最新大班班級衛(wèi)生工作計劃(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:40:20
最新大班班級衛(wèi)生工作計劃(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-10 20:40:20     小編:夢幻泡

計劃是為了達到某種目標(biāo)而采取的一系列有組織的行動的安排和規(guī)劃,它可以幫助我們合理安排時間和資源。計劃的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡可能詳細和全面,以便于后續(xù)的實施和評估。希望大家能夠充分認識到計劃的重要性,并積極主動地制定和實施計劃。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇一

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。

本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4、隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況。

5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定幼兒食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每周食譜向家長公開。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

1、睡眠習(xí)慣。

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會整理。

幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。中大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

1、實行一人一杯一巾專用制度。

2、消毒柜、陽光曝曬定時消毒,并做好消毒記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇二

生活方面:

已初步掌捏了屬于他們年齡段的生活技能,其中包括自我服務(wù)能力、獨立進餐能力(自我服務(wù)能力中,系鞋帶較差,這與平時大人包辦有一定的關(guān)系)。

學(xué)習(xí)能力:

社會性發(fā)展:

幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,有與他人交往的愿望,

不足之處:

1、對于別人的物品和集體物品不愛惜。

2、做錯了事不承認,有些事很明顯是誰對誰錯但總把責(zé)任往別人身上推。

3、游戲結(jié)束不能主動整理物品、物歸原處,不能保持教室整潔隨手亂扔垃圾。

1、激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,初步的探索意識培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

3。幼小銜接,爭取做一名合格的小學(xué)生。

(一)生活。

措施:

1、在日常生活中老師注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時的提示糾正。

2、師生共同制定值日生制度,值日生發(fā)現(xiàn)問題可幫助同伴。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3、游戲活動、自由活動、個別交談時,老師適當(dāng)使用上海話,做說上海話的集體游戲。

(二)學(xué)習(xí):

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習(xí)慣,能大膽清楚的表達自己的想法,傾聽同伴的講述,主動用語言與人交往。

3、能正確認讀和書寫阿拉伯書字1_mdash;_mdash;10,熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學(xué)會10以內(nèi)的組成和加減法,認識正方體、長方體、球體、圓柱體;能正確辨認方向,會比較遠近。

4、繼續(xù)探索使用二期課改新教材,根據(jù)幼兒年齡特點、季節(jié)、節(jié)日開展主題活動。

措施:

1、開展區(qū)角小組學(xué)習(xí)游戲,把集體學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸至小組個別化,使幼兒能更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

(三)運動。

1、積極參加體育活動,大膽嘗試新奇有趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗。

2、在具有安全的條件下培養(yǎng)幼兒初步嘗試創(chuàng)新運動,動_lt;br_gt;_lt;p_gt;_lt;/p_gt;作協(xié)調(diào)、靈活。

措施:

1、為幼兒提供探索各種玩法的器械,{輪胎、平衡、圈、繩、投擲、墊子}。

2、幼兒運動過程中有創(chuàng)新的案例,老師及時地組織大家觀摩學(xué)習(xí),讓幼兒討論、總結(jié)運動中的經(jīng)驗。

3、每月去向陽公園遠足活動。

(四)游戲。

1、開展各類游戲活動,師生共同探討創(chuàng)設(shè)內(nèi)容豐富有序的游戲環(huán)境。

3、讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進行游戲,教會幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。

措施:

1、表現(xiàn)、為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機以及一些相關(guān)的頭飾、道具等,鞏固幼兒所學(xué)的內(nèi)容,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣。

2、閱讀、為幼兒提供不同的材料,書籍,卡片等給幼兒創(chuàng)造想象的空間,能使幼兒盡興、盡情地“研究”所以他們的世界。

3、美工角、為幼兒提供剪刀、漿糊、紙等,并根據(jù)教學(xué)活動需要讓幼兒利用一些自然材料、生活材料進行一些小制作,培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

4、數(shù)學(xué)角、作為課堂教學(xué)的延伸,把一些課上未完成的內(nèi)容在游戲中讓幼兒繼續(xù)完成。

5、科學(xué)角、為幼兒提供材料在區(qū)域活動中進行探索,加深幼兒的認識。讓幼兒有充分的時間和操作材料,滿足幼兒了解探索的需要。

1、通過參觀小學(xué)、讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

2、了解有那些學(xué)習(xí)用具和用品,并知道它們的用途。

3、學(xué)習(xí)有條理整理自己的小書包。

3、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

4、請小學(xué)老師為家長講座“家長為孩子做那些入學(xué)準(zhǔn)備”。

5、定期發(fā)放家園聯(lián)系冊。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇三

計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的大班班級工作計劃范文,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想:

“積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧秘。逐漸學(xué)會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強的集體榮譽感和責(zé)任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創(chuàng)作;整體認讀,有較好的閱讀和書寫習(xí)慣;會發(fā)起問題,學(xué)做實驗記錄;愿意并期待上小學(xué)。

二、班況分析:

經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學(xué)會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發(fā)展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。

三、班級特色:

在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結(jié)合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。通過藝術(shù)活動,充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動的能力能在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來。

四、班級管理目標(biāo)。

(一)教師與保育員。

6、有針對性的與家長溝通,正確處理發(fā)生的問題。

(二)幼兒及家長工作。

1、不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現(xiàn)問題及時與家長溝通、解決;。

3、春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;。

5、帶孩子參加社區(qū)、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識五、班級工作內(nèi)容。

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

結(jié)合主題活動創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境,活動區(qū)角投放與主題活動相關(guān)的操作材料供幼兒使用?;顒迎h(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內(nèi)容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。

(二)家長工作。

3、多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;。

4、定期舉辦家長開放日,發(fā)放家長問卷,每月發(fā)放一次;。

5、對于家長的建議及工作中出現(xiàn)的問題,班組在不失公允的情況下進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。

一、情況分析。

踏著春天的腳步我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。

本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒41名,男生25名,女生16名,其中插班生2名。經(jīng)過大班一學(xué)期培養(yǎng),幼兒的體質(zhì),生活自理能力有了明顯的提高,多數(shù)幼兒已有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。從上個學(xué)期的考核來看,班內(nèi)幼兒在語言表達、社會交往、觀察能力方面表現(xiàn)較好,他們愿意和好朋友分享有趣的事情,能主動表達自己的意思,勇于辯論,發(fā)表見解。而他們在傾聽能力、邏輯思維能力、運動協(xié)調(diào)能力方面比較薄弱。在教學(xué)活動中,部分孩子插嘴的現(xiàn)象較嚴重,如龔銀智、劉俊超、印子豪等五六個幼兒,有些孩子注意力不集中,常埋頭做小動作如劉洋、金梁等。上個學(xué)期中,我們兩位老師針對孩子的弱項——節(jié)奏和涂色進行了訓(xùn)練,現(xiàn)在孩子們在這兩方面已經(jīng)有了顯著的提高。班內(nèi)幼兒的自信心也相對上學(xué)期有提高,個別不愿意在集體面前表現(xiàn)的幼兒如張瀟涵、劉洋能建立起自信大膽舉手,但是孩子們在發(fā)言的時候仍聲音不響亮。為此我們兩位老師還要繼續(xù)努力,讓幼兒得到更多更全面的發(fā)展。

(一)安全管理:知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)自我保護。

(二)教學(xué)管理:

1、健康:知道保持公共場所的衛(wèi)生。身體大小肌肉動作及手、眼動作配合協(xié)調(diào)、靈活,增強體質(zhì)和對自然的適應(yīng)能力。

2、語言:

(1)養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,能耐心地聽他人表述,并且理解語義,理解較復(fù)雜的多重指令。

(2)喜歡聽故事、看圖書,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、社會:

(1)逐步學(xué)會讓自己的行動符合集體要求,懂得要遵守公共秩序和規(guī)則,能自覺愛惜公物和勞動成果,建立起初步的責(zé)任感和集體榮譽感。

(2)能自由結(jié)伴開展游戲,用積極方式向別人表達自己的想法,在與同伴相處中,逐步意識到哪些話不該說,哪些事不該做,并注意領(lǐng)會對方的表示。

4、科學(xué):掌握10以內(nèi)的數(shù)概念,認識時鐘,學(xué)習(xí)看日歷及等分,對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣,并能進行簡單的分析、判斷、推理。

5、藝術(shù):嘗試用合適的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動;用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

3、家長工作管理:積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動。

4、科研管理:

1、組織好每次的美術(shù)活動,在美術(shù)活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)良好的觀察方法,平時生活中注重幼兒對周圍環(huán)境的觀察,提高幼兒的觀察水平,養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。

2、喜歡閱讀繪本,并且在繪本閱讀活動中提高自己對作品的感受、理解和語言表達能力。

三、具體措施。

1、安全:

(1)利用晨談、飯后以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒熟悉有關(guān)的標(biāo)志,學(xué)會在火災(zāi)、地震中的一些逃生方式。進一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

(2)教師之間密切配合,做好幼兒早、晚交接工作,及午睡的巡視工作,并做到認真、負責(zé),記好相應(yīng)的記錄。

2、教學(xué):

健康:

(1)抓住一日活動中的教育環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒注意保持環(huán)境整潔。采用榜樣激勵的方法提高幼兒的公共衛(wèi)生意識。

(2)重視幼兒的體育能力發(fā)展,在體育活動的時間常利用競賽的形式提高幼兒的運動水平。發(fā)展幼兒腿部力量,讓幼兒學(xué)習(xí)倒退走,靈活的躲閃,有一定速度的跑,單足跳等多樣的運動項目并提出適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

語言:

(1)利用空閑時間經(jīng)常組織幼兒傾聽音樂、故事等,并請幼兒談?wù)劼牶蟮母邢?,鍛煉幼兒的傾聽能力。

(2)搜集有關(guān)培養(yǎng)傾聽能力的游戲,并放在每周的實踐游戲中,讓幼兒在游戲中提高傾聽能力。

(3)為孩子提供一個良好的閱讀環(huán)境,首先班內(nèi)的圖書角布置溫馨,吸引幼兒。其次鼓勵幼兒帶自己喜歡的書相互交流,每周安排幼兒在集體面前講一講自己的書,形成良好的閱讀氛圍。

科學(xué):

(1)隨著季節(jié)變化外出觀察大自然的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒的好奇心與觀察欲望。提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象,鼓勵幼兒在集體面前大膽交流自己的發(fā)現(xiàn)。

(2)在生活中注意幼兒數(shù)學(xué)知識的運用,讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系。如安排幼兒每日記錄日子,在完成任務(wù)的時候給幼兒劃定時間,告訴孩子時間的概念。

社會:

(1)強化班級幼兒的規(guī)則意識,從生活細節(jié)入手,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。以幼兒間相互監(jiān)督的方式從他律到自律,讓他們認識到生活中處處充滿規(guī)則,從而愿意學(xué)習(xí)規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則,并慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。

(2)常以團隊為單位組織各類活動,讓孩子感受團隊合作的精神。

(3)建立值日生制度,將班內(nèi)的一些事物落實在小值日生的身上,建立值日生的責(zé)任感。并且每月開展“最佳值日生”的活動,通過幼兒的投票評選出班內(nèi)負責(zé)認真的值日生。

藝術(shù):

(1)平時讓孩子接觸觀察豐富的繪畫素材,欣賞優(yōu)秀的作品,學(xué)習(xí)借鑒到自己的美術(shù)作品中以此提高自己的美術(shù)水平。

(2)布置好班內(nèi)的環(huán)境的同時創(chuàng)造一個寬松的心理環(huán)境,在活動中注重幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

(3)運用興趣原則使美術(shù)活動的內(nèi)容和教學(xué)方法具有趣味性和游戲性,每個月進行一次藝術(shù)活動利用競賽、展覽等形式激發(fā)幼兒參與的熱情。

3、家長工作:

(1)利用家長接送交流,召開家長會、家訪、電話、便條、校信通等形式多方面與家長聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,應(yīng)及時提出解決的方法或建議。

(2)開展多元家園活動。在原有的家長會、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上,我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁,讓家長更好的了解孩子在園,以及學(xué)校相關(guān)的一些活動,獲得家長更多的支持和理解。

4、科研:

(1)認真?zhèn)浜妹看蚊佬g(shù)的活動,利用美術(shù)活動讓幼兒學(xué)會觀察的方法,并抓住散步、餐后活動引導(dǎo)幼兒注意觀察周圍的事物,看看說說自己的觀察所得。

(2)利用開心一刻、午睡起床的時間等組織幼兒進行集體繪本閱讀活動,讓孩子在看看、議議、演演中分享閱讀,激發(fā)幼兒對閱讀的興趣,從而提高幼兒的閱讀能力。

一、個性修養(yǎng)。

提升個人修養(yǎng),做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。

二、個人風(fēng)格。

好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意。

三、具體成長目標(biāo)。

1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。

(1)平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。

(2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實踐,把“教—學(xué)—研”從理論到實際都落到實處。

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。

(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。

(2)向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。

3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:

堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;。

反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;。

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;。

投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。

四、增進家園聯(lián)系。

本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關(guān)系。

我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。

一、班級情況分析。

本學(xué)期本班幼兒__名,男生__名女生__名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。

二、工作重點。

1、因為本班幼兒男女比率均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

三、教育目標(biāo)。

1、傾聽理解。

(1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。

(2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。

(3)能用普通話與人交流,表達自己的意思。

2、表達交流。

(1)愿意與不熟悉的人交談。

(2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。

(3)會用多種方式提出問題。

3、欣賞閱讀。

(1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。

(2)喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。

4、學(xué)習(xí)6—10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

5、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6—10,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

6、在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

7、認識人民幣。

8、運用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

9、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

四、具體措施。

1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

2、加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

五、家長工作。

1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。

4、堅持每月及時更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長參與班級教學(xué)。

5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。

6、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三八婦女節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

一、本班情況分析。

我班共有幼兒__人。其中男孩__人,女孩__人、從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常喜歡幼兒園的生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。

二、安全。

我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學(xué)會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。

三、服務(wù)工作。

在服務(wù)方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸兒看三檢查,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。

四、衛(wèi)生工作。

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。

五、教學(xué)工作。

本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受新知識以外,還加強了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。教師們積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽感。

六、家園聯(lián)系。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家園手冊的填寫和每月的電訪,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,組織了豐富多樣的親子活動,讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。

七、個人目標(biāo)。

我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗還不多,但是我會在學(xué)習(xí)中進取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我一定會當(dāng)好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到“三緘其言,三思后行”。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇四

現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足、具體表現(xiàn)在以下幾個方面、一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:

(1)重點工作、

本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手、

(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括、

1、促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

(二)對大班進行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括、

1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習(xí)慣等。

常規(guī)工作、

5、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)、建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。

6、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇五

一、我們班共有幼兒50名,其中男生27名,女生23名。通過平時對幼兒的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析:

(一)身體發(fā)展方面:

在老師有意識的培養(yǎng)及不斷提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1、自理能力:幼兒的各項生活常規(guī)已大致形成,知道盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法。掌握筷子的正確使用方法,具有獨立進餐的能力。能按順序穿脫衣物并進行簡單整理。能保持個人衛(wèi)生及周圍環(huán)境衛(wèi)生。

2、大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地進行走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種基本動作,會玩多種體育器械。大部分幼兒會手腳協(xié)調(diào)的連續(xù)跳繩。

3、小肌肉動作:幼兒能正確的握筆進行書寫,幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料,如剪刀等。

4、自我保健:幼兒具備了初步的自我保護能力,知道一些處理日常生活中有可能出現(xiàn)的緊急情況的簡單辦法。能認識安全標(biāo)志并能主動遵守教師及成人提出的安全要求。

(二)認知發(fā)展:

2、數(shù)概念:會初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時間等概念,學(xué)會運用分類、比較、排序和測量等方法。

3、語言發(fā)展:喜歡聽故事、看表演,會翻閱圖書并初步理解其表達的意思。能初步感受文學(xué)作品的語言美。

在去年實施的學(xué)習(xí)及區(qū)角活動中,孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

(三)社會性發(fā)展方面:

本班幼兒大都懂事,有禮貌,初步能關(guān)心愛護自己的同伴,愛自己的集體,并且樂意與同伴相互合作。能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,來表現(xiàn)對周圍生活的美好情感。

但由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:

1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成?;顒又型瓿扇蝿?wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,不能堅持到底。耐心、仔細的行為習(xí)慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還需培養(yǎng)。

2、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。

5、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。

本學(xué)期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動,繼續(xù)抓好各科教學(xué),鍛煉意志,促進幼兒身心和諧發(fā)展,為進小學(xué)打好基礎(chǔ)。

(一)幼兒生活管理目標(biāo)。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習(xí)慣。

4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒坐、立、行等的正確姿勢。

(二)身體發(fā)展目標(biāo):

1、生長發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要,知道預(yù)防齲齒與換牙的有關(guān)知識。

2、動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作,使動作正確、自然、協(xié)調(diào)。

3、能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力,知道一些預(yù)防常見病的知識。

4、知道不同的食物有不同的營養(yǎng)素,身體需要不同的營養(yǎng)素的道理。

5、學(xué)會處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,有初步的自我保護意識和能力,知道跌破、流鼻血等外傷的處理方法。集體活動時能注意安全。

6、能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運動量的體育活動,充分活動身體,養(yǎng)成運動的習(xí)慣。各種基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏,有一定的耐力和速度,姿勢正確。

(三)認知發(fā)展目標(biāo):

1、語言。

(1)能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的情感,能講述自己熟悉的故事,語言比較完整。

流暢,用詞比較準(zhǔn)確。

(2)能圍繞一個話題進行討論,注意傾聽對方講話,敢于提出不同意見,會評價和補充別人的發(fā)言。

(3)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,初步感知文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美。能夠根據(jù)文學(xué)作品所提供的想象線索,聯(lián)系個人已有的經(jīng)驗擴展想象,并創(chuàng)造性地進行表達。

(4)能夠正確掌握看書和寫字的正確姿勢,能與同伴合作制作圖畫書。

2、藝術(shù)。

(1)能自然愉快的唱歌,隨音樂做游戲、表演、自由舞蹈等,以表達自己對音樂作品的感受和態(tài)度。

(2)能夠比較熟練地運用樂器進行演奏出和諧、美好、有表現(xiàn)力的音響,在集體奏樂活動中,能使自己的演奏與集體相協(xié)調(diào),與音樂相協(xié)調(diào)。

(3)愿意嘗試使用多種材料、工具和方法進行拼裝、拆卸、制作和繪畫,有初步的想象力和創(chuàng)新力,體會成功的快樂。

(4)培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力,初步學(xué)會正確的評價美,培養(yǎng)幼兒積極主動參與欣賞活動,能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。

3、科學(xué)。

(1)能積極主動參與數(shù)學(xué)活動,加深對數(shù)的概念的理解,了解現(xiàn)實生活中加減的實際意義,獲得一些時間、空間概念。

(2)能在教師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

(3)對事物變化發(fā)展的過程感興趣,喜歡探究、操作、實驗,積極嘗試用多種認知方法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

(四)社會性發(fā)展方面:

1、能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物,愛周圍的人并關(guān)心他們,會正確使用禮貌用語。

2、能理解日常規(guī)則,遵守公共生活中的基本常規(guī),能辨別是非,學(xué)會控制自己的情緒及不宜行為。

3、在集體活動中能大膽發(fā)表意見,尊重和學(xué)習(xí)別人的長處,有一定的自信心,能克服困難完成任務(wù)。

4、在成人指導(dǎo)下能遵守社會公共秩序,體驗認識人與人之間相互交流的重要和快樂,能察覺到他人的情緒和需要,作出合適的反應(yīng)。

5、能主動和同伴交往,接受他人邀請,共同活動和游戲,為自己和別人的成功感到高興。

三、家長工作主要目標(biāo):。

1、日常性的家長工作:

(1)開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼。

(2)挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。

(3)保證與家長經(jīng)常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

(4)請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時間。

2、階段性的家長工作:

(1)家長會:對幼兒的在園情況做詳細的總結(jié);分析班級孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)及幼小銜接方面的注意事項,希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進行。

(2)家長開放日:

請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

希望通過我們的努力,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇六

計劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。下面是小編給大家整理的大班衛(wèi)生工作計劃,希望大家喜歡!

一、入學(xué)初,抓好新入園和其他園所轉(zhuǎn)入兒童的體檢、及預(yù)防接種登記工作,堅持憑卡入學(xué),使入園兒童體檢率達100%。

二、定期對幼兒進行身高體重的測量。對超重的幼兒進行追蹤記錄,做到每月測體重一次,并作好評估分析。

三、認真、仔細地做好晨檢工作,通過一摸、二看、三問、四查,了解每位幼兒的各方面情況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。特別是在夏季傳染病多發(fā)季節(jié),如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒及時勸其回家或去就疹,并做好異常幼兒的全日觀察記錄和登記工作。

四、做好幼兒的五官保健工作。本學(xué)期對幼兒的視力、齲齒各進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)視力不合格者落實矯治措施。兒童營養(yǎng)營養(yǎng)是決定兒童健康成長的最重要的因素之一,要使幼兒機體和智力發(fā)育正常,長得強壯,就必須注意幼兒的合理營養(yǎng)。

1、管理好兒童膳食,每周修訂好帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給,使其滿足幼兒生長發(fā)育的需要。

2、嚴格把好食品驗收關(guān),拒收變質(zhì)食品、冷凍肉制品及半成品,堅持每天留葷菜樣250克,置于冰箱冷藏柜48小時,并做好留樣記錄。

3、注重食品的色、香、味、形,促進幼兒食欲。

4、每月進行一次營養(yǎng)分析,對不足之處提出整改措施。

1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。

3、組織新生入園體檢、并做好預(yù)防接種登記。

4、加強晨檢,消毒、預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5、召開膳管會會議。

6、為幼兒測視力并做好統(tǒng)計和矯正工作。

1、為幼兒測身高、體重。

2、做好秋季流感知識宣傳。

3、整理幼兒健康卡。

4、嚴格把好晨檢關(guān),做好手帕、指甲的檢查工作。

5、進行每月一次的衛(wèi)生大檢查。

1、做好全園幼兒身高、體重評價分析。

2、組織營養(yǎng)員、保育員進行一次業(yè)務(wù)知識竟猜活動。

3、嚴格把好晨檢關(guān),做好手帕、指甲的檢查工作。

4、組織教師與幼兒學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識。

5、組織保育員、炊事員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識。

1、做好食品驗收工作。

2、進行每月一次的衛(wèi)生大檢查,加強幼兒園衛(wèi)生工作的管理,保持園內(nèi)干凈、整潔。

3、做好體弱兒的管理工作。

4、指導(dǎo)好保育常規(guī)工作,特別是衛(wèi)生消毒工作。

5、做好本學(xué)期的資料整理工作。

6、做好本學(xué)期結(jié)束工作。

20__年岳陽地區(qū)的愛國衛(wèi)生工作堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展觀理念,以“健康社區(qū),和諧岳陽”為目標(biāo),以鞏固后世博環(huán)境衛(wèi)生成果和完成第三輪健康城區(qū)三年行動計劃為重點。我園的衛(wèi)生工作在岳陽街道愛衛(wèi)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展愛國衛(wèi)生,鞏固和提升衛(wèi)生創(chuàng)建成果,強化管理,不斷推進和諧校園的建設(shè)。我園結(jié)合實際,特制定計劃。

二、工作目標(biāo)。

1.開展好后世博愛國衛(wèi)生工作,加強環(huán)境衛(wèi)生治理,不斷提升校園環(huán)境面貌。

2.加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。進一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的管理制度與工作機制,重點推進學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作,全面完成第三輪“健康校園”建設(shè)工作。

3.進一步推進食堂衛(wèi)生工作,鞏固和提高食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生知識水平,飲食衛(wèi)生管理,確保食品操作過程的衛(wèi)生、安全,杜絕集體性食物中毒事件的發(fā)生。

4.加強校園綠化、美化,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建良好和諧的育人環(huán)境。

三、具體措施。

1.成立以園長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做好領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、措施、管理到位。

2.根據(jù)有關(guān)部門的要求,繼續(xù)推進“健康校園”、工作。積極開展健康教育、利用黑板報、宣傳畫廊、廣播等,對幼兒、教師、家長進行建設(shè)知識宣傳。

3.通過多種形式讓幼兒了解生活中的衛(wèi)生習(xí)慣,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣意識,初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.落實好本單位的保潔人員、落實環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)人員。進行定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查。環(huán)衛(wèi)設(shè)施配齊、完好,車輛停放安全有序。

5.落實控?zé)煷胧?,校園內(nèi)禁煙,宣傳吸煙有害健康,保持無煙單位。

6.加強食品飲食衛(wèi)生,食品衛(wèi)生管理,嚴格按照衛(wèi)生部14號《學(xué)校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生各種工作條例》做好食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生工作。一定要把好食品驗收關(guān),二要把好食品烹飪關(guān)。一定要按規(guī)范進行操作。食品從業(yè)人員做好體檢及食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作,注意個人衛(wèi)生,嚴防食物中毒發(fā)生。

7.確保幼兒衛(wèi)生飲用水的足夠供應(yīng),安放飲用水的水桶要清洗、消毒,茶桶要上鎖。

8.繼續(xù)搞好除害防病工作,根據(jù)岳陽街道愛衛(wèi)辦的除害工作要求。我園積極開展除害工作要求。我園積極開展除害工作,把突擊性除害與經(jīng)常性除害結(jié)合起來。3月開展以消除蚊、蠅滋生地和消滅越冬,早春蚊蠅活動;4月開展春秋兩季滅鼠活動;5、6、7、8月開展蚊蠅壓高峰及滅蟑活動。繼續(xù)與岳陽街道除害服務(wù)社簽訂滅蟲除害協(xié)議,對食堂及周邊環(huán)境進行噴灑除害藥水。

9.根據(jù)“三硬件”單位的衛(wèi)生要求,我園繼續(xù)做好食堂、廁所、垃圾桶的衛(wèi)生管理工作。食堂地面、墻面及食堂內(nèi)設(shè)備保持清、無污垢。餐具用具清洗清潔后都要進行消毒,做到無臭無異味、無尿堿,管道暢通,廁所內(nèi)物品有序,保持整潔,垃圾袋裝化。

10.完善衛(wèi)生長效管理機制,對園內(nèi)衛(wèi)生工作,每雙周進行自查,每月有街道愛衛(wèi)辦及有關(guān)學(xué)校單位進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,做到及時整改。

11.園內(nèi)綠化及時進行樹木修剪,除蟲害。綠化帶里無紙屑、塑料袋等不潔物品,保持清潔。

秋高氣爽,新的一學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定本計劃:

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我班的工作,繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),扎實而有效地開展各項工作。

二、主要工作。

(一)衛(wèi)生保健。

1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、加強晨檢力度,檢查有無攜帶不安全物品入園。做到一。

摸、二看、三問、四查,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,對有患病的幼兒全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、負責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

4、藥品登記清楚,教師妥善保管日常藥品,防止喂錯藥。

5、隨時隨刻保持班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況。

(二)衛(wèi)生習(xí)慣。

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進餐的習(xí)慣,能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

7、學(xué)會整理:幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳欄針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

(三)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作。

1、實行一人一杯、一巾專用制度,做好標(biāo)記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒,及時記錄。{幼兒園大班衛(wèi)生保健計劃}。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)。

1、加強幼兒的安全意識教育,教師要認真負責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣傳教育工作。

我班利用家園聯(lián)系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長宣傳,我園是無煙幼兒園,希望家長在幼兒園內(nèi)不吸煙,給幼兒一個健康環(huán)境。根據(jù)季節(jié)變化為家長和幼兒及時宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、增強其保健知識,讓幼兒健康快樂的成長。

一、班況分析:

經(jīng)過小班中班幼兒園學(xué)習(xí)生活,馬上面臨大班的幼兒各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,能適應(yīng)集體生活,并有了一定的集體主義情感,愿意主動為集體做好事。多數(shù)幼兒能友好相處,不與同伴爭奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求,能主動積極參加各項學(xué)習(xí)活動,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,能注意安能自己整理床鋪,穿脫衣服動作較快;午餐中主動發(fā)碗、擦桌子。能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,較熟練使用運動器械。但還存在著許多的不足:幼兒但由于年齡差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發(fā)展不理想,學(xué)習(xí)思維不積極,完成任務(wù)速度慢。

二、工作重點:

1、學(xué)習(xí)生活自理的技能,提高動手能力;養(yǎng)成自己做事的好習(xí)慣,積累自理生活的經(jīng)驗。

2、根據(jù)氣溫和運動量的變化,及時調(diào)節(jié)活動內(nèi)容,增減衣物,知道保護耳朵和聲帶,不大聲喊叫。

3、能愉快地進餐,細嚼慢咽,愛惜糧食,飯后會將碗筷、桌面收拾干凈。

4、知道不玩火、煤氣,不亂摸電器開關(guān)的道理,學(xué)習(xí)掌握遇險時自救的方法。

5、日常生活中有良好的坐姿與站姿,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,并能自覺調(diào)控。

6、愛勞動,有責(zé)任心,有始有終地完成成人交給的任務(wù),堅持做自己能夠做的事情,學(xué)會掃地、拖地。

7、不怕熱,能保持良好的情緒參加體育活動,能動作協(xié)調(diào)、靈活地鉆、爬、攀登。

8、養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律、做事有始有終的`好習(xí)慣;遵守集體規(guī)則,體驗規(guī)則的好處。

9、能注意夏季飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,注意安全;宣傳和愛護公共環(huán)境,做個自覺的環(huán)保小公民。

10、初步懂得哪些情緒有益于健康,學(xué)習(xí)處理情緒的方法,逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

11、參與集體勞動,體驗為大家服務(wù)的樂趣;樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感。

三、措施:

1、組織幼兒堅持每天進行體育鍛煉,如早操活動和戶外活動,無論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶外活動時間不少于2小時。

2、開展"評一評,比一比"活動,鼓勵幼兒主動為集體做有益的事。

3、開展遠足活動,鍛煉幼兒的意志力。

4、指導(dǎo)幼兒用正確的姿勢進行書寫、閱讀。

5、開展學(xué)雷鋒做好事的活動,引導(dǎo)幼兒用繪畫、照片等形式表現(xiàn)出來。

6、鼓勵幼兒進一步加強自我服務(wù)的能力,為做一名小學(xué)生作準(zhǔn)備。

7、通過談話的形式鞏固班級各項活動的規(guī)則。

8、在"家園之橋"上增添春季傳染病的預(yù)防和措施等。

9、充分利用社區(qū)和家長資源,采用走出去、請進來等多種方式進行參觀、訪問,培養(yǎng)幼兒注意安全和自我保護。

10、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境狀況,與幼兒一起收集周圍環(huán)境的照片、圖片以及反映周圍環(huán)境狀況的報道等,鼓勵幼兒積極行動,樹立保護環(huán)境的意識。

11、優(yōu)化幼兒的晨間活動,利用現(xiàn)有環(huán)境與自制玩具提高晨間活動的質(zhì)量。

12、加強體能訓(xùn)練的力度,與晨間活動、游戲相結(jié)合,確保動作的準(zhǔn)確性和趣味性。

13、做好易患兒、體弱兒、肥胖兒的管理,加強家園聯(lián)系,多方位地給予照顧、關(guān)心指導(dǎo)、幫助,并做好個案記錄。

14、身教重于言教,老師的態(tài)度讓幼兒形成溫馨、安全的心理環(huán)境,言行舉止以身作則、樹立良好榜樣。

15、開展健康教育主題活動,并與一日活動相互滲透、融合。

16、為幼兒創(chuàng)設(shè)文學(xué)藝術(shù)的助眠環(huán)境,讓幼兒愉快迅速入眠,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和對文學(xué)作品的興趣。

17、抓住契機對偶發(fā)事件進行討論,引導(dǎo)幼兒樹立自我保護的意識。

18、堅持每天開窗通風(fēng);幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒,桌椅常擦洗,室內(nèi)用臭氧消毒燈每天消毒二次,圖書、積木、被子定期消毒、保持活動室、午睡清潔衛(wèi)生;對于死角處常清掃、消毒,并作好記錄。

19、幼兒入園就洗手,堅持洗手時間,打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等。

我們天馬山幼兒園全園教職工在鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持把愛國衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作抓實、抓細、抓好,使幼兒園永遠保持整潔、清潔、美觀和溫馨。特別是近兩年來,我們認真學(xué)習(xí)貫徹全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議精神,掌握新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵。緊緊圍繞五項重點工作開展,使我園的愛國衛(wèi)生質(zhì)量有了新的飛躍,進一步促進了單位精神文明建設(shè)?,F(xiàn)將兩年來的有關(guān)工作作一個總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實。

我園始終將愛國衛(wèi)生工作作為創(chuàng)建校園精神文明建設(shè)一項不可獲缺的內(nèi)容,因此,我們首先做到領(lǐng)導(dǎo)重視:建立健全了管理網(wǎng)絡(luò),成立了愛衛(wèi)會、文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組、食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、食品衛(wèi)生安全管理工作督察隊伍等,明確了各自的任務(wù)、職責(zé)。其次,完善了有關(guān)規(guī)章制度,我們共建立和完善了九項愛國衛(wèi)生工作制度,并與教職工簽訂《愛國衛(wèi)生工作責(zé)任書》,使此項工作做到層層落實,進一步確保了愛國衛(wèi)生工作的有效完成。再則,為使單位衛(wèi)生水平達到上海市單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定,我們一方面抓好硬件建設(shè):重視利用有限的空間對幼兒園的教育環(huán)境與綠化種植地分期進行了較大規(guī)模的調(diào)整和布局,使其凸現(xiàn)出了“舒適”與“美”的感覺。同時改建了食堂、門衛(wèi)及教學(xué)大樓,使各項指標(biāo)符合衛(wèi)生要求;另一方面,重視軟件建設(shè):加強培訓(xùn)、注重宣傳、規(guī)范操作、強化管理。使校園內(nèi)外做到“三無”:無煙、無紙屑、無污染排放物,使愛國衛(wèi)生工作做到人人重視、項項落實、處處到位。形成了領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓、有關(guān)人員具體抓、各部門協(xié)調(diào)抓的良好局面。

二、加強宣傳,提高認識。

開展全民健康教育宣傳已成為我園一項重要的工作,我們除了做好對師生員工的宣傳教育外,還將對社區(qū)的宣傳工作作為我們應(yīng)盡的職責(zé)去完成。我們利用各種形式開展豐富多彩的宣傳活動,如每周一次的廣播宣傳,重點向師生員工進行健康方面的有關(guān)教育與宣傳。同時邀請專家醫(yī)生為教職工進行保健宣傳,為幼兒提供良好的健康咨詢和服務(wù)。每月一次的黑板報、家園小報以及家長會,重點做好全園家長的宣傳工作。在創(chuàng)建“健康校園”的過程中,我們根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)精神,全面落實做好各方面工作:組織師生員工以及家長開展了“健康知識”競賽活動,組織教師觀看“遠離毒品”和“預(yù)防艾滋病”等宣傳片,參加心理健康教育專題培訓(xùn)、發(fā)放健康知識讀本。并結(jié)合教學(xué)活動在幼兒中開展了“我請爸爸別吸煙”的主題教育活動和“我為社區(qū)添光彩”的學(xué)雷鋒撿紙屑活動,還組織大班幼兒上街宣傳控?zé)煟蛱祚R地區(qū)的居民發(fā)放健康倡議書等等,讓全園師生員工、家長以及本地區(qū)居民更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識,提高廣大師生和地區(qū)市民的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率,提高衛(wèi)生意識和參與意識,從而樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風(fēng)尚。

三、突出重點,促進提高。

我園圍繞著五項重點工作,按照以人為本的工作原則,因地制宜的開展健康單位創(chuàng)建工作:

1、抓好愛國衛(wèi)生月活動,加大環(huán)境整治力度。

根據(jù)制定的計劃,我們切實落實各項措施,首先抓好環(huán)境建設(shè),做到幼兒園所有場所都有人負責(zé),并做到人人動手,進一步保持了全園室內(nèi)外環(huán)境的整潔優(yōu)美;其次,嚴把食品衛(wèi)生、食品驗收和用具消毒關(guān),進一步確保了師生用餐、用水的衛(wèi)生。并堅持每年都通過衛(wèi)監(jiān)所的驗收,也無一例事故發(fā)生。

2、積極有效地為教職工創(chuàng)造健康的工作環(huán)境。

我們按照上級有關(guān)部門的要求,認真組織好每年一次的教職工體檢工作,

使體檢率達到100%。同時保健室配有血壓機,除了方便教職工隨時需要外,我們還堅持每半年一次由保健老師負責(zé)定期為教職工量血壓。

組織教職工參加體育鍛煉已成為我園的常規(guī)工作,我們除了堅持做到每人每天參加健身不少于2小時時間外,每學(xué)期均組織一次教工運動會和多次娛樂活動。幼兒園還設(shè)立教工之家,購買了羽毛球拍等,為教工休息、鍛煉、娛樂提供了一定的物質(zhì)條件。兩年來,我們組織教職工開展了拍球、跳繩、短跑、羽毛球、拔河、投擲、卡拉ok等比賽,不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,而且進一步提高了教職工的身體素質(zhì)。

3、認真完成獻血任務(wù)。

每年我們均按照上級有關(guān)部門的要求完成獻血任務(wù),雖然我園在編人員只。

有18人,除了一位男同志外,均為女同胞,而且,農(nóng)村的師資又十分緊缺,每人除了做好教師工作外,還要兼職其他工作,但我們還是不折不扣完成上級下達的獻血指標(biāo)數(shù)。

4、狠抓除“四害”工作。

除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。我園根據(jù)鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦的要求,突出季節(jié)性、時效性、及時性和長期性,每年積極開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅工作,按照標(biāo)準(zhǔn)要求建立健全有關(guān)設(shè)施,,嚴格控制“四害”的孳生。

5、重視節(jié)能工作開展。

節(jié)能、節(jié)材工作是落實“七建目標(biāo)”內(nèi)容之一。為做好此項工作,本園結(jié)合實際,充分利用膳管會、教職工會議和條線學(xué)習(xí)等機會,對教職工進行節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)燃燒能源教育,在抓好原有的物品進出驗收物品借用、保管制度等的基礎(chǔ)上加強了對現(xiàn)代教育媒體設(shè)備、設(shè)施的管理,建立了貴重物品借用登錄與操作保管制度,以保證能源的節(jié)約、物品使用時間的延長,辦事效率的提高。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇七

為了認真貫徹教育部、xxx頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。

1、學(xué)生的出勤率達到99%。

2、做好學(xué)生“六病”防治工作。

3、學(xué)生的近視率達到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

4、學(xué)校要達到凈化、綠化、美化。

(一)抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計劃,指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時,上好每一節(jié)課,要對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育,學(xué)生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高防病能力。

2、開展心理健康教育,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。本學(xué)期,在各年級學(xué)生中開設(shè)了心理健康教育課,重點對學(xué)生進行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開展的“春風(fēng)形象工程”和主題教育活動及公民道德月活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學(xué)校要利用晨會時間對學(xué)生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。

4、要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動,防止學(xué)生過度疲勞。

5、重視生宣傳,推動健康教育。本學(xué)期,要在三至五年級學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識手抄報,定期進行一個年級學(xué)生的健康知識手抄報展覽;學(xué)校要定期進行衛(wèi)生健康知識宣傳,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。

(二)加強健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治。

1、加強健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。

2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時搞好辦公室、教師、宿舍、食堂通風(fēng),搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時對學(xué)生進行防治沙眼、近視、齲齒等知識先傳;及時為學(xué)生進行一般外傷的處理。

(三)加強學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。要繼續(xù)堅持“四掃”的衛(wèi)生管理制度,值周生堅持每天進行檢查;要堅持每月進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比,使學(xué)校達到凈化、綠色、美化的要求。

2、增加資金投入,不斷改善衛(wèi)生條件。

3、加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。學(xué)校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。我們要在新的一年里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇八

全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學(xué)校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。

建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,加強衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。

1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,認真上好體育、健康教育、常識學(xué)科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學(xué)生自我保健意識。

4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。

5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學(xué)生的個人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣,教育學(xué)生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

1、劃分公共場地,落實包干職責(zé)。

2、開學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。

3、組織學(xué)生體檢。

4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。

5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。

6、食品安全教育。

7、檢查個人衛(wèi)生。

相信只要學(xué)校的衛(wèi)生狀況搞好了,那么學(xué)生的健康成長就不成問題了。學(xué)生在很好的衛(wèi)生壞境中成長,自然情緒順暢,學(xué)習(xí)成績和思想成績也都會得到很高的提升的。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇九

遵照保健所提出的各項工作要求,認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進一步加強隊伍建設(shè),完善考核制度,嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強學(xué)生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的`提高。

1、加強學(xué)生常見病、傳染病的管理,建立健全防護體系,有效控制其發(fā)病率。

2、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的自我保健意識。

3、控制好學(xué)生近視發(fā)病率,做好每天兩次眼睛操。

4、開展讀寫姿勢和眼操比賽。

5、強化健康教育課程的落實,真正發(fā)揮課堂教學(xué)的主體作用。

6、加強軟件材料的裝訂與歸檔。

7、博客上傳及時,準(zhǔn)確。

1、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),根據(jù)區(qū)下發(fā)的傳染病防護體系中的具體措施,加強晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監(jiān)督、檢查,要求在第一時限掌握學(xué)生因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要對學(xué)生的課間活動進行統(tǒng)一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常的教育教學(xué)的順利進行。每月的三號前上傳,打印存檔一份。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇十

新的一年,我作為一名班主任,在班主任工作計劃主要內(nèi)容中,將我班的衛(wèi)生工作列為一個重心。為進一步優(yōu)化我班的教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,更好的督促同學(xué)搞好校內(nèi)衛(wèi)生,特制定。

1、制定值日表。

2、班干部輪流檢查。

3、教室衛(wèi)生每天清掃一次,做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚;達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、衛(wèi)生用具整齊,有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次,學(xué)生進入教室打開窗戶通風(fēng),離開教室關(guān)好窗戶。

5、安排好平日衛(wèi)生要求,負責(zé)到人。

6、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動班主任要親臨指導(dǎo),與學(xué)生在一起。

1、衣冠整齊。

2、男生不能留長發(fā),女生不能燙發(fā)。

3、桌兜內(nèi)擺放要整齊。

4、不能亂扔雜物,隨地吐痰,吃不衛(wèi)生食物。

5、手、腳、臉、頭要干凈。

以上兩點是我所制定的'xx年衛(wèi)生工作計劃,接下來的工作中我將帶領(lǐng)學(xué)生們一起動手,將衛(wèi)生工作做到最好。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇十一

為努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進一步增強學(xué)生的衛(wèi)生意識,特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下:

為了保證衛(wèi)生工作的順利開展,特成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

做好日常衛(wèi)生工作,營造良好環(huán)境衛(wèi)生。認真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。班級衛(wèi)生區(qū)域、教室、教師宿舍等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負責(zé)、人人參與,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師組織相關(guān)人員實行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。狠抓落實各項衛(wèi)生檢查考核機制,各項衛(wèi)生檢查評比結(jié)果與班主任、寢室管理員績效工資掛鉤。具體分工如下:

1.主要工作

(1)健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責(zé)任到人。

(2)統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標(biāo)。

(3)劃分好衛(wèi)生公共區(qū),責(zé)任到班級。

(4)認真做好衛(wèi)生工作,加強學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。

2.具體要求

教室內(nèi)外要求:

(1)地面干凈,無紙屑、無雜物。

大班班級衛(wèi)生工作計劃篇十二

為了把保育工作做得更科學(xué)、更具體,在本學(xué)期我們將一如既往地認真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一個孩子都能夠得到全面的發(fā)展,特制定班級工作計劃如下:

本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩14名。孩子們經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面,生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面,幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。本班的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

(一)生活方面。

1、開學(xué)初,培養(yǎng)讓幼兒,如:講衛(wèi)生,擦桌子子、擺板凳、黑板等;

2、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔;

5、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽;

6、培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣,并能夠主動的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動,學(xué)會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。

(二)教育教學(xué)方面。

6、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),以此增加幼兒練習(xí)的機會并提高幼兒的興趣。

(三)衛(wèi)生保健工作。

2、嚴格把好晨檢關(guān),做好全日觀察及的記錄工作,加強檢查、指導(dǎo);

3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故;

4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧;

5、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽;

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己;

7、自我服務(wù)能力進一步增強,培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。

(四)安全工作。

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因;

5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。

其次,教育幼兒團結(jié)友愛,互相幫助。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準(zhǔn)時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系;

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

(五)家長工作。

通過家長會活動,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分放資料的方式。

1、認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動;

2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表;

4、建立團結(jié)、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。

總之,在這個學(xué)期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

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