2023年校園綜合治理工作總結(jié)(模板18篇)

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2023年校園綜合治理工作總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:41:08     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和概括。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,語法通順,避免出現(xiàn)模糊、含糊或錯(cuò)誤的表達(dá)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

校園綜合治理工作總結(jié)篇一

為配合整治工作順利開展,同時(shí)也為了鞏固整治效果,縣城市管理綜合執(zhí)法局多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進(jìn)行宣傳教育,規(guī)勸游商自覺遵守相關(guān)法律法規(guī);與此同時(shí),縣城市管理綜合執(zhí)法局還發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)共同參與校園周邊環(huán)境整治工作,在非放學(xué)時(shí)段,勸導(dǎo)學(xué)生,勸離游商,為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補(bǔ)充作用。

校園周邊環(huán)境整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性的工作,縣城市管理綜合執(zhí)法局將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保他們的身心健康,提供強(qiáng)有力的保證。

校園綜合治理工作總結(jié)篇二

武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,原名“紅旗三中”,19xx年開始辦高中,更名為“武珞路中學(xué)”。19xx年為普及初中教育,武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時(shí)期,該校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)條件滯后,校園環(huán)境差,招生困難,師資力量匱乏,是一所出名的薄弱學(xué)校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件,引進(jìn)優(yōu)秀教師,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。發(fā)展到今天,學(xué)?,F(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3677人,現(xiàn)有教職工178人,其中高級(jí)教師40人,學(xué)科帶頭人、省市級(jí)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學(xué)大樓,新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓,硬化了學(xué)校操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠跑道,增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室,建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。

武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對(duì)面就是付家坡長(zhǎng)途汽車站,人員關(guān)系極為復(fù)雜,這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。20xx年我校被評(píng)為省級(jí)安全文明校園,這既是對(duì)我校工作的肯定,也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇。

校園綜合治理工作總結(jié)篇三

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每季度召開一次工作例會(huì),研究、安排工作。日常工作有專人負(fù)責(zé),工作做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。各成員認(rèn)真履行部門工作職責(zé),積極參與,形成了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),齊抓共管的工作格局。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省學(xué)校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學(xué)校及周邊治安治理責(zé)任追究辦法》,積極開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。

二、工作扎實(shí)效果明顯。

總結(jié)。

學(xué)校重視綜合治理工作,有專門機(jī)構(gòu)和工作人員,制度健全,落實(shí)到位。深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校安全穩(wěn)定,無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責(zé)任事故發(fā)生。聘請(qǐng)武當(dāng)路派出所羅警官為法制副校長(zhǎng),宣傳普法知識(shí)?!拔逦迤辗ā惫ぷ饔杏?jì)劃地進(jìn)行,全年組織全校教師參加普法測(cè)試2次,學(xué)校把安全教育、法制教育列入教學(xué)課程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個(gè)讀本有兼職教師負(fù)責(zé)教學(xué),師生法制觀念不斷增強(qiáng),無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校制定了《網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》,建立、健全安全防范體系,安全管理制度嚴(yán)格。

學(xué)校規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,整潔衛(wèi)生。校舍使用、維護(hù)良好。校內(nèi)無網(wǎng)吧、無私人小賣部和攤點(diǎn),無私人房屋出租給學(xué)生及外來人員居住。無學(xué)校房屋出租經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧、發(fā)廊、性用品等影響學(xué)校及周邊環(huán)境的想象。學(xué)校正進(jìn)一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建“市級(jí)綠色學(xué)?!薄M瑫r(shí)加強(qiáng)宣傳與教育,張貼禁煙標(biāo)志,創(chuàng)建市級(jí)“無煙學(xué)?!埃瑸樯倌陜和】党砷L(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,廣大學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我校校園環(huán)境及安全狀況給予了充分的肯定,學(xué)校自評(píng)得分99分。學(xué)校將進(jìn)一步不斷加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

校園綜合治理工作總結(jié)篇四

堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,貫徹落實(shí)平安學(xué)校建設(shè)精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理平安建設(shè)工作,創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學(xué)周邊環(huán)境,促進(jìn)我校未成年人健康成長(zhǎng),確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)得到有力的保障。

1、落實(shí)安全責(zé)任制度

校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)親自抓安全工作,將加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重中之重的工作來抓,完善和落實(shí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)校日常管理,簽訂層層落實(shí)安全工作責(zé)任書,將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理。

2、加強(qiáng)安全宣傳教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)內(nèi)容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,提高全體師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據(jù)預(yù)案內(nèi)容,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,精心組織,周密部署,邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期給學(xué)生上課,加強(qiáng)安全防范的意識(shí)。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,特邀派出所警員到校給學(xué)校師生上安全教育課。加強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)和人身安全防范的意識(shí)。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課,教育學(xué)生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。

3、做好一切防范工作

學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門的安全工作。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段,由學(xué)校指派值日老師、學(xué)校治安人員在校門口附近維護(hù)交通秩序,疏導(dǎo)車輛和人流,保證道路暢通,確保學(xué)生出入安全。

4、防止傷害事故發(fā)生

教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育,提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)能力。凡是學(xué)校組織的校內(nèi)大型活動(dòng)或外出活動(dòng),必須經(jīng)過周密安排,精心組織,并制訂相應(yīng)的安全措施,明確相關(guān)人員的職責(zé),防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

總之,通過一個(gè)學(xué)期的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是:讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!

校園綜合治理工作總結(jié)篇五

教育是事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、民族復(fù)興的大事。學(xué)校是教書育人的主要場(chǎng)所,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要陣地,切實(shí)維持好學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序,保證學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境是關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)的重大問題,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期面艱巨的工作。在天全縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)職能部門的配合支持下,在全縣各學(xué)校的共通努力下,20xx年我縣學(xué)校校園周邊環(huán)境治理工作成效顯著,現(xiàn)總結(jié)于后:

年初各成員單位根據(jù)縣綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)工作安排及各自工作職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理工作重要性、緊迫性、艱巨性和復(fù)雜性思想認(rèn)識(shí)。縣綜治委專門召開專題會(huì)議關(guān)于全年工作進(jìn)行了專題部署和安排,各職能部門專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了職責(zé),建立了檢查考核制度,為保證此項(xiàng)工作順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

1、教育局利用充分發(fā)揮關(guān)于學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門工作的職責(zé),每學(xué)期開學(xué)關(guān)于校園周邊催在的問題梳理并且形成專題報(bào)告上交縣綜治委并且即時(shí)送達(dá)相關(guān)職能部門;20xx年4月陪同政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研各學(xué)校1次,出動(dòng)車輛1輛,人員3人;參加文化局文化市場(chǎng)稽查每月1次;參加工商、衛(wèi)生部門關(guān)于學(xué)校附近攤點(diǎn)、學(xué)?;锸硤F(tuán)檢查全年8次;配合文化、公安、工商部門關(guān)于游戲廳、娛樂場(chǎng)所檢查3次;由交警部門牽頭、教育局組織在縣初級(jí)中學(xué)試行警校共育(重點(diǎn)交通);與交通部門一起關(guān)于一切學(xué)校周邊路牌標(biāo)識(shí)配備情況進(jìn)行摸底,形成專題調(diào)研報(bào)告送縣政府;請(qǐng)交警、城管落實(shí)解決縣中、一小放學(xué)擁擠問題全年2次;協(xié)調(diào)全縣一切法治副校長(zhǎng)每期至少1次深入學(xué)校關(guān)于學(xué)生進(jìn)行法治教育全年累計(jì)66次,普及面達(dá)100%;和公安部門配合組織禁毒教育每期一次,教育面達(dá)100%:組織了全縣教育系統(tǒng)深入開展了教育活動(dòng),參與面達(dá)100%。

2、工商部門和文化部門一起開展游戲廳、網(wǎng)吧檢查清理6次,累計(jì)出動(dòng)人員24人次,車輛6臺(tái),清理和處罰黑網(wǎng)吧2家;和衛(wèi)生部門一起關(guān)于校園周邊飲食攤點(diǎn)進(jìn)行集中清查4次,累計(jì)出動(dòng)車輛4臺(tái)人員12人次。

3、文化部門與有關(guān)部門一起開展了每月一次的校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查,累計(jì)全年出動(dòng)車輛8臺(tái),人員16人次,處罰打擊黑網(wǎng)吧2家,糾正不規(guī)矩行為32家次;檢查影像、圖書市場(chǎng)4家,糾正不規(guī)矩行為1次。

4、公安部門堅(jiān)決打擊和處理擾亂校園周邊治安的人和事。全年處理涉及校外青年威脅學(xué)生的人和事2次;交警部門在縣中試點(diǎn)學(xué)生交通行為習(xí)慣教育和培養(yǎng)考核工作,效果鮮明;交警部門堅(jiān)持了在城區(qū)學(xué)校放學(xué)時(shí)見警燈制度;深入到農(nóng)村關(guān)于民辦幼兒園違規(guī)用校車接送進(jìn)行了2次處罰和教育;關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)生周末放學(xué)回家搭乘費(fèi)運(yùn)營(yíng)車輛進(jìn)行了4次處罰和教育;采取優(yōu)惠政策關(guān)于教育部門騎乘摩托的教職工辦齊了有關(guān)手續(xù);深入到校園關(guān)于師生進(jìn)行交通安全教育12人次。處理學(xué)校災(zāi)后重建糾紛1次。

校園綜合治理工作總結(jié)篇六

我校在教育局及中心學(xué)校的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合創(chuàng)建“蘇州市依法治校先進(jìn)集體”,昆山市“安全文明校園”、“社區(qū)綜合治理先進(jìn)集體”、“江蘇省綠色學(xué)?!保e極投入到“昆山市精神文明提升工程”,共創(chuàng)“平安昆山”“平安社區(qū)”活動(dòng)中,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、校長(zhǎng)重視,落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作,健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書。同時(shí),多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照綜治委、教育局的要求,對(duì)責(zé)任書的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、年度小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患于未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,既充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用,又發(fā)揮了各部門的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的政治責(zé)任。

二、加大安全法制宣傳力度,

一是層層召開會(huì)議,組織廣大干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號(hào)召,自覺遵守。

二是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競(jìng)賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。

三是組織師生員工開展活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場(chǎng)組織、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場(chǎng)督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。

學(xué)校全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì)議精神。以愛國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。積極開展?fàn)巹?chuàng)昆山市文明單位,昆山市首屆安全文明學(xué)校。

強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。學(xué)生人手一本《小學(xué)生禮儀規(guī)范》。德育處要求人人熟知,并組織這方面的知識(shí)競(jìng)賽,要求班級(jí)對(duì)照《規(guī)范》制定計(jì)劃和班級(jí)文明公約和班級(jí)建設(shè)特色。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》,學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng),即將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實(shí)行了胸卡佩戴制度和評(píng)比,通過“校園信息網(wǎng)”、“班級(jí)榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評(píng)比打分。正是因?yàn)槌R?guī)管理的及時(shí)到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅度提高。

加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)違法現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì),我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度,提出具體的實(shí)施辦法,實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合,讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。廣泛開展捐資助學(xué),扶貧幫困活動(dòng),設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金,對(duì)特困生予以減少學(xué)費(fèi),給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等,每年發(fā)放和減免費(fèi)用達(dá)5000多元,避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”,推行“師德為上,師能為重”的策略,弘揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng),組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展“師德大家談”的活動(dòng),將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃,作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓,落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制,不斷完善師德建設(shè)規(guī)范,加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng),有“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng),法制宣傳教育活動(dòng),《昆山市民文明交通守則》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)等等。開展“四五”普法組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消防法》等法律法規(guī)。聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員定期到校進(jìn)行法制教育,聘請(qǐng)昆山市司法局吳局長(zhǎng)為教師主講《四五普法》講座,使師生的法紀(jì)意識(shí)和職業(yè)道德水平普遍得到增強(qiáng)。組織全體教師積極參加20xx年、20xx年“四五”普法知識(shí)考試,合格率100%。

四、深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng),綜治工作成效顯著。

學(xué)校通過創(chuàng)建昆山市首屆“安全文明校園”活動(dòng),認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見,嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本”的綜治方針,既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作,挖掘內(nèi)部潛力,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立起預(yù)防機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行24小時(shí)全天候監(jiān)控,隨時(shí)做到大事有人抓,小事有人管。

一是進(jìn)一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎(jiǎng)懲措施,簽定責(zé)任書,明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道,做到了事事有章可循,處處有人管理。

二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢(shì),同時(shí)增加投入,對(duì)學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū),增添物防設(shè)施,整改安全隱患,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年,學(xué)校基建造房、建塑膠跑道、校園綠化期間,人員進(jìn)出復(fù)雜,給學(xué)校管理、安全工作增加難度,但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化了管理責(zé)任制和安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人口,暫寄住人員的管理,杜絕了流動(dòng)人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校未發(fā)生安全事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會(huì)議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。今年學(xué)校無刑事案件和消防安全事故發(fā)生。

在開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的同時(shí),其他各方面也創(chuàng)出了成效,學(xué)校被推薦為“蘇州市依法治校先進(jìn)集體”,“昆山市文明單位”,同時(shí)被評(píng)為“江蘇省綠色學(xué)?!焙汀疤K州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)?!?。

但是,由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題,如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。

在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

校園綜合治理工作總結(jié)篇七

通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,使他們健康、快樂的成長(zhǎng)!

校園綜合治理工作總結(jié)篇八

抓好本部門安全穩(wěn)定是搞好我校教育教學(xué)等工作的前提和保障。為此,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)提高對(duì)綜治工作重性、緊迫性的認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任目標(biāo)。今年,我校進(jìn)一步充實(shí)調(diào)整了校綜合治理工作小組成員,并堅(jiān)持由學(xué)校黨政一把手負(fù)總責(zé)。同時(shí),從上到下層層簽訂了治責(zé)任書,校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)與各部主任、德育主任與班主任、教務(wù)主任與任課教師、總務(wù)主任與后勤工作人員,層層簽訂了責(zé)任書,責(zé)任落實(shí)到人。另外,我黨政堅(jiān)持落實(shí)綜治工作例會(huì)制度,堅(jiān)持每周召開工作列會(huì),確保信息渠道暢通,出現(xiàn)新情況新問題及時(shí)處理和解決。

二、大力宣傳,全員參與。

綜合治理工作是全社會(huì)的事,不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者某個(gè)部門的事,只有充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性,共同承擔(dān)責(zé)任,才能切實(shí)搞好治安綜合治理工作,為此,我校認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練,層層落實(shí)責(zé)任制,建立健全內(nèi)部防范機(jī)制,做到防火、防震、防交通事故防食物中毒、防人身意外傷害、防傳染病、防盜等,取得較好效果。

1、每學(xué)期教職員工開大會(huì)或政治學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)全體教職員工進(jìn)行法制宣傳教育和及安全教育。

2、利用張貼標(biāo)語、出板報(bào)、集中宣傳教育的形式,向全體教職員工、學(xué)生進(jìn)行了一次反_教育,并向班主任發(fā)放反_教育資料,在法制安全教育課上繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。

3、通過法制安全教育課,對(duì)學(xué)生大力進(jìn)行法制、安全方面的宣傳教育,向?qū)W生宣傳“什么是未成年人的不良行為”“未成年人曠課有哪些危害”等法律知識(shí),使學(xué)生曠課、打架的`行為越來越少,達(dá)到良好效果。

4、組織了全校學(xué)生進(jìn)行防震演練,教育學(xué)生怎樣自救、互救,遇到災(zāi)害怎樣逃生,怎樣使用干粉滅火器,增強(qiáng)了學(xué)生的自救知識(shí),提高了中小學(xué)生在遇到災(zāi)害時(shí)的自救能力。

5、每學(xué)期開學(xué)都利用國(guó)旗下講話和法制安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,通過擺事實(shí)講道理,使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的重要性。減少了交通事故的發(fā)生率。

6、為了積極配合全團(tuán)“綜治宣傳月”活動(dòng)的開展,以各班為單位舉行了“珍愛生命,崇尚科學(xué),破除迷信,遠(yuǎn)離_”“交通安全教育月”“綜合治理宣傳月”為主題的法制安全教育課會(huì),取得良好效果。

7、為了保障教師、學(xué)生能在校正常的工作、學(xué)習(xí),我校領(lǐng)導(dǎo)、教師長(zhǎng)年堅(jiān)持值班。在特殊時(shí)期,與團(tuán)安委會(huì)、綜治辦積極配合,安排教師值班,領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班。白天兩名男教師,分五個(gè)重要時(shí)段:早上8點(diǎn)30分――9點(diǎn);中午放學(xué)1點(diǎn)――1點(diǎn)15分;下午3點(diǎn)50――4點(diǎn)半;下午放學(xué)8點(diǎn)20――走讀生走完;晚自習(xí)9點(diǎn)20――11點(diǎn)40下班。晚班安排兩名男教師值班,時(shí)間是晚上11點(diǎn)――早上8點(diǎn)30.。中午不回家的學(xué)生由女教師值班看護(hù),專門開三間教室,中學(xué)一間,小學(xué)兩間,分別由三名女教師負(fù)責(zé),使學(xué)生能在教室里好好休息,下午才有精神上課。

8、為了使跑校生中午在家休息的好一些,我校專門發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,以求得家長(zhǎng)的理解和幫助。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子,中午不要過早放孩子出門,防止發(fā)生溺水事故和其他不測(cè)。

三、健全制度,落實(shí)責(zé)任。

為了做好維護(hù)院政治穩(wěn)定工作,我校不斷修訂完善了各類突發(fā)事件工作預(yù)案等。并建立了學(xué)校值班手冊(cè),如實(shí)登記值班情況;門衛(wèi)有值班登記,有來訪人員登記本,外來人員不可進(jìn)校門;校內(nèi)工作人員出門必須持主任、班主任的批條方可放行。為學(xué)校的安全穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、深入開展中小學(xué)生安全教育工作。

我校分不同的階段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育工作,根據(jù)季節(jié),團(tuán)場(chǎng)生產(chǎn)的不同特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),在必要的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、開展班會(huì)或開有關(guān)安全思想教育的公共課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育指導(dǎo)。例如:

1、新學(xué)期開學(xué)安全教育課。

防范于未然,安全教育從新學(xué)期抓起。新學(xué)期一開始,我校便進(jìn)行安全思想教育工作,由校領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員授安全教育課程,為同學(xué)們講述如何預(yù)防溺水、防火災(zāi)、防地震,如何防交通事故、怎樣防人身意外傷害、在宿舍中不能點(diǎn)蠟燭等一系列針對(duì)中小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的問題,給出正確的防范和處置方法。這樣,就使得剛開學(xué)的學(xué)生們大大加強(qiáng)了安全防范教育和安全保護(hù)意識(shí)。

2、各項(xiàng)課外活動(dòng)體育課安全指導(dǎo)工作。

無論學(xué)校組織哪一個(gè)活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了非常周密的安排,做好了很多事前準(zhǔn)備工作,特別是交代了安全事宜。做到安全第一。體育課、大課間體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課等,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,確保學(xué)生上課、活動(dòng)的安全。目前,很少發(fā)生體育安全事故,這和我校的安全教育工作做得到位以及同學(xué)們有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)有很大的關(guān)系。

3、假期學(xué)生回家安全指導(dǎo)工作。

寒暑假及國(guó)慶、五一等假期是學(xué)生離校較長(zhǎng)的時(shí)期,這時(shí)候的安全教育工作就顯得尤其重要。每至此時(shí),全校組織集合中小學(xué)師生進(jìn)行安全教育,并發(fā)放《學(xué)生假期安全告家長(zhǎng)書》,或各班召開班會(huì),由班主任主持,交代事情,做好安全教育工作,經(jīng)過一系列的有關(guān)安全保護(hù)措施。這樣就確保了同學(xué)們假期的安全。幾年以來,我校在假期中學(xué)生沒有發(fā)生過大事故。

4、層層到位,加強(qiáng)學(xué)生安全指導(dǎo)檢查工作。

本校教務(wù)處、團(tuán)支部、大隊(duì)部積極配合,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和要求,精心組織,認(rèn)真落實(shí),積極開展工作。

團(tuán)支部、大隊(duì)部按照工作要求,深入細(xì)致地開展學(xué)生工作。要求做到以下幾個(gè)方面:

1.經(jīng)常到宿舍樓各個(gè)寢室檢查學(xué)生的情況,

3.每學(xué)期要與問題學(xué)生談話,解決學(xué)生的實(shí)際問題,使一些安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、輔導(dǎo)員組織各班召開有關(guān)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助。

二是積極開展以安全教育為主題的班會(huì),一個(gè)學(xué)期以來,各班學(xué)生班都在輔導(dǎo)員老師的親自指導(dǎo)下,深入開展了以安全教育為主題的班會(huì),會(huì)上輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)認(rèn)真地講述了學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康等問題的重要性和日常生活中的注意事項(xiàng),同學(xué)們都受到了教育并在日常生活中運(yùn)用,互相督促、互相監(jiān)督。

今后,我校在綜合治理工作上要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更好一些。

校園綜合治理工作總結(jié)篇九

校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)親自抓安全工作,將加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重中之重的.工作來抓,完善和落實(shí)安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)校日常管理,簽訂層層落實(shí)安全工作責(zé)任書,將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理。

2、加強(qiáng)安全宣傳教育。

本學(xué)期,我校繼續(xù)把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)內(nèi)容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,提高全體師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據(jù)預(yù)案內(nèi)容,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,精心組織,周密部署,邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期給學(xué)生上課,加強(qiáng)安全防范的意識(shí)。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,特邀派出所警員到校給學(xué)校師生上安全教育課。加強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)和人身安全防范的意識(shí)。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課,教育學(xué)生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。

3、做好一切防范工作。

學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門的安全工作。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段,由學(xué)校指派值日老師、學(xué)校治安人員在校門口附近維護(hù)交通秩序,疏導(dǎo)車輛和人流,保證道路暢通,確保學(xué)生出入安全。

4、防止傷害事故發(fā)生。

教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育,提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)能力。凡是學(xué)校組織的校內(nèi)大型活動(dòng)或外出活動(dòng),必須經(jīng)過周密安排,精心組織,并制訂相應(yīng)的安全措施,明確相關(guān)人員的職責(zé),防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

總之,通過一個(gè)學(xué)期的積極努力,我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是:讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神,讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!

校園綜合治理工作總結(jié)篇十

縣城市管理綜合執(zhí)法局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園周邊環(huán)境整治工作高度重視,把它列入重要議事日程,作為縣城市管理綜合執(zhí)法局一項(xiàng)重要工作來抓。成立了以局長(zhǎng)李萬明為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)趙成、城管大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)田軍為副組長(zhǎng),局屬二級(jí)單位班子為成員的專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,召開集中整治專題會(huì)議,研究部署整治工作,為該項(xiàng)工作的順利展開提供了強(qiáng)有力的組織保證。

校園綜合治理工作總結(jié)篇十一

黌舍最終建立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作帶領(lǐng)小組,并按上級(jí)主管部分的要求進(jìn)行了細(xì)致分工,建立健康了各種構(gòu)造機(jī)構(gòu),安排了詳細(xì)的當(dāng)真人,美滿了各級(jí)帶領(lǐng)責(zé)任制。

1、建立健康了我校社會(huì)治安綜合辦理工作機(jī)制,建立了以黌舍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部分當(dāng)真工錢成員的“綜治”安定工作帶領(lǐng)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室,辦公室由任正新同志當(dāng)真。

2、建立健康了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作必要,其一,建立了五個(gè)專項(xiàng)工作組:黌舍安定保衛(wèi)工作組、消防安定工作組、矛盾膠葛排查工作組、滾動(dòng)人口辦理工作組、交通安定協(xié)管工作組;其二,將黌舍安定工作按地辨別離為:普教區(qū)、特教區(qū)、門生糊口生涯區(qū)、活動(dòng)區(qū)、用電辦法共五個(gè)責(zé)任區(qū),并安排了詳細(xì)的當(dāng)真人;其三,落實(shí)了“綜治”安定工作責(zé)任制。

3、當(dāng)真進(jìn)修和理解安定工作的有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)及相干文件精神,構(gòu)造各安定帶領(lǐng)組和廣大家生員工當(dāng)真進(jìn)修縣、局“綜治”工作的文件,理解文件精神,明了分工,切當(dāng)貫徹履行。

2、美滿“綜治”工作規(guī)章軌制,落實(shí)各項(xiàng)辦理職責(zé)。

1、建立健康了各種構(gòu)造機(jī)構(gòu),履行專人當(dāng)真制,根據(jù)黌舍實(shí)際,別離建立了:

黌舍安定保衛(wèi)帶領(lǐng)小組,當(dāng)真人:趙春耀。

消防安定工作帶領(lǐng)小組,當(dāng)真人:趙春耀,辦理責(zé)任人:周萬忠。

矛盾膠葛辦理帶領(lǐng)小組,當(dāng)真人:向建文。

滾動(dòng)人口辦理帶領(lǐng)小組,當(dāng)真人:王秀華。

交通安定協(xié)管帶領(lǐng)小組,當(dāng)真人:孫國(guó)華,辦理責(zé)任人:任正新。

2、健康了各種規(guī)章軌制:教誨辦理軌制、校舍安定查抄軌制、安定辦理軌制、衛(wèi)生辦理軌制、集體活動(dòng)安定辦理軌制、黌舍食物衛(wèi)生監(jiān)督軌制、師德師風(fēng)辦理軌制、門衛(wèi)軌制等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部分有章可循,按章辦事,并且都與教師年末事跡考核掛鉤。

3、建立健康了有關(guān)檔案,如蒼溪特校德育工作檔案、蒼溪特校消防檔案、蒼溪特校綜合辦理工作檔案等,并由專門當(dāng)真黌舍檔案工作的同志辦理。

3、狠抓教師步隊(duì)辦理,珍視師德師風(fēng)構(gòu)筑。

只有高本質(zhì)的教師才華擔(dān)當(dāng)起履行本質(zhì)教誨,培養(yǎng)高本質(zhì)的一代新秀的責(zé)任,才華在實(shí)際的教誨傳授中自發(fā)貫徹落實(shí)有關(guān)目標(biāo)、政策,增進(jìn)黌舍綜合辦理工作良性成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)定每周一政治進(jìn)修軌制。構(gòu)造教師進(jìn)修《教師職業(yè)操行典范》、《師德師風(fēng)教誨》、《未成年人保衛(wèi)法》、《學(xué)買賣外迫害變亂處理方法》、《消防法》、《交通法》等,以及有關(guān)的文件、文章,加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的涵養(yǎng),嚴(yán)厲典范了教師的品操行動(dòng),使教師具有崇高的魂魄,真正成為“人類魂魄的工程師”。

2、當(dāng)真抓好“普法進(jìn)修,加強(qiáng)師德師風(fēng)構(gòu)筑”的.進(jìn)修活動(dòng),經(jīng)過議定摘抄筆記、泛論領(lǐng)會(huì)、查找題目、比較整改,使每位教師在思維長(zhǎng)進(jìn)步認(rèn)識(shí),并用“教師職業(yè)操行觀”教導(dǎo)教誨傳授工作。同時(shí),還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn),構(gòu)造職工深切進(jìn)修了有關(guān)“和諧社會(huì)、溫和社區(qū)”等表面。

3、展開了“講文明,樹新風(fēng),塑形象,展新貌”的主題活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)帶領(lǐng)的風(fēng)格、教師的教風(fēng)、黌舍的校風(fēng)、門生的學(xué)風(fēng)、教師的傳授工作老例、出勤、值周等軌制都進(jìn)行了周全的典范,發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)的搏斗目標(biāo)是:創(chuàng)文明的教誨環(huán)境,優(yōu)秀的傳授質(zhì)量,精良的傳授秩序??傊?,我校教師本質(zhì)高,理念新,干勁足,青年教師大部分都能應(yīng)用多媒體伎倆傳授,教師們都具有了傳承文明、開辟立異、教書育人、甘心奉獻(xiàn)的崇高情操,都能在實(shí)際工作中自發(fā)踐諾安定教誨、“綜治”工作的職責(zé)。

4、強(qiáng)化門生的操行教誨,進(jìn)步師生“綜治”法律意識(shí)和自我防備本領(lǐng)。

1、在門生中廣泛展開“五有五無”工作。五有(講堂有規(guī)律,課間有秩序,言行有規(guī)矩,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻畫,門窗無破壞,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學(xué)平生常行動(dòng)典范”發(fā)起來的,很具有期間特征,從進(jìn)修、工作、衛(wèi)生、安定、安分、待人辦事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上發(fā)起“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為把握進(jìn)修方法、酷好工作、傾慕干凈衛(wèi)生、具有自我保衛(wèi)意識(shí),具有剛強(qiáng)意志,自發(fā)安分的好門生。

2、訂定班級(jí)公約。開學(xué)初,每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際環(huán)境,門生們訂定了班級(jí)公約,利用公約來查抄本身的進(jìn)修,束厄狹隘本身不良的言行。黌舍緊張當(dāng)真安定的同志還根據(jù)黌舍“綜治”工作的特點(diǎn),下發(fā)了一些關(guān)于制止上彀、制止在室內(nèi)打鬧,在樓梯和走廊上等追逐打鬧的法則。

3、以黌舍紅領(lǐng)巾廣播站為窗口,對(duì)門生出現(xiàn)出來的好人功德進(jìn)行表揚(yáng),不良行動(dòng)賜與及時(shí)提醒,訂定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任軌制,建立了校園值周辦理崗。值周分為三級(jí)辦理:帶領(lǐng)、教師、門生,堅(jiān)定每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不良行動(dòng)。

4、按期展開留守門生問卷查看會(huì),明白留守門生風(fēng)俗和行動(dòng)風(fēng)俗環(huán)境,救助他們建立決議信念,把握進(jìn)修方法和養(yǎng)成精良的讀書風(fēng)俗和行動(dòng)風(fēng)俗,經(jīng)過議定部分門生問卷查看會(huì),明白了留守門生各方面都存在一些題目,為此,我們從精神上救助他們,從糊口生涯上關(guān)心他們,從進(jìn)修上教導(dǎo)他們,從政治上指導(dǎo)他們,從精神上鼓勵(lì)他們,使他們遵紀(jì)守規(guī),健康成長(zhǎng)。

校園綜合治理工作總結(jié)篇十二

社會(huì)治安綜合治理必須走法治化之路。實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安綜合治理法治化,必須加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理立法,構(gòu)建和完善社會(huì)治安綜合治理法律部門。下面是本站小編整理的一些關(guān)于校園綜合治理上。

供您參考。

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把校園綜合治理工作放在一切工作的首位,校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)、同志具體抓,各班主任協(xié)作共同抓,把校園綜合治理工作與教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合起來,與行風(fēng)評(píng)議結(jié)合起來,與教師評(píng)優(yōu)考績(jī)結(jié)合起來,簽訂責(zé)任狀,做到有計(jì)劃、有制度、有落實(shí)、有總結(jié),形成了齊抓共管的良好局面,最大限度地控制和減少各類事故的發(fā)生,切實(shí)有效地保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。具體做法和收效如下:

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善管理制度。

學(xué)期開學(xué)初,第一件事就是根據(jù)校情制訂學(xué)校創(chuàng)安管理計(jì)劃和管理制度,要求各教師按照創(chuàng)安管理制度抓好學(xué)校安全工作。同時(shí),學(xué)校相應(yīng)成立創(chuàng)安綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),從機(jī)構(gòu)和制度上保證了學(xué)校安全工作的順利開展。

二、加大宣傳力度,濃厚安全氛圍。

黑板報(bào)。

標(biāo)語牌校園廣播室班隊(duì)會(huì)晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法制宣傳教育和交通防火游泳食品衛(wèi)生等教育。

(1)在校門口懸掛一條有關(guān)安全的橫幅標(biāo)語;。

(2)每班每周出一期黑板報(bào);。

(4)每學(xué)期上一節(jié)法律法制安全教育講座;。

(5)組織一次關(guān)注安全、關(guān)愛生命的圖片展;。

(6)每班召開一場(chǎng)家長(zhǎng)座談會(huì);。

(7)班主任上一節(jié)主題班會(huì)課,即安全伴我在校園,我把安全帶回家;。

(8)開展一場(chǎng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng);。

(9)開展一次安全知識(shí)征文比賽;。

(10)發(fā)一封《致家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通、游泳、外出、食品、燃放煙花爆竹、用電等方面的安全教育。

在學(xué)生中開展學(xué)科學(xué)、學(xué)法律、講法治、保健康的衛(wèi)生健康教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力,摒棄不健康的生活陋習(xí),建立了健康的學(xué)習(xí)、生活方式。通過以上系列活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握一定的生存、生活與自防自救的方法,提高了遇事處置的能力。

三、強(qiáng)化安全管理,狠抓制度落實(shí)。

1、嚴(yán)格按責(zé)任狀的內(nèi)容逐條落實(shí),按誰在崗、誰負(fù)責(zé)的原則,層層落實(shí)責(zé)任制,把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到位、到人,按制度辦事,強(qiáng)化管理,并把它作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的一項(xiàng)重要內(nèi)容。如:值日導(dǎo)師每天準(zhǔn)時(shí)到位,看好門戶;護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要負(fù)起保安責(zé)任。

2、把校園綜合治理工作與行風(fēng)評(píng)議緊密結(jié)合起來,在期初制訂行評(píng)考評(píng)量化方案時(shí),把安全工作列入一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)年度組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行消防安全專項(xiàng)檢查、交通安全專項(xiàng)檢查、衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查、設(shè)備設(shè)施專項(xiàng)檢查、校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)檢查。并把檢查結(jié)果作為量化考評(píng)的重要內(nèi)容。除專項(xiàng)檢查外,校長(zhǎng)還利用課余時(shí)間進(jìn)行不定時(shí)檢查各班教室和教師宿舍安全環(huán)境是否改善,安全隱患是否得到徹底整改,安全防范措施是否得到落實(shí)。通過檢查學(xué)校安全防范措施得到進(jìn)一步落實(shí),安全抓得富有成效。

四、加大整改力度,確保校園平安。

突出重點(diǎn),全力做好安全整改工作。學(xué)校在資金十分緊張的情況下,還安排資金購買安全教育書籍,添置滅火器材等。根據(jù)外來人員流動(dòng)性大,防治傳染病形勢(shì)嚴(yán)峻這一特點(diǎn),加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,實(shí)行封閉式管理。對(duì)容易忽視、放松的環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真查找,針對(duì)薄弱的環(huán)節(jié),研究并制定更加有效的安全措施。認(rèn)真開展安全專項(xiàng)整治和隱患排查工作,徹底消除安全隱患,杜絕事故發(fā)生。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),我們將時(shí)刻保持清醒的頭腦,自覺克服麻痹、懈怠和僥幸的思想,狠抓各項(xiàng)防控措施的落實(shí),做到常抓不懈,警鐘常鳴,使之規(guī)范化、制度化、社會(huì)化。從實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的戰(zhàn)略高度出發(fā),與時(shí)俱進(jìn)地把學(xué)校安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,確保校園安全,師生平安。

20xx年,**中學(xué)的綜合治理工作在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在*鎮(zhèn)綜治辦的指導(dǎo)下,按照市委及教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化?,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下:

一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、任副組長(zhǎng),成員由法制副校長(zhǎng)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)專管,學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神,召開多次治安綜治會(huì)議,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。一年來,我校經(jīng)常與大渡派出所聯(lián)系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了在校門外不良青年敲詐勒索及搶劫學(xué)生財(cái)物的現(xiàn)象,在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧;一年來,我校不斷加強(qiáng)了門衛(wèi)保安工作,明確門衛(wèi)工作職責(zé),并加強(qiáng)管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,明確職責(zé),日夜巡視,確保學(xué)校師生的安全。在樓梯窄的教學(xué)樓梯通道及交通安全隱患嚴(yán)重的實(shí)際,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行、請(qǐng)不要擁擠”警示牌,聯(lián)系交警一大隊(duì)在校園門口設(shè)置斑馬線和網(wǎng)格線等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

三、每學(xué)期學(xué)校都投入數(shù)萬元的經(jīng)費(fèi),用于開展綜治工作,切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設(shè)置安全警示牌等。

四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn),深入搞好宣傳教育工作,推動(dòng)綜治工作向前。

五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量如錦衣社區(qū)加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及學(xué)生值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

七、每學(xué)期請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校給師生多次上法制課,對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)、安全,消防教育等,本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了初一年級(jí)安全用電教育,增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。

八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,與全體教職工簽訂安全責(zé)任制,因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。

九、存在問題與不足。

1、由于學(xué)校校園客觀條件所限,有一個(gè)教學(xué)樓樓梯通道狹窄,學(xué)生人數(shù)集中下樓時(shí)安全隱患大,容易發(fā)生樓梯擁擠踩踏事件。

2、校門外馬路交通安全隱患大,車流量大、路邊亂停亂放汽車、易發(fā)生交通安全事故。

3、周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒有形成合力,給學(xué)校綜治工作帶來很大困難。

4、校外人員偶有入校。

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校園綜合治理工作總結(jié)篇十三

今年以來,我區(qū)各校的綜合治理工作在上級(jí)綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實(shí)的局面,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。根據(jù)《中央綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展中小學(xué)校園周邊環(huán)境專項(xiàng)檢查工作的通知》,我區(qū)已對(duì)全區(qū)各學(xué)校對(duì)綜合治理工作進(jìn)行了自查,情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任。

各校均健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施。同時(shí),多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促,各校均建立安全臺(tái)帳和隱患排查整改制度。

二、加大安全法制宣傳力度。

一是層層召開會(huì)議,組織廣大干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號(hào)召,自覺遵守。二是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、展板、知識(shí)競(jìng)賽、圖片等形式,把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場(chǎng)組織、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場(chǎng)督促、檢查,保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。

三、加強(qiáng)學(xué)校周邊治安秩序整治。

1、各校均在當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與公安、司法、城建、工商、質(zhì)檢、交警、衛(wèi)生、文化、綜治等部門密切配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。嚴(yán)禁農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車、故障車、拼裝車、無證、保險(xiǎn)不齊全車,接送學(xué)生;嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳、卡拉ok等娛樂性場(chǎng)所;嚴(yán)禁無證無照非法流動(dòng)商販在學(xué)校周邊向?qū)W生出售物品。目前,所有學(xué)校二百米范圍內(nèi)均無經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧,所有的校車均辦有校證。

2、各校均定期對(duì)房屋、圍墻、擋土墻、護(hù)坡、體育活動(dòng)設(shè)施、消防設(shè)備、教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)藥品、水電設(shè)施、鍋爐和其它燃器進(jìn)行檢查維修,及時(shí)排除隱患,并做好記載歸檔。校園和學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理,學(xué)校劃分安全責(zé)任區(qū)和安全責(zé)任時(shí)段,責(zé)任落實(shí)到人。

3、各校食堂、小賣部均依法執(zhí)照經(jīng)營(yíng),建立健全食品采購、食品保管存放、食品加工、學(xué)生食堂飯菜先嘗、器具清洗消毒、從業(yè)人員準(zhǔn)入、從業(yè)人員身體健康及個(gè)人衛(wèi)生、鍋爐安全使用等各項(xiàng)管理制度;建立健全嚴(yán)格的崗位管理制度,采取切實(shí)了可行的封閉管理措施,建立各種臺(tái)帳,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理?xiàng)l例,各校均無償為學(xué)生提供開水或利用凈水設(shè)施提供符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4、各校切實(shí)加強(qiáng)了住宿學(xué)生的管理工作,宿舍整潔、干凈、通風(fēng),并定時(shí)消毒,安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任及宿舍管理員對(duì)住宿學(xué)生的就寢紀(jì)律、人數(shù)及衛(wèi)生狀況進(jìn)行每日檢查,各校學(xué)生宿舍均嚴(yán)禁私接各類電器,嚴(yán)禁使用電褥子、電爐、電熱水器,嚴(yán)禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(jī)(火柴)等易燃易爆物品,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具和火種。

5、各校對(duì)安全隱患的排查和整改實(shí)行臺(tái)帳式管理,并建立隱患整改銷號(hào)制度,落實(shí)責(zé)任人。各校設(shè)立了安全隱患報(bào)告箱,每天值日教師及值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校安全情況進(jìn)行一次巡查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每半月對(duì)各項(xiàng)安全設(shè)施至少進(jìn)行一次巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,并做好相關(guān)記載;區(qū)教育局包校人員每學(xué)期不少于二次到所包學(xué)校了解、檢查安全工作,指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)安全管理,督促建立安全責(zé)任制度,積極排查安全隱患,及時(shí)堵塞安全漏洞,落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)。

四、存在的問題。

1、各學(xué)校門前流動(dòng)商販兜售無證食品較多,如:白云路小學(xué)。

2、學(xué)校門旁小店向?qū)W生出售有卡通類非法出版物等情況。

3、大橋小學(xué)門前車輛??慷?,摩的運(yùn)行頻繁,對(duì)學(xué)生上下學(xué)造成交通隱患。

4、白云路小學(xué)門前白云大道交通流量太大,學(xué)生過馬路相當(dāng)不安全。紅旗小學(xué)、文峰中學(xué)學(xué)生上下學(xué)時(shí),由于路面窄、車輛多、交通擁擠,存在安全隱患。

5、農(nóng)村學(xué)校學(xué)生上下學(xué)時(shí),三輪車、無證車運(yùn)行頻繁,存在隱患。

6、有部分農(nóng)村學(xué)校門前無交通標(biāo)志、交通標(biāo)線。

7、有部分網(wǎng)吧存在接接納學(xué)生等未成年人現(xiàn)象。

8、有校車超載、超速現(xiàn)象,望交警嚴(yán)速查處。

校園綜合治理工作總結(jié)篇十四

一學(xué)年來,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,動(dòng)員全校力量,運(yùn)用各種手段,落實(shí)各項(xiàng)措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

一、實(shí)行了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,形成了齊抓共管的格局。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個(gè)部門和具體負(fù)責(zé)人頭上,要求學(xué)校各部門計(jì)劃都涉及有綜治目標(biāo)和措施,嚴(yán)格制度的落實(shí)考核,對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。

2、層層簽訂綜治責(zé)任書。要求全校職工學(xué)生按責(zé)任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。

3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過程管理。還積極發(fā)揮“兩會(huì)一隊(duì)”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)一些嚴(yán)重失職,造成重大影響的實(shí)行一票否決,直至停職處理。

二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,學(xué)期初制訂廉潔勤政計(jì)劃,按規(guī)定接受群眾民主評(píng)議,要求常對(duì)照、常教育,健全了對(duì)干部的管理教育制度,從而強(qiáng)化了自律和群眾監(jiān)督力度。

2、在教職工隊(duì)伍中,主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報(bào)、櫥窗的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強(qiáng)了黨團(tuán)和工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極引導(dǎo),通過黨員責(zé)任區(qū),結(jié)對(duì)子活動(dòng),開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊(duì)伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識(shí),抓好德育,在認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,在總的教育理念指導(dǎo)下堅(jiān)持一個(gè)核心,養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則,以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線,自主——參與——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新——成功,堅(jiān)持全面育人,全程育人,全方位育人,加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)管理,倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,思想教育、安全教育、法制教育落實(shí)在具體的教學(xué)行為中,提高依法執(zhí)教的自覺性。

3、在教育管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了四個(gè)結(jié)合:

a、思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),把《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣,認(rèn)真抓好教育——訓(xùn)練——評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評(píng)價(jià)中有激勵(lì)校正,校正中再教育。

b、把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國(guó)小主人的形象,應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想為動(dòng)力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

c、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校不但重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣,還重視校園的文化建設(shè),學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫像,對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育,另外,請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

d、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候,借助社會(huì)教育強(qiáng)勁東風(fēng),在學(xué)校開展專題教育。如:在十月份的安全教育周,值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全校師生升國(guó)旗的講話,并以班召開了主題班會(huì),還出了黑板報(bào)。迎“元旦”,舉辦了少兒藝術(shù)周和表彰活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,陶冶了學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的情操,舉行了入隊(duì)儀式,使學(xué)生受到了一次爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員的教育。專題教育集中時(shí)間,集中內(nèi)容,強(qiáng)化教育,再通過經(jīng)常教育活動(dòng)又進(jìn)一步擴(kuò)大了教育成果,二者緊密相結(jié)合,相輔相成,收到了較好的效果。

三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建平安校園。

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了主管要害部位和印發(fā)到教工手中,進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,要害部位,重點(diǎn)防范項(xiàng)目清楚,貴重物品進(jìn)行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)高,決心大,舍得投資保安全,本學(xué)期在防范方面投資1500元;三是作風(fēng)實(shí),管理人員守崗盡責(zé),門衛(wèi)人員按照要求按時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對(duì)校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

節(jié)假日期間和治安非常時(shí)期,組織教職工輪流值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念,實(shí)現(xiàn)人人愿意為學(xué)校治安貢獻(xiàn)一份力量,本學(xué)期全校職工義務(wù)為學(xué)校值班折合58個(gè)出勤日。

防火是重點(diǎn)防范項(xiàng)目,晝夜有專人值班巡查。教職工人人都承擔(dān)治保安全責(zé)任,重點(diǎn)防火部位都配備了消防滅火器、水桶等消防器材,有效地提高了防范意識(shí)和消防技能,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入檢查隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理事故隱患。

本學(xué)年,校綜治委成員加大了校園及要害部位檢查力度,先后定期不定期對(duì)學(xué)校所管轄的范圍進(jìn)行二十多次檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,該申報(bào)的申報(bào),該處理的處理,長(zhǎng)假期間,更換了一套報(bào)警器材,檢修了各部位滅火器。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力工作,使學(xué)校的防范設(shè)置上了一個(gè)新臺(tái)階。

總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的努力,使學(xué)校本學(xué)期無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)、無上訪、無鬧事,學(xué)生道德行為規(guī)范率達(dá)99%,優(yōu)秀率達(dá)80%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率99%,法制教育普及率達(dá)100%,遵紀(jì)守法率100%,實(shí)踐證明,搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園,推動(dòng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢(shì)下做好綜合治理工作的新途徑和新方法,把綜合治理工作和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加大精神文明建設(shè)結(jié)合起來,使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

校園綜合治理工作總結(jié)篇十五

為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,定期開展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現(xiàn)將這一活動(dòng)的開展情況匯報(bào)如下:

(一)校園消防安全狀況。教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等,經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài),符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);制定火災(zāi)逃生預(yù)案,并每月進(jìn)行一次以上的'逃生疏散演練。

(二)接送學(xué)生車輛安全狀況。經(jīng)過排查,我校學(xué)生大部分住在學(xué)校周邊,個(gè)別居住較遠(yuǎn)的學(xué)生都有家長(zhǎng)接送,沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。

(三)學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況。經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查,對(duì)教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排,均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。

(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經(jīng)排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制,校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí);應(yīng)急管理工作體系(包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等)健全。

(六)校園周邊安全狀況。經(jīng)排查,我校校園周邊并不存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所等;也不存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊不存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有兩家飲食店和幾家小賣部,希望有關(guān)部門定期對(duì)所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。

(七)安全教育落實(shí)情況。

我校充分利用升國(guó)旗、主題班會(huì)、安全課等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學(xué)課程,每月舉行一次安全緊急疏散等演練。

(八)食品衛(wèi)生安全狀況。

我校嚴(yán)格按照國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度,做好各種宣傳,加強(qiáng)傳染病防治工作,長(zhǎng)期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。

校園綜合治理工作總結(jié)篇十六

20xx年,**中學(xué)的綜合治理工作在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在*鎮(zhèn)綜治辦的指導(dǎo)下,按照市委及教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。現(xiàn)將一年來的綜治工作匯報(bào)如下:

一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、任副組長(zhǎng),成員由法制副校長(zhǎng)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)班主任等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)專管,學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會(huì)議精神,召開多次治安綜治會(huì)議,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。一年來,我校經(jīng)常與大渡派出所聯(lián)系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了在校門外不良青年敲詐勒索及搶劫學(xué)生財(cái)物的現(xiàn)象,在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧;一年來,我校不斷加強(qiáng)了門衛(wèi)保安工作,明確門衛(wèi)工作職責(zé),并加強(qiáng)管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,明確職責(zé),日夜巡視,確保學(xué)校師生的安全。在樓梯窄的教學(xué)樓梯通道及交通安全隱患嚴(yán)重的實(shí)際,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行、請(qǐng)不要擁擠”警示牌,聯(lián)系交警一大隊(duì)在校園門口設(shè)置斑馬線和網(wǎng)格線等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

三、每學(xué)期學(xué)校都投入數(shù)萬元的經(jīng)費(fèi),用于開展綜治工作,切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設(shè)置安全警示牌等。

四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn),深入搞好宣傳教育工作,推動(dòng)綜治工作向前。

五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會(huì)同公安部門及社會(huì)各界力量如錦衣社區(qū)加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及學(xué)生值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患,并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

七、每學(xué)期請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校給師生多次上法制課,對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)邪教、安全,消防教育等,本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了初一年級(jí)安全用電教育,增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。

八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,與全體教職工簽訂安全責(zé)任制,因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。

九、存在問題與不足。

1、由于學(xué)校校園客觀條件所限,有一個(gè)教學(xué)樓樓梯通道狹窄,學(xué)生人數(shù)集中下樓時(shí)安全隱患大,容易發(fā)生樓梯擁擠踩踏事件。

2、校門外馬路交通安全隱患大,車流量大、路邊亂停亂放汽車、易發(fā)生交通安全事故。

3、周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒有形成合力,給學(xué)校綜治工作帶來很大困難。

4.校外人員偶有入校。

校園綜合治理工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境治理工作,積極采取有力措施,切實(shí)做好了防范工作,有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定和安全,確保了校園環(huán)境綜合治理工作及教育教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,保障保障了廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將其總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好校園及周邊環(huán)境治理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治理工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針,把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的校園及周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)上報(bào),限期整改。學(xué)校與各處、室及全體班主任和任課教師層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全工作納入教職員工考核的'重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

以綜合治理為抓手,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治。

1.開展了校園周邊治安秩序排查。多次配合鄉(xiāng)派出所開展對(duì)校園周邊閑雜人員、外來人員對(duì)我校學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)可能造成威脅的重點(diǎn)人員進(jìn)行排查、摸底,有效的防止了各類治安事件的發(fā)生。

2.開展了校園周邊文化環(huán)境的排查。配合鄉(xiāng)派出所不定期對(duì)校園周邊存在安全隱患的歌舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳、等情況,進(jìn)行排查、整治行動(dòng)。目前學(xué)校周邊治安環(huán)境良好。

3.開展了校園周邊交通秩序排查。我校與交警中隊(duì)對(duì)校園周邊交通標(biāo)志、警示牌等進(jìn)行補(bǔ)充和更換。保持門口出入通暢,學(xué)生每周上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,校門口均安排保衛(wèi)人員維護(hù)秩序,提供了安全保障。

4.開展了對(duì)校園周邊飲食與飲用水衛(wèi)生狀況排查。重點(diǎn)排查了校園周邊餐飲店、食品店、流動(dòng)攤點(diǎn)等情況,將排查的問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校商店衛(wèi)生安全、證照齊全,沒有“三無”食品、過期食品,近年來學(xué)校無食物中毒事故、案件發(fā)生。加強(qiáng)了學(xué)校飲用水的管理,防止水源污染造成的疾病傳播。

5.開展了校園周邊建筑設(shè)施和危險(xiǎn)品排查。重點(diǎn)排查了校園周邊正在施工的建設(shè)工程以及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和儲(chǔ)存有毒、有害、危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè),是否對(duì)師生安全構(gòu)成威脅情況的排查。

6.開展了校園內(nèi)部安全隱患排查。

(1)強(qiáng)化門衛(wèi)管理。實(shí)行24小時(shí)值班制、晝夜巡邏制,認(rèn)真履行來客登記手續(xù),學(xué)生憑校牌進(jìn)出門,物品進(jìn)出校門一律憑證明。

(2)加強(qiáng)車輛管理。專人負(fù)責(zé)管理,定位停放。

(3)加強(qiáng)外來務(wù)工人員管理。對(duì)外來務(wù)工人員進(jìn)行登記,辦理臨時(shí)出入證。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理。嚴(yán)格學(xué)生宿舍管理制度。

(5)物防、技防情況。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位安裝防盜門,建立校園監(jiān)控系統(tǒng),重點(diǎn)部位基本覆蓋。

學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。全年學(xué)校沒發(fā)生過任何安全事故,教育教學(xué)秩序良好,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件,沒有發(fā)生任何集體上訪、師生犯罪率為零。

(一)進(jìn)一步完善校園治安防控機(jī)制。完善綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人,建立綜治工作例會(huì)制度,定期研究綜治工作,注重解決實(shí)際問題。

(二)建立健全學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作長(zhǎng)效機(jī)制。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性,鞏固20xx年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)成果,積極探索長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立健全責(zé)任機(jī)制、協(xié)作機(jī)制,切實(shí)開展好專項(xiàng)整治活動(dòng),使學(xué)校及周邊環(huán)境存在的問題得到及時(shí)有效整治。

(三)扎實(shí)做好糾紛隱患排查調(diào)處和綜治信息報(bào)送工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?yán)格落實(shí)糾紛隱患定期分析排查和報(bào)告制度,針對(duì)易反復(fù)、師生反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行集中整治,校領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自督辦。凡學(xué)校舉行的重大集體活動(dòng),做到報(bào)告及時(shí),信息暢通。

害等緊急疏散演練,不斷提高師生處置突發(fā)事件和自我防護(hù)能力。我校將根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合實(shí)際,做好20xx年度本校綜治工作具體部署,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定。

校園綜合治理工作總結(jié)篇十八

x年上半年以來,在譙城區(qū)教育局和薛閣街道辦事處綜治辦、青云中心校共同領(lǐng)導(dǎo)下,我校的社會(huì)治安綜合治理工作緊緊圍繞學(xué)生這個(gè)中心,動(dòng)員全校力量,落實(shí)各項(xiàng)安保措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

一是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合治理工作。具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,設(shè)有綜合辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了具體負(fù)責(zé)人頭上,嚴(yán)格制度的落實(shí)考核,對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。

二是層層簽訂綜治責(zé)任書。學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)都簽訂了責(zé)任書,要求全校教工學(xué)生按責(zé)任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。

三是建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制。設(shè)立門崗監(jiān)督,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過程管理。

四是在教師中,主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報(bào)宣傳,大幅標(biāo)語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。

五是在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,建立了綜治工作中學(xué)習(xí)制度,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)期初制訂廉潔勤政計(jì)劃,還建立了重大問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組長(zhǎng)及民主理財(cái)小組成員一起集體研究,實(shí)行辦事“兩公開一監(jiān)督”制度。

六是在教育管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了三個(gè)結(jié)合:

a、思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),把《薛閣小學(xué)文明學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)25條》、《小學(xué)一日行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣,認(rèn)真抓好教育——訓(xùn)練——評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評(píng)價(jià)中有激勵(lì)校正,校正中再教育。

b、把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合,如開展“人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手,我為國(guó)旗添光彩”活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國(guó)小主人的形象,應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想為動(dòng)力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

c、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣還重視校園的'文化建設(shè),校園內(nèi)有兩條育人長(zhǎng)廊,展覽了德育和學(xué)科成果的圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還同薛閣辦事處、薛閣派出所等單位建立了校外教育網(wǎng)點(diǎn),請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

七是聘請(qǐng)了20名文明小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督各班學(xué)生的文明行為。

八是薛閣小學(xué)還建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。管理人員守崗盡責(zé),門衛(wèi)人員按照要求按時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對(duì)校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

九是配備安裝了8個(gè)攝像頭,24小時(shí)監(jiān)督學(xué)校的門崗、大門外、三個(gè)樓梯口、操場(chǎng)等場(chǎng)景變化,確保安全穩(wěn)定,彌補(bǔ)了夜間的值班不足等。

由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的努力,使學(xué)校今年無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)、無上訪無鬧事,學(xué)生道德行為規(guī)范率達(dá)99。5%,優(yōu)秀率達(dá)60%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率99%,法制教育普及率達(dá)100%,遵紀(jì)守法率100%,實(shí)踐證明,搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園,推動(dòng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。

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