最新中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:20:13
最新中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:20:13     小編:琉璃

一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更加有條不紊地處理各種事務(wù),提高生活質(zhì)量。計(jì)劃中要包括具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,確保執(zhí)行起來更加順利。接下來是一些精選的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

一、指導(dǎo)思想:

有這樣一句教育名言“播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格”。這就是說良好的行為習(xí)慣是可以通過教育來培養(yǎng)的,行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是從幼兒時(shí)期抓起的。幼兒園作為集體教育機(jī)構(gòu),培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)是必不可少的。教師不僅要規(guī)范幼兒的正確行為,還要讓幼兒懂得生活在集體中“規(guī)則、制度”建立的重要性。它將對幼兒適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展有著很深遠(yuǎn)的影響。因此,特制定以下習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃:。

二、工作目標(biāo):

(一)生活活動(dòng)。

1、能主動(dòng)向園內(nèi)的成人及同伴問“早”、問“好”。

2、和老師一起認(rèn)真訊速地做好教室內(nèi)的清潔工作。

3、主動(dòng)關(guān)心、照料自然角的動(dòng)植物。

4、學(xué)會(huì)使用餐具,進(jìn)餐時(shí)不玩餐具,認(rèn)真進(jìn)餐,愛惜糧食,做到碗內(nèi)、桌上、地面“三凈”。

5、離園前能整理并拿好自己的物品,不亂扔亂丟。在休息室內(nèi)遵守紀(jì)錄,能聽帶餐老師的話。

(二)體育活動(dòng)。

1、活動(dòng)中能認(rèn)真練習(xí),遵守規(guī)則,注意安全,互相謙讓。

2、集隊(duì)動(dòng)作快、靜。

3、學(xué)會(huì)按要求整理體育器具,并輕輕放好。

4、做操時(shí)思想集中,動(dòng)作和拍、到位。

(三)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、上課情緒穩(wěn)定,能專心地聽老師和同伴發(fā)言。

2、能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言,能用自然的聲音清楚地回答問題。

3、能積極參與討論,認(rèn)真地參與操作活動(dòng),并遵守規(guī)則。

(四)、游戲活動(dòng)。

1、能根據(jù)自己的意愿選擇游戲內(nèi)容和游戲材料,認(rèn)真參加游戲。

2、游戲時(shí)能認(rèn)真動(dòng)腦,愿意和同伴合作,能自然地使用禮貌語言,互相謙讓,友好商量,學(xué)習(xí)自己解決問題。

3、遵守游戲規(guī)則,不打擾別人游戲,注意安全。

4、在老師指導(dǎo)下有條理而迅速地歸放玩具。

5、自由活動(dòng)中不妨礙別人,不大聲喊叫,做較安靜的游戲,活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

良好的行為習(xí)慣是幼兒進(jìn)行一日活動(dòng)的前提和保障,也是伴隨幼兒逐步成長并能讓孩子終生受益的品質(zhì)。又因?yàn)楹昧?xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能夠形成的,所以教師要時(shí)時(shí)刻刻做有心人,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于形成良好行為習(xí)慣的環(huán)境與氛圍,并用自己的行為去潛移默化的影響孩子,讓孩子們健康而快樂的成長。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

七、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,組織好學(xué)生,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,組織好周一升旗,每日課間操,每周班校會(huì)等集體活動(dòng)。組織好環(huán)境保結(jié),值日衛(wèi)生,公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級組長協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,做好逐級反映,妥善解決。

以上七項(xiàng)內(nèi)容,是我對本學(xué)期本年級教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃,其中有大量的不妥之處,在今后的具體實(shí)施過程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn),并且希望校領(lǐng)導(dǎo),老師給予幫助與指導(dǎo)。

一、教學(xué)方面:

1.堅(jiān)持聽好推門課。本學(xué)期繼續(xù)督促八年級組的老師多聽、聽好推門課,鼓勵(lì)老師們多參評、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,評課時(shí)要實(shí)事求是,多提意見,尤其是新教師,更要多聽課,多虛心請教,使自己盡快成長起來。

2.關(guān)注教師的備講輔批。指導(dǎo)老師備課要從實(shí)際出發(fā),不能一味抄教案;輔導(dǎo)學(xué)生要重點(diǎn)輔弱;講課要按照學(xué)校所限制時(shí)間,合理安排講練時(shí)間,提高教學(xué)效率。爭取做到不利用自習(xí)講課,不講無準(zhǔn)備之課,不講拖泥帶水之課。

二、其他方面:

1.充分發(fā)揮年級各成員的智慧、能力;充分利用各種資源,為教育教學(xué)取得更好的效果。開發(fā)和實(shí)踐生活實(shí)踐課程,充實(shí)豐富孩子們的精神生活,促進(jìn)年級各班學(xué)生保持良好的班級學(xué)風(fēng)、生活風(fēng)貌。規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。提倡學(xué)生講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2.抓好融合教育。我們年級組共4個(gè)班,都是平行班。為此,我們把融合教育放在我們工作的重心。抓好融合教育,用布置教室、展板及融合教育文化側(cè)重突出我們的特色。

3.積極組織、協(xié)調(diào)、配合年級內(nèi)部、外部事務(wù),通過各種有效途徑,營造一個(gè)寬松和諧、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真的學(xué)習(xí)型組織。

4.開展各科競賽。

三、每月的具體工作:

1、作好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、組織學(xué)生認(rèn)真觀看傅校長開學(xué)典禮講話。

3、各班利用開學(xué)第一個(gè)月重溫校園常規(guī),狠抓考勤、儀容儀表、課間操、衛(wèi)生和課堂紀(jì)律。

4、開好第一次主題班會(huì)“老師,您辛苦了”

1、做好“十一”過來收心工作,讓學(xué)生盡快的回到學(xué)習(xí)中來。

2、作好安全、衛(wèi)生工作。檢查教師的教案及作業(yè)批改。

3、對學(xué)生開展相關(guān)的法制教育、安全教育。加強(qiáng)自我防護(hù),提高安全意識。

4、開主題班會(huì)“多讀書、讀好書、好讀書”。

1、開展“心懷感恩”主題班會(huì)。

2、期中考試。

3、組織學(xué)生秋游。

1、給學(xué)生做好思想工作,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。為感恩演講做準(zhǔn)備。

2、檢查教師的教案及作業(yè)批改情況。

3、主題班會(huì)“銘記歷史,珍惜現(xiàn)在”(南京大屠殺紀(jì)念日,一二九運(yùn)動(dòng))。

1、開展主題班會(huì)“好習(xí)慣+好方法=好成績”

2、做好評優(yōu)、評三好學(xué)生的工作。做好各項(xiàng)工作的總結(jié)。

3、迎接期末考試。

這一學(xué)期雖然任務(wù)重,但我相信我們八年級組的全體教師會(huì)以大局為重,盡力做好一切工作。我更相信在我們八年級組全體教師的共同努力下,我們一定會(huì)從苦日子(刻苦工作努力教學(xué))中,迎來我們的甜日子。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

根據(jù)上學(xué)期的情況,明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學(xué)期,中班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績:如環(huán)境評比,中一班成績有目共睹;觀摩活動(dòng),三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案、四個(gè)有序、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

二、突出重點(diǎn)。

在本學(xué)期中,我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng),這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn),我們將圍繞著這一重點(diǎn)來開展工作。

1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術(shù)人才,這是我們的優(yōu)勢,我們將互相學(xué)習(xí),交流互助,使整個(gè)年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

2、加強(qiáng)對園本課程的深化落實(shí)。

通過年級組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對已有的園本課程深化落實(shí),并通過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

3、精彩展示園慶活動(dòng),編排好園慶節(jié)目。

本學(xué)期是我園遷離前的最后一個(gè)學(xué)期,也是白沙嶺幼兒園最后一個(gè)園慶,意義非常重大,是一個(gè)盛典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作,大家群策群力,力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。

三、反思提高。

在本學(xué)期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,爭取做一名反思型的教師。

1、提高閱讀能力。

2、提高對幼兒的觀察評價(jià)能力。

3、提高合作交流能力。

4、提高反思能力。

5、提高課題研究能力途徑。

四、大型活動(dòng)。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

以“教研促教改”滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā)切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)開展生動(dòng)活潑的集知識性和趣味性為一體的活動(dòng)豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

二、工作目標(biāo):

在校黨支部、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)本組教師,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,力爭使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級組前列,爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”。

1、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,強(qiáng)化年級組長負(fù)責(zé)制,完善管理制度,營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

自我評價(jià)。

”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

3、在素質(zhì)教育的前提下,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,堅(jiān)持“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,以“教研促教改”,明確知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,營造濃厚的教研氛圍。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,認(rèn)真及時(shí)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。

三、工作思路。

1、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

3、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,開展好陽光體藝和。

詩詞。

建設(shè)活動(dòng)。讓校園充滿著誦讀生聲、歌樂聲、歡笑聲。

4、認(rèn)真籌備并組織好學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義:如“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。有計(jì)劃地開展好慶110周年校慶“、“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)”等節(jié)日,讓學(xué)生“走出教室、走出校門,走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì),探究社會(huì)、探究人生”,讓孩子在了解更多的節(jié)日文化的過程,培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

四、具體措施:

1、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),保質(zhì)保量地完成。

2、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表。

3、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況,早些讓工作上手,并帶出自己的特色。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

4、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,本學(xué)期教材變動(dòng)較大,強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)?!拜p負(fù)荷,高質(zhì)量”的原則,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué)。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一,作業(yè)體現(xiàn)有針對性、鞏固性、拓展性、思維開發(fā)性。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù)。把周末給學(xué)生。

5、及時(shí)反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。

【篇二】。

一、基本情況。

本級組有7個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生600人,任課教師19人,是學(xué)校“大家庭”中的“小家庭”。我們肩負(fù)著四年級五個(gè)教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù)。由于班額大,加上外地轉(zhuǎn)插來的學(xué)生較多,基礎(chǔ)差,面對社會(huì)迅速發(fā)展,人的素質(zhì)要求不斷提高,這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此,我們感到肩上的擔(dān)子更重了。但本級組的年輕教師多,文化水平高,專業(yè)知識牢固,師德高尚,進(jìn)取心強(qiáng),又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)水平高,指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),長期無微不至地關(guān)懷每位教師的成長。我們堅(jiān)信:一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。

二、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,以胡“科學(xué)發(fā)展觀”為指南,認(rèn)真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于深化改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,繼續(xù)落實(shí)第三次全教會(huì)精神和“科教興國”的計(jì)劃。在教學(xué)中堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為主,育人為本,五育并舉的原則,培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核心,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),把“六進(jìn)課堂”的教學(xué)思想帶進(jìn)課堂,使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)辦事。

三、奮斗目標(biāo)和要求。

1、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,以教學(xué)為形式,以課堂為陣地,全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。

2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、深化課堂教育改革,提高教育藝術(shù),認(rèn)真貫徹湛江市“六進(jìn)課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

4、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,杜絕一切違法犯罪行為。

5、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓,確保級組師生安全。

6、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高,發(fā)育正常,視力好,體育達(dá)標(biāo)率在98%。

7、努力轉(zhuǎn)化差生、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,爭取期考語文平均分85分以上,數(shù)學(xué)平均分90分以上,優(yōu)生率達(dá)60%以上,學(xué)科成績在全鎮(zhèn)前列。

8、善教善導(dǎo),因材施教,防止厭學(xué)情緒,杜絕學(xué)生流失。

四、實(shí)施細(xì)則。

(一)努力提高師生思想素質(zhì),努力抓好班風(fēng)建設(shè)。

1、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,樹立為人師表,教書育人的形象,以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

2、班主任時(shí)刻了解本班的情況。從多方面多角度了解每個(gè)學(xué)生具體情況,做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表揚(yáng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

3、認(rèn)真上好周會(huì)課,加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),使學(xué)生人人都自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的文明少年。

(二)堅(jiān)持做好推普工作,平時(shí)多用普通話與學(xué)生交談,本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻(xiàn)策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,級組舉行智能比賽。

(三)做好安全教育和法制教育工作。

1、織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,要求人人遵守交通規(guī)則。預(yù)防交通事故的發(fā)生。做好防溺水、防觸電、防火、防止上當(dāng)受騙等工作。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。

(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、教師要上好每節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。做到先備課后上課,一個(gè)課時(shí)一個(gè)。

教案。

講求質(zhì)量決不上無備之課。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)布置、批改,對學(xué)生的輔導(dǎo)和測驗(yàn)等工作。作業(yè)布置要適量,要有針對性,實(shí)行全收全改,并做好批改記錄,跟蹤輔導(dǎo),輔導(dǎo)要做到集體和個(gè)別相結(jié)合,落實(shí)因材施教的原則,善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,讓他們“吃得飽”,對差生不嫌棄,進(jìn)行耐心的講解,及時(shí)表揚(yáng)他們的進(jìn)步,爭取每樣都超標(biāo)完成任務(wù)。

(五)認(rèn)真做好體育、文娛、衛(wèi)生、少先隊(duì)等工作,增強(qiáng)師生的素質(zhì)教育意識。

1、堅(jiān)持“兩課兩操一活動(dòng)”,特別要求學(xué)生天天做好眼保健操,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,要求98%的學(xué)生體育達(dá)標(biāo),視力正常。

2、狠抓健康教育教師認(rèn)真上好《體育與健康教育》課,開展健康知識競賽活動(dòng),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

3、成立各種興趣小組,積極開展豐富多彩的活動(dòng)。

4、健全值日制度和衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天三小掃,每周一大掃,節(jié)日突擊掃。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

在20xx——20xx學(xué)年度,我擔(dān)任了高一年級的年級組長工作。為保障新學(xué)期年級各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級的各項(xiàng)任務(wù),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

初中部年級組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)初中各年級全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、學(xué)生情況分析:

今年,我校初中部有7個(gè)班,在校學(xué)生323人,住校學(xué)生74人。由于年齡緣故,學(xué)生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是學(xué)生來源復(fù)雜,農(nóng)民工子女占一定比例,學(xué)生管理難度大,再加上有些住校學(xué)生年齡小,住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。

三、工作目標(biāo):

依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢,興教研之風(fēng)。

1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。

2、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

四、主要工作:

1、認(rèn)真開好年級組會(huì)議,及時(shí)總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,針對班級出現(xiàn)的問題,及時(shí)指出,并采取有效措施加以解決。

2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細(xì)則,從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、確立學(xué)生、班級奮斗目標(biāo),確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

4、每月召開一次班干部會(huì)議,了解班級學(xué)情,加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)。

5、認(rèn)真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。

6、定期召開住校生會(huì)議,對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時(shí)間、個(gè)人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,很抓住校生的管理。

7、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,對他們多進(jìn)行品行教育。

8、及時(shí)召開家長會(huì)并做好家訪工作,努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。

9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級管理經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè)。

10、圍繞班級量化細(xì),各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價(jià)細(xì)則,健全學(xué)生評價(jià)機(jī)制,更好地教育學(xué)生。

五、具體安排:

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細(xì)則,檢查學(xué)生的儀容、儀表;

3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動(dòng);

4、召開第一期班干部會(huì)議,了解班級學(xué)情,明確班干部的職責(zé);

5、召開住校生和違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議。

1、觀看愛國主義教育片,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育;

2、班級之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,年級進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)交流;

3、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育;

4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會(huì)。

1、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

2、組織召開學(xué)生家長會(huì);

3、確定學(xué)生、班級奮斗目標(biāo);

4、召開第三期班干部會(huì)議,了解學(xué)情、教情,并及時(shí)反饋。

1、了解班級隱患,加強(qiáng)冬季安全教育;

2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

3、召開中間學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)情,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí);

5、召開第四期班干部會(huì)議,加強(qiáng)班級管理。

1、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

以幼兒園園務(wù)。

工作計(jì)劃。

為指導(dǎo)目標(biāo),深入實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面貫徹保教并重的原則。扎實(shí)主題活動(dòng)的實(shí)施,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,同時(shí)重視家園共育,不斷提高教師的實(shí)踐反思能力和研究水平。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開展。

2.以集體觀念和合作觀念為引領(lǐng),創(chuàng)建嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的年級組精神,營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。

3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長積極性,使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動(dòng)中來。

三、工作措施。

1.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

2.根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長的力量收集所需的材料開展制作活動(dòng)。

3.將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)一課二磨三備研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改。

教案。

進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

4.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課,各備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。

5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫。

讀書筆記。

交流各自的學(xué)習(xí)心得讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。

6.做好各項(xiàng)家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項(xiàng)工作。

一、思想。

在新學(xué)期中中班年級組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園計(jì)劃為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素質(zhì)教育;以主題書程的開發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。

二、現(xiàn)狀分析。

1、老師們的理論還高對活動(dòng)的分析和反思還。

2、老師的書堂組織與實(shí)施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。

三、工作要點(diǎn)及措施。

1、理論學(xué)習(xí)教師理論。

(5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。

(6)激勵(lì)教師各級論文評比這將地教師的教學(xué)和教研能力。

四、家園保教質(zhì)量讓家長們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長工作落到實(shí)處。

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作重點(diǎn):

1從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動(dòng),做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭取更好的教學(xué)效果。

5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動(dòng)。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施。

1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。

4、做好家長工作。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

一、安全工作:

加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。每星期開展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力。晨間、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋,是否存在危險(xiǎn)的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識,認(rèn)真值班,認(rèn)真填寫值班記錄。在一日生活中隨機(jī)教育,抓住教育的契機(jī)。

二、教育教學(xué):

抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、延伸。

開展班內(nèi)活動(dòng)《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動(dòng)的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西,自己動(dòng)手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,在進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。這樣才會(huì)使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗(yàn)。

三、保育工作:

保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。做好晨檢工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,能讓她們自己主動(dòng)的穿脫衣服和鞋子自己動(dòng)手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,自己去整理床鋪,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

四、家長工作。

孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。老師和家長交流,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,取得家長們的支持和配合生的家長,利用新學(xué)期向家長宣傳也了解我們的工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。我會(huì)利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,親子閱讀主動(dòng)與孩子們溝通起來。我會(huì)配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活。

1、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)中班的活動(dòng)。

2、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,嚴(yán)厲的要求自己。

3、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng)。和孩子一起制作《我們來約定》的主題墻。

1、開展教師節(jié)主題活動(dòng)(制作賀卡、我為老師畫張相)。

2、九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,和幼兒一起欣賞視頻,培養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感。

3、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,和幼兒一起開展重陽節(jié)活動(dòng),讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛幼的情懷,養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。

4、九月二十是愛牙日,開展愛牙日活動(dòng),增強(qiáng)幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識。

5、初期的常規(guī)教育。

6、與幼兒討論師幼一起布置班級環(huán)境。

7、開展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會(huì)。

8、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個(gè)角域。一一對應(yīng)。

9、防震演練——并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。

10、配合好班內(nèi)老師開展秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃,并讓家長們在家和幼兒一起制定一份運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表。

11、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開張。重視孩子們的安全。

1、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料,豐富材料。

2、結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來,開展活動(dòng)并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng)。

3、開展國慶節(jié),說說國慶節(jié)的所見所聞,提高幼兒的愛國情感。結(jié)合節(jié)日的到來,邀請家長志愿者走進(jìn)課堂——-講述安全“十一假日安全我知道”

4、整理圖書區(qū),添加新書籍,豐富幼兒們的閱讀能力。

5、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)排查。

6、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書。并進(jìn)行評選活動(dòng)。

7、防火演練。

8、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,能專注參加集體活動(dòng)。

9、開展世界糧食日主題活動(dòng),邀請家長志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動(dòng)并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。

10、十月三十一是萬圣節(jié),可以根據(jù)孩子的興趣在班級或者家庭里開展關(guān)于萬圣節(jié)的小活動(dòng)。

1、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng),制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。

2、根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動(dòng),請家長收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長增進(jìn)感情,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。

3、配合班內(nèi)老師開展親子活動(dòng),班內(nèi)舉行——“小巧手”(科學(xué)的、自理能力的)比賽活動(dòng)。

5、評選班內(nèi)“我是文明洗手好寶。

貝”(20位)、“文明禮儀小標(biāo)兵”。

6、和幼兒一起開展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。

1、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料,進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng),感受國外過節(jié)的文化、方式。

2、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”——-安靜寶貝。

3、隨著季節(jié)的到來,做好保育,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。

4、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語言表達(dá)能力。

5、區(qū)域角活動(dòng)材料的添加,進(jìn)行開設(shè)家長開放日,讓家長走進(jìn)區(qū)域。

6、布置節(jié)日環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動(dòng)手能力,做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備。

1、班內(nèi)評選---日?!坝H子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。

2、展示班內(nèi)特色活動(dòng)——-古詩配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語配畫、。

3、據(jù)班里一學(xué)期開展的活動(dòng)進(jìn)行評選總結(jié)。

4、快快樂樂過新年”的主題活動(dòng)。

1、做好假期的工作總結(jié)。

2、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

3、教師利用自己特長開展互幫互助,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

1.布置班級環(huán)境,區(qū)域環(huán)境。

2.合理安排功能室和戶外活動(dòng)場地。

3.商討本學(xué)期的主題活動(dòng)內(nèi)容。

1.制定年級組計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃。

2.排練幼兒早操。

3.開展《我長大了》的主題活動(dòng)。

4.開展“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”的節(jié)日活動(dòng)。

5.確定班本課程的研究方向。

1.開展“國慶節(jié)”和“我們都是好朋友”的主題活動(dòng)。

2.開展“國慶節(jié)”的節(jié)日活動(dòng)。

3.開展班本課程的前審議工作。

4.備課筆記和學(xué)習(xí)故事的檢查。

1.開展“美麗的秋天”的主題活動(dòng)。

2.開展半日活動(dòng),召開家長會(huì)。

3.開展班本課程的中期審議工作。

4.開展教師讀書交流活動(dòng)。

1.開展“可愛的動(dòng)物”的主題活動(dòng)。

2.開展“快樂圣誕,喜迎新年”主題系列活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)故事交流研討活動(dòng)。

4.班本課程展示交流活動(dòng)。

1.開展“冬爺爺?shù)亩Y物”的主題活動(dòng)。

2.完善幼兒成長檔案。

3.收集整理年級組資料。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

一、班級情況分析:。

本班原有幼兒13名,因特殊情況轉(zhuǎn)走2名,本學(xué)期初新增20名幼兒,現(xiàn)在共有33名幼兒,其中17男生,16女生,一殘疾幼兒,沒有右耳朵。全班幼兒年齡在20xx年9月—20xx年8月之間。通過一學(xué)年的測查及平時(shí)的觀察,我們對幼兒在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五方面進(jìn)行五大領(lǐng)域的分析:。

健康領(lǐng)域:我班幼兒基本上都適應(yīng)了幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定、愉快;幼兒們逐步學(xué)會(huì)了獨(dú)立用筷子進(jìn)餐和入廁,在成人的幫助下學(xué)會(huì)了穿簡單的衣、褲、鞋;樂意參加體育活動(dòng),走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作有了一定的發(fā)展,學(xué)會(huì)了坐、站、行的正確姿勢。但是有兩名新增幼兒比較依賴親人,早上入園哭鬧較嚴(yán)重。

語言領(lǐng)域:除個(gè)別幼兒以外,我班幼兒基本都能學(xué)說普通話,樂意用普通話與人交流,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;幼兒們普遍喜歡念兒歌、聽故事、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。但有個(gè)別幼兒語言表達(dá)缺乏連貫性和完整性,表達(dá)不夠清晰,另有一名幼兒不愿出聲介紹自己的名字。

社會(huì)領(lǐng)域:大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,李敏祖,趙宇良在新學(xué)期還能主動(dòng)地關(guān)心新來的小朋友,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛。玩玩具時(shí)初步知道學(xué)習(xí)互相謙讓,有始有終的做事行為習(xí)慣初步開始形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會(huì)公共規(guī)則,形成初步的社會(huì)公德意識,培養(yǎng)了初步的是非感、愛憎感等等。有兩三名小朋友有喜歡翻別人的書包等不好的行為習(xí)慣,有待逐步嬌正;班級中90%為獨(dú)生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,有極個(gè)別幼兒在玩玩具時(shí)以自我為中心,不肯與人分享,獨(dú)占欲強(qiáng),不會(huì)等待與輪流,不會(huì)與人協(xié)商。也有不愛護(hù)物品的,孫靜馨,盛玉紅等小朋友做事拖拉,依賴性較強(qiáng),隨意性較大,總愛離開座亂竄。

科學(xué)領(lǐng)域:我班幼兒能在成人的引導(dǎo)下用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量的明顯特征;但少數(shù)幼兒在嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程這一方面仍較欠缺。

藝術(shù)領(lǐng)域:我班幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),能表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征;能用自然的聲音唱歌,喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。但個(gè)別幼兒還只會(huì)涂色,不會(huì)畫物體的簡單輪廓,畫面的觀賞性欠缺;個(gè)別幼兒用打擊樂器表達(dá)音樂節(jié)奏仍有一定困難。

本學(xué)期本班工作計(jì)劃將制訂與幼兒年齡段相適應(yīng)的教育目標(biāo),并針對班級所存在情況采取相應(yīng)的教育措施:。

班風(fēng);講衛(wèi)生守秩序,做任何事都要排隊(duì);不爭搶會(huì)謙讓,小朋友間要團(tuán)結(jié)友愛;不打架不罵人,從小尊老愛幼。

(一)幼兒生活管理目標(biāo)。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1)幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、課堂學(xué)習(xí)常規(guī)。

2)養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習(xí)慣。

3)會(huì)用正確的方法擤、擦鼻涕。

4)把毛巾擰干,正確盥洗;學(xué)習(xí)用自帶毛巾擦汗。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。

1)安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。

2)正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。

3)步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。

4)養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。

3、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣以及穿脫衣服鞋襪的能力。

1)安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。

2)生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。

3)學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

4)正確區(qū)分左右鞋,會(huì)系鞋帶。

5)學(xué)習(xí)整理床上用品。

4、學(xué)做值日生:。

1)學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。

2)給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會(huì)照顧別人。

3)學(xué)習(xí)照顧班級的動(dòng)植物角,值日班長每天及時(shí)翻好天氣預(yù)報(bào)表和今日播報(bào)的內(nèi)容。

4)督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):。

健康領(lǐng)域:。

1、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

2、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。

3、了解必要的安全常識,活動(dòng)和玩玩具的過程中要遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)游戲,對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

4,能準(zhǔn)確的敘述父母的名字,家庭住址以及電話號碼。

語言領(lǐng)域:。

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語,能用普通話大膽、清楚地說出自己想做的事。

2、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。

社會(huì)領(lǐng)域:。

1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適宜的反應(yīng)。

4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

5、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

科學(xué)領(lǐng)域:。

1、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

2、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

4、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域:。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

(三)游戲能力的發(fā)展目標(biāo):。

1、對角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高,例如:內(nèi)容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院,而是認(rèn)識社會(huì)和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容;方式不只是個(gè)別地再現(xiàn)社會(huì)生活,而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)曾一道觀察的社會(huì)現(xiàn)象;游戲前開始學(xué)習(xí)共同的商量地點(diǎn)、陳設(shè)和角色;游戲中不只是重復(fù)某一種動(dòng)作,而是有自然的交往過程。

2、有一定的建筑活動(dòng)的能力。

3、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

三.家長工作。

日常性的家長工作:。

1.針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

2.建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過《親子家園》、家園互動(dòng)窗等多種形式,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

階段性的家長工作:。

家訪:完成幼兒普訪工作,取得家長配合、幼兒、教師、家長三者間彼此信任的關(guān)系。

家長會(huì):對幼兒在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期我的新打算,以增加教師與家長、家長與家長之間的教學(xué)、教育上的交流將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進(jìn)行。家長開放日:。

室外的《主題墻》內(nèi)容,按照主題活動(dòng)師生及時(shí)地加以變化、更新,使它真正地起到學(xué)習(xí)、教育的價(jià)值。

四、一日生活程序。

幼兒一日生活程序7:45-8:10晨間活動(dòng)。

帶領(lǐng)幼兒聽音樂有精神地做律動(dòng)和操。指導(dǎo)個(gè)別幼兒提高動(dòng)作的正確性。

8:40-9:00盥洗吃點(diǎn)心。

引導(dǎo)幼兒自覺地用肥皂洗手,不玩水。

組織游戲活動(dòng)(區(qū)域活動(dòng)做做玩玩生成活動(dòng)游戲識字體育游戲)。

組織幼兒進(jìn)行生成活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、娛樂游戲、體育游戲、自主活動(dòng)。

與幼兒一起回顧一天的活動(dòng)內(nèi)容師幼共同整理玩具、桌椅提醒幼兒帶好自己的物品與個(gè)別家長作簡短交談。

相信通過努力,我班的保教工作將會(huì)取得更大成績!

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

一、情況分析:

我們中班年級組有四個(gè)班級,八名教師,均為富有工作閱歷的經(jīng)驗(yàn)老師,其中骨干教師六名;四位保育員也是頗具工作經(jīng)驗(yàn)的老員工。故不論是教師隊(duì)伍,還是保育員隊(duì)伍,都是較為強(qiáng)勁的組合。我們中班年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體,我們熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒,在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的教科研意識。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,互相幫助,共同提高。

二、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《3-6歲兒童發(fā)展指南》為行動(dòng)綱領(lǐng),以本園教科研計(jì)劃為指導(dǎo),做好教育教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真開展教科研活動(dòng),努力提高保教質(zhì)量,提高教師教科研的水平和質(zhì)量。

三、工作目標(biāo):

1、深入理解《指南》精神,提升教師專業(yè)水平,提高保教質(zhì)量。

2、開展豐富多彩的班際活動(dòng),拓展幼兒活動(dòng)能力。

3、加強(qiáng)保教工作和身體鍛煉,提升幼兒體質(zhì)。

四、工作重點(diǎn):

1.樹立“一切為了孩子,全心全意為家長服務(wù)”的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務(wù)孩子,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì)。

2.積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促發(fā)展。

3.深入貫徹《指南》精神,積極實(shí)施課程改革,提高教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4.開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng),提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工作,組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。

五、主要措施:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新提高教育理念。

1.不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。同時(shí),抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。

2.認(rèn)真開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有計(jì)劃有記錄。

3.深入開展“一課三研”活動(dòng),互相聽課,共同研討;互相學(xué)習(xí),共同提高。

(二)認(rèn)真開展課程審議活動(dòng),提高每位教師的教學(xué)能力。

1.認(rèn)真開展課程審議活動(dòng),幫助每位教師把握教材,提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。

2.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率。

3.認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后,每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,寫好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后,及時(shí)開展課程后審議活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從反思中成長。

(三)注重德育教育,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣及個(gè)性,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

1.積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對性地開展各類班際活動(dòng),結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

2.結(jié)合課題研究,切實(shí)開展文明禮儀教學(xué)。

3.結(jié)合我園畫信活動(dòng)、夢想舞臺、以及各個(gè)主題開展系列活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒積極參與、樂于表現(xiàn)的良好品質(zhì)。

1.做好各項(xiàng)開學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

2.制定幼兒園班級工作計(jì)劃及年級組等計(jì)劃。

3.學(xué)習(xí)新的徒手操,編排新的韻律操。

4.認(rèn)真開展主題教學(xué)活動(dòng),并結(jié)合主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

5.更新班級網(wǎng)頁。

6.結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展慶?;顒?dòng)。

7.填寫并發(fā)放《快樂成長》手冊。

1.參加園內(nèi)課題組活動(dòng)。

2.家長課堂:衛(wèi)生知識講座。

3.幼兒自理能力比賽:夾豆子比賽。

4.填寫并發(fā)放《快樂成長》手冊。

1.認(rèn)真做好保育、衛(wèi)生工作,嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。

2.幼兒安全知識講座:消防知識知多少。

3.并發(fā)放《快樂成長》手冊。

1.組織幼兒開展冬季鍛煉活動(dòng)。

2.開展迎新年慶?;顒?dòng)。

3.填寫并發(fā)放《快樂成長》手冊。

1.撰寫幼兒評語,填寫發(fā)展報(bào)告單。

2.做好各類學(xué)期結(jié)束工作,撰寫學(xué)期總。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

第一周(9.3~9.7)。

活動(dòng)。

一、語言談話:假期中有趣的事。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫“我的畫”

活動(dòng)。

三、音樂復(fù)習(xí)歌曲。

活動(dòng)。

四、計(jì)算認(rèn)識數(shù)字。

1、2、3活動(dòng)。

五、體育活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。

活動(dòng)。

六、音樂游戲袋鼠。

活動(dòng)。

七、社會(huì)我升中班了。

活動(dòng)。

八、健康我愛小平。

活動(dòng)。

九、手工池塘里的小鴨子。

活動(dòng)。

十、科學(xué)家鄉(xiāng)的橋。

第二周(9.10~9.14)。

活動(dòng)。

一、語言兒歌:別說我小。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:別說我小。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲《我是中班小朋友》。

活動(dòng)。

四、計(jì)算游戲:數(shù)字找朋友。

活動(dòng)。

五、體育游戲小鴨小雞。

活動(dòng)。

六、音樂韻律活動(dòng):鞋匠舞。

活動(dòng)。

七、社會(huì)小羊迷路了。

活動(dòng)。

八、健康今天,你喝了沒有?

活動(dòng)。

九、泥工小兔。

活動(dòng)。

十、科學(xué)家用電器。

第三周(9.17~9.21)。

活動(dòng)。

一、語言文學(xué)活動(dòng):蛤蟆吃西瓜。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:我長高了。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:好娃娃。

活動(dòng)。

四、計(jì)算學(xué)做小工人。

活動(dòng)。

五、體育游戲看誰聽得清。

活動(dòng)。

六、音樂欣賞進(jìn)行曲。

活動(dòng)。

七、社會(huì)認(rèn)識少數(shù)民族。

活動(dòng)。

八、健康白白的牙齒。

活動(dòng)。

九、手工開餐館。

活動(dòng)。

十、科學(xué)各種各樣的風(fēng)。

第四周(9.24~9.28)。

活動(dòng)。

一、語言兒歌:值日生。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:媽媽生氣了。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:國旗多美麗。

活動(dòng)。

四、計(jì)算圖形分類。

活動(dòng)。

五、體育游戲種蘿卜。

活動(dòng)。

六、韻律活動(dòng)學(xué)做解放軍。

活動(dòng)。

七、社會(huì)介紹國慶節(jié)。

活動(dòng)。

八、健康紅眼咪咪。

活動(dòng)。

九、紙工貼紙鏈。

活動(dòng)。

十、科學(xué)認(rèn)識國旗。

第五周(10.1~10.5)國慶放假。

第六周(10.8~10.12)。

活動(dòng)。

一、語言文學(xué)活動(dòng):會(huì)爆炸的蘋果。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:有趣的臉。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:蜜蜂做工。

活動(dòng)。

四、計(jì)算看數(shù)字拍手。

活動(dòng)。

五、體育游戲小小偵察兵。

活動(dòng)。

六、社會(huì)我們學(xué)剝豆。

活動(dòng)。

七、音樂游戲倫敦橋。

活動(dòng)。

八、健康我不吃零食。

活動(dòng)。

九、手工媽媽的項(xiàng)鏈。

活動(dòng)。

十、科學(xué)奇妙的磁鐵。

第七周(10.15~10.19)。

活動(dòng)。

一、語言兒歌:我?guī)蛬寢屖漳瞎稀?/p>

活動(dòng)。

二、美術(shù)手印畫:柱子豐收了。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:迷路的小花鴨。

活動(dòng)。

四、計(jì)算給小動(dòng)物排隊(duì)。

活動(dòng)。

五、體育游戲自拋?zhàn)越忧颉?/p>

活動(dòng)。

六、律動(dòng)摘果子。

活動(dòng)。

七、社會(huì)參觀圖書館。

活動(dòng)。

八、健康我不吃零食。

活動(dòng)。

九、泥工一盤水果。

活動(dòng)。

十、科學(xué)認(rèn)識石榴和柿子。

第八周(10.22~10.26)。

活動(dòng)。

一、語言早期閱讀:大羊和小羊。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:街上的行人。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:聽。

活動(dòng)。

四、計(jì)算做圖書。

活動(dòng)。

五、體育游戲小兔找家。

活動(dòng)。

六、音樂游戲快快抓住他。

活動(dòng)。

七、社會(huì)爸爸、媽媽真能干。

活動(dòng)。

八、健康情境練習(xí):我會(huì)穿衣服。

活動(dòng)。

九、紙工一串紅。

活動(dòng)。

十、科學(xué)認(rèn)識一串紅。

第九周(10.29~11.2)。

活動(dòng)。

一、語言欣賞散文:云彩和風(fēng)兒。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:螃蟹。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲:在農(nóng)場里。

活動(dòng)。

四、計(jì)算印點(diǎn)子。

活動(dòng)。

五、體育游戲捉蚱蜢。

活動(dòng)。

六、邀請舞請你也來跳跳。

活動(dòng)。

七、社會(huì)慶豐收品嘗會(huì)。

活動(dòng)。

八、健康早睡早起身體好。

活動(dòng)。

九、美工樹葉印染。

活動(dòng)。

十、科學(xué)荷花、蓮子、藕。

第十周(11.5~11.9)。

活動(dòng)。

一、語言文學(xué)活動(dòng):金色的房子。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:美麗的花邊。

活動(dòng)。

三、計(jì)算誰錯(cuò)了。

活動(dòng)。

四、音樂學(xué)習(xí)歌曲:小樹葉。

活動(dòng)。

五、體育游戲摘蘋果。

活動(dòng)。

六、音樂游戲掃落葉。

活動(dòng)。

七、社會(huì)愛家鄉(xiāng)。

活動(dòng)。

八、健康怕黑的小胖。

活動(dòng)。

九、水彩畫菊花。

活動(dòng)。

十、科學(xué)參觀時(shí)代超市。

第十一周(11.12~11.16)。

活動(dòng)。

一、語言詩歌;秋天。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:漂亮的手帕。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:辦家家。

活動(dòng)。

四、計(jì)算量布做衣。

活動(dòng)。

五、體育游戲唐老鴨蓋房子。

活動(dòng)。

六、音樂游戲喂小鳥。

活動(dòng)。

七、社會(huì)我倆不一樣。

活動(dòng)。

八、健康圓溜溜的雞蛋真可愛。

活動(dòng)。

九、紙工折紙:紙盒。

活動(dòng)。

十、科學(xué)秋天的菊花。

第十二周(11.19~11.23)。

活動(dòng)。

一、語言文學(xué)活動(dòng):小豬和靴子。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫;媽媽的頭發(fā)真漂亮。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲:螃蟹歌。

活動(dòng)。

四、計(jì)算誰排在最前面。

活動(dòng)。

五、體育游戲投過小河。

活動(dòng)。

六、音樂韻律活動(dòng):小雨和花。

活動(dòng)。

七、社會(huì)我們是小主人。

活動(dòng)。

八、健康多吃蔬菜好。

活動(dòng)。

九、手工裝飾花車。

活動(dòng)。

十、科學(xué)多種多樣的洗滌用品。

第十三周(11.26~11.30)。

活動(dòng)。

一、語言詩歌:月亮。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:蝴蝶。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲:理發(fā)員。

活動(dòng)。

四、計(jì)算娃娃有幾個(gè)。

活動(dòng)。

五、體育游戲小青蛙跳田埂。

活動(dòng)。

六、音樂游戲兔子和狼。

活動(dòng)。

七、社會(huì)參觀農(nóng)貿(mào)市場。

活動(dòng)。

八、健康鍛煉身體好。

活動(dòng)。

九、泥工一盤蔬菜。

活動(dòng)。

十、科學(xué)我們的國寶--熊貓。

第十四周(12.3~12.7)。

活動(dòng)。

一、語言文學(xué)活動(dòng):落葉。

活動(dòng)。

二、繪畫鍛煉身體好。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲:表情歌。

活動(dòng)。

四、計(jì)算送禮物。

活動(dòng)。

五、體育游戲跳圈圈比賽。

活動(dòng)。

六、音樂欣賞趕花會(huì)。

活動(dòng)。

七、社會(huì)夸夸我自己。

活動(dòng)。

八、健康怎樣保護(hù)皮膚。

活動(dòng)。

九、折紙衣褲。

活動(dòng)。

十、科學(xué)認(rèn)識冬季的服裝。

第十五周(12.10~12.14)。

活動(dòng)。

一、語言繞口令:毛毛和濤濤。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫;茶盤。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲:聽。

活動(dòng)。

四、計(jì)算誰的數(shù)量多。

活動(dòng)。

五、體育游戲小狗和小貓。

活動(dòng)。

六、音樂欣賞軍民大生產(chǎn)。

活動(dòng)。

七、社會(huì)我長大了。

活動(dòng)。

八、健康天氣冷了怎么辦。

活動(dòng)。

九、手工頭花。

活動(dòng)。

十、科學(xué)不怕冷的企鵝。

第十六周(12.17~12.21)。

活動(dòng)。

一、語言早期閱讀:你好!天上的星星。

活動(dòng)。

二、美術(shù)吹畫:臘梅花。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:雪花和雨滴。

活動(dòng)。

四、計(jì)算繪圖形做標(biāo)記。

活動(dòng)。

五、體育游戲跳傘運(yùn)動(dòng)員。

活動(dòng)。

六、音樂游戲小松鼠找松果。

活動(dòng)。

七、社會(huì)我們的首都。

活動(dòng)。

八、健康他為什么肚子痛。

活動(dòng)。

九、手工做賀年片。

活動(dòng)。

十、科學(xué)冬天的風(fēng)。

第十七周(12.24~12.28)。

活動(dòng)。

一、語言聽說游戲:開火車。

活動(dòng)。

二、美術(shù)欣賞:糖紙。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲:自選。

活動(dòng)。

四、計(jì)算數(shù)一數(shù),比一比。

活動(dòng)。

五、體育游戲小雞捉蟲。

活動(dòng)。

六、音樂游戲堆雪人。

活動(dòng)。

七、社會(huì)有用的標(biāo)志。

活動(dòng)。

八、健康手劃破了。

活動(dòng)。

九、手工撕貼:冬天的樹。

活動(dòng)。

十、科學(xué)冬天的取暖用具。

第十八周(12.31~1.4)。

活動(dòng)。

一、語言文學(xué)活動(dòng):慢吞吞的小熊。

活動(dòng)。

二、美術(shù)意愿畫。

活動(dòng)。

三、音樂學(xué)習(xí)歌曲:堆雪人。

活動(dòng)。

四、計(jì)算計(jì)算。

:每樣有多少。

活動(dòng)。

五、體育游戲體育游戲:快樂的小鳥。

活動(dòng)。

六、音樂游戲韻律活動(dòng):頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳。

活動(dòng)。

七、社會(huì)我做錯(cuò)了事以后。

活動(dòng)。

八、健康翹鼻子嚕嚕。

活動(dòng)。

九、手工牽?;ā?/p>

活動(dòng)。

十、科學(xué)認(rèn)識冰。

第十九周(1.7~1.11)。

活動(dòng)。

一、語言聽說游戲:改錯(cuò)。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:雪景真美。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:新年歌。

活動(dòng)。

四、計(jì)算帽子有什么不同。

活動(dòng)。

五、體育游戲小青蛙捉害蟲。

活動(dòng)。

六、韻律活動(dòng)自選。

活動(dòng)。

七、社會(huì)城市的美容師。

活動(dòng)。

八、健康玩具被搶后。

活動(dòng)。

九、手工紙袋玩偶。

活動(dòng)。

十、科學(xué)資源豐富的山。

第二十周(1.14~1.18)。

活動(dòng)。

一、語言文學(xué)活動(dòng):蘿卜回來了。

活動(dòng)。

二、美術(shù)樹葉造型畫。

活動(dòng)。

三、音樂歌曲:自選。

活動(dòng)。

四、計(jì)算相同的放在一起。

活動(dòng)。

五、體育游戲一年四季我知道。

活動(dòng)。

六、音樂游戲自選。

活動(dòng)。

七、社會(huì)夸夸班上的好孩子。

活動(dòng)。

八、健康我沒得到五角星。

活動(dòng)。

九、手工下雪天。

活動(dòng)。

十、科學(xué)觀察雪花。

第二十一周(1.21~1.25)。

活動(dòng)。

一、語言早期閱讀:小雨點(diǎn),沙沙沙。

活動(dòng)。

二、美術(shù)繪畫:我和小樹比高。

活動(dòng)。

三、音樂小小演唱會(huì)。

活動(dòng)。

四、計(jì)算舉卡片。

活動(dòng)。

五、體育游戲戰(zhàn)勝大灰狼。

活動(dòng)。

六、健康過一個(gè)愉快的寒假。

活動(dòng)。

七、社會(huì)拜年。

活動(dòng)。

八、音樂活動(dòng)欣賞大班小朋友表演打擊樂。

活動(dòng)。

九、手工果樹。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

我班共34名幼兒,弟弟、妹妹各一半。從目前幼兒的情緒來看,存在著一定的問題。由于暑假的原因,幼兒的一些行為習(xí)慣松懈、好動(dòng)、插嘴、思想不集中。個(gè)別幼兒的午餐習(xí)慣不好。特別是胡振家小朋友,由于飲食習(xí)慣不好,造成身體瘦小,食欲不良,愛哭鬧,體質(zhì)差。個(gè)別幼兒午睡較差,入睡慢,醒得早,反來復(fù)去動(dòng)個(gè)不停。學(xué)習(xí)活動(dòng)中隨便插嘴、講話、思想不集中等現(xiàn)象。用餐時(shí)不會(huì)用筷子,掉飯粒用,吃飯慢。這些問題需要在本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中不斷改進(jìn),使幼兒的身心得到健康的發(fā)展和提高。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

健康:

1、喜歡參加各類活動(dòng),2.學(xué)習(xí)各類操節(jié),隊(duì)形變化,和一些肢體的發(fā)展動(dòng)作。活動(dòng)中保持身體平衡。

3。初步使用筷子、剪刀、學(xué)習(xí)系鞋帶等,發(fā)展幼兒的小肌肉群動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

4.學(xué)習(xí)使用便紙,知道飯前便后、手臟的時(shí)洗手,有喝水的習(xí)慣。

5.獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食,不剩飯菜,不吃不干凈的食物,6.學(xué)習(xí)有順序地穿脫、整理衣服。

7.安全使用工具。

社會(huì):1。喜歡幼兒園生活,意識到自己是集體中的一員,學(xué)會(huì)控制自己的行為,遵守集體規(guī)則。

2.熱愛自己的家,知道成人的辛苦的勞動(dòng),激發(fā)幼兒對他們的情感。

3.知道自己居住地,了解周圍環(huán)境的物品,有關(guān)心和愛惜的態(tài)度,逐步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

4.逐步學(xué)會(huì)自己的事情自己做,遇到困難能動(dòng)腦筋,想辦法請求別人幫助。

5.學(xué)做值日生,愿意為集體做事。

6.學(xué)習(xí)獨(dú)立地選擇自己喜歡的玩具和活動(dòng),學(xué)著商量,力量、輪流或者一起友好地玩。

語言:1。聽懂普通話,聽懂老師、同伴說話的意思。

2.別人對自己說話時(shí)能看著對方安靜地聽。

3.能用語言表達(dá)自己的請求和愿望,在老師的幫助下學(xué)說簡單見聞。4喜歡用普通話與老師同伴交談,聲音響亮,發(fā)音清楚。

5.愛念兒歌,講故事,并能學(xué)著表演熟悉的內(nèi)容。

科學(xué):1。對自然現(xiàn)象及種植有興趣,并喜歡觀察、擺弄、操作。

2.觀察與生活相關(guān)的公共場所,知道成人的勞動(dòng)和自己的生活關(guān)系。

3.觀察與感受自然界的美和四季的顯著變化,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

4.認(rèn)識10以的數(shù),有點(diǎn)數(shù)、默數(shù)和目測數(shù)的能力。

5.會(huì)運(yùn)用簡單的材料和多種幾何圖形,拼搭簡單物體。

藝術(shù):1。發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物,能感受其中的美。

2.喜歡欣賞各種兒童作品,能領(lǐng)會(huì)作品中鮮明的特點(diǎn)。

3.能把自己感受到的事用唱歌、韻律、動(dòng)作,節(jié)奏等方式表達(dá)。

三.具體措施。

健康:1。保持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,增加幼兒的體質(zhì),發(fā)展幼兒的動(dòng)作能力。

2.以鼓勵(lì)、比賽等方式。讓幼兒自己的事情自己學(xué)著做,學(xué)習(xí)使用子。

3.對體質(zhì)較差的幼兒,午餐重點(diǎn)加以督促和耐心引導(dǎo)。

科學(xué):1。通過教學(xué)活動(dòng)、散步、遠(yuǎn)足、秋游等活動(dòng),使幼兒有目的地觀察周圍事物有趣的變化。

2.幼兒通過各種有趣的活動(dòng),和幼兒自我實(shí)踐操作的方法掌握10以內(nèi)數(shù)的形成。

語言:1。能大膽的朗誦兒歌,并能做到口齒清楚,聲音響亮。

2.在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)講普通話。

3.培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事,并做到專心聽講。

社會(huì):1。利用談話、游戲方法,知道自己長大了,學(xué)習(xí)關(guān)心別人。

2.引導(dǎo)幼兒積極觀察自然界的變化。

藝術(shù):1。讓幼兒欣賞優(yōu)美的音樂作品,陶冶幼兒情操。

2.跟著音樂的旋律感受音樂的快樂。

3.培養(yǎng)幼兒在繪畫中,學(xué)習(xí)色彩的搭配,布置畫面,大膽作畫。

4.學(xué)習(xí)剪紙,折紙的能力,掌握一些簡單的方法。

四:月份活動(dòng)按排:

九月份1。穩(wěn)定幼兒情緒。

2.對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng),特別是午餐。

3.讓幼兒知道9/10是教師節(jié)。開家長會(huì)。

4.組織幼兒慶祝國慶活動(dòng)。

十月份1。知道九月初九是重陽節(jié),教育幼兒尊敬老人。

2.培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

3.午餐午睡活動(dòng)評比。

1、組織幼兒進(jìn)行遠(yuǎn)足、秋游。

1、向家長開放半日活動(dòng)。慶祝元旦活動(dòng)。

1、做好幼兒寒假來園登記,學(xué)期結(jié)束工作。

五:家長工作。

1.利用家園欄,為家長介紹一些育兒知識,共討教育幼兒的方法。

2.有事即使與家長聯(lián)系,共同引導(dǎo)幼兒進(jìn)步。

3.對3日不來園的幼兒及時(shí)做好家訪或電話聯(lián)系,熱心為幼兒服務(wù)解決家長的后顧之憂。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

襲著一絲絲涼爽的秋意,我們迎來了新學(xué)期,中(2)班第一學(xué)期班級工作計(jì)劃。新學(xué)期對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂⒄J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展。為此,我們根據(jù)本班的實(shí)際情況及幼兒年齡特點(diǎn),共同制定了本學(xué)期的班級計(jì)劃。

一、班級情況分析。

本學(xué)期我班在原有幼兒的基礎(chǔ)上又增加了五名新生,現(xiàn)共有幼兒38人。本班幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班級風(fēng)貌。但也存在著一些需改進(jìn)的地方,如:區(qū)域活動(dòng)的材料需不斷豐富,繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo);個(gè)別幼兒的獨(dú)立自理能力、禮貌教育、挑食行為、動(dòng)手操作、合作能力等,都有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。本學(xué)期我們將針對本班幼兒的實(shí)際發(fā)展情況,共同協(xié)作,認(rèn)真地開展好班級里的每項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)。

1.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)計(jì)劃及常規(guī)要求,將班級各項(xiàng)工作落實(shí)到位,從細(xì)節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。

2.注重幼兒良好生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.根據(jù)班級教師的特長,本班的特色教育重點(diǎn)放在提高幼兒的音樂表現(xiàn)力及繪畫能力,工作計(jì)劃《中(2)班第一學(xué)期班級工作計(jì)劃》。

4.深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。

5.嚴(yán)格按幼兒園要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。

三、具體工作措施。

1.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)計(jì)劃及常規(guī)要求,將班級各項(xiàng)工作落實(shí)到位,從細(xì)節(jié)入手,使班級保教工作有效開展。

1)在《幼兒園工作綱要》的指引下,嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)計(jì)劃,以幼兒為本位,進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)及游戲活動(dòng)。

2)把常規(guī)教育融入一日生活的教育教學(xué)活動(dòng)中,爭取把常規(guī)工作做到細(xì)致化、深入化。

2.注重幼兒良好生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)。

幼兒良好的習(xí)慣不僅有利于班級管理,更有利于幼兒今后的發(fā)展。所以本學(xué)期我們將幼兒的良好習(xí)慣重點(diǎn)定位于:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等習(xí)慣的培養(yǎng)。

1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

能逐步的學(xué)會(huì)獨(dú)立穿脫衣褲、鞋子;培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣;能安靜獨(dú)立午睡,不吵醒別人等。

2)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

樂意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。

培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,能學(xué)習(xí)思考問題、積極發(fā)言,愿意用語言表達(dá)自己的意愿。

學(xué)習(xí)正確的看書方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手操作能力,增強(qiáng)幼兒間的合作意識及交往能力,活動(dòng)結(jié)束后,能把學(xué)習(xí)物品進(jìn)行有序擺放。

3.從幼兒的興趣入手,促使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

4.注重區(qū)域及游戲活動(dòng),豐富游戲活動(dòng)材料,做到學(xué)習(xí)有序。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行調(diào)整。

四、深入開展家園活動(dòng),達(dá)到家園同步教育。

在本學(xué)期的家長工作,我班將加強(qiáng)與家長的溝通,努力做好以下工作:

1.多渠道開展家園聯(lián)系活動(dòng),保證家園聯(lián)系的暢通。

2.本著"微笑服務(wù)的原則"加強(qiáng)與家長的交流與溝通,使家長工作做到深入化、細(xì)致化。

3.本著公平務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀的向家長反映孩子在園的情況,取得家長的支持與配合,幫助孩子良好健康地成長。

五、衛(wèi)生保健工作。

秋季幼兒的衛(wèi)生保健工作尤為重要,我們將嚴(yán)格按幼兒園要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,盡量做好杜絕傳染病的流行工作。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),及時(shí)為幼兒更換衣服,保證幼兒充足的飲水量。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,做到保教合一。

保教老師:邵順娣曹麗尹琴芳。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個(gè)新的學(xué)期又開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作計(jì)劃如下:

具體工作與措施。

1、集集體的智慧,提升年級組老師的綜合能力。

隨著教改的不斷深入,幼兒的主體性、創(chuàng)造性、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關(guān)注和努力實(shí)施的。這些要求使老師在組織活動(dòng)時(shí)要多考慮幼兒的興趣、需要,多從幼兒的角度去思考,運(yùn)用最適合的教學(xué)手段與方法。但是在很多時(shí)候,老師們都會(huì)覺得無從下手。所以在年級組活動(dòng)時(shí),我們會(huì)安排一些集體備課的內(nèi)容,讓老師們把主題教學(xué)和棋類教學(xué)中的困惑和困難提出來,與其他老師一起探討,結(jié)合集體的智慧,來解決一些教育實(shí)踐中的具體問題,使集體活動(dòng)開展更有實(shí)效,老師的工作開展的更加順利。

2、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。

讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,是我們本學(xué)期要努力去做的一個(gè)方面。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化,讓幼兒在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作。同時(shí)老師將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)豐富多樣的區(qū)域活動(dòng)材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

3、積極做好家園溝通,實(shí)現(xiàn)家園同樂。

教師與家長互動(dòng)的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,共同分擔(dān)教育責(zé)任。本學(xué)期,我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,實(shí)現(xiàn)家園同樂。

4、開展豐富多彩的活動(dòng),提供幼兒表現(xiàn)的平臺。

現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動(dòng)是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個(gè)有力措施。

本學(xué)期,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動(dòng),如:縣官賽跑、螃蟹運(yùn)球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等,通過這些比賽,提高幼兒的表現(xiàn)能力,促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

月工作安排:

1、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)。

2、做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。

3、各班晨操的訓(xùn)練。

4、做好特長班的報(bào)名工作。

5、月活動(dòng):縣官賽跑。

1、開展三、八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)。

2、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo)。

3、開展植樹節(jié)主題教育活動(dòng)。

4、開展英語晨間暢游活動(dòng)。

5、月活動(dòng):螃蟹運(yùn)球。

1、開展清明節(jié)主題教育活動(dòng)。

2、組織家長開放日活動(dòng)。

3、各班加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉。

4、開展五、一主題教育活動(dòng)。

5、月活動(dòng):踩高蹺比賽。

1、六、一活動(dòng)的排練。

2、加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的拍球技能。

3、月活動(dòng):吹氣球比賽。

1、慶祝六、一活動(dòng)。

2、各項(xiàng)期末工作歸類上交。

3、假期安全活動(dòng)的開展。

4、開展端午節(jié)的主題教育及安全教育活動(dòng)。

5、月活動(dòng):講故事比賽。

一、指導(dǎo)思想。

以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)目標(biāo),深入實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面貫徹保教并重的原則。扎實(shí)主題活動(dòng)的實(shí)施,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,同時(shí)重視家園共育,不斷提高教師的實(shí)踐反思能力和研究水平。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開展。

2.以集體觀念和合作觀念為引領(lǐng),創(chuàng)建嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的年級組精神,營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。

3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長積極性,使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動(dòng)中來。

三、工作措施。

1.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

2.根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長的力量收集所需的材料開展制作活動(dòng)。

3.將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)一課二磨三備研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改。

教案。

進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

4.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課,各備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。

5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫。

讀書筆記。

交流各自的學(xué)習(xí)心得讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。

6.做好各項(xiàng)家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項(xiàng)工作。

四、每月工作安排。

1.做好開學(xué)幼兒報(bào)名、收費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育,做好各種傳染病的預(yù)防工作。

3.更新《家長園地》,布置教室環(huán)境。

4.認(rèn)真制定各類計(jì)劃并及時(shí)上傳,組織幼兒學(xué)習(xí)新操。

5.完成寒假優(yōu)秀教育書籍的閱讀和學(xué)習(xí)心得的撰寫工作,并及時(shí)進(jìn)行上交。

1.認(rèn)真落實(shí)一課二磨三備。

活動(dòng)方案。

組織教師認(rèn)真參與。

2.組織教師參與讀書活動(dòng),并撰寫讀書心得;認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)。

3.豐富自然角及區(qū)域,及時(shí)創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

4.認(rèn)真組織開展自主性游戲,圍繞主題教育提供豐富的游戲材料,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察和反思。

5.了解雷鋒的先進(jìn)事跡,知道學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,爭做優(yōu)秀娃娃。

6.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長記錄》,做好家園聯(lián)系工作。

1.結(jié)合主題,組織教師和幼兒踏青。

2.知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。

3.認(rèn)真參與園內(nèi)政治學(xué)習(xí),園本研修活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),積極參與課題活動(dòng)。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長記錄》,并及時(shí)更新家長園地。

5.加強(qiáng)安全教育,迎接五一國際勞動(dòng)節(jié)的到來。

1.讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容并做好放假的安全教育。

2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3.配合做好幼兒六一體檢工作,并認(rèn)真寫好《寶寶成長記錄》,及時(shí)更新家長園地。

4.迎接六一兒童節(jié)的到來,做好節(jié)日活動(dòng)的相關(guān)預(yù)案和準(zhǔn)備工作。

1.歡慶六一,開展節(jié)日活動(dòng)。

2.做好夏季衛(wèi)生保健教育工作,預(yù)防腸道疾病等。

3.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日常規(guī)管理,反思交流角色游戲的優(yōu)缺點(diǎn),并做好學(xué)期課程總審議工作。

4.做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作,并開展暑期繼續(xù)教育活動(dòng)。

5.向家長發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。

6.做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個(gè)安全、愉快的假期。

一、情況分析:

我們中班年級組有兩個(gè)平行班,四名教師,各位教師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們中班年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體,我們熱愛、關(guān)心、尊重每一位幼兒,在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的教科研意識。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,互相幫助,共同提高。

二、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,確立一切為了孩子、以人為本的教育目標(biāo),以園工作計(jì)劃為指導(dǎo),做好教育教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真開展教科研活動(dòng),努力提高保教質(zhì)量,提高教師教科研的水平和質(zhì)量。

三、工作目標(biāo):

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升教師專業(yè)水平,提高保教質(zhì)量。

四、工作重點(diǎn):

1.樹立一切為了孩子,全心全意為家長服務(wù)的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務(wù)孩子,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì)。

2.積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促發(fā)展。

3.深入貫徹新《綱要》精神,積極實(shí)施課程改革,提高教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4.開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng),提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。認(rèn)真研究,期末上好課題匯報(bào)課和專題匯報(bào)課。

五、主要措施:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新提高教育理念。

1.不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。同時(shí),抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。

2.認(rèn)真開展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有計(jì)劃有記錄。

3.互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。

4.積極參加案例評比和基本功競賽。

(二)認(rèn)真開展課程審議活動(dòng),提高每位教師的教學(xué)能力。

1.認(rèn)真開展課程審議活動(dòng),幫助每位教師把握教材,提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。

2.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率。

3.認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后,每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,寫好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后,及時(shí)開展課程后審議活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從反思中成長。

(三)積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)有效性。

本學(xué)期,我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,通過互聽觀摩課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。

(四)注重德育教育,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣及個(gè)性,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

1.積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對性地在班中開展各類活動(dòng),結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

2.結(jié)合課題研究,切實(shí)開展文明禮儀教學(xué)。

六、每月工作安排:

1.做好各項(xiàng)開學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

3.學(xué)習(xí)新的徒手操,編排新的韻律操、午間操。

4.認(rèn)真開展主題教學(xué)活動(dòng),并結(jié)合主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

5.更新班級網(wǎng)頁。

6.參加案例評比。

7.結(jié)合國慶節(jié)開展迎國慶游藝活動(dòng)。

8.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1.參加園內(nèi)教研組活動(dòng)(舞蹈課)。

2.家長課堂:衛(wèi)生知識講座。

3.各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老愛老教育活動(dòng)。

4.青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。

5.觀摩中心學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)。

6.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1.幼兒自理能力比賽:穿衣。

2.積極迎接園部的班級一日活動(dòng)調(diào)研督查。

3.秋游活動(dòng)。

4.認(rèn)真做好保育、衛(wèi)生工作,嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。

5.家長開放半日活動(dòng)。

6.觀摩中心骨干教師展示活動(dòng)。

7.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1.組織幼兒開展冬季鍛煉活動(dòng)。

2.參加論文比賽。

3.做好課題中期匯報(bào)活動(dòng)。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1.家長講座:消防知識。

2.撰寫幼兒。

評語。

填寫發(fā)展報(bào)告單評選好孩子。

3.做好各類總結(jié)。

中班年級組長工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。

4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:

(2)提供傾聽的機(jī)會(huì),播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;

(4)提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

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