總結(jié)是一種對自己進(jìn)行成長評價(jià)的方式。另外,寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個(gè)人特色。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇一
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題,許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的`落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識。
通過這次活動(dòng),我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個(gè)名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推廣環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起的思想。同時(shí),我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
深圳大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位:紅樹林自然保護(hù)區(qū)
紅樹林自然保護(hù)區(qū)
活動(dòng)時(shí)間:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00
(1)在指定的地方設(shè)點(diǎn)宣傳,進(jìn)行一系列環(huán)保相關(guān)活動(dòng)。
(2)與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
宣傳組:4人(負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動(dòng))
外聯(lián)組:2人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的協(xié)商)
后勤組:2人
21日上午活動(dòng)安排
1、上午9:00前,所有隊(duì)員在指點(diǎn)宣傳地點(diǎn)集合完畢,相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9:00活動(dòng)正式開始具體活動(dòng)內(nèi)容包括:
(1)派發(fā)宣傳單宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護(hù)區(qū)(見附錄)
(2)調(diào)查問卷(調(diào)查市民對環(huán)保意識的了解程度)(見附錄)
(3)知識競答(通過互動(dòng)形式,讓市民了解更多正確的環(huán)保意識)
21日下午活動(dòng)安排
(1)時(shí)間:下午3:00---5:00(時(shí)間可以與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào))活動(dòng)內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
時(shí)間工作備注7月19日7月20日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位,溝通有關(guān)活動(dòng)的事宜
2、準(zhǔn)備宣傳單,海報(bào),橫幅,調(diào)查問卷等活動(dòng)當(dāng)天7月21日9:00am前
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢
2、場地布置
3、與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行
9:00am11:30am正式開展宣傳活動(dòng)
1、派發(fā)傳單
2、問卷調(diào)查
3、知識競答
1、資料整理
2、發(fā)感謝信
1、與相關(guān)單位溝通時(shí)要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
2、活動(dòng)期間保持周圍環(huán)境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護(hù)周圍自然環(huán)境。
3、活動(dòng)結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
4、整個(gè)活動(dòng)流程,我們將獨(dú)立完成一切活動(dòng),避免對當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5、每位隊(duì)員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽(yù)感。
桌子兩張,椅子數(shù)張
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后,向紅樹林自然保護(hù)區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù),希望對其有幫助。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇二
使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào),進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。
參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。
二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。
五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào),并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九、各校學(xué)生帶回。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇三
為提高社團(tuán)成員環(huán)保意識、對外樹立綠洲環(huán)保協(xié)會的形象、形象生動(dòng)的向師大學(xué)子宣傳環(huán)保理念,徐州師范大學(xué)綠州環(huán)保協(xié)會特開展綠洲環(huán)保協(xié)會會旗設(shè)計(jì)大賽。
宣傳階段:宣傳部出一張通知。
作品收集階段:11月4日至11月15日。
活動(dòng)對象:大一、大二(允許2到4人小組合作)(綠洲宣傳部部員每人交一份作品,其他各部至少出兩部作品。)。
作品形式:上交兩張a4紙;一張畫出會旗彩圖,一張表述設(shè)計(jì)理念(100字以上)。作品要求:突出環(huán)保的主題。
上交時(shí)間、地點(diǎn):11月15日18:00送到管院學(xué)生會。
聯(lián)系電話:15152181458(綠洲宣傳部部長王娟)。
作品展示、評比階段:11月17日19:00管院201室。
活動(dòng)形式:把上交的a4紙上的內(nèi)容制作成ppt,進(jìn)行作品展示評比會。
評委:。
1學(xué)生會主席心緣會長綠洲會長各3票。
2各部部長各2票。
3部員和觀眾各1票。
主持人:梁星。
獎(jiǎng)項(xiàng)評定:一等獎(jiǎng)1名,發(fā)獎(jiǎng)狀,30元話費(fèi),一個(gè)小盆栽。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,發(fā)獎(jiǎng)狀,各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小盆栽。
1.展示會上實(shí)踐部同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,秘書部同學(xué)寫好通訊稿。
2.為評委打分準(zhǔn)備三色紙,加以區(qū)分。
綠洲環(huán)保協(xié)會宣傳部。
xx年11月4日。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇四
山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會
xxxx
山東大學(xué)興隆山校區(qū)
山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
環(huán)保,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?!保墒钦J(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動(dòng):
1. 活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等
3. 回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
通過本次活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的.調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請場地,申請桌椅。
e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。
b.申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺性差。
活動(dòng)中期:
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
(1)首先向有關(guān)部門申請?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的
1.對活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路。
2.活動(dòng)反饋:
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;5
5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。;
6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。
4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
(活動(dòng)結(jié)束后寫)
調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好,首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫,
正如我們所知道的一樣,在我們的身邊有很多的紙張,可是他們都得到充分的利用了嗎?我們在平日里使用它們的時(shí)候,有想過其實(shí)紙張的作用也是很偉大的嗎?針對我們平時(shí)的不合理利用紙張現(xiàn)象,我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式,不會對您的生活帶來負(fù)面影響,再次感謝您的配合。
1、 您的性別( )
a、男 b、女
2、您每周大約消耗多少張紙?( )
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理?( )
a 、扔掉 b、收集起來,賣掉 其它
4、您平時(shí)使用的演草紙都來自哪里?( )
買一個(gè)本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時(shí)使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎?( )
是 、不是
6如果我們要開展集中一個(gè)回收廢紙的活動(dòng)(無償),您是否會支持?( )
會 、不會
7、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印,對此您是否能接受或支持?( )
會 、不會
8、您對我們本次的調(diào)查或者平時(shí)身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議?
青協(xié)環(huán)保活動(dòng)策劃書篇五
為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū),宣傳節(jié)水節(jié)電知識,倡導(dǎo)人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱”的文明觀念,讓學(xué)生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動(dòng)中。同時(shí),為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?;A(chǔ)教育,實(shí)施了教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的通知》。
倡導(dǎo)濮院的學(xué)生實(shí)現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開展,可以進(jìn)一步提高整個(gè)學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識,使節(jié)能成為我們學(xué)校每個(gè)成員的共同意識,從而達(dá)到“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求和總體目標(biāo)。
20xx年3月5日
莆田大學(xué)管理學(xué)院10、11宿舍樓小區(qū)
1、3月1日:學(xué)院青協(xié)全體會員將實(shí)行集中管理。召開動(dòng)員會,說明活動(dòng)當(dāng)天的一切事宜,進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)及相關(guān)分工。
2、3月2日聯(lián)系自律學(xué)會,討論“尋找浪費(fèi)社區(qū)資源”的活動(dòng)。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園,節(jié)約我的能源”的橫幅,3月3日在小區(qū)掛橫幅。
4、3月5日前準(zhǔn)備好關(guān)于節(jié)能知識的問題,在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)的基督教青年會會員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
6、3月5日前為知識問答準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品。
1、9:00-9:20,yyha成員在宿舍樓下集合,清點(diǎn)人數(shù),收集材料。
2、9: 20-9: 40,安排宣傳和圖文展示,準(zhǔn)備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動(dòng),向前來參觀關(guān)注的學(xué)生發(fā)放節(jié)能知識傳單,講解節(jié)能知識,宣傳節(jié)能理念。并鼓勵(lì)學(xué)生簽署條幅,讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊(duì))
4、11:40-12:40,開展第二次宣傳活動(dòng)(方式同上),開展節(jié)能知識問答活動(dòng)(第二小組);自律協(xié)會會員和部分參加本次活動(dòng)的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動(dòng),向他們(第三團(tuán)隊(duì))宣傳節(jié)能知識;基督教女青年會成員進(jìn)入10棟和11棟宿舍樓,向每個(gè)宿舍分發(fā)傳單,并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設(shè)綠色校園,從我做起節(jié)約能源”活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與。(第四隊(duì))
6、清點(diǎn)人數(shù),收隊(duì)。
1、每隊(duì)4人,共4隊(duì)。各小組獨(dú)立工作,輪流值班。
2、在活動(dòng)中,宣傳人員應(yīng)使用文明語言,熱情宣傳和介紹。
3、活動(dòng)中的小獎(jiǎng)只頒發(fā)給答對問題的同學(xué),一題只頒發(fā)一個(gè)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周,供學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,借用的桌椅應(yīng)及時(shí)歸還。
省略
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇六
現(xiàn)階段唐山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速。人均收入也不斷上升。隨之,攝影機(jī)構(gòu)也是飛速發(fā)展到現(xiàn)在為止唐山市大小影樓已經(jīng)有將近20家了。也就是說競爭也是十分激烈。如何才能讓我們的攝影機(jī)構(gòu)再市里,騰空而起、獨(dú)占敖頭呢?對這問題我提出的方案是與政府機(jī)關(guān)合作,讓政府來為我們做后盾,來為我們宣傳。根據(jù)現(xiàn)在的唐山市近況來看人們最關(guān)心的話題就是到處拆遷的問題。為什么唐山市到處的拆遷呢?因?yàn)檫@些建筑破壞了唐山的市容市貌,破壞了唐山的美麗環(huán)境也就是說有了這些建筑給唐山市的美化、環(huán)保帶來了非常大的問題所以要把它們拆掉。
但是再拆房的過程中空氣和環(huán)境也造成了破壞,所以我提議針對環(huán)境保護(hù)和美化城市的問題和政府機(jī)關(guān)聯(lián)合做一次公益性的活動(dòng)。倡導(dǎo)市民同心協(xié)力把唐山市的環(huán)境保護(hù)好。讓唐山不但是國內(nèi)的重工業(yè)城市也是國內(nèi)的環(huán)境文明城市。這次活動(dòng)主要是倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起。人人爭做環(huán)保戀人。為把唐山市建設(shè)成綠色環(huán)保城市而努力。這次活動(dòng)主要是倡導(dǎo)環(huán)保,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不隨地亂仍果皮、不亂仍紙屑。倡導(dǎo)市民愛護(hù)家園,保護(hù)家園讓每一個(gè)人和每一對新人都保護(hù)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。從而做到讓每一位唐山人都為我們的環(huán)境美化出一把力,把唐山建設(shè)成綠色環(huán)保城市。這次活動(dòng)主要是環(huán)保而我們是攝影行業(yè)這兩個(gè)不同的概念如何一起做呢?如下是我的方案。
十一長假前三天期間。
共創(chuàng)美麗家園,人人爭做環(huán)保戀人。
千元大獎(jiǎng)免費(fèi)送再把現(xiàn)金抓回家。
根據(jù)現(xiàn)在唐山市的環(huán)境情況來做一場大型的保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)來提升本公司的知名度、美譽(yù)度、信譽(yù)度、信任度和提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。
xxx婚紗攝影。
1、dm宣傳單3000份。
2、電視,報(bào)紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動(dòng)。
3、戶外噴繪廣告介紹這次活動(dòng)和促銷內(nèi)容。
4、店內(nèi)宣傳:dm宣傳頁、吊旗、桌卡、店內(nèi)pop、x展架。
1、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳條幅。
2、活動(dòng)現(xiàn)場彩虹門。
3、活動(dòng)現(xiàn)場環(huán)保彩旗。
4、一元硬幣若干。
5、t臺。
6、活動(dòng)背景墻。
7、樂隊(duì)(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。
8、贈(zèng)品若干。
9、關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的寫真噴繪。
10、合作企業(yè)的簡介,優(yōu)惠明晰說明(寫真噴繪)。
11、本次活動(dòng)的優(yōu)惠大禮說明和獎(jiǎng)項(xiàng)說明。
12、關(guān)于環(huán)保的常識和一些知識問答題。
13、一條百米長的白布。
14、一些繪圖筆。
15、4個(gè)接單區(qū)。
16、一個(gè)抓獎(jiǎng)箱。
17、10個(gè)左右臨時(shí)員工做現(xiàn)場的小蜜蜂。
18、小蜜蜂的業(yè)績單、手卡。
19、蜂王(店內(nèi)出人)。
20、現(xiàn)金抓獎(jiǎng)箱一個(gè)。
利用十月一國慶七天長假期間作為休閑環(huán)保周和政府有關(guān)部門面向社會做一次倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)。這次活動(dòng)我們將請一些小演員和樂隊(duì)來為這次活動(dòng)助興藝演,來為這次活動(dòng)增加生機(jī)。這次活動(dòng)主要是以環(huán)保為宣傳目標(biāo)的活動(dòng)是提高和培養(yǎng)市民從小要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識,做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。在這次活動(dòng)中我們要請到市里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)光臨,參加這次活動(dòng)的開幕式。讓市里的領(lǐng)導(dǎo)做開幕式發(fā)言。
讓市里領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場見證每一對新人永遠(yuǎn)幸福、永結(jié)同心。因?yàn)橛惺欣锏念I(lǐng)導(dǎo)參加才能顯示出這次活動(dòng)的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業(yè)中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽(yù)度、信任度得到大大提升。再這次活動(dòng)中我們我們將準(zhǔn)備一條長達(dá)一百米長的白布,供市民為保護(hù)環(huán)境為題現(xiàn)場發(fā)揮自己的想象在百米長布上勾畫出綠色城市,綠色唐山和萬人保護(hù)唐山環(huán)境的簽名和戀愛宣言簽名活動(dòng)。讓我們每一個(gè)唐山人為環(huán)保工程增油加勁。共創(chuàng)我們美好城市和諧家園。同樣也再這個(gè)不尋常的活動(dòng)中見證每一對戀愛的人永遠(yuǎn)相愛?;顒?dòng)中我們xx影樓也將為保護(hù)環(huán)境的使者提供豐厚的獎(jiǎng)品。只要您在這xx天再xx影樓預(yù)約拍照的顧客均可參加“環(huán)保戀人”大抽獎(jiǎng)活動(dòng)我們?yōu)榇嗽O(shè)立了豐富的獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)會多多、獎(jiǎng)品多多,時(shí)間有限。
凡抽到一等獎(jiǎng)的我們將給予“環(huán)保戀人”的榮譽(yù)稱號,我們xx影樓將為獲“環(huán)保戀人”稱號的新人發(fā)放獎(jiǎng)杯,證書。xx影樓還為“環(huán)保戀人”稱號的新人免費(fèi)拍攝xx元的xx個(gè)性婚紗照并贈(zèng)送價(jià)值xx元的超級環(huán)保水晶相冊一本。二等獎(jiǎng)為環(huán)保自行車一輛,三等獎(jiǎng)高級婚紗一套。如果預(yù)約xx元以上套系的顧客將享受現(xiàn)金一把抓活動(dòng)抓多少送多少。這次活動(dòng)的最終解釋權(quán)為xx影樓所有。這次活動(dòng)將轟動(dòng)全市,從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業(yè)中一躍而起。
一等獎(jiǎng):1名,免費(fèi)拍攝xxx元的xxx超級環(huán)保套照,再送xxx元的環(huán)保水晶相冊。還送我影樓的vip卡一張(價(jià)值200元)。
二等獎(jiǎng):2名,高級純平電視機(jī)。
三等獎(jiǎng):3名,高級自行車一輛。
四等獎(jiǎng):5名,高級婚紗一套。
五等獎(jiǎng):若干名,紀(jì)念大禮包一個(gè)。
1、設(shè)立兩個(gè)接單區(qū)門市分為四隊(duì)。
一隊(duì)叫環(huán)保天使隊(duì)(4-5人)。
二對叫環(huán)保使者隊(duì)(4-5人)。
三隊(duì)叫環(huán)保明星隊(duì)(4-5人)。
四隊(duì)叫環(huán)保麗人隊(duì)(4-5人)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場小蜜蜂分四組。
每一組有一個(gè)組長主峰王由本店員工擔(dān)當(dāng)。
第一組叫環(huán)保天使組。第二組叫環(huán)保使者組。第三組叫環(huán)保明星組。第四組叫環(huán)保麗人組。
3、抽獎(jiǎng)箱由店內(nèi)的店長負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)監(jiān)督和保管。
4、現(xiàn)場維護(hù)由設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。
5、主持人外聘或有店內(nèi)口才好的人員擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)場可愛的環(huán)保天使們你們辛苦了,為了環(huán)保工程請你們努力再創(chuàng)輝煌為美化城市再創(chuàng)佳紀(jì),現(xiàn)在排在第一位的是xxx組請其他組努力。
9:00工作人員到位。
10:00活動(dòng)主題說明。
10:10市里領(lǐng)導(dǎo)講話宣布活動(dòng)正式開始。
10:15百米長布繪畫簽名開始。
10:30新產(chǎn)品展示和現(xiàn)場互動(dòng)。
下午流程和上午一樣可隨時(shí)調(diào)整。
后兩天和第一天演出一樣可隨時(shí)調(diào)整。
1、宣傳單。
共創(chuàng)美麗家園爭做環(huán)保戀人。共同保護(hù)美好家園,人人爭作環(huán)保使者戀人大獎(jiǎng)等您拿機(jī)會多多、獎(jiǎng)品多多時(shí)間有限快快行動(dòng)吧。
(1)環(huán)保好禮現(xiàn)場發(fā)放。
(2)現(xiàn)在舞現(xiàn)場表演。
(3)免費(fèi)千元大獎(jiǎng)現(xiàn)場即開現(xiàn)金現(xiàn)場抓回家。
(4)環(huán)保人人有責(zé)環(huán)保萬人簽名共同見證我們的愛戀。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇七
哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思??v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》:“節(jié)能就是最大的減碳?!?。任官平強(qiáng)調(diào),減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來,共建兩型校園。
2讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力,有利增進(jìn)大家的集體意識。
通過此次活動(dòng),我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生。
1、活動(dòng)前期。
(1)由班干部商討并寫好策劃書;。
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;。
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期。
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動(dòng)后期。
1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié);2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動(dòng)感想并向外公開;3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇八
哥本哈根氣候變化峰會自xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思??v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》:“節(jié)能就是最大的減碳?!?。任官平強(qiáng)調(diào),減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來,共建兩型校園。
2讓大學(xué)生了解低碳的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力,有利增進(jìn)大家的集體意識。
通過此次活動(dòng),我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
1、活動(dòng)前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;
(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動(dòng)后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié);
2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動(dòng)感想并向外公開;
3)由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
十月二十四日到十一月二十四日
a4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費(fèi)109元
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇九
我國已經(jīng)開始實(shí)行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商場,集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。這一項(xiàng)舉措有助于控制塑料袋的使用數(shù)量,鼓勵(lì)環(huán)保購物袋的使用,對于減少白色污染和保護(hù)環(huán)境有著至關(guān)重要的作用。數(shù)據(jù)顯示,自“限塑令”推行以來全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗減少近400億個(gè),但我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)一些不足。
“限塑令”的范圍只規(guī)定在“超市,商場,集貿(mào)市場”,其中并沒有包括餐飲業(yè)。因此,絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費(fèi)提供塑料袋供顧客打包。在我國,餐飲業(yè)的數(shù)量是非常龐大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳,這些餐廳遍及80多個(gè)國家。如果每間餐廳每天有一個(gè)顧客外帶,也就是說每間餐廳每天都提供一個(gè)塑料袋,那么所有餐廳每天將提供超過11000多個(gè)塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生產(chǎn)5萬個(gè)塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g計(jì))這些塑料袋需要20xx年的時(shí)間自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,若被動(dòng)物誤食,則有生命危險(xiǎn)。
鑒于塑料袋的危害如此之大,因此,我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識,進(jìn)行一次大范圍的環(huán)保知識普及,并針對肯德基使用塑料袋的行為,開展“呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋”的活動(dòng)。
11月30日—12月20日(待定)
福州肯德基餐廳和各高校
各高校環(huán)保協(xié)會
在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關(guān)知識的同時(shí),讓肯德
基放棄使用塑料袋,改用紙袋。
總述:通過調(diào)查塑料袋和紙袋的屬性,如原料,制作過程,成本,回收費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益等,結(jié)合肯德基的具體情況,完成一份調(diào)查報(bào)告,并借助媒體的力量,與肯德基對話,呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋,最后將所得得成果在高校內(nèi)進(jìn)行宣傳展示。
分述:活動(dòng)分為三個(gè)階段,調(diào)查階段,呼吁階段,宣傳階段。
調(diào)查階段:該階段人員分為兩組,一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成,主要負(fù)責(zé)調(diào)查紙袋和塑料袋的屬性。調(diào)查內(nèi)容包含其原料,制作過程,成本,回收費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益。調(diào)查可以以麥當(dāng)勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日,對福州市內(nèi)20家肯德基餐廳進(jìn)行為期一周的實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量,其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量,對外帶顧客的調(diào)查訪問。最后各高校將所得結(jié)果匯總,寫一份調(diào)查報(bào)告。(調(diào)查過程可dv跟蹤拍攝,或?qū)で竺襟w的幫助)
呼吁階段:該階段的主要工作是各高校環(huán)協(xié)骨干與肯德基對話。結(jié)合調(diào)查報(bào)告,從環(huán)保方面,公司利益方面,社會影響方面,企業(yè)責(zé)任方面向肯德基闡述用環(huán)保紙袋代替塑料袋的優(yōu)點(diǎn),并借助媒體的力量,發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量,施加予肯德基以壓力。如果肯德基愿意接受我們的呼吁,用環(huán)保紙袋代替塑料袋,那么在第三階段,我們將把這當(dāng)做我們活動(dòng)的一項(xiàng)成果進(jìn)行展示,也有助于肯德基正面形象—環(huán)保衛(wèi)士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團(tuán)去年在福州舉辦的必勝客環(huán)保周的行為相一致。如果肯德基不予接受,我們將在第三階段,在各高校內(nèi)進(jìn)行一個(gè)規(guī)模更加龐大的呼吁。
宣傳階段:該階段活動(dòng)地點(diǎn)主要在各高校內(nèi)。由各環(huán)協(xié)宣傳本次調(diào)查的成果,鼓勵(lì)大家使用環(huán)保購物袋,盡量少使用塑料袋,如果不可避免,也應(yīng)該合理使用塑料袋,對能重復(fù)使用的塑料袋做到重復(fù)使用。在宣傳中,可教大家如何自己制作紙袋。(制作過程另附)
5000元
xx年9月22日
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇十
為了能寫出更好的。
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“雷鋒精神你我傳遞,魅力龍城從我做起”
本次活動(dòng)以“雷鋒精神你我傳遞,魅力龍城從我做起”為主題。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)而民族精神,弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。宣傳新時(shí)代的“八榮八恥”精神。全民行動(dòng)努力構(gòu)建和-諧龍城。
宣誓儀式,簽名活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng),雷鋒精神宣傳活動(dòng),募捐活動(dòng),影片欣賞。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
市團(tuán)委,工學(xué)院汽車工程系青協(xié)策劃主辦。其他學(xué)校青協(xié)協(xié)辦。
(一)活動(dòng)時(shí)間:2019年3月5日8:30—13:30。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):市人民廣場及周邊區(qū)域。
1.“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做青年志愿者”宣誓儀式(由各學(xué)校青協(xié)派出優(yōu)秀青年志愿者代表參加。宣誓詞待定)。
2.在橫幅周圍安放雷鋒精神和雷鋒事跡宣傳板以及各校青協(xié)好的活動(dòng)圖片展。(由各青協(xié)負(fù)責(zé)提供并署名)。
3.宣誓結(jié)束后由汽車工程系青協(xié)組織學(xué)雷鋒萬人簽名活動(dòng)(橫幅內(nèi)容初定為“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)新龍城新風(fēng)尚”)。
4.宣誓結(jié)束后各小組先進(jìn)行募捐,再組織志愿者開展愛心互助服務(wù)活動(dòng)。
5.在廣場上露天播放有關(guān)“雷鋒事跡”的影片進(jìn)行有力的宣傳。
六、活動(dòng)要求。
活動(dòng)名稱:讓我做一張有用的紙。
主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部。
策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會。
時(shí)間:
地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū)。
面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。
活動(dòng)概況:
環(huán)保,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動(dòng):
1.活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等。
3.回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用。
4.廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5.活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的。
口號。
就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期:
1.略。
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式。
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資。
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請場地,申請桌椅。
e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)。
a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。
b.申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難。
a.在申請一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺性差。
活動(dòng)中期:
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙。
(1)首先向有關(guān)部門申請?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
(2)制作簡易廢紙簍。
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的。
活動(dòng)后期:
1.對活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路。
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
注意事項(xiàng):
1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;5。
5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。;。
6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;。
預(yù)期困難:
1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。
2.大量廢紙的存儲問題。
3.收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。
4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);。
活動(dòng)總結(jié)。
:(活動(dòng)結(jié)束后寫)。
附件:調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙。
您好,首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫,
正如我們所知道的一樣,在我們的身邊有很多的紙張,可是他們都得到充分的利用了嗎?我們在平日里使用它們的時(shí)候,有想過其實(shí)紙張的作用也是很偉大的嗎?針對我們平時(shí)的不合理利用紙張現(xiàn)象,我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式,不會對您的生活帶來負(fù)面影響,再次感謝您的配合。
1、您的性別()。
a、男b、女。
2、您每周大約消耗多少張紙?()。
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理?()。
a、扔掉b、收集起來,賣掉其它。
4、您平時(shí)使用的演草紙都來自哪里?()。
買一個(gè)本子使用之前打印的紙張的背面?zhèn)鲉蔚鹊募垙埖谋趁妗?/p>
5、您平時(shí)使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎?()。
是不是。
6如果我們要開展集中一個(gè)回收廢紙的活動(dòng)(無償),您是否會支持?()。
會不會。
7、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印,對此您是否能接受或支持?()。
會不會。
8、您對我們本次的調(diào)查或者平時(shí)身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議?
時(shí)間:2019年月日山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇十一
地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?;顒?dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二·活動(dòng)主題:讓世界再多一點(diǎn)綠。
活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)。
活動(dòng)二:環(huán)保知識宣傳展出。
活動(dòng)三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識。
活動(dòng)四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽。
活動(dòng)五:環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答。
活動(dòng)六:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)。
活動(dòng)七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,
活動(dòng)八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動(dòng)九:在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
活動(dòng)十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動(dòng)時(shí)間:具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
五·活動(dòng)對象:主要針對環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。
六·活動(dòng)要求:。
1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;。
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會后商討決定。
活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門口。
活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,
活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定。
活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行,
一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。
二環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報(bào),及環(huán)保知識介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。
三,與個(gè)別小學(xué)聯(lián)系,推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四,尋找贊助商,為活動(dòng)提供環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾,并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品,對作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五,制作環(huán)保知識問題卡片,將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識。
六,在環(huán)保知識宣傳的同時(shí),組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
七,組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào),對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八,組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得。
九,在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十。將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十·組織機(jī)構(gòu):天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
十一·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。
十二·活動(dòng)可行性預(yù)測:
活動(dòng)一:由于塑料瓶價(jià)格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動(dòng)效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多,但也會為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
活動(dòng)二:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高,活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對較高,活動(dòng)的可行性較大。
活動(dòng)三:由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,本活動(dòng)的可行性相對較弱。
活動(dòng)四:由于是有獎(jiǎng)比賽,參加人數(shù)應(yīng)該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。
活動(dòng)五:本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,而且屬有獎(jiǎng)競答,所以可行性比較高。
活動(dòng)六:經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動(dòng)七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,而且屬有獎(jiǎng)比賽,所以可行性較高。
活動(dòng)八:無需經(jīng)費(fèi),實(shí)施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn),參加人數(shù)無法確定。
活動(dòng)九:根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹苗由個(gè)人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動(dòng)十:無需活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
十三·預(yù)計(jì)效果:
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
青協(xié)環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇十二
一、活動(dòng)引言:
據(jù)相關(guān)資料顯示,我國目前有近3億名大中小學(xué)在校學(xué)生,僅按平均每人每周用一支筆芯來算,一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接,可繞地球45圈。加上難以計(jì)數(shù)的各類企事業(yè)單位,一次性筆芯每年的消耗數(shù)量非常驚人,每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量更是高達(dá)數(shù)十萬噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,這種塑料的有害物質(zhì)不能自行降解,筆芯中也含有揮發(fā)性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易對環(huán)境造成污染。大學(xué)校園,中性筆芯隨處可見,甚至已成為一種垃圾,借“向雷鋒學(xué)習(xí)”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動(dòng),既宣傳了雷鋒精神,又為環(huán)保事業(yè)盡了一份力。
借“向雷鋒學(xué)習(xí)”月這一特殊時(shí)期,號召全院志愿者以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo),以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題,回收同學(xué)們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時(shí)讓同學(xué)們意識到對環(huán)境保護(hù)的重要性。也為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、
活動(dòng)主題:讓“芯”回家、讓“綠”入心。
四、主辦單位:馬鞍山技師學(xué)院馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位:愛心公益協(xié)會。
五、活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山技師學(xué)院馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間:3月20日上午9:00-----11:30。
下午3:00------5:00。
六、具體流程策劃:
1、活動(dòng)前,收集一些廢舊的紙盒,進(jìn)行一系列簡單的包裝,寫上“一次性筆芯回收箱”每個(gè)宿舍樓底下放一個(gè),作為回收箱。
2、到各個(gè)宿舍進(jìn)行筆芯的回收,并讓同學(xué)們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。
3、設(shè)專門人員管理此次活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后方便同學(xué)們繼續(xù)回收。
七、后期工作及處理方案:
1、資料整理;
2、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信;
3、聯(lián)系馬鞍山市環(huán)保局,與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時(shí)在校園內(nèi)以展板的形式展示本次活動(dòng)成果,其中包括回收到的總數(shù)、處理方式等。并在。
教學(xué)。
樓、食堂、宿舍等地設(shè)置廢舊筆芯回收箱,定期回收,將環(huán)保行動(dòng)常態(tài)化。
馬鞍山技師學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心公益協(xié)會。
xx年3月4日。
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