教師的自我評鑒(4篇)

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教師的自我評鑒(4篇)
時間:2023-01-03 18:10:35     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教師的自我評鑒篇一

我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。

(1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學生的運動興趣。

(2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。

(2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學生有效能的興趣。

(3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

(4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

3、充分利用有效的手段

體育教學中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內(nèi)容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。

為促進陽光體育活動的發(fā)展,其實增強學生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:

一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。

在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師的自我評鑒篇二

時間過得真快,工作已有一年之久,在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代,新的教育理念,新課改的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對這段時間的教學工作作出總結(jié):

一、遵守教師職業(yè)道德,做文明教師。教師職業(yè)素質(zhì)中,師德最重要。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡到教師的最基本職責。要完成好自己的教學任務,關(guān)心、尊重、愛護學生,對工作盡職盡責,立足于自己的本職工作,培養(yǎng)為人師表的道德意識。身為人民教師,只有加強道德修養(yǎng),才能更好的立身于社會,從教才能自覺地克服不良心態(tài),全身心投入到教書育人的工作中。

二、嚴謹治學,提高自身教育教學能力。從事教育事業(yè)以后,越來越多的意識到自己能力的不足,于是利用課余時間我研究名師課堂教學的技法,發(fā)現(xiàn)提高學生學習興趣是教學的最好方法,也就是教師如何讓學生愿聽自己在課堂上講的內(nèi)容,主動接受知識,并且在教學中多去鼓勵學生。于是我在自身的美術(shù)理論教學中加以實踐運用,將美術(shù)的知識點用豐富多彩的教學環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,很快學生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,并且我的課堂受到了學校領(lǐng)導老師的表揚。一個好的教學方式,會提高學生的教學效率。一個教師只有做到“腦中有結(jié)構(gòu),心中有學生”,才能使知識與學生的發(fā)展有機結(jié)合,設(shè)計出合理的教學活動。

三、教學成績。我在任職期間,較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。積極參加教研活動,認真聽有經(jīng)驗教師的示范課,主動請求教師評課 ;善于總結(jié)、思考;積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習。

四、工作態(tài)度認真,嚴格要求自己,按時到崗。熱愛工作是一種信念。自從開始了教師生涯,我堅持每天提前到崗,打掃辦公室衛(wèi)生,為教師提供一個舒適的辦公環(huán)境。對待自己的教學,我更加的嚴格要求自己,通過查閱相關(guān)的知識,加深自己對課本的掌握和理解,研究教法、備好教案,讓學生在輕松愉快的學習氛圍中,完成教學任務。

五、明白做人,清白為師,要求教師廉潔從教、熱愛每一個學生。教師職業(yè)本身,教書育人,對學生和社會起模范作用,如果沾染了不良習氣,將對教育教學產(chǎn)生嚴重的負面作用。在當前社會,廉潔從教、熱愛每一個學生已成為對教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師,我已經(jīng)將讓每個學生喜歡上美術(shù)成為自己的職業(yè)追求,對于每一個需要幫助的學生,我都認真的解答;對于每一堂課上的學生,我都嚴格要求;對于每一節(jié)課,我都完善的備課。

既然我選擇了教師,我便會義無返顧,一路走下去。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔,一腔熱血育英才”。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師,我必將在教學的道路上百尺竿頭,更進一步,用自己的微薄之力回報社會,做一個合格的人民滿意的教師。

教師的自我評鑒篇三

本人能用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。

在教學上,針對小班幼兒心理狀況,我們開展了主題教學活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的用心性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合用心更換主題墻的資料,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。事實證明,善于鑒定才會不斷提高。所以我做到每節(jié)課后寫評析,對自我的每一節(jié)課進行鑒定。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫忙幼兒認識自我的毛巾、杯子,培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。我們每一天都認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,做好預防幼兒常見疾病的工作。

我深知,幼兒的提高離不開家長的支持。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面提高、通知以及保育注意事項等等。

當幼兒教師是很累,個性是小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,可是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著歡樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那種歡樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是著裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

可是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個個美麗的童心世界!

教師的自我評鑒篇四

本人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè),樂于奉獻,勤于實踐,思想上不斷要求進步,言談、舉止文明,為人師表。

聽從校領(lǐng)導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。在業(yè)務上刻苦鉆研,在教學上不斷努力,業(yè)績得到了相應的提高。同時和同事融洽相處,共同學習和探討。

我本著教書育人的思想,從不體罰學生,從不亂辦班的原則,堅持和上級以及學校領(lǐng)導保持一致,不參加任何非法組織,不和邪教有任何聯(lián)系,主動維護集體利益,堅持政治學習,記好筆記,及時寫出學習心得。作為一名教師,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表,敬業(yè)樂教,堅持原則,依法執(zhí)教。堅持模范遵守社會公德語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,作到教學中目的明確,重點突出,難點分散,并在教學中滲透德育內(nèi)容。堅持業(yè)務學習,學

習與所教學科密切聯(lián)系的知識,不斷充實自己的知識內(nèi)容;認真學習教育教學理論,用以指導教學實踐;虛心向他人學習,吸取他人成功的經(jīng)驗,使自己的業(yè)務能力有了一定的提高。教學上努力創(chuàng)新,樹立以人為本的教育教學理念,努力吃透教材,了解學情,對每一個學生負責,鉆研教法,耐心答疑,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),因材施教,達到讓每一個學生都有所得。工作務實,愛崗敬業(yè)求真務實,勇于創(chuàng)新,熱愛學習,構(gòu)建了自己的教學模式。工作上兢兢業(yè)業(yè),從未遲到或早退過、離崗過,本職工作盡心做,臨時工作積極做。

聽從領(lǐng)導分配,能夠按照計劃完成本職工作。工作中關(guān)心愛護每一個學生,對所有的學生一視同仁,嚴格要求,耐心教育,保護學生的合法權(quán)益,使每一個學生都能在愛的教育下健康成長。

工作積極認真,得到了學生家長合同行的認可,在縣“百名新秀”評選活動中被評為優(yōu)秀,。教學效果顯著,一年中教學成績在片聯(lián)考中一直名列前茅。

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