2023年欄目策劃模版(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:35:29
2023年欄目策劃模版(匯總19篇)
時間:2023-11-10 20:35:29     小編:筆硯

語文學習的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。在寫總結(jié)時,我們應該注重事實和數(shù)據(jù)的準確性,同時注意語言的精煉和流暢。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。

欄目策劃模版篇一

《畫室unn》旨在面向湖南全省內(nèi)各個高中學生看的一份介紹長沙畫室資料詳實的實用性報紙。美術培訓、培訓機構、高二、高三在校學生、高中美術老師等因素是整個培訓的上中下的全部,這就決定了《畫室unn》從內(nèi)容上、形式、可讀性、發(fā)行等方面都要考慮培訓機構經(jīng)營者、學生、老師的獲取信息的需要,資料詳實豐富,囊括長沙85%以上的美術高考培訓機構,成為培訓機構宣傳自己的平臺,成為學生和老師全面了解長沙畫室的工具讀物。

功能性、實用性,即以畫室介紹類信息為主,新聞和化類信息、畫材網(wǎng)購為輔。

省內(nèi)畫室培訓機構、省內(nèi)各高級中學。

讀者閱讀層次:由于目標市場的讀者定位在學生、老師、培訓班老師、長等,除長群體外,三者都有高中以上化水平,他們對報紙的版面設計要求高,對內(nèi)容真實性有很大的識別能力,他們希望報紙有很強的可讀性,內(nèi)容豐富詳實有用。學校老師和培訓老師要求尤其高,(學校老師希望獲得更實際有用的資料和畫室介紹,)學生群體在獲得信息的同時對版面的關注多些。

以具有初中、高中以上化的學生和具有大學或同等化的老師、培訓機構經(jīng)營者。

“學美術,進培訓班,就看《畫室unn》”或“學美術,進培訓班,《畫室unn》全知道”培訓市場的種類很多,就美術培訓一門而言,也牽涉了很多內(nèi)容和信息,作為一個資金不足、人員缺乏、初涉d報紙的我們來說都是很難做到提供全面綜合的內(nèi)容,要做好《畫室unn》,只有懂得取舍,瞄準學生最關注的的題來做,那就是全面搜索長沙大部分畫室和省外部分優(yōu)秀畫室,就畫室的師資、辦學硬件軟件、畫室歷史榮譽、畫室作品等學生作為選擇的關鍵,只有取舍好了,把握準了,才能做精做好《畫室unn》d報紙?!皩W美術,進培訓班,就看《畫室unn》”廣告語表達非常直接、明了,也非常到位。

二:高中院校巡。采取登門拜的方式走高中學校領導和美術老師,就《畫室unn》交流溝通,一方面了解高中美術教育現(xiàn)狀、美術生數(shù)量和需求,也能直接跟學生接觸,得到第一手資料,從而達到宣傳的目的。

三:各美術畫材經(jīng)營店。學美術的都會去美術畫材經(jīng)營店,與畫材經(jīng)營店達成協(xié)作伙伴,可有畫材經(jīng)營店代為發(fā)放,畫材經(jīng)營店的發(fā)放更加有效的。更能針對目標發(fā)放。

為了保證《畫室unn》的設計視覺效果和品位的需要,在印刷上面要求嚴格,遵著少投入、保質(zhì)量的規(guī)則,印刷規(guī)格要求如下:

65克銅板光面紙

四開對折,

雙面全彩版印刷

:(印刷廠提供支持油墨資料)

1美術高考新向:主要介紹美術高考新政策和新方向,讓準備參加美術培訓的學生對政策有所了解。

2畫室選擇答:畫室之多,如何選擇最適合自己的畫室,各看發(fā)不同,讓我們看看大的意見吧。

3畫室大排查:長沙畫室有300多你了解幾,那就跟我來吧,讓我告訴長沙85%的畫室情況。

4費用大比拼:學美術要交多少的美術費用呢?各收費不同,也讓我來告訴你吧。

5圖書參考:學畫畫少不了要買上幾本參考書的,都有那里的美術書籍多呢,那里書籍可以取得更優(yōu)惠的折扣呢,也讓我來告訴你吧。買什么樣書才適合自己呢,不防聽聽過來的人的意見吧。

6名師名作:他們是美術生最關注的人群,這些名師都是誰呢?他的成名之作是哪幅?也讓我?guī)憧纯窗伞?/p>

7有關長沙:很多剛來長沙的同學不了解長沙的路,那里有好玩的地方呢,那里買衣服便宜又好看呢,那里有好吃的美食呢,我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

(有設計人員給予設計表達資料)

畢竟我們不是一個公益組織,《畫室unn》目的是想給學生提供最全面的畫室信息,給培訓機構一個好的宣傳平臺,如果可能,我們更愿意作為一個第三方機構,成為畫室經(jīng)營者和學生、老師等溝通的橋梁,但《畫室unn》前期需要物力、人力、財力的投入,我們雖然有激情,想做點事情,但巨大的開支需要資金做后盾。鑒于此,我們的《畫室unn》采取以廣告收入來養(yǎng)活的方式,有了廣告收入,我們可以進一步投入到其中,把《畫室unn》做的更好。

我們預留了一些廣告位,給那些有實力有名氣的畫室,讓更多人知道他,也讓他成為培訓機構的旗幟品牌,同樣也會給那些新進的培訓機構,讓更多人知道他們,為他們的成長撲鋪墊一個快捷的平臺。

一:培訓機構者的廣告需求分析

雖說現(xiàn)在培訓機構的招生有很多靠直接與學校綁定,有老師或?qū)W校統(tǒng)一安排到某一畫室,但培訓機構還是存在廣告需求,比如他們會印刷自己的招生廣告手冊或折頁,會建設自己的網(wǎng)絡宣傳窗口,會有意通過熟人或?qū)W生傳播招生信息,這一切都說明了培訓機構有廣告方面的需求,只是沒有對口的媒體供他們使用,在通過對學生和少數(shù)培訓機構經(jīng)營者的調(diào)查走,他們對《畫室unn》的是認可的,針對全省高中發(fā)放的形式也是他們看好的,超地域覆蓋人群、豐富詳實的內(nèi)容為報紙保證本身可讀的質(zhì)量,也能更好的突出廣告的效果。

二:廣告方式:

1直接廣告:包括畫室的標志、名稱、聯(lián)系方式、地址信息。

2軟廣告:以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結(jié)合方式。

三:廣告收費標準

直接廣告按照版面的大小相應收取費用,軟廣告按1字收取。

四:廣告收入目標:

廣告預計達到100培訓機構,均價300元戶??偸杖脒_3萬元。

欄目策劃模版篇二

“校園之聲”廣播站是一個宣傳性的組織機構,是學校信息傳遞的窗口,也是同學們課余生活的“調(diào)味劑”。為了進一步加強校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步豐富同學們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質(zhì)量,也為全體同學施展才華提供更寬更高的平臺,我校“校園之聲”廣播站現(xiàn)設置如下欄目。

1、校園風采。

報道學校、班級近期開展的有意義、有影響的各項活動,校園內(nèi)外學生中的好人好事,以及報道國內(nèi)外的時事要聞、熱點新聞等。

2、心情驛站。

本欄目是我校學生原創(chuàng)文學作品的園地,如小說、故事、散文、詩歌等。讓我們共同去發(fā)掘生活中一個個快樂、悲傷、感動、痛苦、驚險的事情,從中體味人生中一個個小小的道理;用或隨意或優(yōu)雅的文筆展現(xiàn)人間的親情、友情等,用心感受中間那份濃濃的意。在這一欄目中我們將為大家展現(xiàn)中學生真實的一面以及青春那份不易的精彩。

3、文學樂園。

盡享語言魅力,體味生活百味。朗誦由同學們推薦的名家經(jīng)典詩歌、散文、小說等。

4、心靈有約。

播放同學們推薦的名樂名曲,以及生日,節(jié)日祝福點歌,為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。

5、音樂在線。

播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

欄目策劃模版篇三

傳播企業(yè)與經(jīng)銷商資訊、推廣品牌、新品快報、時尚發(fā)布與顧問、終端講壇、溝通與交流。

以鼎力企業(yè)員工、經(jīng)銷商(含其員工)為主,以消費者及其父母。

使用加盟手冊的色調(diào)、構圖與排版風格。

共八版

鼎力企業(yè)董事長(姓名)

總策劃:鼎力企業(yè)總經(jīng)理(姓名)主辦單位:晉江鼎力鞋業(yè)有限公司

承辦單位:大唐國際(上海)品牌管理咨詢集團公司《愛心快線》編輯部

頭版·《心聞快線》

版面構成元素:

左右。大小圖片控制在5幅左右。

第二版·《新店巡視》

版面構成元素:

說明:本版以圖片報道為主,字數(shù)控制在1500左右。大小圖片控制在5幅左右。

第三版·《開心“獵”取》

版面構成元素:

第四版·《愛心大講堂》

版面構成元素:

第五版·《愛心小顧問》

版面構成元素:

第六版·《愛心風向標》

第七版·《愛的分享》

版面構成元素:

第八版·《愛心在線》

版面構成元素:

說明:本版以圖片報道為主,字數(shù)控制在1500左右。大小圖片控制在5幅左右。

說明:本版以文章為主,字數(shù)控制在3000左右。大小圖片控制在5幅左右。

欄目策劃模版篇四

每周五下午5:10―6:10

旅游(文化、飲食、民風民俗、名勝風景、地區(qū)歷史奇聞探秘)

1. 隨著人們生活水平的提高旅游逐漸成為人們放松精神,減輕生活、工作的壓力一種消遣方式,旅游是人們?yōu)閷で缶裆系挠淇旄惺芏M行的非定居性旅行和在游覽過程中所發(fā)生的一切關系和現(xiàn)象的總和。

2."吃、住、行、游、購、娛",簡單的六個字 ,就可以構成一個旅游的體系,把人們的興趣調(diào)動起來,而且節(jié)目加入探秘奇聞,會更加引人注目!并配以優(yōu)美抒情的音樂,讓同學們在閑暇時間有一種輕松優(yōu)美的聽覺感受。

3.世界各地的文化、飲食、民風民俗以及名勝風景可以讓聽眾們對世界各地增加一個新的了解,讓大家在繁忙的學習中有一個輕松的聽覺盛宴!節(jié)目將秉承"勤于發(fā)現(xiàn) 敏于感受"的旅行宗旨,弘揚"道聽途說"的樂于分享的傳播精神,專注于打造洞察人性和反思文化的一種紀錄片全新類型.

4. 旅游,一個越來越時尚的話題,而我們青年人更是主力軍。

大學的生活應該是豐富多彩的,我們需要注入更多的時尚元素。所以,我們廣播臺開發(fā)了旅游類節(jié)目,眾所周知,大學生喜歡玩,那為什么我們不給他們提供好的地點呢? 而且,這個欄目是以娛樂自我為出發(fā)點,必定會引起大家的共鳴。

5.在每周以不同的角度和地區(qū)來介紹有特色的人文和地理景觀,凸顯節(jié)目的特殊性,而且探秘奇聞也是大多數(shù)人比較感興趣的方面。所以節(jié)目會有一種讓人耳目一新的感覺!

每一周期節(jié)目都會有特別的主題,根據(jù)所介紹的城市的吃、住、行、游、購、娛,為大家介紹,在所介紹的城市有一些地區(qū)歷史,名人名事,奇聞探秘,都是節(jié)目主題!背景音樂以一種比較輕松且和當?shù)仫L土人情相關聯(lián)的音樂。播音員在配合方面特別重要,要有一種輕松并具有親和力的語言來介紹這周的主題。在五一和暑假來臨的時候可以有一些旅游路線介紹和一些專題節(jié)目!給同學們提供更多的選擇!

1.食:介紹中國的美食及其他地方的食品。

2.?。涸诼糜螘r住的賓館情況。

3.行:交通工具。

4.游:景點。

5.購:購物。

6.娛:娛樂的故事。

7.探:奇聞探秘

有多遠,走多遠 心旅程 新開始

1、優(yōu)美音樂伴隨呼出廣播臺臺號

2、本欄目總片花

3、播音員開場詞

4、播放帶有特色旅游景點的音樂

5、主播講述(講述伴隨音樂并任意轉(zhuǎn)換)(30分鐘)

6、在網(wǎng)絡上搜集相關當期旅游視頻制作成音頻(讓聽眾更真實的感受旅游景點)(10分鐘)

7、收集大學生想去的旅游景點或想知道的旅游景點制成音頻的格式(10分)

8、主播結(jié)束語

9、天氣預報

將會很好的體現(xiàn)寓教于樂的特色。大學生有渴望旅游的心理動機,大學生沒有足夠的旅游時間,大學生沒有實際旅行的金錢,旅游風向標,解決問題。我們提供旅游的選擇方案,累積起來,為他們以后出發(fā)做準備。

欄目策劃模版篇五

圍繞當前社會大眾感興趣的問題,涉及社會生活的各個方面進行較廣泛深入的報道,揭露表層之下的實質(zhì)問題。

1.功能定位:《新聞現(xiàn)場》欄目將突出電視媒體的服務性和引導性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會做良好的溝通,成為一劑重要的潤滑劑;同時傳播先進的思想理念,引導受眾積極正確的人生觀、價值觀。

2.內(nèi)容定位:《新聞現(xiàn)場》的選題可基本歸納為五個方面。

(1)國內(nèi)外重大事件,如日本9.0級大地震;

(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險、住房問題;

(3)影響重大的社會事件,如國家貨幣升值帶來的社會影響;

(4)平民人物的現(xiàn)實生活及其引發(fā)的社會狀況;

(5)文化藝術生活服務資訊。

3.受眾定位:《新聞現(xiàn)場》的五個選題兼顧了新聞性、社會性和時代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。

《新聞現(xiàn)場》給主持人定位的風格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報新聞,這種有別于嚴肅正式的新聞播報方式樹立了《新聞現(xiàn)場》清新舒適的風格,讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。

“新聞現(xiàn)場,關注您的關注?!疤煜卤M網(wǎng)羅,歡迎您收看新聞現(xiàn)場?!?/p>

《新聞現(xiàn)場》是一檔雜志型早間新聞欄目。

1.時間:每天早上7點10分至7點50分(包括4分半鐘廣告);2.基本形式:分為4個板塊;國內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會事件和平民人物文化藝術生活服務資訊的時間比例是1:3:2:4。廣告在一個板塊結(jié)束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構,給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強的視覺沖擊力和思維連貫性。

聞、話題類新聞則在一定長度內(nèi)展開,讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進來,使整個欄目的影響更立體,更深入受眾生活。最后將文化藝術生活服務等資訊放在欄目結(jié)尾,放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時也為本新聞欄目添加一絲情趣。

2.片頭、片尾和提要:片頭可選擇《新聞現(xiàn)場》的欄目主持人用輕松時尚的口吻說出欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關注您的關注?!迸渖蟿痈泻蜆O富節(jié)奏感的音樂,增強了節(jié)目的時代氣息;片尾播放制作團隊并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點新聞剪輯成片段播出,以引發(fā)觀眾觀看興趣。

3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時尚不乏端莊,親切自然。

4.推廣:如今的時代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習慣。

1.本欄目的結(jié)構形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。

2.欄目定位一別以往嚴肅正派的新聞播報方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。

3.在新聞選題上注重民生和藝術文化生活資訊,貼近受眾生活。

4.以短信、網(wǎng)絡投票等方式和受眾進行良好溝通,增強互動性。

欄目策劃模版篇六

隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,其精神需求及層次也在不斷發(fā)生變化和改變,電視欄目作為當代人精神生活和文化的重要組成,在人們生活中扮演角色的重要性日益突出。但是近年來隨著新媒體及電視臺同行競爭的不斷加劇,電視欄目在相應資源和市場中開始出現(xiàn)不良競爭的狀況:大家為了爭奪收視率,在信息傳播、資源以及廣告代理方面,都開始出現(xiàn)嚴重的相互競爭。電視欄目策劃與形象包裝的有效開展也成為媒體人日益深思的話題。

策劃與形象包裝在電視欄目制作的過程中主要起畫龍點睛的作用。在一段影像的錄制的過程中,總會存在各種各樣的問題和瑕疵,但是這些瑕疵基本上是不會呈現(xiàn)給觀眾的。那幺這些“瑕疵”到哪里去了呢?一是策劃環(huán)節(jié)將其避免掉了,而是包裝環(huán)節(jié)將其過濾掉了。所有電視節(jié)目從錄制到最后的上映,都會經(jīng)過初稿—樣稿—定稿的環(huán)節(jié)。隨著現(xiàn)代影視制作技術以及相關特效技能的不斷發(fā)展,最終呈現(xiàn)在觀眾眼前的定稿基本都是氣勢恢宏,畫面精致的,這些“功勞”,雖然離不開錄制和拍攝人員的付出,但是策劃與形象包裝在其中始終發(fā)揮著不可或缺的重要作用。電視欄目的策劃與形象包裝從表現(xiàn)上看是一門藝術,然而它又與藝術有著嚴格的區(qū)別:藝術講究的是靈感和創(chuàng)作;電視欄目的策劃與形象雖然也包括創(chuàng)作的成分,但是它更多的是目標和計劃的制定,即靈感小于目的,它為的是將電視節(jié)目更好的呈現(xiàn)在觀眾面前,給觀眾更好視聽感受的同時,傳遞給觀眾既定或是預期的文化價值觀或是其他相類似的感受。

對電視欄目的策劃與形象包裝,從表現(xiàn)形式來看,主要體現(xiàn)在以下幾個環(huán)節(jié):宣傳片、片頭、背景音樂、具有標識性的字幕以及節(jié)奏的設計、制作和把控上,其主要目的是在總體策劃的指導下,使得也許已經(jīng)被裁剪成碎片的內(nèi)容變成渾然一體,在聽覺、視覺方面給人以流暢和完整的感受。在包裝的過程中,需要經(jīng)過立體場景及物體模型的建立—根據(jù)場景要求進行場景材質(zhì)的設計和搭建—動畫的制作以及三維片頭合成等,包裝的內(nèi)容主要在于畫面的完整性,而作為形象包裝來說,則側(cè)重于一些“要點的包裝”,即通過作用于欄目中不同的點來實現(xiàn)升華和點題的最終目的。由此我們可以看出,作為當代電視欄目來說,要想實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,在多元化的市場中脫穎而出,必然要對策劃和形象包裝引起足夠的重視。

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展速度的不斷加快,人們對信息獲取的效率也有了新的要求。電視欄目在應對同行欄目的同時還要接受眾多新媒體的挑戰(zhàn),策劃與形象包裝的有效開展就顯得更為迫切了。通過上文論述,我們已經(jīng)對電視欄目策劃與形象包裝的重要性及主要內(nèi)容有了基本的認識。結(jié)合當前電視欄目面臨的現(xiàn)狀來看,建議可以從以下幾個方面采取措施,進行有效的策劃與形象包裝。

使用多方位觸角,緊跟時代潮流。電視欄目策劃與形象包裝的有效開展須建立在總方針之下,只有建立明確的主題之后,電視欄目才能得意進行,才能有策劃與形象包裝的內(nèi)容。因此,在應對激烈市場競爭的當下,電視欄目策劃與形象包裝的第一步是要充分利用多方位的觸角,樹立一個標新立異,能夠引起話題的主題。我們可以看到,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,微博、微信等官方公眾平臺的退出,許多電視欄目也緊跟潮流,推出了自己的官方賬號和窗口。這些新平臺不僅扮演將信息傳遞給觀眾和粉絲的作用,同時還有另外一個功能就是:從觀眾和粉絲處以及更多窗口去大量的收集信息和時代發(fā)展的主題和精髓,為欄目制作提供好的方向和話題。只有在這樣一種基于大環(huán)境下精挑細選出來的話題,才有可能走進大量觀眾的視野,得到擴散。

打造專業(yè)團隊,培養(yǎng)高辨識度風格。除了主題的確定外,要想在眾多競爭欄目中爭取有效地位,電視欄目策劃與形象包裝工作的開展,還應致力于專業(yè)團隊的打造,吸納更多年輕的思想和頭腦,培養(yǎng)高水準的制作團隊,培養(yǎng)屬于自己的具有高辨識度的欄目風格,培養(yǎng)欄目“鐵粉”。在面對嚴峻市場挑戰(zhàn)的今天,我們可以看到,越來越多的電視欄目走上了同質(zhì)化的道路。對于電視臺來說,短期內(nèi)模仿一些收視率較高的電視節(jié)目,雖然可以收獲一定的效益,但是如果長久都采取這一策略應對市場競爭,在市場份額有限的情況下,被模仿者會日益卓越,而模仿者則會面臨被淘汰的危險。并且如果市場同質(zhì)化現(xiàn)象過于嚴重的話,將會嚴重阻礙我國傳媒行業(yè)的發(fā)展。應對電視欄目同質(zhì)化的最好措施是創(chuàng)新,而創(chuàng)新的關鍵在于人才和新的思想。因此,就電視欄目策劃與形象包裝的開展來說,打造專業(yè)團隊,培養(yǎng)自身獨特的風格是必然要開展的工作,是可持續(xù)發(fā)展道路上的必經(jīng)環(huán)節(jié)。

準的制作團隊,培養(yǎng)屬于自己的具有高辨識度的欄目風格,才是電視欄目策劃與形象包裝的有效方法,只有在這樣一種有方針、有戰(zhàn)術的情況下,電視欄目才能在當今傳媒領域占據(jù)自己的一席之地,真正地實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,起到引領文化潮流和思想的作用,扮演好傳媒應當扮演的角色。

欄目策劃模版篇七

項目教學法在高職編導專業(yè)教學改革中的運用不但要明確項目教學法的概念和范疇,最重要的是要把“項目”設計到位和執(zhí)行到位,才能真正完成教學改革的目的和任務。才能達到真正的教學效果。本文就將《電視欄目策劃》教學改革的成果,項目內(nèi)容和標準的制定撰寫成文,以供大家分析和討論。

目教學項目內(nèi)容驗收標準。

高職類編導專業(yè)本身是一個很特殊的專業(yè),而此專業(yè)的教學內(nèi)容和教學方法都與一般綜合院校的編導專業(yè)不同。高職類編導專業(yè)的教學更注重操作性、職業(yè)性,強調(diào)的是學生在崗位一線的實際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程,又無法只讓學生學會簡單的技術操作,必須讓學生真正理解和學會如何制具有操作性的策劃方案。因此,教師教學中的改革就是必不可少的一項任務。

我院編導專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學小組在四年的教學實踐當中逐步完成了對高職類編導專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設和改革。在幾年的教學過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接,將教學目的和學校教學資源進行整合,最終走出了一條通過設立規(guī)范的項目和營造真實的工作情境來完成教學的道路。經(jīng)過幾輪教學的歸納和總結(jié)調(diào)整,我院《電視欄目策劃》課程的項目教學內(nèi)容和項目驗收標準進行了規(guī)范化建設,初步建立起了一條規(guī)范的項目教學模式。不但有了規(guī)范的項目內(nèi)容,在項目驗收標準和審核標準上也有了規(guī)范化的建設。

《電視欄目策劃》課程的教學目標是培養(yǎng)學生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導專業(yè)學生來說,此項能力的培養(yǎng)需要借助于一線實踐的操作反向推動學生的文案寫作能力。在我院教學資源和合作辦學資源的支撐下,我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨有的模式。

首先,學生和教師在學校200平米演播室上第一堂課,由實訓中心200平米演播室的兩位指導教師給學生介紹演播室的各種技術設備和基本使用流程,任課教師在演播室現(xiàn)場授課,講解欄目策劃的流程,學生分組在演播大廳和導播間觀摩,對課程和課程的實訓地點進行初步認知。

其次,按照電視臺電視欄目從策劃到制作的整體過程,課程打破之前《電視欄目策劃》進行理論授課的束縛,將其放置在高職教育的大體系之下,以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個教學項目,通過六個教學項目搭建起整體的理論教學和實踐教學。通過項目的操作和具體的任務布置,實現(xiàn)學生運用已有只是主動、自發(fā)的學習的能力。

課程內(nèi)容的具體授課,是按照電視臺欄目策劃的流行逐步進行的。但我們在授課中的任務重點是培養(yǎng)學生的策劃和制作能力,而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個環(huán)節(jié)進行了強調(diào),以演播室的實踐訓練來進行策劃和文案寫作的能力訓練。

學生學習的課程在演播室觀摩和初次實訓結(jié)束后,就進入具體的項目操作和學習階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程,使學生對欄目策劃人有一個基本的認知。然后將學生進行分組,各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進行調(diào)研,并形成調(diào)研報告。這個研究項目是對某一類型的欄目的資料搜集,各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關于此類欄目的所有資料,包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論,對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點、優(yōu)缺點都進行分析。小組長負責制作出ppt并代表團隊進行公開匯報。

在調(diào)研部分的匯報結(jié)束后,各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果,進行欄目策劃,每一個小組至少提交兩個欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個的內(nèi)容選題。這兩個欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標準要求進行撰寫。教師在項目內(nèi)容布置之前,需要進行一線欄目策劃文案的展示,并給學生一個規(guī)范的文案格式模版,讓學生按照規(guī)范的格式,根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學校實訓中心演播室的實際條件,進行欄目策劃案的撰寫。

欄目策劃案完成后,各小組根據(jù)通過的欄目策劃方案和各小組申報通過的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前,由教師演示一線節(jié)目制作腳本,講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求,學生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進行腳本的撰寫和修改。

節(jié)目腳本通過后各小組按照腳本在演播室或者相關場地完成節(jié)目錄制,以演播室為主。以演播室的第一次實際預錄制的結(jié)果檢驗節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預錄制過程中遇到的問題去反思策劃和腳本中的問題,并進行再次修改和寫作。最終在演播室實現(xiàn)正式錄制。

錄制完成之后,將會進入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達到了縣級電視臺的播出標準。因此學生會根據(jù)電視臺播出要求,對各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進行剪輯包裝。在剪輯之前,各小組需要對錄制的素材進行初步分析,寫出剪輯方案,再進行剪輯。剪輯過程中需要參考當下同類型電視節(jié)目的剪輯風格,在學習當下的基礎上進行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強引導互動,主動引導學生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容,幫助學生主動分析和學習當下節(jié)目的剪輯風向。例如,20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中,剪輯率有了大幅度提升,在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同,編導的觀點和態(tài)度直接通過字幕展示在節(jié)目中是20xx年某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點。這種新型的剪輯風格,教師要即使的引導學生關注并借鑒,并再此基礎上進行符合自身能力的發(fā)揮。

通過剪輯,學生會進一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問題,會讓學生在處理剪輯中的問題時對自己的欄目策劃案、腳本和錄制進行第二次反思。

在學生們完成作品的剪輯之后,會通過播出和師生點評對學生的作品進行驗證。學生的作品先進行公開播放與討論,然后再次修改,最后達到網(wǎng)絡電臺或者縣級電視臺播出標準完全修改完成之后,作品上傳至網(wǎng)絡平臺,進行播出前后的宣傳。學生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯,后期的營銷也是策劃人要考慮的問題。

欄目策劃模版篇八

欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關注您的關注?!?/p>

“天下盡網(wǎng)羅,歡迎您收看新聞現(xiàn)場?!?/p>

二、節(jié)目形式:

《新聞現(xiàn)場》是一檔雜志型早間新聞欄目。

1.功能定位:《新聞現(xiàn)場》欄目將突出電視媒體的服務性和引導性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會做良好的溝通,成為一劑重要的潤滑劑;同時傳播先進的思想理念,引導受眾積極正確的人生觀、價值觀。

2.內(nèi)容定位:《新聞現(xiàn)場》的選題可基本歸納為五個方面。(1)國內(nèi)外重大事件,如日本9.0級大地震;(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險、住房問題;(3)影響重大的社會事件,如國家貨幣升值帶來的社會影響;(4)平民人物的現(xiàn)實生活及其引發(fā)的社會狀況;(5)文化藝術生活服務資訊。

3.受眾定位:《新聞現(xiàn)場》的五個選題兼顧了新聞性、社會性和時代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。

圍繞當前社會大眾感興趣的問題,涉及社會生活的各個方面進行較廣泛深入的報道,揭露表層之下的實質(zhì)問題。

1.時間:每天早上7點10分至7點50分(包括4分半鐘廣告);

2.基本形式:分為4個板塊;國內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會事件和平民人物文化藝術生活服務資訊的時間比例是1:3:2:

4。廣告在一個板塊結(jié)束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構,給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強的視覺沖擊力和思維連貫性。

3.風格:《新聞現(xiàn)場》給主持人定位的風格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報新聞,這種有別于嚴肅正式的新聞播報方式樹立了《新聞現(xiàn)場》清新舒適的風格,讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。

1.欄目的編排技巧:《新聞現(xiàn)場》欄目將國內(nèi)外的重大新聞及社會事件挑選出重中之重,精簡的傳達給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長度內(nèi)展開,讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進來,使整個欄目的影響更立體,更深入受眾生活。最后將文化藝術生活服務等資訊放在欄目結(jié)尾,放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時也為本新聞欄目添加一絲情趣。

2.片頭、片尾和提要:片頭可選擇《新聞現(xiàn)場》的欄目主持人用輕松。

時尚的口吻說出欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關注您的關注?!迸渖蟿痈泻蜆O富節(jié)奏感的音樂,增強了節(jié)目的時代氣息;片尾播放制作團隊并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點新聞剪輯成片段播出,以引發(fā)觀眾觀看興趣。

3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時尚不乏端莊,親切自然。

4.推廣:如今的時代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習慣。

七、欄目核心賣點、吸引受眾點:

1.本欄目的結(jié)構形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。

2.欄目定位一別以往嚴肅正派的新聞播報方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。

3.在新聞選題上注重民生和藝術文化生活資訊,貼近受眾生活。

4.以短信、網(wǎng)絡投票等方式和受眾進行良好溝通,增強互動性。

八、主創(chuàng)人員組成。

九、欄目收視率預測。

預測收視率前期在***左右,經(jīng)過不斷努力可達***。

1.欄目前期投入預計:*****。

2.欄目廣告收入:*****。

3.欄目贊助:*****。

4.欄目聯(lián)辦:*****。

欄目策劃模版篇九

1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向,越來越低俗粗鄙,從整人風到八卦風。電視節(jié)目為了吸引觀眾,不得不做灑狗血的單元內(nèi)容,來換取收視率。

2、電視真人秀節(jié)目形式越來越多樣,受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述。

雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當詬病,不過,還是有制作單位堅持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外,在《廣電人市場研究》中也指出,從收視率的數(shù)據(jù)來看,被評為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點名的不良節(jié)目。因此,節(jié)目的制作,不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目,一個就像“閱聽人監(jiān)督媒體協(xié)會”說的,父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。

三、創(chuàng)意來源說明。

日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢想與任務的節(jié)目,或者是征選明星的節(jié)目。

中國年輕一代的工作條件不斷惡化,大學生畢業(yè)即失業(yè),迫使年輕人失去夢想的勇氣,集體向現(xiàn)實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想,有的是兒時就夢想的,有的是隨著年齡的增長而積攢下的,姑且不論這些夢想是否不切實際,但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。

(一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢錄。

超級瑪麗,是最早的電動玩具。電動玩具的特點是:會讓玩家不斷地想要闖關成功,完成破關的夢想。由于本節(jié)目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節(jié)目,因此利用這個早期電動玩具的名稱,取名為“瑪麗圓夢錄”,而更妙的是,如果把節(jié)目名稱連起來讀,又正好與美國影星瑪麗蓮。夢露諧音,這一點在傳播過程中,是非常上口且討巧的。

(二)節(jié)目宗旨。

本策劃案,是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現(xiàn)夢想的節(jié)目,同時,讓人們了解到有些夢想,是不那么容易實現(xiàn)的,在這個過程中,是要付出艱辛的努力,或者是遭受失敗的挫折,李年輕人尋找失去的夢想,也借此了解到究竟這個夢想適不適合自己。另外,希望這個節(jié)目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想,也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。

(三)節(jié)目形態(tài)。

每個星期播出一次,每個企劃的播出集數(shù),會依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進行。

1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場環(huán)境、社會地位與市場需求等等特色及性質(zhì)。

2、報道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。

3、呈現(xiàn)參加者訓練的完整過程。

4、節(jié)目每進行到某個段落時,回到節(jié)目現(xiàn)場,讓主持人與特別來賓對于參加者的表現(xiàn)進行討論,也讓觀眾緩和一下情緒。

(四)受眾范圍。

節(jié)目的受眾范圍廣大,喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的,不分男女老少,都是本節(jié)目的受眾群體。

(五)訴求方式。

實地拍攝,真實情節(jié)來進行,同時以時而溫馨感人時而幽默搞笑的方式,附教育意義的方式,提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進行過程中,要穿插其中一些小插曲或設置一些小環(huán)節(jié)來引起大小高潮。

(六)節(jié)目播出時段。

每周日晚八點鐘播出。

(七)節(jié)目長度。

總長度;90分鐘。

(八)預期效果。

近程目標:讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。

中程目標:帶領觀眾了解這些工作的甘苦,以及要投入這些工作必備的實力與訓練,進而從對工作的深入認知,了解自身是否合適從事這項行業(yè)。遠程目標:帶動整個社會的所有人,都能尋找失去的夢想。

(九)表現(xiàn)大綱:以第一期為例(夢想成為新聞主播)。

段落一:介紹本期節(jié)目內(nèi)容。

實際到節(jié)目合作的電視臺新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問的影片,包括介紹新聞主播的工作內(nèi)容、性質(zhì)、職場環(huán)境、市場需求、社會地位與所需的條件與專長。

段落二:介紹參加節(jié)目企劃主題的入圍者。

參加“夢想成為新聞主播”的報名者有哪些人,包括報名者的背景資料、學歷、經(jīng)歷、參加人數(shù)、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺對其進行篩選,選出適合的人員進入入圍者名單。

段落三:完整報道入圍者的訓練過程以實地拍攝、真實情節(jié)的方式,報道入圍新聞主播后在合作電視臺新聞部整個訓練的過程,包括正音咬字的練習,播報技巧的練習,改寫新聞稿的練習,sng聯(lián)機播報的練習等等。

段落四:夢想起飛。

經(jīng)過所有篩選與測試的參加者,節(jié)目會立即安排入選的新聞主播,擔任一天新聞播報的工作。

段落五:

節(jié)目進行到某個段落時,回到現(xiàn)場,讓主持人與特別來賓對于這些新聞主播的表現(xiàn)進行評論,最后評選出最優(yōu)者。

(十)配套設施。

1、電視媒體廣告:在節(jié)目開播前,在電視頻道上以滾動播出的形式,進行大量的循環(huán)宣傳廣告,以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。

2、平面媒體:加強與各平面媒體的合作。

3、網(wǎng)絡媒體:充分利用網(wǎng)絡的強大資源與人脈,加強與各大入口網(wǎng)站的合作。

欄目策劃模版篇十

弘揚中國文化傳統(tǒng)元素。

通過娛樂的方式使更多的人了解到中國文化以及具有代表中國的元素博大精深,通過手動的方式制作自己喜歡的中國元素,使中國文化得以繼承并發(fā)揚光大。

中國的網(wǎng)絡以及科技時代發(fā)展的越來越快,娛樂方式也越來越多樣化,但有一點卻越來越受到人們的忽視,那就是中國的傳統(tǒng)元素,想制作這檔文藝娛樂性綜藝節(jié)目讓更多人了解和知道中國有趣的東西有很多。

當下,科技網(wǎng)絡時代的發(fā)展,娛樂文化已經(jīng)被提高到一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品,中國傳統(tǒng)元素逐漸變得單調(diào)乏味甚至受到忽略,因此已不再吸引大眾的眼球,希望通過手工制作的有趣形式來吸引更多的人,使中國傳統(tǒng)的東西得以繼續(xù)流傳。

邀請當今的流量小生和有開店經(jīng)驗的藝人,開一間以文化娛樂方式為主的中國diy店,來向外傳播有關于中國元素(中國有美好寓意的漢字、中國結(jié)、象征中國的圖案等)的'diy手工制作店(錢包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊本制作)。

運用中國元素的模具來制作有趣的實用的紀念品(錢包、馬克杯、相冊,筆記本等),提供溫馨的空間增加親子之間互動的時光、讓情侶享受戀愛階段為對方獻上彼此的定情信物美好的時光以及為上班族提供有趣的放松方式。

30分鐘左右。

面向全體群眾。

未定。

十二期,每周一次。

在國外開設店面,內(nèi)外景結(jié)合拍攝,店內(nèi)提供店員自己創(chuàng)作的作品進行銷售以及顧客自己的diy設計拍攝,外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務傳播中國傳統(tǒng)元素知識,節(jié)目設置一個獎勵環(huán)節(jié),在店內(nèi)的顧客制作的東西通過店員一致認同可以把顧客的作品以物物交換的方式進行收購,外景拍攝可以和他們一起通過自己的想法制作自己的作品,最后通過孩子們投票,得票最多的人會獲得手工最佳創(chuàng)作的勛章。

欄目策劃模版篇十一

久居都市的人們,不去享受輕松、愉快的假期,卻要到荒郊野外,飽受風餐露宿、日曬雨淋之苦,這在有些人的眼里簡直不可思議,但這幾年,一種名為野外生存訓練的活動吸引了眾多的愛好者。許多受過培訓的人說,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑戰(zhàn)自身極限的同時,磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志,是一種很好的感受。都市人突破盒子空間走出水泥森林準備好地圖、指南針、水壺、食物走進數(shù)小時的“迷你”行程到野外與自然親近去體驗一些冒險的刺激和野外求生樂趣以此來調(diào)節(jié)城市化的生活和模塊化的心境.這項活動充滿著未知性富有挑戰(zhàn)性再加上有獎刺激對觀眾有著強烈的吸引力和號召力。

二、企劃動機。

傳播野外生存、體育知識體驗式學習、培訓團隊建設青少年素質(zhì)訓練、軍事訓練的全民健身參與的大舞臺。引導成人的思維方式與教育意識讓他們自覺產(chǎn)生讓孩子們參與、給兒女們提供素質(zhì)教育的機會這樣一種的愿望與沖動同時通過節(jié)目讓父母與子女拉進距離,為企、事業(yè)單位提供一個熔煉、打造團隊的平臺。

一、節(jié)目名稱:《戶外勇者》。

二、節(jié)目類別:野外生存、戶外競賽的綜藝節(jié)目。

三、目標受眾:主要目標受眾群體鎖定在12~35歲的年青人群,他們在群體綜合特點上表現(xiàn)為熱愛時尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執(zhí)著是娛樂節(jié)目的忠實支持者,同時更為重要的.是他們也是積極的參與者.

四、節(jié)目定位:每一個青春時尚、熱愛生活的青年人都可以在節(jié)目搭建的平臺上走上一回,“秀”上一把。并且通過參與競賽活動體驗戶外的典型項目、學習戶外知識、領悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團隊精神增強團隊的凝聚力與向心力。

目、場地單一的電視欄目弊端增強欄目的多樣性與趣味性。

七、節(jié)目基本構架。

主持人開場白:向觀眾問好,歡迎選手,交代節(jié)目外景地點等。

介紹教練選手:簡介本期節(jié)目指導教練和參加的嘉賓選手。

本期競賽內(nèi)容:為本期節(jié)目要進行的競賽項目作介紹及示范。

進行巔峰對決:選手進行精彩、刺激戶外游戲競賽。運用各種特技以活躍節(jié)目、游戲的氣氛增強節(jié)目的觀賞性。

競賽結(jié)果頒獎:為獲勝者頒發(fā)獎品及證書。

嘉賓選手感受:總結(jié)本次活動嘉賓自我闡述對這段活動的感悟啟迪人心。下期節(jié)目預告:下期節(jié)目內(nèi)容、參加人員的簡單介紹。

字幕及活動花絮:本期活動臺前幕后的花絮。

八、內(nèi)容安排。

本節(jié)目的內(nèi)容安排可視具體情況而定,每一期的安排不必一致,對于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別,在這里僅列出一個大致流程樣版加以說明:

1、確定要邀請的選手。

2、根據(jù)選手安排合理的活動項目。

3、按具體情況確定需要邀請的競賽相關專業(yè)人員。

4、項目程序步驟設計制作。

5、外景的安排布置。

6、確定各有關人員工作及設施與設備等的安排。

7、前期工作結(jié)束即可進入錄制階段。

8、錄制結(jié)束,后期制作整理。

一、主持人:(打造成有青春、活力、時尚的風格)。

二、特別主持人:根據(jù)每期不同的競賽內(nèi)容,邀請不同的專業(yè)教練人士。

三、節(jié)目目標:打造成“人人都想看、人人都愛看”的精品欄目以創(chuàng)造群眾喜聞樂見的、高收視率的、具有競爭力與號召力的電視品牌節(jié)目。

四、工作人員設置:

制片人、編導、編導助理、攝像、后期處理人員、外聯(lián)……。

五、節(jié)目制作播出周期。

播出周期定為每周一期。

每期為40分鐘第四部分:行銷宣傳。

欄目策劃模版篇十二

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。

主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供。

展示的平臺,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(學生自薦,學校選拔):

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦,擇優(yōu)錄取5名):

負責當天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

3、播音員(全校招聘,面試考核,擇優(yōu)錄取10名):

負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師:王軍展周玲。

周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。

17:30——17:50播出節(jié)目。

周一:8:15——8:35《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

12:40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動態(tài),朗誦名家名篇及哲理故事。

周二:8:15——8:35《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。

12:40——13:10《特色英語》,英語諺語,學生佳作和學習英語的方法,從中體會英語的樂趣。(雙語播音)。

17:30——17:50《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!

周三:8:15——8:35《新聞點擊》,為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。

12:40——13:10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。

17:30——17:50《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四:8:15——8:35《體壇快報》,了解最新體育動態(tài),評說賽場激烈拼殺。

12:40——13:10《真情相邀》邀請老師,有特長的同學利用現(xiàn)場采訪的'方式,向大家介紹學習,生活等各方面的經(jīng)驗和方法。

17:30——17:50《百味情懷》,體味人間百態(tài),會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細細回味其中的愛的味道。(學生自己的或搜集的感人的習作)。

周五:8:15——8:35《古詩詞欣賞》配音朗誦。

12:40——13:10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫,點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!

(一)稿件來源。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲,形成校園特色。

2、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀,經(jīng)開會商討后,可予以替換。

2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級,在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚,對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發(fā)"最佳投稿班級獎",并給與物質(zhì)獎勵。

1、在每天下午的欄目最后播放天氣預報。

2、欄目可根據(jù)學生意見定期更換,以求節(jié)目更豐富,更受大家歡迎!

欄目策劃模版篇十三

1、市場分析:

通過選手之間對于現(xiàn)場放映的某部具有分歧的影片、電視劇、廣告等視頻的交流與溝通,增進友誼,同時也有助于觀眾對于其他國家價值觀和生活模式的認同。

2、市場競爭分析:

(1)雖然目前電視媒體綜藝娛樂類節(jié)目眾多,但是用不同國家選手為單位的節(jié)目卻少之又少。

(2)從新聞的接近性角度考慮,關注各個國家的生活形態(tài)與價值觀念,向公眾傳播這些異同,是大眾媒體的責任。

(3)我們的節(jié)目關注的是各個國家在思想層面和生活節(jié)奏或是價值觀方面的不同,由于是有很多個不同國家的選手參加節(jié)目,所以節(jié)目內(nèi)容是多姿多彩的。

3、受眾分析:

由于面向的是各個國家的公民,所以國內(nèi)受眾和國外受眾都是其潛在的受眾。有利于增進交流,學習知識,豐富每個受眾的精神層面和知識儲備。

二、節(jié)目目的:

通過在節(jié)目里面嘉賓與嘉賓之間進行的溝通和交流,有利于增進彼此之間對于對方國家的文化了解與認同,方便各國公民思想的交際。

三、節(jié)目形態(tài):

(1)主持人:一男一女。要求具有很好的溝通能力以及對各種文化有較深的了解和感受。男主持要善于調(diào)度整個節(jié)目的進程,女主持要親和。

(2)評論家:一人。要求是在學術界權威性很高的大家,具有淵博的知識和智慧的頭腦。

(3)傳播形式:按期播出,前期做好節(jié)目內(nèi)容預告。同時通過開設節(jié)目博客等方式,注重節(jié)目后期與觀眾的互動交流。

(4)嘉賓:嘉賓的選擇是最重要的,要求每期有相同人數(shù)的代表各自國家的兩組嘉賓(每組5人,共10人),男女不限。

四、節(jié)目宣傳語:

這里有你不了解的異國風情,或是新奇時尚,或是趣味十足,解讀各國的異域風情,將會帶給你不一樣的體驗。

五、節(jié)目內(nèi)容:三個版塊“看”、“評”、“判”。

(1)看:

首先根據(jù)編劇的創(chuàng)意與構思,綜合考慮嘉賓的國籍異同,選擇性放映一些能夠引起爭議的視頻,比如《非誠勿擾》《情書》等節(jié)目視頻,之前主持人設置問題,讓嘉賓帶著問題觀看并思考。

(2)評:

通過觀看,嘉賓需要對放映視頻進行評價,當然這個環(huán)節(jié)要求的是對于視頻的一些正面的積極的肯定評價。即通過該視頻的播放,它反應的該國文化層次方面的哪些積極的進步的,區(qū)別于其他國家的東西,這是一個暢所欲言的環(huán)節(jié)沒有什么規(guī)定性的硬性要求,嘉賓與嘉賓之間可以是贊同的態(tài)度也可以是反駁的立場。當然也要注重與現(xiàn)場觀眾的互動。

(3)判:

這個環(huán)節(jié)是一個批判的環(huán)節(jié)。就是嘉賓對于自己收看到的視頻在自己心里進行與自己國家的比較,其中之間所反應出來的國與國之間的價值觀與文化異同是批判的重點。嘉賓認為哪些東西是相較于他們國家而言是落后的,哪些是值得商榷的。這是一個爭鋒相對的環(huán)節(jié),要求嘉賓之間進行搶答式的辯論。

六、節(jié)目時間及周期:

每周六20:05。節(jié)目長度為60分鐘。

時間長度安排:

“看”:10分鐘左右。

“評”:25分鐘左右。

“判”:25分鐘左右。

七、可行性分析:

首先,在國內(nèi)少有這樣一檔兩個國家的選手共同出現(xiàn)在舞臺上面進行答辯式的開放性節(jié)目,開創(chuàng)這個節(jié)目,會給觀眾耳目一新的感覺,開創(chuàng)真人秀節(jié)目新的模式。

其次,為使節(jié)目推出后具有較高收視率,我們就要抓住當代觀眾最重要最關心最有分歧的問題;捕獲體驗者內(nèi)心深處最細膩最豐富的情感;在題材的選擇上;在對體驗者的內(nèi)心感受的把握上;在主持人的風格塑造上都要住做到精益求精。

最后,在節(jié)目的包裝上,及營銷手段上,對節(jié)目實行整合營銷方法,擴大欄目的知名度。

八、人員安排:

制片人1名,主持人2名,記者3名,編導2名,攝像3名,后期制作人2名。

欄目策劃模版篇十四

三、欄目類型:旅游(文化、飲食、民風民俗、名勝風景、地區(qū)歷史奇聞探秘)。

四、背景分析:

1.隨著人們生活水平的提高旅游逐漸成為人們放松精神,減輕生活、工作的壓力一種消遣方式,旅游是人們?yōu)閷で缶裆系挠淇旄惺芏M行的非定居性旅行和在游覽過程中所發(fā)生的一切關系和現(xiàn)象的總和。

2.“吃、住、行、游、購、娛”,簡單的六個字,就可以構成一個旅游的體系,把人們的興趣調(diào)動起來,而且節(jié)目加入探秘奇聞,會更加引人注目!并配以優(yōu)美抒情的音樂,讓同學們在閑暇時間有一種輕松優(yōu)美的聽覺感受。

3.世界各地的文化、飲食、民風民俗以及名勝風景可以讓聽眾們對世界各地增加一個新的了解,讓大家在繁忙的學習中有一個輕松的聽覺盛宴!節(jié)目將秉承“勤于發(fā)現(xiàn)敏于感受”的旅行宗旨,弘揚“道聽途說”的樂于分享的傳播精神,專注于打造洞察人性和反思文化的一種紀錄片全新類型.

4.旅游,一個越來越時尚的話題,而我們青年人更是主力軍。大學的生活應該是豐富多彩的,我們需要注入更多的時尚元素。所以,我們廣播臺開發(fā)了旅游類節(jié)目,眾所周知,大學生喜歡玩,那為什么我們不給他們提供好的地點呢?而且,這個欄目是以娛樂自我為出發(fā)點,必定會引起大家的共鳴。

5.在每周以不同的角度和地區(qū)來介紹有特色的人文和地理景觀,凸顯節(jié)目的特殊性,而且探秘奇聞也是大多數(shù)人比較感興趣的方面。所以節(jié)目會有一種讓人耳目一新的感覺!

五、欄目內(nèi)容:

每一周期節(jié)目都會有特別的主題,根據(jù)所介紹的城市的吃、住、行、游、購、娛,為大家介紹,在所介紹的城市有一些地區(qū)歷史,名人名事,奇聞探秘,都是節(jié)目主題!背景音樂以一種比較輕松且和當?shù)仫L土人情相關聯(lián)的音樂。播音員在配合方面特別重要,要有一種輕松并具有親和力的語言來介紹這周的主題。在五一和暑假來臨的時候可以有一些旅游路線介紹和一些專題節(jié)目!給同學們提供更多的選擇!

1.食:介紹中國的美食及其他地方的食品。

2.住:在旅游時住的賓館情況。

3.行:交通工具。

4.游:景點。

5.購:購物。

6.娛:娛樂的故事。

7.探:奇聞探秘。

六、欄目口號:有多遠,走多遠心旅程新開始。

七、節(jié)目流程:

1、優(yōu)美音樂伴隨呼出廣播臺臺號。

2、本欄目總片花。

3、播音員開場詞。

4、播放帶有特色旅游景點的音樂。

5、主播講述(講述伴隨音樂并任意轉(zhuǎn)換)(30分鐘)。

6、在網(wǎng)絡上搜集相關當期旅游視頻制作成音頻(讓聽眾更真實的感受旅游景點)(10分鐘)。

7、收集大學生想去的旅游景點或想知道的旅游景點制成音頻的格式(10分)。

8、主播結(jié)束語。

9、天氣預報。

八、欄目可行性分析:

將會很好的體現(xiàn)寓教于樂的特色。大學生有渴望旅游的心理動機,大學生沒有足夠的旅游時間,大學生沒有實際旅行的金錢,旅游風向標,解決問題。我們提供旅游的選擇方案,累積起來,為他們以后出發(fā)做準備。

欄目策劃模版篇十五

《焦點透視》是湖北電視臺的一檔深度報道類新聞欄目,在同類節(jié)目中,它的出現(xiàn)要早于全國眾多兄弟省臺甚至早于央視,填補了湖北電視業(yè)無新聞調(diào)查類欄目的空白。十一年來,它一直以“層層深入,探究真相”的電視調(diào)查為手法,對發(fā)生在湖北省的社會熱點難點焦點問題進行客觀、深入、理性的調(diào)查分析。

現(xiàn)在,十一年時間過去了,《焦點透視》欄目向電視觀眾奉獻了幾千期精心制作的新聞調(diào)查類節(jié)目?,F(xiàn)在,《焦點透視》的眾位年輕的編導,正在為重振這一湖北電視臺老名牌“精品欄目”而不懈努力。通過多年的實踐,筆者認識到,一檔優(yōu)秀電視欄目的成功運作,離不開從節(jié)目把關者到每位編導的策劃意識。從整檔欄目的風格、定位、選題,到每期節(jié)目的立意、謀篇布局、表現(xiàn)手法,都離不開策劃。

早在《焦點透視》節(jié)目從社教中心劃歸新聞中心,欄目組就高度重視,精心籌劃,并撰寫了詳細的策劃方案。大家一致認為,一檔優(yōu)秀的新聞調(diào)查類欄目是媒體人力、財力、管理水平等綜合實力的體現(xiàn),湖北電視受眾對國內(nèi)現(xiàn)有媒體的少數(shù)新聞調(diào)查類節(jié)目認同度較高,而對發(fā)生在身邊的新聞事件卻難以看到相關的縱深電視調(diào)查,因此,新聞調(diào)查類欄目將在全省形成強大的收視沖擊力。

關于節(jié)目定位,我們表述為:以新聞事實(焦點熱點新聞為基礎,以電視調(diào)查為手法,層層深入透視新聞真相,并強化輿論監(jiān)督。關于欄目特色,《焦點透視》定位為:以關注新聞和新聞真相的成年人為主要目標受眾,深刻性、思辨性是特色,快節(jié)奏、犀利的新聞語言是普遍風格。

確定了欄目風格,選題是決定節(jié)目成功與否的關鍵。焦點透視的選題為大眾關注的熱點焦點,包括突發(fā)事件。一般需要具備四要素:新聞性、廣泛的關切度、有矛盾沖突、有持續(xù)的懸念。

在具體操作過程中,焦點透視的選題策劃注意處理了以下幾個關系:

1.正面題材與反面題材的關系。

《焦點透視》是個日播節(jié)目,筆者粗略統(tǒng)計了一下,節(jié)目當中,所謂的“正面報道”(主題性、成就性的報道)與“反面報道”(揭露性、輿論監(jiān)督性報道)大約各占了1/3,其余1/3為探討性的報道,對有爭議有廣泛影響的社會問題、經(jīng)濟問題進行探究等等。

2.新聞與宣傳的關系。

這兩者的最佳結(jié)合點可用八個字來概括:“政府重視,群眾關心”。這樣的題材其實是取之不盡的,每一段時間省委、省政府的中心工作就是我們關注的重點,而這些重點里面,與人民生活密切相關的內(nèi)容往往會引起電視受眾的高度關注。

3.深度與可看性的關系。

從技術層面講,深度與可看性并沒有矛盾,但是,由于受社會輿論環(huán)境的限制和記者自身綜合素質(zhì)的制約,一些可看性強的輿論監(jiān)督類題材有時不一定能做得很有深度,一些有深度的題材有時不一定做得有可看性,我們認為,深度和理性是我們欄目的旗幟,這一點不能丟,也是我們一直努力追求的目標。但電視作為一個平民化的大眾傳播媒體,我們也要將目光投向那些可看性強的題材,對這類題材,深度和理性仍然是我們努力追求的目標。

二、對階段性選題的策劃。

以上講的是對選題的方向性把握,但在具體的操作過程中,我們意識到,作為一檔評論類節(jié)目,如果每期播出的內(nèi)容互不相關,零打碎敲,必然難以形成宣傳的強勢效應,難以形成觀眾的收視期待,難以將觀眾準時吸引到電視機前來。因此,有計劃地制定一段時期內(nèi)的報道重點,圍繞這一重點確定題材,這樣才能收到良好的宣傳合力,也有助于打響欄目的品牌。

《焦點透視》亮出自己的風格特色,樹立欄目形象的時期。通過往期的節(jié)目,觀眾往往會在自己心中得出結(jié)論,這是怎樣一檔的欄目,它適不適合我收看,它能不能引起我的收視興趣。因此,“第一印象”留給觀眾至關重要。這一時期推出的節(jié)目,顯示了欄目高度的新聞敏感和敏銳的前瞻性,以及調(diào)查采訪中的理性思考,體現(xiàn)出編導和記者的理論素養(yǎng)和思想深度,便緊緊抓住了觀眾的心。

在xx大,xx屆三中全會,和歷屆全國及省里兩會的宣傳報道熱潮中,《焦點透視》都會推出系列報道,這樣的正面報道或者說主題調(diào)查不能不說是對記者功力的一種考驗,從實際播出效果來看,這些主題調(diào)查的確收到了良好的宣傳效果,起到了鼓舞人心、振奮精神的作用。

由于人手緊張,到目前為止,在選題策劃中,還極少嘗試過推出成系列的輿論監(jiān)督節(jié)目。筆者認為:待條件更成熟時,成系列的輿論監(jiān)督類焦點無疑是一個新的領域,比如對環(huán)保問題、對房地產(chǎn)問題、對事關百姓生活的重大改革措施等等,都可以分組進行系列報道。此外,對目前涉足較多的個案分析、對個人命運的人文關懷,也可予以關注。

三、單個節(jié)目采制過程中記者的策劃意識。

有了一個好的選題并且基本上認識選題的意義,一檔節(jié)目就有了很好的基礎,但節(jié)目的成功還和很多其他因素相關,和采訪、攝像、撰稿以及后期的編輯制作有關,而其中最重要的是編導要將策劃意識始終貫穿節(jié)目采制的全過程,尤其是采訪(調(diào)查)和撰稿過程中。

1.構建一個理性的框架。

這是保證一檔節(jié)目理論性、邏輯性和嚴密性的最根本措施。選題確定后,編導根據(jù)對這一題材的前期了解和采訪,從節(jié)目的起承轉(zhuǎn)合、思路走向到最后的主題歸納,有一個大致完整的理性框架。投入拍攝后,記者利用現(xiàn)場采訪時的即時智慧以及與采訪對象交流時的情感互動,為已經(jīng)成熟起來的理性框架填充血肉,從而激活整個片子的生命。往往是節(jié)目成型后,編導前期擬就的理論框架已經(jīng)看不見了,已經(jīng)融化在整個片子的制作進程中了。不過,正是這個框架,使節(jié)目具備了理性的生命,使它成為一個有機的嚴密的內(nèi)涵豐富的能喚起思考的東西。

2.用質(zhì)疑的精神調(diào)查事件。

一檔10分鐘的調(diào)查節(jié)目,要想從頭至尾吸引住觀眾,除了故事的受關注度、視覺的沖擊力外,還得講究講故事的技巧。作為調(diào)查性節(jié)目,講故事的技巧很大程度上在于一個編導怎樣將調(diào)查的手法、將質(zhì)疑的精神融進節(jié)目中去,說白了,就是一個故事一定要有矛盾,有曲折,有懸念,這樣才能吸引人。

那么,如何將調(diào)查的手法、質(zhì)疑的精神融進節(jié)目呢?前面講的要構建一個理性框架,其實就是要求一個節(jié)目要有一根統(tǒng)攬全局的主線,牽著觀眾往下看。除此之外,在解說詞的寫作方面,編導也可以將質(zhì)疑、將懸念帶給觀眾,引導觀眾的收視。

調(diào)查類節(jié)目“用質(zhì)疑的精神調(diào)查事件”,絕不僅僅是記者的一種手段,一種“噱頭”,它更是與觀眾的心理期待和心理需求相契合的,這樣,通過質(zhì)疑,通過懸念,通過“層層深入”的剖析,“調(diào)查”的形式與節(jié)目的內(nèi)容達到了完美的統(tǒng)一。

最后,需要指出的是,策劃意識不僅貫穿在一檔節(jié)目從前期規(guī)劃到節(jié)目采制的每一個環(huán)節(jié),在后期播出時,也需要有統(tǒng)攬全局的策劃意識。一個節(jié)目選在什么時機播出,它所收到的社會反響和宣傳效果會迥然不同,所以必須按照新聞規(guī)律選擇最適合于“今天”播出的節(jié)目。這更是節(jié)目把關者和欄目領導者要時刻注意把握和控制的。

欄目策劃模版篇十六

網(wǎng)站是由欄目組成的,每個欄目的劃分是一個網(wǎng)站用戶需求再細分的過程,做好每個欄目的策劃,網(wǎng)站總的策劃就成功了80%,所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個欄目的策劃,一個欄目的二級欄目、三級欄目、內(nèi)容頁、列表頁、導航頁之間要成為一個完整的體系,我們要修改一個頁面,更多的是要從這個頁面所屬的欄目去考慮,包括欄目的運營推廣,也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時候,很關注整站商業(yè)模式的建立,對欄目策劃的細節(jié)關注不夠。作為一個成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理,一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時有兩三個欄目策劃運營成功了,就會讓整個網(wǎng)站都取得成功,尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。

用500字以上,撰寫欄目簡要介紹,包括這個欄目提供那些服務,主要服務于那些人,內(nèi)容是用戶貢獻還是編輯錄入,或者是二者兼有等。為什么要建立這個欄目?主要是為了提高網(wǎng)站的收入,還是為了滿足核心用戶的需求,提升用戶的粘性。這個欄目在整個b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置,是放到導航條的前面還是中間,是輔助欄目還是核心欄目,這個欄目在整個網(wǎng)站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個欄目未來發(fā)展方向是什么?未來的目標是什么?最理想的情況下,欄目能取得什么樣的成績。

一個b2b行業(yè)網(wǎng)站,之所以要劃分不同的欄目,是因為要滿足一個群體的用戶需求,且這個群體的用戶需求在這個欄目能得到系統(tǒng)解決,這個部分用戶來網(wǎng)站主要就是訪問這個欄目,甚至只訪問這個欄目。我們一定要明確這個欄目主要服務于那些用戶,這些用戶具有那些特點,這些用戶在學習、尋找客戶、采購產(chǎn)品、市場推廣、解決技術問題等過程中有那些需求,圍繞用戶需求提供相對應的功能和內(nèi)容。比如:當一個采購商想找一個生產(chǎn)襯衫的工廠,除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關鍵詞外,他可能還想找離他比較近的襯衫工廠,還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求,全部列出后,對需求做主次之分,才有利于下一步提供對應的功能和內(nèi)容解決用戶需求。

欄目策劃模版篇十七

青春嘉年華,快樂無極限。通過懷舊追憶真人秀專題節(jié)目的形式,追憶那些年我們一起走過的金色年華,緬懷青春,作為我們90后的成人禮。另外,在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息時代,也給人們帶來個精神極度緊繃的高壓狀態(tài)。茶余飯后觀看各類娛樂節(jié)目也成為了人們緩解高壓狀態(tài)休閑娛樂的主要方法。但現(xiàn)在大部分電視節(jié)目都以各種社會現(xiàn)狀為主旨。雖然給部分人群短期內(nèi)緩解了壓力,卻無法滿足大部分人群緩解高壓的期望,無法給人們內(nèi)心帶來真正的放松狀態(tài)。因此,我們打造此懷舊節(jié)目來尋找人性的本真,回味那些開心幸福值得的日子,真正意義上釋放自己,愉悅身心,做回一個純真開心的我們。

二、現(xiàn)狀分析。

現(xiàn)今電視節(jié)目市場種類繁多,各有千秋,一定程度上促進了電視藝術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而,盲目跟風式的打造節(jié)目,以追求收視率為主的偏離性戰(zhàn)略眼光甚至制作方不正當?shù)母偁?,造成了部分電視?jié)目缺乏實際意義與價值。我們打造此檔節(jié)目就是在這樣的背景下,立足人們的懷舊情感,抓住90后逝去的金色年華,回味一路走來一道道靚麗的風景,或喜或悲,緬懷與銘記我們內(nèi)心深處所惦念的那些年與這些年,釋放生活壓力,傳遞中國正能量,一步一步樂觀地走我們余下的歲月。我們相信,在我們精心的打造下,此檔追憶懷舊類專題節(jié)目必將感染每一個90后和我們一起回味、釋放、重塑和長大!

三、內(nèi)容形式。

通過真人秀表演的形式,展示我們90后一路走來的美麗風景,再經(jīng)過視屏剪輯后,由主持人播報帶領大家一起回味觀看。

四、組織機構。

在老師的指導下,我組組長郭燚帶領組員諶敦斌、耿凱、董楗、鄢應釗、梁攀攀共同參與策劃、執(zhí)行、制作此檔節(jié)目。

五、實施程序。

1.前期準備。我組成員一起討論商量真人秀具體的展示內(nèi)容,收集我們一路走來的風景資料(包括文字、圖片、音頻、視頻等),并對收集的資料進行刪減整理,確定出一條風景主線。沿著這條主線,確立每一道風景對應的真人秀表演的臺詞(包括舞臺說明)和動作,并認真討論分析,作出最終的真人秀表演方案和最終講說方案(包括舞臺、語言、動作、演員、講說主持人等)。

2.中期拍攝。很據(jù)最終的真人秀表演方案,我組將開始追憶秀主視頻和最終講說視頻的拍攝。拍攝過程力圖達到預期效果,不足則重新拍攝。

3.后期視頻剪輯。以最終講說視頻為主視頻,講追憶秀視頻分段剪輯再添加到主視頻的相應位置,并添加相應字幕配上背景音樂,對不適應元素進行合理修補直至達到令人滿意的最終效果。

4.最終測試。將剪輯好的視頻進行反復預覽、細致分析、認真檢查,確證無誤后進行發(fā)布。

六、經(jīng)費預算。

我組自行出資購買一些簡單的真人秀道具,以節(jié)儉為主。

七、效果預測。

我們預測,此檔節(jié)目在我們認真策劃、精心拍攝和細致剪輯后將會非常契合90后的欣賞電視節(jié)目的口味,合乎他們的心聲,達到預期幫助他們釋放壓力、尋回本真、重塑自己、樂觀生活的目的。但可能由于我組成員能力技術有限,難免也會出現(xiàn)一些不足和紕漏,敬請業(yè)內(nèi)人士和廣大觀眾諒解,并隨時向我們提出寶貴的意見以期后續(xù)改正,我們將不勝感激!

附預期分工安排如下:

資料收集——董楗、鄢應釗、梁攀攀。

資料分析與整理——郭燚、諶敦斌、耿凱拍攝方案——全組成員。

攝像——郭燚、耿凱。

演員——全組成員和外援。

視頻剪輯——耿凱、郭燚、諶敦斌。

測試與發(fā)布——郭燚、諶敦斌、耿凱。

全程統(tǒng)籌——郭燚。

欄目策劃模版篇十八

環(huán)保局先進性教育活動第二階段工作總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(佚名,****年*月*日,*)。

環(huán)保局年終工作總結(jié)&(環(huán)保系統(tǒng))年度工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

環(huán)保局個人年終總結(jié)(環(huán)保局駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊工作總結(jié))(佚名,****年*月*日,*)。

××建設環(huán)保行政執(zhí)法局****年度工作匯報(佚名,****年*月*日,*)。

幼兒園年終/年度工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

地方稅務局年度工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

廚師工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

****個人年終總結(jié)模板(佚名,****年*月*日,*)。

企業(yè)辦公室工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

綜合辦公室****年終總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

一名大區(qū)品牌經(jīng)理的年終總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

績效考核試行情況工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

****年審計工作總結(jié)范文(佚名,****年*月*日,*)。

****年度企業(yè)工會總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

會計出納部全年工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

人力資源部年度工作計劃(范本)(佚名,****年*月*日,***)。

****營銷總監(jiān)銷售工作總結(jié)(佚名,****年*月**日,*)。

某公司年終人力資源工作總結(jié)(佚名,****年*月**日,*)。

電化教育中心工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

****-****學年現(xiàn)代教育技術組工作計劃(佚名,****年*月*日,*)。

****-****年中學教師評職稱工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

中學女職工委員會年終工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

學期工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

電教中心****年上半年工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

老師個人工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

電教中心****年上半年工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

老師個人工作總結(jié)(佚名,****年*月*日,***)。

師德總結(jié)(佚名,****年*月*日,*)。

汽車隊團支部****年工作總結(jié)****年工作計劃(,****年*月*日,***)。

物業(yè)公司年終總結(jié)(,****年*月*日,***)。

物業(yè)管理處主任工作總結(jié)(,****年*月*日,***)。

汽車隊****年工作總結(jié)和****年工作規(guī)劃(,****年*月*日,***)。

醫(yī)院護士年終工作總結(jié)(,****年*月*日,***)。

教師年終師德工作小結(jié)(,****年*月*日,***)。

民政系統(tǒng)****年上半年工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

縣農(nóng)委四五普法工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

燃氣公司黨風廉政建設和反腐敗工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

學校安全生產(chǎn)月活動總結(jié)(,****年**月**日,***)。

****鎮(zhèn)上半年統(tǒng)計工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

文化廣電新聞出版局四五普法工作自查總結(jié)(,****年**月**日,***)。

廣電站節(jié)目部年終工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

文化廣電新聞出版局(體育局)上半年工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

“誠信、親情、生存”三項主題教育總結(jié)(,****年**月**日,***)。

誠信教育活動階段總結(jié)(,****年**月**日,***)。

文明誠信教育活動總結(jié)材料(,****年**月**日,***)。

****年度工作總結(jié)(財務)(,****年**月**日,***)。

****會計工作總結(jié)范文(,****年**月**日,***)。

審計部門工作總結(jié)范文(,****年**月**日,***)。

一名會計經(jīng)理的.工作總結(jié)思路(,****年**月**日,***)。

****計劃生育工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

****年學校工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

財務年終總結(jié)范文---財務工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

公司財務工作年終工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

市公安局****年度工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

辦公室文秘個人總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

廣電網(wǎng)絡xx分公司****年工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

廣電網(wǎng)絡分公司工作總結(jié)及工作計劃(佚名,****年**月**日,***)。

市科技局“村村通”工程工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

廣播電視事業(yè)建設工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

政法委書記個人工作總結(jié)報告(佚名,****年**月**日,***)。

*局探討農(nóng)村郵政出路會議總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

****平安創(chuàng)建工作總結(jié)及****年思路(佚名,****年**月**日,***)。

企業(yè)黨建創(chuàng)新經(jīng)驗材料(佚名,****年**月**日,**)。

信訪穩(wěn)定工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

農(nóng)電局年度安全總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

市醫(yī)藥綜合公司****年上半年工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

宣傳思想工作半年總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

工業(yè)局經(jīng)濟運行科工作總結(jié)及工作安排(佚名,****年**月**日,**)。

全市煙草行業(yè)形勢教育工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

廣播電視局工作總結(jié)及工作計劃(佚名,****年**月**日,**)。

幼兒園送課下鄉(xiāng)活動總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

熱電公司工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

旅游年終工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

供電企業(yè)誠信建設工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

*局探討農(nóng)村郵政出路會議總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

煤礦思想政治年度工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

市供銷社駐村工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

市供銷社駐村工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

文化廣播電視局上半年度工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

反‘嫌疑腐敗’專項治理活動總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

社區(qū)老齡(老年人)工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

****年終農(nóng)業(yè)工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

****個人變電運行工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

****個人變電運行工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

****-****年農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

****年農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)與“十五”工作思路(佚名,****年**月**日,*)。

全市農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,*)。

關于我市開展農(nóng)業(yè)科技服務工作的總結(jié)(佚名,****年**月**日,*)。

農(nóng)業(yè)科技教育工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,*)。

全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,*)。

****年農(nóng)業(yè)科技培訓工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,*)。

xx鎮(zhèn)****年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,*)。

年度春季綠化工程總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

農(nóng)業(yè)局工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

**年農(nóng)業(yè)工作總結(jié)及**年思路(佚名,****年**月**日,*)。

農(nóng)業(yè)工作總結(jié)(,****年**月**日,***)。

縣工商行政管理局二oo五年政治工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

秘書局工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

銀行****年工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,***)。

黨支部先進性教育活動工作總結(jié)(佚名,****年**月**日,**)。

欄目策劃模版篇十九

節(jié)目背景:現(xiàn)在,有不少的大學生喜歡旅行。旅行能夠開闊他們的視野,還能增長他們的見識。同時在旅行的過程中能收獲很多,包括友情、愛情等。這個愿望固然美好,只是缺少一定的物資保障。除掉生活費之外,他們沒有更多的錢去到自己想去的地方旅行,為了幫助大學生能夠?qū)崿F(xiàn)一次他最想實現(xiàn)的旅行愿望。

節(jié)目目標:使更多的大學生來關注這一檔節(jié)目,能在一定時期內(nèi)有固定的收視群體,經(jīng)過不斷的宣傳,形成有一定影響的品牌效應。

節(jié)目定位:完全關于大學生的《旅途》,在大學生的群體中有一定的知名度。

節(jié)目設置:

這也是通過贏得比賽才能獲得由節(jié)目組提供的旅行獎金。

比賽分為三個階段:前兩個階段在室外進行,進行節(jié)目錄制,跟蹤采訪。第三個階段在室內(nèi)進行。

第一階段:

這樣階段主要就是考驗選手的身體素質(zhì)。

內(nèi)容包括:進行馬拉松比賽,考驗選手的身體素質(zhì)。馬拉松線路的制定可以根據(jù)濟南市區(qū)的景點制定,也可以根據(jù)濟南市的某個郊區(qū)的景點選擇。比賽的過程本身就是一次不錯的旅行。最后取成績最好的前十五名進入第二階段的比賽。

第二階段:

這一階段主要考驗選手們的的團隊合作能力。

設定一個特定的環(huán)境,給選手設定重重困難。把這十五位選手分為三組,男女比例一定要協(xié)調(diào),最好是三男二女。給每個小組一張地圖,把地圖分成五塊,每人帶著屬于自己的一塊,拼合起來才能找到走出這個設定的特定環(huán)境??梢栽O置在山上,也可以設置在森林里,這樣更能體驗大學生的生存能力和團隊合作能力。最后一個走出森林或者大山的小組會被淘汰。另外兩小組就行第三階段的比賽,勝者將可以帶著節(jié)目組給他們提供的獎金去他們最想去的地方。

第三階段:

這一階段主要考察選手們對旅游知識的了解。

需要現(xiàn)場女主持人一名,對兩組人員進行旅游知識的考察。這一階段又分為兩個部分,一是搶答部分,一是必答部分。在必答部分中,一組答錯,不得分,另一組得分。最后得分最高團隊會贏得比賽,拿的冠軍,能夠得到節(jié)目組提供的獎金。

節(jié)目播出時段:每周五晚上9點30——晚上10點15在山東衛(wèi)視播出。

節(jié)目時長:45分鐘。

節(jié)目宣傳:

網(wǎng)絡媒體:通過山東衛(wèi)視網(wǎng)絡戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、山東電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進行宣傳。將比賽視頻上傳到山東電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。

電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,山東其他電視臺給與一定時間段宣傳。山東衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進行介紹。

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