總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過(guò)總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性；總結(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長(zhǎng)和成就，激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。下面本站小編為大家?guī)?lái)了安全班會(huì)主持人。
開(kāi)場(chǎng)白。
臺(tái)詞大全，希望對(duì)你有所幫助!
“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案。
一、時(shí)間：20xx年4月18日。
二、地點(diǎn)：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(15)班。
三、班會(huì)主題：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
五、現(xiàn)狀：當(dāng)今社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿(mǎn)腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。
六、主持人：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對(duì)象：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班全體同學(xué)。
八、活動(dòng)過(guò)程。
主持人(合)講話(huà)：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
一(15)班《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：開(kāi)車(chē)的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(。
課件。
出示)。
1、下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)a皮球b三角尺c利器，易染物。
3、哪種行為不對(duì)a跳高，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千。
4、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。
消防知識(shí)問(wèn)答：
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)。
2電器線(xiàn)路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。
3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))。
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯(cuò))。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))。
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)。
8火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)。
9乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶(要)。
13萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)。
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃(高處)。
主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話(huà)。
班主任：今天的《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。
班會(huì)宣布結(jié)束。
廖老師發(fā)言：
同學(xué)們，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福，我們?cè)谶@里舉行以“關(guān)注安全，珍惜生命”為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們能夠再次喚醒對(duì)校園安全的重視。
下面有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮，(b)紅旗下的花朵正在綻放，
(c)尊敬的廖老師、親愛(ài)的同學(xué)們：(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關(guān)注安全，珍惜生命”主-題-班-會(huì)(合)現(xiàn)—在—開(kāi)—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡，文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，(c)我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
(a)生命是神圣的，生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點(diǎn)擊播放)。
(二)、同學(xué)互動(dòng)。
(b)歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)，生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動(dòng)安全等)。
(c)同學(xué)們，校園安全無(wú)處不在，課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了，老師宣布下課了，同學(xué)們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰(shuí)來(lái)說(shuō)，還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)，說(shuō)得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)。
(c)下面我們來(lái)看一下答案(點(diǎn)擊播放)：
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門(mén)口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動(dòng)。
4、不要爬圍墻和欄桿，上下樓梯靠右行，莫打鬧。
5、禁止講話(huà)踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學(xué)們，可見(jiàn)課間安全是多么的重要，“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們?cè)撛鯓幼⒁饨煌ò踩?(誰(shuí)來(lái)說(shuō)，還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)，說(shuō)得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)(a)下面我們來(lái)看一下答案(點(diǎn)擊播放)：
1、在道路上行走，要走人行道;。
2、橫過(guò)馬路，要看紅綠燈，要走人行橫道，3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓車(chē)輛，不與車(chē)輛爭(zhēng)搶。……。
(三)、詩(shī)朗誦《校園安全歌》。
(b)同學(xué)們，為了讓我們記住這些安全要求，下面讓我們一起來(lái)朗誦一首校園安全小詩(shī)歌(點(diǎn)擊ppt播放)。
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家，少碰刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)注安全;一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà)，歹徒最害怕;壞蛋能?chē)樧撸踩帽Ｕ?父母回到家，一定把你夸!
(四)結(jié)束語(yǔ)：
(合)我們?cè)谄桨残@里-愉-快-歌-唱，(c)校園校園知識(shí)的海洋，
(合)我們和老師一起-編-織-夢(mèng)-想。
(a)讓我們?cè)凇蹲Ｄ闫桨病返母杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)，(合)謝-謝-大-家!(點(diǎn)擊：歌曲)。
(五)總結(jié)。
安全構(gòu)筑起我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。我希望這次班會(huì)的成功舉行能夠又一次喚醒同學(xué)們的安全意識(shí)，使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān)，生活中安全隱患處處存在。
僅僅是因?yàn)橐淮问韬觯淮纬傩旭?，一次酒后駕車(chē)……生命便戛然而止。多少至愛(ài)就這樣離散，多少家庭就這樣破碎。因?yàn)樯荒苤貋?lái)。
望著窗外迎風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，聽(tīng)著甲蟲(chóng)觸碰著紗窗的聲音，大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當(dāng)中……的確，金貴銀貴不如生命最貴，生命不能重來(lái)，人的生命只有一次，世界上有些事情可以悔過(guò)和改正，而生命的錯(cuò)誤是沒(méi)有辦法挽回的。這些對(duì)生命的認(rèn)知促使我能更深刻地理解這次活動(dòng)來(lái)喚起公眾對(duì)生命和安全關(guān)注的重要意義。
生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體。
安全：是母親手中密密縫的針線(xiàn);。
安全：是父親慈愛(ài)的關(guān)懷;。
安全：是妻子殷切的叮嚀;。
安全：是兒女純真的期盼;。
安全：是戀人脈脈含情的思念……安全，是牽掛、是企盼、是人類(lèi)最真摯的愛(ài);。
安全：是人類(lèi)社會(huì)文明和進(jìn)步的象征，是人類(lèi)社會(huì)追求的永恒主題。
安全：雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著人類(lèi)歷史最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人類(lèi)追求的地位、財(cái)富、愛(ài)情、幸?！械拿篮茫际且园踩珵榛?。只要我們想一想，一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的災(zāi)難，給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)多大的損失，我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說(shuō)：關(guān)愛(ài)生命，首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娫础⒚簹?、駕駛汽車(chē)、走路……在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作和生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁?，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障，我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
兩個(gè)人分好角色就行。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持，大家歡迎。
(二)、防火：
主持人：全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人：大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。(或點(diǎn)名回答)。
主持人：大家聽(tīng)，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火，既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)。
主持人：下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救：
主持人：20xx年11月14日上海商學(xué)院*宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名*被大火圍困，被-逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4*情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)*在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。
主持人：聽(tīng)了剛才的事例，你怎樣看這件事呢?(可討論)。
主持人：對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
主持人：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話(huà)。
(1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消-防-隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火災(zāi).不要圍觀(guān)。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
主持人：請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話(huà)：
再次提醒打報(bào)警電話(huà)敘述內(nèi)容：(可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群)。
(1)先撥火警電話(huà)119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
(四)、知識(shí)競(jìng)賽：(搶答)。
主持人：(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
主持人：(2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)。
主持人：(3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)。
主持人：(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)。
主持人：(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)。
(五)、主持人(張)小結(jié)：
今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話(huà)：
主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是主持人乙:我是。
(一)、展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件。
出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。[主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解，我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙:是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):]。
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?![新聞發(fā)布會(huì)]。
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無(wú)知。
主持人乙:同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲:所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!]。
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則:。
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi)，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)。
[主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!主持人乙:那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦?。主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)-2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------(劇情略)(有敘述、有表演)。
[主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)。
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑!主持人乙:安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿(mǎn)!
主持人甲:最后，讓我們齊聲高喊:珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)。
主持人甲:同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié):。
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
王:老師同學(xué)們，大家好!火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)。但“消防”的根在中國(guó)。
許:那么，如果著火了，我們?cè)撛趺崔k呢?
高:發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知*救火。
王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?
汪:可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有*的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。
許:盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪:講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
許:遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。
王:當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話(huà)哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?
許:火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
許:當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便*及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
高:同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘＝?jīng)常看見(jiàn)的滅火器，當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷(xiāo);第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部*就可以了。
汪:聽(tīng)了我們的介紹，同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請(qǐng)看:。
1.我們住的高樓著火了，我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開(kāi)窗戶(hù)跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場(chǎng)中，充滿(mǎn)了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對(duì)的(a)。
a在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高:家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國(guó)消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪:據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車(chē)和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。
a、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗b、只能開(kāi)窗c、只能開(kāi)門(mén)。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)。
王:同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會(huì)更快樂(lè)，更幸福，更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步.....
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開(kāi)始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛(ài)活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。
琳琳：這就是我們小學(xué)生的生活，多姿多彩，幸福快樂(lè)!當(dāng)然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全一個(gè)多么古老的話(huà)題;幸福一個(gè)。
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
琳琳:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。
(合)大家通過(guò)這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢?琳琳：請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。
天天：我也來(lái)考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束，我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
主持人合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是主持人乙：我是。
(一)、展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件。
出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?生1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。生3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。[主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：]。
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?![新聞發(fā)布會(huì)]。
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無(wú)知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽!]。
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi)，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)。
[主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦?。主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!](四)、合：模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)-2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------(劇情略)(有敘述、有表演)。
[主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)。
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑!主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿(mǎn)!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)。
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書(shū)包要走出家門(mén)的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈”!
周：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。趙：當(dāng)我們聽(tīng)到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車(chē)禍時(shí)，我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
賴(lài)：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過(guò)早凋零。
彭：四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長(zhǎng)。紀(jì)：下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日，大家掌聲鼓勵(lì)。
張：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對(duì)?哪些人做的不對(duì)?
周：我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。趙：全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
賴(lài)：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
紀(jì)：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵(lì)。
彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識(shí)，我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來(lái)表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。交通安全。
演講稿。
張：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車(chē)輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
周：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛(ài)惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。
趙：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?
賴(lài)：下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
彭：有一根弦它常響在我們身邊，
紀(jì)：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)，
張：它的名字就叫“安全”。
周：安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
趙：下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
賴(lài)：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門(mén)歌：爸爸媽媽還有我，開(kāi)車(chē)上街出門(mén)游，千萬(wàn)系好安全帶，不怕剎車(chē)出意外。
紀(jì)：坐車(chē)歌;公共汽車(chē)飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢(qián)買(mǎi)好票，積極讓座要敬老。
彭：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)自己的生命。
張：生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。周：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免的傷害。
趙：希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
紀(jì)：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行!家長(zhǎng)期盼著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
彭：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
合：四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
廖老師發(fā)言：
同學(xué)們，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福，我們?cè)谶@里舉行以“關(guān)注安全，珍惜生命”為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們能夠再次喚醒對(duì)校園安全的重視。
下面有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。
(a)校園里的歌聲多么嘹亮，(b)紅旗下的花朵正在綻放，
(c)尊敬的廖老師、親愛(ài)的同學(xué)們：(合)大家—下—午—好!
(a)三七班“關(guān)注安全，珍惜生命”主-題-班-會(huì)(合)現(xiàn)—在—開(kāi)—始!
(a)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡，文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(b)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，(c)我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
(a)生命是神圣的，生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點(diǎn)擊播放)。
(二)、同學(xué)互動(dòng)。
(b)歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)，生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動(dòng)安全等)。
(c)同學(xué)們，校園安全無(wú)處不在，課間安全“尤-為—重—要”。
下課鈴聲響了，老師宣布下課了，同學(xué)們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰(shuí)來(lái)說(shuō)，還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)，說(shuō)得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)。
(c)下面我們來(lái)看一下答案(點(diǎn)擊播放)：
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門(mén)口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動(dòng)。
4、不要爬圍墻和欄桿，上下樓梯靠右行，莫打鬧。
5、禁止講話(huà)踩牡胤蕉毫敉嫠!……。
(a)同學(xué)們，可見(jiàn)課間安全是多么的重要，“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們?cè)撛鯓幼⒁饨煌ò踩?(誰(shuí)來(lái)說(shuō)，還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)，說(shuō)得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)(a)下面我們來(lái)看一下答案(點(diǎn)擊播放)：
1、在道路上行走，要走人行道;。
2、橫過(guò)馬路，要看紅綠燈，要走人行橫道，3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;。
4、在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓車(chē)輛，不與車(chē)輛爭(zhēng)搶?！?/p>
(三)、詩(shī)朗誦《校園安全歌》。
(b)同學(xué)們，為了讓我們記住這些安全要求，下面讓我們一起來(lái)朗誦一首校園安全小詩(shī)歌(點(diǎn)擊ppt播放)。
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。放學(xué)回到家，少碰刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)注安全;一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà)，歹徒最害怕;壞蛋能?chē)樧撸踩帽Ｕ?父母回到家，一定把你夸!
(四)結(jié)束語(yǔ)：
(合)我們?cè)谄桨残@里-愉-快-歌-唱，(c)校園校園知識(shí)的海洋，
(合)我們和老師一起-編-織-夢(mèng)-想。
(a)讓我們?cè)凇蹲Ｄ闫桨病返母杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)，(合)謝-謝-大-家!(點(diǎn)擊：歌曲)。
(五)總結(jié)。
安全構(gòu)筑起我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。我希望這次班會(huì)的成功舉行能夠又一次喚醒同學(xué)們的安全意識(shí)，使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān)，生活中安全隱患處處存在。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
大家好！
現(xiàn)在正是嚴(yán)冬悄悄走來(lái)的時(shí)季，白雪籠蓋著大地，在這銀裝素裹的日子里，我們請(qǐng)來(lái)了柴河交警隊(duì)的民警同志。他們將為我們師生做一次交通安全知識(shí)主題講座，目的是為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，下面讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和忠心的感謝。
他們是柴河交警隊(duì)教導(dǎo)員：李德忠同志，民警劉禹同志。
在臺(tái)上就座的還有初級(jí)中學(xué)的張姝媛校長(zhǎng)，王興海書(shū)記，武有杰副校長(zhǎng)，政教處孫會(huì)生主任，讓我們把掌聲送給他們。
下面，請(qǐng)全體同學(xué)用熱烈的掌握有請(qǐng)李德忠教導(dǎo)員為我們進(jìn)行講座。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
主持班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白，班級(jí)開(kāi)會(huì)就叫做班會(huì)，那么主持班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)呢，下面帶來(lái)主持班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白相關(guān)范文，一起來(lái)閱讀參考。
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì)，正式開(kāi)始!
甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)
主持人1：地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙，在這蔚藍(lán)的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個(gè)國(guó)度，它叫中國(guó)。
主持人2：巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡，天竺國(guó)的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而，隨著歷史長(zhǎng)河的流淌，還有一個(gè)國(guó)家并沒(méi)有衰落，它就是中國(guó)。
主持人3：五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，有多少流下殷紅的鮮血，付出生命的代價(jià)，才換來(lái)今天繁榮昌盛的中國(guó)。
主持人4：五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn)。多少朝代，興衰進(jìn)退;多少智慧，成就了文明的深遂。
齊： 因此，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)——中國(guó)!現(xiàn)在，我宣布：鹿鳴小學(xué)六(7)班“熱愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)白
(女)尊敬的各位老師：
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！闭^觀(guān)念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變，人的一生就改變。
(男)法國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
(男)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，無(wú)一不具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請(qǐng)欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt
事實(shí)上，成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
(女)下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇( ) (男)看完了這個(gè)話(huà)劇大家有什么感想?
(女)下面請(qǐng)欣賞第2個(gè)話(huà)劇( ) (女)看完了第2個(gè)話(huà)劇大家有什么感想?
結(jié)束語(yǔ) (男)歲月路長(zhǎng)，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而小學(xué)、初中無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，是你為將來(lái)奠(dian)基的時(shí)期，每一天、每一步都要走好,養(yǎng)成好習(xí)慣。
(女)讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。。
(合)六(4)班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
二、地點(diǎn)：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(15)班。
三、班會(huì)主題：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
五、現(xiàn)狀：當(dāng)今社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽Ｓ捎诟髯圆煌纳铋啔v，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿(mǎn)腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。
六、主持人：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班朱正娟朱嘉琪。
七、參加對(duì)象：吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(15)班全體同學(xué)。
八、活動(dòng)過(guò)程。
主持人(合)講話(huà)：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
一(15)班《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：開(kāi)車(chē)的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(課件出示)。
1、下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)a皮球b三角尺c利器，易染物。
3、哪種行為不對(duì)a跳高，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千。
4、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。
消防知識(shí)問(wèn)答：
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)。
2電器線(xiàn)路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。
3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))。
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
5攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯(cuò))。
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))。
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)。
8火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)。
9乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)。
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外)。
12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶(要)。
13萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)。
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)。
15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃(高處)。
主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話(huà)。
班主任：今天的《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。
班會(huì)宣布結(jié)束。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
同學(xué)們：
當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全?！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是的幸福?！边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門(mén)口等候?qū)W生上學(xué)。
我們不會(huì)忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。
同學(xué)們，安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到一停、二看、三通過(guò)。
在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。
今天，就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全理念，爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。三年六班，《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們每個(gè)同學(xué)做起，從小事做起，每天學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，就要把安全放在第一位，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學(xué)們，愛(ài)自己，就要保證自己安全;保證了自身安全，就愛(ài)護(hù)了家人和朋友!
三年六班，《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!!!
(王):校園里的歌聲多么嘹亮，
(郭)紅旗下的花朵正在綻放，
(鄧)尊敬的王老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家下午好!
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(王)我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話(huà)題。
(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
(鄧)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
(王)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(二)、同學(xué)互動(dòng)。
(鄧)好，在我們的班會(huì)開(kāi)始之前，我先來(lái)考考大家。誰(shuí)知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等)。
(王)下面我就來(lái)講講具體的校園安全。
第一個(gè)問(wèn)題-----課間時(shí)的安全。
下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學(xué)們用超級(jí)快的速度向教室外跑去?？墒情T(mén)只有那么大，人卻越擠越多，有的同學(xué)被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學(xué)們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)。
參考答案：
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門(mén)口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動(dòng)。
4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
……。
(郭)下面我來(lái)講第二個(gè)問(wèn)題-----不要爬圍墻和柵欄。
這一條調(diào)皮的男生可要注意聽(tīng)好。假設(shè)下午的自由活動(dòng)時(shí)間，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球，對(duì)手一個(gè)猛殺，由于用力過(guò)大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡(jiǎn)單方便，有一個(gè)同學(xué)直接爬過(guò)圍欄去撿球，這樣做是非常危險(xiǎn)的，同學(xué)們，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)會(huì)造成什么樣的后果呢?(指名回答)。
參考答案：
1、一旦失手、失足落下會(huì)摔傷。
2、可能會(huì)*、骨折、癱瘓，造成嚴(yán)重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會(huì)被刺傷。
……。
(鄧)接下來(lái)我為同學(xué)講第三個(gè)問(wèn)題------上下樓梯莫打鬧。
讓我們想象一下這樣的情景：上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著：“看誰(shuí)先到教室??”，你不顧一切的向前沖著，周?chē)耐瑢W(xué)有的差點(diǎn)被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險(xiǎn)的?(指名回答)。
參考答案：
1、要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走，不要一步邁兩個(gè)臺(tái)階，那樣容易跌倒。
2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。
3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會(huì)有小朋友跌倒。
4、不要把樓梯的扶手當(dāng)滑梯，這樣做非常危險(xiǎn)。
……。
(三)、詩(shī)朗誦《上學(xué)放學(xué)歌》。
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;。
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;。
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;。
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;。
一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;。
假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà)，歹徒最害怕;。
壞蛋能?chē)樧?，安全得保?父母回到家，一定把你夸!
(四)看圖說(shuō)話(huà)。
(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些圖片，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖片的內(nèi)容說(shuō)出有關(guān)安全的一些警示標(biāo)語(yǔ)或安全小常識(shí)。(準(zhǔn)備安全圖片若干張)。
(五)班主任做總結(jié)發(fā)言。
(六)結(jié)束語(yǔ)：
(鄧)藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;。
(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
(郭)校園校園快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
(合)校園校園知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
讓我們?cè)凇蹲Ｄ闫桨病返母杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)，謝謝大家!
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家下午好!《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
男主持：在我們的一生中，最重要的是什么?是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面由鄭心逸同學(xué)為我們讀一讀x年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女主持：6月1日，x鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;。
男主持：6月5日，阿拉善盟2名初中生在水庫(kù)游泳溺水身亡;。
女主持：6月8日，x縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;。
男主持：6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽(tīng)完了這些數(shù)據(jù)，你們有什么看法?(指名回答)。
女主持：據(jù)。
調(diào)查報(bào)告。
：在中國(guó)，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。這些生命的失去，給他們的家人帶來(lái)了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過(guò)一組圖片來(lái)一起感受。
男主持：發(fā)生溺水事件的客觀(guān)原因是什么?根據(jù)專(zhuān)家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水;或水中逞強(qiáng)，過(guò)度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。
女主持：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎?(指名回答)。
女主持：剛才同學(xué)們說(shuō)的辦法都很不錯(cuò)，下面我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀：
1.不私自下水游泳;。
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;。
3.不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4.不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;。
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;。
6.不到不熟悉的水域游泳。
男主持：此外，我們也要時(shí)刻警惕周?chē)囊恍┌踩珮?biāo)示，如“施工中，禁止游泳”，“noswimming”等等。
女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免，那么我們應(yīng)該怎么做才能進(jìn)行自救?下面我們來(lái)進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。
男主持：現(xiàn)在我把全班分成2個(gè)大組，每個(gè)大組有4個(gè)必答題，剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對(duì)題數(shù)多的為勝方。有獎(jiǎng)品呦!準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始。
……。
女主持：下面我宣布，第。。組為勝方，大家掌聲祝賀。
男主持：通過(guò)這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，我相信同學(xué)們一定對(duì)游泳知識(shí)有了一些了解。為了更清楚地來(lái)進(jìn)行解釋?zhuān)旅孀屛覀儊?lái)欣賞另一組圖片。
女主持：游泳前，做好暖身運(yùn)動(dòng)，有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
女主持：如果在游泳前，你這么做了，就可以預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：游泳時(shí)，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。
女主持：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持：另外，關(guān)于急救措施，我們也準(zhǔn)備了一些圖片，一起來(lái)了解一下吧!
女主持：下面是兩種錯(cuò)誤的方法。
男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。
女主持：吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14-20次，開(kāi)始可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
男主持：請(qǐng)同學(xué)們切記：遇到危險(xiǎn)，一定要及時(shí)呼救，爭(zhēng)取時(shí)間，.有靠岸意識(shí)。
女主持：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：
男主持：1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng)，絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚(yú)蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
女主持：2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
男主持：3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)以血為鑒引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
女主持：4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
男主持：珍愛(ài)生命，我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識(shí)，樹(shù)立防微杜漸的警覺(jué)意識(shí)。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
防溺水安全兒歌。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母?jìng)?，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請(qǐng)。。。同學(xué)上來(lái)和大家一起讀宣誓書(shū)。
宣誓。
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳;。
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;。
絕不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;。
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;。
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人：……。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。無(wú)論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
安全，伴著我們成長(zhǎng)；安全，擁有美滿(mǎn)家庭。
這一次的主題班會(huì)“安全重于泰山”。
有可能，你會(huì)想：安全，老師家人天天啰嗦，難道還會(huì)出意外？
老師先為我們播放了一段關(guān)于xx遇到危險(xiǎn)該怎樣做的視頻，每一位同學(xué)都沉浸于此。我們班的同學(xué)雖然嘴上笑笑，但是心里肯定明白安全是最重要的。我們還知道了在我們中國(guó)，發(fā)生了許許多多的車(chē)禍。讓好好的家庭分離，傷透了人們的心，這都是人們把安全輕于鴻毛，才得此結(jié)果。所以要注意安全，才不讓家人擔(dān)心。我希望經(jīng)過(guò)這次的.主題班會(huì)，能讓大家領(lǐng)悟到：安全，有可能在你不經(jīng)意之間消失。
所以，時(shí)時(shí)刻刻都要注意；
遇到危險(xiǎn)，要冷靜面對(duì)，思考，安全度過(guò)難關(guān)！
希望這一次的主題班會(huì)，能勾起每一個(gè)人的安全心！
甲）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
戊）作為一個(gè)新世紀(jì)的小主人，我們更應(yīng)該知道安全的意義，安全安全，平安完全，下面，就讓我們一起去探討安全這個(gè)與我們息息相關(guān)的話(huà)題，我宣布（插入班會(huì)題目）班會(huì)開(kāi)始！
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放，
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（2）班校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話(huà)題。
一人安全，全家幸福。在安全的問(wèn)題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?/p>
1、 放學(xué)后，家人沒(méi)有按時(shí)接你，你該怎么做
2、 上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做
3、 課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做
……
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語(yǔ)：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
僅僅是因?yàn)橐淮问韬?，一次超速行駛，一次酒后駕車(chē)……生命便戛然而止。多少至愛(ài)就這樣離散，多少家庭就這樣破碎。因?yàn)樯荒苤貋?lái)。
望著窗外迎風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，聽(tīng)著甲蟲(chóng)觸碰著紗窗的聲音，大自然生命的活力讓我陷入到深深的思考當(dāng)中……的確，金貴銀貴不如生命最貴，生命不能重來(lái)，人的生命只有一次，世界上有些事情可以悔過(guò)和改正，而生命的錯(cuò)誤是沒(méi)有辦法挽回的。這些對(duì)生命的認(rèn)知促使我能更深刻地理解這次活動(dòng)來(lái)喚起公眾對(duì)生命和安全關(guān)注的重要意義。
生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體。
安全：是母親手中密密縫的針線(xiàn);。
安全：是父親慈愛(ài)的關(guān)懷;。
安全：是妻子殷切的叮嚀;。
安全：是兒女純真的期盼;。
安全：是戀人脈脈含情的思念……安全，是牽掛、是企盼、是人類(lèi)最真摯的愛(ài);。
安全：是人類(lèi)社會(huì)文明和進(jìn)步的象征，是人類(lèi)社會(huì)追求的永恒主題。
安全：雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著人類(lèi)歷史最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人類(lèi)追求的地位、財(cái)富、愛(ài)情、幸?！械拿篮?，都是以安全為基石的。只要我們想一想，一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的災(zāi)難，給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)多大的損失，我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說(shuō)：關(guān)愛(ài)生命，首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娫础⒚簹?、駕駛汽車(chē)、走路……在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作和生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁?，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障，我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
兩個(gè)人分好角色就行。
相關(guān)。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
乙：大家好，我是主持人乙，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的老師評(píng)委們：某某某某某某。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，我國(guó)汽車(chē)越來(lái)越多，同樣交通安全的'形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。
乙：請(qǐng)看大屏幕：（看視頻?。?。
甲：又是一起行人違章造成的交通安全事故，真是不幸??！
乙：是啊，不知道各位同學(xué)們看完這個(gè)視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢？
同學(xué)發(fā)言。
甲：某某同學(xué)說(shuō)得很好。那么其他同學(xué)的看法呢？
同學(xué)發(fā)言。
乙：大家都說(shuō)的非常在理，我也發(fā)表一下我自己的看法：交通事故，確實(shí)是殘酷無(wú)情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因，說(shuō)明該行人缺乏交通常識(shí)，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，這也是我們值得注意，值得警醒的。
甲：確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對(duì)交通安全的重視，請(qǐng)乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計(jì)、分析資料。
乙：2009年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)9.1億元，其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全國(guó)萬(wàn)車(chē)死亡率為3.6，分析2009年全國(guó)道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn)：一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為；二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加；三是摩托車(chē)無(wú)證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升；四是，運(yùn)營(yíng)車(chē)輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識(shí)，部分運(yùn)輸企業(yè)違法經(jīng)營(yíng)，給不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng)車(chē)輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。
甲：多么重大的損失??！死亡67759人，大家知道玉樹(shù)地震的死亡人數(shù)是多少??？2203人。相當(dāng)于30次玉樹(shù)地震的死亡人數(shù)??！損失大吧！其中，大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個(gè)詞?（違法行為）對(duì)的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，下面進(jìn)入交通安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。
乙：為了使搶答更加的公平、公正，我請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)幫我看最快舉手搶答的人，他們已經(jīng)站起來(lái)了，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下規(guī)則：主持人讀完題目后，要等主持人說(shuō)了請(qǐng)搶答后，舉手最快的同學(xué)才有資格回答問(wèn)題，有可能判斷誰(shuí)最快的時(shí)候不是很準(zhǔn)確，請(qǐng)各位同學(xué)諒解，答對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
王:老師同學(xué)們，大家好!火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全，重于泰山。基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高:大家知道什么是消防嗎?
汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)。但“消防”的根在中國(guó)。
許:那么，如果著火了，我們?cè)撛趺崔k呢?
高:發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知*救火。
王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?
汪:可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有*的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。
許:盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪:講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
許:遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。
王:當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話(huà)哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?
許:火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
許:當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便*及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
高:同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘＝?jīng)?？匆?jiàn)的滅火器，當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷(xiāo);第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部*就可以了。
汪:聽(tīng)了我們的介紹，同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請(qǐng)看:。
1.我們住的高樓著火了，我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。
a坐電梯逃生。
b打開(kāi)窗戶(hù)跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許:在火場(chǎng)中，充滿(mǎn)了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對(duì)的(a)。
a在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高:家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是(b)。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆。
汪:全國(guó)消防宣傳日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意(c)。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪:據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許:消防車(chē)和消火栓的顏色是(c)。
a.白色b.*c.紅色。
汪:到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用(a)照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向(c)逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪:在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。
a、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗b、只能開(kāi)窗c、只能開(kāi)門(mén)。
a、*b、*c、江*。
高:被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)。
王:同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
那樣我們的生命會(huì)更快樂(lè)，更幸福，更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步.....
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
石家碩：好習(xí)慣就像雛鷹的一對(duì)翅膀。
李思雨：能讓我們?cè)谒{(lán)天上自由翱翔。
石家碩：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩：習(xí)慣對(duì)人的影響是終身的。
李思雨：習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石家碩：習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李思雨：習(xí)慣是人生成熟的標(biāo)志，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石家碩：行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
李思雨：行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo)，指引著每一個(gè)人的航行。
石家碩：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨：今日的習(xí)慣，決定明天的我們。
合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
合：《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白有哪些呢？我們不妨來(lái)參考下范文吧！以下是小編為大家整理的班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文，歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助！
男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代。
女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬(wàn)丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女：這就是青春，多彩的、令人激動(dòng)的男：這就是青春，斑斕的、令人向往的合：現(xiàn)在我宣布，開(kāi)魯二中八年十二班《青春勵(lì)志，你我同行》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
男：青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水與成功相伴。
男：首先請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》。
班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文2開(kāi)場(chǎng)白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任，你追我趕，長(zhǎng)成樹(shù)苗。
(女)樹(shù)苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼。
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開(kāi)始。
班會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文3不知道大家有沒(méi)有感覺(jué)到，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得飛快，我們班從相聚到現(xiàn)在，大家從陌生到漸漸熟悉，無(wú)形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來(lái)在我們身邊洋溢著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們?cè)谶@里舉行“我的舞臺(tái)、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng)，希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼，也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺(tái)絢麗多彩，舞者就是我們自己。讓我們一起走進(jìn)我們的舞臺(tái)，秀出自己，首先請(qǐng)(某某)同學(xué)為我們演唱張杰的《我的舞臺(tái)》，大家歡迎。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。
女：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。
男：我們是祖國(guó)的小雛鷹。
女：文明之花在心中開(kāi)放。
男：我們是21世紀(jì)的文明人。
女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。
男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。
女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》
男：說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
女：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男：做文明的人要有良好的行為，
女：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
男：做到這些，需要克服許多困難，
女：是的，說(shuō)到這里，有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里！瞧，她們來(lái)了！
男：禮儀山其實(shí)就在我們的.身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
男：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”！
男：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
女：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
男：要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。
女：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到（讀）：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言?xún)簟⑿袨槊赖暮脤W(xué)生。
男：你說(shuō)的真好，還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢！他們把文明要求編成了一首首童謠，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下。
男：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。
全體起立 立正
請(qǐng)跟我宣誓：
我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
女：請(qǐng)坐，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
男：《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立，退旗！
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
ab：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
a：通過(guò)漫長(zhǎng)炎熱的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校園。
b：見(jiàn)到可親可敬的老師，見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們。
a：大家有說(shuō)有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?，聊著新學(xué)期學(xué)校的變化。
b：好的開(kāi)端是成功的一半。
a：既然是新一學(xué)期的開(kāi)始，何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)？
b：雪萊曾說(shuō)過(guò)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
a：因?yàn)槲覀兡晟?，擁有青春，所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃。
b：使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊。
a：下面我宣布xx年級(jí)x班，《新學(xué)期新夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，他沒(méi)有語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面，那是輝煌的未來(lái)，他又激越的鼓音，但你一定看得見(jiàn)。
合：因?yàn)槲夷贻p，所以我?jiàn)^斗。因?yàn)槲夷贻p，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來(lái)。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻(xiàn)的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來(lái) ！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因?yàn)槟贻p我們一無(wú)所有，因?yàn)槟贻p我們無(wú)所不有！
女：所以我們今天要召開(kāi)的主題班會(huì)是-------
合：設(shè)計(jì)人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線(xiàn)，有了航線(xiàn)，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合：下面我們一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一階段---------設(shè)計(jì)人生！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的??！
男：這你就不知道了吧？我這是在激勵(lì)自己呢！
女：激勵(lì)自己？
男：對(duì)！我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以我一直在激勵(lì)自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒、 （女主持人的名字），別光說(shuō)我了，你有沒(méi)有自己的夢(mèng)想??？
女：規(guī)劃？
男：對(duì)啊，人生規(guī)劃！
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)問(wèn)一問(wèn)他們的理想）
第二小節(jié)：
女：蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己?！比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的?！?/p>
男，沒(méi)錯(cuò)，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個(gè)人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒(méi)辦法……同學(xué)們，下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《 》。
第三小節(jié)：
男：感謝 同學(xué)的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！
男：下面請(qǐng)欣賞我們班的 大才子為大家?guī)?lái)的相聲《 》
第四小節(jié)：
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會(huì)給我簽個(gè)名唄。(做崇拜狀、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《 》。
正文二：
男：青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，
女：青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想
男：青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿(mǎn)希望的青春
女：我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。
男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請(qǐng)大家一起進(jìn)入本次主題班會(huì)的第二階段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來(lái)了？這次又是怎么回事啊？
男：誒、這你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奧特曼經(jīng)典動(dòng)作）有意見(jiàn)？有意見(jiàn)保留。 男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說(shuō)我們正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間啊。
女：嗷！早說(shuō)嘛！你一提這個(gè)我就想起來(lái)了，我們班的另外幾位才子還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小品呢！ 男：那我們這就去看一看吧！
第二小節(jié)：
女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說(shuō)他們咋都那么有才呢？
男：誒、早就告訴過(guò)你??！我們班啊可是人才的聚集地??！比如你身邊不就站了一個(gè)才子么？（得意狀）
女：才子？誰(shuí)??？我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊？（女假裝尋找中，男用手指著自己。）哦，你說(shuō)的是你啊。
男：那你以為呢？
女：既然你說(shuō)自己是才子，那好我來(lái)考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who??？
女：在歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有五彩斑斕的夢(mèng)？不管怎樣，這個(gè)夢(mèng)，至少在自己看來(lái)是美麗的，而我們的理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢(mèng)！那就請(qǐng)你舉幾個(gè)例子來(lái)證明這一點(diǎn)吧！
男：let me see……（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補(bǔ)拙！還有…范仲淹食粥苦讀！
女：恩、不錯(cuò)不錯(cuò)！果然有兩把刷子！
男：那當(dāng)然！（得意狀）
男：it is a good idea！講的好還有禮品送哦！
（隨即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈(zèng)送些小禮品）
第三小節(jié)：
女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。
男：黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間?！蔽覀儞碛星啻?，就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！ 女：下面就請(qǐng)我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)才藝展示。
第四小節(jié)：
男：誒呀誒呀，這一個(gè)個(gè)都這么有才，我可不敢再說(shuō)自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計(jì)人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準(zhǔn)備了一個(gè)勵(lì)志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！ 女：請(qǐng)看大屏幕（播放視頻）
正文三
女：視頻看完了，不知道同學(xué)們心里有沒(méi)有什么新的自我定位。本次主題班會(huì)也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請(qǐng)我們曹老師對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
（班主任總結(jié)）
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個(gè)腳??；
男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；
合：共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。
女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>
男：珍惜時(shí)間
女：珍惜青春
男：為追夢(mèng)
合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績(jī)！
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八
男：正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"。
女：我們有緣相識(shí)在初——班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初——班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十九
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十
1、同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
2、歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。
3、一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
4、今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習(xí)慣，不同的語(yǔ)言，但我們有一個(gè)共同的家，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過(guò)去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
6、在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們宜都一中的新篇章。
7、九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！
8、我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待。
總結(jié)。
還有很多錯(cuò)誤等待糾正每一個(gè)人都有做不完的事情而且每個(gè)人都有難以想象的潛力都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)戒驕戒躁潛力鉆研每一秒都有收獲的契機(jī)每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
9、我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過(guò)去，相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì)，班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論，請(qǐng)大家暢所欲言，把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來(lái)和大家一起學(xué)習(xí)，下面就開(kāi)始吧！先讓我來(lái)考考大家吧。
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來(lái)到我們初一班，欣賞我們班的主題班會(huì)。
男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽(yáng)。
李：自古以來(lái)，中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：
合：咱們的中國(guó)！
祁：下面，請(qǐng)聽(tīng)劉盼盼和肖駿帶給我們的詩(shī)朗誦……。
安全班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十一
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：樂(lè)成實(shí)驗(yàn)中學(xué)七13班“我們的夢(mèng)”慶元旦迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：昨天我們度過(guò)了浪漫的平安夜，今天我們迎來(lái)了快樂(lè)的圣誕節(jié)。下面有請(qǐng)朱家怡帶來(lái)一首詩(shī)歌：《快樂(lè)圣誕節(jié)，浪漫平安夜》。
乙：我們班的同學(xué)才華橫溢，組成了一個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的樂(lè)隊(duì)。一首《jingle bell》帶去冬的寒意，迎來(lái)春的希望。
甲：步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，我們開(kāi)啟了全新的初中生活，同學(xué)們懷揣著各自的夢(mèng)想。接下來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)309寢室?guī)?lái)的《話(huà)說(shuō)校園三句半》，有請(qǐng)黃匯澍，湯晨陽(yáng)，余卓衡，施江涵。
乙：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，現(xiàn)在正是努力奮斗的時(shí)候。下面有請(qǐng)施佳禾，薛怡，余城帶來(lái)的一則校園小品《現(xiàn)在的學(xué)生》，給予我們學(xué)習(xí)與生活上的感悟與動(dòng)力。
甲：夢(mèng)想在每個(gè)醒來(lái)的早晨，敲打我們的心房，告訴自己成功的道路還很漫長(zhǎng)，讓我們來(lái)聽(tīng)一曲董曉斐、季子榆、鄭合昳帶來(lái)的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
甲：學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。這就是我們班辛勤負(fù)責(zé)的老師。青春歲月里，幸有老師陪伴著我們。請(qǐng)老師致我們新年的祝福，用熱烈的掌聲歡迎我們的老師們！
乙：感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷與期望，我們同樣對(duì)老師致以真切的祝福。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由我們親愛(ài)的老師從箱子拿出寫(xiě)有同學(xué)和老師名字的紙條。首先我們抽出三等獎(jiǎng)9名，每個(gè)老師各抽3名；再由每位老師各抽1名二等獎(jiǎng)，共3名。一等獎(jiǎng)稍后由陳老師抽1名。
甲：學(xué)好功課需要我們高度的注意力，還要靈敏的反應(yīng)。接下來(lái)我們玩幾個(gè)游戲吧。第一個(gè)游戲是“蘿卜蹲”，規(guī)則是幾個(gè)人（超過(guò)兩人）分別代表一個(gè)蔬菜或水果，一人先開(kāi)始，說(shuō)“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一人頭上帶的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出則被淘汰。
甲：下面是新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽，1.你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎2.中國(guó)人過(guò)年有哪些習(xí)俗
乙：第二個(gè)游戲是“搶凳子”，規(guī)則是：一組人與比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰。
乙：在學(xué)習(xí)中，我們難免是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；但在生活中，我們是互相關(guān)心的伴侶。現(xiàn)在讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)和老師，各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上，然后大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲：我們的班主任陳老師，含辛茹苦、風(fēng)雨無(wú)阻地為我們付出，從此我們學(xué)會(huì)了感恩。下面請(qǐng)聽(tīng)陳老師總結(jié)自己擔(dān)任我們班班主任一個(gè)學(xué)期來(lái)的感想，并為我們抽出一等獎(jiǎng)。
乙：“心底里的夢(mèng)，要唱過(guò)才會(huì)懂，不羨慕鮮花歡呼掌聲的美好，總有一天，我會(huì)用那澎湃的歌聲唱出世界和我們的夢(mèng)?！庇姓?qǐng)我們班的酷兒樂(lè)隊(duì)再次上場(chǎng)！請(qǐng)欣賞鄭心馳，南慧杲的《我們的夢(mèng)》。
甲：我們班就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。今天，我們將為下半年出生的同學(xué)慶生。朋友，祝你們快樂(lè)每一天！
合：七十三班“我們的夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束！
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