2023年初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:37:06
2023年初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-10 20:37:06     小編:字海

總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷提高自己的素質(zhì)。對(duì)于任何一次總結(jié),我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇一

1.不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,更不能傳無(wú)根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。

2.胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷靜,多做自我批評(píng),互諒互讓?zhuān)灰鈿庥檬?,盲目沖動(dòng),干出傻事。

各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。

各位家長(zhǎng),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,努力吧!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

在這個(gè)承載著歷史重任和豐收希望的20××年夏末秋初,我們清涼峰初級(jí)中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。20××年注定是清涼峰初中辦學(xué)歷史上的一個(gè)極不平凡的一年。20××年的8月25日,更是清涼峰初中辦學(xué)歷史上的一個(gè)極不平凡的一天。

新清中

因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了新清中的誕生。今年暑假我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一部署,馬嘯中心學(xué)校和清涼峰初中順利合并,新的清涼峰初中有12個(gè)班級(jí),414余名學(xué)生。同學(xué)們、老師們,讓我們敞開(kāi)懷抱用掌聲來(lái)迎接"新清中"的誕生。

因?yàn)榻裉?,我們迎?lái)了新同學(xué)的加入。135位朝氣蓬勃的初一新同學(xué)加入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們的融入,我們的清中大家庭變得更加強(qiáng)大,更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

因?yàn)榻?,天我們迎?lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。在教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,謹(jǐn)向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

新希望

回眸過(guò)去,我們歡欣鼓舞;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。新學(xué)年,新希望,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲!新校園,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn),教學(xué)相長(zhǎng),奮斗方可成才。新學(xué)期開(kāi)始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

第一、營(yíng)造一個(gè)氛圍:"團(tuán)結(jié)和諧",希望同學(xué)們成為"守紀(jì)的模范"。團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能發(fā)展,我們能走到一起來(lái),一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),這是一種緣分。我們要珍惜。因此,我們決不允許說(shuō)不團(tuán)結(jié)的話,做不團(tuán)結(jié)的事,我們是清中的主人,我們要包容大度,要相互學(xué)習(xí),要為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的新清中貢獻(xiàn)力量。

第二、樹(shù)立一個(gè)信心:"我能我行",希望同學(xué)們成為"學(xué)習(xí)的主人"。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。每位同學(xué)都要在開(kāi)學(xué)之際,定下一個(gè)目標(biāo),立下一個(gè)計(jì)劃,做學(xué)習(xí)的主人,為人生奠定,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家庭添彩。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:"文明有序",希望同學(xué)們成為"文明的使者"。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠(chéng)于心而行于外,我們要從身邊小事做起,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體。說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在家當(dāng)好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民。

新要求

初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了清中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

結(jié)束語(yǔ):

老師們、同學(xué)們:新清中新希望,齊努力共進(jìn)步!讓我們肩并肩、手挽手,走好今后每一步!仰望星空,讓我們?yōu)榍逯械尿v飛貢獻(xiàn)自己的力量!最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,陽(yáng)光快樂(lè)!

謝謝大家!:

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先能夠在這里作為新生學(xué)生代表發(fā)言是一件很榮幸的事情,我是來(lái)自初一(1)班的xxx,這是我踏入初中的第一天,很高興遇見(jiàn)這么多的同學(xué),或許我們的這一次相遇就是人生注定的一條道路,所以真的很榮幸。在這里,我想代表自己表達(dá)這一份感激之情,希望我們都能夠帶著一份相遇的感恩互相幫扶,互相努力!

新的一個(gè)學(xué)期,新的一段路途,我想我們都能把握好內(nèi)心的方向,抓住手里的機(jī)會(huì),然后順順利利的走完這一段旅程,為我們的人生增添一些美好的記憶,也為我們每個(gè)人都增添一些一些閱歷,祝我們成長(zhǎng)。我作為初一的一名新生,對(duì)初中的生活還是很陌生,我相信在座的初一同學(xué)們也是一樣的感受。

進(jìn)入初中之后,是我第一次住宿,我真的很不適應(yīng),很想家,但是我知道自己應(yīng)該把這些磨難都抵抗過(guò)去,只有這樣做了,我才能真正的長(zhǎng)大,真正從小學(xué)生的身份蛻變成中學(xué)生,這是我現(xiàn)在的目標(biāo),我會(huì)努力去做到的,在此也希望各位同學(xué)能夠和我一起,努力去做到這一些事情。

在我進(jìn)入初中之前,我就給自己定了一些目標(biāo),比如說(shuō)在成績(jī)上要提高多少,要交多少的朋友,做一個(gè)什么班干部,其實(shí)這些我都有想過(guò),在座的同學(xué)們一定也是想過(guò)的。其實(shí)這些小小的目標(biāo)是很好的,至少讓我們可以充滿(mǎn)動(dòng)力?;蛟S想要去爭(zhēng)取到這些,需要我們付出很大的心血,但是只要往前走,就不怕時(shí)光流逝,也不怕任何辜負(fù)。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們都勇敢一點(diǎn),對(duì)未來(lái)的一切都充滿(mǎn)期待,每一個(gè)明天都是明媚敞亮,每一個(gè)明天都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)!

開(kāi)學(xué)了,我們走上了一條全新的道路,不管是對(duì)我們新進(jìn)來(lái)的初一,還是初二初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,這個(gè)學(xué)期都是我們非常關(guān)鍵的一個(gè)階段,我在這里祝福大家路途順利,也祝福大家能夠獲得自己想要的成績(jī)。我會(huì)帶著大家對(duì)我的期待,帶著對(duì)初中的向往,好好的完成這三年的初中生活,希望我不會(huì)辜負(fù)自己這一段美妙青春,也不會(huì)辜負(fù)我們的這一次相遇和緣分。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)手將未來(lái)慢慢刻畫(huà)吧!讓我們一起在時(shí)光的紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)上我們的青春吧!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

在這個(gè)承載著歷史重任和豐收希望的2014年夏末秋初,我們清涼峰初級(jí)中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。2014年注定是清涼峰初中辦學(xué)歷史上的一個(gè)極不平凡的一年。2014年的8月25日,更是清涼峰初中辦學(xué)歷史上的一個(gè)極不平凡的一天。

因?yàn)榻裉?,我們迎?lái)了新清中的誕生。今年暑假我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一部署,馬嘯中心學(xué)校和清涼峰初中順利合并,新的清涼峰初中有12個(gè)班級(jí),414余名學(xué)生。同學(xué)們、老師們,讓我們敞開(kāi)懷抱用掌聲來(lái)迎接"新清中"的誕生。

因?yàn)榻裉?,我們迎?lái)了新同學(xué)的加入。135位朝氣蓬勃的初一新同學(xué)加入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們的融入,我們的清中大家庭變得更加強(qiáng)大,更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

因?yàn)榻?,天我們迎?lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。在教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,謹(jǐn)向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

回眸過(guò)去,我們歡欣鼓舞;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。新學(xué)年,新希望,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲!新校園,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn),教學(xué)相長(zhǎng),奮斗方可成才。新學(xué)期開(kāi)始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

第一、營(yíng)造一個(gè)氛圍:"團(tuán)結(jié)和諧",希望同學(xué)們成為"守紀(jì)的模范"。團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能發(fā)展,我們能走到一起來(lái),一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),這是一種緣分。我們要珍惜。因此,我們決不允許說(shuō)不團(tuán)結(jié)的話,做不團(tuán)結(jié)的事,我們是清中的主人,我們要包容大度,要相互學(xué)習(xí),要為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的新清中貢獻(xiàn)力量。

第二、樹(shù)立一個(gè)信心:"我能我行",希望同學(xué)們成為"學(xué)習(xí)的主人"。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。每位同學(xué)都要在開(kāi)學(xué)之際,定下一個(gè)目標(biāo),立下一個(gè)計(jì)劃,做學(xué)習(xí)的主人,為人生奠定,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家庭添彩。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:"文明有序",希望同學(xué)們成為"文明的使者"。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠(chéng)于心而行于外,我們要從身邊小事做起,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體。說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在家當(dāng)好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民。

初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了清中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

老師們、同學(xué)們:新清中新希望,齊努力共進(jìn)步!讓我們肩并肩、手挽手,走好今后每一步!仰望星空,讓我們?yōu)榍逯械尿v飛貢獻(xiàn)自己的力量!最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,陽(yáng)光快樂(lè)!

謝謝大家!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇五

引言:

今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事,并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想,大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。

第一個(gè)故事:父子趕牛。

父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說(shuō)不完,但面臨高中生活,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:

第二個(gè)故事:自己救自己。

某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問(wèn):“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音?!?/p>

這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?/p>

遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

第三個(gè)故事:熱愛(ài)生活。

有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話,而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一、人的一生一定要努力避開(kāi)一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子,發(fā)言稿《大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿》。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界!

第四個(gè)故事:幫助別人。

一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?!?/p>

馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢?!?/p>

不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿(mǎn)了,你得施一半給人家,待杯子里又滿(mǎn)了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。

第五個(gè)故事:要有平常心。

北京市一位女中學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè),有人說(shuō),這姑娘將來(lái)一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻不這么認(rèn)為:“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂(lè)樂(lè),正正派派,自食其力地生活,做個(gè)普通人就很好。”

由此,我想起了一位美國(guó)前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)年,杜魯門(mén)新當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪?!倍鹏旈T(mén)的母親回答:“是的。不過(guò),我還有一個(gè)兒子,同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?!?/p>

杜魯門(mén)的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。如果說(shuō)做總統(tǒng)是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類(lèi)拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來(lái)是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒(méi)有高低貴賤之分?!叭松先恕惫倘豢删?,“人中人”本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]請(qǐng)注明出處。也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此,杜魯門(mén)的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià),值得天下所有父母學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)子女積極上進(jìn),對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。欲做“人上人”,須先有“平常心”。力爭(zhēng)上游、奮勇?tīng)?zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的,也只有這樣,面對(duì)各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。

現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:

第一、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動(dòng)與憧憬共聚這里,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的學(xué)年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級(jí)的新同學(xué),歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),換來(lái)學(xué)校堅(jiān)不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),這是我們?nèi)w八中人的光榮!

作為教師,我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的!

同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全新時(shí)代。社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說(shuō)幾句心里話:

九年級(jí)的同學(xué)們,你們擔(dān)負(fù)著為八中再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān),兩年來(lái),你們?cè)谇裰魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下,排除萬(wàn)難,穩(wěn)步前進(jìn)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,明年你們要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩!

八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至江海。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續(xù)用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái),用行動(dòng)創(chuàng)造奇跡,為明年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展。

同學(xué)們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學(xué)朋友的真情,享受著陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒(méi)有理由不熱愛(ài)生命,更沒(méi)有借口浪費(fèi)青春!

請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!

最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

謝謝大家!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講,都應(yīng)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。首先我代表全體同學(xué)對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職工表示誠(chéng)摯的謝意!

回首過(guò)去的一年里,我們學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。校園內(nèi),我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己。

初一同學(xué)們,走進(jìn)銀川二十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏和奮斗,也走進(jìn)走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。青年時(shí)代,曾寫(xiě)過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!

學(xué)生時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠(chéng)的希望廣大同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

謝謝大家!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自初一二班的xx,很榮幸能夠站在這里,代表初一新生發(fā)言。告別了五年的小學(xué)生活,我們邁進(jìn)了沽河中學(xué)的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。新學(xué)期開(kāi)啟新希望,新環(huán)境承載新夢(mèng)想。也許,昨天你擁有輝煌;也許,昨天你曾遭受打擊,但那些都已成為過(guò)去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來(lái)在我們手中,要相信今天就是我們走向成功的新起點(diǎn)!

萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想,小學(xué)精心培育著我們祖國(guó)的花朵,那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園,這里有許多豐富多彩的知識(shí),等待我們?nèi)W(xué)習(xí);這里有我們的理想和志向,等待我們?nèi)?shí)現(xiàn);這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要我們走下去。在這條通往理想的路上,會(huì)有坎坷、崎嶇,會(huì)荊棘叢生,甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至。我們是展翅的雛鷹,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹;我們是初升的太陽(yáng),一定能照耀出屬于自己的那片遼闊的草原。

作為沽河中學(xué)的學(xué)子,我們要養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣,為此,我們必須從日常行為做起,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己的言行,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮學(xué)習(xí);積極活動(dòng),關(guān)心集體;勤勞儉樸,扶危濟(jì)困;尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),去拓寬自己的知識(shí)面,在書(shū)海中遨游。

常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”同學(xué)們!幸運(yùn)女神只眷顧那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們共同努力,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

最后,祝各位老師、家長(zhǎng)工作順心,萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能作為學(xué)生代表,和大家一起分享新年開(kāi)學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書(shū)時(shí)》。

我們?cè)诤鞯陌鼑罗o舊迎新,邁入全新的一年。過(guò)去的一年,在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里,無(wú)論是身體,還是精神,我們都以一種勢(shì)不可擋的力道在成長(zhǎng)。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯,我們的靈魂在每一本書(shū)的滋潤(rùn)下變得更加高尚。回首過(guò)往,我們心懷感恩,無(wú)怨無(wú)悔。

俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過(guò)了寒假短暫的休整,我們每個(gè)人肯定都充滿(mǎn)了干勁,充滿(mǎn)了活力,面對(duì)新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標(biāo),讓自己在未來(lái)的一年少走彎路,快馬加鞭。

初三的同學(xué)們,我們留在公中的光陰已經(jīng)不多,2021的上半年,將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說(shuō),這半年光陰,我們選擇哪種方式度過(guò),我們的一生就會(huì)以同樣的方式度過(guò)。為此,我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持到底,用最昂揚(yáng)的身姿沖過(guò)中考的終點(diǎn)線。

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于初三學(xué)長(zhǎng)們最羨慕的階段,猶如一場(chǎng)球賽的下半場(chǎng),比分暫時(shí)領(lǐng)先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時(shí)落后,也可能成為最后的王者。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)充滿(mǎn)希望的學(xué)期,希望你們抓緊時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變成“我愛(ài)學(xué)”,逐漸提升到熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。

俄羅斯大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò):幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說(shuō),幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書(shū),所以幸福。

我們要學(xué)會(huì)在讀書(shū)中抒寫(xiě)美好的人生愿景,而不是從動(dòng)漫中獲得短暫的刺激;我們要學(xué)會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中尋找美妙的成長(zhǎng)體驗(yàn),而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過(guò)于讀書(shū)少年,因?yàn)檫@種幸福得來(lái)容易,也不會(huì)輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)少年、風(fēng)華少年!

謝謝大家!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝xxxx技術(shù)學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)。

告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

在過(guò)去的一年里,通過(guò)廣大師生的共同努力,我們的校園變得更加靚麗,同學(xué)們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的每一步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生共同努力的結(jié)晶,更是我們?nèi)w師生的榮耀。

“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”作為教師,只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才這一宏偉目標(biāo)。我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。

因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地盡忠于教育事業(yè),全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,把我們的愛(ài)平分給每一位學(xué)生,做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心。教好書(shū),育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)學(xué)生們放心。

道,我們和兩種人不一樣。一種,不用讀書(shū)的孩子,其實(shí)他們貌似灑脫自足的外表下,總有著沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)的失落感,不是讀不下去,是沒(méi)有人愿意離開(kāi)校園這個(gè)環(huán)境的,盡管你們苦、你們累,可你們?cè)谒麄兠媲耙廊皇前菏淄π?,驕傲著的、快?lè)著的;另一種人,他們?cè)趦?yōu)秀的高中繼續(xù)深造,在那些孩子面前,你們的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕和失落,遙想著那里的生活、教育、朋友,同時(shí)悵惘、迷茫地守望著自己的未來(lái)。其實(shí),對(duì)于這兩種心態(tài),你們都大可消滅。我們沒(méi)有權(quán)利驕傲,也沒(méi)有義務(wù)憂(yōu)愁。

我們只有權(quán)利堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,我們只有義務(wù)表現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。孩子們,人從獲得出生權(quán)利的一刻開(kāi)始,就是一個(gè)勝利者。也許,你曾經(jīng)丟掉過(guò)這個(gè)勝利者的資格,不過(guò)還是要記住,你仍然有重獲這一資格的能力,因?yàn)?,它是你與生俱來(lái)的。

今天,學(xué)校和老師盡全力給你們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境,也盡能力去幫助你們?nèi)魏我粋€(gè)人,但是能幫助自己的,最終只能是自己。當(dāng)你發(fā)自?xún)?nèi)心的要做出改變的時(shí)候,你,變強(qiáng)大了!

同學(xué)們,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

最后,深深地祝福交校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福學(xué)校越辦越輝煌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了久別的校園。首先,我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學(xué),你們的加入為37中增添新的活力。

九月,是個(gè)收獲的季節(jié),讓我們興奮和喜悅。因?yàn)?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體畢業(yè)班教師的共同努力下,今年我校中、高考實(shí)現(xiàn)歷史性的突破,取得了輝煌成績(jī),中考有幾十名學(xué)生被省市重點(diǎn)高中錄取,高考有幾十名學(xué)生升入高等學(xué)府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

新的學(xué)期,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用博大的師愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生!我們?cè)谛闹秀懣淌难裕何覀儛?ài)37中,我們?cè)竷A所有,全力以赴,用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌學(xué)校的一草一木,用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學(xué)子。誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出殷切的希望:高三、初四的同學(xué),希望你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人,以?xún)?yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想;高二、初二、初三的同學(xué),你們肩負(fù)著承先啟后的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,一年更比一年?qiáng)!高一、初一新同學(xué),你們是37中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在這里學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,為燦爛的青春描畫(huà)出最新最美的一頁(yè)!在此,也向全校師生發(fā)出倡議:希望我們每一個(gè)人都投入到“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)的熱潮中,從身邊小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;為打造文明班級(jí)、創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量!

“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船,在以劉校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,載著收獲與理想,揚(yáng)帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進(jìn),為37中再創(chuàng)輝煌,奮斗吧!

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿教師代表:陳兆生。

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是x(x)班的xxx,很高興能夠在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上代表九年級(jí)段發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)在即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),向全校老師說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!還有讓我代表八、九年級(jí)的同學(xué)向剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈地歡迎。

七年級(jí)的同學(xué)們,當(dāng)你們度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后,當(dāng)你們踏入海城中學(xué)的大門(mén),你們就不再是以前那個(gè)稚氣的小學(xué)生了,你們將在這個(gè)美麗的校園里度過(guò)你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。你們是海城中學(xué)最為新鮮的血液,能否讓海城中學(xué)為你們的加入而再上一個(gè)臺(tái)階,就看你們的了,希望你們走好這萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,只有走好這一步,才更有信心和能力邁出下一步,祝福你們邁出這穩(wěn)健而豪邁的第一步!

八年級(jí)的同學(xué)們,你們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩地度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,中考還遠(yuǎn)。如果說(shuō)七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)則是關(guān)鍵,所以我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),只有扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)才能去迎接九年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。

九年級(jí)的同學(xué)們,從今天起宣告著初中階段的最后一年的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了帷幕,初中旅途我們已走過(guò)了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日卻已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,我們度過(guò)了兩年充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)歲月。

有人說(shuō),九年級(jí)是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得九年級(jí)的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”,痛并快樂(lè)著。

時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們可以做到的,就是盡自己最大的努力,做最好的自己。懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。

上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,那是多么蓬勃的火焰,就像我們的斗志,充滿(mǎn)生命的力量!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌、為校爭(zhēng)光、放飛夢(mèng)想的時(shí)候了!

學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,為人生的理想的目標(biāo)而奮斗。人生能有幾回搏斗,此時(shí)不搏更待何時(shí),同學(xué)們,拿出自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不要再留戀過(guò)去的輝煌,讓我們?nèi)ッ鎸?duì)更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。我相信我們一定有信心有勇氣面對(duì)來(lái)年的中考,為我們海城中學(xué)譜寫(xiě)更加輝煌的篇章!

最后,祝愿老師們工作順利!

同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十二

教員們、同窗們:大家好!

一元復(fù)始,大地回春。渡過(guò)了愉快的暑假,沐浴著溫暖的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同窗們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,任務(wù)愉快,學(xué)習(xí)提高!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的效果和榮譽(yù)!

過(guò)去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒屑?xì)努力,艱辛拼搏,片面開(kāi)展的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體師生的勤勞任務(wù),共同努力,學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)取得了進(jìn)一步的開(kāi)展。在明天的開(kāi)學(xué)儀式大會(huì)上,我們將懲處了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀先生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提早對(duì)他們表示熱烈的祝賀,希望將取得表?yè)P(yáng)的同窗可以繼續(xù)堅(jiān)持以往的優(yōu)秀作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同窗要以他們?yōu)榈浞叮?/p>

新的學(xué)期曾經(jīng)末尾了,這是一個(gè)尋常的末尾,校園照舊,班級(jí)照舊,同窗照舊;但這又是一個(gè)非同尋常的末尾,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承當(dāng)?shù)牧x務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項(xiàng)任務(wù)要進(jìn)一步增強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同窗,將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同窗,也將預(yù)備升入更高的年級(jí),所以本學(xué)期將是一個(gè)忙碌、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)分,明天我們更需求增強(qiáng)的是使命看法、責(zé)任看法和競(jìng)爭(zhēng)看法。因此,學(xué)校殷切希望師生愈加精誠(chéng)勾搭,發(fā)揚(yáng)艱辛妥協(xié)的肉體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的質(zhì)量,充沛發(fā)揚(yáng)客觀能動(dòng)性和發(fā)明性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項(xiàng)任務(wù)做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為理想,我代表學(xué)校向同窗們提出幾點(diǎn)希望和要求:

1、開(kāi)好頭,起好第一步,抓好第一周。

凡事掃尾難,良好的末尾是成功的一半,講的都是末尾的重要性。無(wú)論教員還是先生,都要注重開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣注重呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃、方案,特別是畢業(yè)年段的同窗,應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的才干,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)方案。這項(xiàng)任務(wù)班主任要指點(diǎn)先生做好,把它作為增強(qiáng)先生責(zé)任心培育的一個(gè)方面。其次,要在大事上做真實(shí)。其實(shí),學(xué)校里少數(shù)是大事,但又沒(méi)有大事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜上去,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同窗們良好的行為習(xí)氣的養(yǎng)成效果,是大事。希望同窗們?cè)诎嘀魅蔚闹更c(diǎn)下,在教員們的嚴(yán)厲要求下,自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)氣。

2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂(lè)趣。

一團(tuán)體成就有大小,水平有上下,決議這一切的要素很多,但最基本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積聚,二靠思索,綜合起來(lái),才有了發(fā)明。但是第一步是積聚,積聚說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思索,讓自己的大腦生動(dòng)起來(lái),豐厚起來(lái)。但無(wú)論怎樣說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需求付出努力,需求有克制困難的意志,有打敗懶散的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思緒更矯捷,讓心靈更空虛,更重要的是,只要不時(shí)學(xué)習(xí)才干完本錢(qián)人的理想。

3、正確面對(duì)困難,一直對(duì)自己充溢自信。

困難是人生中不可缺少的一局部,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),決計(jì)百倍,有的人則提心吊膽,畏畏縮縮,失掉進(jìn)取的勇氣。困難是磨練團(tuán)體意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決議著一團(tuán)體是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸翘匦宰铛r明的執(zhí)行者,是發(fā)明性思想中最重要的要素,一團(tuán)體失敗了并不可怕,可怕的是失掉對(duì)自己的決計(jì),一團(tuán)體對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同窗們記?。罕瘹g離合都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

同窗們,新學(xué)期的鐘聲曾經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的教員都在祝愿我們。明天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的終點(diǎn),以全新的肉體相貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊崇教員,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)休息,關(guān)心他人,擅長(zhǎng)協(xié)作,以?xún)?yōu)秀的效果向我們親愛(ài)的教員、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后,祝我們的教員在新的學(xué)年里身體安康、任務(wù)愉快、家庭幸福!祝同窗們快樂(lè)生長(zhǎng),學(xué)習(xí)提高!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十三

假期的生活,是放松但又緊張的,初期很放松,但越開(kāi)學(xué)越緊張。緊張當(dāng)然是因?yàn)橼s作業(yè),相比起初中的時(shí)候,感覺(jué)高中進(jìn)步了12小時(shí)。因?yàn)檫@次是下午三點(diǎn)寫(xiě)完的,之前每次都是凌晨三點(diǎn)。

雖然在放假之前,就和同學(xué)約定好,早早寫(xiě)完作業(yè)在假期最后留點(diǎn)時(shí)間,比如背一背下學(xué)期要學(xué)的課文、預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)……從初中就開(kāi)始這么說(shuō),但是從沒(méi)實(shí)踐過(guò),等開(kāi)學(xué)又后悔。

現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了,我覺(jué)得不能再把持不住自己了,之前說(shuō)到的一定就要做到。不是說(shuō)不能做讓自己后悔的事么,所以這次要來(lái)真的了,堅(jiān)決克服自己的拖延癥,讓自己的承諾有實(shí)現(xiàn)的那日。而且做事要有計(jì)劃性,不能隨性。

從成績(jī)來(lái)看,最大的問(wèn)題就是理科的學(xué)習(xí),本來(lái)理科學(xué)的就不好的我,再加上學(xué)文后對(duì)自己的松懈,使理科方面出現(xiàn)了巨大漏洞。嚴(yán)重的拖了整體成績(jī)的后腿,如果再這樣下去,我想早晚會(huì)考不及格。所以我要把中心稍微轉(zhuǎn)移到理科方面一點(diǎn),當(dāng)然文科不能落下。

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初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表495名七年級(jí)新生向全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意,向八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候!

在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們步入了向往已久的城關(guān)一中,成為了一個(gè)真正的城關(guān)一中人。為此,我們感到驕傲,感到自豪!

在短短的兩周學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師,還有勤學(xué)上進(jìn),不甘落后的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們。我們對(duì)此感到新鮮,感到溫暖,我們更感到肩上背負(fù)的重?fù)?dān)。保持和發(fā)揚(yáng)光大城關(guān)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任,更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)城關(guān)一中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色。

作為中學(xué)生,我們首先要有積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和能力,但我們更需要勤奮和努力。我們要時(shí)時(shí)牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)。

其次,我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng)。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。我們要敢于踏平坎坷,一路高歌。我們要堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛杏H切友善的師長(zhǎng)給我們幫助;迷茫也不畏懼,因?yàn)橛胁⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

另外,我們要謙虛,要友善,要文明。因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”;因?yàn)楹椭C、文明的環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。

七年級(jí)的同學(xué)們,走進(jìn)城關(guān)一中,我們腳步鏗鏘,信心百倍;走進(jìn)城關(guān)一中,我們腳踏實(shí)地,志在四方;走進(jìn)城關(guān)一中,我們要拼搏進(jìn)取,去摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的桂冠!

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,為自己的父母爭(zhēng)光;我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨,以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭#恍概?,眾志成城,為城關(guān)一中的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌!

同學(xué)們,讓我們共同努力吧!請(qǐng)相信,今天的我們以城關(guān)一中為自豪,明天的城關(guān)一中將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家!

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十五

在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校都會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)分享他們的教育經(jīng)驗(yàn)!大家如果有幸被邀請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言,一定要先做好發(fā)言稿哦!小編分享初中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言稿給大家,希望對(duì)大家有幫助!

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

下午好!

很高興,能有今天這個(gè)機(jī)會(huì),和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問(wèn)題!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長(zhǎng)不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開(kāi)家庭教育。

在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。

下面,我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問(wèn)題:

一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵,可以心平氣和地坐下來(lái)談一談,實(shí)在無(wú)法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。

父母的爭(zhēng)吵與不和,不僅使孩子無(wú)法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識(shí),有不同意見(jiàn),可以先討論,再公開(kāi);另外,家長(zhǎng)自己首先樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。

孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說(shuō)出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。

孩子的考試沒(méi)有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們的期望,但他具有誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的美德;......賞識(shí),并不等于滿(mǎn)足。

賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿(mǎn)信心,發(fā)揮所長(zhǎng),積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。

五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。

允許孩子上網(wǎng),但要做到:1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),比如:學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多,而且長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會(huì)一打開(kāi)電腦,就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛(ài)好,豐富孩子的課余生活,一個(gè)興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

最后,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽(yáng)光、永遠(yuǎn)開(kāi)心!謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(3)班張景潤(rùn)的媽媽。

很榮幸有機(jī)會(huì)作為大新小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

在這乍暖還寒日子里,我們告別了假期的寧?kù)o,迎來(lái)了新的學(xué)期。

回顧過(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。

春天的腳步和我們一起啟程了。

帶著希望,憧憬,熱情,我們?cè)趨窍8PiL(zhǎng)以及全體教職員工的信任與支持下,以及家委會(huì)陳彩艷會(huì)長(zhǎng)和全體家長(zhǎng)義工的努力下不辭勞苦地堅(jiān)守崗位,并以飽滿(mǎn)的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為孩子們筑起一道安全的屏障。

繚亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。

這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì)得到。

我想要說(shuō)的是,在每一位學(xué)生家長(zhǎng)的心靈深處,也有一道必須時(shí)刻守衛(wèi)著的長(zhǎng)城。

那就是我們孩子們的安全成長(zhǎng)。

一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神。

努力為孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

敬愛(ài)的老師們,有了你們對(duì)孩子們的精心培育,給予孩子們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。

我們的校園環(huán)境才更進(jìn)一步優(yōu)化了,校園變得更美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,校園課堂改革的正式建成,新的教學(xué)模式已經(jīng)啟動(dòng)了。

大新小學(xué)在和我們一起成長(zhǎng)。

這是學(xué)校師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。

在此,再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!

新的學(xué)年里,我們依然充滿(mǎn)了激情,我們必定做到更好,為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子,為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天!大新小學(xué)既有學(xué)識(shí)淵博。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,還有家長(zhǎng)義工們的輔助,我們的孩子們將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)中,不斷地進(jìn)步。

看!這里就是我們孩子們的家園!綠色的校園是那么的吸引人,明亮的教室,五彩繽紛的花壇,整齊干凈的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。

用無(wú)聲的語(yǔ)言擁抱著在座每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。

這是孩子們的學(xué)校,也是我們每個(gè)人的心靈家園。

家委會(huì)將一如既往地協(xié)助學(xué)校,為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn),再多一點(diǎn)……。

再多一些!

最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽(tīng)、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。

謝謝大家!

?

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好!我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。

首先感 謝xx老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

(也很惶恐,惶恐的原因是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人(總是在實(shí)際生活中的小細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào)著孩子要有愛(ài)心、孝心。

比如3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會(huì)教孩子回家對(duì)父母表孝心。

還有最近組織的義賣(mài)、為殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實(shí)比別的老師更用心)。

讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。

沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。

對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧,真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。

那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高吧。

下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。

對(duì)于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。

注重教育的家庭,希望孩子每門(mén)功課滿(mǎn)分。

培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點(diǎn)子多多。

中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識(shí)大體,不要唐突冒險(xiǎn)。

等等這些吧,總之,孩子是父母的一個(gè)希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。

我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛(ài)心,會(huì)思考,能上進(jìn)。

孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,我覺(jué)的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺(jué)做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通病”。

就是說(shuō)自覺(jué)性不高。

下面我就孩子的自覺(jué)性說(shuō)說(shuō)我的看法:

我覺(jué)的自覺(jué)性是一種意志品質(zhì)。

它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。

我認(rèn)為自覺(jué)性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。

孩子的自覺(jué)性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。

但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。

我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)性:因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn),每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒(méi)有什么時(shí)間管。

孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。

(可能很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這也沒(méi)什么呀,大家不都是這樣過(guò)得嗎?哪個(gè)不是天天早出晚歸的上班。

其實(shí)還是有些不一樣的,大家都是天天上班沒(méi)錯(cuò),可家里或許都是有家長(zhǎng)或爺爺奶奶幫著的,而我們家是在沒(méi)有任何家長(zhǎng)的,也沒(méi)人接送他,放學(xué)后他自己回家,餓了就隨便買(mǎi)點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ),或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的。

要一直到我回家才能做飯,這中間還不知道要等幾點(diǎn)才能吃上。

為什么這樣說(shuō)呢,因?yàn)槲一旧鲜?.40左右到家,這是在不堵車(chē)的情況下,到家后再做飯什么的。

我沒(méi)到家的時(shí)間里,也沒(méi)有人告訴他該寫(xiě)作業(yè)了,或該干別的什么了,一切都是他自己安排,按老師當(dāng)天布置的,該讀的讀該寫(xiě)的寫(xiě)該做的做。

都是自己想著搞。

不依賴(lài)我們,也依賴(lài)不來(lái),我回家就忙我的了,洗菜呀做飯那。

我覺(jué)得孩子這塊做得好!)

我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。

"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)",已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。

于是,家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng),一是心疼孩子,不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。

倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù),家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長(zhǎng)也沒(méi)有了笑容。

其實(shí)孩子不是天生懶惰的,勤勞類(lèi)似于一個(gè)好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開(kāi)始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。

然而,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí):孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。

如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么,大人便會(huì)說(shuō):“把你的學(xué)習(xí)抓好。

學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)。

”久而久之,孩子就會(huì)成為自己事情的局外人,因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠?,他根本不用?dòng)手,也無(wú)須動(dòng)手。

對(duì)孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。

有的孩子早晨,家長(zhǎng)幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒。

”在我們家,我很早就告訴他:“上學(xué)是你自己的事情。

”我每天早晨只告訴他現(xiàn)在是什么時(shí)間,其余的事情都是他自己安排。

說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒(méi)有時(shí)間等他慢慢搞,因?yàn)檫@時(shí)我可能喊他后就走了,事實(shí)證明他處理的很好,因?yàn)?年里他不但沒(méi)有遲到,而且每天到校時(shí)間都很早。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,孩子也就喪失了一些能力。

在這里我可以自豪的說(shuō):xx在3年級(jí)的暑假就已經(jīng)會(huì)做西紅柿雞蛋湯了。

他不僅會(huì)做而且還做的色香味俱全,這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手,孩子就能給你驚喜。

2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對(duì)母親有一種本能的信任,是與生俱來(lái)的。

母親的懷抱是溫暖的、安全的。

作為母親,一定要讓孩子的這種感覺(jué)更持久。

有了這種感覺(jué),孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)覺(jué)得有依靠。

我的方法和別的家長(zhǎng)不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點(diǎn)無(wú)能、弱點(diǎn),不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績(jī)要提高等等。

要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。

這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。

孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單!(我是怎么像孩子示弱的呢:好像是4年級(jí)計(jì)算面積問(wèn)題的時(shí)候開(kāi)始的。

想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級(jí)了,有些事情可以比以前要放開(kāi)些,于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,不管他對(duì)錯(cuò)問(wèn)題。

這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下,就質(zhì)問(wèn)我怎么檢查的,錯(cuò)了這么多都沒(méi)有查出來(lái)!我就裝迷糊說(shuō)不知道,我認(rèn)真檢查了啊!然后就告訴他:說(shuō)我以前這求面積學(xué)的很不好,幾何老師很頭疼我,經(jīng)常找我談話。

所有這塊我真幫不上忙了,你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽(tīng)講才行啊!就這樣過(guò)了幾星期,老師考試了。

他考了100分!雖然以前也考過(guò)100分,但這次很興奮,據(jù)他說(shuō)班里平時(shí)學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒(méi)考好。

通過(guò)這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會(huì)讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。

這樣我和孩子也有一個(gè)約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。

前面我講到我回家的時(shí)間是6.40左右(這是不堵車(chē)的情況下),學(xué)校放學(xué)后孩子到家時(shí)間大約是5.00左右,中間將近2個(gè)小時(shí)家里都沒(méi)有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺(jué),并沒(méi)有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒(méi)有家長(zhǎng)就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。

周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時(shí)電腦,如有作文除外。

)

3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識(shí):孩子當(dāng)了幾年的勞動(dòng)委員,說(shuō)不辛苦還真是假的!他奶奶就說(shuō)這個(gè)勞動(dòng)委員有什么好當(dāng)?shù)?,也沒(méi)個(gè)技術(shù)含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實(shí)這勞動(dòng)委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒(méi)干過(guò)什么活,而這個(gè)班干部平時(shí)活挺多,還累!可說(shuō)起來(lái)卻沒(méi)什么分量。

(連班里的常委會(huì)議都不能參加,他自己都說(shuō)了,說(shuō)穿了就是一個(gè)干活的.干部)3年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)孩子小也沒(méi)有方法,好多時(shí)候班里的值日勞動(dòng)都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。

這樣好像是到4年級(jí)的時(shí)候,他聽(tīng)說(shuō)自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來(lái),覺(jué)得做這個(gè)勞動(dòng)委員就是白白為別人做貢獻(xiàn),還耽誤自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,干的沒(méi)勁了!開(kāi)學(xué)后工作也沒(méi)有以前積極了,似乎就等老師撤職了。

我就做他工作,告訴他勞動(dòng)委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,不是要你一個(gè)默默的干,是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,你一個(gè)人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說(shuō)有時(shí)侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生,可同學(xué)說(shuō)有事要培優(yōu),也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

怕吃苦沒(méi)奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項(xiàng)分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動(dòng)最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動(dòng)委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點(diǎn)不比其他崗位差,而在鍛煉自己動(dòng)手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢(shì)。

我就看到過(guò)這樣的報(bào)道說(shuō):培養(yǎng)動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神,是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。

他也為這個(gè)勞動(dòng)委員放棄了很多,比如休息時(shí)間呀,興趣愛(ài)好呀等等。

有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報(bào)名了,要上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)榕d趣班的上課時(shí)間安排在每個(gè)星期二的放學(xué)后,可是放學(xué)后他要管清潔,這樣時(shí)間上就沖突了,請(qǐng)別的同學(xué)幫忙吧,別人也有事情。

最后他仔細(xì)考慮后告訴我:媽媽?zhuān)疫€是先把本職工作做好吧!沒(méi)辦法最后是忍痛放棄了興趣班。

就這樣孩子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),不能偏科。

(以前聽(tīng)文倩爸爸介紹說(shuō)快考試時(shí)孩子在練唱歌,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了也是很有感觸的,因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。

雖然對(duì)音樂(lè)有無(wú)限的向往,但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美,所有音樂(lè)課后練習(xí)比別的科目更多。

5、平時(shí)學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。

在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時(shí)間培養(yǎng)他自己的興趣愛(ài)好,當(dāng)然這其中也要家長(zhǎng)積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。

比如,我們家孩子平??臻e的時(shí)候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報(bào)了專(zhuān)門(mén)的少兒圍棋班。

在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后,孩子下棋的水平有很大提高,周?chē)呐笥延H戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。

這樣陶冶孩子情操的同時(shí)又讓孩子得到很好的放松,學(xué)習(xí)起來(lái)自然事半功倍。

孩子現(xiàn)在正長(zhǎng)身體也應(yīng)注意孩子的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,保證充足的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。

6、平時(shí)要多與老師交流溝通。

要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的。

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。

我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!謝謝大家。

初中教職工開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十六

家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。

假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害,對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害,對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。

教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無(wú)論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱(chēng)得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評(píng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),述說(shuō)自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評(píng)你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。

孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的.,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

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