在實施方案時，我們需要明確目標(biāo)，制定相應(yīng)的計劃，確保能夠順利達成預(yù)期效果。在制定方案時，我們可以組織團隊成員進行頭腦風(fēng)暴和討論，以獲得更多的創(chuàng)意和想法。制定方案時，可以參考以下示例和建議，提高方案的質(zhì)量和效果。
學(xué)校班會活動策劃方案篇一
一、導(dǎo)入新課:。
二、學(xué)習(xí)新課:。
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
（1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體-煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀。
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法。
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
三、班會過程提要。
1、問答題。
（1）假如你煤氣中毒了，你該怎么辦？
（3）如何預(yù)防煤氣中毒？嘗試舉例加以說明。
2，實例分析討論。
煤氣中毒考研女生掙扎打開一扇門救了三條命。
3個在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時打開門，3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后，她和另外兩個同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時許，3人在有空調(diào)的客廳里看書，廚房在燒開水?！安恢^了多久，我們都覺得頭暈，全身沒力氣……”小郭說，她和另一個同學(xué)漸漸沒了力氣，趴在書桌上動不了；小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了，剛說完，她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望，她慢慢往門邊爬去，兩米不到的距離，爬了很久。她終于站了起來，門被打開了，一股新鮮空氣進來。“我當(dāng)時只有一個念頭，不打開門大家都要完蛋?！毙±钫f。約過了10分鐘，小李體力有所恢復(fù)，打電話叫來同學(xué)，她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn)，因當(dāng)時刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死，并將爐火吹熄，造成屋中3人中毒。
（1）、小組討論，這個實例說明了什么現(xiàn)象？
（2）、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上，你怎么處理？
四、課后小結(jié)。
1、通過這次主題班會，同學(xué)門都基本掌握了什么是煤氣中毒，以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。
2、讓學(xué)生在思想上，意識上要懂的自我保護、提高應(yīng)急、自救與保護能力。
3、提高日常生活的保護意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
學(xué)校班會活動策劃方案篇二
二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)。
三、活動人員：計應(yīng)一二班。
四、活動地點：長沙世界之窗。
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;。
3)、12：00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受;。
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
七、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：略。
學(xué)校班會活動策劃方案篇三
“服務(wù)到新生，服務(wù)到家長，服務(wù)到寢室，服務(wù)到新生及家長舒心滿意”，真心熱忱引導(dǎo)新生報到。
a地點-圖書館門前物品：遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點-12#公寓物品：遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。
c地點-3#化科院實驗樓。
d地點-雕像前。
1.迎新總負(fù)責(zé)人x(x)，全面負(fù)責(zé)我院迎新工作，做好工作分配，妥善處理突發(fā)事件，保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)迎新過程中所需的條幅，展板，宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下：
第一組：
工作時間：9月6號7：00——12：00。
9月7號12：00——17:00。
9月8號17:00——22：00。
組長：x。
責(zé)任：全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第一組[見附頁1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長、
學(xué)生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：12食品班長帶領(lǐng)本班學(xué)生隊員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況，并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第二組：
工作時間：9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長：x。
責(zé)任：全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況，收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第二組[見附頁1]。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：x全體同學(xué)，外加黨支部第二組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓：
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生，隊員不少于5人。
負(fù)責(zé)：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第三組：
工作時間：9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長：x。
責(zé)任：全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊第三組[見附頁1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長、
學(xué)生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：12化工(x)全體同學(xué)，外加黨支部第三組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12生科12化學(xué)班班長帶領(lǐng)本班學(xué)生組成，隊員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校，熱愛我院，熱愛專業(yè)，以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說，不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨，嚴(yán)于律己，全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負(fù)責(zé)人要切實負(fù)責(zé)，保護好新生物品，避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶，避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心，確保入住信息的準(zhǔn)確無誤。
5、各崗位負(fù)責(zé)人須自帶水杯，并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)生干部、黨員要放下架子，服從安排，為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實行簽到制，按時到崗，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作，當(dāng)時沒崗位安排的學(xué)生會干部定要待在學(xué)校待命，應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處，宣傳部人員在學(xué)工辦值班負(fù)責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負(fù)責(zé)寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負(fù)責(zé)人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計，最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人，先進班級。
14、義工時間：迎接一名新生計兩小時，學(xué)生會干部沒有，年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
注：
1.若已通過學(xué)校所發(fā)學(xué)費卡交過學(xué)費的，則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存)，就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道，則直接從報到處回到迎新臺領(lǐng)取表格，再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的，領(lǐng)過學(xué)習(xí)機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學(xué)校的`，但要先安置，再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
7.繳費一定要新生本人，以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小，只允許新生本人入內(nèi)，一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間：迎接一名新生計兩小時。
學(xué)校班會活動策劃方案篇四
校慶主題班會之“青—信任你我他”
（一）、活動主題：
青—“信任你我他”
（二）、活動時間：20xx年x月x日，x點
（三）、活動地點：xx
（四）、活動對象：xx大學(xué) 學(xué)院20xx級本科xx班全體同學(xué)
（五）、活動組織單位：
主辦方：xx大學(xué) 學(xué)院院團委xx部
協(xié)辦方：“我為學(xué)院添光彩”校慶工作小組
承辦方：xx大學(xué) 學(xué)院xx區(qū)，本科20xx級xx班
（六）、活動負(fù)責(zé)人：
本科20xx級xx班 xxx
（七）、邀請嘉賓：
輔導(dǎo)員：xx老師等
大地拉近班級成員之間的距離，鍛煉個人活動策劃能力，培養(yǎng)團隊合作精神，并能幫助輔導(dǎo)員老師對學(xué)生中可能出現(xiàn)的問題進行預(yù)見性輔導(dǎo)。
主題班會是我院歷年來大學(xué)生生活不可缺少的一部分，也是我院的一大特色項目。經(jīng)過上一學(xué)期的努力，主題班會進行了有建設(shè)意義的改革，我院大一大二學(xué)生順利舉行了主題班會，同學(xué)們也從中獲得了積極方向的能力提升，總的來說主題班會取得了良好的效果。本學(xué)期我們迎來了20xx年，也就意味著我院走過了十年的風(fēng)雨。對我院來說，“十載櫛節(jié)沐浴，十年春華秋實”，對我院學(xué)生來說，這是回望過去展望未來的時候，也是用一系列具有代表性活動紀(jì)念十年校慶的時候。校慶主題班會就是在基于心理主題班會，以及“十年校慶”這樣的環(huán)境下形成的。
本期主題班會的開展將以“十年校慶”為背景，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的氣質(zhì)，展現(xiàn)我們豐富的大學(xué)生活。為迎接校慶，傳承校風(fēng)、弘揚我院精神，為學(xué)院添光彩，讓同學(xué)們更了解學(xué)校的歷史，增強對母校的感情，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，拉近同學(xué)們的距離，我們將在暮春這個陽光燦爛的日子里開展以“青—信任你我他”為主題的班會活動。旨在通過此有意義的主題確保對同學(xué)們及時、有效的.教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)團隊合作精神，與此同時為我校的十周年校慶進行宣傳以及紀(jì)念。
1、通過此有意義的主題班會活動，確保對學(xué)生及時、有效的教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)團隊合作精神并為我校的十周年校慶進宣傳。
2、從班集體以及同學(xué)們的實際行動出發(fā)，迎接學(xué)校的十年華誕，關(guān)注學(xué)校十年歷史進程，立足現(xiàn)在放眼未來，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校增光添彩。
3、打造獨具特色的校慶主題班會，為十月份的校慶活動做好前期鋪墊，傳承我院歷年來的傳統(tǒng)活動項目。
4、結(jié)合我院“十年校慶，十年成長，一路拾穗”的主題，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)我院獨有的校園文化。
5、為我院十年校慶增光添彩。
6、增強學(xué)校內(nèi)部的凝聚力、向心力和號召力。
7、加強學(xué)校對外宣傳力與影響力。
8、加深同學(xué)們對學(xué)校的了解，增加同學(xué)們的愛校熱情。
9、弘揚和傳承學(xué)院的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)。
（一）、活動準(zhǔn)備階段
班級負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員老師交待初步結(jié)果。
2、 心理委員根據(jù)班委討論結(jié)果，撰寫活動策劃書，期間包括班委多次討論，審查，修改，最后定論完成策劃書。
3、 根據(jù)活動時間、地點、內(nèi)容，設(shè)計宣傳板報或海報（內(nèi)容簡潔扼要，突出熱情邀請同學(xué)參加的目的）。
4、 組建材料采購組，道具組，現(xiàn)場工作清理組，安排拍照人員和攝影人員。
5、 組建人員調(diào)度組，安排現(xiàn)場布置，發(fā)放獎品等分工情況；
6、 安排聯(lián)絡(luò)小組，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)嘉賓。
7、 聯(lián)系保衛(wèi)辦公室，組建安全組并制作出保證活動安全及緊急情況（如觸電）處理的方案。
（二）、活動大致流程
1、x月x日告知各個組活動時間以及大致內(nèi)容。
2、x月x日下午x點召集同學(xué)們按時到達指定地點并點到。
3、x月x日下午x點正式開始活動。
4、活動環(huán)節(jié)一，游戲“心心相印”（時長15—20分鐘）。
5、游戲結(jié)束，分出勝利者。
6、活動環(huán)節(jié)二，活動“放飛夢想”（時長30分鐘）。
7、活動環(huán)節(jié)二結(jié)束，輔導(dǎo)員或者班委總結(jié)，班會全程結(jié)束。
學(xué)校班會活動策劃方案篇五
二、前言：
時光如流，歲月不居，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活，有人充滿希望的曙光，有的人帶著迷茫的浮光，有的人已有所作為，而有些人卻碌碌無為，混混沌沌...你呢?對比剛進入大學(xué)青澀的你，是否有了一些改變，是否成熟了?是否更有能力了?是否...
三、策劃主辦單位：13地理1班。
四、活動對象：13地理1班全體成員。
五、活動主持人：待定。
六、活動地點：教四課室(未定)。
七、攝影：待定。
八、記錄人：待定。
九、時間：____.9.17晚上7:00-9:00。
十、活動目的:。
1.讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計劃，新的準(zhǔn)備。
2.讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們，該怎樣做更好的我們。
3.讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日，為9月20的班級紀(jì)念日做一個準(zhǔn)備。
十一、班會流程：
1.考勤。
2.主持人開場白，宣布會議正式開始，唱班歌。
3.班干發(fā)言(每個班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言，說出自己的感想和計劃)。
4.9.20班級紀(jì)念日。
5.同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對于如何做“更好的我們，更好的自己”發(fā)言，說出自己的感想和計劃)。
6.主持人宣布班會結(jié)束，拍照留念。
學(xué)校班會活動策劃方案篇六
二、前言：
時光如流，歲月不居，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活，有人充滿希望的曙光，有的人帶著迷茫的浮光，有的人已有所作為，而有些人卻碌碌無為，混混沌沌。.。你呢？對比剛進入大學(xué)青澀的你，是否有了一些改變，是否成熟了？是否更有能力了？是否。.。
三、策劃主辦單位：13地理1班。
四、活動對象：13地理1班全體成員。
五、活動主持人：待定。
六、活動地點：教四課室（未定）。
七、攝影：待定。
八、記錄人：待定。
九、時間：____.9.17晚上7:00-9:00。
十、活動目的:。
1、讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計劃，新的準(zhǔn)備。
2、讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們，該怎樣做更好的我們。
3、讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日，為9月20的班級紀(jì)念日做一個準(zhǔn)備。
十一、班會流程：
1、考勤。
2、主持人開場白，宣布會議正式開始，唱班歌。
3、班干發(fā)言（每個班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言，說出自己的感想和計劃）。
4.9.20班級紀(jì)念日。
5、同學(xué)發(fā)言（同學(xué)們對于如何做“更好的我們，更好的自己”發(fā)言，說出自己的感想和計劃）。
6、主持人宣布班會結(jié)束，拍照留念。
學(xué)校班會活動策劃方案篇七
指導(dǎo)思想：
通過“揚傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動，以年級為單位，通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動，加強學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解，引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然，強身健體，培養(yǎng)“團結(jié)合作、銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。
活動準(zhǔn)備：
學(xué)生搜集端午節(jié)的一些資料，用于在班會課上交流。
活動過程：
1、學(xué)生交流對端午節(jié)的認(rèn)識。
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，xx年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
2、。端午節(jié)的別稱。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。
3、端午節(jié)舉行的一些活動。
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。端午節(jié)是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰(zhàn)國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
4、各地的端午節(jié)習(xí)俗。
（河北?。┍逼郊啥宋绻?jié)打井水，往往于節(jié)前預(yù)汲，據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹，據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹，可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”，即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品。趙縣端午，地方官府會至城南舉行聚會，邀請城中士大夫宴飲賦詩，稱為“踏柳”。
（山東?。┼u平縣端午，每人早起均需飲酒一杯，傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線，一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午，七歲以下的男孩帶符（麥稓做的項鏈），女孩帶石榴花，還要穿上母親親手做的。黃在鞋，鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
（山西省）解州端午，男女戴艾葉，稱為“去疾”，幼童則系百索于脖子上，據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午，各村祭龍王，并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午，學(xué)生需致贈節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團，稱為“白團”，與粽子一起拿來互相饋贈。
（陜西?。┡d安州端午，地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡，稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍，下面再縫上一個小人偶，稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門，稱為“鎮(zhèn)病”。
5、總結(jié)。
學(xué)校班會活動策劃方案篇八
一、主題：我的宿舍我的家，和諧宿舍你我他。
二、活動目的：
通過主題班會，讓同學(xué)們認(rèn)識到構(gòu)建和諧宿舍的重要性，讓同學(xué)們更加團結(jié)，互幫互助，培養(yǎng)集體主義精神和責(zé)任感，更好地營造宿舍融洽的氣氛，構(gòu)建和諧宿舍，和諧班級。
三、活動形式：班會。
四、活動準(zhǔn)備：明確主題，制定計劃，并制作相關(guān)課件。
五、活動過程：
1、同學(xué)們按宿舍坐成各個方塊，宣布班會開始。
2、主持人引入主題，講述宿舍的作用及和諧宿舍的意義，介紹本班內(nèi)宿情況。
3、請各室室長（或代表）對各宿舍的情況進行介紹（如各室特點、室規(guī)、生活小故事等內(nèi)容），并配合多媒體放映各室的生活照，真實地體現(xiàn)同學(xué)們內(nèi)宿生活情況。
4、全體同學(xué)進行提問，對該室提出意見，存在問題及建議，更好地幫助該室改進、完善。
5、主持人對上述內(nèi)容進行小結(jié)。
6、請各室室長展望各室未來，對各室未來的發(fā)展、對如何構(gòu)建和諧宿舍提出具體措施，以落實行動。
7、主持人總結(jié)班會。
8、班主任老師講話（對此次班會進行總結(jié)）。
9、共唱班歌，班會在愉悅的氣氛中結(jié)束。
六、活動總結(jié)：分析該節(jié)班會的優(yōu)、缺點，揚長避短，積累經(jīng)驗。
學(xué)校班會活動策劃方案篇九
一、活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、活動目的：
三、活動時間：
四、活動地點：
濱江報告廳。
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動流程：
1、主持人上臺介紹活動的目的。
2、主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品3。學(xué)生開始上臺表演節(jié)目。
4、評委評分。
5、選出前6名。
6、頒發(fā)獎品。
7、活動介紹，全體人員退場。
七、活動說明：
1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進行。
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分。
4。選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
學(xué)校班會活動策劃方案篇十
xx班教室
全體學(xué)生和輔導(dǎo)員
1、讓學(xué)生實現(xiàn)從暑假生活向校園生活的轉(zhuǎn)變。
2、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強化常規(guī)管理教育。
4、做好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
新的學(xué)期，我們又站在了新的起點，通過本次班會，讓各位同學(xué)在開學(xué)初進行自我調(diào)節(jié)，把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學(xué)習(xí)為主的校園生活。并讓同學(xué)們無論在生活上還是學(xué)習(xí)上都要保持一份自信，隨時感受到班級團結(jié)的氛圍和力量。
1、落實全班同學(xué)到位情況，并作記錄。
2、班主任作班會開場白：經(jīng)過了一個平安、輕松而又愉快的暑假，我們又開始了新的校園生活以及新的學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)還停留在那些美好的暑假生活中。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，各位同學(xué)都應(yīng)做好新的自我調(diào)整，從暑假生活轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)中來。預(yù)祝同學(xué)們在新學(xué)年新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進步!
3、班干部逐一作上學(xué)期總結(jié)，本學(xué)期計劃。
4、同學(xué)間互動：邀請部分同學(xué)上臺分享自己在暑假的感受以及對新學(xué)期的展望。
同學(xué)們，又一個新學(xué)期開始了，大家應(yīng)該適應(yīng)了你們這個專業(yè)的學(xué)習(xí)生活，通過上次的考試及這次的總結(jié)，你們對上學(xué)期自己的表現(xiàn)滿意嗎?都是成人了，我想每個人都心中有數(shù)，知道自己的不足在哪里，新學(xué)期，新開始，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家都知道，有些同學(xué)雖然速度不快，若能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，堅持到底，雖然在航行的路途中會有風(fēng)浪、雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
學(xué)校班會活動策劃方案篇十一
1。讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄。
2。通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向。
3。教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠大志向，付諸行動，奮發(fā)努力、走向成功。
1。每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2。每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。
3。每個小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報。
4。準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。
5。各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊為單位做好選拔。
6。準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》。
甲：俗話說得好，自古英雄出少年！
乙：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣，就在今年5。12的汶川大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢！
乙：古往今來，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢？下面就一起傾聽大家找的小故事吧！
（每組分別演講小故事）
甲：大家一定有自己心目中的`小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧！為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請同學(xué)們動一下小手，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧！
（每個同學(xué)畫自己心目中的小英雄）
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個小組都準(zhǔn)備了一份小報，展示一下你們的才華吧！
（各小組展示小報）
甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。
（觀看影片《自古英雄出少年》）
甲：身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優(yōu)點，只要你能持之以恒，就一定會有所成就。
乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
（每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者）
甲：聽過曹沖這個神童嗎？讓我們欣賞小品《曹沖稱象》
（表演小品《曹沖稱象》）
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們！請輔導(dǎo)員講話。
（輔導(dǎo)員講話）
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
學(xué)校班會活動策劃方案篇十二
微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。
學(xué)會微笑，學(xué)會真心真意微笑，也就學(xué)會了存世最基本但也最好的技能!
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義；
2、讓學(xué)生學(xué)會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；
3、以微笑來感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生。
3、活動當(dāng)天：
08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭和講話。
08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束，活動告一段落，回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休
14:00——結(jié)束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。
16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會?；顒拥酱私Y(jié)束。
學(xué)校班會活動策劃方案篇十三
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
xx全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。
學(xué)校操場。
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。
2、指揮x分;。
3、演員出入場精神面貌xx分;。
4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。
5、伴奏x分。
學(xué)校班會活動策劃方案篇十四
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀(jì)念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
3月5日學(xué)雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負(fù)責(zé)，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負(fù)責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負(fù)責(zé)人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（負(fù)責(zé)人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前（負(fù)責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負(fù)責(zé)人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學(xué)校行政成員隨點）。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負(fù)責(zé)人：呂碧華、祁燕）。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學(xué)校班會活動策劃方案篇十五
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
1.水：x瓶xy元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計：x元
十活動總結(jié)：
學(xué)校班會活動策劃方案篇十六
活動主辦：優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校亞運村園
活動目的：
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流
活動時間：20xx年2月
活動地址：朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容：
1、報名形式多樣
（1）在線報名，通過新浪博客跟帖
（2）現(xiàn)場報名：現(xiàn)場報名，進入場地，直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
（1）最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)（針對新會員）
（2）最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份（針對全日制意向家庭）
（3）最佳完成家庭獲得早接或晚送一次（全日制）
宣傳方式：
1、媒體宣傳
（1）免費網(wǎng)絡(luò)宣傳：博客，論壇，貼吧
（2）地面媒體：報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間：
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負(fù)責(zé)人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出，提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系，提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間：20xx.2
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有：李姐，竇媽，劉院長
攝影攝像：程
音樂：程
主持：玲玲
活動準(zhǔn)備：面粉，塑料桌布，罩衣，湯圓陷，獎品（橡皮泥）
活動過程：
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓，在活動當(dāng)天，按照秩序，進行比拼，評出最佳創(chuàng)意獎，最佳圓圓獎，最佳相似獎......
2、分享果實，寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間：20xx.2.4
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像：
音樂：程
主持：玲
活動準(zhǔn)備：面粉，塑料桌布，湯圓陷，獎品
活動過程：
1、搓湯圓（比賽）
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校！十年經(jīng)驗值得信賴！
學(xué)校班會活動策劃方案篇十七
“走近大學(xué)生”辯論賽。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的`組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日。
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)。
初賽：第x周(x號、x號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第x周(x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行)。
決賽：第x周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團。(共x名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前三名，優(yōu)秀辯手1位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
多媒體教室租借費xx元。(x元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)。
學(xué)校班會活動策劃方案篇十八
2、5月x日（周x）之前：各班節(jié)目籌備（包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一）；
3、5月x日（周x）下午：節(jié)目彩排；
4、5月x日（周x，暫定）上午：入隊儀式、文藝匯演。
校園操場
活動議程初步設(shè)定如下：
1、全體起立奏國歌；
2、出隊旗，全體少先隊員行隊禮；
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
4、宣布新少先隊員名單；
5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾；
6、新隊員宣誓；
7、新隊員代表講話；
8、大隊輔導(dǎo)員講話；
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部；
10、校長致辭；
11、退旗；
12、文藝演出。
為了將本次活動順利圓滿舉行，匯演活動進行分工：
1、策劃、組織：
2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào)：
3、節(jié)目評委：
4、舞臺布置：
5、場地劃分：
6、音響調(diào)控：
7、攝像：
8、獎狀、臺簽：
9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀(jì)律維持：
10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度：
11、演員侯場安排：
12、節(jié)目主持培訓(xùn)：
13、入隊儀式組織：
14、文字稿件：
15、道具、服裝、化妝：各班自備
16、六一畫展：
1、氛圍營造：布置六一畫展；在校園懸掛標(biāo)語橫幅，營造濃厚氛圍。
2、場地劃分：表演場地進行舞臺布景，觀看場地劃分方陣，場地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀看區(qū)，預(yù)留家長觀賞區(qū)（活動當(dāng)天做好標(biāo)識）。
3、裝備購置：在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品，準(zhǔn)備音響器材。
4、舞臺布景：舞臺為乒乓球臺搭建，鋪設(shè)紅地毯，背景采用噴繪寫真畫布，周圍點綴花草。
5、節(jié)目表演：彩排后進行排序，打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐，待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準(zhǔn)備，做好化妝、隊列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。
6、音效攝影：表演前調(diào)試好音像器材，相關(guān)人員進行調(diào)控音效和活動攝影。
7、服裝化妝：請各班務(wù)必在匯演前化好妝，道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持：全體教師務(wù)必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動，按時參加，各盡其責(zé)，杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中，正副班主任維持好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌行為，確保安全，杜絕學(xué)生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學(xué)生個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動區(qū)域。
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