個人簡歷社會實踐經歷（優(yōu)秀23篇）

總結可以促使我們思考，激發(fā)我們進一步努力的動力。在寫總結之前，要對所總結的內容有一個清晰的認識，確定總結的重點和要點。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法，希望對家長有所幫助。

個人簡歷社會實踐經歷篇一

政治面貌：

民族：

出生年月：xxxx年x月。

籍貫：xx省xx市。

聯(lián)系方式：1375974357xx。

郵編：

郵箱：

地址：

畢業(yè)院系：xx省xxx學校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）。

學位：

在校職務：

專業(yè)：

專業(yè)技能：

英語水平：

培養(yǎng)方向：

獲獎情況及證書：

愛好特長：

其他信息：

自我評價：

在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調等各方面能力；出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。

求職意向：

個人簡歷社會實踐經歷篇二

小程是一位新聞系學生，曾經在新華社、省報、都市報實習好幾個月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實習結束時，小程和大多數(shù)實習的同學一樣，拿到了一份評價很高的實習鑒定。2006年底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實踐經驗”這一塊呢？如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習鑒定，小程也覺得沒有把實習的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表，包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等，再復印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。

與小程同班的阿彬，對于簡歷中實踐經驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習經歷寫成一篇小短文，里面包括報社的指導記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實習經歷細化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。

個人簡歷社會實踐經歷篇三

校內實踐：

擔任學生會宿管部副部長，學院英文主持人大賽評委。兼職英語周報報紙推廣員。參加迎新晚會舞蹈類節(jié)目，羽毛球比賽，學校模擬公司大賽等。

校外實踐：

20xx年7月—9月：南昌市做兼職家教。

在該份兼職工作中與學生家長溝通的過程中，我的交流能力得到了很大的提升，

同時在教學過程中我學會了針對對方的學習不足之處對癥下藥，效果明顯。在以后的工作中，這種認識對于我一定會產生很大的幫助。

20xx年寒假：瑞金市內移動營業(yè)廳營業(yè)員。

營業(yè)員職位雖小，也必有你需要學習之處。移動用戶的各種各樣的問題，讓我不得不在短短幾天內了解各類手機業(yè)務及優(yōu)惠活動。在這一過程中，我良好的.學習能力得到體現(xiàn)。同時學會在面對用戶的抱怨時，保持良好的心態(tài)和耐心，以解決用戶問題為唯一目標。

20xx年7月—9月：于深圳中控生物識別技術科技有限公司實習海外銷售一職。這一經歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先，我學會了在真實的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務。其次，我初步熟悉了外貿工作的業(yè)務流程和技巧，如詢盤，報盤，報價，審批流程等。最重要的是，實習期間獨自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作，該公司之前還未進行過該類工作，獲得同事的普遍認可。

個人簡歷社會實踐經歷篇四

通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產流程各種塑料包裝品的生產過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學習，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠辦不好的。

在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔心經濟來源，因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷，我總是感悟良多，認識深刻，備受教育。在還有不多的大學時光里，認真的學習專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。

個人簡歷社會實踐經歷篇五

每一份個人簡歷的寫作都是不一樣的不同的職位也有不同的寫法現(xiàn)在大學生個人簡歷網(wǎng)小篇告訴大家怎樣寫一份虛假個人簡歷經歷。編撰虛假個人簡歷經歷當然要注重其方式是否保險在這里我們采用保險度高的方式才是最為合適的。編撰虛假簡歷也能講究保險性？這不是自欺欺人嗎？你想下你都做過某類網(wǎng)站了只是沒在企業(yè)里做過相關工作你編撰一段在企業(yè)做該工作的經歷怎么不保險？你可以回答相關問題只是在圓謊方面需注重方式。下面就介紹三種編撰虛假簡歷經歷的保險方式只要方式好又有什么不保險的？第一種方式就是上面所說的借用自己能做的東西將其引入到編撰的經歷里只是還要注意這個問題選擇的公司最好屬于默默無聞型的。對一家不起眼的`公司做調查那招聘單位真是太閑了更保險點你可以捏造一家公司的名稱（本文由大學生個人簡歷網(wǎng)小編為大家收集）在網(wǎng)上查不到該公司又有什么值得人懷疑的？又不是各個公司都在網(wǎng)上發(fā)布了相關信息所以別擔心查不到就會讓企業(yè)懷疑你造假那是你自己虛心而已可不要在面試時顯得緊張。第二種方式說你在家人所在單位工作過又有什么不保險的？家人做什么那你也了解一些的所以可以說得上一些簡單的東西要證明就更不存在任何問題了家人在這單位干了很久只要找人辦理相關事宜就行了。第三種方式編撰簡歷兼職經歷就更簡單了企業(yè)會閑到去跟兼職公司進行核實的地步嗎？對于兼職涉及的內容你只要了解一些東西就行了兼職本來要求不高為此捏造起來非常容易的。針對個人的學識、實踐、背景等選擇最適宜的方式編撰簡歷經歷但注意數(shù)量少些為宜而不要過多。

個人簡歷社會實踐經歷篇六

通過多次電話與面談的方式，兩周內為學?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備，為外聯(lián)部兩年內第一次拉到現(xiàn)金贊助。

組織部里8名干事為“學術節(jié)”活動拉贊助，三周內通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂（ktv）簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。

成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。

聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內完成（包括周末），當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。

與工作實習經歷描述類似，除了描述工作內容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。

個人簡歷社會實踐經歷篇七

毋庸置疑，提起學生，我們首先想到的就是學習，而“創(chuàng)新”是一個與之相伴的行為，學習是創(chuàng)新的基礎，創(chuàng)新是學習的歸宿。因此，學習與創(chuàng)新能力算得上大學生的命脈，他是大學生內涵與修養(yǎng)的重要指標。與之同時，社會實踐活動是提高我們學習與創(chuàng)新能力的重要方式，在與社會的接觸中學習，并在學習的基礎上加以總結創(chuàng)新，在這過程中便加強了自身的學習與創(chuàng)新能力?；仡櫸疫@一年的社會實踐經歷，我在這方面著實有了一定的提升。

首先說一下寒假的那次濟南房價調研。我們“蝸居”團隊在實踐活動前的準備會上便確定了此次調查的主要方式：

第一，通過走訪房地產商和房屋中介對當下的房地產市場進行了解；

的售樓處，與售樓員進行交流，詢問樓市冷暖情況、現(xiàn)狀和成因、發(fā)展趨勢、國家政策、房地產商對策等一系列房地產市場的相關問題，學到了很多房地產行業(yè)的知識；并通過他們的對比，找到了他們的共性和不同，理性分析了該行業(yè)的發(fā)展過程及未來走向，形成了我們自己的看法。就這樣，在專業(yè)人士的講解下我們學到知識，并加以自己的思考，形成自己的東西。這無形當中鍛煉了我們的思維，提高了自己的學習創(chuàng)新能力，同時又能增加我們的社會常識，為今后步入社會增加信心。

在暑假跟隨“微塵”團隊前往十六里河鎮(zhèn)政府的社會實踐中，我們做了崗位體驗和社會調查。首先是體驗了政府機關的崗位，這對于我們來說是一件新鮮的事情，我們基本都是第一次近距離接觸政府機關的工作。所以，一開始我們先觀摩學習領導們的工作，并在他們的悉心指導之下進行嘗試。經過體驗，我們有了不少的收獲，不僅增長了見識，而且在實踐中鍛煉了學習創(chuàng)新的能力。隨后幾天里，我們在十六里河大澗管區(qū)、泉城廣場、泉城公園等地對市民進行了問卷調查，我們通過與市民的交流，了解到大部分人對子女教育、個人生活狀況表示滿意，而對政府還存在官民交流不夠的問題。了解到這些情況之后，大澗管區(qū)的趙書記指導我們對這些情況進行了研究分析，并依據(jù)這些情況提出了一些建設性意見。經過與書記的交流，我們著實覺得受益匪淺，不僅了解了政事，又學到了分析問題的正確角度和方法。

總之，兩次社會實踐，分別和房地產行業(yè)以及政府的專業(yè)人士進行了交流，學到了很多這些方面的知識和方法，經過自己的融會貫通，對這兩個行業(yè)有了較為深入的了解，不僅有對現(xiàn)有知識的學習，又有自己的理解創(chuàng)新。

說到社會，就不得不說道人際交往，社會中充斥著各種人與人之間的溝通與交流，可以說，沒有人際交往，就不能稱之為社會，可見交流溝通在社會中的重要性。因此，我在社會實踐過程中著重關注了交流與溝通行為能力的提升，在兩期活動與陌生人打交道的過程中取得了一定的成效。

在寒暑假兩次社會實踐中，我與我的團隊都用了相同的調查方式問卷法，都完成了走上街頭與市民交流、了解百姓想法的工作。在尋找調查對象的時候，也曾經歷過無從下手，或者被拒絕等情況，我們從一開始的信心受挫，一直到后來的反思自己如何能夠吸引素不相識的人來做你的問卷。我覺得這個過程是循序漸進的，只有找到問題的根源所在，才能更好地去完善自己的做法。

我們逐漸意識到，尋找調查對象，要以不打擾對方正常生活作為第一原則；同時要亮明自己山大學生的身份，以防止被誤認為騙子；另外，在調查問卷的設計上，也一定要簡潔明了，突出重點，以最少的篇幅了解最多的核心內容。因此，我們逐步克服了一些困難，也越來越輕松地完成了既定目標。與此同時，我也覺得自己臉皮比原來厚了一些，更加敢于與陌生人搭訕。我覺得，只要和善、真誠地對待周圍的人，絕大多數(shù)人都會以同樣的態(tài)度來面對你。

不僅如此，寒假與房地產售樓員和中介工作人員的交流，以及暑假與政府領導的交流，這種與專業(yè)人士打交道的機會則更加考驗我們交流與溝通能力。一開始確實有一些膽怯，因為擔心會打擾人家正常的工作，也怕由于自己在專業(yè)方面的差距而讓他們失去耐心。所以我們在之前做了一些準備工作，比如上網(wǎng)了解房地產術語、做一些禮儀培訓等等，都是為了更好地與他們交流。好在最終結果都不錯，我們順利完成了每次的任務，而這種與專業(yè)人士的交流能起到更大的作用，我自己覺得收獲不小。

經過這兩次的社會實踐，雖然多多少少結果與當初的期望有些出入，但最后還是比較圓滿地完成了任務，讓我增強了自己自立的勇氣，至少敢于出去闖一闖，而不是天天過飯來張口、衣來伸手的日子?？偠灾?，這一年的社會實踐讓我收獲頗多！

個人簡歷社會實踐經歷篇八

一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。

五、正文。

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店，因為九月份開學的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕松的，只用負責自己份內的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應該我負責?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作?，F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。

個人簡歷社會實踐經歷篇九

編者語：這是一篇給用人單位看的社會實踐經歷報告，看用人單位是怎么看待大學生社會實踐經歷這塊的，作為大學生的你也許對你也是有幫助的，請閱讀全文：

用人單位喜歡招收有工作經驗的新員工，主要是出于以下三個方面的考慮：

第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關能力，

第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。

第三、具備基本的職業(yè)素質和工作技能。

這其實是通過閱人和經事來增加社會經驗，使得大學畢業(yè)生從完全學生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉變，以便進入用人單位后，能有更好的銜接和過渡。若是大學生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經歷，那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經驗這個空白，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經驗。

在大學幾年的讀書期間，可以通過多種形式獲得社會化的工作經驗，只不過許多大學生沒有留意到而已，或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經驗呢？可以通過以下幾個方法。

一、參加社會公益性工作。

二、參加著名公司的大型活動。

現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉移到消費者身邊，也就是從線上的品牌傳播轉移到線下的品牌關系建立。這類活動多為臨時性，需要大量的'短期工作人員，作為課程不是很緊張的大學生，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。

在這類活動中，大學生可充分感受到企業(yè)化事務安排的計劃性和流程系統(tǒng)性，事件計劃與實踐之間的緊密關系和差距分析，還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸，感受他們的工作作風和處事方法。

三、爭取私人短期助理的工作。

聘請私人助理在許多高級白領中蔚然成風，由于工作時間自由，工作項目簡單，較為適合在校學生擔當，這也是給在校大學生一個新的鍛煉機會。

通過與在職人員的共事，貼身式地了解在職人員的工作方式，以及某些工作的處理方法。簡而言之，把在職人員當作一面鏡子，來對照自己在工作方面的不足之處。

現(xiàn)在大學生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位，中間沒有一個緩沖或學習的過程，導致許多大學畢業(yè)生還抱著學生心態(tài)到單位工作，缺乏應有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因，核心是因為想逃避。

逃避是消極的，積極的做法是在學校中就要有意識地去參與實踐，學會調整自己，這才是良好的開端，只有這樣，才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。

個人簡歷社會實踐經歷篇十

一般來說，學生的職場經驗最短缺。所以，很多學生在社會實踐欄中列舉自己在學校期間的所有校園實踐內容，完全不顧自己的經驗是否與招聘崗位中的職位需求是否一致，有時反倒是社會經驗不對頭，丟失工作機會。

所以，就現(xiàn)在人力資源配置講究而言，“合適的就是最好的”，超出職位的要求反而會畫蛇添足，起到反作用。

那么，該怎樣描述自己的實踐經歷呢？本站專家團隊在仔細分析了學術的實踐經驗及用人單位對應屆生寄予的期望后，總結了以下幾點描述實踐經驗的技巧，與大獎分享。

參加社團或實踐活動的時間。

描述你參加社團的時間段，從何時－何時曾參加過哪個社團，或者參與了何種實踐活動。

2)社團名或實踐活動的名稱。

應大寫加粗。若全稱太復雜，可以寫得稍微簡單一些。

3)社團或活動簡介。

可以簡單介紹一下參與的社團和實踐活動的狀況，讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個感性的認識。

簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內容相混，而三四行就顯得比較累贅?？傊〉胶锰?，讓人一目了然。

4)職務。

在社團或活動中你的角色是怎樣的，這一點要寫清楚，應加粗。一般從社團或活動名稱之后開始寫，亦可放在社團簡介之后。

4）重中之重，具體活動的寫法。

可參考工作經歷部分的介紹，不同的是，在該部分，可著重強調你從這些活動中都學會了什么，掌握了什么樣的技能。

學生的工作經驗很少，寫不出東西來，所以顯得頁面不夠豐滿，在此特別介紹一些彌補的技巧：

教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。

獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。

拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難，難的是縮短。

自然地多換行，多寫點句。

加大字號?？蓪?0號，小五改成12號，小四。

社會工作細節(jié)放在工作經歷中。這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應該盡量把它掰開了寫，如領導過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。

實習工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在實習工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時，您恐怕會被問得張口結舌，顯得很尷尬。

中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學經歷特輝煌，做過學生會主席、當過團支部書記，學習成績也名列前茅。當然，如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。

個人簡歷社會實踐經歷篇十一

這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。

經過長途跋涉，我們終于走進了呂梁，走進柳林，也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。

對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學，那里已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當?shù)倪h。那里，我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當時已經接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗，可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

個人簡歷社會實踐經歷篇十二

今天是我們暑期社會實踐的最后一天，在人文學院沈云波老師的帶領下，小分隊12人興致勃勃的來到蘇州參觀著名的園林建筑。當車子一到蘇州城，我們就被蘇州美麗的景色迷住了。大家對蘇州之行都是充滿期待的，今天終于到達目的地當然是迫不及待的想把蘇州看個究竟。我們先后參觀了飴圓、留圓、定圓還有其他著名的景點?？戳酥笳媸谴鬄橛^止，小小的園子居然也可以建成如此有特色，如此的建筑，真是意想不到。在參觀途中我也懂得了園林建筑的小手段，比如說復廊、框景等等，這些表現(xiàn)手法都可以把有限的面積讓游客們感覺山外有山，景外有景。

蘇州之行是我們暑期社會實踐的最后一個環(huán)節(jié)，參加這次社會實踐讓我增加了社會閱歷，增長了見識，同時讓大家在旅途過程中相互照顧相互體貼，增進了彼此之間的友誼，真是發(fā)自肺腑的袒言沒有枉費這次機會，今后肯定會更加積極的參加社會活動，在實踐中鍛煉自己！

個人簡歷社會實踐經歷篇十三

正值暑假之時，虎門鎮(zhèn)大學生成長促進會舉辦了這個大學生暑期實踐活動，正好讓我們大學生能夠借此來橋梁接觸和認識社會，為將來投身社會作出準備。

在這漫長的暑假里身為大學生的我們不能再像以前一樣玩耍著渡過暑假，因為我們即將面對的是一個最現(xiàn)實的考驗，就是社會對我們的考驗，很多人都認為現(xiàn)在的大學生大都缺乏應當?shù)墓ぷ髂芰Χ疫€對工作薪資的要求高，就是俗話所說的“眼高手低”，事實上當今的大學生的卻是如此，那么是什么原因會令我們當代的大學生處于這個局面呢？其實答案很簡單，就是我們的實踐經驗太少。當一個人真正試過從事某一種工作的時候，他才會真正的了解到這種工作原來跟他平時所見到別人做這種工作的時候是有很大差別的，他才會了解要做好這個工作需要的并不是他以前所想象的一樣，這樣才會使他真正的擁有實際的工作能力，同時也能使他認識到自己的能力所應該對應的工資是一個什么的位置，經過這樣的一個過程以后，他自然就會認識到這個社會的現(xiàn)狀，從而使他擺脫“眼高手低”這個現(xiàn)狀。

今天我們參加的活就是到我們虎門鎮(zhèn)引以自豪的一家民營企業(yè)參觀，它就是以純服裝公司，能夠參觀這么有名的企業(yè)我們也感到非常幸運。

首先我們乘車去到了以純一個專門用來發(fā)布新一季服裝款式的展廳，說是展廳，但實際進去以后的感覺就像到了一個專門銷售時裝的商場一樣，周圍都是以純即將在新一季要發(fā)售的新款時裝，確實令人大開眼界，管理人員也告訴我們這里是不能拍攝，因為這些服飾都是經過設計師一手設計的，以防他人抄襲。但即使不能拍照，能夠在這里把這些服裝都看一遍就已經是很大的滿足了。

之后，我們還到了以純服裝的制造廠商東越服裝有限公司參觀。

個人簡歷社會實踐經歷篇十四

婦產科護理實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；在醫(yī)院我們要處理好自我和同學，帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上，患者才會充分表達自我的所思所想，僅有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

個人簡歷社會實踐經歷篇十五

坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣，屬陜南山地的組成部分，地勢南高北低，呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里，茶葉及油茶產業(yè)在此地比重較大，但區(qū)域經濟文化發(fā)展極不平衡。

xx年x月，安徽師范大學文學院積極響應向實踐學習、向人民群眾學習的號召，組建了安師大五四愛心學校赴陜西漢中社會實踐團隊。因赴陜團隊的實踐性、針對性和操作性強，且符合南鄭縣發(fā)展所需實際，最終成為xx年級分布差異，將學生分成兩個班進行一對多、分散式教學。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學生。

據(jù)悉，團隊在實踐前夕就準備好了3個專題講座，此時結合所收學生受教育實際狀況和理解程度，又進行了適當?shù)恼{整，課題如：唐詩鑒賞、文學經典導讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語語音的糾正、自信心培養(yǎng)等，以此對留守兒童進行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長引導。

弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁……大江東去浪淘盡、千古風流人物……等傳統(tǒng)優(yōu)秀作品朗誦之聲不絕于耳。五年級學生孫浩的爸爸孫叔叔對志愿者說你們真有一套，我家孫浩現(xiàn)在懂事多了，昨天看我回家，馬上就倒水給我喝，以前可不是這樣子啊……志愿者對學生們的書本知識、暑假作業(yè)進行講解和輔導，對他們的弱課進行歸納，幫助他們找到正確的學習方法。每天還安排了美術、音樂、朗誦等文藝教育課程，并在22日下午開展了文藝演出，豐富了秦巴山區(qū)學生的精神文化生活，繁榮了校園文化、提升了學生審美情趣和人文底蘊，促進留守孩童身心健康和德智體美等各方面能力的均衡發(fā)展。

個人簡歷社會實踐經歷篇十六

參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的：

1、深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。

2、在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基礎。

3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經驗，便于更好地投入真實的工作當中。

高校團組織在組織社會實踐的'幾大原則：

1、明確目的，把握方向-以人才培養(yǎng)為目標，為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐，學校的育人目標三型二能一高，其中具有社會責任感和社會政治經濟建設能力，應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

2、疏通渠道，整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農生產建設部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收獲。

3、總結交流，傳遞經驗-通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳，不斷積累經驗，促進后續(xù)實踐活動的有效開展。

4、樹立典型，積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步!

大學生在實踐過程中要注意的一些事項：

1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學校的形象。

2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。

3、認真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高!

你這樣寫過于籠統(tǒng)，完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績，又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對你即將要應聘的職位，選擇2-3個有代表性的社會實踐經歷，寫得具體一些。

舉個例子，就說電話訪問員這份工作，做了多長時間、是哪一類的訪問、訪問過多少客戶、你具體承擔些什么樣的工作職責(如電話呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過什么樣的問題，你又是如何解決的……。電話訪問員這份工作，可以鍛煉一個人的表達能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問題的能力，而這些能力幾乎在一般的office職位都是需要具備的。

總之，你需要讓招聘單位通過你的社會實踐經歷，看出你的能力、潛質，繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對于沒有工作經驗的應屆生來說，一段有價值的社會實踐經歷對你獲得一份工作是會有所幫助的。

所以，在簡歷中不要羅列很多的社會實踐經歷，泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經歷，寫得具體而翔實。不過在寫的過程中，要善于概括、總結，條理清楚，不要長篇大論。

個人簡歷社會實踐經歷篇十七

20xx年8月6日下午，我懷著激動而興奮的心情參加了大嶺山鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的開幕式，獲益良多。加之我是作為學員代表上臺發(fā)言，可謂感觸也良多。

我們都知道，21世紀的中國正處于一個快速發(fā)展的階段，創(chuàng)業(yè)同時也成為了這個時代最響亮的字眼！面對來勢洶洶的金融危機，在日益增加的就業(yè)壓力下，很多像我們這樣激情澎湃的大學生都會想到去創(chuàng)業(yè)。只是苦于對社會經驗和創(chuàng)業(yè)知識的嚴重缺乏，我們大學生不免會覺得未來的創(chuàng)業(yè)路途充滿艱辛與阻礙，未來在我們看來是迷茫的。于是，這一次由鎮(zhèn)團委開展的大學生創(chuàng)業(yè)培訓班對我們當代大學生來說是一次難得的好機會，很多大學生都踴躍報名參加，當然，我也不例外。我想，雖然說創(chuàng)業(yè)并不是我們唯一的出路，但它卻給我們提供了額外的選擇。對于我們這群大學生來說，社會閱歷尚不夠多，許多必備的知識如工商知識、稅務知識、融資渠道等我們尚不具備，在條件還沒有完全成熟的情況下走創(chuàng)業(yè)之路，其風險也會大大提高。因此，借這一次大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的機會我們可以好好學習，彌補自身在這方面所欠缺的知識，增長見聞，增強自己的市場競爭力。

我在開幕式上是作為學員代表發(fā)言，開始的時候有點緊張，可后來就慢慢緩和過來了。在這方面我有很深的感觸，因為這些也是需要經驗的積累的。第一次我面對這么多人發(fā)言的時候，是很緊張的，甚至帶顫音，但現(xiàn)在不會了，練習多了，經驗豐富了自然會成熟起來。所以人生中的每一次經驗都可以被看做一筆財富，精彩的人生的舞臺則是由一次次的經驗搭建而成的！

個人簡歷社會實踐經歷篇十八

公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)： 服務業(yè)

擔任職務： 兼職司機

工作描述： 工作描述：

1.接收客戶訂單

2.到達客戶所在地

3.代酒后的客戶駕車到指定目的地(曾駕駛多個種類汽車)

公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)： 貿易/進出口

擔任職務： 司機兼外貿專員

工作描述： 1.任職老板的司機,陪同出差,接待客戶

2.接收外國客戶詢盤,報價

3.對市場行情進行了解,開發(fā)新的供應商資源,確保公司利益

4.第一時間對所下生產計劃所需物料編制計劃

5.采購客戶需要的產品

6.監(jiān)督工廠供貨進度

離職轉崗原因：外國人成立的公司, 不同意簽定任何形式的合同，沒有按承諾購買5險等

離職原因： 沒有按承諾簽定任何合同，購買5險等

公司性質： 國有企業(yè) 所屬行業(yè)： 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務,維修)

擔任職務： 測繪技術員(組長司機)

工作描述： 工作描述：

1. 負責道路信息和設施信息采集，還有司機的職務(曾駕駛:花冠,威馳,伊維柯,金杯等)

3. 管理組內的項目預算和經費報銷,長期出差于廣東省內

4. 協(xié)助辦事處主管執(zhí)行招聘工作，如：招聘方案的討論,簡歷的篩選,工作介紹等

5. 曾多次作為項目講師,主導新作業(yè)員的培訓(制定培訓方案,安排人員,執(zhí)行方案,考核,匯報總結等)

6. 曾與日產乘用車有限公司的人員走行

管理經驗

匯報對象：隊長 | 下屬人數(shù)：5-6 | 直接下屬：普通員工

公司性質： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)： 事業(yè)單位/社會團體

擔任職務： 水電維修工，本文信息來源于

工作描述： 1.負責全廣州公交站場,包括日常和應急的水管和電方面設施維護和維修

個人簡歷社會實踐經歷篇十九

個人簡歷中的

社會實踐

個人簡歷

姓名：xx

政治面貌：中共黨員

民 族：漢

出生年月：1987 年 1月

籍 貫：山東·博興

聯(lián)系方式：1375974357xx

郵 編：721007

郵 箱：

地 址：xx省xx市xx學院校本部30號信箱

教育及社會實踐經歷

畢業(yè)院系：xx學院教育系(2005年9月至2009年7月)

學 位：教育學學士

在校職務：學生會主席 攝影協(xié)會會長 社團聯(lián)合會常務理事 班長

專 業(yè)：學前教育學專業(yè)

專業(yè)技能：應用心理學教育學

英語水平：國家四級

培養(yǎng)方向：學前教育學方向

獲獎情況及證書

參加院組織的英語話劇比賽，并獲二等獎

運動會期間獲得4x100米第五名，跳遠第六名。

運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進個人

被學院評為“三好學生”

被評為“優(yōu)秀學生干部”

獲得一等獎學金

擔任學前教育學一班班長，系學生會科技實踐部干事

學院第十七屆校園文化藝術節(jié)榮獲攝影類一等獎

第三屆“社團巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書

在我院本科教學水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學院黨委

宣傳部授予“優(yōu)秀學生記者”稱號

被評為“優(yōu)秀學生干部”

被評為“優(yōu)秀團干部”

獲得三等獎學金

擔任學院社團聯(lián)合會常務理事

擔任大學生攝影協(xié)會會長

擔任學前教育學一班班長

擔任教育系學會分會副主席

組織陜西大學生原創(chuàng)dv展文理學院展

組織“天·地·人攝影作品高校巡展”寶雞文理學院展出

以優(yōu)異成績通過大學生英語四級考試

獲得國家攝影師職業(yè)資格證書

擔任教育系學生分會主席一職

在我校2008年運動會中獲得男子200米第一名

在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員

代表我院參加陜西省第30屆大學生田徑運動會并取得優(yōu)異成績

獲得一等獎學金

愛好特長

攝 影、繪畫

社會實踐

2006年7月至9月在東營市薩米特陶瓷做業(yè)務員

2007年先后多次參加陜西省高校攝影學會活動

2005年至2008年在校期間，擔任學生攝影記者，負責學院活動的攝影工作

其他信息

自我評價

在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調等各方面能力;出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。

個人簡歷社會實踐經歷篇二十

短短的三周的假生活很快就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動，過得頗有意義。

一、豐富的團隊活動。

在這個暑假我們高一（x）班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動，我們選定的目標是位于xx的xx。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方，對于xx也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最著名的景觀。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷，而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一（x）班的同學來到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。

二、多彩的社區(qū)活動。

除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間、尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

就這樣，短暫而豐富有益的暑假生活過去了，新的學期到來了，所有的同學帶著對這次假期的美好回憶，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。

個人簡歷社會實踐經歷篇二十一

不知不覺，短短十天的暑期社會實踐已經接近了尾聲。在這個夏日炎炎的假期，我很榮幸并且很高興能夠成為河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院“螢之光”小分隊的一員。支教的我如同一根火柴，偶爾在那片土地上亮了一下，雖然馬上就熄滅了，但畢竟留下了光和熱。當初選擇參加支教，雖然不知道會面對什么樣的工作和生活，但仍然欣喜而自信。格外的珍惜這次來之不易的機會。

新的工作，新的挑戰(zhàn)，每天都在不斷的提升自己。在本次支教中，我是擔任體育教學活動的。俗話說生命在于運動。體育鍛煉是必不可少的。對此，在沒來少保中心之前，我做了詳細的計劃。除了體育課上的那些內容之外，我們又增加了許多的娛樂項目通過做游戲來促進我們之間的感情。看著孩子們在游戲中一張張可愛的笑臉，我們也為之感到高興。同時我也幫助其他各科老師一起輔導孩子們。給基礎比較差的孩子從基礎開始講。支教很辛苦，卻很快樂。每天早晨7點準時跑早操，我們要在他們的到達之前就起床下去；早飯過后開始一天的教學活動。每天晚飯后，就是晚自習的時間，下晚自習以后我們還要備課。一天中還要抽出隊員拍照，寫日志。但是，和這些辛苦比起來，學生們課內課外的活躍和笑容，學生和老師課堂上的互動和課余的交流，支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我的是開心和快樂。

在這里我要感謝一群人。首先要感謝學校給了我們此次的機會，給了我鍛煉自己的機會。少保中心的老師給了我們舒適的生活環(huán)境和和生活上的幫助。我教給孩子們的并不多，而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財富。在此次支教活動中跟我一同工作的兄弟姐妹們，我們互幫互助團結一致讓我感到團隊合作精神的重要性。此次社會實踐讓我開辟了人生的新天地，迸發(fā)了年輕的激情與力量，展示了一個當代大學生的樣子。生命中最美的回憶，始終有那樣一方天地，記載著青春時代的驕傲與自豪！

個人簡歷社會實踐經歷篇二十二

xx年7月31日，北京交通大學電氣工程學院“重溫紅色記憶，感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，緬懷革命先烈的英雄業(yè)績，對實踐團成員進行愛國主義教育。

上午九時，實踐團從學校出發(fā)，歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，我們先是參觀了紀念展館，共分為三個部分：分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內容以照片、圖片和實物為主，館內還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領下，實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結束后，我們進行了關于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調查，使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。

接著實踐團全體成員就去親身體驗地道，地道內十分窄小，僅容一人通過、很濕，有些方面能看出滲水。觀看了地道內了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設施和戰(zhàn)斗設施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的出入口和瞭望樓。參觀后，我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后，實踐團成員對地道戰(zhàn)的歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講，焦莊戶地道戰(zhàn)，展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績，顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。

實踐團經過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調查、宣講等活動，進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認識，增加了大家學習革命精神的熱情，學習和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神。

個人簡歷社會實踐經歷篇二十三

炎炎夏日,今天我們跟隨著虎門促進會的一行人來到了新灣敬老院。

我印象最深的一位已87歲高齡的老奶奶，她看上去一點也不像87歲，那位老奶奶的腿腳還很靈活，除了聽力還不是那么靈敏之外，身體其他方面都很好。當我們進入她房間的時候，她正一個人坐在床邊，當我們說我們是看望他們并且我們促進會的工作人員帶來慰問演出的時候，她顯得很開心，又熱情的跟我們打招呼，招呼我們坐下。我們同老奶奶拉拉家常，聊聊天，對她虛寒問暖，表達我們的關心之情。雖然偶爾有一些語言不通的情況出現(xiàn)，但我們仍然聊得很開心。不知不覺，演出的時間到了，我們就跟請老奶奶一起去看表演。老奶奶欣然答應，還連聲說以前也有類似的表演，都表演的很好，她每次都去看呢！下樓梯時，由于不放心，我想攙扶著老奶奶下去，她卻執(zhí)意不肯，硬是自己一步一步地走下去，看著她微駝而又堅定的背影，我心中不知何時竟出一絲感動，一種無以用語言表達的感動。

下面說說促進會的工作人員給我們帶來的表演!相繼上場的有舞蹈，短劇，柔道，唱歌。舞蹈優(yōu)雅唯美，短劇幽默精彩，柔道震撼人心，唱歌繞梁三日。總之表演精彩紛呈，是一頓真正的視覺大餐，適合老人們觀看。慰問演出不僅大大的豐富了老人們的精神生活，而且是演出者的才能展現(xiàn)出來。我覺得這樣的活動特別有意義，因為敬老院的老人們由于各種原因，身邊的兒女們不能在身邊照顧他們，相信我們的看望是對他們的一種最大的安慰！

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