總結(jié)是一個對自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考?,F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。
高中班會主持稿結(jié)束語篇一
主持人(女):我很開心!同學(xué)們對“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”一定能實現(xiàn)。
是的,“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
高中班會主持稿結(jié)束語篇二
甲:在這個特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說.(主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話)。
甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,在您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟璩?為您而舞蹈!(獻(xiàn)給老師的歌舞):乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面.老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻.(師生大反串)。
甲:九月,屬于老師.老師,屬于九月.
乙:您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!
甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!
乙:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?
甲:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨!
乙:師恩永不忘.老師,謝謝您!
參考資料:好累啊!我是我們班的班隊負(fù)責(zé)人,每星期都要做這個,算是內(nèi)行啦!
高中班會主持稿結(jié)束語篇三
管:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
吳:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
管:第一環(huán)節(jié)《感恩父母》。
吳:現(xiàn)在請同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》。
合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。
管:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護的孩子。
管:謝謝精彩的表演。接下來,有請孫敏同學(xué)帶來歌曲《舍不得》。
管:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
吳:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
管:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!
吳:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。
管:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
管,謝謝大家精彩的表演。
吳:第二環(huán)節(jié)《感恩老師》。
管:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。
吳:我們以行動起來,用真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。
管:下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>
吳:劉:學(xué)會感恩,擁抱美好人生。
吳:是啊,學(xué)會感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點綴的清秀飄逸。
管:常懷感恩之心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小。
事一下子變得無比親切起來。,
吳:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
管:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。管:每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
合:感恩的心,感謝有你,101班班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
吳:下面有請值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié)。
管:有請班主任*作值周總結(jié)。
吳:有請上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)。
管:下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動紅旗。
高中班會主持稿結(jié)束語篇四
甲:用色彩打扮自己,不如用知識充實自己。清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學(xué),誤一生的事。
乙:下面,我們來做一個小游戲。
甲:游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的.即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
乙:想玩游戲的到中間來。
甲:有獎品的哦!
乙:接下來我們來傾聽一些歌曲,并且搶答猜出歌名。
甲:結(jié)束了這一環(huán)節(jié),讓我們來動動腦,猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
乙:班會即將接近尾聲,有請xx、xx、xx為我們朗誦一首詩《夢想》。
甲:最后,我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。
乙:《蝸?!废M蠹夷芟裎伵R粯?,一步一步往上爬。
合:謝謝大家!
高中班會主持稿結(jié)束語篇五
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍(lán)圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
我宣布:高二(7)班主題班會。
現(xiàn)在開始。
究竟什么才是友誼呢?
哲學(xué)家說:“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?!?/p>
將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說:“友誼就是班集體里的團結(jié)友愛,朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由同學(xué)帶來的情景劇《心潮》。
朋友是風(fēng)雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開出誘人的花朵?,F(xiàn)在就請各位同學(xué)在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計,我們評選出了三位最受歡迎的同學(xué)?,F(xiàn)在就請三位同學(xué)上前來說一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。
謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系,我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。
“風(fēng)也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難??”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學(xué)一起合唱《朋友》,來譜寫我們友誼的樂章,來見證我們情深潭水的友誼。
人生中最溫暖的事什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。
這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。
而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當(dāng)它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說:有很多良友,勝于有很多財富。
紀(jì)伯倫說:友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任,從來不是一種機會。
而我要告訴大家:真正的友誼,給人以無窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠去播種,友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護理,互相關(guān)心,不斷勉勵!
讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!
今天的班會已經(jīng)接近尾聲了,請班主任來做一下總結(jié)吧!
謝謝班主任的勉勵,我們一定會牢記在心。
高中班會主持稿結(jié)束語篇六
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;。
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;。
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;。
男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;。
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
男:大家都明白,這天是9月10日,是我國的教師節(jié)。
女:隊員們,你們明白我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。
隊員1:教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教師就應(yīng)有自己的節(jié)日。
隊員2:當(dāng)天,他就把教師就應(yīng)有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報》的修改。第二天,《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長推薦開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日,第六屆全國人大會第九次會議做出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。
隊員3:其實早在1932年,國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。
隊員4:而將教師節(jié)定在9月10日是思考到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,校園要有新的氣象。新生放學(xué)伊始,即開始尊師重教,能夠給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
女:我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上,基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎下面請第二小隊的隊員們告訴大家。
高中班會主持稿結(jié)束語篇七
男:《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事,今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎!(安排同學(xué)講故事:)。
男:聽完了這個故事你有什么想法?
女:這個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。
男:請聽幾個同學(xué)帶來的《一諾千金》的讀后感。
女:接下來請欣賞班上快板小隊的同學(xué)帶來的表演,大家掌聲在那里?
女:下面請同學(xué)們準(zhǔn)備捐書。同時請欣賞班上書法小組為大家?guī)淼默F(xiàn)場書法表演。
從一小組開始,(播放歌曲,愛的奉獻(xiàn))。
男、請書法小組同學(xué)給大家展示作品,并說說自己自己的一句希望。
女:我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學(xué)。
男:最后請我們班的快板小隊帶給大家的節(jié)目,掌聲在那里?
通過今天的主題班會活動,使我們認(rèn)識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)該培養(yǎng)誠實守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。
高中班會主持稿結(jié)束語篇八
丙:相聚的時間總是歡快而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)瀕臨尾聲了,很愉快能與你們――新一代暨南人歡聚一堂,渡過這個難忘的夜晚。
丁:相聚的時間是有限的,但是我們彼此之間的情義是無窮的,雖然今晚我們就要趕回xx,但我們?nèi)耘f掛念著你們,關(guān)懷著你們。
甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了高中的校門,更因為幸運的你們將親眼見證我們xx大學(xué)百年的生日!
乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因為你,因為我,因為我們每一個暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝光臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
?。焊屑そ裢硭信_前幕后的工作職員;
甲:我們祝賀所有xx學(xué)校的同學(xué)盡力提高,學(xué)業(yè)有成。
乙:讓我們明天將來再見!
合:再見!
高中班會主持稿結(jié)束語篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。
男:正所謂“有緣千里來相會,無緣對面不相識”
女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。
男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔。
女:建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會正式開始。
女:什么是團結(jié)呢?
男:哲學(xué)家說:“團結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?!?/p>
男:將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合:我們說:“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團結(jié)友愛。
女:那么,大家知道哪些有關(guān)團結(jié)友愛的故事呢?
請欣賞李嘉碧同學(xué)的故事......
李嘉碧:我給大家講個故事,
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧,對你來說,這不算什么,可對我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”
不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時,馬懊悔不已。
女:感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事,你們知道這個故事講出了什么道理嗎?
男:的確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個班集體應(yīng)該團結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!
女:下面請欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。
勞嘉?。何医o大家講個野雁的感覺。
女:感謝勞嘉俊同學(xué),聽了這個故事,讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。
男:我深有同感,這個故事讓我想到了一個漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團結(jié)一心,眾志成城。
女:接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對團結(jié)友愛的`理解,請大家欣賞《團結(jié)就是力量》。
男:這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個小組的同學(xué)能成為秀的同袍呢:下面讓我們來做一個小游戲。
女:介紹游戲規(guī)則。
男:玩這個游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里,每個人都一樣重要,對他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。
女:有人把集體比喻為一個大熔爐,班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。
男:因為萬朵鮮花的匯聚,所以成就了花的海洋;。
女:因為無數(shù)小溪的加入,所以成就了雄渾的大海。
合:因為全體同學(xué)的努力,所以組成了我們溫暖的班集體。
合:我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛凝集起來的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹,也應(yīng)該明白,一枝獨放不是春天,萬紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨立的松柏,也應(yīng)該明白,一枝獨秀不算英雄,成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)該明白,一船獨行不算風(fēng)景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊!
合:讓我們行動起來,讓團結(jié)與互助充滿我們的班集體!讓我們齊聲高喊我們的班訓(xùn):“初一(!)班一條心,初一(1)班沖第一!”
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺作班會總結(jié)。
女:最后我們以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來結(jié)束我們的班會。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十
主持人(男):看來同學(xué)們對誠信都有所領(lǐng)悟了。讓我們送走過去,迎接未來!
主持人剪碎小條(此處有掌聲)。
主持人(男):回首過去,我們才能認(rèn)清未來;但是過去終究是過去;。
主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女):丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男):在優(yōu)美的歌聲中,我們的班會即將結(jié)束。
主持人(女):希望作為當(dāng)代中學(xué)生的我們明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人,發(fā)揚誠實守信的精神。
主持人(男):請全體起立:大聲宣讀我們的誠信公約——。
主持人(女):我宣布——。
合:北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會,到此結(jié)束,謝謝一班同學(xué)及所有到場老師,謝謝!
主持人(男):最后有請班主任總結(jié)本次班會。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十一
主持人甲:謝謝b同學(xué)對班會的支持,掌聲鼓勵!
主持人乙:下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的文明服飾和不文明穿著,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說說我們該怎么辦。
學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。
班主任發(fā)言:中學(xué)生正處于人生發(fā)展的黃金時期,中學(xué)生應(yīng)該規(guī)范儀容儀表!希望同學(xué)們自覺對照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求,明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定和我校的具體要求,從自身的穿著做起,做一個講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。另外,希望我們班委會、團支部以“儀表儀容”教育為主題,自擬題目,出一期黑板報,團支書作好記錄。
主持人甲:剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言,相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。
主持人乙:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言?。裕?。
主持人甲、乙:讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!
高中班會主持稿結(jié)束語篇十二
主持人(女):話越說越大,可我們作為當(dāng)代的小學(xué)生,不能空談。要切實做到講誠信,就要先從最小的誠信做起,從最小的不誠信改起。在學(xué)習(xí)和生活中,你是否有過不誠信的行為呢?請大家說一說。
主持人(男):通過剛才的答題,我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)都很講誠信。
主持人(女):踐行誠信,是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起,不簡單的是堅持一生。
主持人(女):下面讓我們一同看幾則有關(guān)誠信的名言,那些同學(xué)愿意給大家朗讀?(幻燈片)。
主持人(男):回首過去,我們才能認(rèn)清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女):丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男):請全體起立:大聲宣讀我們的誠信公約——(幻燈片)。
我宣誓:
言必行,行必果。
知之為知之,不知為不知。
以誠信換取誠信,
以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗,
用誠信鼓起上進(jìn)之帆。
我誠信,我光榮;
我誠信,我自尊;
我誠信,我成功。
主持人(女):我宣布——。
合:四年四班誠信教育主題班會,到此結(jié)束。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十三
乙:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
甲:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
乙:老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!
甲:最后,讓我們祝愿幼兒園全體老師工作順利,身體健康!祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!
乙:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十四
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學(xué)們:畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不只是中學(xué)階段的結(jié)束,更意味著一段新征程的起點。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,因為你們承載著母校的祝愿,帶著老師們的期望,即將向著新的目標(biāo)揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;期待你們早日挑起家庭的重?fù)?dān),成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲,無論天涯海角,我們都堅信:不久的將來,會有那么一天,在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學(xué)們!不要忘記常回母校看看!
我宣布:xx高級中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束(音樂響起),請大家按班級次序退場,請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學(xué)生回到各自班級。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十五
c:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。
d:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)?。
b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不變的真切。
a:下面我宣布,xx一中舉辦的“閃亮20xx”迎新晚會到此。
合:圓滿閉幕!讓我們明年,再見!
高中班會主持稿結(jié)束語篇十六
男:今天的我們有著對旅游業(yè)的崇高向往,將用毅力追求夢想。
女:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
男:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女:讓我們唱出青春的激昂,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
男:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
合:20xx年迎新生慶國慶暨校園文化藝術(shù)節(jié)開幕文藝晚會到此結(jié)束。
全體合:各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,再見!
男:有請各位領(lǐng)導(dǎo)移步到舞臺與演職人員合影留念。
在歌曲《一起來更精彩》歌曲中徐徐落下帷幕。領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職員合影。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十七
女:聽,我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領(lǐng)著我們從此走向一條不尋常的道路。
男:他們帶領(lǐng)著我們從此邁向一個新的起點。
女:在班會接近尾聲的時刻,我們掌聲有請張老師,為我們做班會總結(jié)發(fā)言。
男:謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女:(在班會結(jié)束之際,我想為我們此次班會辛勤付出的老師以及同學(xué)們表示感謝。正是因為有了你們的付出,我們的班會才得以圓滿結(jié)束,謝謝大家?。?。
女:有一種節(jié)約叫光盤。
男:有一種公益叫光盤。
女:有一種習(xí)慣叫光盤。
齊:厲行節(jié)約,反對浪費,從我做起。
齊:班會到此結(jié)束,謝謝大家!
(鞠躬致謝)。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十八
(女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,但是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!
(男):xx,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,而且是透過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!
(女):哦,說來聽聽!
(男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給老師做一份,在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份作為教師節(jié)的禮物。
(女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個主意怎樣樣?。ǖ却瑢W(xué)們的反應(yīng))。
(齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的吧!
(女):我宣布一下簽訂書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂書的順序;其次每個組一齊簽訂書后,由組長帶領(lǐng)一齊讀一遍的資料,當(dāng)做的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)。
(男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))。
(女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。
5分鐘后,
(女):好的,大家請安靜,時間到!當(dāng)上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布開始!
兩個主持人一齊商定好上臺的'秩序。并宣布上臺順序。每個小組完,下臺時,由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。
(齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的,尊敬老師,用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束?。ù蠹夜恼疲?。
高中班會主持稿結(jié)束語篇十九
女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。
女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。
男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點。
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
合:再次感謝各位老師的到臨。
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