足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)(精選19篇)

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足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-10 17:38:17     小編:影墨

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧與總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免泛泛而談和過分冗長。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些參考和借鑒。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇一

在社團(tuán)部工作學(xué)習(xí)一年多了,我在部門里確實(shí)是學(xué)到了很多東西,從中獲得了很多的感悟。而對(duì)于這一學(xué)期,給我的切身感觸很深,確實(shí)有點(diǎn)不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時(shí)未曾經(jīng)歷過或想過的事情。讓我學(xué)會(huì)了從不同的視角和層級(jí)去看問題,去衡量不同事情的作用和意義,在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗(yàn)到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會(huì)之間的合作的各種體驗(yàn)與收獲。

現(xiàn)在想來,時(shí)間真的過的很快,在部門的那些事,似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個(gè)“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問題。記得,在換屆之前和換屆之后的一段時(shí)間里,我們還是以一種心態(tài)去面對(duì)工作,想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢?因?yàn)椴块T給我的感覺就是一個(gè)溫馨的整體,而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。

我們都是共進(jìn)退的好同事好伙伴。就是在換屆之后,在那種不適應(yīng)的環(huán)境中,我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持,一步一步從還沒完全轉(zhuǎn)變過來的思想中轉(zhuǎn)變過來。

社團(tuán)部,一個(gè)頗具活力、溫馨如一家的部門,我們始終凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們?cè)诒胁块T特色的基礎(chǔ)上,再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團(tuán)和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進(jìn)很好地把我們的主旨思想貫徹下去,我相信作為執(zhí)行層的他們?cè)诠ぷ髦幸采羁腆w會(huì)到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個(gè)鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們大二的也為大一的同事們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn),包括一些工作的基本要領(lǐng),一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然,我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,因?yàn)槲覀兛倳?huì)遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時(shí)為了更好的進(jìn)行管理和部署工作,我們大二的成員們也會(huì)召開研討性的會(huì)議,這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng),同時(shí)我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色,把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來共享,也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時(shí)這也是吻合了我們部門的一大特色,即促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),開展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng),服務(wù)和凝聚同學(xué);發(fā)揮作為共青團(tuán)基層組織建設(shè)的載體作用,開展內(nèi)容豐富、形式靈活的團(tuán)組織生活。通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識(shí)和支持我們這個(gè)部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會(huì)的關(guān)系,我們素來都很重視處理好與各協(xié)會(huì)的關(guān)系。在制度上,他們是履屬于社團(tuán)部的,接受社團(tuán)部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺得我們是合作互進(jìn)的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動(dòng)信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。

在工作之余,我們部門也舉行了各種聚會(huì)活動(dòng),我部門的順德長鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開創(chuàng)于08屆的小賣部聚會(huì)(吃雪糕),女生們?yōu)槲覀兡猩^光棍節(jié),我們男生為女生們慶祝節(jié)日,等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些,我們部門還積極配合和參與了團(tuán)學(xué)其他部門的工作,比如,體育部的體育節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)習(xí)部的早讀大檢查,文體和文娛兩個(gè)部門聯(lián)合主辦的迎新晚會(huì)。我們部門一直很好地秉承和踐行了團(tuán)學(xué)一家親的精神。

這一學(xué)期,在部門,我們都過得很充實(shí),學(xué)到了很多了,收獲頗益。對(duì)于下學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),我們都是滿懷信心的'。因?yàn)槲覀兪冀K在一起,我們始終相信:我們能!

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇二

要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié),歡迎閱讀。

學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時(shí)光,覺得如此美好而充實(shí)?,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié):

五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。

格言。

名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注,做。

讀書筆記。

從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法,以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。

成語。

故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對(duì)比中,學(xué)會(huì)為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對(duì)照閱讀,學(xué)生能夠跨越時(shí)代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動(dòng)的收獲??粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識(shí)海洋中,體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂趣,我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。

當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處:一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂,在讀書時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個(gè)別學(xué)生。

讀后感。

寫得不真切,篇幅太短。

一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。

“快樂閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實(shí)現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:

每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會(huì)按時(shí)來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。

繪本中的語言生動(dòng)且簡單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵(lì)學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái),使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。

為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇三

本學(xué)期開學(xué)伊始,我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)也為了進(jìn)一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開設(shè)的跆拳道社團(tuán)教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團(tuán)的指導(dǎo)先生,現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)如下:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,社團(tuán)于九月底正式成立,社團(tuán)共有學(xué)員20人,學(xué)校為社團(tuán)購置了腳靶和裝飾海報(bào),學(xué)生本身購買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點(diǎn)至晚自習(xí)前為社團(tuán)運(yùn)動(dòng)光陰,然則由于跆拳道活動(dòng)對(duì)付場(chǎng)地的要求以及學(xué)校場(chǎng)地條件的限制,經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團(tuán)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為舞蹈室,的運(yùn)動(dòng)光陰為每周二、四下午兩天。

嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)規(guī)范進(jìn)行社團(tuán)運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)化社團(tuán)運(yùn)動(dòng)歷程中的規(guī)律要求,進(jìn)步學(xué)員社團(tuán)集體責(zé)任意識(shí),規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時(shí)上課課前點(diǎn)名,有事告假,杜絕遲到早退現(xiàn)象。

作為體育性質(zhì)社團(tuán),跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)便是進(jìn)行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運(yùn)動(dòng)又不合于一般的體育訓(xùn)練,他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格,更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此,我從習(xí)武先修身的角度出發(fā),用兩周四次課的光陰,從精神上對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”,的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報(bào)效故國”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中,依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容,有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí),在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過對(duì)近一學(xué)撇第撣習(xí),學(xué)生對(duì)付跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法,前踢、橫踢、下劈,基礎(chǔ)步法上步、撤步,基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢(shì)太極一章。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒踢過足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來了很多問題。不過我一定會(huì)在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個(gè)方面的能力。

我想開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時(shí)在訓(xùn)練中增強(qiáng)肥胖學(xué)生堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

訓(xùn)練時(shí)間是周一到周五每天活動(dòng)課訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),如果下雨自動(dòng)暫停。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長,所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我?,F(xiàn)有四位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時(shí)我和其他老師經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣。

體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。

一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,其中離不開學(xué)校的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來越多學(xué)生參與到了足球活動(dòng)中。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇五

本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒踢過足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來了很多問題。不過我一定會(huì)在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個(gè)方面的能力。

我想開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時(shí)在訓(xùn)練中增強(qiáng)肥胖學(xué)生堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

訓(xùn)練時(shí)間是周三一節(jié)社團(tuán)訓(xùn)練課,如果下雨自動(dòng)暫停。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長,所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我們社團(tuán)三位教師,其中兩名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時(shí)我和其他老師經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣。

體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。

一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,其中離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來越多學(xué)生參與到了足球活動(dòng)中。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇六

期末又至,情不自禁地會(huì)回首過去,盤點(diǎn)收獲與遺憾,為的是展望未來,以怎樣一個(gè)更好的態(tài)度和思路去擁抱明天,迎接明天,開拓工作新局面,達(dá)到人生新境界。

而在這學(xué)期里,我們的社團(tuán)工作有變化,工作態(tài)度也有了些許變化。

本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),部門有分工,每月有側(cè)重點(diǎn),啟發(fā)性強(qiáng),有很大意義?,F(xiàn)將作如下總結(jié):

三月份,加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好學(xué)期工作計(jì)劃,提出活動(dòng)側(cè)重創(chuàng)新。

四月份,舞蹈社團(tuán)配合文宣部工作,舉行了“我的大學(xué),我的夢(mèng)“文藝匯演,節(jié)目質(zhì)量好,活動(dòng)分工明確,演出成功。通過此次活動(dòng),增進(jìn)了我們社團(tuán)部與文宣部的友誼。

五月上旬,為響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,舞蹈社團(tuán)參加院舞蹈大賽,取得較好的成績這點(diǎn)將給我們較大的鼓勵(lì),相信以后的節(jié)目,我們會(huì)越辦越好!

五月下旬,社團(tuán)部為加強(qiáng)社團(tuán)交流,增進(jìn)了解,舉行的社團(tuán)交流晚會(huì)。會(huì)場(chǎng)氣氛濃烈,得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要,不僅是相互學(xué)習(xí),還是相互指導(dǎo)。

“新聲樂團(tuán)”舉行了一次社員才藝pk大賽;清韻文學(xué)社。

這不是部長一個(gè)人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任。因?yàn)榛顒?dòng)是大家的積極心態(tài),是大家思想的躍動(dòng)。我們更明白,讓社團(tuán)工作深入有序,更有效地開展,是一個(gè)漫長的過程,只有持之以恒才會(huì)有希望。

一個(gè)班集體,要有凝聚力、向心力,主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個(gè)社團(tuán)的團(tuán)結(jié),不僅是部長的領(lǐng)導(dǎo),還需要我們自己的付出。更是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)到的共識(shí)。所以在以后的工作中,我們要多做事,將所說所想付諸實(shí)踐。這樣工作才能開展下去,我們將按照“搭建舞臺(tái)、竭誠服務(wù)、維護(hù)權(quán)益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團(tuán)的工作,切實(shí)做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻(xiàn)”等,來提高我們社團(tuán)文化的質(zhì)量。

我覺得我們?cè)谟鍪绿幨路矫娲蟠蟮慕档土宋覀円郧暗拿つ啃浴⒅饔^性、片面性、極端性,使我們的認(rèn)識(shí)逐漸成熟起來。我相信,在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們會(huì)更加努力。

經(jīng)濟(jì)管理系。

團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。

社團(tuán)部。

二〇xx年六月三十日。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇七

在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下,學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期,在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下,化學(xué)愛好者社團(tuán)工作順利完成,我擔(dān)任化學(xué)愛好者社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1.社團(tuán)總體評(píng)價(jià):社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社團(tuán)布局不斷合理,社團(tuán)活動(dòng)日益豐富,校際聯(lián)系不斷加強(qiáng),社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)模化、精品化、特色化”的方向邁進(jìn),社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過渡。

2.社團(tuán)部總體評(píng)價(jià):管理體系不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的`成熟期。

3.社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展,以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展,以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善,以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,在營造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。

1.開展化學(xué)視頻欣賞和知識(shí)和知識(shí)講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。

2.《美麗的化學(xué)》----海報(bào)。

學(xué)生認(rèn)真欣賞視頻教師課上組織活動(dòng)。

氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛好者社團(tuán)時(shí)間:20xx年11月7號(hào)。

(1)因時(shí)間有限,沒得帶學(xué)生參加一社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受化學(xué)的魅力;

(2)協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位,很多學(xué)生并沒有積極的參與;

(3)學(xué)?;顒?dòng)條件有限;

希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛好,增長他們的知識(shí),為營造邊陽中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量!

這個(gè)學(xué)期是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來,最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇八

總結(jié)過去,展望未來。

為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。作為一個(gè)新成立的社團(tuán),我們社團(tuán)是有著特殊意義的,由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立,受到了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團(tuán)服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注,這也成為我們?yōu)樯鐖F(tuán)積極工作的一種動(dòng)力,因?yàn)槲覀冎牢覀兯龅氖怯袃r(jià)值有意義的事。

社團(tuán)成立后,我們社秉承“宣傳紅色思想,積極向黨靠攏”的宗旨,每次活動(dòng)秉承貫徹社團(tuán)的宗旨,并且嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。

一趟趟往東校跑并深入宿舍,向每個(gè)同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義,每一個(gè)會(huì)員都是我們挨個(gè)進(jìn)宿舍宣傳才過來的。為了納新,我們先后跑了三次東校,最后,在我們的努力下,我們的會(huì)員達(dá)到了將近50人,考慮到我們成立的時(shí)間和條件,這已是很好的結(jié)果了。

20xx年10月31日舉行成立大會(huì),這是我們社團(tuán)的歷史性時(shí)刻,社團(tuán)所有成員都激動(dòng)萬分。

成立大會(huì)圓滿結(jié)束。

成立大會(huì)后,為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合和方便安排開展工作,于20xx年1月日召開我們社的第一次正式會(huì)議,主要是讓會(huì)員相互認(rèn)識(shí),并以“主要遵照會(huì)員意愿但視實(shí)際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個(gè)會(huì)員的部門,然后由每個(gè)部的部長向會(huì)員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來,我們根據(jù)社團(tuán)的例會(huì)制度,同時(shí)考慮會(huì)員都在東校的情況,合理安排例會(huì)的召開情況。

再接下來的時(shí)間里,我們社團(tuán)參加了管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng),社團(tuán)成員的精神面貌非常好,在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績不是很好,但是社員們團(tuán)結(jié)一致,很有凝聚力,很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。

在接下來的一周,我們社團(tuán)踴躍參加“為社團(tuán)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”征文活動(dòng),社員們都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

20xx年12月12日,在校團(tuán)委的大力支持下,舉辦了社團(tuán)第一次大型的院級(jí)的活動(dòng)——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識(shí)競賽。此次活動(dòng)緊緊圍繞我們社團(tuán)的宗旨展開,以黨務(wù)知識(shí)作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動(dòng),我們從策劃、宣傳到活動(dòng)正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團(tuán)的努力下,我們此次知識(shí)競賽取得了很大的成功。參與本次知識(shí)競賽的主要是大一各班班委,在筆試、必答、開放和搶答幾個(gè)環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽過程既有競爭激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開放環(huán)節(jié),還有公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的激動(dòng)人心,整個(gè)活動(dòng)跌宕起伏。

本次活動(dòng)的成功舉辦,要感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的大力支持和會(huì)員在活動(dòng)中的大力配合。

總的來說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進(jìn)步!

雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績,但還存在著一些不足,以下是不足的方面:

1,大家對(duì)工作職責(zé)等不清楚;

2,社員積極性不是很高;

展望未來,我們會(huì)在今后的工作中,更進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè),組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí);提高自身修養(yǎng)與素質(zhì);開展多樣的實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)全體社員積極性。

相信在我們的努力下,紅旗社會(huì)越辦越好,最終不負(fù)眾望,成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團(tuán)!

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇九

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。

我想開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時(shí)間是從20x年x月x日開始到20x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長,所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我?,F(xiàn)有x位體育教師,其中x名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。

一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十

根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十一

在今年的7月21日至28日,我有幸參加了省校足辦舉辦的第四期校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班,地點(diǎn)是鄭州師范學(xué)院。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講解,足球講師的技能傳授,職業(yè)裁判員的言傳身教,鄭州名師的大課間活動(dòng)介紹,豐富的教學(xué)內(nèi)容,多變的教學(xué)方法,使我在這有限的時(shí)間內(nèi)獲益匪淺?,F(xiàn)將我的所感所悟總結(jié)如下:

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十二

學(xué)校足球隊(duì)在__——__賽季代表金牛區(qū)教育局參加成都市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎(jiǎng)、代表學(xué)校參加成都市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時(shí)也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使__——__賽季足球項(xiàng)目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展,發(fā)展學(xué)生特長及身體素質(zhì),同時(shí)繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績,特制定以下工作計(jì)劃。

一、提出并建立“校隊(duì)”這個(gè)概念。

“校隊(duì)”概念:經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一定天賦的學(xué)生組成,隊(duì)員在課余時(shí)間將免費(fèi)參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級(jí)少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,完成和足球有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議。

二、校隊(duì)的結(jié)構(gòu)。

1、組建隊(duì)伍,明確隊(duì)員名單。

一隊(duì):由4、5、6年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。

二隊(duì):由1、2、3年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊(duì)員;班級(jí)聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。

女隊(duì)員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。

2、賽季初召開一次家長座談會(huì),學(xué)校與校隊(duì)隊(duì)員的家長簽訂一份學(xué)生參加足球隊(duì)免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議,一式兩份。

三、校隊(duì)的訓(xùn)練以及比賽。

1、訓(xùn)練時(shí)間。

一隊(duì):每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。

二隊(duì):每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。

2、比賽任務(wù)。

聯(lián)賽:__年9月——__年1月參加成都市授牌重點(diǎn)校學(xué)校足球超級(jí)聯(lián)賽,每月的月末的周末進(jìn)行。

20__年9月——__年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽。

杯賽:__年12月參加成都市學(xué)校足球甲級(jí)聯(lián)賽。

金牛區(qū)足球比賽(暫定)。

市級(jí)各類商業(yè)足球賽(暫定)。

3、球隊(duì)完成市足協(xié)安排的各項(xiàng)和學(xué)校足球有關(guān)的活動(dòng)。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動(dòng))。

4、比賽用車:足球隊(duì)外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學(xué)校提供車。

四、足球活動(dòng)在學(xué)校的普及。

校足球隊(duì)雖作為學(xué)校的特色隊(duì)伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學(xué)校開展校內(nèi)的`足球聯(lián)賽以及各項(xiàng)足球活動(dòng),讓的學(xué)生通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)也為教練員組建校隊(duì)提供依據(jù)。

1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽,利用中午午休時(shí)間進(jìn)行,全校每個(gè)班都要組織班級(jí)足球隊(duì)參賽。上學(xué)期進(jìn)行一、二、三、四年級(jí)的比賽,下學(xué)期進(jìn)行五、六年級(jí)的比賽。

2、足球知識(shí)進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識(shí)教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。

3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊(duì)qq空間的建設(shè)和管理,及時(shí)更新足球隊(duì)博客上的文章和音像資料,讓社會(huì)各界和的家長了解校隊(duì)的近況和學(xué)校足球活動(dòng)開展的,力爭把學(xué)校足球隊(duì)推向更高的一個(gè)平臺(tái)。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十三

以前我們的大課間實(shí)施主要以跳繩、做操為主要內(nèi)容,現(xiàn)在要我們將以足球?yàn)橹饕獌?nèi)容融入到大課間去,雖然可以借鑒鄭州金水區(qū)農(nóng)業(yè)路小學(xué)、金橋小學(xué)的案例,但由于我校建筑布局不合理,場(chǎng)地空間有限,對(duì)這樣活動(dòng)的開展確實(shí)有很大的阻礙作用。所以,我們要從實(shí)際出發(fā),將大課間的形勢(shì)和內(nèi)容認(rèn)真的驚醒合理設(shè)計(jì),采用靈活多變的方式予以實(shí)施。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十四

在培訓(xùn)期間,我跟著講師學(xué)習(xí)了足球教案的設(shè)計(jì)和編寫,并將那時(shí)的教案拿來在課堂上進(jìn)行時(shí)間,發(fā)現(xiàn)效果很不理想,理由是我們的學(xué)生是初學(xué)者,制定的起點(diǎn)太高,學(xué)生接受不了。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我認(rèn)真對(duì)照教學(xué)大綱,結(jié)合我校的實(shí)際情況,重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,讓我們的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)更科學(xué),一定遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,一步一步向前推進(jìn)。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十五

足球是一項(xiàng)全世界人類熱愛的體育運(yùn)動(dòng),隨著足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開始走向校園,2017年校園足球在全國各地生根發(fā)芽,發(fā)展迅猛。校園足球除了體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練外,更強(qiáng)調(diào)的是足球精神的獲取,那種積極向上、機(jī)智果斷、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作、密切配合、互相友愛的精神正是每一個(gè)成長中的孩子需要的品質(zhì)。

近年來,我校連年被評(píng)為全國特色足球?qū)W校、南京市足球特色學(xué)校,學(xué)校的足球活動(dòng)也開展的如火如荼。這一年來,我校的校園足球工作總結(jié)如下:

一、專門成立學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、學(xué)校開展豐富多樣的足球進(jìn)校園活動(dòng)。

1.學(xué)校成立各級(jí)足球隊(duì),積極參與各項(xiàng)賽事。

學(xué)校專門聘請(qǐng)了兩位專業(yè)的足球教練,堅(jiān)持每天帶隊(duì)訓(xùn)練,并在區(qū)比賽中獲得不錯(cuò)的成績。梯隊(duì)建設(shè)也逐漸成形,初顯成效。

2.校內(nèi)各級(jí)足球聯(lián)賽成功舉辦。

這一年學(xué)校分別開展了四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的校內(nèi)足球聯(lián)賽,通過校內(nèi)足球聯(lián)賽的成功舉辦,不僅給學(xué)習(xí)足球的同學(xué)搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來,體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的激情和魅力。

3.足球進(jìn)課堂。

學(xué)校每個(gè)星期,為1~6年級(jí)同學(xué)開設(shè)一堂足球課,向每一位同學(xué)普及足球技戰(zhàn)術(shù),讓每一位學(xué)生都能接觸到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),對(duì)足球產(chǎn)生濃厚的興趣。

4.足球大課間。

學(xué)校利用課間操的時(shí)間創(chuàng)編了具有南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的足球大課間活動(dòng),包括:足球操、足球基本技術(shù)練習(xí)、足球拓展活動(dòng)等等。

5.開辦足球夏、冬令營。

學(xué)校在暑假和寒假分別開辦了夏令營和冬令營,為喜歡足球的孩子豐富了假期生活的同時(shí)繼續(xù)提高的足球技戰(zhàn)術(shù)。

以“習(xí)園俱樂部”為依托打造了精品“足球社團(tuán)”及“足球一班一品”,讓更多有興趣的同學(xué),參加到足球運(yùn)動(dòng)中來,營造了濃厚的足球氛圍。

7.舉辦校園足球文化活動(dòng)。

學(xué)校在這一年中分別舉辦了校園足球板報(bào)評(píng)比、校園足球漫畫征集、校園足球攝影大賽、足球嘉年華等校園足球文化活動(dòng)。精彩紛呈的足球文化活動(dòng)不僅給同學(xué)們普及了足球知識(shí),讓同學(xué)們更詳細(xì)更全面的了解到足球文化,并讓更多的同學(xué)深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

三、學(xué)校的場(chǎng)地器材、經(jīng)費(fèi)后勤等有保障。

學(xué)校新購入了只足球,定制了嶄新的球門和球網(wǎng),同時(shí)購入了大量的標(biāo)志桿、標(biāo)志盤、繩梯等多種專業(yè)訓(xùn)練器材。場(chǎng)地的休整和維護(hù)一直有專人負(fù)責(zé)。

展望2018年,學(xué)校進(jìn)行了一系列的規(guī)劃:

一、足球領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員定期安排足球教學(xué)以及足球基本技戰(zhàn)術(shù)方面的培訓(xùn),并定期進(jìn)行集體研討。

二、學(xué)校足球隊(duì)加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,爭取在區(qū)級(jí)、市級(jí)等比賽中能取得更好的成績,梯隊(duì)建設(shè)更為合理、完善。

三、將原本的各項(xiàng)校園足球活動(dòng)繼續(xù)開展,并努力做到更好。同時(shí)組織策劃更多有意義的足球活動(dòng)。

四、加大投入,確保學(xué)生能有更好的訓(xùn)練和活動(dòng)的各項(xiàng)硬件和軟件措施。

五、足球文化建設(shè)是2018年的工作重點(diǎn),努力創(chuàng)建具體南化實(shí)小特色的校園足球文化。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十六

通過這學(xué)期的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是對(duì)足球有一定得興趣,喜歡拼搏是學(xué)生最鮮明的特征,我覺得應(yīng)該從一下幾個(gè)方面在下期工作中進(jìn)行加強(qiáng)。

一:有效地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,滿足了不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)體育的需要,使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲;充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力,滿足自我發(fā)展的需要。提高了學(xué)生的專項(xiàng)技術(shù)水平,發(fā)現(xiàn)了一些好的體育苗子,為組隊(duì)作了成功的鋪墊。

二:點(diǎn)面結(jié)合,走普及與提高雙贏之路新的課程標(biāo)準(zhǔn)的嘗試,要求教學(xué)要面向全體學(xué)生,要強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué),要因材施教。我首先力爭完成校本足球教材教學(xué)任務(wù),通過大量的有球、無球、教學(xué)比賽練習(xí)使學(xué)生已基本掌握足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,簡單的戰(zhàn)術(shù),同時(shí)又達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的健康,發(fā)展學(xué)生興趣,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ)的教育目的。分層教學(xué)是指在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的練習(xí)水平分層教學(xué),制定不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。經(jīng)過近兩年的教學(xué)實(shí)驗(yàn),足球隊(duì)學(xué)生的足球水平有了較大提高。

補(bǔ)充教材,打破了教學(xué)內(nèi)容固定、呆板的組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要組成一支好的足球隊(duì),隊(duì)員的意志品質(zhì)是非常重要的。在平時(shí)的教學(xué)與訓(xùn)練中,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生過硬的意志品質(zhì),要求他們一不怕苦,二不怕累,要有頑強(qiáng)的拼搏精神,要有不服輸?shù)钠焚|(zhì)。在訓(xùn)練比賽中,我們的隊(duì)員表現(xiàn)得非常出色,把體育的精神詮釋得淋漓盡致。例如夏季訓(xùn)練雖然天氣炎熱,但是他們?nèi)匀幻爸崾铐斨胰找淮尾焕膩硇⒓佑?xùn)練。

四:注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)作意識(shí)足球隊(duì)是一支隊(duì)伍,它需要有"明星"隊(duì)員,但一支球隊(duì)的勝利更多的是因?yàn)檎w的協(xié)作和配合,因此培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)是培養(yǎng)良好球隊(duì)的關(guān)鍵。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我特別注重灌輸給隊(duì)員要團(tuán)結(jié)、要擰成一股繩、要有互補(bǔ)的意識(shí),在最后的比賽中,每個(gè)隊(duì)員都能各司其職,且能相互鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)一心。例如林俊杰同學(xué)在比賽初期腳踝扭傷了,但是他仍然堅(jiān)持每場(chǎng)比賽必到,為隊(duì)員們加油吶喊,隊(duì)員們都為之而感動(dòng)。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在x小學(xué)生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。

這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):。

1、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),共納入新社員x人。

2、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

3、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第x屆x賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕郏雎粤诉\(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。

我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十八

趙講師是一位國家級(jí)裁判員,她主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)裁判判罰和規(guī)范判罰手勢(shì),我學(xué)習(xí)回來之后,缺乏實(shí)踐,主要是沒有足球比賽,再者執(zhí)法起來手勢(shì)是否規(guī)范,學(xué)生能否明白其所代表的含義,這一切都需要時(shí)間來磨合、驗(yàn)證。同時(shí),對(duì)于校級(jí)聯(lián)賽,我們還需要摸索、實(shí)踐,不斷去借鑒、去嘗試、去總結(jié),從中找到適合自身的聯(lián)賽制度。

我回來以后,在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn):主要缺少實(shí)踐,無論是系統(tǒng)訓(xùn)練上,還是比賽組織和裁判執(zhí)法上,我們有太多的不足,需要多次的學(xué)習(xí)和臨場(chǎng)實(shí)踐,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

足球社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十九

通過校足辦主任劉言和教授對(duì)校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解,讓我明白校園足球活動(dòng)的實(shí)施,使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式,校園活動(dòng)更加多樣化。在對(duì)照“十個(gè)一”的要求中,我們學(xué)校有兩點(diǎn)落實(shí)起來困難較大,其中之一是建設(shè)一塊足球場(chǎng)地,這需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能實(shí)現(xiàn);其二是有一名專業(yè)足球教師,因?yàn)槲覀儏^(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師,我是通過培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識(shí),需要一定的時(shí)間去實(shí)踐才能勝任。

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