小學讀書節(jié)主持稿開場白范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:18:11
小學讀書節(jié)主持稿開場白范文(20篇)
時間:2023-11-10 22:18:11     小編:薇兒

作者在這本書中通過對歷史的總結,呈現(xiàn)了一個世界上最大的古代文明之一。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點更容易被理解和接受?以下是小編為大家整理的相關資料,希望對大家有所幫助。

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇一

甲:各位家長。

合:大家好!小學生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:全體起立!奏國歌!

(《國歌》起)。

甲:請坐!

乙:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。

甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲:我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的`悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。

甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲――。

合:謝謝老師,你們辛苦了!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇二

大家好!今天,我演講的題目是《我讀書 我快樂》。在祖國和平的藍天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,更能心無旁騖、夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。

今天我演講的題目是:好書伴我成長。

一本本好書記錄千年的唐風宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本好書是刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點亮你心智的孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書簽,可讓這茫茫時空定格、讓這涓涓歲月定影。

又到4月23日,又是一個讀書節(jié),十幾年來來,每年的今天,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“精神營養(yǎng)”。 “精神營養(yǎng)”來源于書的世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

相信大家都聽過這樣一段話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!?/p>

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的.時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家上午好!

經(jīng)過一個多月的緊張籌備,在谷雨節(jié)即將來臨之際,今天,我們終于迎來了,2015我們的節(jié)日——xx市谷雨詩會暨xx區(qū)首屆社區(qū)讀書節(jié)開幕式、第三屆紅五月xx文化活動月啟動儀式!在此,我謹代表xx街道黨工委、辦事處對百忙之中前來參加開幕式的各位領導、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎,對各單位、各部門的大力支持和親切關懷表示衷心地感謝!

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!蔽覀兿Mㄟ^此次系列活動的開展,扎實推進社區(qū)書屋的創(chuàng)建和完善,為大家開辟充實文化底蘊的窗口;創(chuàng)設陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺,打造詩意化街道和文化名街品牌,努力成為xx市建設學習型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美,盡享讀書之樂,按照書記蘇榮同志的要求,要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧,不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,使我們發(fā)展的腳步更加堅實有力!

尊敬的各位領導,同志們,今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激-情似火,我再次代表xx街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議:

如果你想氣度非凡,讀書吧!

如果你想精明強干,讀書吧!

如果你想與時俱進,讀書吧!

如果你想改變人生,讀書吧!

謝謝大家!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇三

合:大家好!

(合)烏拉特前旗第四小學“與經(jīng)典為伍,與大師同行”第二屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始。

(男)今天我們很榮幸邀請到了來到第四小學參加我們的讀書節(jié)!

(女)讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。(女)源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

(女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

(男)走進第四小學,那朗朗的書聲悠然入耳。

(女)走進第四小學,那濃濃的書香沁人心脾。

合:今天,我們隆重集會舉行第二屆讀書節(jié)活動,就是要在回味經(jīng)典詩文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。

男:下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞,并宣布第四小學第二屆讀書節(jié)開幕。

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇四

合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。在此,我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我?!傲弧睉c典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二小學"說月、賞月、詠月、唱月、思月""今宵月更圓"中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目---歌曲《但愿人長久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的"今宵月更圓"中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名"中秋節(jié)";又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱"秋節(jié)"、"八月節(jié)"、 "中秋節(jié)";這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱"團圓節(jié)"、"女兒節(jié)"。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。

1尊敬的各位校領導、各位老師,

2親愛的小朋友們,

3大家好!

1溫暖和煦的陽光,撲鼻誘人的花香,

2張張喜悅的笑臉,激動的胸膛,

3連小草兒都在歡樂的歌唱著,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

3六一國際兒童節(jié)來到了。

1今天,是個好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時刻,

1在我們兩園并進的時刻,

2我們迎接國際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個進步,

3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

2當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲——媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

1別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛的老師

2親愛的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結束。

女:尊敬的各位家長、老師,

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:今天的列小艷陽高照,

男:今天的五(1)班高朋滿座。

合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活,

男:歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長!

女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學生的安全、生活放在第一位,心系學生,情系家長,在社會上有口皆碑。。

合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和-諧教育模式。

女:家校和-諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。

女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,也離不開陶老師循循善誘的教導,接下來請大家歡迎數(shù)學陶老師發(fā)言。

男:正因為老師們教導有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部,好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生干部吳歡發(fā)言。

女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的.優(yōu)秀學生也不差,有請優(yōu)秀學生代表陶俊輝發(fā)言。

男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。

女:這讓我想起了一個成語,

男:我也知道

合:錦囊妙計。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。

合:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。

男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊。有請女生上臺。

女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學生的教育管理中來。

師:學校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,請家長對學校的管理提出建設性的建議。

師:感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策,你們的建議我會轉達給學校。

師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。

師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會圓滿結束!

師、男、女:再次感謝你們的到來,

師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!

敬愛的家長、老師。

親愛的同學們。

大家節(jié)日好!

幾年來,我校一直將“打造書香校園,建設優(yōu)質學?!弊鳛槊鞔_的辦學目標,扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。

營造出濃濃的讀書氛圍,使慶華師生樹立了“以讀書為樂,以讀書為美”的思想。

推行“五個一”工程,實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程,形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。

實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍,學校的各項工作穩(wěn)步提升!

今天,我們慶華小學全體師生歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——

源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;

博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個博學多才的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達理的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個洞察世事的人。

下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海,去領略燦爛的五千年文明!

(ac為女生 bd為男生)

a 全體起立,向后轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

a 尊敬的各位領導、各位來賓

b 敬愛的老師

c 家長朋友,

d 親愛的同學們,

合:大家好!

a 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。(來賓名單c、d輪流報)

d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。

a:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)

b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

b:這一學期,我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:——六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學

合:節(jié)日快樂。

a **小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激-情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激-情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!

乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

小學生六一兒童節(jié)晚會主持詞:開場白、串詞、結束語#e#

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日,努力學習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學們節(jié)日快樂!

男:書籍是人類進步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財富。

男:讀書,讓我們得到快樂。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學們,

女:敬愛的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們101班新學年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:101班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

串詞:

男:首先,有請鄧清揚同學為我們介紹她最喜歡的一本書。

女:《弟-子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽聽他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會更加多姿多彩?!断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學期的第一本必讀書目。很多同學從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來,我們先請許金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學會了忠誠做人,學會了無私奉獻。有請晏琪。

男:說得真好,人間處處有真情,真情時時暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書??纯此惺裁锤形虬?

女:海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書是一件多么讓人快樂的事啊!最后請小唐同學為我們演講《讀書真好》。

結束語

男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”

男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

男:下面有請 班主任老師對本次班會進行總結。

a:龍騰虎躍辭舊歲

b:金蛇狂舞迎春來

c:尊敬的各位領導、各位來賓

d:親愛的老師們、師傅們、同學們

合:大家晚上好

c:跨越時間的門檻,我們送走了碩果累累的2012年

d:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的2015年

a:回首過去我們熱情洋溢

b:展望未來我們斗志昂揚

合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢想!

c:今天我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力

d:今天我們相聚在一起,用心的感受真情,享受美好時光

合:襄汾縣興華中學2015元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

結束詞:

a:播種、耕耘、收獲我們的成長蘊涵了多少人的夢想

b:團結、進取、奮斗不斷的超越又將鑄就新的輝煌

c:心若在,夢就在

d:夢想在,路就走

合:帶著夢想我們可以飛得更高、飛得更遠。

a:說不完、道不了,心中的情愫

b:唱不夠、舞不盡,胸中的熱情

c:此時興華的碧波蕩漾著春潮

d:此刻我們已然感受到春的氣息

a:今天我們放飛理想

b:明天我們收獲成績

c:新的一年,新(文章轉載自 雨軒本站http://請保留此標記)的起點

d:新的夢想,新的期待

ab:讓我們共同祝愿興華中學的明天會更好

合:興華中學2015年元旦文藝匯演到此結束,最后祝大家節(jié)日快樂、身心健康、心想事成!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇五

男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

開場白:

(男女):尊敬的各位領導,各位同事,大家晚上好。

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計時,期待2015xx-x中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。

敬愛的家長、老師。

親愛的同學們。

大家節(jié)日好!

幾年來,我校一直將“打造書香校園,建設優(yōu)質學?!弊鳛槊鞔_的辦學目標,扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。

營造出濃濃的讀書氛圍,使慶華師生樹立了“以讀書為樂,以讀書為美”的思想。

推行“五個一”工程,實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程,形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。

實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍,學校的各項工作穩(wěn)步提升!

今天,我們慶華小學全體師生歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——

源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;

博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個博學多才的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達理的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個洞察世事的人。

下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海,去領略燦爛的五千年文明!

尊敬的叔叔阿姨,晚上好!

今天晚上,你們冒著嚴寒,拋開所有的事情來為我們開家長會,在此,我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝!

每天早晨,當我們還在睡夢中的時候,您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。

每天傍晚,當我們還沒有走出校門的時候,您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。

在我遇到困難的時候,是您給我溫暖的安慰!

在我生病的時候,是您給我悉心的照顧!

爸爸媽媽,我們感謝您!

今晚,我要向您表達我的心聲:

親愛的爸爸媽媽,我希望你們永遠不要吵架,讓愛的陽光永遠照耀著我。

我希望爸爸少吸煙、少喝酒,保重身體,您的健康就是我們全家人的福!

我希望在我犯錯的時候,您能多一份耐心,多一點和藹,請相信,孩子不會讓您失望!

最后,希望你們累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快樂就是我們最大的幸福!

祝天下父母永遠平安幸福!

主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二小學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。

男:書籍是人類進步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財富。

男:讀書,讓我們得到快樂。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學們,

女:敬愛的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們101班新學年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:101班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

串詞:

男:首先,有請鄧清揚同學為我們介紹她最喜歡的一本書。

女:《弟子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽聽他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會更加多姿多彩?!断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學期的第一本必讀書目。很多同學從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來,我們先請許金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學會了忠誠做人,學會了無私奉獻。有請晏琪。

男:說得真好,人間處處有真情,真情時時暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書。看看他有什么感悟吧!

女:海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書是一件多么讓人快樂的事啊!最后請小唐同學為我們演講《讀書真好》。

結束語

男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的.海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

男:下面有請 班主任老師對本次班會進行總結。

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!

乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是一個清新,干凈的早晨,

甲:又是一個激情洋溢的時刻,

乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進行第一項第一項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

尊敬的老師,尊敬的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《祖國,我為您驕傲》。

回首過去,一幅幅血腥的畫面讓我悲痛;仰望未來,我為您的明天感到自豪驕傲。過去,未來,在這兩者之間,付出了多少艱辛和淚水,灑下了多少熱血和汗水,祖國,我為您感到驕傲!

自1949年10月1日,到2011年10月1日,新中國成立了62周年,這62年來,走過了多少風雨,多少坎坷,從“一窮二白”到“桃李天下”,從“東亞病夫”到“世界強國”,經(jīng)歷了多少困難,只有您知道。

多少仁人志士為您做貢獻,鄧稼先、錢學森、魯迅、李四光……數(shù)不勝數(shù)。他們在干什么呢?是在回報您呀!

魯迅的文章傳揚海外,謳歌美好未來,深切同情勞動人民。鄧稼先的事跡鮮為人知,放棄優(yōu)厚待遇毅然回國,在荒漠中工作,制造了原子彈,成為“中國原子彈之父”,從此讓世界對中國刮目相看。

2015年在上海舉辦世博會,2011年在西安舉辦“世園會”,詩意長安,人與自然,城市與自然共生,讓世界各國人民頻頻點頭。

62年來,風雨同舟,患難與共。創(chuàng)造了多少奇跡。九州大地,五星紅旗冉冉升起。祖國,我為您驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

男:玉佛山上,楓葉噴火,步步登高開視野

女:電影廳里,銀發(fā)似霜,歲歲重九勝春光

男:一樹樹楓葉就是一片片火紅的晚霞

女:一冠冠銀發(fā)就是一朵朵成熟的希望

男:一根根銀絲就是一行行夕陽的禮贊

女:一道道皺紋就是一彎彎彩虹的抽象

男:多少年風風雨雨,您從青春年華到兩鬢斑白

女:多少個日日夜夜,您從晨曦一抹到山銜夕陽

男:您把青春都給了鋼都工業(yè),鋼都工業(yè)才如此強大

女:您把汗水都給了我的祖國,我的祖國才如此輝煌

第一樂章:重陽頌歌

男:請聽小合唱《歌唱祖國》和《我們走在大路上》

女:皓首銀須,乾元天威,晴空一鶴排云上

男:今又重陽,精神龍馬,老驥伏櫪志千秋

女:請聽詩朗誦《重陽抒懷》二首

第二樂章:歷史的天空

男:天火與地火在嘉興南湖凌波點燃

女:鐵錘與鐮刀熔太陽一爐鏗鏘涅槃

男:沉醉又沉睡的雄獅終于吼出黃鐘大呂

女:向白皚皚的世界發(fā)出了紅彤彤的宣言

男:秋收起義,星星之火點然了遍野秋葉

女:井崗揮鐮,閃閃刀光雕出了理想高山

男:終于,在白色恐怖里劃開二萬五千里紅色硅谷

女:為此,在雪山草地上埋下二十七萬顆生命芯片

男:終于,在淚光里,遵義城頭鐵錘與廉刀莊嚴錘淬

女:從此,在希望中,沖向自由走向勝利笑迎春天

男:請聽男聲獨唱《雄偉的井岡山》

女:請聽男聲獨唱《紅軍不怕遠征難》

男:請聽特邀獻歌男聲獨唱《滾滾長江東逝水》

女:請聽男聲獨唱《再見了 大別山》

男:詞朗誦《沁園春·雪》

女:小合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

《革命人永遠是年輕》

第三樂章:和諧與溫暖

男:人人向往和諧,因為和諧是精神天路上葡萄熟透的沉醉

女:人人依賴和諧,因為和諧是兒行千里時夕陽紅火的溫暖

男:和諧似雨潤玉尊廣場報春的嫩芽,和諧如千朵蓮花山湖中夏荷的嬌艷

女:和諧象霜染玉佛山上楓葉的瀟灑,和諧是二一九公園冬梅綻放的瞬間

男:和諧是鋼城夜色里家和萬事興閃爍的燈火

女:和諧是北國之春的草原上升起不落的太陽

男:請聽女聲獨唱《和諧與溫暖》

女:男聲獨唱《草原上升起不落的太陽》

男:女聲獨唱《天路》

女:女聲獨唱:《吐魯番的葡萄熟了》、《我和我的祖國》

男:男聲獨唱《北京頌歌》、《北國之春》

女:拳術表演《木蘭拳》

男:舞劍表演《木蘭出征》

女:詩朗誦《鋼城夜色美》

男:男聲獨唱《兒行千里》

女:特邀獻歌男女聲二重唱《家和萬事興》

男:男女聲二重唱《夕陽紅》

第四樂章:暢想未來

女:歲月匆匆、腳步匆匆,我們走過了激情燃燒的歲月

男:金風颯颯、蒹葭蒼蒼,我們迎來了碩果累累的秋光

女:釀造幸福、打造信念,我們來開啟這壇陳年的老酒

男:不忘昨天,快樂今天,我們把明天和希望一齊暢想

女:請聽詩朗誦《信念》

男:男生獨唱《長江之歌》

女、小合唱《我的祖國》

男:大合唱《同一首歌》

女:演唱者 全體演職人員

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇六

合:各位叔叔、阿姨,你們好!

馬:我叫馬杰

黃:我叫黃浩

合:我們倆是這次家長會的學生主持人。首先,請允許我們代表六(10)班全體同學和所有科任老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

黃:感謝爸爸媽媽對我們的關心與重視、感謝你們對學校工作的全力配合與支持

馬:下面有請我們的語文老師——王老師給大家介紹語文科的情況

黃:感謝王老師的發(fā)言,下面有請英語老師周老師給大家介紹英語科情況。

馬:下面有請數(shù)學老師給大家介紹數(shù)學科的情況。

黃:接下來有請家長代表劉震宇媽媽邱盛娣阿姨講話。

馬:下面請我們的班主任曾老師發(fā)言!

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是一個清新,干凈的早晨,

甲:又是一個激-情洋溢的時刻,

乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進行第一項第一項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

開場白:

(男女):尊敬的各位領導,各位同事,大家晚上好。

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計時,期待2015xx-x中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。

敬愛的家長、老師。

親愛的同學們。

大家節(jié)日好!

幾年來,我校一直將“打造書香校園,建設優(yōu)質學?!弊鳛槊鞔_的辦學目標,扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。

營造出濃濃的讀書氛圍,使慶華師生樹立了“以讀書為樂,以讀書為美”的思想。

推行“五個一”工程,實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程,形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。

實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍,學校的各項工作穩(wěn)步提升!

今天,我們慶華小學全體師生歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——

源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;

博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個博學多才的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達理的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個洞察世事的人。

下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海,去領略燦爛的五千年文明!

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激-情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激-情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!

乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

小學生六一兒童節(jié)晚會主持詞:開場白、串詞、結束語#e#

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日,努力學習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學們節(jié)日快樂!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇七

男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

金色的九月,是溫馨的!燦爛的九月,是豐碩的!帶著秋的喜悅,我們迎來了新的學期,開啟著新的希望!新的空白,承載新的夢想!非常感謝各位家長在百忙之中,來參加xx小學2015年秋季的開學典禮,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和-諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。

我宣布xx小學2015年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的`海洋,讓快樂響徹云霄!

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的****再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合)再見!

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二小學"說月、賞月、詠月、唱月、思月""今宵月更圓"中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目---歌曲《但愿人長久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的"今宵月更圓"中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名"中秋節(jié)";又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱"秋節(jié)"、"八月節(jié)"、 "中秋節(jié)";這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱"團圓節(jié)"、"女兒節(jié)"。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。

開場白

親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好!當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊,一年一度的六一兒童節(jié)到了!今天,我們歡聚在這里,今天,我們用歌聲與舞蹈表達由衷的快樂。曲梁鎮(zhèn)先鋒小學2015年慶六一文藝活動現(xiàn)在開始!

結束語

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:先鋒慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇八

男:書是人類進步的階梯。

女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

男:讀書給我們帶來了無限的快樂。

女:讀書讓我們學到了更多的知識。

男:這學期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學們讀了以后一定有很多的收獲。

女:今天我們一、二班同學歡聚一堂,一起舉行班級讀書會。

女:書香飄滿園。

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我們共同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

合:老師們、同學們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學習快樂的同時,享受精神的'快樂!

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇九

位老師,各位同學:

/

/大家好!

/

/經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

/

/6年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......

我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....

太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

/

/喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>

四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

/

/喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應?;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的'辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

/

/是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母?!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

/

,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

/

/“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

/

/同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

開場白:

(男女):尊敬的各位領導,各位同事,大家晚上好。

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計時,期待2015xx-x中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。

甲:各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),

乙:我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多么神圣的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,

甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽

合:現(xiàn)在開始。

男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

開場白

親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好!當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊,一年一度的六一兒童節(jié)到了!今天,我們歡聚在這里,今天,我們用歌聲與舞蹈表達由衷的快樂。曲梁鎮(zhèn)先鋒小學2015年慶六一文藝活動現(xiàn)在開始!

結束語

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:先鋒慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日

男:書籍是人類進步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財富。

男:讀書,讓我們得到快樂。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學們,

女:敬愛的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們101班新學年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:101班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

串詞:

男:首先,有請鄧清揚同學為我們介紹她最喜歡的一本書。

女:《弟-子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽聽他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會更加多姿多彩?!断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學期的第一本必讀書目。很多同學從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來,我們先請許金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學會了忠誠做人,學會了無私奉獻。有請晏琪。

男:說得真好,人間處處有真情,真情時時暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書??纯此惺裁锤形虬?

女:海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書是一件多么讓人快樂的事啊!最后請小唐同學為我們演講《讀書真好》。

結束語

男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

男:下面有請 班主任老師對本次班會進行總結。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十

尊敬的各位領導各位家長,我可愛的寶貝們:你們好!

在這個溫暖明亮的春天,我們迎來了2012年首屆陽光親子活動,活動主持詞開場白。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意,對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責任,健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲導入活動,將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協(xié)調發(fā)展,從而提升幼兒運動的協(xié)調性,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅持性及不怕困難,善于思考等良好品質。使心靈與心智共同發(fā)展。

本次活動以:我運動我健康我快樂為主題,提倡:團結友愛,尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。

在這個分享運動分享愛的時刻,我預祝:陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

謝謝大家!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十一

主持人a:尊敬的各位領導,到場的各位嘉賓,以及現(xiàn)場的所有的朋們,大家下午好!

主持人a:那里是xxx年xxx(名稱)xx(部門)xxx比賽的比賽現(xiàn)場,在比賽開始之前,請允許我以x的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與,沒有你們的幫忙和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

主持人a:此刻請大家拿出你們久違的熱情,創(chuàng)造出最轟動的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛的x。

主持人b:大家好,很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。這天,我期望朋友們敞開你們的心扉,釋放你們的活力;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂。

主持人a:是的,在我們這天這段知識的旅行當中,不談國事,不談學業(yè),只有歡聲,只有笑語。

主持人b:在這么難忘的時光里,在同學們開心之余,請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了,此刻讓我們來認識一下一向在默默關心和幫忙著我們的領導和客人們!

主持人b:坐在這邊的是………。

主持人a:坐在這邊的是………。

主持人b:好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話。

(如果另一位主持人是你的老師,或者是正、副社長,或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了,好了,期望對你有所幫忙)。

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十二

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:青春在運動場上迎風飛揚,我們是一只只飛翔的金鳳凰。

乙:陽光在六小校園盡情綻放,我們是一群群可愛的`金鳳凰。

甲:最美在少年,少年充滿希望,xx小學形象,我最閃亮。

乙:生命在運動,運動塑造健康,xx小學鳳凰,國家棟梁!

乙:初夏的太陽熱情似火,xx小學的金鳳凰立志報效祖國。

甲:校園的花兒鮮麗朵朵,xx小學的金鳳凰展翅銜來碩果!

合:xx小學?!埃祝┣啻海ㄒ遥╆柟猓祝┥倌辍保ㄒ遥┑趚x屆春季運動會現(xiàn)在開始!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十三

甲乙:大家早上好!

乙:又是一個清新,干凈的早晨,

甲:又是一個激情洋溢的時刻,

乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進行第一項第一項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

敬愛的家長、老師。

親愛的同學們。

大家節(jié)日好!

幾年來,我校一直將“打造書香校園,建設優(yōu)質學?!弊鳛槊鞔_的辦學目標,扎扎實實地實施了“讀書富腦工程”。

營造出濃濃的讀書氛圍,使慶華師生樹立了“以讀書為樂,以讀書為美”的思想。

推行“五個一”工程,實踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程,形成了 “書香人文文化”、“實踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。

實現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍,學校的各項工作穩(wěn)步提升!

今天,我們慶華小學全體師生歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——

源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;

博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個博學多才的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達理的人;

誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個洞察世事的人。

下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海,去領略燦爛的五千年文明!

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,

甲乙:大家早上好!

乙:又是清新,干凈的早晨,

甲:又是激情洋溢的時刻,

乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

項項:出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xx-x:她安靜沉穩(wěn),每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!

乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

尊敬的叔叔阿姨,晚上好!

今天晚上,你們冒著嚴寒,拋開所有的事情來為我們開家長會,在此,我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝!

每天早晨,當我們還在睡夢中的時候,您已經(jīng)為我們準備好了豐盛的早餐。

每天傍晚,當我們還沒有走出校門的時候,您已經(jīng)在寒風中靜靜地等候。

在我遇到困難的時候,是您給我溫暖的安慰!

在我生病的時候,是您給我悉心的照顧!

爸爸媽媽,我們感謝您!

今晚,我要向您表達我的.心聲:

親愛的爸爸媽媽,我希望你們永遠不要吵架,讓愛的陽光永遠照耀著我。

我希望爸爸少吸煙、少喝酒,保重身體,您的健康就是我們全家人的福!

我希望在我犯錯的時候,您能多一份耐心,多一點和藹,請相信,孩子不會讓您失望!

最后,希望你們累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快樂就是我們最大的幸福!

祝天下父母永遠平安幸福!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二小學"說月、賞月、詠月、唱月、思月""今宵月更圓"中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目---歌曲《但愿人長久》,有請張艷芳和馬麗峰老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的"今宵月更圓"中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名"中秋節(jié)";又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱"秋節(jié)"、"八月節(jié)"、 "中秋節(jié)";這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱"團圓節(jié)"、"女兒節(jié)"。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。

男:玉佛山上,楓葉噴火,步步登高開視野

女:電影廳里,銀發(fā)似霜,歲歲重九勝春光

男:一樹樹楓葉就是一片片火紅的晚霞

女:一冠冠銀發(fā)就是一朵朵成熟的希望

男:一根根銀絲就是一行行夕陽的禮贊

女:一道道皺紋就是一彎彎彩虹的抽象

男:多少年風風雨雨,您從青春年華到兩鬢斑白

女:多少個日日夜夜,您從晨曦一抹到山銜夕陽

男:您把青春都給了鋼都工業(yè),鋼都工業(yè)才如此強大

女:您把汗水都給了我的祖國,我的祖國才如此輝煌

第一樂章:重陽頌歌

男:請聽小合唱《歌唱祖國》和《我們走在大路上》

女:皓首銀須,乾元天威,晴空一鶴排云上

男:今又重陽,精神龍馬,老驥伏櫪志千秋

女:請聽詩朗誦《重陽抒懷》二首

第二樂章:歷史的天空

男:天火與地火在嘉興南湖凌波點燃

女:鐵錘與鐮刀熔太陽一爐鏗鏘涅槃

男:沉醉又沉睡的雄獅終于吼出黃鐘大呂

女:向白皚皚的世界發(fā)出了紅彤彤的宣言

男:秋收起義,星星之火點然了遍野秋葉

女:井崗揮鐮,閃閃刀光雕出了理想高山

男:終于,在白色恐怖里劃開二萬五千里紅色硅谷

女:為此,在雪山草地上埋下二十七萬顆生命芯片

男:終于,在淚光里,遵義城頭鐵錘與廉刀莊嚴錘淬

女:從此,在希望中,沖向自由走向勝利笑迎春天

男:請聽男聲獨唱《雄偉的井岡山》

女:請聽男聲獨唱《紅軍不怕遠征難》

男:請聽特邀獻歌男聲獨唱《滾滾長江東逝水》

女:請聽男聲獨唱《再見了 大別山》

男:詞朗誦《沁園春·雪》

女:小合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

《革命人永遠是年輕》

第三樂章:和諧與溫暖

男:人人向往和諧,因為和諧是精神天路上葡萄熟透的沉醉

女:人人依賴和諧,因為和諧是兒行千里時夕陽紅火的溫暖

男:和諧似雨潤玉尊廣場報春的嫩芽,和諧如千朵蓮花山湖中夏荷的嬌艷

女:和諧象霜染玉佛山上楓葉的瀟灑,和諧是二一九公園冬梅綻放的瞬間

男:和諧是鋼城夜色里家和萬事興閃爍的燈火

女:和諧是北國之春的草原上升起不落的太陽

男:請聽女聲獨唱《和諧與溫暖》

女:男聲獨唱《草原上升起不落的太陽》

男:女聲獨唱《天路》

女:女聲獨唱:《吐魯番的葡萄熟了》、《我和我的祖國》

男:男聲獨唱《北京頌歌》、《北國之春》

女:拳術表演《木蘭拳》

男:舞劍表演《木蘭出征》

女:詩朗誦《鋼城夜色美》

男:男聲獨唱《兒行千里》

女:特邀獻歌男女聲二重唱《家和萬事興》

男:男女聲二重唱《夕陽紅》

第四樂章:暢想未來

女:歲月匆匆、腳步匆匆,我們走過了激情燃燒的歲月

男:金風颯颯、蒹葭蒼蒼,我們迎來了碩果累累的秋光

女:釀造幸福、打造信念,我們來開啟這壇陳年的老酒

男:不忘昨天,快樂今天,我們把明天和希望一齊暢想

女:請聽詩朗誦《信念》

男:男生獨唱《長江之歌》

女、小合唱《我的祖國》

男:大合唱《同一首歌》

女:演唱者 全體演職人員

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十四

歡迎您們來到xx演講現(xiàn)場,我是本次的演講者xxx。歡迎來到這里,您將收獲頗豐,來到這里,您的人生中將多一名摯友,不用懷疑,那就是我。

我想,今天來到這個現(xiàn)場。我要看看我最喜歡的幾類人是不是都坐在這里?

我最喜歡的第一類人,不安于目前現(xiàn)狀的人,如果你是的話。朋友,請舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第二類人,就是渴望自己的生命品質變的更好的人。如果你是的話,請朋友們舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第三類人,凡事都早到晚退的人,如果你是的話,請舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第四類人,就是不僅想到,還要做到的人,如果你是的話,請舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第五類人,就是遇到好事、聽到好的演講,會熱烈鼓掌。如果你是的話,就不要舉手了,熱烈鼓掌就可以了。

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十五

讀書會是一種在于拓展視野、宏觀思維、知識交流、提升生活的活動。以下是小編收集的讀書會主持人臺詞,歡迎查看!

1第一部分:

【女】老師同學們,大家好。春風送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。

【男】在這充滿生機的季節(jié)里,五年三班讀書會又一次拉開了序幕。

【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個世紀,毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

【男】這個奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你聽()。

第二部分:

【女】:“母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里?!?/p>

【男】“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂?!?/p>

【女】這就是博大、無私的母愛!

【男】這就是純潔、浪漫的童真!

【男女】這就是清澈愜意、生機盎然的大自然!請聽()。

第三部分:

【女】零碎的思想,隨時隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。

【男女】請聽()。

第四部分:

【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

【男】我讀過了《寂寞》,我還讀過了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與贊美,讀出了對孩子的寵愛與關懷。她是我們的知心朋友。

【男女】請聽()。

第五部分:

【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

【男】奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

【女】剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

【男】有為的孩子愛跟好書交朋友。

【男女】同學們,讓我們拿起冰心奶奶的書,努力吸吮其中的營養(yǎng),讓我們在好書的陪伴下長大成人。請聽()。

第六部分:

【女】時間過半,同學們登場也過半。思緒悠揚,讀書會的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉優(yōu)美、清新細膩,超凡脫俗所感染。

【男】好動的同學、走神的同學、講話的同學,已然沒有了往日的調皮與頑耍,臉上充滿了寧靜,這份寧靜猶如穿越時空的利劍,在空中畫出了一道美麗的弧線,讓同學們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。

【女】讓時間繼續(xù),讓讀書繼續(xù)。。

【男】讓精神繼續(xù),讓知識繼續(xù)。。

【男女】請聽()。

第七部分:

【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

【男】好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;

【男】好書,還能幫你預知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。

【男女】請聽()。

第八部分:

【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。

【男】語重心長,短短的讀書會教會了我們很多的暢想。

【女】最后一位同學的朗誦,肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。

【男】最后一位同學的表演,必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現(xiàn)場。

【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》。

【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”

【男女】請聽()。

結束語:

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會已經(jīng)舉辦了多次。

【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會都充滿了童真與激情。

【女】報幕的曾經(jīng)忘過詞兒,朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過笑場。

【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露,每一次的笑場都體現(xiàn)著團結緊張嚴肅活潑的深刻內涵。

【女】讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實踐的結果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學習的人們。

【男女】愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學們,今天的班級讀書會到此結束。

2尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

大家上午好!

在這草長鶯飛、萬物復蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開幕式的領導和來賓有:

學校校長王守倫同志。

濰坊市廣電局原副局長、鳶都收藏沙龍主席劉廣順先生。

北京人天書店有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生。

山東科技職業(yè)學院婁鳳來館長。

山東信息職業(yè)技術學院王彥蓉館長。

濰坊工商職業(yè)學院郭永欣館長。

濰坊職業(yè)學院王移山館長。

在主席臺的還有本屆讀書節(jié)主辦單位的負責人,他們是:

宣傳部部長徐樹芝同志。

學生工作部部長李學軍同志。

團委書記周瑩同志。

科研處處長趙光強同志。

工會主席國華同志。

院報編輯部主任韓永忠同志。

圖書館館長耿建民同志。

參加開幕式的還有駐濰各高校圖書館館長,圖書、數(shù)字資源供應商,教育培訓機構,濰坊學院各部門負責人和部分師生代表。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!

我宣布,濰坊學院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!

第一項請濰坊學院校長王守倫同志講話。

第二項請圖書館館長耿建民同志介紹第三屆讀書節(jié)有關活動情況。

第三項請來賓代表北京人天圖書有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生講話。

第四項請教師代表,倪烈宗博士講話。

第五項請學生代表,濰坊學院大學生閱讀協(xié)會會長耿慧艷同學發(fā)言。

尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想?!币粋€人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學們,捧起書來吧,用良好的閱讀習慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

最后,祝濰坊學院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

謝謝大家。

下面請大家到圖書館參觀“永恒的記憶——劉建德雷鋒史料收藏圖片展”。

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十六

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的初小部的同學們:

早上好!

同學們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20x年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學校初小部第20個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。

首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的`掌聲歡迎。

1、肖愛民校長致辭。

說得真好,同學們讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話。

李主任的講話既有作為一個老師對讀書節(jié)的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領導和老師的要求和期盼面前,同學們應該怎么做?請看我們的表態(tài)。下面,有請聽由302班李x、305班李x宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

3、學生宣讀倡議書(中文)李x(302)。

學生宣讀倡議書(英文)李x(305)。

同學們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領著我們一起走進書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現(xiàn)在,有請我們學校劉朝暉校長、李x主任、趙x老師、劉x老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉x、劉x、李x、趙x)我們的老師是愛讀書,我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準備好了嗎?全體同學,立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無變”。好,全體一年級同學,立正,收腹挺胸,氣沉x田,“弟子規(guī),圣人訓”預備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

一年級方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分。

二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。

三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。

所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園。

寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!

是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!

好了,同學們,今天的活動到此結束!請各班在班主任的帶領下有序退場!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十七

尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

大家上午好!

在這草長鶯飛、萬物復蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的'濰坊學院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開幕式的領導和來賓有:

學校校長 王守倫同志

濰坊市廣電局原副局長、鳶都收藏沙龍主席 劉廣順先生

北京人天書店有限公司客戶經(jīng)理 劉福生先生

山東科技職業(yè)學院婁鳳來館長

山東信息職業(yè)技術學院王彥蓉館長

濰坊工商職業(yè)學院郭永欣館長

濰坊職業(yè)學院王移山館長

在主席臺的還有本屆讀書節(jié)主辦單位的負責人,他們是:

宣傳 徐樹芝同志

學生工作 李學軍同志

團委書記 周瑩同志

科研處處長 趙光強同志

工會主席 國華同志

院報編輯部主任 韓永忠同志

圖書館館長 耿建民同志

參加開幕式的還有駐濰各高校圖書館館長,圖書、數(shù)字資源供應商,教育培訓機構,濰坊學院各部門負責人和部分師生代表。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!

我宣布,濰坊學院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!

冬日暖融融,滿座皆友朋;

同飲家鄉(xiāng)水,書香飄三省。

今天,張集讀書會即將成立了,在座的有來自于我鎮(zhèn)20所小學及兩所中學的優(yōu)秀老師,有我們的各學校領導,更榮幸的是我們還邀請到了我縣原語文教研員.作文教學專家韓憲臣老師(鼓掌)還有我縣名師賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師(鼓掌!)讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長力教師讀書會”成立大會開始!

閉幕詞:今天,我們的讀書會圓滿成功,得力于中心校領導夏校長的大力支持;得力于韓憲臣老師.孫改芝老師的精心指導;得力于王健校長.李鳳軍老師.李宇杰老師以及在座所有老師的倡導響應,我們堅信張集讀書會的讀書寫作一定會扎扎實實,精彩紛呈,碩果累累。最后我代表張集讀書會及張集教育人向遠道而來指導我們的韓憲臣老師.孫改芝老師再一次表示最誠摯的感謝!

現(xiàn)在我宣布大會閉幕!

2012.11.27

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十八

合:大家好!

女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。

男:知識無涯,而生命有限。在第21個世界讀書日的今天,

女:讓我們共同打開《愛的教育》,品味讀書樂趣。

男:下面我宣布,力量七班《愛的.教育》主題讀書會現(xiàn)在開始!

男:讀一本好書就是和許多高尚的人談話,有的書能影響人的一生,改變人的命運,《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來,它深受人們特別是青少年的喜愛,風靡全球。

那么同學們,請問《愛的教育》的作者是誰呢?(同學答:亞米契斯)。

請同學為大家講一講。

這本書描寫了一個個栩栩如生的人物,我來考考大家!

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇十九

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的xx班。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的.歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,男:愿風中傳你的捷報。

女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

小學讀書節(jié)主持稿開場白篇二十

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10428587.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔