幼兒園教師演講比賽活動策劃方案(優(yōu)質16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:48:23
幼兒園教師演講比賽活動策劃方案(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-10 17:48:23     小編:GZ才子

在實際運用中,我們常常需要制定一份明確的方案,以確保工作或學習的順利進行。如何制定一個有效的方案是一個需要認真思考的問題。通過學習這些方案范文,我們可以提升自身的方案編寫能力。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇一

為深入學習貫徹"十八大"精神,引導廣大學生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋,了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程,暢想民族復興"中國夢"的光明前景,增強同學們的政治責任感和歷史使命感,始終牢記黨的殷切希望,引導學生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,進一步感悟"少年智則國智,少年強則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢"的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題。

我的夢.中國夢。

三、活動時間。

四、活動地點。

東階梯教室。

五年級。

六、活動內容及要求。

1.參賽要求:

(1)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當小學生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。

(2)表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發(fā)自己的感想,內容要求積極向上。

(3)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

(4)時間限制:每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

(5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,可加部分動作,達到一定表演效果。

2.參賽人數(shù):

3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽,各班從班內預賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手推薦參加學校組織的決賽。

4.各班參賽選手12月17日中午12:00后到大隊部抽取參賽序號。

六、活動安排。

1.學校領導為活動致辭。

2.主持人(周安琪)。

3.活動評委:丁少鳴、陳建紅、朱航英、陳黃英、張永平、金雄偉。

4.比賽計時統(tǒng)分:朱衛(wèi)崢。

5.攝影:華安、虞廷海。

七、獎勵辦法。

以年級段為單位,評出一等獎2名、二等獎4名,三等獎6名。

八、評分標準。

1、演講內容(3分)。

主題要鮮明,內容要實在、文稿最好自創(chuàng),堅決杜絕抄襲現(xiàn)象,脫稿演講。

2、演講語言(3分)。

語言要符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢,聲音富有表現(xiàn)力。

精神飽滿、儀態(tài)自然,可加部分動作,達到一定表演效果。

4、整體效果(1分)。

時間控制在4――6分鐘,能引起觀眾共鳴,效果良好。

評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點后一位,平均分保留到小數(shù)點后兩位。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇二

一、活動目的:

為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

二、活動地點和時間:

1、地點:學校大會議室。

2、時間:20__年__月__日(星期__)下午第三節(jié)課。

三、活動要求。

1、19__年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

2、參賽內容體裁形式不限,時間控制在2——5分鐘之間。

3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。

5、參賽教師于__月__日之前上報參賽題目。

四、活動安排。

1、活動主持人及攝影:__。

2、活動評委:全體教師;__(負責統(tǒng)分)。

五、評分標準。

1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。

六、獎勵辦法。

取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇三

全校所有全日制學生。

演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現(xiàn)場打分,并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。

本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。

(三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室),電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發(fā)展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則:以“知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。

五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協(xié)負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準:

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)。

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)。

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

1、領導講話致辭。

2、參賽者依次演講。

3、專家點評。

4、頒獎。

5、參賽者代表講話(評價與感想)。

6、合影。

注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。

1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)勝獎若干。

2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

經費預算。

橫幅:60×2=120元。

請柬:50×1=50元。

礦泉水:24×1=24元。

膠卷沖洗:40×1=40元。

評委及獲獎選手禮品:500元。

證書制作:15×2=30元。

評分用筆:10×1.5=15元。

話筒電池:16元。

海報展板:30元。

禮儀服裝:20×4=80元。

主持人化裝:30×2=60元。

會場布置材料:70元。

合計:1035元。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇四

一、演講主題:“我的青春我來書”

大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的心中都會成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會,更不會丟掉立志創(chuàng)業(yè)的夢想,我們用自己的嘴演繹出人生的魅力,沒有縝密的思考,沒有精心的琢磨,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的`文字,沒有華麗的篇章,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想————因為我們在信念中青春激揚!

二、比賽時間:x x年xx月xx日

三、比賽地點:j 2—103(暫定)

報名方式:同學們可在各自所在的寢室長處報名,由寢室長統(tǒng)計各寢室名單后交與班長,另歡迎兄弟班級前來報名參加,可聯(lián)系本班班長(tel:)或團支書(tel:)。

報名截止日期:xx年xx月xx日

附:參賽者交稿時間為xx月x日前交到寢室長處,寢室長整理后速交電子檔于班長(郵箱:xxxxxx)。

四、工作人員:

主持人:xx

攝像人員:xx

計分員:xx

現(xiàn)場持續(xù)維護人員:xx等

五、評委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群眾代表

六、獎項設置:

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

優(yōu)勝獎:若干

七、經費預算:

一等獎:一名(40元禮品)

二等獎:兩名(25元禮品)

三等獎:三名(15元禮品)

優(yōu)勝獎:若干(5元禮品)

另:

一、二、三等獎由班主任為其頒發(fā)獲獎證書

會場布置:50元左右彩帶()、氣球()、獲獎證書()

合計:250以內

八、比賽規(guī)程:

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

1、班主任宣布:演講比賽正式開始。

2、主持人介紹參加演講賽的班主任老師、評委及工作人員名單;

3、評委代表宣布評分標準及注意事項;

4、班主任宣布演講比賽正式開始;

首先請1號選手上臺演講演講完畢(計分員負責收集評分表并進行統(tǒng)計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

5、休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發(fā)生分數(shù)相同者,則以最高分高者優(yōu)先為原則。

6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數(shù)方式):

(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

九、請班主任老師講話:總結此次比賽參賽者的表現(xiàn)情況,給予指示,以待提高。

十、主持人宣布:公金q0941班級“我的青春我來書”演講比賽到此結束。十

一、評分標準:

評分采用10分制,設評委9名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以7即為選手最后得分。

(一)、印象分(1分)

容貌端莊

衣著整潔

禮貌大方

(二)、演講內容(演講稿)分(4分)

主題突出

語句通順

結構合理

(三)、演講技巧分(5分)

語言標準

口齒清晰

感情豐富

抑揚頓挫

姿態(tài)變化

停頓恰當

鼓動和感召力

十二、注意事項:

1、演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人xx一份,以便評委評分和歸檔之用;

3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀;

4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。

十三、主辦單位:

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇五

為了深入開展五好小公民主題教育活動,培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我?,F(xiàn)將比賽有關事項公布如下:

演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨周年,演講時間不超過6分鐘。

各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上,選出1名學生參加比賽。

定于星期五下午一時。

學校階梯教室

比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。

全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準

一、演講內容(40分)

1、緊扣主題,內容健康;

2、脈絡清晰,層次分明;

3、夾敘夾議,有感染力;

二、演講語言(30分)

1、語言流暢,形象生動;

2、語氣、語調抑揚頓挫;

3、富有激情,感染力強;

4、普通話標準,適當應用體態(tài)語;

三、儀表、儀態(tài)(20分)

1、精神飽滿,朝氣蓬勃;

2、儀態(tài)端莊,服飾得體;

3、舉止自然,動作大方;

四、綜合效果(10分)

注意:1、看稿演講者,酌情扣分;

2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。

關于上報中小學生五好小公民主題教育

《光輝的旗幟》讀本征文通知

上報征文和總結的有關要求:

1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。

2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇六

顧問:方夏明陳福輝組長:陳紅明陳歷龍。

為了充分展示我校學生的文明素養(yǎng),激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年學子風采,根據新化縣教育局關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

1、以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

2、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。

3、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。

4、行文簡練流暢,具有較強的思想性。

1、初賽階段:以班為單位開展班會演講活動,選拔出參加全校復賽的`選手。

2、復賽階段(時間另行通知):在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽,從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

3、決賽階段:利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。時間:預定為20xx年11月19日下午。(如變動則另行通知)地點:高中部中心操場。

1、總協(xié)調:夏清保。

2、邀請評委:伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明。

3、統(tǒng)分員:羅望林、鄒浩。

4、后勤服務:徐建凱。

5、主持人:(待定)。

6、宣傳報道(宣傳、照相、新聞):陳一紅。

7、比賽設備(桌凳、擴音器等):志愿者隊。

8、組織離入場:各班班主任。

本次演講活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎若干名(不頒發(fā)獎狀),獲獎學生分別頒發(fā)獎狀及獎品。

1、組織評委、觀眾入場。

2、主持人開場白。

3、活動負責人宣讀比賽規(guī)則及評分標準。

4、1號、2號選手依次上場。

5、主持人報1號選手最終得分。

6、3號選手上場。

7、主持人報2號選手最終得分。

8、以此類推,直至所有選手演講結束。

9、評委老師對本次比賽作總結和點評。

10、主持人報末號選手最終得分。

11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺。

12、學校領導為獲獎選手頒獎、合影留念。

13、比賽結束、向老師學生致謝!

1、本次比賽采用限時演講,時間限為4分鐘以內。

2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

1、演講內容積極向上,主題鮮明。(3分)。

2、普通話標準、表現(xiàn)力強,語言生動形象,聲音響亮。(3分)。

3、演講中能夠靈活運用語速、語調、肢體動作等演講技巧,有較強的現(xiàn)場感染力。(2分)。

4、參賽者衣著得體,儀態(tài)自然大方。(2分)。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇七

由于對所學專業(yè)性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學院新聞部特策劃此次比賽。

使不了解專業(yè)性質,前途的同學對數(shù)學在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學有一個展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心,體現(xiàn)數(shù)學的'魅力,展示數(shù)學的前景,提升同學們的能力。

:數(shù)學與計算科學學院分團委。

活動承辦方:數(shù)計學院分團委學生會新聞部。

:提升學生能力,暢談專業(yè)未來。

數(shù)計學院全體學生。

點:xx樓xxxx室。

:xx老師。

1)活動宣傳費用。

2)活動獎品費用。

十一、具體實施辦法:

1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。

3)比賽評分由指導老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。

4)獎項設置:一等獎:一名。

二等獎:二名。

三等獎:三名。

5)獎品設置:頒發(fā)證書及獎品。

6)進程安排:

(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織。

(2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。

1)選手在規(guī)定時間內進場。

2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

3)獲獎選手將當場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規(guī),選手取消比賽資格。

以個人對專業(yè)的認識,前景展望,個人發(fā)展方向,或對數(shù)學這一學科的性質和應用為主題,進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確,態(tài)度認真,語言表達生動形象。

聯(lián)系人:xx:11111111111。

xxx:22222222222。

本次演講比賽最終解釋權歸數(shù)計學院分團委學生會新聞部所有。

數(shù)計學院分團委學生會新聞部。

x年xx月xx日。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇八

感恩節(jié),顧名思義是一個關于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的.社會增添一抹溫暖。

宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在xxxx月xxxx日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒印1敬位顒蝇F(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現(xiàn)場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現(xiàn)場狀況分到指定位置。

(一)討論活動細節(jié)。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)xxxx月xxxx日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一直持續(xù)到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在xxxx樓玄同公寓展示xxxx天。

(五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序。

副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動。

干事:購買用品,向來往同學們分發(fā)便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃。

(一)問題。

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

(二)建議。

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

雙面膠:xx元。

膠棒:xx元。

寬膠帶:xxxx元。

便利貼:xxxx元。

總計:xxxx元。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇九

為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自己的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內心真情。

感恩之心演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的平臺。

在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

1活動時間及有關場地安排。

(1)時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)。

9月3日公布參加選拔賽名單。

1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)。

1月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處。

1月9日星期四下午4:(2)地點:經管系b棟4152參賽選手要求:

2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。

3比賽開始。

4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。

5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結。

6比賽結束。

比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定。

附表:。

一.評分標準。

(一)儀表形象:(15分)。

1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)。

2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌;動作適度。(1分)。

(二)演講內容:(5分)。

1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)。

2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)。

3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)。

(三)語言藝術:(35分)。

1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)。

2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(1分)。

3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)。

4、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)。

(四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒為計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。

二、評分規(guī)則:

評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇十

1、理解故事的主要內容。

2、學習詞:太輕、太響、太快、太慢。

小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動教具。

一、出示故事中的小動物角色,請幼兒一一辨認,并模仿小動物叫聲。

二、演示教具完整講述一遍故事。

提問:

故事的題目叫什么?

故事里講到了誰?

二、第二遍講故事。

啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內容,理解故事的主要情節(jié)。

提問:

1、誰參加了唱歌比賽?

2、它們是怎樣唱歌的?

3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌,理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。

三、運用教具再次講述故事一遍,引導幼兒討論:

1、小貓為什么得了第一名?

2、你以后要怎樣唱歌?

五、鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌,知道說話不能太快、太慢,也不能太響、太輕。

有一天,小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌,它們請小白兔做評判員。

小雞第一個唱:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰?!毙“淄谜f:“小雞唱得太輕了?!?/p>

鴨子接著唱:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。”小白兔說:“鴨子唱得太響了?!?/p>

小狗說:“我來唱?!彼芸炫艿角懊?,唱:“汪汪汪,汪汪汪。”小白兔說:“小狗唱得太快了。”

小羊說:“我來唱?!彼掏痰刈叩角懊?,唱:“咩――咩――咩――”小白兔說:“小羊唱得太慢了?!?/p>

最后,輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面,唱起來:“喵,喵,喵?!毙“淄谜f:“小貓唱得不快也不慢,聲音不小也不大,好聽極了,小貓應該得第一名?!?/p>

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇十一

演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇演講比賽的。

吧!

為認真貫徹落實在十九大報告中強調堅持走中國特色強軍之路,全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。全面貫徹新時代黨的強軍思想,貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針。不斷激發(fā)大學生關心支持國防和軍隊建設的政治熱情,進一步濃厚校園國防教育氛圍。特舉辦白城師范學院“我愛國防”演講比賽?,F(xiàn)將具體事宜安排如下:

一、活動主題。

以“愛我國防”為主題,著力激發(fā)大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。

二、演講內容。

(六)結合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡,抒發(fā)對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。

三、參賽對象。

全日制在校大學生。

四、賽制賽程。

(一)賽制:比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。

1、第一階段:初賽。

各學院推薦3名優(yōu)秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行,時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊,服裝得體、大方。參賽選手的。

演講稿。

由各學院負責把關,演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發(fā)送(以學院為單位、標注好選手姓名,發(fā)送壓縮包)。

2、第二階段:決賽。

(二)賽程。

1、初賽:4月8日---4月20日。

2、決賽:初步定為4月25日(周三)文綜602。

五、決賽比賽規(guī)則。

(一)采用100分制,演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。

(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。

(三)前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后打分,其余選手演講結束后逐一當場打分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

(四)演講內容為是原創(chuàng)作品。

(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號,不做。

自我介紹。

(六)參加比賽選手須遵守會場紀律,一般不離開現(xiàn)場,直至活動結束。

(七)比賽過程中,若有異議,由評委集體裁定。

六、獎項設置。

設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)校級獲獎征書。并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區(qū)政治部、省國防教育委員會辦公室聯(lián)合開展的省級比賽活動。

七、未盡事宜,另行通知。

附件:

一、演講內容:演講時間控制在5分鐘以內。要求演講內容緊扣主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實、具體、新穎,生動感人,充分體現(xiàn)時代精神。(40分)。

二、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢。節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(30分)。

三、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解,上下場致意,答謝。(20分)。

四、綜合印象:由評委根據選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。(10分)。

一、活動名稱:中文演講比賽。

二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部。

三、活動宗旨。

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養(yǎng)同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。

四、活動時間:x月x日--x月x日。

五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動,另行通知!)。

決賽:教x--x(如有改動,另行通知!)。

六、賽前準備:。

七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求:。

(1)參賽對象:大一新生。

(2)要求演講內容積極、健康、向上;。

(3)服裝要求:正裝。

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。

十、初賽安排及籌備工作:。

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后,選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:。

1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現(xiàn)場打分,工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計,下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇十二

為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽。

xxx醫(yī)學高等??茖W校學工處。

xxx醫(yī)學高等專科學校護理系學紀部。

各部部長與相關人員。

11月1日,召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。

11月2日至4日,準備比賽,選出選書。

11月5日,召開選手會議,確定各項事宜。

11月12日,下午五點辦正式初賽。

11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

11月14日,召開復賽選手會議。

11月2日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

11月22日,召開決賽選手會議。

11月27日,下午七點正式決賽。

每班一人進行初賽共二十人。

初賽;教學樓南33。

復賽;教學樓南33。

決賽;2號實驗樓17。

(1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯(lián)用時一分鐘。

(2)演講部分,選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講,3到5分鐘。

(1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報。

(2)打印進入決賽選手,張榜通告。

(3)確定主持人。

(4)拉贊助,具體人員待定。

(5)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。

(6)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。

(7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。

(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。

(3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場秩序。

(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。

(8)在記分員統(tǒng)計好分數(shù),宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)。

(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。

(3)綜合表現(xiàn)(根據選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質評價)2分。

化裝:1元。

場地布置:1元。

橫幅:2元。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇十三

對于剛進入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點,即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現(xiàn)自我,所以只能通過給予一定的膽量知識,讓他們學習、體會是必要的。從各方面逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多舉手,愛舉手,勇于參與各種活動的好習慣。

《綱要》指出創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣。為此我設計了本次活動,利用故事中的小動物唱歌方法來引導幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現(xiàn)自己。

1、讓幼兒理解故事中的主要內容。學習詞:太快、太響、太輕、太慢。

2、培養(yǎng)幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。

小貓小羊小狗小雞等活動教具一套,背景圖一張。活動過程:

一、引起幼兒興趣(出示故事中的小動物角色,請幼兒辨認,并模仿小動物叫聲。)。

1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍,然后啟發(fā)幼兒共同回憶故事中的主要內容,理解故事的主要情節(jié)。

a、通過看、想回憶故事中誰參加了唱歌比賽?

b、小動物們是怎么唱歌的?

c、你喜歡哪個小動物并模仿?

2、那誰唱得最好呢?(分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義)。

3、聽錄音講述故事第二遍。

a、唱歌比賽誰得了第一名?

b、小貓為什么得第一名?

鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌,學說小貓唱得不輕也不響、不快也不慢,唱得好聽極了。

教師以歌表演《是誰打碎了花瓶》結束課程,請小朋友欣賞《是誰打碎了花瓶》。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇十四

六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的.國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

1.加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

2.豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。

3.加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優(yōu)秀的演講人才。

1.報名時間:1月15日——1月19日。

2.初賽時間:1月2日19:地點:(待定)。

3.復賽時間:1月21日19:地點:(待定)。

4.決賽時間:1月22日19:地點:行政樓四樓。

(一)要求。

1.參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。

2.邀請其他系部直接進入復賽。

3.演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。

4.自備服裝與道具。

5.自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)。

1.儀表形象:

1)著裝整齊,大方得體。(1分)。

2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)。

2.演講內容:

3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)。

4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)。

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)。

3.語言藝術:(3分)。

6)發(fā)音標準,流利。(1分)。

7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)。

8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)。

(三)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

1.橫幅:6元。

2.請柬:11*3=元。

3.證書:8*3=24元。

合計:117元。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇十五

為加強企業(yè)文化建設,提高企業(yè)凝聚力,感恩顧客,豐富一線市場活動內容,豐富老顧客活動內容,協(xié)助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發(fā)展過程中取得的經驗,系統(tǒng)收集顧客服用效果,增加與顧客互動信息,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發(fā)展。經研究,決定舉辦“父愛如山,健康爸爸”主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、參賽對象:

全體員工。

二、演講內容:

參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

三、比賽時間:

初賽:

鐵新里服務站-6月6日8:30。

團結里服務站-6月6日15:00。

海濱服務站-6月7日8:30。

大秦服務站-6月10日8:30。

撫寧服務站-6月10日15:00。

決賽:6月11日8:30。

四、比賽地點:

初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

五、活動評委:

初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領導。

六、比賽評分標準:

采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據分為四項:主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

一、主題內容:(40分)。

1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(20分)。

2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)。

3、主題深刻富有感召力(10分)。

二、語言表達(30分)。

1、普通話流利,表達生動,動作恰當(10分)。

2、感情處理得當(10分)。

3、感召力強,富有創(chuàng)意(10分)。

三、形象風度(10分)。

1、上下場致意、答謝(5分)。

2、服裝得體,自然大方(5分)。

四、綜合印象(20分)。

1、結構完整緊湊(5分)。

2、時間和節(jié)湊合理(5分)。

3、其他(10分)。

(1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權;。

(2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;。

(3)本次比賽采用限時演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins;。

(4)演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。

(5)原則上脫稿演講,不脫稿,內容分扣5分。

八、獎項辦法。

一等獎1名,獎品:中宏谷物營養(yǎng)早餐1盒;。

二等獎1名,獎品:針葉櫻桃壓片糖果1瓶;。

三等獎1名,獎品:水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

九、要求。

1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視,認真做好組織發(fā)動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求:初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名(因鐵新里4名員工,評選2名優(yōu)秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。

3.統(tǒng)籌安排:請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。

幼兒園教師演講比賽活動策劃方案篇十六

“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽。

大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網。這張網,就是大學要教會我們的全部。

為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養(yǎng),為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

和諧校園,飛揚青春。

為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養(yǎng),我們?yōu)橥瑢W們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!

1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

3.挑選學生評委名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統(tǒng)計各評委所打分數(shù),去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學生評委參與評分)。

4.聘請禮儀小姐名,負責收取評委所打分數(shù),交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。

團委內部人員名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責ppt(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。

前期(月日—月日)。

1.召開小組會議,確定征文話題,確定獎品。2.宣傳部宣傳工作:

橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位);報名表(附件二),

先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)。

報名細則:

在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。

組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。(信息表見附件)。

報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。

審稿由團委內部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發(fā)動同學前去觀看比賽。

團委成員要發(fā)動周邊同學積極參與。

聯(lián)系場地。

采買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);。

做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節(jié)奏。

組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場順序。中期(活動當天)(月日—月日)。

1.活動對象:電信學院09級大一新生。2.活動時間:20__年月日。

3.活動地點:江科大西區(qū)圖書館學術報告廳4.活動流程:比賽流程:

1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規(guī)則(可以以ppt呈現(xiàn))。比賽規(guī)則:選手通過抽簽決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據每位參賽者的演講表現(xiàn),給與評分,去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學的最后得分。

4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛(wèi)生。

6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則。

1.演講內容(分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。

2.語言表達(分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。

4.時間要求(分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。

4.獎品(證書和小禮品):元。

1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統(tǒng)計出分數(shù)2.對參賽者采取公平抽簽制度。

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