藝術生簡歷封面（通用23篇）

總結是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結，以便今后改進和提升。要寫一篇完美的總結，首先需要有明確的目標和清晰的寫作結構。接下來是一些總結精華，希望對您的寫作有所幫助。

藝術生簡歷封面篇一

本人畢業(yè)于星海音樂學院（本科）。自幼學習鋼琴，師從汕頭市知名鋼琴教師－何志萍老師，王宏波老師。03年以汕頭市鋼琴術科分單科第一名，術科綜合分全市第六名的`優(yōu)異成績考上星海音樂學院音樂教育系，主修鋼琴專業(yè)。就讀期間，師從音樂教育系副教授－張小玲老師。

在校期間，經(jīng)學校挑選，多次參加省，市各級的演出。04年，經(jīng)系挑選，獲得參加全國高等師范院?；竟Υ筚愘Y格，并在比賽中獲得優(yōu)秀獎。05年，獲得“星海之聲”萬眾歌會開幕式百臺鋼琴大協(xié)奏演出資格，與著名鋼琴演奏家郎朗同臺演出。

本人亦有豐富的教學經(jīng)驗。05年受聘于順德市海頓鋼琴藝術中心，任鋼琴教師。06年，受聘于順德市高山琴行，任鋼琴教師。06年，受聘于廣州市嘉仕藝術培訓中心，并兼任中山市中山外語學校第二課堂鋼琴教師。

教學期間，本人接觸了不同年齡段的學生，一方面了解了不同學生心理上的發(fā)展及學習需要，另一方面也不斷總結，改善自己的教學方法。使得學生在鋼琴演奏水平，視唱，樂理等音樂知識上有不同程度的提高。所教授學生參加07年香港“國際亞洲公開賽”獲得“湯普森”組二等獎。學生參加鋼琴業(yè)余考級成績均優(yōu)良。教學深受學生喜愛及家長好評。

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藝術生簡歷封面篇二

附：

不同的職業(yè)在。

求職。

的時候自然需要我們這些應聘者制作出不同的個人簡歷來展示自己。而我們在應聘一些高級技師的職業(yè)時我們需要解決的問題就是特別的，想要成功的額求職我們就需要準備一份有特色的個人簡歷才可以。

我們都知道高級的技術考驗的并不是一個人的學歷問題而是一個人的技術問題。如果說我們在個人簡歷上突出的問題是自己學習這個技術的時間以及一些畢業(yè)的學校的話，那么。

面試。

官是不會對這樣的個人簡歷留下太多的印象的。所以我們還是應該在一些技術的能力上更好的展示我們自己的個人能力。

想要展現(xiàn)出我們的個人能力就應該從我們的從業(yè)。

經(jīng)驗。

以及在該項技術上取得的一些業(yè)績來進行突出的表現(xiàn)。

首先就是在我們的從業(yè)經(jīng)驗問題，凡是一些高級的技術他們的從業(yè)時間都不會很短暫的，因為一些剛剛入行的新手技師他們都不會是一些國家認證的高級技師。等到一個技師有了一定的經(jīng)驗和成就之后他們才可以獲得高級技師的稱呼呢。所以對于這些年的從業(yè)經(jīng)驗絕對是我們應該展現(xiàn)出來的地方，而且也是一個可以展示我們出色的地方。

而對于應屆畢業(yè)生制作個人簡歷的技巧來說主要表現(xiàn)在該項技術上我們做出的一些業(yè)績問題，一些人找到的工作都會要面對很多的競爭者，有的時候大家都是一些高級的技師。在這樣的情況下我們只有把自己更加優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來我們才會有更多求職成功的機會。

藝術生簡歷封面篇三

在編寫個人簡歷的時候需要控制篇幅，因為每個用人單位每到求職季都會收到不計其數(shù)的個人簡歷，而招聘人員的工作就是從這些個人簡歷中進行篩選，由此可見招聘人員的`工作十分辛苦，所以一定要將個人簡歷的篇幅控制在一張之內(nèi)，只有這樣才能夠打造出能夠讓招聘人員閱讀的個人簡歷。在編寫個人簡歷的時候一定要注重言語使用的簡潔性，不要讓自己失去面試機會。

制作個人簡歷的時候除了需要控制篇幅長短，還需要學會凸顯自身優(yōu)勢，只有這樣才能夠獲得面試機會。天生我材必有用，因此在編寫個人簡歷之前一定要找到自身亮點，在抓住亮點之后進行編寫內(nèi)容才能夠針對自身編寫個人簡歷。有人在職場上摸爬滾打多年自然有較為豐富的工作經(jīng)驗，這時就可以在個人簡歷中結合求職優(yōu)勢凸顯自身優(yōu)勢，只有這樣才能夠憑借投遞個人簡歷獲得面試機會。

藝術生簡歷封面篇四

簡歷中不管是那個項目內(nèi)容，首先要寫的誰就是相關性的內(nèi)容，一般來說寫在前面的內(nèi)容就是重要的信息。當然什么樣的內(nèi)容是相關性高的，并不是有求職責自己決定，而是由企業(yè)單位所決定的。一般來說這里的相關性所指的是目標職位相關的信息，比如說目標職位是酒店的管理人員，那么首先寫的就是自身有關酒店工作的經(jīng)驗。

在求職過程中，用人單位的招聘官們最想看到的就是人才的技術能力，技術能力直接關系到求職者能不能勝任工作。如果在目標在職位上，有完全適合的技術能力，基本上求職就能夠成功。而技術能力方面，是最為具有價值的`體現(xiàn)，就是通過研發(fā)類型項目。如果求職者在某個研發(fā)項目上有成就，對求職幫助非常大，以此可以排在前面。非研發(fā)類的項目一般來說就是一些輔助性的工作內(nèi)容，也就是求職者所具有的一些整體素質。此部分可以作為能力的參考，因此被排在后面。

藝術生簡歷封面篇五

一份優(yōu)秀的簡歷首先就要明確目標，求職者就是來找工作的不是來表演才藝的。所以有些求職者在個人簡歷上寫滿了自己的特長又有什么用呢?只能讓別人知道你是一個有才藝的人。作為求職者一定要主要在簡歷中體現(xiàn)自己的工作能力。可以先寫曾經(jīng)的'工作情況是什么或是在曾經(jīng)的工作中處理過哪些問題，再或是取得過哪些工作成績等等，將自己的工作能力在個人簡歷中凸顯出來，讓考官清楚的看到你的工作實力，從而在心中將你先記下來。

為什么會選擇這個公司，這是一個在面試中常出現(xiàn)的問題。求職者首先要知道企業(yè)的招聘信息編寫是個人簡歷的基礎之一，將招聘條件和自己的符合程度寫在個人簡歷上，證明自己首先是可以勝任這個公司的崗位做的選擇。其次要在個人簡歷中明確自己以后可以在工作崗位上為公司做出怎么樣成績，這樣可以讓招聘人員清楚的記住你的簡歷。

藝術生簡歷封面篇六

姓名：

大學生個人簡歷網(wǎng)

硚

硚

硚

聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機：
qq/msn：

藝術生簡歷封面篇七

藝術創(chuàng)作

個人簡歷封面下載

藝術創(chuàng)作個人簡歷封面下載

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藝術生簡歷封面篇八

戶口所在：惠州國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓認證：未參加身高：165cm。

誠信徽章：未申請體重：54kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向人才類型：應屆畢業(yè)生。

應聘職位：工程/機械繪圖員：繪圖員，家具/家居用品設計：繪圖員。

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1000以下希望工作地區(qū)：珠海,廣州,江門。

工作經(jīng)歷.....起止年月：20xx-07～20xx-09。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術。

擔任職位：

工作描述：

離職原因：志愿者經(jīng)歷。

教育背景畢業(yè)院校：廣東科學技術職業(yè)學院。

最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：20xx-07

起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07廣東科學技術職業(yè)學院環(huán)境藝術設計--。

語言能力外語：英語一般粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長本人對cad、3d等軟件比較熟練，對于上機操作繪圖基本上沒有問題。

藝術生簡歷封面篇九

想要打造一份優(yōu)秀的個人簡歷順利將自己推銷給用人單位，需要注意簡歷的格式與內(nèi)容。注意分清主次，突出重掌握表達方式是個人簡歷的關鍵。首先個人簡歷的格式，一個好的格式可以讓招聘官方便閱讀，看起來舒服。如果在格式中加入個性化的東西也能讓招聘官眼前一亮，增加印象分。

其次是個人簡歷的內(nèi)容，簡歷的'內(nèi)容是個人簡歷的核心。個人簡歷中包含的內(nèi)容非常多，其中包括自我介紹、工作經(jīng)驗、教育背景等等。其中內(nèi)容中不要出現(xiàn)語氣詞，做到內(nèi)容語句簡潔明了，不拖泥帶水。內(nèi)容要分清主次、注意選材、揚長避短，提高語言素養(yǎng)可以博得招聘官的好印象。

細節(jié)決定成敗我想大家都知道這段話的意思，既然知道就要運用到個人簡歷中。在完成個人簡歷之后要做到仔細檢查，尤其注意字里行間有沒有出現(xiàn)錯別字、斷錯句或者標點符號運用不恰當。如果是英文簡歷更要注意語法正確性、單詞拼寫錯誤等，切勿在一份簡歷中出現(xiàn)這樣低級的錯誤。

藝術生簡歷封面篇十

在眾多的個人簡歷中每一份簡歷所看的時間都非常短，一份普通的個人簡歷如果不能在外形上突出，則在照片上就要能突出。畢竟有圖的部分最容易受到關注。個人簡歷上的照片一來要標準，不能是大頭貼也不能是生活照，使用證件照就可以了。二來照片要顯得人特別的有精神，最好不用使用修圖軟件。

在快速瀏覽個人簡歷的情況下，想要提高通過率基本的'信息符合最為重要。在中多的個人簡歷中有的是條件符合人，那么那些條件不符合的則就會在第一時間淘汰掉。因此，個人簡歷中的基本信息上一定要符合對方招聘的條件要求。

在高競爭中往往能夠體現(xiàn)在各個方面，如第一印象就非常重要，也可以說瀏覽的方式主要就是通過第一印象來選拔。個人簡歷從整體上來說排版要非常的明了，能夠讓人清晰的看出簡歷上的信息。當然也需要字體以及自號來靈活使用，從而可以吸引到對方。

藝術生簡歷封面篇十一

個人簡歷封面

個人簡歷

舞蹈藝術生個人簡歷封面

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藝術舞蹈專業(yè)個人簡歷封面下載

藝術生簡歷封面篇十二

報以無所謂的太多是對招聘方的不尊重，且對簡歷的不尊重，就是對招聘企業(yè)的不重視，那么對方有怎么會考慮應聘你呢?有兩份個人簡歷一份簡歷紙張干凈，厚度適宜且還是用的彩印，另一份簡歷打印上的自己模糊，字體又小還沒有加黑，是用的紙張粗糙，甚至還有吃東西黏上去的殘渣。如此對比，相信所有的人都能看出來后者明顯是求職態(tài)度不好，像這樣的簡歷，招聘方可能看都不會看一眼。

當然了最能夠體現(xiàn)一個人的求職態(tài)度，還是個人簡歷上的重要信息，比如說個人簡歷沒有聯(lián)系方式。連個人聯(lián)系方式都不肯留下，足以說明求職并沒有求職的`意向。此外，個人簡歷上的具體應聘職位，也會讓很多招聘方視為重要的態(tài)度之一，因此在個人簡歷上一定要出現(xiàn)求職目標。在個人簡歷上很多部分都能夠看到語言描述的語氣，像是在最后的自我介紹上，如果過分的自負，夸大自己的價值，也會讓對方感到被藐視了。

藝術生簡歷封面篇十三

姓名：

性別：男性出生年月：

身份證號：

身高：視力情況：好

婚姻狀況：未婚政治面貌：群眾

戶口所在地：山陽

家庭住址：

學業(yè)資料

人才類型：不限最高學歷：中專/職高

專業(yè)類別：其他類專業(yè)名稱：藝術

畢業(yè)院校：東輝職業(yè)技術學校畢業(yè)時間：

外語種類：無外語等級：無

口語水平：熟練第二外語：無

電腦水平：一般

職場資料

希望應聘的職位類別：銷售/市場/營銷/公關媒介類目前從事崗位：柜長

希望從事行業(yè)：生活服務業(yè)期望月薪：-3000

自我評價：本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。在實習中工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。正直和努力是我做人的'原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

求職意向：銷售

聯(lián)系方式

電話號碼：

移動電話：電子郵箱：

qq：個人網(wǎng)站：

通訊地址：郵編：

藝術生簡歷封面篇十四

神創(chuàng)造了人，所以人不可能像神一樣十全十美。數(shù)學大師陳省身和著名畫家黃永玉，都在一個領域到達了人生巔峰，但他們卻說自己別的什么都不會。也正是別的都不會他們才把精力集中在了一方面，全力以赴。也許是天賦和興趣使他們成為一代大師，但他們專于術業(yè)起到了不可替代的作用。他們懂得自己，懂得放棄，懂得術在精，業(yè)在專，所以他們把單方面的優(yōu)勢發(fā)揮到了極致。人的一生太過短暫，而真正迸發(fā)潛能的只有青壯年的一二十年，與其成為全方面平凡的學徒，不如成為單方面的獨登高峰的大師。這是對自己全方面的認識與認真的抉擇。既然什么都不會，那么就把自己會的做到極致。

錢鐘書是我國著名的作家學者。他精通外語，通今博古，融貫中西。他對文字有敏感的觸覺，對語言有執(zhí)著的愛戀。但是，他對數(shù)字卻格外遲鈍，對公式習習題倍感頭疼。他的高考成績讓人喜憂參半，他的國學滿分，理科成績卻一塌糊涂。但他最終憑仗優(yōu)秀的文學功底被北大破格錄取，他也由此步入文學的殿堂，成就了日后的燦爛。

正是各高校的破格錄招，才為國家培養(yǎng)出了一批卓越的學者。對于理學這種各學科嚴密相關的領域，眾多科學家可以說是把理數(shù)化融會貫穿，集于一身的，但真正的他們?nèi)允菍９ヒ婚T課習題，其他知識只是為他們的專一研究提供幫助，助他們走進成功的殿堂。兔子不可能讓它游泳，烏龜不可能讓他奔跑，他們各有自己的特長，但強制的讓他們成為海陸空三棲學員，只會讓他們在各個領域被對手捕殺。專于一項超長的技能，才能鷹擊長空，魚翔淺底，天地雖寬任我游。

自古至今，軍政分家，軍事的強行管制只會使一個國家成為一個暴力的國度，政治的強行干預只會使軍隊變的勾心斗角。將相和千古美談，將練武，臣習文，藺相如與廉頗的完美結合，才使得強秦不敢加兵于趙。

術業(yè)專攻，揚長避短，既然其他的都不會，就把自己打造成單方面的強者。

藝術生簡歷封面篇十五

個人基本簡歷

簡歷編號：

更新日期：

姓名：

國籍：

中國

目前所在地：

廣州

民族：

漢族

戶口所在地：

廣東省

身材：

164cmkg

婚姻狀況：

未婚

年齡：

22歲

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：

應屆畢業(yè)生

應聘職位：

設計/廣告類：設計師、設計師助理、

工作年限：

0

職稱：

無職稱

求職類型：

全職

可到職日期：

隨時

月薪要求：

1000--1500

希望工作地區(qū)：

廣州惠州

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱：

公司性質：

所屬行業(yè)：

擔任職務：

美術老師助理

工作描述：

派宣傳單

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校：

廣東技術師范學院

最高學歷：

大專

畢業(yè)日期：

所學專業(yè)一：

電腦藝術設計

所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷：

起始年月

終止年月

學校（機構）

專業(yè)

獲得證書

證書編號

-09

廣東技術師范學院

電腦藝術設計

英語國家a級、計算機一級

語言能力

外語：

英語一般

國語水平：

優(yōu)秀

粵語水平：

良好

工作能力及其他專長

熟悉平面設計軟件有coreldraw、photoshop、ai、flash；

普通話水平流利，粵語水平良好。

詳細個人自傳

自我評價：

本人是專業(yè)美術生，具有良好的美術基礎，性格開朗，易于溝通，具有良好的大團隊意識。工作責任心強，踏實能干，有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力。學習主動意識強，有較強的自學能力和思維能力?？炭嗄蛣?，嘗過多方面的兼職工作，喜歡不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己！在未來的我將以實力和熱忱的心去面對挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，更好的`實現(xiàn)人生價值！

擅長photoshop、coreldraw、ai、office等軟件，有較好的設計基礎和色彩表現(xiàn)能力與獨特的創(chuàng)意概念和能力。

主修課程：

包裝設計、版式設計、廣告設計、動漫設計、標志設計、vi設計、字體設計。

興趣愛好：

喜歡看雜志；

作為美術生，畫畫、設計是我的鐘愛。

獲獎情況：2006-優(yōu)秀班干部獎學金

求職意向：

“平面設計師”有關自己專業(yè)的工作

職位：設計師、設計師助理

個人聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

159xxxxxxxxx

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

藝術生簡歷封面篇十六

民族：漢族學歷：?？?。

籍貫：韶關現(xiàn)居住地：廣州。

婚姻狀況：未婚手機：139*********。

身份證：3302*********e-mail：

本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認真負責、責任心強，有較強的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的'壓力。會流利的粵語、國語、有英文基礎、熟練電腦操作、打字速度快，有獨立工作能力，能承受壓力，對工作認真負責，有團隊合作精神精，對工作有自信心。期望在工作中不斷學習進取，努力創(chuàng)造價值，與企業(yè)共同成長。

期望工作性質：全職。

期望工作地點：廣州。

期望工作行業(yè)：不限。

期望工作職位：文秘、助理、銷售。

期望工作待遇：面議。

到崗時間：面談。

公司名稱：廣州市比莉華鞋業(yè)有限公司。

公司性質：私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：鞋業(yè)/皮具/玩具。

擔任職務：辦公室文員。

工作描述：負責公司所有文件的編制與打印，處理辦公室的內(nèi)務事宜，完成總經(jīng)理下達的各項事務,各銷售部門的銷售帳務，現(xiàn)階段公司使用羅斯分銷管理軟件規(guī)范了各部門的操作流程，負責鞋板商品的電腦資料管理，訂貨會大量訂單的處理，負責過倉庫、財務、銷售部門的相關工作，熟悉公司各部門的操作流程。

離職原因：辭職回家。

畢業(yè)院校：韶關市北江職業(yè)學院。

最高學歷：中專。

所學專業(yè)：電腦文秘。

藝術生簡歷封面篇十七

民族：漢。

專業(yè)：藝術設計學。

學歷：本科。

出生年月：1989.4.28。

聯(lián)系電話：zzzz。

電子信箱：

通信地址:01000呼和浩特市內(nèi)蒙古大學藝術學院。

教育情況:2007年9月——2011年7月內(nèi)蒙古大學藝術學院。

求職意向:廣告文案創(chuàng)作、廣告策劃與創(chuàng)意或其他。

大學獎勵:獲得兩次學校獎學金、優(yōu)秀班干部等稱號。

工作態(tài)度：選擇貴公司，首先認同了您企業(yè)的文化和價值觀;。

工作的首要選擇不是薪資，而是有自己成長和學習的空間;。

大學畢業(yè)從基層做起，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，5-10年工作期間，不斷學習，爭取成為有獨立風格的設計師，實現(xiàn)人生價值。金融學知識鍛煉了我的iq,設計學知識培養(yǎng)了我的eq。

輔修課程：《管理學原理》、《企業(yè)管理》、《市場營銷學》、《經(jīng)濟學原理》。

(曼昆著)、《經(jīng)典廣告案例賞析》、《投資學》等。

英語與計算機水平：大學英語四級考試成績：413分;。

實習經(jīng)歷：學校多次參加學校廣宣工作，實現(xiàn)了自身價值。

社會2008.3-2009.3呼和浩特市唯一廣告有限責任公司兼職。

課外活動：1、參加計算機愛好者協(xié)會,現(xiàn)在已掌握了電腦的基本知識和技巧;。

4、本人對市場金融很大的興趣，在校期間，學習了相關課程，了解企業(yè)的相關知識;。

藝術生簡歷封面篇十八

摘要：傳承至今的我國傳統(tǒng)表演藝術--戲曲，將歌曲、舞蹈、雜技等很多藝術融為一體。戲曲通過特殊的表演形式將人物的生平經(jīng)歷繪聲繪色地展現(xiàn)出來。探討戲曲的表演特性，一方面是讓戲曲演員們對戲曲表演能有更深的理解，能夠獲得更好的表演領悟，另一方面積極探討戲曲藝術也是為其他人研究戲曲提供一個良好的參照。針對戲曲藝術的四個表演特性，本文將對此展開實質性的探討研究，以便讓人們更輕松地熟識戲曲這門中國傳統(tǒng)藝術。

關鍵詞：戲曲藝術表演特性綜合性寫意性程式性虛擬性。

中國戲曲所包含的劇種內(nèi)容十分廣泛，延伸發(fā)展的地方戲曲特色也是各有千秋，主要是京劇、昆曲、越劇等等，雖然在具體表演唱法上有所差別，但是總體的風格還是大同小異的。中國戲曲有著這主要的四個共同特點，也就是高度綜合的特性，用歌舞演故事的寫意性、程式性以及虛擬性。

一、高度綜合的特性。

中國戲曲是融合了多種藝術表演方式，使之融合在一起轉換成一種新的表演方式，不僅僅只是在“聽”上下功夫，在“視”上也是花樣繁多。例如國外的戲劇，僅僅只是以對話動作來表演的，十分單調(diào)，與之相比，中國戲曲將歌、舞、劇三者結合，經(jīng)歷了歷史的更替，吸取了歷史傳承下來的經(jīng)驗，不知疲倦的吸收其他藝術表演的優(yōu)點來豐富自身，中國戲曲逐漸成為了無比豐富多彩的，感情逼真，視聽雙享受的表演形式。戲曲的器樂有著帶動表演氣氛至關重要的作用，它渲染了表揚情景當時的氛圍，或激動或悲傷或蕭索或熱鬧。戲曲的聲樂講究聲隨韻轉。戲曲里表演演員的臉譜繪畫，講究十足的功夫，將人物的性格展現(xiàn)無遺。戲曲里的武打、滑稽等內(nèi)容也是精彩至極，扣人心弦。另外，在經(jīng)歷了歷史的變遷后，中國戲曲吸收了很多明見感人至深的故事，利用戲劇的形勢來再現(xiàn)故事中的情景，有神話有鬼怪，將故事的跌宕起伏，生動形象地展現(xiàn)出來。發(fā)展至今的戲曲在唱詞上也有所擴大，例如吸收了散文、白話、詩歌的特性，表演形式更加豐富復雜?？傊?，中國戲曲的高度綜合性毋庸置疑，這是一個令人目不暇接的綜合藝術，這正是戲曲的重要表演特性之一。

二、寫意性。

寫意性，通俗的來講，就是利用歌舞來描繪故事情節(jié)。大到歷史神話故事，小到我們生活的細節(jié)，都成為了中國戲曲表演的內(nèi)容。戲曲演員們苦練“唱”、“念”、“做”、“打”也只是為了更好地將故事中的人物性格完美地展現(xiàn)出來，戲曲演員必須將這“唱念做打”融會貫通，不能只精通其中幾種，而是要樣樣精通?？梢?，一出戲曲從開幕到落幕，雖然短短的幾小時，可是這些戲曲演員為了在這么短的時間內(nèi)讓大家看到完美的表演而更加刻苦練習，俗話說，臺上一分鐘臺下十年功正是這個道理。演員們用玲瓏嫵媚的身段，華美絕倫的舞姿，真切感人的表情，抑揚頓挫的道白和猶如歌鶯般婉轉的唱腔在舞臺上盡情表演，都只是為了描繪出故事中一個個的人物形象。戲曲的寫意性貫穿著戲曲始終，在很多方面都有所體現(xiàn)，例如：舞臺布置的寫意。我們通?？吹轿枧_上背景很簡單，只有一桌二椅，但是戲曲演員卻能賦予這簡約的舞臺布景多樣化，有時候一張桌椅可以幻化出身處書房、廳堂甚至是世外仙境等等故事環(huán)境。有時候桌椅卻又不是桌椅，它變成了山，變成了石頭等等。不管桌椅到底是代表什么，這都是考驗演員的功底。心之所想，便能成真。這也充分顯示出中國戲曲的寫意性。

三、程式性。

戲曲如果沒有了規(guī)范，將是如脫韁的野馬，難以掌控。我們把這種用來規(guī)范戲曲的制約稱為“程式”。戲曲的程式性主要是指戲曲當中人物的角色。我們俗知的“生旦凈末丑”，正是對人物的表演特性的劃分。每一種角色都有其特定的性格、唱腔和表演形式等等。例如老生，老生通常是指中年以上，發(fā)音渾厚，站如鐘鼎的人物形象，這類角色講究端正剛直莊重肅穆，這都是有規(guī)范的。僅僅只是哭和笑，就分成了很多種表演形式，就算是一聲咳嗽也要將人物的性格身份展現(xiàn)出來。在臺上，這“生旦凈末丑”各有所要展現(xiàn)的人物形象，每個角色都有其代表性的層面，從唱腔到呼吸都是有條例的`。雖然中國戲曲沒有那樣逼真的模仿實際，它的表演某種程度上也算是比較夸張的，但是這種夸張不能隨心所欲的亂來，而是要有一個度。戲曲演員的表情、動作都是有制約的，例如在在表演身段上，凡是袖口有甩袖、拋袖、抓袖等;手有云手、穿手、三刀手等;足有正步、跑步、滑步、跌步等。程式化不僅是對人物神動作有所規(guī)范，對人物所使用的道具同樣也有制約。為了更好地展現(xiàn)人物的形象特征，戲曲藝術家們經(jīng)過長期的歷史研究，創(chuàng)造出了臉譜、蟒袍、水袖、長胡子、蘭花手以及其他奇形怪狀的道具兵器。中國戲曲所包含的所有內(nèi)容都是有著嚴格的規(guī)定，不能逾越界限，這正是體現(xiàn)了戲曲的程式性。

四、虛擬性。

虛擬性在中國戲曲中是至關重要的，戲曲演員在臺上表演時，僅憑著一桌二椅就能描繪出故事中的環(huán)境，例如開門關門，跨門檻，上樓下樓，喂雞喂鴨，穿針引線，上轎下轎等等，這里面的門、門檻、樓梯、雞鴨、轎子都是虛擬的?？墒菓蚯輪T必須表現(xiàn)出它們的實際存在，都是充分展現(xiàn)了戲曲演員的表演功底。這些虛擬的動作，都是讓觀眾知道你所表達的內(nèi)容，能夠跟隨人物身臨其境一般，并且在所描繪的虛擬環(huán)境中，實質性地表達人物感情心理，讓觀眾受到感染。很多戲曲中會有騎馬或騎驢千里趕路的情景，顯然舞臺上不可能有那么大的空間來千里趕路的，所以演員通常會利用轉圈來表示趕路的過程。另外在時間轉換上，演員的進場退場，都標志著戲曲時間場景的轉換，這都是需要演員通過表演來點明的。戲曲的虛擬手法很大程度上給了演員們極寬的演技表現(xiàn)自由，可以充分發(fā)揮自身的想象力，利用深厚的表演功底，都可以再現(xiàn)出翻山越嶺，行舟過橋等等難以真實呈現(xiàn)的環(huán)境。不僅僅是需要演員們來聯(lián)想，更是需要帶動觀眾也能身臨其境。

五、結語。

除了以上這四個特性，中國戲曲還具有很多特點，這其中也需要戲曲演員和愛好者們?nèi)ヌ接?，去學習了。只有對這些特性精通，才能在舞臺上綻放光芒，才能完美的展現(xiàn)京劇的燦爛奪目。中國戲曲博大精深，值得我們繼續(xù)學習的地方還有很多，我們需要去創(chuàng)造新的內(nèi)容，給中國戲曲增加更多無與倫比的魅力。

參考文獻：

[1]李德秀.淺談戲曲藝術的虛擬性[j].戲劇之家，，(02).

[2]李素萍.戲曲藝術的“程式”化表演[j].當代戲劇，，(05).

[3]王少群.論戲曲藝術表演的寫意性[j].黃梅戲藝術，，(03).

藝術生簡歷封面篇十九

簡歷編號：

更新日期：

如何寫個人簡歷樣本

姓名：

大學生個人簡歷

國籍：

中國

目前所在地：

天河區(qū)

民族：

漢族

戶口所在地：

湖南

身材：

160cm?40kg

婚姻狀況：

未婚

年齡：

22歲

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：

應屆畢業(yè)生?如何寫個人簡歷樣本

應聘職位：

工作年限：

2

職稱：

無職稱

求職類型：

全職

可到職日期：

隨時

月薪要求：

--3500

希望工作地區(qū)：

天河區(qū)湖南內(nèi)蒙

個人工作經(jīng)歷：

教育背景

畢業(yè)院校：

寶雞文理學院

最高學歷：

本科獲得學位:本科文學學士學位

畢業(yè)日期：

所學專業(yè)一：

環(huán)境藝術設計

所學專業(yè)二：

藝術設計

受教育培訓經(jīng)歷：

起始年月

終止年月

學校（機構）

專業(yè)

獲得證書

證書編號

寶雞文理學院

藝術設計

文學學士學位

10721456

語言能力

外語：

英語一般

國語水平：

優(yōu)秀

粵語水平：

較差

工作能力及其他專長

可手繪園林、室內(nèi)效果圖。熟悉處理圖片軟件熟悉photoshop、coreldraw等操作使用，掌握3d、cad專業(yè)軟件等專業(yè)運用。工作踏實，能吃苦耐勞，責任心強，工作熱情高，有很強的團隊精神，勇于挑戰(zhàn)。熟悉操作辦公軟件。

詳細個人自傳

自高中以來都是美術特長生，考入寶雞文理學院并在美術系藝術設計專業(yè)學習，完成各門學科學業(yè)7月分順利畢業(yè)。本人性格活潑開朗，環(huán)境適應能力好，踏實有上進心，責任心強。

個人聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機：

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電子郵件：

個人主頁：

藝術生簡歷封面篇二十

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藝術生簡歷封面篇二十一

無論對你還是對我而言，只要第一件“術業(yè)”達到了“專攻”的地步，那就離成功不遠了。而對于閱讀來說，正是如此。

“讀書百遍，其義自見?！边@句古話仍可沿用至如今。雖說“術業(yè)”要“專攻”，但到底是攻閱讀的量，還是攻閱讀的細呢？這的的確確是我們高中生值得思考的問題。

小時候，不知何謂“閱讀”，老師讓讀則讀，讓止則止，從沒有個目的性，老是被老師牽著鼻子走。小學教室雖說不大，才二十幾個人，但在早讀課上卻是書生飛窗外，響徹九云霄。趕早耕田的老伯牽著牛從窗邊小路過，時間一長，也會一句“曲項向天歌”。守在教室外的班主任似乎心里美滋滋的，時而抬頭對天，時而俯首向地，眼睛瞇得要睜不開眼，酒窩大得像個碗。但終究在玩的歲月里不知什么是“閱讀”，就算讀破了嘴，也不可能讓塵土飛揚，使柳葉折枝，令溪水凝固。最多也只是讓老師撇著嘴說：“再讀一遍！”

在一遍遍的閱讀聲中，在一天天的閱讀聲里，我們就像山澗清水下養(yǎng)魚塘里的小黃魚，看不清天有多高，知不全地有多厚，只是回游在塘中，苦也在其中，樂也在其中。

書就像那涌來又流去的活水，永遠都不會讀完；只是在饑餓的時候張張口，品一品它的滋味。像這種無目的的閱讀，其量再多，也終無大獲；但值得肯定的是，在潛移默化中受到書香熏陶，增添幾分儒雅。這是因為還沒能達到“?！钡牡夭?。

長大后，在高樓大廈中，在也聽不到窗外老伯的“曲項向天歌”，而更多的是車水馬龍的都市噪雜和清晨樓下的垃圾清理聲。然而自己卻在接觸更多的“之乎者也”中，學會了“心遠地自偏”的.一股“?！眲拧Ｍㄟ^煉字題，知道了每個字的用法。從單句理解到單字釋義，可以說是細致入里。但這終究是停留在課本上的小范圍，沒有再來閱讀的輔助，仍然有些淺陋。

“全民閱讀”是來自外界的倡導，有助于補全校內(nèi)的閱讀缺陷。在社會主義市場經(jīng)濟的影響下，學校的圖書館自然是學生的好去處。但在繁重的學習壓力下，“全民閱讀”在校內(nèi)的體現(xiàn)卻是不顯著的。

既然“倡導閱讀”的力量如此微弱，就需要從自我個體做起。讓教室的朗朗書聲與民高的晨曦相迎，以彌補校內(nèi)閱讀的缺陷。在現(xiàn)在網(wǎng)絡的影響下，需要我們“專攻”“術業(yè)”，步步為營，有選擇性和目的性才是難能可貴的。

總的來說，閱讀需要以“量”為前提，以“細”為目的。通過博覽群書、大量閱讀，從而使自己厚積薄發(fā)，書中的機理。這樣也許會對自己的閱讀有所幫助。

閱讀，不求一步登天，需要的是要像唐代狀元郎王維那樣積淀，恒者惟勝――正所謂：“術業(yè)有專攻”。

藝術生簡歷封面篇二十二

一個完整的舞蹈是舞者用舞蹈語言加上必要的人物以及道具、布景、燈光形成一個個變化著流動著的畫面從而表達出想表達的意境和情意?？梢姰嬅娴暮门c壞直接影響主題的展現(xiàn)和欣賞者對舞蹈作品的理解和體會。這些變化著的畫面的形成，就成了讓人為之著迷的亮點。所以我想針對舞蹈中的構圖藝術在導師的引導下對自己在日常生活學習中經(jīng)過實踐和學習總結領悟到的技巧和規(guī)律以及對構圖藝術的理解來做進一步的探討學習，讓自己能深刻的領悟舞蹈構圖在舞蹈表達方面的深刻意義，使自己在舞蹈構圖方面得到進一步的提升，為自己在舞蹈構圖應用方面提供更多的科學的思想依據(jù)。

2、研究目的和意義。

研究目的：

通過查閱資料和影像，分析和解剖國內(nèi)外舞蹈作品中構圖的技巧和規(guī)律，更深刻的了解構圖的意義和方法，并了解專業(yè)院校對于與構圖有關聯(lián)的相關課程的開展狀況，從而來觀察其發(fā)展動態(tài)和趨勢。初步的掌握舞蹈構圖的一般規(guī)律及基本原理及其產(chǎn)生的正負面的影響，希望從中歸納總結出一些可以提高構圖能力并且科學構圖的方法。

研究意義：舞蹈構圖是舞蹈語言在舞臺上存在和呈現(xiàn)的方式，它也是舞蹈在時間、空間中的動態(tài)結構，一般指舞蹈者在舞臺空間的運動先和畫面造型，可見舞蹈構圖是舞蹈作品的重要的表現(xiàn)手段之一，也是創(chuàng)編作品的必經(jīng)之路。舞蹈畫面隨舞蹈語言的展現(xiàn)貫穿始末，舞蹈構圖對于舞蹈主題呈現(xiàn)和表達方面占據(jù)了較大比重，每一個成功的恰到好處的畫面都是為作品加分的亮點。在深刻了解舞蹈構圖對于舞蹈作品的巨大影響后，科學的構圖方法和構圖能力的提升顯得尤為重要。有利于在日常學習和運用構圖時更加準確的表達主題，言說意境，能更直接的讓觀賞者領會創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖，從而產(chǎn)生視覺上的沖擊盛宴，以此達成此時無聲勝有聲的思想共鳴。

3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢及綜述。

綜述：舞蹈構圖是舞蹈創(chuàng)編課程的一個重要板塊，在舞蹈作品的傳言達意方面擔任重要的角色。課程的設立其目的在于鼓勵創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，訓練和提高學生的創(chuàng)造力和編排能力，在課堂學習和課外實踐的基礎上推陳出新編排自己的優(yōu)秀作品。藝術無國界，國內(nèi)外的舞蹈在構圖方面因時代的發(fā)展和經(jīng)濟文化及民俗方面的影響大同小異，但各自都為了共同的`目標奮進著，力求通過自己的學習沉淀和創(chuàng)造，給觀賞者一種不同于他人的專屬。這樣創(chuàng)新求異求發(fā)展的思想必定追隨時代的發(fā)展而不斷以新的面容展現(xiàn)于世人面前，呈現(xiàn)出藝術大繁榮的景象。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：雖然舞蹈構圖是舞蹈創(chuàng)編的一個重要組成部分，還不是一個獨立的學科，但是也已經(jīng)成為國內(nèi)外創(chuàng)編者非常重視一個話題。受不同時代社會思想，藝術流派的影響，根據(jù)不同的舞蹈構思和審美觀采用不同的構圖方式。縱觀東西方傳統(tǒng)的古典舞蹈與民間舞蹈，大多屬于軸心。運動思想和對稱平衡的舞蹈構圖方法：圍繞中央由四面、八方交替循環(huán)的各種舞蹈圖形和四角、六角、八角環(huán)繞中央的弧形對稱圖形。19世紀以來，出現(xiàn)了矛盾運動思想和自然平衡的舞蹈構圖方法，打破了傳統(tǒng)的舞蹈構圖程式，在舞蹈構圖上呈現(xiàn)出多中心、多角度循環(huán)交替的舞蹈圖形，以及展示生活自然形態(tài)的舞蹈圖形。

中國豐富多彩的民間舞蹈中,有二龍吐須、龍擺尾、絞麻花、卷菜心等許多舞蹈圖形。在傳統(tǒng)戲曲舞蹈中,形成了一整套完整的舞蹈構圖程式，具有中華民族獨特的風格和審美價值。在五四新文化運動影響下產(chǎn)生的新舞蹈藝術運動中，舞蹈家們繼承、借鑒了中外傳統(tǒng)的舞蹈構圖方法，融匯了對稱平衡與自然平衡的舞蹈構圖，創(chuàng)造出既有民族風格又有時代生活風貌的舞蹈構圖。

發(fā)展趨勢：

鑒于舞蹈構圖的發(fā)展現(xiàn)狀，已經(jīng)不拘泥于舞者方面了，舞蹈表演的構圖中必定也會出現(xiàn)繪畫、雕塑、書法、電子產(chǎn)品等。這些科技和生活物品的加入相信構圖的藝術會在創(chuàng)編者的運用下使自己的作品趨于完美創(chuàng)造出更加科學、系統(tǒng)、完美的構圖規(guī)律和技巧。同時也會對繪畫雕塑影視等相聯(lián)系的方面帶來影響和啟發(fā)，共同發(fā)展，為人類提供更高質量精神食糧。

4、本課題的主要研究內(nèi)容及擬采取的技術路線、試驗方案。

主要研究內(nèi)容：

一、舞蹈構圖的基本原理。

二、舞蹈構圖的一般規(guī)律。

(1)整齊一律。

(2)平衡對稱。

(3)比例和調(diào)和對比。

(4)多樣統(tǒng)一。

三、舞蹈作品構圖的技術分析。

(1)《剪花花》構圖的技術分析。

(2)《小溪江河大?！窐媹D的技術分析。

(3)《南京亮》構圖的技術分析。

四、自己在構圖規(guī)律方面的探索。

五、參考文獻技術路線及試驗方案：

第一步鑒賞不同體裁的舞蹈作品，觀察其畫面形成規(guī)律，體會構圖在舞蹈表現(xiàn)中的作用。

第二步通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，去圖書館查閱圖書、期刊。

第三步分類整理搜集的信息資料。

第四步確定課題總體技術方案。

5、研究基礎。

生活中構圖無處在，家具的擺放，建筑物的布局，插花藝術等等數(shù)之不盡。

在沒有學習專業(yè)知識的情況下，自己已經(jīng)注重和觀察物品怎樣好看、美觀或順眼。殊不知在咿呀孩童已經(jīng)和構圖產(chǎn)生交集，并試圖去勸駕與它，沾沾自喜相同的物品能擺出和別人不同的畫面不同的感想和感受。自己置身其中，經(jīng)過專業(yè)知識的學習，自己的專業(yè)素養(yǎng)得到了很好的培養(yǎng)和相對的提高，在日常學習和訓練中經(jīng)過反復的練習和老師的指導，不斷總結經(jīng)驗。舞蹈構圖是一個反復變換的過程，每移動一個點都有一個意義，構圖具有它獨特的一面，它沒有對與錯，只有合適不合適美觀不美觀。它的影響是潛移默化的，又是為作品很添彩的畫筆。構圖非一日之功，就是在這些不起眼的反反復復碾碾轉轉中得到提升，然后又在不經(jīng)意的作品創(chuàng)作時應用，構圖無處不在就看你有沒有創(chuàng)造美的心和發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

6、閱讀的主要文獻、資料。

[1]隆蔭培徐爾充《舞蹈藝術概論》(修訂版)[m]上海音樂出版社版。

[2]黃琳華夏滟洲蘇小龍《藝術概論教程》[m]上海音樂學院出版社版。

[3]歐建平《外國舞蹈史及作品欣賞》[m]高等教育出版社1月版。

[4]王克芬《中國舞蹈發(fā)展史》[m]上海人民出版社1月版。

[5]卡琳娜.伐納鄭慧慧《舞蹈創(chuàng)編法》[m]上海音樂出版社版。

[6]于平《中外舞蹈思想概論》[m]人民音樂出版社版。

[7]張啟文《構思與構圖》[m]西南師范大學出版社版。

[8]呂藝生《舞蹈學導論——舞蹈卷》[m]上海音樂出版社版。

藝術生簡歷封面篇二十三

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