- 在計劃的基礎(chǔ)上,我們可以合理分配任務(wù)和資源,提高團隊的協(xié)作效率。計劃的執(zhí)行過程中,我們要及時調(diào)整和優(yōu)化計劃,以適應(yīng)各種變化和挑戰(zhàn)。以下范文是作者根據(jù)多年的經(jīng)驗總結(jié)而成,希望對你的計劃制定有所啟發(fā)。
新校長工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
以市區(qū)行政及教研、干訓(xùn)部門會議精神為指導(dǎo),明確校長“五個一”工程發(fā)展內(nèi)涵,樹立科研及終身學(xué)習(xí)意識,加強教學(xué)管理理論與實踐研究,努力成為專家型校長。
二、發(fā)展目標(biāo):
1、以專家型校長為自身努力學(xué)習(xí)的典型,扎實、創(chuàng)新實踐“五個一”計劃,促進自身專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸因素,促進學(xué)校師生素質(zhì)持續(xù)發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量有新提升。
三、實施策略:
(一)潛讀專著,增深底蘊。
在當(dāng)今教育空前發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、素質(zhì)教育實質(zhì)性突破這一大環(huán)境中,做為一名教學(xué)管理者,只有能夠潛下心來,“好讀書、讀好書”才能切實地與時俱進,才能前瞻思考與科學(xué)規(guī)劃教學(xué)工作。本人計劃系統(tǒng)閱讀《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《魏書生教學(xué)工作漫談》、《竇桂梅—做一名有尊嚴(yán)的教師》逐條摘抄逐條解讀,有效地結(jié)合自身及教師同伴課堂教學(xué)進行實踐,不斷增強專業(yè)底蘊。
(二)樂思善寫,關(guān)注過程。
“教師的專業(yè)成長=經(jīng)驗+反思”,只有不斷反思自身教學(xué)管理實踐中的得失,及時記錄過程中的成功與敗筆之處,才能不斷地走向?qū)<倚托iL之路。本人將結(jié)合自身任教學(xué)科教學(xué)、組織教師開展特色校本研培、培養(yǎng)指導(dǎo)教師專業(yè)成長、學(xué)生能力培養(yǎng)等諸方面以敏銳的視角、真實的筆觸記錄一本高質(zhì)、借鑒性較強的教育教學(xué)隨筆,成為自身教育生涯中有意義的手記。
(三)根植實踐,行動研究。
依據(jù)校情,針對我校“課堂教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)預(yù)設(shè)不充分導(dǎo)致失效”這一課堂瓶頸問題,我將引領(lǐng)教師進行《研究學(xué)生需要增長教師教學(xué)智慧》為小課題的行動研究。擬定通過構(gòu)建學(xué)校特色課堂教學(xué)模式流程、研究反饋調(diào)查表、備課方式改革、課例研討、博客論談等過程性引領(lǐng)促進教師研究反思意識的增強,生成細(xì)節(jié)指導(dǎo)實踐智慧。
(四)引領(lǐng)科研,實效研培。
目前,新課改不斷深化階段,教師的成長已經(jīng)經(jīng)歷了從單純的理論學(xué)習(xí)到課堂實踐的探索再到理論提升與實踐創(chuàng)新相結(jié)合的歷程。因此,作為業(yè)務(wù)校長我將針對學(xué)校課堂教學(xué)問題主持一次題為《研究學(xué)生需要,增長教學(xué)實踐智慧》的專題講座,將充分結(jié)合《課標(biāo)》、《義務(wù)教育法》等專業(yè)書籍,結(jié)合暑期教師專業(yè)測試通過名人教學(xué)思想解讀、學(xué)生學(xué)習(xí)需要剖析、教師智慧生成細(xì)節(jié)招法、題例、課例等力爭進行一次能夠促進教師研究思想動力生成、能夠有效指導(dǎo)教師課堂實踐的內(nèi)涵豐富的專業(yè)培訓(xùn)。
(五)撰寫專著,積淀成果。
論文撰寫可以客觀、系統(tǒng)地記錄教學(xué)研究者的階段成果,促進自身專業(yè)水平的再提升。學(xué)期末,我將結(jié)合《中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)》、區(qū)校長研修班培訓(xùn)所得,撰寫由課堂教學(xué)實踐生成的有自身獨到見解、有創(chuàng)新價值的論文專著,積累優(yōu)質(zhì)研究成果。
新校長工作計劃篇二
面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好學(xué)生的引路人,已成為教師人生追求的全部內(nèi)涵。故此,我作如下計劃:
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過教導(dǎo)處、教科室研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
a. 抓備課
備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確”。
b.抓課堂
契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,教具使用合理。
其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,召開半期教學(xué)質(zhì)量分析會。由教導(dǎo)主任主持會議,公布半期成績橫向與縱向?qū)Ρ惹闆r,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。
a、抓培訓(xùn)
采取校內(nèi)和校外培訓(xùn),對工齡未滿3年的教師作新課標(biāo)教材培訓(xùn)。
b、抓學(xué)習(xí)
學(xué)校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。學(xué)校將拿出公用經(jīng)費的5%進行課題研究,鼓勵教師積極參加課題研討。
1、做好課間操,搞好土家文化進校園。
2、上好寫字課,繼續(xù)抓好讀書活動。
3、開設(shè)業(yè)余活動,做好“六一”藝術(shù)展演。
1、嚴(yán)格做好升降旗儀式和國旗下講話活動。
2、大隊部開好每月班主任工作會議。
3、開展每月主題班會活動。
新校長工作計劃篇三
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家?guī)碜钚滦iL工作計劃范文5篇,希望大家能夠喜歡。
仔細(xì)回味在學(xué)校管理方面有這樣一個規(guī)律:凡是一位成功的校長,其本人在工作中總是很悠閑,辦公桌面整潔干凈,文件擺放有條不紊,學(xué)校班子以及各位教師都各司其職,努力工作;還有一些校長,雖然學(xué)校也不錯,但是自己整天忙得不可開交,每天事務(wù)繁忙,桌面雜亂無章,脾氣暴躁,易發(fā)火動怒,而學(xué)校的部分班子教師往往無所事事。
那些成功智慧型的校長,往往把主要精力放在制定學(xué)校近遠(yuǎn)期工作目標(biāo)上,在工作目標(biāo)制定好的基礎(chǔ)上再做好任務(wù)的分解,將具體的工作落實到每個人,自己只是抽出一定的時間,做好工作的協(xié)調(diào)而已。而一個事必躬親的校長,即使天天忙、月月忙、年年忙,也未必能抓出成效來,反倒會造成手中持權(quán),唯我獨尊,只懂發(fā)號施令,卻疏于方法簡單的現(xiàn)象,結(jié)果是脫離了群眾,工作更無法開展。
現(xiàn)在的教育,校長所承擔(dān)的責(zé)任也是十分復(fù)雜繁瑣的,經(jīng)營、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)等都是其分內(nèi)之事。假如學(xué)校的一切事情都由校長來處理,都需要校長來過問、插手,事無巨細(xì)、面面俱到,那縱使校長又三頭六臂也是難以應(yīng)付的。因此,校長做為一名領(lǐng)導(dǎo)者,必須學(xué)會將權(quán)力交給信任的下屬,要敢于放權(quán),并且懂得授權(quán),學(xué)會怎樣通過下屬來完成工作目標(biāo),懂得怎樣通過授予下屬適當(dāng)?shù)臋?quán)利和權(quán)限,同時給予一定的決策權(quán)來開展工作。因此,一名智慧校長就要學(xué)會放權(quán)、放權(quán)、再放權(quán)!
首先,要將自己無法勝任的決策授權(quán)給他人(或組織機構(gòu))。學(xué)校工作方方面面,十分繁雜,但校長又不可能是一個無所不知、無所不會的全才,這就要求校長要學(xué)會放權(quán),敢于放權(quán),做到有所為和有所不為,相信自己的下屬,讓下屬都去發(fā)揮作用,不要事事都得自己去管,讓下屬充分享有工作的`自主權(quán)。例如對于某學(xué)科的管理,校長就完全可以授權(quán)該學(xué)科的帶頭人,使他享有本學(xué)科管理的自主權(quán),有關(guān)這一學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展決策可以均由他來作出決定。當(dāng)然,對于一些熱點、難點或重大決策,校長還要充分發(fā)揮民主決策的作用,通過教代會、家長委員會等組織機構(gòu)來進行。例如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費的使用、職稱評定和教師聘任等方面的決策工作,就最好交給這些組織機構(gòu)來進行,讓這些團體成員站在第三者的角度研究學(xué)校問題,從而達成團隊認(rèn)可,防止決策出現(xiàn)偏差。
其次,要授權(quán)給值得信賴的人。校長授權(quán)時必須要有合適的人員,不能隨便找個人來濫竽充數(shù)。一要選“明白人”,能明白校長的觀點,發(fā)展校長的想法,能給校長提出建設(shè)性的建議,并能獨擋一面,甚至能創(chuàng)造性地完成所擔(dān)任的工作;二是要用“貼心人”,愿意為學(xué)校、為校長出力,這樣就可以減少不必要的內(nèi)耗,減少后顧之憂,并提高工作效率。校長授權(quán)后要對下屬給予充分信任,充分信任等于給了下屬一個平臺、一種機會,給了其受尊重的感覺,讓其有一個廣闊的施展抱負(fù)的空間,而自己則有充裕的時間去思考重大決策問題。
再次,要授權(quán)不授責(zé)。很多領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為授權(quán)時責(zé)任和權(quán)力一起交給下屬了,當(dāng)下屬無法完成指派的任務(wù)時,就將失敗的責(zé)任推卸給了下屬。其實,這是一種錯誤的認(rèn)識。因為無論授權(quán)到何種程度,有一種東西你是無法下方的,那就是責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)把責(zé)任都下放的話,那只能說是他退位而不是放權(quán)。對于一名明智的領(lǐng)導(dǎo)來說,授權(quán)只能意味著責(zé)任的加大,不僅對自己,更要對下屬的工作績效負(fù)全部責(zé)任。校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅應(yīng)該讓學(xué)校的其他管理者共同分享成功的果實,也應(yīng)該主動分擔(dān)下屬的責(zé)任,即使失敗的原因全部是來自下屬的過錯。因此校長在進行授權(quán)時,就要做好出現(xiàn)錯誤的思想準(zhǔn)備,主動為下屬排憂解難,即使他們的過錯影響了組織的效能,也要給予充分的理解和信任,讓下屬感受到來自你的支持和信賴。當(dāng)然,這樣同樣也會贏得下屬的信任、支持和追隨,這也必將給學(xué)校發(fā)展帶來巨大的、持久的效能。
最后,要做好授權(quán)的監(jiān)督和控制。沒有制約的權(quán)力是不可想象的。僅有授權(quán)而不實施反饋控制會招致許多麻煩,最可能出現(xiàn)的問題是下屬會濫用他獲得的權(quán)限。因此,明智的校長都會建立一套明確的權(quán)力控制機制,并通過定期督察、座談交流等形式來隨時了解下屬的工作情況。但要注意物極必反,如果控制過度,則等于剝奪了下屬的權(quán)力,授權(quán)所帶來的許多激勵就會喪失。當(dāng)然,這個“度”的掌握就要看校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)了。
結(jié)對師方:
結(jié)對徒方:
根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實際,特制定__年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:
一、目標(biāo)及措施:
1.加強學(xué)習(xí),提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。
2.加強調(diào)研,注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學(xué)校進行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué)校活動、各個科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。
堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項目及學(xué)校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5篇實踐反思。
二、內(nèi)容及形式。
1.課題引領(lǐng),實踐反思。
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應(yīng)的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵。
采取向師方學(xué)校蹲點學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。
三、互動行事安排。
__年12月份:
1、學(xué)習(xí)《師徒結(jié)對互動計劃》,制定《學(xué)員研修年度計劃》。
2、探討、交流學(xué)期工作計劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
__年3月份——4月份。
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)。
3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。
__年5月份——6月份:
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。
2、蹲點參與:觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。
__年7月份:
1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動經(jīng)驗材料。
__年9月份——10月份:
1、研討、交流新學(xué)年工作思路。
2、蹲點研討:教學(xué)質(zhì)量的提升。
__年11月份——12月份:
1、反思微博跟進。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo)。
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點——“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作思路。
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。
教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’?!逼鋵?,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。
只有我們理解了這些道理,我們才可以走進學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。
一、指導(dǎo)思想。
在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施。
(一)細(xì)化落實平時工作,做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。
總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
一、教學(xué)活動安排。
新學(xué)期里,本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。
二、提高教學(xué)質(zhì)量措施。
1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜。
帶領(lǐng)全體教師時刻關(guān)注各自包保的學(xué)生,了解他們的思想動態(tài),關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣,將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通,掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
四、幫差措施。
1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,能和后進生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。
2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽感。對每個學(xué)生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進取的心理。
3、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo),為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機會,使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容。
不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,在教學(xué)中進行反思,與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。
新校長工作計劃篇四
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞”為了每一個孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,以”建設(shè)和諧校園,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo),增強“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識,以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點,促進教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,為實現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻。
二、主要目標(biāo)。
1、構(gòu)建平安和諧校園。加強校園及周邊安全,加強校車食堂安全,保持課堂課間活動安全,消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團結(jié)的行政班子,打造富有執(zhí)行力的各中心處室,充分發(fā)揮年級組力量,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。
2、規(guī)范學(xué)校各項管理。創(chuàng)新辦學(xué)機制,深化各項改革;落實計劃先行,預(yù)算在前,落實到位的管理制度。充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動性。
3、加強教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本,樹立教育理想,培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神;堅持教師準(zhǔn)入制度,建立責(zé)任追究制度,通過系列培養(yǎng)教育活動,實現(xiàn)**教師“德行教育”。
4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實踐分層教學(xué),實施分層施教和訓(xùn)練,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,解決兩級分化差距大的現(xiàn)狀,達到大面合格整體優(yōu)化。
5、提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過加強教學(xué)過程檢測和教育質(zhì)量監(jiān)控,強化學(xué)校課堂常規(guī)管理,實施“有效性教學(xué)”評比和展示;創(chuàng)新教師評價體系,培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎勵制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。
三、具體工作。
(一)、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。(校長室、校辦、三中心)。
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》,結(jié)合學(xué)校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,尤其是要在**年度完善學(xué)校教職工各項獎勵制度、干部績效考核制度,引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。建立學(xué)校行政辦公區(qū)域,增進溝通交流;利用好校園網(wǎng)、qq群、微信等信息平臺,讓教師為學(xué)校積極建言獻策;利用好家長委員會,組織好家長會,組織教師、家長義工開展工作。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足、上好新課程要求的科目,不隨意增減課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;積極組織學(xué)生開展“陽光體育”活動,教工業(yè)余文娛體育活動。
4、規(guī)范后勤服務(wù)。規(guī)范發(fā)放各類補貼,規(guī)范學(xué)校收、繳、退費工作。加強校產(chǎn)管理,及時采購、檢查和維修設(shè)施設(shè)備,確保教育教學(xué)正常使用。倡導(dǎo)厲行節(jié)約的美德,開源節(jié)流把好辦學(xué)每一關(guān)。加強對食堂、小賣店、保健室的科學(xué)管理,嚴(yán)格規(guī)范操作流程,確保師生安全健康。
(二)、注重德育實效性研究,進一步創(chuàng)新德育教育模式。(德育中心)。
1、強化德育工作的層次性、針對性、實效性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(小低、初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主;小中、初二年級以理想教育為主,小高、初三年級以感恩教育為主)。最終形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),建立班主任等級評價體系。推行“服務(wù)至上”的理念,加強班主任職前培訓(xùn),加強班主任工作中的科學(xué)研究,提高工作熱情和工作績效。創(chuàng)新年級管理制度,通過榜樣激勵,責(zé)任激勵和情感激勵,從而建立一支學(xué)習(xí)型專業(yè)的班主任隊伍和能團結(jié)作戰(zhàn)的年級隊伍。
3、加強中小學(xué)gp、ep特色研究建設(shè)。推廣小學(xué)“四精”、中學(xué)“四優(yōu)”的理念,通過課程體系,教師團隊,課外活動,家校配合等方面,通過多種形式的體驗探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不斷推出更多研究成果,打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。
4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護航站”的作用,開展“陽光成長”體驗活動。建立特殊學(xué)生成長檔案,為學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為學(xué)生身心健康成長提供個性化的服務(wù)。
(三)、加強教育教學(xué)研究,進一步提高教育質(zhì)量。(教務(wù)中心)。
1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,做到“三定”、“二步走”。三定:定時間、定地點、定內(nèi)容?!岸阶摺保簜€人自備、集體復(fù)備。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己班級的學(xué)情進行二次備課。
2、以“主題教研”為載體,深化教改研究,加強校本培訓(xùn)。本學(xué)期以“深化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂”為主題,開展全校性的主題教研活動,引導(dǎo)教師以“學(xué)生為本課堂為主”的課改理念,扎實上好每一節(jié)課,通過組織教師專題學(xué)習(xí),校際間教研交流,以教學(xué)展示、互動聽課、教師論壇等形式,營造濃厚的教研氛圍。積極開展“走出去請進來”形式的培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
3、精心設(shè)計作業(yè),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生個體差異”的原則,根據(jù)學(xué)生的實際,體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則,做到難易適度確保針對性和有效性。切實減少機械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的質(zhì)量。
4、做好小。
一、初一的入學(xué)各項工作,小。
六、初三畢業(yè)班工作。關(guān)注起始年級的各項動態(tài),做到順暢有序。實施小升初“直通車”實驗研究方案,提高小學(xué)畢業(yè)總體質(zhì)量,為中學(xué)輸送優(yōu)秀生源做好準(zhǔn)備。扎實推進初三各項工作。落實初三教育教學(xué)各項計劃和要求,完成中考目標(biāo)。繼續(xù)實施領(lǐng)導(dǎo)跟級深入管理制度,了解各年級的教情、學(xué)情,組織質(zhì)量分析,為各年級分憂、排憂、解憂,為2016年小升初、中考創(chuàng)佳績打下堅實的基礎(chǔ)。
5、完善績效考核機制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。通過開展學(xué)生評教活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。
6、實施名師引領(lǐng)工程。以名師工作室的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)為載體,發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用,帶領(lǐng)**特色研究團隊共同開展工作,力求帶動好每一位老師,發(fā)展好一支優(yōu)秀團隊。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;為教師搭臺子、加梯子、壓擔(dān)子,促進教師專業(yè)特色成長。
(四)、構(gòu)建“家文化”校園,促進**可持續(xù)發(fā)展。
1、形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。充分發(fā)揮中層黨員干部的引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)“優(yōu)秀黨支部”。
2、營造溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,傳承**“家文化”、傳播**新精神。黨團工青少聯(lián)合組織繼續(xù)開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也注重培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3、保持“**市平安校園”榮譽,爭創(chuàng)“綠色校園”。加強校園安全的預(yù)防工作,建立部門每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強預(yù)防傳染病的宣傳教育。加強消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
4、實施數(shù)字化校園建設(shè)工程。加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、信息化建設(shè),實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)生學(xué)籍管理、各年級學(xué)業(yè)成績管理、各班級學(xué)生評價管理、教師繼續(xù)教育管理、財務(wù)后勤服務(wù)管理等。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍。利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,減少重復(fù)繁雜的填報工作,逐步形成**特色的資源庫。
5、做好對外宣傳工作。通過網(wǎng)絡(luò)、報道、文冊、家長學(xué)生等的廣泛宣傳,展現(xiàn)**的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,讓社會公眾對我校有更高更好的評價,提高我校的知名度和美譽度,達到激發(fā)師生員工積極性,促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。
6、創(chuàng)新招生辦法機制,全力以赴做好招生工作。全校教職員工要樹立“全員招生、時時招生、事事招生”的理念,加大對幼兒園畢業(yè)班、小學(xué)畢業(yè)班的招生宣傳力度,增加溝通與銜接,力保招生人數(shù)與質(zhì)量。形成一套有效、獨特的招生方式,保證**穩(wěn)步優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
我們相信,有佳毅教育集團的實力,有學(xué)校董事會的大力支持,有領(lǐng)導(dǎo)團隊的團結(jié)努力,有廣大師生的創(chuàng)新奮進,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)**未來五年新的發(fā)展目標(biāo),一定能夠創(chuàng)造**更加輝煌的成績。讓我們再接再厲!
新校長工作計劃篇五
根據(jù)學(xué)校20xx年黨政工作要點,我辦緊緊圍繞學(xué)校重點工作,并結(jié)合實際,制訂了以下20xx年上半年工作計劃:
堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹校黨政工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一的原則,強化樹立校辦服務(wù)師生的窗口形象,繼續(xù)鞏固和發(fā)揚共產(chǎn)黨員先進性教育的成果,立足校辦職責(zé),積極開展好各項日常工作。
(一)積極改進管理方式,不斷提高服務(wù)水平。
1、結(jié)合我校實際,探索和改進行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成制度化、程序化、可操作性強的行政接待工作規(guī)程,并制作學(xué)校最新簡介的國內(nèi)外多媒體宣傳方式。
2、積極開展調(diào)研,根據(jù)實際情況,在學(xué)校推進會議日程規(guī)范化工作,發(fā)揮參謀助手作用,壓濾機濾布為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、繼續(xù)推廣和完善校內(nèi)電子政務(wù),不斷優(yōu)化和健全校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,積極提高工作效率。
4、在兩辦協(xié)調(diào)工作的基礎(chǔ)上,進一步明確校辦內(nèi)部職責(zé),細(xì)化分工,落實責(zé)任,努力構(gòu)建一支高水平的服務(wù)團隊。
(二)立足本職,踏實開展重點常規(guī)工作。
1、繼續(xù)穩(wěn)步推進年鑒工作進程,認(rèn)真做好我校20xx年年鑒的組稿及編印工作。
2、認(rèn)真做好各項綜合服務(wù)工作。堅持相關(guān)原則和規(guī)定,繼續(xù)規(guī)范行政公文的扭轉(zhuǎn)及印發(fā)工作,認(rèn)真規(guī)范管理和使用各類印信,做好各會議室的管理及有關(guān)會議協(xié)調(diào)工作,以及各類禮品的配置及使用管理工作,并進一步規(guī)范小車車輛管理、車況檢查維護,強化安全意識,以確保行車安全。
3、積極配合相關(guān)部門做好固定資產(chǎn)的統(tǒng)計工作。并根據(jù)實際工作需要,認(rèn)真統(tǒng)計和制作各科級單位門牌及校內(nèi)教職工通訊錄,以更好地服務(wù)師生。
(三)夯實內(nèi)涵,全力做好保障服務(wù)。
1、積極加強檔案館建設(shè)工作力度,努力打造服務(wù)性團隊,更好地為全校師生服務(wù)。濾布積極籌備召開全校檔案工作會議,以及科研、基建等相關(guān)檔案專題培訓(xùn)班,不斷提高師生的檔案意識,加強和推進學(xué)校檔案管理工作;繼續(xù)推進名人檔案、實物及音像等檔案的建檔工作;積極準(zhǔn)備迎接江蘇省檔案局對我校檔案工作的檢查。
2、進一步樹立網(wǎng)絡(luò)中心的校園網(wǎng)絡(luò)總樞紐意識,不斷強化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加大整合力度,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真做好辦公自動化系統(tǒng)運行的技術(shù)保障。積極配合有關(guān)部門,完成新建工程中弱電工程、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)存儲的建設(shè),以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、精品課程等應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè);認(rèn)真配合完成有關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的整合,提供便利師生的綜合查詢系統(tǒng);努力完成學(xué)校的門戶及統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng),積極建設(shè)學(xué)校的基礎(chǔ)應(yīng)用平臺;進一步加強學(xué)習(xí)、實施相關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),規(guī)范數(shù)字化校園建設(shè)及校園網(wǎng)的管理,積極完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。
新校長工作計劃篇六
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞”為了每一個孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,以”建設(shè)和諧校園,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo),增強“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識,以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點,促進教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,為實現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻。
1、構(gòu)建平安和諧校園。加強校園及周邊安全,加強校車食堂安全,保持課堂課間活動安全,消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團結(jié)的行政班子,打造富有執(zhí)行力的各中心處室,充分發(fā)揮年級組力量,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。
2、規(guī)范學(xué)校各項管理。創(chuàng)新辦學(xué)機制,深化各項改革;落實計劃先行,預(yù)算在前,落實到位的管理制度。充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動性。
3、加強教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本,樹立教育理想,培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神;堅持教師準(zhǔn)入制度,建立責(zé)任追究制度,通過系列培養(yǎng)教育活動,實現(xiàn)**教師“德行教育”。
4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實踐分層教學(xué),實施分層施教和訓(xùn)練,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,解決兩級分化差距大的現(xiàn)狀,達到大面合格整體優(yōu)化。
培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎勵制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。
1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》,結(jié)合學(xué)校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,尤其是要在**年度完善學(xué)校教職工各項獎勵制度、干部績效考核制度,引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。建立學(xué)校行政辦公區(qū)域,增進溝通交流;利用好校園網(wǎng)、qq群、微信等信息平臺,讓教師為學(xué)校積極建言獻策;利用好家長委員會,組織好家長會,組織教師、家長義工開展工作。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表;開齊、開足、上好新課程要求的科目,不隨意增減課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;積極組織學(xué)生開展“陽光體育”活動,教工業(yè)余文娛體育活動。
4、規(guī)范后勤服務(wù)。規(guī)范發(fā)放各類補貼,規(guī)范學(xué)校收、繳、退費工作。加強校產(chǎn)管理,及時采購、檢查和維修設(shè)施設(shè)備,確保教育教學(xué)正常使用。倡導(dǎo)厲行節(jié)約的美德,開源節(jié)流把好辦學(xué)每一關(guān)。加強對食堂、小賣店、保健室的科學(xué)管理,嚴(yán)格規(guī)范操作流程,確保師生安全健康。
1、強化德育工作的層次性、針對性、實效性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(小低、初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主;小中、初二年級以理想教育為主,小高、初三年級以感恩教育為主)。最終形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),建立班主任等級評價體系。推行“服務(wù)至上”的理念,加強班主任職前培訓(xùn),加強班主任工作中的科學(xué)研究,提高工作熱情和工作績效。創(chuàng)新年級管理制度,通過榜樣激勵,責(zé)任激勵和情感激勵,從而建立一支學(xué)習(xí)型專業(yè)的班主任隊伍和能團結(jié)作戰(zhàn)的年級隊伍。
3、加強中小學(xué)gp、ep特色研究建設(shè)。推廣小學(xué)“四精”、中學(xué)“四優(yōu)”的理念,通過課程體系,教師團隊,課外活動,家校配合等方面,通過多種形式的體驗探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不斷推出更多研究成果,打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。
4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護航站”的作用,開展“陽光成長”體驗活動。建立特殊學(xué)生成長檔案,為學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為學(xué)生身心健康成長提供個性化的服務(wù)。
1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,做到“三定”、 “二步走”。三定:定時間、定地點、定內(nèi)容?!岸阶摺保簜€人自備、集體復(fù)備。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己班級的學(xué)情進行二次備課。
2、以“主題教研”為載體,深化教改研究,加強校本培訓(xùn)。本學(xué)期以“深化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂”為主題,開展全校性的主題教研活動,引導(dǎo)教師以“學(xué)生為本課堂為主”的課改理念,扎實上好每一節(jié)課,通過組織教師專題學(xué)習(xí),校際間教研交流,以教學(xué)展示、互動聽課、教師論壇等形式,營造濃厚的教研氛圍。積極開展“走出去請進來”形式的培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
3、精心設(shè)計作業(yè),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生個體差異”的原則,根據(jù)學(xué)生的實際,體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則,做到難易適度確保針對性和有效性。切實減少機械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的質(zhì)量。
新校長工作計劃篇七
小學(xué)校長辦公室2010年工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以"運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位"為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)、增強責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到"及時,全面,準(zhǔn)確,高效"。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟"一周工作"專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站"一周工作"欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度;以管理考核為手段,旨在提高教師的`素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
xx省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。
4、做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
新校長工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
以?!鞍藰s八恥”為核心內(nèi)容,以學(xué)校工作的“三十一條”為指南,牢固樹立為學(xué)校服務(wù)意識,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮職能作用,營造和諧的育人環(huán)境,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、埋頭苦干、任勞任怨,為學(xué)校工作再上新臺階做出應(yīng)有貢獻。
二、工作重點:
1、政治思想方面。
(1)堅持政治學(xué)習(xí)制度,不斷提高思想覺悟,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、比貢獻。統(tǒng)一思想,強化服務(wù)意識,提高工作效率。
(2)加強作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)強化考勤制度,工作準(zhǔn)時、到位、高效。確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,建成團結(jié)、堅強的戰(zhàn)斗集體。
(3)堅持周例會制度,
總結(jié)。
一周工作情況并布置下周工作。
2、創(chuàng)建工作方面。
(1)認(rèn)真做好接待服務(wù)工作,完善各項軟件材料和學(xué)校文本制度。
(2)做好學(xué)校大事記,為校慶積累材料。
3、常規(guī)工作。
(1)做好人事檔案工作,逐步建立和完善學(xué)校干部隊伍管理考核機制。努力實現(xiàn)干部隊伍管理制度化、常規(guī)化、過程化、科學(xué)化。認(rèn)真進行在編人員的核編、考核、獎懲和年報工作。及時準(zhǔn)確地做好職評工作,做好教職工工作量津貼發(fā)放工作。及時準(zhǔn)確辦理教職工離退休手續(xù)。
(2)做好宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)成績,提高學(xué)校的知名度。
(3)協(xié)助校長室做好處室、年級的考勤工作,對檢查中出現(xiàn)的問題能即時反饋,并做好通報工作。
(4)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理學(xué)校各項行政事務(wù),做好上傳下達、協(xié)調(diào)平衡各部門的工作,及時檢查各部門工作計劃落實情況,使學(xué)校工作計劃及校長室的決策能夠及時得到落實,保證學(xué)校工作正常有序地運行,做到忙而不亂,高效運轉(zhuǎn)。
(5)對上級機關(guān)的來文及時批轉(zhuǎn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱或提出擬辦意見,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示,具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)督辦,如期上報辦理結(jié)果。認(rèn)真領(lǐng)會上級精神,完成上級機關(guān)布置的各項任務(wù),維護學(xué)校的形象。
(6)深入師生生活,調(diào)查研究,及時掌握他們的學(xué)習(xí)、思想工作、生活動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反映并提出建議,做好參謀工作。
(7)規(guī)范管理本單位的文件,按要求高質(zhì)量完成各種總結(jié)、交流材料、匯報材料。
(8)安排好學(xué)校工作日程,對各種會議和重大活動,組織好會議材料,音響設(shè)備,編排好日程、議程,做好會議記錄。
(9)做好上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。
(10)嚴(yán)格管理學(xué)校各種印章,堅持原則,杜絕舞弊現(xiàn)象。
(11)管理好車輛,勤儉節(jié)約,嚴(yán)把用油、修理關(guān),嚴(yán)格用車審批手續(xù),杜絕公車私用現(xiàn)象。
新校長工作計劃篇九
我校東校區(qū)今年正式啟動,20xx年是我校發(fā)展的教之初一個里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下:
一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
二、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的`實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在20xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。
新校長工作計劃篇十
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教,所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時刻,懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊,近卅年的辦學(xué)歷程,學(xué)校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學(xué)?,F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué),形成了先進而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù),提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,不斷進步!不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,促使自己努力學(xué)習(xí),快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實際情況及安排的工作,特制定此計劃,具體如下:
掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí),可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會,真學(xué)、誠學(xué)、實學(xué)、勤學(xué),力爭讓自己前進一步、提高一步。
學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學(xué)習(xí),多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù),制定掛職計劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時間,采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點:
上好一節(jié)示范課,做好4次專題講座;
深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點;
來到新的環(huán)境,歷煉新的崗位,要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況:如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學(xué)管理制度,使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情,與他們一起深入學(xué)生管理,學(xué)習(xí)他們先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理方法。
作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理,更需要先進的管理理念指導(dǎo)工作。平時的課務(wù)、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間,利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會,要潛心閱讀一些教育教學(xué)管理方面的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高自身的管理能力。
師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校,積累了深厚的教學(xué)底蘊,培育了一大批教育教學(xué)骨干。作為農(nóng)村中學(xué)的老師,我一定珍惜這次機會,深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù),虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對教材的理解,學(xué)習(xí)老師們對教材的處理,更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念。總結(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的互動關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學(xué)校的各種公開研討活動,認(rèn)真做好聽課筆記,每次聽課后要主動進行請教和交流。
一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗,有一個強大的管理團隊,在短短的三十年的時間將學(xué)校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)??康氖鞘裁?我們此行的最大目標(biāo)就是學(xué)校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談,與學(xué)校中層管理部門討論科室工作,學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作的特色;同時,深入到老師們中間,聽聽他們對學(xué)??剖夜ぷ鞯目捶?,聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展,形成對師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的整體管理的認(rèn)識。
新校長工作計劃篇十一
一位好校長就是一所好學(xué)校,要想創(chuàng)辦出一所品牌學(xué)校,最根本的關(guān)鍵在校長。通過前段時間參加濰坊市校長治校育人能力提升工程,在整個學(xué)習(xí)過程中,跟隨眾多的教育專家、知名校長,聚焦治校和育人兩個重點,通過學(xué)習(xí)、交流、體驗等活動,進一步提高了自己的思想、牢記使命,明確目標(biāo)、不忘初心、行動自覺,確保自己在新時代有新氣象、新作為,有一個新的跨越。
1、年輕、工作熱情較高,有較強的責(zé)任心,上進心較強。
2、發(fā)自內(nèi)心愛每一個孩子,非常關(guān)注每一位孩子的健康成長。特別是從事一線教學(xué)多年,深深的感受到每一位教師及家長在孩子成長的過程中點滴的影響對每一位孩子來說,所起到的人格引領(lǐng)的關(guān)鍵性。
3、具有一定的教學(xué)專業(yè)背景而且還在一線繼續(xù)兼課。
不足之處:
1、學(xué)科教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)不足,還有待自我修養(yǎng)與提高;。
2、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗知識比較散化,不系統(tǒng),還不具備形成自己特有經(jīng)驗的能力。
3、目前,學(xué)校規(guī)模很小而且處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,外來務(wù)工子女較多,教師成分比較復(fù)雜,所以開展教學(xué)實驗的活力不足。
4、教學(xué)管理工作經(jīng)驗只有5年,相對比較薄弱。
5、先進的教育教學(xué)管理理念比較欠缺,教育方面的書籍看得較少,特別是西方教育的案例教育文集。
通過歷時一年半的系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和持續(xù)的學(xué)校管理實踐,提升自己的教育理念,拓展辦學(xué)的視野,不斷豐富和優(yōu)化學(xué)校管理的策略,增強我的思考力、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力,在校長治校育人能力提升培訓(xùn)班的引領(lǐng)和自身的努力下,逐漸成長為一名素養(yǎng)高、專業(yè)精、能踐行的校長。
專業(yè)發(fā)展目標(biāo)主要有:
1.教育教學(xué)管理水平要有較大提高。在學(xué)校日常管理中能夠運用先進的教學(xué)管理理念,大力開展創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教學(xué)方式,創(chuàng)建和落實體現(xiàn)新課程理念的具有本校特色、符合本校實際情況的教學(xué)模式,促使每一位教師逐漸形成務(wù)本、求實、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實的教學(xué)風(fēng)格。
2.科研能力有較大提高。在學(xué)校管理探索中能夠積極學(xué)習(xí)先進的理念,不斷提高理論水平,具有較高的理論素養(yǎng)。能夠獨立主持、扎實有效地開展課題研究,研究成果對教學(xué)實踐有較大的指導(dǎo)價值,同時帶領(lǐng)本校教師積極開展各類小課題研究。完成自己參與的國家級課題《四點半學(xué)校的建設(shè)與實踐》的研究,并在提升工程的引領(lǐng)下,申報新課題立項,每學(xué)年至少有一篇獨立撰寫的教育教學(xué)論文在省級以上的報刊或雜志上發(fā)表。
3.扎實推進半日教研活動,培養(yǎng)青年教師有較大成效。對本校內(nèi)青年教師,予以重點關(guān)心和指導(dǎo),積極與市直學(xué)校聯(lián)系,實行深度聯(lián)建,為青年教師搭建平臺,幫助他們專業(yè)發(fā)展水平有較大提高。
(1)加強理論學(xué)習(xí),讓自己的書包“活”起來。積極閱讀教育教學(xué)專著,力爭每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著。每周讀一篇與新課程有關(guān)的教育教學(xué)論文。在提升工程過程中,我打算重點的學(xué)習(xí)書目:朱永新《新教育文集》、、蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》、卡羅爾·西蒙·溫斯坦等著《小學(xué)課堂管理》、陳大偉《教育科研與教師成長》、《做一個卓越的校長:陶繼新對話名校長(2)》等。
(2)開展一項課題研究成長措施,獨立承擔(dān)一項研究項目。
(3)在實踐中反思總結(jié)。每學(xué)期聽不少于40節(jié)各類課型,每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文。
(4)積極參加學(xué)校各項活動,加強教研活動。在努力完成中心校布置的各項工作的同時,積極開展校本教研活動。每周至少聽一節(jié)推門課,參加一次集體備課,積極參加教研室組織的市級半日教研活動和學(xué)校的半日教研活動,并對青年教師進行集中指導(dǎo)。
分階段發(fā)展目標(biāo):
第一階段:20xx.02——20xx.06。
1.加強理論學(xué)習(xí),提升自己專業(yè)知識水平。積極參加各級主管部門的組織學(xué)習(xí),開闊知識視野,堅持每天學(xué)習(xí)理論知識,記好筆記,完善豐富自己知識結(jié)構(gòu),豐富內(nèi)涵,提升理論修養(yǎng)及專業(yè)知識的水平。
2.組織有效教學(xué)活動,提升課堂教學(xué)效率。積極組織靈活有效的半日教研、骨干教師示范引領(lǐng)課、青年教師達標(biāo)匯報課等活動,抓實教學(xué)常規(guī)、聽課、評課、反思等有助于提高課堂效益的環(huán)節(jié)及活動,對學(xué)校每一位教師的課堂教學(xué)實情做到心中有數(shù)。
3.搭建平臺,幫助教師成長。充分利用南湖區(qū)和我校高效課堂的平臺、明誠學(xué)校南校區(qū)和校際間互訪給教師搭建多種學(xué)xxx臺,通過"請進來,走出去"等方法為教師解疑答難,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。掌握一些有效的教學(xué)方法、教學(xué)技巧,探索出適合每個教師個人風(fēng)格的教學(xué)模式。
4.認(rèn)真參訓(xùn),努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。在學(xué)校管理中,當(dāng)培訓(xùn)與工作發(fā)生沖突時,切實高效完成自己應(yīng)承擔(dān)的工作。通過第一階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考,從實際出發(fā),反思并完善好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第二階段:20xx.07.——20xx.06。
1.理論水平提升。通過學(xué)習(xí),使自己理論知識得到進一步豐富,知識結(jié)構(gòu)得到進一步完善,形成完整的教育教學(xué)知識體系。成果體現(xiàn)(讀書筆記、論文等)。
2.科研能力提升。本人及所帶的教師有課題研究成果。市級課題完成結(jié)題任務(wù)。
3.教學(xué)質(zhì)量提升。力爭通過一年半的工作,促使我校的教學(xué)水平從形式到內(nèi)容上都能過有一個新的臺階,有一些新的認(rèn)識,有一些新的思考。教師授課受到領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長和社會的贊許。
4.做好培訓(xùn)工作總結(jié)。對自己參加治校育人能力提升培訓(xùn)以來的工作進行認(rèn)真梳理和總結(jié)。使自己無論從工作方法還是管理智慧及學(xué)校發(fā)展上確實有一個高度的提升。
總之,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,學(xué)與思相結(jié)合,在工作中能夠結(jié)合具體的校情善于發(fā)現(xiàn)問題,探索問題,和同事們一起尋求解決問題的思路,盡職盡責(zé)做好自己工作的同時提升自己,使自己向更專業(yè)化優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
新校長工作計劃篇十二
根據(jù)校黨政20xx年工作要點,緊緊圍繞學(xué)校重點工作,貫徹學(xué)校黨會和首屆四次教代會的精神,結(jié)合實際,特制訂20xx年度校長辦公室工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹校黨政工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏的“評建精神”,立足校辦職責(zé),積極開展好“三服務(wù)”工作。
二、主要工作及其基本思路。
突出重點,加強綜合協(xié)調(diào)和參謀助手工作。
1、圍繞學(xué)校教學(xué)整改和“申博”工作,開展好相應(yīng)的督辦、協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是做好有關(guān)重要會議的會務(wù)工作,即做好首屆四次教代會、教學(xué)工作會議、學(xué)科建設(shè)工作會議等大型會議的有關(guān)材料起草準(zhǔn)備,會務(wù)保障及會議有關(guān)材料的匯編工作。
2、積極開展調(diào)研工作,在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、牽頭并會同有關(guān)單位完成事業(yè)法人登記工作。
與時俱進,改進管理方式,提高服務(wù)水平。
1、結(jié)合新的形勢,探索和改進行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成制度化、程序化、可操作性強的行政接待工作規(guī)程。
2、與時俱進,進一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,同時要在講究簡訊內(nèi)容的深度和信息量上做好編審印發(fā)工作。通過舉行“聯(lián)誼會”等多種形式加強與各辦公室主任的業(yè)務(wù)聯(lián)系,發(fā)動、利用好各學(xué)院、部門的信息員作用,圍繞學(xué)校重點工作中,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍。
3、完善和加強公文處理工作。規(guī)范公文流轉(zhuǎn)運行,實行收發(fā)文電子登記,在收發(fā)文方面,強化運行時限意識,提高公文流轉(zhuǎn)時效。規(guī)范、強化公文審核把關(guān)工作,修改完善并嚴(yán)格執(zhí)行,加大執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度,進一步提高各單位的公文質(zhì)量意識和時限意識,避免倉促行文、倉促審核。改善公文服務(wù)意識,為便于領(lǐng)導(dǎo)掌控公文訊息,在上年試辦的基礎(chǔ)上,參考省教育廳辦公室的經(jīng)驗,編發(fā),定期將收發(fā)文情況以及重要公文要丟安訊息分類匯總呈報領(lǐng)導(dǎo)。
4、重視電子政務(wù)推行的緊迫性和必要性,強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)電子政務(wù),提高工作效率。
立足本職,開展好重要常規(guī)工作。
1、開展好信訪工作和綜合統(tǒng)計工作。把信訪工作作為一項十分重要的思想政治工作和群眾工作來做,全力維護學(xué)校的安定團結(jié),積極推動廉政建設(shè)和黨風(fēng)好轉(zhuǎn),努力為師生員工排憂解難、釋疑解惑服務(wù)。同時,深入了解學(xué)校發(fā)展情況,依法、及時、準(zhǔn)確地搞好綜合統(tǒng)計工作。
2、做好20xx年學(xué)校年鑒的組稿編校、印發(fā)工作,盡快完成20xx年度教學(xué)工作會議的文件匯編。收集整理20xx年評建工作過程中形成的有關(guān)材料,并總結(jié)提煉**年迎評促建經(jīng)驗。
3、綜合服務(wù)工作。堅持原則和程序,規(guī)范管理和使用印信;堅持以人為本,適應(yīng)需求,為領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)方面提供準(zhǔn)確、及時、高質(zhì)量的各項行政服務(wù);根據(jù)學(xué)校在開放和競爭環(huán)境下謀發(fā)展的形勢,深入領(lǐng)會和實施校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,做好學(xué)校禮品等的配置和使用管理工作;做好會議中心的使用管理以及有關(guān)會議協(xié)調(diào)工作。
4、貫徹校綜治委會議要求,做到“防治結(jié)合,以防為主”,認(rèn)真落實綜治工作責(zé)任制。做好財產(chǎn)、文件機要等安全保密工作。小車服務(wù)組要進一步強化安全意識,規(guī)范車輛管理、車況檢查維護,確保行車安全。
把握自身特點,搞好保障服務(wù)。
1、加強檔案室建設(shè)工作力度。在會同有關(guān)部門共同做好“干部檔案審核檢查”工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好人事檔案達標(biāo)的準(zhǔn)備工作。理順學(xué)生檔案管理的關(guān)系和有關(guān)部門的職責(zé)范圍,規(guī)范學(xué)生檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。
2、網(wǎng)絡(luò)中心要樹立校園網(wǎng)絡(luò)的總樞紐、支撐點的意識,強化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加大力度、整合力量,保障學(xué)校xx區(qū)新建網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)劃實施研究生公寓、青年教師公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),認(rèn)真做好辦公自動化系統(tǒng)運行的技術(shù)保障。進一步加強學(xué)習(xí)、實施相關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。在搞好業(yè)務(wù)建設(shè)的同時,加強隊伍的思想道德建設(shè)、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。
3、行政服務(wù)中心要按照校長在首屆四次教代會上報告提出的“樹立一個觀念,增強三個意識”的要求,做好各項服務(wù)工作。冶苑接待中心和圖書經(jīng)銷中心要進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、愛校敬業(yè)的精神,進一步理順關(guān)系,完善機制,建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)服務(wù)運營新形勢。教學(xué)樓管理站、收發(fā)室等要進一步發(fā)揚在迎評表現(xiàn)出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)精神,對一些有效做法要常抓不懈,形成長效機制。
三、實施保障機制。
1、加強思想政治工作,牢固樹立以人為本的觀念,強化服務(wù)意識、全局意識和創(chuàng)新意識,精誠團結(jié),營造和諧的校辦工作環(huán)境,為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境而努力。
2、堅持“二會”和月度信息通報制度,強化工作協(xié)作。
3、圍繞“三服務(wù)”,著力加強和改善督查督辦、協(xié)調(diào)服務(wù)和工作調(diào)研、參謀助手工作。
4、強化責(zé)任制,各項主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人,加強溝通,分工協(xié)作。
5、認(rèn)真開展黨支部工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,促進行政工作任務(wù)的完成。按照上級部署,認(rèn)真開展好“保持黨員先進性教育”活動,同時做好重點培養(yǎng)對象的教育、考察工作,繼續(xù)實施支部聯(lián)系學(xué)生班級活動。
新校長工作計劃篇十三
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為**校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對**新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從**師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,**的歷史變遷、風(fēng)
雨
歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,**寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來,在**校長的帶領(lǐng)下,**從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),**校長功不可沒。在此,我代表**新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對**做出的貢獻。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)
和借鑒。做為**新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧
成績
的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,**未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方 案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們**的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園
不僅是綠色的,我們師生的心靈
也應(yīng)該是綠色與純凈的`,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的**應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。-
尊敬的何常務(wù)、林部長、李書記,各位老師:大家上午好
今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
新校長工作計劃篇十四
老師們、同學(xué)們:
時光如梭,歲月如歌。20xx年載著累累碩果即將駛?cè)肓藲v史長河,20xx年滿載著希望逐步向我們走來。值此辭舊迎新之際,我代表學(xué)校行政向辛勤耕耘的老師們致以誠摯的祝福,向朝氣蓬勃的同學(xué)們致以節(jié)日的問候!
即將過去的20xx年是我們大獲豐收的一年。一年來,學(xué)校堅持“以德育為導(dǎo)向,以教學(xué)為中心,以育人為根本”的辦學(xué)理念,依法治校,規(guī)范辦學(xué),和諧發(fā)展,在“真誠、善行、和美、感恩”的校訓(xùn)指引下,形成了“團結(jié)、文明、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng),取得了一項又一項驕人的成績,在社會上贏得了良好的聲譽。
1、加強文化建設(shè),打造愛心校園。將教師的愛心寄語收集整理,制作成宣傳牌,懸掛在校園的每個角落,營造了一個愛心校園氛圍。
2、注重養(yǎng)成教育,學(xué)會勵志感恩。我們將《感恩的心》手語操列入大課間,每天進行一次感恩教育;以班級為單位,積極開展“品行、學(xué)習(xí)、生活三習(xí)慣”養(yǎng)成教育評價,每月進行一次全校性的評價,學(xué)生的良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
3、落實教學(xué)常規(guī),細(xì)化安全管理。按照“安全是天,質(zhì)量為地”的原則,我們堅持以教學(xué)為中心,以安全為保障,堅持在抓好教學(xué)的同時,抓好學(xué)校的安全工作。一年來,我校的質(zhì)量、安全等工作都取得了一定的成果,是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,我們應(yīng)該加倍珍惜,繼續(xù)努力。
4、編寫校本教材,突出課題研究。我校承擔(dān)的省教育學(xué)會立項課題《〈我的家鄉(xiāng)―紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,20xx年7月在省“十一五”教育科研課題成果評獎中榮獲二等獎,編寫了校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》;承擔(dān)的教育部子課題《民族貧困地區(qū)學(xué)校有效教師發(fā)展性評價的研究》,20xx年xx月被教育部評為團隊研究成果三等獎,20xx年1月榮獲“結(jié)題證書”。
5、合格校四高四實,現(xiàn)場會再創(chuàng)佳績?!笆聭烟?,一朝分娩”。經(jīng)過5個月的精心準(zhǔn)備,在xx月22日省合格校州級督導(dǎo)評估會上,我校以“四高四實”得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的好評。12月16日,古丈縣內(nèi)部管理暨校園文化建設(shè)推進現(xiàn)場會在我校進行,是我校發(fā)展史上有一個高度,我校的管理經(jīng)驗在大會上作了交流,在全縣推廣。12月22日,在全州第五屆小學(xué)校長年會論壇上,我校校長代表古丈縣作了專題發(fā)言,使我校課堂教學(xué)管理經(jīng)驗在全州得到了交流。
辭玉兔,我們歡欣鼓舞,迎金龍,我們豪情滿懷。
20xx年是龍年。龍是我們中華民族的圖騰,是我們中華民族的象征。龍騰瑞氣,燕舞春風(fēng)。我校將進入新一輪的發(fā)展期,教師廉租房、學(xué)生廁所、浴室、綜合辦公大樓將全面開工,塑膠運動場也在籌備之中。在這大好形勢下,我們將堅持進一步深化教育改革,創(chuàng)新工作思路,強化師資建設(shè),推進校園文化建設(shè),彰顯人文辦學(xué)、民主辦學(xué)、開放辦學(xué)的理念,沿著“全縣一流,全州知名”奮斗目標(biāo),繼續(xù)打造愛心校園、書香校園、和諧校園。
三尺講臺天下小,一支粉筆畫全球。未來的一年,對我們而言是早晨,更是春天。時不我待,逝者如斯。紅小人將以昂揚的斗志,勃發(fā)的英姿來迎接這個早晨的萬丈光芒,以辛勤的勞作和滿腔的熱血來澆灌這個春天的每一寸土地。
老師們!讓我們團結(jié)一致,揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著現(xiàn)代化教育的春風(fēng),勇往直前。同學(xué)們!愿你們在新的一年里早起迎接朝陽,入睡伴著星辰,以壯志做舵,用勤奮做漿,在知識的海洋里斬波劈浪。
最后,再次祝愿老師們身體健康,萬事如意!同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,全面發(fā)展。
新校長工作計劃篇十五
根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于做好迎接全國中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育督導(dǎo)工作的通知的通知》(會教字〔xxxx〕53號)、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡稱“條例”),把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程,積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強的發(fā)展規(guī)劃計,制定了學(xué)校體育年度工作計劃,明確工作任務(wù)、工作重點和工作思路,制定了得力措施,加強青少年體育工作。
我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的要求,合理的安排體育課,一個教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初,要制定學(xué)期教學(xué)計劃,并按照計劃嚴(yán)格實施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時,都進行教學(xué)總結(jié)。
學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動工作,實行早操、課間操制度,由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量,有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽,每年均召開秋季田徑運動會;平常開展了陽光體育活動,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。
我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,沒有專業(yè)的體育教師,體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任,教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來,學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè),根據(jù)需要,每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費用于購置體育器材和設(shè)備,基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。
學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度,定期對在校學(xué)生進行體質(zhì)測試;實行學(xué)生視力監(jiān)測制度,對學(xué)生視力狀況進行監(jiān)測,監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計分析。并且建立學(xué)生健康檔案。
新校長工作計劃篇十六
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備的管理維護、運行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;。
(2)接收記錄(每天記錄);。
(3)使用記錄(每天記錄);。
(4)維修記錄;。
(5)安全檢查記錄(每月記錄);。
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);。
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。
3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。
(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計。
(4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗、出典型。
(6)開展一次教育教學(xué)活動,至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動。
4、每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關(guān)機。
5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時。
7、中心校開展對教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。
8、對村小遠(yuǎn)程教育的管理:
(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運行情況兩次,有檢查記錄。
(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況。
9、參加上級組織的各項培訓(xùn)。
10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。
二、電子政務(wù)工作。
2、每天打開電子政務(wù)平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。
3、學(xué)期初更新教師基本信息。
4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:
(2)教學(xué)進度錄入(按年級,按學(xué)科)。
(3)教學(xué)活動計劃(按周次,共18周)。
(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)。
(6)學(xué)??傉n程表。
(7)教師任課表。
(8)年級課程表。
(9)教研組課程表。
(10)實時課程表。
5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。
7、每天定時游覽_網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。
三、信息技術(shù)教學(xué)工作。
1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃。
2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
5、檢查學(xué)生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6、學(xué)期末進行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
四、學(xué)校檔案管理工作。
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;。
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。
5、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。
新校長工作計劃篇十七
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
歲月的清風(fēng)輕輕地翻開了金秋的書頁,溫煦的秋陽送來了又一個豐收的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批在這里播撒過奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的20xx屆高三畢業(yè)生,又滿懷希望地迎接來了你們--20xx級的高一新生。今天,我懷著十分喜悅和無比激動的心情,代表夷陵中學(xué)的全體教師,向經(jīng)受了中考洗禮、順利邁進夷陵中學(xué)校園的20xx級全體新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!你們的到來,給夷陵中學(xué)注入了新鮮的血液、給學(xué)校帶來了勃勃的生機、給校園帶進了青春的氣息、讓美麗的校園更加燦爛多彩。看到你們陽光的笑臉、求知的目光和朝氣蓬勃的身影,我仿佛聽到了你們的怦怦心跳,感受到了你們充滿活力與自信的生命樂章。在此,我要大聲地說:夷陵中學(xué)歡迎你們!
同學(xué)們!在這秋高氣爽、碩果累累的豐收季節(jié),你們胸懷報效祖國的遠(yuǎn)大志向,帶著青春的蓬勃朝氣,攜著家人的殷殷囑托,揣著對學(xué)業(yè)的期盼、對知識的渴望,滿懷著希望和憧憬,來到夷陵這塊成就夢想和孕育英才的沃土,成為夷陵這個溫馨和諧而幸福的大家庭的一員。這里不僅是你們最初的夢想,更將成就你未來的輝煌。作為教師,我們深知責(zé)任的重大,使命的崇高,請同學(xué)們相信,夷陵中學(xué)的每位老師都會盡職盡責(zé),勤奮工作,用善良的心靈、高尚的品德、辛勤的汗水、無私的奉獻和淵博的知識為你們實現(xiàn)夢想助力,我們會像父母關(guān)愛子女、像園丁培育花朵、像陽光澤被萬物一樣關(guān)心你們,呵護你們,陪伴你們一起度過人生最美好的高中時光。
同學(xué)們,昨天你也許還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。而今天,你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)、激情滿懷的有志青年,正處于人生中最絢爛的花季。進入夷陵,是你們奮斗追求的又一新的起點,是你們揚帆遠(yuǎn)行的又一新的征程?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,新的征途開始啟程,剛走進高中校園的你們就像一顆萌動的種子,一只振翅欲飛的雛鷹,而這里,就是你們播種希望的肥沃土地,就是你們展翅高飛的廣闊天空,是你們大學(xué)夢圓的圣地!在這里,希望與困難同在,機遇與挑戰(zhàn)并存,競爭與友誼共有。三年的耕耘,你們的聰明才智,一定會得到最充分的展示;三年的奮斗,你們一定會攀上更高的山峰,領(lǐng)略到更美的風(fēng)景。來吧,同學(xué)們,這里有慈如父母的老師,這里有親如兄弟的同學(xué),這里是歡樂的大家庭,這里是知識的競技場。來吧,同學(xué)們,在這里放飛你的夢想,在這里收獲你新的希望!
當(dāng)然,美好的夢想藍(lán)圖,需要我們圖上厚實的底色,在此,我向每一位同學(xué)提出幾點希望:
1、先學(xué)做人、再學(xué)做學(xué)問。從今天起,做一個高尚的人、一個立志向?qū)W的人,因為豐富的精神生活、高尚的道德情操,會使你受用終生,淵博的知識能開啟你嶄新的人生。
2、堅定夢想、求真務(wù)實。眾多的學(xué)子從進入夷陵中學(xué)的第一天起就立志要憑借夷陵這塊有力的跳板跨進自己理想的大學(xué),他們通過不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的夢想,今年高考,我校近80%的同學(xué)考上一本就是有力的證明。有了夢想,有了目標(biāo)就有了奮斗的方向,而求真務(wù)實才能早日實現(xiàn)自己的人生夢想。
3、個性發(fā)展、融于團隊。沒有了個性就沒有了自我,沒有了團隊就失去了基石,就像一滴水,不能成為浪花一朵,就不能展示自我風(fēng)采;不融入大海,就不能化作永恒。所以希望大家能把張揚的個性融入自己所在班集體,學(xué)會打造自己的優(yōu)秀團隊。
4、自我管理、自主發(fā)展。圍繞我校德育四大緯度,即:夷陵之德--自主、求真、至善、唯美;夷陵之才--博學(xué)、善思、多才、創(chuàng)造;夷陵之志--向?qū)W、修身、報國、濟世;夷陵之行--方正、通達、篤定、合作,自我管理,自主發(fā)展,全力把自己培養(yǎng)成為具有“崇高的使命感,強烈的責(zé)任感,強健的體魄,健全的人格,寬厚的人文基礎(chǔ),堅實的科技素養(yǎng),強烈的求知愿望,高效的學(xué)習(xí)能力,良好的交往技能,干練的處事能力”等十方面良好素質(zhì)和技能的夷陵學(xué)子。
同學(xué)們,你們是朝氣蓬勃的青年,更應(yīng)該不懼成長中的艱難與險阻;你們是時代的驕子,更應(yīng)該早日肩負(fù)起歷史的重托;你們是中國的脊梁,一定能扛起振國興邦之大責(zé)。相信大家在夷陵這塊肥沃的土地上,可以盡情地?fù)]灑自己的才華,追求成功的喜悅;可以瀟灑地舞動青春的旋律,譜寫人生的華章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造自己新的輝煌。
新校長工作計劃篇十八
(1)設(shè)備登記臺賬。
(2)接收記錄(每天記錄)。
(3)使用記錄(每天記錄)。
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(月度記錄)。
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(周記錄)。
(7)刻錄和打印記錄;
(8)制作遠(yuǎn)程教育資源目錄。
3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點項目申請指南》,要求教師做好“六個一”
(6)利用遠(yuǎn)程教育資源開展一項教育教學(xué)活動,至少開展一項教育教學(xué)活動。
5.及時組織并刻錄接收到的內(nèi)容。
6.中心學(xué)校多媒體教室的課堂記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4學(xué)時。
7.中心學(xué)校每學(xué)期對教師進行四次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為。
8.鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理:
(1)每學(xué)期檢查兩次村里小型設(shè)備的運行情況,并有檢查記錄。
(2)學(xué)期結(jié)束時,檢查村長的記錄和教師“六個一”的完成情況。
9.參加上級組織的各種培訓(xùn);
10.遠(yuǎn)程教育學(xué)期總結(jié);
3.在學(xué)期開始時更新教師的基本信息。
4.在學(xué)期開始時輸入以下內(nèi)容:
(2)教學(xué)進度條目(按年級、按學(xué)科)。
(3)教學(xué)活動計劃(每周,共18周)。
(5)教研組教研計劃(根據(jù)教研組,包括班主任組、學(xué)科組、音樂體育組、信息技術(shù)組和兒童組)。
(6)學(xué)校課程;
(7)教師時間表。
(8)年級課程。
(9)教研組課程;
(10)實時課程。
5.參與上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
6.學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié);
7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。
1.在學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)計劃。
2.學(xué)期開始時,檢查各辦公室的微機是否能正常使用,不能使用的報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4.檢查校園網(wǎng)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
5.檢查學(xué)生電腦教室的電腦是否能正常使用,確保天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6.在學(xué)期末總結(jié)信息技術(shù)教學(xué)。
1.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;
3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄。
5.協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校電源線,及時上報隱患,配合解決。
新校長工作計劃篇十九
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。
隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
xx省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
新校長工作計劃篇二十
本學(xué)期的一個重要出發(fā)點是組織全體學(xué)生開展以“向國旗致敬,為世博增色”為主題的教育活動。以“文明城市,美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題,通過“文明看、文明講、文明走、文明評價”系列活動,讓學(xué)生在活動中提高素質(zhì),在活動中演繹文明,真正感受“城市,讓生活更美好”和“世博,讓我們與上海、學(xué)校、家庭一起成長”
2、加強校本德育,增強德育實效性。
3、深化“兩個計劃”教育。進一步優(yōu)化課內(nèi)外教育活動“兩課”框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強“兩課”在學(xué)科教學(xué)和過程管理中的滲透。開展第六個上海中小學(xué)教育月,弘揚和培育民族精神,有序安排各年級特殊教育,提高特殊教育的針對性和實效性,真正把民族精神教育和生命教育融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程,注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學(xué)教育,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的教育目標(biāo)。
5、完善學(xué)校、家庭、社會的共同參與,推進學(xué)生全面發(fā)展的教育新機制,推進全員、全過程、全方位教育的新模式,“主體參與、積極發(fā)展”的德育新模式。努力成為本市優(yōu)秀的家長學(xué)校。這學(xué)期,我們應(yīng)該關(guān)注一年級家長學(xué)校和一年級準(zhǔn)備期的教育。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用,舉辦首屆“美西班主任論壇”。實施德育制度(常規(guī)),規(guī)范流程管理。規(guī)范、豐富和活躍少先隊員活動。開展德育研究,總結(jié)交流“三無”德育新方法。
新校長工作計劃篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是x學(xué)校xx班的,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),真是太苦了!但是,學(xué)習(xí)又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運氣和前程;放大了,它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過少年強則國強,而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學(xué)生,誰讓我們是襄陽四中實驗中學(xué)的學(xué)生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時,我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上,忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),而我們依然堅守我們的陣地,履行我們的職責(zé),在明亮的燈光下,默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因為誰讓我們是學(xué)生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地,視學(xué)習(xí)為本分,視老師為怙恃,把設(shè)置裝備部署故國當(dāng)做目的,在艱巨中發(fā)展,在風(fēng)雨中前行,在困難中挑釁,永久記得我們是學(xué)生!
末了請同硯們跟我一起高呼:四中學(xué)子,潛力無窮,自強不斷,我要樂成!謝謝各位,我的國旗下發(fā)言完畢!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:老師,您好!
同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!
新校長工作計劃篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力20xx年的xx礦業(yè)集團公司,而成為xx五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了20xx年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼,我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的`,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是"官越當(dāng)越小、錢越拿越少"了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。第三,xx五中已走過40年風(fēng)雨歷程,40年里,xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長,我要借此機會向一直以來關(guān)心支持xx五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝,向為xx五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長,我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團結(jié)、帶頭加強學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們五中人一定能做得更好!
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