最新競選班長發(fā)言稿一分鐘(優(yōu)秀18篇)

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最新競選班長發(fā)言稿一分鐘(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-10 18:20:19     小編:JQ文豪

總結(jié)需要真實客觀,不回避問題,勇于承認和改正錯誤??梢酝ㄟ^回顧過去的事情,找到關鍵的事件和經(jīng)驗進行總結(jié)。以下是行業(yè)領軍人物總結(jié)的精彩演講,值得一聽。

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的xx班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求最好,只求更好。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇二

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。

相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。

班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的任務,學生交給我的職責。

班長作為一個班組的核心人物,應當具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自我能夠做好。首先,本人有本事處理好班級的各種事務,能夠毫不謙虛地說:我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我必須會帶領大家取得更好的成績。

多謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王xx,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現(xiàn)在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。

在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。

我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發(fā)展的更好。不僅如此,我的管理經(jīng)驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號,這也是我的優(yōu)勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。

我樂于助人,同學們稱我“熱心腸?!蔽矣幸粋€夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。

當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。

非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!

競選人:xxx。

20xx年xx月xx日。

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇四

大家好!

今天站在講臺上的是希望成為班長的我,明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長。

我在家里經(jīng)常干活,所以我對衛(wèi)生和了解。

如果我當了班長,我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定:

1、值日生要早到,做好衛(wèi)生工作;

2、放學后值日生也要檢查班級衛(wèi)生,凡被學校監(jiān)督員扣分的都重掃;

3、亂丟垃圾者,在這個星期參加大掃除。

每個星期大家說一名衛(wèi)生之星,被說到最多次的可免一次掃地。

對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。

希望大家可以支持我,相信我,我一定會管好班級衛(wèi)生,讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明班級。

請大家投我一票。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇五

班長是一班之長,是班級的領頭羊,下面是小編為大家整理的競選班長。

發(fā)言稿。

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

尊敬的老師:

親愛的同學:

你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。

我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助。

第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。

第三條:我會幫大家服務。

為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當老師的好幫手。

俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。

祝各位老師身體健康,萬事如意!

祝各位同學學習進步,早日成才!

謝謝!

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇六

今天,我走上講臺的目的就是競選班長!我認為我有能力擔任這一職務。

首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人。

如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。

我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票!謝謝!敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

????大家好!

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學x年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求最好,只求更好。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇八

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是一年級x班的xx,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇九

老師、同學們:

大家好!

我是呂xx,我現(xiàn)在七歲零兩個月了。我想競選的是班長。

為什么我想競選班長呢?在上周周末,我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人cs。當時我是二隊的隊長,除了第二次,其余三次我們隊都贏了,我覺得我們隊非常厲害。

我認為我能帶領我們隊打贏一隊,把他們打得落花流水,我也想帶領我們班爭得年級第一。

除了組織能力強,我的動手能力也很強。在家里,媽媽不會裝圣誕樹,我就自己摸索,教媽媽怎么組裝;我也非常有愛心,每次媽媽提重物時,我作為小男子漢,我都會幫媽媽提;而且我還會彈鋼琴、會滑輪滑。

如果我當上了班長,我會在上課預備鈴聲響起時,提醒大家進教室;也會在下課時幫老師擦黑板,整理老師的桌子;還會提醒小隊長下課收作業(yè);提醒同學們做早操時要排好隊;升國旗時喊大家站好,組織大家唱國歌。

我的競選結(jié)束了,我是呂xx,我想當班長,謝謝老師、謝謝同學們。

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春暖花開的季節(jié)里,我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此,我想要競選班長。

我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。

每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。

我曾經(jīng)當過小班長,所以有很強的管理能力和一定的經(jīng)驗。除此之外,在班級工作中,我有很強的責任心,會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題,我會細心地幫他們講解,同學有糾紛時,我會幫他們化解小摩擦,大事化了,讓同學們在和諧的環(huán)境下學習。我平時也會和大家友好相處,不會像以前那樣隨便去指責誰,我會先做好自己的事情,做值日時,帶頭掃地、拖地,以身作則;自習課上不講廢話,起帶頭作用。

如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業(yè),讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班里快樂地學習,成長。

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪大道,我會像一顆明亮的星星一樣,掛在天空,釋放光芒,照亮別人。

如果我當上了班長,我會努力成為班里的“領頭羊”,如果沒當上班長,我也不會泄氣,明年會繼續(xù)努力。

你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!

請大家支持我!謝謝!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著春姑娘輕快的到來,我們又迎來了一個新的學期。在這個學期里,我想競選的班干部是班級元首——班長。

是大樹的,就要長得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長的,就要起好帶頭作用。

有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”,但班長這個職位并不是那么容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一,我成績優(yōu)異每次考試,我的分數(shù)幾乎都在95分以上,當然,也有些時候會失手,但更多的時候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,上個學期,還成功競選為大隊委,有足夠的管理經(jīng)驗,可以管理好班級。第三,我比較熱情。每當有同學學習落后,我都會伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進步。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,我都可以號召同學們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認真讀書。

如果我競選失敗,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,揚長避短。

也會不斷去鍛煉自己,爭取下次再競選。

謝謝大家!請大家支持我,為我投上寶貴的一票吧!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十二

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺網(wǎng)有個最叛國的,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底! thank you!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我很高興也很榮幸,又一次來選班長了,大家都已經(jīng)認定了班長了,有一位同學非常想當班長,但是總被他們無情地扼殺。

我說的并不是空話,無論是打掃衛(wèi)生還是學習,她都有優(yōu)勢。如:她的組織力強,學習優(yōu)秀,團結(jié)同學,等等。在處理各種問題的時候都會沉著冷靜。放開思路,由于突破常規(guī),考慮周全,常常會有意想不到的效果。作為一名班干部,但同學不會選她的。

如果我是班干部,我一定做一名好的報告。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十四

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!

但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十五

親愛的同學們:

你們好!

我是xxx,至于這次我為什么要寫發(fā)言稿,我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長,所以,我要來競選這個崗位。俗話說:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!?/p>

我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好,讓衛(wèi)生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅,讓每次流動紅旗扎根我們班,讓驕傲與自滿遠離我們班。當然,在爭取榮譽的同時,我會改正我的缺點。

別看我的年齡在我們班里是最小的,其實我的優(yōu)點很多,比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒,成績優(yōu)秀,語數(shù)每次都考九十以上,其它副科都能得到良好以上,每年的三好學生非我莫屬。而且,我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯,洗衣服、疊被子,擦桌子等家務活。

如果我競選成功,我一定會像前面說的一樣去做,并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習,保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。

當然,一顆紅心,兩種準備。如果我選上了,我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上,我會繼續(xù)努力彌補我的不足,也要把全班同學緊密團結(jié)在一起。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家——身體健康,開開心心!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首??班長。

因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分?;蛟S只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當過班長,但我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,并讓他認真完成作業(yè)。

如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離。

如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

俗話說得好:“不想當將軍的兵不是好兵。”因為上學期的班長能力和責任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。

我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領同學們參加課間活動,從來沒出過差錯。我的責任心也很強。比如,我從一年級到現(xiàn)在,老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。

除了以上優(yōu)勢,我還是一個品學兼優(yōu)的好學生。就說從一年級到現(xiàn)在吧,每次同學們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學期都會獲得很多的獎狀。假入我競選成功,我會在教室里建設一個圖書角,讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月,我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。

假如我競選成功,我會把全班同學分小組進行比賽,讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”,然后每一周我會了解學習情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。假如我競選成功,我會是同學們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學們?nèi)プ龅氖拢揖蜁玫厝ネ瓿?。我會使我們的同學有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學校最好的班級。

老師、同學們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票。

投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當一名稱職的將軍!謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿一分鐘篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!

如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:

1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。

3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學們做危險的活動。

4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

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