小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 21:19:14
小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-10 21:19:14     小編:JQ文豪

在我們的生活中,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)體目標(biāo)的重要手段之一。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性因素。范文中的例子可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們制定創(chuàng)新而有效的計(jì)劃。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇一

為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力發(fā)明條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過活動(dòng),使同學(xué)受到愛國主義和道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

1、通過組織多種活動(dòng),使同學(xué)可以根據(jù)自身的興趣和喜好,自主地選擇地參與科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他的興趣和特.

2、通過組織同學(xué)課外閱讀和參與多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)同學(xué)自身去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和發(fā)明性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)同學(xué)參與富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織同學(xué)參與有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

4、舉辦各種類型文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動(dòng),如每組每月評選“學(xué)校之星”,每次活動(dòng)評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣和鞏固活動(dòng)效果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)同學(xué)的喜好、特長,在同學(xué)自愿參與的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)商下選取同學(xué),制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、同學(xué)名單等。

7、作品內(nèi)容為制作、同學(xué)習(xí)作或心得體會、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇二

為促進(jìn)我校校園足球的蓬勃發(fā)展,形成我校校園足球文化,培養(yǎng)足球人才,提高我校足球競技水平,現(xiàn)將我校足球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃安排如下。

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生足球興趣為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組

建五六年級喜歡足球運(yùn)動(dòng)的男女學(xué)生。足球興趣小組挑選的隊(duì)員主要由男女隊(duì)員各11名,他們喜歡足球運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)較好,但由于身處農(nóng)村,足球技術(shù)與技能相對薄弱,需要多加指導(dǎo)與訓(xùn)練。(成員名單后附)

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。共分為:運(yùn)球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目。

指導(dǎo)員: 賈進(jìn)東 秦玉觀

每 周:二、四、五早上:7:30-8:30 下午:4:40-5:30 (如有活動(dòng),零時(shí)調(diào)整)

1、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

4、活動(dòng)中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認(rèn)真聽講示范。

4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。

5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。

6、樹立為國為校爭光的思想。

春季學(xué)期(甲、乙組)

第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。 第二周:腳的各部位,以及各動(dòng)作符號,腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

第五、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。 第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。 第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第九周:單腳足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180°拖球。

第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。

第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動(dòng),胸部接球。

第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動(dòng)、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。

第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。 第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。 注:

1、學(xué)校若有集體活動(dòng),足球訓(xùn)練活動(dòng)順延,星期日下午鞏固本周未掌握的技術(shù)要點(diǎn)。

2、顛球:每課時(shí)都有這方面的訓(xùn)練內(nèi)容。

3、本活動(dòng)內(nèi)容:先易后難,在訓(xùn)練中不斷總結(jié)與完善。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇三

每一位生活在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展時(shí)代的人,必須具有科學(xué)素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,人們從小就明顯地感受到了科學(xué)技術(shù)所帶來的種種影響,因此,科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)必須從小抓起。小學(xué)科學(xué)課程承擔(dān)了培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的責(zé)任。通過小學(xué)科學(xué)這門課程的學(xué)習(xí),能夠使小學(xué)生保持與生俱來的好奇心,發(fā)展學(xué)習(xí)科學(xué)的潛力,為他們成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代打下良好的基礎(chǔ)。在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科學(xué)教育工作,傳播科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實(shí)力.

通過小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握關(guān)鍵的基礎(chǔ)科學(xué)知識和技能,培養(yǎng)科學(xué)興趣和思維習(xí)慣;了解科學(xué)探究的基本過程和方法,并應(yīng)用于力所能及的科學(xué)探究活動(dòng);了解科學(xué)和日常生活以及社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系;理解求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是科學(xué)精神的核心。

1.學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3.促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

1.時(shí)間:課外活動(dòng)時(shí)間。每周四下午活動(dòng)課。

2.地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

選取較簡單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

1.根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師可減少不必要活動(dòng)前準(zhǔn)備,多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備,選取最適合的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活動(dòng),提高活動(dòng)效益。

2.活動(dòng)時(shí)老師要作適當(dāng)講解,進(jìn)行必要規(guī)范的演示,學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。

3.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中,教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo),以保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。

4.注意注重安全教育,對較危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。

5.鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)懘笮募?xì),在活動(dòng)中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。

1.自愿參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。

3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇四

彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,從激發(fā)學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,努力提高學(xué)生的審美能力,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

陶藝興趣小組在活動(dòng)中將會從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合陶藝教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的陶藝技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過陶藝興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小陶藝家。

通過陶藝興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解陶藝的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,提高學(xué)生的審美觀。并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

每周星期二、四的中午12:0013:00,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

陶藝興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生們非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要將陶藝興趣小組辦得有聲有色,本學(xué)期我們將從以下幾個(gè)方面著手。

(一)、組織健全陶藝興趣小組。

陶藝興趣小組的成員不應(yīng)該太多,通過上學(xué)期的實(shí)踐說明,根據(jù)陶藝的特點(diǎn),興趣小組成員大約在20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周兩次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師將做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、制訂具體的小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃陶藝創(chuàng)作,興趣是最好的老師。我們將通過講座、參觀、閱覽、觀看、制作、展示、評價(jià)等形式多樣的教學(xué)活動(dòng),采用放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去探究、去體驗(yàn)的教學(xué)方式,讓學(xué)生玩玩、做做、學(xué)學(xué),讓學(xué)生樂于學(xué)、學(xué)中樂,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)自主性和積極性,使每位學(xué)生都有創(chuàng)造美的作品的內(nèi)驅(qū)力,專心治陶,誠心學(xué)藝。根據(jù)這些,制定詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃。

(三)、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《現(xiàn)代陶藝欣賞》、《中國陶瓷藝術(shù)》等等,可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想,這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對陶藝的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

(四)定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦陶藝展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會,增強(qiáng)自信心。我們則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

第三周小小建筑師。

第四周架起溝通的橋。

第五周鞋的聯(lián)想。

第六周壺中日月。

第七周取經(jīng)路上。

第八周我們在成長。

第九周沉睡地下的兵團(tuán)。

第十周神秘的青銅鼎。

第十一周多彩的面具。

第十二周奇異的非洲雕刻。

第十三周悠遠(yuǎn)的瑪雅人。

第十四周作品燒制。

第十五周上釉。

第十六周舉辦展覽。

第十七周作品賞析。

為了開展陶藝興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我們將做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將陶藝興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇五

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自一二年級,基本沒有音樂基礎(chǔ)知識。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

1、通過練習(xí)認(rèn)識五線譜、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平和演奏技巧。

2、通過演奏中外少兒鋼琴曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。

第四周:《湯普森》第1課

第五周:《湯普森》第2課

第六周:《湯普森》第3課

第七周:《湯普森》第4課

第八周:復(fù)習(xí)課

第九周:《湯普森》第5課

第九周:《湯普森》第6課

第十周:《湯普森》第7課

第十一周:《湯普森》第8課

第十二周:復(fù)習(xí)課

第十三周:《湯普森》第9課

第十四周:《湯普森》第10課

第十五周:《湯普森》第11課

第十六周:《湯普森》第12課

第十七周:復(fù)習(xí)課

第十八周:總結(jié)

每周一、四的中午11:3012:30。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇六

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。為了著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校積極開展誦讀活動(dòng),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展;讓學(xué)生在書中積極意義的熏陶下茁壯成長;努力為學(xué)生營造一個(gè)書香校園,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

通過活動(dòng)的開展,營造濃郁的誦讀氛圍,激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣,提高誦讀的水平和能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的誦讀人才。

誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材和課外閱讀中的優(yōu)秀篇目。

每周星期二課外活動(dòng)。

xxx

1、遵循由扶到放的原則,由原先的領(lǐng)讀過渡到學(xué)生自由誦讀。

2、以培養(yǎng)興趣為宗旨,開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。如:引導(dǎo)學(xué)生欣賞畫面、想象誦讀、游戲誦讀等方式。

3、閱讀經(jīng)典故事。(以一年級《烏鴉喝水》為例:可一天讓學(xué)生閱讀一個(gè)喜歡的小故事,并學(xué)會用自己的話說出故事)

4、每周評選誦讀之星

教學(xué)活動(dòng)

做好開班的宣傳、發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備。講授

(1)學(xué)生名單的確定。

(2)參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)。講授3-

(3)普通話強(qiáng)化訓(xùn)練。

(4)優(yōu)秀朗誦作品欣賞,初步了解朗誦類型和基本要素。講授示范輔導(dǎo)練習(xí)

第5-6周

1、練習(xí)誦讀,掌握誦讀技巧“停頓”。

2、優(yōu)秀朗誦作品欣賞,初步了解朗誦類型和基本要素。講授示范輔導(dǎo)練習(xí)

第7-8周

1、練習(xí)誦讀,掌握誦讀技巧“重音”。

2、優(yōu)秀朗誦作品欣賞,試著練讀。講授示范輔導(dǎo)練習(xí)

第9-10周

1、練習(xí)誦讀,掌握誦讀技巧“語速的控制”。

2、優(yōu)秀誦讀作品欣賞,試著練讀。

講授示范輔導(dǎo)練習(xí)

1、練習(xí)誦讀,對誦讀技巧語勢“升調(diào)、平調(diào)、降調(diào)”的學(xué)習(xí)。

2、優(yōu)秀誦讀作品欣賞,練讀。講授示范輔導(dǎo)練習(xí)

1、練習(xí)誦讀,感受激揚(yáng)感情的誦讀作品。

2、優(yōu)秀朗誦作品欣賞,練讀。

講授示范輔導(dǎo)練習(xí)

1、練習(xí)誦讀,感受平緩感情的誦讀作品。

2、優(yōu)秀朗誦作品欣賞,練讀。

講授示范輔導(dǎo)練習(xí)

1、練習(xí)誦讀,感受低沉感情的誦讀作品。

2、優(yōu)秀朗誦作品欣賞,練讀。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇七

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。

3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對 學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的 品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1、柔韌性的練習(xí):

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

(2)各種技巧練習(xí)。

3、速度、靈敏練習(xí):

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30—40米。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

5、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條。

(4)墊上練習(xí)等。

每周訓(xùn)練1次,每次1小時(shí)左右。時(shí)間定為每周四下午第三節(jié)課。

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化

2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

張占領(lǐng)

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇八

六年級的學(xué)生在閱讀和寫作方面的知識有些貧乏,為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生掌握閱讀的技巧,提高學(xué)生的閱讀與寫作水平,在本學(xué)期我開展了有關(guān)閱讀與寫作的興趣活動(dòng)?,F(xiàn)在《閱讀與寫作》興趣小組的開展工作已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我校將隔周的周三定為高段興趣小組活動(dòng)時(shí)間,為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,作為興趣組的組織者,我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)的地點(diǎn),并能帶好必要的學(xué)習(xí)用品來參加興趣活動(dòng),這樣確保了活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)性。

興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀,掌握閱讀的技巧,讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容,讀出不同的語氣,表達(dá)不同的情感。在作文方面走生活作文的路線,指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行習(xí)作,避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文,讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。

(一)閱讀方面。

1、老師通過佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生,通過出示書中的好詞好句、精彩片段等,有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

2、在閱讀中大膽嘗試,放手讓學(xué)生去自讀,深入感受文章內(nèi)容,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出了對文中內(nèi)容的獨(dú)特見解。

3、在閱讀中運(yùn)用各種有效的方法,引導(dǎo)他們對文章進(jìn)行理解,準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情。

(二)習(xí)作方面。

1、盡量讓學(xué)生自己去選寫作的題目,最好能聯(lián)系學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)或者自己親身參與的活動(dòng)來作為寫作的題材,一方面調(diào)動(dòng)了學(xué)生習(xí)作的積極性,另一方面充分發(fā)掘?qū)W生寫作的潛力。

2、在作文過程中,及時(shí)對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好詞佳句,奇思妙想進(jìn)行表揚(yáng),激勵(lì)學(xué)生樂于寫作。講評學(xué)生的寫作時(shí),對選材、構(gòu)思、語言、開頭結(jié)尾、過渡等,哪怕有點(diǎn)滴好處都不放過,逐漸培養(yǎng)學(xué)生愛好寫作的習(xí)慣。

3、在活動(dòng)中不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了寫作的內(nèi)容。

不足之處:

(一)學(xué)生的閱讀和習(xí)作水平的懸殊太大,有些閱讀適合于一些水平較高的同學(xué),而對一些學(xué)生就不適合。

(二)還有一部分學(xué)生對于習(xí)作比較怕,對于寫作的內(nèi)容總是寫不具體。

在今后的工作中,我將以學(xué)生為本,在閱讀和寫作方面能分層進(jìn)行,關(guān)注各個(gè)層面的學(xué)生,爭取顧及每位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的閱讀和寫作能力能在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇九

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富在校生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了二胡興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。二胡是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)二胡能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用二胡皆可起到良好的促進(jìn)作用。二胡興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操,豐富學(xué)生的課余文化生活,為學(xué)校培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期二胡興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃安排如下:

本學(xué)期二胡興趣小組的成員都是三至六年級的新學(xué)生,基本沒有音樂基礎(chǔ)知識。但他們都是對音樂很感興趣的學(xué)生,有一定的自覺性,表現(xiàn)能力有待提高,對二胡的拉奏水平將在以后的學(xué)習(xí)中慢慢提高。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。通過二胡興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次活動(dòng)時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界。

1、掌握二胡演奏的基本知識:二胡的各部位名稱;拉奏的姿勢;怎樣拿二胡;拉奏的手勢;二胡演奏指法表。

2、對本學(xué)期的二胡音樂知識有較牢固的掌握。

3、將所學(xué)知識點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。

多媒體教室

第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。

第四周:二胡簡介,簡譜知識簡介。

第五周:基本樂理,二胡演奏方法

第六周:學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。

第七周:基本拉奏技巧和方法的練習(xí)(基本技能訓(xùn)練)。

第八周:基本音階、復(fù)習(xí)課。

第九周:拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導(dǎo)。(樂句的吸氣換氣的訓(xùn)練)

第十周:演奏歌曲的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)

第十一周:學(xué)生小小演奏會。(觀看交流,談自己的看法)

第十二周:重奏、合奏基本訓(xùn)練。(小組合作的訓(xùn)練)

第十三周:《小羊羔》;《上學(xué)歌》。

第十四周:《粉刷匠》;《我的家在日喀則》。

第十五周:《送別》;《搖籃曲》。

第十六周:《雪絨花》;《找朋友》。

第十七周:復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。

第十八周:總結(jié)。

八、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周四下午第三節(jié)課下。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)作用。為了給愛好美術(shù)同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約25名左右?;顒?dòng)要固定,活動(dòng)制度化。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:

(1)使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

(2)以兒童畫、創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名畫,提高欣賞水平。

(3)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。

(4)指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)手抄報(bào)、黑板報(bào)等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。使學(xué)生興趣與應(yīng)用相結(jié)合。

(5)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn)。

對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。作為教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出起到示范作用,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

我們組織學(xué)生觀摩優(yōu)秀作品,讓學(xué)生開闊視野,增長感知。

繪畫比賽能夠有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。計(jì)劃組織興趣組參加繪畫比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能,使學(xué)生對繪畫產(chǎn)生極大的熱愛,從而認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十一

美術(shù)興趣小組的開展,有利于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了能夠順利開展好美術(shù)教學(xué)及作品展覽的相關(guān)活動(dòng),按照學(xué)校的要求,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)組每位成員都在美術(shù)教學(xué)工作有新的突破。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,保證學(xué)習(xí)效果,人員完成學(xué)習(xí)任務(wù)離開時(shí)要保持教室內(nèi)清潔。

2、每個(gè)學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到美術(shù)課室班級上課。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在課室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的手工常識知識,(手工種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以剪紙、折紙為主,以教材相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容為輔,以個(gè)人創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、提高學(xué)生的欣賞水平,教師要進(jìn)行實(shí)際演示操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

本學(xué)期開設(shè)四個(gè)科目:九月份開展剪紙、撕紙活動(dòng),十月份開展折紙訓(xùn)練,十一月份開展廢舊物品制作,十二月份開展創(chuàng)意手工制作,以個(gè)人創(chuàng)作手工為主進(jìn)行教學(xué)。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)收集整理學(xué)生作品,并統(tǒng)一裝訂,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)要做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每周組織二次,在學(xué)校指定位置進(jìn)行活動(dòng),要堅(jiān)持課外活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

(5)做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,用好班班通系統(tǒng),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。

2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

5、學(xué)生作品主要通過折紙和剪紙的形式體現(xiàn)。

6、作品展示形式:利用班班通系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示和舉辦作品展。

1、教學(xué)中要注意知識的基礎(chǔ)性與實(shí)用性,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價(jià)值的知識和技能。還要注意體現(xiàn)民族性和時(shí)代性。

2、教學(xué)中應(yīng)注意將制作的過程和生活中的實(shí)用性有機(jī)地結(jié)合起來。

3、在教學(xué)方法上不宜過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨徒Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等,尊重學(xué)生的自由想象和個(gè)性發(fā)展。

4、通過教學(xué)評價(jià)(美術(shù)作品當(dāng)堂展示、定期的作品展覽),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),應(yīng)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),要克服以美術(shù)知識技能的掌握作為評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)的傾向,應(yīng)以小學(xué)美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),對學(xué)生的認(rèn)知、技能、思想情感等方面作全面客觀的評估,使教學(xué)充分發(fā)揮育人的功能。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考查是教學(xué)評價(jià)的主要方面,平時(shí)考查應(yīng)注意鼓勵(lì)學(xué)生想象力和獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)揮。本學(xué)期美術(shù)作品呈現(xiàn)宜以(剪紙、折紙)為主,期末進(jìn)行美術(shù)作品展。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。

二、人員組成:(條件)。

1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);

2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);

3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);

4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

三、籃球訓(xùn)練時(shí)間:每周三課外活動(dòng)時(shí)間。

四、指導(dǎo)教師:何建民五、安排及內(nèi)容:

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十三

美術(shù)興趣班的開展主要在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識也起著重要的作用。下面是求學(xué)網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí),

(2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。

周次內(nèi)容

第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

第4周欣賞世界名畫(素描畫)

第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體

第8周素描幾何形體:圓球體

第10周素描幾何形體:幾何形體組合(1)

第12周素描幾何形體:幾何形體組合(2)

第14周色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)

第16周色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)

第18周作品展示座談會

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十四

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,現(xiàn)成立擔(dān)山中學(xué)音樂興趣小組,以合唱訓(xùn)練、樂器使用為主。

成立多人合唱團(tuán),分別從五至九年級學(xué)生中選拔。

每周星期三下午最后一節(jié)課。

音樂教室。

合唱訓(xùn)練、器樂演奏(手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲,腰鼓,軍鼓,勛)。

xxx。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

1、上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

主要是短繩和長繩練習(xí),跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,對于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,根據(jù)二年級學(xué)生身心特點(diǎn),將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,針對學(xué)生的個(gè)體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益,通過游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會快樂,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

三、興趣小組訓(xùn)練要求:

師生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

四、具體時(shí)間及場地安排。

1.訓(xùn)練時(shí)間安排:每周二下午第四節(jié)活動(dòng)課。

2.活動(dòng)場地:體育場。

通過近一個(gè)學(xué)期的課余訓(xùn)練,擬成以下目標(biāo):

1、單搖。

2、花樣跳。

3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。

4、讓每一個(gè)成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十六

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的'補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。為了提高我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長,豐富學(xué)生的課余生活,我將根據(jù)學(xué)校的具體情況結(jié)合個(gè)人及學(xué)生實(shí)際有計(jì)劃有目的地展開美術(shù)興趣小組活動(dòng),使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園,特制定美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃:

三、四、五、六年級中對美術(shù)有一定興趣,并有較好基礎(chǔ)的學(xué)生。

每周星期四7、8節(jié)課。

美術(shù)組。

1、教師必須提前做好準(zhǔn)備并按時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、本著學(xué)生自愿報(bào)名、選拔培養(yǎng)的原則,及時(shí)組建興趣小組。

3、按計(jì)劃內(nèi)容開展活動(dòng)訓(xùn)練,每次老師布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4、提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對美術(shù)較精,能夠參加美術(shù)的各種比賽。

5、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

6、及時(shí)收集整理作品,總結(jié)活動(dòng)情況。

第一階段:

1、優(yōu)秀繪畫作品欣賞;

2、紙雕畫。

3、兒童畫創(chuàng)作。

第二階段:

1、紙雕畫。

2、兒童畫創(chuàng)作。

3、指導(dǎo)手工制作。

3、收集整理作品,評選優(yōu)秀作品。

第三階段:

1、紙雕畫。

2、輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場繪畫。

3、籌備畫展。

第四階段:

1、畫展。

2、總結(jié)表彰。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十七

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。

3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1、柔韌性的練習(xí):

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的'舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

(2)各種技巧練習(xí)。

3、速度、靈敏練習(xí):

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

5、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條。

(4)墊上練習(xí)等。

每周訓(xùn)練1次,每次1小時(shí)左右。時(shí)間定為每周四下午第三節(jié)課。

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化。

2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

小學(xué)課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十八

本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、統(tǒng)籌安排,確定課程。

本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

三、尊重主體,實(shí)行雙選。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

四、落實(shí)常規(guī),健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。

一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

六、活動(dòng)過程:

20xx年上半年:

3月:1、組織學(xué)生訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》。

4月:1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、進(jìn)行各種比賽。

5月:1、訓(xùn)練相聲《吹牛》。

2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱。

6月:1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練。

2、慶六、一文藝匯演。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10407167.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔