最新小學(xué)秋季開學(xué)工作方案(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:39:10
最新小學(xué)秋季開學(xué)工作方案(通用16篇)
時間:2023-11-10 20:39:10     小編:筆舞

方案不僅僅是一個簡單的計劃,更是對問題進(jìn)行深入分析和解決的思考過程。制定方案時要權(quán)衡利弊,盡量減少不必要的損失和風(fēng)險。方案是為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。一個完美的方案應(yīng)當(dāng)具備可持續(xù)性和適應(yīng)性,以應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇一

一、主題:

“給力新學(xué)期,做最好的自己”

二、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間:

20xx年9月5日下午2:30

四、地點(diǎn):

大操場

五、主持:

xxx

六、議程:

1、迎新生

又是一年開學(xué)時,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了一批新生,他們即將在xx實(shí)小度過幸福快樂的六年小學(xué)生涯,今天我們在此對這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式,一起見證他們的成長。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。

a輔導(dǎo)員講話

b一年級新任班主任老師寄語,有請陳x老師

c新生代表講話

d安排退場

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

由大隊長主持。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這學(xué)期迎來了許多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)

梁老師的一席話真摯感人,相信有出色的老師一定會有出色的學(xué)生。下面讓我們聽一聽學(xué)生家長的心聲,有請羋天奇的家長上臺發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言

家長對我們給予了厚望,相信在家長的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會更上一層樓。

7、頒發(fā)獎狀

上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采,因獲獎學(xué)生較多,現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺前領(lǐng)取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(曹xx等)。希望獲獎同學(xué)戒驕戒躁,更加努力,沒有獲獎的學(xué)生要積極進(jìn)取,天天向上。

8、呼號

全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)201x秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

九、其它工作:

1、出、退場順序(體育組負(fù)責(zé))

2、攝影(曹xx、王x)

3、廣播音響(王x、曹xx)

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇二

活動目標(biāo):

1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

活動時間:

20xx年x月x日。

活動地點(diǎn):

幼兒園操場。

活動準(zhǔn)備:

環(huán)境、場地的布置。

參加對象:

幼兒園全體教師和幼兒。

活動流程:

開場詞。

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇三

根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學(xué)段學(xué)情,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)時間作如下調(diào)整:

1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到,8月24日正式上課。

2.全市義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到,9月1日正式上課,中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園可參照執(zhí)行。

1.完善工作體系和制度方案。強(qiáng)化對秋季學(xué)期疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求,在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下,結(jié)合自身實(shí)際,適時更新完善各項(xiàng)疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度(含校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接,認(rèn)真開展自查,排除工作盲點(diǎn)、補(bǔ)齊工作短板。

2.制定秋季開學(xué)工作方案。中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)和幼兒園要科學(xué)制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生開學(xué)工作方案,按隸屬關(guān)系上報所屬教育主管部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,于開學(xué)前組織推演后,方可組織實(shí)施。

高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生,暫不返校報到。

近期從境外返回的教職員工和學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)境外返x人員管控措施,解除集中醫(yī)學(xué)觀察后,持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。

本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生,暫不返校,待治療無癥狀并報學(xué)校批準(zhǔn)后,可返校報到。對沒有返校的教職員工和學(xué)生,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學(xué)前14天開始,每日監(jiān)測教職員工和學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準(zhǔn)確掌握教職員工和學(xué)生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況,建立師生健康臺賬。

5.組織開展培訓(xùn)演練。學(xué)校要充分發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員(校醫(yī))等作用,在開學(xué)前對班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員,分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練,發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。

6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情重點(diǎn)場所防控工作指引》,完成對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場所的安全排查和衛(wèi)生整治,保持設(shè)施設(shè)備完好,并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模合理測算儲備物資需求,備齊備足必要防疫物資,做好防疫物資登記、保存和使用工作,指定專人負(fù)責(zé),確保安全。

7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。

制定旅途防護(hù)措施,推發(fā)給每位返程學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)安全防護(hù),并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制定新進(jìn)人員報到專項(xiàng)方案,與新進(jìn)人員“點(diǎn)對點(diǎn)”建立聯(lián)系,新進(jìn)人員按規(guī)定方式和時間報到,不得提前到達(dá)辦學(xué)場所,避免人員交叉聚焦。

家長及外來無關(guān)人員、車輛一律不得入校。學(xué)校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時上報。加強(qiáng)返校日當(dāng)天學(xué)校值班值守,及時報送疫情防控信息。

3.做好異常情況及時處置。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的學(xué)生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,第一時間將其隔離觀察,依規(guī)妥善處理,并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。

(二)細(xì)化新生報到流程。

1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到,做到“一校一案”“一人一案”。

2.落實(shí)新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學(xué)校每日疫情防控“日報告”“零報告”機(jī)制,如發(fā)現(xiàn)異常,迅速上報。

3.合理制定新生接待工作方案。指導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線路,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門溝通協(xié)調(diào),在公路、鐵路等主要站點(diǎn)建立學(xué)生離站通道,有條件的學(xué)校可安排專門車輛接待新生到校,降低人員交叉?zhèn)魅撅L(fēng)險。

4.做好新生報到組織與管理。嚴(yán)格管控校門,在校門口設(shè)置警戒線和體溫檢測點(diǎn),對所有入校人員進(jìn)行體溫檢測。

20xx級新生進(jìn)校一律核驗(yàn)身份、“健康碼”和檢測體溫;。

科學(xué)設(shè)計“一站式”報到程序,細(xì)化新生報到注冊流程,加強(qiáng)秩序管控,避免人員集聚;。

安排好錯峰領(lǐng)書、進(jìn)出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。

5.做好異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的報到新生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,及時穩(wěn)妥處理。加強(qiáng)學(xué)生報到期間值班值守,維護(hù)新生報到期間校園安全穩(wěn)定。

1.堅持校園相對封閉管理。進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測,校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校,如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假制度,并告知家長,規(guī)劃好出行路線和方式,做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度,對缺勤人員及時追蹤登記。

嚴(yán)格控制聚集性活動,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織??茖W(xué)設(shè)置“一米線”,利用信息化手段實(shí)現(xiàn)學(xué)生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實(shí)“同一教學(xué)時段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定,確保不擁擠、易疏散。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)場所管理。對教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、機(jī)房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學(xué)、活動、生活場所及設(shè)備設(shè)施,要按照疫情防控要求進(jìn)行通風(fēng)、消毒。宿舍實(shí)行封閉管理,學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測,嚴(yán)禁串寢、串門。加強(qiáng)學(xué)??爝f收發(fā)和外賣管理,設(shè)立校園集中存放點(diǎn),加強(qiáng)存放點(diǎn)通風(fēng)、消毒等管理??茖W(xué)佩戴口罩。在校園內(nèi)學(xué)生和授課老師,可不戴口罩,但在封閉、人員密集且通風(fēng)不良的室內(nèi)場所,須戴口罩。

保持環(huán)境整潔,做到垃圾“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。

5.加強(qiáng)校園食堂食品安全管理。建立食材物料進(jìn)貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度,確保食品安全,防范季節(jié)傳染病。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實(shí)踐,培養(yǎng)健康生活方式。

6.做好入學(xué)入園學(xué)生兒童疫苗接種和查驗(yàn)工作。根據(jù)疫情防控實(shí)際,動員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險。

7.認(rèn)真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的,立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,啟動應(yīng)急預(yù)案。

1.統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作??茖W(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計劃,制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況,統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)工作方案,確保新學(xué)期教學(xué)如期進(jìn)行,切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量。

義務(wù)教育學(xué)校要均衡配置教育資源和師資團(tuán)隊,均衡分班工作開展情況開學(xué)后報至屬地教育主管部門。

貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障各項(xiàng)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,實(shí)行收費(fèi)公示制度,任何單位或個人不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。

加強(qiáng)招生管理,重點(diǎn)檢查公辦學(xué)校擇校、民辦學(xué)??鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;。

加強(qiáng)學(xué)籍監(jiān)管,嚴(yán)禁出現(xiàn)空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

2.做好“零起點(diǎn)”教學(xué)等開學(xué)安排。各中小學(xué)要充分考慮今年的特殊情況,認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。所有年級必須嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),不得拔高教學(xué)要求、不得加快教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查指導(dǎo),在校門口以醒目方式公開承諾零起點(diǎn)教學(xué),公布學(xué)校監(jiān)督電話,形成有效監(jiān)管機(jī)制。

3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學(xué)前,對學(xué)校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內(nèi)部安全風(fēng)險隱患排查。重點(diǎn)要加強(qiáng)對汛期期間受災(zāi)學(xué)校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查,并建立校園風(fēng)險清單,實(shí)施銷號管理,確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角,確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學(xué)。

4.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在開學(xué)前,聚焦重點(diǎn)時段、重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)人群,會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強(qiáng)化管理,防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實(shí)驗(yàn)室及危險化學(xué)品、校車、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點(diǎn),深入推進(jìn)校園安全專項(xiàng)整治三年行動,確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

5.科學(xué)組織開學(xué)典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學(xué)典禮,減少人員聚集,確保師生安全健康。

6.上好“開學(xué)第一課”。認(rèn)真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。

7.扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,做好勸返復(fù)學(xué)工作。

8.加強(qiáng)心理健康教育。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),嚴(yán)防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機(jī)制,有針對性地幵展教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生和教職員工調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

9.統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)安排。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐課程,根據(jù)條件,分批次合理安排,減少聚集,逐步完成,保證實(shí)踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),要與實(shí)習(xí)單位做好協(xié)調(diào)對接,并安排專人指導(dǎo)做好個人防護(hù),合理制定實(shí)習(xí)計劃,妥善安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)生的食宿住行等,盡量做到“兩點(diǎn)一線”,做好師生安全防護(hù)工作。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育主管部門和各學(xué)校要提高政治站位,充分認(rèn)識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學(xué)工作的重要性、緊迫性,在屬地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作專班,壓實(shí)工作責(zé)任,堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持毫不松懈抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進(jìn)幵學(xué)工作,確保教職員工和學(xué)生健康安全。

2.落實(shí)主體責(zé)任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實(shí)履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學(xué)校聯(lián)防控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。各級各類學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,結(jié)合實(shí)際制定具體工作方案,細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學(xué)生及家長配合學(xué)校做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測,如實(shí)報告有關(guān)信息。

3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則,加強(qiáng)對學(xué)校開學(xué)工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報機(jī)制,根據(jù)疫情防控形勢變化,動態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整防控措施,改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)筑牢校園防控防線。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、總體要求。

精準(zhǔn)掌握疫情動態(tài)變化及防控要求,強(qiáng)化師生員工返校管理,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保2021年秋季學(xué)期順利開學(xué)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:xxx(xx區(qū)教育局黨組書記、局長)。

xxx(xx區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任)。

副組長:區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)。

成員為xx轄區(qū)各中小學(xué)校校長、中等職業(yè)學(xué)校校長、幼兒園園長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科),辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任xxx兼任。

三、開學(xué)時間安排。

(一)中小學(xué)校。

9月x日報名注冊,9月x日正式開學(xué);高一年級9月x日正式開學(xué)。

(二)中等職業(yè)學(xué)校。

9月x一x日報到,9月x日正式上課。

(三)幼兒園。

9月x日報名注冊,9月x日正式開學(xué)。

四、工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)人員返校管理。

1.低風(fēng)險地區(qū)師生員工,持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進(jìn)入,下同)返校報到。

2.中風(fēng)險地區(qū)或入xx前7日內(nèi)有過中風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工,持健康碼“綠碼”和入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。

3.高風(fēng)險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。

4.經(jīng)批準(zhǔn)從境外入xx的師生員工,如經(jīng)中轉(zhuǎn)國內(nèi)其他城市入xx的,持入境隔離14天證明、入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到;如從境外直接入xx的,集中隔離14天,其中第1、13天分別做核酸檢測,均呈陰性可返校報到。

5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。

6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,持健康碼“綠碼”及入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報到。

7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報學(xué)校批準(zhǔn)后可返校報到。

8.境內(nèi)島外返xx的師生員工,需在開學(xué)前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡,其中中小學(xué)師生員工需提前14天返xx并打卡。

9.對沒有返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。

(二)做好開學(xué)前準(zhǔn)備。

1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,要靠前指揮、關(guān)口前移,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”等原則,認(rèn)真落實(shí)我區(qū)疫情防控部署要求,及時調(diào)整完善防控措施,抓緊補(bǔ)足防控短板,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位,鞏固防控成效。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

2.完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局和學(xué)校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實(shí)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學(xué)校時間:中小學(xué)、幼兒園為8月31-9月13日,中等職業(yè)學(xué)校為9月7日-21日)。(責(zé)任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門)。

3.準(zhǔn)確掌握返校師生員工的健康信息。學(xué)校(幼兒園)要及時將學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學(xué)生家長,并建立工作臺賬,實(shí)施動態(tài)監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。

4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學(xué)校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查,對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,開窗通風(fēng),對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。(責(zé)任單位學(xué)校、幼兒園)。

5.做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定新生報到專項(xiàng)工作方案,統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施,與新生建立“一對一”聯(lián)系,做好健康提示和防護(hù)指導(dǎo),開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。做好入托入學(xué)接種證查驗(yàn)和疫苗查漏補(bǔ)種工作。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

6.開展應(yīng)急演練。學(xué)生返校前一周,各學(xué)校要針對返校后突發(fā)疫情、學(xué)生發(fā)熱等應(yīng)急處置,開展一次實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求,健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制,對突發(fā)疫情做到“四早”,形成“點(diǎn)對點(diǎn)”的協(xié)作機(jī)制,確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,第一時間隔離、第一時間報告,高效處置。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。

防控工作檢查驗(yàn)收。開學(xué)工作檢查驗(yàn)收不合格的學(xué)校不開學(xué)。開學(xué)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)按《國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函(2021)668號)的相關(guān)要求執(zhí)行,各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必按要求提前準(zhǔn)備,并認(rèn)真做好迎檢工作。(責(zé)任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學(xué)校、幼兒園)。

1.上好“開學(xué)第一課”。各學(xué)校書記、校長要親自上好“開學(xué)第一課”,將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(如登革熱防治等)培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為“開學(xué)第一課”重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育,面向教師加強(qiáng)公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓(xùn),面向家長加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。

2.優(yōu)化教育教學(xué)管理。區(qū)教育局和學(xué)校要科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)與課程計劃,確保完成2021年的教學(xué)任務(wù),同時制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)線上線下課程統(tǒng)籌,保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強(qiáng)教學(xué)研究和師資培訓(xùn),提高線上教學(xué)能力和水平。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

3.堅持校園相對封閉管理。學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化校門、校園快遞和外賣管理,進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記和體溫檢測。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校,簡化學(xué)生離校申請審批程序,掌握學(xué)生離校期間主要軌跡,指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護(hù)。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。

4.開展新時代愛國衛(wèi)生運(yùn)動。學(xué)校(幼兒園)要做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺,保持公共場所通風(fēng),對食堂、宿舍等重點(diǎn)場所定期消毒檢測;建立食材物料進(jìn)貨和冷凍冷藏食品檢測制度,嚴(yán)禁采購野生動物,食品加工要蒸熟煮透,確保食品安全,防范食源性疾病和其它傳染病加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實(shí)踐,培養(yǎng)健康生活方式。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。

5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學(xué)校要貫徹落實(shí)嚴(yán)防“疫后綜合征”,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個體、群體性安全事件。(責(zé)任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

6.嚴(yán)格日常管理。學(xué)校(幼兒園)要堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等,每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。(責(zé)任單位:學(xué)校、幼兒園)。

五、工作要求。

(一)提高思想認(rèn)識。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學(xué)工作的特殊性和重要性,提高思想認(rèn)識和站位,把思想和行動統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來,杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松,按照“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”原則,抓實(shí)抓細(xì)抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進(jìn)開學(xué)工作,確保師生員工身心健康。

(二)壓實(shí)防控責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)對秋季開學(xué)工作的。各學(xué)校、幼兒園要及時向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報告秋季開學(xué)疫情防控動態(tài),加強(qiáng)與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡(luò),既分工負(fù)責(zé)又密切配合,抓好校園疫情防控和教育教學(xué)工作,保持秋季開學(xué)疫情防控工作高效有序開展。各學(xué)校要壓實(shí)主體責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名以上黨政負(fù)責(zé)同志帶班,如遇突發(fā)情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。

(三)做好宣傳教育。各學(xué)校要提前對相關(guān)人員進(jìn)行疫情常態(tài)化防控知識培訓(xùn),提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學(xué)后各項(xiàng)工作順利開展。要對新生和家長進(jìn)行教育,使其了解學(xué)校的各項(xiàng)防控措施和規(guī)章制度,讓學(xué)生自覺遵守,家長理解支持,提前做好思想和物資準(zhǔn)備。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇五

為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,特制定本單位方案。

(一)制度要求。

1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。

2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(園長)是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系,各崗位要職責(zé)明確,任務(wù)到人。

3.根據(jù)疫情形勢和學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動,形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

5.開學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測,如實(shí)上報學(xué)校,建立健康臺賬。對師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學(xué)后,初一年級、小學(xué)一年級新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時下發(fā)通知,同其他年級學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標(biāo)準(zhǔn),在開學(xué)(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護(hù)物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風(fēng)。

3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

1.實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校(園)門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。

2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校(園)后管控。

1.加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。

3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩,在低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。

9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要的外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實(shí)報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線”,避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。

14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時不需戴口罩,校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。

(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學(xué)校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇六

一、活動目的:

1.明確新學(xué)期的奮斗指標(biāo)和對新一年級先生和新教師的歡迎,營建濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)先生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)先生的責(zé)任感和使命感,營建諧和有序的校園氛圍,感受幸福德育的校園生活,讓先生瘦弱快樂的學(xué)習(xí)。

二、活動主題:

“成功,從這里開始”

三、活動時間:

20xx年10月9日下午1:30。

四、活動地點(diǎn)及人員:

教學(xué)樓前(整體師生)。

五、活動流程:

開場:掌管人宣布開學(xué)典禮開始。

1、首先引見兩位朋友。

2、升旗儀式。

3、劉校長致辭。

4、遲曉燕老師下臺講話。

5、重生代表發(fā)言。

6、老隊員代表發(fā)言。

7、文藝匯演。

8、安全教育。

9、掌管人宣布開學(xué)典禮完結(jié)。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇七

全體師生部分學(xué)生家長

音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿

一、宣布開始

"小學(xué)20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。"

二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來

"愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期,今天,領(lǐng)導(dǎo)、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。"

三、升旗儀式(升旗音樂)

"升旗儀式現(xiàn)在開始

第一項(xiàng):出旗敬禮

第二項(xiàng):升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮,少先隊員敬禮。

禮畢。

第三項(xiàng):唱國歌。"

四、歡迎新一年級新生入校

"在新的學(xué)期里,又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學(xué)生,成為我們大集體中的一員,下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學(xué)入場。"

五、校長致新學(xué)期賀詞

1、校長致賀詞

"新學(xué)期里,校長一定寄予了我們新的希望,下面讓我們一起來聽一聽。"

2、介紹新教師、為一年級授旗

"請校長為一年級授旗。"

3、新教師講話

"新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請聽新教師發(fā)言。"

六、學(xué)生代表發(fā)言

"新的學(xué)期,新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言"

七、民族精神教育月啟動,大隊輔導(dǎo)員邢老師講話

"最后,請大隊輔導(dǎo)員邢老師講話。并給我們提出希望"

1、大隊輔導(dǎo)員講話

2、全校宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著)

八、宣布結(jié)束

"同學(xué)們,新學(xué)期要樹立新目標(biāo),希望我們文莊小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí),為小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!"

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇八

圍繞紀(jì)念紅軍長征勝利80周年,利用新生教育、入學(xué)教育等契機(jī),廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育,通過著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗(yàn),著力宣傳紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位,大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神,激勵和動員廣大中小學(xué)生弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,堅定不移走中國特色社會主義道路,為奪取全面建成小康社會新勝利、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

二、主要內(nèi)容。

1.廣泛開展主題教育。各地各校要圍繞謳歌紅軍長征的英雄事跡和紅軍將士的崇高精神,廣泛開展“五個一”主題教育,組織廣大青少年學(xué)生聆聽一場長征主題報告會、閱讀一本長征圖書、觀看一部長征電影題材影視劇、學(xué)唱一首長征歌曲、演講一個長征故事,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生深入了解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉,進(jìn)一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2.廣泛開展緬懷先烈活動。各地各校利用“烈士紀(jì)念日”契機(jī),組織青少年學(xué)生到革命烈士陵園等開展祭掃烈士墓、敬獻(xiàn)花籃、宣讀祭文、瞻仰遺物等活動,緬懷長征烈士的英雄事跡和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動,精心設(shè)計有莊嚴(yán)感的儀式,組織共青團(tuán)員、少先隊員重溫入團(tuán)入隊誓詞,通過開展緬懷先烈活動,引導(dǎo)廣大青少年深刻緬懷為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗、英勇犧牲的革命烈士,感悟熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的烈士精神,秉承烈士遺志,筑牢精神支柱。

3.廣泛開展社會實(shí)踐活動。組織青少年參觀愛國主義教育基地展陳、觀看主題影視資料,重溫革命歷史、感悟革命精神。有條件的學(xué)??山M織青少年學(xué)生參觀長征主題的全國愛國主義教育示范基地網(wǎng)上展館,接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。開展走訪慰問活動,組織青少年學(xué)生走訪慰問健在的老戰(zhàn)士、老同志,表達(dá)對革命英雄的敬仰之情。通過開展參觀走訪,引導(dǎo)廣大青少年深刻感悟紅軍將士為人民解放和民族自由而奮斗的崇高精神,進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心和信心。

4.組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。組織廣大學(xué)生及時收看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作并播出的'以“先輩的旗幟”為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》(9月1日20:00中央電視臺綜合頻道cctv-1),圍繞長征精神,講述紅軍故事,開展理想信念教育。通過升旗儀式、主題團(tuán)(隊)日和班會活動等形式,開展“我是長征精神傳承人”主題演講、長征歷史知識競賽和撰寫觀后感、征文等學(xué)習(xí)長征精神交流活動,教育引導(dǎo)青少年結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神,在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路。同時,要結(jié)合新學(xué)期開學(xué)教育和新生入學(xué)教育,在校園文化活動中,積極開展“傳承校風(fēng)校訓(xùn)、涵養(yǎng)核心價值”主題活動,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌,參觀校史館、校史展,豐富教育內(nèi)容和活動載體。

5.廣泛開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動。有效發(fā)揮新媒體的育人功能,通過校園網(wǎng)、中央專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等,組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花等網(wǎng)上緬懷先烈活動,開展“追尋紅色記憶”等網(wǎng)上活動,在網(wǎng)上高揚(yáng)愛國主義主旋律,凝聚牢記歷史、圓夢中華的網(wǎng)上正能量。

三、工作要求。

1.高度重視,精心組織。組織開展紅軍長征勝利80周年紀(jì)念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。各地各校要牢牢把握主題,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心實(shí)施,明確專人負(fù)責(zé),切實(shí)將此項(xiàng)紀(jì)念活動與學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合,與校園文化活動相結(jié)合,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果,營造愛國主義和民族精神教育的良好氛圍。

2.突出內(nèi)涵,務(wù)求實(shí)效。各地各校要牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,在事關(guān)政治原則、政治方向的問題上旗幟鮮明、立場堅定。要緊密結(jié)合“開學(xué)第一課”,組織開展活動,大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生傳承紅色基因、樹立愛國情懷、砥礪民族氣節(jié),做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),更好地凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。

3.加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)新載體。各地各校充分發(fā)揮校園各類宣傳手段的作用,講好中國的故事,講好中國共產(chǎn)黨的故事,講好人民軍隊的故事,努力提高宣傳教育的說服力和影響力。各地各校要因地制宜,充分挖掘利用本地本校資源,把突出思想教育內(nèi)涵與創(chuàng)新活動載體緊密結(jié)合起來,采用青少年學(xué)生喜聞樂見、便于參與的方式,搭建多種活動平臺,努力提高主題活動的吸引力、感染力和參與度。

各地各校的特色活動可積極聯(lián)系有關(guān)媒體、網(wǎng)絡(luò)予以宣傳報道;各區(qū)教育局和有關(guān)直屬院校、市屬民辦學(xué)校將開展活動的有關(guān)情況總結(jié)及相關(guān)過程性資料(包括活動方案、照片、新聞等)請于9月30日前報送市教育局宣傳與德育工作處。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇九

升旗手:指揮:放音樂:

標(biāo)語、音響:

學(xué)生代表:各班一位代表

教師代表:

主持人:

1、迎新生

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)

2、為新生贈送禮物

在新的學(xué)期,學(xué)校也對我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物,下面,有請學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請!

我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂學(xué)習(xí),健康成長!

3、宣布儀式開始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢想,從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話

老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)

7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請教師代表的發(fā)言?!?/p>

8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。祝我們xxx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結(jié)束有秩序退場。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇十

一、活動目標(biāo):

升旗儀式、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:

9月1日上午8:10―8:35。

三、活動地點(diǎn):

學(xué)校操場。

四、活動主持:

五、議程:

1、全體立正、出旗。

2、升國旗、唱國歌。

3、校長致辭和講話和講話和講話。

4、頒發(fā)上學(xué)期“校園之星”獎狀。

5、宣布升旗儀式暨開學(xué)典禮結(jié)束,各班有序退場。

六、活動準(zhǔn)備。

1、升旗手安排:五二班。

2、紀(jì)律要求:學(xué)生統(tǒng)一著裝,遵守會場秩序,典禮結(jié)束后,各班有序退場。

3、講話稿準(zhǔn)備:主持詞、校長發(fā)言稿。

七、具體安排:

1、制定活動方案,組織活動實(shí)施及主持人訓(xùn)練。(大隊部宋xx)。

2、音響控制(李xx)。

3、攝影報道(何xx)。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇十一

活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動對象:四年級二班全體學(xué)生。

活動時間:8月19日下午。

活動準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動過程:

主題一:安全教育。

一、用電安全。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。

來,討論這樣做的后果。

a、在人多的地方或馬路上踢球;。

b、在樓道上追逐狂打;。

c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;。

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。

g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;。

主題二:好習(xí)慣教育。

第一樂章:習(xí)慣的重要性。

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋€不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的.推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

第二樂章:好習(xí)慣知多少。

師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。

(2)文明禮貌,微笑待人;。

(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;。

(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;。

(5)利人利己,用過的東西放回原處;。

(6)誠實(shí)守信,說了就要努力做;。

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;。

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。

(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;。

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;。

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;。

(12)愛讀書的習(xí)慣;。

(13)熱愛勞動,做好值日生工作;。

(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣;。

(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還;。

第三樂章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇十二

(二)開學(xué)前準(zhǔn)備。

1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔,進(jìn)行打印,并按照表格的內(nèi)容,每日真實(shí)填寫新冠肺炎防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無效)。

2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)

3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標(biāo)簽姓名,并進(jìn)行清洗消毒。

4、新生家長:請?zhí)崆芭c幼兒進(jìn)行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養(yǎng)幼兒的安全感。

5、新生家長:提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗(yàn)證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗(yàn)證明)。

(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放,請家長走進(jìn)小區(qū)其它門口,文明安全出入)。

錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。

1、入園時間。

大班(7:45-8:00)。

中班(8:00-8:15)。

小班(8:15-8:30)。

2、入園流程。

第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開),并將準(zhǔn)備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預(yù)防接種查驗(yàn)證明)交至指定位置,由班級老師統(tǒng)一帶回班級。

第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議,到相關(guān)部門進(jìn)行檢查后,持有復(fù)課證明,方可入園。

第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。

3、離園安排。

為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據(jù)時間截點(diǎn)在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子,請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求,耐心等待。

堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程:

立即報告-有效隔離-定點(diǎn)送醫(yī)-科學(xué)處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期,以上規(guī)定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線。

再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認(rèn)真的查閱此信。在新的學(xué)期,我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。

誰無疾風(fēng)勁雨時,守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進(jìn),用我們的愛與責(zé)任共同呵護(hù)好我們的希望。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇十三

一、活動內(nèi)容:

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的.大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢·中國夢》。

二、活動要求:

1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

3、看后要寫出觀后感。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇十四

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

年9月1日上午8:00

大操場

持:徐彤

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

護(hù)旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護(hù)旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

最后讓我們有請六年級學(xué)長代表——同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。

全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng):

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布xx小學(xué)xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們xx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

1、出場順序( 體育組負(fù)責(zé)) 2、攝影(xx) 3、廣播音響(xx負(fù)責(zé)) 4、鼓號(xx負(fù)責(zé))

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇十五

1、嚴(yán)格信息報送和值班制度。暑假期間,各單位要落實(shí)24小時值班和“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負(fù)責(zé)人在崗帶班,安排專人值班,保證疫情防控體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應(yīng)急處置程序及時處置上報。

2、持續(xù)加強(qiáng)校園出入管控。校園繼續(xù)實(shí)行相對封閉管理,師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測。對外來人員查驗(yàn)身份、實(shí)名登記、逐一檢測體溫,校外無關(guān)人員和體溫超過37、3℃的人員一律不準(zhǔn)入校。

3、嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴(yán)格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度,落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返實(shí)習(xí)點(diǎn)等常態(tài)化防控措施,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學(xué)生,盡量固定活動軌跡,縮小社會活動范圍,實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班和上下學(xué)模式,確需離開學(xué)校所在地的,須履行審批手續(xù)。如非必要,盡量不前往中高風(fēng)險地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進(jìn)行管理。

4、按要求做到核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結(jié)果,請大家到xx立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點(diǎn):xx立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè),先掛號,帶身份證、醫(yī)???。該院區(qū)檢測時間:上午8—11點(diǎn),下午1點(diǎn)半—5點(diǎn)。上午9點(diǎn)前檢查,下午2點(diǎn)出結(jié)果;下午3點(diǎn)前檢查,晚上8點(diǎn)出結(jié)果,下午5點(diǎn)前檢查,晚上10點(diǎn)出結(jié)果,檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢,費(fèi)用:150元。

1、落實(shí)暑期居家?guī)熒揽匾?。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統(tǒng)一部署要求,對春季學(xué)期未返校學(xué)生,逐人通知并督促落實(shí)。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂承諾書,承諾嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防控要求。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,研學(xué)旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū),確需離開居住地的,須向?qū)W校報告時間表、路線圖。

2、要指導(dǎo)做好離校學(xué)生的家庭教育與溝通。及時通過致學(xué)生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警,加強(qiáng)防疫、防溺水等教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和防護(hù)能力。要健全家校聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,針對出現(xiàn)的問題,共同做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦,克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開學(xué)期間的疫情防控工作。要充分認(rèn)識新學(xué)期學(xué)生全面返校的壓力挑戰(zhàn),根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化,一體化部署推進(jìn)xx年暑期和秋季開學(xué)期間的工作,切實(shí)做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇十六

(一)制度要求。

1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。

2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(園長)是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系,各崗位要職責(zé)明確,任務(wù)到人。

3.根據(jù)疫情形勢和學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動,形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

5.開學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測,如實(shí)上報學(xué)校,建立健康臺賬。對師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學(xué)后,初一年級、小學(xué)一年級新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時下發(fā)通知,同其他年級學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

“應(yīng)檢盡檢”人員包括:。

1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;。

2.本人或家庭成員為密切接觸者的;。

3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;。

4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標(biāo)準(zhǔn),在開學(xué)(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護(hù)物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風(fēng)。

3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

1.實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校(園)門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。

2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校(園)后管控。

1.加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。

3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩,在低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。

9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要的外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實(shí)報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線”,避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。

14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時不需戴口罩,校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。

(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學(xué)校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

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