教案是教師為了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而書寫的一種規(guī)范性文件。編寫教案時(shí)要靈活運(yùn)用教學(xué)策略和方法，提高教學(xué)效果。在編寫教案時(shí)，可以借鑒范文的思路和方法，靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
節(jié)氣雨水教案篇一
1、師：春天到了，你們聽(tīng)"滴答滴答，怎么啦？"（下小雨啦）引導(dǎo)幼兒回答。
2、師：春天的雨，我們叫做《春雨》，春雨會(huì)落到哪里？
幼兒回答，會(huì)落到。
1、教師完整朗誦詩(shī)歌《春雨》。
2、師：種子說(shuō)了什么？梨樹(shù)說(shuō)了什么？麥苗說(shuō)了什么？小朋友說(shuō)了什么？
在幼兒欣賞過(guò)程中，老師采用等待方式暗示幼兒與老師一起講述詩(shī)歌中"對(duì)話"部分，例如：下吧，下吧，我要xx。"。
1、師引導(dǎo)幼兒看圖，教師念詩(shī)歌的前半句，幼兒念詩(shī)歌的后半句，如師念：滴答滴答，幼兒念：下小雨啦！
2、鼓勵(lì)幼兒有感情地，有表情地朗誦詩(shī)歌。
2、讓幼兒紡編詩(shī)歌第五段。
師：小朋友看見(jiàn)下雨，除了要種瓜，還要干什么呢？
讓幼兒在完整的朗誦詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，紡編詩(shī)歌第五段。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)是以兒歌的形式鍛煉幼兒的口頭表達(dá)能力，幼兒在念兒歌時(shí)有節(jié)奏感，能夠?qū)焊柽M(jìn)行合理創(chuàng)編。
節(jié)氣雨水教案篇二
1、了解雨水與人們生活的關(guān)系。
2、嘗試用各種容器收集雨水，并運(yùn)用不同的方法比較收集到的雨水的多少。
學(xué)生收集雨水的成器、記錄紙和筆、量杯、雨具。
1、說(shuō)說(shuō)錄像里自己和同伴們?cè)谧鍪裁?，有哪些快?lè)的經(jīng)歷，談?wù)撌占晁暮锰?，如澆灌植物、排澇、沖洗道路，雨水經(jīng)過(guò)處理也可飲用等。
2、談?wù)摳髯允占晁姆椒ǎ河檬裁词⑵?？在哪里收集?/p>
3、思考：為什么有的人收集的雨水多，有的人收集的少，交流各自的發(fā)現(xiàn)，并說(shuō)說(shuō)各自的推測(cè)。
1、在記錄紙上用符號(hào)表示自己準(zhǔn)備去接雨水的容器和準(zhǔn)備去接雨水的地點(diǎn)。
2、按照自己的推測(cè)去收集雨水。
3、聽(tīng)信號(hào)在規(guī)定的時(shí)間里出發(fā)和集中。
1、集體目測(cè)比較誰(shuí)收集的雨水多。
2、將每位學(xué)生收集的雨水倒入量杯，觀察量杯上的刻度，并記錄在各自的記錄紙上。
3、和上次的記錄進(jìn)行比較，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)可以多收集雨水的方法。
1、交流各自的發(fā)現(xiàn)。
2、通過(guò)觀察量杯刻度，找出今天收集雨水最多的幾位學(xué)生，并從他們的觀察記錄中去證實(shí)，剛才大家尋找的原因是否正確。
3、從記錄中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并思考是否還有其他原因。
將用各種容器收集到的雨水進(jìn)行量的比較，討論如何比較水量的多少，收集來(lái)的雨水的多少與哪些因素有關(guān)等問(wèn)題，并在以后下雨的日子里繼續(xù)實(shí)踐探究。
節(jié)氣雨水教案篇三
1、喜歡兒歌，感受兒歌中語(yǔ)言的美。
2、學(xué)習(xí)并理解兒歌中“反復(fù)”表現(xiàn)的手法，豐富句式“滴答，滴答，下小雨啦！”以及詞語(yǔ)“開(kāi)花”、“發(fā)芽”、“長(zhǎng)大”等。
3、能積極的參與表演活動(dòng)，敢于在集體面前表達(dá)自己的想法。
1、教具：小雨、種子、梨樹(shù)、麥苗、小朋友。
2、有關(guān)春天的背景圖一副。
3、磁帶、錄音機(jī)。
1、歌曲導(dǎo)入《春天在哪里》，引入主題。
教師清唱歌曲《春天在哪里》，引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)歌曲。提問(wèn)：歌曲好聽(tīng)嗎？里面都唱了什么？
2、教師出示春天背景圖，引導(dǎo)幼兒交流“我知道的春天”。
（1）教師出示春天背景圖，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：這是一幅春天的圖畫，看看畫里有些什么？
（2）引導(dǎo)幼兒討論春天出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，當(dāng)說(shuō)出一個(gè)關(guān)于春天的動(dòng)物或植物時(shí)，引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示。
（3）師幼共同小結(jié)春天的景象，邊講述邊出示拉線教具。春天到了，天氣暖和了，小雨滴滴答答的下著，種子發(fā)芽啦，梨樹(shù)開(kāi)花啦，麥苗要長(zhǎng)大，小朋友們都出來(lái)種瓜啦。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌的美。
（1）創(chuàng)設(shè)情境，教師朗誦兒歌。
教師：兒歌里面都說(shuō)了哪些小植物？
（2）教師手指教具，引導(dǎo)幼兒一起朗誦兒歌。
（3）師幼以對(duì)答的形式朗誦兒歌。
如：教師讀：種子說(shuō)…，幼兒讀：下吧、下吧我要發(fā)芽。
（4）師幼看圖譜共同朗誦兒歌，感受春天的美。
4、幼兒角色扮演，用肢體語(yǔ)言展示兒歌。
（1）請(qǐng)幼兒扮演：“小雨、種子、梨樹(shù)、麥苗、小朋友”共同表演。
（2）師幼共同表演。
集體活動(dòng)結(jié)束后，教師啟發(fā)幼兒進(jìn)一步思考，從各方面了解春天，發(fā)現(xiàn)春天。
節(jié)氣雨水教案篇四
1、了解雨水與人們生活的關(guān)系。
2、嘗試用各種容器收集雨水，并運(yùn)用不同的方法比較收集到的雨水的多少。
學(xué)生收集雨水的成器、記錄紙和筆、量杯、雨具。
1、說(shuō)說(shuō)錄像里自己和同伴們?cè)谧鍪裁?，有哪些快?lè)的經(jīng)歷，談?wù)撌占晁暮锰?，如澆灌植物、排澇、沖洗道路，雨水經(jīng)過(guò)處理也可飲用等。
2、談?wù)摳髯允占晁姆椒ǎ河檬裁词⑵?？在哪里收集?/p>
3、思考：為什么有的人收集的雨水多，有的人收集的少，交流各自的發(fā)現(xiàn)，并說(shuō)說(shuō)各自的推測(cè)。
1、在記錄紙上用符號(hào)表示自己準(zhǔn)備去接雨水的容器和準(zhǔn)備去接雨水的地點(diǎn)。
2、按照自己的推測(cè)去收集雨水。
3、聽(tīng)信號(hào)在規(guī)定的時(shí)間里出發(fā)和集中。
1、集體目測(cè)比較誰(shuí)收集的雨水多。
2、將每位學(xué)生收集的雨水倒入量杯，觀察量杯上的刻度，并記錄在各自的記錄紙上。
3、和上次的記錄進(jìn)行比較，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)可以多收集雨水的方法。
1、交流各自的發(fā)現(xiàn)。
2、通過(guò)觀察量杯刻度，找出今天收集雨水最多的幾位學(xué)生，并從他們的觀察記錄中去證實(shí)，剛才大家尋找的原因是否正確。
3、從記錄中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并思考是否還有其他原因。
將用各種容器收集到的雨水進(jìn)行量的比較，討論如何比較水量的多少，收集來(lái)的雨水的多少與哪些因素有關(guān)等問(wèn)題，并在以后下雨的日子里繼續(xù)實(shí)踐探究。
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節(jié)氣雨水教案篇五
今年夏天多雷雨，雨中雷電的轟鳴聲讓孩子們恐懼下雨，雨后天空中出現(xiàn)的彩虹讓孩子們又非常欣喜。通過(guò)雨水落到不同物體上產(chǎn)生的效果不同，引導(dǎo)幼兒想象雨水是有顏色變化的，讓幼兒感受雨水給世界帶來(lái)的美好和災(zāi)害。了解下雨對(duì)人們的生活產(chǎn)生的作用和影響，正確認(rèn)識(shí)雷雨現(xiàn)象，懂得保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
1、引導(dǎo)幼兒想象雨水帶給不同季節(jié)里景物的變化；講述自己對(duì)雨水變化的感受。
2、嘗試簡(jiǎn)短兒歌的創(chuàng)編。
3、加深幼兒對(duì)雨水給人們帶來(lái)的好處和危害的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)幼兒樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)回憶、想象表述雨水的多種特征。
活動(dòng)難點(diǎn)：帶領(lǐng)幼兒歸納提升兒歌內(nèi)容。
《大雨小雨》歌曲、白板、白板筆、四季景色、暴雨、洪災(zāi)、泥石流、雷電圖片。
一、欣賞歌曲：《大雨小雨》，引發(fā)幼兒對(duì)下雨時(shí)景物變化的討論。
二、提出問(wèn)題：“雨水有沒(méi)有顏色？你見(jiàn)過(guò)的雨水是什么樣的？”引導(dǎo)幼兒回憶雨水帶給不同季節(jié)的不同景象。
（1）“春天里雨水把小草澆出了什么顏色？”“夏天里雨水把荷花澆出了什么顏色？”“秋天里雨水把楓葉澆出了什么顏色？”“冬天里雨水把大地凍成了什么顏色？”教師通過(guò)前引式的問(wèn)題引導(dǎo)幼兒想象并回答雨水是多種顏色的。
（2）教師出示洪水和泥石流的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看提問(wèn)：“過(guò)量的雨水引發(fā)洪水沖成了什么顏色？”“暴雨把山上的土石沖走變成了什么顏色？”
（3）教師向幼兒介紹曾經(jīng)下過(guò)的酸雨落到地上將莊稼樹(shù)木燒死，腐蝕房屋墻面和地面，變成了灰色的。
三、師幼總結(jié)問(wèn)題并嘗試創(chuàng)編《雨水的顏色》這首兒歌。教師將創(chuàng)編的兒歌書寫在白板上，組織幼兒一同朗誦。
四、出示雷電圖片，請(qǐng)幼兒談?wù)勗鯓佣惚芾纂姷膫Α?/p>
（1）請(qǐng)幼兒談?wù)勛约阂延械慕?jīng)驗(yàn)和感受。
（2）教師補(bǔ)充說(shuō)明正確的躲避雷電和簡(jiǎn)單的洪水中逃生自救的常識(shí)。
五、結(jié)合今年多發(fā)的暴雨災(zāi)害，倡議幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
（1）弄清暴雨災(zāi)害的造成是由于人們?yōu)E砍濫伐，污染氣體排放過(guò)量，全球氣溫上升，導(dǎo)致暴雨頻繁，洪澇災(zāi)害增多。
（2）倡議幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，減少垃圾的產(chǎn)生，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
春天里雨水把小草澆出了綠色，雨水變綠了；
夏天里雨水把荷花澆出了粉色，雨水變粉了；
秋天里雨水把楓葉澆出了紅色，雨水變紅了；
冬天里雨水把大地凍成了白色，雨水變白了；
不停的雨水引發(fā)洪水成了黃色，雨水變黃了；
突降的酸雨把大地變成了灰色，雨水變灰了；
暴雨把山上的土石沖成了黑色，雨水變黑了；
又可愛(ài)又可怕的雨水是五顏六色。
孩子們喜歡下雨，對(duì)主題充滿興趣，在回答問(wèn)題和討論中興奮地表述著自己已有的經(jīng)驗(yàn)和感受。在創(chuàng)編兒歌過(guò)程中，在老師問(wèn)題的引導(dǎo)下幼兒在很短的時(shí)間內(nèi)完成了創(chuàng)編任務(wù)，還發(fā)揮想象力創(chuàng)編出：“雨水澆在蘋果上蘋果又紅又甜；雨水澆在水塘里，青蛙喝了雨水真甜呀”等一些甜美的想象和稚嫩的語(yǔ)句。孩子們感受雨水美好的同時(shí)也了解雨水帶來(lái)的災(zāi)害，從而掌握洪災(zāi)中逃生自救的常識(shí)躲避雷雨的方法，在孩子們幼小心靈里樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不亂仍垃圾，不浪費(fèi)水，還向家長(zhǎng)宣傳多走路，少開(kāi)車等環(huán)保理念，對(duì)“低碳生活”也有所涉獵?？傊凹偃缬晁蓄伾边@一活動(dòng)無(wú)論是老師還是幼兒都從心靈上得到美好的想象和震撼。讓我們發(fā)現(xiàn)生活美好的同時(shí)更懂得珍惜。
節(jié)氣雨水教案篇六
1、嘗試用滴色、拓拓印的方法表現(xiàn)春雨的景色，感受春天的美。
2、能使用滴管作畫，體驗(yàn)滴滴畫活動(dòng)的樂(lè)趣。
綠色雨滴圖片、教師滴畫的錄像。滴滴管、報(bào)報(bào)紙、顏料（綠色、紅色、黃色、藍(lán)色）、素描紙、托盤各若干。
一、出示綠色雨滴圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
引導(dǎo)語(yǔ)：寶貝們，你們認(rèn)識(shí)小雨滴嗎？小雨滴是什么樣子的？今天老師帶來(lái)了綠色的小雨滴，它想和小朋友玩游戲。
二、播放教師滴畫的錄像，讓幼兒觀察滴畫的方法。
提問(wèn)：你看到了什么？有哪些材料？小雨滴是怎樣的？
再次播放錄像，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察教師是如何滴畫的。
引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，請(qǐng)你們認(rèn)真看看老師是怎樣滴畫的。
鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察教師是如何滴畫的，請(qǐng)個(gè)別幼兒描述。小結(jié)滴畫的方法：用滴管吸一吸，在紙上滴一滴、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
三、幼兒繪畫，教師觀察并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
引導(dǎo)語(yǔ)：有許許多多綠雨滴也想來(lái)玩滑滑梯的'游戲，現(xiàn)在請(qǐng)你們和綠雨滴一起玩吧！
幼兒滴畫綠雨滴，教師通過(guò)提示和適時(shí)的幫助使幼兒掌握滴色的方法。
四、增加顏料，引導(dǎo)幼兒再次創(chuàng)作。
引導(dǎo)語(yǔ)：哇，好漂亮??！你們看大地變成了一片綠色！現(xiàn)在黃雨滴、藍(lán)雨滴、紅雨滴也想和綠雨滴玩游戲嘍！你們也來(lái)試試吧。
示范創(chuàng)作，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)五顏六色的春雨。
五、師幼相互欣賞作品并評(píng)價(jià)。
引導(dǎo)語(yǔ)：我們的小手真能干。在不知不覺(jué)中春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，我們一起欣賞春雨的色彩，一起去尋找春天吧！
節(jié)氣雨水教案篇七
1、情感：在感知作品的基礎(chǔ)上，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的美好情感。
2、技能：學(xué)習(xí)有感情朗誦，體驗(yàn)詩(shī)歌中表現(xiàn)的雨中情趣。
3、認(rèn)知：理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受春天的美和春雨到來(lái)的喜悅；初步了解詩(shī)歌中首尾呼應(yīng)和壓韻的運(yùn)用。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
（1）教學(xué)課件《春雨》。
（2）教學(xué)圖片，幼兒表演用掛飾。
（3）磁帶《春天在哪里》。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)春雨有感性認(rèn)識(shí)。
一、謎語(yǔ)揭題，直接導(dǎo)入主題。
猜謎“雨”：千條線，萬(wàn)條線。落入水中就不見(jiàn)。
二、配樂(lè)朗誦，感受詩(shī)歌意境美。
提問(wèn)：你聽(tīng)到的詩(shī)歌中春雨是怎么樣落下來(lái)的呢？
下了春雨誰(shuí)說(shuō)話了？怎么說(shuō)的？
三、觀看課件，理解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、播放課件，幼兒完整欣賞一遍。
2、提問(wèn)：種子說(shuō)了什么話？一起學(xué)說(shuō)，學(xué)做。
梨樹(shù)？麥苗？小朋友？（同上）。
分段演示課件，并出示相應(yīng)圖片。
四、指導(dǎo)朗讀，欣賞詩(shī)歌語(yǔ)言美。
1、集體看圖朗誦。
2、討論怎樣將詩(shī)歌的美讀出來(lái)。
提醒幼兒讀下雨時(shí)要輕輕地讀，用高興的聲音讀種子們的說(shuō)話。
3、結(jié)伴互讀，讀出美感。
4、集體配樂(lè)朗誦詩(shī)歌。
五、學(xué)習(xí)壓韻，認(rèn)識(shí)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)。
1、認(rèn)識(shí)首尾呼應(yīng)的運(yùn)用。
教師：詩(shī)歌中哪兩句話是一樣的？
介紹首尾呼應(yīng)，詩(shī)歌中用了首尾呼應(yīng)會(huì)更完整，有強(qiáng)調(diào)主題的作用。
2、認(rèn)識(shí)詩(shī)歌中壓韻的`運(yùn)用。
教師：這首詩(shī)歌聽(tīng)起來(lái)有什么感覺(jué)？為什么呢！
節(jié)氣雨水教案篇八
1、學(xué)從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體，并進(jìn)行歸類。
2、促進(jìn)幼兒比較，綜合能力的發(fā)展。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)立春花園的情景，花園里有紅、黃、白、三種顏色的花若干朵。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：花籃若干個(gè)，紅、黃、白蝴蝶頭飾各幼兒人數(shù)的三分之一，錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶。
（二）教師講訴故事《三只蝴蝶》（經(jīng)過(guò)改編）提問(wèn)：
1、故事里有幾只蝴蝶？她們是什么顏色的？
2、她們喜歡什么顏色的花？
（三）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行按顏色分類。
1、以“送花”的游戲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色的分類，并請(qǐng)幼兒自行檢查是否送對(duì)了花。
（1）請(qǐng)幼兒給紅蝴蝶送它喜歡的花。
（2）請(qǐng)幼兒給黃蝴蝶送它喜歡的花。
（3）請(qǐng)幼兒給白蝴蝶送它喜歡的花。
節(jié)氣雨水教案篇九
1、歡快的風(fēng)兒吉祥云，紅顏的花兒喜樂(lè)雨。浸潤(rùn)大地希望的苗，楊柳點(diǎn)頭嬌艷的搖?；ㄈ~招手分外妖，含苞欲放美滿嬌。幸?；ㄩ_(kāi)人月圓，心曠神怡醉心田。祝愿雨水季節(jié)快樂(lè)！心情愉悅好雅興，享受自然春雨淋。
3、雨水節(jié)氣到了，愿雨水給你帶來(lái)好運(yùn)，事事順利成功擁抱，愿雨水給你帶來(lái)幸福，生活快樂(lè)天天歡笑，愿雨水給你帶來(lái)友情，祝福聲聲身邊圍繞。
4、莫道雨水真煩人，滴滴答答亂人心。我言雨水有深恩，澆灌萬(wàn)物育生靈。百花綻放因雨潤(rùn)，柳樹(shù)吐綠因雨情。谷物生長(zhǎng)靠雨水，你我浪漫雨中行。雨水到了，愿你有個(gè)好心情！
5、纏綿的細(xì)雨是快樂(lè)的甘露，滋潤(rùn)著春光無(wú)限，綿柔的雨絲是幸福的甘泉，灌溉著生機(jī)無(wú)窮，雨水時(shí)節(jié)，愿無(wú)限的春光帶給你歡光不斷，無(wú)窮的生機(jī)帶給你愜意不盡。雨水快樂(lè)！
6、自然世界有風(fēng)雨，萬(wàn)物滋潤(rùn)干枯離。人生之路有風(fēng)雨，朋友身邊陪伴你。小雨怡情風(fēng)景美，大雨沖刷煩惱去。雨水時(shí)節(jié)祝福你，快快樂(lè)樂(lè)直到底！
7、雨打浮萍，隔窗悠然諦聽(tīng)，奏響初春樂(lè)章，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。雨水節(jié)氣喜氣揚(yáng)，小雨浸潤(rùn)心田祥。灑向人間雨水情，小河流淌鳥兒唱。春雨澆灑草木艷，百花盛開(kāi)滿園香。
8、快樂(lè)的天空下一陣感動(dòng)的雨，感情更濃厚；奮斗的大地降一場(chǎng)團(tuán)結(jié)雨，友誼更真誠(chéng)。小雨時(shí)節(jié)，祝你工作順利，家庭幸福，天天好心情。
9、小樓一夜聽(tīng)春雨，纏纏綿綿多少情。去年?yáng)|籬菊花叢，淅淅瀝瀝竹葉青。幽思迷蒙去旅行，小樓聽(tīng)雨到天明。春風(fēng)春雨春無(wú)情，夢(mèng)里花落悄無(wú)聲。花樣年華花樣夢(mèng)，走出雨季見(jiàn)彩虹。雨水時(shí)節(jié)，祝你快樂(lè)！
10、細(xì)雨蕩輕塵，柳綠客舍新，一片清涼意，無(wú)憂樂(lè)在心。春雨杳無(wú)蹤，滋潤(rùn)萬(wàn)物生，種下幸福子，長(zhǎng)成歡樂(lè)藤，盛開(kāi)吉祥花，結(jié)出如意果，快樂(lè)好時(shí)光，美滿新生活。雨水時(shí)節(jié)，快樂(lè)伴隨你，讓你幸福一生！
11、細(xì)雨如絲柔情繾倦纏綿，可是千里之長(zhǎng)的緣分線，一頭連著綠色的希望，一頭連著紅色的夢(mèng)想，一段是快樂(lè)的記憶，一段是開(kāi)心的飛揚(yáng)。好雨喜雨帶給你幸運(yùn)如意，早春輕寒記著添衣。
12、小雨時(shí)節(jié)空氣新，大街小巷無(wú)灰塵。公園草地色嫩綠，春雨滋潤(rùn)又新生。百花齊放五彩圖，雨中更顯妖嬈情。春雷陣陣傳鼓聲，催促幸?？禳c(diǎn)臨。祝你小雨時(shí)節(jié)心快樂(lè)，事業(yè)生活雙豐收！
13、春雨蒙蒙情無(wú)限，滴滴雨聲勝管弦。牽手相擁窗臺(tái)前，細(xì)語(yǔ)傾訴我心愿。但愿春雨莫要停，你我情開(kāi)花不敗。祝雨水節(jié)氣，健康快樂(lè)！
14、雨水將到喜洋洋，祝福問(wèn)候到身旁，飄飄灑灑落肩膀，愿君接納永收藏。愿君：事業(yè)順，財(cái)源廣，愛(ài)情美，身體棒，心情好，福運(yùn)旺！
15、小雨滴，滴開(kāi)了暖風(fēng)，陣陣吹心窩！小雨滴，滴開(kāi)了笑顏，朵朵喜相逢！小雨滴，滴開(kāi)了好運(yùn)，連連到家門！小雨滴，滴開(kāi)了祝福，送給你，愿你雨水開(kāi)心！
16、春風(fēng)化雨潛入夢(mèng)，滋潤(rùn)心靈細(xì)無(wú)聲。紅梅帶雨滴滴濃，窗簾半卷響風(fēng)鈴。最是慵懶賞春景，雨水不解滿園情。滾燙咖啡御春冷，新書遮面聽(tīng)雨情。祝：悠閑生活，雨水快樂(lè)！
17、雨水節(jié)氣好天氣，大地回暖有寒意，根據(jù)溫度増減衣，莫讓感冒來(lái)襲擊，新鮮蔬菜護(hù)肝脾，外出鍛煉身心益，多喝開(kāi)水護(hù)元?dú)?，心情開(kāi)朗不生氣，快快樂(lè)樂(lè)不求醫(yī)，健康身體屬于你！
18、讓快樂(lè)的雨絲飄走愁煩苦惱，讓平安的雨滴淅瀝所有傷病，讓成功的雨點(diǎn)點(diǎn)綴心中希望，讓幸福的雨花芬芳甜蜜生活。雨水節(jié)氣，祝你心情舒暢，幸福安康！
19、雨水到來(lái)萬(wàn)物歡，中華大地更妖嬈。雨潤(rùn)青山山富饒，溪水潺潺樹(shù)豐茂。百花感謝雨水恩，開(kāi)開(kāi)心心綻花苞。山美水美人更美，我送祝福身邊到。祝你雨水沒(méi)煩惱，萬(wàn)事順利開(kāi)懷笑！
20、雨水充盈了小河，流水潺潺歌聲四起歡奔瀉流。流淌著希望幸福美好，澆灌米糧川，滋潤(rùn)和苗山。雨露桃花紅，萬(wàn)物生命泉。雨水季到了，愿朋友帷幄躊躇早計(jì)劃，雨水澆灌幸福花！
節(jié)氣雨水教案篇十
1、用“和風(fēng)”點(diǎn)擊你的幸福；用“靚雨”編輯你的美麗；用“晨露”復(fù)制你的甜蜜，用“祝?！碧峤簧先ィ谩昂眠\(yùn)”發(fā)送給你，祝你雨水節(jié)氣開(kāi)心，快樂(lè)！
2、快樂(lè)，化作順心雨，滋潤(rùn)你生活；吉祥，化作幸福雨，滋潤(rùn)你愛(ài)情；健康，化作平安雨，滋潤(rùn)你身體；問(wèn)候，化作祝福雨，滋潤(rùn)你人生。雨水時(shí)節(jié)，祝你快樂(lè)！
3、雨水的雨最甜，滴滴都是甘霖。萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。小鳥都在唱歌，鶯歌燕舞。草木都在祝福，花紅柳綠。拋棄煩惱，帶上歡笑，與小雨賽跑，博一個(gè)青春不老。雨水時(shí)節(jié)，祝你快樂(lè)！
4、雨水季節(jié)竟嬌嬈，吉祥雨水把你澆。如一甘露潤(rùn)心田，幸福花開(kāi)枝也俏。美滿山川小溪笑，草綠花紅燕子吵。愿你健康身體好，工作順利股票炒！
5、山花漫爛燕鳥叫，草綠禾壯甘霖澆。魚躍河塘野鴨飛，春意盎然情更嬌。雨水帶來(lái)一年的喜，降下幸福甘露水。美滿生活希望有，一年更比一年強(qiáng)。愿你雨水節(jié)開(kāi)心，身體健康事業(yè)輝！
6、我愿化為一滴水，加入雨水潤(rùn)人間。我愿化為一條溪，快快樂(lè)樂(lè)奔入海。我愿化為太平洋，巨浪滔天我主宰。思緒如洋心如海，創(chuàng)意無(wú)限新世界。雨水時(shí)節(jié)，快樂(lè)生活。爆發(fā)潛力，自強(qiáng)不息！
7、一點(diǎn)一滴，灌溉的全是思念；一絲一縷，滋潤(rùn)的全是情誼；一毫一線，溫潤(rùn)的全是祝福；雨季來(lái)臨，愿細(xì)雨洗去你的煩惱，快樂(lè)無(wú)限，幸福無(wú)盡！
8、雨水滋潤(rùn)花草香，萬(wàn)物復(fù)蘇禾苗壯。春回大地鳥歌唱，辛勤耕耘盼興旺。早出晚歸種希望，萬(wàn)事順利心歡暢。愿你雨水身體棒，家庭幸福福綿長(zhǎng)！
9、雨水時(shí)節(jié)雨豐盈，灌溉良田數(shù)萬(wàn)頃。田野承澤五谷豐，來(lái)年定是糧滿倉(cāng)。風(fēng)調(diào)雨順國(guó)康泰，福滿人間樂(lè)開(kāi)懷。雨水到來(lái)愿你笑，幸福人生樂(lè)逍遙。雨水快樂(lè)！
10、雨水咚咚在歌唱，陽(yáng)光明媚在歡跳，風(fēng)兒溫柔在舞動(dòng)，雪花漫天在盤旋，美麗的景致在眼前呈現(xiàn)，短信的.祝福在此刻送來(lái)，愿你雨水節(jié)氣好心情，時(shí)時(shí)笑滿盈！
節(jié)氣雨水教案篇十一
1、春到寒未消，小雨又來(lái)到。春風(fēng)拂人面，雨絲隨風(fēng)飄。偷得片刻閑，品茗歌蕭蕭。雨潤(rùn)萬(wàn)物蘇，百花競(jìng)爭(zhēng)俏。春景賞不夠，如在畫中游。愿你小雨時(shí)節(jié)多快樂(lè)，美滿生活伴左右！
2、春雨沙沙，漲滿一池春水；春雨嘩嘩，迎納花的芬芳；春雨滴滴，澆開(kāi)萬(wàn)千籽粒；春雨淅瀝，催開(kāi)滿臉笑意；春雨陣陣，孕育生活的美好。雨水時(shí)節(jié)，一切順利！
3、雨水節(jié)氣到，養(yǎng)生要記牢。乍暖還寒時(shí)，晝夜溫差大。冬衣莫要脫，理應(yīng)多保暖。心平氣也和，脾胃才安寧。晨起做鍛煉，適當(dāng)是關(guān)鍵。勤于舒筋骨，健康伴你行。
4、愿幸福像綿綿的細(xì)雨，縈繞在你的心田；快樂(lè)像歡暢的細(xì)雨，飄蕩在你的眼前；好運(yùn)像無(wú)聲的細(xì)雨，降落到你的身邊。愿我的祝福伴你走過(guò)美好的華年，快樂(lè)每一天！
5、雨水時(shí)節(jié)到了，別撐傘，獨(dú)自漫步雨中，讓清新空靈的春雨盡情飄在身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，忙碌不見(jiàn)，疲倦消失了，快樂(lè)來(lái)到了，心情陶醉了，更重要的是，身子——淋濕了！
6、一場(chǎng)及時(shí)雨，澆開(kāi)幸?；?，農(nóng)田干涸處，希望已萌芽；一場(chǎng)流星雨，劃過(guò)天地間，情人忙許愿，不久便實(shí)現(xiàn)；一場(chǎng)太陽(yáng)雨，落在你身畔，春寒料峭時(shí)，溫暖你心田。雨水時(shí)節(jié)，快樂(lè)綻放，送走煩惱，迎來(lái)吉祥！
7、春來(lái)雨水好，把粉塵拂去，帶來(lái)一片清新；把干燥除去，送來(lái)一片愜意；把煩惱洗滌，帶來(lái)一片快樂(lè)；把怒氣澆滅，送來(lái)一片幸福。雨水到了，愿你的世界清新又愜意，快樂(lè)又幸福。
8、細(xì)雨絲絲，滋潤(rùn)你我心田；祝福聲聲，真情揮灑人間；細(xì)雨連連，傳遞我的思念；字里行間，傳遞我的關(guān)懷。雨水節(jié)氣，祝你風(fēng)調(diào)雨順，快樂(lè)平安！
9、禾苗掛滿雨露珠，姹紫嫣紅蜂蝶舞。柳楊新芽燕子飛，萬(wàn)山紅遍張目睹。江畔兩岸松柏樹(shù)，猿聲陣陣叫聲呼。層嶺盡染松濤浪，時(shí)而飄來(lái)一陣霧。愿你雨水節(jié)，觀賞麗景心飛揚(yáng)！
10、雨聲祝你平安。雨水沖走愁煩，雨絲捎去思念，雨花飛落心弦，雨點(diǎn)圓你心愿，雨露潤(rùn)你心田，雨季我心期盼，雨水節(jié)氣祝你：要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨然后呼風(fēng)喚雨！
11、春雨貴如油，雨水滋潤(rùn)了大地孕育了萬(wàn)物生靈，是你讓大地上面充滿了綠色生機(jī)勃勃，雨水時(shí)節(jié)以來(lái)到，祝你生活享幸福，開(kāi)心快樂(lè)天天笑，事業(yè)興旺步步高。
12、雨一直下，萬(wàn)物生發(fā)，快樂(lè)在你心上開(kāi)滿鮮花，好運(yùn)在你手中開(kāi)始發(fā)芽，成功在你路上茁壯長(zhǎng)大。雨水到，把思念澆灌，為朋友祝福，愿你幸福笑哈哈！
13、春雨蒙蒙泛起浪漫的漣漪，牽手雨中撐傘說(shuō)細(xì)語(yǔ)綿綿；春雨刷刷滋潤(rùn)希望的土地，綠芽萌發(fā)破土長(zhǎng)出生機(jī)的精靈。祝愿你在春雨里播撒美好，拔節(jié)熱情，吐露喜悅，綻放真情。
14、細(xì)雨滋潤(rùn)無(wú)憂草，點(diǎn)點(diǎn)吉祥灑人間，春雨澆開(kāi)幸?；ǎz絲快樂(lè)入心田，雨水灌溉如意芽，滴滴美滿浸生活，雨水節(jié)氣到，愿你雨水快樂(lè)，舒心相伴！
15、春意綿綿春意鬧，絲絲春雨落人間。萬(wàn)物復(fù)蘇花開(kāi)放，柳樹(shù)發(fā)芽柳絮飛。吉祥幸福雨帶到，人壽年豐臉含笑。但愿小雨時(shí)節(jié)你無(wú)煩惱，快快樂(lè)樂(lè)幸福隨！
16、今天是雨水節(jié)氣，淋雨是必須的，可以淋去一冬的煩惱，可以淋來(lái)一年的好運(yùn)。如果你還沒(méi)淋到，作為朋友，我可以給你出個(gè)點(diǎn)子：找個(gè)水籠頭淋一下吧。
17、細(xì)雨飄飄，紛揚(yáng)著思念，滿滿的全是牽掛；小雨綿綿，滋潤(rùn)著情誼，足足的全是情深；大雨灑灑，澆灌著祝福，滿滿的全是快樂(lè)；雨季到，愿你開(kāi)心無(wú)限！
18、春雨撐開(kāi)愛(ài)情傘，甜蜜幸福把手挽；春雨滋潤(rùn)歡喜芽，開(kāi)心愉快把手拉；春雨掀起創(chuàng)業(yè)潮，開(kāi)拓進(jìn)取作天驕。雨水節(jié)氣，信心倍長(zhǎng)，雄姿英發(fā)，成功開(kāi)花。
19、雨水落，天涼注意多穿著；雨兒飄，短信到來(lái)靜俏俏；雨兒下，趁機(jī)說(shuō)說(shuō)知心話；雨兒流，短信發(fā)你沒(méi)理由；雨兒飛，快樂(lè)心情相伴隨；祝雨天快樂(lè)如舊！
20、灶神，美食誘惑；財(cái)神，金銀迷眼；愛(ài)神，愛(ài)情迷人；水神，雨水豐收；火神，熱火翻涌。眾神，俯視人間；眾神，關(guān)懷人間。今天火神誕，祈禱共美好。
節(jié)氣雨水教案篇十二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧，古詩(shī)的格律限制較少。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱贊的呢？下面是小編收集整理的雨水節(jié)氣古詩(shī)，歡迎大家分享。
杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
猛然意識(shí)到身上衣物不再厚重，雨水格外溫潤(rùn)，此刻已然被春意環(huán)繞。
陸游
世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華。
小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。
矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。
素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。
不同于冬天的雨生冷蕭瑟，如若聽(tīng)到的雨聲淅瀝而輕柔，那多半是春在敲門了。
徐俯
雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開(kāi)。
春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來(lái)。
趁著暖意信步閑庭之時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)綠意和初開(kāi)的.野花，昭示著春日雨水的豐沛。
韋應(yīng)物
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
在這場(chǎng)匆忙的春雨里，我多想隨性地高歌一曲，排解那長(zhǎng)長(zhǎng)的寂寞。
杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
有時(shí)覺(jué)得，春日的雨細(xì)碎，落到身上似乎影響不大，卻在不知不覺(jué)被打濕了衣裳。
王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
一場(chǎng)雨，大地濕潤(rùn)，空氣清新，旅舍青翠，一杯薄酒，與友相別。
張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
周邦彥
耕人扶耒語(yǔ)林丘，花外時(shí)時(shí)落一鷗。
欲驗(yàn)春來(lái)多少雨，野塘漫水可回舟。
9、《初春小雨》
天街小雨潤(rùn)如酥 ，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
徐俯
雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開(kāi)。
春雨斷橋人不度 ，小舟撐出柳陰來(lái)。
節(jié)氣雨水教案篇十三
占稻色是流行于華南稻作地區(qū)的習(xí)俗、就是通過(guò)爆炒懦谷米花來(lái)占卜這年稻谷的成色。成色足則意味著高產(chǎn)，成色不足則意味著產(chǎn)最低。成色的好壞，就看爆出的糯米花多少。爆出來(lái)白花花的糯米越多。則這年稻谷收成越好;而爆出來(lái)的米花越少，則意味著這年稻谷收成不好，米價(jià)將貴?！盎ā迸c“發(fā)”語(yǔ)音相同。有發(fā)財(cái)?shù)念A(yù)兆。有些地方的客家人甚至還用爆米花供奉天官與土地社官，以祈求天地和美，風(fēng)調(diào)雨順，家家戶戶五谷豐登。
回娘家。
川西一帶有雨水節(jié)回娘屋的風(fēng)俗。到了雨水節(jié)這天，出嫁的女兒紛紛帶上禮物回娘家拜望父母。已有了孩子的婦女，須帶上罐罐肉、椅子等禮物，感謝父母的養(yǎng)育之恩。久婚未孕的婦女，也要帶上禮物回娘家。會(huì)由其母親為她縫制一條紅褲子，穿到貼身處，以示吉祥，祈求來(lái)年得子。
在民間有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，到了雨水時(shí)節(jié)，出嫁的女兒要帶上禮物回娘家拜望父母。生育了孩子的婦女，需帶上罐罐肉(用砂鍋燉了豬腳和雪山大豆、海帶，再用紅紙、紅繩封了罐口)、椅子等禮物，感謝父母的養(yǎng)育之恩。久不懷孕的婦女，則由母親為其縫制一條紅褲子，穿到貼身處，據(jù)說(shuō)，這樣可以盡快懷孕。
另外，過(guò)雨水節(jié)，女婿也不得閑著，也要去給岳父岳母送節(jié)。送節(jié)的禮品則通常是兩把藤椅，上面纏著4米長(zhǎng)的紅帶，這稱為“接壽”，意思是祝岳父岳母長(zhǎng)命百歲。送節(jié)的另外一個(gè)典型禮品就是罐雄肉，給岳父岳母送去。這是對(duì)辛辛苦苦將女兒養(yǎng)育成人的岳父岳母表示感謝和敬意。如果是新婚女婿送節(jié)，岳父岳母還要回贈(zèng)雨傘，意在保佑女婿順利出門，幫其遮風(fēng)擋雨，也有祝愿女婿一生平安的意思。
拉保保。
雨水這天在川西有一項(xiàng)特具風(fēng)趣的活動(dòng)叫“拉保保”。古時(shí)醫(yī)療條件不好，為了讓兒子或女兒順利、健康地成長(zhǎng)。父母會(huì)為自己兒女求神問(wèn)卦，看看自己兒女命相好不好，需不需要找個(gè)干爹。而找干爹的目的就是希望借助干爹的福氣將孩子帶大。此舉年復(fù)一年，久而演化為一方之俗，傳承現(xiàn)在更名為“拉保?！?。之所以在雨水節(jié)拉于爹，意取“雨露滋潤(rùn)易生長(zhǎng)”之意：，川西民間這天有個(gè)特定的拉干爹的場(chǎng)所。這天不管天晴下雨，要拉十爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢的mm、帶著孩子在人群中穿來(lái)穿去找準(zhǔn)干爹對(duì)象。如果希望孩子長(zhǎng)大有文化就拉一個(gè)文人做干爹;如果孩子身體瘦弱就拉一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的人做干爹。一旦有人被拉著當(dāng)“干爹”，有的能掙脫就跑了，有的無(wú)法脫身，大多也就會(huì)爽快地答應(yīng)，并且認(rèn)為這是別人信任自己，因而自己的命運(yùn)也會(huì)跟著好起來(lái)的。一般拉到后，拉者連聲叫道“打個(gè)干親家”，就擺好帶來(lái)的下酒菜、焚香點(diǎn)蠟，叫孩子“快拜干爹，叩頭”;“請(qǐng)干爹喝酒吃菜”，“請(qǐng)干親家給娃娃取個(gè)名字”，拉保保就算成功了。即便分手后也會(huì)常年走動(dòng)的稱為“常年干親家”，也有分手后再?zèng)]來(lái)往的叫“過(guò)路干親家”。
“拉保?！本褪抢У囊馑肌Ｔ诠艜r(shí)，人們相信命運(yùn)，父母都會(huì)為自己的兒女求神問(wèn)卦，占卜自己的兒女好不好帶，更有擔(dān)心單傳的兒子夭折的，所以一定要拜個(gè)干爹，借助干爹的福氣來(lái)蔭庇孩子。千爹也不是隨便拜的，父母要按照孩子的生辰、時(shí)間以及金、木、水、火、土之理，找算命先生算算命上相合相克，如果相合就拜為干爹，不合適就要重新找。
假如算命認(rèn)為孩子命上缺木，拜干爹讓干爹取名字時(shí)就要帶木字，相信這樣才能保佑孩子長(zhǎng)命百歲。
這種風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳至今，就演變成了現(xiàn)在的“拉保?！薄?/p>
在雨水節(jié)拉干爹，意取雨露滋潤(rùn)易生長(zhǎng)之意。這一天，羅漢寺(拉保保特定的地方)山門前，古柏森森的道路上人流如潮，巫卜星相、紙錢香蠟、小食攤點(diǎn)、流動(dòng)商販擁?yè)頂D擠，云集道旁的善男信女，姑娘、小伙子，三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑，熱鬧非常。這時(shí)要給孩子拉干爹的父母手提裝好酒菜、香蠟、紙錢的竹籃，背著或抱著或牽著孩子在人群中穿來(lái)穿去尋找合適的可以做干爹的對(duì)象。如果父母盼望孩子長(zhǎng)大學(xué)問(wèn)好，就拉一個(gè)知書識(shí)禮有字墨的文人做干爹;如果盼望孩子身體健康，就拉一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的人做干爹。一旦有人被拉著當(dāng)“千爹”，不樂(lè)意的掙開(kāi)就走了：有的認(rèn)為這是對(duì)自己的信任，相信答應(yīng)之后自己的命運(yùn)也會(huì)好起來(lái)，就爽快地應(yīng)允。拉到千爹后，孩子的父母就連聲叫道：“打個(gè)干親家”，然后擺好帶來(lái)的下酒菜，焚香點(diǎn)蠟，叫孩子叩頭拜干爹;再就是請(qǐng)千爹喝酒吃菜或者請(qǐng)干親家給孩子取個(gè)名字，到此拉保保就算成功了。分手后也有常年走動(dòng)的，稱為“常年干親家”;也有分手后就再也沒(méi)有來(lái)往的，稱做“過(guò)路干親家”。這是有選擇時(shí)間、地點(diǎn)的拉干爹。也有不選擇時(shí)間、地點(diǎn)的，就稱為“上門拜干爹”。
搶拜寄。
在川西民間，濕意蒙蒙的雨水時(shí)節(jié)流傳著這樣的風(fēng)俗。
早晨天剛亮，霧蒙蒙的大路邊就有一些年輕婦女，她們手牽著自己幼小的兒子或女兒，在等待第一個(gè)從面前經(jīng)過(guò)的行人。一旦有人經(jīng)過(guò)，不管對(duì)方是男是女，是老是少，都要上前攔住對(duì)方，把兒子或女兒按捺在地，磕頭拜寄，給對(duì)方做干兒子或干女兒。這在川西民間就稱做“撞拜寄”，即事先沒(méi)有預(yù)定的目標(biāo)，撞著誰(shuí)就是誰(shuí)?！白舶菁摹保庠诒Ｓ觾号樌?、健康的成長(zhǎng)。在現(xiàn)今的一些農(nóng)村仍然還保留著這一風(fēng)俗，也有的地方演化為向自己的親戚朋友拜干爹的，但拜寄之意都是保佑孩子的健康成長(zhǎng)。
獺祭魚。
雨水這一天的雨，是豐收的預(yù)兆，因此本日忌無(wú)雨。南方立春之后，氣溫上升，冰封的河水即將開(kāi)化。《周書·時(shí)訓(xùn)》中說(shuō)，“雨水之日，獺祭魚;后五日。鴻雁來(lái);后五日，草木萌動(dòng)”，就是對(duì)雨水之后物候變化的描述。水獺下河捕魚時(shí)，喜歡將魚咬死后堆在岸邊，直待有足夠多的魚才游上岸來(lái)飽食美餐。因?yàn)轸~堆得像供神時(shí)的祭品，所以(周書)中稱之為獺祭魚。《月令廣義》中稱，“雨水日，獺祭魚，是日獺不祭魚，國(guó)多寇賊”，這是指如果雨水這天大地冰封，看不到水獺祭魚的現(xiàn)象，就說(shuō)明天時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，到了秋季無(wú)法獲得好的收成，百姓生計(jì)艱難，將挺而走險(xiǎn)，走上犯罪之路。
節(jié)氣雨水教案篇十四
1。 今日雨水，靈動(dòng)的雨充滿生機(jī)。樹(shù)梢輕拂微風(fēng)，樹(shù)間陽(yáng)鳥起伏和鳴。飛雨入階廊，雨羞風(fēng)輕，有雨必有云，春云淡冶如笑，春雨便蒼翠如滴。待雨后柳煙成陣，便是春意宜人了。
2。 今日雨水，愿暖暖的天氣能夠帶給你甜甜的心情，融化的冰雪演奏出樂(lè)曲叮咚，飄落的雨絲沖刷掉一年的煩惱。春天收獲美麗心情，天天快樂(lè)，雨水節(jié)氣快樂(lè)！
3、雨天晴，晚雨難晴。
4、雨水明，晴。
5、早晨下雨當(dāng)天晴，晚間下雨到天明。
6、麥田返漿，抓緊松耪。
7、打五更頭，午時(shí)有日頭。
8、雨水，暖驚蟄；暖雨水，冷驚蟄。
9、雨水到來(lái)地解凍，化一層來(lái)耙一層。
10、暖雨水，冷驚蟄，暖春分。
11、雨水東風(fēng)起，伏天必有雨。
12、早晨下雨當(dāng)天晴，晚間下雨一夜雨。
13、河水井水雙配套，水到用時(shí)有保證。
14、雨水日下雨，預(yù)兆成豐收。
15、地瓜育苗早打譜，抓緊盤炕和挖坑。
16、水滿塘，糧滿倉(cāng)，塘中無(wú)水倉(cāng)無(wú)糧。
17、早雨晚晴，晚雨一天淋。
18、雨水日晴，春雨發(fā)得早。
19、打雨水節(jié)，二月落不歇。
20、雨下黃昏頭，明天是個(gè)大日頭。
21、祝你風(fēng)生水起，祝你雨水順利！
22、明日雨水，祝你“雨”來(lái)愈幸福，“水”歲都平安。
23、早安，雨水時(shí)節(jié)送祝福，愿你煩惱消消消，開(kāi)心快樂(lè)笑笑笑。
24、雨水時(shí)節(jié)，思念不絕，友情不替，祝福遙寄，愿你好運(yùn)無(wú)盡頭，平安到永久。
25、雨水節(jié)氣，祝您新的一年，薪水漲不停，快樂(lè)笑不停，好運(yùn)來(lái)不停，思念跑不停，祝福送不停。
26、雨水節(jié)氣，愿你心情永遠(yuǎn)美麗。
27、小雨滋潤(rùn)花草，大雨澆灌農(nóng)田，天氣陰雨綿綿，愿你心情舒展，早安。
28、好運(yùn)隨著春雨降，事業(yè)順利順心暢。愿你雨水心情暢，美景在前無(wú)憂傷！
29、雨水尋河延幾分，柳芽春信雁捎文。途中得遇烏鴉叫，晝夜平時(shí)看杏芬。
30、雨水將至，在這段春寒料峭冷熱不定的日子，一定要注意保暖千萬(wàn)不要急著減衣服，愿你健康永久，生活有滋又有味。
節(jié)氣雨水教案篇十五
2、揚(yáng)一場(chǎng)幸福雨，將快樂(lè)為你孕育；撒一場(chǎng)吉祥雨，將快樂(lè)裝滿你心底；雨水時(shí)節(jié)，愿你的心里充滿甜蜜，幸福與你不離不棄！
3、雨水輕輕柔柔，匯成一股暖流，融化冬雪與憂愁；雨水淅淅瀝瀝，幻化一泓溫泉，滋長(zhǎng)花草與思念；讓雨水承載著我對(duì)你的祝愿，雨水節(jié)里道一聲平安！
4、春風(fēng)愛(ài)輕拂，細(xì)雨盡飛舞；祥云布甘露，萬(wàn)物即復(fù)蘇；看，雨散珍珠；聽(tīng)，無(wú)聲潤(rùn)物；品，生命萌蘇；想，鮮花滿路。雨水時(shí)節(jié)，短信祝福。
5、春天來(lái)了，花兒需要雨水來(lái)滋潤(rùn)；綠葉需要雨水來(lái)襯托；雨水澆灌了大地萬(wàn)物；萬(wàn)物復(fù)蘇濕潤(rùn)了你我的心間，雨水節(jié)快樂(lè)。
6、雨水節(jié)氣，天氣逐漸變暖，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，就讓這貴如油的春雨捎去我最真摯的祝福。祝你生命的每一天，都幸福美麗。
7、云在飄，水在流，魚兒好自由，風(fēng)在吹，雨在下，收到祝福樂(lè)一下，雨水節(jié)，多歡快，收信人兒多幸福，交好運(yùn)，行大運(yùn)，天天伴隨是財(cái)運(yùn)，有真心，有真情，短信傳情最可行，雨水節(jié)快樂(lè)！
8、雨水節(jié)氣來(lái)到，春寒正在料峭，氣溫冷冷熱熱，老人小孩警惕，春天適當(dāng)捂捂，頭頸雙腳溫溫，下身定要暖暖，不可逞強(qiáng)挨凍，女性尤要注意，莫為美艷動(dòng)人，過(guò)早換上裙裝，保暖疾病遠(yuǎn)離，健康把你擁抱。祝雨水節(jié)快樂(lè)，樂(lè)無(wú)邊。
9、你聽(tīng)，雨水姐姐在歡呼，她說(shuō)會(huì)給人世間洗個(gè)澡，沖洗掉最骯臟的塵埃；然后再替生活沐個(gè)浴，洗刷生活中所有的愁與煩；最后會(huì)為你洗個(gè)腦，讓你愛(ài)我一生一世，親愛(ài)的，雨水節(jié)快樂(lè)。
10、看，雨滴顆顆珍珠，為你打開(kāi)財(cái)富大門，聽(tīng)，雨聲點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)物，為你唱響豪邁人生，品，雨絲屢屢風(fēng)景，為你刻畫絢麗篇章，想，祝福真情滿滿，為你彰顯赤誠(chéng)情懷，雨水時(shí)節(jié)，幸福漫天！
11、雨水節(jié)，增加保健是關(guān)鍵，戶外鍛煉不可少，多吃水果和蔬菜，增衣減衣要注意，皮膚干燥多補(bǔ)水，食物少酸要多甜，身體永遠(yuǎn)?；盍Γ∮晁?jié)快樂(lè)?。?！
12、散一把春雨，淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)你滿心的快樂(lè)，鞠一捧夏雨，叮叮咚咚，沖刷你滿眼的憂郁，舀一勺秋雨，嘩嘩啦啦，激蕩你滿腔的豪情。雨水時(shí)節(jié)，想念遠(yuǎn)方的你，捎去我最真誠(chéng)的祝福，愿你幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)。
13、雨水節(jié)氣，氣溫回暖，萬(wàn)物向榮，草木萌生。打開(kāi)你的手機(jī)，接收我的祝愿，祝你春風(fēng)得意，春意盎然，春光無(wú)限，春風(fēng)滿面，春色滿園！
14、雨水季節(jié)：雨水季節(jié)，天氣變化不定，忽冷忽熱。隨著雨水的到來(lái)，雪花紛飛，寒冷的天氣漸漸消失，而春風(fēng)拂面，冰雪融化，濕潤(rùn)的空氣，溫和的陽(yáng)光和蕭蕭的細(xì)雨的日子正向我們走來(lái)。
16、雨水節(jié)日來(lái)到，送縷縷春風(fēng)，風(fēng)拂楊柳消去春愁；送滴滴春雨，滴滴傳情友誼更濃；送片片春云，祝愿快樂(lè)永在心頭；祝雨水時(shí)節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。
17、雨水瓢潑大雨，沖刷寒冬霜凌；雨水淅瀝中雨，浸透萬(wàn)物深情；雨水毛毛細(xì)雨，浮現(xiàn)暖暖夢(mèng)境。親愛(ài)的朋友，雨水節(jié)氣，轉(zhuǎn)暖快樂(lè)！
18、雨水時(shí)節(jié)天回暖，養(yǎng)生還需防濕寒，外衣勿要急早減，洗頭及時(shí)要吹干，燥熱食物不宜食，貪涼也能傷臟腑，中性飲食您切記，雨水養(yǎng)生今日起。雨水到了，祝您健康！
19、雨水節(jié)氣來(lái)，桃李樹(shù)花開(kāi)；和你去踏青，陪你把花摘；雨多寒氣重，防寒要保證；只要多運(yùn)動(dòng)，健康把你擁。雨水到來(lái)的時(shí)節(jié)，請(qǐng)保護(hù)好自己.
20、雨水到了，天氣暖了，大雁飛回來(lái)了；雨水到了，雨水多了，莊稼長(zhǎng)起來(lái)了；雨水到了，易發(fā)病來(lái)了，保健要做起來(lái)了。雨水節(jié)是春的開(kāi)始，祝您在雨水節(jié)到來(lái)之際，化雨水為你所用，大雁返航，和和美美；莊稼生長(zhǎng)，財(cái)運(yùn)滾滾；易發(fā)病稱臣，健康幸福！
21、天青色等煙雨，而我祝福你，幸福如毛毛雨悠悠籠罩你，財(cái)富如大暴雨迅速席卷你，愛(ài)情如綿綿雨浪漫而甜蜜，快樂(lè)如梅時(shí)雨不絕如縷！
22、天氣炎熱，需要清涼的雨水；土地干渴，需要及時(shí)的雨水；空氣多塵，需要洗滌的雨水；萬(wàn)物生長(zhǎng)，需要滋潤(rùn)的雨水；煩惱火燒，需要撫慰的`雨水。雨水節(jié)氣，問(wèn)候朋友，為你送去祝福的雨水，祝你快樂(lè)如春雨綿綿，永不間斷。
23、雨水嘩嘩，淋到你家，祝福嘀嗒，愿你收下：快樂(lè)心情美如花，大把好事手中抓，鈔票似水從不差，成功在握人瀟灑，健康護(hù)體笑哈哈，幸福生活頂呱呱。
24、“雨水到，迎來(lái)春雨千萬(wàn)滴，一滴開(kāi)心你歡喜，一滴好運(yùn)你如意，一滴吉祥你順利，一滴幸福你甜蜜。祝你雨水快樂(lè)！”
25、傾盆大雨順天下，洗刷不了我對(duì)你的相思之苦；淅瀝中雨隨風(fēng)飄，把我的濃情蜜意送到你的身邊；毛毛細(xì)雨朦朧美，想你念你心里美滋滋，親愛(ài)的，雨水節(jié)送出對(duì)你最真摯的祝福，雨水節(jié)快樂(lè)。
26、春到百花艷，花去果實(shí)甜，愿你心情好，快樂(lè)留心間，天天送祝福，祝你永平安，雨水時(shí)節(jié)到，好運(yùn)把你牽，絲絲細(xì)雨帶去我對(duì)你的祝愿，把快樂(lè)幸福飄到你的身邊。
27、雨水時(shí)節(jié)到，我向上天許愿，祝愿你財(cái)富滿滿，祝愿你好運(yùn)連連，祝愿你幸福綿綿；灑下吉祥如意雨點(diǎn)，把所有好運(yùn)灑在你身邊，愿財(cái)富把你環(huán)繞，愿好運(yùn)把你包圍，愿幸福把你纏繞，祝你雨水時(shí)節(jié)快樂(lè)。
28、雨水節(jié)來(lái)臨，一愿浪漫甘露點(diǎn)綴你如意生活，二愿清爽雨水為你精彩人生洗塵，三愿滴滴雨聲為你敲開(kāi)幸福大門，四愿朵朵雨花帶給您溫馨一生！雨水節(jié)快樂(lè)！
29、短信祝福時(shí)未遲，雨水尋春值今日，狂風(fēng)消盡東風(fēng)至，點(diǎn)點(diǎn)春紅掛滿枝，煩惱都隨雨去也，獨(dú)留開(kāi)心無(wú)限時(shí)，愿朋友生活有滋有味，工作高升不累，全家幸福安康，年年四季都要如此！
30、雨簾懸掛展一幅春天美景，淅淅瀝瀝送來(lái)愉悅心情，雨花紛揚(yáng)成一曲春日名曲，飄飄灑灑揮舞快樂(lè)吉祥，細(xì)雨如絲匯一條幸福小溪，纏纏綿綿滋潤(rùn)安泰康體，雨滴垂落似一只報(bào)春鬧鐘，滴滴答答傳遞祝福濃濃：祝愿雨水時(shí)節(jié)生活喜露新顏，大放異彩！
31、用瓢潑大雨淋走你的煩惱，用驟風(fēng)急雨掃除你的疲勞，用歐風(fēng)美雨散去你的困擾，用馳風(fēng)騁雨送你美好不少，用呼風(fēng)喚雨讓你順利逍遙，用東風(fēng)化雨使你安康永好；雨水節(jié)氣里，我化好運(yùn)送你和風(fēng)細(xì)雨，祝你一生美妙！
32、雨水到，氣溫升，早晚冷，増減衣，應(yīng)相宜，養(yǎng)脾胃，食甘酸，鮮蔬果，宜多吃，忌油膩，粥食療，寡心欲，多休息，閑著沒(méi)事散散步，包您身體健康，青春永駐！
33、雨水節(jié)氣，飲食注意，調(diào)理脾胃，預(yù)防春寒，紅棗熬粥，補(bǔ)氣健脾，補(bǔ)充水份，也很重要，新鮮水果，常常食用，少酸多甜，脾臟受益，勤做鍛煉，身體健康，祝福送你，快樂(lè)相伴，幸福相隨。
34、一葉一菩提，一心一牽掛，一條信息，一片愛(ài)地?fù)]灑，一段文字，一聲真誠(chéng)的祝福，祝雨水節(jié)氣，保重身體，事業(yè)順利。
35、雨水節(jié)氣，雨來(lái)作畫：雨細(xì)如簾，雨密如梭，雨急如瀉，雨綿如絲，雨飛如花，雨訴如吟，雨過(guò)天晴，雨收人歡。祝愿朋友幸?？鞓?lè)多如雨下。
初春到來(lái),氣溫回升,但這個(gè)回升是一個(gè)漸變過(guò)程,氣溫會(huì)忽高忽低,天氣會(huì)忽冷忽熱,人們常常不能預(yù)測(cè)到這種變化,遇到氣溫回升就減去衣服,而突然氣溫下降了,衣服還沒(méi)有加上,這樣就會(huì)患上感冒、支氣管炎等疾患,也會(huì)使原來(lái)的疾病加重,特別是老人、小兒,以及產(chǎn)婦和慢性病患者,不要過(guò)早地脫掉棉毛衣服,以防風(fēng)寒侵入而致病。
春季是常見(jiàn)病多發(fā)季節(jié),也是過(guò)敏性疾病的高發(fā)日子。特別是患有慢性支氣管炎、哮喘、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、皮膚病的人,一遇到氣溫突變,或花絮拂面,或粉塵飛揚(yáng),舊疾就會(huì)復(fù)發(fā),甚至加重,此類病人要積極保護(hù)自己的身體?；己粑兰膊〉娜?出門要戴口罩,少到公共場(chǎng)合去;患關(guān)節(jié)疼痛的人,要保護(hù)好自己的關(guān)節(jié);患有心腦血管疾病的人,更不可忽視“倒春寒”的影響,“避風(fēng)如避箭”這句話,要時(shí)刻記在心上。
在雨水節(jié)氣,冬天的寒冷過(guò)去以后,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,冬天儲(chǔ)存在地下水中的能量開(kāi)始上升,人體相應(yīng)的就是肝氣也開(kāi)始生發(fā)。人體相應(yīng)的就是陽(yáng)氣開(kāi)始浮動(dòng),但這會(huì)導(dǎo)致一些人的身體根基不穩(wěn),中焦空虛,小兒多會(huì)表現(xiàn)出體虛的病癥。因此,我們應(yīng)根據(jù)“春夏養(yǎng)陽(yáng)”的養(yǎng)生原則,注意養(yǎng)陽(yáng)、養(yǎng)脾胃。
雨水節(jié)氣過(guò)后,氣溫開(kāi)始回升,濕度逐漸升高,但冷空氣活動(dòng)仍較頻繁,所以早晚仍然較冷。因此,在這個(gè)時(shí)候,養(yǎng)生保健最關(guān)鍵的就是保護(hù)好中焦脾胃,注意保溫。這是因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為,脾胃為后天之本,氣血生化之源。脾胃功能健全,則人體營(yíng)養(yǎng)利用充分,反之則營(yíng)養(yǎng)缺乏,體質(zhì)下降。
早晚較冷,風(fēng)邪漸增,常見(jiàn)口舌干燥現(xiàn)象,為此,我們宜多吃新鮮蔬菜、水果,以補(bǔ)充人體水分,少食油膩之品?？啥嗍炒髼?、山藥、蓮子、韭菜、菠菜等。北方人食療多以粥為好,可做成蓮子粥、山藥粥、紅棗粥等。此季節(jié),我們應(yīng)少吃羊肉等溫?zé)嶂贰?/p>
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