如何克服拖延癥，提高自己的工作效率和效果？注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20_年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20_年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給_中學(xué)。
合：愿_中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：_中學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
乙：365個日子。
甲：365日辛勤耕耘。
乙：365個虔誠的祝福。
甲：20_年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
乙：充滿希望的20_年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20_年。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，_市_慶祝20_年元旦文藝晚會到此結(jié)束。
合：預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝!
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇二
引導(dǎo)語：串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。 下面是小編為你帶來的學(xué)校主持人的串詞，希望對你有所幫助。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著!
1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書記xxx同志
xx學(xué)院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、同學(xué)們：
大家下午好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富，
學(xué)?？偨Y(jié)會議主持詞。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華，也是我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。再過兩天就是農(nóng)歷九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福!今天，在這丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動，主要目的是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶?；顒拥挠校簩W(xué)校行政、支部、工會的主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體退休教職員工及部分少先隊(duì)員代表。
首先進(jìn)行活動的第一項(xiàng)議程，有請校長講話。大家歡迎。
第二項(xiàng)議程為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會贈送禮品。
俗話說：兩陽相重，九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，就沒有學(xué)校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為退休教師獻(xiàn)花。
學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
今天的慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇四
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛老師、同學(xué)們。大家上午好！又是一年芳草綠，春風(fēng)十里杏花香”，沐浴著陽春的燦爛光輝，伴隨著雄壯的軍號鼓樂，我們滿懷激情地迎來了第x屆x季田徑運(yùn)動會。
（男）今天上午，我們將在這里隆重舉行第x屆x季田徑運(yùn)動會開幕式。今天開幕式的主要議程有：第一項(xiàng)：各類型方陣、運(yùn)動員、裁判員入場。第二項(xiàng)：鳴炮奏樂、全體起立、奏國歌。第三項(xiàng)：致開幕詞。第四項(xiàng)：裁判員代表宣誓。第五項(xiàng)：運(yùn)動員代表宣誓。第六項(xiàng)：宣布開幕。第七項(xiàng)：歌舞表演。
（女）各位來賓、老師們、同學(xué)們，本次運(yùn)動會的入場式正式開始。
（男）首先從主席臺前經(jīng)過的是國旗、校旗、?；铡Ｗ屛覀児餐Ｔ肝覀儌ゴ蟮膰曳睒s昌盛，我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)。
（女）接下來進(jìn)入會場的是鼓樂方陣，他們一個個氣宇軒昂，精神抖擻，體現(xiàn)了xx中學(xué)教職員工開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌；象征著莘莘學(xué)子誠實(shí)努力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（男）花環(huán)舞動色彩艷，步伐矯健現(xiàn)神采。誰持彩練當(dāng)空舞，xx健兒展英姿?，F(xiàn)在走過主席臺的是花環(huán)方陣，五顏六色的花環(huán)錦簇，猶如同學(xué)們美好的心靈一樣明麗燦爛，讓我們祝愿他們童年快樂，健康成長。
（女）五顏六色的彩球，顯示了他們對未來的美好祝愿，彩球方陣正興高采烈地走過主席臺，相信他們對生活和未來的美好憧憬如同這飄逸的彩球，充滿神奇的夢幻！
（男）沐浴著溫暖的陽光，體現(xiàn)著力與美的結(jié)合，彩旗方陣正經(jīng)過主席臺。在青春陽光的沐浴下，他們舞動著希望，他們讓彩旗在藍(lán)天下笑得更加甜美。
（女）接下來有請運(yùn)動員入場。首先上場的是小學(xué)部五（1）班，瞧??！他們正邁著矯健的步伐，昂首挺胸的向我們走來。在班主任x老師的帶領(lǐng)下，他們個個精神抖擻，像一個個即將參加戰(zhàn)斗的勇士，帶著百倍的信心和激昂的斗志，相信在這次運(yùn)動會上，會盡情展現(xiàn)他們的的風(fēng)采！
（男）看，揚(yáng)著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是五（2）班的同學(xué)們。他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，激情飛揚(yáng)。他們要讓激情點(diǎn)燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你五（2）班！
（女）瞧，那充滿活力、生氣勃勃，正昂首挺胸向我們走來的是五（3）班的同學(xué)們。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，一個個面帶微笑，懷著必勝的信心。相信他們在這次比賽中，一定會有出色的表現(xiàn)！
（男）瞧，那充滿活力、邁著矯健的步伐，向主席臺走來的是五（4）班的同學(xué)們，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，一個個充滿活力，滿懷必勝的信念，他們要為勝利而拼搏，而努力。祝福你，五（4）班！
（女）現(xiàn)在正邁著矯健的步伐，朝主席臺走來的是x老師帶領(lǐng)的五（5）班代表隊(duì)。這是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤奮好學(xué)的團(tuán)隊(duì)。嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的熱情，奮力拼搏、自強(qiáng)不息是他們永恒的主題。相信他們永遠(yuǎn)是最棒的！
（男）五（6）班，這個團(tuán)結(jié)向上，充滿激情的班集體，正邁著整齊的步伐，昂首闊步地向我們走來了！在班主任x老師的帶領(lǐng)下，他們同心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏。在這次運(yùn)動會中，五（6）班全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。讓我們?yōu)樗麄儏群凹佑桶桑?/p>
（女）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言?。∥澹?）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班集體，在班主任x老師的帶領(lǐng)下，他們步伐矯健，精神抖擻，向我們莊嚴(yán)的宣告：五七班，本屆運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線！
（男）現(xiàn)在向我們走來的是五（8）班代表隊(duì)?？矗麄兊男δ樁嗝礌N爛，他們的步伐多么整齊。這是一個團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體，55名同學(xué)組成了一個溫暖的大家庭，在班主任x老師的帶領(lǐng)下，他們像春天一樣生機(jī)勃勃，像花兒一樣明艷動人。他們努力學(xué)習(xí)，他們健康成長，五（8）班，加油！
（女）看，五（9）班的同學(xué)們正向我們走來了。他們一個個精神飽滿，英姿颯爽，充滿朝氣，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，追求追求動與靜的和諧，追求健與美的表現(xiàn)，我們有理由相信，最后的勝利一定屬于他們！
（男）正在向我們走來的是六（1）班代表隊(duì)，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，他們內(nèi)心充滿了火一樣的熱情，相信他們會用頑強(qiáng)拼搏的精神來證明：明天會更好！
（女）看，六（2）班的體育健兒們正踏著矯健的步伐，帶著必勝的信心向我們走來！他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，個個颯爽英姿。他們像一只只展翅欲飛的雛鷹，顯示出激昂的斗志和必勝的信心。這次運(yùn)動會上他們將展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采，讓我們一起為他們歡呼，為他們加油！
（男）瞧，正昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來的是六（3）班的同學(xué)們！他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，正以堅(jiān)強(qiáng)的意志的頑強(qiáng)拼搏的精神展示出自我的風(fēng)采，相信成功一定會屬于他們的。
（女）看，六（4）班的運(yùn)動員們正向我們走來。他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在運(yùn)動會上大顯身手。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、永爭第一。你看，他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮、鏗鏘有力！讓我們?yōu)樗麄兣炔拾桑?/p>
（男）看，迎面走來的是六（5）班的同學(xué)們，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，英姿颯爽，奮發(fā)向上。看，他們的步伐是多么的堅(jiān)定，聽，他們的口號是多么的嘹亮。他們一路走來，57顆真摯的心，在遂平中學(xué)這片熱土上，留下一首首天真爛漫的歌謠。讓我們把美好的祝福送給他們！
（女）現(xiàn)在向我們走來的是六（6）班的代表隊(duì)。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，精神飽滿、邁著整齊、氣宇軒昂，他們將以高昂的斗志，飽滿的熱情，頑強(qiáng)的拼搏精神，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，相信朝氣蓬勃的他們定會有非凡的表現(xiàn)！
（男）瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的少年，正向我們走來，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的六（7）班！他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，踏出整齊的步伐，洋溢著燦爛的微笑，嘹亮的口號體現(xiàn)出他們的實(shí)力！加油六（7）班！
（女）看，迎面走來的是六（8）班的代表隊(duì)。這是一個洋溢著青春與活力的集體。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，深信青春永不言敗，努力更會精彩！在這次比賽中，他們將以頑強(qiáng)拼搏的精神創(chuàng)造本次運(yùn)動會的輝煌！
（男）別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是六（9）班代表隊(duì)，他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示六九班必勝的信心，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，一直不懈地努力著，更高、更快、更遠(yuǎn)是他們的目標(biāo)，友誼第一比賽第二是他們的主題，勇往直前更是他們的本色！
（女）正向我們走來的是七（1）班代表隊(duì)，七（1）班在班主任x老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)！“持之以恒、萬事必成，團(tuán)結(jié)自強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌”是他們的口號，“爭創(chuàng)第一”是他們的奮斗目標(biāo)，今朝的潛水必能成就明天的輝煌，加油七（1）班，你們將成為成功的代名詞！
（男）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，七（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣告：七（2）班是最亮麗的風(fēng)景線！加油吧，七（2）班的運(yùn)動健兒們！
（女）此時(shí)，邁著矯健的步伐，昂首挺胸向主席臺走來的是七（3）班代表隊(duì)，這是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們堅(jiān)信：自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。讓我們準(zhǔn)備著，為他們今天的出色表現(xiàn)喝采。
（男）七（4）班全體同學(xué)在班主任x老師的帶領(lǐng)下精神飽滿地入場了。整齊的步伐彰顯著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑書寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。加油吧，七（4）班優(yōu)秀的隊(duì)員們！
（女）大家現(xiàn)在看到的是七（5）班代表隊(duì)，七（5）班是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，奮發(fā)向上，充滿活力的班集體?！拔灏辔灏?，爭優(yōu)創(chuàng)先，斗志昂揚(yáng)，再創(chuàng)輝煌”是他們的口號。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)守著這樣的承諾：自信無畏向前沖，恒心無敵走人生！七（5）班，你們將是最棒的！
（男）看，揚(yáng)著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，七（6）班代表隊(duì)正踏著整齊的節(jié)拍向我們走來。這是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明進(jìn)取的班集體，在班主任x老師的帶領(lǐng)下，英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，他們堅(jiān)信山高人為峰，努力定成功的誓言。今天，他們一定會把努力拼搏，勇往直前的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給大家！
（女）現(xiàn)在通過主席臺的是八（1）班代表隊(duì)，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)向上，勤學(xué)奮進(jìn)，取得了一個又一個輝煌的成績。他們將以努力拼搏的精神挑戰(zhàn)自我，他們將用汗水和力量為班級贏得榮譽(yù)。讓我們?yōu)檫@支朝氣蓬勃的隊(duì)伍鼓掌喝彩吧。
（男）現(xiàn)在正向主席臺走來的是八（2）班代表隊(duì)，看，他們昂首挺胸，步伐整齊，英姿勃發(fā)，顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的決心。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，露出堅(jiān)定的笑容。他們的口號是：我努力，我自信，我成功。同學(xué)們，用你們?nèi)康牧α浚ビ舆@次偉大的挑戰(zhàn)吧！
（女）看，迎面走來的是八（3）班代表隊(duì)。他們個個英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，他們?nèi)缑ＣＲ箍罩虚W爍的群星，又如晨霧中冉冉升起的太陽，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，滿懷著對美好未來的憧憬，孕育著戰(zhàn)勝一切困難的信心和力量，請看他們雄健的步伐，請聽他們響亮的號音吧！
（男）現(xiàn)在向我們走來的是八（4）班代表隊(duì)，這是一個紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)優(yōu)良、積極進(jìn)取的班集體。瞧！他們一個個斗志昂揚(yáng)、活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準(zhǔn)備叱咤風(fēng)云。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，露出堅(jiān)定的目光，這是他們自信的表現(xiàn)。我們相信，他們一定會取得不凡的成績。
（女）看，英姿勃發(fā)的八（5）班代表隊(duì)向我們走來，他們是一個勇于拼搏，敢于奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上的班集體，本次運(yùn)動會他們將發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，爭取在本次運(yùn)動會上有新的突破。我們相信，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，將會在這片綠茵場上盡顯風(fēng)采。
（男）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，高一（1）班代表隊(duì)正激情昂揚(yáng)的向我們走來。這是一個團(tuán)結(jié)、勤奮、和諧、努力的班集體。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)宣告：激情飛揚(yáng)，任我翱翔。我們相信，他們一定會成為賽場上一道亮麗的風(fēng)景！
（女）現(xiàn)在向我們走來的是高一（2）班代表隊(duì)。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，在風(fēng)中行走，在雨中歷練。他們把自豪寫在臉上，把拼搏埋在心底，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。今天，請看他們英姿颯爽的表現(xiàn)吧！
（男）看，高一（3）班代表隊(duì)正邁著整齊劃一的步伐向我們走來，這是一個充滿愛心和魅力的班集體，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)向上，奮勇當(dāng)先。相信他們在今天的比賽中，一定會取得輝煌的成績！
（女）現(xiàn)在正向我們走來的是高一（4）班代表隊(duì)，瞧，他們個個精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)。他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏，永爭第一，將把更高，更快，更強(qiáng)的體育精神體現(xiàn)在運(yùn)動會上的每一個時(shí)刻，讓我們?yōu)樗麄兊钠床佑秃炔桑?/p>
（男）現(xiàn)在出場的是高二（1）班代表隊(duì)，這是一個積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的班集體，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，精神飽滿、英姿颯爽。他們將夢想傳遞，他們將關(guān)愛詮釋，他們將激情進(jìn)行到底。讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床佑桶桑?/p>
（女）迎面走來的是高二（2）班代表隊(duì)，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，熱情奔放，積極向上，精神飽滿。他們以火一般的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)，他們用青春的朝氣渲染整個比賽現(xiàn)場，他們用晶瑩的汗水擁抱最后的勝利。我們同樣把美好的祝愿送給他們。
（男）現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的高二（3）班代表隊(duì)，他們在班主任x老師的帶領(lǐng)下，氣宇軒昂、精神飽滿，他們步伐整齊，體魄強(qiáng)健。他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神的青春的熱情。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績。
（女）最后經(jīng)過主席臺的是裁判員代表隊(duì)。他們衣著整齊、精神煥發(fā)。他們有一個共同的心愿：讓每一位運(yùn)動健兒的真實(shí)水平在本次運(yùn)動會上得以最公平的體現(xiàn)。在這里，我們代表這次運(yùn)動會的所有運(yùn)動員向你們說一句：裁判員老師，你們辛苦了！
（男）開幕式進(jìn)行第二項(xiàng)：鳴炮奏樂。請全體起立，奏國歌。
（女）開幕式進(jìn)行第三項(xiàng)：由學(xué)校xx書記致開幕詞。
（男）開幕式進(jìn)行第四項(xiàng)：由裁判員代表xx老師宣誓。
（女）開幕式進(jìn)行第五項(xiàng)：由運(yùn)動員代表xx同學(xué)宣誓。
（男）開幕式進(jìn)行第六項(xiàng)：由學(xué)校xx校長宣布開幕。
（女）開幕式進(jìn)行第七項(xiàng)：接下來請欣賞歌舞表演。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇五
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位
同學(xué)
，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)
進(jìn)步，身體健康！同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗δ銈兊?p>
愛
是那么深沉和執(zhí)著!1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書記xxx
xx學(xué)院黨委副書記、校長xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、
生活
發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的
心靈
緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇六
在學(xué)校的晚會上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校晚會主持。
串詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
??。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。??。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會2班黃彩云等同學(xué)表演。??。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。??。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。??。
乙：接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
??。
甲：下一個節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓。
??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。??。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。??。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。
(王)請?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了大力支持，
(王)同時(shí)我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(合)現(xiàn)在開始!
a:親愛的各位來賓，各位同學(xué)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
ab:大家，晚上好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機(jī)勃勃的x年。
b：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b:在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)。
李校長：…………….
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
ab：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《》。
b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾:……。
a:欣賞……班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞。
b:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!
a:可不是么?我們……班的同學(xué)也不遜色哦。接下來，有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《》表演!
b:看!他們來了——。
a:……班的同學(xué)們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
b:有請……班的同學(xué)為我們帶來歌曲表演《》!
a:下面這個節(jié)目呢，是時(shí)尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?
b:看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
a:是嘛!那咱們來個現(xiàn)場版的怎么樣?
b：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。
a:大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們……的同學(xué)們展示一下……有請同學(xué)們上臺!
b:wow!我們上饒藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
a:是的，真的是非常棒!。。節(jié)目進(jìn)行到這兒，你想不想看。。。啊?
b：還有。。?？梢钥窗?那還等什么呢?趕緊有請吧。
a哎呀!演繹的非常精彩哦!
b:欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演，接下來是。。。。為我們帶來的。?！丁?，還有。。哦!
a：真的嗎?馬上來欣賞吧!
b：哇哦，真的太精彩的!wonderful.
a：那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!
b：接下來我們來欣賞《》。
a：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
主持結(jié)束語：
a：伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
b：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。a：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!b:因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光。
a：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
b：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心的祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實(shí)現(xiàn)。
a：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
ab：再見!
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇七
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持。
主持人：親愛的家長朋友們，親愛的老師們，大家早上好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的寶寶運(yùn)動會，和孩子們一同分享他們童年的快樂，讓我們用熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎!
運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂!在今天這個陽光燦爛、笑聲朗朗的日子里，我們南門幼兒園迎來了“七彩夏日，寶貝闖關(guān)”寶寶運(yùn)動會。
孩子們的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶吧!
二、第二環(huán)節(jié)——介紹游戲、休息場地和注意事項(xiàng)。
主持人：在游戲開始前，我們先來看看我們的今天活動的場地吧!首先，我們這次活動的游戲場地就是在大家面前的這片草坪地，等會兒我們將進(jìn)行的活動都是在這個場地上進(jìn)行。接著，我們的休息場地分為三個部分：參加“小小爬爬蟲”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在小(4)班的門前走廊;參加“寶貝向前沖”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在小(3)班的門前走廊;參加“抓小魚”的寶寶和家長們，你們的休息區(qū)是在中(1)班的門前走廊。
主持人：我們的飲水區(qū)和哺乳區(qū)都在我們醫(yī)務(wù)室，中途有需要的家長們可以過去。中途有需要小便的寶寶和家長們可以到班級里面去小便，請家長們注意看好自己的寶寶不要去玩教室里面的玩具。中途有要去玩滑滑梯的寶寶們，請家長看好自己的孩子。
最后我宣布南門幼兒園“七彩夏日，寶貝闖關(guān)”寶寶運(yùn)動會現(xiàn)在開始!
三、第三環(huán)節(jié)——熱身運(yùn)動。
主持人：寶寶和家長們，我們的運(yùn)動會準(zhǔn)備開始了哦，在運(yùn)動會開始之前，我們先來段熱身操吧!請家長和寶寶們一起跟著我們跳熱身操吧!音樂起——主持人：寶寶和家長們的表演真實(shí)太精彩了，讓我們?yōu)樽约汗膭钜幌掳?，伸出我們的雙手，小手準(zhǔn)備：棒棒棒，我真棒!
四、第四環(huán)節(jié)——開展運(yùn)動會。
主持人：好了，相信寶寶和家長們在剛才這么開心快樂的熱身韻律操中已經(jīng)做好了運(yùn)動的準(zhǔn)備了，那接下來我們就要開始大家期盼已久的好玩的游戲咯!
1、我們的比賽是按照寶寶的年齡來進(jìn)行的哦。下面，我們首先進(jìn)行的是適合7~12個月寶寶的活動“小小爬爬蟲”。下面有請我們的老師來示范一下游戲的玩法吧!
主持人介紹比賽規(guī)則：月齡相近的寶寶為一個比賽小組，分小組進(jìn)行比賽，寶寶自行爬行，家長可在終點(diǎn)逗引，以先爬到終點(diǎn)的寶寶為勝。
剛才的游戲進(jìn)行的十分激烈，寶寶和家長們第一次就很默契，配合的很好!請我們的家長一定要給寶寶做出榜樣，剛才沒有參加游戲的雞湯一定啊要踴躍的參加下面的游戲，通過游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識。
2、主持人：下面我們要進(jìn)行的是12個月~24個月寶寶要玩的游戲“寶貝向前沖”。下面有請我們的老師來示范一下游戲的玩法吧!
主持人介紹比賽規(guī)則：月齡相近的寶寶為一個比賽小組，分小組進(jìn)行比賽。這個游戲我們分為兩大組，一組是12個月~18個月的寶寶，比賽規(guī)則是：在終點(diǎn)放置小玩具，寶寶沿跑道自己行走，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)拿小玩具再回到起點(diǎn)，家長可在終點(diǎn)和起點(diǎn)逗引，以先走回起點(diǎn)的寶寶為勝。
另一組是18個月至24個月的寶寶，比賽規(guī)則是：在終點(diǎn)放置小玩具，寶寶沿跑道邊走邊推小推車，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)拿小玩具放進(jìn)自己的購物車再回到起點(diǎn)，以先走回起點(diǎn)且購物車?yán)镉行⊥婢叩膶殞殲閯佟?/p>
讓我們用掌聲表達(dá)我們對所有參賽寶寶們的支持和鼓勵，他們真的很棒很勇敢。比賽是激烈的，我們的小選手們個個都是很優(yōu)秀的!那么請接下來要參加比賽的小寶寶們在大家的面前一展身手吧!
3、主持人：下面我們進(jìn)行的是24個月~36個月寶寶的游戲“抓小魚”。這個游戲也分為兩組。一組是24個月~30個月的寶寶，比賽規(guī)則是：寶寶提著小桶，邊走邊“抓”起“河”里的小魚，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抓到小魚最多的寶寶獲勝。
另一組是30個月~36個月的寶寶，比賽規(guī)則是：寶寶提著小桶，邊走邊用磁鐵魚鉤“釣”起“河”里的小魚，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣到的小魚最多的寶寶獲勝。
剛才我們的寶寶和家長們表現(xiàn)的很精彩啊，希望家長們回到家中多和孩子們進(jìn)行游戲，培養(yǎng)親子感情，讓寶寶們也多鍛煉鍛煉，培養(yǎng)寶寶們的膽量以及堅(jiān)忍不拔的精神。
五、第五個環(huán)節(jié)——頒獎儀式。
主持人：接下來，就到了我們激動人心的頒獎儀式了，我們先來看看獲得我們“小小爬爬蟲”游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給這些小寶寶們鼓鼓掌。沒有獲得名次的寶寶們也不要灰心，你們也有小禮物喔。
接下來我們再來看看獲得我們“寶貝向前沖”(12個月~18個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。獲得我們“寶貝向前沖”(18個月~24個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給這些小寶寶們鼓鼓掌。
最后，我們一起來看看獲得“抓小魚”(24個月~30個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。(30個月~36個月寶寶)游戲一等獎的寶寶是×××，獲得二等獎的小朋友是×××和×××，獲得三等獎的是×××和×××。恭喜這些小寶寶們，我們一起來給所有這些參加比賽的小寶寶們鼓鼓掌吧。
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學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇八
女：親愛的同學(xué)們。
合：上午好！
男：體育無處不在。
女：運(yùn)動無限精彩。
男：力拔山兮氣蓋世，
女：龍虎躍兮雄風(fēng)展！
男：回首第一屆運(yùn)動會，我們心潮澎湃；
女：參與第二屆運(yùn)動會，我們激情滿懷。
男：冬去春來，時(shí)隔一年，嶄新的校園和我們的喜悅化解了初冬的寒意。
的篇章！
入場式。
女：現(xiàn)在，就讓我們以最熱烈的掌聲拉開成都七中育才學(xué)校金堂分校運(yùn)動會的序幕吧！
男：出席今天入場式的評委有：
女：何剛校長、張勇軍副校長、盧進(jìn)軍副校長、劉幫紅助理。
男：現(xiàn)在請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動員進(jìn)場（播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》）。
（國旗隊(duì)）。
女：為國歌壯威是我們的光榮。
男：為祖國增光是我們的榮譽(yù)，
女：為學(xué)校爭輝是我們的責(zé)任。
合：他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征著我校開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風(fēng)貌。
（會徽隊(duì)）。
七中育才學(xué)校深厚的文化傳統(tǒng)和卓爾不群、大器天下的精神。
靜、靈活的處事風(fēng)格。
石上努力拼搏、勇往直前！
女：穩(wěn)健的步伐，別樣的風(fēng)采，現(xiàn)在走來的是七年級一班。
男：他們是勇猛的戰(zhàn)士，一往無前。
女：沒有金戈鐵馬，卻也豪情萬丈；
男：沒有刀光劍影，卻如馳騁沙場。
女：他們眾志成城，并肩拼搏，勇爭第一，
男：用汗水書寫運(yùn)動場上的輝煌。
合：讓我們高呼：攜手共進(jìn)，追求卓越！
男：看，現(xiàn)在向我們走來的是一群勇者，自信洋溢在他們青春的臉上。
女：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
男：今天的賽場就是他們馳騁的天下。
女：他們——就是來自七年級二班的健將們，
男：風(fēng)云因他們而變色，草木因他們而喝彩，
女：他們是比太陽更耀眼的一團(tuán)火，
男：他們將用熱情和勝利告訴大家：
合：我們是最棒的.！
女：萬里長空，我們盡情飛翔；
男：大地?zé)o邊，我們?nèi)我饪v橫！
女：看吧！七年級三班的同學(xué)們正踏著朝陽，激情豪邁地走來。
男：“天生我才必有用”！
女：他們步伐矯健、精神抖擻在向我們宣告：
男：他們將成為本次運(yùn)動會最亮麗的風(fēng)景線！
合：thefirstthreeclasses,win！
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，
女：顯颯爽英姿，一代天驕。
男：現(xiàn)在邁著整齊步伐、昂首闊步走來的是七年級四班的運(yùn)動健兒們，
女：當(dāng)火紅的太陽冉冉升起時(shí)；
男：當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳時(shí)，他們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場上。
女：大江東去，浪淘盡，四班少年，雄姿英發(fā)，
男：賽場之上，少年豪杰，一展下：
合：白鴿歌唱、鮮花芳香！
女：飽含激情，斗志昂揚(yáng)地向主席臺走來的是七年級五班的運(yùn)動健將們，
男：他們身姿挺拔，像展翅欲飛的雄鷹。
女：43名學(xué)生，43顆執(zhí)著的心。他們同歡樂、共追求！
男：學(xué)海艱辛礪意志，一身豪邁寫青春！
女：他們馳騁賽場、揮灑豪邁，他們勇于擔(dān)當(dāng)，超越夢想！
男：我們期待他們在本次運(yùn)動會中，創(chuàng)造屬于七、五班的輝煌。
女：揚(yáng)著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是七年級六班的同學(xué)們。
男：他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；
男：他們團(tuán)結(jié)一致，激情飛揚(yáng)；
女：他們盡我所能，永不放棄。
男：“百舸爭流，勇立潮頭”是他們對自己的激勵。
女：在初中階段的第一次運(yùn)動會上，他們將把拼搏和汗水揮灑賽場，用青春和微笑擁抱勝利與輝煌。
合：祝福你們七年級六班。
男：迎面走來的是七年級七班的代表隊(duì)。
女：他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示他們的必勝信心，
男：他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳谢貓?bào)，沒有最好，只有更好，
女：“更高，更快，更強(qiáng)”是他們的目標(biāo)，
男：“永爭第一，舍我其誰”是他們的主題，
合：“勇往直前”更是七年級七班同學(xué)們真正的本色！
男：是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；
女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙！
男：真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，決不會停止運(yùn)動的雙腳！
女：揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。
合：這便是八年級一班特有的風(fēng)采：快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂運(yùn)動，快樂成長！
男：不為鮮花的環(huán)繞，不為剎那的榮耀，只為執(zhí)著的信念。我們，八年級二班，來了！
女：我們堅(jiān)定的告訴自己，在學(xué)校第二屆運(yùn)動會一樣激情飛揚(yáng)！
男：用汗水書寫新的篇章用青春造就新的輝煌，
女：用堅(jiān)韌與拼搏放飛莘莘學(xué)子奮飛的夢想！
合：讓我們屏息以待，期待他們在這次運(yùn)動會中的卓越表現(xiàn)。加油吧！
女：此刻，向我們走來的是本次運(yùn)動會的公平使者——裁判員隊(duì)伍。
男：“公開、公平、公正”是裁判員秉執(zhí)的理念，
女：“上進(jìn)、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質(zhì)。
男：昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺，
女：今天，他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場，
合：明天，他們?nèi)詴瓉硪粋€個夢想，放飛無數(shù)的希望。
開幕式。
男：升旗儀式現(xiàn)在開始請全體肅立，出旗，奏樂！
奏唱國歌，敬禮！請李纖馨同學(xué)指揮。
禮畢！唱成都七中育才學(xué)校校歌。
男：有請運(yùn)動員代表鄧竟堯宣誓。
女：接下來請裁判員代表周林宣誓。
男：請盧進(jìn)軍校長為我們致詞。
女：現(xiàn)在有請何剛校長宣布開幕。
男：在遠(yuǎn)方化成一縷香。
女：夢隨風(fēng)飄散你的模樣。
男：誰的江山馬蹄聲狂亂。
女：我一身的戎裝呼嘯滄桑。
男：情如風(fēng)，意如煙，琵琶一引千山遠(yuǎn)。
女：花滿天，歌絕艷，碧水笙寒幻影綿。
男：請欣賞器樂合奏《菊花臺》。
女：花開時(shí)候珍貴花落了枯萎。
男：錯過了花期花怪誰花需要人安慰。
女：古典舞幽幽旋律唱出我們悲涼心聲；曼妙舞姿舞出音樂的靈動與旋律。
男：活潑與張揚(yáng)、急促和動感的爵士舞是力量與柔美的結(jié)合。
女：他們在一起是什么樣呢，讓我們一起期待古典舞和爵士舞大串燒帶給我們的驚喜。
女：接下來按運(yùn)動會競賽程序組織比賽。裁判員、工作人員各就各位，參賽項(xiàng)目運(yùn)動員做好比賽準(zhǔn)備。男：祝愿參賽的運(yùn)動員能夠在運(yùn)動會上創(chuàng)造新的佳績！譜寫新的篇章！
合：讓我們共同祝福，加油吧，健兒們！
男：讓我們時(shí)刻把國旗放在心中，創(chuàng)造新的輝煌，請國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退場。
女：鮮艷的會旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們目送象征著生機(jī)和熱烈的會旗吧。
男：運(yùn)動員依次退場請裁判員退場。
請會旗隊(duì)收隊(duì)。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇九
在校園藝術(shù)節(jié)上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人。
串詞。
僅供參考。
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
黃：親愛的各位同學(xué);。
合：下午好!
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：今天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
鄭：請欣賞歌曲《中國?！酚砂?2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……。
甲：一曲《中國牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是女生》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。
陳儷倩陳飛高夢等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班。
潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國?！?。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……。
乙：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯誤》。
……。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删?1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試風(fēng)波》。
……。
甲：下一個節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……。
乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請九(3)班徐含玉同學(xué)上臺演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……。
甲：接下來請欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
……。
乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……。
……。
乙：下面請欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……。
甲：下面有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……。
乙：九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……。
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……。
……。
甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，請欣賞。
……。
……。
甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。
的舞蹈《愛你》。
……。
乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學(xué)。
……。
甲：最后請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……。
甲：x年即將過去，x年正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
開場白。
：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：晚上好!歡迎大家前來參加本次xx活動!很榮幸，今晚的活動由我來主持。現(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來!!
下面由xx宣布活動正式開始，····。
一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來.讓我們充滿激情地?fù)肀?這次舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家.還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用;為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難,積極地準(zhǔn)備，在此我代表學(xué)校對你們表示衷心的感謝!藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧!
我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽新時(shí)代的旋律、放飛你我的風(fēng)采。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進(jìn)我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學(xué)們在迎來不久的x年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：數(shù)九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻(xiàn)上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福;。
男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
男：我們在希望的田野上播種理想，我們在蔚藍(lán)的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。
女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們?nèi)紵募で?。請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。
男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。
男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，表演者。
男：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來，都郎寬同學(xué)不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現(xiàn)舞者的內(nèi)心。請欣賞啞劇《舉重》。
女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》，請大家欣賞。
女：最美不過夕陽紅，可是許多老人正處在孤獨(dú)中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現(xiàn)實(shí)中又是怎樣的呢?請欣賞小品《鐘點(diǎn)工》。
男：中國是個地大物博的國家，中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。
女：雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學(xué)們的表演能讓大家?guī)須g樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。
男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機(jī)，那跳動的音符，更是草原上的精靈。請欣賞為大家?guī)淼奈璧浮恫菰【`》。
男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育著祖國的花朵;。
女：我們的校園是和諧的樂園，同學(xué)們在盡情描繪著人生的畫卷。
男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。
女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考，
女：奮進(jìn)的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預(yù)祝各位來賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!
男：讓我們手挽手，
女：讓我們心連心，
合：共同譜寫和諧社會華美的樂章。
男：讓我們將美好的記憶延續(xù)，
女：讓我們相約明年再次相會。
合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演到此結(jié)束，謝謝大家。再見!
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好：
今年是慶祝建黨__周年和辛亥革命100周年，在清明節(jié)來臨之際，組織大家在這里集會，舉行掛牌儀式并為陵園掃墓，目的就是為了弘揚(yáng)先烈的崇高精神和優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵和警示我們珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定和諧的美好生活，樹立更加偉大的理想和抱負(fù)，堅(jiān)定高舉旗幟跟黨走中國特色社會主義的理想信念。
出席今天掛牌儀式暨祭掃烈士陵園活動的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委、宣傳部長______強(qiáng)同志、縣政府副縣長【人名】同志、縣人大副主任【人名】同志、關(guān)工委、小山鄉(xiāng)、團(tuán)委、國教辦等部門負(fù)責(zé)同志。參加活動的還有來自______村的群眾代表及育才小學(xué)的師生們。
首先對各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加本次活動表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。這充分體現(xiàn)了全縣各級領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾對共青團(tuán)、少先隊(duì)事業(yè)的關(guān)心支持和對下一代健康成長的關(guān)愛期盼。
同志們，今天，____子烈士陵園被團(tuán)省委、省少工委命名為“河北省少先隊(duì)實(shí)踐教育基地”，滄州市關(guān)心下一代工作委委員命名為“青少年教育基地”，這充分體現(xiàn)了上級部門和領(lǐng)導(dǎo)對曹莊子烈士陵園建設(shè)工作的高度肯定和對海興縣革命文化傳統(tǒng)教育工作的高度肯定。這不僅是烈士陵園建設(shè)者的榮譽(yù)，也是我們海興縣全體人民的榮譽(yù)。
本次掛牌活動共有五項(xiàng)議程：
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，有請______，【人名】同志為基地揭牌。大家鼓掌歡迎!
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請育才小學(xué)學(xué)生代表______同學(xué)發(fā)言……。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，有請小山鄉(xiāng)【人名】同志致辭……。
下面有請我縣縣委、縣黨委宣傳部部長孫文強(qiáng)同志為大家做重要講話，大家歡迎……。
參加今天這個活動，我感覺受到了靈魂的洗禮。孫部長的講話是對革命烈士英靈的告慰，也是對我們的鼓勵和鞭策，更對我們提出了明確要求。烈士陵園既是海興歷史的見證，也是海興的寶貴財(cái)富，我們要緬懷烈士偉績，繼承先輩遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，以自己的實(shí)際行動，為海興縣的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
因陵園主體在祠堂右側(cè)，接下來的掃墓活動安排在陵園廣場進(jìn)行，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到陵園前廣場集合。
首先，向長眠于此的657名海興革命烈士們默哀三分鐘，默哀……禮畢。
下面由育才小學(xué)學(xué)生代表向革命先輩敬獻(xiàn)花圈……。
請領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到陵園后進(jìn)行掃墓……。
現(xiàn)在，我宣布，清明節(jié)掛牌暨掃墓活動到此結(jié)束!請各位老師將學(xué)生隊(duì)伍有序帶回。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十一
老師們，同學(xué)們，大家新年好！
2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響?；厥淄?，我們滿懷豪情；展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)?020年過往畫上一個圓滿的句號，2020年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個人”表彰大會現(xiàn)在開始！
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時(shí)候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時(shí)的一臂之力；也許就是公交車上讓座的舉手之勞；也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----xxx，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睂τ趯W(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說過：“什么是教育？簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----xxx，請看大屏幕。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花；是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適；臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會的過程，是中學(xué)生參與社會事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實(shí)踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----xxx，請看大屏幕。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會和校學(xué)生會，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎，獲獎同學(xué)是：xxx同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。（讀信件內(nèi)容）。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎，請xxx同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請為她頒獎。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實(shí)際行動證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
表彰大會即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀！
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望！讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十二
(女)春色滿園關(guān)不住，xxxx競妖嬈。我們的母校已走過了×××個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻(xiàn)。
(男)伴隨這時(shí)代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。
(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(女)今天，讓我們與快樂為伍，今天，讓我們與歡樂為伍，讓我們的舞蹈跳躍起來，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都?xì)g躍起來，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。
(男)每逢佳節(jié)倍思親，月餅是中秋團(tuán)圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎？這不，來了一群可愛的小天使，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十三
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx中學(xué)中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xxx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞xx班xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx班的xxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xxx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xx班的xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xxx主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xxx班xxx同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xxx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xx班xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十四
很多人喜歡看表演， 舞蹈讓人賞心悅目。下面小編帶來的是學(xué)校舞蹈主持串詞，希望對你有幫助。
b：新的一年
a：新的希望
b：新的祝福
a：新的期待
b：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來
a：春返神州舒畫卷
b：馬騰盛世入詩篇
a：首先，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
b：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2. 器樂合奏《紅塵客棧》
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3. 舞蹈《床前明月光》
a：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
b：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
a：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
b：（無語狀）這是您的大作？
4. 舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)健康，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的'舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5. 舞蹈《卓瑪》
6. 小品《營養(yǎng)包子店》
b：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦了！
a：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？
b：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！a：有請!
7. 《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒
8. 舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9. 相聲《較勁》
a：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來上一段了！
b：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？
a：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本?。?/p>
b：下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10. 《舞蹈串燒》
b：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒
11. 《學(xué)生會舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12. 詩朗誦《我的祖國》
a：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
a：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國
b：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》
13．大合唱《明天會更好》
b:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
a:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。
b:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來 一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束，各位老師，同學(xué)們，再見！
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十五
合：大家下午好！
朱：春光明媚，草長鶯飛，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天的。
交響樂。春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意。
李：春天總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奮發(fā)我們前行的詩歌，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
朱：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
李：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們青少年用讀書的激情點(diǎn)燃夢想的時(shí)刻。
朱：讓我們記住這些因讀書而美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
李：讓我們記住這些因讀書而感動的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。
朱；我校為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)濃濃書香，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我校特舉辦本次活動?；顒又黝}“我讀書，我快樂，我成長”。
李：首先讓我們以熱烈的掌聲有請尊敬的王校長為本次活動致辭。
（校長致辭）。
朱：我們再次用熱烈的掌聲感謝王校長的致辭，20xx年春季詩歌演講比賽《我讀書我快樂我成長》正式開始。
五年級組。
1、《讀書伴我成長》。
2、《書香讓我醉》。
3、《我讀書我快樂》。
李：讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
朱：讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
李：讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；
朱：我讀書，我快樂。接下來有請五年級二班劉文林同學(xué)演講《我讀書我快樂》。
4、《書香伴我成長》。
朱：讀書促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，讀書還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，告訴我們寬容是對自己的慈愛，善待他人的是人生的美德，尊重別人是尊重自己。
5、《我讀書我快樂》。
朱：讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。接下來有請五年級五班郝晨晨同學(xué)為大家演講《我讀書我快樂》。
6、《書香伴我成長》。
五年級老師組朗誦。
《做一名教師青春無悔》。
朱；三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天，一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳！下面有請五年級語文組的老師為大家?guī)淼摹蹲鲆幻處熐啻簾o悔》。
六年級組。
1、《我愛讀書》。
朱；我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。接下來有請六年級一班的呂盼盼為大家演講《我愛讀書》。
2、《讀書伴我成長》。
李：書是無窮的寶藏，書是快樂的天堂，書是冬日的陽光，書是沙漠里的綠洲，書陪伴我我度過了一年又一年。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有了美好的明天。有請六年級四班的趙夢冉為大家演講《讀書伴我成長》。
3、《讀書樂》。
朱：書，給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。
李：它使我們莊嚴(yán)的思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)。讓我們有請六年級三班的賈笑甜為大家演講《讀書樂》。
4、《讀書好·讀好書·好讀書》。
李：作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，一本好書教會我們做人的道理，給我們知識和力量。讀好書，并且把書讀好，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣，勤奮的讀，刻苦的讀，把書中的知識轉(zhuǎn)化為自己的智慧和才能。下面有請六年級二班的萬宇龍為大家演講《讀書好·讀好書·好讀書》。
5、《愛上讀書，享受閱讀》。
朱：書籍———這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一篇文明的沃。
野，包羅萬象，珍藏蘊(yùn)奇，怎能不讓人心醉神迷，流連忘返。
李：優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。
讓我們都愛上書，打開這神奇的世界。下面有請六年級五班的劉怡慧為大家演講《愛上讀書，享受閱讀》。
六年級組老師朗讀。
《共同托起二中的明天》。
朱：青春的校園，灑滿的了希望的陽光。
李：青春的校園，飄溢這桃李的芬芳。
朱：讓年輕的心迎著太陽，把那希望去追，我們和心愿再一次約會。李：讓多彩的夢滿載理想，向著未來放飛，我們把藍(lán)圖再一次描繪。朱：我們堅(jiān)信：在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過二中師生的共同努力，一定能再開新局面，再創(chuàng)新輝煌！
李：接下來有請六年級語文老師演講《共同托起二中的明天》。
《結(jié)束語》。
朱和李：感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的《我讀書，我快樂，我成長！》演講比賽即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十六
大家上午好！
今天，我們在此舉行以“發(fā)揚(yáng)公安消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行人民警察核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)樂山消防跨越發(fā)展”為主題的演講比賽，不知大家有沒有注意到，今天我們的比賽在支隊(duì)的演講史上已經(jīng)取得了兩個突破，第一個突破，由于支隊(duì)政治處前期的精心籌備以及我們官兵參與熱情較高，本次比賽的參賽人數(shù)也創(chuàng)造了支隊(duì)新的紀(jì)錄，我記得相比的演講比賽同期增長了近87.5%（當(dāng)時(shí)有16名選手參賽），達(dá)到了30名，比我們國家的gdp增長快得多；第二個突破，學(xué)歷的突破，在支隊(duì)歷屆演講比賽上的最高學(xué)歷——本科，今天已經(jīng)有碩士學(xué)位的選手參賽了，而且不止一個，這也充分說明我們支隊(duì)官兵的學(xué)歷是越來越高，（轉(zhuǎn)折）當(dāng)然也不知道xx大隊(duì)的x博士今天怎么沒來，不然我們就可以實(shí)現(xiàn)跨越式突破。好，比賽開始前，我們先放松一下，衷心地希望所有參賽選手能夠放下心里包袱，沉著、冷靜地應(yīng)對比賽，以最優(yōu)異的狀態(tài)在比賽中盡情地抒發(fā)你們的豪情，為迎接黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮。
下面請?jiān)试S我介紹比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及評委：
擔(dān)任本次比賽的評委有：xxx副支隊(duì)長、xx副支隊(duì)長、xx主任、xx副參謀長、下面，讓我們以熱烈的掌聲有請xxx副支隊(duì)長作動員講話。
感謝xxx副支隊(duì)長的講話（勉勵），好，在比賽開始前請?jiān)试S我宣讀今天的比賽規(guī)則：
1、參賽選手自命題目，但必須緊緊圍繞“發(fā)揚(yáng)公安消防部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行人民警察核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)樂山消防跨越發(fā)展”
2、為體現(xiàn)比賽的公平、公正性，所有參賽選手均通過抽簽方式確定演講順序。
3、每位選手要求脫稿演講，演講時(shí)間要求控制在5—8分鐘之內(nèi)。
4、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
5、比賽實(shí)行十分制，由評委打分后去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分為最后得分。
6、預(yù)賽取前12名參賽選手晉級決賽。
下面有請我們今天的第一位選手上場，來自。。。。。。。。，他的演講題目是《。。。。。?！酚姓?號選手上場，。。。。。
下面有請第二位選手上場。。。。。。
3號選手完后開始打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為。。。。。。
學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇十七
老師們，同學(xué)們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的春節(jié)，我們又迎來了充滿生機(jī)與活力的xx年春季。新的學(xué)年，開啟新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風(fēng)浩蕩、鳥語花香的日子，我們泥河中學(xué)全體師生相聚在這里，召開本學(xué)期的表彰會。表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的老師、班主任和同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
下面我宣布：春季表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌?！蠹艺堊?。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)，頒發(fā)優(yōu)秀行政領(lǐng)導(dǎo)獎，由徐校長宣讀表彰名單。
三、大會進(jìn)行第三項(xiàng)，頒發(fā)優(yōu)秀班主任獎，由袁校長宣讀表彰名單。
四、大會進(jìn)行第四項(xiàng)，頒發(fā)優(yōu)教師獎，由吳書記宣讀表彰名單。
五、大會進(jìn)行第五項(xiàng)，頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
六、大會進(jìn)行第六項(xiàng)，頒發(fā)優(yōu)秀班干獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
七、大會進(jìn)行第七項(xiàng)，頒發(fā)文明之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
八、大會進(jìn)行第八項(xiàng)，頒發(fā)勞動之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
九、大會進(jìn)行第九項(xiàng)，頒發(fā)衛(wèi)生之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十、大會進(jìn)行第十項(xiàng)，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十一、大會進(jìn)行第十一項(xiàng)，頒發(fā)進(jìn)步之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單。
十二、大會進(jìn)行第十二項(xiàng)，優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
和獎勵的同學(xué)表示祝賀!
十三、大會進(jìn)行第十三項(xiàng)有請徐校長講話。
八、宣布大會結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天!讓我們帶著豬年的期盼，豬年的勤謹(jǐn)與豬年的執(zhí)著，踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中去，為實(shí)現(xiàn)我校教育的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會議提出以下幾點(diǎn)要求：
1、希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體老師和同學(xué)以本次表彰會為契機(jī)，深刻反思自己的不足之處，同時(shí)希望全體師生以受到表彰的師生為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰大會到此結(jié)束，散會。
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