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難忘的一節(jié)感恩課篇一
我有一位幽默的數(shù)學(xué)老師，他的教學(xué)方法獨(dú)特，常常給人很大的驚喜和樂趣。數(shù)學(xué)老師講的課可以說節(jié)節(jié)令人難忘。但最對我來說卻發(fā)生在一個寒冷的下午。
對于同學(xué)們來說，上數(shù)學(xué)課無疑是在聽廣播，實(shí)在是太無聊了，加上那天天氣寒冷，有些同學(xué)不免便情不自禁地打起了哈欠，趴在桌子上睡大覺；有些同學(xué)雖然在聽老師講課，心里卻飛到外邊；還有一些同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。老師就像跟牛彈琴似的，浪費(fèi)了口舌。見我們這無精打采的，他想了一條妙計(jì)。
老師走到辦公室，拿來了一個寶貝——音響?！巴瑢W(xué)們，我覺得現(xiàn)在的教學(xué)方式太老套，該更新了?！崩蠋熂樾Φ卣f。同學(xué)們不知道其中的陰謀詭計(jì)，紛紛贊成?！昂?，我現(xiàn)在叫人起來回答我剛才問的問題，回答不了，罰他為我們來一小段舞蹈或一小段歌?！蓖瑢W(xué)們和我堅(jiān)決反對，可為時已晚。
第一個上陣的是班長小屆，他不費(fèi)九牛二虎之力就回答了老師提出的問題，而且全對，不愧是學(xué)習(xí)精英。下一個是我，雖然數(shù)學(xué)對我來說是小菜一碟，但也有一定的極限?！罢泊娘L(fēng)同學(xué)，你第三條回答錯誤，請上臺表演?！比珗隽⒖添懫鹆伺派降购５恼坡?，沒辦法，我只好拿著話筒演唱了一段《左手右手》，隨后便有幾名受害者上臺表演，這總算給了我心靈的'一絲安慰。老師笑了笑，說：“下次還要嗎？如果不要，就應(yīng)該認(rèn)真聽講老師說的每一句話，知道嗎？”“知道”同學(xué)們異口同聲的說。從此，我們上課變的認(rèn)真起來，數(shù)學(xué)成績與日俱增，這都?xì)w功為那節(jié)讓我。
難忘的一節(jié)感恩課篇二
我已經(jīng)讀五年級了，上過好多課。在這一節(jié)節(jié)課上，我學(xué)會了好多。有一節(jié)課令我永生難忘。
那一天的語文課由我們的實(shí)習(xí)老師白老師上。白老師精神滿滿地站在講臺上對我們說：“同學(xué)們，今天我來給你們上這節(jié)語文課，希望你能認(rèn)真聽講。”同學(xué)們有氣無力地回答：“好。”
白老師開始講課了。開始，同學(xué)們還很安靜，可過了一會兒后，我們班的幾個搗蛋鬼就坐不住了，開始嘰嘰喳喳地跟別人說起話來。白老師回過身來，瞪了他們一眼，又繼續(xù)講課。他們稍稍安靜了一會兒后，又開始小聲地說話。慢慢的`，說話的人更多了，我和同桌也加入了他們的隊(duì)伍中，教室里像有很多蚊子一樣嗡嗡地響個不停。白老師說了句：“安靜！”可同學(xué)們不但不聽，反而聲音更大了。
白老師氣得滿臉通紅，厲聲呵斥：“同學(xué)們，你們這樣學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)到知識呢！”在白老師背過身寫字的時候，竟然有人站起來跳舞，同學(xué)們?nèi)滩蛔∥匦α似饋怼?/p>
白老師終于忍無可忍了，把粉筆往桌子上一摔，大聲說：“既然你們這樣，那這節(jié)課你們自己上吧！”終于下課了，白老師轉(zhuǎn)過身來冷冷地對我們說：“我對你們很失望。”我眼睛一掃白老師，發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了淚水，白老師竟然哭了?？粗桌蠋煹谋秤?，我心里像被打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。
現(xiàn)在白老師雖然離開了學(xué)校，但那節(jié)課卻深深地印在我的心里。我們不應(yīng)該不尊重老師，讓老師傷心，我們應(yīng)該學(xué)會尊重老師，認(rèn)真上好每節(jié)課，在老師的指導(dǎo)下學(xué)到更多的知識。
好！
難忘的一節(jié)感恩課篇三
從一年級到現(xiàn)在，我上過無數(shù)節(jié)課，從中受益匪淺。有有趣的，又生動的，又給我啟迪的……但令我最難忘的則是三年級的第一節(jié)課。那節(jié)課，是我愛上了讀書，并明白了讀書的真正意義。
鈴，鈴，鈴。隨著上課鈴有節(jié)奏的敲響，我的心中充滿了恐懼感：怎么辦？一年級和二年級的老師都是那么嚴(yán)厲，猶如一頭母夜叉。不僅如此，上課也那么的無聊透徹，每節(jié)課都是我經(jīng)過千辛萬苦熬過去的，這次的老師可千萬不要再“重復(fù)歷史”了呀！咚，咚，咚。我的心跳隨著老師的腳步聲節(jié)奏跳了起來，為了防止自己給嚇出心臟病，我閉上了眼睛?！巴瑢W(xué)們好！”老師有禮貌的說道。聽著這溫和而又平靜的聲音，我不由的張開了眼睛。“我姓黃，名叫少娟，望大家多多指教！”老師繼續(xù)說：“我希望你們不要懼怕我，也不要有問題不敢提出。我犯錯時，你們盡管提出，不要讓我一錯就錯，我希望能和大家做朋友，打交道，打開你們心靈的那扇大門，走近你們的心里，好嗎？”“好?！贝蠹也患s而同的說道?？磥?，這位老師謙遜的形象已在同學(xué)們心目當(dāng)中得到認(rèn)可了。。老時間我們個個認(rèn)同，笑容遍布滿臉。又說：“同學(xué)們，你們要記住：學(xué)習(xí)永無止境，學(xué)習(xí)也并不難，但你不能驕傲。記著：不要滿足于一時的功績，它會使你墜落一生。今天你獲得好成績，明天你則可能一落千丈。就讓我們朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)吧！加油！正是這句話，成了我一生的。
座右銘。
；正是這句話，促使我向更高的目標(biāo)前進(jìn)；正是這句話，是我愛上了學(xué)習(xí)。第一節(jié)課，便讓我給這位老師打上了滿分。
這節(jié)課，還有老師的話，成為了我新的起跑點(diǎn)。它使我知道：學(xué)習(xí)，只要你愿學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，總會和你在一起的。
難忘的一節(jié)感恩課篇四
今天是星期五，對于我們在校住宿的學(xué)生來說，這是一星期中最讓我們激動的日子。也許是大家太過于興奮、太盼望早點(diǎn)回家了吧。最后一節(jié)課上課5分鐘了，教室里還沒有安靜下來。數(shù)學(xué)徐老師在教室里站了5分鐘，她是想同學(xué)們說夠了自己會自覺停下來，但同學(xué)們好像意猶未盡，根本沒有要停的意思，反而越說越起勁。老師本來平靜的臉變得嚴(yán)肅起來，她用書敲了幾下講臺，生氣地對吵得正熱火朝天的同學(xué)們說：“我站在這里已經(jīng)5分多鐘了，你們就當(dāng)我是空氣嗎？”同學(xué)們立馬安靜了下來。老師有些心酸地說：“你們有沒有考慮一下我此時的感受？一進(jìn)教室，等待我的不是大家安靜地等老師上課，而是同學(xué)們無休止地吵鬧、無視老師的存在?！闭f完就用那種無奈、失落的眼神望著大家。
年的話，我估計(jì)成了白發(fā)魔女了。”大家都笑得人仰馬翻。同學(xué)們的猜測各種各樣、千奇百怪，教室里不住傳來一陣哄笑聲。
大約過了半節(jié)課，老師說：“好了，停下來。知道我為什么要給你們上半節(jié)語文課嗎/？”大家都疑惑地?fù)u搖頭。“我只是想讓你們換位思考，想想我的感受。再說了，有的`人為什么能考上北大、清華，主要的原因是是他們珍惜時間，用心讀書。再看看你們，怎么一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒有啊？六（2）班以前的成績比我們差，可現(xiàn)在呢/？人家已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們。你們真的有些讓老師失望。從現(xiàn)在開始，我們每個人都必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度、制定好自己的奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈努力、、、、、、”大家似乎都被老師語重心長的話打動了，都清楚的認(rèn)識到了自己的錯誤，在后來的時間里個個聚精會神地聽講，積極思考，踴躍舉手回答老師的問題。
這真是令人難忘的一課。我想對所有的老師說：“老師，您辛苦了！”
難忘的一節(jié)感恩課篇五
記得小學(xué)四年級時的一堂綜合課，老師說，下一次要讓我們玩吹泡泡，吹得最大、最久的、或是形狀最奇特的人，老師就會送他一份小禮物。大家一聽，都非常的興奮，每一個人都想得到禮物。
在上那堂課的前三天，大家為了想得到禮物，每個人都用盡腦汁調(diào)配出專門屬于自己的“特制泡泡液”。有的可以吹出彩虹般的顏色，有的不易破，有的非常的輕，個個都不同。而我也用心的調(diào)配，當(dāng)我看見泡泡液慢慢的呈現(xiàn)出來時，心里非常的激動，當(dāng)天晚上，我興奮得睡不著。
這一天終于來了，大家拿著自己的“特制泡泡液”往中庭奔去，老師也有調(diào)配出一瓶泡泡液。大家一人一支吸管，沾了一下泡泡液后，大家使出渾身解數(shù)，吹出了一個又一個的泡泡。往天空一看，成堆的泡泡在空中飄揚(yáng)，在陽光的照射下，泡泡折射出五彩繽紛的光芒，天空在泡泡的包圍下，成了鳥兒們的游樂園。
最后老師為大家評分，老師說，大家的泡泡全是每個人的努力成果，他在我們制作泡泡時，看到了我們認(rèn)真的表現(xiàn)；在我們吹泡泡時，他看到了我們?yōu)樽约旱某晒炔?，所以大家吹得都很好，每個人都有禮物。拆開精美的包裝，里面是老師為大家寫的肺腑之言，我在這里面看見老師對我們的努力與愛心，心里非常的感動，使我永遠(yuǎn)都忘不了這一堂課和這一位老師。
難忘的一節(jié)感恩課篇六
“上課！”
“起立！”
“老師好！”
“同學(xué)們好，請坐下！”
隨著這幾句熟悉的話的響起，新的一節(jié)課就要開始了。我們大家都疑惑不截地看著老師，因?yàn)檫@位老師不是教我們的，可他為什么會來到我們班呢？那位老師笑著說：“你們老師今天出去辦點(diǎn)事，不能給你們講課了。所以，由我來給你們上課?！蓖瑢W(xué)們聽了，便開始議論起來了，我隱隱越越聽到有人說：“待會我們來捉弄他?！闭嫦敫嬖V老師，但是一想到他們是我的同學(xué)，我便打消了這個念頭。
“現(xiàn)在打開書本，我們來講新課?！崩蠋熡脺睾偷目谖钦f。突然，有人報(bào)告說：“老師，他們想捉弄您。”大家便回頭一看，原來是剛才在說話的幾個同學(xué)。他們被一個女同學(xué)指著，那個女同學(xué)不是別人，正是我們的班長。我羞愧得滿臉通紅。只見老師走過來，輕輕地拍拍他們的肩膀，然后和藹可親地說：“我不怪你們，你們都還是小孩子，難免會有一些不良的思想。但是，捉弄老師是不對的，你們應(yīng)該知道吧?！蹦菐讉€同學(xué)聽了，臉不禁都通紅了。我愣住了，這是真的嗎？要是我們原來的老師聽到這些話，他們肯定要倒大霉的?，F(xiàn)在怎么會這樣呢？我的心里充滿了疑問。
我開始座端正了，全神貫注地聽著老師的'講課。
老師回到了講臺桌上，然后慈祥地說：“好，我們繼續(xù)講課。我們今天講的是《凡卡》”我正目不轉(zhuǎn)睛地聽著，也認(rèn)真地聽著。生怕會白白失去每一秒。老師的手正在黑板上寫字，他寫的很端正。好像一筆一畫都是發(fā)自他內(nèi)心里的那股熱愛學(xué)生的感情。他寫完后，讓我們齊聲朗讀。我們大家都用比平時更加洪亮的聲音讀道：“21，凡卡?！?/p>
老師用響亮的聲音給我們講課，他害怕，害怕我們聽不清楚，哪怕是一個詞，一個字，他都要讓我們聽得清楚。我們也沒有放松過，個個都專心致志地聽老師講，我們也怕，我們怕我們會不注意聽，怕會失去聽老師講課的每一秒。
難忘的一節(jié)感恩課篇七
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完?？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑椋筒挥勺灾鞯貞M愧起來。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了。“怎么還不回來啊?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的?！薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家里還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)?！边@時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸?！蔽野验T打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛?！薄安挥媒忉?，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了?！薄昂煤煤?，馬上就做?！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨(dú)門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
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難忘的一節(jié)感恩課篇八
在幾個月前的那一天，我校舉行了一場感恩大會，大會上的一幕幕，讓我難以忘懷.
那天，我校全體師生與家長們來到操場，伴隨著韓紅的《天亮了》大會開始了。老師首先給我們講了一個故事:一個小女孩被火燒傷了，情況十分危及，需要馬上植皮，只有她媽媽可以為她植皮。她媽媽毫不猶豫的同意了。然而，擺在這位母親面前的有兩種方法:一，打麻藥，但最終效果不好；二是不打麻藥，雖然效果好，但在過程中會很疼。她媽媽為了自己的孩子，毅然決然的選擇了第二種。在植皮過程中，這位母親忍受著常人無法想象的痛苦硬撐著。但是，這位母親自始至終沒喊一聲疼。她只是微笑地看著女兒，看著自己的皮一片片的移到女兒身上，希望女兒能早點(diǎn)恢復(fù)。講到這，已經(jīng)有一部分同學(xué)在小聲哭泣。因?yàn)樗麄兿嘈?，如果那個女孩是自己，那自己的媽媽也一定會毫不猶豫的選擇這樣做，哪怕付出生命。
接著，老師讓學(xué)生起立，面對身旁的爸爸或媽媽，仔細(xì)看看最疼自己的親人。我慢慢的低下頭。??！記憶中的媽媽是那樣的美麗，而此時媽媽已滿頭白發(fā)，眼神也已非常黯然，臉上布滿了皺紋……眼前的媽媽刺痛了我的心。媽媽何時變成了這樣?何時變的這樣憔悴?為什么我平時都沒發(fā)現(xiàn)？為什么……無限的內(nèi)疚與自責(zé)充斥著我，我再也忍不住，抱著媽媽放聲痛哭。這淚，包含了很多很多。
這時，老師讓同學(xué)們?nèi)ブv臺上說自己心里話。老師語音剛落，同學(xué)們爭相的跑到前臺。每個人眼都是紅紅的。老師讓幾個同學(xué)講了講，不論是誰講，都是飽含內(nèi)疚之情。由于人太多，老師讓同學(xué)們大喊〝爸爸媽媽，我愛你〞以表示自己對父母的愛，直到父母上臺抱自己孩子。頓時，會場到處都是撕心裂肺的喊聲與哭聲，還有的就是老師們的哭聲。
……。
難忘的一節(jié)感恩課篇九
今天是感恩節(jié)，我首先要感恩我的爺爺。爺爺是杭州人，每次來寧波都會給我?guī)Ш枚嗪贸缘模易類鄢誀敔斢H手做的香腸和醬肉;感謝爺爺風(fēng)雨無阻的接送我上學(xué);感謝爺爺為我做可口美味營養(yǎng)豐富的飯菜。
我要感恩我的奶奶。每當(dāng)放學(xué)回家后，奶奶都會熱情地迎接我，為我煮甜甜的梨頭羹;感謝奶奶給我無窮的愛，照顧我生活起居;感謝奶奶陪我下棋。
我要感恩爸爸。爸爸是個大忙人，但只要爸爸在家，就會抽空陪我玩，我們一起下棋，一起玩機(jī)器人，一起打電腦游戲;即使爸爸出差時，也不會忘記給我?guī)Ц鞯睾贸缘模猛娴?爸爸還會鼓勵我挑戰(zhàn)自己。
我要感恩媽媽。每天晚上七點(diǎn)，媽媽會給我準(zhǔn)備熱牛奶，還會放上好多香噴噴的麥圈;每次泡腳，媽媽會為我準(zhǔn)備好熱水還附上毛巾，有時候還為我按摩腳底;當(dāng)我在做作業(yè)碰到不會不懂的題目時，媽媽會耐心的給我講解，教我解題的方法;在我做錯事情時，媽媽會嚴(yán)厲的批評我，要求我及時改正;在我受到委屈難受時，媽媽會摟著我在她懷里安慰我。
我要感恩我的老師。是老師給了我知識，還教了我做人的道理，即使我調(diào)皮搗蛋，老師也會摸摸我的頭說：“下次要多注意哦!”感謝老師的提醒和耐心的引導(dǎo)!
我要感恩我的同學(xué)和朋友。有了你們，我的生活變得豐富多彩。下課時，我們一起玩、一起笑、一起跑、一起鬧，還一起吃飯。有了你們，我很開心，我很珍惜這份友誼!
我還要感謝小鳥，感謝樹木，感謝空氣，感謝白云，你們是我們賴以生存的一切!大家心里充滿愛，我們才會幸?？鞓返纳?
難忘的一節(jié)感恩課篇十
我和媽媽參加了牡丹晚報(bào)小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動，感觸頗深！
一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報(bào)社門口，乘坐大巴有說有笑，很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來，他是這次活動的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊(duì)服，成立了一個團(tuán)隊(duì)，迅速選出隊(duì)長并起了一個響亮激情的名字“太陽戰(zhàn)隊(duì)”，集思廣益選出一個別出心裁的口號，現(xiàn)場制作了獨(dú)一無二的隊(duì)旗。
跟隨教官，我們排著整齊的隊(duì)伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了“禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項(xiàng)看似簡單的挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中不僅考驗(yàn)了親子之間的配合協(xié)作能力，還感悟到了面對困難要保持團(tuán)結(jié)樂觀的心態(tài)，讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來到露天長廊里，每組都有一個地鍋灶臺，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導(dǎo)，我很榮幸親自掌勺，即興發(fā)揮沒多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺幸福無比！
這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因?yàn)檎嬲臄橙耸亲约?，只要擁有勇敢?jiān)強(qiáng)、自信樂觀的心態(tài)一定會成功！
難忘的一節(jié)感恩課篇十一
在我們生命中，有那么一個人，她為我們洗衣做飯，她為我們無私奉獻(xiàn)，她竟然不求回報(bào)，你們一定覺得天下沒有免費(fèi)的午餐。
在我懂事的那一天起，我就看到了媽媽的累，媽媽的辛苦，媽媽的汗水。這天放學(xué)后，我回到溫馨的家里，媽媽已經(jīng)做好了一大盤我喜歡吃的菜，我大口大口的吃下我那早已饑餓的肚子，“好吃，多吃點(diǎn)！慢慢來，別咽著”媽媽急忙說道。當(dāng)我吃得飽飽的時候，抬頭看了看媽媽，不知不覺中，媽媽頓時老了很多，為什么我之前沒有覺得呢？多了幾根白發(fā)，多了幾條皺紋，但是多了一絲微笑。是因?yàn)槲覇?？不一會兒，媽媽把碗收拾好，轉(zhuǎn)過身進(jìn)入廚房。當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過身的那一剎，我清楚的看到媽媽的汗，在我背后，一直有個這么愛我的媽媽。
去另一邊干活去”我像老板一樣幫媽媽當(dāng)做了打工的工人。但是媽媽并沒有鬧我，她快速地走開，繼續(xù)干活，擦椅子，擦大門，掃地，拖地，她那身體承受不了，不聽話的腳開始發(fā)軟，然后頭暈，直到暈倒。我跑到媽媽的旁邊，把媽媽扶回房間，當(dāng)我用熱手巾來幫媽媽敷頭的時候，我再一次看到了媽媽的汗，不是一滴一滴的，而是像一股泉水一般的。從那以后我真的懂事了，身邊有個這樣的人，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的'，要懂得感恩！寧愿自己累點(diǎn)，都不要讓自己的媽媽再多承受一份辛苦。
難忘的一節(jié)感恩課篇十二
我上過好多有趣的課，但段考前語文老師領(lǐng)我們上的一節(jié)游戲課最讓我難以忘記。你們想不到吧，我們居然還有游戲課？那是我們老師體貼我們，她看我們段考前復(fù)習(xí)緊張，就讓我們每周四上一節(jié)游戲課。
那節(jié)課上課時，語文老師只講了兩道題，就告訴我們，進(jìn)行游戲，“噢……做游戲了--”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。語文老師先告訴我們游戲規(guī)則：游戲分四組進(jìn)行，每組八人，第一個同學(xué)到前面黑板上寫一個字，后面的同學(xué)依次寫一個字，接成一句話，比一比哪個組接得最快，接得最好；比賽中前面的同學(xué)不能跟后面的同學(xué)說，誰要說了就犯規(guī)，要扣分的。第一輪，老師讓我們靠走道坐的小組同學(xué)先做準(zhǔn)備，激烈的比賽就要開始了?！伴_始！”老師一聲令下，第一個同學(xué)趕緊上去寫，然后把粉筆傳給下一個人，教室里頓時熱鬧起來。
這一輪沒有我們參加，我看那些比賽的同學(xué)，哇！都像熱鍋上的螞蟻，急得直叫，有人想對后面的說，哼！瞞得過語文老師的“火眼金睛”嗎？老師一瞪眼，他們馬上不敢說了。第一組接得很搞笑，前面寫了“我在一個人玩”之后，夢夢又寫一個“玩”，同學(xué)們一看，“我一個人玩玩”，都笑得前俯后仰，哇，肚子都要笑爆了！甜甜急得滿臉通紅，終于，補(bǔ)了一個“具”字。結(jié)束后，老師評出名次，還特地表揚(yáng)了第一組湯甜甜補(bǔ)得好，補(bǔ)得妙！第二輪該開始了，小宇坐我前面，他對我說要寫什么，卻被老師看見了，老師說：“不許作弊，要不游戲就不好玩了！”老師真是“詭計(jì)多端”，她讓上來的第一個同學(xué)都重新改了個字，再讓下面的.同學(xué)接。
哼！這也別想難倒我們，小宇重新寫的是“書”字，我趕緊上去接一個“讀”字，這下后面的同學(xué)全明白了，迅速接完“書讀百遍，其義自現(xiàn)”八個字，可小宇自作聰明，以為“義”寫錯了，跑上去把“義”給改了，這下反倒寫錯了，結(jié)果把我們組到手的第一給改跑了。我氣的直接就不理他了，后面的幾個同學(xué)氣的要把他給吃了，沒想到他還居然生氣了，切！男子漢大丈夫，如此小氣，怎能成大器？老師說，這個游戲就是讓大家團(tuán)結(jié)的，可不能鬧矛盾！我們趕緊又給小宇道歉。游戲課結(jié)束了，通過這節(jié)課，我們不但放松了心情，還培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)感、責(zé)任感、友誼感，使我們小組和班級更加團(tuán)結(jié)，每個人更具責(zé)任感。我永遠(yuǎn)也忘不了那節(jié)課！
難忘的一節(jié)感恩課篇十三
有一件事，讓我一想起來就臉紅。
那件事發(fā)生在上周星期四下午，上完跆拳道課，我們都在換衣服。因?yàn)槲覔Q衣服動作特別慢，所以被總教練袁教練留住了，同時被留的還有王天縱。
袁教練對我們說：“做兩百個高抬腿，這算罰得很輕了，趕快做！”王天縱已經(jīng)開始做了。我可不想甘愿受罰，一邊系鞋帶，一邊想著怎么溜出去。我猜到袁教練過不了多長時間就會出去一趟，我正好可以趁機(jī)溜走。果然不出我所料，我剛系好鞋帶，袁教練就準(zhǔn)備出去了。趁袁教練不注意，我迫不及待地沖到門前，準(zhǔn)備開溜，結(jié)果被袁教練轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)逮個正著。只見袁教練快步向我走來，把我的耳朵一揪，把我重新抓到道館里，讓我乖乖地做完兩百個高抬腿一個都不準(zhǔn)少，并語重心長地對我說：“江振宇，你少做點(diǎn)可以，但是不能不誠實(shí)，就算你沒有力氣了，你給我說一聲，我也會放你走的。哎，真是的，快做呀！”這時我才恍然大悟，懲罰不是目的，只是一種手段。我打消了偷跑的念頭，乖乖地做完了兩百個高抬腿。
回到家，我的耳朵仍然很疼，紅得發(fā)燒，還不敢吭聲，怕媽媽詢問原因。不知怎的，我的紅耳朵在燈光下特別醒目，還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了?！澳愕亩湓趺催@么紅？跟人打架了？”媽媽問，“沒有?！薄皢?，好燙！”媽媽用手模著，驚叫著。“到底怎么回事？”媽媽質(zhì)問?！氨辉叹毦镜??！蔽业吐曊f?！八麨槭裁匆灸隳兀磕闶遣皇怯植宦犜?？”媽媽提高聲音說，我只好把事情經(jīng)過講了一遍，媽媽聽了以后，說：“袁教練用軍事化訓(xùn)練你是對的，做事速度要快，你平時做事太慢了，今后走上社會怎么辦？這是你的老毛病了，要改。要你做人誠實(shí)也是對的，不能耍小聰明，做不下來跟老師商量都是可以的，不能偷跑。別人王天縱不是做了嗎？誠實(shí)憨厚是一個人的美德，你忘記了列寧《誠實(shí)的孩子》的故事了？”開始我還很恨袁教練，聽了媽媽的話，我坐下來仔細(xì)想一想，他也是為我好，因?yàn)椤爸已阅娑谛小甭?！所以他對我的教育我也心領(lǐng)了，今后做事要果敢干練，不能磨磨蹭蹭的，學(xué)體育更是要虎虎有生氣。
這件事說明了一個道理：遇事一定要誠實(shí)，要不然，就會受到應(yīng)有的懲罰，聰明反被聰明誤?！?/p>
難忘的一節(jié)感恩課篇十四
我天天生活在學(xué)校里，每一天都在感受著酸甜苦辣，有快樂，也有悲傷。但是有一節(jié)課讓我最難忘。
那是一天上午的語文課，同學(xué)們在安安靜靜的寫著老師留的作業(yè)，老師在上面給我們批作業(yè)。突然，門“吱”的一聲開了，是別班的老師來了，她小聲的對我們老師說了幾句話，老師就和她出去了。幾分鐘過去了，老師還沒有回來，這時我們班就像炸開了鍋似的`，頓時沸騰起來。同學(xué)們說的，說笑的笑，玩兒的玩兒，串位的串位，看書的看書總之熱鬧不斷。
突然，不知是誰喊一聲“老師來了！”哎呀，老師來了，同學(xué)們趕忙停下手中的活，教室里頓時鴉雀無聲。一片靜默，過了一會兒才發(fā)現(xiàn)這是其他班的老師，真是虛驚一場??！
“咚…咚…咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳來，“老師來了！老師真的來了！”同學(xué)們立刻平靜了下來，串位的同學(xué)飛快的跑回自己的座位上，看書的趕忙藏起自己的書，在一起談笑風(fēng)生的同學(xué)也連忙坐的端端正正，抓起作業(yè)本，寫起了作業(yè)。老師走進(jìn)教室，看到我們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，滿意的笑了笑。
這真是我最了。
難忘的一節(jié)感恩課篇十五
我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報(bào)答過。今天，我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報(bào)答媽媽！
今天是感恩節(jié)，我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報(bào)答過。今天，我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報(bào)答媽媽！
放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說：媽媽，我來吧！媽媽一聽，先是一愣，隨即疑惑地說：嗯？好，好吧。再然后摸了摸我的頭說：咦？沒發(fā)燒??？啊哦！！我當(dāng)場暈菜。經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。
寫完了作業(yè)，我伸了個長長的懶腰，打了個大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來沒有歇一下。啊！看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說：媽媽，我來吧！嗯？媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來：??！我明白了！老實(shí)交代，是不是，考試沒考好啊啊??！不是吧！這么離譜??！無語??！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭辯！只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對我疑惑地說：我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事？我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了：媽媽！從小到大，您都一直呵護(hù)著我，照顧著我，而我卻從來沒有報(bào)答過您。今天是感恩節(jié)，我想用我的行動來回報(bào)您！
媽媽一聽，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛，卻從不報(bào)答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了?？磥?，母愛是多么偉大、無私??！
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