最新競(jìng)聘上崗述職報(bào)告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 18:12:56
最新競(jìng)聘上崗述職報(bào)告(六篇)
時(shí)間:2023-01-03 18:12:56     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇一

思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養(yǎng)。在工作上,我認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的教誨,嚴(yán)格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求,在思想上對(duì)自己積極調(diào)整,嚴(yán)格要求。

此外,我還通過在空閑時(shí)間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閱讀幼兒心理學(xué)和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強(qiáng)自己作為幼教老師的自我管理和個(gè)人思想。這為我的工作帶來了很好的調(diào)整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務(wù)。

在幼兒的教育上,我主張以班級(jí)為團(tuán)體,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。在每次的教育和活動(dòng)中,我都積極的鼓勵(lì)大家一起游戲互相交流。對(duì)于班級(jí)的中出現(xiàn)的矛盾,我總是的會(huì)耐心的去引導(dǎo)孩子,讓他們能以新的態(tài)度認(rèn)識(shí)對(duì)方,及時(shí)的接觸矛盾。并給他們更多的機(jī)會(huì),讓班級(jí)的幼兒們能健康和睦的一起成長(zhǎng)。

在教育中我也非常重視健康和衛(wèi)生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及游戲的方式,教育幼兒們了解并看重為個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,并且在保育工作中積極監(jiān)督讓幼兒們能堅(jiān)持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)健康的生活方式!

并且,我們還通過與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,取得了家長(zhǎng)的信賴和認(rèn)可,并家長(zhǎng)一同協(xié)助對(duì)幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵(lì),讓幼兒們?cè)谏钪幸材鼙3至己玫牧?xí)慣,一步步的收獲更多成長(zhǎng)。

回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收獲了眾多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),希望在今后的一年里,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟梁!

競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇二

一、協(xié)助工作

我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí),曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。

二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。

三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),鼓勵(lì)教師“有才你來秀,有獎(jiǎng)你來拿”,通過活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次承擔(dān)對(duì)村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下面請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:

我叫xx,護(hù)師,畢業(yè)于xx大學(xué)。第一學(xué)歷:大專,第二學(xué)歷:xx大學(xué)本科。

在大學(xué)期間曾擔(dān)任xx級(jí)校學(xué)生會(huì)辦公室主任,組織校園活動(dòng)。于20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐中所寫論文“xx”被評(píng)為xx大學(xué)優(yōu)秀論文,個(gè)人被評(píng)為xx大學(xué)“社會(huì)實(shí)踐積極分子”。20xx年獲xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三好學(xué)生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場(chǎng)活動(dòng)中獲得護(hù)理技能操作大賽一等獎(jiǎng)。于xx護(hù)理學(xué)院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學(xué)習(xí),通過國家英語四級(jí)水平測(cè)試。

于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實(shí)習(xí)并工作,所在科室是icu以及nicu(神經(jīng)內(nèi)科icu),20xx年八月份來我院后,很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)兩次派出學(xué)習(xí),先后進(jìn)修了為期半年的神經(jīng)外科,及神經(jīng)外科icu同時(shí)還在專科icu進(jìn)修了一個(gè)月,經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多先進(jìn)的知識(shí)和技能,深刻的掌握了危重病人的護(hù)理以及先進(jìn)儀器設(shè)備的使用,同時(shí),我的組織,溝通,合作,協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間,無論是理論考試還是技能操作成績(jī)均名列前茅,同時(shí)對(duì)病人耐心,熱心,多次受到病人及其家屬的好評(píng)。

如果我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)成功,我有以下幾點(diǎn)思路:

一、以身作則、嚴(yán)格要求之所謂正人先正己,護(hù)士長(zhǎng)就是一面旗幟,在各個(gè)方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵(lì),做到吃苦耐勞、理論扎實(shí)、技術(shù)嫻熟、科研嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)德高尚、服務(wù)周到、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù),一手抓服務(wù)。我院年輕護(hù)士的逐漸增多,所以要加強(qiáng)年輕護(hù)士的技術(shù)培訓(xùn)以適應(yīng)臨床需要。對(duì)起病急、病情重,病程長(zhǎng)的科室病人,病人家屬心情焦急,我們要開展溫馨服務(wù),把基礎(chǔ)護(hù)理和宣教做實(shí)做細(xì)。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見,以改進(jìn)服務(wù),讓患者滿意。

三、加強(qiáng)醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備的使用,藥品、院內(nèi)感染、護(hù)理操作安全、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、護(hù)理人員及心理防護(hù)等多方面加強(qiáng)醫(yī)療安全,開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進(jìn)科室健康順利的發(fā)展。

四、加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式,加強(qiáng)自身修養(yǎng),協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對(duì)上從敬,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)意志,對(duì)下從寬,以“德”服人,團(tuán)結(jié)各方人士,與兄弟科室和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。

五、注重用人,更注重人才培養(yǎng),增強(qiáng)科研意識(shí),提高科室核心競(jìng)爭(zhēng)力根據(jù)每個(gè)護(hù)士的自身情況安排工作,讓每個(gè)護(hù)士的長(zhǎng)處得到充分的發(fā)揮。

六、強(qiáng)化經(jīng)營理念、提高科室兩個(gè)效益一個(gè)科室就是一個(gè)市場(chǎng),護(hù)士長(zhǎng)善于分析把握科室的經(jīng)營管理,經(jīng)常進(jìn)行科室成本與效益分析,厲行節(jié)約,努力創(chuàng)收,爭(zhēng)取以最小的投入,獲取最大的收益,讓醫(yī)院滿意。

七、關(guān)心護(hù)士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,我們護(hù)士面臨的壓力較大。做為護(hù)士長(zhǎng)一定要關(guān)心自己的護(hù)士,要經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理狀態(tài),及時(shí)幫助他們排解不良情緒,解決生活和工作中的難題,輕松愉快的投入工作,讓護(hù)士滿意。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,假如我能競(jìng)聘成功,我一定在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,與我科的護(hù)士姐妹同心同德,開拓進(jìn)取,為我院再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力,在平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名銷售經(jīng)理,自己的崗位職責(zé)是:千方百計(jì)完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時(shí)追蹤區(qū)域內(nèi)工程項(xiàng)目;努力完成銷售管理辦法中的各項(xiàng)要求;負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào)領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度;對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。以下是我的述職報(bào)告。

崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量銷售經(jīng)理工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己始終以崗位職責(zé)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手,在了解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營銷方案,其次自己經(jīng)常同其它銷售經(jīng)理勤溝通、勤交流,分析市場(chǎng)情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,帶領(lǐng)組員參與工程投標(biāo)及舊村改造項(xiàng)目,使其盡快業(yè)務(wù)技能提高。

工作中自己時(shí)刻明白銷售經(jīng)理必須有明確的目地,一方面積極了解客戶的意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭(zhēng)及早準(zhǔn)備,在客戶要求的期限內(nèi)供貨,另一方面要積極和客戶溝通及時(shí)了解客戶還款能力,考慮并補(bǔ)充建議從__提貨,避免押款事宜,使該區(qū)域小加工戶逐步成長(zhǎng)。

銷售是一種長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以銷售經(jīng)理應(yīng)正確對(duì)待客戶投訴,視客戶投訴如產(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴(yán)格按照公訃制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶投訴時(shí),首先真做好客戶投訴記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案,同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。比如:有客戶投訴仿木紋掉漆現(xiàn)象時(shí)反饋給技術(shù)部,技術(shù)部做出改變配方解決問題的承諾。

熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。自己在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)公司生產(chǎn)的鋁材產(chǎn)品用途、性能、參數(shù)基本能做到有問能答、必答,對(duì)相關(guān)部分產(chǎn)品基本能掌握用途、價(jià)格和施工要求。

此致

敬禮!

述職人:____

20____年____月____日

競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我于1963年出生,1981年9月參加教育工作,1994年加入中國共產(chǎn)黨,中學(xué)高級(jí)職稱,歷任小學(xué)老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)。于x年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。作為一名副校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。因此在工作中,我能認(rèn)真當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,統(tǒng)籌全局,合理部署,發(fā)揮好承上啟下的作用。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,自覺踐行三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時(shí),能與時(shí)俱進(jìn)地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí),能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重,以學(xué)生為重,主動(dòng)為學(xué)校的集體利益著想。平時(shí)經(jīng)常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

在工作中我嚴(yán)格要求自己既要當(dāng)好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學(xué)第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和精心設(shè)計(jì)練習(xí)上下功夫。幾年來,我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持原則,出以公心,形成了良好而穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,任職期間,我不斷統(tǒng)一教職員工的思想,提高他們的整體意識(shí),做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),分段總結(jié)”,深入持久地開展聽評(píng)課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。同時(shí),我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,對(duì)影響“教與學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析和控制,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)檢查月評(píng)制、教師間自評(píng)互評(píng)制,讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來,從而實(shí)現(xiàn)了較高的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、努力推進(jìn)教育科研。

學(xué)校要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅(jiān)持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵(lì)教師申報(bào)科研課題,并提供力所能及的支持。在我的鼓勵(lì)支持下,幾年來,先后有《家校合作》等4個(gè)省地級(jí)課題通過驗(yàn)收,對(duì)促進(jìn)我校教育的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

也正由于本人工作務(wù)真求實(shí),銳意進(jìn)取,善于探索創(chuàng)新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評(píng)為地級(jí)教育科研先進(jìn)集體、市級(jí)教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校創(chuàng)建、讀書活動(dòng)等先進(jìn)集體,我個(gè)人也多次被評(píng)為地市級(jí)先進(jìn)個(gè)人等。

以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇六

下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高。無論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

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