通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些技巧和方法，如提問、對(duì)比、歸納等等?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架，但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇一
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男主持：我是節(jié)目主持人xx。
女主持：我是節(jié)目主持人xx。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)等x名同學(xué)表演的舞蹈。
男主持：請(qǐng)聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx等老師表演的健美操。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛，
男主持：詩(shī)朗誦，xx年級(jí)語文組;表演，xx年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有帶來的獨(dú)唱，表演者，x老師。
女主持：請(qǐng)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?/p>
女主持：請(qǐng)聽相聲，表演者，xx。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱，表演者，xx老師。
女主持：接下來，請(qǐng)大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xx”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：x年秋，一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上x人死亡，x人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx和xx年級(jí)xx表演的歌伴舞。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏，演奏者，xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團(tuán)。
男主持：歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)大二年級(jí)xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由大三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，表演者，xx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，表演者，xx等。
女主持：獨(dú)唱，表演者，xx。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲，表演者，xx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們馬上就要迎來今年的中秋節(jié)了，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日，是我們一直流傳下來的節(jié)日，我們就要去迎來了。作為教師，我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講，我感到非常的榮幸。
中秋這個(gè)節(jié)日，包含了團(tuán)圓之意，是大家所祈盼的合家團(tuán)圓，對(duì)于馬上到來的中秋節(jié)，我想大家都特別的想家，想要?dú)w家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們，應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”吧，這是在中秋之際，蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟，是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓，合家歡喜，是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人，可是每每到這個(gè)節(jié)日，都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過中秋的記憶，那時(shí)雖沒有現(xiàn)在這么繁華，沒有現(xiàn)在這么多好玩的，可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的，坐在家前面的空地，賞著月，吃著月餅，這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打，大人在一旁說說笑笑，每家每戶都是極熱鬧的，整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語，這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長(zhǎng)大，這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去，現(xiàn)在更是不可能有這樣的.場(chǎng)景了。不管農(nóng)村，還是城市，這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī)，不會(huì)說聚在一起聊聊天、說說笑了。
時(shí)代在變，所有的東西都在變，過節(jié)的形式也在變，傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意，這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋，希望大家都可以與家人團(tuán)聚，一起圍坐在桌旁吃飯聊天，即使無法在與小時(shí)候那樣熱鬧，可是中秋迎來，就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì)，畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè)，理當(dāng)珍惜。我作為老師，在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好，祝全體的老師合家團(tuán)圓，也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹碓桨?。這個(gè)中秋，我們不辜負(fù)它的美好，欣喜的迎接它的到來，留住中秋節(jié)日的美好記憶。
愿中秋這一天，大家都能團(tuán)圓，也愿大家的思念能夠被傳遞給家人，把美好的祝福送給自己的親朋好友，讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開心。
謝謝大家!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同學(xué)們：
大家晚上好！
?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來了xx級(jí)的新同學(xué)。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。
?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?/p>
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來。他們是xx，xx，xx。
?。呵О倌昵?，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開創(chuàng)了xx學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
甲：無路難，開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢(mèng)》。
乙：一首《未來不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景；陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念；今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞！
乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！此刻，我想問大家，在我們的.軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風(fēng)雨??？（教官）沒錯(cuò)，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來一個(gè)，教官來一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演！
（初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。）。
丁：衷心地感謝我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄儯疟５靡环狡桨?。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)！
甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院！
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長(zhǎng)。
丙：在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見證奇跡。
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢(mèng)想，飛吧！為希望，飛吧！
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
?。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬千新諸葛。
乙：鵬程萬里志高遠(yuǎn)。
丙：同舟共濟(jì)擊中流。
甲：拼卻心血一萬點(diǎn)。
丁：換的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家。
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂！
丁：xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：朋友們，再見。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
（__________同學(xué)介紹中秋由來）。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說。
（__________同學(xué)講述中秋傳說）。
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)！
（月兔帶禮物上場(chǎng)）。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意！
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇五
合：大家晚上好！
女主持：這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人xx。
女主持：我是節(jié)目主持人xxx。
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫意的節(jié)日；
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)xxx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把xx編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組；表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)xx小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請(qǐng)聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級(jí)xx、xxx。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，xx小學(xué)xxx、xxx老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：19xx年秋，xx一組游客到xxxx河xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上xx人死亡，xx人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx和高二年級(jí)xxx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)xxx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨xx周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們！
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)xxx、xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲xx街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)xx老師，xx小學(xué)xxx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)xx等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)xx。
男主持：xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xxx、xxx等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學(xué)、xx小學(xué)，2020年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見！
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇六
金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
a：在晚會(huì)開始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們分別是：
c：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
d：彩燈相伴，天涯共此時(shí)。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里，我們又一批新同學(xué)來到我們xx學(xué)院這個(gè)大家庭，共享這明月，共享這美景。
a：今晚，花好月圓，我們師生共濟(jì)一堂，共敘思念之情。
b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！
c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來。
d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。
a：現(xiàn)在，我宣布20xx年xx學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會(huì)”正式開始！
b：下面請(qǐng)欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》。
c：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢(mèng)初醒，讓我們感覺到加倍的醒目。
d：聽過了這優(yōu)美的歌曲，總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說。
c：此時(shí)此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺(tái)。
d：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——舞之靈。
a：感謝我們的表演者為我們帶來如此活力四射的舞蹈。
b：云是故鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，月是思念的寄托。
a：對(duì)于我們xx級(jí)新生，這是他們?cè)趚x學(xué)院大家庭中渡過的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
b：新的環(huán)境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月。
c：感謝同學(xué)們的熱情參與，經(jīng)過同學(xué)們的介紹，我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時(shí)通過這樣的交流，也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)。
d：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來形容剛剛接受過軍訓(xùn)洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過的了。
a：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書寫著屬于我們大學(xué)生自己的故事。
b：在這個(gè)師生歡慶的時(shí)刻，我們學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，事不宜遲，我們馬上來欣賞吧。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇七
女2：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女2：民族華誕，舉國(guó)歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗，邁進(jìn)了新的時(shí)代。
女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園!
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時(shí)光，共寫屬于教育的激情!
女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌!
男：現(xiàn)在我宣布：相約文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!!!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們教育負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心，快樂，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。
女1：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲。《精忠報(bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。
女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你?
女2：電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。
合：掌聲有請(qǐng)。
女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女1：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。
女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，
男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。
女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》。
女2：表演者：電腦班楊家平同學(xué)。
女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶耍€是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng))。
男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。
女1：是啊!
女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
女1：我沒有忘記，我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)。
女2：送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。
女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。
女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。
女2：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎?別那么大聲嘛。
女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽)。
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。
女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
女2：哦，什么歌曲?
女1：：不用我回答了，來，音樂響起(青藏高原)。
女2：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女2：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女2：女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》。
男：表演者電腦班劉小倩。
男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎?
女1：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。
女2：同學(xué)們，我們?cè)谙嗑?，我們?cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽光。
女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧!
合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女1：那我們飛過去看看好嗎?
女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。
女1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。
男：愛情甜不甜吶?
女2：你說的是哪里的話?
男：我說的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎?
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。
女1：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女2：我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。
男：我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.，
女1：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
閉幕詞。
手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女2：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！迸笥褌儯斐瞿銈兊碾p手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>
女2：同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂!各位，晚安。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇八
合：大家晚上好!
女：今夜秋高氣爽。
男：今夜皓月當(dāng)空。
女：今夜月明人盡望。
男：今夜獅山月更圓。
女：今夜，我們xx三中的教職員工相聚在一起。
男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂!
女：為此，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)，
男：感謝所有的同事，在過去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)。
女：讓我們借著這月光，向大家真誠(chéng)地道一聲。
合：大家辛苦了!中秋快樂!
男：這些年來，我們學(xué)校在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
女：這些成績(jī)的取得離不開所有同事的努力與付出，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
女：掌聲有請(qǐng)——x校長(zhǎng)致辭。
男：感謝x校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
合：謝謝你們!
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒!
女：讓我們一起舉杯!為所取得的成績(jī)干杯!
男：為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
女：值此中秋之夜，讓我們一起祈愿：月圓人圓事事圓。
男：祝愿xx的明天就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿!
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)回席就座!謝謝!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇九
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女)我宣布xx年xx學(xué)院xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開始。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒。
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫意的節(jié)日;。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的`舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組;表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有建文小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請(qǐng)聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬浩然。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十一
甲：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)xxx，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在xxx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在xxx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：xxx的希望，在我們的心房。
?。簒xx的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚xx學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福xxx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xxx電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱xxx人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
校長(zhǎng)賀詞（串詞）。
甲：咱xxx人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
乙：用我們的青春在xxx電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
丙：咱xxx人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
?。河盟麄兊男难oxxx電腦學(xué)校的明天，譜寫新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎x校長(zhǎng)賀詞！
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞（串詞）。
甲：校長(zhǎng)的話語，我們銘記；
乙：校長(zhǎng)的期望，我們銘記；
丙：我們敲起理想的鍵盤；
丁：我們演唱起航的歌。
甲：我們聆聽學(xué)友們的心聲。
乙：我們聆聽學(xué)友們的祝福。
丙：邀請(qǐng)xx、xx給我們送來《中秋祝?！?。
第一篇章：我的思念。
?。旱谝黄拢何业乃寄?。
甲：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
乙：中秋，快樂充滿整個(gè)校園。
丙：請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：xxx、xx。
丁：歡迎她們，快樂的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰，我們可要接受教訓(xùn)啊，那么呢我們就要加快速度，和時(shí)間賽跑，愿大家在以后的學(xué)習(xí)上，工作上加速度，好，下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來的時(shí)尚歌曲《加速度》。
下面由xxx老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過。
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人xx為在大家演唱《至少還有你》。
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過xxx同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞xxx的《月亮代表我的心》。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來了迎來了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意!
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、祝愿全體同學(xué)——。
合：中秋節(jié)快樂!
?合：節(jié)日快樂!
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校每一位新學(xué)子!
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們xx大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來了校長(zhǎng)，下面我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
1、甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來到這里;來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開扉頁(yè)，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3、合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的關(guān)愛;我們有太多的感動(dòng)，來自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧?
甲：大家想聽嗎?
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7、《愛錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛錯(cuò)》。
8、《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛》。
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛》。
乙：表演者是來自。
10、歌曲《水手》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))。
乙：大家歡迎xxx!
12、歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
13、歌曲《最熟悉的陌生人》。
14、歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;。
甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著;。
乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上;。
甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂觀，豪邁;。
乙：我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);。
甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步，
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、
15、合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：xxx，我問你呀，你有哭過嗎?
乙：小時(shí)候哭過!怎么啦?
甲：那你一定見過眼淚啦?
乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎?
甲：那你肯定沒有見過一種眼淚!
乙：是嗎?
甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒有，那我們一起拭目以待吧!甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
16、經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。
(結(jié)束語)。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的，但對(duì)音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校xx學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門!這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十三
#e#。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的'起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
（開場(chǎng)臺(tái)詞：）。
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2010年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2013年悄然來臨。今天，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2011年！
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持甲：回首2013年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望2014年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！
主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開！嘉小的明天會(huì)更美好！
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問候！并送上真誠(chéng)的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班2014年元旦聯(lián)歡會(huì)。
（合）現(xiàn)在開始！
1、主持甲：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《nobody》。。。。。。。。。。。。
主持甲：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）。
2、主持乙：中華民族博大高深，56個(gè)民族，56個(gè)風(fēng)情。
主持甲：下面有請(qǐng)王應(yīng)儒給大家?guī)磉@首《最炫民族風(fēng)》。。。。。。。
主持乙：通過剛才的《最炫民族風(fēng)》讓我們體會(huì)到了56個(gè)民族給我們帶來的風(fēng)度。（大家掌聲歡迎）。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家晚上好!
今夜秋高氣爽;今夜笑語連連;俗話說：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，再過三天我們將迎來我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)了，在這美好時(shí)光，我們舉行“xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋聯(lián)歡晚會(huì)”，首先祝大家節(jié)日快樂、身體健康、合家團(tuán)圓、萬事如意!
應(yīng)邀參加今晚聯(lián)歡晚會(huì)的有：共青團(tuán)xx縣委、縣公安局、縣民政局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局、縣教育局、縣技術(shù)監(jiān)督局、縣總工會(huì)、縣廣播電視臺(tái)、xx鎮(zhèn)政府、縣新聞宣傳中心、縣防控指揮中心、縣慈善總會(huì)、縣紅十字會(huì)、縣消防大隊(duì)、縣武警總隊(duì)、縣福利院、共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委、xx鎮(zhèn)文化站、xx鎮(zhèn)文聯(lián)、縣食品工業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)通xx分公司、中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司、中國(guó)南塑集團(tuán)有限公司、xx華利集團(tuán)有限公司、雪花啤酒xx天潤(rùn)貿(mào)易有限公司、xx百一超市、xx華強(qiáng)包裝廠、親密愛人婚紗攝影、xx廣告裝璜有限公司、xx音響等單位和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎，并向一直關(guān)心、支持xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)發(fā)展的社會(huì)各屆人士，表示衷心的感謝!
1、首先我們掌聲有請(qǐng)共青團(tuán)xx縣委員會(huì)書記黃xx同志講話(大家歡迎)。
2、現(xiàn)在我們掌聲有請(qǐng)縣同城愛心聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)張xx同志講話(大家歡迎)。
3、……。
謝謝，謝謝以上各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話!
一、xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)是今年3月18日剛剛成立的，會(huì)員來自社會(huì)各界愛心人士，目前會(huì)員已經(jīng)發(fā)展到200多人，義工會(huì)員發(fā)展到500余人。半年里，我們成功開展了多次重大愛心活動(dòng)，真正讓愛撒播在xx天地間。下面請(qǐng)看歌伴舞《愛在天地間》，表演者：余xx等。
二、我們同住一個(gè)地球村，我們同在一片藍(lán)天下，我和你，你和我，我們呼吸著同樣的空氣，我們息息相關(guān)。下面請(qǐng)看小品表演《同在一片藍(lán)天下》，表演者：葉xx。
三、走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧?，跨過歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界。我們的共和國(guó)從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，我愛你，珠穆朗瑪。下面有請(qǐng)王xx為我們獨(dú)唱《珠穆朗瑪》。
四、我們愛心聯(lián)合會(huì)能夠有今天的成績(jī)，得益于在座各位的大力支持，舉辦今天這樣的聯(lián)歡活動(dòng)，也是為了表達(dá)對(duì)大家的敬意和感謝，因此可以說，今天的聯(lián)歡活動(dòng)，就是一次“感恩”活動(dòng)。讓我代表主辦單位向大家說一聲：“謝謝了”!下面我們一起欣賞舞蹈——手語舞《感恩的心》。表演者：同城愛心聯(lián)合會(huì)部分會(huì)員。
五、半年多來，我們同城愛心聯(lián)合會(huì)與xx縣慈善總會(huì)等愛心單位一道，會(huì)員足跡踏遍礬山、馬站、橋墩、xx、xx、莒溪、五鳳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共資助貧困學(xué)生5個(gè)，資助孤兒院1所，開展助學(xué)活動(dòng)2次，慰問孤寡老人32人，共發(fā)放愛心贊助資金x多元。今天的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們也帶來了一位受資助對(duì)象，她叫陳xx，她是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她來自xx鎮(zhèn)xx村，她是xx鎮(zhèn)第十一中學(xué)的初中學(xué)生。
人間只有真情在，我們以真心、真情、真愛，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體，得到社會(huì)的廣泛好評(píng)。真情永遠(yuǎn)讓人感到溫暖。下面請(qǐng)聽男聲?女聲?獨(dú)唱《真情永遠(yuǎn)》，表演：陳xx。
六、愛是人間最偉大、最神圣的力量。愛是春風(fēng)，吹醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)人走出迷惘;讓我們多一份愛心，讓我們從自身做起，共同努力，攜手構(gòu)建美好未來。下面請(qǐng)聽合唱《愛的奉獻(xiàn)》。表演者：部分愛心會(huì)員。
七、“你是誰?為了誰?我的兄弟姐妹不流淚?誰最美?誰最累?我的鄉(xiāng)親我的戰(zhàn)友我的.兄弟姐妹”祖海的一首《為了誰》唱出了軍人的風(fēng)采，也唱出了人們對(duì)軍人的深情。我們是xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)，我們的愛心為了誰?為了那些貧困學(xué)生，為了那些孤寡老人，為了xx的父老鄉(xiāng)親!下面請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《為了誰》，表演：顏xx。
八、尊敬的朋友們，xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)成立以來，會(huì)員足跡遍布xx大地，走過了山山水水、經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，為社會(huì)奉獻(xiàn)許許多多愛心，做了許許多多善事，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的充分肯定，我們的工作千頭萬緒，今晚我們的節(jié)目也豐富多彩。下面來一段印度舞看看怎么樣。請(qǐng)欣賞許xx表演的獨(dú)舞《醉舞霓裳》。
九、好，欣賞完舞蹈，現(xiàn)在我們換一下口味，來一段京胡獨(dú)奏。京胡，又稱胡琴，是中國(guó)傳統(tǒng)拉弦樂器，至今已有200多年的歷史，它音色清脆明亮，催人奮進(jìn)，是京劇的主要伴奏樂器?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)?zhí)K子翰給我們來一首京胡獨(dú)奏《夜深沉》。
十、在我們浙江省，有一個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事，多少年來就流傳在上虞的曹娥江畔、流傳在俊美的龍山腳下。梁祝的愛情故事，激蕩著一代又一代人們的心靈，她們的忠貞愛情，深深的烙印在人們的心底。下面有請(qǐng)?zhí)Kxx為我們表演舞蹈《梁祝》，請(qǐng)欣賞。
十一、電視連續(xù)劇《西游記》可謂家喻戶曉，里面有很多插曲，旋律優(yōu)美，悅耳動(dòng)聽?！傍x鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問圣僧，女兒美不美!多么美妙的意境。下面請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《女兒情》。表演者：鄭xx。
十二、今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋，今夜歡聲不斷;難忘今宵，今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味，令人難忘。讓我們攜起手來，共創(chuàng)xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)的美好明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
朋友們，再見!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十五
中秋節(jié)之類的主持稿，是大家主持中秋節(jié)活動(dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。吃月餅是我國(guó)南北各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿單人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、開場(chǎng)白。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：各位同學(xué)們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人--!
?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來了--級(jí)的新同學(xué)。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級(jí)新同學(xué)。
?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來。他們是--。
二、串詞。
1.《愚公移山》。
丁：千百年前，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結(jié)束，引朗誦。
甲：無路難，開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢(mèng)》。
3.朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞。
乙：一首《未來不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目。
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來到了--學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念;今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目。
乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒錯(cuò)，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個(gè)，教官來一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)。
6.教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》。
丁：衷心地感謝我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄儯疟５靡环狡桨病Ｔ聢A之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在--學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)!
7.《平安中國(guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒。
甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是--學(xué)院!
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長(zhǎng)。
8.《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演。
丙：在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》。
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的'千萬個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢(mèng)想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結(jié)束詞。
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
?。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬千新諸葛。
乙：鵬程萬里志高遠(yuǎn)。
丙：同舟共濟(jì)擊中流。
甲：拼卻心血一萬點(diǎn)。
?。簱Q的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家。
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!
丁：--學(xué)院20--年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束!
合：朋友們，再見。
金風(fēng)送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行中秋客商座談會(huì)，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國(guó)美好明天。
一、開場(chǎng)。
合：老師們，同學(xué)們，大家早上好!
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請(qǐng)_________同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來。
(__________同學(xué)介紹中秋由來)。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。
乙：下面有請(qǐng)__________同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說。
(__________同學(xué)講述中秋傳說)。
四、猜燈謎。
甲：感謝_________同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學(xué)!
(月兔帶禮物上場(chǎng))。
五、總結(jié)陳詞。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
甲：各位來賓，
合：大家晚上好!
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙：是的，再過幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)---同仁致辭。
乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》，祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，有請(qǐng)--先生和--女士。
甲：這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
丙：所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝--人!
甲：雖然都說女人愛浪漫，但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界，下面請(qǐng)聽由---為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》，來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
丙：這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚，人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?，人們?cè)谠孪聼o限遐想。
乙：這是一個(gè)歡聚的夜晚，一個(gè)生動(dòng)的夜晚，一個(gè)快樂的夜晚，讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng)，歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙：各位來賓，各位朋友，現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中，我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，驚喜等著您。
甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：請(qǐng)---同仁上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙：都說我們最悠閑了，其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績(jī)，都離不開我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。
丙：好。在聽完朗朗上口的快板之后，讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲，有請(qǐng)我們的---。
甲：大家都知道，武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來欣賞一下。有請(qǐng)---。
甲：真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限，我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請(qǐng)---先生來給我們講一段笑話。
乙：真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好，有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲：謝謝他們的精彩演出，原來他們就是這樣相會(huì)出來的。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
甲：成績(jī)只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂，祝所有的人幸福美滿。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
歡：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
梅：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會(huì)開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請(qǐng)林總致辭。
歡：(小結(jié))非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)下一輪三年大變樣目標(biāo)。
梅：皓月當(dāng)空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈!
梅：感謝長(zhǎng)期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們。
歡：正因?yàn)橛辛四銈兊哪瞰I(xiàn)和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(zhǎng)與壯大。
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì)的旋律;。
歡：用舞步展現(xiàn)清美的風(fēng)采;。
梅：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們?cè)诟Ｖ萃卣褂?xùn)練即興晚會(huì)的升級(jí)版。
歡：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團(tuán)圓的特質(zhì)。
梅：除此之外，還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)。
梅：花落誰家，誰運(yùn)氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請(qǐng)大家盡情享用!
梅：“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。首先請(qǐng)大家欣賞由--合唱的《花好月圓》，希望每個(gè)家庭人月兩團(tuán)圓。
1、合唱《花好月圓夜》。
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難，才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅：請(qǐng)欣賞由美容部海強(qiáng)、志平帶來的《兄弟》。
2、合唱《兄弟》。
歡：朋友們，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時(shí)此刻，何不讓我們動(dòng)起來呢?
歡：請(qǐng)欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》。
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時(shí)節(jié)里，我們放飛青春狂想。
歡：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢(mèng)想。
梅：在這美好的中秋佳節(jié)，按照閩南特有的習(xí)俗，肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對(duì)，博餅，接下來我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節(jié)，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則：
梅：彩虹是經(jīng)過風(fēng)雨后才能出現(xiàn)的美麗，俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
歡：每個(gè)人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅(jiān)持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》。
4、歌曲《第一道彩虹》。
梅：家歡，前幾天學(xué)校剛開學(xué)，看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
歡：是啊，時(shí)光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
5、小品《傻子上學(xué)》。
歡：有一種稱呼叫朋友，始于偶然，止于永遠(yuǎn)。
梅：一句話一輩子，一生情一杯酒。
歡：朋友不曾孤單過。
梅：一聲朋友你會(huì)懂。
梅：請(qǐng)欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》。
6、合唱《朋友》。
第二輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：朋友們，豐厚的獎(jiǎng)品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅：在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請(qǐng)欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》。
歡：素梅，中秋佳節(jié)啊，親朋好友間免不了互串家門送點(diǎn)禮，表心意，賀佳節(jié)。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請(qǐng)欣賞由小瓊、海強(qiáng)等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》。
歡：無論何時(shí)何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。
梅：就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了中國(guó)心。接下來請(qǐng)欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
9、合唱《我的中國(guó)心》。
歡：又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節(jié)，其實(shí)博到后面，懸念越大，因?yàn)楹芸炀鸵Q生出狀元，我們來共同見證下誰的運(yùn)氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春。
梅：張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行。
歡：朋友們動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞前臺(tái)集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》。
歡：你看，我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
梅：個(gè)個(gè)豪情滿懷。
11、劉家歡《向往神鷹》。
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。
梅：我們所有成績(jī)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;。
梅：得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神;。
歡：得益于你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅：接下來請(qǐng)欣賞蔡良清帶來的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》。
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，
歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗。
梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>
梅：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
歡：成績(jī)只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂，祝所有的人。
(合)月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓，國(guó)和家和人和事和和和美美。晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十六
是誰，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
[節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》]。
男1：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
[節(jié)目二：二重唱《為了誰》]。
男2：為了誰，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);。
女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無限未來的下一代;。
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰》。
女2：表演者：黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。
[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]。
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長(zhǎng)辛店一中黃克。
[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》]。
女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1：表演者是來自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營(yíng)一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。
[節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]。
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝?，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)砣虏煌母惺軉?。?：是嗎?用中國(guó)最古典的樂器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺(tái)五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎!
[節(jié)目六：二重唱《回憶》]。
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時(shí)的歡聲笑語，常憶起成長(zhǎng)的喜樂憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女1：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營(yíng)一中黃文娟。
[節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]。
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
女2：請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男2：表演者：勞技中心熊玲。
[節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞]。
男2：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈!
女2：大家歡迎三營(yíng)門中學(xué)仲珊女士!
[節(jié)目九：《老鼠愛大米》]。
男1：我愛你，愛著你，就象老鼠愛大米!(唱)。
女1：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽鄭偉版的老鼠愛大米是怎樣一個(gè)愛法。
男1：有請(qǐng)?jiān)茘徛毟叩泥崅ラW亮等臺(tái)。
開始階段詩(shī)朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來到這里;來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開扉頁(yè)，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
決心，下面就讓我們有請(qǐng)為大家介紹一下豐臺(tái)教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男1:今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女1:是誰，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
男2:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女2:面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男3：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十七
中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日，下面小編整理了學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)。
主持詞。
歡迎閱讀!
甲：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
論文百事通。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
?。盒戮劢沟木蚱?，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，2019年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
校長(zhǎng)賀詞(。
串詞。
)
張林：咱新聚焦人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天，譜寫新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長(zhǎng)的話語，我們銘記;。
周娟：校長(zhǎng)的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽學(xué)友們的心聲。
周娟：我們聆聽學(xué)友們的祝福。
夭姍姍：邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來《中秋祝?！?。
周娟：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
夭姍姍：中秋，快樂充滿整個(gè)校園。
周娟：請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
夭姍姍：今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量!我們手挽手，我們心連心，讓和諧的樂章在xx社區(qū)的天空奏響。請(qǐng)欣賞四重唱《相聚中華》，錢招倩、陳愛榮、陳思思、董如意表演。
周娟：今夜燈火輝煌，今夜禮花綻放，
夭姍姍：今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋。
周娟：三十年的改革開放，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了騰飛的夢(mèng)想，大門社區(qū)也一樣富起來，靚起來，美起來。
夭姍姍：難忘今宵，今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味。讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)xx社區(qū)美好的明天。
朋友們，xxx中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利。
中秋節(jié)晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十八
（全校師生齊頌古詩(shī)，蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺(tái)，與師生齊頌“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。）。
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男主持：親愛的老師們，同學(xué)們，
合：大家晚上好！
女主持：這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男主持：我是節(jié)目主持人xx。
女主持：我是節(jié)目主持人xx。
合：歡迎大家！
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫意的節(jié)日。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語文組；表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽有xx小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)xx小學(xué)的xx為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請(qǐng)聽相聲《吹?！罚硌菡?，初三年級(jí)xx、xx。
男主持：請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》，表演者，xx小學(xué)xx、xx老師。
女主持：接下來，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx和高二年級(jí)xx表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)xx。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們！
女主持：接下來請(qǐng)高二年級(jí)xx、xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)xx老師，xx小學(xué)xx老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)xx等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)xx。
男主持：xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xx同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xx、xx等。
（音樂至最后一節(jié)時(shí)，主持人上）。
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，xx中學(xué)、xx小學(xué)，20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見！
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