大學(xué)交流會(huì)演講稿(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:09:04
大學(xué)交流會(huì)演講稿(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:09:04     小編:薇兒

演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,打開(kāi)話題。如何寫一篇引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考和掌握的問(wèn)題。這里有一些經(jīng)典演講片段的視頻資源,歡迎您的觀看和學(xué)習(xí)。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xx級(jí)xx班的xxx,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。之前我也看過(guò)同學(xué)們所寫的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些疑惑,我的演講內(nèi)容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

我認(rèn)為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現(xiàn)在大家就應(yīng)該有所感覺(jué),你們現(xiàn)在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會(huì)發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學(xué)會(huì)學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺(jué)得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來(lái)講一些學(xué)習(xí)方法。

現(xiàn)在大家所學(xué)的是高數(shù)、英語(yǔ)、思修、大學(xué)it、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、c語(yǔ)言等,高數(shù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)心,但今天我就不多說(shuō)了,咱們有專門的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐來(lái)說(shuō)這一塊,我就說(shuō)一下其他的課程的一些方法。

1、上課一定要聽(tīng)講。

(1)公共必修課是基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我也是大三了,也上了很多課程了,越來(lái)越感覺(jué)之前學(xué)過(guò)的東西并不是沒(méi)有用,就向我們現(xiàn)在學(xué)的運(yùn)籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延伸,之前沒(méi)學(xué)好或者忘記了的,現(xiàn)在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。(2)對(duì)于思修和大學(xué)it,很多同學(xué)說(shuō)課本上找不到知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我也覺(jué)得那種課程沒(méi)有重點(diǎn),因?yàn)槔蠋熤v過(guò)的都是重點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽(tīng)講會(huì)在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松一些。

2、考試前通課本??荚嚽袄蠋熞话闱闆r下會(huì)給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn),重點(diǎn)由兩種情況。

(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個(gè)時(shí)候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),不能放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒(méi)問(wèn)題。(2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時(shí)候就需要大家把課本看得仔細(xì)一點(diǎn),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可能某一個(gè)選擇題就會(huì)是課本上的原話。

現(xiàn)在有土木概論、工程制圖,以后還有測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工程估價(jià)、cad等課程。

(1)基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認(rèn)識(shí)咱們這一系列的學(xué)科,從中培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽(tīng)聽(tīng)講有個(gè)印象,考前再瀏覽一下課本就沒(méi)問(wèn)題。對(duì)于畫法幾何,它是以后很多課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),大家過(guò)段時(shí)間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必須要學(xué)好的!因?yàn)闀貏e厚,內(nèi)容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會(huì)有的,課余時(shí)間可以宿舍人分工找再一塊畫出來(lái),也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結(jié)合課件把老師重點(diǎn)講過(guò)內(nèi)容重點(diǎn)看,考試就沒(méi)問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn)到cad開(kāi)課時(shí)間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開(kāi),我們是第十周開(kāi),十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。

(2)主要專業(yè)課。工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理等,這些都是考研的時(shí)候會(huì)涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對(duì)的牢固了,不然面臨考研的時(shí)候,壓力就會(huì)很大。

看過(guò)同學(xué)們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會(huì)感覺(jué)自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告訴大家的是09年現(xiàn)在的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會(huì)感覺(jué)那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家?guī)c(diǎn)選擇來(lái)利用好課余時(shí)間:

(1)課余時(shí)間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對(duì)答案,最后不懂得你可以把錯(cuò)的交上去,至少老師知道這個(gè)地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭(zhēng)取到了一個(gè)多掌握一點(diǎn)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

(2)參加你感興趣的活動(dòng)。我前邊說(shuō)過(guò),大學(xué)的本職是學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在告訴你,大學(xué)里不僅有學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì),不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),只有不斷的實(shí)現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的能力。

(3)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不知道這個(gè)社會(huì)到底是什么樣子,參加社會(huì)實(shí)踐可以給自己創(chuàng)造更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也可以讓們看到很多觸動(dòng)我們心靈深處的畫面,我覺(jué)得這樣對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性情很有幫助。

(4)參加學(xué)生會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的平臺(tái),同時(shí)在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。

(5)多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流。他們走過(guò)了你們即將走的路,會(huì)帶給你很多建議,使自己更有針對(duì)性,少走彎路。

(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國(guó)內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,可以看關(guān)于造價(jià)方面書籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就可以看。

以上就是我根據(jù)大家所提出的問(wèn)題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自己認(rèn)為在大一階段比較實(shí)用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個(gè)人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的!同時(shí)也給大家提供了一些充實(shí)大學(xué)生活的建議,希望能對(duì)大家有用,因?yàn)闀r(shí)間有限,大家的問(wèn)題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個(gè)充實(shí)美好的大學(xué)生活!

謝謝!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇二

大家好!

我是xxx系的xxx。

今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給各位同學(xué)帶來(lái)一些幫助,起到拋磚引玉的作用。

首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。對(duì)我來(lái)說(shuō),大一的生活是新鮮的。當(dāng)然,對(duì)于大家也都一樣,大家肯定也都在高中時(shí)夢(mèng)想過(guò)自己的大學(xué)生活吧:想在大學(xué)好好學(xué)習(xí),好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺(jué),上網(wǎng)。現(xiàn)在我才知到,我想的太美好了。大家得先認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活與高中生活有何不同?大家都深有感觸,在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時(shí)間段該做什么都有老師安排,我們也只是一心為了考試拿個(gè)高分。而在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要自己做決定,計(jì)劃并付出實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒(méi)有了高中緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但我們不能夠太放松。大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過(guò)大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更主要是鍛煉自己自學(xué)的能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。帶著興趣去學(xué)效率自然高。

高中,很多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性,處于被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一種探索的過(guò)程,學(xué)習(xí)效率高,積極性好。因此,我們要有強(qiáng)烈的主動(dòng)意識(shí),主動(dòng)為自己設(shè)定短期或長(zhǎng)期目標(biāo),不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性,不斷地汲取新知識(shí)。更何況現(xiàn)在教學(xué)改革,如果沒(méi)有早點(diǎn)調(diào)整過(guò)來(lái),是很難跟上教學(xué)的腳步的。我想給同學(xué)們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動(dòng)性通往卓越的成功模式。一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事,卻蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。從今天開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí),讓我們成為把信送給加西亞的人。

接下來(lái),我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法。對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我相信每個(gè)從高三過(guò)來(lái)的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后,也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于課后,我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間,每周或者每天對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的,學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有一種知己知彼的感覺(jué),學(xué)習(xí)效率也就提高了。平時(shí)空閑的時(shí)候多去走走圖書館,我覺(jué)得圖書館是我們學(xué)習(xí)的好助手,里面有很多你想學(xué)習(xí),必須學(xué)習(xí)的知識(shí)。當(dāng)你踏進(jìn)圖書館是時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時(shí)時(shí)刻刻都將被周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境影響,被百萬(wàn)藏書所感染,會(huì)有一種力量在駕馭著你不斷上進(jìn)。

大學(xué)的課余時(shí)間非常多,我們肯定不能全部用來(lái)玩吧,我們可以培養(yǎng)自己的一種技能。大學(xué)要學(xué)會(huì)的一件事就是查資料,去圖書館也好,去上網(wǎng)也好,要學(xué)會(huì)利用資源。

大家有興趣的話可以去參加學(xué)生會(huì)與各種社團(tuán),加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學(xué),學(xué)習(xí)溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。

最后我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:

一、態(tài)度決定一個(gè)人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對(duì)他們有所幫助的機(jī)會(huì),而不成功的人卻總是發(fā)問(wèn):“這對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么呢?”在大學(xué),學(xué)習(xí)依然很重要,我希望每個(gè)人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬(wàn)別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的,競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,你才能比別人更好一點(diǎn)。

人的領(lǐng)導(dǎo)能力,而其中自覺(jué)、同理心、自律和人際關(guān)系對(duì)于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以培養(yǎng)自己的情商,多花功夫理解和應(yīng)用四種情商的關(guān)鍵因素,我們一樣會(huì)做的比別人更好。

三、要明確人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,我覺(jué)得這是很有必要的。作為學(xué)生,首先,要明確自己追求的人生目標(biāo),千萬(wàn)不要一度迷茫的學(xué)習(xí)。你要清楚的認(rèn)識(shí),為了你的將來(lái),在大學(xué)三年里你要學(xué)到什么,什么東西該學(xué)。對(duì)于有意升本或者參加國(guó)家等級(jí)考試的同學(xué),我建議你們?cè)琰c(diǎn)下決心,養(yǎng)成泡圖書館的習(xí)慣,更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。其實(shí),圖書館有很多書籍都會(huì)給你提供一些有關(guān)升本或等級(jí)考級(jí)的資料?,F(xiàn)在很多人都有了自己的電腦,我希望你們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,有空的時(shí)候多多關(guān)注有關(guān)教育考試信息,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是唯一能夠給你最新教育動(dòng)態(tài)的工具。

以上是我的心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地走下去。最后愿大家擁有個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活!

同學(xué)們,自己喜歡做的事情,想做的事情,就要去努力,去奮斗,不管結(jié)果怎么樣,都不會(huì)后悔;要記著,努力不一定成功,但放棄就一定失敗!

最后,我想告訴大家一句話:有了夢(mèng)想,再付出努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!

我的演講完了,謝謝大家!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇三

尊敬的老師,學(xué)哥學(xué)姐們,親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好:

首先感謝學(xué)哥學(xué)姐的精彩演講,下面請(qǐng)?jiān)试S我以新生代表的身份為大家發(fā)言。

往事如觀流水,來(lái)者如昂高山,匆匆的我們已經(jīng)在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié)里,不經(jīng)意間的踏進(jìn)了沈陽(yáng)大學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;四個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生新驛站——沈陽(yáng)大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮。

初入沈大校園,我不禁有些茫然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的教官,和藹可親的導(dǎo)員,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我釋然了……因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)美麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

90后的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但在大學(xué)生活這個(gè)小社會(huì)中,我們只有砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)是不可以前行一步的,因?yàn)樵谧蛱齑髮W(xué)還是那么的陌生??墒墙裢磉@次同學(xué)期待已久的新老生交流會(huì)的到來(lái),則是雪中送炭,頃刻間溫情撒過(guò),一切變得是那么的清晰,在感謝舉辦這次活動(dòng)與感謝學(xué)哥學(xué)姐的同時(shí),我們定會(huì)以明天為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的沈大氛圍,厚德載物,至誠(chéng)至勤,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。

三、努力提高自己的實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社區(qū)等各種學(xué)生活動(dòng)中提升自己。學(xué)術(shù)方面則要熟練掌握、精通專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

四、嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的沈大家園。

幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次綻放。90后的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別昨日的迷惘,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。

最后我想說(shuō):今天我們以沈陽(yáng)大學(xué)為榮,明天沈陽(yáng)大學(xué)定以我們?yōu)闃s!

再次感謝老師,感謝學(xué)哥學(xué)姐們……謝謝大家!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的,因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天,我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家,希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。

一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中,各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái),而且,作為國(guó)際高中的學(xué)生,我們不僅要學(xué)好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),分清主次,抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō),還有十幾天就要會(huì)考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候,重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上,不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握,然后,反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固,總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi),對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí),并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好,并不是因?yàn)橹R(shí)不懂,而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分,它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力,而中方英語(yǔ)課重在理論,我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以,學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信,在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多,無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例,一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單,但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用,練習(xí)固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子,無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ),你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,自己才能靈活運(yùn)用,寫出更美妙的句子。

三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專心聽(tīng)講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率,就要求我們專心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解,知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無(wú)用功。

四、持之以恒。其實(shí),今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽(tīng)到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明,一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如,我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞,如果你能堅(jiān)持21天,那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事,而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn),那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。

以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得,最后,希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活,并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇五

尊敬的辦公室領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué):

交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)上的心得和大家共同分享一下。

的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學(xué)里面同樣是重

事,有目標(biāo)就有動(dòng)力,不要畏懼,以為學(xué)好拿獎(jiǎng)學(xué)金是多困難的事,離自己是多遙遠(yuǎn)的事,相信自己。

了。說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法吧。上課前最好做好預(yù)習(xí),如果實(shí)在

是沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣那么上課的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),跟著老師的思路走,這樣你會(huì)節(jié)省很多的課后時(shí)間,不然課后你可能得花成倍的時(shí)間去弄懂老師課堂上所講的。

己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開(kāi)。課后找不到老師時(shí),同學(xué)就是為你排憂解難的最佳人選。

一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應(yīng)的回報(bào) 最后我在這里預(yù)祝大家都能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取到自己想要的。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇六

大學(xué)生通過(guò)交流會(huì),可以接觸各式各樣的同學(xué),交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

演講稿。

的范文,歡迎閱讀。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是系x名字。

今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給各位同學(xué)帶來(lái)一些幫助,起到拋磚引玉的作用。

首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。對(duì)我來(lái)說(shuō),大一的生活是新鮮的。當(dāng)然,對(duì)于大家也都一樣,大家肯定也都在高中時(shí)夢(mèng)想過(guò)自己的大學(xué)生活吧:想在大學(xué)好好學(xué)習(xí),好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺(jué),上網(wǎng)?,F(xiàn)在我才知到,我想的太美好了。大家得先認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活與高中生活有何不同?大家都深有感觸,在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時(shí)間段該做什么都有老師安排,我們也只是一心為了考試拿個(gè)高分。而在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要自己做決定,計(jì)劃并付出實(shí)際行動(dòng)。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒(méi)有了高中緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但我們不能夠太放松。大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過(guò)大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更主要是鍛煉自己自學(xué)的能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。帶著興趣去學(xué)效率自然高。

定短期或長(zhǎng)期目標(biāo),不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性,不斷地汲取新知識(shí)。更何況現(xiàn)在教學(xué)改革,如果沒(méi)有早點(diǎn)調(diào)整過(guò)來(lái),是很難跟上教學(xué)的腳步的。我想給同學(xué)們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動(dòng)性通往卓越的成功模式。一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事,卻蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。從今天開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí),讓我們成為把信送給加西亞的人。

接下來(lái),我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法。對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我相信每個(gè)從高三過(guò)來(lái)的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后,也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于課后,我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間,每周或者每天對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的,學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)有一種知己知彼的感覺(jué),學(xué)習(xí)效率也就提高了。平時(shí)空閑的時(shí)候多去走走圖書館,我覺(jué)得圖書館是我們學(xué)習(xí)的好助手,里面有很多你想學(xué)習(xí),必須學(xué)習(xí)的知識(shí)。當(dāng)你踏進(jìn)圖書館是時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時(shí)時(shí)刻刻都將被周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境影響,被百萬(wàn)藏書所感染,會(huì)有一種力量在駕馭著你不斷上進(jìn)。

大學(xué)的課余時(shí)間非常多,我們肯定不能全部用來(lái)玩吧,我們可以培養(yǎng)自己的一種技能。大學(xué)要學(xué)會(huì)的一件事就是查資料,去圖書館也好,去上網(wǎng)也好,要學(xué)會(huì)利用資源。

大家有興趣的話可以去參加學(xué)生會(huì)與各種社團(tuán),加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學(xué),學(xué)習(xí)溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。

最后我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:

一、態(tài)度決定一個(gè)人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對(duì)他們有所幫助的機(jī)會(huì),而不成功的人卻總是發(fā)問(wèn):“這對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么呢?”在大學(xué),學(xué)習(xí)依然很重要,我希望每個(gè)人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬(wàn)別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的,競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,你才能比別人更好一點(diǎn)。

人的領(lǐng)導(dǎo)能力,而其中自覺(jué)、同理心、自律和人際關(guān)系對(duì)于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以培養(yǎng)自己的情商,多花功夫理解和應(yīng)用四種情商的關(guān)鍵因素,我們一樣會(huì)做的比別人更好。

三、要明確人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,我覺(jué)得這是很有必要的。作為學(xué)生,首先,要明確自己追求的人生目標(biāo),千萬(wàn)不要一度迷茫的學(xué)習(xí)。你要清楚的認(rèn)識(shí),為了你的將來(lái),在大學(xué)三年里你要學(xué)到什么,什么東西該學(xué)。對(duì)于有意升本或者參加國(guó)家等級(jí)考試的同學(xué),我建議你們?cè)琰c(diǎn)下決心,養(yǎng)成泡圖書館的習(xí)慣,更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。其實(shí),圖書館有很多書籍都會(huì)給你提供一些有關(guān)升本或等級(jí)考級(jí)的資料?,F(xiàn)在很多人都有了自己的電腦,我希望你們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,有空的時(shí)候多多關(guān)注有關(guān)教育考試信息,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是唯一能夠給你最新教育動(dòng)態(tài)的工具。

以上是我的心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地走下去。最后愿大家擁有個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活!

同學(xué)們,自己喜歡做的事情,想做的事情,就要去努力,去奮斗,不管結(jié)果怎么樣,都不會(huì)后悔;要記著,努力不一定成功,但放棄就一定失敗!

最后,我想告訴大家一句話:有了夢(mèng)想,再付出努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!

我的演講完了,謝謝大家!

各位晚上好!我是xxx,來(lái)自江蘇。

今天,我很榮幸,也很高興能站在這里和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。我們都知道大學(xué)是走上社會(huì)的準(zhǔn)備階段,有的人在這里,從平凡走向成功;有的人在這里,逐步的沉淪,走向平庸;我想,大學(xué)里的沉淀能夠帶給我們的是成功的完美鋪墊;所以,在大學(xué)之初,我們應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉各方面的能力和提高綜合素質(zhì),諸如,組織能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考的能力。

下面我主要從學(xué)習(xí)方面談一下我的心得和體會(huì)。

首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,要從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在高中我們可能是為了考上理想的大學(xué)而學(xué)習(xí),迫于父母的壓力和期望而學(xué)習(xí),總之,我相信在座的絕大多數(shù)人在當(dāng)時(shí)都把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱,只有少數(shù)的同學(xué)把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。大家來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,想必大家對(duì)大學(xué)也有了一定的了解。在大學(xué)里,我們上課的教室不再固定,沒(méi)有了萬(wàn)惡的早自習(xí),在這樣相對(duì)輕松的環(huán)境里,我們會(huì)越來(lái)越被動(dòng),越來(lái)越懶惰,所以我們要盡快的變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主動(dòng)者,不給自己沉淪的機(jī)會(huì)。大家要知道,如今百分之七十的中學(xué)生都可以考上大學(xué),所以本科生三個(gè)字已經(jīng)不能作為你的保護(hù)盾了,對(duì)了,大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)生就業(yè)難的話題吧?但是,你們有沒(méi)有想過(guò)是為什么?第一,大學(xué)擴(kuò)招后生源極其龐大;但最主要的還是太多的本科生是徒有虛名的;如今,還是需要以實(shí)力和知識(shí)說(shuō)話的,當(dāng)然如果你有一個(gè)靠譜的爹可拼的話,咱們就另當(dāng)別論;那么,對(duì)于很草根的童鞋們,那就務(wù)必要保持清醒的頭腦,明確努力的方向,根據(jù)自己的需要不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自己的能力。

有的女同胞們會(huì)以吃來(lái)發(fā)泄,各種垃圾食品,各種吃,那個(gè)熱量高吃那個(gè),親愛(ài)的們,咱們有的時(shí)候要對(duì)自己好點(diǎn),長(zhǎng)胖一斤肉其實(shí)比考59分還要不爽。呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑啊,我說(shuō)這些的目的就是希望大家在緊張的復(fù)習(xí)之余也不要忘了注意自己的身心健康。

最后,想給大家提幾點(diǎn)建議:

一.要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。也許你們也聽(tīng)某些過(guò)來(lái)人講過(guò),在大學(xué)里,考六十分就ok了,考那么多干嘛,浪費(fèi);我想說(shuō)這樣的說(shuō)法是不健全的。你們想一個(gè)智商正常的、有追求、有理想的人連大學(xué)里最基本、最沒(méi)有含金量的期末考試都搞不定,你們覺(jué)得他在其他方面會(huì)有杰出的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)期末考試掛科的同學(xué)游戲玩的特好,特牛,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為這是對(duì)游戲本身的定位不夠清晰,在現(xiàn)在,我們?cè)诩{新的時(shí)候,很多同學(xué)在愛(ài)好這一欄寫上游戲,還有的在特長(zhǎng)這一欄也寫上游戲,當(dāng)然有愛(ài)好和特長(zhǎng)是值得提倡的;但是,今后在癡迷游戲的時(shí)候,還是要告訴自己我要在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)變成全國(guó)第一玩家,如果你做到了,所有人都會(huì)稱你是牛人,有追求的牛人;但你要是達(dá)不到,恐怕,都會(huì)說(shuō)你游戲人生,玩物喪志吧。

二.要為大學(xué)生活做出合理的規(guī)劃。大家找個(gè)時(shí)間、找個(gè)地點(diǎn),一個(gè)人安靜的想想,第一、我為什么要來(lái)上大學(xué)?第二、我上大學(xué),到底學(xué)什么?第三、我要變成什么樣的人?這個(gè)問(wèn)題盡早想明白,就為你的奮斗之路減輕不少迷茫的負(fù)擔(dān);這里還有一句話是要跟你們分享的,光努力是不行的,更重要的是方向,大家好好地領(lǐng)悟吧,或許這句話會(huì)為你在迷途中豁然開(kāi)朗。

三.不要盲目的和別人攀比。大學(xué)是個(gè)充滿誘惑的地方,也是一個(gè)容易迷失自我的地方,也容易讓我們盲目的和別人攀比,和別人盲目攀比的結(jié)果有兩個(gè),第一只是那可憐的虛榮心得到一丟丟的滿足,有種虛假的成就感,我把它叫做偽成就感;第二,你的自卑感油然而生,迷失自己,每天郁悶的不行。不管你是跟別人比家庭、比社會(huì)背景、或是人生經(jīng)歷,都是沒(méi)有價(jià)值的;但是我們要跟自己比,時(shí)刻跟自己的過(guò)去比,不斷去超越自己;堅(jiān)持自己的信念,培養(yǎng)獨(dú)立的人格,擁有獨(dú)到的見(jiàn)解,這也是大學(xué)里除了知識(shí)以外更為重要的東西。

四.處理人際關(guān)系。很多人都說(shuō)你的大學(xué)同學(xué),將是你一生都不會(huì)忘記的。其實(shí)這句話很對(duì),之前我不太理解,我想都是同學(xué)嘛,從幼兒園到高中,再到技校,同學(xué)多了去了,保不齊我會(huì)忘記誰(shuí);但現(xiàn)在,我無(wú)比的認(rèn)同這句話,大學(xué)以前,我們都太青澀;大學(xué)之后,我們都太世故,唯獨(dú)在大學(xué)的時(shí)光里,一個(gè)不完美的自己遇見(jiàn)了那些個(gè)同樣不完美的人們,但卻一起度過(guò)了自己的最美的青春;其實(shí),好好珍惜這些吧,我們每個(gè)人都會(huì)很幸福!

以上是我入學(xué)三年多以來(lái),自己的一些感悟,或許在某些方面還不夠成熟,但我保證他是最真實(shí)的,總之,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己道路,堅(jiān)持不懈的走下去。最后愿大家有個(gè)充實(shí)快樂(lè)而無(wú)遺憾的大學(xué)生活。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好;。

我是xx級(jí)工程管理二班的,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。之前我也看過(guò)同學(xué)們所寫的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些疑惑,我的演講內(nèi)容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

我認(rèn)為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現(xiàn)在大家就應(yīng)該有所感覺(jué),你們現(xiàn)在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會(huì)發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學(xué)會(huì)學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺(jué)得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來(lái)講一些學(xué)習(xí)方法。

第一方面,公共必修課。

現(xiàn)在大家所學(xué)的是高數(shù)、英語(yǔ)、思修、大學(xué)it、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、c語(yǔ)言等,高數(shù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)心,但今天我就不多說(shuō)了,咱們有專門的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐來(lái)說(shuō)這一塊,我就說(shuō)一下其他的課程的一些方法。

1、上課一定要聽(tīng)講。

(1)公共必修課是基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我也是大三了,也上了很多課程了,越來(lái)越感覺(jué)之前學(xué)過(guò)的東西并不是沒(méi)有用,就向我們現(xiàn)在學(xué)的運(yùn)籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延伸,之前沒(méi)學(xué)好或者忘記了的,現(xiàn)在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。(2)對(duì)于思修和大學(xué)it,很多同學(xué)說(shuō)課本上找不到知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我也覺(jué)得那種課程沒(méi)有重點(diǎn),因?yàn)槔蠋熤v過(guò)的都是重點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽(tīng)講會(huì)在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松一些。

2、考試前通課本??荚嚽袄蠋熞话闱闆r下會(huì)給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn),重點(diǎn)由兩種情況。

(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個(gè)時(shí)候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),不能放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒(méi)問(wèn)題。(2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時(shí)候就需要大家把課本看得仔細(xì)一點(diǎn),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可能某一個(gè)選擇題就會(huì)是課本上的原話。

第二方面,專業(yè)課。

現(xiàn)在有土木概論、工程制圖,以后還有測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工程估價(jià)、cad等課程。

(1)基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認(rèn)識(shí)咱們這一系列的學(xué)科,從中培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽(tīng)聽(tīng)講有個(gè)印象,考前再瀏覽一下課本就沒(méi)問(wèn)題。對(duì)于畫法幾何,它是以后很多課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),大家過(guò)段時(shí)間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必須要學(xué)好的!因?yàn)闀貏e厚,內(nèi)容多,老師用。

課件。

講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會(huì)有的,課余時(shí)間可以宿舍人分工找再一塊畫出來(lái),也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結(jié)合課件把老師重點(diǎn)講過(guò)內(nèi)容重點(diǎn)看,考試就沒(méi)問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn)到cad開(kāi)課時(shí)間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開(kāi),我們是第十周開(kāi),十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。

(2)主要專業(yè)課。工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理等,這些都是考研的時(shí)候會(huì)涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對(duì)的牢固了,不然面臨考研的時(shí)候,壓力就會(huì)很大。

第三方面,課余時(shí)間。

看過(guò)同學(xué)們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會(huì)感覺(jué)自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告訴大家的是20xx年現(xiàn)在的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會(huì)感覺(jué)那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家?guī)c(diǎn)選擇來(lái)利用好課余時(shí)間:

(1)課余時(shí)間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對(duì)答案,最后不懂得你可以把錯(cuò)的交上去,至少老師知道這個(gè)地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭(zhēng)取到了一個(gè)多掌握一點(diǎn)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

(2)參加你感興趣的活動(dòng)。我前邊說(shuō)過(guò),大學(xué)的本職是學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在告訴你,大學(xué)里不僅有學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì),不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),只有不斷的實(shí)現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的能力。

(3)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不知道這個(gè)社會(huì)到底是什么樣子,參加社會(huì)實(shí)踐可以給自己創(chuàng)造更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也可以讓們看到很多觸動(dòng)我們心靈深處的畫面,我覺(jué)得這樣對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性情很有幫助。

(4)參加學(xué)生會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的平臺(tái),同時(shí)在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。

(5)多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流。他們走過(guò)了你們即將走的路,會(huì)帶給你很多建議,使自己更有針對(duì)性,少走彎路。

(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國(guó)內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、

散文。

等,男生可以看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,可以看關(guān)于造價(jià)方面書籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就可以看。

以上就是我根據(jù)大家所提出的問(wèn)題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自己認(rèn)為在大一階段比較實(shí)用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個(gè)人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時(shí)也給大家提供了一些充實(shí)大學(xué)生活的建議,希望能對(duì)大家有用,因?yàn)闀r(shí)間有限,大家的問(wèn)題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個(gè)充實(shí)美好的大學(xué)生活!

謝謝~~。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好,我來(lái)自初一(8)班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,在一個(gè)和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績(jī)。今天為大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學(xué)都有很多很好的學(xué)習(xí)方法,希望我今天的一點(diǎn)推薦,能為大家點(diǎn)開(kāi)迷霧,更好的前進(jìn)!

其實(shí)幫助我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的原因很簡(jiǎn)單,想平步青云遙不可及,我只能說(shuō)成功的第一縷“好風(fēng)”是班集體帶給我的無(wú)窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風(fēng)”,便是我在摸索和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),下面我拋磚引玉為大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。

魯迅先生說(shuō)過(guò):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。這句話為我指點(diǎn)迷津,我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。的確,時(shí)間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時(shí)間呢?海納百川,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)很重要。我向很多身邊的朋友請(qǐng)教,他們說(shuō),他們都是在課上認(rèn)真聽(tīng)講,下課休息五分鐘,娛樂(lè)五分鐘。我嘗試去這樣做,確實(shí)行之有效。培根說(shuō):合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。是的,老師常說(shuō),周五晚上是最好的鞏固和復(fù)習(xí)的時(shí)間,因?yàn)槲覀兛梢猿脽岽蜩F,將老師講過(guò)一周的知識(shí),在自己記憶還很深刻的時(shí)候,完成作業(yè)的同時(shí)也溫習(xí)了舊知。聽(tīng)老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進(jìn)步的糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時(shí)間,將學(xué)習(xí)和放松交替進(jìn)行,拓展自己的知識(shí)面就要好好利用這個(gè)時(shí)間了。千萬(wàn)不要做“5+2=0”的傻事。

其次,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀円粩辔⌒轮R(shí),才能有日新月異的進(jìn)步。所以我想,我們應(yīng)該利用一些邊角料時(shí)間來(lái)讀些對(duì)我們有益的書,畢竟書是人類進(jìn)步的階梯嘛。對(duì)此,我小有心得:首先,要選擇對(duì)自己有用的,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以選擇好的書才能幫助我們,相反,讀一些無(wú)益的書則會(huì)讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過(guò)的書籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時(shí)要注意方式方法。文史類書修人之心性,數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習(xí),文理皆為我所用。第三,閱讀時(shí)要融入自己的思想。如果只是一味地看書,沒(méi)有什么思考,最后也頂多只是對(duì)這本書的情節(jié)、內(nèi)容有一定的了解。閱讀時(shí)有自己的思考,就仿佛在與讀者對(duì)話,自己就會(huì)有更大的收獲。第四,好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結(jié)晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會(huì)有不同的感受。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可活絡(luò)思維,學(xué)習(xí)語(yǔ)文可修心養(yǎng)性,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可拓寬交際,學(xué)習(xí)地理領(lǐng)略無(wú)限江山美好,學(xué)習(xí)歷史知曉歷代興衰,每一門學(xué)科都有獨(dú)到的美,讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索知識(shí)的美好,共同打造我們的未來(lái)。同時(shí)我想說(shuō),沒(méi)有目標(biāo),注定被超越;沒(méi)有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹(shù)立起信心去創(chuàng)造未來(lái)。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇八

我是xx級(jí)工程管理二班的,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。之前我也看過(guò)同學(xué)們所寫的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些疑惑,我的演講內(nèi)容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

我認(rèn)為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現(xiàn)在大家就應(yīng)該有所感覺(jué),你們現(xiàn)在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會(huì)發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學(xué)會(huì)學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺(jué)得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來(lái)講一些學(xué)習(xí)方法。

第一方面,公共必修課。

現(xiàn)在大家所學(xué)的是高數(shù)、英語(yǔ)、思修、大學(xué)it、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、c語(yǔ)言等,高數(shù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)心,但今天我就不多說(shuō)了,咱們有專門的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐來(lái)說(shuō)這一塊,我就說(shuō)一下其他的課程的一些方法。

1、上課一定要聽(tīng)講。

(1)公共必修課是基礎(chǔ)。現(xiàn)在我也是大三了,也上了很多課程了,越來(lái)越感覺(jué)之前學(xué)過(guò)的東西并不是沒(méi)有用,就向我們現(xiàn)在學(xué)的運(yùn)籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延伸,之前沒(méi)學(xué)好或者忘記了的,現(xiàn)在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。(2)對(duì)于思修和大學(xué)it,很多同學(xué)說(shuō)課本上找不到知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我也覺(jué)得那種課程沒(méi)有重點(diǎn),因?yàn)槔蠋熤v過(guò)的都是重點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽(tīng)講會(huì)在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松一些。

2、考試前通課本。考試前老師一般情況下會(huì)給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn),重點(diǎn)由兩種情況。

(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個(gè)時(shí)候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),不能放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒(méi)問(wèn)題。(2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時(shí)候就需要大家把課本看得仔細(xì)一點(diǎn),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可能某一個(gè)選擇題就會(huì)是課本上的原話。

第二方面,專業(yè)課。

現(xiàn)在有土木概論、工程制圖,以后還有測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工程估價(jià)、cad等課程。

(1)基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認(rèn)識(shí)咱們這一系列的學(xué)科,從中培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽(tīng)聽(tīng)講有個(gè)印象,考前再瀏覽一下課本就沒(méi)問(wèn)題。對(duì)于畫法幾何,它是以后很多課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),大家過(guò)段時(shí)間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必須要學(xué)好的!因?yàn)闀貏e厚,內(nèi)容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會(huì)有的,課余時(shí)間可以宿舍人分工找再一塊畫出來(lái),也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結(jié)合課件把老師重點(diǎn)講過(guò)內(nèi)容重點(diǎn)看,考試就沒(méi)問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn)到cad開(kāi)課時(shí)間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開(kāi),我們是第十周開(kāi),十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。

(2)主要專業(yè)課。工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理等,這些都是考研的時(shí)候會(huì)涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對(duì)的牢固了,不然面臨考研的時(shí)候,壓力就會(huì)很大。

第三方面,課余時(shí)間。

看過(guò)同學(xué)們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會(huì)感覺(jué)自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告訴大家的是20xx年現(xiàn)在的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會(huì)感覺(jué)那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家?guī)c(diǎn)選擇來(lái)利用好課余時(shí)間:

(1)課余時(shí)間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對(duì)答案,最后不懂得你可以把錯(cuò)的交上去,至少老師知道這個(gè)地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭(zhēng)取到了一個(gè)多掌握一點(diǎn)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

(2)參加你感興趣的活動(dòng)。我前邊說(shuō)過(guò),大學(xué)的本職是學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在告訴你,大學(xué)里不僅有學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì),不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),只有不斷的實(shí)現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的能力。

(3)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不知道這個(gè)社會(huì)到底是什么樣子,參加社會(huì)實(shí)踐可以給自己創(chuàng)造更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也可以讓們看到很多觸動(dòng)我們心靈深處的畫面,我覺(jué)得這樣對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性情很有幫助。

(4)參加學(xué)生會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的平臺(tái),同時(shí)在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。

(5)多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流。他們走過(guò)了你們即將走的路,會(huì)帶給你很多建議,使自己更有針對(duì)性,少走彎路。

(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國(guó)內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,可以看關(guān)于造價(jià)方面書籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就可以看。

以上就是我根據(jù)大家所提出的問(wèn)題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自己認(rèn)為在大一階段比較實(shí)用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個(gè)人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時(shí)也給大家提供了一些充實(shí)大學(xué)生活的建議,希望能對(duì)大家有用,因?yàn)闀r(shí)間有限,大家的問(wèn)題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個(gè)充實(shí)美好的大學(xué)生活!

謝謝~~。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是一中的**。很高興今天能在這里與大家一起探討、交流。我參加工作的時(shí)間不算長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)工作心得。有不當(dāng)、欠缺的地方還請(qǐng)大家不吝指正。

今天論壇的主題是“愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”。我覺(jué)得這個(gè)主題很人性化、很溫馨,里面既囊括了對(duì)教師的職業(yè)要求,也體現(xiàn)了對(duì)教師的人文關(guān)懷。其實(shí),我認(rèn)為愛(ài),不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛(ài),必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛(ài),必須通過(guò)無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋。因此,我把我今天報(bào)告的題目定為“教學(xué)工作的一點(diǎn)思考”。希望能與大家切磋。

可以說(shuō)我是一名最基層的教師,也可以說(shuō)是一名站在最前線的教師,但最重要的是:我是一名英語(yǔ)教師。無(wú)論教怎樣的學(xué)生,我都得想辦法提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)。那么,我不需多說(shuō),就像大家都會(huì)做的那樣去認(rèn)真的備課、備學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),以做到對(duì)癥下藥、因材施教,最大的發(fā)揮他們的潛在力量。這些是每一個(gè)教師都必須具備的品質(zhì)。可在這個(gè)過(guò)程中我有一點(diǎn)自己的看法。那就是作為一個(gè)老師應(yīng)該多讀書,雖然我們很難讀到上知天文、下知地理,學(xué)富五車,但各方面的知識(shí)我們還是應(yīng)該多涉獵些。我喜歡讀書,我可以保證每天一小時(shí)的讀書時(shí)間。我很自信我的文學(xué)素養(yǎng)在不斷的提高。其實(shí),英語(yǔ)和語(yǔ)文都屬于語(yǔ)言學(xué)科,在很多方面我發(fā)現(xiàn)這兩科是相通的。英語(yǔ)的閱讀能力與一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)息息相關(guān)。一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)高,他的英語(yǔ)閱讀能力、甚至表達(dá)能力都會(huì)很強(qiáng)。再就是學(xué)習(xí)英語(yǔ),必須要了解講英語(yǔ)的國(guó)家的地理特點(diǎn)、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣,甚至于他們的思維特點(diǎn),更應(yīng)該了解國(guó)家、國(guó)際的時(shí)事動(dòng)態(tài),最新的科學(xué)技術(shù)、各種各樣的新鮮的社會(huì)現(xiàn)象,教育教學(xué)的最新理念等等等等,因?yàn)樗械倪@些在英語(yǔ)中考中將近正反兩頁(yè)考卷的閱讀材料中都會(huì)出現(xiàn)、都會(huì)涉及到。可能大家還不是很了解中考的英語(yǔ)試題:連同聽(tīng)力中的兩篇文章,中考需要學(xué)生們?nèi)シ治龅牟牧线_(dá)到了十篇文章之多,其中涉及地理、醫(yī)藥、衛(wèi)生、戰(zhàn)爭(zhēng)、科研、歷史、文學(xué)、音樂(lè)、體育、天氣等待各個(gè)方面。我們?cè)嫉哪切┲R(shí)已經(jīng)滿足不了今天的教育需要。但如果你各方面的知識(shí)知道的多,向?qū)W生傳授的多,那么在中考英語(yǔ)考試中,十篇各式各樣文章的閱讀、理解、解答和表述就會(huì)迎刃而解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀,自己閱讀量的增大,我發(fā)現(xiàn),在講課的時(shí)候,我不但能夠很好的把文章講清楚,而且能夠引導(dǎo)學(xué)生在腦海中構(gòu)筑出與文章相對(duì)應(yīng)的畫面,學(xué)生們說(shuō)像演電影,這樣,學(xué)生們對(duì)文字的感知、理解能力有了很大的提高。這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。不僅如此,在很多知識(shí)點(diǎn)的講解中,我也會(huì)涉及其他學(xué)科的知識(shí)。比如:across, through這兩個(gè)單詞是介詞,都有“穿過(guò)”的意思,但用法不一樣,一個(gè)強(qiáng)調(diào)表面穿過(guò),一個(gè)強(qiáng)調(diào)空間穿過(guò)。單純的給學(xué)生講解甚至舉例造句,他們都很容易遺忘。所以,我就在黑板上畫了兩個(gè)圖,一個(gè)牽扯到平面幾何,一個(gè)牽扯到立體幾何。還有,我在講except, besides的區(qū)別時(shí)牽扯到了圓的內(nèi)切和圓的分離,在講make sb. do sth.變被動(dòng)的時(shí)候,給學(xué)生們說(shuō)就像是化學(xué)上的還原反應(yīng),等等。學(xué)生們感到很新奇有趣,都能夠豎起耳朵,瞪大眼睛認(rèn)真的聽(tīng)講,而且非常方便學(xué)生掌握。那么大家想一下,我在授課的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)我會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢?我想,不光使枯燥的課堂變得靈動(dòng),我更收獲了學(xué)生的敬重。在學(xué)生們中的威信也很高。

當(dāng)然,我們更需要加強(qiáng)自身教育理論的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我們?cè)谧暮芏嗬蠋煻荚谟幸鉄o(wú)意的進(jìn)行著教學(xué)的探索、改進(jìn)與研究。只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是一種改革。由于缺乏理論的武裝,我們很難把自己的探索進(jìn)行定義,更談不上把我們的做法上升到理論的高度。所以,我們還是非常應(yīng)該多讀點(diǎn)書。

我從xx年開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,時(shí)間比較短。我只能說(shuō)一說(shuō)我的帶班情況。

我覺(jué)得做一個(gè)班主任,尤其是現(xiàn)代21世紀(jì)的班主任,還真不是一件容易事。在做班主任的前兩年,我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,真正做到了腿勤、手勤、嘴勤,學(xué)生們也很聽(tīng)話,平時(shí)的工作總結(jié)為一句話:只有我說(shuō)不到,沒(méi)有學(xué)生們做不到。最后的結(jié)果非常令人滿意,去年的中考成績(jī)輝煌。接著我就又接了現(xiàn)在這一屆的畢業(yè)班學(xué)生。我又拿出了自認(rèn)為的法寶——嚴(yán)格,可令我懊惱的是,我發(fā)現(xiàn)不靈了。他們鮮明的個(gè)性、獨(dú)立的思維方式讓我無(wú)所適從。經(jīng)過(guò)一番細(xì)細(xì)的思考,我覺(jué)得班級(jí)管理的方式已經(jīng)不適應(yīng)這批個(gè)性鮮明的孩子。終于在去年的11月份,我調(diào)整了新的班級(jí)管理思路。我參考了魏書生老師的做法,又結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,我把班級(jí)的管理權(quán)下放給學(xué)生,讓他們自己管理自己。我樂(lè)得在一邊清閑自在。我是怎么做的呢?下面我說(shuō)一下。

我首先把學(xué)生的名字分別寫在四十張相同的紙上,折疊,折成相同的樣式,讓現(xiàn)任的班委抓鬮。班長(zhǎng)抓到的那個(gè)人就要當(dāng)班長(zhǎng),勞動(dòng)委員抓到的那個(gè)人就要當(dāng)勞動(dòng)委員等等依次抓下去,當(dāng)然我抓住的那個(gè)就是班主任,所有成員任期一周。要對(duì)全班的各方面情況進(jìn)行全權(quán)管理,我也會(huì)每周打印一份管理員名單,貼在班里,讓任課老師了解情況,有什么事情能找學(xué)生解決的由學(xué)生解決,不要再找我了。當(dāng)然我還是要起到監(jiān)督協(xié)調(diào)的作用。下周的班會(huì),各位班委分別要對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié),然后,再抓鬮,相應(yīng)的下一周班委又產(chǎn)生了,如此循環(huán)往復(fù),每一個(gè)人都有可能成為班級(jí)的管理者。同學(xué)們?cè)诖纹陂g還出了不少的點(diǎn)子,例如:他們做了一個(gè)清單:把每天的作業(yè)完成情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),張榜公布。這樣,各任課教師和學(xué)生們心里就比較清楚了,相應(yīng)的值日人員就會(huì)做出相關(guān)的協(xié)調(diào)和處理。這樣不但加強(qiáng)了學(xué)生們的主人翁意識(shí),也使學(xué)生辨別是非的能力提高了,有一種積極向上的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。還有就是班級(jí)的向心力空前高漲,很多學(xué)生變得活潑開(kāi)朗、自信起來(lái)。舉個(gè)例子:有一次,當(dāng)選班主任的是一個(gè)特別內(nèi)心的女孩,在平時(shí)很少聽(tīng)到她說(shuō)話。即使回答上課的提問(wèn),老師們也需要走到她的跟前才能聽(tīng)清楚。就這樣一個(gè)女孩,在最后走上講臺(tái),她竟然聲音洪亮,條理清晰、層次分明的對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)。而且對(duì)學(xué)生該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。大家都瞪大了眼睛盯著她。她的話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

當(dāng)然,其它的工作方面我也有了自己的特點(diǎn)。

1.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。

我經(jīng)常引用經(jīng)典名句來(lái)注意對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。如“你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)測(cè)明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度………”就這樣增強(qiáng)了學(xué)生遇到困難的承受力。

2. 重視正面教育,多鼓勵(lì)學(xué)生。我認(rèn)為也有技巧可尋。

例如在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,先表?yè)P(yáng)學(xué)生,在稱贊完學(xué)生后,就要對(duì)班上過(guò)去的情況進(jìn)行回顧。有個(gè)原則,對(duì)過(guò)去好的方面要表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)的對(duì)象要具體。對(duì)過(guò)去差的方面要批評(píng),批評(píng)的對(duì)象要模糊。批評(píng)的對(duì)象如果具體了,要打擦邊球。否則,學(xué)生容易反感。一旦學(xué)生的反感情緒產(chǎn)生,就會(huì)影響以后的各種工作。

3. 進(jìn)行感恩教育,我們中國(guó)人,自古以來(lái)就是最講孝順的。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)不孝順父母的人,很難真正擁有其他的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,我們也應(yīng)該教育自己的學(xué)生,孝順自己的父母,尤其是在今天這種物質(zhì)欲望高度膨脹的社會(huì)風(fēng)氣條件下。而孝順父母最起碼的要求,就是要實(shí)現(xiàn)父母對(duì)孩子的希望,就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。為此,在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,經(jīng)常讓學(xué)生考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:

(1)你的爸爸媽媽在哪里上班?干什么工作?

(2)你的爸爸媽媽上班辛苦不辛苦?要有具體事實(shí),是怎么樣辛苦法?

(3)爸爸媽媽辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)你,對(duì)你有什么要求和希望?

(4)面對(duì)爸爸媽媽的希望,你在學(xué)校里,在學(xué)習(xí)上,在紀(jì)律上應(yīng)該怎么做?

4.對(duì)家訪的一點(diǎn)個(gè)人看法:

(1)不宜在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才去家訪。

家訪是班主任工作的一部分,應(yīng)該貫徹在每個(gè)學(xué)期的教育過(guò)程中。在家訪時(shí)宜采取閑聊的方式進(jìn)行,不宜過(guò)于嚴(yán)肅。

(2)班主任宜個(gè)人進(jìn)行家訪,不宜多人集體進(jìn)行家訪。班主任個(gè)人單獨(dú)去進(jìn)行家訪的話更能取得家長(zhǎng)的信任,能夠減輕家長(zhǎng)的心理壓力,與家長(zhǎng)建立私人感情,從而取得家長(zhǎng)的支持和理解。

5.家長(zhǎng)會(huì)的一些想法

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,盡量不要用嚴(yán)師的態(tài)度去對(duì)待家長(zhǎng)。否則,家長(zhǎng)會(huì)很容易在心里畫一條線,無(wú)形中與我們形成了一個(gè)對(duì)立的格局。我想我們應(yīng)該以朋友或鄰居關(guān)系的方式去與家長(zhǎng)交流、溝通。這樣,在很多事情上我們能夠比較容易得達(dá)成一致,學(xué)校的工作得到了有力的支持。

6.班主任在嚴(yán)格要求學(xué)生之余,還要有積極樂(lè)觀的態(tài)度。能在學(xué)生面前笑的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇你的笑容。因?yàn)槲艺J(rèn)為一位班主任如果積極樂(lè)觀、笑對(duì)人生,那么他那個(gè)班的學(xué)生便也性格開(kāi)朗、樂(lè)觀。而且,用開(kāi)朗、樂(lè)觀的態(tài)度處理問(wèn)題,也容易使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,容易使大家相互理解,相互諒解。反之,如果一個(gè)班主任整天黑著一張臉出現(xiàn)在學(xué)生面前,便會(huì)使學(xué)生心情壓抑,變得沉默、憂郁。因此,作為一個(gè)班主任,不妨多叮囑自己:要笑對(duì)人生,做一名樂(lè)觀的班主任,是為了自己,也是為了學(xué)生。

上面是我一些不成熟的看法,線條比較粗,道理還很淺顯,還遠(yuǎn)沒(méi)有上升到理論的高度,猶如過(guò)其堂,而未入其室,只當(dāng)拋磚引玉,下一步還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

敬請(qǐng)各位同事指教。謝謝大家!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十

歷史系新老生交流會(huì),我被邀請(qǐng)去當(dāng)有些收獲的師兄,給07級(jí)新生講,現(xiàn)將演講稿發(fā)上去,也是作為我自己給自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃。

今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷,來(lái)談一談大學(xué)應(yīng)該怎樣度過(guò),在大學(xué)應(yīng)該怎樣做人,怎樣做事,當(dāng)然我還不是做的很好。

要解決這個(gè)怎樣做人、做事的問(wèn)題,我們應(yīng)該先思考一下,到大學(xué)來(lái)干什么,我認(rèn)為,大學(xué)就如同于銀行,我們來(lái)要儲(chǔ)存下一些東西,以備以后取用,我們以后成就的大小,很大部分取決于我們今天存下的多少。

那么,要儲(chǔ)存下什么東西呢,我認(rèn)為要儲(chǔ)存下這樣四種東西:知識(shí)、能力,情感、情趣。首先說(shuō)到知識(shí),首要的當(dāng)然是學(xué)好自己的專業(yè),自己的專業(yè)成績(jī)不要太低,我自己給我自己的目標(biāo)是專業(yè)必修課的成績(jī)必須要達(dá)到80分以上,昨天晚上我查了一下,除了一門世界史的成績(jī)是77分,其他的都達(dá)到自己的要求,并且,無(wú)論你對(duì)歷史喜歡與否,你一定要去重視它,掌握這門學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,多讀一些歷史文化類的書,我自己當(dāng)時(shí)第一志愿第一專業(yè)就選擇歷史,我覺(jué)得歷史的東西總會(huì)給人一種啟迪的東西(中國(guó)的省部級(jí)高官許多都是學(xué)歷史的,有人說(shuō),中國(guó)的財(cái)富一半掌握在學(xué)歷史的人的手中,另一半則掌握在軍人手中,)說(shuō)這么多,就是想告訴大家要樹(shù)立自己的專業(yè)自信心。除了專業(yè)學(xué)習(xí),還要拓展自己的視野,多了解一些其它學(xué)科的知識(shí),包括經(jīng)濟(jì)、法律,甚至理科的東西。

能力,把做事的經(jīng)驗(yàn)用自己的行為方式表現(xiàn)出來(lái)就是能力,我覺(jué)得無(wú)論做怎樣的事情,都會(huì)是有意義的,大學(xué)時(shí)光最成功的過(guò)法是少呆在宿舍里,多呆在教室,少一個(gè)人呆,多與比自己優(yōu)秀的人待,在宿舍里,有個(gè)同學(xué)拉你去聽(tīng)講座,你千萬(wàn)別拒絕,干嘛不去聽(tīng)呢,一個(gè)人呆著難道不郁悶嗎。我在平常,跟宿舍的同學(xué)見(jiàn)面,跟朋友見(jiàn)面,都拍一拍他的肩膀,說(shuō),最近干什么呢?我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么,包括自己也是,我在提醒別人的時(shí)候,也在提醒自己,使自己清楚自己的目標(biāo)。

情感,一個(gè)沒(méi)有豐富情感的人是無(wú)發(fā)取得大的成就的,我們處在一個(gè)群體的社會(huì),因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系,這不僅是一門技巧,也是一門藝術(shù)。你在大學(xué)中所與別人締結(jié)的各種類型的關(guān)系,是人生一筆寶貴的財(cái)富。

最后一項(xiàng),情趣,我所說(shuō)的情趣是指一個(gè)人應(yīng)該對(duì)藝術(shù)方面的東西有所了解,比如,書法,繪畫,音樂(lè),你不一定要學(xué)的多好,但一定要了解一種,古代的“琴棋書畫”就是指情趣,我覺(jué)得這些東西的學(xué)習(xí)會(huì)轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì),提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

以上四種,其實(shí)早在春秋時(shí)期孔子就提出過(guò)相同的思想,孔子對(duì)他的弟子進(jìn)行“六藝”教育,按現(xiàn)在的眼光來(lái)看,就是一種素質(zhì)教育,我想,我今天所提的這四種,也是一個(gè)人所必須的素質(zhì)吧。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)社會(huì)實(shí)踐吧,千萬(wàn)不要去為掙錢而兼職,最佳的方式是賺到錢的同時(shí)學(xué)到東西,去年一年,我作了兩份兼職,第一份就是在肯德基廚房炸雞腿,這份工作只干了40天就辭職了,也就是剛通過(guò)培訓(xùn)就辭職了,原因很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西,從中我學(xué)習(xí)到了國(guó)際連鎖快餐店的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。另一份就是給優(yōu)派(生產(chǎn)顯示器的)北京分公司作產(chǎn)品檢測(cè),在近30多種刊物上找出同類產(chǎn)品的信息,相當(dāng)于商業(yè)情報(bào)搜集吧,每周都要瀏覽很多的it雜志,這樣近十個(gè)月下來(lái),我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)電腦,學(xué)會(huì)了ps、flash工具軟件,而且打字速度也有了很大的提高。所以,我們?cè)诩媛毜臅r(shí)候一定要想一下這個(gè)工作會(huì)提高什么技能。

再就是我個(gè)人是很反對(duì)什么勵(lì)志講座的,大一的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng),覺(jué)得這種東西很有用,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么潛能開(kāi)發(fā)呀什么的在顯示中跟本無(wú)法作到,最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀,一聽(tīng)就激動(dòng),一想就沖動(dòng),回去就一動(dòng)不動(dòng)。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十一

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì):

不管是學(xué)哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫和記,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。

學(xué)習(xí)要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。

要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn),把不懂的問(wèn)題弄懂?;丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的.知識(shí),然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:

1、特征記憶法:對(duì)于資料相似的知識(shí),經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

2、回憶記憶法:將學(xué)過(guò)的資料,經(jīng)常的及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。

3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。

4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。

在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成??荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對(duì)難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),細(xì)心讀題,認(rèn)真作答??纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。

期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了完美的明天一齊奮斗吧!

多謝大家!

此致

敬禮

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!應(yīng)年級(jí)組的要求今天要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,我感到十分榮幸,但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樵谧募扔斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)更豐富的老班主任,也有工作上比我更有激情活力的年輕班主任,我的發(fā)言其實(shí)談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談自己在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

有人說(shuō)道:班主任就是世界上最輕的主任。也有人說(shuō)道:班主任就是學(xué)校里主兒的崗位。的確,班主任工作就是一項(xiàng)非常艱辛繁雜打碎的工作,班主任不但必須教導(dǎo)不好自己所教的學(xué)科,還要培育一個(gè)身心健康向上的班集體,不代價(jià)艱苦的勞動(dòng)和艱辛的汗水就是不能存有斬獲的。但是很高興我能夠淪為一名班主任。因?yàn)橹灰褪强匆?jiàn)孩子們的進(jìn)步蛻變我便真的我的工作存有了意義。

自20xx年參加工作以來(lái)我一直從事班主任工作。其中20xx、20xx、20xx年開(kāi)始擔(dān)任電子和園林兩個(gè)專業(yè)混合班的班主任。在我?guī)н^(guò)的班級(jí)學(xué)生里有不乏考上重點(diǎn)本科科院校的`;有參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)的;也有被評(píng)為市級(jí)、省級(jí)三好學(xué)生、技能實(shí)習(xí)標(biāo)兵的,他們與我一起一直在共同進(jìn)步,在這7年的班主任工作中我總結(jié)出了六個(gè)字的帶班心得那就是“四心、三勤、兩快”。

首先四心指的就是:用心、細(xì)心、多心、信心。

第一個(gè)心,用心。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我的做法就是每一個(gè)第一次我都別有用心的把它去做好。這對(duì)于班主任樹(shù)立形象至關(guān)重要。比如,第一次上課,就要幫助學(xué)生分析當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景,讓他們真正理解能力的重要性,意識(shí)到社會(huì)對(duì)于技能人才的需要性,對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。第一次班會(huì),明確班干部職責(zé),要求班干部以身作則,起到模范帶頭作用。第一次出操,我總是會(huì)第三或者四個(gè)趕到操場(chǎng),然后表?yè)P(yáng)到得早點(diǎn)同學(xué),提醒到的晚的同學(xué)等等。正是通過(guò)這么多的第一次,我才一步步地走到學(xué)生中間去,學(xué)生也開(kāi)始慢慢接受我。

第二個(gè)心,細(xì)心。細(xì)心的搞好班級(jí)日常管理工作。包含創(chuàng)建班級(jí)qq群、微信群,細(xì)心的定不好群規(guī),細(xì)心搞好與家長(zhǎng)的溝通交流工作。制訂嚴(yán)苛的班級(jí)版規(guī)。細(xì)心的選定每一位班干部,細(xì)心觀測(cè)每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),自學(xué)動(dòng)態(tài)。細(xì)心看待每一位學(xué)生,處置問(wèn)題時(shí)一視同仁,沒(méi)毛料、遠(yuǎn)近之分后,對(duì)事不對(duì)人。

第三個(gè)心,多心。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在看待班級(jí)問(wèn)題、處理班級(jí)問(wèn)題時(shí)要多留一個(gè)心眼,先把問(wèn)題的來(lái)龍去脈搞清楚,根據(jù)不同的學(xué)生的個(gè)性特征要采取不同的方式方法。比如說(shuō),班上有些學(xué)生第一次第二次犯錯(cuò)我可能會(huì)先公開(kāi)的提醒他,到第三次的時(shí)候我就會(huì)對(duì)他采取相應(yīng)的處罰措施絕不妥協(xié)。讓他心服口服的接受我的批評(píng)處理。讓班上其他的同學(xué)也要引以為戒。

第四個(gè)心,信心。我會(huì)懂器重和鞭策每一位學(xué)生,一個(gè)班級(jí),幾十名學(xué)生,性格相同,脾氣相同,內(nèi)在市場(chǎng)需求也相同。因此,器重鞭策必須存有相同的針對(duì)性。文化課不好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定高,不快樂(lè)抒發(fā)得學(xué)生,不一定沒(méi)有見(jiàn)解,給學(xué)生機(jī)會(huì),力求在理想、普通的自學(xué)生活中抓取閃光點(diǎn),再不好的學(xué)生難免也存有不足之處,再高的學(xué)生身上也存有自己的優(yōu)點(diǎn),給他們信心。在我們班學(xué)生只要你茲整體表現(xiàn),就存有機(jī)會(huì)獲得確實(shí),只要你茲不懈努力,就可以換得順利。只要你存有進(jìn)步就可以獲得表彰,及時(shí)抓取每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)展開(kāi)因勢(shì)利導(dǎo),并使他們產(chǎn)生積極主動(dòng)的情感,從而以點(diǎn)帶面使得學(xué)生全面進(jìn)步。

其次是“三勤”,很簡(jiǎn)單但卻很辛苦。所謂三勤就是“腳勤,嘴勤,眼勤”腳勤就是要經(jīng)常走到班里去,走到學(xué)生宿舍,走到學(xué)生中間來(lái),多與學(xué)生接觸在開(kāi)始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí),進(jìn)行直接干預(yù),正確引導(dǎo)?!把矍凇?,要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,以便及時(shí)掌握第一手材料?!白爝€要勤”,就要多找學(xué)生談心,了解他們的內(nèi)心世界,多與家長(zhǎng)溝通,掌握學(xué)生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣我就會(huì)對(duì)學(xué)生的教育對(duì)癥下藥,也就能收到事半功倍的效果。“三勤”的好處我深有體會(huì),就拿宿舍衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧,剛參加工作的時(shí)候,男生宿舍衛(wèi)生很讓我頭疼,開(kāi)始我還自我安慰說(shuō),男生宿舍應(yīng)該就是這個(gè)樣,但當(dāng)后來(lái)我跑得勤了,他們的衛(wèi)生質(zhì)量也就上去了。還有就是早、晚自習(xí)第一節(jié)之前每天我都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間趕到教室,督促學(xué)生早點(diǎn)開(kāi)始自習(xí),慢慢的習(xí)慣養(yǎng)成后班上的學(xué)生遲到現(xiàn)象也就沒(méi)有了。

最后就是“兩慢”。第一慢就是班主任繼續(xù)執(zhí)行工作處置問(wèn)題時(shí)時(shí)必須慢,不要要到問(wèn)題發(fā)生后還因?yàn)檫@樣或那樣的事情甩至后面回去處置,這樣效果確實(shí)可以大大降低。第二慢就是班主任自己的行動(dòng)必須慢,比如說(shuō)在給學(xué)生批改作業(yè)、試卷時(shí)必須及時(shí);在給學(xué)生上教學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)自己的操作方式模擬必須慢不好;在和學(xué)生一起出席活動(dòng)時(shí)行動(dòng)必須慢、非政府必須慢等等。總之,班主任在日常生活中一定要要以身作則給學(xué)生踐行起至一個(gè)時(shí)間觀念弱、工作效率低、就是一個(gè)說(shuō)一不二雷厲風(fēng)行的老師形象,這樣就可以慢慢的影響至學(xué)生的行為習(xí)慣達(dá)至“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

以上是我對(duì)自己班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)感觸。雖然在所有的“主任”中,職“班主任”的職位最是小的,但責(zé)任卻是最大的。我深知自己的責(zé)任重大,在今后的班主任工作中,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取讓我的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成,快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十三

各位先生、各位女士:

大家晚上好!

很感謝大家在年底這個(gè)百忙的時(shí)間抽空來(lái)參加我們xx公司舉辦的xx會(huì)計(jì)交流聯(lián)歡晚會(huì)!謝謝大家!

我姓周,名愛(ài)國(guó),叫xx。是xx公司的成員之一。很多人看到我的名字以為我是個(gè)男孩,其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女同胞哦!

最開(kāi)始進(jìn)入xx是來(lái)xx學(xué)會(huì)計(jì)。那我當(dāng)初為什么會(huì)為xx學(xué)會(huì)計(jì)呢?我以前在廣州是從事鞋子開(kāi)發(fā)的工作。回到xx后,發(fā)現(xiàn)以前的工作經(jīng)驗(yàn)在這里英雄無(wú)用武之地。那要找一份什么樣的工作,就無(wú)論你是年近不惑還是豆寇年華;無(wú)論你是大廠還是小店;無(wú)論你是老板還是打工;無(wú)論你是事業(yè)單位還是私人企業(yè);……都可以去從事的工作呢?那,就是會(huì)計(jì)!所以,我來(lái)這里學(xué)會(huì)計(jì)!

那么,學(xué)會(huì)計(jì),都有什么作用呢?a.教會(huì)你如何理財(cái);b.教會(huì)你有全局觀念,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),做一個(gè)全盤賬目,就是公司經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程;c.教會(huì)你如何成為一個(gè)好的管理人員。會(huì)計(jì)知識(shí)教會(huì)你按企業(yè)的具體情況制定適合公司的內(nèi)部控制制度。d.教會(huì)你如何經(jīng)營(yíng)好一家公司。企業(yè)都是以盈利為目的的,所有的開(kāi)支、制度等都是為了獲取更大的利潤(rùn)。

有的人,她自己做老板,但因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù),賬本一塌糊涂,一年下來(lái),公司到底有沒(méi)有盈利,賺了多少?還是虧了多少?都不得而知。所以,她來(lái)到了xx!

有的人,跟人合伙經(jīng)營(yíng),他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的財(cái)務(wù)狀營(yíng)、營(yíng)業(yè)利潤(rùn),所以,他來(lái)到了xx!

有的人,在行政事業(yè)單位工作,但考會(huì)計(jì)證、考會(huì)計(jì)職稱,能幫她轉(zhuǎn)正、評(píng)職稱、加工資,既學(xué)了東西,還能幫助加工資,兩全齊美,何樂(lè)而不為呢?所以,她來(lái)到了xx!

有的人,她已青春不再,韶華漸逝,她想找個(gè)不靠吃“青春飯”的工作,那么,會(huì)計(jì)是個(gè)資歷越高,含金量就越高的工作,所以,她來(lái)到了xx!

有的人,她深謀遠(yuǎn)慮、志存高遠(yuǎn)。她想為自己以后開(kāi)公司當(dāng)老板做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理財(cái),學(xué)會(huì)怎樣減少不必要的開(kāi)支、去獲取最大的利潤(rùn),;所以,她來(lái)到了xx!

有的人,她想掌握一計(jì)之長(zhǎng)。所以,她來(lái)到了xx!

……。

還有很多人,有她的原因、她的理由,參與到xx這個(gè)大集體中來(lái)共同學(xué)習(xí)。所以,學(xué)會(huì)計(jì)適用性非常的寬廣!

時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝,我們應(yīng)珍惜每一寸光陰,用心的去學(xué)習(xí)、去做好自己的工作!每個(gè)人都希望自己過(guò)得好,有一份好工作好事業(yè),但不努力提升自身的素質(zhì)、能力、水平,餡餅不會(huì)從天而降,機(jī)會(huì)只賜予有準(zhǔn)備的人!那么,我們應(yīng)該讓自己沉下來(lái),用心的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會(huì)、感受,養(yǎng)精蓄銳,等待著厚積薄發(fā)的一天!

最后:祝所有的朋友新年萬(wàn)事如意、蛇年大吉!

謝謝大家!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是桑倩,10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生。首先感謝系里提供給我這個(gè)與你們交流大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì),也非常榮幸能夠代表即將離校的所有運(yùn)管系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@邊發(fā)言。一個(gè)多月前,我和大家一樣懷著萬(wàn)分喜悅的心情參加了20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,站在院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景還恍如昨日,沒(méi)想到,今天能再次站在講臺(tái)上,跟大家見(jiàn)面。

總結(jié)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,最大的感觸就是充實(shí)。

還清晰的記得,兩年前一個(gè)人拖著行李箱來(lái)南京。離開(kāi)家的時(shí)候,爸爸對(duì)我的要求就是做好兩件事:一是努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī);二是處理好人際關(guān)系,尤其是同學(xué)之間的關(guān)系,因?yàn)榇髮W(xué)生活中和同學(xué)相處的時(shí)間是最多的。

作為學(xué)生,我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),如果說(shuō)中學(xué)的學(xué)習(xí)是為了考上一個(gè)好大學(xué),那么大學(xué)的學(xué)習(xí)就是為了找個(gè)好工作。在這個(gè)學(xué)校里,每個(gè)人都應(yīng)該充分利用三年不到的時(shí)間給自己好好充電,為未來(lái)找個(gè)好工作增加砝碼。我們知道,衡量一個(gè)人的優(yōu)良差次,不能只看學(xué)習(xí)方面,我很欣賞那些利用課余時(shí)間創(chuàng)業(yè)或者兼職的同學(xué),還有很多準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本、專升本以及自考的同學(xué),你們都很獨(dú)立,也很上進(jìn)。我相信付出不一定會(huì)有回報(bào),但是不付出一定沒(méi)有回報(bào),或許有些時(shí)候結(jié)果并不那么理想,但是在做許多事情時(shí),過(guò)程往往比結(jié)果更重要。

在課外,我經(jīng)常和同學(xué)一起爬山、看風(fēng)景,南京的絕大多數(shù)地方都已經(jīng)被我走過(guò),尤其是學(xué)校前面的方山,相信大家并不陌生,軍訓(xùn)拉練的時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了,迄今為止,我已經(jīng)去了八次,每一次都到了山頂。每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的休閑方式,要懂得在林林種種的環(huán)境下自我調(diào)節(jié)。

一、另外,我也通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)來(lái)為系部爭(zhēng)光,以此豐富自己的大學(xué)生活。在大一時(shí),我也和你們大多數(shù)同學(xué)一樣,不是班干,或者說(shuō)只是學(xué)生會(huì)里一個(gè)小小的干事,但我很認(rèn)真地把自己融入到集體中去,尋找到那種強(qiáng)烈的歸屬感,我會(huì)為我是103052班的一份子而驕傲,會(huì)為我是運(yùn)管系一微粒而自豪。作為集體的一員,重要的不是角色,而是奉獻(xiàn),還有一顆充滿熱情的心。

我相信這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在這些活動(dòng)中,我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了責(zé)任的意義、團(tuán)結(jié)的的重要,以及堅(jiān)持的可貴。也希望大家利用課余時(shí)間,選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán),培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng),展示自己的才能,給自己的大學(xué)生活增添一道風(fēng)景。

生活并不盡如人意,肩上有擔(dān)子,心中有目標(biāo),路上有坎坷,生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些羽翼未豐的孩子。從高考結(jié)束,每到假期,我都會(huì)利用寒暑假時(shí)間打工,做過(guò)服務(wù)生、話務(wù)員、促銷員,各種類型的發(fā)單員,還做過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)推廣,利用休息時(shí)間到電子廠做普工,還和同學(xué)一起開(kāi)網(wǎng)上超市。每一個(gè)工作持續(xù)的時(shí)間都很長(zhǎng),但是我從來(lái)沒(méi)有因此曠過(guò)一次課。我只想說(shuō),我走遍了南京的很多地方,我在這些工作中成長(zhǎng),我喜歡這種自食其力的感覺(jué),也享受著緊湊生活給我?guī)?lái)的這一份心安。

大學(xué),沒(méi)有是與非,是對(duì)是錯(cuò)全由我們自己來(lái)權(quán)衡,在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì)阻止或強(qiáng)迫我們走哪條路。我們應(yīng)該借著前人的經(jīng)驗(yàn),更好地走完大學(xué)的路!

如今我已大三,在剩下不多的時(shí)間里,我會(huì)更加珍惜與同學(xué)之間的那份寶貴的感情。在過(guò)去兩年的時(shí)光里,我們擁有許多難忘的經(jīng)歷,有過(guò)軍訓(xùn)時(shí)颯爽英姿的記憶,有過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽后勝利的喜悅,有過(guò)班級(jí)集體秋游的歡笑,有過(guò)因一個(gè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成而感到欣慰,更有過(guò)同學(xué)間相互關(guān)心,真誠(chéng)幫助的贊賞與感動(dòng),這些都將成為大學(xué)時(shí)光最美好的回憶。

當(dāng)你們聽(tīng)了我的發(fā)言后,會(huì)有怎樣的想法呢?你們可以看到,我所做的一切只是一位普通的大學(xué)生該做的,我也只是眾多較好學(xué)生中的一分子罷了。我有時(shí)候也會(huì)想為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我?在座的各位,兩年后站在這里的也許會(huì)是你們其中的任意一位。只要相信自己,肯努力,我們每個(gè)人都是出色的,都可以通過(guò)自己的努力來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。

在此,我有幾點(diǎn)小小的建議想留給在座的各位:

二、試著為自己做份三年規(guī)劃,然后分解成諸多個(gè)小目標(biāo)并認(rèn)真地實(shí)施;

四、積極參加學(xué)?;顒?dòng),因?yàn)槟悴恢滥囊粓?chǎng)比賽會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜,你也不會(huì)知道在哪個(gè)不經(jīng)意的比賽中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以做得那么好。

當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí),不免有些羨慕你們,雖然對(duì)自己走過(guò)的路不后悔,但你們有更多的時(shí)間規(guī)劃自己,鍛煉自己,發(fā)展自己,因?yàn)槟銈円磺卸歼€剛剛開(kāi)始。

最后,我用我最喜歡的一段話送給大家,作為我的結(jié)束語(yǔ):“你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,明天的你將會(huì)站在哪里?!比缃裎乙颜驹诩磳⒉饺肷鐣?huì)的起跑線上,當(dāng)我再次凝望那座白白的象牙塔時(shí),我想告誡所有初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們:請(qǐng)珍重大學(xué)的每一刻時(shí)光,珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌!謝謝!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好,我是081班計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的,下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字:心態(tài)方法毅力。

無(wú)論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個(gè)人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點(diǎn),看到成績(jī)好的同學(xué)時(shí)就想多希望那個(gè)同學(xué)就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個(gè)人都可以變得很優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時(shí)候,我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個(gè)星期更有甚者是一個(gè)月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說(shuō)里面沉迷。于是我們的時(shí)間開(kāi)始變得迷離,迷離到我們無(wú)法挽留;迷離到我們開(kāi)始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來(lái)都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會(huì)覺(jué)得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒(méi)有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實(shí)!

最近有個(gè)詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個(gè)人都知道什么意思。允許我在這里說(shuō)句廢話:人生就好像一個(gè)茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對(duì)我們有些人來(lái)說(shuō)那是家常便飯的事,這并不說(shuō)明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬(wàn)千萬(wàn)不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒(méi)有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無(wú)可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學(xué)們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學(xué)習(xí)不可一時(shí)松懈啊!我希望每個(gè)同學(xué)以后在填寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候都能在自我評(píng)價(jià)這一欄上面寫下這么一條:不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,是我給自己在大學(xué)時(shí)代的任務(wù)和目標(biāo)!

每一條路走過(guò)之后都會(huì)留下一個(gè)故事!每個(gè)人在自己走過(guò)的路上都會(huì)留下自己的故事。同樣的,學(xué)習(xí)跟走路一樣,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有各自不同的`方法的經(jīng)驗(yàn)和方法。我的方法是:

第一:計(jì)劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)。

我有一個(gè)習(xí)慣,那就是做事情之前總要先計(jì)劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來(lái)說(shuō)吧!我的計(jì)劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(dòng)(像運(yùn)動(dòng)會(huì),各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐(包括社會(huì)公益活動(dòng)和做兼職等之類的事情),很多人會(huì)說(shuō),讀大學(xué)會(huì)后悔四年,不讀大學(xué)會(huì)后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會(huì)后悔而且我這輩子都不會(huì)后悔。既然我要把一生最好時(shí)光放在這里我就會(huì)盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過(guò)得充實(shí),有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計(jì)劃很重要!一個(gè)企業(yè)投資之前都要先做好計(jì)劃,學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說(shuō)是在培養(yǎng)我們計(jì)劃人生的能力!

第二:要有明確的目的、目標(biāo)。

無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

第三:掌握科學(xué)的記憶方法。

第四:抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)。這個(gè)相當(dāng)于廢話,因?yàn)檎l(shuí)都懂,但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計(jì)劃的預(yù)習(xí),根據(jù)實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習(xí)日擠時(shí)間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。聽(tīng)課就不用說(shuō)了,肯定是認(rèn)真聽(tīng)課記重點(diǎn)了。至于復(fù)習(xí)嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個(gè)環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!

第五:充分利用資源。

同學(xué)們,在我們周圍有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的資源,就看我們會(huì)不會(huì)利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學(xué)老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么?同時(shí),我們也要有幫助別人的能力!

第六:明智分析問(wèn)題。

遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個(gè)詞吧!說(shuō)偷好像不文雅,魯迅不是說(shuō)了嗎?讀書人的事怎么可以說(shuō)偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開(kāi)來(lái)。我們可以用感性去看問(wèn)題,但是,必須用理性去解決問(wèn)題。但要做到這一點(diǎn)貌似真的很難啊!但有時(shí)候,不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過(guò)程中忘記自己的感情,即使得到的結(jié)果沒(méi)有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結(jié)局!這一點(diǎn)在生活中同樣適用!

“知識(shí)”這東西很昂貴啊!在中國(guó)乃至全世界貌似都不會(huì)有統(tǒng)一零售價(jià),所以用錢是買不來(lái)現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,只有不斷地付出和努力之后才會(huì)感覺(jué)自己擁有!同學(xué)們,紙上談兵是沒(méi)有用的,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)!這就是我前面所說(shuō)的毅力!

同學(xué)們,有什么能讓我們停止進(jìn)步嗎?

我來(lái)告訴大家:“沒(méi)有!”區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見(jiàn)過(guò)難的沒(méi)有?20xx年高考,語(yǔ)文考的居然就是老師說(shuō)不會(huì)考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學(xué)題目難得可以用“變態(tài)”來(lái)形容,理綜考的是平時(shí)老師說(shuō)不會(huì)考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來(lái)都哭了,這個(gè)我也經(jīng)歷過(guò)!

困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對(duì)!

我們應(yīng)該相信一句話:沒(méi)有不可能的事情!!真的沒(méi)有,只要去做,現(xiàn)在我們是學(xué)生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅(jiān)持,也可以選擇放棄,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對(duì)錯(cuò)之分。

內(nèi)省不疚,何懼何憂?見(jiàn)理即明,委心變故;。

中水舟運(yùn),不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。

同學(xué)們,能做的到嗎?說(shuō)實(shí)話,這32個(gè)字我也不完全做得到,相信也沒(méi)幾個(gè)能做到。但是有一句話是這么說(shuō)的:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

很高興也很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起交流各自的教學(xué)心得。

我踏入教育這個(gè)行業(yè)的時(shí)間足足有兩年零2個(gè)月了,說(shuō)到自己的感想那就是“時(shí)間過(guò)的真的太快!”可能在座的教師應(yīng)該都有感觸的,每個(gè)學(xué)期22個(gè)周,每個(gè)周五天課。眼看這個(gè)學(xué)期就要面臨期中復(fù)習(xí)了,再轉(zhuǎn)眼就期末了。與其說(shuō)時(shí)間過(guò)得快,還不如說(shuō)在教師的這個(gè)崗位上、從事教師這個(gè)職業(yè)每天過(guò)得很充實(shí)。特別對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō),每天更是充滿活力。

我現(xiàn)在還清晰地記著第一次踏入東華小學(xué)那天,李校長(zhǎng)對(duì)我們這批新教師說(shuō)過(guò)這樣一句話“對(duì)于一個(gè)新教師而言,三年就是一個(gè)里程碑?!毙iL(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話是對(duì)我們青年教師的滿懷期待,更是期待三年后我們每位教師的進(jìn)步。在這里我想說(shuō)我們的進(jìn)步?jīng)]有任何訣竅,我們同在零的起跑線上,與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比,我們有資本,那就是我們的青春,不要讓青春浪費(fèi),讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

首先,我先談的是一名大學(xué)生到一名普通小學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變。我個(gè)人認(rèn)為首先要盡快的完成自己的認(rèn)知方式和思維方式的轉(zhuǎn)變,完成自己的思想轉(zhuǎn)變,以至完成角色轉(zhuǎn)變。古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)林;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的。我們要深知教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任,從一個(gè)聽(tīng)從師長(zhǎng)教誨的學(xué)生,變成一個(gè)處處關(guān)心學(xué)生身心成長(zhǎng)的“長(zhǎng)者”,要求我們有獨(dú)立、果斷、機(jī)智的應(yīng)變能力。

其次,我們要有強(qiáng)烈的爭(zhēng)取做合格教師的愿望,克服自身因素和心理其他的不利的因素,干一行愛(ài)一行。特別是遇到困難、挫折的時(shí)候,更是要堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇。我在大學(xué)里學(xué)的是音樂(lè)專業(yè),從教以來(lái)我一直擔(dān)任四年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)。我期待自己豐富多彩的音樂(lè)課能收到學(xué)生的歡迎,我期待學(xué)生們天真活潑并且聽(tīng)話懂事,然而當(dāng)我興高采烈地踏上講臺(tái)時(shí),我才明白,一切都不在自己掌控之中。在大學(xué)學(xué)到的教育學(xué)的理論似乎到了課堂上就施展不了,想開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)由于課堂秩序也無(wú)法進(jìn)行,跟學(xué)生們和諧相處也做不到,反而被學(xué)生一直控制著。說(shuō)實(shí)話,連簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)學(xué)生、批評(píng)學(xué)生、做思想工作都不會(huì)。這時(shí)自己產(chǎn)生了消極的情緒,對(duì)自己的能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑,懷疑自己是不是選錯(cuò)了職業(yè)。想要度過(guò)這個(gè)難關(guān),唯一的辦法就是在課堂教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教課堂管理的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)很多的小竅門,學(xué)生漸漸變得聽(tīng)話了,音樂(lè)課變得輕松了,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)學(xué)生也變得遵守課堂秩序了。

第三、我的親身體會(huì)就是教師這個(gè)職業(yè)并不是簡(jiǎn)單的教學(xué),面對(duì)繁雜的工作的時(shí)候,我們更需要勤勤懇懇、任勞任怨來(lái)對(duì)待。這跟我平時(shí)從事的工作有些關(guān)聯(lián)。剛才老師們也看到了,上臺(tái)交流的老師們個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手,優(yōu)秀班主任,而我教的既不是主要學(xué)科,又沒(méi)有擔(dān)任班主任。我平時(shí)除了擔(dān)任的是音樂(lè)教學(xué)之外,平時(shí)面對(duì)每一次的文藝演出、比賽我都要進(jìn)行排練工作。排練工作是很繁瑣的事情。都知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。孩子們?cè)谖枧_(tái)上的小小的舉手動(dòng)作,一個(gè)眼神,都是要在臺(tái)下進(jìn)行反復(fù)的排練。再加上我又在學(xué)校的政教處辦公,學(xué)校各種繁雜的工作非常多,幾項(xiàng)工作合在一起,我確實(shí)體會(huì)到了教師工作的辛苦。面對(duì)這些工作,我只能一樣一樣的干、一點(diǎn)一點(diǎn)的完成。

今年五月份的中小學(xué)生文藝匯演如期舉行,我排練兩個(gè)月的小合唱《摘菜調(diào)》,不巧的是與和諧高效課堂比賽,時(shí)間正好重合了。那段日子,白天上課、編排、干一些政教工作,只有晚上才有時(shí)間準(zhǔn)備自己的講課比賽,反復(fù)推敲教案、反復(fù)修改課件,……每一項(xiàng)工作都很重要,每一項(xiàng)工作壓力都很大,最最不巧的是兩個(gè)比賽又是同一天,上午講課比賽,下午就合唱比賽。現(xiàn)在回想起來(lái)真的是很艱難,但是努力沒(méi)有白付出的,每一項(xiàng)任務(wù)我都圓滿的完成,最終我也收獲了優(yōu)秀的成果,得到了學(xué)校老師的認(rèn)可。最令我驕傲的是連續(xù)兩年的煙臺(tái)市中小學(xué)文藝匯演中,我校的文藝節(jié)目都取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞,所有的辛酸都拋在腦后,可以說(shuō)這些工作的經(jīng)驗(yàn)積累,也為我之后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。

今年的文藝演出非常多,我有幸參與排練的我校教師大合唱,每天放學(xué)后我們訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)是非常正常的事情,在七一頌歌合唱比賽的時(shí)候我們的合唱得到了專家領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而后我校又參加了福山區(qū)慶“八一”演出任務(wù),得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。更榮幸的是得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,代表教育系統(tǒng)參加了福山區(qū)慶“十一”的合唱比賽,局長(zhǎng)與我們一起高聲歌唱,我們更是榮幸與自豪。

每當(dāng)想起取得的這些成績(jī),我心里都無(wú)比自豪,因?yàn)槠渲邪俗约旱男量嗯c汗水,付出與收獲。剛走上工作崗位的青年人都有對(duì)未來(lái)的美好憧憬,但人生不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間發(fā)生矛盾時(shí),許多人經(jīng)不住考驗(yàn),開(kāi)始懷疑自己是不是選錯(cuò)了工作,也有的人在經(jīng)歷挫折后怨天尤人、滿腹牢騷。而真正的強(qiáng)者則在經(jīng)歷了困苦后才能獲得成功。我相信在座的新教師一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,不會(huì)枉費(fèi)自己的青春,讓奉獻(xiàn)在青春中閃光。

最后我倡議我們青年教師在我們的教師職業(yè)中奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的辛勞,奉獻(xiàn)我們的汗水,讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中體會(huì)工作的樂(lè)趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十七

大家晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的,因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天,我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家,希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。

一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中,各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái),而且,作為國(guó)際高中的學(xué)生,我們不僅要學(xué)好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),分清主次,抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō),還有十幾天就要會(huì)考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候,重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上,不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握,然后,反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固,總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi),對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí),并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好,并不是因?yàn)橹R(shí)不懂,而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分,它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力,而中方英語(yǔ)課重在理論,我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以,學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信,在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多,無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例,一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單,但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用,練習(xí)固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子,無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ),你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,自己才能靈活運(yùn)用,寫出更美妙的句子。

三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專心聽(tīng)講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率,就要求我們專心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解,知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無(wú)用功。

四、持之以恒。其實(shí),今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽(tīng)到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明,一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如,我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞,如果你能堅(jiān)持21天,那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事,而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn),那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。

以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得,最后,希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活,并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

此致

敬禮

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十八

各位老師同學(xué)大家好:

在此我謹(jǐn)代表理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及各級(jí)干事對(duì)大家能夠加入到理化學(xué)院這個(gè)和諧的大家庭中表示熱烈的歡迎。

在這樣一個(gè)金秋送爽的季節(jié),大家的中學(xué)生活已經(jīng)完整的畫上了句號(hào)。迎接大家的將是豐富多彩的大學(xué)生活,生活是豐富多彩的,大家可以盡情的張揚(yáng)自己的個(gè)性,表現(xiàn)自己的才華,不用拘束,但是作為咱物理系的學(xué)生,作為學(xué)這樣一門基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生,萬(wàn)萬(wàn)不可以玩物喪志啊,做任何事情一定要講求度,一定要時(shí)刻記著自己作為一名大學(xué)生,作為未來(lái)中國(guó)的接班人和建設(shè)者,我們來(lái)上大學(xué)的目的是什么。我們每一個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想,希望大家一定要堅(jiān)持下去,不要放棄。

也許大家對(duì)自己的專業(yè)不是很滿意,沒(méi)有關(guān)系,我只想提醒大家的是:不要在自己還沒(méi)有接觸還沒(méi)有完全了解他之前就把它否定掉,否定它不是自己的興趣所在,而拒絕排斥他,或者更多的是埋怨自己當(dāng)時(shí)被迫的選擇。我認(rèn)為這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的不負(fù)責(zé)任,因?yàn)榛蛟S你就是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。

也許有人會(huì)埋怨自己的學(xué)校不好,食堂太破宿舍太爛等。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,并不是用于觀賞的花園。

我希望大家在大學(xué)里踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),處理好和其他人的關(guān)系。學(xué)生會(huì)也是一個(gè)溫暖的家,在這里我要求學(xué)生會(huì)里的每一個(gè)成員必須做到:不拘小事,不拒分外事,不為失敗找理由。在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系,形成一種嚴(yán)謹(jǐn)高效的做事風(fēng)格。理化學(xué)院學(xué)生會(huì)本著打造一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。要求學(xué)生會(huì)成員互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài),凡是以大事為重,不拘小節(jié)。在學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中要求嚴(yán)謹(jǐn),大事小事不可以以輕漫的態(tài)度對(duì)待,要一絲不茍。有過(guò)必有罰。

理化學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為8個(gè)部門,分別為辦公室,學(xué)習(xí)部,文藝部,體育部,組織部,外聯(lián)部,宣傳部,青年志愿者協(xié)會(huì)。我們有我們嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn),我相信大家每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,那么到底有多優(yōu)秀,到底是不是千里馬就自己來(lái)證明吧。

最后我期待大家能夠加入到我們學(xué)院中這樣一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)中來(lái)更進(jìn)一步的提升自己。

理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。

xxx。

20xx年9月12日。

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇十九

大家好:

我校教育教學(xué)改革正在進(jìn)行中,今年加大了家訪的力度,并且把領(lǐng)導(dǎo)班子、老師分片包干,一個(gè)月來(lái),老師們走村入戶,沒(méi)有落下任何學(xué)生,掌握了所有學(xué)生的第一手資料,尤其是留守兒童的現(xiàn)狀,有利于因人施教,在此,向各位老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”(鞠躬)。

家訪工作,從動(dòng)員到準(zhǔn)備到實(shí)施,今天進(jìn)入理性總結(jié)階段,老師們由準(zhǔn)備到周密的計(jì)劃,創(chuàng)新方法的實(shí)施,克服了種種困難,與家長(zhǎng)真心的交流,聽(tīng)取了很多人的意見(jiàn),同時(shí)能夠及時(shí)的反饋,獲得了家長(zhǎng)一致好評(píng),累,但快樂(lè)著!

家訪,把教育教學(xué)的新理念,新方法送到家庭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比把家長(zhǎng)“請(qǐng)”到學(xué)校效果好得多,同學(xué)們,我們組織家訪,不是終極目的,家訪是個(gè)過(guò)程,是課堂教學(xué)學(xué)校教育的延伸,是把學(xué)校、家庭、學(xué)生三位連成一體的一個(gè)方法,是提高教學(xué)效果的手段,是打造高效課堂的“催化劑”,說(shuō)到底,是促使學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)辦法,因此,希望大家能夠珍惜老師的良苦用心。并且付諸實(shí)際行動(dòng)中,用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我們吧。

今天,我還要感謝家長(zhǎng)們的配合,每到一個(gè)家庭,我們都受到了熱情的接待,可以看的得出,每個(gè)家庭都期望孩子能夠有一個(gè)美好的明天,都期望孩子能夠考出好的成績(jī),望子成龍心切,在此,希望每個(gè)學(xué)生懷著一顆感恩的'心,努力回報(bào)你們的父母。

最后,我提出三個(gè)要求,第一,老師們要一如既往地把家訪工作做下去,堅(jiān)持就是勝利,花開(kāi)一個(gè)冬春,六月的果實(shí)定是豐碩的。

第二,要求你們的家長(zhǎng),無(wú)論如何,都要繼續(xù)全力支持我們的工作,你們堅(jiān)持一年,孩子定會(huì)考出你們期望的成績(jī),錢,可以少掙一點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)才是頭等大事。耽誤孩子學(xué)習(xí),是再也擬補(bǔ)不了的。

第三,要求每個(gè)學(xué)生積極配合老師,認(rèn)真處理每天的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí),為了你們自己的每天,加油吧。

最后送給大家三句話,我不求你們的感動(dòng),只求你們的付出;我不看你們的基礎(chǔ),只看你們的進(jìn)步;我不看你們的過(guò)程,只看六月的結(jié)果。

謝謝大家!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇二十

大家好:

第一點(diǎn),在生活上。

我剛剛進(jìn)大一的時(shí)候,對(duì)什么都很好奇,什么都想嘗試,我參加了很多的面試,院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)啊,都很積極,雖然最后都被刷掉了,挺郁悶的,但是也算增長(zhǎng)了閱歷吧,我從小就是蠻幸運(yùn)的女孩,生活挺順的,沒(méi)怎么受過(guò)挫折,到了大學(xué)之后,這些失敗也讓我切實(shí)的感受到了“人外有人,天外有天”啊,面對(duì)挫折要好好自己的心態(tài),勝敗乃兵家常事嘛,后來(lái)我參加了兩個(gè)社團(tuán)和林苑文學(xué)社,關(guān)于社團(tuán),我覺(jué)得還是挺鍛煉人的吧,我們農(nóng)大有50個(gè)左右的社團(tuán),涉及很多方面,比如運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、計(jì)算機(jī),總有一方面你感興趣的,可以試試,一方面可以發(fā)展一項(xiàng)自己的興趣愛(ài)好,一方面可以交到一些志同道合的朋友,這是對(duì)自己來(lái)說(shuō)很寶貴的財(cái)富。大一的生活比較清閑,課比較少,由于剛剛考上大學(xué),心理比較沒(méi)壓力,所以玩的比較多,對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心,那時(shí)候比較喜歡看小說(shuō),也許在看的時(shí)候也許有暫時(shí)的滿足感,但是隨后會(huì)被更大的空虛所代替,而第一學(xué)期的成績(jī)下來(lái)的時(shí)候也切切實(shí)實(shí)的讓我明白,這樣是不行的,在大學(xué)要玩,也更要會(huì)學(xué),不可以主次不分,在這一點(diǎn)上,我希望大家可以不走這樣的彎路。在這里我想給大家分享一下我大一參加演講比賽的經(jīng)歷。我大一剛來(lái)時(shí)還是比較靦腆的,但是我打心眼里,羨慕那些演講者在舞臺(tái)上的神采飛揚(yáng)與從容自信,渴望成為那樣的人,于是我報(bào)名參加了院里演講比賽,我清楚地記得我第一次演講時(shí),我的腿一直在發(fā)抖,總感覺(jué)自己好像下一秒就會(huì)堅(jiān)持不住了,不過(guò)最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,就這樣經(jīng)過(guò)了初賽,復(fù)賽,決賽,最終拿到了三等獎(jiǎng),雖然成績(jī)不是多好,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不小得進(jìn)步了,后來(lái)又經(jīng)過(guò)面試,進(jìn)入了我們的院辯論隊(duì)。我認(rèn)為大學(xué)最大的魅力也就在這里,它賦予我們無(wú)限的可能性,只要你想改變,并付諸于行動(dòng),那么你就可以做到你所渴望的自己,即使最終不成功,但是這個(gè)改變和努力的過(guò)程也必將是你一生的財(cái)富!大二的課程就會(huì)忙碌起來(lái),褪去大一的激情與好奇,大二的生活就顯得有些枯燥和乏味,對(duì)大二的記憶就是每天都在上課、做實(shí)驗(yàn)啊,甚至周末也是有實(shí)驗(yàn)課的,我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課和課外實(shí)習(xí)還是比較多的,此外還參加了一些別的課外活動(dòng),比如一些手工比賽,ppt演講啊,也鍛煉了很多。

現(xiàn)在大三,正是大量接觸專業(yè)課的時(shí)間,一方面要好好學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),一方面要好好思考一下自己將來(lái)的目標(biāo),是考研還是工作,還是其他方面的。

第二點(diǎn),在學(xué)習(xí)上。

學(xué)、土壤學(xué),測(cè)量學(xué),、森林生態(tài)學(xué)等,植物學(xué),樹(shù)木學(xué)可想而知,我們專業(yè)肯定要了解植物,測(cè)量學(xué)就是測(cè)地形的,而生理、生化就是對(duì)植物內(nèi)部的研究,氣象、土壤、生態(tài)就是其他與森林息息相關(guān)學(xué)科??梢杂靡痪湓捀爬ň褪巧现撂煳?,下至地理!

如今大三了,真正的專業(yè)課其實(shí)從現(xiàn)在才真正開(kāi)始。森林培育學(xué)、森林育種、森林種苗等學(xué)科增加進(jìn)來(lái),另外還有測(cè)樹(shù)學(xué)、遙感技術(shù)等。簡(jiǎn)單講就是選好種子,種好苗子,建好林子!林學(xué)人出來(lái)后主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。目前的方向無(wú)非是林業(yè)局、林場(chǎng),苗圃場(chǎng)、種子園這些地方,也可以自己發(fā)展,也可以做木材、環(huán)保,遙感,還有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,森林資源保護(hù)與游憩、林產(chǎn)化工、水土保持與荒漠化防治、旅游管理等,也可以自己做研究哦!

總之,在我認(rèn)為,林學(xué)是古老而又充滿活力的學(xué)科,一方面師資、科研方面底子很好,一方面又不斷與很多的高新科技結(jié)合,使其發(fā)展很迅速,而且當(dāng)今國(guó)家很重視綠化環(huán)保方面的工作,很多事業(yè)單位都對(duì)我們林學(xué)專業(yè)的人才伸出了橄欖枝,我覺(jué)得這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難得機(jī)遇!

以上就是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),希望能對(duì)你們有所幫助吧,謝謝!

大學(xué)交流會(huì)演講稿篇二十一

各位老師、同學(xué)們:

當(dāng)今大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變?nèi)笥^念。

當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。人的生存方式和思想觀念,也正在發(fā)生著社會(huì)性的變革和時(shí)代性的震蕩。當(dāng)今大學(xué)生,既面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又面臨個(gè)人發(fā)展的前所未有的良好機(jī)遇。因此,我們必須徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,才能適應(yīng)新的社會(huì)形式和時(shí)代的要求。

一、在學(xué)習(xí)上必須轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。在以前的學(xué)習(xí)生活中我們更多的是被家長(zhǎng)、老師督促著,大家在學(xué)習(xí)上沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在,在大學(xué),沒(méi)有了老師的管束,沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促,更多的時(shí)間是由我們自己來(lái)把握的。我們不應(yīng)該認(rèn)為這些時(shí)間是應(yīng)該用來(lái)放松的,而是應(yīng)該好好利用這些時(shí)間來(lái)完善自己,提高自己的能力。在大學(xué)比的就是自控力及毅力,只要你自控力和毅力強(qiáng)了,你就一定能成功。

二、以前,我們憧憬我們的大學(xué),認(rèn)為大學(xué)就是美麗的天堂,大學(xué)就是我們心靈的歸宿。我們的夢(mèng)想就是進(jìn)入大學(xué),只要進(jìn)了大學(xué),我們?nèi)松氖姑退阃瓿闪?。這些想法從以前的角度來(lái)講是無(wú)可厚非的。因?yàn)槟挲g有限,考慮的問(wèn)題有限,人生觀、價(jià)值觀相對(duì)而言還有一些局限。但如果作為一名大學(xué)生的你仍然是這種想法,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的你比以前的你更了解大學(xué)的現(xiàn)狀,更了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),所以我們絕不能以“進(jìn)入大學(xué)”作為自己的人生目標(biāo)。而是應(yīng)該給自己更高的定位。我們身處在二專學(xué)校,沒(méi)有什么值得驕傲與滿足的地方,因?yàn)楸任覀冇袃?yōu)勢(shì)的人俯拾皆是,別人的學(xué)校就是比咱的等級(jí)高。但是我們也沒(méi)必要懊惱,因?yàn)槲覀冞€有很大的上升空間。俗話說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛,我們沒(méi)他們聰明,我們就應(yīng)該花更多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí),去超越他們。要相信自己,不要高估了別人低估了自己。

三、不要認(rèn)為自己讀大學(xué)是為了完成父母的使命,一定要真真切切地明白,這一切都是為了自己。也許為父母讀書可能是你的動(dòng)力,也可能是你在安慰自己,但我希望我們能徹底清除這些觀念。人都有終老病死的一天。可能當(dāng)你的父母去世后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了他們我們照樣要活照樣要奮斗。歸根結(jié)底,這一切的一切都是我們?cè)诮韪改傅碾p手在為自己造福。所以,我們要意識(shí)到學(xué)習(xí)奮斗的一切都是為了自己能更好的生活。同時(shí),也要記得感恩父母。

最后,祝大學(xué)明天會(huì)更好。謝謝~。

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