總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無(wú)數(shù)的付出和努力。寫一篇完美的總結(jié)，要善于運(yùn)用提問的方式引導(dǎo)讀者思考。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇一
1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的贊譽(yù)度。
4、吸引校外的學(xué)生和父母，提高幼兒園知名度。
時(shí)間：x年x月x日。
形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合。
對(duì)象：在園學(xué)生及父母(可邀請(qǐng)非本園的學(xué)生及父母參加)。
1、通知父母和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)。
2、布置教室環(huán)境。
3、活動(dòng)所需物品：
a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)。
b、活動(dòng)所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂、
c、活動(dòng)ppt。
1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)。
老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)。
主持人歡迎學(xué)生和父母?jìng)兊牡絹?lái)，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。
3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)。
老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
(競(jìng)猜題目見副表。)。
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)。
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋果(5分鐘)。
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘)。
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。
6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
內(nèi)容：
a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
b、請(qǐng)學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃，跟老師或父母(提前準(zhǔn)備糖果)要糖果。
c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇二
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一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的`鬼會(huì)是什么樣的?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇三
2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗（x負(fù)責(zé)）。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
學(xué)生寫完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。
4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月26日至28日。
2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：
要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
（一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。
4、作品上交時(shí)間5月29日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
（三）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月19日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月21日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月29日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排（從低到高）。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇四
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，通過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
5、活動(dòng)主持：
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師。
哈喂，萬(wàn)圣節(jié)一起來(lái)“鬼混”
我型我秀halloween。
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)。
2、了解萬(wàn)圣節(jié)文化，觀看ppt。
3、中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)。
4、學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat。
5、學(xué)生形象秀：
6、趣味游戲：
游戲一：我來(lái)比，你來(lái)猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白玩法：用《大話西游》里的.一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦，能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。
玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇五
幼兒園音樂廳。
1、通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染中西方文化的異同之處，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動(dòng)。
3、各班親子游戲活動(dòng)，體會(huì)親子的快樂與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進(jìn)親子交流，培養(yǎng)孩子自信心。
1、萬(wàn)圣節(jié)的背景音樂以及走秀音樂。
2、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來(lái)襯托校園環(huán)境。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備南瓜一個(gè)，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長(zhǎng)的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂廳走秀舞臺(tái)。
5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果。
6、各班老師及英語(yǔ)老師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
1、接待家長(zhǎng)，親子化妝：(1：30——2：30)。
2、各班制作南瓜燈(2：30——3：10)。
3、全園老師以園長(zhǎng)為首走秀。(3：20——4：20)。
4、(1)分班級(jí)以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。
(全園評(píng)選出一個(gè)班級(jí)組織獎(jiǎng))。
(2)全園討糖游戲活動(dòng)(4：20——4：40)。
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工(包括辦公室)討糖。
(注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會(huì)有老師，必須要求幼兒會(huì)對(duì)老師用英語(yǔ)說討糖或者是萬(wàn)圣節(jié)快樂!老師方可給糖。來(lái)了家長(zhǎng)的孩子，孩子由自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng)去討糖，沒來(lái)家長(zhǎng)的孩子，由各班保育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿走失。)。
5、討糖結(jié)束，各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員，在一樓大廳集合，全體幼兒與家長(zhǎng)做互動(dòng)操，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。(4：40———5：00)。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇六
【】。
提升好小子機(jī)器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
【】。
20xx年10月31日16：00—18：00。
【】。
好小子機(jī)器人教育中心校區(qū)。
【】。
【】。
80組家庭。
【】。
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)。
2、半臉面具6個(gè)(好小子全體老師用)。
3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊(duì)老師用)。
4、白色紙漿面具80個(gè)(diy用)。
5、6色顏料盒+2只筆共80套(diy用)。
【】。
各機(jī)構(gòu)對(duì)各自會(huì)員進(jìn)行宣傳、好小子市場(chǎng)老師外出學(xué)校門口宣傳。
【】。
1、電視熒幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、現(xiàn)場(chǎng)布置要突出萬(wàn)圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單地節(jié)日化妝和造型；
3、對(duì)本次活動(dòng)的宣傳必須做到切實(shí)、有效；
4、各部門老師必須嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)所有流程。
5、參與活動(dòng)的孩子需要自備萬(wàn)圣節(jié)裝扮(面具除外)。
【】。
20xx年10月30日下午(周五)6點(diǎn)。
【】。
xxxxxxxxx。
【】。
序號(hào)。
流程。
流程介紹。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人。
1簽到(簽到時(shí)負(fù)責(zé)老師寫好該學(xué)生的姓名及編號(hào)，將貼紙貼到學(xué)生左胸前)。
需要將兩個(gè)樂寶教室的地墊都拿出提供場(chǎng)地已備diy面具制作。
第一組：汪宇杏(大師)；第二組：譚永明(登科)；第三組：陳文靜、張賀華(樂寶大)；第四組：曾神助(大師二)；第五組：劉芳(樂寶小)。
2展柜介紹。
人數(shù)滿15即可開始(大約3分鐘)，然后由負(fù)責(zé)老師帶入個(gè)自教室。
小蜜蜂。
各組老師劉芳(準(zhǔn)備小蜜蜂)。
3面具diy。
diy前簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)。
1、保持教室桌面干凈整潔；
2、做好防護(hù)措施，以免顏料弄臟桌面和地面；
3、每個(gè)教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水。
各組老師準(zhǔn)備好自己教室的物料。
4視頻觀看。
面具做好晾干需要一段時(shí)間，期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看。
1、萬(wàn)圣節(jié)視頻；
2、合作機(jī)構(gòu)的.視頻。
各組老師、各合作機(jī)構(gòu)。
5游戲環(huán)節(jié)。
1、機(jī)器人造；
2、游戲。
各組老師。
6索要糖果。
5點(diǎn)半開始，第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領(lǐng)孩子去索要糖果，口號(hào)是：不給糖果就搗亂。
1、糖果；
2、老師們要帶好事先準(zhǔn)備好的面具。
各組老師、各機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備糖果。
7合影。
6點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束，集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來(lái)的孩子由老師帶領(lǐng)做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)。
照相機(jī)。
好小子全體老師。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇七
讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化。
發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
20xx年10月31日。
以班級(jí)為單位的親子游園活動(dòng)。
1、利用與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料，了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點(diǎn)。
2、共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈，女巫的披風(fēng)等等。
3、學(xué)會(huì)英語(yǔ)句型：happyhalloween！trickortreat！
用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級(jí)、樓道、大廳等區(qū)域。
利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。
制造萬(wàn)圣節(jié)情境，在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂（建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲）。
親子化妝舞會(huì)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子互相化妝。
3、播放歡快的萬(wàn)圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長(zhǎng)一起“群魔亂舞”。
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)游戲項(xiàng)目，家長(zhǎng)帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。
2、每個(gè)孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。
1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。
2、討糖果時(shí)孩子要說“trickortreat?。ú唤o就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果后要說“happyhalloween！”
游戲項(xiàng)目參考：
游戲一：咬糖果。
1、將糖果用魚線或毛線吊起來(lái)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將糖果咬下來(lái)。
3、限時(shí)30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。
游戲二：南瓜沙包。
1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。
3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個(gè)洞即獲勝。
游戲三：恐怖箱。
1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。
2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。
游戲四：給南瓜貼眼睛。
1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。
2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。
游戲五：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜。
1、一組兩人先要面對(duì)面（一人表演比劃，一人猜）。
2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，猜對(duì)就算過關(guān)（注意：表演者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說出物品的字）。
游戲六：蜘蛛網(wǎng)。
1、準(zhǔn)備一個(gè)毛線球。
2、小朋友站成一個(gè)大圓圈，一個(gè)小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
游戲七：畫南瓜燈比賽。
1、準(zhǔn)備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
2、請(qǐng)小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲八：搭蘋果。
1、準(zhǔn)備12個(gè)蘋果（4個(gè)一組）。
2、請(qǐng)小朋友獨(dú)立完成，將4個(gè)蘋果豎直搭好就算成功。
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)，10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。
1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱。
4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。
1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人：xxxx。
2、材料、資料：xxxx。
3、布置。
環(huán)境布置：xxxx。
話?。簒xxx。
舞蹈走秀：xxxx。
4、音響、話筒、音樂、地毯：xxxx。
5、服裝：有節(jié)目的教師自備。
6、發(fā)獎(jiǎng)品：xxxx。
7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxxx。
8、主持稿：xxxx。
9、門口登記：xxxx。
10、道具準(zhǔn)備：xxxx。
11、照相：xxxx。
12、打電話（社區(qū)）：xxxx。
13、寫廣告：xxxx。
14、發(fā)傳單：xxxx。
演出時(shí)間：8：20。
1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。
2、教師開場(chǎng)舞蹈。
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）。
4、教師話劇表演（萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)）。
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可）。
7、兔子舞結(jié)束音樂、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)）。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇八
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日，能充分感受到國(guó)家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2、簡(jiǎn)單了解少先隊(duì)隊(duì)史，知道紅領(lǐng)巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。
3、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的小制作，樂于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲，感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。
2、收集各國(guó)兒童慶六一的有關(guān)資料。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇九
全園小朋友和家長(zhǎng)。
xx年3月12日。
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感。
2、知道“3。12”是，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)（由各班老師負(fù)責(zé)）。
5、展板：我和小樹同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物。
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長(zhǎng)講話（植樹節(jié)的來(lái)歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)（小班：給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道、掛牌……最后留影）。
每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，xx園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂。
口號(hào)：“我能行，我真棒！”
1、活動(dòng)時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6：30，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出。（時(shí)間暫定）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)林大會(huì)堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：xx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持xx。（人員待定）。
7、舞臺(tái)布置：xx。
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（一）、慶祝大會(huì)。
1、入場(chǎng)8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白）。
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
（二）幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級(jí)變變變。
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長(zhǎng)助興表演。
（1）目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知方面：
1、新的一年是202年，是虎年。
2、過年時(shí)要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。
3、過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
4、讓幼兒了解新年的由來(lái)，感受新年歡樂的氣氛，一起歡度新年。
語(yǔ)言方面：
1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說給周圍的人聽。
2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并把自己的作品介紹給他人。
3、豐富幼兒的詞匯，會(huì)說簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，收到禮物時(shí)說謝謝等。
動(dòng)手方面：
1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
2、通過操作活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。
2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說給周圍的人聽。
3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置“過年啦”主題活動(dòng)墻。
2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。
3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等)。
4、剪貼窗花，布置喜慶的走廊。
活動(dòng)過程：
歌唱：新年好兒歌。
韻律活動(dòng)：敲鑼打鼓放鞭炮。
手工活動(dòng)：粘貼彩鏈、彩旗。
制作：鞭炮、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。
慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。
1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。
2、和大班哥哥姐姐找朋友。
3、互送禮物。
4、說祝福語(yǔ)。
5、給爸爸、媽媽送賀卡，說祝福語(yǔ)。
教學(xué)反思：
新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。為了給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年——迎接新年——慶祝新年——長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十二
(2)噴繪3副(門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、投票箱外包裝),內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)及宣傳圖片及簡(jiǎn)介
(3)宣傳頁(yè);內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)及內(nèi)容：
(1)魔王級(jí)一名：
(2)妖王級(jí)二名：
(3)鬼王級(jí)三名：
(4)鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
評(píng)選獎(jiǎng)：一、
二、
三、
3、妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽活動(dòng)細(xì)則
參與程序：
實(shí)施人：所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人：張建陳奎
爭(zhēng)霸賽內(nèi)容：
活動(dòng)開始時(shí)間：22：30爭(zhēng)霸賽活動(dòng)開始(主持人：)
活動(dòng)主題色：紅色、黑色、白色。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
萬(wàn)圣節(jié)工作單
時(shí)間:10月31日
地點(diǎn):東方金柜ktv大廳
主題:妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:魏寧
一.配合及安排
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁(yè)并作介紹
2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具
3、負(fù)責(zé)萬(wàn)圣節(jié)主持、張健、李衛(wèi)超現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位
5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒.
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動(dòng)的進(jìn)行等
7、30日前編輯萬(wàn)圣節(jié)短信息,對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā).(負(fù)責(zé))
二.工程部.(負(fù)責(zé)人：張健張領(lǐng)班)
1、現(xiàn)場(chǎng)功放、麥等準(zhǔn)備工作
2、公播恐怖音樂選集等
三.大廳(負(fù)責(zé)人：劉洋劉領(lǐng)班)
1、現(xiàn)場(chǎng)布置.人員崗位安排及獎(jiǎng)品;投票箱制作等工作。
2、提前對(duì)場(chǎng)內(nèi)情況做評(píng)估，保證大廳各部門正常營(yíng)運(yùn)。
3、16日對(duì)員工進(jìn)行萬(wàn)
圣節(jié)活動(dòng)、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并在20日抽查培訓(xùn)效果。
4.14日在營(yíng)業(yè)開始前，咨客預(yù)定及接待工作，核對(duì)所有的訂房并電話確認(rèn)，確保萬(wàn)無(wú)一失。領(lǐng)臺(tái)時(shí)需要再次確認(rèn)(劉領(lǐng)班負(fù)責(zé))
萬(wàn)圣節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置
2、爭(zhēng)霸現(xiàn)場(chǎng)布置噴繪與黑
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十三
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自我孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（1）各班準(zhǔn)備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
（2）排練詩(shī)歌表演節(jié)目。
（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加x月x日午時(shí)舉行的全園講故事比賽總決賽）。
（4）全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一齊任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。）。
（6）各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
x月x日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。
x月x日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
x月x日：教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
x月x日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)。
午時(shí)：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（資料有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不一樣技法表現(xiàn)自我的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的歡樂。
（2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
（1）目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自我講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下頭一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)取配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）活動(dòng)形式：8：05---8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在教師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最終決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（3）游戲資料及要求：
a：歡樂的小推車。
目的：經(jīng)過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)本事；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站在場(chǎng)地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的進(jìn)取參與下，這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿成功。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十四
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間。
10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
2、要求：萬(wàn)圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
3、萬(wàn)圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
(二)班級(jí)(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸)。
1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)。
五、活動(dòng)流程。
5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬(wàn)圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十五
1.對(duì)外宣傳，我們主要針對(duì)天大、南大、師大的韓國(guó)留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單，是面對(duì)面的溝通交流，讓他們對(duì)我們的萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點(diǎn)就是中國(guó)風(fēng)格的萬(wàn)圣節(jié)，并且要告訴他們可以通過這次活動(dòng)交到中國(guó)朋友。但可能在溝通上會(huì)有些難度，不過應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國(guó)人。但如果這樣，或許效果不會(huì)像面對(duì)面說服效果那么明顯，而且費(fèi)用會(huì)高出許多。面對(duì)面說服時(shí)還要注意一點(diǎn)，當(dāng)他說想去時(shí)，給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào)，這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高。韓國(guó)人不宜太多了，因?yàn)樽挥邢?。不過反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大。
2.對(duì)內(nèi)宣傳。
a、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會(huì)將在萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬(wàn)圣節(jié)，打出和外國(guó)人一起過萬(wàn)圣節(jié)的口號(hào)。宣傳形式，派單。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會(huì)將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。什么樣的活動(dòng)不提，設(shè)懸念。
b、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬(wàn)圣節(jié)前一個(gè)星期開始，讓唐會(huì)傳出狼嚎聲，能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰(shuí)在嚎叫的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會(huì)嚎叫，唐會(huì)到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。
發(fā)單地點(diǎn)不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣衣服的同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對(duì)他們的報(bào)酬，可以是對(duì)店員的一次免費(fèi)party酒水派送。即節(jié)約，效果也一定很好。
c、血色箭頭，這個(gè)點(diǎn)子較有轟動(dòng)性，但絕對(duì)是處在法律的邊緣，實(shí)施難度比較大，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。但要是真的事實(shí)起來(lái)，相信絕對(duì)會(huì)吸引到很多人。方案很簡(jiǎn)單，萬(wàn)圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會(huì)正對(duì)著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個(gè)巨型的箭頭出來(lái)，第二天早晨人們上班時(shí)，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會(huì)。
第二天下午開始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。所有活動(dòng)展開前的宣傳工作在此先告一段落，當(dāng)然因?yàn)槲磥?lái)的不可欲知性，或許在活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)隨著事情的演變而改變。
當(dāng)天的活動(dòng)安排，可以分為活動(dòng)前的等待中韓交友……。
五個(gè)階段?；顒?dòng)前的等待，是指在活動(dòng)開始前先有一個(gè)等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場(chǎng)時(shí)間，當(dāng)晚的開門時(shí)間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后，萬(wàn)圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會(huì)是活動(dòng)高潮所在，如果等待的時(shí)間過久，有可能客人的好奇心會(huì)逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡(jiǎn)易面具。
進(jìn)酒吧后，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺(tái)四周裹著白色的布簾，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯?，聲音處理一定要真?shí)，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重!dj宣布今天十二點(diǎn)前消費(fèi)客人將((抱))走唐會(huì)精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!
中韓交友，韓國(guó)客人都拿有分發(fā)給他們的坐號(hào)，服務(wù)員領(lǐng)位時(shí)，直接帶到事先確定的位置。中國(guó)客人進(jìn)門可以把他們帶到與韓國(guó)客人相鄰的桌子，以方便其交流。
桌子坐滿客人都要酒水后dj喊口號(hào)，讓客人隨意更換座位，dj要強(qiáng)調(diào)今晚來(lái)到唐會(huì)的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂，讓客人自己交流。這時(shí)的燈光不要太暗。dj要隨時(shí)間的推移，報(bào)時(shí)并提醒大家唐會(huì)給大家的驚喜越來(lái)越進(jìn)!
神秘揭曉(高潮)十二點(diǎn)，dj宣布大家屏住呼吸，神秘馬上揭曉，停音樂，dj這時(shí)說話的聲音要處理的陰森一點(diǎn)!燈“逐漸”關(guān)閉!第一次開燈，吧臺(tái)中還是空無(wú)一物，給人們心理制造一些起伏!
dj解釋說純屬失誤，要以滑稽的語(yǔ)氣說，給場(chǎng)上造成一次爆笑。燈又開始逐個(gè)熄滅，當(dāng)完全黑下來(lái)時(shí)從里屋逐漸射出數(shù)條細(xì)小的光線，黑暗的四周好象有很多白影浮動(dòng)，光線向吧臺(tái)移動(dòng)，消失在吧臺(tái)里。雷射燈突然打開，照射吧臺(tái)方向，又馬上熄滅，但已經(jīng)看到吧臺(tái)上站著好多做貞子打扮的東西。dj放一段比較恐怖的音樂。吧臺(tái)里的舞臺(tái)下燈打開照射在站在舞臺(tái)上的人身上，做特寫。慢慢周圍燈也亮了?？吹轿枧_(tái)上的人都罩著部滿血跡的白布。這時(shí)，音樂響起。舞臺(tái)上的人撤下身上的白布，有的穿著較現(xiàn)代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。dj喊口號(hào)，舞臺(tái)上一段比較個(gè)性化的熱舞，熱舞后走下舞臺(tái)站在吧臺(tái)周圍。dj宣布目前消費(fèi)者，里屋走出美女一個(gè)。dj宣布，今天的神秘獎(jiǎng)品就是小姐。美女走上舞臺(tái)，對(duì)獲獎(jiǎng)客人笑笑，在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎(jiǎng)品!再次造成場(chǎng)上爆笑，笑后dj喊口號(hào)，萬(wàn)圣節(jié)happy!舞會(huì)開始。
dj營(yíng)造氛圍是關(guān)鍵所在!
兒童萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案例篇十六
萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，就讓我們一起相聚阿拉丁農(nóng)場(chǎng)，來(lái)體驗(yàn)一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術(shù)表演、冷餐派對(duì)……精彩不斷，歡樂不停，只等你來(lái)!
二、活動(dòng)對(duì)象。
小朋友和爸爸媽媽們。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20__年11月1日下午2點(diǎn)至晚上9點(diǎn)，成都市新津縣方興鎮(zhèn)白鶴村阿拉丁農(nóng)場(chǎng)。
1、14:00達(dá)到農(nóng)場(chǎng)，簽到登記。
歡迎大家來(lái)到阿拉丁農(nóng)場(chǎng)做客，今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園里，感受一個(gè)別開生面的萬(wàn)圣節(jié)。
2、14:00—15:00農(nóng)場(chǎng)參觀+喂養(yǎng)小動(dòng)物+蔬菜采摘。
活動(dòng)的開始，讓我們一起去認(rèn)識(shí)阿拉丁，在游園的過程中，我們將帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)并喂養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物，并認(rèn)識(shí)和采摘各種新鮮健康的有機(jī)蔬菜，讓我們一起來(lái)感受秋收的快樂。
3、15:00—15:30萬(wàn)圣風(fēng)情交流會(huì)。
萬(wàn)圣節(jié)到底是什么?又有哪些習(xí)俗呢?現(xiàn)在就讓我們一起跟隨阿拉丁農(nóng)場(chǎng)的老師們，來(lái)了解一下萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)吧。為接下來(lái)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
4、15:30—16:30南瓜燈制作大賽。
作為萬(wàn)圣節(jié)的象征物品，千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)動(dòng)手吧，讓我們發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意，和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評(píng)選出最有創(chuàng)意的南瓜燈，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫桨⒗∞r(nóng)場(chǎng)準(zhǔn)備的豐厚禮物哦!
5、16:30—17:30魔幻一刻。
在這個(gè)充滿魔幻的節(jié)日里，怎少得了魔術(shù)來(lái)助興呢?阿拉丁農(nóng)場(chǎng)特別為大家準(zhǔn)備了精彩的小丑魔術(shù)表演，并且魔術(shù)師還將親自教小朋友一兩個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)，讓我們?cè)诟惺苣g(shù)魅力的同時(shí)，也能學(xué)一兩手，真是其樂無(wú)窮啊!
6、17:30—18:30瘋狂cosplay。
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然少不了奇特的節(jié)日裝扮，阿拉丁農(nóng)場(chǎng)專門請(qǐng)來(lái)了化妝的老師，并準(zhǔn)備了豐富的裝扮材料，讓我們也來(lái)感受一下萬(wàn)圣鬼魅裝扮的無(wú)窮樂趣吧!化妝好之后，讓我們來(lái)一個(gè)別樣的t臺(tái)秀，看看誰(shuí)能獲得今日的著裝大獎(jiǎng)。
(注：農(nóng)場(chǎng)材料有限，有條件的家庭請(qǐng)自備一些裝扮用品)。
7、18:30—20:00冷餐派對(duì)。
經(jīng)過一下午的勞累，想必家長(zhǎng)和小朋友都處于饑餓狀態(tài)了，接來(lái)下是我們阿拉丁農(nóng)場(chǎng)為大家提供冷餐會(huì)的時(shí)間。我們精心準(zhǔn)備了各種美食，伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂，讓我們來(lái)感受一次真正的西式派對(duì)。
基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，讓我們一起在草坪中央點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福。
9、20:30活動(dòng)結(jié)束。
農(nóng)場(chǎng)的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)、蟲鳴四起、曲徑幽香，這些是在城里不?？吹健⒙牭?、聞到、感觸到的大自然的饋贈(zèng)。建議有帳篷的家庭可以在我們農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)，讓我們一起聽蛙聲、數(shù)星星，相信這樣體驗(yàn)一定會(huì)讓你勾起對(duì)田園生活的向往。
五、費(fèi)用情況：
1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小朋友200元/人，大人100元/人。
2、費(fèi)用包含：所有活動(dòng)項(xiàng)目費(fèi)用及晚餐。
3、其他說明：小朋友和爸爸媽媽們?cè)诨顒?dòng)中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈(zèng)送給大家。此外，活動(dòng)游戲中的獎(jiǎng)品也都不需再付費(fèi)，由阿拉丁農(nóng)場(chǎng)贈(zèng)送。
六、報(bào)名方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：請(qǐng)蒞臨阿拉丁農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、電話報(bào)名：請(qǐng)撥打028—69159988進(jìn)行電話預(yù)約。
3、為保證活動(dòng)質(zhì)量，此次活動(dòng)限額接待30組家庭，請(qǐng)有意者趕緊報(bào)名哦!
七、溫馨提示：
1、入秋啦，農(nóng)場(chǎng)早晚溫差大，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?yōu)樽约杭昂⒆訙?zhǔn)備適當(dāng)?shù)囊挛铩?/p>
(注：11月初農(nóng)場(chǎng)氣溫白天約15度左右，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備適當(dāng)衣物，且由于戶外活動(dòng)可能會(huì)有意外摔倒的情況會(huì)弄臟衣物，請(qǐng)為孩子多備一套衣物)。
2、cosplay環(huán)節(jié)農(nóng)場(chǎng)裝備有限，有條件的家庭請(qǐng)自備一些裝飾用品。
3、需要在農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)的家庭需自帶帳篷等露營(yíng)裝備。
(注：農(nóng)場(chǎng)可免提供露營(yíng)場(chǎng)地、洗漱房間、第二天早餐及必要幫助，但露營(yíng)裝備需自備)。
4、有任何疑問請(qǐng)致電69159988咨詢(上午8點(diǎn)至下午6點(diǎn))，或致電(上午8點(diǎn)至晚上10點(diǎn))。
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