演講稿的篇幅可以根據(jù)需要而變化，但一般要注意言簡意賅。演講稿的主體部分要論述清晰，邏輯嚴密，可以使用事例、數(shù)據(jù)、引用等方式進行支持。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。第一篇演講稿是關于環(huán)保的話題，演講者通過生動的事例和數(shù)據(jù)向聽眾展示了環(huán)境污染的嚴重性，并號召大家行動起來，保護環(huán)境。第二篇演講稿則是關于人生目標的主題，演講者通過自己的親身經(jīng)歷，講述了如何制定明確的目標，并為之努力奮斗的重要性。第三篇演講稿則是關于團隊合作的話題，演講者以自己參與的一個團隊項目為例，講述了團隊合作的重要性和優(yōu)勢，以及如何有效地進行團隊合作。大家一起來看看吧，相信這些范文會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
教師激情演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能夠站在這里代表教師們進行發(fā)言。
記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員?？吹浇處焸兠β档纳碛埃乙哺媲械母惺艿健敖處煛边@兩個字所代表的神圣、崇高和責任重大。
既然我踏上三尺講臺，就要肩負起教書育人的重大職責。新學期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發(fā)學生的潛能，把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行，努力為學生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！碑斀袷澜纾R更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的神圣職責。作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優(yōu)勢，我要在充分發(fā)揮自己的`優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。以書為標，以學為本，不負學校的期望，不負家長的重托，我將與學生共同成長、共同進步。
經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”，我認為愛的教育就是最好的，師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。
教師激情演講稿篇二
“當古老山川又重現(xiàn)，當晝夜交替在眼前，蠢蠢欲動的擂臺誰狩獵……”每當我聽到這首歌的時候，就感覺血液在我的身體里沸騰。
我喜歡快歌，因為我一聽到那飛快的旋律時，就覺得我在奔跑，像馬兒一樣奔跑，速度中充滿著激情，但快而不亂，因此，在我的心中，音樂是療愈身心最好的良藥。
在我上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都給我唱《小草》，輕輕的哼唱，柔柔的聲音，讓我漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)……夢中有綠色的草地，淡淡的清香，芬芳的花兒，讓我永遠忘不了。
漸漸的，我長大了，我依然喜歡音樂，雖然每天作業(yè)非常多，但我還是堅持每天晚上聽歌，我聽過張杰的《逆戰(zhàn)》、tfboys的《青春修煉手冊》。直到現(xiàn)在，我們學校建立的合唱團——夢之聲，我也加入了進去。
我報名面試時，心情無比緊張，但最終我還是以很好的表現(xiàn)進了合唱團。媽媽以為我會過得很疲憊，但實際上我比以前更放松了，因為歌唱讓我得到了放松，給了我繁忙的學習之余一段愜意的時光，一次次身心的放松，一份浪漫的期許。
有一次，我在做數(shù)學題，突然有些頭昏腦脹，不知如何適從，我趕快打開音樂，聽了一首歌曲，悠揚的旋律讓我忘記一切，頭腦立即就清醒了，我以最好的'精神狀態(tài)投入到數(shù)學題的茫茫海洋中。
還有一次，我吃的有點飽，竟然打起瞌睡了，可我作業(yè)還沒寫完呢？我趕快又打開音樂，聽了好幾首歌，大腦漸漸蘇醒過來，就好像剛睡醒一樣……你能說音樂不是一種最好的休閑方式嗎？它療愈了我們受傷的心靈，安撫了我們疲憊的身心，只把靈魂的寧靜和唯美給予我們。
放了暑假，我每天早上跑步的時候都聽著歌，因為它有一種魔力，讓我有動力，有目標。
現(xiàn)在音樂陪伴著我，是我形影不離的好朋友，也是我的心理醫(yī)生，撫慰著我疲憊的心，讓我用歌唱表達我的喜怒哀樂，在清新明媚的充滿愛與陽光的世界快樂成長。
教師激情演講稿篇三
各位領導、各位朋友：
大家上午好，很榮幸能站在這里與大家共同探討與交流。我演講的題目是《讓執(zhí)行力充滿激情》。
燃燒的激情感動了內(nèi)蒙古草原，感動了中國。
是的，在嚴酷的戰(zhàn)爭年代，需要激情；在火熱的建設年代，需要激情。而今天，在激流奔涌的改革時代，在激烈的市場競爭中，一個企業(yè)要生存，要發(fā)展同樣需要激情。今年是我們總臺的形象提升年，我們要構建和諧總臺，推動其事業(yè)的發(fā)展壯大，就必須要有強有力的執(zhí)行能力，而完美執(zhí)行的主要因素是什么？我認為，就是激情。
可能有人會說，執(zhí)行力就是一絲不茍的把自己的本職工作干好，不須要什么激情。我要說，你錯了。在這里，讓我想起了一個故事：有兩個人在砌磚，有人問：“你在做什么？”第一個人答道：我在砌磚；第二個人答道：我在建一座宮殿?！蓖瑯邮瞧龃u，兩個人的工作心態(tài)是截然不同的。第一個人把砌磚當成目標，工作自然索然無味；而第二個人，把砌磚當成達到目標的手段，把建成一座宮殿當成目標。正是這種成就的預期，使他對于眼前的工作充滿激情。正是這種激情與智慧的結(jié)晶，才造就了帶有靈魂的不朽建筑。
完美的執(zhí)行必須要我們充滿激情，它是沒有任何借口的。當我們遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。有些人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有把莊子的“無為”思想發(fā)揚光大之勢，遇到困難就停止不前。用“我不是最優(yōu)秀的，我沒有這樣的能力”之類來為之搪塞。這讓我想起三毛說過的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。是啊，成功女神并不垂青所有的人，但只要我們充滿激情，參與、嘗試，即使沒有成功，我們同樣會感受到過程中的快樂！
工作中最優(yōu)秀的人，不一定是能力最強的人，維有充滿激情，具有強大的執(zhí)行力，才是干成事兒的關鍵。那種求平淡的心態(tài)，乃是不思進取的借口，會使你在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。世上只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是用激情，用執(zhí)行力化平淡為輝煌。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你，只要我們充滿激情，只要我們有強大的`執(zhí)行力，我們就一定會成功，一定會做得更好！
人是要有一點精神的，奮斗者是要有激情的。有激情才能產(chǎn)生熱愛，熱愛才能徹底的執(zhí)行。我們的事業(yè)要推向前進，就是需要這樣一支永遠充滿激情的團隊。
構建和諧總臺，是一項崇高而偉大的企業(yè)工程，這需要全臺上下共同努力才能實現(xiàn)。領導有責任，各個部門有責任，我們每個員工也有責任。讓激情搏動心弦，讓激情蕩氣回腸，讓我們的青春在充滿激情的廣電事業(yè)中燃燒！
親愛的兄弟姐妹們，讓我們用火紅的青春去譜寫激情的歲月，用無限的熱誠和摯愛融進總臺的事業(yè)之中，用強大的執(zhí)行力構建和諧總臺，去創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
教師激情演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是初一__班的學生____，今天，有幸在這里發(fā)言，我心里感到無比激動。在教師節(jié)即將來臨之際，我代表初一全體同學向我們辛勤的園丁說一聲：老師，您辛苦了!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié)，踏著九月金色的陽光，我們邁進了____中學的校門，開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。這里，綠色的校園多么漂亮，五彩繽紛的花壇，高大挺拔的白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里，我們將結(jié)識可敬的老師和可親的同學。有了老師的引導和同學的陪伴，知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經(jīng)說過：“中學的時光好比黃金萬兩”，經(jīng)初中三年的磨礪，相信我們的成績一定會更上一層樓!
在著莊嚴的時刻，我代表初一新生向領導和老師們宣誓：第一、從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，養(yǎng)成良好的道德行為習慣;第二、自強自立，管好自己的生活;第三、遵守紀律，刻苦學習，力爭上游;除此之外，我們還要多讀書，讀好書，從優(yōu)秀的書籍中汲取豐富的養(yǎng)料，提高自己的學養(yǎng)和品格。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵，只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神，接過他們手中傳遞下來的火炬，讓____中學的輝煌一直延續(xù)下去!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥星谟诟冻?，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給父母，給學校，給社會交上一份完美的答卷。
“春有繁花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無煩事在心頭，便是人生好時節(jié)。”____中學的全體同學們，讓我們以這個美麗的金秋為起點，懷揣最美好的希望，以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入____中學為榮，明日，學校一定會因為我們而感到自豪!
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!
教師激情演講稿篇五
在人生的漫漫長路中，作為人類的我們，充滿夢想，充滿理想，充滿憧憬，however，只有極少數(shù)人在追求理想的旅途中一帆風順，很多人在此途中充滿坎坷，充滿波折，充滿阻礙。很多人感嘆道：現(xiàn)實和理想是有差距的，有人選擇放棄，有人選擇繼續(xù)。
沒錯，理想與現(xiàn)實是有差距的，有時甚至是很大的。當心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實的無情與殘酷發(fā)生猛烈的撞擊時，身心就變得那般無力、那般無奈、那般脆弱、那般不堪一擊。昔日的理想如同昨日黃花，往日的激情恍若消逝流水，一去不返了。于是，就逐漸頹唐、悲觀、怨天尤人，抑或是安于現(xiàn)狀、得過且過，再或是被生活與歲月磨得無棱無角，看慣了平庸，習慣了世俗。總之，那曾經(jīng)擁有的激情與夢想、昂揚與純真都變得無影無蹤：再沒有了對生活的激情，人就在這已經(jīng)逝去和即將逝去的日子里迷失了自己的希望和方向。我想，這樣的人，即使是作為再普通不過的一個平常人，他也只是在活著，而不是在生活。
美好的生活需要有追求來支撐，真正的人生需要有激情來作伴。
人生，是一個存在的過程。人生，是一個不以生為始，不以死為終的過程。
醉過方知酒濃，愛過方知情重，嘗試過方知個中的酸甜苦痛。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?也許我們應該感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練。它使我們更加成熟、更加理性、更加清醒、更加堅韌。對我們來說，一時的不平或壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿，沒有經(jīng)驗就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步;有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
既然不相信宿命的發(fā)生，就要用實際行動去回答宿命;既然不相信命運的安排，就要敢于將命運發(fā)來的險球給他扣將回去;既然不相信自己注定就是平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
把不滿表達成上進，把委屈升華為不屈，把失意改寫成冷峻。從一時的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著，從一時的失意中迸發(fā)出一生的激情。
生活，要有追求永支撐;人生，要有激情常相伴。
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教師激情演講稿篇六
各位評委，各位老師：
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能在長長的黑夜襲來時耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學時，他的校長鼓勵他說：”你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學讀書的時候，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業(yè)后，我如愿考進了阜寧師范，畢業(yè)后讓我走上了這神圣的講臺，我真的非常高興！
當我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學習，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓，拿到了我夢寐以求的本科文憑。為了適應新時代的教育要求，我刻苦學習了計算機，現(xiàn)已能較為熟練的運用word文檔、execl表格等，并能制作一些簡單的課件，以備平時上課時所用。在課改盛行的今天，我又多次參加新的課標培訓，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導我的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。同時不忘深入課題研究，我主持了三個縣級課題，與陳德廣主任共同主持了一個省級課題，同時參與了省市縣四個課題，在課題研究中，更能提高自己的.業(yè)務素質(zhì)，在20xx年度被教育局評為“教科研先進個人”。有耕耘就有收獲，在平時工作中用扎實的業(yè)務素質(zhì)加上辛勤的汗水，本學期我和沈曉艷所任教的學科在縣作文考試中獲包括縣直在內(nèi)的全縣第六名的成績，受到了領導老師的一致好評。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像嚴厲的父親那樣去關心他們，因為在他們幼小的心里愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，稚嫩的小樹都長成了參天大樹。
太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。我們教師就像一顆顆星星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但作為一名教師我無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。
人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價值的，教師的價值在于對教育事業(yè)作出貢獻。為此，我執(zhí)著追求，追求自己心中的信念，我堅信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
最好祝大家在新的一學年里工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
教師激情演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
今天,我競聘的崗位是教導主任，20多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：
從教20多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員，xx年xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎.
在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習.96年參加全國成人高考，99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學習。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區(qū)電教論文評比三等獎，區(qū)德育論文三等獎，xx年參加了廣東省小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
在20多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。學生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。
教師激情演講稿篇八
【前言】有人問我，crm能幫助企業(yè)做什么，我總是說，可以幫助企業(yè)管理好自己的客戶呀!但如果有了sfa模塊，這種說法就不是最準確的，sfa讓crm成為銷售額增長最見效的武器，sfa如何成為crm的翅膀。
sfa通過對人員權限、銷售階段、客戶類別、銷售區(qū)域、行動規(guī)范等業(yè)務規(guī)則和基礎信息的判斷，使得銷售人員在其授權范圍內(nèi)，對所管理的客戶、聯(lián)系人、機會等按統(tǒng)一的業(yè)務規(guī)范進行有序的管理;在銷售過程中，通過與具體的客戶、聯(lián)系人、機會關聯(lián)的行動安排和行動記錄，設定sfa的詳細的跟蹤計劃并自動生成人員工作日程圖表，實現(xiàn)了按每一個客戶、每一個機會的基于具體行動的人員日程、跟蹤記錄，從而實現(xiàn)了對銷售過程基于行動的量化管理。
最基本的sfa應該以客戶為中心展開，sfa的某一個規(guī)劃設定之后，系統(tǒng)將一絲不茍的發(fā)出信息，這種信息包括，對客戶的提醒，對自己的提醒，對協(xié)作單位或者其他部門的提醒，提醒的方式無非是：在crm里面顯要位置提醒，通過短信息提醒，通過郵件提醒等等。一些銷售動作，系統(tǒng)根據(jù)設定自動處理，和提醒你手工處理，類似xtoolscrm提供的sfa功能是最為典范。
sfa把管理落實到行動上。
“行動改變思想”，行動是一切工作的基礎，sfa讓行動可管理，這極大地提高管理的水平，sfa真正能把計劃、管理落實到行動上。
sfa能夠幫助企業(yè)統(tǒng)一信息傳遞。
sfa是以企業(yè)形象獲得客戶認可的工具，而不是因為某個銷售人員個人魅力取得銷售突破，sfa能傳遞企業(yè)的文化給客戶，告訴每一個客戶說：“你很重要”，雖然它無法代替你銷售產(chǎn)品，但卻可以讓你的銷售人員更有效地工作，同時提高客戶滿意度。這些滿意度提升來自于：
1、兌現(xiàn)承諾。
實施sfa能幫助銷售人員兌現(xiàn)自己曾做出的承諾，比如星期三致電給某客戶，星期四向某客戶發(fā)送報價單。只要你將這類信息錄入到系統(tǒng)中，它就會定時提示你需要完成些什么。
除此之外，sfa系統(tǒng)還提供了工具，可讓你將信息傳遞給其它部門的同事，并進行跟進，以確保對方執(zhí)行了相應的動作。
2.、表達統(tǒng)一。
同一件事，不同員工對客戶的說法卻不同，這也是摧毀客戶信任的一大弊病。很難想像一名持不信任態(tài)度的客戶會愿意繼續(xù)同你的公司打交道。
客戶對公司的看法在很大程度上決定了他們與你公司的業(yè)務關系。從接線員到業(yè)務員，公司中每一位面向客戶員工都會客戶體驗有所影響。所有與客戶接觸的員工所提供的信息必須保持一致(至少不應互相矛盾)。要實現(xiàn)這一點，意味著企業(yè)中每一名面向客戶人員都應當能及時訪問到一致、準確的信息，通過sfa數(shù)據(jù)查看，我們可以了解服務進行狀態(tài)，sfa正可滿足這一需要。
3、讓客戶記住你。
最讓銷售人員尷尬的莫過于致電給一名客戶時，對方已不記得你是誰，來自哪家公司。而避免這一問題最立竿見影的辦法是定期聯(lián)系客戶，讓客戶對你留下印象。
sfa能幫助銷售人員建立備忘錄，提醒他們通過email或短信息來定時聯(lián)系客戶，讓客戶保持對你的記憶，以實現(xiàn)提高銷售成功率的目的。
結(jié)束語：我覺得，缺少sfa的crm就像一個人缺乏理想，sfa讓crm插上了飛翔的翅膀，更重要的是，sfa的使用，讓銷售人員充滿激情。
教師激情演講稿篇九
各位領導、各位評委、各位朋友：
大家下午好！
今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)、激情奉獻。
我，，作為一名在社區(qū)陽光領導下，成長起來的普通居委會網(wǎng)格員，在半年多來的工作考驗和上級、居委會領導們正確領導下，我順利成了一名網(wǎng)格員，真正成為居委會工作人員。這個特殊的工作崗位，不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在這小小社區(qū)熔爐里，使我深深地認識到，生命只有在奉獻中才能燃燒。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把居委會網(wǎng)格員作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
搞好每一項居委會日常工作，為居民做好各種服務；做好時時和居民交流溝通，時時記錄居民要求服務項目和服務不滿，并向領導匯報，及時加以改善；把本轄區(qū)內(nèi)居民的城鎮(zhèn)居民最低生活保障、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障三保；城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、重度殘疾人生活救助二救；扶持零就業(yè)家庭一扶持要了解的透徹清晰，根據(jù)居民不同服務要求做到準確對口服務。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
實現(xiàn)人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告詞說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個個不眠之夜，如何為我的轄區(qū)內(nèi)居民們做好一流服務，讓我轄區(qū)居民能安心幸福過著小日子；誠心誠意，盡職盡責，干過一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到領導們、同事們的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。
這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸無大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實現(xiàn)，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn)小區(qū)內(nèi)家和萬事興幸福場景，就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌！
教師激情演講稿篇十
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
當你呱呱墜地，鬧嚷著來到這個世界的時候，父愛就在隔壁。
當你心情不好，一個人鎖在屋里哭泣的時候，父愛就在隔壁。
當你身體虛弱，夾著醫(yī)生給的溫度計的時候，父愛就在隔壁。
當你背上行囊，去遠方追逐自己夢想的時候，父愛就在隔壁。
人們都說父愛含蓄，不易體會，其實他并不遠，一路相隨，就在隔壁。父愛，就是那歷經(jīng)滄桑后依然平靜的那雙眼眸，就是那到了嘴邊卻又咽回肚里的話語，就是那夕陽下蹉跎的'背影和滿頭的銀絲。
兒時，依偎在父親臂膀的我們最幸?！，F(xiàn)在，看著父親不再挺直的脊背，蹣跚的步履，心中總會涌起一絲酸楚。父親總是以他固有的堅強支撐他的威嚴，多少沉重的壓力都壓在父親的肩頭，但他從不做聲，只是默默的擔起。如今兒女們都已長大，讓我們也承擔起家的責任，請從此刻開始，給予父親更多的關注的吧。
6月19日，是今年的父親節(jié)，讓我們敞開心扉，別把父愛擱在隔壁：
我們能不能挽起父親的胳膊，帶他去做一次健康檢查?
我們能不能咨詢一下他的老胃病和高血壓，聊聊他的睡眠?
我們能不能為他買本養(yǎng)生書，和他探討健康的生活方式?
我們能不能和父親殺盤棋?陪他看場球賽?
我們能不能附他對發(fā)展局勢的看法，看他像孩子似的笑?
我們能不能在父親看報紙時，喝茶時，侍弄花草時，悄悄地走到他身邊：“老爸，節(jié)日快樂!”
教師激情演講稿篇十一
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在闡明這次主題作風建設的目標原則、活動階段和主要內(nèi)容后，王建軍指出，要堅持學習教育為先，始終把學習教育貫穿作風建設全過程，突出學習重點，創(chuàng)新學習方式，不斷打牢作風建設的思想根基。要堅持四查找四提升、找準抓住問題，即查找思想認識差距、提升追趕超越信心，查找能力水平差距、提升開拓創(chuàng)新本領，查找務實擔當差距、提升干事創(chuàng)業(yè)激情，查找干凈做人差距、提升廉潔自律境界。要堅持四個一全覆蓋、明確努力方向，實行一人一狀、一部一書、一委一圖、一季一督，把學習交流的成果落實到追趕超越的生動實踐中。要堅持抓常抓細抓長、固化活動成果，持續(xù)用力抓整改、自查評議回頭望、完善機制促長效，確保作風建設善始善終、善做善成。
激情干事，干凈做人，勇于自我超越、奮力追趕超越，是漢中市作風建設的`主題，也是我們每一位黨員干部應該努力的方向。加上去年省委出臺黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制后，我們更加沒有理由不去奮發(fā)圖強，更要努力做一名有激情，敢于超越自己的干凈人。
有激情、敢干事，給自己樹立干事創(chuàng)業(yè)的決心。如果曾經(jīng)因為怕做錯事情而不敢去干，在有了三項機制以后，黨員干部便可以告訴自己：想干，就努力去干，我是一名年輕干部，就應該多創(chuàng)新、多思考、端正自己的態(tài)度，想到的東西，就盡最大努力去做到。黨員干部要去樹立干事創(chuàng)業(yè)的決心，悉心思考各種方式方法來提高工作效率。
要干凈、干實事，讓自己成為干凈做事的行動者。有句名言說得好山不過來，我就過去。工作中可能存在觀望者，但必然有大部分是行動者，隨著工作壓力的不斷增加，自身本領不夠過硬時，工作就難免力不從心，但這不是干不好工作的理由，更不是偷懶?；慕杩?。要做一名合格的黨員干部，就要做一名干凈做事的行動者，堅持每天學習1小時，學理論、學業(yè)務，認認真真對待每一件瑣事，遵守工作紀律、按時掛牌上崗，遵守每一項作風建設的要求和規(guī)定，微笑接待每一位群眾，干凈做人、激情干事。
教師激情演講稿篇十二
老師，同學們：早上好!
我是9號，來自六年級(3)班的段嶼婷。我的性格十分的開朗，興趣愛好也非常的廣泛，其中，我更擅長打羽毛球，繪畫，吹黑管和彈鋼琴。
今天我很高興站在這里參加大隊委競選。因為我相信自己是非常合適的人選。我有很強的責任心，珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。我能尊敬師長，團結(jié)同學，不計較點滴的得失。一年來在老師和同學們的支持幫助下，我已做了一學年的大隊委的工作，從中積累了一些經(jīng)驗，也取得了一定的成績，多次受到相關老師的表揚。
有人說大隊委是一種榮譽，但我認為它更是一種責任;有人說大隊委的工作鎖碎確實很辛苦，但我認為它更是一種信任和一份快樂。假如我當上了大隊委，我會以苦為樂，把大家對我的信任轉(zhuǎn)化為強烈的責任感全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)的`服務;假如我當上了大隊委，我一定會模范遵守學校的紀律，積極參與各種集體活動。
揚長避短,把我的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，當好老師的參謀助手。
在座的各位老師和同學們，請把握好手中的權利，鄭重的投給9號來自六年(3)班的段嶼婷一票!如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜!謝謝大家!
大家好!我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
教師激情演講稿篇十三
早晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，象一個個恭聽教誨的學子。
我們的學校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學子。
然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學校安排的每一次計劃，我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學不理解一樣。面對陽光的語言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯了。殊不知，陽光動聽的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動，同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在，高三的學長學姐已進入高三復習的關鍵時期，住校同學睡眠質(zhì)量的好壞直接關系到第二天學習效率的高低。因此，學校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是，我們應以怎樣的心態(tài)來對待周五的學習課程?是興奮得無法聽課，“身在曹營心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動，給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
教師激情演講稿篇十四
大家好！我是財務部樊曉寧。今天我演講的題目是《點燃工作激情，演繹精彩人生》。
關注體育節(jié)目的人可能知道，舉重賽場上有一個現(xiàn)象，運動員在舉起杠鈴前都要大喝一聲，哈！這聲大喝，有用嗎？當然有用。正是它激發(fā)對成功的自信、對勝利的渴望，點燃了讓運動員超常發(fā)揮的激情。工作崗位上的我們正如賽場上的運動員，雖然不需大喝一聲，但同樣需要充滿激情。那么，什么是激情呢？《辭?！防锸沁@樣解釋的：激情是一種強烈的、具有爆發(fā)性的、難以抑制的感情。我認為，激情是一種積極的情緒，是一種陽光的態(tài)度，更是一種珍貴的品格。激情是個人和團隊成功的基石、是工作的.靈魂。相信大家對比爾蓋茨和微軟這兩個名字不會感到陌生，正是激情成就了比爾蓋茨，成就了微軟。在微軟公司，激情就如同生命。憑借激情，員工可以把枯燥乏味的工作變得生動有趣，使自己充滿活力；憑借激情，員工可以感染周圍的同事，讓他們理解你、支持你，擁有良好的人際關系；憑借激情，員工更可以獲得老板的提拔和重用，贏得成長和發(fā)展的機會。做為一名財務人員何嘗不需要這種激情！財務工作從來就不是冷冰冰的。每一個數(shù)字之后，都可能有著萬家憂樂、民生冷暖；每一項決策之后，都預示著燦爛未來、宏偉藍圖。
在工作中，冷靜的分析、科學的決策固然重要，但只有融入情感的力量、保持激情的狀態(tài)，才能體會到其中的溫度與厚重，才能激蕩起讓人心潮澎湃的夢想與抱負?？梢哉f，激情不僅是一種可貴的狀態(tài)，更是一種崇高的境界。
五年前我步入了財務工作的大門，剛開始我對財務工作的理解很膚淺，認為財務工作很牛很強大，財務工作意味著別人的贊許和羨慕。進入這個集體以后，我才發(fā)現(xiàn)了財務工作的另一面，這樣一個神圣名字的背后，卻是鮮為人知的付出與責任。財務人園忙碌，只有財務人員自己知道。一張張報表，一行行枯燥冗長的數(shù)字，不停地測算，反復地審核，加班加點、熬更守夜更是家常便飯；有時面對別人的不理解，除了辛苦，還有辛酸；財務人員壓力重重，是財務人員都知道的。收入增長的壓力，保障支出的壓力，有形的和無形的壓力，考驗著財務人員的智慧。我驚異地注視著身邊這群人，他們在用微笑和激情處理著手邊的一切，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，如一首春天的故事，深情、激昂、動人心弦。我被感染著，鼓舞著，我的工作激情也一次次被他們點燃。
人活著需要激情，工作更需要激情！激情是活力的源泉，是生命價值的體現(xiàn)，更是發(fā)展自我、展現(xiàn)自我的催化劑。尊敬的各位領導，親愛的各位同事，在工作中燃燒激情，火焰必將照亮你的生活。
謝謝大家！
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