最新德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表（實(shí)用14篇）

不同人的計(jì)劃因個(gè)人需求和情況而異，要根據(jù)自身實(shí)際情況制定適合自己的計(jì)劃。堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，不畏困難和挑戰(zhàn)，達(dá)成預(yù)定目標(biāo)的同時(shí)提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。計(jì)劃是指為了達(dá)到某種目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而做出的詳細(xì)安排和安排程序的活動(dòng)，它可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活。計(jì)劃給我們提供了一定的目標(biāo)方向和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓我們能夠更好地管理自己的時(shí)間和資源。有了計(jì)劃，我們就可以更加高效地完成任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的，也可以是短期的，但無(wú)論何種計(jì)劃，都需要我們有明確的目標(biāo)和清晰的步驟，才能順利地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。那么如何制定一個(gè)合理有效的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)，確定我們想要達(dá)到的結(jié)果。然后，我們需要分解目標(biāo)，將大的目標(biāo)分解成小的具體任務(wù)，以便于我們有條不紊地進(jìn)行工作。接下來(lái)，我們需要確定時(shí)間和優(yōu)先級(jí)，將任務(wù)按重要程度和緊急程度進(jìn)行排序，合理安排時(shí)間。此外，我們還可以制定一些措施和策略，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)?？傊粋€(gè)好的計(jì)劃需要我們充分考慮各種因素，合理分配資源，以確保我們能夠按照計(jì)劃順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于制定計(jì)劃的實(shí)用建議，供大家參考。首先，明確目標(biāo)是制定計(jì)劃的首要步驟，只有明確了目標(biāo)，我們才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃。其次，合理安排時(shí)間是制定計(jì)劃的關(guān)鍵，我們需要根據(jù)任務(wù)的復(fù)雜度和重要性來(lái)安排時(shí)間，確保我們能夠有足夠的時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。另外，定期檢查和調(diào)整計(jì)劃是至關(guān)重要的，我們應(yīng)該時(shí)?；仡櫽?jì)劃的執(zhí)行情況，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以確保計(jì)劃的有效性和可行性。最后，要有執(zhí)行力和堅(jiān)持力，制定計(jì)劃只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，我們需要付諸行動(dòng)并堅(jiān)持下去，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇一

以“三個(gè)代表”重要思想為指針，貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口，繼續(xù)開(kāi)展以“走進(jìn)xx，熱愛(ài)xx”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，創(chuàng)出我校德育工作新特色。

二、主要工作。

1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進(jìn)xx，熱愛(ài)xx”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑，結(jié)合校本課程開(kāi)發(fā)，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī)，以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過(guò)看、聽(tīng)、講等形式開(kāi)展“我知道了……”的活動(dòng)，從而了解xx一人、一事或一景;中年級(jí)通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開(kāi)展“xx名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，高年級(jí)通過(guò)尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開(kāi)展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過(guò)去、現(xiàn)在及今后的'發(fā)展。

(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。

(3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)，作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備，迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開(kāi)發(fā)，主題教育活動(dòng)和階段性成果展示，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力，探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想，更新觀念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn)，共同交流探討，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時(shí)代步伐，做好1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn)，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng)，并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，評(píng)選星級(jí)班級(jí)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門(mén)，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織，配備專、兼職心理健康教師，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生，學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢室，掛出心里話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展“唱校歌，愛(ài)校園”的歌詠比寒，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班圖書(shū)角、綠化角、競(jìng)賽欄，繼續(xù)開(kāi)展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員、內(nèi)容，開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)期中定期舉行各種競(jìng)技比賽，如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育，使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己。做好衛(wèi)生宣傳工作，定期出黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，整合資料，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來(lái)的影響，辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長(zhǎng)學(xué)?！钡葯谀浚{(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師參與熱情，尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

1、新學(xué)期工作布置。

2、收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料。

3、創(chuàng)建綠色班級(jí)。

4、“不亂扔廢棄物”活動(dòng)啟動(dòng)。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、“安全伴我行”主題班會(huì)。

3、學(xué)生春游。

1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、實(shí)踐行活動(dòng)。

1、評(píng)選市區(qū)校“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品評(píng)選申報(bào)。

3、“了不起的身邊人”主題隊(duì)會(huì)。

4、迎六一，“唱校歌愛(ài)校園”歌詠比賽。

1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫(xiě)。

3、“綠色班級(jí)”活動(dòng)小結(jié)。

1、學(xué)期工作小結(jié)，班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、安全教育。

3、暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇二

堅(jiān)持以“以德樹(shù)人”為核心，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入口，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境，提升教師的育德能力，形成學(xué)校的德育特色，提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

1．更新教育理念，提高育人水平。

組織學(xué)習(xí)“全教會(huì)”和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，進(jìn)一步提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)習(xí)理解“在探索世界的過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活”的辦學(xué)理念和“像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)”的校訓(xùn)精神，充分利用班級(jí)板報(bào)結(jié)合學(xué)校和特殊日期，進(jìn)行主題思想展示，創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍。

開(kāi)展好“愛(ài)生學(xué)?！钡墓ぷ鳎J(rèn)真落實(shí)“愛(ài)生學(xué)?！钡母黜?xiàng)工作要求，將“愛(ài)生”理念落實(shí)到日常工作中。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，發(fā)揮激勵(lì)、導(dǎo)向作用，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.加強(qiáng)常規(guī)教育，注重育人實(shí)效。

以養(yǎng)成教育為主線。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展系列“養(yǎng)成好習(xí)慣爭(zhēng)做小先鋒”活動(dòng)，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，達(dá)到“三別”，“四帶”，“五無(wú)”、“五有”要求，促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。

深入開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定每個(gè)月的主題，根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的教育要點(diǎn)，形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。

3.重視隊(duì)伍建設(shè)，提高管理能力。

不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做愛(ài)生模范”活動(dòng)。

學(xué)校將借助每月一次班主任例會(huì)這一平臺(tái)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮班主任帶頭人的輻射作用，積極組織參加海淀區(qū)班主任基本功培訓(xùn)和展示活動(dòng)。

各班繼續(xù)注重班干部的選拔與培養(yǎng)，培養(yǎng)好一支小干部隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自主管理，并做好對(duì)特殊學(xué)生的幫教工作。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。

4、拓寬教育途徑，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。

落實(shí)家訪工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

加強(qiáng)共建活動(dòng)，本學(xué)期聯(lián)系法制副校長(zhǎng)召開(kāi)講座，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行法制教育活動(dòng)。

繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)北京市第六次少代會(huì)精神，結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)四好少年，以建黨90周年為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作。

1、加強(qiáng)思想道德教育。

按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)。開(kāi)展“我為領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)。

人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

貫徹落實(shí)北京市六次少代會(huì)精神，組織少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

以少先隊(duì)督導(dǎo)聯(lián)查為契機(jī)，做好迎檢準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)工作，不斷提升少先隊(duì)工作水平。

抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高中隊(duì)集體建設(shè)的水平。

加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn)力度，采取多種形式每周組織一次隊(duì)干部交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，提高小干部的思想素質(zhì)和工作能力。

加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)，做好新老隊(duì)員銜接，固化訓(xùn)練成果，展示學(xué)府苑小學(xué)隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

深化紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，開(kāi)展“我們都是黨的好孩子”為主題的征文活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員向校報(bào)《萱草園》積極投稿，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播加大宣傳力度。

充分發(fā)揮大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、隊(duì)角、小家務(wù)等作用，使用好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，加強(qiáng)少先隊(duì)文化陣地建設(shè)。

充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié)；開(kāi)展榜樣教育活動(dòng)，堅(jiān)持光榮升旗手制度。

繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng)。通過(guò)農(nóng)大峰云社與西藏彩泉福利小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展手拉手交流活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，增進(jìn)民族情誼。

加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)建設(shè)。充分利用社會(huì)資源、人力資源，形成共建發(fā)展體系。開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，加強(qiáng)“雛鷹假日小隊(duì)”等活動(dòng)。

校外教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)我校藝術(shù)、科技、國(guó)防教育的研究，充分利用校內(nèi)外資源，構(gòu)建學(xué)校教育的工作氛圍和特色。

加強(qiáng)課外興趣小組的管理，豐富興趣小組活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量，結(jié)合“元旦”、“六一”兒童節(jié)進(jìn)行成果展示。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以藝術(shù)、科技、國(guó)防教育作為課外活動(dòng)的突破口，通過(guò)參觀博物館、軍訓(xùn)、收聽(tīng)廣播等形式，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平、動(dòng)手創(chuàng)新能力，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

繼續(xù)提高學(xué)?？谇?、合唱、花式跳繩社團(tuán)的整體水平。合理安排訓(xùn)練時(shí)間，為建校60周年和海淀區(qū)合唱比賽及各項(xiàng)展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。組建行進(jìn)打擊樂(lè)團(tuán)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生演奏水平。

組織教師積極參加校外教育各項(xiàng)技能培訓(xùn)，挖掘資源，抓好學(xué)生科技、藝術(shù)、國(guó)防教育，積極參加各類比賽，注重學(xué)生校外活動(dòng)的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校校外教育的發(fā)展。

北京市海淀區(qū)學(xué)府苑小學(xué)。

2011年9月。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇三

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我校德育工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，圍繞區(qū)教育局和學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹上級(jí)各項(xiàng)文件要求，以《福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案（試行）》為綱領(lǐng)，樹(shù)立“全員育人”理念，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和行為習(xí)慣，豐富各類活動(dòng)載體，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化氛圍營(yíng)造和德育隊(duì)伍建設(shè)，突出學(xué)生養(yǎng)成教育，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康教育，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

二、十項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

（一）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1．突出德育主體.養(yǎng)成教育始終是我校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性作用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在組織、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班級(jí)值周制度，設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的主動(dòng)性，真心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新活動(dòng)形式，使之更為學(xué)生接受，在愉悅的狀態(tài)中接受教育。

2．以學(xué)生儀容儀表為切入點(diǎn)，抓好學(xué)生行為規(guī)范。

學(xué)生的儀表儀容反映了學(xué)生的精神風(fēng)貌。把學(xué)生儀容儀表作為抓學(xué)生個(gè)體行為規(guī)范的切入點(diǎn)之一，要求學(xué)生堅(jiān)持佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋進(jìn)校園，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范自我教育。

3．扎實(shí)地開(kāi)展好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

開(kāi)學(xué)初各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和《三朱小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。學(xué)期中深入開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育。利用集會(huì)、主題班會(huì)等倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不講粗話，不吃零食，不與老師頂撞；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物，不與同學(xué)打架,；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪，不到隱蔽的角落”，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、勤儉節(jié)約、維護(hù)集體利益的良好習(xí)慣。本學(xué)期要認(rèn)真抓緊抓實(shí)班級(jí)包干區(qū)及樓梯口的衛(wèi)生保潔工作。少先隊(duì)部在明確任務(wù)班級(jí)的基礎(chǔ)上將加大抽查力度,及時(shí)予以通報(bào)督促.（二）強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)生命教育。

一方面，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴。班主任要充分利用自救自護(hù)手冊(cè)，教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

另一方面，要深入開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀和世界觀教育，強(qiáng)化生命意識(shí)，教育學(xué)生珍視生命、正視挫折，善待人生，努力打造平安校園。

（三）積極開(kāi)展心理健康教育。

心理健康教育繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的主導(dǎo)思想，繼續(xù)堅(jiān)持“為學(xué)生心理成長(zhǎng)服務(wù)、為教師心理健康服務(wù)”的工作宗旨，堅(jiān)持重心下移、引導(dǎo)先行的原則，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)心理健康教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度為突破口，力爭(zhēng)使我校心理健康教育工作再上新臺(tái)階。

（四）加大法制教育力度，將法制教育經(jīng)?；⒅贫然?。

加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。通過(guò)布置宣傳櫥窗、安排國(guó)旗下講話等活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)形式》，尋求家庭教育的支持，幫助學(xué)生增強(qiáng)辨別是非的能力，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的社會(huì)公德、法制意識(shí)的公民。

（五）推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期將借助班級(jí)文化氛圍的布置，加強(qiáng)校園文化的氛圍，各班要設(shè)立“自主學(xué)習(xí)園地”、“感恩墻”引領(lǐng)學(xué)生向善、進(jìn)取。各類主題櫥窗要經(jīng)常進(jìn)行更換，成為宣傳教育的重要陣地。通過(guò)利用校園內(nèi)的墻壁宣傳欄，陶冶學(xué)生的情操。

（六）加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，開(kāi)展家庭教育的研究。

本學(xué)期，學(xué)校將深入周邊的社區(qū)，廣泛征求群眾的意見(jiàn)，以求整合提高各種教育合力。

（七）加強(qiáng)德育研究，提高德育科研水平和管理水平。

德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。要針對(duì)新時(shí)期教育的規(guī)律和特點(diǎn)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)把握學(xué)生的思想現(xiàn)狀、心理特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律。

（八）積極開(kāi)展甲流的預(yù)防工作。

了學(xué)生正常的教育。

教學(xué)。

秩序。本學(xué)期我們將一如既往的開(kāi)展這方面的工作，一定要想方設(shè)法將各種傳染疾病阻擋在校門(mén)外。

（九）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

“社會(huì)即學(xué)校，生活即教育”，為了開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，我們將在三月中旬舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)悟到祖國(guó)美麗的河山和燦爛的歷史文化。

（十）加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校日常工作的建議和督促作用。

為加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與了解，我們將充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校教育工作的建議或意見(jiàn)，使其配合和支持學(xué)校做好家長(zhǎng)教育的宣傳工作，共同做好教育子女的工作，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

三、

加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作提供人力保障。

培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個(gè)怎樣的人。所以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，造就適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的班主任隊(duì)伍是當(dāng)前的重要任務(wù)。

第一：牢固樹(shù)立“育人以愛(ài)”的思想，實(shí)施愛(ài)的教育，做到以心育心，以情育情。嚴(yán)禁工作簡(jiǎn)單粗暴，體罰或者變相體罰學(xué)生。

第二：建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。21世紀(jì)的班主任教師要具備多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。因而，班主任只有不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的人格感召人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”。本學(xué)期將繼續(xù)組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)，本學(xué)期將舉行“班主任基本功競(jìng)賽”，“德育論文評(píng)比和推薦工作”，進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，讓班主任成為學(xué)生精神的關(guān)懷者，把班集體建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

第三：加強(qiáng)班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，探索班主任工作發(fā)展性評(píng)估的思路，進(jìn)一步優(yōu)化過(guò)程管理，通過(guò)制度創(chuàng)新促進(jìn)班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階。

四、搞好主題教育，做到“月月有德育主題”

（一）2月份以文明禮儀教育為主題。

學(xué)生成為知書(shū)達(dá)理、具有較高文明道德修養(yǎng)的公民。具體內(nèi)容上，結(jié)合《規(guī)范》，從學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀三方面開(kāi)展教育。

（二）3月份以“學(xué)雷鋒活動(dòng)”教育為主題。

1、以學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗為載體，廣泛宣傳雷鋒精神和周邊先進(jìn)事例，以此教育學(xué)生要爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

2、組建打造一支“學(xué)雷鋒志愿者”隊(duì)伍，參與校園衛(wèi)生管理，以此教育學(xué)生珍惜身邊環(huán)境，杜絕白色污染，維護(hù)環(huán)境清潔。

（三）4月份以革命傳統(tǒng)教育為主題。

廣泛開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的教育，引導(dǎo)學(xué)生繼承革命先烈遺志，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)主題“牢記歷史、明辨榮辱”。

（四）5月份以感恩教育為主題。

教育的一切都是為了孩子們的成人、成才，本學(xué)期將開(kāi)展了“成才先成人，孝敬父母起”、“刻苦學(xué)習(xí)，立志成材”等系列活動(dòng)。

（五）6月份以誠(chéng)信教育為主題。

誠(chéng)信友愛(ài)是現(xiàn)代社會(huì)生活中每個(gè)人立身之本，是學(xué)生思想道德發(fā)展的基本要求，也是每一個(gè)學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。青少年是社會(huì)中最有朝氣的群體，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有希望則國(guó)就有希望。學(xué)校作為學(xué)生誠(chéng)信教育的主陣地，要以開(kāi)展誠(chéng)信教育為抓手，將誠(chéng)信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故等，教會(huì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試。

五、各月份工作安排：

二月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月。

1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的行為規(guī)范教育。

2、召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì)議，布置新學(xué)期工作，培訓(xùn)——班級(jí)工作計(jì)劃如何制定。

4、健全并運(yùn)行升旗、五項(xiàng)評(píng)比、輪值、廣播、晨會(huì)等常規(guī)工作。

5、各班布置教室，建立好圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地，學(xué)校組織“我愛(ài)我班”的教室布置評(píng)選。

6、舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

7、落實(shí)留守孩子情況，建立留守孩子檔案。

8、舉行“文明禮儀”黑板報(bào)評(píng)比。

9、2013年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。

總結(jié)。

10、2月份班主任工作量化考核。

11、各班召開(kāi)主題班會(huì)——“新的一年，新的自我”。

12、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)星”系列活動(dòng)。

三月份：“弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)文明和諧校園”主題月。

1、開(kāi)展“三·五”學(xué)雷鋒月活動(dòng)以及“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”青少年愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)系列活動(dòng)。

2、慶?！叭ぐ恕眿D女節(jié)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，以“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小主人”“小伙伴”、“小能手”的“五小”教育為主題，切實(shí)提高未成年人文明守紀(jì)的水平。

4、繼續(xù)落實(shí)留守孩子情況，建立留守孩子檔案，郵寄“給留守孩子家長(zhǎng)的一封信”，召開(kāi)留守孩子代理監(jiān)護(hù)人會(huì)議。

5、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

6、班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

7、結(jié)合“世界水日”，開(kāi)展節(jié)能環(huán)保教育活動(dòng)。

8、召開(kāi)主題班會(huì)——“講文明，守規(guī)范”。

9、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。開(kāi)辟咨詢室、聊天室，意見(jiàn)箱。

10、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日、周、月”系列活動(dòng)。

11、結(jié)合綜合實(shí)踐課，要求學(xué)生制作道德儲(chǔ)蓄卡，每周利用班會(huì)課進(jìn)行交流，期末收集匯總，制作宣傳版面進(jìn)行成果展示。

12、評(píng)選周星、月星。

四月份：“理想與奮斗”主題月。

1、清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。

2、泉港區(qū)前黃公安分局到校作“預(yù)防未成年人犯罪法”的法制講座。

3、召開(kāi)主題班會(huì)——“理想與奮斗”，并以此為主題辦一期黑板報(bào)。

4、班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比工作。

5、自查整改升旗儀式、五項(xiàng)評(píng)比、廣播站等各項(xiàng)德育常規(guī)工作；

6、密切家校聯(lián)系，召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)。

7、評(píng)選周星、月星活動(dòng)。

8、班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

9、開(kāi)展構(gòu)建“書(shū)香校園”讀書(shū)月活動(dòng)。

五月份：“學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命”主題月。

1、開(kāi)展系列慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、各班級(jí)出一期以“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”為主題的黑板報(bào)。

3、《2014，你感恩了嗎?》動(dòng)員活動(dòng)。

4、母親節(jié)（5月的第2個(gè)星期天）開(kāi)展孝親感恩主題教育。

5、開(kāi)展文明禮儀系列活動(dòng)（文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽；講故事比賽）。

6、5.12防震減災(zāi)安全教育活，組織一次安全疏散演練。

7、各班級(jí)主題班會(huì)——“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。

8、開(kāi)展以“清理白色垃圾，保護(hù)綠色家園”為主題的衛(wèi)生活動(dòng)。

9、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品格、心理活動(dòng)等的測(cè)試工作。

10、班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

11、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

12、評(píng)選周星、月星。

六月份：“誠(chéng)實(shí)守信”教育月。

1、各班召開(kāi)主題班會(huì)——“誠(chéng)實(shí)守信，從我做起”。

2、舉行慶“六?一”文藝匯演活動(dòng)。

3、和前黃派出所聯(lián)辦“防溺水‘五個(gè)嚴(yán)禁’簽字儀式”。

4、舉行“文明禮儀班級(jí)”和優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng)。

6、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面，進(jìn)行成果展示。資料歸檔。

7、開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇四

以“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神為指針，貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口，繼續(xù)開(kāi)展以“走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，創(chuàng)出我校德育工作新特色。

1、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容，以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為途徑，結(jié)合校本課程開(kāi)發(fā)，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī)，以提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。低年級(jí)通過(guò)看、聽(tīng)、講等形式開(kāi)展“我知道了……”的活動(dòng)，從而了解武大一人、一事或一景;中年級(jí)通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、體驗(yàn)等形式開(kāi)展“武大名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，高年級(jí)通過(guò)尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開(kāi)展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過(guò)去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。

(3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)，作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備，迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開(kāi)發(fā)，主題教育活動(dòng)和階段性成果展示，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力，探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想，更新觀念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn)，共同交流探討，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵(lì)教師參加校、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時(shí)代步伐，做好1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn)，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng)，并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，評(píng)選星級(jí)班級(jí)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門(mén)，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織，配備專、兼職心理健康教師，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生，學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢室，掛出心里話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

(4)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展“唱校歌，愛(ài)校園”的歌詠比寒，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班圖書(shū)角、綠化角、競(jìng)賽欄，繼續(xù)開(kāi)展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員、內(nèi)容，開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)期中定期舉行各種競(jìng)技比賽，如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育，使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己。做好衛(wèi)生宣傳工作，定期出黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，整合資料，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來(lái)的影響，辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長(zhǎng)學(xué)?！钡葯谀?，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師參與熱情，尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

二月：1、新學(xué)期工作布置。

2、收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料。

3、創(chuàng)建綠色班級(jí)。

4、“不亂扔廢棄物”活動(dòng)啟動(dòng)。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

三月：1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、“安全伴我行”主題班會(huì)。

3、學(xué)生春游。

四月：1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、實(shí)踐行活動(dòng)。

五月：1、評(píng)選市區(qū)?！昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品評(píng)選申報(bào)。

3、“了不起的身邊人”主題隊(duì)會(huì)。

4、迎六·一，“唱校歌愛(ài)校園”歌詠比賽。

六月：1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫(xiě)。

3、“綠色班級(jí)”活動(dòng)小結(jié)。

七月：1、學(xué)期工作小結(jié)，班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、安全教育。

3、暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇五

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊(duì)德育工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

以黨的xx大和共青團(tuán)xx大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等為契機(jī)，按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，《少先隊(duì)德育工作計(jì)劃》是由本站。

欄目小編為您整理編輯，希望您能喜歡，本站擁有各類豐富的工作計(jì)劃可以供您選擇和借鑒!

(一)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，營(yíng)造和傳播健康快樂(lè)、積極向上的校園文化。充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、雛鷹電視臺(tái)、少先隊(duì)櫥窗等載體開(kāi)展和諧教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育和宣傳教育。本學(xué)期，雛鷹電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播要充分發(fā)揮小主持人、小記者的力量，開(kāi)辟“學(xué)生講壇”節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)室規(guī)范化管理和使用，定期組織學(xué)生進(jìn)入隊(duì)室參觀學(xué)習(xí)。值周中隊(duì)要精心策劃每次升旗儀式，國(guó)旗下講話體現(xiàn)互動(dòng)性、兒童化，并與時(shí)勢(shì)接軌。

2.推進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)和發(fā)展，增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委員的培訓(xùn)、管理和任用工作。加強(qiáng)中隊(duì)民主管理，讓隊(duì)員在參與中隊(duì)制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)等民主生活中，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)責(zé)任感和正直正義的民主素質(zhì)，引導(dǎo)隊(duì)員自我教育，做德育的主人。下學(xué)期將重點(diǎn)抓好少先隊(duì)有形化建設(shè)：在一年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾比賽，在二年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行敬隊(duì)禮比賽，在三年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行唱隊(duì)歌比賽，在四五年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式驗(yàn)收比賽，在六年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)策劃大賽。

3.拓寬少先隊(duì)實(shí)踐領(lǐng)域，推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作建設(shè)。本學(xué)年，要結(jié)合將開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士、文明宣講員、愛(ài)心小使者”三項(xiàng)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)空間，提升少先隊(duì)活動(dòng)效能。構(gòu)建每學(xué)期一次大型的少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)框架及主題，不斷充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。具體安排另附。

(二)啟動(dòng)“校本德育”，探索“快樂(lè)生活”三維元素。

校本德育，是本著學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展德育工作。然而實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。課題實(shí)驗(yàn)是集理論和實(shí)踐為一體的學(xué)習(xí)模式。為了推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作品牌化發(fā)展，切實(shí)使之成為引領(lǐng)孩子快樂(lè)生活的重要載體，擬申報(bào)《快樂(lè)細(xì)節(jié)的德育校本實(shí)踐研究》德育課題作為學(xué)校德育少先隊(duì)工作的理論指導(dǎo)，實(shí)施具有本校特色的道德教育。

校本德育的主要內(nèi)容包括道德行為細(xì)節(jié)教育，尋找快樂(lè)生活三維(學(xué)校、家庭、社會(huì))元素開(kāi)展快樂(lè)生活系列活動(dòng)等。我校德育現(xiàn)狀分析和學(xué)生品行面貌分析是確定適合我校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)的若干條道德行為細(xì)節(jié)的前提，也是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)之一。

以黨的xx大精神和素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，以《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指針，積極貫徹學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，本站德育工作計(jì)劃?rùn)谀繛榇蠹艺砹恕兜掠呱傧汝?duì)工作計(jì)劃》，希望對(duì)大家的工作有很大的幫助，更多工作計(jì)劃信息就在本站。

師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)。本年度要把重點(diǎn)由“愛(ài)孩子”轉(zhuǎn)向“為孩子”。高爾基說(shuō)過(guò)，愛(ài)孩子那是連老母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事。在“以德治國(guó)”的今天，“愛(ài)孩子”只能說(shuō)是教師師德的底線，若連這一點(diǎn)都做不到，就不配當(dāng)教師?！盀楹⒆印本褪且獮楹⒆拥某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé)，為孩子而奉獻(xiàn)，為孩子而追求。要把“為孩子”貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程。其中包括教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的創(chuàng)新，教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化等具體而實(shí)際的工作，使師德建設(shè)體現(xiàn)在日常教學(xué)行為中。在教育層次上從“。

口號(hào)。

認(rèn)識(shí)”階段引深到“感情行為”階段，直至到“習(xí)慣品質(zhì)”階段，力求通過(guò)活動(dòng)，使全體教師能夠集教育情感教育科學(xué)教育藝術(shù)為一體，取得看得見(jiàn)摸得著的實(shí)際效果。

良好的道德情感和品德行為的樹(shù)立源自日常的人文化管理的意識(shí)，“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生?！惫ぷ髦幸灾贫裙芾砗驮u(píng)價(jià)機(jī)制的完善為抓手，確立德育教育的兩大重點(diǎn)內(nèi)容，即學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成和責(zé)任心的培育。

以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化活動(dòng)育人的原則是學(xué)校德育工作的出發(fā)點(diǎn)。活動(dòng)將以少先隊(duì)為主體，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓教于樂(lè)，積極開(kāi)展有益于青少年兒童健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)。活動(dòng)組織以精練和實(shí)效為宗旨，以操作性強(qiáng)為原則，以獨(dú)特性和高品位為目標(biāo)。本學(xué)期，學(xué)校除了將法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為教育的內(nèi)容之外，重點(diǎn)是將兩大教育內(nèi)容融入各項(xiàng)活動(dòng)之中。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇六

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》，突出少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童“勤奮

學(xué)習(xí)

工作目標(biāo)：創(chuàng)建安全文明校園，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明少年。

工作思路：依照縣教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“星級(jí)”評(píng)估工作的`通知，在校內(nèi)以班為單位，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)”班級(jí)。

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育網(wǎng)絡(luò)。

(2)繼續(xù)規(guī)范各種評(píng)比

制度

(二)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(重點(diǎn)是方法措施)

(1)言行儀表。有禮貌，舉止文明大方。穿著大方得體，儀表整潔，無(wú)奇裝異服。無(wú)怪頭型，不穿金戴銀等。

(2)課堂紀(jì)律。課堂生動(dòng)活潑，學(xué)生積極主動(dòng)。尊敬他人，積極發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。遵守自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜，無(wú)隨便下座、說(shuō)話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序，

資料共享平臺(tái)

(3)活動(dòng)紀(jì)律。聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)秩序規(guī)則，活動(dòng)中互相幫助，合作意識(shí)濃厚。

(4)法制禮儀教育……各班級(jí)注重禮儀教育，結(jié)合國(guó)學(xué)教育掌握與人交往的禮節(jié)，能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。

(5)星級(jí)班級(jí)建設(shè)。學(xué)生在評(píng)比過(guò)程中態(tài)度端正，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，積極投身班級(jí)星級(jí)建設(shè)中。

(6)星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)明確、穩(wěn)定，程序公開(kāi)透明，公正無(wú)私，結(jié)果要公示。

(7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對(duì)課堂行為習(xí)慣打分評(píng)估，計(jì)入班主任考核。

(三)、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng)

(1)堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度，本學(xué)期，以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國(guó)際兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)民各種紀(jì)念活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)，豐富隊(duì)員課余生活，使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中接受教育，在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

(2)做好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，以本學(xué)期春運(yùn)會(huì)大型團(tuán)體操表演為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承我校的腰鼓活動(dòng)。

(3)繼續(xù)開(kāi)展一生雙愛(ài)好活動(dòng)。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評(píng)比和中國(guó)結(jié)展評(píng)活動(dòng)。為學(xué)生“雙愛(ài)好”的展示做好平臺(tái)。

(4)“書(shū)香伴我一路行”主題活動(dòng)。

(四)、加強(qiáng)公物管理(重點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施)

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來(lái)講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

1、從思想上認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)公物的重要性。 (

工作計(jì)劃

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇七

紀(jì)律：

學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動(dòng)等，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行，如有違反，接受相應(yīng)的懲處。班級(jí)內(nèi)部制定嚴(yán)格的紀(jì)律管理責(zé)任到人的制度，制度上墻。

衛(wèi)生：

各班環(huán)境區(qū)按照20。

13、9劃分好的執(zhí)行，環(huán)境區(qū)切塊劃分，單人負(fù)責(zé)，一定要做到責(zé)任到人。堅(jiān)持每天讓學(xué)生按時(shí)打掃衛(wèi)生的目的如下：首先是為了給師生營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境；其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強(qiáng)化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個(gè)人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認(rèn)真做、主動(dòng)做一千遍、一萬(wàn)遍。那么這個(gè)人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個(gè)道理，還要把這個(gè)道理不厭其煩，重復(fù)無(wú)數(shù)遍講給學(xué)生聽(tīng)。

兩操：

（1）、眼保健操：第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后，跟著眼保健操的音樂(lè)認(rèn)真組織學(xué)生做操，不得把這個(gè)時(shí)間挪作他用。班主任教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)穴位，做有成效。

（2）、大課間：上半學(xué)期我們組織開(kāi)展了學(xué)盤(pán)錦大課間活動(dòng)，但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn)，我們的大課間是不成功的，存在諸多問(wèn)題：

站立橫、縱、斜都不成行；踏步、走步、跑步不整齊，擺臂不到位，沒(méi)有花樣；轉(zhuǎn)彎不成直角；班主任和其他跟操老師動(dòng)作不規(guī)范等，所以今年這項(xiàng)工作歸零重做，各位班主任老師要做好心理準(zhǔn)備，我們一起努力來(lái)改進(jìn)。

2、教室布置：2014年3月7日前完成。宗旨：簡(jiǎn)單、美觀、實(shí)用，要結(jié)合“星級(jí)少年”和“四好少年’評(píng)選活動(dòng)及班級(jí)其他創(chuàng)新活動(dòng)來(lái)布置，體現(xiàn)我們班級(jí)特色。

３、課程表里的“班隊(duì)會(huì)”改為“少先隊(duì)活動(dòng)課”，充分利用教師節(jié)、讀書(shū)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容生動(dòng)的主題實(shí)踐活動(dòng)，從“小”、“近”、“實(shí)”上做起，在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動(dòng)。創(chuàng)新活動(dòng)形式，模仿中央電視臺(tái)或者地方電視臺(tái)的一些綜藝節(jié)目，在一些新穎的形式中進(jìn)行德育教育。這節(jié)課要扎實(shí)有效的落實(shí)，不得挪作他用，每節(jié)少隊(duì)課都要有教案、過(guò)程性資料、總結(jié)，自己留存資料，每月按順序整理、裝訂成冊(cè)，以備檢查。

４、每周一升旗，從六年級(jí)兩個(gè)班選取十六位同學(xué)，按月輪流執(zhí)行，為了給六年級(jí)兩位班主任老師挪出時(shí)間，升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理，升旗集會(huì)時(shí)檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律。國(guó)旗下講話安排：如學(xué)校沒(méi)有特別安排就由一到六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé)（待商榷）。

５、紅領(lǐng)巾廣播站二月二十一日開(kāi)始廣播，廣播時(shí)間：每天上午第三節(jié)課前五分鐘，下午放學(xué)后五到十分鐘。廣播內(nèi)容：重大節(jié)日，安全，校園新風(fēng)，國(guó)家重大事件、故事、笑話等。

６、少先隊(duì)員每天必須穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。

7、班務(wù)工作筆記，統(tǒng)一用教案本書(shū)寫(xiě)，每周有計(jì)劃，每天有記錄，每月有總結(jié)。

二、一校一品——建設(shè)書(shū)香校園。

“建設(shè)書(shū)香校園”是我們學(xué)校今年的大工程，也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項(xiàng)目，班主任老師要適時(shí)給學(xué)生和家長(zhǎng)傳達(dá)理念，讓他們明白、理解、配合這項(xiàng)工作，從學(xué)校到班級(jí)，從班級(jí)到家庭，把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書(shū)香校園，學(xué)生個(gè)個(gè)是書(shū)香少年，引導(dǎo)、帶動(dòng)、評(píng)選產(chǎn)生書(shū)香家庭。這絕不是空喊口號(hào)。我們需要做好以下工作：

1、圖書(shū)角：健全、完善“圖書(shū)角”，要求人均三本書(shū)，一到六年級(jí)無(wú)一例外，并且“圖書(shū)角”布置得整潔、美觀，不堆放其他雜物，2014年3月7日前完成這項(xiàng)任務(wù)。

2、閱讀課：有主題，有目標(biāo)，有步驟安排，有學(xué)生自由閱讀，并且在閱讀課上完成《書(shū)海拾貝》的填寫(xiě)。本節(jié)課堅(jiān)決杜絕挪作他用。

3、經(jīng)典誦讀：一二年級(jí)：《三字經(jīng)》及臨時(shí)推薦內(nèi)容。

以上決定有待商榷。

時(shí)間安排：早自習(xí)，閱讀課前五分鐘，寫(xiě)字課前五分鐘。（有待商榷）。

4、學(xué)校圖書(shū)室全天開(kāi)放，各班主任鼓勵(lì)、帶動(dòng)學(xué)生利用課間十分鐘進(jìn)行閱讀。

5、按時(shí)填寫(xiě)《書(shū)海拾貝》，按時(shí)投稿發(fā)表?？秹?mèng)荷芽》。

三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

各班主任除在德育計(jì)劃簡(jiǎn)要提及這項(xiàng)工作，還需要另寫(xiě)一份詳實(shí)的計(jì)劃，計(jì)劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個(gè)一分鐘》、《十二個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等，有梯度分階段完成這項(xiàng)工作，每月學(xué)生培養(yǎng)要見(jiàn)成效，學(xué)校要看見(jiàn)學(xué)生行為習(xí)慣的變化，每個(gè)月資料留存：總計(jì)劃、月安排、優(yōu)秀個(gè)案兩個(gè)、月總結(jié)。并按照這個(gè)順序，每月自行裝訂成冊(cè)，以備檢查。

學(xué)期末評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人數(shù)名。

各班主任依照少隊(duì)德育工作計(jì)劃創(chuàng)造性的編排好自己的德育工作計(jì)劃，并且嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

注明：以上各項(xiàng)工作、學(xué)校都將進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的依據(jù)。詳見(jiàn)《優(yōu)秀班集體評(píng)選方案》。

１、完成各項(xiàng)計(jì)劃、方案２、布置教室。

３、完善“圖書(shū)角”４、“安全”對(duì)活動(dòng)三月份：

１、學(xué)雷鋒。

２、環(huán)保、低碳、文明禮儀四月份：

１、建設(shè)書(shū)香校園２、緬懷先烈。

３、出版《夢(mèng)荷芽》五月份：

１、勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)。

２、感恩。

３、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)節(jié)目六月份：

１、藝術(shù)節(jié)。

２、完成各類總結(jié)３、出版《夢(mèng)荷芽》。

４、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、班主任。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神和區(qū)委十二屆六次全會(huì)精神，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手，以“養(yǎng)成為主、和諧發(fā)展”德育理念為指引，堅(jiān)持育人為本，德育為先的思想，完善落實(shí)德育工作，深化德育活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的幸福人生奠基。

二、工作重點(diǎn)。

(一)以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

每月進(jìn)行班主任例會(huì)，通過(guò)對(duì)以班主任為首的德育隊(duì)伍骨干進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機(jī)制，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，提高全體班主任的班級(jí)管理水平，建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

(二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》，深化養(yǎng)成教育工程。

1.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《守則》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.每周晨會(huì)安排：周一唱國(guó)歌，國(guó)旗下講話;周二隊(duì)歌，本周工作，禮儀讀本;周三校歌，養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺(tái);周五優(yōu)勝小隊(duì)及好習(xí)慣活動(dòng)一周小結(jié)。

3.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。(1)合理配置小隊(duì)人員結(jié)構(gòu)，有效開(kāi)展開(kāi)展“優(yōu)勝小隊(duì)評(píng)比活動(dòng)”。(2)每周五進(jìn)行隊(duì)員自主衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，并在下周公示。(3)繼續(xù)開(kāi)展好三至六年級(jí)班級(jí)學(xué)生值周工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗，對(duì)衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行自主監(jiān)督，每月進(jìn)行常規(guī)評(píng)比，并為獲先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動(dòng)要求繼續(xù)深入開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)，開(kāi)展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng)。同時(shí)建立健全爭(zhēng)章檔案，激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)章熱情，促進(jìn)學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展。

(三)抓好班隊(duì)集體建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作。

1.班委會(huì)議正?；恐鼙仨殗@“班干的職責(zé)”及“班級(jí)自主管理”的主題，開(kāi)一次班委會(huì)，同時(shí)做好記錄。

2.加強(qiáng)互助支援系統(tǒng)建設(shè)。在低年級(jí)與高年級(jí)已建成手拉手互助中隊(duì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善支援互助活動(dòng)制度，在各班級(jí)內(nèi)部制定小組互助計(jì)劃，定人員，定活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展互助活動(dòng)，從而進(jìn)一步促進(jìn)班隊(duì)集體建設(shè)。五、六年級(jí)在周三晨會(huì)及對(duì)口班級(jí)班隊(duì)會(huì)時(shí)派隊(duì)員進(jìn)行支援。

3.以“聽(tīng)故事、講故事、演故事”為抓手，杜絕空洞說(shuō)教，開(kāi)創(chuàng)晨會(huì)班會(huì)活動(dòng)的新途徑，以日常真實(shí)的案例讓學(xué)生明事理、知是非，實(shí)現(xiàn)德育具體化。

4.完善特色班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展好少年宮、社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)上傳資料至班級(jí)主頁(yè)。每月至少更新五次，其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級(jí)可以是書(shū)畫(huà))作品。

5.加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè)。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游，能對(duì)班級(jí)學(xué)校文化及特色進(jìn)行宣傳。低中年級(jí)能宣傳本班的班級(jí)文化、特色等，高年級(jí)除能宣傳本班文化外，還能夠?qū)π@文化進(jìn)行宣傳。

6.開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課展示活動(dòng)。根據(jù)時(shí)代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)需求，創(chuàng)新設(shè)計(jì)為少年兒童喜歡、有時(shí)代感、普遍性強(qiáng)的活動(dòng)形式，開(kāi)展主題鮮明、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

(四)抓好少先隊(duì)活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)陣地建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗儀式，開(kāi)展國(guó)旗下講話有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、(除大隊(duì)部每周正常開(kāi)播外，繼續(xù)由有關(guān)班級(jí)承辦專題電視節(jié)目)校刊，繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)。各中隊(duì)加強(qiáng)中小隊(duì)建設(shè)，出好中隊(duì)黑板報(bào)，版面每期更新，主題鮮明，每月進(jìn)行一次評(píng)比。

2.開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。

(1)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如3月5日學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日，組織開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)。

(2)積極開(kāi)展好《我的中國(guó)夢(mèng)》等愛(ài)國(guó)主義主題讀書(shū)征文活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展廉潔文化及法制文化教育活動(dòng)。將廉潔文化及法制文化與主題活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生知法、懂法、守法，爭(zhēng)做守法、廉潔小標(biāo)兵。

3.開(kāi)展好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全面推進(jìn)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章與新課程有機(jī)結(jié)合的實(shí)施，結(jié)合特色班級(jí)活動(dòng)制定特色章，做好定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章等工作。調(diào)動(dòng)激發(fā)隊(duì)員爭(zhēng)章的積極性，引導(dǎo)隊(duì)員更加愛(ài)章，不斷取得新進(jìn)步。

4.加強(qiáng)少年宮、社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程控制。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程控制，將中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、詩(shī)詞教育活動(dòng)進(jìn)校園和社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在活動(dòng)內(nèi)容、形式、成效上要有突破。

5.加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善心理咨詢網(wǎng)站，結(jié)合德育活動(dòng)，組織全員參與，引導(dǎo)學(xué)生的人際交往，彰顯學(xué)生的個(gè)人才能，幫助學(xué)生克服膽怯心理，提升心育水平。

6.積極開(kāi)展“54321”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)留守兒童的身心發(fā)展。繼續(xù)將一些問(wèn)題兒童或留守兒童與老師結(jié)對(duì)，采取切實(shí)有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，開(kāi)展豐富有益的活動(dòng)，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，資助貧困學(xué)生，真正做到“一個(gè)都不能少”。

三、具體安排：

二、三月份“養(yǎng)成月”

1.制定班務(wù)工作計(jì)劃，“我們的節(jié)日”寒假活動(dòng)評(píng)比，評(píng)選“閱讀之星”。

2.填寫(xiě)成長(zhǎng)記錄冊(cè)：新學(xué)期寄語(yǔ)等。

3.出好第一期黑板報(bào)，主題：文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

4.健全各項(xiàng)檢查評(píng)比方案、制度。

5.社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始，開(kāi)展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”“優(yōu)勝小隊(duì)”“值周”等養(yǎng)成教育活動(dòng)。

6.背《守則》學(xué)《規(guī)范》活動(dòng)。

7.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

2“我們的節(jié)日”我快樂(lè)“我們的節(jié)日”我快樂(lè)“我們的節(jié)日”我快樂(lè)。

3我來(lái)學(xué)做小雷鋒學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

4“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)：孝敬父母我讓媽媽露笑臉“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)：學(xué)會(huì)感恩。

5我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

6“平安行動(dòng)”：交通安全“平安行動(dòng)”：謹(jǐn)防受騙“平安行動(dòng)”：自護(hù)自救互助。

四月份“愛(ài)國(guó)月”

1.出好第二期黑板報(bào)，主題：繼承遺志，熱愛(ài)祖國(guó)。

2.清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)。

3.《我的中國(guó)夢(mèng)》等主題讀書(shū)征文活動(dòng)。

4.班級(jí)頒章儀式，月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng)。

5.少先隊(duì)活動(dòng)課展示：四年級(jí)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

7學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)少年英雄學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)做“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒。

8“少年軍?！被顒?dòng)：認(rèn)識(shí)。

解放軍團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)：幫助實(shí)現(xiàn)小心愿團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)：在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)。

9我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

10崗位鍛煉：

服務(wù)小崗位的鍛煉團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)：集體過(guò)生日民主參與：紅領(lǐng)巾小提案。

11學(xué)校是我家“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員我的小學(xué)時(shí)代。

五月份“愛(ài)校月”

1.出好第三期黑板報(bào)，主題：惜時(shí)勤學(xué)，為校爭(zhēng)光。

2.防震安全疏散演練。

3.培訓(xùn)新一批“國(guó)旗班”旗手。

4.慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。

5.月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

13“少年科學(xué)院”活動(dòng)：爭(zhēng)做“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”“少年科學(xué)院”活動(dòng)：開(kāi)展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)“少年科學(xué)院”活動(dòng)：爭(zhēng)做“科學(xué)小能手”，爭(zhēng)得“創(chuàng)造杯”

14“陽(yáng)光體育”活動(dòng)：紅領(lǐng)巾游戲我長(zhǎng)大了團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)：消除煩惱我能行。

15我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

六月份“展示月”

1.慶六一第二十一屆百花園藝術(shù)節(jié)。

2.出好第四期黑板報(bào)主題：快樂(lè)六一，展示才華。

3.開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng)。

4.班級(jí)頒章儀式，月度“我的習(xí)慣星”展示活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。

5.班級(jí)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。

周次主題。

低年級(jí)中年級(jí)高年級(jí)。

16快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一。

17曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇九

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立信心，完善自信教育。

3.開(kāi)展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開(kāi)展自信教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.積極開(kāi)展師生義工服務(wù)活動(dòng)，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員，區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)。

四、主要工作措施。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（三）積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，

以自信教育為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強(qiáng)心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開(kāi)展教師家訪活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營(yíng)造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。

第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，落實(shí)安全責(zé)任制，避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作措施。

（一）完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開(kāi)中隊(duì)委會(huì)議，有針對(duì)性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，豐富校園生活，開(kāi)展學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.積極推薦光榮升旗手，給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。

4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、精心組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.繼續(xù)開(kāi)展“讓閱讀成為習(xí)慣。

讓書(shū)香浸潤(rùn)人生”書(shū)香滿校園。利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)——誦讀展示”活動(dòng)。

2.繼續(xù)開(kāi)展“你好新時(shí)代”——“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。各中隊(duì)開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。積極宣傳愛(ài)護(hù)我們的校園，保持自己書(shū)桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà)，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。

3.音樂(lè)教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個(gè)，豐富校園文化生活。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)的會(huì)議精神，全面落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)。

(一)體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、深入開(kāi)展理想信念教育。

本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過(guò)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹，通過(guò)開(kāi)展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期，大隊(duì)部將開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地，爭(zhēng)當(dāng)“五小”志愿者活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動(dòng)。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí)，大隊(duì)部及時(shí)匯總資料，評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。

(二)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，將教育目的貫穿于活動(dòng)之中，同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等少先隊(duì)陣地作用。

2、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、舉辦“第六屆科技節(jié)”，在上屆的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取上一個(gè)新臺(tái)階，做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些，充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。

4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來(lái)民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開(kāi)展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛(ài)心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，讓他們感受到友情的可貴，為他們營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的社會(huì)氛圍。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。

6、本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)要學(xué)習(xí)“新守則”“新規(guī)范”，要以“公民道德宣傳日”為契機(jī)，開(kāi)展愛(ài)我“琴小校園”的實(shí)踐活動(dòng)，并力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為，并結(jié)合此活動(dòng)評(píng)選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

(三)抓好陣地建設(shè)，做好服務(wù)工作。

3、迎接十月份的鼓號(hào)隊(duì)比賽，要積極準(zhǔn)備，選拔培訓(xùn)新一輪鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。新校的搬遷帶來(lái)新的氣息，我校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上，將籌建琴小電視臺(tái)，每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用，讓電臺(tái)成為了解天下事，校園新聞、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的重要途徑。

5、制作好紅領(lǐng)巾網(wǎng)站，及時(shí)將學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)外進(jìn)行宣傳。并要力求做好、做實(shí)。

(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才干。

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作仍要以跨世紀(jì)雛鷹行動(dòng)為主方向，圍繞學(xué)校的中心工作，創(chuàng)設(shè)具有特色的校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)少年兒童參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，在定章、爭(zhēng)考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準(zhǔn)備，通過(guò)對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)的激勵(lì)作用，把雛鷹獎(jiǎng)?wù)伦鳛樽鳛樯倌陜和隗w驗(yàn)活動(dòng)中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十一

本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學(xué)校的工作，，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，按照第五次全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“中隊(duì)干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“中隊(duì)干部管理”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

(2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)，以及以5、12全國(guó)助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人，并開(kāi)展與特輔班的手拉手活動(dòng)。六月份開(kāi)展開(kāi)展“關(guān)注兒童的快樂(lè)，回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。

各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

4、大力開(kāi)展安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6、規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

7、在五月末進(jìn)行一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)儀式。

三、工作安排。

1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。

2、開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

4、開(kāi)展文明禮儀教育月系列活動(dòng)，結(jié)合開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。

6、植樹(shù)活動(dòng)，美化、綠化校園。

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案);。

2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

3、開(kāi)展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)成果展示(或5月初)。

5、開(kāi)展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)(安全疏散演習(xí)活動(dòng))。

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

3、開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

4、一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)儀式。

1、開(kāi)展慶“六?一”活動(dòng)。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十二

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

一、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。

加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。提高隊(duì)員的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛(ài)”教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。

二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)賴寧等少年英雄活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長(zhǎng)。鼓舞少先隊(duì)員讀好《中國(guó)少年報(bào)》《中國(guó)兒童報(bào)》《少年文藝》等報(bào)刊書(shū)籍，要求每個(gè)中隊(duì)每月至少辦一期黑板報(bào)。

三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”

紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周播音20分鐘，及時(shí)通報(bào)學(xué)校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員，使播音不斷提高。同時(shí)，作好好人好事的宣傳工作。本學(xué)期，要求各班人均做好事3件，4----6年級(jí)每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份，稿件內(nèi)容不定，可宣傳各班好人好事，可記載學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，也可為優(yōu)秀作文。

四、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的建設(shè)和管理。

本學(xué)期，重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。另外，還要從各班中選出好動(dòng)、樂(lè)感強(qiáng)、協(xié)調(diào)的學(xué)生進(jìn)行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊(duì)和軍鼓隊(duì)，豐富校園文化。

五、狠抓大隊(duì)部干部值周值日工作。

大隊(duì)部干部值日值周職責(zé)要明確，其責(zé)任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為；督促檢查安全情況；以及及時(shí)公布各項(xiàng)記載結(jié)果。

六、活動(dòng)安排。

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生路隊(duì)。

3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

4、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

5、班級(jí)組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。

1、“不買(mǎi)零食、不吃零食、不扔雜物、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、班級(jí)組織一次以“我與地球同在”主題班會(huì)。

1、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育；

2、法律、交通、防火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育；

3、評(píng)選校園之星。

4、圍繞“母親節(jié)”開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)。

1、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、圍繞“父親節(jié)”開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)。

4、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十三

以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）重理論學(xué)習(xí)，抓隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

為每個(gè)中隊(duì)配置兩位輔導(dǎo)員，在開(kāi)學(xué)初，組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加師德培訓(xùn)，使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等雜志，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動(dòng)。通過(guò)組織一月一次的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)或班隊(duì)工作沙龍，尤其是對(duì)體驗(yàn)教育的學(xué)習(xí)，促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高；組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽活動(dòng)、觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒；通過(guò)組織輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)文章、理論認(rèn)識(shí)文章、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等，促使輔導(dǎo)員及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、完善管理方法、整理管理成果，從而更有效地保存少先隊(duì)活動(dòng)的資料與成果，進(jìn)一步充實(shí)、發(fā)展、積累少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校舉行全校性大隊(duì)干部競(jìng)選，競(jìng)爭(zhēng)上崗；各中隊(duì)可實(shí)行“輪崗輪換”制、“值日中隊(duì)長(zhǎng)”制爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)成立校扶助員隊(duì)伍、衛(wèi)生員隊(duì)伍。并定期舉行例會(huì)，對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn)，并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育，以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。學(xué)期結(jié)束，校大隊(duì)部將從各中隊(duì)選取一些品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行表彰。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)，加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)建設(shè)。

繼續(xù)完善三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)部，協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊(duì)工作。隔周召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、隊(duì)干部會(huì)議。健全各學(xué)生社團(tuán)制度，按計(jì)劃落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)，做到活動(dòng)有計(jì)劃有過(guò)程有總結(jié)，并能培養(yǎng)出一批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各中隊(duì)布置好中隊(duì)活動(dòng)陣地，嚴(yán)格按功課表上好班隊(duì)活動(dòng)課，每學(xué)期4次主題隊(duì)會(huì)、4次心理輔導(dǎo)活動(dòng)課、2次安全教育主題活動(dòng)和2次班級(jí)特色活動(dòng)。每位輔導(dǎo)員每學(xué)期組內(nèi)展示一次主題隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期鹿城區(qū)將舉行主題隊(duì)會(huì)評(píng)比，屆時(shí)學(xué)校將在校內(nèi)舉行評(píng)比活動(dòng)，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報(bào)的教育作用，每月進(jìn)行主題黑板報(bào)評(píng)選。本學(xué)期舉行主題晨會(huì)，各班輪流展示。晨會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的自主性，充分展示學(xué)生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀(jì)教育有機(jī)地納入晨會(huì)活動(dòng)。

（三）繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，常抓行規(guī)養(yǎng)成教育，從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語(yǔ)、進(jìn)校門(mén)敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫(huà)、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽(yáng)光班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競(jìng)賽成績(jī)公示在陽(yáng)光班級(jí)競(jìng)賽臺(tái)上，以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

（四）長(zhǎng)期進(jìn)行安全教育。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展安全系列教育活動(dòng)。學(xué)校班級(jí)都要有本學(xué)期的安全教育的活動(dòng)安排，聯(lián)合交警、派出所為學(xué)生進(jìn)行交通、法紀(jì)安全知識(shí)講座；利用晨會(huì)、班會(huì)做好宣傳教育，每學(xué)期的主題班隊(duì)必須有兩次的安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守交規(guī)的良好行為習(xí)慣；聯(lián)合校園周邊環(huán)境，開(kāi)展學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)能力的體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)少年兒童的法律意識(shí)。每學(xué)期舉行安全疏散演習(xí)一次，并及時(shí)修訂安全應(yīng)急預(yù)案。

（五）繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光”系列德育活動(dòng)，培養(yǎng)德育特色活動(dòng)。

1。大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

2。根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校德育特色，結(jié)合校本課程，創(chuàng)德育特色。在分學(xué)科落實(shí)的基礎(chǔ)上，有目的的通過(guò)少先隊(duì)組織的活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)的特色申報(bào)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。

（六）積極參與科技節(jié)活動(dòng)。

德育少先隊(duì)工作計(jì)劃表篇十四

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作措施。

(一)完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開(kāi)中隊(duì)委會(huì)議，有針對(duì)性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，豐富校園生活，開(kāi)展學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.積極推薦光榮升旗手，給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。

4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、精心組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.繼續(xù)開(kāi)展“讓閱讀成為習(xí)慣。

讓書(shū)香浸潤(rùn)人生”書(shū)香滿校園。利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)——誦讀展示”活動(dòng)。

2.繼續(xù)開(kāi)展“你好新時(shí)代”——“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。各中隊(duì)開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。積極宣傳愛(ài)護(hù)我們的校園，保持自己書(shū)桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫(huà)，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。

3.音樂(lè)教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個(gè)，豐富校園文化生活。

二

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立信心，完善自信教育。

3.開(kāi)展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。重點(diǎn)是完善____小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開(kāi)展自信教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.積極開(kāi)展師生義工服務(wù)活動(dòng)，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員，區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)。

四、主要工作措施。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，

以自信教育為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開(kāi)展教師家訪活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營(yíng)造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。

第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，落實(shí)安全責(zé)任制，避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

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