教案的編寫要符合教學(xué)大綱的要求，能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。教案要注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動手能力，促進(jìn)理論與實(shí)際的結(jié)合。如果你需要一些教案的靈感，不妨看看下面的范文，或許能夠幫到你。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇一
作為過去、也許將來還會遭到網(wǎng)絡(luò)暴力的過來人，我不希望有人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力而受到傷害，請善用語言，讓人言可敬。
特別感謝在那段特殊時間陪伴我的家人和朋友，感謝他們承受住了一個當(dāng)時還沒有來得及減肥、各方面份量都很重的我，經(jīng)歷了這些。并不是想說明自己有多強(qiáng)大，但確實(shí)因?yàn)檫@些切身經(jīng)歷讓我有了足夠的時間去思考，我曾經(jīng)問過自己一個問題，如果我當(dāng)時真的不堪重負(fù)放棄了演員這個職業(yè)，是否網(wǎng)絡(luò)暴力就會消失?答案是當(dāng)然不會，既然還是要面對，就應(yīng)該積極面對。
前不久，我參與了一部公益電影的拍攝，電影傳遞了一個非常積極的理念：每個人都有自由選擇的機(jī)會和權(quán)利，無論叫你生下來是幸運(yùn)還是不幸的，我非常贊同，所以我選擇做一個積極快樂的自己，不在受控于網(wǎng)絡(luò)暴力中，不再只能看到積極的一面。都說做公益是在幫助他人，在我身上成全了一個更加快樂的自己。
電影的名字叫《有一天》，我在這里特別推薦一下，雖然我只參演了電影的一部分，但也給我?guī)砗芏鄦l(fā)和感動。這部電影關(guān)注了九類特殊兒童群體，我參與拍攝的故事和聾啞兒童有關(guān)，跟我一起搭檔演出的也是一名聾啞兒童。
拍攝之前我還有些顧慮，我不知道該怎么去跟他交流，我擔(dān)心會因?yàn)樽约憾疾恍⌒牡呐e動傷害到他。但是見面之后，我猜發(fā)現(xiàn)成年人的世界真的是因?yàn)橄胩喽兊脧?fù)雜，只要我們保持一個平常的心，用平等的方式去交流，就不會存在特別的障礙。重要的是你怎么看，而不是他怎么想。
拍攝的那幾天，我平靜而快樂。每當(dāng)完成一個鏡頭，這個小少年都會跟我豎起大拇指示意。他這個小小的舉動也提醒了我和我們，有人選擇贊美，有人則不!感謝“愛的罵罵”，感謝《有一天》，感謝喝倒彩時刻提醒我的人，感謝一直鼓勵我的家人和朋友，我希望能有更多的人可以像我一樣主動地從逆境中走出來，這個世界還有很多需要我們關(guān)系的事去做，需要我們關(guān)系的人去愛，保持自己的真實(shí)，倔強(qiáng)地活下去!
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇二
各位老師，家長、同學(xué)們：
大家好，今天我?guī)淼难葜v題目是?，F(xiàn)在的生活條件往往離不開手機(jī)電腦，每家每戶都有，甚至是每個人都有，但也正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上面的評論、揭發(fā)、爆料……造成了不好的結(jié)果。就舉例來說，近日韓國的兩位女明星相繼因?yàn)橐钟舭Y而去世了，而導(dǎo)致這一切的源頭就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力，導(dǎo)致了人的防線被摧毀。
現(xiàn)在生活中有很多的鍵盤俠，他們不顧人、事情的原委和，就去網(wǎng)絡(luò)上面隨便散播謠言，看見不好的人就會去評論她，辱罵她，這些都是屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的行為。很多的女生喜歡在發(fā)一些自拍，但有一些長得不討人喜歡，這時就會有鍵盤俠出來說一些沒有素質(zhì)的話，但他們不知道，這樣會傷害發(fā)帖人多大的自尊心，如果有人在網(wǎng)絡(luò)上面一再地說你，你會當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生嗎，不，這樣的'人很少有?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，不是讓我們來當(dāng)鍵盤俠，不是讓我們來評價別人的，而是讓我們知道如何用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量，用網(wǎng)絡(luò)做好事，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)找走失的人，用網(wǎng)絡(luò)查找資料……網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該用在正處。
網(wǎng)絡(luò)暴力是我們一向拒絕的東西，你可以反過來想一想，如果你被鍵盤俠攻擊了，你會怎么樣，你承受的了嗎，那樣你就會想到當(dāng)事人的感受了。人家父母把他生下來不是讓你們欺負(fù)的，他們好不好自會有人管教，何須你們在網(wǎng)絡(luò)上面去插嘴呢，這樣只會害了別人也拉低了你自己的道德。
讓我們一起來拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力，讓網(wǎng)上世界成為一個和諧相處的平臺，不再有那些爭論與不好的事發(fā)生。我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇三
各位老師，家長、同學(xué)們：
當(dāng)今21世紀(jì)已然成為互聯(lián)時代，家家戶戶也許都有了電腦電視，趕時髦的學(xué)也許兜都裝著部機(jī)。移動公司的盈利已然呈上漲趨勢已是不可否認(rèn)的事實(shí)。電設(shè)備與絡(luò)固然對學(xué)習(xí)有益，能不出戶便闊擴(kuò)知識，能不出戶便了解今新聞;能不出戶便交到五湖四海的好友……然，絡(luò)并不像們所贊頌的那般害，今天，我們就來聊聊絡(luò)暴。相信在看的各位都安裝或知道個社交軟件——qq。qq和微信已然成為全國最知名的社交軟件，通過私信和群聊織成了張覆蓋全國甚全球的社交。不知道家有沒有這樣的經(jīng)歷：加某群并熱情地與陌聊天，卻被群員辱罵甚因?yàn)榫鋭e不愛聽的話就被移出此群，這便是絡(luò)暴。在絡(luò)暴的圈，包含了各個界家族。其中出名的家族有：櫻、情戰(zhàn)、藍(lán)貝等。所謂界家族，便是通過前期訓(xùn)練打字時速達(dá)到后期能快速打出臟話并發(fā)送的語攻擊團(tuán)體。界家族的族員，也被“尊稱”為“扣字佬”。旦招惹到界族員，就會被他們私信辱罵或討論組轟炸。
絡(luò)暴會給我們帶來什么？犯罪趨勢。正常在被辱罵后第想法是去反擊，然反擊的結(jié)果不過是時的快感，但如此繼續(xù)進(jìn)，就會導(dǎo)致與界家族族員融為體，也會有不可觸碰、不可招惹、唯我獨(dú)尊的狹隘想法。然在現(xiàn)實(shí)中如果拌嘴失利，便會進(jìn)暴為，搏或管制具導(dǎo)致犯罪。理陰影。溫潤且懦弱的在被辱罵后，第想法是在上找錯誤。如此下去，輕則變成個內(nèi)向且好欺負(fù)的沙袋，重則擁有理陰影且患上抑郁癥導(dǎo)致死亡。
絡(luò)暴已然成為社會的毒草，但也不是不可克制。在你遇見他們，請果斷避開;在你發(fā)現(xiàn)邊的有這個意向，請幫忙制并緩和。把哦變成嗯嗯，把呵呵變成哈哈不要去傷害邊的每個。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇四
如果說網(wǎng)絡(luò)暴力是一場戰(zhàn)爭，那么“鍵盤俠”就是這場戰(zhàn)爭中的殺手。
現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)槊鎸γ妫芏嗖恢v理的人都因?yàn)椤皯Z”把話憋到了肚子里。但在網(wǎng)上沒有任何人知道你是誰，沒有任何一個人可以對你構(gòu)成威脅的環(huán)境里，很多人就利用了網(wǎng)絡(luò)的虛擬性“胡作非為”。說臟話還算得上“文明”，有些人甚至?xí)志然蛭耆杷恕＿@種行為顯然是不對的，若在現(xiàn)實(shí)生活中，如果情節(jié)嚴(yán)重，則構(gòu)成侮辱罪，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任——處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。而詆毀情節(jié)嚴(yán)重的能構(gòu)成誹謗罪與體辱罪處致方法相同；若情節(jié)較輕則需處五日以下拘留成50元以下罰款。但網(wǎng)絡(luò)上，別人找不到他們，便“無所畏懼”。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)上抵敏、侮辱漫罵、威脅他人也觸犯到了法律——點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到5000次以上或轉(zhuǎn)發(fā)500次以上，應(yīng)認(rèn)為刑法246條第）款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”，可構(gòu)成誹謗罪。但是又有多少人會轉(zhuǎn)法呢？雖然看的人多，但同時很多人發(fā)不同的信息，“火力”分散也就構(gòu)不成犯罪了，再說了又有多少人會用實(shí)名認(rèn)證的網(wǎng)號“黑”別人呢。
還有不少“披皮黑”裝作某些人的“腦殘粉”故意招黑，但“路人”竟看不出，我也是服了。其實(shí)，遇到這種人，解決方法很簡單。我們不能因?yàn)樗说摹皭骸倍俗约旱摹吧啤保浴娼优e報。大不了讓平臺封了ta的號。看不順眼就讓ta消失。
也有不少“黑粉”會根據(jù)對方的信息翻出他所“黑”的藝人的粉絲的住址、家人信息等。這時你有兩個選擇——舉報和直接報警，當(dāng)然你也可以兩個同時選擇。
也有不少藝人的“黑粉”故意“帶節(jié)奏”，但有不少人相信，這時只需說出你懷疑的理由，“披皮黑”也裝不了多久。
最后，我呼吁大家——不要做”鍵盤俠”和“黑粉”，因?yàn)檎x會遲到，但絕不會不到。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇五
2、恃德者昌，恃力者亡?！抉R遷。
3、暴力是每一個孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆，暴力本身就是一種經(jīng)濟(jì)力?！R克思。
5、勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鬃印?/p>
7、辱，莫大于不恥?！段闹凶印りP(guān)朗》。
8、先義而后利者榮，先榮而后義者辱。榮者常通，辱者常窮?！髯印?/p>
9、榮辱之責(zé)，在乎己而不在乎人?！赫鳌?/p>
10、愛好虛榮的人，把一件富麗的外衣遮掩著一件丑陋的內(nèi)衣。——莎士比亞。
13、戰(zhàn)爭在你愿意時開始，卻并不你樂時結(jié)束?！R基雅弗利。
14、暴力決不是一種洽世良藥。——布賴特。
15、暴力是盲目的野獸?！∧嵘?。
反家暴格言征集。
1、預(yù)防和制止家庭暴力是全社會的共同責(zé)任。
2、預(yù)防、懲處對婦女、兒童的暴力行為。
3、反對家庭暴力，共擎和諧藍(lán)天。
4、共同消除對婦女的暴力行為。
5、反對家庭暴力，構(gòu)建和諧家園。
6、熱愛生命，珍惜權(quán)利，反對家暴。
7、反對家庭暴力，促進(jìn)性別平等。
9、家庭暴力直接影響下一代的健康成長。
10、廣泛開展打擊對婦女的家庭暴力行為。
11、反對家庭暴力，創(chuàng)建平安家庭，共享和美生活。
14、拒絕家庭暴力，呵護(hù)美好生活。
15、創(chuàng)建和諧平安家庭弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)。
16、行動起來，讓我們共同反對家庭暴力。
17、拒絕家庭暴力、讓家家戶戶都充滿愛。
18、家庭暴力是幸福破滅的直接原因。
19、共建和諧社會和諧家庭給孩子一個成長的榜樣。
20、給婦女一個沒有暴力的世界。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇六
查看網(wǎng)友給@愛心菇娘的留言可以發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人認(rèn)為此事罔顧親情，對于高中生來說造成了很大困擾。
馮晶晶說，警方已經(jīng)按。
作文。
要求寫了一篇《致“明華”的一封信》，其中詳細(xì)說明了高速公路上接打電話的違法原因與處罰規(guī)定，并提到，雖然有人會認(rèn)為出于親情，不應(yīng)該舉報自己的父親，但由于“每一次違法行為都猶如在刀鋒上行走，是拿生命在鋌而走險”，所以女兒舉報父親既是糾正其錯誤行為，也是出自擔(dān)心父親生命安全的另一種愛。
“背后是對父親和整個社會安全的大愛?！瘪T晶晶表示，從法理上講，對違法行為的視而不見，嚴(yán)重者可視作從犯，所以舉報父親的女兒實(shí)際上維護(hù)了整個公共秩序的安全，也是對家庭和父親的“大愛”，應(yīng)當(dāng)予以支持。
北京大學(xué)社會學(xué)系教授夏學(xué)鑾分析稱，女兒的做法實(shí)際上是倫理和法理之中的選擇，“按傳統(tǒng)文化的‘父慈子孝’，女兒不應(yīng)該舉報父親。但前提是父親慈愛，以身作則?！贝耸轮?，女兒反復(fù)勸阻無效，且其父行為確實(shí)違了法并危害了公共安全，所以女兒的舉報是從遵守交通法規(guī)、維護(hù)社會秩序的角度做出的，“看起來是‘忤逆’，實(shí)際上卻是對社會公德和法律的尊重與維護(hù)，是維護(hù)父親生命安全的‘孝順’”。
5月7日，湖北省公安廳高速公路警察總隊(duì)的官微“@湖北高速交警”收到了一條網(wǎng)友的私信舉報，稱其父親在高速公路上邊開車邊接打電話，因反復(fù)勸說無效只好向警方舉報。
“對方是個女孩子，正在讀研三。”昨日，全程跟蹤處理此事的湖北高速公路警察總隊(duì)警官馮晶晶回憶，報警當(dāng)事人稱學(xué)過一定的法律知識，知道父親已經(jīng)違法并危害自身安全，自己是反復(fù)勸說無效之下才決定報警的。隨后，馮晶晶等人與該女生的父親取得了聯(lián)系，“最初聽說被女兒舉報了，父親還不太理解”。他說，經(jīng)警方說明后，父親理解了女兒的意圖并與之和解。
按規(guī)定，父親的行為可處警告或20元至200元的罰款，記2分，“他的態(tài)度較好，也保證今后遵守交通法規(guī)”，最終僅受到了警告處罰，對“大義滅親”的女兒則予以100元獎勵，“不過她拒收了”。
考慮到這一事件的特殊性，馮晶晶將主人公化名后，把該事件提供給媒體報道，新聞中的“陳先生”和“愛心菇娘”都是警方虛擬的?！皥蟮罆r就說了是化名?！瘪T晶晶稱，考慮到舉報人是女生，此舉體現(xiàn)了她對家人的愛心，再加上網(wǎng)絡(luò)語言常稱女性為“菇娘”，他們最終選定了這個名字，“當(dāng)時在微博搜索時，也沒有查到同名用戶?！?/p>
沒想到，這一報道成為了今年高考全國卷一的作文材料，考生被要求以“明華”的名義，給材料中的老陳、小陳或警方寫信，該題目還遭到網(wǎng)友吐槽，“圍攻”事件中的同名主人公“愛心菇娘”。
“網(wǎng)友罵錯人了。”馮晶晶說，真實(shí)當(dāng)事人已經(jīng)知道了這一情況。為了保護(hù)其隱私與個人生活，警方不會透露任何與當(dāng)事人有關(guān)的信息，而當(dāng)事人也曾跟警方溝通，稱不會就此事回應(yīng)。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇七
網(wǎng)絡(luò)暴力是一種不同于傳統(tǒng)意義上侵害他人生命權(quán)、身體權(quán)的新型的暴力行為。就形態(tài)而言，它多局限于輿論范圍，主要以言語攻擊、形象惡搞、隱私披露等形式呈現(xiàn)，并具有以下特征：(1)主體的不確定性?；诰W(wǎng)絡(luò)的開放性、匿名性，網(wǎng)絡(luò)空間往往聚集著非組織化、陌生化的群體，因此，在多主體參與的網(wǎng)絡(luò)暴力事件中，一般很難確定具體行為主體。(2)過程的易操作性。隨著“復(fù)制”、“粘貼”等網(wǎng)絡(luò)信息編輯技術(shù)的快速發(fā)展，任何掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的行為主體都可以通過文字、圖像、聲音、視頻等數(shù)字化形式實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力。(3)后果的實(shí)在性和難控性。網(wǎng)絡(luò)暴力以當(dāng)事人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)益為行為客體，其后果都具有一定的人身依附性，并往往導(dǎo)致非虛擬性的后果。同時，由于網(wǎng)絡(luò)的交互性和即時性等特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)信息傳播極具流動性、擴(kuò)散性，其影響范圍一般難以被人們所掌控。
網(wǎng)絡(luò)暴力的產(chǎn)生，根源于多種風(fēng)險的交疊和共振。一方面，在互聯(lián)網(wǎng)上，既有基于職業(yè)、籍貫等聯(lián)系紐帶而形成的地緣、業(yè)緣群體，更有基于生活娛樂、資源共享等個體偏好而形成的趣緣群體。他們借助網(wǎng)絡(luò)交互空間(qq、blog等)，可以隨性發(fā)出自己的聲音，猶如置身于一個個眾聲喧囂的“網(wǎng)絡(luò)廣場”。同時，互聯(lián)網(wǎng)本身繁雜難辨的海量信息強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)受眾的風(fēng)險感知度，加之信息內(nèi)容的易編輯性以及信息散播的可操控性，網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量往往參差不齊、真?zhèn)坞y辨。
另一方面，當(dāng)下中國頻發(fā)網(wǎng)絡(luò)暴力，其背后大都潛藏著“仇富”、“仇官”的社會心態(tài)。經(jīng)濟(jì)社會“重效率而輕公平”的脫序式發(fā)展，貧富差距不斷擴(kuò)大的趨勢，加劇了社會認(rèn)同的分化。致使社會情緒不斷郁積并涌向網(wǎng)絡(luò)空間。再加上商業(yè)化運(yùn)作模式的普遍嵌入，催生了數(shù)量龐大的“網(wǎng)絡(luò)推手”，他們以廣告收入為經(jīng)濟(jì)來源，以“點(diǎn)擊為王”作營銷規(guī)則，通過制造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢等進(jìn)行輿論操控。對他們而言，“網(wǎng)絡(luò)暴力”往往就是“網(wǎng)絡(luò)暴利”。
另外，網(wǎng)民群體突出表現(xiàn)出年輕化的特點(diǎn)。青少年由于心理品性尚未成熟，社會辨認(rèn)和自我控制能力較低，而且，傳統(tǒng)中國是個倫理本位的社會，對弱者的同情往往占據(jù)社會輿論的制高點(diǎn)；而在青年網(wǎng)民身上，則體現(xiàn)為懲惡揚(yáng)善、除暴安良的俠義情結(jié)，他們以“道德審判”為武器，以伸張正義為目標(biāo)，渴望獲得充滿認(rèn)同的“網(wǎng)絡(luò)回音”，又常常游走在暴力與正義之間。一旦嫉妒、怨恨與公憤等在網(wǎng)絡(luò)上無序宣泄，網(wǎng)絡(luò)空間就處于“多數(shù)人的暴政”之下。
應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力，釜底抽薪之策便是通過減少風(fēng)險交疊頻率，以散化風(fēng)險。在特定的歷史階段，以技術(shù)創(chuàng)新規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險仍不失為行之有效的方法。當(dāng)然，社會轉(zhuǎn)型風(fēng)險是網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)根源，我們應(yīng)建立以政府部門為主導(dǎo)、以社會力量為主體、網(wǎng)民自主參與的多元化治理結(jié)構(gòu)加以應(yīng)對。（節(jié)選自《浙江學(xué)刊》20xx年第6期，有刪改）。
1．下列關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（）。
a．網(wǎng)絡(luò)暴力以當(dāng)事人的人格權(quán)益為行為客體，其后果都具有一定的人身依附性，并往往帶來實(shí)質(zhì)性損害。
b．隨著網(wǎng)絡(luò)信息編輯技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)暴力成為任何人都可以通過數(shù)字化形式實(shí)施的行為。
c．由于網(wǎng)絡(luò)空間具有開放性、匿名性等特點(diǎn)，因此，網(wǎng)絡(luò)暴力事件目前還無法確定具體的行為主體。
d．網(wǎng)絡(luò)暴力的行為主體一般難以被人們所掌控，這是由網(wǎng)絡(luò)交往的交互性和即時性等特點(diǎn)決定的。
2．下列對網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生根源的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）。
a．開放的網(wǎng)絡(luò)交互空間，猶如眾聲喧囂的“網(wǎng)絡(luò)廣場”，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身所帶來的風(fēng)險特性成為催生網(wǎng)絡(luò)暴力的技術(shù)根源。
b．大量的“網(wǎng)絡(luò)推手”為獲取更多的廣告收入，通過制造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢等進(jìn)行輿論操控，成為網(wǎng)絡(luò)暴力的助燃劑。
c．“仇富”、“仇官”的社會心態(tài)使社會情緒不斷郁積，加劇了社會認(rèn)同的分化，成為網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象在中國頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)動因。
d．網(wǎng)民群體年輕化的特點(diǎn)和懲惡揚(yáng)善、除暴安良的俠義情結(jié)。使他們常常游走在暴力與正義之間，是催生網(wǎng)絡(luò)暴力的重要因素。
3．下列表述不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（3分）（）。
a．在互聯(lián)網(wǎng)上，基于多種聯(lián)系紐帶或個體偏好而形成的地緣、業(yè)緣群體和趣緣群體往往都具有非組織化和陌生化的特點(diǎn)。
b．建立以政府部門為主導(dǎo)、以社會力量為主體、網(wǎng)民自主參與的多元化治理結(jié)構(gòu)，是規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險，應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象的必然選擇。
c．網(wǎng)絡(luò)空間的言語攻擊、形象惡搞、隱私披露等都屬于輿論范圍，不會直接對他人的生命權(quán)、身體權(quán)構(gòu)成侵害.
d．面對質(zhì)量參差不齊、真?zhèn)坞y辨的網(wǎng)絡(luò)信息，年輕化的網(wǎng)民群體很可能成為信息風(fēng)險的接受者，同時也可能成為信息風(fēng)險的傳播者。
1．a(chǎn)（b項(xiàng)，不是“任何人”，而是“任何掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人”。c項(xiàng)，不是“無法確定”，而是“一般很難確定”。d項(xiàng)，“一般難以被人們所掌控”的'不是“行為主體”，而是傳播極具流動性、擴(kuò)散性的“網(wǎng)絡(luò)信息”。）。
2．c（顛倒了邏輯關(guān)系。原因應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)社會“重效率而輕公平”的脫序式發(fā)展，出現(xiàn)了貧富差距不斷擴(kuò)大的趨勢，加劇了社會認(rèn)同的分化，致使社會情緒不斷郁積。）。
3．b（規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險主要靠的應(yīng)該是“技術(shù)創(chuàng)新”。）。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇八
草原中，被獵豹追逐的羚羊一直不斷地向前奔跑，不論它受了多少上，不論它已經(jīng)跑得精疲力盡，它仍然不顧一切地向前跑，因?yàn)樗?，只有對自己的生命?fù)責(zé)，不輕易放棄活下去的機(jī)會，就有希望。
對生命負(fù)責(zé)，找到活下去的希望，你會看見更美好的明天。
著名演說家尼克胡哲，天生殘疾，只有一個“小雞腿”可以行動。他嘗試在9歲時嘗試將自己淹死在浴缸中，被母親救出后，母親告訴他：“也許你現(xiàn)在覺得生活無意義，但是如果你就這樣死去，你永遠(yuǎn)不會看到你的未來會有多美好。從那以后，他開始自立自強(qiáng)，他不再會因?yàn)閯e人對他的議論而感到沮喪，相反，他開始用自身的經(jīng)歷與殘缺去鼓勵更多的人活下去。他對自己生命的負(fù)責(zé)，讓他有了非常美好與光明的前程。那么堅持活下去的信念，讓他看到了自己的'生命價值與最美好、燦爛的明天。
對生命負(fù)責(zé)，不輕言放棄，收獲成功的喜悅。
中國網(wǎng)球運(yùn)動員彭帥，再10歲體檢時查出“主動脈導(dǎo)管未閉”。當(dāng)時已開始接受網(wǎng)球訓(xùn)練的她沒有因?yàn)檫@樣心臟類的重病而放棄對生活的希望。她沒有自暴自棄，相反，她去做手術(shù)，往心臟中植入6根彈簧。經(jīng)過漫長的恢復(fù)期后，她再次踏回網(wǎng)球之路。這個勇敢接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的女孩，對自己的生命的負(fù)責(zé)，讓她收獲了一個又一個的冠軍，嘗到更甜美的味道。
對生命負(fù)責(zé)，為社會貢獻(xiàn)一份正能量。
2013年12月3日，高中女生琪琪因無法接受他人的懷疑的眼光而從橋上躍下，結(jié)束了自己的生命。琪琪因被懷疑偷竊而被人肉搜索，這種行為導(dǎo)致她的死亡也許店主應(yīng)負(fù)上責(zé)任，但是她對生命的不負(fù)責(zé)著實(shí)是一種不可取的行為。我們都會因各種事情而困擾，但只有我們活著才能去解決問題，去為社會貢獻(xiàn)力量。所以對生命的負(fù)責(zé)，就是為社會貢獻(xiàn)正能量?。?/p>
對生命負(fù)責(zé)，把所有的痛煎熬成裝扮生命的一縷馨香，讓自己的生命更精彩！
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網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇九
也許我們正在充當(dāng)“施暴者”的角色。
——題記。
網(wǎng)絡(luò)暴力，網(wǎng)絡(luò)暴力是什么？有些人可能覺得自己離它很遠(yuǎn)，其實(shí)你有可能正在實(shí)行它。
就像前段時間的雪莉，相信大家對她不陌生吧？就是那個死在大家的“唇槍舌戰(zhàn)”下的女孩。她的前途是多么光明啊。
她是一名韓國女歌手、演員，原名崔雪莉，2009年以演唱組合fx正式出道，現(xiàn)如今連中國都有她的粉絲，可是在前不久，25歲的她被經(jīng)紀(jì)人發(fā)現(xiàn)死在家中。
“當(dāng)你死去，全世界突然開始愛你”這是她死后，媒體對她澄清，群眾對她道歉時廣為流傳的一句，會嗎？還請那些受網(wǎng)絡(luò)暴力的青少年別相信這句話，這是一種開脫，那些真正的兇手，道個歉，不僅會收獲大家的稱贊，還能洗脫“罪名”。
現(xiàn)在的00后，不學(xué)無術(shù)，整天都只會“扣字”“cdd”“cmm”（作文中不能帶，當(dāng)然這只是部分人），像這個小小的寶典，其實(shí)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)暴力都是可以害死人的。也許有很多網(wǎng)絡(luò)施暴者都是潛意識的，說白了，就是“人云亦云”，一個微博、話題，只要有人說譴責(zé)的話，后面的人都會跟著說，從來都不會去想想這個可不可信，這叫什么？這叫“破鼓萬人捶”。在無形之中，你，成了施暴者。你如果參與過，你不免會迷茫地說“我只是覺得他們說的對??？”“不是我的錯！”“多我一個不多，少我一個不少！”這就是為自己開脫的理由嗎！你們的良心不會痛嗎？一個鮮活的生命，就這樣被你們毀了！是個人都會犯錯，何況還是個在眾目睽睽之下的人，有必要揪著一點(diǎn)不放嗎？在這一張張嘴里傳來傳去，沒錯的都能成錯的。
我之前看過一個小故事：牛耕完田后，對狗說‘我好累啊，好想休息一天’然后狗又傳給了貓，貓又傳給了羊，羊又傳給了……最后被鴨子給聽到了，鴨子告訴了主人‘牛說他太累了不想干了，想再找個主人’于是在第二天那只忠誠的牛就被殺了。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣，所以說你沒有確定這事可不可信，就不要先下定論。
大家可以想象一下，一個人扛著一塊石頭，旁邊的人呢，不停地往她肩上放東西，還哈哈大笑的那個人漸漸的不堪重負(fù)倒了下來，在這件事情發(fā)生的時候，有幾個人想要上來幫忙，可是看到那些人不停地往他肩上放石頭，就遲疑了下來，結(jié)果呢，那些往她肩上放東西的人趕緊湊過來跟他們說這個人很壞，于是，他們就和那些往她肩上上放石頭的人一起“同流合污”了。
也許，你可能是那些想要幫忙的人，可是當(dāng)你看到那么多個人不去幫助她的時候，你就遲疑了，你在考慮她到底是不是對的，那又怎么樣啊，現(xiàn)在的那些媒體報道已經(jīng)沒有多少是很準(zhǔn)確的了，即便你是一個心地善良的人，也會被這些亂七八糟的報道給誤導(dǎo)，走上了“施暴者”的道路。
沒有了解事情的真相時，請不要亂下定論。
——尾聲。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇十
網(wǎng)絡(luò)暴力是一種不同于傳統(tǒng)意義上侵害他人生命權(quán)、身體權(quán)的新型的暴力行為。就形態(tài)而言，它多局限于輿論范圍，主要以言語攻擊、形象惡搞、隱私披露等形式呈現(xiàn)，并具有以下特征：(1)主體的不確定性?；诰W(wǎng)絡(luò)的開放性、匿名性，網(wǎng)絡(luò)空間往往聚集著非組織化、陌生化的群體，因此，在多主體參與的網(wǎng)絡(luò)暴力事件中，一般很難確定具體行為主體。(2)過程的易操作性。隨著“復(fù)制”、“粘貼”等網(wǎng)絡(luò)信息編輯技術(shù)的快速發(fā)展，任何掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的行為主體都可以通過文字、圖像、聲音、視頻等數(shù)字化形式實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力。(3)后果的實(shí)在性和難控性。網(wǎng)絡(luò)暴力以當(dāng)事人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)益為行為客體，其后果都具有一定的人身依附性，并往往導(dǎo)致非虛擬性的后果。同時，由于網(wǎng)絡(luò)的交互性和即時性等特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)信息傳播極具流動性、擴(kuò)散性，其影響范圍一般難以被人們所掌控。
網(wǎng)絡(luò)暴力的產(chǎn)生，根源于多種風(fēng)險的交疊和共振。一方面，在互聯(lián)網(wǎng)上，既有基于職業(yè)、籍貫等聯(lián)系紐帶而形成的地緣、業(yè)緣群體，更有基于生活娛樂、資源共享等個體偏好而形成的趣緣群體。他們借助網(wǎng)絡(luò)交互空間(qq、blog等)，可以隨性發(fā)出自己的聲音，猶如置身于一個個眾聲喧囂的“網(wǎng)絡(luò)廣場”。同時，互聯(lián)網(wǎng)本身繁雜難辨的海量信息強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)受眾的風(fēng)險感知度，加之信息內(nèi)容的易編輯性以及信息散播的可操控性，網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量往往參差不齊、真?zhèn)坞y辨。
另一方面，當(dāng)下中國網(wǎng)絡(luò)暴力的頻發(fā)，其背后大都潛藏著“仇富”、“仇官”的社會心態(tài)。經(jīng)濟(jì)社會“重效率而輕公平”的脫序式發(fā)展，貧富差距不斷擴(kuò)大的趨勢，加劇了社會認(rèn)同的分化。致使社會情緒不斷郁積并涌向網(wǎng)絡(luò)空間。再加上商業(yè)化運(yùn)作模式的普遍嵌入，催生了數(shù)量龐大的“網(wǎng)絡(luò)推手”，他們以廣告收入為經(jīng)濟(jì)來源，以“點(diǎn)擊為王”作營銷規(guī)則，通過制造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢等進(jìn)行輿論操控。對他們而言，“網(wǎng)絡(luò)暴力”往往就是“網(wǎng)絡(luò)暴利”。
另外，網(wǎng)民群體突出表現(xiàn)出年輕化的特點(diǎn)。青少年由于心理品性尚未成熟，社會辨認(rèn)和自我控制能力較低，而且，傳統(tǒng)中國是個倫理本位的社會，對弱者的同情往往占據(jù)社會輿論的制高點(diǎn)；而在青年網(wǎng)民身上，則體現(xiàn)為懲惡揚(yáng)善、除暴安良的俠義情結(jié)，他們以“道德審判”為武器，以伸張正義為目標(biāo)，渴望獲得充滿認(rèn)同的“網(wǎng)絡(luò)回音”，又常常游走在暴力與正義之間。一旦嫉妒、怨恨與公憤等在網(wǎng)絡(luò)上無序宣泄，網(wǎng)絡(luò)空間就處于“多數(shù)人的暴政”之下。
應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力，釜底抽薪之策便是通過減少風(fēng)險交疊頻率，以散化風(fēng)險。在特定的歷史階段，以技術(shù)創(chuàng)新規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險仍不失為行之有效的方法。當(dāng)然，社會轉(zhuǎn)型風(fēng)險是網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)根源，我們應(yīng)建立以政府部門為主導(dǎo)、以社會力量為主體、網(wǎng)民自主參與的多元化治理結(jié)構(gòu)加以應(yīng)對。
(節(jié)選自《浙江學(xué)刊》20xx年第6期，有刪改)。
6．下列關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是。
a．由于網(wǎng)絡(luò)空間具有開放性、匿名性等特點(diǎn)，因此，網(wǎng)絡(luò)暴力事件目前還無法確定具體的行為主體。
b．隨著網(wǎng)絡(luò)信息編輯技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)暴力成為任何人都可以通過數(shù)字化形式實(shí)施的行為。
c．網(wǎng)絡(luò)暴力以當(dāng)事人的人格權(quán)益為行為客體，其后果都具有一定的人身依附性，并往往帶來實(shí)質(zhì)性損害。
d．網(wǎng)絡(luò)暴力的行為主體一般難以被人們所掌控，這是由網(wǎng)絡(luò)交往的交互性和即時性等特點(diǎn)決定的。
7．下列對網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生根源的分析，不正確的一項(xiàng)是。
a．開放的網(wǎng)絡(luò)交互空間，猶如眾聲喧囂的“網(wǎng)絡(luò)廣場”，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身所帶來的風(fēng)險特性成為催生網(wǎng)絡(luò)暴力的技術(shù)根源。
b．“仇富”、“仇官”的社會心態(tài)使社會情緒不斷郁積，加劇了社會認(rèn)同的分化，成為網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象在中國頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)動因。
c．大量的“網(wǎng)絡(luò)推手”為獲取更多的廣告收入，通過制造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢等進(jìn)行輿論操控，成為網(wǎng)絡(luò)暴力的助燃劑。
d．網(wǎng)民群體年輕化的特點(diǎn)和懲惡揚(yáng)善、除暴安良的俠義情結(jié)。使他們常常游走在暴力與正義之間，是催生網(wǎng)絡(luò)暴力的重要因素。
8．下列表述不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是。
a．在互聯(lián)網(wǎng)上，基于多種聯(lián)系紐帶或個體偏好而形成的地緣、業(yè)緣群體和趣緣群體往往都具有非組織化和陌生化的特點(diǎn)。
b．面對質(zhì)量參差不齊、真?zhèn)坞y辨的網(wǎng)絡(luò)信息，年輕化的網(wǎng)民群體很可能成為信息風(fēng)險的接受者，同時也可能成為信息風(fēng)險的傳播者。
c．網(wǎng)絡(luò)空間的言語攻擊、形象惡搞、隱私披露等都屬于輿論范圍，不會直接對他人的生命權(quán)、身體權(quán)構(gòu)成侵害。
d．建立以政府部門為主導(dǎo)、以社會力量為主體、網(wǎng)民自主參與的多元化治理結(jié)構(gòu)，是規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險，應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象的必然選擇。
參考答案：
6．c(a項(xiàng)，不是“無法確定”，而是“一般很難確定”。b項(xiàng)，不是“任何人”，而是“任何掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人”。d項(xiàng)，“一般難以被人們所掌控”的不是“行為主體”，而是傳播極具流動性、擴(kuò)散性的“網(wǎng)絡(luò)信息”。)。
7．b（顛倒了邏輯關(guān)系。原因應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)社會“重效率而輕公平”的脫序式發(fā)展，出現(xiàn)了貧富差距不斷擴(kuò)大的趨勢，加劇了社會認(rèn)同的分化，致使社會情緒不斷郁積。)。
8．d(規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險主要靠的應(yīng)該是“技術(shù)創(chuàng)新”。)。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)暴力問題日益凸顯，給人們的生活和心理健康帶來了嚴(yán)重的影響。作為一個親身經(jīng)歷過網(wǎng)絡(luò)暴力的女性，我深刻地認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)暴力對個人和社會的危害。在這篇文章中，我將分享我對網(wǎng)絡(luò)暴力的心得體會。
首先，網(wǎng)絡(luò)暴力對個人心理造成了巨大的傷害。作為受害者，我親身感受到了網(wǎng)絡(luò)暴力對自信心的打擊。言語的攻擊和人身攻擊往往使我無法忍受，產(chǎn)生了自卑和焦慮的情緒。曾經(jīng)有一次我在一個社交媒體平臺上發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，結(jié)果卻遭到了大量的辱罵和謾罵。這次經(jīng)歷讓我內(nèi)心受到了嚴(yán)重的傷害，不敢再輕易在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)自己的看法。網(wǎng)絡(luò)暴力使得我和許多受害者相同，對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了恐懼感，不敢再輕率地接觸和使用互聯(lián)網(wǎng)。這種長期的心理傷害對個人的發(fā)展和成長產(chǎn)生了極大的阻礙。
網(wǎng)絡(luò)暴力不僅影響了個人的心理健康，還帶來了社會的不良影響。首先，網(wǎng)絡(luò)暴力容易導(dǎo)致社會的道德淪喪?！熬W(wǎng)絡(luò)噴子”和“鍵盤俠”之類的稱謂已經(jīng)成為社會的負(fù)面代名詞。通過互聯(lián)網(wǎng)，人們能夠以匿名的方式對他人進(jìn)行攻擊和誹謗，這使得社會的道德底線逐漸喪失。此外，網(wǎng)絡(luò)暴力還分裂了社會的整體氛圍。在互聯(lián)網(wǎng)上，人們往往只關(guān)注自己感興趣的話題，形成了一個強(qiáng)大的信息過濾器。這種信息過濾器使得人們更加傾向于相信自己所接觸到的信息，并且對不同意見持有極端的排斥態(tài)度。這進(jìn)一步加劇了社會的分裂現(xiàn)象，損害了社會的和諧發(fā)展。
然而，面對網(wǎng)絡(luò)暴力，我們不能只是消極地被動接受，我們應(yīng)該積極地應(yīng)對和預(yù)防。首先，對于個人而言，我們要學(xué)會保護(hù)自己。遇到網(wǎng)絡(luò)暴力時，我們要學(xué)會保持冷靜，不要輕易回應(yīng)攻擊者的言語。我們要盡量避免與攻擊者進(jìn)行爭論，避免陷入無休止的爭斗中去。同時，我們也要尋求心理的幫助和支持，以便更好地應(yīng)對和調(diào)整自己的心態(tài)。
對于社會而言，互聯(lián)網(wǎng)平臺和相關(guān)法律法規(guī)的制定是至關(guān)重要的?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)暴力行為進(jìn)行打擊和維護(hù)，加強(qiáng)用戶的言論管理和監(jiān)管，對惡意攻擊者進(jìn)行封禁和處罰。同時，社會也要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)暴力的法律制裁，出臺相關(guān)的法律法規(guī)，對網(wǎng)絡(luò)暴力行為進(jìn)行深入的調(diào)查和打擊。通過這樣的方式，才能起到威懾作用，減少網(wǎng)絡(luò)暴力行為的發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)暴力已經(jīng)成為一個嚴(yán)重的社會問題，給受害者帶來了巨大的傷害，破壞了社會的和諧與穩(wěn)定。作為一個受害者，我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)暴力的危害，并且意識到僅僅依靠個人的努力是不夠的，我們需要整個社會的共同努力來減少和消除網(wǎng)絡(luò)暴力。只有通過個人和社會的努力，才能讓互聯(lián)網(wǎng)成為一個良好的交流環(huán)境，為個人的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇十二
網(wǎng)絡(luò)暴力，又稱網(wǎng)絡(luò)欺凌，是指在網(wǎng)絡(luò)空間中通過言語、文字、圖片或視頻等方式，對他人進(jìn)行嘲笑、辱罵、恐嚇、侮辱或傳播不實(shí)信息等行為。這種行為不僅傷害了被攻擊者的自尊心和尊嚴(yán)，也給網(wǎng)絡(luò)空間帶來了負(fù)面影響。在我個人的網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)歷中，我意識到了網(wǎng)絡(luò)暴力的嚴(yán)重性，并從中得到了一些心得體會。
首先，網(wǎng)絡(luò)暴力給人們的心理健康帶來了巨大的負(fù)面影響。在網(wǎng)絡(luò)暴力中，人們往往會遭受到語言上的謾罵和攻擊，甚至?xí)艿酵{和恐嚇。這種虛擬世界中的攻擊，會使被攻擊者感到被唾棄和無助，從而產(chǎn)生心理上的恐懼和焦慮。他們可能會陷入自卑、自責(zé)的情緒中，甚至產(chǎn)生自殺的念頭。因此，我們必須認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)暴力對人們的心理健康所帶來的危害，發(fā)起反對這一行為的倡議，共同為打造一個健康良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而努力。
其次，網(wǎng)絡(luò)暴力對青少年的影響尤為嚴(yán)重。青少年是網(wǎng)絡(luò)暴力的主要受害者之一，因?yàn)樗麄冋幵诔砷L發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們更加敏感和易受傷害。在網(wǎng)絡(luò)上，他們可能遭受到同齡人的欺凌和羞辱，或者受到無良網(wǎng)友的惡意攻擊。這些攻擊可能導(dǎo)致他們自尊心受傷，自信心受挫，甚至出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、抑郁傾向等問題。因此，社會各界應(yīng)該加大對青少年的教育和引導(dǎo)，讓他們了解網(wǎng)絡(luò)暴力的嚴(yán)重性，并學(xué)會保護(hù)自己。
第三，網(wǎng)絡(luò)暴力阻礙了信息的流動和信息的傳播。在網(wǎng)絡(luò)暴力中，人們往往濫用言論自由權(quán)利，用言辭激烈的攻擊和批評來對待他人。這種行為可能會使受眾對信息產(chǎn)生懷疑和不信任的心態(tài)，進(jìn)而影響到信息的傳播效果。另外，被攻擊者在面對網(wǎng)絡(luò)暴力時，可能會選擇保持沉默，不敢發(fā)布信息或發(fā)表言論，以免再次遭到攻擊。這就造成了信息的匱乏和單一化，限制了人們獲取真實(shí)、全面信息的機(jī)會。因此，我們應(yīng)該維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中的言論自由，同時也要警惕言論濫用帶來的后果。
第四，應(yīng)該加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，以便更好地打擊網(wǎng)絡(luò)暴力行為。目前，盡管有關(guān)網(wǎng)絡(luò)暴力的行為經(jīng)常發(fā)生，但相關(guān)法律法規(guī)相對滯后，無法有效打擊此類犯罪行為。政府和社會應(yīng)加大對網(wǎng)絡(luò)暴力的監(jiān)管力度，制定更為完善的法律法規(guī)，明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)暴力行為的界定和處罰力度，使肇事者承擔(dān)應(yīng)有的法律責(zé)任。此外，司法機(jī)關(guān)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)肅處理網(wǎng)絡(luò)暴力案件，為受害者伸張正義，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。
最后，我們個人應(yīng)該積極參與到打擊網(wǎng)絡(luò)暴力的行動中來。在網(wǎng)絡(luò)使用中，我們應(yīng)該始終保持友善和尊重他人的態(tài)度，不隨意攻擊和傷害他人。如果遇到網(wǎng)絡(luò)暴力事件，我們應(yīng)該勇于維護(hù)自己的權(quán)益，尋求幫助和支持，并向相關(guān)部門舉報。此外，我們也要傳遞正能量，分享優(yōu)質(zhì)的信息和思想，以促進(jìn)社會的和諧與進(jìn)步。
總之，網(wǎng)絡(luò)暴力是一個嚴(yán)重的社會問題，我們需要綜合社會力量的共同努力去解決。通過加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，加強(qiáng)對青少年的教育引導(dǎo)，積極參與打擊網(wǎng)絡(luò)暴力的行動中，我們可以共同營造一個和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時，團(tuán)結(jié)起來，傳遞友愛和尊重的價值觀，以期人人都能在網(wǎng)絡(luò)世界中感受到溫暖和安全。
網(wǎng)絡(luò)暴力的教案篇十三
網(wǎng)絡(luò)暴力是指在互聯(lián)網(wǎng)上對他人進(jìn)行侮辱、惡意攻擊和虐待的行為。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和虛擬社交平臺的興起，網(wǎng)絡(luò)暴力問題變得日益嚴(yán)重。我最近深入了解了這個問題，并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的觀點(diǎn)和感悟，希望廣大網(wǎng)友認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)暴力的危害，并共同努力打擊這一問題。
首先，網(wǎng)絡(luò)暴力對受害者造成了巨大的傷害。在網(wǎng)絡(luò)暴力事件中，受害者常常承受著持續(xù)的虐待和侮辱。這種身心上的傷害不僅會影響到受害者的生活，還可能導(dǎo)致嚴(yán)重的心理問題。我記得曾經(jīng)有一個新聞報道，一個年輕的女孩因?yàn)槭艿骄W(wǎng)絡(luò)暴力的惡意攻擊而選擇了自殺。這件事讓我深感網(wǎng)絡(luò)暴力對受害者造成的傷害是何等的巨大，我們必須立即采取行動來防止這樣的悲劇再次發(fā)生。
其次，網(wǎng)絡(luò)暴力嚴(yán)重?fù)p害了社會和諧與良好的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。互聯(lián)網(wǎng)本應(yīng)是一個供大家交流、分享和學(xué)習(xí)的平臺，然而網(wǎng)絡(luò)暴力卻毒化了這個原本美好的地方。受到網(wǎng)絡(luò)暴力的人們往往回避參與社交網(wǎng)絡(luò)活動，隨之而來的是人們失去了對他人的信任和對互聯(lián)網(wǎng)的熱情。這導(dǎo)致了社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的惡化，人際關(guān)系的緊張和互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)的逐漸消失。我們要想擁有一個和諧、健康的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，就必須采取措施來制止網(wǎng)絡(luò)暴力的蔓延。
此外，我深刻認(rèn)識到我們每個人都有責(zé)任打擊網(wǎng)絡(luò)暴力。網(wǎng)絡(luò)暴力問題的根源來自于人們的冷漠和缺乏公德心。當(dāng)我們看到有人受到網(wǎng)絡(luò)暴力的攻擊時，如果只是置之不理，那么我們也成為了網(wǎng)絡(luò)暴力的共謀者。我們要積極關(guān)注網(wǎng)絡(luò)暴力事件，提供援助和安慰，同時通過舉報和輿論監(jiān)督的方式，給予加害者應(yīng)有的懲罰。而且我們每個人都應(yīng)該從自身做起，拒絕以暴制暴，積極傳播友善和積極的信息，為營造和諧的網(wǎng)絡(luò)氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我認(rèn)為政府、教育機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)公司也應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任，加大對網(wǎng)絡(luò)暴力的打擊力度。政府應(yīng)出臺更加嚴(yán)格的法律和法規(guī)，加大對網(wǎng)絡(luò)暴力行為的懲罰力度，同時建設(shè)完善的法院系統(tǒng)，保護(hù)受害者的合法權(quán)益。教育機(jī)構(gòu)可以在課堂中加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)暴力的教育和宣傳，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)暴力的認(rèn)識和對他人的尊重?；ヂ?lián)網(wǎng)公司在提供平臺的同時，也要加強(qiáng)內(nèi)容管理，刪除和屏蔽不健康的信息，為用戶提供安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)暴力是一個十分嚴(yán)重的社會問題，對個人、社會和互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境都帶來了巨大的傷害。然而，只有我們每個人都認(rèn)識到自己的責(zé)任，采取積極的行動，才能有效地打擊網(wǎng)絡(luò)暴力。同時，政府、教育機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)公司也應(yīng)積極履行自己的責(zé)任，制訂更加完善的政策和措施，為解決網(wǎng)絡(luò)暴力問題貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造一個和諧、友善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
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