通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。怎樣寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的題詞？善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的正能量。
學(xué)校廣播站主持稿篇一
男：大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見(jiàn)面了，我是廣播員()。
女：我是廣播員()。
男：明天就是315了，接下來(lái)我們將跟大家聊一聊315。
原因是多方面的。男：首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問(wèn)題，他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高，缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問(wèn)題，怕麻煩，“算了”，“免了”是家常便飯，于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維，制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺，給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來(lái)，維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而，對(duì)于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，我們決不能慣著，決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的，因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了，那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，他們也就怕了麻煩，不敢造次。
女：接下來(lái)我們就要來(lái)追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢?從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面，我們不妨逐一看來(lái)。
女：有些廠(chǎng)家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡(jiǎn)單得可怕，盡一切可能偷工減料。出廠(chǎng)也很簡(jiǎn)單，不是質(zhì)檢嗎?錢(qián)，用錢(qián)開(kāi)路。錢(qián)不行就取巧，摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門(mén)的做事規(guī)律，臨時(shí)安排一場(chǎng)演出，被檢驗(yàn)的和出廠(chǎng)的完全是兩回事。于是乎，這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場(chǎng)了。應(yīng)該說(shuō)遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡(jiǎn)單，有些銷(xiāo)售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道質(zhì)量不過(guò)關(guān)，還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航，為其一路開(kāi)綠燈，雖得一時(shí)之快，最終付出的代價(jià)必然是沉重的，因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者，喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中，這是一件很丟臉的事情，相關(guān)的人和部門(mén)應(yīng)該為此而臉紅。
男：說(shuō)完產(chǎn)品質(zhì)量再說(shuō)一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過(guò)新聞媒介，對(duì)自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠(chǎng)家做此行為的原因很明確，提高知名度，提升銷(xiāo)售量。不過(guò)，銷(xiāo)售量是提上去了，以后的問(wèn)題也就接踵而來(lái)了，因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命，廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場(chǎng)行為。追究虛假宣傳的責(zé)任，廠(chǎng)商是一個(gè)方面，而媒體的責(zé)任也是不可推卸的，有媒體說(shuō)，我們不是質(zhì)監(jiān)部門(mén)，我們無(wú)法對(duì)其真假進(jìn)行辨別，看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的，廣告媒體睜大眼睛還看不出來(lái)的話(huà)，實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去。不錯(cuò)，拉贊助，作廣告是媒體的生財(cái)之道，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對(duì)。但是不要忘了，作為新聞媒體，其生命是真實(shí)。如果為了錢(qián)，連廣告的真實(shí)性都不管了，這樣的媒體無(wú)異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
男：再有就是，服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好，說(shuō)明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高，因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的，服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看，最多也就是氣不過(guò)反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因在于何處?沒(méi)有服務(wù)意識(shí)。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作，為了謀生的工具，而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問(wèn)題的一個(gè)方面，另一方面是服務(wù)水平的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)服務(wù)型行業(yè)部門(mén)去端正這兩點(diǎn)并不難。我想只要想到了，去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的，關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝，而不是看作一個(gè)錢(qián)包，掏完就扔!
女：最后一個(gè)問(wèn)題也就不僅僅是315維權(quán)問(wèn)題了。霸王條款問(wèn)題。所謂店大欺小。消費(fèi)者顯然是處在弱勢(shì)群體的，所以很是受氣，往往怨聲載道，卻無(wú)可奈何。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。
男：總之，維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán)，為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹(shù)立一個(gè)誠(chéng)信文明的中國(guó)形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315，而是在365天!
女：嚴(yán)肅的問(wèn)題聊完了，我們來(lái)開(kāi)懷一下吧!
男：1、什么是赤壁之戰(zhàn)?
學(xué)生：“老師，什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤壁之戰(zhàn)，自然就是光著膀子打仗了?！?/p>
女：2、500只鴨子。
一個(gè)男教師在教室上課，面對(duì)亂哄哄的課堂，他氣惱地說(shuō)：“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音?！币惶欤薪處煹钠拮觼?lái)學(xué)校找他，女學(xué)生報(bào)告說(shuō)：“老師，外面有5000只鴨子找您!”男：笑過(guò)之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來(lái)吧!
女：這期給大家留一個(gè)字謎：細(xì)雨無(wú)絲卻有心。大家注意聽(tīng)，我再說(shuō)一遍：細(xì)雨無(wú)絲卻有心。
男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽(tīng)的歌曲《燭光里的媽媽》，希望我們每個(gè)人都能愛(ài)自己的媽媽!
男：時(shí)間過(guò)的真快，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂(lè)。
男：下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)!
學(xué)校廣播站主持稿篇二
生2：校園廣播臺(tái)，我們的陽(yáng)光地帶！如果你有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因?yàn)橛心?，校園廣播才會(huì)更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學(xué)的收聽(tīng)。相同的時(shí)間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
學(xué)校廣播站主持稿篇三
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的學(xué)校七年級(jí)廣播站第六期主持詞，歡迎閱讀與收藏。
王：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎收聽(tīng)由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在這里，我們先祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)有成、開(kāi)心快樂(lè)。
王：久旱過(guò)后，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；
蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽(yáng)光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王：在今年這個(gè)似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；
蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區(qū)九中給予我們的，它就是來(lái)自老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。
王：所以，在這里，我們想對(duì)示范區(qū)九中的全體老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：
合：我愛(ài)你們！
王：同學(xué)們，我們每天都在生活之中?？赡阌袥](méi)有對(duì)生活進(jìn)行認(rèn)真的思考過(guò)？請(qǐng)聽(tīng)蔡xx同學(xué)為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
…………
蔡：大家常說(shuō)，母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請(qǐng)聽(tīng)李亞北同學(xué)為大家演唱歌曲《父親》。
…………
王：難忘的時(shí)光總是那么短暫；
蔡：過(guò)去的.記憶總是那么美好；
王：伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡：節(jié)目有終止的時(shí)候，但我們的心卻不會(huì)停止跳動(dòng)，我們的夢(mèng)想和友誼會(huì)一直延伸下去，我們的愛(ài)還在繼續(xù)。
王：因?yàn)閻?ài)，我們才更有力量，更加自信；
蔡：因?yàn)閻?ài)，我們才更加美麗，更加樂(lè)觀(guān)。
合：九中是我家，愛(ài)心你我他，大家一條心，創(chuàng)造新神話(huà)。九中，加油！
王：同學(xué)們，再見(jiàn)！
學(xué)校廣播站主持稿篇四
甲：敬愛(ài)的老師。乙：親愛(ài)的同學(xué)。合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進(jìn)當(dāng)年今日!
甲：同學(xué)們，讓我們來(lái)看看，歷史上的今天發(fā)生過(guò)那些重要的大事。一起走進(jìn)《當(dāng)年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財(cái)產(chǎn)。
甲：卡耐基的退休結(jié)束了美國(guó)工業(yè)史上最杰出企業(yè)家之一的事業(yè)生涯，他在領(lǐng)導(dǎo)石油和鐵路企業(yè)時(shí)，精明強(qiáng)干，大膽進(jìn)取，這使他從一名身無(wú)分文的移民者25歲左右成為百萬(wàn)富翁。當(dāng)他近30歲時(shí)，轉(zhuǎn)向鋼鐵業(yè)，并很快成為一名超群的人物。1901年，當(dāng)他向新成立的美國(guó)鋼鐵有限公司轉(zhuǎn)賣(mài)他的卡耐基鋼鐵公司時(shí)，收入的股份已達(dá)2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉(xiāng)蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰(zhàn)，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發(fā)生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計(jì)劃生育定為一項(xiàng)基本國(guó)策;1985年03月13日中央發(fā)布《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》;1993南京湯山古人類(lèi)頭骨被發(fā)現(xiàn);1993特大暴風(fēng)雪襲擊美國(guó)東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時(shí)事摘要。
(播放過(guò)度音樂(lè))。
(讀前一天報(bào)紙的重要摘要，可以只讀標(biāo)題，或簡(jiǎn)要內(nèi)容，要提前準(zhǔn)備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當(dāng)年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當(dāng)年今日!再會(huì)!
甲：再會(huì)。
學(xué)校廣播站主持稿篇五
合：生活無(wú)小事，事事都關(guān)心，《生活百寶箱》為您解決生活煩惱事。)。
甲：×××，干嘛了，怎么老是照鏡子啊?
乙：咳，這幾天臉上長(zhǎng)了一粒粒的粉刺，不知道怎么辦哦。
甲：哦，這樣啊，我也有辦法。
乙：真的，那就請(qǐng)教了，百事通，怎么辦啊?
甲：將幾片檸檬和一點(diǎn)鹽混合輕敷在臉上，對(duì)粉刺有很好的治療作用。
乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑頭又怎么清除呢?
甲：將半匙綠豆粉、半匙蜂蜜和一點(diǎn)鹽混合，加上幾滴檸檬汁，調(diào)成糊狀涂在鼻子上5—10分鐘，然后洗掉。檸檬具有收縮作用，是極好的清潔劑，可以預(yù)防和除去黑頭。
乙：哦，百事通，你真棒!
(掌聲)。
3、《精品小屋》(音樂(lè))。
甲：用耳朵聆聽(tīng)天籟繞梁之美麗，
乙：用心靈感受妙筆神采之生花，甲：歡迎來(lái)到《精品小屋》。
甲：今天的《精品小屋》為大家介紹的是一曲震撼心靈的音樂(lè)，電影畢業(yè)生的主題曲,——斯卡布羅集市。這是一首能讓人產(chǎn)生無(wú)限幻想的歌;一段能鉤起心底最深處對(duì)美好回憶向往的天籟之音。
乙：恩，每每聽(tīng)到它的旋律,都不由得被帶入到一個(gè)空靈的世界,一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想國(guó).在這個(gè)旋律帶給我的國(guó)度中,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有欺騙,沒(méi)有罪惡,沒(méi)有紛擾.有的只是美.美的那么真實(shí),那么自然,那么安逸......就像漫步于藍(lán)天影映的草原之上,聽(tīng)著身邊潺潺的流水聲,聞著掛滿(mǎn)露水的鮮草的清香,望著草原的盡頭與天相接處的兩只盤(pán)旋的雄鷹.幾處純白色點(diǎn)綴著草原,讓你分不清那究竟是羊群還是不甚跌落的云.不遠(yuǎn)處金色的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),好似在向你宣泄它們的喜悅.甲：在斯卡布羅集市的旋律中,你能聽(tīng)到一段娓娓道來(lái)的故事,這個(gè)故事那么悠遠(yuǎn),卻又那么熟悉.在這個(gè)故事里,有童年的微笑,有親人的關(guān)懷,有朋友的幫助,有勝利的喜悅,有戀愛(ài)的溫馨,有理想的實(shí)現(xiàn)......有一切一切所能想到的封存在記憶里的美.就像一只手撥動(dòng)著最敏感的那根神經(jīng),演奏出屬于自己的心聲.相信一百個(gè)人聽(tīng)斯卡布羅集市會(huì)有一百種不同的感受.。
乙：斯卡布羅是來(lái)自全英格蘭甚至還有歐洲的商人經(jīng)常聚集的一個(gè)海邊重鎮(zhèn)。作為歌曲《斯卡布羅集市》(scarboroughfair)原是一首古老(大約作于十三世紀(jì))的蘇格蘭民間謎歌(riddlesong)。那個(gè)年代不像現(xiàn)在有版權(quán)的說(shuō)法，因此歌曲的作者沒(méi)有能夠留下姓名。這樣的謎歌由漂流各地的游唱詩(shī)人(bard或shaper)輾轉(zhuǎn)傳唱。因此年深月久，衍化出許多不同的歌詞版本。甲：從我聽(tīng)到這首歌開(kāi)始，我就深信，寫(xiě)這首歌的人一定擁有純靜的心靈。我想，發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡這首歌的人，也一定擁有純靜的心靈吧!
乙：下面請(qǐng)欣賞這首震撼心靈的旋律——《斯卡布羅集市》。
(播放音樂(lè)《斯卡布羅集市》)。
甲：隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們的廣播節(jié)目又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了，
乙：實(shí)在很舍不得說(shuō)再見(jiàn)。
甲：沒(méi)關(guān)系，我們明天還會(huì)在這個(gè)時(shí)候和大家分享的。
乙：那好，老師們同學(xué)們，今天的廣播就到這里了……再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
學(xué)校廣播站主持稿篇六
a:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
b：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，
b：敬愛(ài)的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見(jiàn)面了。
a：我是：
b：我是：
一句話(huà)新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤(pán)點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來(lái)，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽(tīng)“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來(lái)稿，題目是《》。
我有話(huà)說(shuō)：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽(tīng)；
b：“我有話(huà)說(shuō)”，全心為您。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話(huà)要對(duì)＿＿＿說(shuō)：
結(jié)束：
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢(mèng)想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)。
學(xué)校廣播站主持稿篇七
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
合：這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方，接下來(lái)讓我們一起來(lái)收聽(tīng)小記者們的來(lái)稿。
學(xué)校廣播站主持稿篇八
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”??！
孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因?yàn)槲覀冃⌒〉男撵`中，都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想。
孫xx:我們都會(huì)為夢(mèng)想而癡迷，為夢(mèng)想而執(zhí)著，為夢(mèng)想而拼搏。
孫xx:夢(mèng)想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢(mèng)想，奔赴美好的明天吧。下面有請(qǐng)孫xx同學(xué)為我們朗誦一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學(xué)們，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活，你是否感到有壓力？讓我們聽(tīng)一首歌曲，來(lái)放松放松吧。
孫xx:下面有請(qǐng)欣賞施xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《青花瓷》。
……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話(huà)要對(duì)老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)王xx同學(xué)為大家朗讀她的作文《老師，我想對(duì)您說(shuō)》。
……。
孫xx:遠(yuǎn)航的輪船離不開(kāi)燈塔的指引，
孫xx:盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)陽(yáng)光的愛(ài)撫，
孫xx:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠(chéng)地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過(guò)去了，
合：同學(xué)們，讓我們相約下次節(jié)目，再見(jiàn)！
學(xué)校廣播站主持稿篇九
大家好，歡迎大家來(lái)參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會(huì)，我是本次大會(huì)的主持人金xx。
首先我們邀請(qǐng)到的校領(lǐng)導(dǎo)有：校團(tuán)委書(shū)記、校團(tuán)委外聯(lián)部部長(zhǎng)、校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)。當(dāng)然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會(huì)。
大會(huì)通過(guò)等額選舉的辦法，選舉產(chǎn)生了新一屆廣播站的成員。
投票開(kāi)始。
投票宣布結(jié)果。
其中，制冷111班xx同學(xué)擔(dān)任站長(zhǎng)，商務(wù)112班xx同學(xué)擔(dān)任副站長(zhǎng)，電會(huì)112班xx同學(xué)擔(dān)任播音部部長(zhǎng)、酒店111班xx同學(xué)擔(dān)任編輯部部長(zhǎng)、電子111班同學(xué)xx同學(xué)擔(dān)任器材部部長(zhǎng)。
學(xué)校廣播站是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的重要宣傳機(jī)構(gòu)，是學(xué)校的重要宣傳陣地。我校廣播站自成立以來(lái)，每天都認(rèn)真做好播音工作，準(zhǔn)時(shí)把節(jié)目奉送給大家，所有的廣播站成員都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，在全體干部的努力下，他們的工作得到了全校師生的一致好評(píng)。
陳書(shū)記也做了重要的發(fā)言，她首先對(duì)廣播站的工作給予了充分的肯定，其次對(duì)廣播站新一屆干部提出了幾點(diǎn)要求：
1、明確各部門(mén)工作職責(zé)；
2、加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外、校園重要新聞的宣傳力度；
3、注重與老師、各大組織和社團(tuán)的溝通與交流；
4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，定期上交點(diǎn)播費(fèi)。
最后，希望新一屆的廣播站成員能以學(xué)校國(guó)重評(píng)估為契機(jī)，將廣播站各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的高度。
本次大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家的參與，請(qǐng)大家到臺(tái)前合影留念。
學(xué)校廣播站主持稿篇十
甲：敬愛(ài)的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢(mèng)竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見(jiàn)面了。
甲：3月5日，一個(gè)大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們?cè)诒酒诘募t領(lǐng)巾廣播中再次來(lái)緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：下面讓我們請(qǐng)張晨同學(xué)介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語(yǔ)言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學(xué)們，三月是學(xué)雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個(gè)日子，因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。
甲：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，付出一份努力，也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的還有有關(guān)安全的話(huà)題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：今年的3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中。
小學(xué)生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
乙：在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
甲：接下來(lái)我們將為大家推薦一首校園安全詩(shī)歌。鞠雅欣。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
乙：讓寧車(chē)沽小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位寧小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。感謝大家的收聽(tīng)，我們下次節(jié)目再會(huì)!
學(xué)校廣播站主持稿篇十一
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播站主持詞，歡迎大家分享。
王：讓你的生活更加精彩
?。鹤屇愕奶炜崭诱克{(lán)
某：讓你的笑容更加燦爛
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
王：我是播音員王紀(jì)元
丁：我是播音員丁西
某：我是播音員————
王：今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有開(kāi)心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識(shí)。
某：看笑話(huà)能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開(kāi)心的時(shí)候可以讓你覺(jué)得開(kāi)心一點(diǎn)，開(kāi)心的時(shí)候可以讓人更開(kāi)心。請(qǐng)大家欣賞小笑話(huà)《表?yè)P(yáng)》。
王：“媽媽?zhuān)?huì)上老師表?yè)P(yáng)我沒(méi)有？”小華問(wèn)。
?。骸皼](méi)有，聽(tīng)了半天也沒(méi)有聽(tīng)到你的名字?！眿寢尨鸬?。
王：“那老師念完同學(xué)的名字后說(shuō)等等沒(méi)有？”
?。骸罢f(shuō)了?！眿寢尨稹?/p>
王：“那不是表?yè)P(yáng)了我嗎？我就在等等里頭！”小華說(shuō)。
王：優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會(huì)帶給人純美的感受！請(qǐng)欣賞散文《看電視》。
王：每個(gè)周末，我們?nèi)叶紣?ài)看電視，
我家看電視，真有些奇妙——
丁：爸爸明明是個(gè)足球迷，
他竟把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無(wú)聊！
某：只有奶奶聽(tīng)得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺(jué)。
王：奶奶啥時(shí)去換了頻道？
球員們正在場(chǎng)上飛跑。
“好球，好球，快射門(mén)！”
我和爸爸樂(lè)得直叫。
?。耗棠滩豢措娨曋豢次覀?，
同我們一齊拍手歡笑。
某：開(kāi)映好久，媽媽才從書(shū)房里走出，
她在修改最近寫(xiě)的`詩(shī)稿。
這是她自己布置的“家庭作業(yè)”，
沒(méi)有完成，決不上床睡覺(jué)。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，消除疲勞。
?。好總€(gè)周末，我們?nèi)叶紣?ài)看電視，
王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個(gè)人心中都藏著一個(gè)秘密哪，
合：到底是啥？不說(shuō)你也知道。
丁：暑假時(shí)，一有時(shí)間我就打開(kāi)電腦，讓我的寵物出來(lái)，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過(guò)我讓它游戲的時(shí)間很長(zhǎng)，其他時(shí)間的很短。這樣，沒(méi)過(guò)幾天，它就生病了，可是沒(méi)錢(qián)，爸爸說(shuō)：你沒(méi)有讓它去工作，當(dāng)然沒(méi)錢(qián)了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領(lǐng)養(yǎng)了一只，接受了一次的教訓(xùn)，我一直讓它打工賺錢(qián)，可是，它每個(gè)小時(shí)只能賺個(gè)元寶，除去買(mǎi)食物和日用品就沒(méi)有剩多少錢(qián)……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了級(jí)，重要的是把小學(xué)到大學(xué)的所有課程全部學(xué)完了。媽媽告訴我，打工時(shí)掙的錢(qián)一有一點(diǎn)剩余就應(yīng)該讓它去學(xué)習(xí)，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開(kāi)的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費(fèi)得少，就容易剩錢(qián)了。現(xiàn)在，媽媽的q寵打一次工都賺個(gè)元寶，再進(jìn)一級(jí)能賺個(gè)元寶，真讓我羨慕。
?。何野炎约汉蛬寢岎B(yǎng)q寵的方法進(jìn)行對(duì)照，媽媽養(yǎng)q寵，該打工就打工，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢(qián)治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學(xué)習(xí)，生活沒(méi)有質(zhì)量，一樣是死胡同。
王：我開(kāi)始養(yǎng)三只q寵，學(xué)著媽媽的方法，打工、學(xué)習(xí)、游戲都不耽誤，到現(xiàn)在一直都沒(méi)有什么問(wèn)題。
?。航K于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語(yǔ)》說(shuō)的：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則弱，文質(zhì)彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學(xué)習(xí)，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過(guò)沒(méi)有質(zhì)量的生活。
某：養(yǎng)了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過(guò)多接觸電腦會(huì)削弱思考、想像力、創(chuàng)造力，破壞書(shū)寫(xiě)、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應(yīng)用電腦呀！
五：結(jié)束語(yǔ)
王：時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！
?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！
某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材！
合：下次再見(jiàn)！
學(xué)校廣播站主持稿篇十二
歲月如梭，光陰似箭。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風(fēng)伴隨著小喇叭廣播站。春姑娘知道我們的小喇叭廣播站要開(kāi)播了，也急忙邁著輕盈優(yōu)雅的腳步來(lái)到了人間觀(guān)看我們的經(jīng)典表演。春風(fēng)是我們小草班小草的母親，她吹拂著我們，讓我們?cè)诖猴L(fēng)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，讓我們?cè)诖蟮氐膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。今天，很高興和大家見(jiàn)面，下面就請(qǐng)就坐的各位收聽(tīng)第五期小喇叭廣播站！
新聞直通車(chē)：時(shí)代新聞是我們每個(gè)家庭當(dāng)中每天必看的節(jié)目。新聞在這個(gè)時(shí)代是十分受歡迎的。有的爺爺奶奶為了看新聞，鍋里面燒的菜、水里面洗的衣服在新聞面前都已經(jīng)變成了微不足道的事情，為了看新聞，爺爺奶奶們可真是做了許多啥事呢！呵呵，下面請(qǐng)大家收聽(tīng)在爺爺奶奶面前十分重大的新聞直通車(chē)吧！
校園短波：每天發(fā)生的事情都是截然不同的，每天的生活都是豐富多彩的。而在我們這個(gè)巨大家庭當(dāng)中，每天發(fā)生的有趣事情可真是琳瑯滿(mǎn)目，如果寫(xiě)成作文的話(huà)，那可真是會(huì)讓別人看得眼花繚亂的呢！生活多姿多彩，青春舞動(dòng)人生。下面請(qǐng)大家收聽(tīng)校園短波。
健康快車(chē)：健康是我們的理想之本，健康是我們的人生之本！健康對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是和生命一樣的重要的。忽略健康就是在和生命開(kāi)玩笑。我們只要有了健康身體，就代表著拿到了理想大門(mén)的鑰匙。下面請(qǐng)大家收聽(tīng)健康快車(chē)。
心靈家園：我們的心靈中總是會(huì)有那么幾個(gè)十分渴望的愿望的，有的是希望自己的成績(jī)更上一層樓；有的是希望自己的家人和睦相處；有的是希望自己考上好的中學(xué)。只要有了夢(mèng)想和目標(biāo)，我們就有希望去創(chuàng)造自己所渴望的夢(mèng)想。讓我們放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧！下面請(qǐng)大家收聽(tīng)心靈家園。
芳草地：作文的風(fēng)采像舞蹈一樣飄舞在空中，同學(xué)們的作文水平可不是我吹的，的確很好！他們的文章是水一般的優(yōu)雅，是風(fēng)一般的果斷，是土一般的有力，是火一般的赤熱！下面請(qǐng)大家收聽(tīng)同學(xué)們的優(yōu)美文章：芳草地！
讀書(shū)家園：俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是最美好的東西，書(shū)是我們的無(wú)聲老師。書(shū)教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈?，?shū)教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，書(shū)教會(huì)了我們?cè)鯓映蔀閭ゴ蟮奈膶W(xué)家。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我此時(shí)此刻對(duì)書(shū)評(píng)價(jià)的語(yǔ)言，下面就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！讀書(shū)家園！
旅途驛站：在我們中國(guó)的大好河山，那可真是數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿(mǎn)目??！有的是我們中國(guó)所著名的地方，另我們拍案叫絕，有的則是在世界上都有很大影響力的自然風(fēng)景，使外國(guó)人嘖嘖贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)，到我們中國(guó)的大好河山去玩玩走走。下面就讓我們?yōu)榇蠹医榻B一下中國(guó)的大好河山吧！下面請(qǐng)大家收聽(tīng)：旅途驛站！
演一演：演員的感情是最豐富多彩的，演員的自身修養(yǎng)是最踴躍的，演員的基本素質(zhì)是最道德的，演員的基礎(chǔ)是最佳牢固的。而我們小喇叭廣播站的演員也是具備這些特點(diǎn)的！下面就請(qǐng)各位收看我們的演一演！
結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)伴隨著我們的成長(zhǎng)，青春舞動(dòng)著我們的人生，讓我們用奮斗和努力去拿到那一把打開(kāi)大門(mén)的金鑰匙，打開(kāi)理想的大門(mén)吧！小喇叭廣播站又向你告別了，不過(guò)下一期的就在我們的眼前！讓我們用熱情的性質(zhì)去迎接吧！謝謝大家收聽(tīng)這一期的小喇叭廣播站！
學(xué)校廣播站主持稿篇十三
合：大家早上好！
（播放背景音樂(lè)——《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲）。
甲：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢(mèng)想；在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門(mén)中心小學(xué)校園廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙：校園廣播站暫開(kāi)設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國(guó)內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語(yǔ)棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開(kāi)始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽(tīng)又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您的支持和幫助。我們將以飽滿(mǎn)高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠(chéng)地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。
（播放背景音樂(lè)——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳?lè)聲中開(kāi)始……）。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛(ài)的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門(mén)中心小學(xué)學(xué)?！凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂(lè)園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里，就像置身于無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識(shí)的源頭，沒(méi)有知識(shí)的盡頭；這里只有自由，沒(méi)有束縛；這里只有勤奮，沒(méi)有懶惰；這里只有永恒的發(fā)展，沒(méi)有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿(mǎn)新鮮感的道路，這里又像是競(jìng)賽場(chǎng)。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂(lè)，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧！在這方美麗的天空，你我盡情舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光。
乙：“起飛吧，雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目，去聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)中國(guó)孩子的心聲——“我是中國(guó)人”。
（配樂(lè)朗讀——“我是中國(guó)人”）。
甲：是啊，我驕傲，我是中國(guó)人！此時(shí)我不由得想起周恩來(lái)總理的諄諄教導(dǎo)，“為中華之崛起而讀書(shū)”！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練好本領(lǐng)，立志長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)吧。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂(lè)，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽(tīng)。咱們明天再見(jiàn)。
（播放校園歌曲…《長(zhǎng)大后我就成了你》…）。
學(xué)校廣播站主持稿篇十四
合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播
我是主持人xxx我是主持人xxx
男：五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；
女：五月，是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；
女：五月，是全體人民的日子——
合：全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
男：國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
女：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。
男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。
女：1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝，并公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
女：勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
女：在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。
男：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；
女：“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
合：種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌！
播放音樂(lè)：《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。
甲：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進(jìn)，讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
合：紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)
學(xué)校廣播站主持稿篇十五
甲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家上午好！“小天使”紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽(tīng)。我是主持人（）。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。
乙：我是主持人（），帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷，滿(mǎn)載著同學(xué)們所有的希望，“紅領(lǐng)巾”廣播站又來(lái)到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲：今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播第一天，我們來(lái)介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開(kāi)始，紅領(lǐng)巾廣播站將在每天中午課間操之后10：20——10：35向同學(xué)們進(jìn)行直播，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。
甲：廣播站初定以下六個(gè)欄目：星期一是“校園七彩樹(shù)”欄目，在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、播出學(xué)校一周來(lái)發(fā)生的新鮮事、班級(jí)特色人物，推廣好的主題活動(dòng)，活躍校園生活。希望同學(xué)們踴躍投稿。
乙：星期二是“美文精品屋”欄目，一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記和收集的優(yōu)美片段等。你想讓同學(xué)們一睹你的文采嗎？那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
甲：星期三是“快樂(lè)大巴”欄目，主要是一些幽默的笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎。希望能給同學(xué)們帶來(lái)歡笑，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。讓隊(duì)員說(shuō)出自己的心里話(huà)，傾訴自己的情感，同時(shí)介紹一些心理健康知識(shí)，以使每個(gè)隊(duì)員都有健康的心態(tài)。
乙：星期四是“美麗音樂(lè)湖”，在這里，同學(xué)們可以為老師、父母點(diǎn)播歌曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)！
甲：星期五是“悄悄話(huà)語(yǔ)”，這個(gè)欄目可以把想對(duì)父母、老師、同學(xué)說(shuō)的話(huà)、老師想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成廣播稿通過(guò)“小天使”傳遞。
乙：“校園和諧風(fēng)”是每天的必播欄目，主要播報(bào)前一天的紀(jì)律衛(wèi)生情況、好人好事及違紀(jì)情況和學(xué)校的要求落實(shí)情況，宣傳好人好事，批評(píng)不良行為。
甲：紅領(lǐng)巾廣播室的開(kāi)通，將大大豐富學(xué)生們的課余生活，盡可能發(fā)揮學(xué)生的文體才能，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事，校園新聞，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑，成為學(xué)校教育宣傳的窗口。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望廣大師生積極參與，踴躍投稿，同時(shí)也歡迎各位老師、同學(xué)們多提寶貴意見(jiàn)。學(xué)校也針對(duì)投稿，采稿情況進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀宣傳員，每班選送的稿件質(zhì)量情況將納入班級(jí)量化。每選用一篇稿件將加1分，多投一篇并錄用則給班級(jí)加0。5分。
甲：同時(shí)也希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。少先隊(duì)大隊(duì)部忠誠(chéng)地希望在全體師生的共同努力和支持下，能夠?qū)ⅰ靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站廣播開(kāi)展得有聲有色?！靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧！
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。
合：明天同一時(shí)間再見(jiàn)！
〈結(jié)尾曲〉播放。
學(xué)校廣播站主持稿篇十六
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的'歡歌。
合：這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方，接下來(lái)讓我們一起來(lái)收聽(tīng)小記者們的來(lái)稿。
生2：校園廣播臺(tái)，我們的陽(yáng)光地帶！如果你有什么建議或意見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因?yàn)橛心悖@廣播才會(huì)更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學(xué)的收聽(tīng)。相同的時(shí)間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
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