校園拍攝策劃案(匯總22篇)

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校園拍攝策劃案(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-10 17:54:07     小編:文鋒

總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。通過閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會(huì)對(duì)如何寫好總結(jié)有更深入的認(rèn)識(shí)。

校園拍攝策劃案篇一

二、活動(dòng)目的:在大學(xué)生法律知識(shí)競賽決賽中,通過視覺效應(yīng)讓選手更清晰的了解案例,加強(qiáng)選手對(duì)案例的理解,使比賽形式更生動(dòng)活潑。

三、活動(dòng)時(shí)間:擬定于2010年11月24日——11月30日

四、前期準(zhǔn)備:

1、依據(jù)案例寫好劇本并確定所需角色。

2、通過選拔確定拍攝人員,并進(jìn)行合理分工。

3、確定服飾、拍攝道具及所需場地。

4、聯(lián)系好相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)人員。

五、活動(dòng)流程:

1、對(duì)劇本各個(gè)環(huán)節(jié)、演技進(jìn)行排練,規(guī)劃好時(shí)間。

2、用一天時(shí)間將話劇完整拍攝下來

3,在dv中插入音樂,整個(gè)dv進(jìn)行一系列剪輯,流暢下來,形成最終的dv,密保起來。

法苑讀書協(xié)會(huì)

2010年11月17

根據(jù)活動(dòng)策略內(nèi)的系列活動(dòng),分別拍攝會(huì)員處于不同時(shí)刻和場景中的表情及舉動(dòng)。包括:幸運(yùn)會(huì)員、新品展示及會(huì)員儀式、航海活動(dòng)及浪漫酒會(huì)。分別根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的不同,在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中根據(jù)其需要反映的畫面和目的進(jìn)行拍攝,每個(gè)活動(dòng)的處理鏡頭都有各自實(shí)際的變動(dòng),即按活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行拍攝。

現(xiàn)以四個(gè)活動(dòng)作為劃分,進(jìn)行拍攝細(xì)節(jié)的定位及敘述,每個(gè)活動(dòng)的一些畫面能夠反映出aigle在會(huì)員中的形象,最后結(jié)合所有活動(dòng)畫面主人公表達(dá)的意愿,其實(shí)都與aigle存在著密切聯(lián)系。

來自全國各地的幸運(yùn)會(huì)員是透過抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)獲得此次活動(dòng)的入場券的,因而更多時(shí)候可以抓怕這幾位幸運(yùn)者興奮的表情及歡愉的舉動(dòng),來表達(dá)他們對(duì)能夠出席aigle這次活動(dòng)的興奮激動(dòng)的感覺。畫面的陳述也能輔助說明aigle舉行的這次活動(dòng)在他們心中是多么的特別及珍貴。

細(xì)節(jié)鏡頭:

(2)新品展示上可以將現(xiàn)場漂亮奪目的展覽布置,有節(jié)奏的音樂及會(huì)員、嘉賓專注享受的神情作為拍攝重點(diǎn)(會(huì)員儀式上可選拍一些具有象征意義的畫面,嘉賓、會(huì)員與aigle的結(jié)合,圍觀群眾好奇羨慕的眼神),可以分別切換鏡頭也可整體上將現(xiàn)場的氣氛凸現(xiàn)出來。這些對(duì)aigle品牌本身是很好的宣傳鏡頭和畫面。用最簡單的出色視角效果吸引日后的受眾人群。這些畫面體現(xiàn)的是aigle自然而又新潮的品牌文化。

(3)登上豪華游艇及隨后的觀看帆船的表演都可歸為海上活動(dòng)這一塊。這方面可分為三塊:會(huì)員見到海上游艇的.激動(dòng)心情;簡單又意味深遠(yuǎn)的出海儀式,登上游艇及出海后過程中的歡愉場面;大家對(duì)帆船表演的贊嘆和欣賞。這幾個(gè)時(shí)刻拍攝的畫面除了要繼續(xù)看到會(huì)員們興奮激動(dòng)的心情還要很有技巧的將大海作為背景記錄下來,且從多個(gè)角度拍攝下航行中游艇震撼人心的畫面(兩部游艇),體現(xiàn)出這是一次別處心裁的會(huì)員活動(dòng)(適當(dāng)?shù)脑诋嬅嬷袑⒚乐薇瓦@次活動(dòng)的畫面聯(lián)系在一起),讓人感受到這種活動(dòng)所體現(xiàn)的特別的品味和內(nèi)涵。也是對(duì)具有百年歷史的aigle其獨(dú)特的品牌文化的展現(xiàn),體現(xiàn)出它與眾不同的一面。注:登艇儀式那塊可較正式的進(jìn)行拍攝和敘述。

(4)法式自助晚餐表現(xiàn)的則是作為有一定社會(huì)地位的會(huì)員們,他們?cè)谶@種場合所體現(xiàn)出來的氣質(zhì)不是一般人會(huì)有的(選取幾個(gè)具有氣質(zhì)的會(huì)員進(jìn)行拍攝),以及拍下整個(gè)晚會(huì)給人那種優(yōu)雅休閑的氛圍,這些都盡顯出aigle尊貴的地位和高雅的氣質(zhì);恬靜的就餐畫面配上抒情的法式浪漫樂曲,是對(duì)aigle形象最好的一個(gè)寫照(晚餐會(huì)上與aigle相關(guān)的場景及物品)。

拍攝場地、環(huán)境的選取及前期觀察;拍攝人員的安排;拍攝的時(shí)間選擇及外景光度等。

校園拍攝策劃案篇二

策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面就是小編為大家?guī)淼男@隨手拍攝影比賽策劃書,希望能夠幫到大家!

校園隨手拍

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在大學(xué)生活中留下美好的回憶;同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的'主管能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺(tái)、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),爭取更多的進(jìn)步具有重要意義。

1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展現(xiàn);

3 參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式等。

月號(hào)至月號(hào)。

xx技工學(xué)校所有在校生

注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2-6人)

1、宣傳時(shí)間:月日至月日

2、參賽時(shí)間:

(一):初賽

評(píng)選時(shí)間: 月日至月日

活動(dòng)地點(diǎn):待定

評(píng)選人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):以思想性和審美性(占 70%)及作品精細(xì)程度(占 30%)為主;

晉級(jí)人員:由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽;

(二):決賽 (現(xiàn)場評(píng)比)

評(píng)選時(shí)間:日

活動(dòng)地點(diǎn):待定

評(píng)選人員:老師(3名)、主席團(tuán)(4名)、各班班代表(30名)、

1.一等獎(jiǎng):一名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

2.二等獎(jiǎng):兩名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

.三等獎(jiǎng):三名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

4.優(yōu)秀獎(jiǎng):十名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

1.宣傳海報(bào)一個(gè):40 元

2.宣傳材料:30 元

3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:紀(jì)念品200 元 獲獎(jiǎng)證書 60 元

4.總計(jì):300 元

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

如有疑問,可打電話咨詢相關(guān)事宜。

校園拍攝策劃案篇三

一、活動(dòng)名稱:

物電學(xué)院電混一班微電影開拍活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

靠近電影,走近你我。

三、活動(dòng)背景:

隨著中共十八大中提出推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè),校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升,本班團(tuán)支部成員共同努力,為展現(xiàn)本班的凝聚力,特發(fā)起拍攝微電影的活動(dòng)。

四、活動(dòng)的目的及意義:

電混一班團(tuán)支部希望通過此次活動(dòng)展現(xiàn)本班強(qiáng)大的號(hào)召力、影響力以及對(duì)校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,,提高在校大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。為全班同學(xué)留下大學(xué)生活中美好的回憶。

五、活動(dòng)流程:

(1)設(shè)計(jì)制作宣傳展板、海報(bào)、橫幅。

(2)通過海報(bào)、展板、等手段宣傳此次活動(dòng)。

(3)班會(huì)上由宣傳委員向全班同學(xué)介紹劇本內(nèi)容,拍攝細(xì)節(jié)。

2、角色分配。

主演由團(tuán)支部精心挑選出的同學(xué)飾演,配角及群眾演員由本班同學(xué)或有興趣的同學(xué)友情參演。

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時(shí),每個(gè)鏡頭前打板以方便后期剪輯。

在各部門成員協(xié)調(diào)時(shí)間進(jìn)行拍攝活動(dòng),因?yàn)槭俏㈦娪?,所以拍攝所需時(shí)間為一周左右,拍攝設(shè)備由團(tuán)支部向?qū)W校借取。

5、影片剪輯。

電影拍攝完成后,由本班同學(xué)進(jìn)行剪輯,制作出成片。

六、后期工作。

1、將所拍微電影上傳至群共享,使所有同學(xué)都能隨時(shí)看到,留下美好的回憶。

2、后期反饋工作。

(1)召開班會(huì),總結(jié)并聽取全體同學(xué)們對(duì)微電影的感受;

(2)班干部聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

3、所需經(jīng)費(fèi)。

道具、后期制作等共計(jì)200元,由班費(fèi)出100元,向?qū)W院申請(qǐng)100元。

校園拍攝策劃案篇四

校園是我們學(xué)習(xí)、休息以及娛樂的地方,是我們共同生活的溫馨和諧的家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué),有我們熟悉的一草一木,有我們飄揚(yáng)的歌聲和肆意洋溢著的笑臉。在校園的.每一個(gè)角落,都充滿了生機(jī)和文化韻味。我們的校園是美麗的,它的美麗需要我們的發(fā)現(xiàn)和記錄。繽紛校園,記錄剎那;美麗春天,永留心中。

1、號(hào)召同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),積極創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園。

2、為同學(xué)們提供展示自己拍攝水平的平臺(tái),提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。

藍(lán)翔校園廣播站

征集時(shí)間:20xx年4月10日至20xx年6月30日。

評(píng)選時(shí)間:20xx年6月29日至20xx年7月3日。

公布時(shí)間:20xx年7月3日27日至2日之間打印照片。

全校師生

因利益相關(guān),除廣播站成員以及相關(guān)教師不得參與評(píng)選。

1、作品應(yīng)緊緊圍繞活動(dòng)主題,體現(xiàn)學(xué)校特有的文化氣息,兼有獨(dú)特的創(chuàng)意。

2、此次活動(dòng)鼓勵(lì)創(chuàng)新,內(nèi)容可不拘一格,可采用多種表現(xiàn)形式,單幅以及系列作品(控制在5張以內(nèi))均可。分辨率建議不低于1024x768(800萬像素級(jí)相機(jī)),畫幅比例最好4:3。

3、作品創(chuàng)作禁止抄襲,因抄襲引起的所有糾紛,均由作者本人負(fù)責(zé)。

4、作品要求用郵件接收,同時(shí)照片應(yīng)按照附件發(fā)送,內(nèi)容應(yīng)有:作品名稱、二十字左右簡介、作者信息、聯(lián)系方式。

5、作品截至20xx—06—30,24:00停止接收,敬請(qǐng)校友注意時(shí)間及時(shí)投稿。

1、廣播站成員到班宣傳,教師面對(duì)學(xué)生通知活動(dòng),積極踴躍參加。

2、照片墻提前設(shè)立,地點(diǎn)設(shè)在南苑北門通道西墻。

1、所有作品由廣播站成員以及雙美系攝影班老師共同評(píng)選。

2、照片內(nèi)容僅限于藍(lán)翔技校校區(qū)內(nèi),且不能上網(wǎng)搜索,否則一律取消參賽資格。

3、所有優(yōu)秀作品均會(huì)打印三份,一份主辦方留存,一份墻面展示,一份作者留存。

一等獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):兩名

三等獎(jiǎng):三名

另有獎(jiǎng)品

為了全校師生安全著想,拍攝作品禁止在危險(xiǎn)地帶進(jìn)行!

如樓頂、露臺(tái)、陽臺(tái)等易墜落地帶,如護(hù)城河、人工湖等易溺水地帶,如樓梯、樹枝上、欄桿等易滑落跌傷地帶。

宣傳單頁:100份a4復(fù)印紙張附錄:宣傳單頁內(nèi)容

宣傳海報(bào):10份a0噴繪紙張

十三、咨詢方式:

郵箱:

同學(xué):

本次照片征集活動(dòng)讓我部能夠不斷成長,在不足中吸取經(jīng)驗(yàn),在優(yōu)秀中增長信心。使組織者與參與者都有所收獲。

校園拍攝策劃案篇五

天津微電影基地:

xx市形象宣傳片拍攝合作伙伴遴選會(huì)將于2014年8月19日在xx舉行,誠懇邀請(qǐng)貴公司前來xx參加遴選。xx形象宣傳片要求為高清格式,分2-3分鐘宣傳版,30秒或20秒電視廣告版兩個(gè)版本。要求作品能夠經(jīng)典反映歷史xx、現(xiàn)實(shí)xx、文化xx,給受眾一個(gè)來xx的理由。屆時(shí)請(qǐng)攜帶近三年拍攝、正在投用的作品一部,由主創(chuàng)人員依據(jù)自主創(chuàng)作的拍攝腳本,結(jié)合所在單位拍攝技術(shù)、導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)、后期制作、綜合成本作創(chuàng)意創(chuàng)作演示說明。xx市組織人員現(xiàn)場評(píng)審,并公布被選單位,按照市場通行價(jià)格商洽簽訂制作合同。

同意參加遴選請(qǐng)?jiān)?月17日前發(fā)郵件或傳真確認(rèn)。

確認(rèn)郵箱:xxxx傳真:xxxx。

xxx市委宣傳部。

2014年8月14日。

校園拍攝策劃案篇六

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。這是美術(shù)系20xx級(jí)學(xué)子大學(xué)階段的最后一次聚會(huì),這是20xx級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束,我們美術(shù)系的莘莘學(xué)子們又將背起行囊,開赴新的篇章。四年來,由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。

這次晚會(huì)主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術(shù)系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

一、晚會(huì)主題。

“放飛夢(mèng)想成就明天”

二、晚會(huì)目的。

大學(xué)四年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長卻又短暫,

四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,或有所貢獻(xiàn)。為了讓即將畢業(yè)的我系學(xué)子留下最美好的回憶,為了表示我們?nèi)祹熒鷮?duì)他們深刻懷念之情。我系特為畢業(yè)生班的同學(xué)們呈現(xiàn)一場精彩的畢業(yè)晚會(huì)也為他們的大學(xué)生活劃上的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。

三、參與方式。

全系學(xué)生可以各班為組織單位,組織三個(gè)以上舞蹈,歌曲,器樂、戲曲、小品、相聲、魔術(shù)、話劇等形式進(jìn)行選送。參選節(jié)目應(yīng)注意節(jié)目豐富多彩,注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),突出文化多樣性。

四、晚會(huì)對(duì)象。

美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)老師。

美術(shù)系20xx級(jí)畢業(yè)生。

美術(shù)系非畢業(yè)生學(xué)生代表。

五、晚會(huì)地點(diǎn)。

學(xué)院禮堂。

六、晚會(huì)時(shí)間。

20xx年6月25日19點(diǎn)。

七、晚會(huì)宣傳方式。

宣傳手段(1)校廣播站。

(2)美術(shù)系網(wǎng)站。

(3)張貼海報(bào),晚會(huì)前三天出宣傳畫、通知,發(fā)放請(qǐng)貼。

八、晚會(huì)準(zhǔn)備。

1、前期做宣傳,制作海報(bào)、條幅等。

2、準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品,幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。

3、分三次對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排與指導(dǎo)。

4、對(duì)所定節(jié)目進(jìn)行排序。

5、選定晚會(huì)主持人(兩位1男1女作為晚會(huì)主持人)。

6、做好晚會(huì)所需禮儀小姐的安排工作。

7、提前布置舞臺(tái)及晚會(huì)現(xiàn)場(會(huì)場布置:用氣球等物品裝扮會(huì)場,布置舞臺(tái)背景?,F(xiàn)場主要體現(xiàn)溫馨,和諧,青春)。

9、確定人員邀請(qǐng)名單,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等(前五天發(fā)出請(qǐng)柬)。

10、選背景音樂等。

11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學(xué)生代表做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。

12、所需物品(服裝、氣球、熒光棒、話筒)到位有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)。

備,于晚會(huì)前一天到位。

九、節(jié)目前期準(zhǔn)備。

1、6月16日以各班衛(wèi)組織單位上報(bào)節(jié)目。

2、6月18日組織各個(gè)節(jié)目進(jìn)行節(jié)目初選。

3、6月21日和22日組織選定節(jié)目在系里進(jìn)行第一次整體彩排。

4、6月24日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進(jìn)行最后一次彩排。

十、晚會(huì)流程。

(一)準(zhǔn)備工作:

2:00所有節(jié)目現(xiàn)場彩排。

2:15―5:00每個(gè)節(jié)目彩排結(jié)束以后,演員化妝。

5:00所有人員休息進(jìn)晚餐。

5:30將晚會(huì)所需物品準(zhǔn)備到位。

6:00所有演員、工作人員到位、點(diǎn)到、補(bǔ)妝。

(二)晚會(huì)開始(19:00―21:30)。

第一階段:畢業(yè)典禮。

1、背景音樂響起,主持人上臺(tái)宣布“20xx年畢業(yè)生典禮暨歡。

送畢業(yè)生晚會(huì)”開始《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》。

2、開場節(jié)目:dv展示ppt展示或詩朗誦。

3、主持人上場致開場詞,主持人介紹來賓及本次晚會(huì)相關(guān)事。

宜,宣布畢業(yè)典禮開始。

4、美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)致辭《豪勇七蛟龍》。

5、美術(shù)系老師代表致辭《放心去飛》。

6、20xx級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開的路口》。

7、20xx級(jí)非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝?!?。

8、主持人共同祝福畢業(yè)生,宣布晚會(huì)節(jié)目開始。

校園拍攝策劃案篇七

本次dv劇拍攝內(nèi)容均為原創(chuàng)作品,原創(chuàng)劇本,原創(chuàng)主題曲、末尾曲插曲,原創(chuàng)制作,原創(chuàng)美術(shù)編輯等。本次dv劇的拍攝將彌補(bǔ)攀枝花學(xué)院無學(xué)生拍攝作品的空白,極大的豐富校園生活和校園藝術(shù),為xx年的本科評(píng)估獻(xiàn)上一份禮品。本次協(xié)助拍攝單位將會(huì)有數(shù)十個(gè),其中校內(nèi)8個(gè)校外5個(gè),為本次拍攝活動(dòng)的成功謝幕奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

一、影片拍攝相關(guān)成員。

主辦:xx。

承辦:xx。

編劇/導(dǎo)演:xx。

攝像:xx。

美編:xx。

音樂制作:xx。

后期制作:xx。

攝像:xx。

演員:xx。

劇務(wù)及其他:xx。

錄音:xx。

合成制作:xx。

主題曲演唱:待定。

主題曲彈奏:xx。

校內(nèi)報(bào)道組:xx。

二、合作部門。

校內(nèi):xx。

校外:xx。

組成人員:xx各負(fù)責(zé)人。

職責(zé):負(fù)責(zé)歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務(wù)協(xié)調(diào)。

四、宣傳。

前期:

1、常規(guī)宣傳。

大型海報(bào)、橫幅。

招募演員。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

公開招募,網(wǎng)上報(bào)名。

中期:

1、大型劇照及劇組演員寫真。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:攀之苑、網(wǎng)易攀枝花。

后期:

公放前巨副寫真海報(bào)宣傳。

五、拍攝流程。

1、2月——3月初策劃以及劇本確定。

2、3月——4月初贊助以及相關(guān)技術(shù)、人力、物力支持。

3、4月——5月初具體拍攝。

4、5月初——6月錄音以及后期制作。

5、6月初送校團(tuán)委及相關(guān)老師審查。

6、6月中旬校園公放,送攀枝花電視臺(tái)。

六、具體安排。

1、本次為校團(tuán)委主辦,經(jīng)管學(xué)院承辦。

2、dv拍攝組委會(huì)負(fù)責(zé)演員、歌手、劇組成員選拔。

3、蝦米老師為總監(jiān)制負(fù)責(zé)影片質(zhì)量把關(guān)和總調(diào)度。

4、導(dǎo)演負(fù)責(zé)影片拍攝全程的指導(dǎo)安排。

6、劇組相關(guān)人員負(fù)責(zé)自己相關(guān)工作。

七、播放。

1、送攀枝花電視臺(tái)。

2、經(jīng)管“四月活動(dòng)”閉幕式選播、會(huì)堂匯演插播。

3、會(huì)堂公放。

4、上傳攀之苑、網(wǎng)易攀枝花網(wǎng)絡(luò)直播。

八、贊助。

1、冠名贊助5000元。

冠名單位獲得冠名權(quán),影片宣傳、拍攝等全程以“xxx全程贊助——影片。

《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現(xiàn)贊助商相關(guān)信息。

影片結(jié)束字幕大字幅首先出現(xiàn)冠名贊助商全稱及商標(biāo)。

獲得免費(fèi)3個(gè)月的“攀之苑”廣告一則。

2、協(xié)同贊助xx元。

影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現(xiàn)贊助商全稱。

影片結(jié)束字幕大字幅出現(xiàn)贊助商全稱及商標(biāo)。

獲得免費(fèi)1個(gè)月的“攀之苑”廣告一則。

3、普通贊助1000元。

影片宣傳出現(xiàn)贊助商全稱。

影片結(jié)束字幕贊助商全稱及商標(biāo)。

九、預(yù)算。

前期:大型寫真海報(bào)5張5×80=400元。

橫幅2條2×100=200元。

中期:大型劇照10張5×50=250元。

劇組演員寫真2張2×80=160元。

主題曲、末尾曲制作:1000元。

后期制作以及vcd制作:xx元。

小計(jì):4010元。

演員、劇組餐費(fèi)補(bǔ)助:1200元每人/天10元演員劇組10人x10x12。

dv劇宣傳服裝:25×20=500元。

相關(guān)道具:1000元。

相關(guān)資料:800元。

預(yù)備資金:1000元。

小計(jì):4500元。

總計(jì):8510元。

校園拍攝策劃案篇八

甲方:女士、(身份證號(hào)碼:)。

先生、(身份證號(hào)碼:)。

地址:聯(lián)系電話:

乙方:雪莉工作室。

經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商,甲方委托乙方拍攝婚紗藝術(shù)照,就該次拍攝達(dá)成如下協(xié)議條款,甲、乙雙方共同遵守:

一、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)。

2、甲乙雙方一旦確認(rèn)拍攝時(shí)間,乙方將向甲方收取的定金,如果甲方違約,定金不退。如果乙方違約,則雙倍賠償甲方定金。

10、乙方在此合同生效后按雙方協(xié)議日期向甲方提供承諾服務(wù)項(xiàng)目,詳見《附件》;

二、,

三、費(fèi)用結(jié)算:(甲方在拍攝之前付清全部拍攝余款以及相關(guān)費(fèi)用)。

1、前期拍攝總金額為2900元(rmb)x天=元。

2、定金元;

3、拍攝當(dāng)天甲方向乙方交付余款元;

4、為了使拍攝過程愉快并順利,乙方建議拍攝當(dāng)天出行的相關(guān)費(fèi)用由甲方交由乙方攝影組臨時(shí)保管,拍攝結(jié)束后按照票據(jù)進(jìn)行多退少補(bǔ)。

本協(xié)議一式兩份,具有同等效力,甲乙雙方各執(zhí)一份,自甲方付定金日起生效。

甲方:(簽章)。

乙方:(簽章)。

簽約時(shí)間:

校園拍攝策劃案篇九

(二)拍攝主題:以一個(gè)外來參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢(mèng)想和希望。

(三)拍攝目的:現(xiàn)在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標(biāo),過著沒有理想的生活,紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老,學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵(lì)年輕人積極進(jìn)取。

(四)拍攝對(duì)象:自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。

(五)拍攝內(nèi)容:選取個(gè)別典型的老人,以此為點(diǎn)輻射成面,多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六)拍攝要領(lǐng):切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作,以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

(七)拍攝準(zhǔn)備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

(八)拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂拍,同時(shí)注意設(shè)備安全,財(cái)產(chǎn)安全以及人生安全問題,盡量少干預(yù)拍攝畫面,以達(dá)到最大限度的真實(shí),具體操作根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

(九)拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對(duì)。

景物的選擇要盡量靈活調(diào)整,并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

(十)設(shè)備準(zhǔn)備:攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一)片長:約27——30分鐘。

(十二)職務(wù)安排:

導(dǎo)演:攝影師:

場務(wù):文字編輯:

配音:剪輯:美工:

(十三)后期制作。

錄音:后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯:aeprpsau等軟件進(jìn)行編輯制作,并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。

(一)拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展:

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門,進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班,在課堂上他們積極學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),下課后他們與同學(xué)們?cè)捈页?,探討學(xué)習(xí),中間可以插入我們的采訪,采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo),以及現(xiàn)階段的夢(mèng)想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時(shí)間的推移,夕陽西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的`路。

(二)大致分鏡頭:

鏡頭一:清晨的陽光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門,

鏡頭二:張奶奶側(cè)面入畫一路跟拍至英語學(xué)習(xí)教師。

鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景),再推至講臺(tái)展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。

鏡頭四:全景展現(xiàn)張奶奶等下課時(shí)互相交流的情景,

鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?如何解讀中國夢(mèng)?)。

鏡頭六:張奶奶與英語班的同學(xué)道別,步入舞蹈班(跟拍)。

鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛)鏡頭八:張奶奶進(jìn)入隊(duì)伍與大家一起跳舞(全景,腳步特寫,收錄同期聲)。

鏡頭九:額頭汗水特寫,臉上笑容特寫。

鏡頭十:夕陽西下同學(xué)們?cè)谛iT口道別,(全景,中景)臉上的笑容(特寫),揮動(dòng)的雙手(中景——近景)。

鏡頭十一:紅色的夕陽漸漸西下。

解說詞:正在準(zhǔn)備中。

策劃人:

策劃時(shí)間:

校園拍攝策劃案篇十

一份好的。

策劃書。

活動(dòng)背景:弘揚(yáng)培養(yǎng)愛校、榮校的良好氛圍,進(jìn)一步活躍三月德育月活動(dòng),新聞部組織全系學(xué)生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動(dòng),進(jìn)行詩意校園剪影,開展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),展示參賽者的攝影技術(shù),一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達(dá)大學(xué)生對(duì)校園的熱愛之情。

活動(dòng)目的:集中展示我院素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。:。

活動(dòng)主辦方:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)工部。

活動(dòng)策劃承辦方:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞部。

贊助單位:

活動(dòng)時(shí)間:3月14日--3月26日。

活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院草坪。

活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)要求及評(píng)獎(jiǎng)方式:

1.作品要求。

(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。

(2)照片展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。

(3)參賽者須以個(gè)人為單位,至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽,并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式,每班至少三位參賽者參加活動(dòng)。

(4)其中的最佳鏡頭獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選,最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的班級(jí)。

(5)活動(dòng)3月25日下午7點(diǎn)30截稿,參賽者請(qǐng)自留底稿,來稿恕不退還。

2.作品收集方式。

參賽作品先交至班級(jí)信息委員處,信息委員于3月24-25號(hào)下午6:30—7:30,以班級(jí)為單位交到學(xué)生會(huì)辦公室,新聞部成員會(huì)在學(xué)生會(huì)辦公室收取作品。

(注:獲獎(jiǎng)作品的沖洗和打印的費(fèi)用可報(bào)銷)。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評(píng)委70%,大眾投票30%。

評(píng)委會(huì)組成:由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師以及新聞部組成評(píng)審團(tuán),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

活動(dòng)流程:

1).前期準(zhǔn)備。

(1)由宣傳部在藝術(shù)學(xué)院學(xué)打板,宣傳板置于藝術(shù)學(xué)院草坪前,以吸引同學(xué)們的關(guān)注。

(2)新聞部成員負(fù)責(zé)去各班宣傳活動(dòng)。

(3)聯(lián)系大一輔導(dǎo)員下發(fā)通知,進(jìn)一步加大活動(dòng)宣傳力度。

(4)聯(lián)系監(jiān)察部、素質(zhì)拓展部進(jìn)行監(jiān)督。

(5)新聞部安排人員進(jìn)行新聞的采集和拍攝工作。

2).中期安排。

(1)時(shí)間安排。

3月13日新聞部下班級(jí)宣傳、聯(lián)系大一所有輔導(dǎo)員下發(fā)通知。

3月14日聯(lián)系宣傳部進(jìn)行打板宣傳。

3月15日下午六點(diǎn)在辦公樓405,召開大一各班信息委員、宣傳委員會(huì)議。

3月24日-25日收集參賽作品。

3月26日邀請(qǐng)張智樂等老師擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比。

3月28日聯(lián)系宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行打板展出。

3月29日中午12點(diǎn)在南院草坪前進(jìn)行展出。

3月29日在南院草坪頒獎(jiǎng)(與素質(zhì)擴(kuò)展部一起)。

(2)工作安排:

下班級(jí)宣傳人員。

羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧。

聯(lián)系監(jiān)察部和宣傳部。

甘林、陳霏霏。

聯(lián)系評(píng)委。

羅杜觀、龍佳寧。

收集作品。

陳霏霏、羅杜觀。

寫新聞拍照。

周林、肖永瑩。

頒獎(jiǎng)組織。

吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭。

獎(jiǎng)品采購。

羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏。

考勤。

監(jiān)察部。

展出場地布置。

新聞部全體成員。

3).后期安排。

新聞部的周琳、肖永瑩、龍佳寧對(duì)本次活動(dòng)寫好總結(jié)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

下班級(jí)宣傳人員。

羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧。

聯(lián)系監(jiān)察部和宣傳部。

甘林、陳霏霏。

聯(lián)系評(píng)委。

羅杜觀、龍佳寧。

收集作品。

陳霏霏、羅杜觀。

寫新聞拍照。

周林、肖永瑩。

頒獎(jiǎng)組織。

吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭。

獎(jiǎng)品采購。

羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏。

考勤。

監(jiān)察部。

展出場地布置。

新聞部全體成員。

注:1、所有獲獎(jiǎng)的都用證書一本,集體獎(jiǎng)為獎(jiǎng)狀一張。

2、邀請(qǐng)老師作評(píng)委給老師的禮物是一個(gè)紫砂杯(40元)。

3、流動(dòng)資金45元作為獲獎(jiǎng)作品沖洗工費(fèi)的報(bào)銷。

最后總計(jì)290元。

藝術(shù)學(xué)院新聞部。

2019年3月13日。

校園拍攝策劃案篇十一

為倡導(dǎo)文明旅游,創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境,泉州市旅游局、泉州市文明辦即日起聯(lián)合組織開展“文明旅游隨手拍”公益活動(dòng)暨攝影大賽,社會(huì)公眾可以通過相機(jī)、手機(jī)拍攝記錄,褒揚(yáng)文明旅游行為,曝光旅游不文明行為,號(hào)召社會(huì)關(guān)注文明旅游,推動(dòng)提高游客文明旅游意識(shí)。歡迎積極參與投稿。

一、征稿時(shí)間。

征稿日期:2015年7月—2015年10月31日

二、征稿主題。

本次大賽征集的作品分為兩類:分別反映文明旅游以及不文明旅游的圖片。拍攝者可從宣揚(yáng)的角度,正面反映相關(guān)的內(nèi)容;也可以從曝光的角度,發(fā)揮警示和監(jiān)督作用。作品可參考但不限于以下拍攝角度:

1.反映游客行為的角度:

游客主動(dòng)提醒、制止他人的不文明行為,文明監(jiān)督員、志愿者開展文明旅游引導(dǎo)工作,游客在公共場所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、隨地吐痰,遵守禁煙規(guī)定、禁止拍照規(guī)定,不隨意插隊(duì)、破壞文物、浪費(fèi)食物,不違反野生動(dòng)植物保護(hù)規(guī)定,或者尊重旅游目的地的文化習(xí)俗等。

2.反映旅游企業(yè)及其從業(yè)人員的角度:

積極踐行“游客為本,服務(wù)至誠”的旅游行業(yè)核心價(jià)值觀。旅游企業(yè)與游客簽署旅游合同時(shí),附送文明旅游宣傳資料;旅行社認(rèn)真召開行前說明會(huì),向游客講清楚遵規(guī)守紀(jì)、文明旅游的要求,講清楚不文明言行的利害關(guān)系。導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)利用入關(guān)、乘車、入住、用餐等時(shí)間節(jié)點(diǎn),向游客宣傳普及目的地風(fēng)俗習(xí)慣、禁忌和相關(guān)法律;旅游途中開展文明引導(dǎo)和文明禮儀宣傳,及時(shí)提醒游客遵章有禮,及時(shí)勸阻游客不文明動(dòng)議和行為。

3.反映工商、公安、外事、交通、外交、出入境等相關(guān)部門的角度:

加強(qiáng)對(duì)出游者的教育引導(dǎo);運(yùn)用圖文、視頻、公益廣告等形式開展文明旅游宣傳;相關(guān)工作人員在崗位上主動(dòng)做好宣傳教育工作和文明旅游服務(wù)工作等。

4.反映社會(huì)風(fēng)貌的作品:

社會(huì)公眾積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同努力,共樹新風(fēng)。面對(duì)有損國家、城市形象、違背社會(huì)公德的旅游陋習(xí),勇于監(jiān)督和勸阻,推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成。

三、評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)傳統(tǒng)攝影組和手機(jī)攝影組佳作獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

傳統(tǒng)攝影組:佳作獎(jiǎng)15幅,獎(jiǎng)金各800元、證書;優(yōu)秀獎(jiǎng)30幅,獎(jiǎng)金各200元、證書。

手機(jī)攝影組:佳作獎(jiǎng)15幅,獎(jiǎng)金各600元、證書;優(yōu)秀獎(jiǎng)30幅,獎(jiǎng)金各100元、證書。

獲獎(jiǎng)作品由主辦單位收藏,并享有作品專著權(quán)及使用權(quán),不另付稿酬。參展作品中的'肖像權(quán)、署名權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任由作者自行承擔(dān)。

四、征稿規(guī)則。

相機(jī)組、手機(jī)組(手機(jī)或平板電腦)兩個(gè)類別分別征集單幅、組照作品。

(一)作品規(guī)格。

參展作品電子文件須為jpg格式,相機(jī)組作品長邊不低于3000像素,圖片大小不小于3m,手機(jī)或平板攝像頭不低于500萬像素。

(二)征稿規(guī)則。

1.參賽作品必須為參選者本人拍攝,本年度拍攝為佳,作者對(duì)作品擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán)。

2.大賽只接受數(shù)碼照片,彩色、黑白不限。每位參賽者投稿單幅、組照合計(jì)不超過10組,組照每組不超過8幅圖片。

3.參賽作品不得對(duì)原始影像進(jìn)行刪改、添加、合成等技術(shù)調(diào)整。使用軟件在不改變作品原貌的情況下可作必要的后期處理(包括轉(zhuǎn)換為jpg格式,以及轉(zhuǎn)格式之中的色彩微調(diào))。

4.如參評(píng)作品出現(xiàn)雷同,主辦方有權(quán)就雷同作品向作者索取創(chuàng)作證明,請(qǐng)作者保留作品照片拍攝原始參數(shù)信息,以便調(diào)用、核查,若作者無法提供原稿的,主辦方有權(quán)取消雷同作品的參選資格。

5.投稿方式。

投稿作品文件夾文件名上標(biāo)注:a或b、標(biāo)題、作者名。文件夾內(nèi)單列文本文檔(txt格式)“作者信息”,填寫個(gè)人信息,包括:作者姓名、地址和手機(jī)等聯(lián)系方式、工作單位。(注:a為相機(jī)組,b為手機(jī)組)。

提交的作品須以文本格式(txt格式)撰寫文字說明,注明事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息。單幅作品文字說明以一句話為宜,組圖作品的文字說明以簡短為佳,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)。單幅圖片作品與對(duì)應(yīng)文字說明文本文檔采用同一個(gè)文件名,格式為:“a(或b)作品題目”;組圖圖片的文件名格式為“a(或b)作品題目序號(hào)”,組圖的文字說明包括總說明和分說明,統(tǒng)一在一個(gè)文本文檔中,文檔文件名上注明“文字說明”。手機(jī)組作品請(qǐng)?jiān)谖淖终f明文檔末尾處注明拍攝所使用的手機(jī)型號(hào)。

投稿作品請(qǐng)郵件發(fā)送至電子郵箱*******@,聯(lián)系人:連雅玲*******。郵件標(biāo)題注明“文明旅游隨手拍投稿”。投稿作品將擇優(yōu)在泉州市旅游局官網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)(“泉州市旅游局”)、泉州文明網(wǎng)展示,并擇優(yōu)推薦參選國家旅游局與中國新聞社共同組織開展的“文明旅游隨手拍”公益活動(dòng)暨攝影大賽。

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校園拍攝策劃案篇十二

秋風(fēng)颯爽的十月,我們迎來了xx大學(xué)第三屆大學(xué)生文化節(jié),為展現(xiàn)我校大學(xué)生的文化素養(yǎng),弘揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,現(xiàn)在全校學(xué)生中舉辦“青春傳說”校園情景劇大賽。

一、活動(dòng)主題。

講述自己的故事,演繹身邊的精彩。

二、活動(dòng)宗旨。

通過簡短的情景劇來展現(xiàn)大學(xué)生多彩的課余生活和豐富的校園文化,以及大學(xué)生對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求。同時(shí)也展現(xiàn)大學(xué)生在人生道路上從幼稚走向成熟的心理轉(zhuǎn)變過程。

三、活動(dòng)時(shí)間。

10月25日----11月24日。

四、參加對(duì)象。

全日制本??圃谛I?、國防生。

五、具體活動(dòng)安排。

2、劇本初審:11月11---12日;

初賽時(shí)間:11月17日;決賽時(shí)間:11月24日。

比賽地點(diǎn):綜合二。

注:以上時(shí)間及地點(diǎn)如有變動(dòng),另行通知。

3、暫定于11月12日晚6:30在南湖校區(qū)主樓407室開會(huì),講解比賽具體事宜,屆時(shí)將公布劇本初審結(jié)果,請(qǐng)各學(xué)院派一名相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。

4、聯(lián)系人:矯東海老師電話:

六、活動(dòng)要求。

1、作品內(nèi)容以反映大學(xué)生的`校園生活為主,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征、精神風(fēng)貌:如大學(xué)生的人際關(guān)系心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活、大學(xué)生的愛情觀等。內(nèi)容要求健康、積極、高雅,具有教育意義,能起到鼓舞學(xué)生的作用。

2、作品題目自定,具體形式可以是小品、話劇和音樂劇,劇本可自己創(chuàng)作或借鑒。參賽形式為3~8人/組,時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。

3、舞臺(tái)式表演:道具及服裝自備。

4、每學(xué)院限報(bào)一到兩項(xiàng)作品。

5、作品參考情境:

發(fā)生在寢室的故事。

發(fā)生在食堂的故事。

發(fā)生在圖書館的故事。

發(fā)生在自習(xí)室的故事。

發(fā)生在辦公室的故事。

發(fā)生在課堂的故事等。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)內(nèi)容:主題鮮明、貼近生活、寓意深刻、積極向上。30分。

(2)表演技巧:演員對(duì)角色理解準(zhǔn)確,動(dòng)作到位、表情豐富。30分。

(3)語言表達(dá)能力(臺(tái)詞):語言、語調(diào)處理恰當(dāng),符合人物身份。20分。

(4)人物造型:化妝技術(shù)高、服裝搭配適當(dāng),道具符合劇情需要。10分。

(5)整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一,演員之間配合默契,交流自然。10分。

(6)附加:戲劇模仿秀10分(決賽階段);

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

最佳劇本獎(jiǎng)一項(xiàng)。

最佳男女主角各一名。

最佳表演獎(jiǎng)一項(xiàng)。

主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì)。

承辦單位:xx學(xué)院。

10月25日。

附表:

參賽單位參賽劇目參賽人數(shù)表演時(shí)間參賽演員名單參賽單位。

備注。

(注:各參賽單位賽前上報(bào)表演劇本)。

校園拍攝策劃案篇十三

一、我們利用自己的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力,通過拍攝影片《瘋狂的漂移》,舉辦大型公益募捐活動(dòng),一方面在各大高校招募演員,籌集演員報(bào)名費(fèi)2元;另一方面,通過向社會(huì)企業(yè)商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款,最后,把本次影片拍攝所籌集的全部費(fèi)用,將作為一種公益活動(dòng)行為,拿出費(fèi)用的百分之七十捐助給人文學(xué)院05級(jí)編輯一班白血病患者馮梅。

二、該部電視作品表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的感恩,對(duì)老師、同學(xué)的留戀。反映當(dāng)代畢業(yè)生在面對(duì)感情、學(xué)業(yè)、就業(yè)抉擇時(shí),在面臨無所適從的社會(huì)時(shí),在遭遇xxxx年底突如其來的金融危機(jī)時(shí),一種典型的生活心理、工作心理狀態(tài),傳達(dá)80后大學(xué)生的人生理念。

該部作品傾注河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血,受到全校師生的廣泛關(guān)注。前期投拍受到學(xué)校及人文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社會(huì)關(guān)注,激起社會(huì)愛心,為我校白血病患者馮梅籌集款項(xiàng);另一方面,伴著四月的芳香我們開始努力,為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準(zhǔn)備,影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下,在充滿溫情的校園里,為?!翱萍嘉幕?jié)”獻(xiàn)禮;再次,豐富廣大學(xué)生的課余生活,營造積極活躍的校園文化氛圍,帶動(dòng)大學(xué)生校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐;最后,表達(dá)河北經(jīng)貿(mào)全體畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的愛戀,對(duì)生長的感恩之心。

影片的宣傳工作貫穿于整個(gè)拍攝流程中,為提高宣傳覆蓋率,在校園內(nèi),我們將以條幅、海報(bào)、廣播、傳單、校展牌、網(wǎng)頁等宣傳渠道,擴(kuò)大影片的知名度。在校外,我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺(tái)、報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行全社會(huì)的宣傳。

影片將于5月20日左右在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂公映,劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行放映。

xxxx.3.25—xxxx.4.1:演員海選,包括確定演員。

xxxx.4.2—xxxx.4.10:演員排練 走戲

xxxx.4.11—xxxx.5.11:拍攝影片

xxxx年5月下旬在校禮堂進(jìn)行專場放映

1、在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂專場放映

2、考慮與電視臺(tái)合作在各地級(jí)市電視臺(tái)播出

3、影片傳輸?shù)叫@網(wǎng)絡(luò)上

4、通過網(wǎng)站授權(quán)傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網(wǎng)站。

5、劇本將會(huì)以投資方的名義傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。

校園拍攝策劃案篇十四

通過記錄蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)前、中、后期三個(gè)階段的治理,從中突顯出蔡甸區(qū)曠辦局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以開發(fā)促保護(hù),吸收社會(huì)資金、政府補(bǔ)貼治理礦山生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路,讓奓山成為一處寶地。

蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)。

阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。

后期:彭金芝、吳春娥負(fù)責(zé)。

策劃:全體。

拍攝:阿杜負(fù)責(zé),全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。

解說員:李權(quán)生、莊小威負(fù)責(zé)。

錄音:莊小威負(fù)責(zé)。

場記:每次拍攝做好記錄。

注.以上人員安排只是主要負(fù)責(zé)這一塊的,各成員之間要相互協(xié)調(diào)、互相配合。

專題系列,突顯記錄片的風(fēng)格,客觀記實(shí),主要以現(xiàn)實(shí)場景拍攝為主,無評(píng)論。通過一些細(xì)節(jié)鏡頭,來傳達(dá)所要表達(dá)的主題。

此片子采用敘事式結(jié)構(gòu),跟隨記錄紀(jì)實(shí)拍攝,根據(jù)事態(tài)發(fā)展,在承前啟后的情況下,來敘述蔡甸區(qū)礦辦局治理的奓山中原礦區(qū)的具體情況,按照時(shí)間先后順序形式;由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變;由單一視點(diǎn)向復(fù)合視點(diǎn)轉(zhuǎn)變,從治理前到治理后分為2大板塊,用過度黑場或是閃白的形式,將各個(gè)板塊分開,不同的板塊之間卻又形成內(nèi)在聯(lián)系,以便共同表達(dá)主題。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、拍攝前關(guān)注天氣,時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)措施。

2、查看并搜集與中原礦區(qū)方面的資料,集思廣益,有助視頻更好的拍攝。

3、影片框架。

(1)按照時(shí)間先后順序。

片段一:中原礦區(qū)治理前期。

畫面:實(shí)景。

畫面上采用廣角鏡頭,表現(xiàn)出蔡甸區(qū)中原礦區(qū)山地在治理前,因被開采的深淺不一呈現(xiàn)出的觸目驚心的場景,礦區(qū)治理刻不容緩,傳達(dá)出社會(huì)各界人士對(duì)礦山恢復(fù)生機(jī)的殷切希望。

解說詞:目前蔡甸區(qū)爐房礦山地質(zhì)環(huán)境治理示范工程蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程全面實(shí)施。以下為蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理前的地質(zhì)環(huán)境問題。

永安街爐房礦區(qū)因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠(yuǎn)景;北面破壞的山體與高陡的邊坡;俯看礦區(qū)10至20米深的采坑;破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石,隨時(shí)可能崩滑;因開采形成陡峭的山體,高度超過30米、坡度在90度以上;山體上被破壞的遠(yuǎn)景與礦區(qū)到處堆積的廢料、廢碴;堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會(huì)誘發(fā)泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害;山體上部到處是松散的巖石;南面殘存的高約20余米陡峭邊坡;北面被破壞的山體遠(yuǎn)景;南面殘存的高約20余米陡峭邊坡;西面殘存的孤峰,有明顯的裂縫;北面凌亂的山體。

片段二:中原礦區(qū)治理中期。

畫面:實(shí)景。

記實(shí)拍攝礦區(qū)通過治理了一段時(shí)期后,達(dá)到了一定的效果,山地上有所改觀,被綠色植被覆蓋,逐漸擁有生機(jī),在推進(jìn)治理工作后,已完成設(shè)計(jì)了工程量的70%以上。

解說詞:蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程從東向西分四個(gè)標(biāo)段,于20xx年元月20日正式開工。第一標(biāo)段治理區(qū)域?yàn)閵L山街中原礦區(qū)東段,目前已完成采坑回填平整與削坡工程,第二標(biāo)段治理區(qū)域奓山街中原礦區(qū)中段,該標(biāo)段正在進(jìn)行削坡清理,第三標(biāo)段治理區(qū)域?yàn)閵L山街中原礦區(qū)西段,正在治理的山體遠(yuǎn)景,坑回填現(xiàn)場;緊張施工的現(xiàn)場,第四標(biāo)段治理區(qū)域?yàn)橛腊步譅t房礦區(qū),采坑回填工程施工現(xiàn)場;已平整的場地和山體復(fù)綠遠(yuǎn)景。到7月已回填采坑5處,消除地災(zāi)隱患20處,已完成設(shè)計(jì)工程量的70%以上。

片段三:中原礦區(qū)治理后期。

畫面:實(shí)景。

畫面呈現(xiàn)出山地上一片片林海、廠房等場景,充分說明了蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)通過吸收社會(huì)資金、政府補(bǔ)貼治理的渠道取得了明顯的成效,蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)這種促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路是正確的,讓奓山成為一處寶地。

解說詞:該治理工程開挖土石方61.58萬立方米、回填土石方39.65萬立方米、運(yùn)輸土石方8.01萬立方米,砌筑護(hù)腳墻1767.66延長米、排水溝2310.26延長米,削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質(zhì)災(zāi)害隱患57處,削坡整形24.19萬平方米,整理出綠化用地23.14萬平方米、建設(shè)用地30.51萬平方米。蔡甸區(qū)投入資金1600余萬對(duì)山體進(jìn)行復(fù)綠,已初顯成效。

(2)領(lǐng)導(dǎo)視察工作。

畫面切換到分別來自國土資源部、省廳、市局、區(qū)政府等多位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此地的極度重視,這一環(huán)節(jié)在整個(gè)片子中,占據(jù)極大的分量,是不可缺少的一部分,從而更加緊扣主題。

解說詞:20xx年4月15日,國土資源部環(huán)境司陶慶法副司長、省國土廳、市國土規(guī)劃局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在蔡甸區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長馬仁釗陪同下檢查施工進(jìn)展情況;20xx年8月2日蔡甸區(qū)政協(xié)主席艾慕晴等帶領(lǐng)政協(xié)委員檢查礦山治理與復(fù)綠情況;20xx年9月3日財(cái)政部、國土資源部核查評(píng)估組實(shí)地察看了治理現(xiàn)場。20xx年11月7日,武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區(qū)委書記謝忠孝等領(lǐng)導(dǎo)視察蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程實(shí)施情況。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)蔡甸區(qū)治理工作給予充分肯定,認(rèn)為蔡甸區(qū)委、區(qū)政府高度重視、積極投入,治理工程進(jìn)展快、示范效應(yīng)明顯、有亮點(diǎn)。

4、將在拍攝過程中可能會(huì)遇到的問題分別列出來,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。確保攝像機(jī)電池電充足,內(nèi)存卡空間足夠,攝像機(jī)設(shè)置到位等,都需要提前到現(xiàn)場進(jìn)行場地熟悉,以便更好的拍攝取景。

5、各人員分工明確,確保不打亂戰(zhàn)、混戰(zhàn),做到有條不紊的進(jìn)行每項(xiàng)工作,確保視頻拍攝及制作進(jìn)度,確保在合同有效時(shí)間內(nèi),交成品至客戶。

6、拍攝前進(jìn)行最后一次全體會(huì)議。會(huì)議上確保每項(xiàng)工作的到位所做出的計(jì)劃和安排,會(huì)議上所做的最后決定,任何人都不可擅自更改,策劃定稿之后,在執(zhí)行的'過程中,即便是感覺有問題也要嚴(yán)格執(zhí)行。

7、出一套關(guān)于本次拍攝的制度,任何人都需根據(jù)制度來執(zhí)行每一項(xiàng)工作,違規(guī)者重罰,不可蒙混過關(guān),妨礙視頻制作進(jìn)度。

(二)中期拍攝(拍攝流程)。

1、來到拍攝地后,根據(jù)鏡頭腳本來拍攝。

2、制定每日拍攝計(jì)劃。

3、拍攝前,因多留心觀察,進(jìn)行選景,選擇好后,架起機(jī)子進(jìn)行拍攝,除采用多角度拍攝之外,更應(yīng)注重細(xì)節(jié)。

4、拍攝時(shí)間初步暫定為2天。

(三)后期剪輯、配音。

1、剪輯畫面和對(duì)白。

剪輯畫面是進(jìn)入后期制作的第一項(xiàng)工作,將畫面剪輯籠統(tǒng)地分為兩步:初剪和精剪。

精剪是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作,剪輯師在剪輯過程擁有蒙太奇思維,運(yùn)用蒙太奇語言,通過剪輯創(chuàng)造最佳的畫面敘事效果。

2、制作聲音。

后期錄音的工作分為三個(gè)部分:錄制對(duì)白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導(dǎo)演的整體藝術(shù)指導(dǎo)下,確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和后期錄音兩種方式。

采用同期錄音的制作方式,對(duì)白和音響在拍攝現(xiàn)場與畫面同步錄制完成。在現(xiàn)場錄制效果不理想的聲音,有可能在現(xiàn)場補(bǔ)錄,也可能留到后期錄音時(shí)再對(duì)不理想的部門進(jìn)行補(bǔ)錄和加工。

3、制作特級(jí)、字幕、片頭片尾。

在非線性系統(tǒng)中,字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加,也可以兩者同時(shí)進(jìn)行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現(xiàn)的人物講解。必須使用國家公布的規(guī)范的語言文字,并按電影播出單位對(duì)字形、位置、大小等要求制作,不能出現(xiàn)錯(cuò)字、別字。

4、混合錄制。

混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應(yīng)有的位置、效果混合錄制完成,之后影片最終的面貌就定型了。

5、添加特效。

對(duì)片子進(jìn)行大致瀏覽,在需要調(diào)色、特效、3d效果處,進(jìn)行添加效果。使整部片子更加精致。

6、剪輯時(shí)間初步暫定為一個(gè)星期。

校園拍攝策劃案篇十五

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編收集整理的宣傳片拍攝策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

3d打印機(jī)是一種比較精密的機(jī)械設(shè)備,對(duì)于初次使用的用戶有一定的上手難度。為了更好的指導(dǎo)購買了本公司產(chǎn)品的客戶對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡單的保養(yǎng),同時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行一些簡單的故障排除,特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習(xí)參考。

1.指導(dǎo)用戶進(jìn)行正確的拆箱操作,避免對(duì)設(shè)備造成不必要的損壞;

2.指導(dǎo)用戶進(jìn)行開機(jī)準(zhǔn)備和設(shè)備檢查;

3.指導(dǎo)用戶正確的.進(jìn)行設(shè)備開關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng);

4.指導(dǎo)用戶進(jìn)行簡單的故障排除;

兩周左右完成拍攝任務(wù),一周左右進(jìn)行后期處理。

操作演示人員兩名:鉗工一名和調(diào)試人員一名,分別進(jìn)行拆箱演示和設(shè)備維護(hù)演示,同時(shí)進(jìn)行操作講解。

先進(jìn)行拆箱的演示操作,然后進(jìn)行開機(jī)準(zhǔn)備的演示操作,再進(jìn)行設(shè)備開關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)操作,最后進(jìn)行故障排除操作。

1.能夠使用戶迅速的理解視頻演示的內(nèi)容;

2.能夠使用戶正確的進(jìn)行設(shè)備操作和保養(yǎng);

3.能夠使用戶獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)備的簡單故障排除;

1.已裝箱的新型240型打印機(jī)一臺(tái);

2.拆箱工具一套;

3.調(diào)試工具一套;

校園拍攝策劃案篇十六

(二)拍攝主題:以一個(gè)外來參觀者的視角真實(shí)再現(xiàn)老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢(mèng)想和希望。

(三)拍攝目的:現(xiàn)在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標(biāo),過著沒有理想的生活,紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實(shí)再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老,學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵(lì)年輕人積極進(jìn)取。

(四)拍攝對(duì)象:自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。

(五)拍攝內(nèi)容:選取個(gè)別典型的老人,以此為點(diǎn)輻射成面,多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六)拍攝要領(lǐng):切實(shí)把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作,以客觀的視角真實(shí)地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

(七)拍攝準(zhǔn)備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

(八)拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂拍,同時(shí)注意設(shè)備安全,財(cái)產(chǎn)安全以及人生安全問題,盡量少干預(yù)拍攝畫面,以達(dá)到最大限度的真實(shí),具體操作根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

(九)拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對(duì)。

景物的選擇要盡量靈活調(diào)整,并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

(十)設(shè)備準(zhǔn)備:攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一)片長:約27——30分鐘。

(十二)職務(wù)安排:

導(dǎo)演:攝影師:

場務(wù):文字編輯:

配音:剪輯:美工:

(十三)后期制作。

錄音:后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯:aeprpsau等軟件進(jìn)行編輯制作,并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。

(一)拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展:

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門,進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班,在課堂上他們積極學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),下課后他們與同學(xué)們?cè)捈页?,探討學(xué)習(xí),中間可以插入我們的采訪,采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo),以及現(xiàn)階段的夢(mèng)想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時(shí)間的推移,夕陽西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的`路。

(二)大致分鏡頭:

鏡頭一:清晨的陽光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門,

鏡頭二:張奶奶側(cè)面入畫一路跟拍至英語學(xué)習(xí)教師。

鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景),再推至講臺(tái)展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。

鏡頭四:全景展現(xiàn)張奶奶等下課時(shí)互相交流的情景,

鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?如何解讀中國夢(mèng)?)。

鏡頭六:張奶奶與英語班的同學(xué)道別,步入舞蹈班(跟拍)。

鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛)鏡頭八:張奶奶進(jìn)入隊(duì)伍與大家一起跳舞(全景,腳步特寫,收錄同期聲)。

鏡頭九:額頭汗水特寫,臉上笑容特寫。

鏡頭十:夕陽西下同學(xué)們?cè)谛iT口道別,(全景,中景)臉上的笑容(特寫),揮動(dòng)的雙手(中景——近景)。

鏡頭十一:紅色的夕陽漸漸西下。

解說詞:正在準(zhǔn)備中。

策劃人:

策劃時(shí)間:

校園拍攝策劃案篇十七

承辦:經(jīng)管學(xué)院。

編劇/導(dǎo)演:周雨林(攀枝花學(xué)院)。

攝像:李天勇。

美編:李方靜(四川美術(shù)學(xué)院)。

音樂制作:王燕妮(四川音樂學(xué)院)。

后期制作:重慶影視學(xué)院、校園電視臺(tái)。

攝像:聯(lián)系攀枝花電視臺(tái)、校園電視臺(tái)。

演員:全校公開招募。

劇務(wù)及其他:全校公開招募。

錄音:山石玖度吧。

合成制作:校園電視、重慶影視學(xué)院。

主題曲演唱:待定。

主題曲彈奏:趙麗麗。

校內(nèi)報(bào)道組:校報(bào)記者團(tuán)、廣播站、校團(tuán)新聞中心、經(jīng)管學(xué)院系報(bào)。

校內(nèi):校團(tuán)、經(jīng)管學(xué)院、校園電視臺(tái)、校園廣播臺(tái)、藝術(shù)團(tuán)、、戲劇社、攝影協(xié)會(huì)。

校外:山石玖度吧、網(wǎng)易攀枝花、四川美術(shù)學(xué)院、四川音樂學(xué)院、重慶影視制作學(xué)院。

職責(zé):負(fù)責(zé)歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務(wù)協(xié)調(diào)。

前期(拍攝前):

1、常規(guī)宣傳。

型海報(bào)(美編:李方靜制作)、橫幅。

招募演員。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

公開招募,網(wǎng)上報(bào)名。

3、新聞媒體。

攀枝花電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、攀枝花學(xué)院報(bào)、校園電視臺(tái)、校園廣播、經(jīng)管學(xué)院系報(bào)。

中期:

1、型劇照及劇組演員寫真。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:攀之苑、網(wǎng)易攀枝花。

后期:

公放前巨副寫真海報(bào)宣傳。

1、2月3月初策劃以及劇本確定。

2、3月4月初贊助以及相關(guān)技術(shù)、人力、物力支持。

3、4月5月初具體拍攝。

4、5月初6月錄音以及后期制作。

5、6月初送校團(tuán)及相關(guān)老師審查。

6、6月中旬校園公放,送攀枝花電視臺(tái)。

1、本次為校團(tuán)主辦,經(jīng)管學(xué)院承辦。

2、dv拍攝組會(huì)負(fù)責(zé)演員、歌手、劇組成員選拔。

3、蝦米老師為總監(jiān)制負(fù)責(zé)影片質(zhì)量把關(guān)和總調(diào)度。

4、導(dǎo)演負(fù)責(zé)影片拍攝全程的指導(dǎo)安排。

5、校園電視臺(tái)負(fù)責(zé)拍攝。

6、劇組相關(guān)人員負(fù)責(zé)自己相關(guān)工作。

1、送攀枝花電視臺(tái)。

2、經(jīng)管“四月活動(dòng)”閉幕式選播、會(huì)堂匯演插播。

3、會(huì)堂公放。

4、上傳攀之苑、網(wǎng)易攀枝花網(wǎng)絡(luò)直播。

1、冠名贊助5000元。

(1)冠名單位獲得冠名權(quán),影片宣傳、拍攝等全程以“xxx全程贊助影片。

《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現(xiàn)贊助商相關(guān)信息。

(2)影片結(jié)束字幕字幅首先出現(xiàn)冠名贊助商全稱及商標(biāo)。

(3)獲得免費(fèi)3個(gè)月的“攀之苑”廣告一則。

2、協(xié)同贊助20xx元(等價(jià)物品)。

(1)影片宣傳、拍攝等全抽隨出現(xiàn)贊助商全稱。

(2)影片結(jié)束字幕字幅出現(xiàn)贊助商全稱及商標(biāo)。

(3)獲得免費(fèi)1個(gè)月的'“攀之苑”廣告一則。

3、普通贊助1000元(等價(jià)物品)。

校園拍攝策劃案篇十八

傳媒協(xié)會(huì)視頻拍拍是既傳媒盤坐會(huì)之后有一個(gè)學(xué)習(xí)拍攝的好機(jī)會(huì),本次活動(dòng)面對(duì)全院舉行,視頻拍拍,主要目的就是教會(huì)學(xué)生平常的視頻拍攝技巧,家也可以在這里位同學(xué)拍攝視頻,求人不如求己,學(xué)習(xí)視頻的拍攝對(duì)我們以后的家庭聚會(huì)的視頻拍攝就可以自己搞定,不用擔(dān)心自己拍攝的不好而時(shí)家庭聚會(huì),留下小小的遺憾,參加本次活動(dòng)以重。

本次活動(dòng)在傳媒社團(tuán)《水龍計(jì)劃》的指導(dǎo)下展開的一系列活動(dòng)之一,本次活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生的拍照攝像能力,提高同學(xué)的拍照攝影知識(shí)。本次活動(dòng)具有重意義。

攝像機(jī)兩臺(tái)。

單相機(jī)五臺(tái)。

星期二下午。

五點(diǎn)到會(huì)場,做安排干部工作。

五點(diǎn)半對(duì)參與會(huì)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

六點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,安排和分配會(huì)員干部進(jìn)行拍攝工作。九點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)習(xí)視頻拍攝我們可以在這里學(xué)習(xí)到單相機(jī),專業(yè)攝像機(jī)的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進(jìn)行各項(xiàng)相機(jī)和攝像機(jī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),教會(huì)他們,使他們對(duì)相機(jī)的各項(xiàng)相機(jī)知識(shí)了解深入,把活動(dòng)這次做做強(qiáng)。使更多會(huì)員學(xué)會(huì)相機(jī),熟悉相機(jī),在學(xué)會(huì)相機(jī)的同時(shí)學(xué)會(huì)攝像,另外把這次拍攝活動(dòng)的拍攝做成視頻。留作紀(jì)念。

在本次活動(dòng)中我們可以學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識(shí),還有很多實(shí)戰(zhàn)技巧,本活動(dòng)具有重要意義,對(duì)我們以后有很的助。

視頻策劃本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個(gè)人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu):

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個(gè)場景的不同人物簡單談家對(duì)于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個(gè)人solo等內(nèi)容(音樂概50秒處結(jié)束)。

3.家一起聚會(huì)的場景,以及和其他舞種舞者的.相遇(約音樂的1分38秒處結(jié)束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié),可考慮加入戀愛的情節(jié)。(直到結(jié)束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個(gè)場景中,由魚頭的一句話作為總結(jié)。場景以及拍攝內(nèi)容:(注:以下每個(gè)場景都需要兩到三個(gè)機(jī)位,都需要環(huán)境的.航拍,以及齊舞的航拍;每個(gè)場景都要拍攝齊舞、solo,適當(dāng)?shù)膔outine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

6.小寨天橋:擺地?cái)?,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤:吃東西,節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容:

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個(gè)人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu):

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個(gè)場景的不同人物簡單談家對(duì)于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個(gè)人solo等內(nèi)容(音樂概50秒處結(jié)束)。

3.家一起聚會(huì)的場景,以及和其他舞種舞者的相遇(約音樂的1分38秒處結(jié)束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié),可考慮加入戀愛的情節(jié)。(直到結(jié)束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個(gè)場景中,由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容:

(注:以下每個(gè)場景都需要兩到三個(gè)機(jī)位,都需要環(huán)境的航拍,以及齊舞的航拍;每個(gè)場景都要拍攝齊舞、solo,適當(dāng)?shù)膔outine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

1.城墻根:對(duì)著城墻做俯臥撐。

2.鐘樓,世紀(jì)金花前的廣場:輪滑,以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑;吃小奶糕;poppin團(tuán)隊(duì)的相識(shí)。

3.雁塔南北廣場:模仿雕像動(dòng)作;robot風(fēng)格舞蹈;集體slowmotion(最后被吐槽);整個(gè)團(tuán)隊(duì)的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4.舞房:練舞,包括某人在練十分難的動(dòng)作,其他人甘拜下風(fēng);擊掌,各種打招呼;假唱。

5.賽格廣場、商場內(nèi):模仿模特動(dòng)作,購物但因?yàn)樘F買不起。

6.小寨天橋:擺地?cái)?,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤:吃東西,節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容:

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

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校園拍攝策劃案篇十九

伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?,以下是小編幫大家整理的視頻拍攝策劃書,歡迎閱讀與收藏。

親愛的同學(xué)們,距離20xx年高考只剩40多天了,雖然屬于我們的高考已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但我們卻依然記掛著今年迎戰(zhàn)高考的'紅勤實(shí)健們!高考備考無疑是枯燥的,是高壓的,是難熬的,這個(gè)時(shí)候我們的師弟師妹們正處于高度緊張和戒備的狀態(tài)下,經(jīng)歷過高考的我們都知道,他們正需要得到鼓舞,得到激勵(lì),得到正能量!所以咱們應(yīng)該給他們一些鼓勵(lì)!讓他們有力量繼續(xù)為自己的夢(mèng)想奮斗下去,讓他們信心飽滿地迎接高考的洗禮并祝愿他們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>

在高考來臨之際,為了給在題海中奮戰(zhàn)的紅勤實(shí)健ers給予鼓勵(lì)和正能量,鼓勵(lì)師弟師妹們勇敢向前,為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想而奮斗,展開此次高考加油視頻拍攝活動(dòng)。

(1)紅勤實(shí)健ers,師兄師姐為你們高考加油。

1、人員安排:北京地區(qū)各所高校的一中人。

2、時(shí)間:五一勞動(dòng)節(jié)假期期間。

3、地點(diǎn):各自高校

4、拍攝內(nèi)容:在自己校區(qū)內(nèi)尋找合適地點(diǎn)(最好是自己高校的標(biāo)志性建筑)拍攝加油視頻,內(nèi)容不限,主題是高考加油,可參考去年校友會(huì)的加油視頻,視頻長度30秒到一分鐘為宜。

5、視頻提交時(shí)間:各高校聯(lián)系人5月2號(hào)前必須提交給理事會(huì)外宣部進(jìn)行剪輯以及后期制作。

6、視頻處理時(shí)間:外宣部于5月10號(hào)前必須后期處理完畢。

7、提交方式:

8、提交注意事項(xiàng):兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內(nèi)容和自己的高校名稱,如“高考加油—xxx大學(xué)”

9、注意事項(xiàng):

a、拍攝期間注意安全。

b、拍攝期間不要影響活動(dòng)秩序。

(2)師兄師姐答疑,消除報(bào)考疑惑

1、人員安排:每所高校至少一個(gè)一中人。

2、時(shí)間:可選擇和高考加油視頻一起拍攝,不過要分開提交理事會(huì)外宣部

3、地點(diǎn):各自高校

4、拍攝內(nèi)容:大概介紹一下你的高校有哪些特色專業(yè),并歡迎師弟師妹們報(bào)考。

5、視頻提交時(shí)間:5月7號(hào)前提交給理事會(huì)外宣部進(jìn)行剪輯以及后期制作。

6、視頻處理時(shí)間:外宣部于5月20號(hào)前必須后期處理完畢。

7、提交方式:

8、提交注意事項(xiàng):兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內(nèi)容和自己的高校名稱,如“學(xué)校介紹—xxx大學(xué)”

9、注意事項(xiàng):

a、拍攝期間注意安全。

b、拍攝期間不要影響活動(dòng)秩序。

校園拍攝策劃案篇二十

一、我們利用自己的

專業(yè)

知識(shí)及實(shí)踐能力,通過拍攝影片《瘋狂的漂移》,舉辦大型公益募捐活動(dòng),一方面在各大高校招募演員,籌集演員

報(bào)名

費(fèi)2元;另一方面,通過向社會(huì)企業(yè)商家及

心人士籌集拍攝資金作為善款,最后,把本次影片拍攝所籌集的全部費(fèi)用,將作為一種公益活動(dòng)行為,拿出費(fèi)用的百分之七十捐助給人文學(xué)院05級(jí)編輯一班白血病患者馮梅。

二、該部電視作品表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的`感恩,對(duì)老師、

同學(xué)

的留戀。反映當(dāng)代畢業(yè)生在面對(duì)感情、學(xué)業(yè)、就業(yè)抉擇時(shí),在面臨無所適從的社會(huì)時(shí),在遭遇2008年底突如其來的金融危機(jī)時(shí),一種典型的

生活

心理、工作心理狀態(tài),傳達(dá)80后大學(xué)生的人生理念。

影片預(yù)期效果

該部作品傾注河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血,受到全校師生的廣泛關(guān)注。前期投拍受到學(xué)校及人文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社會(huì)關(guān)注,激起社會(huì)愛心,為我校白血病患者馮梅籌集款項(xiàng);另一方面,伴著四月的芳香我們開始努力,為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準(zhǔn)備,影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下,在充滿溫情的

校園

里,為?!翱萍嘉幕?jié)”獻(xiàn)禮;再次,豐富廣大學(xué)生的課余生活,營造積極活躍的校園文化氛圍,帶動(dòng)大學(xué)生校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐;最后,表達(dá)河北經(jīng)貿(mào)全體畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的愛戀,對(duì)生長的感恩之心。

影片宣傳渠道

影片的宣傳工作貫穿于整個(gè)拍攝流程中,為提高宣傳覆蓋率,在校園內(nèi),我們將以條幅、海報(bào)、廣播、傳單、校展牌、網(wǎng)頁等宣傳渠道,擴(kuò)大影片的知名度。在校外,我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺(tái)、報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行全社會(huì)的宣傳。

影片將于5月20日左右在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂公映,劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行放映。

影片拍攝流程

2009.3.25—2009.4.1:演員海選,包括確定演員。

2009.4.2—2009.4.10:演員排練 走戲

2009.4.11—2009.5.11:拍攝影片

2009年5月下旬在校禮堂進(jìn)行專場放映

影片放映

1、在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂專場放映

2、考慮與電視臺(tái)合作在各地級(jí)市電視臺(tái)播出

1、影片傳輸?shù)叫@網(wǎng)絡(luò)上

4、通過網(wǎng)站授權(quán)傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網(wǎng)站。

5、劇本將會(huì)以投資方的名義傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。

校園拍攝策劃案篇二十一

25—30分鐘。

通過記錄蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)前、中、后期三個(gè)階段的治理,從中突顯出蔡甸區(qū)曠辦局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以開發(fā)促保護(hù),吸收社會(huì)資金、政府補(bǔ)貼治理礦山生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路,讓奓山成為一處寶地。

蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)。

阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。

后期:彭金芝、吳春娥負(fù)責(zé)。

策劃:全體。

拍攝:阿杜負(fù)責(zé),全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。

解說員:李權(quán)生、莊小威負(fù)責(zé)。

錄音:莊小威負(fù)責(zé)。

場記:每次拍攝做好記錄。

注:以上人員安排只是主要負(fù)責(zé)這一塊的,各成員之間要相互協(xié)調(diào)、互相配合。

專題系列,突顯記錄片的風(fēng)格,客觀記實(shí),主要以現(xiàn)實(shí)場景拍攝為主,無評(píng)論。通過一些細(xì)節(jié)鏡頭,來傳達(dá)所要表達(dá)的主題。

此片子采用敘事式結(jié)構(gòu),跟隨記錄紀(jì)實(shí)拍攝,根據(jù)事態(tài)發(fā)展,在承前啟后的情況下,來敘述蔡甸區(qū)礦辦局治理的奓山中原礦區(qū)的具體情況,按照時(shí)間先后順序形式;由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變;由單一視點(diǎn)向復(fù)合視點(diǎn)轉(zhuǎn)變,從治理前到治理后分為2大板塊,用過度黑場或是閃白的形式,將各個(gè)板塊分開,不同的板塊之間卻又形成內(nèi)在聯(lián)系,以便共同表達(dá)主題。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、拍攝前關(guān)注天氣,時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)措施。

2、查看并搜集與中原礦區(qū)方面的資料,集思廣益,有助視頻更好的拍攝。

3、影片框架。

(1)按照時(shí)間先后順序。

片段一:中原礦區(qū)治理前期。

畫面:實(shí)景。

畫面上采用廣角鏡頭,表現(xiàn)出蔡甸區(qū)中原礦區(qū)山地在治理前,因被開采的深淺不一呈現(xiàn)出的觸目驚心的場景,礦區(qū)治理刻不容緩,傳達(dá)出社會(huì)各界人士對(duì)礦山恢復(fù)生機(jī)的殷切希望。

校園拍攝策劃案篇二十二

_________(以下簡稱“甲方”)為中華人民共和國境內(nèi)合法成立并有權(quán)攝制或與他人共同投資攝制電影故事片的公司法人,其法定住所為_________。

_________(以下簡稱“乙方”)為_________(國家或地區(qū))合法成立并有權(quán)投資和從事影片攝制的獨(dú)立公司法人,其法定住所為_________。

前述雙方經(jīng)友好協(xié)商,就共同投資攝制一部放映時(shí)間為_________分鐘的_________毫米彩色故事片《_________》,達(dá)成如下協(xié)議:

第一條劇本和生產(chǎn)許可。

(一)本片劇本由乙方提供,經(jīng)甲、乙雙方同意并獲中國電影行政主管部門批準(zhǔn)拍攝;。

(四)本片在藝術(shù)處理上應(yīng)符合中國國情,尊重中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二條預(yù)算、投資和投資比例及投資方式。

本片由甲、乙雙方共同投資聯(lián)合拍攝,投資拍攝資金為_________元,投資比例為甲方_________元(大寫:_________),乙方_________元(大寫:_________)。

以上投資款,支付至雙方指定帳戶:_________,開戶行:_________,帳號(hào):_________。

合同簽訂后_________個(gè)工作日內(nèi),雙方即付定金_________元(大寫:_________)。如果一方未能按時(shí)支付定金,另一方有權(quán)單方面終止本合同書,并與第三方簽訂類似合同書。

項(xiàng)目確定、《拍攝許可證》取得后,開機(jī)前一周內(nèi),甲、乙雙方即付清投資余款,否則,視為違約,守約方有權(quán)向違約方要求賠償損失。

第三條攝制組人員組成。

(二)雙方商定本片出品人甲方為_________,乙方為_________;。

(三)本片導(dǎo)演為_________;。

(四)本片演員均由乙方指定并提供,經(jīng)甲方同意,并按規(guī)定程序?qū)⒂嘘P(guān)資料報(bào)批;。

(六)攝制組全體人員、設(shè)備及重要拍攝場地的安全進(jìn)行保險(xiǎn),保險(xiǎn)費(fèi)由攝制組承擔(dān)。

1.開機(jī)時(shí)間:_________;。

2.停機(jī)時(shí)間:_________;。

3.雙片送審時(shí)間:_________;。

4.出片時(shí)間:_________。

(四)本片在中國內(nèi)地拍攝期間,攝制組人員應(yīng)遵守中華人民共和國法律、法規(guī),尊重拍攝地風(fēng)俗習(xí)慣。

第五條影片送審。

(三)本片經(jīng)國家廣電總局電影審查通過后為該片的唯一版本。本片取得《電影片公映許可證》后,任何一方不得擅自修改,制作其它版本,如有情節(jié)變更、名稱變更,應(yīng)當(dāng)重新向中國電影合作制片公司和中國電影行政主管部門報(bào)審。

第六條載體的著作權(quán)歸甲、乙雙方共同擁有;。

(二)本片中國內(nèi)地的院線發(fā)行權(quán)、電視播映權(quán)及其收益歸_________(哪一方)所有。包括:(可選擇)在中國內(nèi)地(除香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)外)音像權(quán)、35mm、16mm、數(shù)字電影,電影頻道,有線電視,無線電視、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)陌l(fā)行權(quán))。其它所有權(quán)均為乙方所有。包括:(可選擇)港、澳、臺(tái)地區(qū)及海外所有權(quán)(家庭影院、電影發(fā)行、有線及無線電視播映、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)人袡?quán))及收益。家庭影院:指錄像帶、ld、vcd、dvd、evd等以及將來發(fā)明的一切家庭式播放錄像產(chǎn)品。

(三)除前款規(guī)定外,因本片或因行使本權(quán)利而產(chǎn)生的其他一切權(quán)利,按雙方投資比例分成享有;雙方所有廣告收益歸各方所有。

(四)上述權(quán)限期限為_________。

第七條發(fā)行銷售。

(一)本片發(fā)行后送交兩部標(biāo)準(zhǔn)拷貝(中國電影行政主管部門一部,中國電影資料館一部)和大1/2錄像帶四盤(中國電影行政主管部門三盤,中國電影合作制片公司一盤),及向國家廣電總局審查委員會(huì)上繳betacam影片節(jié)目帶一盤。為保證投資方的.權(quán)益,上繳的拷貝錄像帶和betacam影片節(jié)目帶可印上“樣帶”字樣;此項(xiàng)資料拷貝費(fèi)用由攝制組承擔(dān)。

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