最新關(guān)愛殘疾兒童廣播稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:55:15
最新關(guān)愛殘疾兒童廣播稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-10 19:55:15     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和通順度,盡可能用簡單明了的語言來表達(dá)意思。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例,供大家參考借鑒。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇一

引導(dǎo)黨員教師積極投身志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)解決事關(guān)群眾切身利益的實(shí)際問題,不斷提高我校黨員干部在新形勢下做好群眾工作的能力。

建立黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,深入開展“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)”為主要內(nèi)容的黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),是加強(qiáng)黨員教育管理的創(chuàng)新之舉,開展這一活動(dòng),旨在推進(jìn)黨員志愿者服務(wù)工作機(jī)制化、常態(tài)化,培養(yǎng)造就一支服務(wù)類型多樣、發(fā)揮作用明顯的黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,把黨員志愿活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,鼓勵(lì)黨員根據(jù)自身愿望和條件選擇政策咨詢、教學(xué)服務(wù)、“結(jié)對子”幫扶學(xué)困生、貧困生以及“黨員教師訪貧困家庭”活動(dòng)為內(nèi)容的自愿服務(wù)項(xiàng)目,以此推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)展。展示黨員先鋒形象,推動(dòng)學(xué)校教書育人水平不斷提高。

(一)堅(jiān)持組織引導(dǎo)與黨員自覺相結(jié)合。開展志愿服務(wù)活動(dòng),既要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,有計(jì)劃、有組織、有針對性地開展志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)黨員在社會(huì)生產(chǎn)生活的方方面面以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮作用,為群眾辦實(shí)事、解難題。

(二)堅(jiān)持集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。通過集中開展活動(dòng)與分散開展活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,把黨員志愿服務(wù)活動(dòng)延伸到社會(huì)生活的方方面面,延伸到群眾生產(chǎn)生活的各個(gè)角落,使黨員志愿服務(wù)活動(dòng)成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要載體。

(三)堅(jiān)持盡力而為與量力而行相結(jié)合。要加強(qiáng)對黨員的教育,使志愿精神深入到每個(gè)黨員的心中。鼓勵(lì)黨員充分發(fā)揮自身特長,積極主動(dòng)地參加志愿活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持講究實(shí)效,不搞一陣風(fēng),不搞形式主義,真正抓得長久,抓出成效。對活動(dòng)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查、分類,在摸清情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)服務(wù)項(xiàng)目要求與黨員本人的能力、水平,確定服務(wù)的形式與內(nèi)容。

成立2個(gè)黨員志愿服務(wù)小隊(duì).愛心奉獻(xiàn)志愿服務(wù)隊(duì)。

隊(duì)長:

隊(duì)員:

安全教育志愿服務(wù)隊(duì)。

隊(duì)長:

隊(duì)員:

家庭教育志愿服務(wù)隊(duì)。

隊(duì)長:

隊(duì)員:

1、加強(qiáng)引導(dǎo)使廣大師生正確認(rèn)識(shí),開展志愿服務(wù)的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,按照“志愿參加,無償服務(wù)、志在奉獻(xiàn)”的要求,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人中發(fā)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

2、精心部署,增強(qiáng)實(shí)效。堅(jiān)持從本校實(shí)際和群眾要求出發(fā),就近、就地的原則,將志愿服務(wù)活動(dòng)與學(xué)雷鋒、精神文明創(chuàng)建等緊密結(jié)合,提高服務(wù)水平。

3、廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。通過校園櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,普及志愿服務(wù)知識(shí),弘揚(yáng)文明新風(fēng)。宣傳黨員志愿服務(wù)活動(dòng)取得的實(shí)效和師生的感人事跡,營造濃郁的攜手共創(chuàng)文明校園的濃厚氛圍。

4、整理資料,及時(shí)上報(bào)。要按照上級部門的文件精神要求,寫好材料,整理歸檔,及時(shí)上報(bào)。

1、宣傳引導(dǎo).學(xué)校黨組織認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,動(dòng)員廣大黨員、干部積極參加志愿者隊(duì)伍,切實(shí)增強(qiáng)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的影響力、吸引力,努力營造良好的活動(dòng)氛圍,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

2、組建隊(duì)伍。

學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)組建。志愿服務(wù)小隊(duì)在確定志愿者名單后,填寫志愿者登記表,對每名志愿者進(jìn)行注冊登記。志愿服務(wù)隊(duì)匯總后將志愿者匯總表上報(bào)教體局黨委志愿者服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、建章立制。

學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)明確責(zé)任人,建立健全工作機(jī)制,制定活動(dòng)方案、活動(dòng)計(jì)劃和安排,公示志愿服務(wù)內(nèi)容,明確服務(wù)對象,確保有計(jì)劃有步驟地組織實(shí)施。

4、組織實(shí)施。

學(xué)校著重開展“愛心互助”志愿活動(dòng)。為社區(qū)困難群體提供志愿服務(wù),積極參與助老、助困、助殘,希望工程等志愿活動(dòng),為有特殊困難的老年人、殘疾人、貧困青少年等困難群體提供生活幫助、日常護(hù)理、助學(xué)等多方面的服務(wù),力所能及的解決他們生活中的實(shí)際困難。學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)每季度至少開展一次全體志愿者集體參與的大型活動(dòng),每個(gè)月至少開展一次不限規(guī)模的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿活動(dòng)后要及時(shí)填寫志愿服務(wù)活動(dòng)記錄表,并保存活動(dòng)中的影像資料,上報(bào)活動(dòng)信息,達(dá)到組織有號召、黨員有行動(dòng)、服務(wù)見成效、群眾真滿意的活動(dòng)目的。

5、常態(tài)推進(jìn)。

學(xué)校黨組織以此項(xiàng)活動(dòng)的開展為契機(jī),緊密結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“十百千親民連心服務(wù)群眾”活動(dòng),不斷總結(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法,創(chuàng)新服務(wù)載體、豐富服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)一步完善開展黨員志愿者服務(wù)行動(dòng)的工作制度,確保黨員志愿者服務(wù)行動(dòng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,努力形成服務(wù)大局、服務(wù)群眾的長效機(jī)制。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

全體黨員充分認(rèn)識(shí)開展“志愿服務(wù)活動(dòng)”的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)教育大局、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重大舉措,并把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,認(rèn)真研究部署。要依據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定實(shí)施計(jì)劃,明確工作責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。

2、注重活動(dòng)實(shí)效。

在開展志愿服務(wù)活動(dòng)中,輕車簡從、注重實(shí)效,深入基層了解群眾的需求和困難,有針對性的開展活動(dòng)。杜絕蜻蜓點(diǎn)水的形式主義,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。學(xué)校黨支部要抓住各重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的.主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),引導(dǎo)好廣大教職工和少年兒童服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,培育志愿服務(wù)文化,打造志愿服務(wù)品牌,擴(kuò)大志愿服務(wù)的影響力。

3、整章建制,形成機(jī)制。

要建立和健全志愿服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)體制、管理制度和工作規(guī)范,形成支持志愿服務(wù)活動(dòng)的多元投入渠道。要重視志愿者隊(duì)伍建設(shè),選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀人才參與管理工作,不斷提高志愿者服務(wù)水平。要制定相關(guān)激勵(lì)政策,促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)健康發(fā)展。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,深化對志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),完善志愿服務(wù)體系,不斷探索和建立健全長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)大局、服務(wù)群眾、樹立形象、取信于民。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇二

丙:伸出你的手。

丁:伸出我的手。

甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人高樹旗。

乙:我是主持人周彤彤。

丙:我是主持人徐澄韜。

丁:我是主持人王佳夢。

甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞。4月30日下午,我校舉行了“祭英烈頌經(jīng)典,放飛中國夢想”詩文誦讀比賽。賽前的一個(gè)月里,每班都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極搜集、篩選朗誦材料,在選定比賽內(nèi)容后,選出的代表在班主任老師的指導(dǎo)下積極備賽;比賽場上,同學(xué)們精神飽滿、情緒激昂、極富情感,那優(yōu)美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,詮釋了對先烈的紀(jì)念,表達(dá)了對先烈的“赤子之心”。

乙:本次詩歌朗誦比賽,增進(jìn)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,我們一定不會(huì)辜負(fù)先烈們的遺愿,踏著先烈們的足跡奮勇向前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成才。

丙:下面為大家播報(bào)我校同學(xué)參加兩個(gè)鎮(zhèn)級比賽的獲獎(jiǎng)情況。在4月初舉行的全鎮(zhèn)低段寫字比賽中,我校101班獲得一年級組第二名,102班獲得一年級組第三名,201班和202班獲得二年級組第三名。

?。涸谏现芘e行的鎮(zhèn)第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,經(jīng)過我校28名運(yùn)動(dòng)員代表一整天的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏,運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)所望,取得了滿意的成績,他們領(lǐng)著“乙組團(tuán)體總分第一”和“甲組團(tuán)體總分第三”的獎(jiǎng)牌凱旋而歸。運(yùn)動(dòng)員們真棒!衷心祝賀以上班級和同學(xué)!希望在以后的各級各類比賽中,我們每個(gè)同學(xué)都能取得好成績。

甲:下面讓我們走進(jìn)今天的小雛鷹論壇。同學(xué)們也許知道五月有勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié),但是你們知道嗎?五月還有一個(gè)特別的節(jié)日——“助殘日”。今天我們的論壇主題就是關(guān)愛殘疾人。

乙:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日?!苯衲甑?月18日,也就是本周日,是我國第二十四個(gè)助殘日,主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。這是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸??鞓返娜兆?。

丙:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才。

?。和瑢W(xué)們,你聽說過張海迪、海倫凱勒等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。下面,就讓我們來聽聽張海迪的故事。

甲:張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了小老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

乙:在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。鄧小平爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

丙:同學(xué)們,比起殘疾人,我們是多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。

丁:他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

甲:殘疾人是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,社會(huì)上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,或受到侵害,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,他們是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。

乙:當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。面對命運(yùn)的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。

丙:希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

?。宏P(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。(播放歌曲)。

甲:隨著5月的來臨,炎炎夏季離我們越來越近。伴隨炎熱夏日而來的,還有一些呼吸道傳染病。下面讓我聽聽健康小貼士給我們帶來的健康知識(shí)吧。

乙:常見的夏季呼吸道傳染病有:流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高,人們的飲食量和睡眠時(shí)間都比其他季節(jié)少,人體的水分也比其他季節(jié)失去得多,身體抗病能力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預(yù)防這些傳染病,大家需做到以下預(yù)防措施:

丙:1、不用他人毛巾、手絹、牙杯、餐具等用品;。

2、不喝生水、不吃生冷的食物;。

3、經(jīng)常開窗通風(fēng);。

4、不去人群密集、空氣流通差的公共場所;。

5、注意休息,保持充足的睡眠,避免機(jī)體免疫力下降;。

丁:6、多吃瓜類、涼性、有殺菌作用的蔬菜,如黃瓜、苦瓜、絲瓜、蒜苗等;。

7、加強(qiáng)體育鍛煉,多進(jìn)行晨跑等運(yùn)動(dòng);。

9、運(yùn)動(dòng)過后最好飲用溫開水或適量鹽水。

10、不能在烈日下暴曬和做過劇烈的活動(dòng)。

最后,還希望同學(xué)們注意安全,祝愿大家身體健康,以最佳的精神狀態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活!

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇三

生科院青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心(簡稱中心)作為定期服務(wù)對象之一,每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書,玩耍,讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛,不再孤單,快樂成長。

中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢群體,他們是孤單的,我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福,留住他們的歡笑,讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來,他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品,捐獻(xiàn)給愛康,希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

1.奉獻(xiàn)愛心,盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍;

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖,讓他們不再感到孤單,幫助他們快樂康復(fù);

3.為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流,豐富同學(xué)的課余生活,激發(fā)公益熱情。

20xx年3月12日。

1.通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅;

4.制作活動(dòng)視頻或照片通過qq平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出,得到更大的影響效果。

(一)前期宣傳。

活動(dòng)開展之前,通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。

(二)后期宣傳。

1.上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上;

2.認(rèn)真寫新聞稿,爭取上新聞網(wǎng);

3.聯(lián)系新聞部和宣傳部,加大宣傳力度。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng),在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳;

2.部門人員提前招募好活動(dòng)志愿者,做好活動(dòng)安排;

3.聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人,協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間(提前三天了解情況);。

4.部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品,包括衣物,禮物,卡紙等;

6.活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品,做好檢查,有備無患。

(二)具體活動(dòng)進(jìn)程。

1.提前兩天招募志愿者;

2.由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心;

3.成果展示(展板、微博、人人等)。

(三)后期工作。

2.與新聞部考核人員交流,汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改進(jìn);

3.后期宣傳。

(一)人員安排。

活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳婷。

物品管理與采購:方燦。

活動(dòng)策劃:譚銀霜。

活動(dòng)宣傳:馮浩。

志愿者招募和管理:饒文婷。

中心聯(lián)系人員:劉嘉樂。

2.公共場合注意自身素質(zhì),維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象;

3.做好志愿者的健康保障,比如準(zhǔn)備暈車藥等;

4.在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義,以獲得支持;

5.維持好活動(dòng)的正常秩序,活動(dòng)中保護(hù)好租借物品,及時(shí)歸還,避免出現(xiàn)損壞。

1、意義性。

本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單,他們是殘缺的不幸的,但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情,在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性。

2)活動(dòng)所需物品為青志部門統(tǒng)一購買,需購買物品不多,經(jīng)濟(jì)上更為可行;

3)有過前期活動(dòng),準(zhǔn)備充分,后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇四

今年5月x日是第xx個(gè)全國助殘日,今年助殘日活動(dòng)的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”,旨在呼吁社會(huì)各界關(guān)心關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。xx省各地市廣大青年志愿者紛紛行動(dòng),開展了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)幫扶殘疾人群。

近日,xx市灣里區(qū)的青年志愿們前往可愛寶貝聽力語言康復(fù)中心,為該校xx多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志愿者與孩子們親密互動(dòng),讓孩子們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。

同時(shí),進(jìn)賢縣季藝力志愿服務(wù)團(tuán)組織青年志愿者開展進(jìn)賢縣陽光助殘活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,志愿者們搭建起藍(lán)色舞臺(tái)、拉起藍(lán)色條幅、系上藍(lán)色絲帶、充起藍(lán)色氣球、設(shè)計(jì)藍(lán)色宣傳展板、發(fā)放藍(lán)色宣傳單,廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí),增進(jìn)了大家對孤獨(dú)癥的了解,提高全社會(huì)扶殘助殘意識(shí),營造更適合孤獨(dú)癥兒童融合發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

此外,xx市xx區(qū)在xxx、xxx、xxx等街道所轄社區(qū),組織助殘志愿者全面開展了“心手相牽?共享陽光”助殘志愿服務(wù)活動(dòng),以捐贈(zèng)生活用品、幫助打掃衛(wèi)生、進(jìn)行心理輔助,提供法律援助和政策咨詢等,幫助殘疾人解決需求,改善生活。

“心手相牽共享陽光”活動(dòng)現(xiàn)場。

除了省會(huì)xx,各個(gè)地市也在積極開展助殘日活動(dòng),其中,共青團(tuán)xx縣委聯(lián)合xx縣殘聯(lián)、xx縣志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)在xx縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動(dòng),青年志愿者代表、殘疾人士共計(jì)xxx余人參加。

活動(dòng)中,青年志愿者帶領(lǐng)殘疾人觀看傳統(tǒng)文化教育視頻,志愿者組成的表演隊(duì)為殘疾人表演歌舞,活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,表演精彩紛呈,贏得了觀眾們陣陣掌聲。活動(dòng)結(jié)束后,青年志愿者設(shè)立咨詢處,耐心地為殘疾人解答法律服務(wù)、心理健康等方面問題,并為每名殘疾人送上xxx元慰問金。

通過一系列助殘公益活動(dòng),有力增強(qiáng)了殘疾人士自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,營造了扶殘助殘的良好氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。

如果你是個(gè)盲人, 在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不 屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了 路,看到了你,避免相撞。

盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自 己的不幸。

關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己 詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。

”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美 好關(guān)系的橋梁。

關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。

我們的生活,父母總是 牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。

正如為了挽救學(xué)生的生 命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù) 的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國助殘日。

在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們 的義務(wù)。

給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座 位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人 都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛 和幫助! 除了關(guān)愛殘疾人之外, 我們能做的事情還有很多。

有的同學(xué) 因?yàn)楦改?早早 地去世,只能 和年邁的祖父母 生活在一起,不僅 要支撐整個(gè)家庭,還要 兼顧 學(xué)業(yè); 有的同學(xué) 由于家中 雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻 苦成績優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè)。

為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機(jī), 我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動(dòng),義賣 活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出 我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。

今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為 構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給 我們的使命! 謝謝大家,我的演講完畢。

各位老師、同學(xué)們,大家好!

我今天演講的題目是讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈,人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。

父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)。

苦難的人因?yàn)閻鄱吹较M?,幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。

關(guān)愛殘疾人演講稿。

當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。

同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,同學(xué)們,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ? 中華人民共和國殘疾人保障法規(guī)定:“每年5月的`第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”

殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。

目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。

另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。

因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

關(guān)愛殘疾人演講稿。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇六

今年5月x日是第xx次“全國助殘日”,xx縣組織和開展了多項(xiàng)助殘活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

以殘工委辦公室名義下發(fā)了《xx縣關(guān)于開展第xx次全國助殘日活動(dòng)的通知》,統(tǒng)一安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門把五月列為助殘?jiān)?,整合社?huì)資源,動(dòng)員社會(huì)參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng),切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、做好事、解難事。

(一)積極開展慰問幫扶活動(dòng)。一是聯(lián)合有關(guān)部門走訪慰問了縣殘疾人康復(fù)中心智障部兒童、孤獨(dú)癥兒童家庭、培智學(xué)校、麗水市特殊教育學(xué)校xx籍學(xué)生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開展愛心助殘,為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。

(二)開展文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。5月x日,在城東社區(qū)舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術(shù)團(tuán)、城東社區(qū)表演隊(duì)為殘疾朋友們送上了一臺(tái)精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨(dú)奏、男女生二重唱、歌舞表演等節(jié)目,贏得了陣陣掌聲。還設(shè)置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動(dòng)參與其中。

(三)組織觀看兒童劇活動(dòng)。5月x日,在縣培智學(xué)校,組織在校智障學(xué)生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業(yè)余生活。

(四)開展了康復(fù)助殘。積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費(fèi)安裝調(diào)配假肢xx條,為貧困下肢殘疾人贈(zèng)送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助視器x臺(tái),聽力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助聽器xxx臺(tái),實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)xxx例。

(五)舉辦智障(孤獨(dú)癥)兒童家長培訓(xùn)暨康復(fù)教育座談會(huì)。5月x日下午,在縣殘聯(lián)五樓舉辦智障(孤獨(dú)癥)兒童家長培訓(xùn)暨康復(fù)教育座談會(huì),縣培智學(xué)校校長和縣康復(fù)中心負(fù)責(zé)人分別向家長們匯報(bào)了xx年康復(fù)教育工作情況和20xx年工作計(jì)劃,市殘聯(lián)副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育課,詳細(xì)解讀國家、省、市、縣相關(guān)康復(fù)政策,并觀看了《my十點(diǎn)檔--我的世界你會(huì)懂》關(guān)于一個(gè)自閉癥患者的成長故事,與家長們親切座談,交流教育經(jīng)驗(yàn)。

(六)開展殘疾人就業(yè)幫扶活動(dòng)。舉辦殘疾人電腦培訓(xùn)班,全面提高了殘疾人的電腦應(yīng)用水平;聯(lián)合相關(guān)部門或企業(yè)舉辦首場殘疾人就業(yè)招聘會(huì),為廣大殘疾人提供就業(yè)咨詢、崗位對接等服務(wù),全縣xxx多名殘疾人及家屬參加了招聘會(huì),有xx名殘疾人與用人單位達(dá)成了初步就業(yè)意向,xx名殘疾人達(dá)成用工協(xié)議。

積極動(dòng)員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展助殘日活動(dòng),營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報(bào)、橫幅、網(wǎng)站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次是通過溝通、宣傳,充分利用全社會(huì)的愛心正力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人。

助殘日活動(dòng)已悄悄落下帷幕,但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?;?、助殘扶殘工作日常化,形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)xx殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我在廣播的題目是《關(guān)愛殘疾人,攜手創(chuàng)和諧》。

當(dāng)我們在明亮的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們在操場上跑操站軍姿時(shí),也許,你并沒有察覺到這有什么值得珍惜留戀的,也許你從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見任何包括書籍在內(nèi)的事物、聽不到包括口號聲在內(nèi)的聲音,甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界約有6.5億殘疾人,而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業(yè),營造關(guān)愛殘疾人的社會(huì)氛圍,我國將每年5月的第三個(gè)星期日定為“全國助殘日”,今年的“全國助殘日”就是昨天。這6.5億殘疾人,他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強(qiáng)生活,堅(jiān)持奮斗,在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄!

我們作為身心健全的人,更應(yīng)該熱愛生命,熱愛生活,在關(guān)愛自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛殘疾人。從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。

親愛的同學(xué)們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿愛,讓這個(gè)世界充滿愛!我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇八

普及殘疾兒童義務(wù)教育,是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會(huì)生活的基礎(chǔ)和前提。我校一直高度重視特殊教育,堅(jiān)持普及與提高并重,形成以學(xué)校隨班就讀為主體,以“送教到家”為補(bǔ)充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度,把我學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好,進(jìn)一步推進(jìn)并促進(jìn)教育公平、切實(shí)保障殘疾兒童受教育權(quán)益的高度,我們結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,特?cái)M寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實(shí)施方案。

我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級(2)班一名學(xué)生。

王鑫同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù),因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué),為此我們開展了“送教到家”的活動(dòng),希望能幫助他們快速成長。

組長:陳步錦(學(xué)校校長)。

副組長:王馴(學(xué)校副校長)。

翟展強(qiáng)(教務(wù)主任)。

王智?。ǖ掠魅危?。

成員:

初一二班班主任以及科任老師。

1、送教前,送教老師要寫好了個(gè)別化計(jì)劃,針對學(xué)生殘障情況寫好教案,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。

2、經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解孩子的成長情況,做到活動(dòng)有跟蹤。

3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識(shí),幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。

4、鼓勵(lì)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心,讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來,做到不放棄、不遺棄。

1、每月由教務(wù)處負(fù)責(zé)對送教教師的送教內(nèi)容進(jìn)行審批后再到學(xué)生家送教。

2、送教教師請認(rèn)真填寫好送教記錄表。

每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進(jìn)行考核,并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。

xx中學(xué)。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇九

全院廣大師生:。

在我們身邊,你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵,卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能喊一聲“爸爸、媽媽”??他們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)都現(xiàn)實(shí)地存在著我們平時(shí)難以體會(huì)到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣,能夠歡快時(shí)歌唱,流暢地訴說??他們也從來沒有過過生日。

我們計(jì)劃是開展“奉獻(xiàn)一片愛心,關(guān)注殘疾兒童”募捐活動(dòng),集社會(huì)之力,聚社會(huì)愛心,人人奉獻(xiàn)一份愛,救助殘疾兒童少年,在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過一個(gè)生日。本次募捐資金將本著“取之于社會(huì)各界,用之于殘疾學(xué)生”的原則,設(shè)立專戶,??顚S?,全部用于六盤水市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過生日。募捐活動(dòng)于11月19日,接受各教職工、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)生、公民個(gè)人的捐贈(zèng)(捐款)。定于11月下旬在特教學(xué)校舉行。所有捐贈(zèng)者均記入我系的《愛心名冊》,凡個(gè)人或單位捐款100元以上者,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

同志們,朋友們,同學(xué)們請快快行動(dòng)起來,少抽一包煙,少買幾盒化妝品,少參加一次不必要的應(yīng)酬,多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光,讓他們樹立自信,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸出援助之手,為殘疾兒童奉獻(xiàn)一份愛心,使他們和眾多兒童一樣,共享一片藍(lán)天,健康快樂成長。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,殘疾兒童也會(huì)有美好的明天!你們的無私奉獻(xiàn)和慷慨義舉,將永遠(yuǎn)銘記在殘疾朋友的心中!

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十

一、活動(dòng)主題:

“攜手殘障兒童,感受生命熱度”。

二、主辦單位:

xx市和美旅行社有限公司。

三、活動(dòng)背景:

這些天真的孩子也許看不見,也許聽不到,也許以輪椅和拐杖代步,也許表現(xiàn)遲鈍,癡呆。我們生活中有一大群這樣的孩子,因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑?,有的看不見鮮花和美景,有的聽不到歌聲和歡笑,有的無法開口說話,有的行走不便,有的先天性智力殘疾這便是一個(gè)特殊群體――殘障兒童。

他們也是整個(gè)人類的一部分,他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰,但他們痛失了很多實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都有特殊需要,每個(gè)人都需要關(guān)懷,更何況殘障兒童呢?讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空,用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧,讓我們手牽手,一起走進(jìn)殘障兒童的`生活,走進(jìn)殘障兒童的心靈。

四、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):

1、目的:

慰問義烏市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殘障兒童,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖;在社會(huì)中樹立和美旅行社良好的公眾形象,達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。

2、意義:

讓殘障兒童感受到社會(huì)對他們的關(guān)懷;增強(qiáng)全體員工的社會(huì)責(zé)任感,為員工感恩社會(huì)打下了基石;希望通過此次活動(dòng)能號召更多人關(guān)注殘障兒童。同時(shí)增加企業(yè)的知名度,樹立良好的企業(yè)公眾形象。

3、目標(biāo):

讓殘障兒童感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛和呵護(hù),感受到生命的熱度,對生活充滿激情與期待。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

xx市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

七、活動(dòng)所需物品。

學(xué)習(xí)用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個(gè)人禮品、相機(jī)等。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、與義烏市星光實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

2、組織統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人員,分工相關(guān)任務(wù),并交代注意事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備好慰問品,包括學(xué)習(xí)用品,殘障兒童生活必需品等等。

4、準(zhǔn)備好橫幅、相機(jī)等。

九、活動(dòng)流程:

1、從學(xué)校有關(guān)工作人員處了解殘障兒童的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣等。

2、向?qū)W校老師學(xué)習(xí)簡單的與殘障兒童溝通的方式(如簡單的手語等)。

3、全體工作人員向殘障兒童問好,送上誠摯的祝福。

4、獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。

5、安排員工與孩子的互動(dòng),讓孩子們感到溫暖,過的開心快樂。

6、向?qū)W校老師及工作人員表達(dá)敬意。

7、和孩子們一起進(jìn)行娛樂活動(dòng)(具體內(nèi)容待定)。

十、注意事項(xiàng):

1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。

2、進(jìn)入學(xué)校時(shí),見到孩子一定要微笑打招呼,這是對孩子的一種無聲的關(guān)愛。

3、與孩子溝通交流時(shí)要認(rèn)真“傾聽”,要有耐心,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式并積極與其溝通。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十一

在這寒冬的日子里,有一種生活,沒有體驗(yàn)過的你就無法了解他們的艱難;有一種眼神,沒有遇見過的你就無法感受他們的渴望;有一種感動(dòng),沒有經(jīng)歷過的你就無法理解他們的偉大。

在銅仁市特殊學(xué)校里,有這樣一群孩子,他們有的得不到父母的呵護(hù),不能感受到家庭的溫暖;他們有的身體帶著殘疾,不能像常人一樣健康的成長。但是他們能通過自己頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志來克服困難,用自己的.雙手勾勒出對世間美好生活的向往。

為幫助特殊學(xué)生重拾健康、美好的人生。銅仁市青年聯(lián)合會(huì)將在20xx年12月20開展迎新年暖寒冬關(guān)愛特殊學(xué)生屆時(shí)將對特殊學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)作作品舉行義賣活動(dòng)。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的愛心吧!愛心義賣,真情無限,或許你與他素未謀面,你的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

愛心是一縷陽光,掃除著童心里的陰霾!

愛心是一股暖流,溫暖著冬日里的心懷!

愛心是一泓清泉,蕩滌著人世間的塵埃!

迎新年暖寒冬關(guān)愛特殊學(xué)生因您的參與更精彩!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十二

——為十堰市藝萌康復(fù)中心聾兒捐贈(zèng) 為了倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童”的良好風(fēng)氣,我們發(fā)出如下倡議:

誰會(huì)選擇殘疾之路?誰不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)這世界的色彩斑斕;誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實(shí)。

說到殘疾人是社會(huì)的弱勢群體,那殘疾兒童是一個(gè)弱勢群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽,光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。

他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險(xiǎn),他們可能會(huì)痛失一次又一次的機(jī)會(huì),他們比我們正常人有著更多的困難。

您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝,就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛,需要我們社會(huì)每個(gè)人的愛心奉獻(xiàn)。

殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報(bào)、宣傳畫、招貼畫中,兒童的形象從來都是健康的、快樂的、漂亮的等等,幾乎很難看到正面的'殘疾兒童形象。又一個(gè)元旦將來臨,湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)愛心助殘協(xié)會(huì)為十堰市藝萌康復(fù)中心進(jìn)行一次捐贈(zèng),捐贈(zèng)物品均為前期在校內(nèi)募捐而來,以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。

讓我們行動(dòng)起來,加入我們向殘疾兒童獻(xiàn)愛心的行列。當(dāng)每一個(gè)殘疾人兒童都張開他們的笑臉時(shí),您會(huì)看到,那里也有您的一份燦爛。"共享藍(lán)天 快樂成長”請關(guān)注殘疾兒童!

鄂爾多斯市明星志愿者協(xié)會(huì)于2015年六一兒童節(jié)期間組織“關(guān)愛殘疾兒童”愛心捐書活動(dòng)。望廣大愛心志愿者及群眾和企事業(yè)單位踴躍積極參與。

殘疾兒童是一個(gè)比較特殊的群體,他們需要特別的關(guān)愛和支持。特殊學(xué)校的殘疾學(xué)生大部分來自農(nóng)村,由于家長不重視,不管是學(xué)前教育還是家庭教育都落后于正常孩子,更無讀課外書的習(xí)慣。盡管在學(xué)校里,老師引導(dǎo)他們要多讀書,可是,因?yàn)檎Z言和理解的障礙,再加上學(xué)校圖書室可選圖書量少,不能滿足他們的讀書需求,殘疾孩子的閱讀量始終不高。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),我希望我們能盡一份綿薄之力,鄂爾多斯市明星志愿者協(xié)會(huì)在此號召大家積極行動(dòng)起來,向那些殘疾孩子獻(xiàn)出您的慈愛之心,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

捐贈(zèng)事宜安排如下:

1、接受捐贈(zèng)物品:書柜、各類書籍、各款新式書包。

2、捐贈(zèng)物品要求:圖書完整無破損,應(yīng)為正規(guī)出版物,適合幼兒、中小學(xué)生閱讀(繪本、童話故事等少兒讀物、中小學(xué)生閱讀的名著類、作文輔導(dǎo)類)

3、捐贈(zèng)資金:金額不限(捐贈(zèng)資金主要用于給孩子們購買床單、被套)

3、聯(lián)系人:協(xié)會(huì)副會(huì)長:閆慧 15149718622

4、捐助者填寫登記物品捐助登記表

本次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)所籌集來的物品及資金將于5月30日全部送往特殊教育學(xué)校。

鄂爾多斯市明星志愿者協(xié)會(huì)

2015.5.20

全院廣大師生:

在我們身邊,你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵,卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能喊一聲“爸爸、媽媽”他們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)都現(xiàn)實(shí)地存在著我們平時(shí)難以體會(huì)到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣,能夠歡快時(shí)歌唱,流暢地訴說他們也從來沒有過過生日。

我們計(jì)劃是開展“奉獻(xiàn)一片愛心,關(guān)注殘疾兒童”募捐活動(dòng),集社會(huì)之力,聚社會(huì)愛心,人人奉獻(xiàn)一份愛,救助殘疾兒童少年,在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過一個(gè)生日。本次募捐資金將本著“取之于社會(huì)各界,用之于殘疾學(xué)生”的原則,設(shè)立專戶,專款專用,全部用于六盤水市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過生日。 募捐活動(dòng)于11月19日,接受各教職工、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)生、公民個(gè)人的捐贈(zèng)(捐款)。定于11月下旬在特教學(xué)校舉行。 所有捐贈(zèng)者均記入我系的《愛心名冊》,凡個(gè)人或單位捐款100元以上者,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

同志們,朋友們,同學(xué)們請快快行動(dòng)起來,少抽一包煙,少買幾盒化妝品,少參加一次不必要的應(yīng)酬,多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光,讓他們樹立自信,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸出援助之手,為殘疾兒童奉獻(xiàn)一份愛心,使他們和眾多兒童一樣,共享一片藍(lán)天,健康快樂成長。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,殘疾兒童也會(huì)有美好的明天!你們的無私奉獻(xiàn)和慷慨義舉,將永遠(yuǎn)銘記在殘疾朋友的心中!

捐贈(zèng)聯(lián)系單位:

環(huán)境與資源科學(xué)系團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)

電話:黃 楷:18286882832

丁麗萍:18286880700

親愛的兄弟姐妹們:

你可曾想過,就在我們身邊,有這樣一群不幸的孩子,他們因身患重病,被父母遺棄成為孤兒。那個(gè)孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼雀躍,享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望,這也是世界給予他們最不公平、卻又無可奈何的殘酷現(xiàn)實(shí)。這些可憐的孩子們是弱勢人群中最困難的群體,他們的生活中缺少了太多的快樂,他們的人生路上充滿了太多的艱險(xiǎn)。但面對生命的艱難,許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀,他們純真可愛的笑臉感動(dòng)著每一位走近他們身邊的人。

一滴水微不足道,但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。送人玫瑰,手留余香;扶殘助困,千古美德;眾人拾柴火焰高,能力不分大小,善舉不分先后,重在真情付出。愛是簡單的:我們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句鼓勵(lì)、一點(diǎn)捐助,都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命,因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙K將有所不同!

讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中,而是化作關(guān)愛的行動(dòng),付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手,伸出我的手,盡你我的綿薄之力,點(diǎn)燃這些可憐孩子的美夢與希望,幫助他們健康成長!讓我們一起找回天使的翅膀,讓愛飛翔!

可能有的人會(huì)想,現(xiàn)在正是百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)倡議這樣的活動(dòng)是否不合時(shí)宜。我想正是因?yàn)樵诖蠹見^力拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我們適度調(diào)整一下節(jié)奏,使這次愛心之旅不但給孩子們帶去溫暖,也能夠溫暖兄弟姐妹們征戰(zhàn)沙場疲憊的心靈。讓“愛心”把兄弟姐妹們緊緊地凝聚在一起,讓“愛心”為我們東北區(qū)業(yè)績的達(dá)成加油。

愛心探訪對象:沈陽市兒童福利院。

沈陽市兒童福利院地址:沈陽市于洪區(qū)造化鄉(xiāng)旺牛村。

愛心探訪時(shí)間:每周六、日。

捐贈(zèng)形式:現(xiàn)金或物品形式不限(閑置兒童衣物、玩具、書籍、玩具等)。

活動(dòng)人數(shù):10人/次。(注:周末僅有福利院值班人員,故接待人數(shù)不宜過多。周一至周五,是沈陽兒童福利院正常接待時(shí)間,探訪人數(shù)可以適當(dāng)多些)。

請有意參與此次愛心活動(dòng)的兄弟姐妹趕快給我發(fā)郵件報(bào)名,并附上捐贈(zèng)物品清單。(從即日開始報(bào)名,額滿為之)。

愛心活動(dòng)組委會(huì)主席:楊東

愛心活動(dòng)負(fù)責(zé)人:姜楠 2011年 11月3日

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十三

普及殘疾兒童義務(wù)教育,是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會(huì)生活的基礎(chǔ)和前提。我校一直高度重視特殊教育,堅(jiān)持普及與提高并重,形成以學(xué)校隨班就讀為主體,以“送教到家”為補(bǔ)充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度,把我學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好,進(jìn)一步推進(jìn)并促進(jìn)教育公平、切實(shí)保障殘疾兒童受教育權(quán)益的高度,我們結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,特?cái)M寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實(shí)施方案。

一、基本情況分析。

我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級(2)班一名學(xué)生。

王鑫同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù),因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué),為此我們開展了“送教到家”的活動(dòng),希望能幫助他們快速成長。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

三、工作要求及措施。

1、送教前,送教老師要寫好了個(gè)別化計(jì)劃,針對學(xué)生殘障情況寫好教案,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。

2、經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解孩子的成長情況,做到活動(dòng)有跟蹤。

3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識(shí),幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。

4、鼓勵(lì)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心,讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來,做到不放棄、不遺棄。

四、送教安排。

1、每月由教務(wù)處負(fù)責(zé)對送教教師的送教內(nèi)容進(jìn)行審批后再到學(xué)生家送教。

2、送教教師請認(rèn)真填寫好送教記錄表。

五、活動(dòng)總結(jié)。

每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進(jìn)行考核,并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十四

全區(qū)各界朋友們:

五月,氣溫宜人,鮮花盛開。

五月,溫馨世界,愛心天地。

勞動(dòng)節(jié),書寫勞動(dòng)的美麗;母親節(jié),描摹母愛的偉大;助殘日,闡釋人性的善良,人間的大愛。

近年來,陸續(xù)出臺(tái)的一系列殘疾人法律、法規(guī)和救助保障政策及助殘實(shí)事工程,體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷,廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。

但是,殘疾人由于自身功能喪失或者外界障礙,在基本生活、勞動(dòng)競爭、社會(huì)參與等方面存在許多困難,處于相對劣勢的地位,還面臨很多的困難和艱辛。

因?yàn)闅埣玻?她)們當(dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣玻?她)們當(dāng)中的部分人還生活在最低生活保障水平以下;因?yàn)闅埣?,?她)們當(dāng)中的部分人還可能遭受社會(huì)偏見、歧視和不公待遇等。

這些,都需要社會(huì)各界付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他(她)奉獻(xiàn)愛心、共同克服。

我區(qū)有殘疾人3.6萬,占全區(qū)總?cè)丝诘?.6%,關(guān)心、重視、支持殘疾人事業(yè)是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任,尊重、理解、幫助殘疾人也是全社會(huì)光榮而神圣的職責(zé)。

為此,值25個(gè)“全國助殘日”即將來臨之際,黔江區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)向全區(qū)各界朋友們倡議如下:

我們共同倡導(dǎo):大力宣傳,努力培育理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)文明風(fēng)尚。

我們共同承諾:以身作則,在日常生活、工作中,不與殘疾人爭利益,力戒損害殘疾人權(quán)益、擠壓殘疾人生活空間的行為。

我們共同攜手:身體力行,加入志愿服務(wù)行列,堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。

我們共同呼吁:健殘協(xié)力,全面樹立殘疾人“平等、參與、共享”的社會(huì)新觀念,調(diào)動(dòng)一切積極因素,共同建設(shè)美好黔江。

我們共同希望:珍重權(quán)利,殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不做自損形象、無益社會(huì)的非理性之舉。

今年的全國助殘日是5月17日,我區(qū)的主題是“關(guān)愛殘疾人 共筑幸福夢”。

屆時(shí)將在三岔河舉辦殘疾人影像作品展、組織開展黔江風(fēng)光、風(fēng)情攝影作品現(xiàn)場公益義賣,在武陵山文化廣場開展公益義演助殘捐贈(zèng)晚會(huì)活動(dòng)。

對捐贈(zèng)5000元以上的單位、捐贈(zèng)1000元以上的個(gè)人在武陵都市報(bào)上刊載。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,為此我們倡儀:各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì)各界愛心人士能發(fā)揚(yáng)扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,積極參與,用實(shí)際行動(dòng)為他們奉獻(xiàn)一份愛心,您的支持將開啟他人生新的'航程。

扶殘幫殘助殘,有你有我有他(她),熱忱歡迎全區(qū)各界朋友伸出援助之手,共獻(xiàn)仁愛之心!

募捐單位:重慶市殘疾人福利基金會(huì)黔江區(qū)辦事處

開戶銀行:農(nóng)行黔江分行營業(yè)部

帳 號:3181040104001*****

募捐聯(lián)系人:

竇鞠 電話139082*****

黃敏 電話136482*****

重慶市黔江區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)

20**年4月24日

朋友們:

你們知道五月的第三個(gè)星期日是什么日子嗎?是“全國殘疾人日”。

今年是第26個(gè)全國助殘日。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界約有5億多殘疾人,而我國約占6000萬左右,由于殘疾人自身功能障礙,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體,更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。

因此,關(guān)愛殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。

在此,共青團(tuán)青湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)一〇一團(tuán)委員會(huì)提出如下倡議:

一、從我做起,增強(qiáng)關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感。

樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),積極行動(dòng)起來,尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,服務(wù)殘疾人,幫助殘疾人。

讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌,讓每一天都充滿愛心,讓每一顆心都流露真情。

二、從我做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們要積極的行動(dòng)起來,讓更多的人都加入到關(guān)愛他們的行列。

讓我們從自身做起,把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人為善,放飛愛心,共建和諧、美好的社會(huì)。

三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)。

作為中華兒女我們應(yīng)該肩負(fù)起肩上的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!

“愛心無止境,助殘見真情”、“滴水匯成大江,碎石堆成海島”。

為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出友愛之手,以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。

讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起!

社會(huì)各界朋友,愛心人士:

在我們的周圍,生存著一個(gè)特殊的群體——他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友。

我縣有殘疾人2.95萬殘疾人,其中持有殘疾證的孤殘兒童237人,因?yàn)闅埣?,長期的求醫(yī)問藥,使不少家庭走向貧困,導(dǎo)致生活極度困難;相當(dāng)一部分適齡殘疾兒童、少年無法走出家門,失去了本該在教室接受教育的大好機(jī)會(huì);因?yàn)闅埣?,讓他們面對困境而悲觀失望,無法陽光地生活。

值此第26次全國“助殘日”即將到來之即,為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人,特別是孤殘兒童得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助,開陽縣文明辦、縣教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)在此聯(lián)名倡議:希望社會(huì)各界愛心人士,伸出你們的雙手,獻(xiàn)出你們的愛心,積極加入到“扶孤助殘”志愿結(jié)對幫扶的愛心行列,志愿認(rèn)領(lǐng)一名孤殘兒童,與之結(jié)對,帶著自己的子女去看望孤殘兒童,用人間大愛彌補(bǔ)孤殘兒童缺失的父母之愛!

愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻(xiàn)不是施舍,但卻超越了恩賜!和諧社會(huì)離不開仁愛之士,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要您有仁愛之心,有助人之愿,無論力量大小,無論時(shí)間長短,您就可報(bào)名加入我們的關(guān)愛孤殘兒童志愿團(tuán)隊(duì)。

您的參與,會(huì)讓我縣殘疾人事業(yè)更加燦爛;您的幫助,會(huì)給更多的殘疾人帶來歡欣和感動(dòng);您的奉獻(xiàn),將讓社會(huì)更加溫馨、和諧、美好!

聯(lián)系方式:

開陽縣文明辦:872*****

開陽教育局:872*****

共青團(tuán)開陽縣委:87*****

開陽縣婦聯(lián):872*****

開陽縣殘聯(lián):872*****

具體報(bào)名聯(lián)系電話:開陽縣特殊教育學(xué)校:872*****

陳老師:137651*****

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十五

1、“關(guān)愛殘疾兒童,攜手一起成長”,是的,我們周其東校長說:“教育就是愛的工程,有愛才能走得更遠(yuǎn)!”和殘疾孩子手拉手,讓孩子的成長更美麗!

2、“關(guān)愛殘疾人,溫情滿校園”的助殘活動(dòng),讓我們一起行動(dòng)起來,“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”,把愛心奉獻(xiàn)給所有的殘疾兒童。

3、給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶來一份快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的'心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾兒童,給他們送去陽光和快樂。

4、我們學(xué)生家長也能主動(dòng)參加孩子的中隊(duì)主題活動(dòng),一起幫助殘疾兒童,讓殘疾兒童的成長足跡上繪滿了愛的印記。

5、我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí),伸出自己的雙手把愛心獻(xiàn)給他們。

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難:盲人見不到光明,無腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對著太多的痛苦和無奈,但也有很多殘疾人并沒有因?yàn)樯眢w上的不完整而自暴自棄。相反,他們有著對生活的追求,他們在頑強(qiáng)的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英雄,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員,有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。

但是社會(huì)上對殘疾人的偏見和歧視仍然存在,同在一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,提倡多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)偏見,全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛的手,奉獻(xiàn)自己的愛心,讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。

扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會(huì)、文明社會(huì)的重要內(nèi)容。為提倡健康向上的校園文化,提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)樂觀、積極、珍愛生命的生活態(tài)度,我校特邀請了中國人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行專場演出。

讓我們常懷助人之心,響應(yīng)“扶貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒。在這里,我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議,少喝幾瓶飲料,少吃一點(diǎn)零食,省下一些自己的零用錢,獻(xiàn)出一片愛心,為中國殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心。

倡議人:

日期:

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十七

尊敬的社會(huì)各界愛心人士:

大家好!

殘疾人是社會(huì)上最弱勢的群體,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來,在縣委縣政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持下,殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展,殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了較大改善,廣大殘疾人從內(nèi)心感謝黨和政府,以及社會(huì)各界給他們帶來的溫暖和幸福。

但是,目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不平衡,尤其是殘疾人的基礎(chǔ)教育十分薄弱,許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷,還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇,殘疾人大學(xué)生廖廖無幾,為數(shù)甚少。20xx年10月,我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學(xué)校,填補(bǔ)了特殊教育的空白,然而辦學(xué)規(guī)模很小,僅有2個(gè)教學(xué)班,接收25名殘疾兒童就讀。這些學(xué)生95%來自農(nóng)村,家庭生活處在低保線上,雖然學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供教育,但最起碼的伙食費(fèi)和車旅費(fèi)也成為他們的家庭負(fù)擔(dān),有的學(xué)生還因此而輟學(xué)。由于學(xué)校教學(xué)條件和師資力量受到限制,尤其是特殊教育所需資金十分短缺,造成了學(xué)校無法擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,接納更多的殘疾學(xué)生在這里接受基礎(chǔ)教育。

今年5月16日是第二十次法定全國助殘日,主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。借此機(jī)會(huì),我們真誠地希望社會(huì)各界愛心人士關(guān)注殘疾人的特殊教育,伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,表達(dá)你的一份熱心,實(shí)實(shí)在在地幫助殘疾學(xué)生,改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件,讓更多的殘疾兒童走進(jìn)校園,與健全兒童一樣共享一片蔚藍(lán)的天空!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十八

誰會(huì)選擇殘疾之路?誰不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會(huì)這世界的色彩斑斕;誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實(shí)。

說到殘疾人是社會(huì)的弱勢群體,那殘疾兒童是一個(gè)弱勢群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是早晨的太陽,光輝燦爛。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。

他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險(xiǎn),他們可能會(huì)痛失一次又一次的機(jī)會(huì),他們比我們正常人有著更多的困難。

您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的.寶貝,就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛,需要我們社會(huì)每個(gè)人的愛心奉獻(xiàn)。

殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報(bào)、宣傳畫、招貼畫中,兒童的形象從來都是健康的、快樂的、漂亮的等等,幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個(gè)元旦將來臨,湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)愛心助殘協(xié)會(huì)為十堰市藝萌康復(fù)中心進(jìn)行一次捐贈(zèng),捐贈(zèng)物品均為前期在校內(nèi)募捐而來,以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。

讓我們行動(dòng)起來,加入我們向殘疾兒童獻(xiàn)愛心的行列。當(dāng)每一個(gè)殘疾人兒童都張開他們的笑臉時(shí),您會(huì)看到,那里也有您的一份燦爛。共享藍(lán)天快樂成長請關(guān)注殘疾兒童!

關(guān)愛殘疾兒童廣播稿篇十九

在這寒冬的日子里,有一種生活,沒有體驗(yàn)過的你就無法了解他們的艱難;有一種眼神,沒有遇見過的你就無法感受他們的渴望;有一種感動(dòng),沒有經(jīng)歷過的你就無法理解他們的偉大。

在銅仁市特殊學(xué)校里,有這樣一群孩子,他們有的得不到父母的呵護(hù),不能感受到家庭的溫暖;他們有的身體帶著殘疾,不能像常人一樣健康的成長。但是他們能通過自己頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志來克服困難,用自己的雙手勾勒出對世間美好生活的向往。

為幫助特殊學(xué)生重拾健康、美好的人生。銅仁市青年聯(lián)合會(huì)將在20xx年12月20開展“迎新年·暖寒冬——關(guān)愛特殊學(xué)生”屆時(shí)將對特殊學(xué)校學(xué)生的創(chuàng)作作品舉行義賣活動(dòng)。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己的愛心吧!愛心義賣,真情無限,或許你與他素未謀面,你的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

愛心是一縷陽光,掃除著童心里的陰霾!

愛心是一股暖流,溫暖著冬日里的心懷!

愛心是一泓清泉,蕩滌著人世間的塵埃!

“迎新年·暖寒冬——關(guān)愛特殊學(xué)生”因您的參與更精彩!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

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