演講稿的語言應該具有親切感、感染力和說服力，以便更好地與觀眾建立情感聯(lián)系。演講稿的篇幅要適中，避免過長或過短，以保持觀眾的注意力和興趣。不同演講稿范文中的語言風格和表達方法可以讓我們進一步豐富自己的寫作技巧。
每天進步一點點演講稿教師篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自惠濟區(qū)的王磊，在讀教育博士。
生活中我常常告誡自己：如果不能成為大道，那就當一條小路；如果不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己。
東漢文學家許慎在其巨著《說文解字》中，對“教育”一詞有如下解釋：教―上所施下所效，育―養(yǎng)子使作善也。剛剛與大家分享的，是我從教15年來的教育感悟，也是我所堅持的智慧型教師發(fā)展理念：
眾所周知，明代提出了“知行合一”學說，知是行之始，行是知之成；知中有行，行中有知；以知為行，知決定行。倡導我們在工作中要言行一致，不打折扣，方能實至名歸。
做最好的自己，就是要讓自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都在成長進步，每天進步一點點！
智者明理，慧能生智。我認為在智慧型教師的成長道路上要把握好以下兩點：
第一、讀萬卷書，還需名師指路。
縱觀人類歷史的長河，猶如車輪一般，許許多多事情都是在不斷重復的基礎上發(fā)展前行的。在浩瀚的書海中，我們能不斷學習前人的智慧為之所用，也能吸取失敗的教訓，從而采取更加有效的方法直達目標，所有這一切，都需要我們讀書，讀書，在讀書，重要事情說三遍。
第二、名師指路，更需自己去悟。
如果我們把這些問題弄明白了，那么恭喜你，我想師院培訓科即將向你招手。邯鄲學步，顧此失彼，只會讓自己漫無目的亂撞，關鍵在于我們要明確目標，術業(yè)有專攻，做一個獨特的自己。教學中的任何一個微問題、真問題，只要我們專一的研究下去，你就會成為這個領域的專家，形成自己特有的教育體系。子，曾經曰過，吾日三省吾身，學而不思則罔。作為教師，寫一輩子教案不一定能成為名師，但只要堅持寫三年教學反思，就有可能成為智慧型教師。老師們，讓我們從今天開始學著在感悟中成長吧！
古語有云，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”。在師院培訓的這一個月里，我們共同學習著，交流著，反思著，成長著，不斷的向智慧型教師邁進，相信在不久的將來，大家都能在各自的學科領域獨樹一幟，著書立說。
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每天進步一點點演講稿教師篇二
目標執(zhí)行過程中，需要對實現(xiàn)目標的每個步驟、每個環(huán)節(jié)、每個階段的執(zhí)行進行強化，然后才能逐步達成最終目標。簡單說，也就是透過每一天進步一點點。一步一個腳印地走向最終目標。
“每一天做一件實在事”是企業(yè)家魯冠球說過的一句話。1969年，魯冠球懷揣4000元人民幣，帶著6個農民，開始搞打鐵鋪，到如今，發(fā)展成資產近百億的萬向集團。我們能夠想象，創(chuàng)業(yè)這些年來，魯冠球肯定經歷過不少挫折和磨難。
魯冠球有個信條：一天做件實事，一月做件新事，一年做件大事，一輩子做件有好處的事。
有很多人十分急躁，什么事都想做，結果反倒欲速則不達。善于思考的人，通常不是一步到位，而是每一天都比前一天做得更好。這樣的人，早晚都會成為精英中的一員。
比如，跑一百米不可能像撐桿跳一樣，一下子就跳過去。一百米的終點處有一根紅繩，那就是目標。而具體實施中，一百米就應分為五段，每一段怎樣跑，跑多久都就應有所安排，尤其是在起跑線上，手怎樣擺，腳怎樣邁，眼睛怎樣看，甚至屁股怎樣撅起來，都十分重要。
你是否經常聽到類似這樣的話：“蔡老板又沒有簽約?！薄袄钕壬戳撕脦谆剀囎恿耍瑓s都不好?！薄斑@房子駱先生又不好?！薄斑@件洋裝李小姐摸了好幾次，就是不下手掏錢。”這些抱怨中提到的都是目的，但卻忽略了更重要的事：每一次有沒有更進一步。上一次，李小姐來摸這件衣服，下次她再來的時候，你又做了什么？成功的人在自己前進的每一步上都經營籌劃，不斷進步。
多走一步。
我以前去過廣西桂林的一家酒店，那家酒店對我表示了歡迎。在我進去住的時候，我發(fā)現(xiàn)桌上留了一封信，里面寫著歡迎我入住，而且還寫了另外一件事情：我第二天早上吃早飯的地方在哪里，我的桌子已經訂好了，桌子的號碼就寫在上方了。我在中國住過一兩百家酒店，但連早餐桌的桌號都寫上的，就只有這一家。至今我對這家酒店還有印象。
這是服務上的“深耕”方式，每一天讓自己進步一點點，為顧客多想一點，服務就能往前多走一步。
有一家汽車修理廠規(guī)定，客戶的汽車在路上出了故障，如果是在晚上，而且是在很遠的山路上，修理廠的人通常要開兩輛汽車過去，一輛工作人員自己用，另一輛是讓客戶開。等車修好之后再立刻到客戶家中去換。無獨有偶，一家洗衣機經銷商的經營之道也是這樣，客戶的洗衣機壞了，看樣貌一時修不好，經銷商來時開著他的小貨車，上方裝著洗衣機（多數(shù)時候是新的），他會對客戶說，您的洗衣機看樣貌一時修不好，我們要帶回去修，這臺洗衣機您先用著。這叫做多走一步，但這也不是人人都能想到的。
很多酒店的房間里都有個“請勿打擾”按鈕。房門外面的燈一亮，就表示“請勿打擾”。但我想到一件事情，客人沒有睡覺，或在房間里等朋友時，一般不會打開“請勿打擾”的燈。如果進了洗手間，剛剛坐上抽水馬桶，此時有人敲門，客人怎樣辦？一般酒店沒有思考到這一點。
我在大連時，發(fā)現(xiàn)有一家酒店居然做到了。這家酒店抽水馬桶的旁邊有個按鈕，上方寫著“請稍候”。因此客人如廁時聽到敲門聲，就能夠按那個按鈕，房門外面的燈就亮了，上方顯示“請稍候”，來訪者就能知道客人大概正在洗手間了。
我們不好小看這個小小的按鈕，我在中國住過這么多的酒店，只看到這一家酒店有這個按鈕。
再如，客人離開酒店時，有哪個酒店經理會對客人說一聲：“先生，這個酒店您住得還習慣嗎？這兩天還舒服嗎？睡得還好吧？真期望下次再看到您?！痹囅?，若真有這樣的服務，能沒有回頭客嗎？比別人多走一步，需要自己多動腦筋、多思考，為客戶帶給更完善的服務。
做好一點。
李嘉誠先生說過一句話：要成為領袖，無論從事什么行業(yè)，都要比競爭對手做得好一點。
你在麥當勞吃薯條的時候，有沒有注意到，麥當勞做的薯條是有要求的。麥當勞薯條對淀粉和糖的含量是有嚴格規(guī)定的，它的糖與淀粉如果不合自己的標準，那就寧可用冷凍集裝箱，把美國的馬鈴薯運到中國來。例如，臺灣地區(qū)的麥當勞就沒有用臺灣的馬鈴薯，正因麥當勞說臺灣馬鈴薯的含糖量和淀粉含量不貼合美國的標準，因此臺灣的麥當勞炸薯條，是用冷凍集裝箱運過來的美國馬鈴薯做的。這就是麥當勞不能夠被別人替代的原因。
麥當勞的油用了一段時刻以后，規(guī)定必須要倒掉。正因這種油連續(xù)加熱到必須程度，就會產生對身體不好的變化，因此麥當勞寧可舍棄。還有，麥當勞的牛肉餅做出來以后，20分鐘沒有賣掉，按規(guī)定也要丟掉。我們國內有哪家店的牛肉餅做出來以后，20分鐘沒有賣掉就丟掉呢？麥當勞還舉辦過一個活動：挑戰(zhàn)60秒。如果60秒內沒有拿到你要買的東西，就免費奉送你一大杯可口可樂。
王先生去山東青島出差，住進了一家酒店。酒店的床上有這么一張卡片，上方寫道：“我們酒店帶給不一樣種類的睡枕供您選取。”原來這個酒店的客人還有權利挑選不一樣的枕頭，王先生立刻翻過來看看能帶給什么樣的枕頭，卡片背面寫著：“本酒店為了能使您有更好的睡眠，帶給了不一樣種類的睡枕來供您選取，有泡沫枕、磁性頸椎枕、蕎麥皮枕等，另外還有兒童睡枕、超級睡眠枕等?！蓖跸壬谒麄兙频曜×巳齻€晚上，每一天晚上換用不一樣的枕頭，第一天晚上用了泡沫枕，第二天晚上用了磁性頸椎枕，第三天晚上用了蕎麥皮枕。這個案例也說明了這家酒店能在枕頭上做好一點。
航空公司都想爭奪旅客，旅客在機場候機或轉機的時候，是不是會覺得沒有什么事情可做？作為歐洲和亞洲之間的橋梁，轉機最多的新加坡機場就想到了這一點：它帶給電影院讓旅客看電影，給旅客帶給床鋪休息，甚至有人幫旅客擦皮鞋……這就是旅客在新加坡的機場能夠享受到的服務。
如果一個四川人坐國泰航空時想吃一碗紅油抄手，或者一個無錫人想來一碗無錫排骨，沒問題，國泰航空能夠讓旅客先點菜（當然要多付一點費用），到了飛機上就能夠吃到自己喜愛的口味了。
旅客下飛機之后發(fā)現(xiàn)行李延誤了，所有的衣服和資料都沒到。怎樣辦？法航承諾必須會盡快送到家。只要旅客把自己的狀況對他們一說，他們會立刻請旅客留下地址和電話，一有消息立刻就給旅客送過去，而且根據(jù)決定，明天早上第一班就能夠把旅客的行李送到家。至于說行李是否丟了，或者已經運送到哪里了，旅客都不用操心，只要安心在家等著就能夠了。
正是正因新加坡機場、國泰航空、法航能夠多走一步，做好一點，因此它們才能在市場上多贏一點。
寶潔和聯(lián)合利華都是制造洗衣粉的公司。雙方都很明白，在美國的洗衣粉市場里，增加一個百分點的市場份額就是6000萬美元，因此雙方競爭得異常殘酷。雙方都宣稱自己的洗衣粉能夠把衣服洗得很白。但是這個標準雙方都具備以后，接下來的競爭焦點是：兩家的洗衣粉不但把衣服洗得很白，而且十分亮麗，就像新的一樣。之后兩家又宣稱自己的洗衣粉能夠洗凈衣服上的污點，包括濺到身上的泥和腋下的汗?jié)n，但是雙方也都具備。那么，還有什么招數(shù)能想出來呢？最后，聯(lián)合利華想出了一招，它把洗衣粉做成像方糖一樣，并且標明洗襯衣時用一塊、洗牛仔褲用兩塊、洗棉大衣用三塊。我們知道，以前的洗衣粉都是粉末狀，在倒洗衣粉時往往掌握不好用量。此刻用聯(lián)合利華的洗衣粉像丟方糖一樣，而且它同樣能夠迅速溶解。聯(lián)合利華這種方塊糖狀的洗衣粉一推向市場，它的市場份額就立刻攀升起來。而美國寶潔也迅速行動，三個月以后推出了寶潔塊狀洗衣粉，也做得像糖塊一樣。
誰能比競爭對手多走一步，誰就能贏得市場。比如，在學校里排行次，如果98分是第一名，那么你只要得到分就是新的第一名了，也就是說你不需要得99或100分，而只需要多那么分就能夠成為第一名。在商界中也是一樣，有時候想趕超競爭者，可能不需要設立多么宏偉的目標，只需要比競爭對手多走一步、做好一點、多贏一點，就能夠占據(jù)優(yōu)勢。
溝通不是一種本能，而是一種潛質。也就是說，溝通不是人天生就具備的，而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓練出來的。在執(zhí)行過程中，溝通是必備素質之一。要想成為一名具有執(zhí)行力的員工，就需要透過溝通，與上司、同事、客戶、合作伙伴等建立良好的人際關聯(lián)，溝通是提升這些人際關聯(lián)的重要手段。在工作中，我們看到執(zhí)行不到位的原因，往往是正因溝通不到位，誤解或沒有明白別人的想法，也得不到別人的明白和支持。如果要想成為一名執(zhí)行力強的員工，必須要學會溝通。
每天進步一點點演講稿教師篇三
對我而言，我十分期盼著進步，進步是一件十分歡樂的事，哪怕只是每天進步一點點。比如說，我們一天記住一個英語單詞是再簡單可是的事，如果每天記住一個詞，一個月就能記三十個詞，一年下來就能記三百多個詞。所以，一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到;一下成為天才不可能，但每天進步一點點都有可能。是啊，每天進步一點點每個人都能夠做到，可是能否堅持做下去才是關鍵。
雖然說我的數(shù)學此刻還不是很好，但我只要這樣一向努力下去，在不久的將來，我就會有必須的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力!
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓班里。太陽已經高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱?！弊罱K，第二節(jié)的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王教師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。教師在上頭畫圖形，可我卻在下頭翻起了教材?！半y道今日學重疊問題”我在下頭嘀咕道。沒等我把話說完，王教師便公布了今日的學習資料——重疊問題。于是，王教師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁，看了看例一?！皟蓮?8厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2-3=33”，并且舉起了手。王教師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王教師為了明白我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一齊時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三?！蓖踅處熉犃宋业慕獯穑Φ酶訝N爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王教師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王教師的指導下，我發(fā)現(xiàn)自我的解題本事進步了。不僅僅如此，我又學會了許多題目。
雖然今日只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
每天進步一點點演講稿教師篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！哈佛大學的老師常在課堂上對學生說：“成功不是一蹴而就的，如果我們每一天都能讓自己進步一點點——哪怕是1%的進步，那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢？”每一天進步一點點，并不是很大的目標，也并不難實現(xiàn)。也許昨日的“我”也曾發(fā)奮磨煉并獲得可喜的成績，但這天的我務必超越昨日的“我”，更加進步，更加充實。人生的每一天都就應充滿新鮮的東西。
每一天進步一點點就已經足夠。在人生的。道路上，每一天前進一點點，就是穩(wěn)健的、持續(xù)的前進過程?！安贿M則退”，只要是在前進，無論前進多么小的一點都無妨，但必須要比昨日前進一點點。人生也務必每一天持續(xù)小小的發(fā)奮，才能有所成就。
只要我們每一天進步一點點，一年就進步365個一點點，持續(xù)這樣做，人生中任何一點點差距都有可能在幾年后相差十萬八千里。每一天一點點，是我們學習所需要的，也是我們一輩子需要做的事情。每一個人天生都是平凡的，不好幻想自己突然就能脫胎換骨，立刻就能成為一個天才。要知道，從平凡到優(yōu)秀再到卓越，你需要做的僅僅是每一天進步一點點。
在1985年的美國職業(yè)籃球聯(lián)賽中，洛杉磯湖人隊靠著各位球員已達頂峰的球技，贏得冠軍能夠說是唾手可得。但是在決賽時，卻意外地輸給了波士頓的凱爾特人隊，這讓教練派特雷利和所有的球員都極為沮喪。
派特雷利是湖人隊以年薪120萬美元聘請來的教練，他絕不會讓自己和球員一向在沮喪中停滯不前。為了讓球員重振信心，他告訴大家說：“從這天開始，我們可不能夠罰籃進步一點點，傳球進步一點點，搶斷進步一點點，籃板進步一點點，遠投進步一點點，每個方面都能進步一點點？”球員不假思索地答應了他的要求。在之后一年的訓練中，球員始終抱著讓自己“進步一點點”的精神，不斷地提高自己的球技。
最后，在1986年美國職業(yè)籃球聯(lián)賽中，湖人隊不負眾望，輕而易舉地奪得了冠軍。派特雷利在獲得冠軍的時候，對球員們說：“我們的成功不是偶然的，想想，我們12位球員一年中在5個技術環(huán)節(jié)方面分別進步了1%，因此一個球員進步了5%，全隊就進步了60%，在球技上處于巔峰的湖人隊，提升了60%，甚至更高，因此我們獲得出人意料的成績是理所當然的?！?/p>
每一天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，卻說出了做人做事要始終如一、求真務實的道理。每一天進步一點點，是從小成功到大成功的日積月累；每一天進步一點點，是自信心的聚少成多；每一天進步一點點，是對失敗和挫折的不屑一顧；每一天進步一點點，是實現(xiàn)完美人生的最佳路徑。
在哈佛，學生們都有這樣一種共識：每一天都有點滴的進步，不僅僅能讓自己的內在潛能得以充分的發(fā)揮，也能積累成功的資本。的確，成功就是每一天進步一點點——只要我這天比昨日進步一點點，明天能比這天進步一點點，這樣的過程就是成功。
每天進步一點點演講稿教師篇五
每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可遇不可求，每天進步一點點是珍視每天的生活，珍視每一份收獲。滴水可穿石。
美國一位著名心理學家認為：現(xiàn)代人之所以活的累，心里很容易產生挫折感和種種焦慮，甚至不快，是因為被淹沒在各種目標中的結果。生命就像一個容器，他的容積是預先確定好的，容器里無意義的東西多了，有意義的東西就會相應減少。給自我一片懸崖，實際上也就是要最大限度地減少平庸在生命里的體積，讓人生的美麗充滿我們的每個日子。完美的生活蘊涵在勤奮所帶來的幸福和歡樂之中，僅有辛勤的勞動才會創(chuàng)造出完美的未來。所以，青年人要對自我負責，將來的生活才會充滿歡樂，幸福，而歡樂與幸福的方法之一就是勤奮，勤奮是戰(zhàn)勝無聊和苦悶的最好方法。
在幸福的世界中從來就不存在不勞而獲或一勞永逸的事情，正所謂：“世上沒有免費的午餐”僅有人們善待勞動，善待學習，并且努力做好點點滴滴的小事，才能使生活中的酸辛變成甘露。俗話說：千里之行，始于足下。人必須明白一點：所有大的成功都始于一點一滴的積累，聚沙成塔、集腋成裘是千古不變的真理。一口氣想吃個胖子，那結果可能不是被噎死，就是落個消化不良。
成功者之所以能夠成功，不是他們比別人幸運，也不是機會總光顧著他們，而恰恰是在苦難和挫折面前他們沒有認輸，反而給自我一個機會。最終也正是這個機會成就了他們的輝煌。
我們應牢記一個道理：在成功的路上每跨過一個跳欄，到達終點的跳欄數(shù)就少一個。僅有一步一步走才能到達成功的彼岸!沒有努力是換不來成功，記住，一步一步向前前進!
每天進步一點點演講稿教師篇六
大家好！
我們每一個人，從哇哇落地到現(xiàn)在，就是一個不斷學習，不斷進步的過程。作為一名小學生，我們在學習、生活上都還需要不斷的進步，如克服不良的學習習慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步，最終還是取決于我們自己。要取得進步，首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標，并努力去達成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法。比如，要想在學習上取得進步，上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進；還有，將平常做錯的題目記下來，重點復習，不斷積累，也是一個比較好的方法。
進步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印，做到每天進步一點點。
謝謝大家！
每天進步一點點演講稿教師篇七
有一首童謠：失了顆鐵釘，丟了一只馬；丟了一只馬，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。
一個帝國的滅亡，一開始居然是正因一位能征善戰(zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。正所謂小洞不補，大洞吃苦。每次一點點的變化，最終會釀成一聲災難。
管理學有一個“蝴蝶效應”。紐約的一聲風暴，起因是東京有一只蝴蝶在拍翅膀。翅膀的振支波，正好每一次都被外界不斷放大，不斷被放大的振動波越過大洋，結果就引發(fā)紐約的一場風暴。
每次一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。成功就是每一天進步一點點。成功來源于諸多要素的幾何疊加。比如：每一天笑容比昨日多一點點；每一天走路比昨日精神一點點；每一天行動比昨日多一點點；每一天效率比昨日提高一點點；每一天方法比昨日多找一點點------正如數(shù)學中50%*50%*50%=12。5%，而60%*60%*60%=21。6%，每一天進步一點點，假以時日，咱們的明天與昨日相比將會有天壤之別。
精選閱讀二：
每天進步一點點演講稿教師篇八
各位同學：
大家早上好！
新學期開始一個月了，在這看似漫長而又短暫的時光里，我想問問我們每位同學，你的學習進步了嗎？你的會搜習慣養(yǎng)成了嗎？想必，對于我們南校的每一位學子，在近段的時間里，都已經有了較大的進步。
你們知道嗎？在老師的心里，你們都是那么可愛，雖然老師也曾批評過你們中的一些同學，那是因為愛你們，老師和你們的家長一樣，總是希望你們能完美一點再完美一點。
同學們，可能你們想讓別人注意自己，想向世界宣布你的存在，可你們知道嗎？能吸引更多目光的，不是在教室里的竊竊私語，更不是大聲的喧鬧，而是你們專注的神情，那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐，老師的心就會被欣慰填滿，每每看到亂哄哄的課堂，老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎？老師在你們的身上凝聚了多少關切的目光，給予了多少殷切的期望。
你們生活在一個幸福的時代，你們的成長則是老師們的財富，而你們的進步正是我們幸福的源泉，所以，老師想和你們做一個約定，那就是我們每個人都“每天進步一點點”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，每天進步一點點，那簡直是在默默的創(chuàng)造一個奇跡??！每天進步一點點，比如今天我要比昨天多舉一次手，今天我要多積累一個新詞，今天課堂上我少講一句閑語，今天我的作業(yè)要少一個錯別字……一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一鼓作氣做好一件事是可以的；一下子成為天才不可能，但每天進步一點點是有可能的。讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來鑄就我們南校明天的輝煌！
最后，祝我們南校的每一位同學，都能每天進步一點點，擁有燦爛的明天！
謝謝大家！
每天進步一點點演講稿教師篇九
記得前不久，我聽一位教師說過，安徽省有一位中考英語狀元.當記者問他成功的秘訣是什么時，他回答道：“這是一位英語教師教我的，每天增加5個新詞匯，除生重病，否則從不間斷，天天進步.”
每天進步一點點，就是成功的開始.所有的成功都不可能是一蹴而就的，所有的人都不可能一步登天，所有的目標都必須經過一步步的努力和一點一點的進步才能實現(xiàn).持之以恒的努力與持續(xù)不斷的進步，是通向成功的法寶.
中華人民共和國的締造者毛澤東曾說過這樣一來的話：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，”講的也是持之以恒的深刻道理.一個人要追求成功，他取得一點成功并不重要，重要的是每天都要有進步，哪怕只是進步一點點.美國總統(tǒng)富蘭克林年輕是就有每天自我評價'自我反省的習慣.他在筆記本里的沒一頁都有一張自我評價的表格，主要是品德`本事`努力程度`人際關系的狀況`學習`工作等十幾個方面，沒個項目后面有十個圓圈.他沒天都要對照表格就自我當天的表現(xiàn)情景進行評價，當覺得某個項目不滿時，就在其后面涂上紅點，并提示自我明天要加以改善.直到有一天，他的本子上居然一個紅點也沒有.
每天多做一點點，就是領先的開始!每天進步一點點，就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始!這句話是多么的簡單而有極富哲理啊!
每天進步一點點演講稿教師篇十
他是一個讓很多老師都頭疼的孩子。從小學到初中，他的成績在班里都是倒數(shù)。初中畢業(yè)后，他連一所高中也沒考上。家人于是很無奈地把他送到了當?shù)匾凰搅W校。
交到私立學校的那一大把鈔票都是從親戚、鄰居那里借來的。臨走，家人找到校長，期望校長能夠幫孩子一把。
校長透過各種渠道了解了這個孩子酷愛長跑。于是第二天早上，校長就出此刻那條跑道上。他見到了這個孩子，還叫出了他的名字。孩子很是驚訝，從小到大，除了理解別人冷漠的目光，他還從來沒有被哪個人——尤其是這個看起來像老師模樣的人關注過。他的心里起了一種很微妙的感動。
一個又一個星期過去了。一次跑步的時候，校長裝作很不經意地說：“孩子，我想給你提個小小的推薦，如果一個月后你做到了，我就滿足你一個愿望！——從這天開始，你能不能堅持坐在教室里？當然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都成?！?/p>
孩子很爽快地答應了。接下來的一星期里，孩子真的都坐在了教室里。但是，他基本上也沒怎樣聽課。
第二個星期，校長說：“從這天開始，你是不是開始寫點兒東西了？你想寫什么就寫什么?！?/p>
孩子想：就找一些自我喜歡的東西抄抄吧！
第三個星期，校長說：“從這天開始，你能夠找自我喜歡的學科聽一聽，順便記一下筆記，好嗎？”孩子就照著做了。
到第四個星期的時候，校長說：“從這天開始，你試著去聽聽你不喜歡的課吧，其實有些東西也很有意思的。”
不知不覺中，孩子在一天天地變化著。唯一不變，是他們每一天早上的長跑。
最后到了滿足孩子愿望的時候了。孩子此時已經知道，每一天陪自我跑步的是校長。而且，他們一齊跑步的情景讓班里的.同學很是羨慕。孩子就說想和校長照張相。校長說，這好辦！但是我期望與你的第二張合影是你考上大學的時候！
三年過去了，出乎很多人意料的是：這個孩子竟然以優(yōu)異的成績考上了某重點大學體育系！
這是一個真實的故事，它發(fā)生在河南鄭州一所私立學校。
其實，一個孩子，不管他基礎如何，只要每一天進步一點點，就會有一種超乎咱們想象的結果。如果你是這個孩子的家長或者老師，你有耐心讓孩子這樣做嗎？這位校長做到了，堅信你也能夠，只要你愿意。
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每天進步一點點演講稿教師篇十一
有一首童謠：失了顆鐵釘，丟了一只馬;丟了一只馬，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍;損了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。
一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位能征善戰(zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。正所謂小洞不補，大洞吃苦。每次一點點的變化，最終會釀成一聲災難。
管理學有一個“蝴蝶效應”。紐約的一聲風暴，起因是東京有一只蝴蝶在拍翅膀。翅膀的振支波，正好每一次都被外界不斷放大，不斷被放大的振動波越過大洋，結果就引發(fā)紐約的一場風暴。
每次一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。成功就是每天進步一點點。成功來源于諸多要素的幾何疊加。比如：每天笑容比昨日多一點點;每天走路比昨日精神一點點;每天行動比昨日多一點點;每天效率比昨日進步一點點;每天方法比昨日多找一點點，每天進步一點點，假以時日，我們的明天與昨日相比將會有天壤之別。
每天進步一點點演講稿教師篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
目標執(zhí)行過程中，需要對實現(xiàn)目標的每個步驟、每個環(huán)節(jié)、每個階段的執(zhí)行進行強化，然后才能逐步達成最終目標。簡單說，也就是透過每一天進步一點點。一步一個腳印地走向最終目標。“每一天做一件實在事”是企業(yè)家魯冠球說過的一句話。1969年，魯冠球懷揣4000元人民幣，帶著6個農民，開始搞打鐵鋪，到如今，發(fā)展成資產近百億的萬向集團。我們能夠想象，創(chuàng)業(yè)這些年來，魯冠球肯定經歷過不少挫折和磨難。魯冠球有個信條：一天做件實事，一月做件新事，一年做件大事，一輩子做件有好處的事。有很多人十分急躁，什么事都想做，結果反倒欲速則不達。善于思考的人，通常不是一步到位，而是每一天都比前一天做得更好。這樣的人，早晚都會成為精英中的一員。比如，跑一百米不可能像撐桿跳一樣，一下子就跳過去。一百米的終點處有一根紅繩，那就是目標。而具體實施中，一百米就應分為五段，每一段怎樣跑，跑多久都就應有所安排，尤其是在起跑線上，手怎樣擺，腳怎樣邁，眼睛怎樣看，甚至屁股怎樣撅起來，都十分重要。
你是否經常聽到類似這樣的話：“蔡老板又沒有簽約?！薄袄钕壬戳撕脦谆剀囎恿?，卻都不好?！薄斑@房子駱先生又不好?！薄斑@件洋裝李小姐摸了好幾次，就是不下手掏錢。”這些抱怨中提到的都是目的，但卻忽略了更重要的事：每一次有沒有更進一步。上一次，李小姐來摸這件衣服，下次她再來的時候，你又做了什么？成功的人在自己前進的每一步上都經營籌劃，不斷進步。
多走一步。
我以前去過廣西桂林的一家酒店，那家酒店對我表示了歡迎。在我進去住的時候，我發(fā)現(xiàn)桌上留了一封信，里面寫著歡迎我入住，而且還寫了另外一件事情：我第二天早上吃早飯的地方在哪里，我的桌子已經訂好了，桌子的號碼就寫在上方了。我在中國住過一兩百家酒店，但連早餐桌的桌號都寫上的，就只有這一家。至今我對這家酒店還有印象。
這是服務上的“深耕”方式，每一天讓自己進步一點點，為顧客多想一點，服務就能往前多走一步。
有一家汽車修理廠規(guī)定，客戶的汽車在路上出了故障，如果是在晚上，而且是在很遠的山路上，修理廠的人通常要開兩輛汽車過去，一輛工作人員自己用，另一輛是讓客戶開。等車修好之后再立刻到客戶家中去換。無獨有偶，一家洗衣機經銷商的經營之道也是這樣，客戶的洗衣機壞了，看樣貌一時修不好，經銷商來時開著他的小貨車，上方裝著洗衣機（多數(shù)時候是新的），他會對客戶說，您的洗衣機看樣貌一時修不好，我們要帶回去修，這臺洗衣機您先用著。這叫做多走一步，但這也不是人人都能想到的。
很多酒店的房間里都有個“請勿打擾”按鈕。房門外面的燈一亮，就表示“請勿打擾”。但我想到一件事情，客人沒有睡覺，或在房間里等朋友時，一般不會打開“請勿打擾”的燈。如果進了洗手間，剛剛坐上抽水馬桶，此時有人敲門，客人怎樣辦？一般酒店沒有思考到這一點。
我在大連時，發(fā)現(xiàn)有一家酒店居然做到了。這家酒店抽水馬桶的旁邊有個按鈕，上方寫著“請稍候”。因此客人如廁時聽到敲門聲，就能夠按那個按鈕，房門外面的燈就亮了，上方顯示“請稍候”，來訪者就能知道客人大概正在洗手間了。
我們不好小看這個小小的按鈕，我在中國住過這么多的酒店，只看到這一家酒店有這個按鈕。
再如，客人離開酒店時，有哪個酒店經理會對客人說一聲：“先生，這個酒店您住得還習慣嗎？這兩天還舒服嗎？睡得還好吧？真期望下次再看到您?！痹囅?，若真有這樣的服務，能沒有回頭客嗎？比別人多走一步，需要自己多動腦筋、多思考，為客戶帶給更完善的服務。
做好一點。
李嘉誠先生說過一句話：要成為領袖，無論從事什么行業(yè)，都要比競爭對手做得好一點。
你在麥當勞吃薯條的時候，有沒有注意到，麥當勞做的薯條是有要求的。麥當勞薯條對淀粉和糖的含量是有嚴格規(guī)定的，它的糖與淀粉如果不合自己的標準，那就寧可用冷凍集裝箱，把美國的馬鈴薯運到中國來。例如，臺灣地區(qū)的麥當勞就沒有用臺灣的馬鈴薯，正因麥當勞說臺灣馬鈴薯的含糖量和淀粉含量不貼合美國的標準，因此臺灣的麥當勞炸薯條，是用冷凍集裝箱運過來的美國馬鈴薯做的。這就是麥當勞不能夠被別人替代的原因。
麥當勞的油用了一段時刻以后，規(guī)定必須要倒掉。正因這種油連續(xù)加熱到必須程度，就會產生對身體不好的變化，因此麥當勞寧可舍棄。還有，麥當勞的牛肉餅做出來以后，20分鐘沒有賣掉，按規(guī)定也要丟掉。我們國內有哪家店的牛肉餅做出來以后，20分鐘沒有賣掉就丟掉呢？麥當勞還舉辦過一個活動：挑戰(zhàn)60秒。如果60秒內沒有拿到你要買的東西，就免費奉送你一大杯可口可樂。
王先生去山東青島出差，住進了一家酒店。酒店的床上有這么一張卡片，上方寫道：“我們酒店帶給不一樣種類的睡枕供您選取?！痹瓉磉@個酒店的客人還有權利挑選不一樣的枕頭，王先生立刻翻過來看看能帶給什么樣的枕頭，卡片背面寫著：“本酒店為了能使您有更好的睡眠，帶給了不一樣種類的睡枕來供您選取，有泡沫枕、磁性頸椎枕、蕎麥皮枕等，另外還有兒童睡枕、超級睡眠枕等?！蓖跸壬谒麄兙频曜×巳齻€晚上，每一天晚上換用不一樣的枕頭，第一天晚上用了泡沫枕，第二天晚上用了磁性頸椎枕，第三天晚上用了蕎麥皮枕。這個案例也說明了這家酒店能在枕頭上做好一點。
多贏一點。
航空公司都想爭奪旅客，旅客在機場候機或轉機的時候，是不是會覺得沒有什么事情可做？作為歐洲和亞洲之間的橋梁，轉機最多的新加坡機場就想到了這一點：它帶給電影院讓旅客看電影，給旅客帶給床鋪休息，甚至有人幫旅客擦皮鞋……這就是旅客在新加坡的機場能夠享受到的服務。
如果一個四川人坐國泰航空時想吃一碗紅油抄手，或者一個無錫人想來一碗無錫排骨，沒問題，國泰航空能夠讓旅客先點菜（當然要多付一點費用），到了飛機上就能夠吃到自己喜愛的口味了。
旅客下飛機之后發(fā)現(xiàn)行李延誤了，所有的衣服和資料都沒到。怎樣辦？法航承諾必須會盡快送到家。只要旅客把自己的狀況對他們一說，他們會立刻請旅客留下地址和電話，一有消息立刻就給旅客送過去，而且根據(jù)決定，明天早上第一班就能夠把旅客的行李送到家。至于說行李是否丟了，或者已經運送到哪里了，旅客都不用操心，只要安心在家等著就能夠了。
正是正因新加坡機場、國泰航空、法航能夠多走一步，做好一點，因此它們才能在市場上多贏一點。
寶潔和聯(lián)合利華都是制造洗衣粉的公司。雙方都很明白，在美國的洗衣粉市場里，增加一個百分點的市場份額就是6000萬美元，因此雙方競爭得異常殘酷。雙方都宣稱自己的洗衣粉能夠把衣服洗得很白。但是這個標準雙方都具備以后，接下來的競爭焦點是：兩家的洗衣粉不但把衣服洗得很白，而且十分亮麗，就像新的一樣。之后兩家又宣稱自己的洗衣粉能夠洗凈衣服上的污點，包括濺到身上的泥和腋下的汗?jié)n，但是雙方也都具備。那么，還有什么招數(shù)能想出來呢？最后，聯(lián)合利華想出了一招，它把洗衣粉做成像方糖一樣，并且標明洗襯衣時用一塊、洗牛仔褲用兩塊、洗棉大衣用三塊。我們知道，以前的洗衣粉都是粉末狀，在倒洗衣粉時往往掌握不好用量。此刻用聯(lián)合利華的洗衣粉像丟方糖一樣，而且它同樣能夠迅速溶解。聯(lián)合利華這種方塊糖狀的洗衣粉一推向市場，它的市場份額就立刻攀升起來。而美國寶潔也迅速行動，三個月以后推出了寶潔塊狀洗衣粉，也做得像糖塊一樣。
誰能比競爭對手多走一步，誰就能贏得市場。比如，在學校里排行次，如果98分是第一名，那么你只要得到分就是新的第一名了，也就是說你不需要得99或100分，而只需要多那么分就能夠成為第一名。在商界中也是一樣，有時候想趕超競爭者，可能不需要設立多么宏偉的目標，只需要比競爭對手多走一步、做好一點、多贏一點，就能夠占據(jù)優(yōu)勢。
溝通不是一種本能，而是一種潛質。也就是說，溝通不是人天生就具備的，而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓練出來的。在執(zhí)行過程中，溝通是必備素質之一。要想成為一名具有執(zhí)行力的員工，就需要透過溝通，與上司、同事、客戶、合作伙伴等建立良好的人際關聯(lián)，溝通是提升這些人際關聯(lián)的重要手段。在工作中，我們看到執(zhí)行不到位的原因，往往是正因溝通不到位，誤解或沒有明白別人的想法，也得不到別人的明白和支持。如果要想成為一名執(zhí)行力強的員工，必須要學會溝通。
每天進步一點點演講稿教師篇十三
親愛的老師、同學們，大家好！
我是來自湖北路小學六一班的xx，今天，很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是《我進步了》。
第一個進步：學習方面的進步。
記得在一年級的時候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認真，不該錯的做錯了，結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我，說我考試時不要三心二意，應該認真思考，仔細檢查，我的心里好難受。。。新學期剛到，就將我轉到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況后，就不斷地鼓勵我，不因為我是插班生而不管我，并讓我當了小組組長和值日生，我知道，這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定：一定要好好學習，天天向上，在學校做老師的好學生，在家里做爸爸媽媽的好孩子。
就這樣，我上課時專心聽講，不做小動作，認真完成各門作業(yè)；下課后，和小朋友一起做游戲，鍛煉身體；回家后，復習當天的課程，讓媽媽監(jiān)督我的學習。并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表，讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了，作業(yè)本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進步也很高興，鼓勵我堅持這樣做，養(yǎng)成好習慣，以后會有更大的進步。2009年1月，第一學期期終考試，我因為學習進步，被評為班級的“學習標兵”。這時候，我的心里像吃了蜜一樣甜。
六年級:琦琦冉。
每天進步一點點演講稿教師篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
每每回到家，做完作業(yè)，我的“頭等大事”，就是翻開書頁，閱讀那些我所鐘愛的故事，或是劉、關、張?zhí)覉@三結義；或是武松徒手打猛虎，那一閃、一閃，再一閃，閃出驚心魂魄的場面；也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事，常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才；《說岳》中的岳飛，英勇無畏，精忠報國，抗擊金軍；清朝末年，又是一番亂世景象：八國聯(lián)軍入京、太平天國起義，又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧，學著前人的情懷，我們的生活中更加順利，我們世界更加精彩！
書不僅讓我流連其中，吸取經驗與智慧，更讓我變得勇敢！
說來你們可別不信。以前，我可是一個膽子小的人，一個人在家，聽到鍋碗瓢盆的一點聲響，或是風吹門動之聲，也會嚇得毛骨悚然，不禁打個冷顫?？涩F(xiàn)如今，大不同以前。我在讀書時，將自己“置身書中”，與主人公對話，一起“搶險”，一起經歷那“風風雨雨”，自己的“書中朋友圈”就建立起來了，有好友與你對話，誰會害怕呢？所以，書讓我勇敢！
書使我進步！
讀書助力我學習、寫作！
此前我寫作文，字數(shù)能達半算不錯了。因為我不愛讀書?，F(xiàn)在，我的作文字數(shù)寫上五百字早已是家常便飯；修辭手法：比喻、夸張、排比……更是手到擒來，隨心所欲；語句更通順，條理更清晰，寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步！
書是人類進步的階梯，讓我們漫游書海，吸取書中精華吧！
每天進步一點點演講稿教師篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！如果你很想成功，有一個很簡單的觀念，那就是每天都比別人多進步一點點、多學習一點、多付出一點，只要每天都比別人多一點，長期累積下來，就能締造非凡的成績，累積出比別人多的成就。
如果你的職業(yè)是業(yè)務，只要每天比別人多一張訂單，兩個月下來就能比別人多幾十張訂單，如果你是工程師，只要每天晚上比別人多鉆研技術一個小時，一個月下來就比別人多了三十小時的專業(yè)知識。
每天都比別人多累積一點，這句話的重點不在于累積，而在于每天，這也是這件事最困難的地方，畢竟人有惰性，要每天都持續(xù)比別人進步一點是很難的一件事，這也是為什么成功的人永遠都是少數(shù)，但也只有如此，你才能將別人甩在后頭，拉開與別人的差距。
事實上，每個人的進步都是在每天逐漸累積的，即使你當下沒有發(fā)現(xiàn)，但人幾乎每天都在變化，只是有些人變得多，有些人變得少，有些人進步得快，有些人進步得快，正是這些的不同，而造就了人與人之間的差距。
成功，只需要你每天都比別人進步一點點，一年365天下來，就能締造非凡的差距，所有的成功人士，都是從以前到現(xiàn)在逐漸累積起來的。
以閱讀這件事來講，你并不需要規(guī)定自己一個禮拜一定要看幾本書（如果你要，那也可以），你只需要確保自己一天都能閱讀一個小時，長久下來，就能有足夠的累積，只要養(yǎng)成每天閱讀一小時的習慣，時間一久就能產生非常大的力量。
每個人每天都在演化，人的健康也是如此，人的身體每天都在逐漸老化，如果你長時間飲食習慣不良，等到你發(fā)現(xiàn)自己的健康已經遭受破壞時，通常已經過了好幾年了，那時候再來挽回已經有點太晚了。
人生當中，無論你想做什么事，無論你想改變什么，你并不需要一口氣改變很多，你只需要每天都進步一點點、前進一點點，一年后的你就會變得很不一樣。如果你想好好增強自己的專業(yè)能力，你只要每天都確保自己進步一點點，時間一久，就能成為頂尖人士。
只要每天都能進步一點點，日子一久就能產生巨大的差距。每天都確保讓自己進步一點，即使無法立刻到達也沒關系，只不過，不要忘了前進。每天進步一點點，每天都持續(xù)的向前，就會越來越好。累積需要時間。
很多事情都需要累積，能力需要累積、財富需要累積。想要成就偉大的目標，你需要的是計劃，以及不太夠的時間。懂得平時不斷累積自己能力的人，才能開拓出自己的成功道路。
改變這件事情，沒有辦法立刻收到大的效果，你只能藉由每天的小改變，來造就未來的大改變，這也是改變這件事困難的地方，改變需要持續(xù)不斷的累積，只要確保每天都比昨天更好一點、多學一點，人生就能朝更好的方向前進。
每天進步一點點演講稿教師篇十六
我們每一個人，從哇哇落地到現(xiàn)在，就是一個不斷學習，不斷進步的過程。作為一名小學生，我們在學習、生活上都還需要不斷的進步，如克服不良的學習習慣、養(yǎng)成獨立的.生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步，最終還是取決于我們自己。要取得進步，首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標，并努力去達成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法。比如，要想在學習上取得進步，上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進;還有，將平常做錯的題目記下來，重點復習，不斷積累，也是一個比較好的方法。
進步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印，做到每天進步一點點。
謝謝大家!
每天進步一點點演講稿教師篇十七
親愛的同學們：
大家好！
我們每一個人，從哇哇落地到現(xiàn)在，就是一個不斷學習，不斷進步的過程。作為一名小學生，我們在學習、生活上都還需要不斷的進步，如克服不良的學習習慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步，最終還是取決于我們自己。要取得進步，首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標，并努力去達成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法。比如，要想在學習上取得進步，上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進；還有，將平常做錯的題目記下來，重點復習，不斷積累，也是一個比較好的方法。
進步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印，做到每天進步一點點。
謝謝大家！
每天進步一點點演講稿教師篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！在行走中不斷經歷，不斷放棄，不斷進步，你的人生將更加完美！
從你出生在這個世界起，你便踏上了人生的旅程，人的一生無時無刻不在行走，或許雙腿的行走你能停下，但人生道路上的行走你能停止嗎？地球在轉動，社會在進步，生活的節(jié)奏不容我們停止腳步。如果因迷戀途中的美景，畏懼前方的危險而停下腳步，就將會錯過更好的風景，被時間狠狠地甩在后面，那時，不知你能否追上曾經和你在同一起跑線上的人們！
你要知道，這條路不是平坦的陽關大道，而是充滿泥濘，荊棘的崎嶇小路，行走的過程中的艱難，是你無法想象的，而且，它只能靠你自己獨立走完，摔倒，不會有人將你扶起，你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后繼續(xù)行走！
作為一名學生，我曾想過放棄學習，想過要停下前進的腳步，趴在地上不再爬起，因為每天三點一線的上學生活和被老師強迫往腦袋里塞進那些必學知識，使我漸漸地對學習產生強烈厭煩之感。畢竟對學習感興趣的人少之又少，而我也恰好不是那些人中的一員。當時，我對學習充滿迷茫，我不知道學習有何用處？也許將來的根本就不會用到，那時，我想過停止前進的腳步。
但是，每當想放棄時，心中總有一個聲音偷偷告訴自己：起來，不要倒下！不要向任何事物低頭！要主宰你自己的生活，主宰你自己的生命，包括你前進的道路。
漸漸地，我對學習不再如以前那般厭惡，也漸漸地對它產生了一絲絲興趣，這雖還不足以讓我為學習付出最大的努力，但也使我對學習漸漸重視起來，不再想以前那樣充滿迷茫，使我由被動逐漸轉為主動。隨之而來的成績提升，這使我知道小路雖然崎嶇，但沿途的風景卻無疑比平坦的大路優(yōu)美得多！
兩邊的風景不斷后移，行走在學習的道路上，生活雖依舊是三點一線，但卻早已不復往日那般無聊。
我不知遠方的道路上還有什么危險等待著我們，也不知我能否到達最后的終點，但是，我要盡我最大的努力去行走，不求走完全部旅程，只求不要為自己的人生留下任何遺憾！
向終點努力前進吧！
一路上會有許多的磕磕絆絆，但只要我們堅持，永不言棄，就一定會到達自己想要到達的終點！
每天進步一點點演講稿教師篇十九
你們好!今天我演講的題目是《每天進步一點點，做優(yōu)秀的為明學子》。
每天進步一點點，聽到這句話，有的同學會不屑一顧的說：“一點點，有什么作用嗎?”的確，一點點，沒有沖天的氣魄，沒有轟動的氣勢，沒有誘人的碩果?？墒?，同學們想想，每天進步一點點，它能在每天的默默中創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，為成功奠定基石。
親愛的同學們，其實，當我們迎著曙光走進美麗的校園，看到遍布校園的“為明學子32個教養(yǎng)細節(jié)”。我們就已經在讓良好的教養(yǎng)浸潤我們的行為，我們每天的點滴進步，都表現(xiàn)在日常的小事中。用眼睛和他人溝通，與人交流時眼睛看著對方的臉，這是你在文明禮貌上進步了一點點;不亂丟垃圾，主動撿起地上的紙屑，這是你在衛(wèi)生習慣上進步了一點點;進門時，為別人扶住門，輕輕關門，這是你在公共場合行為禮儀上進步了一點點。如果你每天改善1%，一年就有好幾百個1%的改善，也就是有好幾倍的`成長。
不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗;智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機。日積月累的每天一點點，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!
同學們，讓我們從細節(jié)入手，做有教養(yǎng)的為明學子!
每天進步一點點演講稿教師篇二十
不積跬步，無以至千里。每天進步一點點，時間久了你就會發(fā)現(xiàn)自己進步的不只是一點點。下面是本站小編為你整理的幾篇每天進步一點點的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
各位同學：
大家早上好!
新學期開始一個月了，在這看似漫長而又短暫的時光里，我想問問我們每位同學，你的學習進步了嗎?你的會搜習慣養(yǎng)成了嗎?想必，對于我們南校的每一位學子，在近段的時間里，都已經有了較大的進步。
你們知道嗎?在老師的心里，你們都是那么可愛，雖然老師也曾批評過你們中的一些同學，那是因為愛你們，老師和你們的家長一樣，總是希望你們能完美一點再完美一點。
同學們，可能你們想讓別人注意自己，想向世界宣布你的存在，可你們知道嗎?能吸引更多目光的，不是在教室里的竊竊私語，更不是大聲的喧鬧，而是你們專注的神情，那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐，老師的心就會被欣慰填滿，每每看到亂哄哄的課堂，老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎?老師在你們的身上凝聚了多少關切的目光，給予了多少殷切的期望。
你們生活在一個幸福的時代，你們的成長則是老師們的財富，而你們的進步正是我們幸福的源泉，所以，老師想和你們做一個約定，那就是我們每個人都“每天進步一點點”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，每天進步一點點，那簡直是在默默的創(chuàng)造一個奇跡啊!每天進步一點點，比如今天我要比昨天多舉一次手，今天我要多積累一個新詞，今天課堂上我少講一句閑語，今天我的作業(yè)要少一個錯別字……一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一鼓作氣做好一件事是可以的;一下子成為天才不可能，但每天進步一點點是有可能的。讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來鑄就我們南校明天的輝煌!
最后，祝我們南校的每一位同學，都能每天進步一點點，擁有燦爛的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《每天進步一點點，做優(yōu)秀的為明學子》。
每天進步一點點，聽到這句話，有的同學會不屑一顧的說：“一點點，有什么作用嗎?”的確，一點點，沒有沖天的氣魄，沒有轟動的氣勢，沒有誘人的碩果?？墒牵瑢W們想想，每天進步一點點，它能在每天的默默中創(chuàng)造一個意想不到的奇跡，為成功奠定基石。
親愛的同學們，其實，當我們迎著曙光走進美麗的校園，看到遍布校園的“為明學子32個教養(yǎng)細節(jié)”。我們就已經在讓良好的教養(yǎng)浸潤我們的行為，我們每天的點滴進步，都表現(xiàn)在日常的小事中。用眼睛和他人溝通，與人交流時眼睛看著對方的臉，這是你在文明禮貌上進步了一點點;不亂丟垃圾，主動撿起地上的紙屑，這是你在衛(wèi)生習慣上進步了一點點;進門時，為別人扶住門，輕輕關門，這是你在公共場合行為禮儀上進步了一點點。如果你每天改善1%，一年就有好幾百個1%的改善，也就是有好幾倍的成長。
不要小看這“一點點”。靈感，就那么一點點，便使你于混沌中豁然開朗;智慧，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機。日積月累的每天一點點，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!
同學們，讓我們從細節(jié)入手，做有教養(yǎng)的為明學子!
大家好：
我們每一個人，從哇哇落地到現(xiàn)在，就是一個不斷學習，不斷進步的過程。作為一名小學生，我們在學習、生活上都還需要不斷的進步，如克服不良的學習習慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步，最終還是取決于我們自己。要取得進步，首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標，并努力去達成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法。比如，要想在學習上取得進步，上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進;還有，將平常做錯的題目記下來，重點復習，不斷積累，也是一個比較好的方法。
進步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印，做到每天進步一點點。
謝謝大家!
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