總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案，并提高工作效率。緊接著要?dú)w納出主要結(jié)論和啟示，并提出個(gè)人的改進(jìn)和發(fā)展建議。隨著科技的進(jìn)步，越來越多的人開始重視總結(jié)，并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)的方法和技巧。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇一
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時(shí)間，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，學(xué)校安全員在每次的全校教師會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。我們?cè)谛W(xué)生易于接受和理解問題的前提下，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時(shí)有問題發(fā)生，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例因患存在。
4、加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。
實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇二
以校長為組長，各學(xué)校校長為主管領(lǐng)導(dǎo)，全校教師為組員。層層管理監(jiān)督，步步落實(shí)。專項(xiàng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作，進(jìn)一步明確各級(jí)安全組織和責(zé)任人的職責(zé)、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的任務(wù)。在本學(xué)期，中心學(xué)校與各校長簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任書》，各學(xué)校與每位教師簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任書》。學(xué)校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標(biāo)責(zé)任書》。
建立健全了各學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采購員崗位職責(zé)》、《食物中毒等突發(fā)事件應(yīng)急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄制度，使學(xué)校食品安全工作有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)。
始終以“構(gòu)建平安沙溪、營造和諧校園”為目標(biāo)，把學(xué)校安全工作作為頭等大事，多次在鎮(zhèn)校長會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)，逢會(huì)必講，促使各校長充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性并落實(shí)到具體工作中。
集會(huì)等集中時(shí)的安全管理工作。本學(xué)校來各校均組織了安全疏散演習(xí)，如沙溪鎮(zhèn)小組織了“消防安全疏散演習(xí)”，小學(xué)組織了“地震安全疏散演習(xí)”。每周五放學(xué)后均組織3位教師護(hù)送學(xué)生去沙溪鎮(zhèn)上車。
2、加強(qiáng)各校消防設(shè)施的檢查，對(duì)校園消防設(shè)施、安全通道、電路電線、使用電器、加強(qiáng)檢查。并作好記錄，而且危險(xiǎn)地帶加強(qiáng)警示標(biāo)志，確保人人事事安全。學(xué)校消防器有幾個(gè)即將過期，要求立即更換。應(yīng)急照明燈有幾盞老化，也立即更換。對(duì)某些電路進(jìn)行改造，對(duì)松動(dòng)破損開關(guān)、插座重新安裝，對(duì)破損窗子、玻璃及時(shí)進(jìn)行修理，確保師生安全。經(jīng)檢查，現(xiàn)各校滅火器配備符合要求，均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。
3、加強(qiáng)各校食堂衛(wèi)生安全工作，加大檢查力度。貫徹落實(shí)上級(jí)文件的有關(guān)精神，把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，做好食品進(jìn)貨、驗(yàn)收、留樣等臺(tái)帳記錄工作。食堂工作人員嚴(yán)格按照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作，同時(shí)，建立由教師和學(xué)生共同組成的食品衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)校規(guī)模很小，蔡峰完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衛(wèi)生許可證。學(xué)校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，努力爭取，為學(xué)生營造一個(gè)安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境。
5、在校園生活中，除了為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境之外，在平時(shí)的活動(dòng)中也滲透安全教育的內(nèi)容，各校由少先隊(duì)負(fù)責(zé)，設(shè)計(jì)和組織各種符合學(xué)校實(shí)際情況的教育活動(dòng)，促使學(xué)生掌握一些基本的自我保護(hù)的意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，確保安全。同時(shí)，使安全補(bǔ)救措施真正落實(shí)到實(shí)處。
經(jīng)過自查，我們發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，我們將繼續(xù)努力，改善學(xué)校的育人環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，形成一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇三
今天，在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。
“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?公園路小學(xué)著火了，請(qǐng)快速救火!”……僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑?，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。
俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明?；馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的`逃生，報(bào)警。無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。
它給人類社會(huì)造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識(shí)等。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。
此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅，又無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
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校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇四
為進(jìn)一步提高小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)小學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，我校開展了相關(guān)工作，總結(jié)如下：
我校針對(duì)消防器材、消防設(shè)施的消防安全隱患排查工作，消除各類消防安全隱患并對(duì)排查出的問題第一時(shí)間進(jìn)行整改，確保學(xué)校正常教學(xué)工作順利進(jìn)行。
學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧，事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長，已成為學(xué)校教育的'重點(diǎn)，規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把安全工作放在首位，不留安全空白，消除安全隱患，確保每位師生安全，讓平安永駐，讓健康相伴。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育，提升在校學(xué)生的安全意識(shí)，安全教師為學(xué)生們上好消防安全教育課，使學(xué)生重視生活中的有關(guān)消防安全的相關(guān)問題。
認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》，加強(qiáng)消防宣傳力度，深入開展消防宣傳教育，利用校園廣播、班會(huì)、國旗下講話等形式使廣大師生認(rèn)識(shí)到消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要。同時(shí)也是對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的保障。
為增強(qiáng)師生防火自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校教師為學(xué)生開展并介紹一些防范自救常識(shí)。
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)所造成的危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)火災(zāi)災(zāi)害事件的能力，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
通過講解、演示滅火器、滅火毯等消防工具如何使用，開展了一次消防培訓(xùn)。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇五
自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震驚，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特殊是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、仔細(xì)做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以“校園安全“為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消退隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的'安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能教育。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及進(jìn)行主題班會(huì)、講座、安全征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提示，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增加家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣闊學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)展清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
學(xué)校要常常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要到達(dá)二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，限期整改，必有到達(dá)學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心安康。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇六
尊敬的家長朋友：
火災(zāi)給人類帶來巨大的災(zāi)難和傷痛，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。消防安全已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。一個(gè)微小的火災(zāi)隱患可能引發(fā)重大后果，帶來無可挽回的`生命和財(cái)產(chǎn)損失。為了最大限度預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保障大家的生命財(cái)產(chǎn)安全，幼兒園鄭重地向全體教職員工、家長發(fā)出消防安全倡議，呼吁大家自覺防范、消除隱患，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
一、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，自覺遵守消防法律法規(guī)，強(qiáng)化消防意識(shí)，做到了解、參與、支持、重視消防工作。
二、加強(qiáng)對(duì)幼兒用火、用電、用油、用氣安全的監(jiān)管。
三、學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財(cái)物，按照正確的逃生方法，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
四、家長要以實(shí)際行動(dòng)為幼兒做好表率。
五、希望您和孩子能成為一名光榮的消防宣傳志愿者，加入到傳播消防知識(shí)、普及消防技能的隊(duì)伍中來，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，努力成為消防安全環(huán)境的創(chuàng)造者、消防常識(shí)的傳播者、和諧社會(huì)的維護(hù)者。
六、居家不亂接電線，避免插線板超負(fù)荷運(yùn)行及充電器長期超時(shí)使用。
七、居家養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，隨手關(guān)燈，切斷電源，長期不用應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
八、請(qǐng)針對(duì)您家的房屋格局、水、電、氣使用情況，進(jìn)行一次家庭消防安全隱患排查：
1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電器線路有無超負(fù)荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家用電器是否按使用說明書正確使用。
5、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
6、照明燈具是否離可燃物太近。
7、樓梯、走道是否暢通。
8、家中陽臺(tái)是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品;易燃物品是否遠(yuǎn)離明火。
9、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿?、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
10、家庭裝修材料是否大多使用難燃、不燃材料。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇七
甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
乙：你們好！紅領(lǐng)巾廣播開始啦！
甲：我是五（3）班的xx。
乙：我是五（3）班的xx。
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《關(guān)注消防安全》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園通訊》、《消防知識(shí)問答》、《防火減災(zāi)兒歌》、《不可忽視的消防細(xì)節(jié)》等欄目。首先請(qǐng)聽校園通訊。
乙：11月初，我校開展了“呵護(hù)童心、沐浴書香”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)圍繞我校提出的培養(yǎng)“有靈氣的少年”這一目標(biāo)，努力打造書香校園，引導(dǎo)師生、家長共同讀書，讓每一個(gè)生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，讓我們把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，并在讀書中體味人生，在讀書中成長。
甲：最近，我校廣泛開展了“童心永向黨，精彩你我他”教育實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開展愛國主義、集體主義教育，豐富我們的精神世界，增強(qiáng)精神力量。經(jīng)過將近一年的實(shí)踐活動(dòng)，我校涌現(xiàn)了許多美德少年。我校在評(píng)選的基礎(chǔ)上向關(guān)工委推薦了多名美德少年。如誠實(shí)守信美德少年，團(tuán)結(jié)友善美德少年，勤奮好學(xué)美德少年，文明禮貌美德少年等，希望這些同學(xué)再接再接，其他同學(xué)也向他們學(xué)習(xí)，爭取下一次自己也能當(dāng)選。
乙：你知道嗎？11月9號(hào)是全國消防安全教育日哦！
乙：這可難不倒我。你聽好哦：1月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
乙：其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周六就是119消防安全教育日，我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動(dòng)，接下來就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目《消防知識(shí)問答》中了解一些消防知識(shí)吧。
甲：以前，老師給我們上過消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。
乙：那我來考考你怎么樣？
甲：沒問題，盡管出題。
乙：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
甲：正常。
乙：答對(duì)了，請(qǐng)聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？
甲：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。
乙：不錯(cuò)，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射？
甲：對(duì)準(zhǔn)根部噴射。
乙：答對(duì)了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向哪個(gè)方向逃生。
甲：這個(gè)嘛，應(yīng)該從安全出口的`方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
乙：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時(shí)，應(yīng)該怎樣求救？
乙：祝賀你，全部答對(duì)了。同學(xué)們，你們答對(duì)了嗎？其實(shí)，在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去。
甲：同學(xué)們，如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
乙：我學(xué)過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡單易懂，想聽嗎？
甲：當(dāng)然想聽。
乙：讓我們一起來分享吧！
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險(xiǎn)，家長老師要嚴(yán)管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
消防常識(shí)到我家，我們牢牢記住它。
甲：這個(gè)歌謠告訴我們生活中人人都要關(guān)注消防安全，并且要說到做到！
乙：剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報(bào)警呢？
甲：方式有很多！你可以撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警；你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警；你可以通過大聲呼喊來報(bào)警；還可以使用有線廣播報(bào)警呢！
乙：報(bào)警方式可真多呀！總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
甲：那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)呢？
乙：你問的真好！是啊，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò)，也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
甲：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢(shì)來源，然后向火源相反的方向逃生。
乙：對(duì)！火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆！
甲：沒錯(cuò)，所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮(zhèn)定”。
乙：那你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能不能坐電梯逃生呢？
甲：不！不能！
乙：這是為什么呢？
甲：火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè)：第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
乙：原來，逃生的時(shí)候有這么多不可忽視的的細(xì)節(jié)要注意??！
甲：當(dāng)然，還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不能返回屋里拿貴重物品。
乙：是啊，所謂“火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
甲：講了這么多消防安全知識(shí)，不知道同學(xué)們是否重視起來了呢？
乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情，在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛(wèi)士的職責(zé)哦！
合：我們下次再會(huì)。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇八
根據(jù)市教育局“清剿火患”戰(zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和部署，結(jié)合區(qū)教育局通知精神，10月24日起至11月底，我校開展了“清剿火患”戰(zhàn)役第一階段的消防活動(dòng)。通過動(dòng)員部署、自查和整改三個(gè)階段的工作，我校消防安全管理的水平得到了顯著的提升，收到了明顯的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。
學(xué)校是人員聚集的公共場所。我校目前擁有學(xué)生895人，消防安全事關(guān)學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，十分重要。本著“責(zé)任重于泰山”和“防患于未然”的認(rèn)識(shí)，根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合我校新校區(qū)的實(shí)際，我們認(rèn)真進(jìn)行消防標(biāo)準(zhǔn)化管理的宣傳和動(dòng)員。組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容，明確學(xué)校消防安全管理工作的要求。召開了專門會(huì)議，調(diào)整了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，并形成了活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真進(jìn)行自查。
《綱要》的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)學(xué)校消防安全管理要求有了新的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，消防設(shè)施通過了區(qū)消防隊(duì)的驗(yàn)收，但我們?nèi)圆获R虎，認(rèn)真組織自查。自查中既查硬件設(shè)施，更重點(diǎn)自查消防安全的管理。對(duì)自查出的了一些問題，特別是管理上存在的諸如工作臺(tái)賬不全，學(xué)生逃生演練未形成制度化，消防知識(shí)普及面還不夠?qū)挼纫恍﹩栴}，做好記錄，提出整改的意見。
三、認(rèn)真進(jìn)行整改。
根據(jù)自查記錄，針對(duì)存在的問題，我們逐一進(jìn)行整改。重點(diǎn)針對(duì)管理上存在的問題進(jìn)行整改。我們進(jìn)一步完善了消防安全管理上的規(guī)章制度，新制訂了相關(guān)的管理制度，不留管理上的空白。
通過活動(dòng)，我們?cè)谙腊踩芾砉ぷ魃嫌辛孙@著的變化：一是消防安全管理的意識(shí)增強(qiáng)了，對(duì)這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了。二是對(duì)學(xué)校消防安全管理的標(biāo)準(zhǔn)、要求更清楚了。三是消防設(shè)施更加齊全完備了，四是管理制度更加健全了。崗位、人員、職責(zé)、工作更加具體明晰了。
通過活動(dòng)，我們體會(huì)到：
(一)做好學(xué)校消防安全管理工作，思想重視，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的重視是關(guān)鍵。什么時(shí)候思想上消防安全這個(gè)弦緊了，就能奏出消防安全的動(dòng)人樂章，什么時(shí)候松了就會(huì)啞然無聲。
(二)制度管理是抓手。學(xué)校消防安全管理是一件長期的工作。所以，制度建設(shè)、制度落實(shí)應(yīng)成為工作的抓手，抓住了這個(gè)東西，且常抓不懈，這項(xiàng)工作就不會(huì)丟三落四或顧此失彼。
(三)日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作，決不是應(yīng)付檢查時(shí)的突擊性工作。否則就會(huì)走向此項(xiàng)工作的誤區(qū)，也很難保證消防的安全。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇九
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，越來越多的人或聽或?qū)憛R報(bào)，匯報(bào)必須有情況的概述和敘述，最重要的是結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的，怎樣寫匯報(bào)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的幼兒園消防安全匯報(bào)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
我園積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求，認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識(shí)，有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
根據(jù)上級(jí)文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件的精神要求，認(rèn)真部署相關(guān)工作，保證了活動(dòng)的順利開展，有效地消除校園火災(zāi)安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
1、暑期放假的前一周，各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課，向幼兒普及消防安全知識(shí)，提高火災(zāi)防患意識(shí)，掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，保證人人參與到活動(dòng)中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進(jìn)入“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”完成“20xx年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”，完成率達(dá)100%。
x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊(duì)參觀，學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際，積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，提高對(duì)應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
暑假期間，認(rèn)真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》，建立消防安全臺(tái)賬，做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治，保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊xx處廢品收購站，仍存在較大的火災(zāi)隱患，嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強(qiáng)消防 安全意識(shí)，樹立火災(zāi)防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十
20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲了，我的工作是一名消防員，做好羅中地區(qū)的'安全、保衛(wèi)工作，在總經(jīng)辦和車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下能順利完成各項(xiàng)工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排，作為羅鉀人的一員，感到很驕傲，盡心盡力干的更出色。
作為一名消防員的工作以來，能履行好自我的職責(zé)，對(duì)工作的態(tài)度也很認(rèn)真，從自我的一言一行抓起，立足本職，發(fā)揮自我的職責(zé)，自我對(duì)車輛性能和器材方面，做到四會(huì)，在車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開展，出現(xiàn)問題能及時(shí)上報(bào)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)糾正，保證無事故發(fā)生，做好保衛(wèi)安全工作，下方本人將這一年來的工作總結(jié)如下：
作為消防員自我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來武裝自我的頭腦。這一年來，自我不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論，火災(zāi)的隱患性，對(duì)車輛和器材的性能，基本上要懂，保證車輛器材完整好用，發(fā)生任何狀況，及時(shí)出警，按規(guī)定時(shí)間出警，迅速趕往現(xiàn)場。學(xué)習(xí)別人的長處來彌補(bǔ)自我的不足，增強(qiáng)自我的全面發(fā)展。
在這一年來自我的訓(xùn)練沒有放松，緊緊圍繞車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù)，火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn)，戰(zhàn)為練的原則，對(duì)消防器材的掌握到位，器材的質(zhì)量、性能和維修，在日常給各部門送水，用的器材，做到及時(shí)清洗，對(duì)器材勤檢查、勤擦拭，保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下，到各部門演練。對(duì)滅火的講解、使用、滅火劑的用途，主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間，使用滅火劑滅火。
作為消防員自我明白，我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量，發(fā)生突發(fā)狀況，怎樣開展滅火戰(zhàn)斗，自我牢牢記在心里，對(duì)車輛上的器材，會(huì)操作、會(huì)維修，是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項(xiàng)，給自我時(shí)刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
做好安全防事故工作是自我工作的前提，在車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車，提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中，把安全問題放在首位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司放心的原則，這一年來自我在安全方面，沒有事故發(fā)生，但存在的隱患，能及時(shí)糾正、改善。
總之，20xx年的工作已到尾聲，這一年來自我的工作比較別人，自我還做的不夠、不細(xì)、多學(xué)習(xí)別人好的做法、想法，自我做為羅中的保衛(wèi)人員，我會(huì)用自我的行動(dòng)努力，請(qǐng)車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)放心，自我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)。在自我平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
根據(jù)大教函[20xx]48號(hào)文件精神，最近，我校在前一階段開展學(xué)校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎(chǔ)上，組織力量進(jìn)行全面排查學(xué)?；馂?zāi)隱患?，F(xiàn)將排查開展的情況簡要匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長謝光仲老師擔(dān)任組長，趙澤榮老師擔(dān)任副組長，成員由學(xué)校各班班主任老師組成。學(xué)校排查領(lǐng)導(dǎo)小組召開了消防安全工作專題會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹大教函[20xx]48號(hào)文件精神，認(rèn)真做好學(xué)校消防安全排查工作。
二、對(duì)照排查重點(diǎn)，深入開展火災(zāi)隱患排查。
根據(jù)通知精神，這次消防排查重點(diǎn)是學(xué)校教師宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施，易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
我?，F(xiàn)有教師8人，學(xué)生98人，1月3日，我校組織學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)照通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，對(duì)教室、辦公室、儀器室、電腦教室等重點(diǎn)部位的供電線路、消防設(shè)施等進(jìn)行徹底的安全排查，沒有發(fā)現(xiàn)存在明顯的安全隱患。
三、加強(qiáng)消防安全教育，落實(shí)防范措施。
我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)消防安全教育，落實(shí)防范措施。
1、今年上半年，我校對(duì)教學(xué)綜合樓的部分電線電路進(jìn)行了更新改造，并新添置了1個(gè)滅火器。
2、加強(qiáng)防火教育。利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。我校位于三縣交界學(xué)校與大山靠近，進(jìn)入冬季，森林防火尤為重要，學(xué)校積極配合村防火辦開展冬季防火工作，同時(shí)教育學(xué)生在校內(nèi)外注意用火安全，禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)等。教育學(xué)生不玩火，讓學(xué)生知道火災(zāi)的嚴(yán)重性與危害性。教給學(xué)生一些消防安全知識(shí)和火災(zāi)自救常識(shí)，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè)，強(qiáng)化消防安全管理，加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強(qiáng)師生的消防知識(shí)和防范意識(shí)，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。
消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求，配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求。學(xué)校堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴(yán)管理，從人抓起，排除隱患，杜絕火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
在學(xué)校設(shè)立足球課程，不僅可以打造校園的足球文化，還可以增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì)。本文的內(nèi)容是小學(xué)校園足球工作匯報(bào)，請(qǐng)看看：
我學(xué)校始建于1922年9月，是一所歷史悠久，文化厚重的民族學(xué)校，是xx省首批重點(diǎn)打造的民族小學(xué)。成為校園足球第一批參與學(xué)校，率先感受到了校園足球的好處。我校占地7200平方米，其中小學(xué)校舍面積為2600平方米，體育館400平方米，幼兒園800平方米。目前，學(xué)校共有教職工46人，幼兒園有5個(gè)教學(xué)班，140多名幼兒，小學(xué)有12個(gè)教學(xué)班，300名學(xué)生。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、規(guī)范管理。
多年來的快樂足球，讓我們得出了真正讓孩子們享受快樂足球，就必須首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的唯成績論的錯(cuò)誤觀念，真正解放思想，認(rèn)清快樂足球的發(fā)展方向。只有思想認(rèn)識(shí)提高了，才能有效地指導(dǎo)快樂足球項(xiàng)目健康的發(fā)展。
足球運(yùn)動(dòng)不僅強(qiáng)健體魄，更能培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅(jiān)忍不拔的的意志品質(zhì)。它在帶給學(xué)生精神快樂和心靈愉悅的同時(shí)，也促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和一生發(fā)展，對(duì)我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進(jìn)作用。而且我校作為足球傳統(tǒng)校更有責(zé)任和義務(wù)走在前頭。
為此，學(xué)校以“傳承民族文化，培育民族人才”為辦學(xué)理念，以“文化立校，特色辦學(xué)”為辦學(xué)宗旨，把足球做為學(xué)校的體育特色來常抓不懈。
在80年代創(chuàng)建寬城區(qū)朝鮮族小學(xué)永樂足球俱樂部至今，我校的體育工作開展得扎扎實(shí)實(shí)，在抓全體學(xué)生的同時(shí)，我們抓尖子、選苗子參加各種比賽取得了優(yōu)秀的成績。被評(píng)為xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(足球)、xx市體育俱樂部、xx市足球特色學(xué)校、曾經(jīng)做為中國朝鮮族足球聯(lián)誼會(huì)xx分會(huì)，多次代表xx市參加全國比賽成績頗豐。
二、努力為足球工作保駕護(hù)航。
在統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我校成立以校長為組長的足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專業(yè)教練直接主管足球項(xiàng)目建設(shè)工作。認(rèn)真研究相關(guān)文件的精神，制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)劃撥專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)、競賽經(jīng)費(fèi)，多措并舉，積極開展了體育報(bào)傳統(tǒng)項(xiàng)目的專項(xiàng)建設(shè)工作。
在xx市教育局和xx市足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和引薦之下，xx省金振吉副省長、姜智盈副市長訪問過我校，鄭文芝副市長視察我校時(shí)被我校學(xué)生對(duì)足球的熱愛和以往的輝煌成績所感動(dòng)，投入500多萬元建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的5人制人造草坪足球場和現(xiàn)代化食堂等。學(xué)校又投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)健全了場地器材設(shè)施。在標(biāo)準(zhǔn)的五人制人造草足球場地和室內(nèi)體育館，學(xué)生們美美地感受著政府對(duì)民族教育的關(guān)心和愛護(hù)。
在硬件設(shè)施完善的同時(shí)，學(xué)校更注重加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有兩名體育教師，一名外聘足球教練。并鼓勵(lì)教師們積極參加進(jìn)修和培訓(xùn)，其中兩名教練已經(jīng)先后參加了xx市足協(xié)開展的短期培訓(xùn)班和中國足協(xié)組織的.d級(jí)足球教練員培訓(xùn)，從而大大提高訓(xùn)練水平。
三、多措并舉，辛勤耕耘。
硬件設(shè)施到位，師資力量充足，接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學(xué)訓(xùn)練工作做好，我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學(xué)校做了以下一系列工作。
1、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作條例校園足球相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目三年發(fā)展就規(guī)劃和相應(yīng)的規(guī)章制度，并列入了學(xué)校的教育發(fā)展三年規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。
2、科學(xué)、合理地開設(shè)了體育課程。
做為民族學(xué)校，我們?cè)谡w課時(shí)非常緊張的情況下，在體育課中，增加了大量關(guān)于足球的內(nèi)容，真正為普及提高足球水平奠定了基礎(chǔ)。
3、高度重視對(duì)足球訓(xùn)練活動(dòng)。
成立了不同年齡層次的訓(xùn)練隊(duì)（幼兒園小寶寶們，也利用體育活動(dòng)時(shí)間感受足球的快樂），為每個(gè)隊(duì)員建立了個(gè)人檔案，切實(shí)保證了每周3次以上的訓(xùn)練量。
4、精心組織、各類足球競賽活動(dòng)。
每學(xué)期定期舉行班級(jí)之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動(dòng)，家長足球比賽等等大眾足球普及活動(dòng)。
5、校園足球文化方面。
(1)、學(xué)校利用開展足球手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比、足球徽章設(shè)計(jì)等活動(dòng)及利用宣傳欄宣傳學(xué)校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績的方式進(jìn)行廣泛的宣傳，校足球隊(duì)不斷取得優(yōu)秀成績使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。
(2)、加大足球qq空間的建設(shè)力度，使之空間成為學(xué)生交流足球心得，展示我校足球風(fēng)采的開放的窗口。
6、走出去，請(qǐng)進(jìn)來，
走出去方面，1、積極參加了在深圳舉行的校園足球校長培訓(xùn)班2、在市足協(xié)的推薦下，學(xué)校派一名教練到德國慕尼黑進(jìn)行了為期一周的足球考查學(xué)習(xí)。3、先后多次參加了東北朝鮮族足球聯(lián)誼會(huì)組織的足球比賽、4、多次派學(xué)生參加了市足協(xié)組織的夏令營、冬令營足球活動(dòng)等等。
/賽季全國五人制足球甲級(jí)聯(lián)賽激戰(zhàn)正酣，xx風(fēng)云足球隊(duì)主教練布魯諾忙里偷閑率領(lǐng)塞爾吉奧、翟雄兩名外援來到我校給孩子們上了一堂生動(dòng)的五人制足球課。為了激發(fā)孩子們對(duì)五人制足球的喜愛，布魯諾在課堂討論部分采用提問的方式回答孩子們的問題，而在室外實(shí)踐中則親身示范，把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)校的體育老師。另外，塞爾吉奧、翟雄還參加了該校校隊(duì)的對(duì)抗比賽。
四、收獲體育豐碩成果。
一份耕耘一份收獲，校園足球繼承碩果。通過足球活動(dòng)的開展，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，足球的開展不僅沒有影響其他活動(dòng)的開展，反而提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。學(xué)生們的體質(zhì)健康合格率達(dá)到了100%，思想品德評(píng)定等級(jí)也達(dá)到了良好以上，同時(shí)在各級(jí)各類體育賽中也取得了理想的競賽成績。
在去年的xx市校園足球聯(lián)賽中我校小選手們勇得桂冠，并有3名隊(duì)員進(jìn)入到亞泰俱樂部青少年梯隊(duì)里。今年六月份在xx進(jìn)行的全國冠軍杯xx賽區(qū)比賽，我校獲得代表xx市參加本次比賽的殊榮。
總之，今后我校將依然以“傳承民族文化，培育民族人才”為辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流的精神，虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)以爭創(chuàng)xx市足球示范學(xué)校為動(dòng)力，繼續(xù)加大足球體育工作的力度，完善足球體育管理，以優(yōu)異的成績回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寬城朝小的厚愛，抓普及促提高，努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)，事關(guān)師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們決心以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，全面落實(shí)各級(jí)消防工作精神，加強(qiáng)日常消防工作管理?，F(xiàn)將我校的消防規(guī)范化建設(shè)向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)如下：
一、建立健全組織，明確工作職責(zé)——實(shí)現(xiàn)消防組織制度規(guī)范化。
消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，是關(guān)系學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全的頭等大事。對(duì)此，學(xué)校高度重視消防安全創(chuàng)建工作，把消防安全列入了年度、學(xué)期工作計(jì)劃和重要議事日程，成立了以校長為組長、分管校長為副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的消防安全委員會(huì)和消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了義務(wù)消防隊(duì)，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，綜治辦、保衛(wèi)科具體抓，學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處等職能處室輔助抓，職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)的聯(lián)動(dòng)格局，確保了消防安全創(chuàng)建工作的開展和落實(shí)。
我校根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《山東省消防管理辦法》等上級(jí)文件精神和市、縣消防安全工作要求，先后制定和完善了各項(xiàng)消防安全制度，建立健全了消防安全工作檔案，基本做到了消防工作有章可循，科學(xué)規(guī)范。
學(xué)校對(duì)消防安全創(chuàng)建工作實(shí)行了分級(jí)、分部管理，分別與各處室、年級(jí)、級(jí)部、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂了消防安全創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行了創(chuàng)建工作末位警示制，評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保了消防安全創(chuàng)建活動(dòng)的健康、有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化日常管理——實(shí)現(xiàn)消防培訓(xùn)演練經(jīng)?；?。
(一)通過多種形式進(jìn)行了消防安全廣泛宣傳和教育。具體做法是通過“五會(huì)”：一是學(xué)校消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，分析問題，討論措施，布置工作，解決要不要，做不做、做什么的問題;二是在每次的全校師生大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求大家提高消防安全意識(shí)，預(yù)防為主，防消結(jié)合，做到“兩知”(安全責(zé)任、火災(zāi)危險(xiǎn));三是學(xué)校多次安排有關(guān)人員到省、市等地參加了消防安全培訓(xùn)會(huì)，提高消防人員的“三個(gè)能力”(即引導(dǎo)人員疏散的能力、撲救初起火災(zāi)的能力、查改身邊火災(zāi)隱患的能力);四是通過主題班會(huì)，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，同時(shí)利用校報(bào)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳教育增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自防、自救能力;五是師生消防演練會(huì)。學(xué)校每學(xué)年利用“119”全國消防日和新生軍訓(xùn)，對(duì)全體宿舍生活教師、全體新進(jìn)教師和學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，解決能做、會(huì)做的問題。
(二)加強(qiáng)了消防實(shí)戰(zhàn)演練。消防演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察和評(píng)估。為了提高師生的消防滅火和逃生自救能力，學(xué)校制定了詳細(xì)的《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》。舉辦消防安全知識(shí)講座，開展實(shí)戰(zhàn)演練和學(xué)生逃生自救活動(dòng)。去年11月6日，在我校進(jìn)行的消防培訓(xùn)和演練中，縣消防大隊(duì)、公安局、教育局、安檢局等領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場;縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做了動(dòng)員講話并進(jìn)行了消防安全培訓(xùn);消防車開進(jìn)校園進(jìn)行了滅火示范。
三、及時(shí)調(diào)整責(zé)任人，重點(diǎn)部位重點(diǎn)管理——實(shí)現(xiàn)消防重點(diǎn)部位警示化。
根據(jù)工作環(huán)境、崗位變動(dòng)等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人，并對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行了警示化管理。
(一)學(xué)生公寓。嚴(yán)肅“兩禁”：一是暗火，加強(qiáng)了對(duì)住宿生用電安全的檢查。學(xué)生宿舍內(nèi)的空調(diào)，學(xué)校采取了統(tǒng)一控制，定時(shí)送、停電，送電時(shí)間內(nèi)生活教師不間斷巡查，從而確保了用電安全。宿舍生活教師每天進(jìn)行檢查，并及時(shí)公布、反饋檢查情況，如有學(xué)生違紀(jì)立即收繳有關(guān)電器;二是明火，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟、吸煙等，對(duì)屢教不改者除嚴(yán)肅批評(píng)外，還要?jiǎng)衿渫怂蕖，F(xiàn)在整個(gè)學(xué)生公寓管理情況良好，未發(fā)生任何安全事故。
(二)伙房操作間。加強(qiáng)了對(duì)伙房操作間的管理。因?yàn)榛锓坎僮鏖g時(shí)時(shí)與油、電、液化氣打交道，稍有不慎，引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。對(duì)此，學(xué)校高度重視伙房的消防工作。除經(jīng)常對(duì)工人進(jìn)行安全培訓(xùn)、嚴(yán)格檢查外，還給每個(gè)操作間按標(biāo)準(zhǔn)配備了滅火器等消防器材。
(三)倉庫、微機(jī)室。加強(qiáng)了對(duì)倉庫、微機(jī)室的管理，不定期檢查安全、防火情況。這兩處是事故易發(fā)地，在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)，加大了檢查力度。
(四)實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品的管理。制定了《莘縣一中關(guān)于危險(xiǎn)藥品的管理制度》，加固了門窗，明確了責(zé)任人，確保了危險(xiǎn)品的保管和使用安全。
(五)圖書館。學(xué)校圖書館投資近100萬元，為確保圖書資料的消防安全，學(xué)校制定了嚴(yán)格的借閱、防火制度，嚴(yán)禁火種帶入圖書館。
(六)變壓器、控電室。采取了警示、上鎖、專人負(fù)責(zé)等措施，確保了用電安全。
(七)家屬樓院。家屬樓院的治安保衛(wèi)、消防安全和清潔衛(wèi)生是校領(lǐng)導(dǎo)重視的重要內(nèi)容之一，對(duì)此，成立了家屬樓院管理委員會(huì)，組建了義務(wù)消防隊(duì)，明確了消防工作職責(zé)，制定了《莘縣一中家屬樓院安全防火公約》：提高消防安全意識(shí)，自覺履行“七項(xiàng)義務(wù)”;堅(jiān)決抵制消防違法行為，做到“六不”、“七配合”;提高火災(zāi)自防自救能力，做到“三會(huì)”和“三不”，從而使家屬樓院管理有序，保證了家屬樓院的.治安和消防安全。
四、加強(qiáng)檢查和投入，及時(shí)更換維護(hù)消防器材——實(shí)現(xiàn)消防檢查巡查常態(tài)化。
(一)經(jīng)常性地檢查了疏散通道、指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化和其他原因，疏散通道與指示燈時(shí)有問題發(fā)生，我們都及時(shí)檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行了及時(shí)更換。
(二)加強(qiáng)了對(duì)消防器材的管理和保養(yǎng)。學(xué)校不因?yàn)檫@些器材平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重了保養(yǎng)維護(hù)，保證了消防器材時(shí)刻處于良好狀態(tài)，隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
(三)加大資金投入，完善消防設(shè)施。為確保消防安全，我校近幾年投入30多萬元，更新和完善了各項(xiàng)消防安全設(shè)施，并注意了日常維護(hù)，使消防設(shè)施經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
五、按照消防要求，規(guī)章制度上墻——實(shí)現(xiàn)消防建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化。
按照上級(jí)要求，我校在綜治辦、門衛(wèi)值班室、學(xué)生公寓辦、餐飲服務(wù)中心辦公室等場所懸掛了《人員密集場所單位值班火警處置程序》、《消防安全三個(gè)能力建設(shè)》及《莘縣一中師生防火公約》、《莘縣一中家屬樓院防火公約》等，有利于師生學(xué)習(xí)和掌握。
六、配備消防器材，設(shè)置“消防管理責(zé)任標(biāo)牌”——實(shí)現(xiàn)設(shè)施器材標(biāo)識(shí)化。
我校按照消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置消防設(shè)施，配備消防器材，并在消防設(shè)施和器材周邊的醒目位置設(shè)置了“消防管理責(zé)任標(biāo)牌”，上面明確了巡查頻次、巡查責(zé)任人、維保人員，定期檢查維修，確保了消防器材的完整好用。
我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各兄弟單位的竭誠幫助下，我校的消防安全工作一定能做得更好，為全縣、全市的綜合治理、平安建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
校園消防安全工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天，在周一升旗的時(shí)候我借此機(jī)會(huì)與全體師生共同說一下消防安全的話題。
近年來國內(nèi)外學(xué)?；馂?zāi)頻仍，根據(jù)國家教育部、公安部聯(lián)合下發(fā)的通知表明，2000年以來，全國學(xué)校(含幼兒園)共發(fā)生火災(zāi)3700余起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失2200余萬元，各類火災(zāi)發(fā)生的原因，主要是大家沒有預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。比如20x年x月xx日晚，xx發(fā)生特大火災(zāi)，共造成17人死亡。酒吧內(nèi)有10名左右男女青年開生日聚會(huì)，在桌面上燃放煙花，引燃天花板釀成火災(zāi)。這就是典型的缺乏火災(zāi)常識(shí)釀成的災(zāi)難。xx號(hào)核動(dòng)xx火災(zāi)?？傆?jì)損失xx0萬美元，航母3800個(gè)艙室中的80個(gè)過火，受傷官兵達(dá)xx大樓、xxx都在全力調(diào)查此事。兩個(gè)多月后，公布的調(diào)查結(jié)果令人震驚xx就是一支香煙!這就是缺乏安全意識(shí)，在所有事故發(fā)生前大家都以為沒事。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!
每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜!
家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：xx起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過去的xxxx生災(zāi)。大火造成xx人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì)，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的題目是《消防安全從我做起》。
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
xx年x月x日，一場大火燒毀了xx大樓，一場火災(zāi)就讓xx人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年全年共發(fā)生火災(zāi)xx3萬起。死亡xx人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，07年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬元。
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種.種原因，其實(shí)很簡單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?？墒?，卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防演講稿。
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