隨著一段時(shí)間的過(guò)去，總結(jié)成為了我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效工具?？偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，言之有物，不啰嗦。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方，以求達(dá)到雙方的情感需求。
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇一
大家好!我是八年級(jí)一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園，文明你我》。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，我們也渴望美麗的校園。
走進(jìn)實(shí)中，金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，禮貌的同學(xué)比比皆是。然而，在這一切美景的背后，卻還有另一幕：樹(shù)下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪，不隨地吐痰;隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;同學(xué)之間文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧的校園。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境，讓我懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);在美麗的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光;收獲著知識(shí)。
老師們，同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);愛(ài)校如家，是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人!
我的講話完畢，謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇二
同志們：
今天我們召開(kāi)全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)精神，分析研究全市生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，安排部署生態(tài)環(huán)境保護(hù)、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)工作，積極爭(zhēng)當(dāng)全省生態(tài)文明建設(shè)排頭兵。
下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把生態(tài)文明建設(shè)作為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，開(kāi)展了一系列根本性、開(kāi)創(chuàng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作，提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，指引和推動(dòng)我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性的變化。習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的根本遵循和行動(dòng)指南，深刻回答了“為什么建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)什么樣的生態(tài)文明、怎樣建設(shè)生態(tài)文明”等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。學(xué)深悟透習(xí)近平生態(tài)文明思想，深入推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，就必須樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，全面提升生態(tài)文明建設(shè)水平，努力營(yíng)造山青水綠天藍(lán)的生態(tài)環(huán)境。
一要領(lǐng)會(huì)好為什么建設(shè)生態(tài)文明。近年來(lái)，我市始終把生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作作為全市的頭等大事來(lái)抓，堅(jiān)持“生態(tài)優(yōu)先”工作共識(shí)，堅(jiān)持治本與溯源結(jié)合，預(yù)防與懲治并舉，統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作，深入開(kāi)展了河道清淤、城市面山復(fù)綠、河道非法采沙整治、毒魚(yú)電魚(yú)整治等工作，全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)取得了一定成效。但同時(shí)，我們也要清醒地看到，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，中央、省、保山和社會(huì)各方面對(duì)環(huán)保工作的重視程度越來(lái)越高，要求也越來(lái)越嚴(yán)，我們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)境修復(fù)、污染防治能力提升、監(jiān)管體系建設(shè)等方面的問(wèn)題仍然不少、任務(wù)十分繁重，環(huán)保工作面臨著前所未有的壓力。“生態(tài)興則文明興”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)精神，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好環(huán)保工作的極端重要性，把生態(tài)優(yōu)先的要求貫徹到民生工作中，認(rèn)清形勢(shì)，正視問(wèn)題，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，狠抓各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，推動(dòng)全市生態(tài)環(huán)保工作持續(xù)向好-17-發(fā)展。
二要領(lǐng)會(huì)好建設(shè)什么樣的生態(tài)文明?！凹纫G水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山。”這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的深刻認(rèn)知，不僅高度概括了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間互為作用、互為支撐的關(guān)系邏輯，也生動(dòng)形象表達(dá)了我們黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。如何正確處理好生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，許多群眾、甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦中都存在“生態(tài)建設(shè)”與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”是沖突的想法，解決這樣的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，根本是要樹(shù)立正確的生態(tài)價(jià)值觀。我們一定要準(zhǔn)確把握“人與自然和諧共生”的科學(xué)自然觀，絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也絕不能以犧牲后代人的幸福為代價(jià)換取當(dāng)代人的“富足”。同時(shí)，更要認(rèn)識(shí)到，我們強(qiáng)調(diào)生態(tài)保護(hù)，也決不能成為不抓發(fā)展的借口，而是要在政策允許的范圍內(nèi)走綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子，推動(dòng)形成綠色的生產(chǎn)方式和生活方式。
三要領(lǐng)會(huì)好怎樣建設(shè)生態(tài)文明。一直以來(lái)，我們都堅(jiān)持“有所為有所不為”的發(fā)展思路，在高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，更注重發(fā)展的質(zhì)量和發(fā)展的可持續(xù)性。以工業(yè)為例，市委既強(qiáng)調(diào)“工業(yè)強(qiáng)市”的重要性，不斷加大招商引資力度，先后引進(jìn)了晨光生物、魅力漢道等一批工業(yè)企業(yè)，同時(shí)又有甄別的進(jìn)行招商，高污-18-染的堅(jiān)決不要，拒絕了許多企業(yè)、也淘汰退出了銀山化肥、亦標(biāo)水泥等落后產(chǎn)能、以及對(duì)環(huán)境有污染的企業(yè)。近期我們也在開(kāi)展違法違章建筑和對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境行為的整治行動(dòng)，也收到過(guò)一些對(duì)政策不理解、不支持的群眾信訪訴求反映。這些現(xiàn)象從短期內(nèi)看，通過(guò)采取一些生態(tài)環(huán)保整治措施，可能會(huì)產(chǎn)生一些陣痛、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)一定的影響；但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，大家要把站位站得高一點(diǎn)、眼光放得遠(yuǎn)一些。一定要明白，“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的過(guò)程就是積蓄發(fā)展優(yōu)勢(shì)的過(guò)程。所以，當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系大家一定要搞清楚，我們絕不能走“先污染后治理”的老路，前人栽樹(shù)、后人乘涼的事一定要常做并且要做實(shí)。
從面上看騰沖擁有良好的生態(tài)環(huán)境、擁有較高的森林覆蓋率，但這并不代表我們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)上就沒(méi)有問(wèn)題。20xx年中央第七環(huán)境保護(hù)督察組向我省反饋督察意見(jiàn)和今年6月中央環(huán)境保護(hù)督察組到云南開(kāi)展“回頭看”期間收到的投訴都有涉及騰沖的問(wèn)題。同時(shí)，還有一些全省的共性問(wèn)題，騰沖同樣存在，各種損害生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象依然較為突出：一是思想認(rèn)識(shí)不到位。長(zhǎng)期以來(lái)，由于騰沖生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體較好，部分干部存在盲目?jī)?yōu)勢(shì)意識(shí)。對(duì)于局部區(qū)域、部分領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題重視不夠，在處理發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系上，缺乏大局觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)觀、整體觀，存-19-在“重經(jīng)濟(jì)、輕環(huán)保，重眼前、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)”問(wèn)題。二是保持“山青水秀”任務(wù)艱巨。部分區(qū)域長(zhǎng)期私挖亂采導(dǎo)致植被破壞，采礦采石采砂企業(yè)不落實(shí)環(huán)保措施，肆意開(kāi)采、隨意棄土棄渣，引發(fā)水土流失，導(dǎo)致一些地方山體創(chuàng)面不斷增大。采礦選礦企業(yè)不落實(shí)環(huán)保措施，違規(guī)超標(biāo)排放，畜禽養(yǎng)殖、農(nóng)家樂(lè)等沿河、沿湖生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)違規(guī)直接排放污染水體等現(xiàn)象突出，一些河流長(zhǎng)年水體渾濁。部分飲用水源存在隱患，飲用水水源地保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，保護(hù)措施不到位，城市飲用水水源地存在生活污染、農(nóng)田面源污染以及畜禽養(yǎng)殖排泄物污染風(fēng)險(xiǎn)；多數(shù)農(nóng)村人飲工程未配套消毒凈化設(shè)備，全市1079件農(nóng)村人飲工程僅安裝15套水處理設(shè)備、38套簡(jiǎn)易消毒設(shè)備，飲用水取水點(diǎn)多為地表水，水質(zhì)不達(dá)標(biāo)。三是提升農(nóng)村人居環(huán)境任務(wù)艱巨。農(nóng)村生活垃圾治理水平較低，生活垃圾收集后“沒(méi)有去處”是當(dāng)前垃圾治理的最大問(wèn)題，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活垃圾處理仍然依靠老式的垃圾焚燒爐，設(shè)施滯后，煙氣排放二次污染嚴(yán)重，無(wú)法滿足垃圾無(wú)害化處理的要求，少部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至還依靠簡(jiǎn)單的堆放焚燒方式處理生活垃圾；村莊生活垃圾處理大多靠露天焚燒處理。農(nóng)村生活污水治理與國(guó)家示范縣的要求差距較大，設(shè)施實(shí)際覆蓋率不高，且受限于管網(wǎng)覆蓋等原因，污水處理率僅為20%左右。廁所革命任務(wù)艱巨，目前達(dá)到無(wú)害化衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)的戶廁2.62萬(wàn)戶，僅占全市農(nóng)戶的17.23%。村莊規(guī)劃覆-20-蓋率低、實(shí)用性不強(qiáng)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管控不嚴(yán)格，未批先建、少批多建現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是拓展全國(guó)文明城市成果任務(wù)艱巨。城市污水處理率偏低，老城區(qū)部分老舊小區(qū)管網(wǎng)建設(shè)不完善，部分污水無(wú)法接入排污主干管，同時(shí)因受地形限制，城市建成區(qū)南片區(qū)部分污水無(wú)法接入第一污水處理廠進(jìn)行處理。垃圾分類處理基礎(chǔ)差，全市現(xiàn)有非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)6處，體積達(dá)48000多立方米，目前尚未完成銷號(hào)整治；垃圾填埋場(chǎng)已達(dá)設(shè)計(jì)使用年限，可用庫(kù)容逐步減少，通過(guò)加高等措施預(yù)計(jì)可使用至202-年，亟待建設(shè)新的垃圾處理場(chǎng)；垃圾分類處理工作未啟動(dòng)，垃圾有效利用率低。城市風(fēng)貌管控任務(wù)艱巨，私搭亂建現(xiàn)象仍然存在。城市廢舊物品收購(gòu)市場(chǎng)規(guī)范整治工作進(jìn)展緩慢，廢舊物品市場(chǎng)臟亂差現(xiàn)象突出。
這些環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境被破壞，給我們帶來(lái)最直接、最容易感受的是生活環(huán)境質(zhì)量下降，間接的、不容易被感受的后果是生態(tài)功能的慢慢退化，生態(tài)平衡被逐步打破，自然環(huán)境無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于騰沖經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而言，破壞了生態(tài)環(huán)境就等于破壞了騰沖發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，阻斷了騰沖全域旅游、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源鏈接，“生態(tài)立市”戰(zhàn)略也將無(wú)從談起，“六大戰(zhàn)略”的統(tǒng)籌發(fā)展也難以為繼。
當(dāng)前，騰沖正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展時(shí)期，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境對(duì)騰沖的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展具有重要意義。一是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展最根本的保障。生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，發(fā)展改善環(huán)境，環(huán)境促進(jìn)發(fā)展。一個(gè)地方的環(huán)境越美，形象越好，就越能增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，就越能集聚人氣，吸引財(cái)富，創(chuàng)造商機(jī)，從而帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。如果生態(tài)環(huán)境保護(hù)不好，經(jīng)濟(jì)就不可以持續(xù)，政治建設(shè)和文化建設(shè)就會(huì)有失公平，民生等社會(huì)建設(shè)也難以為繼。過(guò)去那種不惜過(guò)度消耗資源、犧牲環(huán)境的要素驅(qū)動(dòng)、外延擴(kuò)張式的發(fā)展模式，已不可持續(xù)，難以為繼，倒逼我們改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)，走有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的內(nèi)涵式發(fā)展之路。所以，必須下大氣力開(kāi)展生態(tài)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對(duì)外形成良好的“第一印象”，搶得發(fā)展的先機(jī)，以生態(tài)環(huán)境助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，不斷提升騰沖經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的質(zhì)量和效益。二是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展全域旅游最基礎(chǔ)的資源。良好的生態(tài)是騰沖旅游最好最亮的名片，也是騰沖最大最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，更是騰沖旅游持續(xù)發(fā)展的根基。騰沖旅游資源豐富，類型齊全、組合度高、特色鮮明，但無(wú)論是火山、熱海、和順古鎮(zhèn)、北海濕地等核心景區(qū)，還是銀杏村、云峰山、櫻花谷、柱狀節(jié)理、大樹(shù)杜鵑、天臺(tái)山、寶峰山等鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，那就是生態(tài)。只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能開(kāi)發(fā)出生態(tài)、養(yǎng)生、宜居旅游項(xiàng)目，才能順利推出戶外運(yùn)動(dòng)、健康休閑、科考探險(xiǎn)等系列旅游產(chǎn)品，從而打造云南旅游的新亮點(diǎn)。三是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)最好的優(yōu)勢(shì)。騰沖適宜的自然氣候和特殊的地質(zhì)構(gòu)造環(huán)境，造就了豐富的中草藥和溫泉資源，20xx年至20xxx年開(kāi)展的第四次中藥資源普查，騰沖鑒定出具有藥用價(jià)值的植物有812種。當(dāng)前，市委、市政府順勢(shì)而為，提出了以“大健康”統(tǒng)領(lǐng)一二三產(chǎn)業(yè)，全力建設(shè)全國(guó)最優(yōu)質(zhì)的中草藥種養(yǎng)植（殖）道地產(chǎn)區(qū)，全國(guó)一流的健康運(yùn)動(dòng)中心，切實(shí)將騰沖打造成一個(gè)世人向往的宜居宜業(yè)宜游健康生活目的地。這就需要我們通過(guò)大力實(shí)施生態(tài)環(huán)境整治，保護(hù)好我們的綠水青山，才能夯實(shí)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，才能形成騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
新時(shí)代要有新?lián)?dāng)、新作為。今年省委省政府提出“把云南建設(shè)成為中國(guó)最美省份”的新時(shí)代命題，保山市委市政府在全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上進(jìn)一步提出了“把保山建設(shè)成為云南最美州市”的目標(biāo)，并要求保山要爭(zhēng)當(dāng)全省生態(tài)文明建設(shè)排頭兵，就騰沖而言，爭(zhēng)當(dāng)全省生態(tài)文明建設(shè)排頭兵，我們有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢(shì)，必須按照“生態(tài)美、環(huán)境美、山水美、城市美、鄉(xiāng)村美”的要求，加大力度、加快治理、加緊攻堅(jiān)，在生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)、綠色發(fā)展等方面走在全省、保山前列，全面提升生態(tài)文明建設(shè)水平。
（一）堅(jiān)決打好污染防治三大“保衛(wèi)戰(zhàn)”?，F(xiàn)在，中央、省、市關(guān)于打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的作戰(zhàn)圖已經(jīng)繪制完成，我們既要抓好面上的防治工作，又要結(jié)合騰沖實(shí)際，把更多時(shí)間、精力放在抓重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)上。一要堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。要抓好城市揚(yáng)塵和油煙管控，加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)大氣污染治理，實(shí)施工業(yè)污染源全面達(dá)標(biāo)排放計(jì)劃，到202-年底，基本完成“散亂污”企業(yè)及集群綜合整治。打好柴油貨車污染治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施清潔運(yùn)輸、清潔柴油車、清潔油品、清潔柴油機(jī)行動(dòng)，全力推進(jìn)淘汰黃標(biāo)車工作，確保202-年12月31日前淘汰所有黃標(biāo)車（1230輛）。二要著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。要認(rèn)真組織開(kāi)展城市飲用水水源保護(hù)區(qū)環(huán)境綜合整治，對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖、淡水養(yǎng)殖進(jìn)行清理，對(duì)有可能影響的排污單位進(jìn)行取締，通過(guò)加強(qiáng)水源地的保護(hù)和整治，重要水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率持續(xù)穩(wěn)定在100%。要突出打擊各類保護(hù)區(qū)、重要城鎮(zhèn)、城市面山、水源保護(hù)區(qū)、重要交通沿線可視范圍等環(huán)境敏感區(qū)域采砂采石違法違規(guī)行為。要持續(xù)整治企業(yè)違法排污行為，建立環(huán)保監(jiān)管視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在所有企業(yè)排污口和可能污染河道關(guān)鍵位置、主要河流支流交匯口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政界河流斷面設(shè)立高清視頻監(jiān)控探頭；在市政府和環(huán)保局、水務(wù)局、政務(wù)中心分別設(shè)立監(jiān)控屏幕，接受社會(huì)的實(shí)時(shí)監(jiān)督。要加強(qiáng)城鄉(xiāng)污水治理，結(jié)合棚戶區(qū)改造，進(jìn)一步完善老城區(qū)雨污管網(wǎng)，推進(jìn)騰沖市第二污水處理廠建設(shè)項(xiàng)目，確保到202-年實(shí)現(xiàn)城市污水處理率達(dá)到95%以上。同時(shí)，加快農(nóng)村生活污水處理設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)向周邊村莊延伸覆蓋。三要扎實(shí)推進(jìn)凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。積極推進(jìn)中心城區(qū)垃圾分類處理系統(tǒng)建設(shè)，規(guī)劃新建城市生活垃圾處理廠，并在城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，并完善收集轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施，通過(guò)統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理實(shí)現(xiàn)密封化收運(yùn)，并建立完善農(nóng)村垃圾清運(yùn)體系，加快農(nóng)村垃圾處理設(shè)施建設(shè)。要打好固體廢物治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，深入推進(jìn)全市固體廢物大排查，嚴(yán)厲打擊危險(xiǎn)廢物非法轉(zhuǎn)移、傾倒等違法犯罪活動(dòng)，推動(dòng)固體廢物資源化利用。要強(qiáng)化土壤污染管控，實(shí)施農(nóng)用地分類管理，嚴(yán)格保護(hù)未污染或輕微污染耕地，安全利用輕度和中度污染耕地，嚴(yán)格管控重度污染耕地。到202-年，受污染耕地安全利用率達(dá)到80%左右，污染地塊安全利用率不低于90%。
（二）全面推動(dòng)綠色發(fā)展。目前，《騰沖生態(tài)文明建設(shè)示范市規(guī)劃》已制定并通過(guò)人大決議，國(guó)家級(jí)生態(tài)文明示范市創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。省環(huán)保廳已將騰沖作為“綠水青山就是金山銀山”實(shí)踐創(chuàng)新基地示范點(diǎn)向生態(tài)環(huán)境部推薦，我們要牢固樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子，把生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展貫穿城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)方式、生活方式等各個(gè)方面，積極開(kāi)展綠色經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)示范和綠色創(chuàng)建，積極探索讓生態(tài)效益轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、讓生態(tài)-25-優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)的綠色發(fā)展路徑，才能推動(dòng)綠色發(fā)展、綠色生產(chǎn)、綠色生活，提升綠水青山的“顏值”，做大金山銀山的“價(jià)值”。要嚴(yán)把招商引資環(huán)保關(guān)，努力引進(jìn)一批符合綠色發(fā)展要求的項(xiàng)目，絕不把降低環(huán)保門檻作為招商引資的條件，絕不在接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中接受污染轉(zhuǎn)移。要調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，繼續(xù)深化電力體制改革，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)“煤改氣”“煤改電”工程建設(shè)，加快農(nóng)村“以電代柴”“以氣代柴”，減少煤炭消費(fèi)，增加清潔能源使用。要調(diào)整農(nóng)業(yè)投入結(jié)構(gòu)，減少化肥農(nóng)藥使用量，增加有機(jī)肥使用量，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。要大力推進(jìn)生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面清單的編制工作，建立各環(huán)境管控單元的環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面清單，讓“三線一單”成為推動(dòng)騰沖高質(zhì)量跨越式發(fā)展的硬約束。
（三）全力建設(shè)生態(tài)城市。生態(tài)城市是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地，是一個(gè)社會(huì)和諧進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高效運(yùn)行、生態(tài)良性循環(huán)的城市。一是要在規(guī)劃中保護(hù)生態(tài)。在項(xiàng)目安置、城市建設(shè)的規(guī)劃時(shí)，要充分考慮生態(tài)環(huán)境保護(hù)，堅(jiān)決守住生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線；二是要在建設(shè)中體現(xiàn)生態(tài)。加快推動(dòng)鄉(xiāng)村自然資本增值，著力打造環(huán)境美、田園美、村莊美、庭院美的美麗鄉(xiāng)村；全力打造產(chǎn)業(yè)特色鮮明、人文氣息濃厚、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多功能融合的美麗宜居鄉(xiāng)村片區(qū)；三是要在治理中恢復(fù)生態(tài)。要全面推行“河長(zhǎng)制”“湖長(zhǎng)制”，對(duì)污水“追根溯源”，守護(hù)好河流；要全力抓好施工工地?fù)P塵等整治，全面推行“綠色建造”和“綠色施工”，深入開(kāi)展森林騰沖建設(shè)，大力實(shí)施天然林保護(hù)，守衛(wèi)好藍(lán)天；要深入開(kāi)展城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升，大力開(kāi)展城市“四治三改一拆一增”、村莊“七改三清”整治，全面實(shí)施生態(tài)環(huán)境綜合整治，治理鄉(xiāng)村臟亂差，打造美麗鄉(xiāng)村，守望好鄉(xiāng)村；四是要在城市中構(gòu)建生態(tài)。在城市發(fā)展中，要積極倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度，推進(jìn)綠色低碳生活方式，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康方向轉(zhuǎn)變，提升生態(tài)文明建設(shè)層次和水平。
（四）不斷完善生態(tài)環(huán)境治理體系。環(huán)境治理是系統(tǒng)工程，需要綜合運(yùn)用行政、市場(chǎng)、法治、科技等多種手段。要加快構(gòu)建生態(tài)環(huán)境治理體系，不斷提升全市生態(tài)環(huán)境治理能力和水平，為全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化支撐。要嚴(yán)格落實(shí)中央和省生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制改革工作，積極配合做好省以下環(huán)保機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)察執(zhí)法垂管制度改革，健全生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系，整合生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)，實(shí)行統(tǒng)一監(jiān)測(cè)評(píng)估，統(tǒng)一監(jiān)督執(zhí)法，統(tǒng)一督察問(wèn)責(zé)。實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，健全環(huán)保信用評(píng)價(jià)、信息強(qiáng)制性披露、嚴(yán)懲重罰等制度，構(gòu)建產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵(lì)約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。要健全完善相關(guān)支持配套政策，加大財(cái)政投入，撬動(dòng)更多社會(huì)資本進(jìn)入生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，推動(dòng)建立第三方治理的治污新機(jī)制，多舉措、多渠道、多途徑解決環(huán)境污染治理投融資難題。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，提高全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)，使生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念深入人心，形成全社會(huì)共同參與的良好風(fēng)尚。
（五）加強(qiáng)黨對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，要想打贏這場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要久久為功、持之以恒的戰(zhàn)斗精神，要建立起黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政同責(zé)、齊抓共管、社會(huì)參與、系統(tǒng)治理的工作格局，凝聚各方面的力量共同參與。一要落實(shí)環(huán)保主體責(zé)任。始終堅(jiān)持黨對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)文明建設(shè)責(zé)任制。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門“一把手”要深刻汲取祁連山生態(tài)環(huán)境破壞問(wèn)題的教訓(xùn)，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，對(duì)環(huán)境保護(hù)工作上心上手、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌考慮、綜合決策，切實(shí)落實(shí)“管發(fā)展必須管環(huán)保，管行業(yè)必須管環(huán)保，管生產(chǎn)必須管環(huán)保”的要求，加強(qiáng)溝通銜接和協(xié)調(diào)配合，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的整體合力。二要嚴(yán)格督查考核問(wèn)責(zé)。要執(zhí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，建立完善綠色發(fā)展指標(biāo)-28-體系，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護(hù)責(zé)任離任審計(jì)，對(duì)環(huán)境保護(hù)工作作出科學(xué)全面的考評(píng)。要建立健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)行責(zé)任終身追究制，環(huán)境保護(hù)責(zé)任執(zhí)行不到位和損害生態(tài)環(huán)境的，要依法依紀(jì)從嚴(yán)查處、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)、終身追責(zé)。同志們，生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任重大、使命光榮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，狠抓落實(shí)，齊心協(xié)力打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，持之以恒推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)好騰沖的綠水青山。
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“生態(tài)文明，你我同行”。
今年是我們xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵年，現(xiàn)在，全市上下都在積極準(zhǔn)備。最近，我們也經(jīng)常聽(tīng)到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在西安的市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的9大測(cè)評(píng)項(xiàng)目之一。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。，在這一過(guò)程中，我們中的每一位，都將是西安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動(dòng)，做到：
一、積極參與，從我做起。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆?jiàn)校園里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵章過(guò)馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語(yǔ)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的"和諧之風(fēng)吹遍校園、西安的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天，國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學(xué)校做文明環(huán)保學(xué)生》。
同學(xué)們，上墅私高自12月成功創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校以來(lái)，一直注重在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中融入各項(xiàng)環(huán)保教育理念，向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，按照市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建要求，全面開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)境教育活動(dòng)。目前，我們學(xué)校在教育主管部門和學(xué)校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，結(jié)合“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作，已經(jīng)擁有了一個(gè)美麗而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的校園氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在上墅私高美麗的校園環(huán)境中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。很多同學(xué)和家長(zhǎng)告訴過(guò)我：安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學(xué)校美麗整潔，成片的香樟樹(shù)和桂花林，帶給大家一陣陣沁人心脾的香味，使人精神振奮，非常舒適。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明環(huán)保的主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生!
在本學(xué)期的檢查中，我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個(gè)非常好的現(xiàn)象，就是同學(xué)們離開(kāi)教室都能做到隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，做到了節(jié)能環(huán)保。今后，希望同學(xué)們攜起手來(lái)，共同努力，從身邊的小事做起，讓我們上墅私高的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人，為美麗校園爭(zhēng)光，做文明環(huán)保學(xué)生!
謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇五
各位老師，同學(xué)們：大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行。
文明是一種認(rèn)識(shí)，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女同學(xué)劉海過(guò)長(zhǎng)這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映，那么,在我們的校園,什么是文明。
簡(jiǎn)明地來(lái)說(shuō),文明是“禮貌”的兄弟,是“知識(shí)”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識(shí),愛(ài)清潔講衛(wèi)生文明就一定會(huì)和你交上朋友。
文明的同學(xué)一定是講禮貌的人.他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn).他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?/p>
文明的同學(xué)一定是愛(ài)學(xué)習(xí)有知識(shí)的人.他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,他愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。他不會(huì)遲到早退,浪費(fèi)時(shí)間。
文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會(huì)隨便買零食吃,他更不會(huì)亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì)檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。
文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺(jué)維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會(huì)自覺(jué)下車,吃飯打水會(huì)自覺(jué)排隊(duì),他不會(huì)在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立后而凡事舉?！濒斞赶壬f(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán)，也都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人，那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，文明校園，這就是愛(ài)校愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)!只要我們共同努力，我們的校園就一定會(huì)遍地盛開(kāi)文明的花朵，我們的祖國(guó)一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳!
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是推普日，請(qǐng)大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)合格小公民》。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心，引發(fā)了諸多的不安全因素和社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)吧象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，曠課、逃學(xué)，丟魂失魄、喪失意志、有書(shū)不讀、有學(xué)不上，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網(wǎng)，有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng)，把學(xué)習(xí)置于腦后，有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會(huì)。沉迷于網(wǎng)吧，不僅荒廢學(xué)業(yè)，還嚴(yán)重影響青少年的身體健康。
如何防止讓我們小學(xué)生上網(wǎng)上癮呢?我認(rèn)為同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面努力：
1、積極參與學(xué)校健康、有益的文體活動(dòng)，讓我們旺盛的精力有“用武之地”。
2、多與同學(xué)溝通，形成良好的人際關(guān)系，多交幾個(gè)“鐵哥們”。
3、課余時(shí)間多與家人溝通，參加家庭活動(dòng)，有問(wèn)題想法與家人分享交流。
同學(xué)們，當(dāng)你在沉迷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無(wú)法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來(lái)，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁(yè)書(shū)。所以，讓我們學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)合格優(yōu)秀小公民!
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇七
各位老師同學(xué)們，早上好。
????今天我講話的主題是：關(guān)注自然環(huán)境，共建生態(tài)校園。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現(xiàn)在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕??。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。保護(hù)生態(tài)文明迫在眉睫！
日前，我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。此次由常州市環(huán)保局和常州市教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng)，旨在在全市中小學(xué)倡導(dǎo)生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識(shí)、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐，加快學(xué)校環(huán)境改造，培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。這個(gè)看似概念很大的命題，卻在我們一中校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。譬如我們現(xiàn)在腳下的草坪，清新舒適，讓運(yùn)動(dòng)更貼近自然。目之所及的植物，如教學(xué)樓前挺立的松樹(shù)，飄香的金桂，美化環(huán)境，舒緩學(xué)習(xí)的壓力。對(duì)于較為不熟悉的植物，學(xué)校標(biāo)注其學(xué)名和習(xí)性，寓教于樂(lè)、賞心悅目。同時(shí)，我校有著優(yōu)越的地理位置，毗鄰運(yùn)河支流，身處椿桂坊，與繁華的市中心若即若離，隔絕喧囂和污染，保持著自身的獨(dú)立品格。寧?kù)o的校園，也是許多小動(dòng)物的棲息場(chǎng)所?；蛉齼芍回堁刂A腳步輕移，或蟬鳴鳥(niǎo)啼，一切是那么的靈動(dòng)。生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律，強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛(ài)惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤行動(dòng)，開(kāi)展捐廢紙活動(dòng)、建設(shè)生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng)，無(wú)不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。環(huán)保節(jié)約意義重大，我們同學(xué)能做些什么呢？我想，我們可以從小事做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒糧食，為校園的每一抹綠增光添彩?？吹叫@不文明的行為，我們要反思自己，同時(shí)及時(shí)制止；如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí)，要虛心接受、認(rèn)真改正。
近幾年來(lái)，我校同學(xué)也把環(huán)保選擇為研究性學(xué)習(xí)課題，如青果巷的興衰與保護(hù)、關(guān)刀河污水的排放、紅梅公園綠化的樹(shù)種選擇以及舊電池的回收等，這也為參與生態(tài)文明行動(dòng)貢獻(xiàn)著自己的力量。
最后，祝我校創(chuàng)建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇八
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的四月讓人神暢，一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。而要如何切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足18周歲的學(xué)生一律不得摩托車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
(7)運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
(8)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上、宿舍區(qū)有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感共同保護(hù)好我們的校園。希望你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
總之，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來(lái)來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇九
今天國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建安全文明校園》.
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神氣爽,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心.但我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一些不和諧的聲音,學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生.這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上,都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響.
有關(guān)專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的.如果我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件.至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的.安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:。
(1)做好春季防病.春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食.堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診..
(2)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生.
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好.適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng).活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù).
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿.
(5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生.課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞.
(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生.我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫?操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋.再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道.同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.保護(hù)環(huán)境,凈化校園.
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園吧!謝謝大家!
各位老師,同學(xué):。
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“文明修身、禮儀修心”.
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難.”該做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.
做文明之人,就要學(xué)會(huì)待人處事的禮儀,用文明語(yǔ),做文明事.中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫”的人.周人制作禮樂(lè),隆禮重儀,確立了以“德”為先的價(jià)值原則.在后世這些基本的價(jià)值觀得到了展開(kāi),春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴,形成了儒道法等各種流派道德理論思想融合而成博大精深、系統(tǒng)完備的中國(guó)傳統(tǒng)文化.仁愛(ài)孝悌、精忠愛(ài)國(guó)、勤儉誠(chéng)信、見(jiàn)利思義、謙和好禮等,這些美德成為中華民族民族性格的一部分,而世代相傳,在今天依然發(fā)出絢爛奪目的時(shí)代光彩.“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”.文明修行是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學(xué)問(wèn)都重要.同時(shí),良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ).
可見(jiàn),文明的行為,得體的禮儀,對(duì)一個(gè)人的成功有著十分深刻的意義.當(dāng)然,文明修行的益處還體現(xiàn)在其他方方面面,集體的發(fā)展、國(guó)家的興衰等等都離不開(kāi)文明的行為、規(guī)范的禮儀.
文明,是人類進(jìn)取的風(fēng)帆;五千年的中華文化,造就了一個(gè)文明的國(guó)家;禮儀,是人類生活最起碼的道德.學(xué)校是播種文明、承載禮儀的沃土,一所學(xué)校的文明程度更是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映.最為一名邗中學(xué)子,我們更應(yīng)該牢記這份責(zé)任,為自己為學(xué)校譜寫文明禮儀的新篇章!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園》。
潔凈的校園、鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨，開(kāi)始這美好的一天……我和大家一樣滿懷激情開(kāi)始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。
古人說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，更是文明建設(shè)的重要窗口，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺(jué)踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語(yǔ)”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動(dòng)勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，竭力維護(hù)城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺(jué)發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠(chéng)之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構(gòu)建發(fā)展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學(xué)、文明的七一中學(xué)。
同學(xué)們，校園因什么而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
新學(xué)期以來(lái)，為了建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學(xué)習(xí)生活上有新的形象，學(xué)校做了許多努力，教學(xué)樓有了新名稱，觀云樓、聽(tīng)濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓;每個(gè)班級(jí)的文化墻上繪出了個(gè)性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語(yǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，加強(qiáng)從自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅，讓自己的一舉一動(dòng)都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步，從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會(huì)主動(dòng)撿起紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞的行為。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展必將在全體七一學(xué)子中樹(shù)立良好的文明意識(shí)，進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識(shí)，從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)培育、塑造出一個(gè)文明城市形象，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗多姿。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。讓文明之花開(kāi)遍校園。把我們七一中學(xué)建設(shè)成為一所有內(nèi)涵，高質(zhì)量，高品牌的學(xué)校。
我的講話完畢，謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在德信的殿堂中，我們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
其實(shí)，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。所以，我們應(yīng)該先，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，一個(gè)具有良好文明習(xí)慣和文明修養(yǎng)的人。身為學(xué)生的我們，更要懂得習(xí)慣的重要性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師講課思路，積極主動(dòng)回答問(wèn)題;維持好教室紀(jì)律，這是文明也是良好習(xí)慣;課后按時(shí)完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是文明也是良好習(xí)慣;按時(shí)上早操間操，規(guī)范自己的儀容儀表，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，這是文明也是良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語(yǔ);管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……我相信，只要大家經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的樂(lè)園。
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，唱國(guó)歌時(shí)應(yīng)該高聲嘹亮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要要了，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見(jiàn)到老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評(píng)和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，他就像潤(rùn)滑油。使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友誼更加深厚。同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是六x班的xx-x，今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。
講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和-諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑；是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是看到垃圾之后自覺(jué)將它放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家。那么，“禮儀”是什么呢？我們可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整體來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈地上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽(tīng)從生活老師的安排有秩序地在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行、課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們的身邊卻有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。如：平時(shí)愛(ài)說(shuō)臟話，隨手亂扔垃圾，這種行為對(duì)不對(duì)？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒(méi)有？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些細(xì)節(jié)方面，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正。
過(guò)程中必修的一課。古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！币虼耍覀円欢ㄒB(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。作為一個(gè)學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些文明習(xí)慣呢？1.看到地上有垃圾要隨手撿起；2.不說(shuō)臟話，禮貌待人；3.不隨地吐痰；4.在公車上，看到老弱病殘者，主動(dòng)讓座；5.做錯(cuò)了事要及時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”；6.用“謝謝”來(lái)表達(dá)我們對(duì)別人的感激之情等等。
文明禮貌非常重要，要做到文明禮貌也十分簡(jiǎn)單。也許只需要我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)動(dòng)作，也許只需要我們的一點(diǎn)點(diǎn)控制能力，也許只需要留心一下身邊的事物。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，文明禮貌可以讓我們的社會(huì)更加進(jìn)步。只要我們講文明懂禮貌，再加上自己的知識(shí)文化，就可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著重大作用的人。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園、在社會(huì)處處盛開(kāi)！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生?。?/p>
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的.雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和-諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是：美在文明里。
“愛(ài)美之心，人皆有之?！边@說(shuō)明每個(gè)人都愛(ài)美。我們每個(gè)人其實(shí)都有兩張臉：一張是臉蛋，另一張就是我們的言行舉止。然而現(xiàn)實(shí)生活每個(gè)人都?jí)粝胫幸桓泵利惖哪樀?，甚至不惜花費(fèi)巨資購(gòu)買化妝品去保養(yǎng)。但人們卻往往忽視了內(nèi)在的美——淵博的知識(shí)，良好的道德修養(yǎng)，得體的言談舉止。
近年來(lái)隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的人有機(jī)會(huì)走出國(guó)門。我們中國(guó)人的到來(lái)讓許多地方的商人賺的盤滿缽滿。按理說(shuō)他們應(yīng)該把我們當(dāng)做財(cái)神爺供著吧？但事實(shí)卻并不是這樣的！比如泰國(guó)有一個(gè)叫白廟的地方是旅游勝地，每年來(lái)這里的中國(guó)游客很多。前一段聽(tīng)說(shuō)白廟打算重新修建衛(wèi)生間讓中國(guó)人和其他國(guó)家人分開(kāi)使用衛(wèi)生間。為什么中國(guó)人會(huì)這么不招人待見(jiàn)呢？原來(lái)是有部分國(guó)人在使用衛(wèi)生間時(shí)不放水沖洗。因此才傳出白廟打算重新修建衛(wèi)生間讓中國(guó)人和其他國(guó)家人分開(kāi)使用衛(wèi)生間的傳聞。（）
香港自由行內(nèi)地游客每年給香港帶去近1700億港元的收入，但是換來(lái)的確實(shí)香港本地人對(duì)我們的反感。究其原因也不難發(fā)覺(jué)其起因還是因?yàn)槲覀儤O少數(shù)的國(guó)民不文明行為引起他們的反感。
嶺南人用自己的行為給了我答案。
每天早晨早餐時(shí)間我們教職工窗口的隊(duì)伍都可以排到操場(chǎng)，但是無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師，無(wú)論是年長(zhǎng)的還是年輕的，無(wú)論是炎炎夏日還是數(shù)九寒天，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是淫雨霏霏，所有人都自覺(jué)排隊(duì)，這條隊(duì)都是那么直，那簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線。讓我知道了：文明就在這里。
桃李不言，下自成蹊。
因此，每當(dāng)我穿梭在嶺南的校園，總能碰到一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的，教過(guò)的、沒(méi)教過(guò)的學(xué)生想我問(wèn)好。我就知道了：文明就在這里！
因此，每當(dāng)有人遇到困難時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)慷慨解囊，我知道了：文明就在這里！
因此，每當(dāng)我漫步校園：看，到那潔凈的地板；聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲；瞧，那輕聲慢步的身影，我就知道了：文明就在這里。我知道了文明從未走遠(yuǎn)，至少我們每個(gè)嶺南人的心中一直在堅(jiān)守著文明的底線。
星星之火可以燎原。我相信：只要我們每個(gè)人堅(jiān)守，我們每個(gè)人都將是一顆火種，會(huì)將這份文明傳遞給更多人，照亮更多人，點(diǎn)燃更多人。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?！蓖饷驳拿罆?huì)隨時(shí)間的流逝而貶值，而行為的美則會(huì)像美酒一樣歷久彌香。
有一種大智慧叫“大智若愚”；有一種大巧妙叫“大巧若拙”；有一種大美麗叫文明！
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
我今天講話的題目是《說(shuō)文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的！”
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
謝謝大家！
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十三
日有所思，夜有所夢(mèng)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，晝夜顛倒的日子里總在想一件事，高中生活走過(guò)一半，下一站應(yīng)該在哪，我的追求是什么。
不想回首，更害怕回首，害怕想起明日黃花只不過(guò)是蹉跎了歲月，害怕未來(lái)除了幻想別無(wú)選擇。
一個(gè)人走在熟悉的路上，卻找不到逃離的出口。想哭，卻只能眼淚滿眶，無(wú)法流出，忍受，是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現(xiàn)在的目標(biāo)，在他們看來(lái)這一定不現(xiàn)實(shí)，但我堅(jiān)信我的追求終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，雖不知這是自信還是無(wú)知者無(wú)畏，但既然選擇就不能回頭，再苦，也沒(méi)有辦法。感覺(jué)現(xiàn)在的自己就像海上的浮木，靠不了岸，亦沉不到底，只能隨著海水繼續(xù)漂流。
我從來(lái)都不相信，如果我認(rèn)真起來(lái)會(huì)比誰(shuí)差，于是，追隨著心中那個(gè)自己，我也習(xí)慣了披星戴月，習(xí)慣了課間繼續(xù)做題，習(xí)慣了靜靜的獨(dú)自在角落讀書(shū)……相比以前那個(gè)整天只看微博，只看動(dòng)態(tài)，只打游戲，樂(lè)在其中，卻志比天高，不顧任何嬉笑怒罵，依舊我行我素的姑娘，應(yīng)該算是蛻變。天曉得我怎么就會(huì)有如此的革命樂(lè)觀主義精神，偏偏這時(shí)，考試失利和生病同時(shí)向我放馬過(guò)來(lái)，使我躲閃不及，直接來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒，瞬間落魄悲傷，然后顧影自憐，隨之深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
嘴中默念著:不愿當(dāng)那個(gè)就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽，立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑，看得見(jiàn)遠(yuǎn)處的山卻看不見(jiàn)腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著，有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信的小人。
這時(shí)候我才意識(shí)到我沒(méi)有出眾的外表，沒(méi)有超群的意識(shí)，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的意志。在與他人的優(yōu)秀和成功相比較時(shí)，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。羨慕別人本無(wú)可厚非，但眈于幻想，終將一事無(wú)成。唯有腳踏實(shí)地，埋頭實(shí)干，方可到達(dá)人生的巔峰。
現(xiàn)實(shí)生活中，一些人暮氣沉沉，迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆，唱著“老男孩”，大嘆“老了”“累了”，多了矯情無(wú)力，少了人生本該有的朝氣、銳氣。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問(wèn):“為什么會(huì)這樣?”現(xiàn)在我會(huì)追尋一些從未發(fā)生的事情，然后追問(wèn):“為什么不能這樣?”
也許只有當(dāng)我邁著并不輕盈的步伐內(nèi)心坦然的走著的時(shí)候，心中才能逐漸平靜。一路這么走來(lái)再這么走下去，深知前路漫長(zhǎng)卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的世事。
我忘了。原來(lái)這條路不只有辛苦，還有孤獨(dú)。
盡管這樣，我也愿意不顧一切的追求夢(mèng)想，我堅(jiān)信我也能成為認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活的英雄主義。讓追求夢(mèng)想的心繼續(xù)保持，不怕寂寞和孤獨(dú)的層層包裹。用那顆追求的赤子之心，向世界證明我的高度!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十四
大家早上好!
同學(xué)們，我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！?/p>
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣方面大有作為。所以，要求我們?nèi)w學(xué)生都能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，規(guī)范我們自身的行為，人人爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生，將我們的界石鋪中學(xué)構(gòu)建成一個(gè)文明和諧的校園。
作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。參天大樹(shù)，需要從小樹(shù)苗一天天成長(zhǎng)起來(lái)。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽(tīng)講、積極思考、不懂就問(wèn);作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序;保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái);不損壞學(xué)校的一花一草一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書(shū)聲，課堂上清晰流暢的表達(dá)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)文明的人，成為一個(gè)有高尚情操的人，成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園，也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們界中的明天更加美好!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十五
文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口，那么有關(guān)文明餐桌國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明餐桌國(guó)旗下講話稿，一起來(lái)看看吧!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“規(guī)范行為，文明就餐”。
俗話說(shuō)：民以食為天，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
第一，文明用餐，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜，可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯，讀不起書(shū)。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個(gè)人在日常生活中，要人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模，努力在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二，在用餐時(shí)，我們還要遵守一定的用餐規(guī)則，懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。
2、排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí)，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的`盤子。
3、用餐時(shí)要遵守紀(jì)律，不隨便講話或離開(kāi)座位，更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時(shí)，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，將餐具統(tǒng)一放在指定地方，自覺(jué)愛(ài)護(hù)餐具及食堂設(shè)施。
6、估計(jì)自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費(fèi)。 同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c，文明就在我們身邊。
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“文明就餐，從你我做起”。
食堂是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時(shí)排排隊(duì)，吃完飯離開(kāi)時(shí)清理一下殘?jiān)?，這隨手的舉動(dòng)會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
又有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：我這樣做對(duì)我有什么好處?送人玫瑰，手留余香。方便別人，也就是方便了自己，以自己的行動(dòng)方便了他人，以自己的形象影響著他人，文明就餐就會(huì)成為我們自覺(jué)的行動(dòng)，好的習(xí)慣就會(huì)形成一種傳承關(guān)系，最終受益的還是我們。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)是小事，收拾餐具也是小事，但是 “一屋不掃，何以掃天下”!文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌，從我做起》。如今，“光盤一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂“光盤”即杜絕浪費(fèi)，吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約”的重要批示，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。
央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片，據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的。
勤儉節(jié)約，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí)，又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失。
我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今，我們又如何踐行禮儀之邦的美德，大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人，將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此，我向大家發(fā)出以下倡議：
就餐時(shí)人人有序排隊(duì)，避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲“謝謝”，是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止，盡量不大聲說(shuō)話，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P中，保持一份桌面的整潔，為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。
今天，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落，如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的四中，讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：“你的揮霍，也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌，從我做起，行動(dòng)起來(lái)吧。
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的講話主題是《低碳生活，從我做起》。
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，但現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤只能供人類再使用250年;全世界每年有20__萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕……環(huán)境問(wèn)題讓我們觸目驚心!但在生活中，大家依然開(kāi)著大排量汽車，購(gòu)買含氟得空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)到最低，一邊還裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水更是日夜不息......，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，與我們的主張是悖逆的。
我們還可以制訂緊密的家居生活計(jì)劃，將家人不能再穿的衣物拿到裁縫店進(jìn)行處理，做成坐墊靠枕之類;可以將喝過(guò)的茶葉渣全部曬干，把它作為填充物做成茶葉枕;還可以利用各種生活廢水沖馬桶;還可以把破洞的絲襪來(lái)放置肥皂頭和香皂頭。
讓我們從小事開(kāi)始做起，樹(shù)立起真正的節(jié)約的意識(shí)，使“節(jié)能低碳”成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為和永恒的主題。為此，在暑期，學(xué)校還將組織開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，哪七個(gè)一呢?開(kāi)展一次低碳減能的生活調(diào)查活動(dòng);舉辦一次低碳生活科普知識(shí)競(jìng)賽;學(xué)背一首環(huán)保三字歌;過(guò)一周的低碳生活;種植一盆綠色植物;再舉辦一次交流學(xué)習(xí)交流會(huì)。老師希望通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們真正了解低碳生活，走進(jìn)低碳生活。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們將“綠色低碳”的生活主張進(jìn)行到底!
我的講話完畢，謝謝大家!
生態(tài)文明國(guó)旗下講話篇十七
大家早上好!
今天，國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：文明出行，從我做起。
近年來(lái)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流，校園里環(huán)境優(yōu)美，老師們精于事業(yè)，全心從教，學(xué)校也一次又一次地在各級(jí)各類比賽中獲得殊榮。可以說(shuō)，學(xué)校的發(fā)展，讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位老師和學(xué)生都為此而感到自豪。
但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)小學(xué)高大、美麗、文明的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩，影響司機(jī)正常開(kāi)車?司機(jī)和旁邊的乘客會(huì)怎么想，怎么說(shuō)：他們肯定會(huì)想，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的集體形象。但如果反過(guò)來(lái)，看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時(shí)，有同學(xué)能起身給他讓個(gè)座，旁人又會(huì)怎么想?他們肯定會(huì)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)不愧是一流的學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)真高!
現(xiàn)在，全縣上下正在全面開(kāi)展“文明出行”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明從我做起，養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣，相互禮讓，營(yíng)造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范，形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和諧社會(huì)風(fēng)尚。提到“提到文明出行”，聰明的小朋友一定會(huì)想到“交通安全”。是的，文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個(gè)人都是道路交通的參與者。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來(lái)。這個(gè)話題我們已多次提到，這里，老師想提示大家作一個(gè)的反思：同學(xué)們，你們?cè)谄綍r(shí)上學(xué)放學(xué)、平常的外出中，有沒(méi)有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊(duì)，你爭(zhēng)我搶?比如過(guò)馬路不遵守交通信息，亂闖紅燈?比如在公路上行走時(shí)三五并排，占用機(jī)動(dòng)車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學(xué)校的要求戴好小黃帽，放學(xué)擅自離開(kāi)路隊(duì)等;同學(xué)們，如果有，那么請(qǐng)你馬上改正這些不文明、不安全的行為，為營(yíng)造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力，也為自己的道路交通安全增添一份保障。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是自覺(jué)遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為了社會(huì)更加和諧、美好，請(qǐng)大家文明出行，從我做起，從身邊的小事做起吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明放在心上，用它來(lái)約束自己的行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生。
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