人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題，總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的過程，有助于我們不斷完善自己。閱讀范文可以幫助我們開拓思路，了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
青春期講座主持詞篇一
女1：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。我喜歡萬(wàn)紫千紅的春花。
女2：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我喜歡姹紫嫣紅的夏花。
女3：不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。我喜歡傲霜斗雪的菊花。
女4：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我喜歡清麗高雅的梅花。
合：讓我們一起走進(jìn)花的世界。
《江畔獨(dú)步尋花》《曉出凈慈寺送林子方》《梅花》女1第三篇章——————詩(shī)中雪。
青春期講座主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓大家上午好：
歡迎參加xx保險(xiǎn)xx中心支公司舉辦的“健康知識(shí)講座”。我是主持人xx。非常高興在這個(gè)清新的早晨迎來在座尊貴的嘉賓。在此我謹(jǐn)代表公司的全體員工對(duì)各位尊貴來賓的到來表示最熱烈的歡迎。
xx成立于xx年，xx年期間xx發(fā)展迅速，現(xiàn)在的xx已經(jīng)有xx萬(wàn)的內(nèi)外勤員工，截止到20xx年年底，xx的總資產(chǎn)已超過xx億，全國(guó)35家省級(jí)分公司可以實(shí)現(xiàn)全面聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。我們秉承“專業(yè)、真誠(chéng)、感動(dòng)、超越”的服務(wù)理念，力求通過“熱誠(chéng)、規(guī)范、準(zhǔn)確、便捷”的服務(wù)，回報(bào)廣大客戶多年以來的支持與信賴。
在今年的客戶服務(wù)節(jié)我們推出了“xx、xx”的承諾，讓我們的理賠“更快、更易、更關(guān)懷”。為了更多的回饋客戶，我們xx也一直都在關(guān)注客戶的健康，現(xiàn)如今越來越多的朋友們比以前更加關(guān)注健康、關(guān)注飲食了，養(yǎng)生已經(jīng)成為每個(gè)老百姓都在關(guān)注和注重的事情。
今天我們也是有幸有請(qǐng)到xx的資深醫(yī)師xx醫(yī)師。xx醫(yī)師畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，曾任xx醫(yī)學(xué)院內(nèi)科主治醫(yī)師、講師，xx院內(nèi)科主治醫(yī)師，現(xiàn)任xx學(xué)校內(nèi)科主任醫(yī)師、高級(jí)講師，從事臨床醫(yī)學(xué)、教學(xué)、科研工作30余年。今天，xx醫(yī)師會(huì)帶給大家一場(chǎng)別開生面的關(guān)于養(yǎng)生的知識(shí)盛宴，接下來借助大家熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的xx醫(yī)師！
非常感謝我們xx醫(yī)師專業(yè)的講解，給我們帶來了最新的健康知識(shí)！讓我們受益匪淺，在這里讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xxx醫(yī)生。謝謝！
也許我們對(duì)剛才xx老師講的健康知識(shí)很關(guān)注，也許對(duì)自己及家人的健康有些著急、擔(dān)心，xx保險(xiǎn)始終以“關(guān)愛健康、呵護(hù)生命”，以為國(guó)民健康保駕護(hù)航為己任，針對(duì)當(dāng)今的諸多疾病，隆重推出了我們的xx保險(xiǎn)，在我們關(guān)注日常衛(wèi)生、保健的同時(shí)，為我們提供了雙保險(xiǎn)，接下來有請(qǐng)我們從事保險(xiǎn)業(yè)十年的資深客戶服務(wù)主管xx主管為我們帶來產(chǎn)品的精彩介紹！
感謝我們xx主管的精彩講解，相信大家對(duì)于xx醫(yī)師以及xx主管的介紹都還有一些疑問，接下來是我們的溝通時(shí)間，關(guān)于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經(jīng)理進(jìn)行溝通，十分鐘后我們會(huì)進(jìn)行今天的抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)之后我們更會(huì)有神秘大禮送給每一個(gè)到場(chǎng)的客戶，敬請(qǐng)拭目以待！
青春期講座主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
午時(shí)好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，可是我們此刻的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一齊為自我的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們十分幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來進(jìn)取倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，必須會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下頭，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！講座主持詞時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦，這活力澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗??！讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨！
我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位教師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會(huì)緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值！
最終，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感激張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自我，為我們自我取得真經(jīng)，得以提升而高興！今日的活動(dòng)到此結(jié)束！
青春期講座主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
大家上午好！今天的培訓(xùn)，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了“xx教育咨詢中心”高級(jí)講師xxx老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會(huì)議的還有：教育局副局長(zhǎng)xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、專家講座。
3、“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”（下午進(jìn)行）。
首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)xx講話。
下面進(jìn)行二項(xiàng)議程。請(qǐng)“xxx教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng)，反響非常好，受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對(duì)我們來說，機(jī)會(huì)難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí)，長(zhǎng)了很多見識(shí)，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
中國(guó)是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù)，學(xué)高為師，身正為范，作為教師，特別是小學(xué)和幼兒教師，面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，一言一行，一舉一動(dòng)都可能成為孩子模仿的.對(duì)象，都可能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。教師者，萬(wàn)世之師表也，一個(gè)人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時(shí)，他的功能和影響就會(huì)被成倍又成倍的放大。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要，是順應(yīng)時(shí)代要求的，在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求：
六加一”是什么意思？就是六個(gè)大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個(gè)孩子，當(dāng)代中國(guó)，我們六個(gè)大人換能教育影響好一個(gè)孩子嗎？今天的中國(guó)走向世界，不能讓外國(guó)人笑話我們這個(gè)當(dāng)?shù)亩Y儀之邦，說我們今天輕的一代有知識(shí)沒文化，有知識(shí)沒常識(shí)。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù)，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人，為建設(shè)和諧社會(huì)，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x！
青春期講座主持詞篇五
各位企業(yè)家、各位來賓：
剛才，xx教授用了 個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，給我們?cè)敿?xì)闡述了中小企業(yè)與資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。
一直以來，中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)要素的大量投入，這種粗放的增長(zhǎng)方式以過多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià)，企業(yè)成本較高，經(jīng)濟(jì)效益較低，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。
通過今天xx教授的精彩演講，使我們進(jìn)一步感受到中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)好資本的重要性和必要性。
對(duì)我們進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。
最后，我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)xx教授的精彩演講表示感謝!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
青春期講座主持詞篇六
各位老師！各位家長(zhǎng)朋友！
大家下午好！
非常感謝各位家長(zhǎng)朋友利用寶貴的休息日，與我們一起交流家庭教育，愿意參與這樣的交流，說明我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是多么的重視。同時(shí)，也更說明我們都是很智慧的家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冎雷鳛樾聲r(shí)期的父母，不能與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，是不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女的。
孩子在成長(zhǎng)的過程中，不同的階段生理與心理有著不同的特點(diǎn)。特別是孩子的青春期無(wú)論從生理還是從心理來說，都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有它的特殊性，今天沙龍的主題就針對(duì)這個(gè)問題交流，題目是《女孩青春期教育》。在沙龍開始之前，我先介紹一下參加我們沙龍的成員。分別是超越站吳站長(zhǎng)，濮陽(yáng)縣家庭教育的推廣者張局長(zhǎng)，我們用掌聲歡迎他們的到來，以及科學(xué)育兒分會(huì)的各位指導(dǎo)師。
這次沙龍分三項(xiàng)進(jìn)行。首先由吳站長(zhǎng)為本期沙龍致辭，然后由三位對(duì)女孩青春期教育有著深入研究的專業(yè)老師從不同角度給我們分享他們的心得體會(huì)，之后各位家長(zhǎng)對(duì)本期話題有什么困惑或者有什么經(jīng)驗(yàn)，都可以暢所欲言。
下面我們依次進(jìn)行。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有沙龍的參加者感謝吳站長(zhǎng)給我們的大力支持和幫助，讓我們能夠相聚在這里。現(xiàn)在請(qǐng)大家用掌聲感謝吳站長(zhǎng)，并有請(qǐng)吳站長(zhǎng)講話。
我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)吳站長(zhǎng)表示衷心的感謝！
第二項(xiàng)有三位老師給我們分享他們?cè)凇杜⑶啻浩诮逃飞系捏w會(huì)。
二.丁沙老師給我們分享女孩青春期性教育的問題。丁沙老師，年過八旬，一直在研究女孩性教育的問題，她不僅看書學(xué)習(xí)，更是經(jīng)常與青春期的女孩一起溝通交流，從理論與實(shí)踐中了解女孩對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)，所以丁老師在這方面有很深的見解。
三.杜京葉老師從事家庭教育工作研究十多年，是我們科學(xué)育兒分會(huì)的老前輩，一直在關(guān)注對(duì)女孩的教育，是女孩中華研究院的首席專家。請(qǐng)杜京葉老師從心理的角度給我們提示青春期女孩的心理特點(diǎn)及根據(jù)這些特點(diǎn)給父母提出的幾點(diǎn)建議。
聽了三給老師的分享，我看許多家長(zhǎng)朋友們已經(jīng)迫不及待要分享自己的體會(huì)了。下面讓我們進(jìn)入家長(zhǎng)與老師們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)朋友如果有困惑，可以與大家互相交流。
對(duì)本次沙龍小結(jié)，并再次謝謝大家的參與。
青春期講座主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
金秋九月，秋高氣爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)和美好的日子里，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于青少年心理維護(hù)的講座。我們相信我們會(huì)從這次講座中受益匪淺。
教育是社會(huì)關(guān)注的話題；學(xué)生是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，學(xué)校把家長(zhǎng)聚集在這里，目的是在學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育之間架起一座橋梁，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)共同教育新人的最終目標(biāo)。
“盼成龍，盼女成鳳”是每一位家長(zhǎng)的共同心態(tài)。這是可以理解的，也產(chǎn)生了共鳴。現(xiàn)在的學(xué)生正處于青春期和判斷期。因?yàn)樽晕乙庾R(shí)、獨(dú)立欲望和自尊明顯增強(qiáng)，學(xué)生渴望人際交往，但也容易出現(xiàn)鎖定、自卑等心理問題。學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難和父母交流。如果他們有什么事情，他們寧愿和親密的朋友交談，也不愿和父母交談。無(wú)論在價(jià)值觀、交友方式、生活習(xí)慣，甚至穿衣打扮上，都容易與父母產(chǎn)生摩擦，父母之間的心理隔閡越來越大。在生活中，我們常常困惑。為什么孩子越來越難管？父母和孩子之間如何溝通，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)中值得探討的話題。
今天，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到賈炳軍老師與家長(zhǎng)和同學(xué)一起討論解決現(xiàn)實(shí)中的青少年心理健康問題。請(qǐng)珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。
賈炳軍老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，從事心理學(xué)研究和教學(xué)多年。
他積累了豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，在我市享有盛譽(yù)。讓我們期待著賈老師給我們做一個(gè)關(guān)于心理健康的專題講座。現(xiàn)在，把主角交給賈老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎它。
第二，感謝賈老師在百忙之中給我們帶來精彩的講座！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛸Z老師表示感謝！賈老師通過簡(jiǎn)單的理由，具體的案例，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，給我們上了一堂有意義的心理咨詢課。我想大家在講座中也有了很深的體會(huì)，收獲也不少。
親愛的家長(zhǎng)同學(xué)們，我非常贊同這種觀點(diǎn)：我只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻不懂得與人交流。我是一個(gè)孤獨(dú)的人；只有超常智商卻不懂得控制情緒的人是危險(xiǎn)的；只有超人的推理，而不認(rèn)識(shí)自己，才是迷失的人；只有心理健康的人才是真正成功的。聽了賈老師的這個(gè)心理健康講座，相信家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)一定深受啟發(fā)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的壓力，學(xué)生必須對(duì)自己的未來充滿信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；我相信學(xué)生們會(huì)與他人和諧溝通，為他們美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們深信，通過這次關(guān)于心理健康教育的講座，學(xué)校和家長(zhǎng)之間的關(guān)系將會(huì)更加密切。讓我們一起為孩子的健康成長(zhǎng)，為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為孩子的美好未來而努力。當(dāng)然，孩子在成龍身上不一定變成鳳凰。只要他們秉承21世紀(jì)教育行業(yè)的四大支柱，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，他們就一定會(huì)成為社會(huì)上有用的人！
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x賈老師帶給我們的心理盛宴！祝所有父母朋友身體健康，家庭幸福，心想事成！祝學(xué)生身體健康，學(xué)業(yè)有成，快樂成長(zhǎng)，夢(mèng)想成真！
今天青春期心理健康維護(hù)講座結(jié)束，所有的課都有秩序的帶回教室。
青春期講座主持詞篇八
1、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句??！也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神，樂觀不退縮的沖粳勁，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難，翻過了雪山，淌過了沼澤，沖出了草地。
3、在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報(bào)國(guó)”的理想和信念.請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn).
4、“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激-情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹立正確人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé)。深圳特區(qū)是我國(guó)青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六、七歲。因此，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取，不但是推動(dòng)特區(qū)兩個(gè)文明的最有力的因素，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天。
5、每個(gè)人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在無(wú)影燈下......而我，愿將我青春最美好的年華，獻(xiàn)給我衷愛的物價(jià)事業(yè)。
我演講的題目是：讓青春和國(guó)徽一同閃光。（來自中國(guó)本站轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留http://）
6、生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激-情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
7、青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好!青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼，它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣?huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)，多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
大家好，我是xx-xx班的xx，今天，我演講的話題是 —— 擁抱青春
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契(qi)機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少。
一，擁有自信與勇氣。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請(qǐng)你來描畫，又有幾處敗筆請(qǐng)你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
二，擁有理想。
曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒有理想，一個(gè)人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言，理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認(rèn)輸了”，或者說，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?！痹谖铱磥?，理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長(zhǎng)是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
三，收獲成功
有人說，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫，一直畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話說，“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗，痛苦與成功，都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊收藏青春，度過有意義的生命吧!!
青春期講座主持詞篇九
老實(shí)來說，這部電影不是特別的真實(shí)，殘酷社會(huì)，叛逆青春，90后愛情。對(duì)很多社會(huì)現(xiàn)象也許是夸大了一點(diǎn)。這樣的90后在我們這里我是沒有見過，別的地方我也沒有去過，自然不知道別的地方有沒有這樣的現(xiàn)象。但我覺得像是夜店，體育老師，父母不負(fù)責(zé)任這樣的事情生活中肯定有，各個(gè)地方都有。
在寫這部電影的觀后感時(shí)我在網(wǎng)上看了幾篇?jiǎng)e人寫的，大概五六篇，而我贊同的也只有那么一篇。我不知道是誰(shuí)扭曲了影片所想要表現(xiàn)出來含義。
看到最搞笑的一篇，博主說"我們中國(guó)有著優(yōu)秀的教育體制，我們都在這些教育體制下全面健康的成長(zhǎng)著，哪會(huì)有這么多不和諧的東西。天天逃課那是學(xué)生么?每天化那么濃的妝、還穿成那樣，很明顯不是學(xué)生啊。當(dāng)代的我們也許是有些與眾不同，但不會(huì)如此的放肆。"看完之后我就噴了，這個(gè)哥哥真是太有才,太積極向上了。在這個(gè)人肉膠囊，我爸是李剛，帶套不算奸的時(shí)代里，這些學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)在是小巫見大巫。你還敢說在教育體制下全面健康的成長(zhǎng)。既然影片會(huì)這樣演，肯定不是空血來潮，杜撰出來的東西，它反映出來的是一種社會(huì)現(xiàn)象，一種披露。影片中雖然展現(xiàn)了90后的叛逆，但我想它諷刺的是造成這些叛逆現(xiàn)象的根本原因。根本原因是什么，這便需要那些諷刺著90后叛逆的道貌岸然的正經(jīng)人來思考。家庭環(huán)境影響孩子的性格，會(huì)造成片中小雨的放縱的很大一部分原因都是她的父親母親的原因，而她的父親母親也僅僅折射一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我還看到有人在豆瓣寫影評(píng)，宣稱這是一部看著娛樂的電影。這位大哥寫影評(píng)的著手點(diǎn)是先寫了男主人公的猥瑣。還說這么猥瑣的人做不出送紙鶴那么單純的事情?？催^之后我想到一句話，淫者見其淫。我很想問那樣的事情他沒有干過嗎，都不是圣人，況且那還是個(gè)青春期里的孩子。就因?yàn)槟且稽c(diǎn)，就否決了男主人公。這位大哥是有點(diǎn)片面了吧。
在我看來，不管是什么樣的情節(jié)，不管合理不合理，他要表現(xiàn)的是情感。我們需要看重的也是情感。至少我可以說我感動(dòng)了。被千紙鶴代替的愛情，很純的樣子。很簡(jiǎn)單的愛情，卻很真實(shí)。里面的幾句話我也很喜歡"想你的時(shí)候有些幸福，幸福的有點(diǎn)想哭。""我最幸福的兩件事情，一是時(shí)間終于將我對(duì)你的愛消耗殆盡，一是很久很久之前遇見過你。"臺(tái)詞簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的有些莫名其妙，卻是那樣容易讓人傷感，這是屬于我們青春的味道。
我同樣喜歡的是女主人公所表現(xiàn)出來的瀟灑。她有那種傲氣。仿佛一切與自己無(wú)關(guān)。那樣云淡風(fēng)輕，我想經(jīng)歷得多的人便會(huì)有這樣的氣質(zhì)吧。她對(duì)朋友的感情也同樣讓人敬佩，沒有自己逃跑，而是選擇了帶朋友一起走。這樣的感情在成人的世界中還有嗎，那些諷刺著片中90后的人只看到了那些，沒有看到這樣的精神嗎。不管這部電影，別人對(duì)它的評(píng)價(jià)怎樣，我喜歡，純粹的喜歡，喜歡里面所表現(xiàn)出來的情感。喜歡這樣的青春味道。
不想說太多，各有所感而已。
青春期講座主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí)，提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
（xxx教授做講座）。
同志們，xxx教授在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝！
今天xxx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xxx教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
青春期講座主持詞篇十一
忽然覺得自己一直都在將自己推向一個(gè)角落。忽然覺得自己正一步步的為自己套上枷鎖，忽然覺得自己正一步步向自己所不期望的方向前進(jìn)。忽然覺得自己所謂的道理原則仍在腦海中徘徊。忽然覺得自己一直在追求一些毫無(wú)意義的事而且還自得其樂的像個(gè)傻瓜。忽然覺得自己就像個(gè)驕傲的發(fā)霉的小丑。
哦，我墮落，哈哈，我們是墮落的人民啊?我們自嘲我們大笑，其實(shí)誰(shuí)能說此時(shí)的笑口不就是心中的一道烈痕呢?外面流溢的笑聲，可笑容僵硬后那心底的痛卻久久不原結(jié)痂。我們能有什么辦法?我們用百度搜索人生規(guī)劃，我們用復(fù)制來粘貼我們的人生，我們口呼考研，我們筆定考研，仿佛我們來這兒就是為了考研，可是看看我們來這兒的幾十天都干了些什么!
我無(wú)顏，失敗!甚至于覺得每一個(gè)自我口中吐出的激昂澎湃的詞都化為了一聲聲無(wú)形的巴掌向我霹頭蓋臉的撲來。于是，我選擇了沉默，我一步步的退縮，我的青春我的夢(mèng)，凋謝的花兒瓣瓣落。
我空余一身傲氣，在泥淖中緊張的整理著微皺的衣襟，卻不曾想我站在原地，泥淖已快要漫過膝蓋?？杀娜藘貉?明天就要期中考了，我很緊張嗎?沒有!我胸有成竹嗎?不是!心麻木了于是那感覺也鈍化了，無(wú)所謂，沒錯(cuò)，justsoso,我們甩甩額前的碎發(fā)，說的那么云淡風(fēng)輕。
我們很灑脫，若無(wú)其事的高揚(yáng)著頭，緊張，哈，緊張多可笑啊!我們的驕傲被同化，當(dāng)一種處事方法被大多數(shù)人沾染時(shí)，于是它便成了一種規(guī)則。這就叫隨大流，記得初中的時(shí)候我們是多么的鄙視，而今我們成了自個(gè)鄙視的對(duì)象。可悲的人兒呀!我們都在做些什么!
唉呀，媽呀，書都是白的明天就要考試了，哈，我們拿我們的陋習(xí)炫耀，我們拿我們的無(wú)知炫耀，我們炫耀的好歡，你好牛啊!是啊，我好牛啊!竟然還笑的這么開懷。
[]隨著以芳華康健為主題的芳華期系列教育在我校如期開展，我逐步理解了其中的內(nèi)涵芳華期教育是指以性教育為主要內(nèi)容的生理、心理、倫理道德等方面的綜合教......
在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編為大家整理的青春期講......
500字“我們?cè)趷壑性杏⒊錾?、成長(zhǎng)；我們?cè)趷壑邢矏?、成熟”。每個(gè)人都會(huì)步入需要呵護(hù)、需要關(guān)愛的青春期。為此，學(xué)校請(qǐng)來了心理咨詢師——李欣老師為我們青......
青春期講座主持詞篇十二
同志們:。
反腐倡廉一直是大家關(guān)心的熱點(diǎn)問題。黨的以來，以為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體提出了一系列反腐倡廉建設(shè)的重要論述。2月25日，中共中央政治局、中央紀(jì)委書記王岐山在十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上的工作報(bào)告，引起了媒體和社會(huì)各界和世界各國(guó)的廣泛關(guān)注。在部署的反腐倡廉工作時(shí)，報(bào)告提出了許多新舉措、新要求。為了便于大家學(xué)習(xí)理解，今天我把這些新舉措、新要求，分列成幾個(gè)問題，和大家一起來共同解讀學(xué)習(xí)。
中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，中央領(lǐng)導(dǎo)集體率先垂范，深入廣東考察，住普通房間，吃標(biāo)準(zhǔn)餐，不封路，不清場(chǎng)，不擺鮮花水果。在兩會(huì)中外記者招待會(huì)上，鄭重承諾本屆政府內(nèi)，一是政府性的樓堂館所一律不得新建;二是財(cái)政供養(yǎng)的人員只減不增;三是公費(fèi)接待、公費(fèi)出國(guó)、公費(fèi)購(gòu)車只減不增。這三條中央政府要帶頭做起，一級(jí)做給一級(jí)看。要給權(quán)力涂上防腐劑，只能為公，不能私用;人民過好日子，政府就要過緊日子;喊破嗓子不如甩開膀子。充分體現(xiàn)了新一屆政府為民務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。為貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，中央紀(jì)委會(huì)在二次全會(huì)報(bào)告中提出了“五個(gè)帶頭”的要求，分別就貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、認(rèn)真研究解決反腐倡廉突出問題、堅(jiān)持民主集中制、改進(jìn)工作作風(fēng)、廉潔自律等方面作出莊嚴(yán)承諾，充分表明會(huì)身體力行，在加強(qiáng)自身建設(shè)方面嚴(yán)于律己的決心和勇氣，為全體黨員干部作出了表率?！拔鍌€(gè)帶頭”明確了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的基本要求，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)都有指導(dǎo)意義。
(2)如何看待當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)?
我認(rèn)為還要辯證全面地看待。一方面我們應(yīng)該看到，消極腐敗現(xiàn)象同我們黨的性質(zhì)和宗旨是水火不相容的。我們黨反對(duì)腐敗的態(tài)度是旗幟鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，這個(gè)我們應(yīng)該給予充分的肯定。我們黨員干部隊(duì)伍的主流始終是好的，特別是黨的十六大以來，黨中央加大了反腐敗斗爭(zhēng)的力度，我們反腐敗的教育、監(jiān)督、制度、改革、糾風(fēng)、懲治，各方面工作都取得了明顯成效。應(yīng)該說，經(jīng)過這些年的反腐敗斗爭(zhēng)，我們首先是反腐倡廉的戰(zhàn)略方針逐步成型了，就是我們強(qiáng)調(diào)的標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防這樣一個(gè)戰(zhàn)略方針。另外就是我們懲治和預(yù)防腐敗體系的基本框架初步形成了。我們反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)化水平在不斷提高。一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象蔓延的勢(shì)頭得到遏制，這些我覺得都是非常了不起的成績(jī)。
同時(shí)另外一方面我們也要看到，當(dāng)前我國(guó)還處在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化這樣一個(gè)歷史時(shí)期。各方面的體制機(jī)制制度還不夠完善，滋生腐敗的土壤和條件在短期內(nèi)還難以消除，這就導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象在一些部門和領(lǐng)域仍然易發(fā)、多發(fā)。一些腐敗案件，特別是高中級(jí)干部的腐敗案件，影響非常惡劣。還有就是我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義的問題，還有奢侈浪費(fèi)、揮霍奢侈等問題，人民群眾對(duì)這些問題還是非常不滿意。對(duì)我們黨解決這些問題充滿了期待。
所以，我覺得反腐敗是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)，關(guān)鍵還是在于所講的“?！?、“長(zhǎng)”二字，一個(gè)是經(jīng)常的常，反腐敗要經(jīng)常抓，一個(gè)是長(zhǎng)期的長(zhǎng)，就是反腐敗必須長(zhǎng)期抓。特別強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)我們“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，這“兩個(gè)一百年”就是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年的時(shí)候全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立一百年的時(shí)候，建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。實(shí)現(xiàn)這“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須把我們黨建設(shè)好，而黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，又是黨的建設(shè)的重要任務(wù)，所以，這個(gè)是非常重要的。我覺得，在我們中國(guó)開展反腐敗斗爭(zhēng)，有很多我們自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。比如說，我們有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，這是最根本的制度和政治保證。再比如說，我們是把懲治和預(yù)防腐敗體系上升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度來對(duì)待。在的時(shí)候，黨中央頒布了懲防體系的實(shí)施綱要，的時(shí)候又頒布了懲防體系的五年工作規(guī)劃。大家知道，我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我們國(guó)家有五年規(guī)劃，我們反腐敗同樣有五年規(guī)劃，這說明我們是把這項(xiàng)工作在有序地、穩(wěn)步地、扎實(shí)地向前推進(jìn)，這也是我們的優(yōu)勢(shì)。再有就是我們改革開放30多年來形成的物質(zhì)基礎(chǔ)、法律體系、文化氛圍，還有我們社會(huì)主義核心價(jià)值體系的逐步形成，這些都是我們戰(zhàn)勝腐敗的有利條件。
另外，我們經(jīng)過長(zhǎng)期的探索實(shí)踐，走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的反腐倡廉道路。包括我們反腐敗的指導(dǎo)思想、方針、工作格局、領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制，還有基本的制度框架，這些都被實(shí)踐證明是行之有效的。我想，最重要的還是我們有人民群眾的支持和參與，這是我們反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的重要組成部分，就是我們黨的報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的，讓人民監(jiān)督權(quán)力、讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。這是我們奪取反腐敗斗爭(zhēng)最根本的力量源泉。所以，我想，只要我們把我們中國(guó)的這些特色和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的反腐倡廉道路，我們就一定能夠不斷取得反腐倡廉的新成效，最終實(shí)現(xiàn)黨的提出的建設(shè)廉潔政治的奮斗目標(biāo)，從而為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的保證。
(3)抓作風(fēng)建設(shè)如何防止虎頭蛇尾，搞一陣風(fēng)呢?
我覺得，應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”，尤其是要在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上下工夫。制定一個(gè)好的規(guī)定不容易，把規(guī)定落到實(shí)處更不容易。毛澤東同志說過，“一件事不做則已，做則必做到底，做到最后勝利”。抓“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)，就是要以“咬定青山不放松”的韌勁，一個(gè)階段一個(gè)階段抓下去，積小勝為大勝。要把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)，每年都解決幾個(gè)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要把經(jīng)常性監(jiān)督檢查和有針對(duì)性的抽查結(jié)合起來，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)違反規(guī)定的行為，該提醒的要提醒，該處理的要處理，該通報(bào)的要通報(bào)，以嚴(yán)明的紀(jì)律督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)凝聚黨心民心。
青春期講座主持詞篇十三
這是一節(jié)讓我們家長(zhǎng)受益匪淺的教育課，使我深有感觸，讓我增長(zhǎng)了對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了許多孩子的教育方法。聽完老師的講座，得知在孩子教育的問題是存在著許多誤區(qū)，錯(cuò)誤的管理方式也存在著。之前我只要求自己的孩子努力學(xué)習(xí)，不用做其他的事情就行，忽略了孩子的心理和生活上的.適應(yīng)能力，只要孩子好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)就行，這是我以前對(duì)孩子的要求。但是通過這次看老師的講座后，我才知道我對(duì)孩子的教育方法是不對(duì)的。
處于青春期的孩子，他們有自己的方法，對(duì)一切事物有很好的看法及想法，現(xiàn)在的孩子跟家長(zhǎng)的想法是不一樣的，思想也不一樣，甚至在溝通上存在著分歧，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該多與孩子友好的溝通，多關(guān)心愛護(hù)孩子，而不是去打罵孩子。打罵只能讓孩子的心理上會(huì)留下陰影。青春期的孩子逆反心理太強(qiáng)烈。我們要對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，要信任孩子，增強(qiáng)孩子的自信力。
平時(shí)我們要與孩子多溝通，人孩子說出自己的心理話，鼓勵(lì)他們樹立信心，，與孩子搞好關(guān)系，可以來個(gè)互相訴說，互相解決問題的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單粗暴的方法是行不通的，我們做家長(zhǎng)的要學(xué)會(huì)尊重孩子，不對(duì)孩子進(jìn)行指著，不亂批評(píng)，要對(duì)孩子多一些贊賞。多夸孩子的有點(diǎn)，適當(dāng)提出孩子的缺點(diǎn)。要讓孩子在快樂中改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，多一些精神上的安慰，給予孩子更多的鼓勵(lì)，讓孩子保持良好的心態(tài)，每天讓孩子高高興興的上學(xué)，高高興興的回家。
每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子的教育有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，最大的認(rèn)知句、就是多陪伴孩子，多于孩子溝通，多給予孩子精神上的安慰，關(guān)懷和愛護(hù)。
20xx年xx月。
xx。
日
青春期講座主持詞篇十四
尊敬的各位來賓，尊貴的貝貝佳會(huì)員們，大家上午好！感謝各位來到貝貝佳大型育兒知識(shí)講座的現(xiàn)場(chǎng)。
寶寶降生了，伴隨著喜悅而來的是一連串的困惑和疑問。寶寶為什么老是睡眠不好？如何添加輔助食品？每天的營(yíng)養(yǎng)是否均衡？寶寶的便便怎樣才是正常的？怎樣讓寶寶遠(yuǎn)離疾病困擾？那么針?gòu)寢寕冞@一系列的疑惑，我們龍康商貿(mào)有限公司協(xié)同康喜乳業(yè)特舉辦了大型育兒知識(shí)講座，為疼愛寶寶的家長(zhǎng)們解決困擾，排除疑慮。
本次大型講座活動(dòng)是由龍康商貿(mào)有限公司協(xié)同康喜乳業(yè)承辦的。
龍康商貿(mào)有限公司成立于20xx年xx月xx日，前身是貝貝佳嬰孕機(jī)構(gòu)，于20xx年底成立，八年來貝貝佳人一直秉承“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，質(zhì)量第一”的總策略，潛心經(jīng)營(yíng)力求創(chuàng)新，盡最大限度滿足新老顧客的需求。
貝貝佳目前已發(fā)展成為銅梁地區(qū)規(guī)模最大、品牌最全、品質(zhì)最高的母嬰連鎖機(jī)構(gòu)。現(xiàn)擁有半月店、城南店、飛鳳店、精品店、旗艦店、蒲呂店和即將開業(yè)的龍城云洲店。
我們和國(guó)內(nèi)外大批嬰孕產(chǎn)品知名品牌建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。也從廠家獲得了豐富的品牌資源，實(shí)現(xiàn)了無(wú)不合格產(chǎn)品、無(wú)不明渠道產(chǎn)品、無(wú)售后無(wú)承諾產(chǎn)品等一系列旨在提高服務(wù)水平的措施，力求做到“清潔的店、豐富的店、科學(xué)的店、服務(wù)的店”。
那么在這里呢，我又非常榮幸的告訴大家一個(gè)喜訊，明天，也就是25日是貝貝佳旗艦店一周歲的生日，同時(shí)也是貝貝佳龍城云洲店開業(yè)慶典，可謂是雙喜臨門，而我們貝貝佳也準(zhǔn)備了一系列的抽獎(jiǎng)、優(yōu)惠活動(dòng)等你來拿，在明天上午9:30，我們還會(huì)在貝貝佳塔山坡旗艦店舉行現(xiàn)場(chǎng)慈善活動(dòng)，屆時(shí)歡迎在座各位貴賓的到來。
康喜系列嬰幼兒配方奶粉，由瑞士赫爾達(dá)夫營(yíng)養(yǎng)食品有限公司生產(chǎn)，瑞士赫爾達(dá)夫集團(tuán)，始創(chuàng)于1895年，為瑞士上市公司，在嬰幼兒食品生產(chǎn)領(lǐng)域有百年豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，早在19xx年，赫爾達(dá)夫即生產(chǎn)了第一款嬰兒配方奶粉，秉承著為寶寶提供安全健康、營(yíng)養(yǎng)全面的嬰幼兒食品的理念，赫爾達(dá)夫集團(tuán)擁有獨(dú)立的研發(fā)部門，一批經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員，追蹤國(guó)際最新兒科營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究成果，使配方符合國(guó)際最新標(biāo)準(zhǔn)。“寶寶健康，媽媽歡喜”，這不僅是每個(gè)家庭的追求，也是康喜乳業(yè)的追求。在此，再次特別感謝康喜乳業(yè)。
那么今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了重慶市渝中區(qū)婦幼保健院兒?？浦魅魏未笊浇淌?。
何大山教授從事兒童保健工作三十余年,有豐富的兒童保健知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、喂養(yǎng)和護(hù)理指導(dǎo)、早期教育指導(dǎo)等有較深的研究。
今天何教授講座的主題是“關(guān)心寶寶的睡眠和便便”，我相信通過本次何教授育兒知識(shí)的講座，會(huì)從育兒知識(shí)及觀念上對(duì)各位家長(zhǎng)進(jìn)行非常科學(xué)指導(dǎo)。同時(shí)大家也會(huì)在寶寶秋冬季常見喂養(yǎng)難題及常見疾病預(yù)防等方面找到自已的答案。
那么現(xiàn)在，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的何教授為我們帶來精彩的講座。
讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x何教授為我們帶來了這堂精彩的講座。
同時(shí)，我也相信在座的家長(zhǎng)朋友們聽完何教授的這堂講座以后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們?yōu)槲覀兊膶殞氉龅眠€是那么的不夠，我們還能做得更好。
在座的家長(zhǎng)朋友可能還會(huì)有許多問題需要咨詢何教授，那么今天在我們現(xiàn)場(chǎng)，我們將會(huì)給出10個(gè)提問的機(jī)會(huì)給到大家，何教授針對(duì)這些問題將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，沒有得到提問的家長(zhǎng)朋友也不必?fù)?dān)心，我們的工作人員將會(huì)把你們的問題記錄下來，同時(shí)留下你的姓名和聯(lián)系方式，我們將會(huì)用電話方式為您進(jìn)行解答。
好了，提問時(shí)間開始，有問題的家長(zhǎng)朋友請(qǐng)用舉手的方式示意，我們的工作人員將會(huì)把麥克風(fēng)送到您的面前……..
好了，提問已經(jīng)結(jié)束，如果還有問題的家長(zhǎng)朋友在等一下會(huì)議結(jié)束以后到我們工作區(qū)域?qū)⒛膯栴}告知我們的工作人員，我們將會(huì)在3個(gè)工作日內(nèi)致電給您，為您解答您的問題。
今天的育兒知識(shí)講座已經(jīng)接近尾聲了，再次感謝我們的何教授為我們帶來的精彩講座，同時(shí)也期待明天各位朋友的光臨，我們準(zhǔn)備了豐厚的禮品等您來拿，同時(shí)感謝我們的可愛的工作人員以及那些奮戰(zhàn)在工作崗位上的員工們，最后，依然要感謝各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，希望何教授的講座能給你的寶寶帶來更健康的成長(zhǎng)。那么，本次講座到此結(jié)束，請(qǐng)大家按秩序離場(chǎng)，不要擁擠，保護(hù)好您身邊的每一位朋友！祝大家合家安康，祝我們的寶寶健康成長(zhǎng)！謝謝大家！明天，讓我們大家不見不散！
青春期講座主持詞篇十五
隨著以“芳華康健”為主題的芳華期系列教育在我校如期開展，我逐步理解了其中的內(nèi)涵——芳華期教育是指以性教育為主要內(nèi)容的生理、心理、倫理道德等方面的綜合教育，是素質(zhì)教育的重要組成部分，青春期講座觀后感。
首先，芳華期教育通過對(duì)教師的意見培訓(xùn)，大大提高了教師的指導(dǎo)水平，改變了教師原本的一些思維習(xí)慣和工作要領(lǐng)。以“早戀”這個(gè)敏感的話題為例，如何看待，怎樣引導(dǎo)，關(guān)系到學(xué)生的康健發(fā)展，通度日動(dòng)我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)生之間的異往，情況干差萬(wàn)別，不能一概而論，其中真正意義上的戀愛其實(shí)不多。這一意見上的分析使我在面對(duì)學(xué)生異往不懂的題目時(shí)不再無(wú)所適從，先經(jīng)過觀察判斷它的類型，再選擇恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)要領(lǐng)，使學(xué)生在教員的幫助下不錯(cuò)處理友誼和愛情的不懂的題目。
2、對(duì)待學(xué)生浮現(xiàn)的感情不懂的題目或情感困惑，教師要做一個(gè)真正的良師益友。在日常工作中，教師要通過各種方式、創(chuàng)設(shè)各類渠道與學(xué)生溝通，讓學(xué)生既把你當(dāng)作教員，又當(dāng)作朋友，習(xí)慣對(duì)你敞高興扉。如果你與學(xué)生在溝通方面形成了一個(gè)良性循環(huán)，那么，你引導(dǎo)學(xué)生處理好情感不懂的題目，走出情感困惑就會(huì)游刃有余。其實(shí)，芳華期教育不是伶仃存在的，它與教師日常的工作是相連的，雷同的。
3、多開展集體活動(dòng)，供給集體來往是轉(zhuǎn)移學(xué)生“焦點(diǎn)”的一個(gè)好辦法。習(xí)慣思維中，正因?yàn)槲窇种袑W(xué)生浮現(xiàn)戀愛征象，家長(zhǎng)、教師猝不及防，盡可能地杜絕一切男女生來往的機(jī)會(huì)，以避免“出不懂的題目”。而實(shí)際上往往適得其反，在好奇心和逆反心理的作用下，處在芳華期的中學(xué)生會(huì)在這類“堵”“防”的措施下變得更加向往充滿神秘感的異往。在我校，不僅供給學(xué)生間的集體來往，還要求學(xué)生多開展康健有益的集體活動(dòng)。在我校傳統(tǒng)社會(huì)考查項(xiàng)目——南京生存訓(xùn)練中，就讓學(xué)生組成男女生搭配的小組（5—6人一組），充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓學(xué)生以小組的形式開展活動(dòng)。在這一舉措下，很多內(nèi)向的學(xué)生得到了鍛煉，開始學(xué)會(huì)并喜歡與同學(xué)來往、溝通，同時(shí)也恰如其分地打破了異往的神秘感，讓學(xué)生在集體來往中得到了快樂，轉(zhuǎn)移了“焦點(diǎn)”，使學(xué)生不再一昧向往男女生的單一來往。以“疏”代“堵”，以“溝通”取代“設(shè)防”，芳華期異往不懂的題目不再是難題。
芳華期教育的體系化、周全化，使學(xué)生發(fā)生了一些細(xì)微且意義重大的變化。前不久，我的一位學(xué)生，在家里因一道化學(xué)題做不出就大使性子，不肯來校上課。第一次家訪時(shí)她避而不見、不懂的題目沒有辦法解決。然后她三天都不肯起床上學(xué)，父母焦急萬(wàn)分又束身無(wú)策。這時(shí)我聯(lián)系幾次講座中專家教員介紹的一些情況，分析她的癥結(jié)地點(diǎn)，觀后感《青春期講座觀后感》。從日常平凡的了解和其它學(xué)生的言談中我注意到，因?yàn)樾愿駜?nèi)向，幾近孤僻，這位女同學(xué)少有朋友，在同齡人壽極易被忽視，這使她在同性和異往中有極大的挫敗感，心中苦悶抑郁。正如專家所說，她碰到了芳華期的種種煩惱，借著一道化學(xué)題發(fā)泄出來了。于是，我采取了兩個(gè)對(duì)策，一方面，我找了幾個(gè)女同學(xué)，讓她們?nèi)缓蠖嗯c這位同學(xué)接觸、交流，多幫助她。同時(shí)，我寫了一封信給她，分析她的心態(tài)，肯定了她的刻苦和對(duì)自己的要求，并攜帶信再次去了她隸。第二天，這位女同學(xué)終于來校上學(xué)。還有一件事也讓我體會(huì)很深，有一位女同學(xué)在進(jìn)八高中后，短短的一個(gè)月內(nèi)成就直線下降。家長(zhǎng)和各科教員從習(xí)慣思維出發(fā)，認(rèn)為她肯定是放松了對(duì)自己的要求，不夠努力，而她本人對(duì)此也不持貳言。后來，她參加了“芳華康健”教育活動(dòng)的宣傳工作，芳華期生理康健知識(shí)使她鼓起勇氣說出了真相。本來近兩個(gè)月來。她的經(jīng)期極不正常，她深受困惑又難以啟齒。然后，及時(shí)的就醫(yī)使她的病癥有了明顯好轉(zhuǎn)，進(jìn)修生活也重新步人正軌。正是芳華期教育使她邁出了令人高興的一步，走出了芳華期的陰影。
由學(xué)校來組織、開展適度適量的性教育，應(yīng)成為性教育的主渠道之一。因?yàn)楝F(xiàn)在的家庭中家長(zhǎng)工作相對(duì)于繁忙，以及在思惟上的不夠正視，中國(guó)的家庭性教育至關(guān)薄弱。主渠道不通暢，社會(huì)上的一些不康健讀物就會(huì)乘虛而八，誤導(dǎo)青少年。而以學(xué)校為主渠道開展性教育，可以孕育發(fā)生集體效應(yīng)，起到很好的效驗(yàn)。
1、增加青少年的性知識(shí)。處在芳華發(fā)育期的男孩，會(huì)因?yàn)樾灾R(shí)的缺乏而孕育發(fā)生苦悶。在芳華期教育開展過程中，“學(xué)校開設(shè)了針對(duì)家長(zhǎng)的相關(guān)講座，家長(zhǎng)的反響至關(guān)強(qiáng)烈，好評(píng)價(jià)如潮，很多父親意識(shí)到日常平凡疏忽了兒子的發(fā)展，忽略了孩子的性教育。而對(duì)女兒來說，開展周全的性教育，增強(qiáng)自我掩護(hù)意識(shí)尤為重要。我們?cè)陂_展的討論與調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，芳華期的學(xué)生如何更快走出不成熟的戀愛，有沒有往成為重要的一環(huán)。特別是女兒。往往是以而困惑、猶豫，越陷越深。是以，性教育力度的增強(qiáng)很有須要。
2、培養(yǎng)青少年的責(zé)任感。中學(xué)生往往受一些影視作品的影響，孕育發(fā)生“不求天長(zhǎng)地久，只求曾領(lǐng)有”、“愛不需要理由”的概念，甚至進(jìn)一步認(rèn)為這是社會(huì)上的主流思惟。這些概念的泛濫會(huì)使青少年缺乏責(zé)任感，今天愛了，明天不愛了，反正不需要理由，反正只求曾領(lǐng)有。而通過學(xué)校這一主渠道開展教育，可以培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感，改正中學(xué)生的一些錯(cuò)誤概念。我愿接續(xù)了解芳華期的各類知識(shí)，伴隨青少年學(xué)生走過十六歲的花季和雨季。芳華期指的是男女官增快生長(zhǎng)、身軀各部發(fā)育急速施行的日子，男孩在14歲左右，女孩是12歲左右。芳華期教育有感－芳華期輔導(dǎo)是指青少年在最近時(shí)間內(nèi)所遭遇的包含性知識(shí)、性心理粗壯、人生觀等輔導(dǎo)。在我國(guó)，孩子通常都是從初中開端正式確保芳華期輔導(dǎo)，何況是“猶抱弦樂器半遮面”。直到近幾年，這一不懂的題目才被看重起來。但是，隨著物質(zhì)生活的不斷拔高，以及各種傳媒對(duì)孩子的拖累，使孩子早熟的不懂的題目日益嚴(yán)重，用古代的年齡準(zhǔn)則來衡量此刻孩子確保性輔導(dǎo)的時(shí)間顯然已經(jīng)不適合。前其間時(shí)間電視臺(tái)和報(bào)紙?jiān)谌呵楹⒆哟_保芳華期輔導(dǎo)的最佳時(shí)間，可謂各執(zhí)一詞，無(wú)所適從。
馳譽(yù)醫(yī)學(xué)家吳階平說：“人的終生在不斷確保輔導(dǎo)的過程中有兩個(gè)格外倔強(qiáng)的輔導(dǎo)日子，一個(gè)是0—4歲智力開發(fā)的開始的一段時(shí)間輔導(dǎo)，另一個(gè)就是10—15歲青少年施行的芳華期輔導(dǎo)。”按眼前的社會(huì)現(xiàn)狀來看，后者的年齡還應(yīng)提早，也就是此刻的小學(xué)5—6年級(jí)才是芳華期輔導(dǎo)的最佳日子。芳華期教育有感－實(shí)情上，此刻小學(xué)里孩子們的開竅程度已令人受驚，早戀在校園內(nèi)早已不是什么新聞，有些頑皮的孩子在稱呼異性同課時(shí)也萬(wàn)分斗膽。雖然他們未必只是有一層昏黃的好感收緊奇心，但若不及時(shí)加以提倡，效驗(yàn)將是恐怖的。
因?yàn)?0—12歲時(shí)，大單方面孩子已經(jīng)急速發(fā)育，女孩的發(fā)育較男孩還要早一些。同性其它孩子發(fā)育速度也有差別，這方面差別導(dǎo)致了孩子的好奇心，對(duì)寰界昏黃的結(jié)識(shí)更加劇了孩子結(jié)交切身的盼望。而今，萬(wàn)一他們得不到及時(shí)的增援，極易走入誤區(qū)，出世性困感、性無(wú)知以及輕視、孤僻、焦炙等征象，萬(wàn)分不有益孩子身心的粗壯進(jìn)展。芳華期教育有感－所以說，芳華期輔導(dǎo)應(yīng)該自小學(xué)5—6年級(jí)時(shí)開端，此刻增援孩子們做好舉措，以面臨芳華期降臨時(shí)未必出世的一些不懂的題目。但眼前在小學(xué)內(nèi)，芳華期輔導(dǎo)還沒有完成稱意的看重，響應(yīng)的教材和授課時(shí)間都點(diǎn)滴。人們總認(rèn)為孩子們還小，確保這方面知識(shí)為當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚早，因而不肯過多說起。其實(shí)，讓孩子確認(rèn)見解本人的生長(zhǎng)發(fā)育，坦然歡笑地確保本人的生理變化，并曉得怎樣做好芳華期催進(jìn)健康衛(wèi)生，是輔導(dǎo)部門和家長(zhǎng)的一同責(zé)任。我們應(yīng)該趕早奉告孩子們更多的拖累知識(shí)，提倡他們平穩(wěn)、粗壯地度傲人生的敏感階段，使他們可以擁榮美滿完滿的'終生。
青春期講座主持詞篇十六
5月10日，我校有幸邀請(qǐng)到瑞安市婦幼保健院門診部主任趙小紅女士來為我們高一、高二的女生講解有關(guān)女性到了青春期所要注意的事項(xiàng)，讓我受益匪淺。
以下是我的一點(diǎn)點(diǎn)感想和體悟：
1、女生在有特殊情況期間需要注意自己的衛(wèi)生，以防感染某些婦科疾病，導(dǎo)致無(wú)法想象的后果。
2、有些女生為了保持身材，選擇節(jié)食來瘦身，這是對(duì)身體極為不利的影響，愛美之心人皆有之，但這樣以犧牲自己健康為代價(jià)，會(huì)得不償失，適得其反，所以我們應(yīng)該要擯棄這種不良做法，應(yīng)該要采取鍛煉身體、平衡膳食等措施達(dá)到自己的目的。
3、女生處于生長(zhǎng)發(fā)育期，身體各部分器官正在發(fā)育，我們應(yīng)以正確的觀念對(duì)待，不能借機(jī)嘲笑、諷刺，這對(duì)他人的心理健康也造成一定影響。
以上就是我的所聽所想。
青春期講座主持詞篇十七
我以為青春期，像是春天的迎春花，我會(huì)迎來并度過我一生最難忘的時(shí)期?？蓪?shí)際上，青春期卻是那么的不近人意，它像是冬天里的梅花，寒風(fēng)如同父母的謾罵那般刺骨，我與青春期相依為命，在與寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)?；孟朊篮?，現(xiàn)實(shí)殘酷。
相信許多人同我一樣，會(huì)這樣：“媽，我想出去和朋友們玩會(huì)?”“和誰(shuí)去啊?去哪兒啊?再說小孩子家的，有什么朋友啊?不準(zhǔn)去?！被蛟S是這樣：“媽，作業(yè)寫完了，我想玩會(huì)電腦，可以嗎?”“玩什么啊，就不能看會(huì)兒書去啊!不準(zhǔn)!”還有可能是這樣：千方百計(jì)終于討得了媽媽的歡心，可是，“嘀嘀嘀，”哎，完蛋了?！霸趺从至奶彀?小心把你給聊走。不準(zhǔn)玩了，去看書。”
總是滿心歡喜的帶著希望去問，可是，“不準(zhǔn)!不準(zhǔn)!不準(zhǔn)……”父母給的答案幾乎都是不準(zhǔn)，躺在床上的我在想，父母為什么那么不近人情?可能，我的父母在想，這孩子什么時(shí)候變得那么不聽話?于是，我與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
父母的謾罵，使我有所抵觸。要我這樣做，我偏要那樣做，你們說這個(gè)好，我非說那個(gè)好，叫我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)。這就是叛逆吧!
我不只一次在想，什么時(shí)候才能坦坦蕩蕩的和朋友出去玩，哪怕是有異性，什么時(shí)候才能坦坦蕩蕩的玩會(huì)電腦，不用擔(dān)心媽媽隨時(shí)會(huì)讓我看書。也許要求并不過分，可是，現(xiàn)在在我眼中卻成了奢望。
爸爸媽媽，我在成長(zhǎng)，相信我，我可以使你們對(duì)我減輕操勞，我有我自己的.思想，我開始了獨(dú)立行事，我渴望獨(dú)立。你們的愛把我困在了失去自由的牢籠，爸爸媽媽，難道你們就不擔(dān)心，當(dāng)你們放開牢籠的那一天，不等我展翅翱翔，就跌落在籠口旁嗎?青春期，我希望自己可以在你們的幫助下去闖，闖出一個(gè)不一樣的青春期。
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