童年讀后感800字(六篇)

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童年讀后感800字(六篇)
時(shí)間:2023-01-04 06:21:11     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

童年讀后感800字篇一

《童年》這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,它的主人公阿廖沙是個(gè)可憐的孩子。在阿廖沙小時(shí)候他的父親就去世了,他跟著媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她,可是外祖父卻很兇惡,經(jīng)常打罵阿廖沙,阿廖沙有兩個(gè)舅舅,對(duì)他也不好。后來(lái),阿廖沙的媽媽改嫁了,他的繼父是個(gè)惡棍,更本不關(guān)心他們的死活,小阿廖沙不得不自己去干活,來(lái)養(yǎng)活自己和外祖母。

阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,想想我自己,真覺(jué)得慚愧。雖然不能說(shuō)和家境富裕的同學(xué)相比,但我也是在父母的疼愛(ài)下長(zhǎng)大的?。。。?!

今天,我讀完了童年這本內(nèi)容豐富的小說(shuō),我思緒萬(wàn)千。

阿廖沙是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,更是個(gè)刻苦、懂事的人。當(dāng)外祖父與外祖母分家后,分文無(wú)收的外祖母陷入困境,正上學(xué)的阿廖沙得知后,他便決心幫外婆賺錢,每天剛放學(xué),他便背著沉甸甸的書(shū)包在骯臟的墻角處拾垃圾,有時(shí)一個(gè)鐵片能賣10個(gè)盧布,相當(dāng)于他和外祖母一天的開(kāi)銷,就這樣他用撿垃圾得的錢滿足了經(jīng)濟(jì)需要費(fèi)。

讀了高爾基的《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福??!

高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí),病故了,生活就更加艱難了,他和住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四。

高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時(shí)候,他一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

童年讀后感800字篇二

童年是什么滋味的?我覺(jué)得,童年是多味的,是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。我的童年亦是如此??墒?,當(dāng)我讀了《童年》這本書(shū)后,才發(fā)現(xiàn),原先童年并不是對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是如此完美的。

小說(shuō)中主人公阿廖沙3歲時(shí),父親就去世了,便跟著母親來(lái)到外婆家。從此,他便生活在水深火熱之中,飽受折磨。他的外公和舅舅性情粗暴,自私,經(jīng)常痛打阿廖沙。

讀到那里,我的心境十分壓抑,為阿廖沙感到擔(dān)憂:生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,阿廖沙的心境會(huì)不會(huì)被玷污?他會(huì)不會(huì)……

可是幸好,阿廖沙的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和期望。太陽(yáng),他的太陽(yáng)就是外祖母。外祖母的寬容給了阿廖沙愛(ài)的種子,外婆的溫存給了阿廖沙天使的羽翼。

原先,只要對(duì)光明充滿期望,那么這種叫做光明的東西就會(huì)散發(fā)出五光十色的光芒,照亮你前進(jìn)的方向。

雖然阿廖沙的命運(yùn)是悲慘的,可是,他那純潔善良的心靈里,卻有著一股堅(jiān)定的信念,即使再怎樣黑暗的環(huán)境里,他都能堅(jiān)持到底,不向命運(yùn)屈服,不向困難低頭,心中抱著對(duì)光明的渴望,沖出黑暗……

在我的童年里,難免也會(huì)遇到一些挫折和失敗。有一次,我數(shù)學(xué)考得很差,只得了75分。我不由得心里一暗,十分喪氣,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),仿佛被壓得喘可是氣來(lái)了。我感到很迷惘,也很無(wú)奈,感到學(xué)習(xí)是那么疲憊,我不明白我該怎樣做,不明白我的方向在哪里,眼前僅有一片茫茫的昏暗……可當(dāng)我讀了《童年》這本書(shū)之后,我不再迷惘,不再困惑,我堅(jiān)定了,也明白了。只要有堅(jiān)定的信念,不怕困難,迎著困難前進(jìn),所有的問(wèn)題就能迎刃而解,就能走出困惑。

一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光都能夠被放大到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。而我所要說(shuō)的就是,請(qǐng)你相信黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái);風(fēng)雨過(guò)去之后,總能看見(jiàn)彩虹。只要樂(lè)觀地應(yīng)對(duì),光明總會(huì)出現(xiàn)!或許,其中會(huì)經(jīng)歷許多痛苦,但只要你堅(jiān)持不滅的信心,樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)。我相信,在你前方,會(huì)迎來(lái)生命的光輝!

童年的滋味,因你體會(huì)而珍貴。

童年讀后感800字篇三

刻在心底里的童年,總是金色的、快樂(lè)的、閃閃發(fā)光的,讓人流連忘返……但,高爾基的童年是黑暗的、無(wú)序的、混亂的……

在這里,文明早已消失,邪惡的種子在人們心中生根發(fā)芽,貧窮促使人們走向黑暗。人們?cè)萎吢?、丑態(tài)百出——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為了生活的瑣務(wù)爭(zhēng)吵不休,甚至打得頭破血流,可不管是小吵小鬧還是大打出手,終究繞不開(kāi)一個(gè)詞:貧窮。貧窮的欲念,它激起人們的貪婪,貪婪又促使人們走向黑暗,黑暗最終將他們卷入無(wú)序中……

阿廖莎就是在這種黑暗、恐怖的環(huán)境度過(guò)童年的。身邊一切丑陋、殘忍的事壓得他喘不過(guò)氣。身處底層社會(huì),他所謂的“家”早已烏煙瘴氣:兩個(gè)舅舅爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手,父子之間也丟掉血脈親情,本是同林鳥(niǎo)的夫妻也勾心斗角,阿廖莎的父親更是被兩個(gè)舅舅推入死亡的冰窟……一件件丑事、一樁樁暴行、一幕幕悲劇,是現(xiàn)實(shí)、也是地獄。

在如此混亂不堪的世界下,阿廖莎像一朵白蓮花,出淤泥而不染。他有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良、正義的心。他在黑暗中尋找光芒,在邪惡里構(gòu)建純潔。因?yàn)椋男睦镉袩羲?。外祖母在阿廖莎心中種下樂(lè)觀正直的種子,她陶冶他高尚的情操。還有“小茨崗”、老工長(zhǎng)格高利……這些普通又平凡的人,讓阿廖莎感受到了人間溫暖,幫助阿廖莎擺脫黑暗、走向光明!

我們無(wú)法改變世界,但絕不能讓世界改變自己——改變自己的初心,改變?nèi)诵陨屏嫉牡咨?/p>

在古希臘神話中,弗弗西斯是個(gè)正直、富有同情心的神。他為了讓人們不再死亡,綁架了死神,最后惹怒眾神而被叫去大山頂推石頭,人們都說(shuō)他好可憐,可又有誰(shuí)知道,他曾為了人們而努力改變規(guī)則;又有誰(shuí)了解他的快樂(lè)?他向往幸福與美好,他永遠(yuǎn)有快樂(lè)的動(dòng)力;他敢于追求,活在光明里,一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心從未被打敗??v使他改變不了死亡的悲劇,但他初心不改、死而無(wú)憾!

《童年》告訴我們:只有將思想上的污點(diǎn)抹去,才能塑造一個(gè)全新的民族靈魂!

好與壞、善與惡、黑與白……它們永存與并存,只有自己將自己從黑暗中拉出,那才是光明到來(lái)的日子!

童年讀后感800字篇四

《童年》是一本值得后人品味的文學(xué)巨著。它講述了高爾基童年時(shí)的悲慘生活。

書(shū)中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至連他自己也不敢相信:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕母親和外祖母到專橫的外公家,卻經(jīng)常遭到暴戾外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。樸實(shí)的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,竟被十字架活活壓死了。

童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,我為高爾基傷心、難過(guò),甚至想替他熬過(guò)那火辣辣的鞭子;當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我便深刻的體會(huì)到了正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們?cè)谶@種環(huán)境中,變得自私和貪婪。

這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨,早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。

高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng),并成為一代文豪,不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護(hù)他的外祖母,更歸功于高爾基自己頑強(qiáng)不屈的精神和樂(lè)觀向上的心態(tài)。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真?。〉拇_,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活。

童年讀后感800字篇五

“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)槲覀兩钪羞@層充滿壞事的土壤,是如此富饒和肥沃,還生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇醒。”——《童年》

《童年》是高爾基的成名作,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述阿廖沙悲慘的童年經(jīng)歷。因?yàn)樯钤谝粋€(gè)彌漫殘暴仇恨的家庭,幼小的他心中早已烙下善和惡、愛(ài)與恨的痕跡,早已體會(huì)了人間的痛苦與丑惡……

分享這本書(shū),是因?yàn)槲覐闹凶x到了——光明。

阿廖沙生活在那個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,他渴望光明的夢(mèng),似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠不醒,黑夜風(fēng)雨中總會(huì)有愛(ài)的陪伴,外祖母的關(guān)懷如一束陽(yáng)光,喚醒了迷茫的他,這就是光明,從縫隙間擠出的溫暖,從淚水間淌出的留戀。

分享這本書(shū),是因?yàn)槲覐拇酥凶x到了——堅(jiān)強(qiáng)。

阿廖沙沉默在那個(gè)電閃雷鳴的雨天,他用雙手,扶住墜落的雨點(diǎn),他不想失去,現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情將它摧毀,這磅礴的大雨里,他像一葉孤舟,在無(wú)助孤獨(dú)中搖曳,然而,在苦難中,他站了起來(lái),單純美好的心靈并未受到消極態(tài)度的同化,用稚嫩的肩膀挑起生活的重?fù)?dān),這就是堅(jiān)強(qiáng),從苦澀中笑出的堅(jiān)定,從無(wú)奈間流出的希望。

分享這本書(shū),是因?yàn)槲覐闹凶x到了——成長(zhǎng)。

阿廖沙生活在那個(gè)“頹廢”的社會(huì),他外出謀生,用心感受人間的善良與美好,用心感知世界,用心感知自由,逐漸成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),更是心靈的成熟。這就是成長(zhǎng),從苦難中涌出的希望,從人生中得到的熱情與“輝煌。”

分享這本好書(shū),分享這一份用堅(jiān)強(qiáng)、光明書(shū)寫(xiě)出不斷成長(zhǎng)的“童年”。分享阿廖沙,他不是夸父,卻永遠(yuǎn)奔跑在追求夢(mèng)想的道路上,不斷追求、不斷成長(zhǎng)。

當(dāng)今社會(huì),人們?cè)诿β抵械松畹拿篮?。如果,如果我們能在紛繁喧鬧中停下腳步,讀書(shū)養(yǎng)心,“不馳于空想,不驁于虛聲”,充實(shí)過(guò)好每一天,便會(huì)人生坦然,一生幸福!

童年讀后感800字篇六

假期里我將高爾基的《童年》讀完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:這是一本偉大的書(shū),既充滿黑暗,又能看見(jiàn)光明,在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒。

該書(shū)講述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片段。

一直讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)渾濁但又清新的世界。阿廖沙(高爾基的乳名)的外祖父是貪婪、殘暴的:一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng);曾經(jīng)瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)簪都扎入她的頭皮里。他的久久為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無(wú)人性地折磨自己的媳婦,害死徒工小茨岡。它們冷血得連禽獸都不如。阿廖沙生活在如此黑暗的環(huán)境,給他弱小易碎的心靈該會(huì)留下多大的陰影!

我認(rèn)為童年是人生最美好,最幸福,最純真的階段,可讀到這里,我發(fā)現(xiàn)這些都不是必然的。我不禁想到自己的童年,我比阿廖沙幸運(yùn)多了。他的童年充滿可怕的身影,而我的家人非常和睦。我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的。我有家人的疼愛(ài),有玩具和伙伴,每天可以坐在寬敞明亮的.教室中,聽(tīng)著老師講課,我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。為他感到同情的同時(shí)我也很慶幸自己生活安定。

黑暗的存在永遠(yuǎn)不會(huì)覆蓋光芒的璀璨。正當(dāng)阿廖沙出于困境時(shí),終于出現(xiàn)了屢屢陽(yáng)光——他的外祖母。她經(jīng)常講正義和光明的故事給阿廖沙聽(tīng),像天使般指引他前進(jìn)的方向。正如文中所寫(xiě)的“在她還沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),但她已出現(xiàn),就把我叫醒了,她把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我的朋友,成為最了解我的人,最珍貴的人。是她那是對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活?!彼o了阿廖沙知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明,向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

《童年》教會(huì)了我感恩、知足和珍惜,更加促使我用知識(shí)為下一代創(chuàng)造一個(gè)更加幸福美滿的生活環(huán)境。

黑暗不是必然的,它的另一面更加光亮!

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