計劃可以幫助我們合理安排資源，提高工作的質(zhì)量。制定計劃時要有靈活性，可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整。如果你正在尋找關(guān)于計劃編制的培訓機構(gòu)或課程，可以了解下面的信息。
廣播站工作計劃書篇一
“紅領(lǐng)巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領(lǐng)巾”廣播站，以此來推進校園文化的建設(shè)。
2、指導老師工作職責：負責學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。
3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。
每天早上7:40—7:55每天中午13:40——14:00。
1、《每周一歌》(每天)。
2、《英語每周一句》(每天)。
3、《知識百寶箱》(星期一、星期三)。
4、《佳文賞析》(星期二、星期四)。
5、《新聞直通車》(星期五)。
1、《新聞直通車》包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。
2、《每周一歌》以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。
3、《知識百寶箱》為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。
4、《佳文賞析》選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。
1)在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2)稿件要寫題目。
3)稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。
4)稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。
5)稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。
6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。
7)此項工作將納入文明班評比細則中。
8)學校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次扣2分。(班主任負責督促)。
周次班級備注第一周準備階段第二周第五周。
國慶節(jié)休息。
六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第七周。
六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1)第八周。
六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2)第九周。
六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3)第十周。
六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第十一周。
六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1)第十二周。
六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2)第十三周。
六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3)第十四周。
六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第十五周。
六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1)第十六周。
六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2)第十七周。
六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3)第十八周。
六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4)第十九周。
六(1)、五(1)、四(1)。
廣播站工作計劃書篇二
作為廣播站這個大家庭新的一員,我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去,怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前,我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起?？山?jīng)過校廣播站的初復賽,我認識到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質(zhì),使自己成為一名合格的師專廣播人。
(一)從基礎(chǔ)抓起,講好普通話。
廣播,是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體,它使人們在聽覺空間里開闊思維,發(fā)散想象,所以,普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā),認識不足:我普通話不標準,平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正:在平時的學習生活中要多練習普通話,克服方言發(fā)音。此外,在平時的播音中要揣測作者情感,注意語音語速,用感情將節(jié)目做好。
(二)深入了解廣播臺,做好廣播節(jié)目。
一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過前期策劃準備充足的材料,中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐.工藝過程之繁瑣,讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時俱進,才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺得,要想成為一個優(yōu)秀的師專廣播人,并不是平時播播音就無所事事了。相反,在空余時間,我們,作為熱愛廣播的人,可以去逛逛清華大學,中國傳媒大學的廣播站等優(yōu)秀學校的廣播站網(wǎng)頁,汲取經(jīng)驗,找找靈感,學學節(jié)目策劃,領(lǐng)會創(chuàng)新的精髓。例如,.清華大學的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目.由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成,可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著,提高自身的涵養(yǎng)。此外,還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學生校園生活,從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。
(三)樹立正確的工作態(tài)度,認真做好總結(jié)。
俗話說"態(tài)度決定一切"。講好普通話,做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因為熱愛廣播,我會端正好自己的工作態(tài)度,認真,按時的把自己的工作完成,準時參加廣播臺的各項工作;其次,嚴格要求自己,對每周的工作進行總結(jié),反思工作中的不足;對下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入,現(xiàn)在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調(diào)整。在平時的工作中,希望學姐學長監(jiān)督,指出不足.我一定會改正。
廣播站是一個溫暖的大家庭,它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過,他愛這個組織,他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以,在以后的日子里,我會以廣播臺里的學姐學長為榜樣,努力將自己培養(yǎng)成一個合格的師專廣播人。也許,我不會成為優(yōu)秀的一個,但我一定付出,盡力,只有這樣,我無悔這青春歲月！
廣播站工作計劃書篇三
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40。
預計時長20分鐘。
廣播站工作計劃書篇四
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務(wù)為宗旨，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作，作為學校宣傳力量的重要部門，應(yīng)有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。
（一）組織紀律。
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間.
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
（二）播音員注意事項。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
4、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。
（三）播音站訓：以愛心構(gòu)建橋梁用真誠承傳文明。
廣播站設(shè)有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設(shè)備，設(shè)備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。
（五）每天播音內(nèi)容及負責人：
1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。
負責人：
新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
2、校園之聲：來稿精讀。
負責人：
由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
3、文薈精華：散文、雜文；
負責人：
由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；
負責人：
由編輯登記，并將結(jié)果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
（六）人員安排。
站長：李繼昌。
副站長：郭翠。
總編輯：郭翠。
編輯組：各班團支書。
（七）具體節(jié)目時間安排（根據(jù)作息時間做相應(yīng)調(diào)整）。
一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂。
二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂。
三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）。
1、新聞直通車。
2、校園之聲。
3、文薈精華。
4、音樂地帶。
廣播站工作計劃書篇五
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實施：
立足學生、服務(wù)學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
1、成立學校廣播臺小組。
2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設(shè)廣播欄目：
1、新聞袋袋褲。
2、佳作賞析。
3、科學小天地。
4、生活萬花筒。
5、開心一刻。
6、新芽點歌臺。
7、七彩圖書閣：
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內(nèi)容要。
健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時，不準其它同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
20xx年3月xx小學。
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播人員安排表。
廣播站工作計劃書篇六
新學期伊始，為補充校園廣播新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，廣播站決定在全校學生中招收新成員。
（一）選拔程序：
1.個人提出申請。
2.初選（、演講、回答相關(guān)問題）。
3.復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）。
4.正式進行培訓。
（二）納新計劃：
廣播站計劃招收播音員4名，采編人員3名。
招新要求：
3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ鳌?/p>
1：具備一定的文學基礎(chǔ)和寫作功底。
2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責任心。
（一）建立檔案制度。
（二)工作細則。
1.每周周一召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排。
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄。
3.每天早上8:10分之前，播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進行播報。
4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。
（三）具體要求：
播音方面:播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
在學?；顒?例:遠動會、藝術(shù)節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。同時，廣播站將設(shè)立一個投稿箱供學生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
廣播站工作計劃書篇七
（二）投稿要求。
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的`學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
廣播站工作計劃書篇八
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的廣播站工作計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
（一）欄目設(shè)置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
（二）播放時間
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40
預計時長20分鐘
（一）成員設(shè)置及職責共35人
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
炕通秩序基礎(chǔ)卡設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小廄者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）
（二）播音員條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小廄者搜集
（二）投稿要求
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的`學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務(wù)。）
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄
廣播站工作計劃書篇九
為響應(yīng)省教育廳在職業(yè)類院校中培養(yǎng)學生“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)能力的精神要求。我校廣播站擔負學校重要信息的發(fā)布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平臺，我們要將創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)這一理念深入到每一位同學的心中。
在充滿機遇與挑戰(zhàn)的新學年，廣播站將以全新的面貌展現(xiàn)給旅校，展現(xiàn)給大家。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，廣播站擬在本學期，作如下計劃與安排：
每周二、四開設(shè)廣播欄目。
主要欄目以四大版塊為主：
“新聞”、“音樂”、“三創(chuàng)園地”、“文化”
主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態(tài)，傳遞各類校園通知。
時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內(nèi)。
外的大小事件。
體育新聞——播報最新體育動態(tài)，為熱愛體育的同學播報信息。
開設(shè)“點歌臺”
同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經(jīng)。
整理后點播。
介紹著名企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的個人故事。
介紹創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的小竅門與經(jīng)驗。
請我校已有創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新經(jīng)驗的同學做客廣播站。
下設(shè)“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。
現(xiàn)將具體時間安排如下：
時間欄目。
周二。
中午12：15—12：25新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）。
12：25—12：40點歌臺。
12：40—12：50創(chuàng)新世界。
12：50—1：00文化角。
晚上5：15—5：30創(chuàng)業(yè)園地。
5：30—5：50校園新聞。
周四。
中午12：15—12：25校園新聞。
12：25—12：40創(chuàng)業(yè)園地。
12：40—12：50文化角。
12：50—1：00點歌臺。
晚上5：15—5：30新聞（時事新聞、體育新聞）。
5：30—5：50創(chuàng)新世界。
校廣播站信息內(nèi)容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節(jié)課前將新聞內(nèi)容交到廣播站站長處。
廣播站工作計劃書篇十
到各個班級進行宣傳。
選拔程序：（1）個人提出申請報名。
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）。
（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
納新計劃。
廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名，校園廣播站工作計劃。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強；
2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力。
采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具備一定的文學基礎(chǔ)和寫作功底。
2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責任心。
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
一)建立檔案制度。
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排.
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.
3.每天早上7：45分之前，播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進行播報。
4.中午播音為1小時，工作計劃《校園廣播站工作計劃》。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。
6.部門內(nèi)進行項小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對內(nèi)環(huán)節(jié)。
播音方面。
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
采編方面。
采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學?；顒?例:遠動會、藝術(shù)節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
四）對外環(huán)節(jié)。
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系，相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）。
五）年終考評制度。
學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加.
廣播站工作計劃書篇十一
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的`視野，加強學生德育工作效果，根據(jù)拉薩外語學校發(fā)展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表。
（2）初選（閱讀材料、回答相關(guān)問題等）。
（3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
2、招聘要求：
（1）思想素質(zhì)好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）普通話基礎(chǔ)好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。
廣播站設(shè)有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。站長全面負責廣播站的工作。
副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設(shè)備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量。
記者若干名，分為6組，負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設(shè)備，設(shè)備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。
1.站內(nèi)成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。
1.廣播時段介紹：廣播站建站初期，每周一期，時間在周二、周四下午三節(jié)課后、第四節(jié)課之前這段時間。
2.主要欄目介紹：
（1）新聞直通車——國際新聞，國內(nèi)資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
負責人：組長1。
新聞內(nèi)容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（2）校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，報道學校主導思想，捕捉學校里一周里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
負責人：組長2。
內(nèi)容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
內(nèi)容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（4）為您服務(wù)——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。負責人：組長4。
內(nèi)容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（5）娛樂地帶——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。你點我播，送祝福給老師、同學，祝生日快樂。
負責人：組長5。
內(nèi)容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（6）天氣預報——在節(jié)目結(jié)束前預報未來二十四小時內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。
負責人：組長6。
內(nèi)容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
另：以上欄目介紹為初步設(shè)想，集思廣益后再做調(diào)整。
學期結(jié)束我們將對工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號，下次評選站長時優(yōu)先評選，請大家努力工作。
另：我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加。
廣播站工作計劃書篇十二
紅領(lǐng)巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,更好地促進學生全面發(fā)展，進一步豐富校園文化生活，特制定本方案。
播音員：四到六年級每班2人，共12人。
小記者：三年級每班1人，四年級每班2人，五、六年級每班3人，共19人。
編輯：五、六年級每班2人，共8人。
責任編輯：每周1名。
1.校園直通車（1-6年級小記者負責）——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。
2.小小保護傘（5年級小記者負責）——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
3.歡樂恰恰?。?年級小記者負責）——播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
4.歌聲送祝福（各年級）——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給你帶去歡樂！
5.新聞袋袋褲（4、6年級小記者負責）——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
6、校園小作家（承辦班級安排）——每期安排一篇優(yōu)秀習作，由作者朗讀。
7、知心信箱（大隊輔導員負責）——你有成長中的苦惱嗎？你的父母、你的老師理解你嗎？你有心里話不知道該向誰說嗎？你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助？或者你還有很多的快樂想和別人分享呢！來吧，知心信箱歡迎大家踴躍投稿，一起探討你心里的點點滴滴！
參照以上欄目編輯稿件，每次欄目不少于4個，時間大約15分鐘。
每周三中午1：50—2：05。
1、在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。
4、稿子可以直接交到廣播站。
5、被播出的稿件由當期責任編輯登記。
1、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將整理好室內(nèi)物品。
2、責任編輯為總負責；小記者分別負責各自的欄目，稿件要最少提前3天交編輯，編輯修改后交責任編輯，責任編輯修改后要在成稿上簽名。
3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。
4、每次設(shè)2名播音員。
5、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。
6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
7、播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好，交德育處。
9、學期結(jié)束后，根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，評選“優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”，頒發(fā)證書和獎品。
廣播站工作計劃書篇十三
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
(三) 文學天地
讀一些名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
(一)稿件來源
1、 由各班同學投稿。
2、 由編輯搜集整理 。
(二)投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。
(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學們服務(wù)。
(一)成員選拔
a播音部 (5名) b小記者部(5名) c編輯部 (5名)
1) 凡本校學生均可參加選拔.
2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責：(每部設(shè)立一名部長，負責該部的全在工作)
1) 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2) 播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
4) 小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00
2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。
4、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討并解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應(yīng)提前請假，無故缺席者達3次，做自動退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。
6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調(diào)動，對工作認真負責，不推卸應(yīng)承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的，需提前向站長請假，并作好節(jié)目安排。
9、注意用電安全，消除安全隱患;
10、每天的值班播音員負責做好當天的衛(wèi)生打掃，認真填好工作日志。
1、根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，廣播站每學年在其成員中評定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀小記者”。
2、對于工作不負責，有損害校廣播站名譽行為者，視情節(jié)輕重給予批評或除名處理;對因違規(guī)操作而損壞廣播設(shè)備者，則應(yīng)等值賠償。
3、廣播站內(nèi)部的各種考勤情況作為期末評優(yōu)的考核條件之一。
廣播站工作計劃書篇十四
根據(jù)學校的要求和領(lǐng)導的指導精神，我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作，具體思路如下：
校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質(zhì)，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務(wù)全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
（一）增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育。
本學期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內(nèi)容對學生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）擴大播音員隊伍，提高播音員素質(zhì)。
播音員的.綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學期，根據(jù)欄目需求，我們計劃招收相關(guān)播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
（三）提高廣播質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象。
欄目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理，確保廣播質(zhì)量，推進校園精神文明建設(shè)。
（一）廣播站成員調(diào)整。
1、招聘新播音員。
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者。
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經(jīng)選拔訓練，共錄取小記者若干名。
（二）建立良好的廣播檔案制度。
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。
（三）對廣播站的播音員進行集中培訓。
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
（四）對廣播站的小記者進行集中培訓。
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
1、學做小記者：小記者的職責；小記者的素質(zhì)要求；小記者與普通同學的區(qū)別；當小記者的好處。
2、關(guān)于新聞入門的基本知識：認識新聞；新聞的幾個特點；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。
3、采訪：
（1）、采訪的基本要求；采訪的種類；采訪的捷徑；如何尋找采訪線索。
（2）、采訪前的準備：準備背景材料；準備采訪提綱；準備采訪物品。（主講教師：）。
（3）、現(xiàn)場采訪活動。
（五）廣播站的欄目簡介。
1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領(lǐng)學生走進文學殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。
廣播站工作計劃書篇十五
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年新學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設(shè)置了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）；
二、文海拾貝（周二）；
三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風（周五）
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行
點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）
5、校園采風：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
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