最新社會實踐活動總結(jié)報告(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:46:09
最新社會實踐活動總結(jié)報告(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-10 19:46:09     小編:書香墨

在職場中,報告通常用來向上級匯報工作進展或研究成果。在報告中,我們可以借鑒其他相關(guān)研究和實例,但要保持原創(chuàng)性和獨立思考。報告是一種對某一事物、情況或事件進行詳細描述和分析的書面材料,通過撰寫報告可以幫助我們更好地理解并擴展我們的知識。要寫一篇較為完美的報告,需要先明確報告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,歡迎大家查閱。

社會實踐活動總結(jié)報告篇一

7月18日上午,登海種業(yè)公司辦公室盛主任于招待所會議室召開座談會。會議期間,盛主任就登海集團的背景、發(fā)展、民族種業(yè)等各方面做出了詳細介紹,突出了公司經(jīng)營與生產(chǎn)相結(jié)合的運行機制,并對我們的生活、衛(wèi)生、作息時間等各方面提出要求,著重強調(diào)了外出和用電安全。接著,在隊長的帶領下隊員們逐一表達了自己此次前來的實踐目的和工作展望,充分彰顯出我們吃苦耐勞、踏實苦干的決心。主任借此對農(nóng)大學子有理想、能吃苦的品質(zhì)提出了贊揚。隨后,陳經(jīng)理帶領我們熟悉環(huán)境,分別參觀了公司7個農(nóng)業(yè)基地和標準病蟲觀測場,并合影留念。

(二)實踐隊員團結(jié)合作,田間勞作體驗生活。

7月18日下午至7月24日,頭頂炎炎夏日,我們進行了為期六天的實習活動。

第一天由公司陳經(jīng)理帶領我們到達農(nóng)場,早上剝完玉米皮后,當?shù)貜S長為我們安排了工作任務――田間玉米打岔。首先由廠內(nèi)職員指導我們進行工作,待我們漸漸熟悉操作之后,便正式開始了繁忙而快樂的勞作。田間工作時,我們穿梭在玉米地中,認真地尋找著不合格的玉米苗。休息期間,廠長耐心地為隊員們解釋了苗分叉的原因及玉米打岔的目的,并對大家打岔期間發(fā)現(xiàn)的問題如“玉米葉上的病斑是如何產(chǎn)生的”“地里一些白化苗是怎么出現(xiàn)的”做出了詳細講解,大家紛紛表示受益匪淺。

打岔過后,為防止玉米病蟲害的發(fā)生,我們在廠長的指示下進行撒藥工作。每人手拿一個瓶蓋鑿洞的礦泉水瓶,瓶內(nèi)裝有較環(huán)保的顆粒農(nóng)藥,對準玉米芯,適量的灑下。因為農(nóng)藥在量上的要求比較模糊又苛刻,量多量少都會對玉米有所損害,所以給我們的工作又上升了一層難度。而且由于農(nóng)藥顆粒的揮發(fā)以及我們裝備的簡陋,在撒藥過程中我們不能深呼吸或者張嘴,雖然大家都感到艱苦卻也苦中作樂,開玩笑道飯菜中都是農(nóng)藥的味道。

最后幾天里,天氣稍稍轉(zhuǎn)涼,我們在農(nóng)場王主任的帶領下來到?jīng)]有遮蓋的大棚中為卷心菜除草,因為剛下過雨,雜草旺盛且地里都是濕乎乎的泥,每一塊地都能拔將近半大桶的雜草,每次拔完鞋子上也都是泥跡斑斑,不過拔的快的隊員反過來幫助動作慢的隊員,工作效率也很高。

(三)走進標準病蟲觀測場,于實踐中掌握專業(yè)知識。

實踐期間,我們在陳經(jīng)理的安排下特地進入萊州市標準病蟲觀測場,廠長為我們逐一引見了兩臺重要蟲情測報燈并著重介紹了其工作原理和實效―――依據(jù)病蟲的趨光性原理設計的病蟲測報、誘殺儀器,一臺病蟲測報燈采用藥熏的方法將引誘過來的病蟲殺死,另一臺則通過高溫殺死病蟲,然后經(jīng)過統(tǒng)計數(shù)量來預測病害的情況??茖W的魅力引來大家的陣陣贊嘆,這也充分詮釋了科技在農(nóng)業(yè)中的重要地位。

接下來陳經(jīng)理又請廠內(nèi)的技術(shù)人員為我們介紹了登海種業(yè)涉及的玉米、十字花科作物、茄科的瓜果作物等領域近年來所遭受的主要的病蟲災害,帶領我們參觀了觀測站所收集的主要病蟲的標本,并對各種病蟲做了一一詳解。

1、這次活動使我們了解了玉米育種及栽培技術(shù),并對社會宣傳了百年農(nóng)大和植保學院豐富的文化底蘊和獨特的魅力與風采,展現(xiàn)植保學子積極進取、昂揚向上的精神面貌。

2、此次實踐體驗激發(fā)了我們對專業(yè)學習的興趣,積累了豐富的學習資源,拓寬了發(fā)展空間,增加了必要的社會經(jīng)驗。

3、通過此次實踐活動,我們運用并鞏固了所學理論知識,提高了自身的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),為以后更好的服務社會做好充分的準備。

4、我們通過對公司各崗位的觀察實踐,加深了對育種及栽培技術(shù)的了解,為以后的專業(yè)學習、就業(yè)或考研深造推波助力。

5、通過參觀學習以及與企業(yè)人員交流座談和實際的操作體驗,讓隊員們明白了在大學里如何把知識學活,明確如何鍛煉和提高自己,樹立了正確目標并為之努力奮斗。

六、實踐收獲(個人感想)。

赴xxx種業(yè)股份有限公司實踐感想。

――xx級制藥二班任曉芬。

7月17日,我和隊員們帶著向往和滿腔熱血來到了煙臺萊州,走進了山東登海種業(yè)股份有限公司,進行暑期社會實踐活動。我深知這次實踐對自己的意義,更加明確自己想要從中獲得什么,在第一天的交流會上,我就曾對盛主任說到,盡管才是大二,但作為一名學生,一個想更好的投入社會、適應社會的青年,我需要提前做好人生規(guī)劃,做好個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進入公司實習,我想要的不僅僅是一份經(jīng)歷,更多的是經(jīng)驗,一份通過個人實踐,能夠從企業(yè)管理層、市場營銷面收獲來的最直接的要求,從基層做起,將會培養(yǎng)出我腳踏實地的品格,讓我了解到作為一名植保人,我需要做的事情。那一刻,我下定決心要投入百分之百的激情和努力,盡最大努力做自己力所能及的事情,爭取本次實踐取得圓滿落幕。

座談會上,盛主任的一番介紹,讓我對登海種業(yè)有了更加細致的了解,獲知了玉米的發(fā)展史,更了解到作為一名農(nóng)業(yè)研究員所要經(jīng)歷和承受的比其他職業(yè)更是多得多?!澳_踏實地、埋頭苦干、勤于專研”是我從中總結(jié)的詞語。隨后,在陳經(jīng)理的帶領下,我們相繼參觀了植保站、病蟲害觀測站等實驗基地,對基層農(nóng)業(yè)工作者、研究者有了一個大體的認識,親身體會到糧食的來之不易,幸福生活來之不易,同時,也知道作為一名植保人,一個田間守護者的責任之重!

在接下來的幾天,我們進行了玉米打叉、拔草、制種、撒藥等基本田間勞動。炎炎烈日下,大家一同勞動,共同體味著汗水濕透衣衫的暢快感,有辛酸更有成功完成任務的自豪感。在農(nóng)民朋友看來,我們做的也許只是一些很簡單的農(nóng)活,但是細小之處,我看到的卻是我們?yōu)槭裁匆獙τ衩走M行打叉,如何正確快速的打叉,撒藥量應保持多少,如何進行種子分類等一系列問題。

時光荏苒,短短7天的實踐活動卻帶給我頗多感受,也更加堅定了我的農(nóng)業(yè)夢。

赴xxx種業(yè)股份有限公司實踐感想。

――xx級植保一班皇甫檸。

在大學生活度過的第一個暑假中,我經(jīng)歷了一個與以往完全不同的暑假。在這個暑假中,我第一次進行了自己在外省的與專業(yè)相關(guān)的暑期社會實踐。在之前,暑期社會實踐對我來說就是打零工,增長的也僅限于生活經(jīng)驗。而在這個暑假,我通過在山東登海種業(yè)股份有限公司為期8天的實習中,不僅為我獨立在外生活增添了豐富的經(jīng)驗,同時也為我在課本上所學到的知識,在生活中找到了“落腳點”。接下來且說說我是怎么度過的的這個暑假的吧!

17號下午到達公司招待所后,公司主任先安排我們住下。第二天一早,便召開了座談會,給我們介紹了公司的發(fā)展過程、主攻領域、主要產(chǎn)品、機構(gòu)設置,并對我們在公司實習的期間提出了一些要求。結(jié)束座談會后,公司經(jīng)理立即帶著我們?nèi)⒂^了農(nóng)場基地還有病蟲觀測場。我終于見到了真實的病蟲測報燈,而且場內(nèi)的老職員也為我們悉心講解了它的原理和用法。接下來的幾天里,我們就幫助場內(nèi)做農(nóng)務,我雖是農(nóng)村來的,但是因為家里沒有土地根本沒有下過地,這次我真的感受到了面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的艱辛。然而,雖然很苦很累,但是大家在一起互相吐槽互相鼓勵互相幫助,讓這個苦累的過程變得有些甜樂了,也真正感受到,我們這十個人真的是一個團隊了,一致、團結(jié)、友愛。

最后要離開的時候,心里還是有不舍的,公司的主任、經(jīng)理待我們都是十分好的,和其他隊員也要說再見了,雖然這些可能都會變成很久以后的一小部分的記憶,雖然我們的隊伍在這次暑假過后也會不復存在了,但是我會用心珍藏這一次的體驗,相信其他隊員也一樣,以后的生活中的任何事情,我們每個人也會像這次實踐一樣的認真、用心、快樂。

赴山東登海種業(yè)股份有限公司實踐感想。

――13級植保一班時興。

自己來到這,更是代表著植保學院,代表著山東農(nóng)業(yè)大學。萊州登海種業(yè),我們送給你一份回憶,你贈與我們一份經(jīng)歷。未來,我們一定更加努力奮斗,為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

赴xxx種業(yè)股份有限公司實踐感想。

――xx級植保三班張香雪。

今年暑假,我在學姐的帶領下參加了暑期社會實踐活動,實踐地點是山東登海種業(yè)有限公司,雖然實習實踐不算長,但我們確確實實學到了很多東西,明白了很多道理。

我們大老遠的從泰安奔赴煙臺,就是想通過實習鍛煉自己,看看將來我們有可能從事的工作到底需要具備什么素質(zhì)的人才。同時,我們也希望能為公司帶來些什么?,F(xiàn)在回想自己的實習過程,也算是沒有違背自己的初衷。雖然很熱很累,但我們絲毫沒有抱怨的情緒,反而把它當成很有趣的事,以積極的態(tài)度來面對,從而順利地完成了我們的工作,同時又從那的叔叔阿姨那學到了寶貴的實踐經(jīng)驗。

首先,我們實際接觸了玉米田間管理以及制種育種的相關(guān)工作,從而對我所學專業(yè)―植保,有了更濃厚的興趣。在那里,我切切實實感受到了將自己所學應用到實際工作中的滿足感,那是有別于考試得高分的喜悅的,更加真實,更加有意義。所以,在接下來的專業(yè)課學習中,我一定要更加認真,更加努力,掌握更多的知識,為將來的工作奠定堅實的基礎。

另外,通過自己的實際工作經(jīng)歷以及與那的經(jīng)理聊天,了解了自己將來所從事的工作必然需要不怕苦不怕累的人。無論將來從事什么工作,肯定得一步步從最基本的工作做起。怕苦怕累肯定過不了第一個關(guān)卡,更別說以后的發(fā)展了。像登海種業(yè)的創(chuàng)始人李登海就是憑借不怕吃苦的精神和不斷創(chuàng)新的追求才一步步獲得成功的。既然當初選擇了這個專業(yè),就必須得為自己的選擇負責,努力培養(yǎng)自己不怕吃苦的精神,多參加實踐活動,多流汗,為將來更好地適應工作而努力。

還有一點,在實踐過程中,我們團隊的10個人,互相幫助互相支持,在累的時候就講笑話給大家,讓我們的工作過程充滿歡歌笑語,從而以更加飽滿的熱情投入到工作中去。我明白了團隊合作的重要性和必要性,在以后的工作學習中我會注意加強與他人的合作。

最后,我還從那里工作的叔叔阿姨身上學到了很多,最重要的一點就是做一個有心人,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。也就是一邊工作一邊思考,凡事多問個為什么,從實踐中不斷積累經(jīng)驗。這一點對我們的學習工作都很有幫助。

其實這些天學到的還有很多很多,總之,這次實踐經(jīng)歷真的帶給我很多,以后一定還會積極參與社會實踐活動,在實踐中不斷完善自己。

社會實踐活動總結(jié)報告篇二

實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。下面是愛揚教育網(wǎng)整理的關(guān)于大學生假期打工社會實踐報告格式報告范文,歡迎閱讀參考!

在這次假期期的社會實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。下面是考試吧整理的關(guān)于大學生假期打工社會實踐總結(jié)報告范文,閱讀!

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了為期x月的社會實踐。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

社會實踐活動總結(jié)報告篇三

在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務基層。

一、時間觀念強,有組織、有紀律。

上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二、大家集體榮譽感強,團結(jié)一致。

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調(diào)整和對應的注意事項,會議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

三、存在問題。

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

四、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念,紀律意識。

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務農(nóng)村決心。

7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團委張健書記的帶領下到馬頭進行義診活動?,F(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結(jié):

1、團結(jié)合作、齊心協(xié)力。

我團于9:30到達馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調(diào)查,大家各司其職,忙而不亂。

2、賣力工作、不怕辛苦。

(3)傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,同學們細心地將傳單的內(nèi)容講解給當?shù)氐娜罕娐?,讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解。

3、存在問題。

(1)測血壓時,由于測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識。

(2)在調(diào)查報告時,區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復調(diào)查的事情。

4、解決的辦法。

(1)在下次義診時適當增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。

(2)要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有的了解。

(3)發(fā)放傳單、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查。

此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當?shù)?群眾廣泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,并且也得到了當?shù)厝罕姷姆e極響應。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,提高了我們的認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。

社會實踐活動總結(jié)報告篇四

大學生社會實踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團中央和團省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學校團委發(fā)布的相關(guān)文件精神,化學化工與環(huán)境學部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質(zhì),提高青年學生的奉獻意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學生的精神風貌。

學部團委20暑期社會實踐活動在學校領導的高度重視下,在我校團委的積極組織下,在學部各級團組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應下,結(jié)合化學化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務于基層建設及青年學生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學生社會實踐活動,深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務基礎建設作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會反響?,F(xiàn)將學部年暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:

一、活動概況。

2017年學部團委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學以來各團隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學部暑期社會實踐人數(shù)達千余人。按照點面結(jié)合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結(jié)合的方式,學部共組建了3支社會實踐團隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”。其中,國家級團隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”),參與人員共33人。學部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結(jié)合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調(diào)查、科技服務、文化服務、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。

(一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”

1、體驗紅色之旅。紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務過程中,實踐團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡,引導實踐團成員“學黨史、知黨情、跟黨走”,進一步激發(fā)愛國熱情,肩負起民族發(fā)展復興的重擔,以此紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。

2、深入紅色訪談。實踐團關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學革命詩詞書畫展”的老前輩王太學老人,通過深入訪談前輩引領紅色傳承。實踐團成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化,大力宣傳傳頌,團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當成使命,牢記在心。

3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團成員們依次在撫順萬達廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷,喚起民眾關(guān)于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。

4、建立紅色媒體平臺。實踐團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴大了受眾范圍。

(二)關(guān)愛綠色未來,志愿倡導環(huán)?!熬G色心愿-美麗中國實踐團”

1、豐富環(huán)保知識?!熬G色心愿”實踐團結(jié)合所學專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學習城市污水的多步處理方法及考量指標,認識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護問題不容忽視,要努力踐行“保護碧水藍天,造福撫順人民”十二字精神。

2、開展綠色調(diào)研。為結(jié)合學科知識進行調(diào)查、調(diào)研,獲得第一手數(shù)據(jù)和資料,加強專業(yè)知識應用,該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調(diào)研成果,宣傳環(huán)保理念。

3、深入實地考察。為將所學環(huán)保知識較好結(jié)合實踐,實踐團成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護區(qū)進行實地考察調(diào)研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細勘測,針對水質(zhì)富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負責人員,較好地將所學知識為環(huán)保貢獻力量。

4、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻愛心”義務勞動環(huán)境保護系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農(nóng)村社區(qū)廣泛進行環(huán)保知識宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護,廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。

(三)開展學科調(diào)研,科技服務基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團。

1、開展學科調(diào)研。“問學穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓、參觀和調(diào)研,考察專業(yè)知識的實際應用程度,通過以上形式加強專業(yè)學習,深化理論學習,讓實踐團成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學生積極將所學知識應用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學習石油加工過程中催化劑研制、應用等知識。

2、科技宣傳服務。實踐團重點利用化學化工與環(huán)境等專業(yè)能力,根據(jù)基層生產(chǎn)生活的實際需要,組織深入撫順市鐵嶺本溪社區(qū)、工農(nóng)街道社區(qū)、煤研小區(qū)及月牙島風景區(qū)舉辦生活化學、趣味物理、環(huán)境保護培訓宣講等活動,著力解決基層群眾生產(chǎn)生活中實際難題。從長遠意義來看,這項技術(shù)知識普及的實踐活動對于提高大學生走向社會、參加勞動,直接為各項現(xiàn)代化建設事業(yè)服務等具有重要作用。

二、活動特點。

(一)領導重視,思想統(tǒng)一,宣傳動員廣,組織力度大。

大學生暑期社會實踐是引導大學生健康成長成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。我校領導高度重視,校團委以及學部領導的支持,使暑期社會實踐活動得到了空前的思想統(tǒng)一。學部團委多次召開團學會議,進行廣泛宣傳動員和周密的安排部署,從宣傳海報到微信平臺,全團齊心協(xié)力,在項目申報、人員選拔、團隊組建等方面做了大量工作,準備充分,組織得力。在活動過程中,各團隊指導教師親自指導、帶隊,廣泛吸納黨員學生干部作為實踐團隊的骨干力量參與到活動中來。

(二)內(nèi)容豐富,形式多樣,學生收獲大,社會反響好。

學部2017年暑期社會實踐活動組建3支團隊,內(nèi)容涉及紅色文化、綠色環(huán)保、科技致農(nóng)等,深入基層農(nóng)村、廠礦、社區(qū),走訪紅色景點,感悟紅色精神,落實爭先創(chuàng)優(yōu),展現(xiàn)黨員風采,服務新農(nóng)村建設、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、大學生科技服務、文化宣傳等多種形式和內(nèi)容的社會實踐。通過發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、座談訪問、義務服務輔導等多種形式進行實踐活動。

與此同時,實踐活動堅持創(chuàng)新服務相結(jié)合,與學部學科優(yōu)勢相結(jié)合,與大學生就業(yè)相結(jié)合。要求所有團隊從基層需要出發(fā)、從自身發(fā)展出發(fā),確保實踐活動落到實處,取得成效。在大力開展過程中受到社會以及各界媒體的廣泛關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計,媒體報道共7次,社會反響好?;顒邮箤W部學生加深對黨的.方針、路線、政策及國情、民情的理解,真實的看到社會所需及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,加深了大學生同當?shù)厝嗣袢罕姷母星?,拉近了與社會距離,更讓大學生在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自身素質(zhì),進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。

三、活動經(jīng)驗。

(一)吃苦耐勞是關(guān)鍵。

在暑期社會實踐活動中,剛好處于天氣炎熱時期,高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理、飲食粗糙不合口味等都讓大學生難以接受,然而學部的志愿者們堅持用積極心態(tài)面對每一天的工作和生活,時刻保持刻苦耐勞的精神狀態(tài),熱情飽滿、積極投身于社會實踐。正因為如此,才使學部的社會實踐活動順利進行。

(二)團結(jié)協(xié)作是核心。

良好的團隊及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項任務必不可少的前提條件。本次社會實踐活動中,學部各團隊積極將團隊精神作為活動開展的核心支柱。從前期準備,多次召開碰頭會,共同出謀劃策,合理分工,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。在活動中,隊伍相互配合、共同學習、各盡所長、發(fā)現(xiàn)問題及時交流,團結(jié)地克服了許多困難。在有限的時間及天氣炎熱等不利情況下,學部圓滿完成任務,并達到事半功倍效果,充分發(fā)揮了團隊的作用。

(三)責任心是重點。

實踐活動中,各團隊成員并沒有急著放假回家,時刻不忘社會賦予的責任,堅持暑期調(diào)研,并時刻把保持大學生的形象及學校的形象當成一種責任。無論是準備宣傳資料、編寫調(diào)查問卷、宣講活動、實地調(diào)研,還是寫調(diào)研報告、活動總結(jié)、報道新聞,成員都以認真態(tài)度對待,這使得實踐工作有條不紊進行并取得較好效果。

化學化工與環(huán)境學部團委。

2017年9月。

社會實踐活動總結(jié)報告篇五

1、真實活動,不虛假糊弄。實踐活動突出“真”活動、有“實”效,嚴格按少工委社區(qū)報到要求,按照社區(qū)安排組織開展活動,避免了以往有無論活動與否,只要找個社區(qū)或單位蓋個章敷衍了事的現(xiàn)象。

2、精心組織,形成凝聚力。假期社會實踐活動,雖在假期,人員分散,人心閑散,但只要精心組織,嚴格要求,也會形成凝聚力,避免了散兵游勇式的自行實踐活動,達到少工委所要求的活動效果。所謂“時勢造英雄”,不同于校園生活的假期,特定的時期歷練了班干部的處理問題的能力和組織能力。班干部在家長和社區(qū)工作人員的幫助下,解決了“到哪活動”“怎么活動”和實踐活動記錄表的打印及蓋章等問題。

3、奉獻社區(qū),個人得到益處。“予人玫瑰,手留余香”。學生有課堂生活走向社會生活,鍛煉了社會實踐能力,社會需要奉獻,培養(yǎng)了社會責任感;學生身在社區(qū)生活,服務社區(qū)使社區(qū)更加干凈清新,自己也得到美的享受;參與書法等藝術(shù)活動,勞動的同時,也得到來藝術(shù)的熏陶和美的享受,參加整理圖書活動,活動之后,也得到了書籍閱讀的享受。

4、我班的社會實踐活動也帶動了其他班的同學一同參加。

社會實踐活動總結(jié)報告篇六

大學生社會實踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團中央和團省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學校團委發(fā)布的相關(guān)文件精神,化學化工與環(huán)境學部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質(zhì),提高青年學生的奉獻意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學生的精神風貌。

學部團委20暑期社會實踐活動在學校領導的高度重視下,在我校團委的積極組織下,在學部各級團組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應下,結(jié)合化學化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務于基層建設及青年學生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學生社會實踐活動,深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務基礎建設作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會反響?,F(xiàn)將學部年暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:

一、活動概況。

2016年學部團委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學以來各團隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學部暑期社會實踐人數(shù)達千余人。按照點面結(jié)合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結(jié)合的方式,學部共組建了3支社會實踐團隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”。其中,國家級團隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”),參與人員共33人。學部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結(jié)合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調(diào)查、科技服務、文化服務、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。

(一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”

1、體驗紅色之旅。紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務過程中,實踐團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡,引導實踐團成員“學黨史、知黨情、跟黨走”,進一步激發(fā)愛國熱情,肩負起民族發(fā)展復興的重擔,以此紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。

2、深入紅色訪談。實踐團關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學革命詩詞書畫展”的老前輩王太學老人,通過深入訪談前輩引領紅色傳承。實踐團成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化,大力宣傳傳頌,團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當成使命,牢記在心。

3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團成員們依次在撫順萬達廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷,喚起民眾關(guān)于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。

4、建立紅色媒體平臺。實踐團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴大了受眾范圍。

(二)關(guān)愛綠色未來,志愿倡導環(huán)保—“綠色心愿-美麗中國實踐團”

1、豐富環(huán)保知識。“綠色心愿”實踐團結(jié)合所學專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學習城市污水的多步處理方法及考量指標,認識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護問題不容忽視,要努力踐行“保護碧水藍天,造福撫順人民”十二字精神。

2、開展綠色調(diào)研。為結(jié)合學科知識進行調(diào)查、調(diào)研,獲得第一手數(shù)據(jù)和資料,加強專業(yè)知識應用,該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調(diào)研成果,宣傳環(huán)保理念。

3、深入實地考察。為將所學環(huán)保知識較好結(jié)合實踐,實踐團成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護區(qū)進行實地考察調(diào)研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細勘測,針對水質(zhì)富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負責人員,較好地將所學知識為環(huán)保貢獻力量。

4、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻愛心”義務勞動環(huán)境保護系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農(nóng)村社區(qū)廣泛進行環(huán)保知識宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護,廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。

(三)開展學科調(diào)研,科技服務基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團。

1、開展學科調(diào)研?!皢枌W穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓、參觀和調(diào)研,考察專業(yè)知識的實際應用程度,通過以上形式加強專業(yè)學習,深化理論學習,讓實踐團成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學生積極將所學知識應用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學習石油加工過程中催化劑研制、應用等知識。

社會實踐活動總結(jié)報告篇七

1、持續(xù)、堅持開展社區(qū)活動,并在社區(qū)建立德育實踐活動基地,且拓寬活動的內(nèi)容。學生需要社區(qū)幫助完成社會實踐活動,社區(qū)也需要學生做一些力所能及的公益活動,不做蜻蜓點水式的一兩次應付,學生不僅在假期,即使在雙休日,經(jīng)常去社區(qū),社區(qū)也會歡迎,建立永久性的社會活動基地,掛牌服務奉獻,很有必要?;顒觾?nèi)容,也由較簡單的衛(wèi)生等公益活動,再深入涉及老年人服務等范疇。

2、寒假社區(qū)實踐活動得到班干部孫浩然、曾子傲等家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟同志,新盛老年活動中心和新盛社區(qū)活動服務站等工作人員熱情細心的支持,有的家長也同孩子一起熱情地參加了實踐活動。建議學校、學校少先隊對大力支持幫助實踐活動的家長給予榮譽表彰,聘請對實踐活動大力支持的社區(qū)工作人員為“課外輔導員”。

社會實踐活動總結(jié)報告篇八

美麗的風景,似乎總在遠方。

于是許多人選擇在這個季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。

一路風塵,赴時光之約。

我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,卻始終不得以付出實踐。

蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!

社會實踐是我們大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。

而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。

而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

我們此次實踐的目的地是____。

以__市為中心,在周圍的縣市包括__市進行我們的實踐活動。

為了防止活動過于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊員都盡自己所能,為我們的實踐策劃了各式各樣的活動。

這也是我們這支隊伍的特點之一。

有中學里的東華資助育人政策宣講;有小學生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關(guān)于__教育資源分配問題的調(diào)查、更有__農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。

而我,作為這次實踐隊的一份子,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。

從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。

我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。

同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準備,我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。

比如說在__市的__理工學院附中的宣講,當時恰是學生考試前期,學生可以分配給我們的時間少之又少,所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難。

社會實踐活動總結(jié)報告篇九

在這個暑假中,出于三個原因,我在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司找了一份暑期實習工作,一方面為了完成學校布置的任務,另一方面是為了能在暑假中賺一點錢,但是最重要的一方面是為了提高自己的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,通過一個多月的實習,我覺得受益匪淺,學到了很多的東西。

一.公司的介紹。

杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司是一個人力資源管理公司,其旨在經(jīng)營多元化信息服務業(yè)務,致力于打造成為中國最大的人力資源信息交流平臺,為求職者提供大量的就業(yè)信息。公司的理念為:以信息為產(chǎn)品,為所有客戶提供誠信,滿意的服務!

總的來說,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要的經(jīng)營業(yè)務是以賣信息為產(chǎn)品。公司通過網(wǎng)上發(fā)布信息,廣告,人員市場介紹等方式來推銷公司的信息資源產(chǎn)品,同時也為一些企事業(yè)單位尋找需要的人員。因此公司配有專門的業(yè)務員,專門的后勤工作人員,根據(jù)不同的任務,分配不同的工作,而我則是在實習業(yè)務方面。

我是從網(wǎng)上看到杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司招聘業(yè)務員,因此,我是通過公司的面試,嚴格的培訓和說練才成為公司正式實習的一員,而公司也是根據(jù)我們?nèi)蝿盏耐瓿啥葋斫o我們工資的,一般一個月要完成九個單子,每個按30%來提純,而我們是新人,因此公司給我們放寬了要求,最少要完成兩份簽約單。

二.公司的管理制度。

從公司的管理制度方面來說:第一,公司實行的是考勤考核制度,每天早上八點半上班,下午五點下班,上下班都必須打卡,這樣就可以規(guī)范員工的上下班時間,并根據(jù)遲到的次數(shù)給以相應的懲罰,這樣就促使員工有時間的觀念,時刻都約束自己,注意時間,避免了遲到早退等一些散漫的現(xiàn)象;第二,公司實行責任制,實行了責任制就可以是分工明確,讓員工分清自己的工作,做好自己的本職工作,同時實行責任制也就加強了員工的責任感,避免了一些簡單的工作由多人來做,而復雜的工作卻人手不夠;第三,公司采用按勞分配,多勞多得制,根據(jù)員工做了多少,拿多少,對于做的好的還給以獎勵,這樣就促進了員工工作的積極性,使其能夠有了奮斗的目標,根據(jù)做了多少業(yè)務拿了多少工資也是員工覺得公平,不僅增加了員工的工資而且也是公司的經(jīng)濟效益提高,使公司的整體經(jīng)營狀況上升,同時員工又拿到了更高的獎金,因此工作的積極性又進一步提升了;第四,對于正式的員工,公司還實行了福利制度,而福利制度的實施就使員工有了保障,免除后顧之憂,這樣就促使員工更加認真的工作,全身心的投入到工作中;第五,休息制度,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司實行的是一星期一休,月底可以休息兩天,我個人認為這個制度比較好,因為這樣就是員工有了良好的作息時間,而且平時不需要加班,這樣的勞逸結(jié)合的方式讓我們工作的比較輕松,因此員工的工作勁也增加了。

三.產(chǎn)品的市場分析及定位。

從產(chǎn)品的市場分析及定位來講,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司主要推廣五項職業(yè)信息產(chǎn)品:兼職服務,短期實習服務,會員服務,金牌服務和獵頭服務。這些都是公司根據(jù)不同的制定的不同的產(chǎn)品方案。

1.兼職服務主要是針對以鍛煉為主的廣大在校生和一些工作比較空閑的,想在業(yè)余時間做點別的事的人,而我們簡直服務的服務期限為半年,時間比較長,因此兼職服務還是具有比較廣闊的市場。

2.短期實習服務則主要針對的是廣大在校學生和那些剛畢業(yè)的大學生,該服務一般在寒假或暑假期間提供就業(yè)實習信息,工作時間以及個月為主,以社會實踐活動為主,同時為減輕家庭負擔的廣大實習生。同樣服務期限為半年,但是不同的是時間可以間斷累加。

3.會員服務主要針對于社會上廣大的求職者,此項信息服務主要以公司的消息面和資源為客戶提供適合的各類職業(yè)信息,避免客戶因盲目的尋找工作而浪費時間,精力以及金錢,客戶只需要記住本公司的電話即可。但具體面試或投檔需要客戶自行選擇。

4.金牌服務同樣也是針對社會上廣大的求職者,但是此項服務是在會員基礎上更加到位深入的服務,我們直接以客戶的名義直接選取工作信息,省去了客戶直接投檔或聯(lián)系單位的過程,直接享受面試機會和相對應要求的工作機會。

5.獵頭服務則為那些富有經(jīng)驗想要找高薪高職的人而設立的,此項信息服務快速,便捷,直接獲得想要的工作,隨時電話獲取崗位信息,因此客戶購買上列服務的同時,自動享有該服務,當客戶有需求是才產(chǎn)生費用。

四.競爭地位及存在的問題。

從競爭的地位和存在的問題方面來看,面對這個競爭激烈的社會,我們公司所面臨的壓力是十分巨大的。

一方面,杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的產(chǎn)品項目是一個新崛起的項目,其不同于中介,是以賣信息為產(chǎn)品,很少有人在做我們公司這塊工作,理由說新崛起的項目應該很容易,其實我們公司卻做得不容易。為什么呢?因為我們公司是一個信息資源平臺,是以信息為產(chǎn)品,而我們公司所面臨的問題就是即使產(chǎn)品,那么則就應該收費,而客戶一聽要收費就覺得我們公司是一家中介公司,因此對于中介公司的排斥性就使我們公司收到很大的損害。所以,我們作為業(yè)務員也就面臨著很大的困難。而現(xiàn)在社會中的大多中介公司又成為我們的一大競爭對手,所以,就目前情況來說,公司的遠景是廣闊的,但就眼下而言,競爭是相當激烈,道路是十分艱辛的,因此公司必須好好把握住機會。另一方面就是廣大求職者對我們公司信息產(chǎn)品這個詞不是很了解,或者說是非常少,他們對信息產(chǎn)品則有明顯的不信任或者是根本不屑,因此這也是成為目前抑制公司發(fā)展的一個重要原因之一。

五.競爭策略。

針對市場競爭所面臨的問題,公司也制定了相應的解決措施與方案:一方面是通過大量的廣發(fā)傳單,策劃廣告等方面來使廣大求職者來了解我們公司,了解我們公司的信息產(chǎn)品;而另一個方面就是通過我們這些業(yè)務員來為求職者講解業(yè)務,拉業(yè)務,即為他們找到合適的工作,也為我們公司帶來經(jīng)濟效益。

就目前而言,通過業(yè)務員拉業(yè)務的方式為我們公司盈利的主要方式,那么公司則需要對業(yè)務員進行嚴格的培訓,我們同時也必須做到先推銷自己,進而推銷產(chǎn)品,通過對比法,軟硬兼施法等各種方法來達到我們推銷的目的,通過和客戶分清利益關(guān)系來說服客戶相信我們,與我們合作。但是最重要的還是要根據(jù)公司給你銷售宗旨來做業(yè)務,即動之以情,曉之以理,誘之以利。

六.總結(jié)。

通過在杭州老哥幫企業(yè)管理咨詢有限公司的實習,我真是受益匪淺,收獲豐富。雖然我們公司是一家剛起步?jīng)]有多久的小公司,但是其的成功無不像我們展示了它的優(yōu)點。

1.我明白了一個企業(yè)管理模式及其管理制度是一個企業(yè)首先必須要做好的一方面,如果企業(yè)內(nèi)部自身雜亂無章,那么就不可能取得良好的經(jīng)濟效益,而員工就更不可能為企業(yè)而做。

2.要對產(chǎn)品市場進行分析及定位,看看其是否有廣闊的發(fā)展前景和良好的市場,如果一項產(chǎn)品沒有前景,即使公司有大量的資產(chǎn)作為后盾,那也沒有用的,因為產(chǎn)品在市場上不受歡迎,沒有競爭地位,那么公司是無法盈利的,反而會使公司的權(quán)益受到極大損害。3.要明白公司產(chǎn)品所處的競爭地位及其所處的周邊環(huán)境,因為只有這樣才能根據(jù)自己目前的狀況作出相應的解決措施,使其在競爭中處于優(yōu)勢的地位。

4.員工制度,員工是一個公司組成的必要條件,因此公司必須處理好員工的相關(guān)制度,這對公司的發(fā)展與擴大有著至關(guān)重要的作用。

5.這一點我覺得是最重要的,那就是要對業(yè)務員進行良好的培訓,因為公司剛起步,很大一部分就必須得靠業(yè)務員。

因此,總的來說,通過這次的實習實踐我不但得到了更多的社會工作經(jīng)驗,同時也更加清楚了自己的人生規(guī)劃目標,這次實習更加豐富了我的專業(yè)知識,積累了經(jīng)驗,經(jīng)過這一個多月的實習,我也認識到自己的不足,為我以后步入社會做了一個良好的基礎,而在今后的實習中,我更加應該把握住每一次機會,為自己的目標更加努力奮斗。

社會實踐活動總結(jié)報告篇十

作為一名大學生,不僅要學好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執(zhí)行力上的知識與能力。

在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學習更多的社會知識,也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務員真的不多了,所以在職的便特別辛苦?!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班,,吃完員工餐,開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。

這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰! 罰!

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。

這次社會實踐,我學到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現(xiàn)在我知道了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結(jié)合,這樣我們學到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。

社會實踐活動總結(jié)報告篇十一

為全面推進素質(zhì)教育,實施新一輪基礎教育課程改革,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,體現(xiàn)新課程中小學課程綜合性的特點,實行課程的國家、地方、學校的三級管理,國家教委將綜合實踐活動列入小學課程計劃。綜合實踐活動課程在許多重點城區(qū)學校已開始實施。我校今年上學期被區(qū)教育局審定為綜合實踐活動課程的實驗基地,在實施這一課程過程中我們做了以下工作:

一、成立了綜合實踐活動課程領導小組和研究小組。

我校行政一班人對綜合實踐活動課程十分重視,胡校長多次主持召開行政會和教師會進行課程實施動員,成立了以胡校長為組長,主管教學的副校長為副組長的綜合實踐活動課程領導小組和由曹金玲、張鵬等骨干教師組成的研究小組,召開了實驗研究工作專題會,決定以四年級37、三年級39班兩個班為實驗班,確定了班級指導老師和課題指導老師,職責分明,任務到人,著手開展了前期的摸底調(diào)查工作和主題系定工作,為綜合實踐活動課程的順利實施打下了組織基礎。

二、進行了綜合實踐活動課程理論和操作培訓。

教師是課程的主體之一,實施新課程,教師培訓要先行。學校領導高度重視綜合實踐活動課程的師資培訓工作,在學校經(jīng)費十分緊張的情況下,先后多次派教師外出學習。胡校長親自隨教育局張局長去大連學習觀摩,教導處陳主任和骨干教師參加市、區(qū)教育局組織的“實踐與探索”培訓班。外出培訓返校后,教導處制訂了綜合實踐活動課程學校教師培訓計劃,向全體教師印發(fā)了《綜合實踐活動課程實施綱要》,組織了綜合實踐活動課程實施過程中的幾個主要問題的系列專題培訓和討論,胡校長親自給老師們進行了綜合實踐活動課程理論講座并鼓勵教師上網(wǎng)學習,教導主任作了“以校為本,實施綜合實踐活動課程”的指導講座,老師們通過聽講座、參與討論、上網(wǎng)學習基本了解了綜合實踐活動課程的理念、設置和教學方法,為綜合實踐活動課程的實施作好了師資儲備。

三、積累了實施綜合實踐課程的初步經(jīng)驗。

綜合實踐活動課程培訓后,教師參加課改的積極性較高,班主任和科任老師都對學生進行了動員。綜合實踐活動是學生樂于參加的活動,今年上期學生在老師的指導或自發(fā)組織下,開展了多種綜合實踐活動。如:我校小記者班組織的“對市民買碼問題的調(diào)查”,低年級的“自己的事情自己做”,四年級37、38班的“街頭糾錯別字”和班級畫展,六年級的“對周圍環(huán)境的調(diào)查”,教導處組織的學生藝術(shù)節(jié)及少先隊組織的隊干部競選、愛心捐款、看電影、學雷鋒和慶“六一”等活動,在活動過程中學生的熱情高漲,教師們也在試著用新的課程觀來規(guī)范指導行為,這些活動雖然組織得較粗糙,但為今年下期的綜合實踐活動課程的正式開設作了較好的鋪墊。下學期綜合實踐活動課程在我校全面鋪開。教導處多次進行講座和講評,指導教師開展綜合實踐活動。我校主要采取的方式是主題探究式,通過師生共同討論,全校共確定了“走近家鄉(xiāng)美食”、“一元錢有多重”等八大主題,46個研究課題,有46個學生課題研究活動小組,按“1+x”的模式安排班級指導教師和課題指導教師下班下研究小組指導,制定了指導教師計劃和研究小組計劃,師生人人參與,并填寫活動記錄卡,活動資料納入每月教學檢查,教導處適時組織教師進行實驗班教師經(jīng)驗介紹、“綜合實踐活動課程中的成功和困惑”“如何進行綜合實踐活動課程評價”專題研討、多種講評和成果展示活動,效果較好。教育局下點領導楊君參觀了我校的展示活動后,贊口不絕。目前,我校教師正在進行綜合實踐活動課程的總結(jié)。還有校運會、“書香校園”學生讀書情況調(diào)查統(tǒng)計和系列活動,如:“好書推薦會”、“好書廣告設計交流會”、“賽詩會”等活動的開展,大大的豐富了我校綜合實踐活動課程內(nèi)容。

綜合實踐活動課程的實施,培養(yǎng)和提高了學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題、收集和處理信息、與人交往合作、審美、寫作、動手操作等綜合能力,同時,教師的終身學習的意識和習慣正悄然形成,視野日益寬闊,綜合素質(zhì)不斷提高,師生間的平等交往、情感交流頻繁,師生關(guān)系日益融洽,學生家長關(guān)注孩子,關(guān)心和支持學校工作的熱情得到了很大提高。一篇篇“學生的話”、“教師寄語”和“家長的話”就充分說明了這一點。

本期我校綜合實踐活動課程的實施處于起步階段,還需要花大力氣,下大苦功,不斷研究和探索適合我校校情的綜合實踐活動課程主題、方式和教學管理方法。

社會實踐活動總結(jié)報告篇十二

十二月一日,三天的龍佳社會實踐在閉幕式后面畫上圓滿的句號。這三天,是完全不同于學校的生活,我們在觀賞中學習,在游戲中成長,明白了許多看似簡單而又復雜的東西。

魅力。

何謂魅力?游戲前主持人問了這樣一個問題。有人說“我是魅力”,也有人說“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人讓我們在游戲中找答案。我們玩的游戲叫“蘿卜蹲”,各隊以隊長為圓心形成為兩個包圍圈,各隊隊員手拉著手肩并著肩,游戲中被點到的班級就要蹲下,一個人出錯就影響全隊。激烈的游戲進行著,歡呼聲與加油聲從我們每個人的口中響亮出世。游戲結(jié)束,雖然我們“四爺”隊沒有取得最終勝利,但這是第一次,我們隊可以這么團結(jié)在一起,發(fā)揮集體的力量。我知道了,我們都知道了,什么是魅力,這就是魅力,團結(jié)就是魅力,團結(jié)一致的我們就是魅力!

堅持。

堅持兩個字,說得簡單做得難,人們總是因為挫折而放棄,也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個游戲中,“四爺”的每個人都堅持到底。游戲前,我曾疑惑,這么小的圈,我們五十九個人站得了嗎?游戲中,失敗多次,教官問我們要不要放棄,“不放棄”,我們異口同聲。一次次的失敗,一次次的挑戰(zhàn),最后,我們成功了!教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的人至少堅持了八分多鐘。我們沉默了,緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的,我親身感覺到底下的支撐者顫抖的雙腿,感謝你們沒有放棄,用盡自己最后一絲力氣咬牙堅持下來,感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個隊伍撐起一片天。

幸福。

什么是幸福?幸福是一種很抽象,而且也很美好的感覺。字典上對于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而,幸福真的有這么復雜嗎?答案是沒有。三天里,我懂得了什么是幸福。原來幸福很簡單。有家,我們很幸福;有愛我們的爸爸媽媽,我們很幸福,有一群好朋友,我們很幸福;可以上學,我們很幸福;來到龍佳,我們很幸福。

三天,我還明白了,原來,父母很需要我們的關(guān)心,即使是一個平凡的問候關(guān)心也足以使他們感動;原來,父母口中的“不用”,是不想麻煩我們,一心只想著我們;原來,父母老師的嚴格也是一種愛;原來,“早開的花兒是一種美麗的錯誤”,早戀是不好的。

現(xiàn)在,距龍佳回來已有一天多了,但不知為何,腦海里還播放著在龍佳的一幕幕,那有歡樂游戲的場景,有在我們“家”中生活的情景,有“大餅”教官和我們在一起的情景。社會實踐三天,留給我的不只是三天的回憶,更是一輩子的收獲。

社會實踐活動總結(jié)報告篇十三

又是一個寒假,沒有作業(yè),沒有掛科,沒有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會實踐大潮中:也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾?,零售煙、酒、糖、炮…等年貨商品。在無聊、空虛中尋求活著的感覺。

因為姑媽家的店是整個黃官鎮(zhèn)最大的門面商店,所以每逢年過節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過來滴!好了,廢話不多說了,我們進入論文吧!

酒,這所謂的中國飲食文化,酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個人的人品。而它更是人們聚會、開心,甚至是分手、悲傷的調(diào)情劑。人生無酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當然,是沒有茅臺滴,我們只是慶祝而不是奢侈。而這個酒價嘛,就多少不一了。有的酒貴而不出名,而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負責的,略!

寒假,淡淡的,真真的。有時我們會問:我們放過假嗎?有時我們也會問:我們是在上大學嗎?更多的時候,我們在問:我們是活著的吧?應該是活著吧!

社會實踐活動總結(jié)報告篇十四

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊。

當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理。

社會實踐活動總結(jié)報告篇十五

七月流火,滿載激情的季節(jié);社會實踐,充滿熱情的活動。年少輕狂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,活力四射的年輕一代滿懷奪目的陽光歲月。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心埋頭只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們才真正能夠不辜負他人對我們的期望,去描繪屬于我們自身的那一幅青春畫卷,去書寫屬于我們自己的那一篇壯麗華章……“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”——在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長、成才的重要舉措以及作為培養(yǎng)和提升學生實踐、創(chuàng)新能力的重要途徑,一直備受各高校的重視,并且社會實踐活動也一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑。暑假社會實踐活動不但是學校教育向課堂外的一種延伸,而且也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于作為當代大學生的我們接觸社會、了解社會,同時,社會實踐也是大學生學習知識、拓寬視野、鍛煉能力、增長才干、提升服務意識的有效途徑,更是大學生接觸社會、了解社會、回報社會的一種良好形式。多年以來,假期社會實踐活動已在我校、我們公共管理學院蔚然成風。

為進一步順應“科學發(fā)展,中原崛起,青年勇當先鋒”潮流,響應我校團委關(guān)于開展--年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,同時也是為了拓展我們大學生自身的知識面,擴大我們與社會的接觸面,增加青年學生在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高大學生的能力,以便我們青年學生在以后畢業(yè)后能夠真正地進入社會,能夠及時適應夠內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問題。--年7月7日,我們公共管理學院--年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊奔赴--市包括民權(quán)縣、睢縣、--市梁園區(qū)、--市開發(fā)區(qū)等地開展了為期一周的社會實踐活動,本隊以“立足中原經(jīng)濟區(qū)建設促進三化協(xié)調(diào)發(fā)展”(“三化“即農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化)為此次社會實踐的活動主題,深入實地調(diào)研、參觀,在當?shù)胤e極開展活動。

正所謂“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在出發(fā)前,為了扎實做好我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務工作,我們在出發(fā)前查閱了大量的資料,準備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。在自己實踐收集資料中,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,這鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識,為實踐活動的順利開展以及圓滿成功奠定了堅實的基礎!在我看來,總體上可以從當下各個地方的“三化”具體發(fā)展程度、取得的成就和將來美好的前景來做我的社會實踐小結(jié),以下是我本人對此次社會實踐活動的簡單總結(jié):

在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以及龍源牧業(yè)。進入21世紀,我國開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加快推進現(xiàn)代化進程,對農(nóng)業(yè)也提出了更高的要求。我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的又好又快,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎,保證農(nóng)產(chǎn)品的供給,才能順利推進工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進程。

因此我們首先來到了睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地,隨著現(xiàn)代科學技術(shù)推廣與機械化水平的不斷提高,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程不斷加快,新流轉(zhuǎn)土地持續(xù)增加,睢縣五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,形成了萬畝無公害大蒜基地、萬畝三櫻椒基地、萬畝甜玉米種植基地、千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地,五朵金花競相開放。睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化高標準糧田“百千萬”工程按照“科學規(guī)劃、綜合配套、穩(wěn)定面積、規(guī)模經(jīng)營、集中投入、主攻單產(chǎn)”的原則,打造了數(shù)百個萬畝方糧食生產(chǎn)基地。

而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質(zhì)水果千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地的典型代表。水果品質(zhì)優(yōu)良,暢銷價格較高,就許堂村葡萄而言,村民們認準了“依靠科技進步,改良葡萄品種,努力增收快富”的道理,堅持規(guī)模化經(jīng)營,形成了不僅有早熟葡萄、普通季節(jié)葡萄、還有美國紅提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能夠及時進入市場,賣上好價錢,在參觀后我們在許堂村委會積極與當?shù)卮迕耖_展交流會,了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會,由村民組織管理的葡萄協(xié)會來監(jiān)控葡萄質(zhì)量和品質(zhì),聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商,直接到村頭來收葡萄,不斷拓展縣內(nèi)外市場,同時還不斷尋找新的經(jīng)濟增長點,發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關(guān)的深加工業(yè),希望能夠打出自己的品牌,闖出自己的市場,這也將更有力的帶動葡萄基地的發(fā)展,去帶動周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起,延伸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條,促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚、規(guī)?;?、規(guī)范化生產(chǎn),進一步推動了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。

社會實踐活動總結(jié)報告篇十六

炎熱的八月,明亮的夏日。我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了,在這個過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。

大學是一個小社會,社會是一個大學堂。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

(一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風。通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。

(三)對于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神

和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當這個時候,我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。

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