無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生畢業(yè)后學(xué)籍檔案如何處理篇1
大學(xué)的悠閑歲月仍真切似昨日般，大學(xué)三年的生活卻已近尾聲。這短短的三年，是我的人生中彌足珍重的三年?；厥走@三年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，從一個莽撞少年成長為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生?？偨Y(jié)過去能夠撥開時刻的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一向很重視。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認真，刻苦，發(fā)奮鉆研，經(jīng)過大學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，良好的掌握了數(shù)據(jù)庫專業(yè)所務(wù)必的基礎(chǔ)理論知識和技能。在平時的學(xué)習(xí)我還用心透過實踐鞏固理論知識，并透過自學(xué)的方式，不斷地完善自己的專業(yè)知識。我的學(xué)習(xí)成績一向不錯，獲得優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金一次、國家勵志獎學(xué)金一次。為了適應(yīng)需求，我還去微軟技術(shù)中心實訓(xùn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)C程序語言，熟悉C/S、B/S開發(fā)。開發(fā)了廈門房地產(chǎn)信息管理系統(tǒng)、鐘表網(wǎng)站。
在生活中，不僅僅與同學(xué)們和諧相處，友愛互助，還經(jīng)常弄些小活動，透過活動增強了我們的群眾榮譽感和團結(jié)協(xié)作的意識。我還經(jīng)常與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通，暢談心事。經(jīng)過三年的沉淀，我們之間的純潔友誼越發(fā)深厚。
思想上，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我用心申請入黨，并于20xx年10月成為中共預(yù)備黨員。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我一向都在發(fā)奮實現(xiàn)自我價值服務(wù)社會和群眾。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并發(fā)奮把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在工作潛質(zhì)方面。我大二當選08級輔導(dǎo)員助理和07級數(shù)據(jù)庫1班團支書。用心組織和參加學(xué)生工作和社會實踐活動，并取得了必須的成績，XX年的團日活動還獲得校團日活動二等獎。透過工作我的組織潛質(zhì)，宣傳潛質(zhì)，職責(zé)心，群眾感等方面都有了跨越性的提高，并在20XX—20XX學(xué)年被評為“優(yōu)秀干部”。要想得到充分的鍛煉，踏入社會，積累工作經(jīng)驗也是十分必要的，大一我就開始做兼職，傳單派發(fā)、促銷員、技術(shù)員、服務(wù)生我都做過，并多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚。
三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的潛質(zhì)。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就會有一半了，但如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。大學(xué)三年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作更是關(guān)鍵。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫忙我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！
人生的又一階段已經(jīng)起步，我必須要走好下一段。三年的大學(xué)生活是我人生中完美的回憶，我將銘記于心。
大學(xué)生畢業(yè)后學(xué)籍檔案如何處理篇2
即使一直在努力著，但學(xué)習(xí)上的不足仍然會讓我在其他同志面前缺少一點自信。然而，學(xué)習(xí)能力上的不足及學(xué)習(xí)方法不適合那個階段的學(xué)習(xí)。為了彌補這種不足，我在盡力學(xué)習(xí)之余，也在其它方面尋求自信。在大一開始，我就參加了學(xué)院團委組織部的工作，并在班級開展活動時，盡力輔助班委進行活動前的準備。這些學(xué)生工作雖然占用了我部分的學(xué)習(xí)時間，但也讓我學(xué)習(xí)了很多。在我看來，一個優(yōu)秀的學(xué)生黨員，不僅僅需要優(yōu)異的專業(yè)學(xué)習(xí)成績，而且應(yīng)該在學(xué)生工作上也有突出表現(xiàn)。所以，在學(xué)習(xí)成績稍有欠缺的情況下，我在工作方面狠下功夫，并在大學(xué)期間多次取得“優(yōu)秀團干”的稱號。在黨組織內(nèi)部，我在黨務(wù)方面進行一系列的改進，將分支部后留下的問題一一化解。原支部在發(fā)展黨員的材料填寫上存在很大的問題，剛換屆時，原支部多次將不及格的發(fā)展材料退回要求修改，我在修改進程中對存在問題一一記錄，利用組織黨內(nèi)生活的時間對支部成員進行黨務(wù)培訓(xùn)。至今為止，支部再沒有收過退回的材料。另外，我們針對支部黨員對支部生活參與熱情低下的情況，嘗試開展多樣化的支部生活。根據(jù)上級黨組織的要求，將枯燥的理論學(xué)習(xí)以競賽、辯論、定向越野等方式進行，讓黨員同志以自身體會感受科學(xué)發(fā)展觀、兩會精神等一系列知識，增大參與度，并提高了組織生活的質(zhì)量。
作為一名師范生，我非常注重師范技能的培養(yǎng)。在大一就開始與同學(xué)開展了模擬課堂，并且一直學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，嘗試利用多媒體制作課件來突破課堂上的重難點內(nèi)容。然而，并不是一味努力就能取得成效的，由于當時還沒有學(xué)習(xí)師范技能的基本理論，長期沒有理論指導(dǎo)的練習(xí)，使我們形成一種定向課堂模式，這種模式中不良方面使得我們在學(xué)習(xí)理論后很難更改過來。所以在模擬課堂的表現(xiàn)上不夠理想。但與此同時，在課件的制作上卻有著較大的進步，并在后來的各項比賽中取得較理想的成績。
在畢業(yè)來臨之際，回顧了自己四年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)自己仍有很多進步空間沒有把握住。堅持反思自己的行為，才能在這個階段盡量地把握進步的機會，才能取得成功。在四年能夠切身領(lǐng)誤到這么一個道理，我想，這次總結(jié)已經(jīng)發(fā)揮到其應(yīng)有的作用。在即將畢業(yè)走向社會的日子里，我將會以新的要求來規(guī)范自己，讓自身適應(yīng)社會發(fā)展的要求，并能夠在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的一份力量。
大學(xué)生畢業(yè)后學(xué)籍檔案如何處理篇3
還記得20xx年9月的那一天，沒有太陽，風(fēng)中帶著寒意會讓人突然打一個哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學(xué)生活開始的第一天?？僧斶@一切似乎還在眼前的時候，三年的大學(xué)生活就要和我說再見了，這一切來的是那么的快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮！
三年前當我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的思量；在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回頭去看，有一些話應(yīng)當寫下來。
高考之后，憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成為現(xiàn)實，生活就是生活——實實在在，來不得幻想，這里只有真實！
大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰，我嚴格、認真的上完了進入大學(xué)以來的第一堂人生之課——軍訓(xùn)，近一個月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人，如何處事！也正是因為這些奠定了我三年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅強！
大一是懷著對大學(xué)生活無比新奇的一年。進網(wǎng)吧，學(xué)會了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒日沒夜的給同學(xué)打電話，找同學(xué)聊天，給他們發(fā)郵件，而知識永遠只屬于書本。一年的“游子”生活下來多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學(xué)情誼真，知己亦難求；真情話離別，心中許多愁！
經(jīng)過一年的散漫，到了大二，學(xué)習(xí)開始成為我的主題。
計算機等級考試、英語四級，網(wǎng)頁制作……讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實。學(xué)習(xí)，強烈的求知欲望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了，學(xué)好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比溫總理還忙！可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的啊！然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí)，人生永不變更的話題——活到老學(xué)到老！
好像一切的準備都是為了這一年，為了這一天——大三！大三，是一個讓人歡喜讓人憂的一年，歡喜的是自己終于可以工作了，可以自己賺錢了，是實現(xiàn)自我價值的時候了；而憂的是我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價值又何在？
懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時候卻手足無措！想想自己究竟學(xué)到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個時候我們更習(xí)慣于去想什么是人生，習(xí)慣于去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望著藍藍的天空——廣博、深淵……
這就是我的大學(xué)生活了嗎？可圈子外面還有多少人在羨慕，在好奇；還有多少人在期盼，在追求！是啊，大學(xué)校園充滿了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的搖籃，又有多少人把它看成是青春的荒廢！而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方，他的深邃又在何方呢？讀完大學(xué)，我們真正明白了這些嗎？
畢業(yè)了，離開這曾經(jīng)無限向往的地方，有不舍，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開始步入社會，開始直面人生，我準備好了嗎？
幸運的是，我還有夢想。青年須努力，男兒當自強。大家共勉之！
大學(xué)生畢業(yè)后學(xué)籍檔案如何處理篇4
四年大學(xué)生活已接近尾聲，大學(xué)的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學(xué)時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。
我看到了家長送孩子上學(xué)時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我與身邊許多同學(xué)，建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，同時，也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導(dǎo)購和理貨員，看了家樂福的運轉(zhuǎn)，內(nèi)部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務(wù)對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品，與客戶談判交流，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。
由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。 當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。
大學(xué)生畢業(yè)后學(xué)籍檔案如何處理篇5
我現(xiàn)在是一個馬上要畢業(yè)一窮二白的窮小子，站在人群當中不被注意的那一個，這不是我想要的生活。我想通過自身的努力過上一種我理想的生活。我的理想生活狀態(tài)就是，不用為自己喜愛的東西，過意地在乎它的價格。當然，我最喜歡RANGE ROVER，現(xiàn)在看來夢想不是很遙遠，那是相當?shù)倪b遠，而讓我有種錯覺，感覺那永遠只是夢想。
在如今的商業(yè)社會，什么都講究資本。包括追求女孩子，想請人家吃頓飯，可是囊中羞澀啊，怎么好意思請。好不容易通過出賣自己的廉價勞動力，換取了一點酬勞?？墒侨思矣置?，對呀，誰也不是整天閑得但疼。只能說我辦事不夠圓滑，但是打腫臉充胖子的人，我又做不來。我要說我是一個誠實的人，但誠實又跟呆傻又是近義詞，要做到誠實而不呆傻，對我來說難度的確不小。
我不希望今生一事無成，我不想沒有努力拼搏過。但我擔(dān)心的是，付出了全部的精力，最后卻一敗涂地。在內(nèi)心深處，我擔(dān)心可能不會成功。
我大學(xué)生活這幾年，由于囊中羞澀，想改善自己的生活，通過兼職什么的，從外界收入一共6千多元RMB，這些錢不算多，但是這個過程多我來說意義重大，讓我受益匪淺。
不得不說，我交際能力很差勁，還記得剛在專賣店做兼職導(dǎo)購的時候，看著絡(luò)繹不絕的人群，根本沒有勇氣張口。后來的一些事情也讓我明白，一直埋頭做事根本不可行。因為多結(jié)交一些朋友，跟他們閑聊的時候，他人的觀點，看法和做事風(fēng)格，讓你眼前一亮，會讓你學(xué)習(xí)很多。關(guān)系網(wǎng)的力量，在此我想大家多少都有耳聞，畢竟一個人擁有的資源有限。在如今商業(yè)社會，就是不斷的交易創(chuàng)造更多的價值，這也是符合商業(yè)社會的準則，要不就有閉門造車的嫌疑！所以呢，當我意識到這個問題之后，我也開始嘗試鼓起勇氣，去跟陌生人閑聊，以此鍛煉，提高這方面的能力。無論是擺地攤的，在公交車上，還是路邊的賣小吃，我都試著找話題跟他們閑聊。當然，周末的時候，出去和朋友一起游游泳鍛煉身體，也會出去參加各種的活動，結(jié)識更多的陌生人，不對，不是陌生人，應(yīng)該叫朋友。有一句話說的好：天下沒有陌生人，只有沒有認識的朋友！
大學(xué)生畢業(yè)后學(xué)籍檔案如何處理篇6
實習(xí)總結(jié)時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間8天的金工實習(xí)就結(jié)束了?；厥卓纯匆呀?jīng)過去了的8天實習(xí)生活，心中不免感慨萬千。在這次金工實習(xí)中，我們學(xué)到了很多以前在書上學(xué)不到的東西，同時也加深了以前很多學(xué)過但不是很了解的東西的理解。這些所有學(xué)到的東西將永遠留在我的記憶中，當然，他們肯定也會給我未來的生活和工作帶來很多的益處。通過自己的勞動所獲得的錘子也讓我們在勞累中體會到了成功的喜悅，這將是一段美好的回憶。
1，鍛造。一開始老師說到鍛造實際上就是打鐵，有很多同學(xué)就顯得不以為然，認為打鐵這樣粗俗的工作讓我們這些大學(xué)生來做簡直就是對我們的一種侮辱，但是當我們實際接觸到這種工作的時候，我們就開始改觀了。鍛造就是將原材料打造成毛坯，讓我們在以后的工作之中使用。也就是我們以后實習(xí)的基礎(chǔ)材料。在鍛造中最重要的工具是氣錘，并不是我們傳統(tǒng)意義上的錘子。這種錘子在打擊的時候很注重人的穩(wěn)定與平衡性，需要我們將雙手擺平，并做一定速度的往復(fù)移動，但是又不能讓我們的夾鉗接觸到錘子，否則由于重鈍力很容易使自己的手受傷。這其中原材料的的煅燒溫度也很關(guān)鍵，太高了不行，難以控制氣錘的輕重。太低了又不能打出形體來。一般是燒到鐵成亮黃色為宜。在煅燒后還要把外面的一層氧化層抖掉。
2，磨床和銑床。這一道工序由于時間很少，老師僅僅讓我們認識了一下各個設(shè)備的構(gòu)造作用和簡單的操作技術(shù)，在這兩中機床中由于涉及到電動機和鋒利的刀具，所以最重要的是安全操作以及選擇正確的刀具進行不同需要的加工。
3，電焊。電焊是一種比較危險的工種，但是只要我們按照要求去做，這又是一種比較安全的工種。在電焊過程中主要要保護自己的眼睛，因為在電焊過程中產(chǎn)生的強光會對我們的眼睛造成很大的傷害。所以我們一般都要佩帶防護眼罩，這樣可以保護我們的眼睛。在電焊操作過程中我們?yōu)榱朔乐篂R出來的火星燙傷手，還要戴手套。整個操作過程要膽大心細，掌握一個焊條離需焊接工具的高度要適當，即不能讓焊條粘在工具上，也不能離工具太高。同時焊條的移動速度要適當，不能太快，也不能太慢，當然在我們看來能夠慢下來是最重要的`，我們心里一般都有陰影，所以會不自覺的快起來。焊接出來的條紋要均勻并形成一條條弧型形狀。
4，鉗工。鉗工是我們在這個實習(xí)工程中時間最長的一個工種，同時也是我們老師要求最嚴格的地方。它是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工中主要的是做好準備工作后才能進行，比如說畫線，打樣沖，測量工件尺寸，在什么地方什么時候使用什么工具，這些都要有比較清晰的認識，做的時候按照步驟去做，才不會手忙腳亂，忘了這里忘了那里。導(dǎo)致最后做出來的東西既不符合工藝要求，又沒有實用價值。
5，鑄件。鑄件在機械生產(chǎn)和加工過程中一個十分重要的步驟，同時他的工作也比較復(fù)雜。在實習(xí)工程中老師主要給我們介紹了造型這個步驟，并且要求我們實踐。整個鑄件的過程主要就是要思考和細心。
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