隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?,希望能夠幫到你?
勞動合同法篇1
一個學(xué)期又將過去,在老師和主席的帶領(lǐng)下,部門的各項(xiàng)工作開展的都還可以。
經(jīng)過本部成員的共同努力,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)在,我代表我部門向大家做下
工作總結(jié)
。即將過去的這個學(xué)期里,本部門順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),勞動部的全體成員都作出了貢獻(xiàn),在這里,我對他們表示忠心的感謝,。在過去的這個學(xué)期中,勞動部雖順利完成了學(xué)校交給的任務(wù),但,其中的不足我們也是不能忽視的,希望在今后的工作中,部門一定會做的更好,更完善。
在這學(xué)期里,本部門對寢室,班級進(jìn)行了衛(wèi)生檢查和評比,學(xué)校也開展了一些大型的活動,學(xué)生會內(nèi)也搞了一次活動。
學(xué)校開了一次表彰大會,提前的衛(wèi)生,人員到得不是很齊,有一兩次的衛(wèi)生本應(yīng)該是我部門的事,可做的不是很好,有點(diǎn)后知后覺,但,經(jīng)過老師和主席的提醒,及時(shí)改正了過來,之后的工作,沒有在出現(xiàn)上兩次的現(xiàn)象了。6月16日的新團(tuán)員宣誓,衛(wèi)生的安排是校團(tuán)委組織的,都是各班的團(tuán)支書。6月22日,組織了一次茶話會,人員的就位都是很齊,衛(wèi)生提前也打掃好了,會議結(jié)束之后,大家都留下來打掃衛(wèi)生,做的都很好。在這中間的幾個小時(shí)里,大家都談?wù)摿烁髯缘囊庖?,感想,一起談?wù)撜務(wù)撓聦W(xué)期的工作,怎樣能把今后的工作做的更好?怎樣使各自的部門更好更強(qiáng)大?6月23日晚的學(xué)校組織全校的紅歌大歌唱,會前會后的衛(wèi)生都打掃的可以,人員都到得很齊。其中學(xué)生會也組織了一次全體成員的公園燒烤,雖天氣不是很好,但,經(jīng)過這次的活動來看,我們也能感受到這中間的快樂,開心,團(tuán)結(jié),偶爾組織一兩次這樣的活動也是很好的。
寢室的衛(wèi)生,總體來講一般,好的寢室,比如有:跆拳道,女摔,田徑隊(duì)。比較差的寢室有:自摔,籃球隊(duì),在這沒有他到的寢室,做的不是很好,也做的不是很差,一直半尺著能看,能住人的狀態(tài)。班級的衛(wèi)生,還可以,一開學(xué)時(shí),做的不是很好,或許是因?yàn)椴砰_學(xué)吧!沒來得及清理,可之后的幾個月里,做的都很好。
以上都是本學(xué)期的`工作情況,我做的以上總結(jié),我們一定會吸取教訓(xùn),取長補(bǔ)短,把不足的地方,及時(shí)改正過來。
在下個學(xué)期里,勞動部一定會把工作做的更好,以前做的不足的,一定會及時(shí)改正過來,讓同學(xué),老師能在干凈,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。
一定會加強(qiáng)管理部門,讓勞動部比以前更好,多培養(yǎng)低年級的同學(xué),多跟各班的勞動委員各寢室長溝通,配合我們把工作,衛(wèi)生水平提到最好,隨時(shí)都保持著干凈的狀態(tài)。勞動部在下個學(xué)期,一定會做的更好。
勞動合同法篇2
勞動生活部,簡稱勞生部,是校學(xué)生會的十個部室之一。主要職能:及時(shí)了解學(xué)生對學(xué)院后勤管理的意見、建議和要求,切實(shí)做好信息的反饋工作;負(fù)責(zé)對勤工助學(xué)崗位工作監(jiān)督及信息反饋工作,具體負(fù)責(zé)大學(xué)生伙食管理委員會(伙委會)和大學(xué)生公寓自我管理委員會(自管會);同時(shí)協(xié)助其他兄弟部室開展活動。
在校學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)和校學(xué)生會主席團(tuán)的大力支持下,新一屆勞生部運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)將近幾個月了,在我們接任生活部這幾個月中,無論是獲得或是付出真的很多,獲得的是更多的是自己能力得到提高,付出的是我們心力和汗水,充分發(fā)揮全體干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勤勤懇懇工作。
從本學(xué)期開學(xué)以來,我們本著為全院師生提供服務(wù)為宗旨,積極的投入到工作中。
伙委會:我們主要負(fù)責(zé)食堂秩序和學(xué)生對食堂的飯菜的價(jià)格、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等問題的收集,及時(shí)反映給后勤有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)生的基本權(quán)利。
自管會:我們主要負(fù)責(zé)寢室晚上查寢,對于缺勤的學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給各系的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
通過勞生部成員的共同努力,勞生部的工作得到了很大的改進(jìn)和提高。現(xiàn)將本學(xué)期勞生部開展的一些工作總結(jié)如下:
校學(xué)生會勞動生活部20xx——20xx學(xué)年度工作總結(jié)勞動生活部,簡稱勞生部,是校學(xué)生會的十個部室之一。主要職能:及時(shí)了解學(xué)生對學(xué)院后勤管理的意見、建議和要求,切實(shí)做好信息的反饋工作;負(fù)責(zé)對勤工助學(xué)崗位工作監(jiān)督及信息反饋工作,具體負(fù)責(zé)大學(xué)生伙食管理委員會(伙委會)和大學(xué)生公寓自我管理委員會(自管會);同時(shí)協(xié)助其他兄弟部室開展活動。在校學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)和校學(xué)生會主席團(tuán)的大力支持下,新一屆勞生部運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)將近幾個月了,在我們接任生活部這幾個月中,無論是獲得或是付出真的很多,獲得的是更多的是自己能力得到提高,付出的是我們心力和汗水,充分發(fā)揮全體干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勤勤懇懇工作。從本學(xué)期開學(xué)以來,我們本著為全院師生提供服務(wù)為宗旨,積極的投入到工作中?;镂瘯何覀冎饕?fù)責(zé)食堂秩序和學(xué)生對食堂的飯菜的價(jià)格、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等問題的收集,及時(shí)反映給后勤有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)生的基本權(quán)利。自管會:我們主要負(fù)責(zé)寢室晚上查寢,對于缺勤的學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給各系的有關(guān)負(fù)責(zé)人。通過勞生部成員的共同努力,勞生部的工作得到了很大的改進(jìn)和提高。現(xiàn)將本學(xué)期勞生部開展的一些工作總結(jié)如下:
一、伙委會
本學(xué)期的常規(guī)工作主要負(fù)責(zé)食堂秩序和相關(guān)問題以及信息的反饋。
1、制定《伙委會值班表》
具體人員安排:每天安排六人在伙委會值班處值班,一人為組長(由09級學(xué)干擔(dān)任),其他成員有10級學(xué)干組成,大家各司其能,明確責(zé)任分工,保證工作的順利進(jìn)行。
2、我部主要負(fù)責(zé)食堂的值班工作,由于食堂場地和環(huán)境限制,給我們學(xué)生就餐帶來了很大的不便,特別是在同學(xué)們打飯方面,但在我們伙委會全體工作人員努力下,我們很好解決了這一問題,現(xiàn)在食堂的排隊(duì)基本讓我們滿意。
3、由于原有勞生部的干事缺乏,需要補(bǔ)充新鮮血液,使工作更加完順利進(jìn)行,經(jīng)上級批準(zhǔn),和外聯(lián)部達(dá)成共識,外聯(lián)學(xué)干積極參與。新干事上任后,表現(xiàn)出較高的工作積極性,為每個人安排的任務(wù),大家基本都能出色的完成。
4、信息以及問題的反饋
對于食堂經(jīng)常反應(yīng)的問題,食堂有關(guān)部門不能及時(shí)給予整改,即使改變了,一段時(shí)間以后,又變回來了,希望這反面后勤部門能夠引起重視。
5、針對前段時(shí)間物價(jià)上漲問題,食堂有關(guān)負(fù)責(zé)人召開了兩次研討會,第一次主要有食堂后勤領(lǐng)導(dǎo)和伙委會成員組成,第二次是有食堂后勤領(lǐng)導(dǎo)以及各系主席、勞生部負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表組成。經(jīng)過一段
時(shí)間的討論,大家各抒己見,對于學(xué)校存在的問題,后勤領(lǐng)導(dǎo)基本上給予答復(fù),并承諾給予整改,這兩次研討會取得很好的效果,并產(chǎn)生很好的反應(yīng)。
二、自管會
本學(xué)期的常規(guī)工作主要負(fù)責(zé)寢室晚上查寢,對于缺勤的學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給各系的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
1、為了大學(xué)生公寓自我管理委員會管理更具制度化,經(jīng)過一段時(shí)間策劃,在分管主席的指導(dǎo)下,我們在教學(xué)樓402對協(xié)管員進(jìn)行了一場面試,基本確定各個單元協(xié)管員人數(shù),以及樓長。大學(xué)生公寓自我管理委員會初具雛形。
2、經(jīng)過分管主席的支持和籌劃,我們部室的相關(guān)人員的籌備,大學(xué)生公寓自我管理委員會在教學(xué)樓102舉辦了成立儀式,出席的人員有后勤的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的老師、學(xué)生會分管主席、東區(qū)自管會主要負(fù)責(zé)人、各單元樓樓長、全體協(xié)管員以及我們部室的全體成員。會議在和諧的氣氛中進(jìn)行,后勤的領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)介紹了自管會成立的意義和作用,并對全體協(xié)管員提出要求。團(tuán)委老師舉例說明,更加形象。這次會議是大家清楚了自己身上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。
3、大學(xué)生公寓自我管理委員會采用包辦制度,設(shè)有會長一名,副會長四名,樓長九名,層層反應(yīng),這樣減少工作量,使工作更加順利的開展。并采取考核制度,級級考察,對于表現(xiàn)突出給予一定的精神獎勵。
勞動合同法篇3
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)瞬間令人難忘的上學(xué)期已匆匆離咱們遠(yuǎn)去。在此期間組織部發(fā)展各項(xiàng)工作,使組織部得到敏捷成長跟發(fā)展。時(shí)光荏苒,本學(xué)期行將到來,以下則為本部分上學(xué)期工作的總結(jié)領(lǐng)會:
一、總結(jié):
上學(xué)期在系團(tuán)總支學(xué)生會納新中,經(jīng)由兩輪考核我被系組織部招收,部長并對我們進(jìn)行了工作培訓(xùn),并請求我們要有對組織部工作的假想,并制訂了該學(xué)期組織部工作規(guī)劃
通過上學(xué)期的工作,很好地錘煉了我,使我對部門有了更深刻的懂得,對本人的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容及職責(zé)有了意識與了解。在工作,活動中,能較好的完本錢職工作及分配義務(wù),我較好實(shí)現(xiàn)了系團(tuán)總支學(xué)生會調(diào)配的工作。
二、失敗教訓(xùn):
1、各項(xiàng)軌制不夠健全,完美,甚至于有些工作做得不夠規(guī)范。
2、有些工作,運(yùn)動資料不標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致工作不能很好的進(jìn)行。
3、團(tuán)課檢討不夠嚴(yán)厲,團(tuán)課主題單一,略顯單調(diào)。
4、組織部干事的考核工作以及各部的考察工作較少。
5、我部與各部之間的接洽協(xié)作意識還不夠深入,需要認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)配合的主要性。
6、我部工作還不夠踴躍自動,須要進(jìn)行工作學(xué)習(xí),真正融入到系學(xué)生會中來;
7、工作打算還欠新意。
介于這些,我在將來的時(shí)光里必定會發(fā)揮長處矯正毛病,固然我們不是一個美中不足的團(tuán)體,但我們相對是一個優(yōu)良的集團(tuán),信任憑著我們實(shí)力與熱忱,還有我們不變的信心,在新的學(xué)期中言傳身教,將工作開展得更好,使同窗們的生涯更加豐盛多彩,更加繪聲繪色!
勞動合同法篇4
思想品德教育離不開社會實(shí)踐活動,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
學(xué)校開展了“傳遞綠色”為主題的參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。組織學(xué)生通過“天堂山,我來了”登山活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社會奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
本次活動通過讓學(xué)生走走看看等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又校蟮湍昙墝W(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,高年級學(xué)生登到山頂,并在終點(diǎn)處“天堂山,我來了”的橫幅上簽名?;顒咏Y(jié)束后,要求低年級的學(xué)生說一說自己認(rèn)識的花草樹木,要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,教師先到活動的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。
通過這次活動,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們
也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。
勞動合同法篇5
聽說過“社會實(shí)踐”這個詞,無疑是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式。但是,當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次的時(shí)候,我才意識到,之前的想法是幼稚可笑的,因?yàn)闆]有我們想象的那么簡單。社會實(shí)踐活動為生活在象牙塔中的學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。
一大早做完作業(yè),才想起來今天還有一個任務(wù)沒完成——社會實(shí)踐。人家說“勞動最光榮”,我就掃我們樓的樓梯!我拿起掃帚,立即開始移動。我跑到六樓,開始掃地。掃到一半,一個中年人走了過來,不管周圍有沒有人,隨口吐著檳榔渣。我很生氣。我怎么能浪費(fèi)別人的勞動成果呢?看著剛剛掃過的地面,我鼓起勇氣,對準(zhǔn)備走上來的大叔說:“大叔,請你把檳榔渣撿起來,丟到這里的垃圾桶里?!钡笫暹€是不講理,瞪著我。他說:“我要吐檳榔渣。你介意我嗎!小的也講大的。這里是公共的。我愛吐哪里吐哪里!”那個大叔說了很多,我認(rèn)真聽了他的話,然后辯解道:“這是因?yàn)槲覀兌际枪?,我們有?quán)利保護(hù)它。你是成年人了,應(yīng)該給我們孩子做個好榜樣!我設(shè)法掃得很好。如果你隨便浪費(fèi)我的勞動成果,我應(yīng)該說!”叔叔臉變紅了,他站在那里。他走過去,撿起檳榔渣,白走了。我嘆了口氣,繼續(xù)掃地。這時(shí),一個阿姨向我走來。她笑著對我說:“真的很好,是個很努力的男孩子!”聽到這個消息我很高興。
這種短暫而充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會起到橋梁作用和過渡作用,將是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步,對我以后的工作也會有很大的幫助。這種社會實(shí)踐告訴我:“成功之花,人們只羨慕它當(dāng)前的光輝,但原來的蓓蕾卻浸透著奮斗的淚水,飽含著犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,所以我們應(yīng)該在剛剛開始的時(shí)候,以充分的準(zhǔn)備面對未知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
勞動合同法篇6
小學(xué)利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會,激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。
暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,東崗小學(xué)社會實(shí)踐活動的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。
針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。(要求:每位同學(xué)自制一份愛心儲蓄存折,存折中記錄自己獻(xiàn)愛心的
心得體會
或是拍一張實(shí)踐活動的照片,并寫下自己的感言。)高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評比展覽。
在將近兩個月漫長的假期中,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,‘歡樂文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;‘陽光一小時(shí)’戶外體育鍛煉活動;‘學(xué)禮儀、講道德,做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會實(shí)踐活動不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評。
勞動合同法篇7
綜合實(shí)踐活動課是正在探索中的一類新型課程。是面向全體學(xué)生開設(shè)的,以塑造學(xué)生完美人格,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展,追求人文精神與科學(xué)精神想融合為價(jià)值取向;我在活動中,重視學(xué)生全體參與、學(xué)會共處、學(xué)會分享、學(xué)會合作。我積極“學(xué)習(xí)理論,更新觀念;結(jié)合實(shí)際,大膽實(shí)踐;立足農(nóng)村,勇于創(chuàng)新;突出班隊(duì),活動育人。”一學(xué)期來的課程實(shí)驗(yàn),在諸多方面均取得了可喜的`進(jìn)展和寶貴的經(jīng)驗(yàn),但更多的卻是給我留下了深深的思考。
一、在現(xiàn)有的條件下相信自己行,相信學(xué)生行。
五年級學(xué)生“小”,而綜合實(shí)踐活動課卻是個“大”課。《家鄉(xiāng)水污染情況調(diào)查》這個課題他們的能力行嗎?學(xué)校的條件行嗎?這個問題曾經(jīng)一直困擾著我。一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)表明,以前的理解太狹隘了。綜實(shí)課無所謂大小,關(guān)鍵是要找到適合實(shí)際、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的路子,意識是培養(yǎng)出來的,能力是鍛煉出來的。要對自己的學(xué)生有信心!
二、要改善課堂中的“收與放”
綜合實(shí)踐活動不能“教”,但綜合實(shí)踐活動課卻離不開必要的“教”。這后一個“教”就是指導(dǎo)。尤其是課程剛啟動,學(xué)生處于一種不知所然的狀況,一上來就放由學(xué)生所謂“自主選題”,這顯然是不切實(shí)際的。經(jīng)過實(shí)踐的摸索,我指定了主題,綜合實(shí)踐活動離不開教師的具體指導(dǎo),制訂計(jì)劃,學(xué)會合作,均需要教師的點(diǎn)撥,甚至是訓(xùn)練。要“放”就必須先“扶”,否則學(xué)生無所適從。但老是“扶”而不敢“放”,學(xué)生永遠(yuǎn)學(xué)不會自己走路?!都亦l(xiāng)水污染情況調(diào)查》這一活動,我一開始就布置他們寫方案,由于有了上學(xué)期的基礎(chǔ),很快方案就出來了。但是在方案的實(shí)施階段,一開始擔(dān)心他們第一次去學(xué)校外活動,安全問題是我比較擔(dān)心的,還有一點(diǎn)小學(xué)生的組織能力還是不夠的。但是實(shí)踐下來,現(xiàn)在的小學(xué)生的能力還是比較強(qiáng)的,應(yīng)在該放手的時(shí)候就放手。
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