讀后感對于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫作能力都有很大的幫助。寫讀后感時，可以先整理出自己的讀書筆記和思考，以保證文章邏輯清晰。以下是一些讀者對于這本書的贊美和批評，他們通過自己的親身體驗，給出了中肯的建議和評價。
青鳥讀后感三年級篇一
三年級已經開始要寫讀后感，那么該如何寫好讀后感呢?下面小編給大家?guī)砹藥灼x后感優(yōu)秀范文，歡迎閱讀，希望對大家有所啟發(fā)。
讀了《和時間賽跑》后，對我的觸動很大。作者因為外祖母的死悲痛萬分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個道理：凡事跑在時間前面的人就可能成功。
起初，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！毙∽髡唠m然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時間是多么寶貴。他也深深的體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老，也都會像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個人的時間都是有限的，我們要在有限的時間里做更多的有意義的事。我們每個人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。
后來，作者開始和時間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風賽跑，甚至一個暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來五年級的作業(yè)來寫。這是對我感觸最深的地方，因為作者從哀痛中堅強起來，而且一次又一次和時間賽跑想想平時的我，只要一完成老師留的當天作業(yè)，就開始玩了，從來都沒有想過要多做些預習，我要學習作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞，還把和時間賽跑當作一種游戲來激勵自己。這種樂觀得積極向上得學習態(tài)度就更值得我學習了。因為我總是喜歡往后拖時間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個毛病，做個珍惜時間的人。
讀了這篇文章，我受益無窮，正像作者所說的，人永遠都跑不過時間，但能比原來跑快幾步，哪怕快一步好不好，你就會有收獲。這一點我有體會，每次我只要有一點點進步，我都會興奮的不知道怎么形容。以后，我也要做一個和時間賽跑的人，堅持不懈的努力，爭取自己更大的成功。
那香甜可口的果實就在我們美麗的家鄉(xiāng)，那美麗的風景就在我們美麗的家鄉(xiāng)，那清涼的河水，黃燦燦的稻田就在我們美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有我們一條條美好的回憶，也有我們一個個快樂的印記，我們的家鄉(xiāng)給了我們多少快樂多少回憶。我美麗的`家鄉(xiāng)在我的心里永遠是最美麗的，我們美麗的家鄉(xiāng)有我們的腳印，有我們的一點一滴。
我們的家鄉(xiāng)就像我們的祖國永遠保護著我們。我們美麗的家鄉(xiāng)像一個食庫，把他的果實分給了我們，讓我們填飽肚子，不被餓壞。我們的家鄉(xiāng)就像我們的媽媽，永遠照顧著我們。我們的家鄉(xiāng)就像我們的親人和爸爸媽媽，我們要永遠保護著它。
承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網，通過幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動了我。看到夏洛織網時的耐心、辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網上掉下來?？吹较穆迤届o地死去時，我為她能用畢生心血完成承諾而感動，流下了眼淚，對她十分佩服?？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的機智。
這本書讓我受益匪淺。看完書后，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應了別人一件事，我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們可以時時銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點，誠信之花將永遠為你綻放!
夏洛的網上有什么?當然是那一點一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種誠信吧!
青鳥讀后感三年級篇二
《草原上的小木屋》，本書講述了羅蘭?，斃蚝退齻兊陌职植闋査?，媽媽卡洛琳，還有小寶寶琳琳，他們一家的故事。這本書我覺得寫的非常好，她并沒有用華麗的辭藻和太多的美句，成語，但她寫的語句通順，看起來非常流利，不像有的書只能一字一句的看。還有這作者就是這本書的小主人公，羅蘭。
好了，現(xiàn)在先讓我介紹下他們吧!
羅蘭是個調皮，可愛的小女孩。她有一頭棕色短發(fā)，她很開朗，活潑，逗人喜愛，而且她非常勇敢。
瑪莉是個文靜，乖巧的女孩兒。她一頭長長金發(fā)，她懂事，聽話，愛受人夸獎，不過她還有些膽小。
她們的媽媽，卡洛琳，很嚴厲。她經常在屋里做家務，還有一頭棕色的長發(fā)，比較瘦，是中等偏高的個子。她把孩子教的很有教養(yǎng)，是個很有素質的女人。
羅蘭和瑪莉的爸爸，查爾斯，也很嚴厲，他常常出去打獵，不讓自己和她們餓肚子，他偶爾也去鎮(zhèn)上用動物的皮毛換東西。他很愛講故事，講小時候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺?shù)墓适?，講他自己的冒險經歷和編一些故事。查爾斯，他還會拉小提琴，他喜歡邊唱邊拉，他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動物給殺了，而且她的手很巧，能做出各種各樣的東西，特別是木頭。
現(xiàn)在，我已經把他們介紹完了。下面再講一點關于他們的故事。
有一次，房子的煙囪著火了。沒想到一個燒著的木棍掉到了瑪莉的裙子下，正好瑪莉坐在椅子上，羅蘭什么也沒想就把椅子使勁往后拖。從這個事情我知道羅蘭很愛自己的家人，才這樣勇敢地這樣做，我想人在特別害怕的時候會有特別大的勇氣，不會做的都會做了，我也要向羅蘭學習這樣勇敢的精神。
還有一次草原上突然起了大火，動物們嚇得四處逃竄，眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火，打火，羅蘭和瑪莉幫不上忙，嚇得發(fā)抖，沒有過多久，火滅了。這里體現(xiàn)了他們愛生命，愛家，我想如果我在現(xiàn)場，我已經跑去滅火了。
一次爸去鎮(zhèn)上買東西，回來的路上下了暴雨，村民都勸他別趕路了，等雨停再走，可他想著孩子妻子在家里盼望等待，他還是毅然冒著大雨和不怕野獸的風險回家了，這里說明爸爸是一個愛家人不怕困難，有責任心的人。我的爸爸也是這樣的人，我也有這么溫馨和睦的家。
媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳，縮成一團，可媽媽為了不讓家人擔心，就說沒事，可見媽媽很顧家人，我的爸媽也這樣，其實現(xiàn)實生活中，懂事的孩子都不讓父母操心，家人操心，我想有時候我還很讓父母操心呢。
這本書總的說來，體現(xiàn)的是羅蘭一家團結友愛，樂于助人，不怕困難，敢于面對挫折并勇敢地解決問題，我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處，就地取材建木屋的生活。
青鳥讀后感三年級篇三
今天，我讀了《森林報》?！渡謭蟆肥且槐竞芎玫恼n外讀物，分為四冊，分別是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。它講述了森林里一年四季里發(fā)生的事。
其中，又分為前言，講述農莊趣事的《集體農莊》，講述打獵生活的《獵趣》，講述世界各地情況的《世界呼叫中心站》，以及散文。
其中一段是這樣的：
重溫夏日。
秋天的天氣，時常會變臉，一會兒晴空萬里，一會兒烏云遮日。太陽高照的時候，溫暖宜人就像回到了夏天一樣。
黃燦燦的蒲公英和櫻草花從草叢里探出了頭，重溫夏日的氣息。蝴蝶在天空中飛舞，蚊蟲也不甘寂寞的聚在一起，像根柱子似的在空中回旋。不知何時，枝頭飛來一只小巧琳瓏的鷦鷯，翹著尾巴在那里放聲高歌，歌聲婉轉動聽，令人沉醉。
高大的云杉樹上，一只遲飛的柳鶯在溫柔的應和著鷦鷯的歌聲。柳鶯的歌聲羞澀、溫婉，略帶著幾分憂郁，仿佛雨點滴落在荷葉時幽怨的嘆息。也許柳鶯又回想起夏日里的快樂時光了吧！
這樣的時候，你也會忘記冬的臨近。
讀了這本書，我學到了很多知識。
青鳥讀后感三年級篇四
暑假里我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書講述的是一個叫小豆豆的孩子從小學一年級到三年級的故事。
小豆豆是一個非常淘氣的孩子，上了小學一年級以后還被退學了一次，是因為上課的時候不停地把桌子上的蓋子打開再關上，打開再關上，發(fā)出啪嗒的聲音。她上課的時候還站在窗戶旁邊，在宣傳藝人路過的時候讓他們演奏曲子，搞的別的學生都來看，讓老師沒法上課。她上美術課的時候，把畫畫出紙，畫到桌子上……沒辦法，小豆豆只能轉學，轉到了一個叫巴學園的學校。
這歡樂的時光持續(xù)了很久，一直到小豆豆三年級，美國向日本東京投下燃燒彈，巴學園被燒成一邊灰燼。
讀完這本書，我的感想是：小豆豆是一個從小就和別人想的不一樣的孩子，是在大人眼里淘氣的孩子。她上了巴學園以后，變成了一個乖巧，聽話的好孩子。讀完這本書，我得到一個道理：再不聽話的孩子只要好好培養(yǎng)，就能變成好孩子。
青鳥讀后感三年級篇五
自從我們上了《祖父的園子》這一課，有許多同學就買了《呼蘭河傳》這一本書。我前面的同學也買了一本，我借過來翻閱。
這本書有六個主要人物，分別是活潑天真的“我”、樸實純真的王寡婦、作為一家之主的祖父、可憐的團圓媳婦、性情古怪的有二伯和堅強的馮歪嘴子。這本書中寫了作者在呼蘭河這座小城中度過的童年，小城里人們的生活有悲慘、凄涼，也有少許歡樂。在作者的文字讀起來不僅讓人感到悲慘，還會有輕松幽默之感，表達了作者思念故鄉(xiāng)還有那一去不返的童年。在這本書的尾聲，作者最親的親人——她的外祖父去世了，這更讓我感到悲哀。
而在這本書中最讓我敬佩的卻是馮歪嘴子。馮歪嘴子是一個普通的下等人，在磨坊里磨面。偶然的機會，作者發(fā)現(xiàn)他和鄰居王大姑娘喜結良緣。消息傳出去后，馮歪嘴子和王姑娘被當?shù)厝宿陕?。在王大姑娘生完第二個孩子時難產死了。人們在旁邊議論馮歪嘴子該怎么辦。我本以為會有人出手相助，可竟然一個人都沒有！馮歪嘴子在人們的閑言碎語中默默地勞動，堅強地與困難搏斗，讓我不由得產生敬佩之情。二十世紀的呼蘭城，只有祖父給了蕭紅溫暖，大路上有大坑沒有人填，馮歪嘴子有難無人相助，小團圓媳婦被活活燙死人們只是看熱鬧……一個灰暗的小城！但是這本書卻讓我感觸很深，心頭十分沉重?，F(xiàn)代作家司馬長風說：“她（蕭紅）使小城里的人物獲得了不朽的文學生命?！?/p>
讓我們以馮歪嘴子為榜樣，在波濤滾滾的人生海洋中努力前行，定會到達溫暖的彼岸！
青鳥讀后感三年級篇六
這幾天我讀了一本非常好看的書，名字叫作《青鳥》，書中主人公讓我對幸福有了深刻的理解，接下來，就讓我為大家介紹這本書的大概內容吧。
主人公棣棣和妹妹咪棣在一個圣誕夜，受仙女蓓麗呂的囑托，請他倆幫她生病的女兒尋找能帶來幸福的青鳥，并送給棣棣一頂鑲有鉆石的神奇帽子，按動鉆石就能看見事物的靈魂。他們在貓、狗等的陪伴下去了另一個世界，在光神的指引下去尋找青鳥，在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，歷經了千辛萬苦，但是與青鳥總是得而復失，最終沒有找到。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗一一和棣棣兄妹倆告別，光神也離開了他們。早晨醒來，鄰居柏林考托太太來討火種，她的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，但是棣棣一直舍不得，今天卻一口答應了，小鳥變成了“青鳥”，鄰居女孩的病也好了。
書中的主人公棣棣和妹妹咪棣，他們善良、有愛心，為了幫助仙女生病的女兒，不懼怕任何困難，戰(zhàn)勝對危險的恐懼，在光神的指引下堅定不移地尋找青鳥。有了這些經歷，棣棣越發(fā)意識到善良的可貴，才會把自己的小鳥，送給鄰居家生病的小女孩，她的病才會好起來。我特別喜歡書中的一句話：“我們給人以幸福，自己才更接近幸福！”
這讓我想起爸爸媽媽曾經批評我的一件事情，今年暑假我們去姨媽家旅游的路上，我和四歲的小侄女，在停車休息的時候，搶著牽家里的狗狗“老四”散步。小侄女很喜歡狗狗，我也很喜歡，而且休息的時候帶著小狗狗在草地上一起跑，真的是一件很開心的事情，可是小侄女一定要搶，我當時舍不得讓給她，就仗著人高馬大搶先牽著狗狗跑遠了，小侄女眼睜睜地看著我跑遠，馬上滾在地上大哭大鬧，爸爸媽媽沒辦法休息，只能來一邊安撫她，一邊批評了我，這才哄得小侄女安定一點，我又委屈地留下了眼淚。本該愉快的旅行因為我們兩個孩子的小別扭鬧得很不愉快，大家快樂的心情一下子消失的無影無蹤。
現(xiàn)在想起來，如果我能夠像《青鳥》這本書中的主人公棣棣那樣，把自己舍不得的狗狗給小侄女牽著，我陪著她一起玩，這樣小侄女不會哭鬧，我也不會受到批評了不開心，爸爸媽媽也能夠好好休息一會兒。讀書讓我懂得了更多的道理，如果我們經常懷著無私、良好的意愿，擁有一顆善良、仁愛、慷慨的心，那幸福就近在咫尺。親愛的朋友們，請你們也多給予身邊的人一些快樂，你會發(fā)現(xiàn)，你的快樂也會變得多起來！大家都快樂，那就是幸福！
青鳥讀后感三年級篇七
《青鳥》這本書講述了一個用心靈尋找幸福的故事，梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。你是否在找正準備撰寫“青鳥小學生三年級讀后感100字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。
這本書的主人公是一對兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們在夢中夢見了會魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個不同凡響的世界。他們遇到了時間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們在一路上經歷了多少困難，但他們堅強勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團結合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見到了已經死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們去了青色王國，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時間老爺爺，非?？鞓?。
雖然這只是一場夢，但是這表達了作者對這場歷險的憧憬和向往，我非常喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了團結合作的的精神，和力量，我以后一定不再和小伙伴們鬧矛盾，和朋友們處理好友情關系。
最近，我讀了一本書《青鳥》，受益匪淺。
文中青鳥包含著幾層象征意義，它是獨一無二的人類幸福的體現(xiàn)者，它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福，同時又體現(xiàn)著人類物質上的幸福，它既關系到現(xiàn)實生活，又關系到未來生活。作者用具體的事物來表達抽象的概念，告訴讀者，幸福其實就在我們身邊。即使會得而復失，也一定會再找到。并且，給予別人幸福，我們才會最接近幸福。
在生活中，我總是會看到一些關于中學生跳樓自殺的新聞，原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個世界真討厭?；钪胬邸啊@類人，總是無法真正理解周圍人給自己的關懷和愛，總是在懷疑自己不幸福并且對別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對別人伸出援手，捧回快樂;給予別人小幸福，收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物，但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福，能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應該學會的。
聰明的你，發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學著做一個善于發(fā)現(xiàn)的人吧，發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓生活更多姿多彩!
這是一個美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風險，去尋找青鳥。
這兩個小孩子在圣誕節(jié)前做了一個夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福?！?/p>
于是他們在各種精靈的陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
《青鳥》是我在這個暑假看過的一本書。
這本書講述了一個奇幻之旅的故事。
故事大概是這樣的：樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女，仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥，來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆，召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下，他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥，最后在未來王國找到了青鳥。醒后，鄰居貝爾蘭太太來了，說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥，狄狄同意了，他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢中尋找的青鳥。當小女孩一看到青鳥，病就好了。青鳥飛走了，小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。
原來，青鳥無處不在，比如幸福，有些人拼命地尋找自己認為的幸福，而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在，但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，以為幸福遠在天邊。經過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn)：只要努力尋找，都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠處!
今天我讀了一本名著，《青鳥》這本書對我啟發(fā)很大。
看了這本書，我懂得了一個真理：給人以幸福，自己才更接近幸福。
青鳥讀后感三年級篇八
今天，我讀了《黔驢技窮》。
傳說古時候，黔中一帶沒有毛驢。有一個愛管閑事的人，從外地運來一頭驢。因為不知道怎么使用毛驢，就把驢放到山腳下，把它放生了。
老虎下山覓食，遇見了驢。驢一踢腿，還經為它很厲害，它很害怕。第二次遇見驢，驢一踢腿仍然害怕。第三次，驢一踢腿老虎不怕了，它跑過去一口把它吃掉了。
我從《黔驢技窮》中學到了有限的一點本領已經用完，再沒有什么能耐了。
我不想做一項作業(yè)，以為那項作業(yè)很難，我一做起來就覺得很簡單。
青鳥讀后感三年級篇九
《青鳥》這本書主要講小男孩狄狄和小女孩美狄在圣誕節(jié)前夜做夢的時候，為了尋找治療仙女貝里呂娜女兒疾病的青鳥，與面包、火、水等一起踏上了探險之路的故事，梅特林克一生創(chuàng)作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。你是否在找正準備撰寫“三年級青鳥讀后感100字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
花了十天時間，我終于看完了《青鳥》這本書。這本書寫的是伐木工人的一對兒女尋找青鳥的故事。
故事中講了平安夜迪迪和米迪兩個小孩子去尋找青鳥，他們在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、貓女士，一起走過了懷念國、夜宮、未來王國、午夜墓地、幸福樂園和黑森林，但還是沒有找到青鳥。他們一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在他們身旁。
《青鳥》告訴我們什么是幸福，怎樣去尋找幸福。青鳥無處不在，幸福就在你我身邊。
讀完《青鳥》這本書之后，我感觸很深。這本書讓我懂得了幸福的來之不易，讓我懂得了其實幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，但是，我們卻經常無法體會到什么是幸福。
《青鳥》這本書講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上，他們的孩子“守候”在窗邊，望著對面富人家過著快樂的平安夜。后來，他們遇到了仙女，仙女說要找到一只青鳥，就是一只能治好仙女家小姑娘病的鳥。仙女給了兄妹倆一些道具，又讓他們帶上自己的貓和狗。之后，他們就上路去尋找青鳥了。路途中，他們遇到了種.種困難，他們都一一克服了。同時，他們看到了一些新奇的畫面，他們看到了家中已故去的親人、未來之國、幸福的國度……最終，但他們并沒有找到仙女所要的青鳥。
他們所經歷的時間，實際上只是一個晚上。起床之后，他們發(fā)現(xiàn)，自己家的鳥兒，從灰色，又變得格外的青。他們把自己家的鳥送給了鄰居家有病的小姑娘，鄰居家的小姑娘拿到鳥后，病馬上就好了。變得格外活潑，可愛。就在這時，他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好。我覺得，他們之所以覺得一切變得那么的美好，是因為他們在尋找青鳥的過程中有了很多寶貴的經歷和幫助別人從中得到的快樂。回到現(xiàn)實生活中以后，他們感受到了爸爸媽媽的愛，讓他們覺得很知足。
只要我們能用心去感受，能用心去愛就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。
比利時作家美特林克寫的《青鳥》真是太好看了，我十分鐘就把它看完了。
這是兩個孩子尋找代表幸福的青鳥的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。
他們先到了懷念國，見到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著，他們又來到了夜神的宮殿，后來又去了享樂宮、未來王國、墓地和森林。
其實他們只不過是做了個夢。當他們醒來后，柏林考脫太太過來討圣誕禮物，是因為她的女兒得了很重很重的病，很想要一只鴿子，可是家里卻沒錢去買，所以他才來要鴿子。兄妹倆覺得小女孩可憐，就把自己心愛的鴿子送給了她。
當小女孩拿到鴿子時，她的病突然好了。原來，這只鴿子就是他們要找的青鳥，小女孩得到青鳥病就會好。當兄妹倆知道以后，開心的笑了，他們感到很幸福。因為他們讓別人得到了幸福。
我們被這故事深深感動。它教會我們，別人的幸福也等于自己的幸福。
要是說寶貝爾戈太太是仙女、水、火、糖、面包、貓、狗，光是個人，還是個美少女，一只灰斑鳩是青年，那世界可就天翻地覆了。可在狄狄和美狄眼里，這可不值得大驚小怪的。因為，在夢中，他們就經歷了這樣一次奇妙的旅程。
如果這樣，這是個悲劇，可當它變成喜劇，這個故事又改變了意義。
青鳥就是幸福、希望、追求，正因為如此，它才看似遙不可及，卻又近在咫尺，我們只是缺少一雙去發(fā)現(xiàn)的眼睛，缺少一顆去感受的心。今天，人們都穿梭于忙碌的生活中，兩點一線的生活，有誰會去好好想想：青鳥在哪里?幸福在哪里?光的話很有哲理：每個人的幸福，都只能自己去尋找。我們必須忍受無盡的痛苦，經歷無數(shù)令人心碎的失望，才會最明白：欣賞我們思想和心靈周圍的那些簡單的快樂，就是幸福的真諦!
是啊，正因為如此，狄狄和美狄才真正獲得了青鳥，一只有血有肉的青鳥，一只隨時都可以讓你走出迷境的青鳥!
假期里我閱讀了《青鳥》這本書，知道了在一間小木屋里住著一家人：爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。哥哥叫迪迪，他又勇敢又懂事。妹妹叫米迪，她是一個皮膚雪白，愛干凈的小姑娘。
在一天平安夜發(fā)生了變化，面包長出了手和腳，狗會站著走路了，糖也會說話了。一位仙女出現(xiàn)了，她用魔法棒揮了揮，小變成了一位姑娘，火變成了一位先生，貓會講話了。迪迪和米迪看見了都驚呆了。仙女說：“我給你們一個任務就是要找到一只青色的鳥，不然這一切都會消失。”
于是，兄妹倆不畏恐懼，堅持不懈，互相幫助，終于找到了青鳥。
我覺得這個故事又有趣又勇敢，我要向他們一樣有勇氣。
青鳥讀后感三年級篇十
這兩天，我在家里讀了楊紅纓阿姨的《虎皮貓，你在哪里》這本書，看后，我非常感動。笑貓和虎皮貓原來是一對情侶，可是虎皮貓卻在醫(yī)院里不告而別走了，為了尋找虎皮貓，笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖钠D辛路程。它找到了煙囪頂上的虎皮貓和紅別墅頂上的虎皮貓，可它們都不是它心中的戀人。最后，在朋友的幫助下，笑貓終于找到了為人們敲鐘而震聾耳朵的`虎皮貓，笑貓守在虎皮貓身邊，直到永遠。
在尋找虎皮貓的過程中，笑貓得到了好多人的幫助，有馬小跳，杜真子，他們是笑貓最好的朋友，可是最讓人尊敬的是笑貓自己，他遇到困難不后退，只要有一線希望就不會放棄，當腿都骨折了還要堅持尋找虎皮貓，他是一個真正善良和負責任的貓，讓人敬佩，看來，干什么事情都要堅持，要做一個好人哪。
青鳥讀后感三年級篇十一
作者借白楊歌頌了邊疆建設者服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。
在這篇課文中，有許多意義深刻的段落，需要用心體會。如：“他的嘴又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。”這段話說明爸爸已扎根邊疆，他希望自己的孩子像小樹一樣，經受鍛煉，成為建設邊疆的棟梁之才。
同時，作者也贊揚了建設者無私奉獻的精神。借白楊贊頌邊疆建設者。老師告訴我，這種修辭手法叫托物言志。
過去，為了西部的發(fā)展和繁榮，老一輩建設者獻出了自己的青春和熱血。讓我們深深體會到了西部開拓者“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的偉大精神。為加快西部的建設，新一代的建設者正踏著他們的足跡，獻出自己的智慧和力量!
青鳥讀后感三年級篇十二
故事里主要講了后園里有一棵大樹，樹上有一只蟬，它一邊喝水，一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當螳螂舉起前爪，準備吃掉蟬的時候，螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己，并且準備撲過來。
讀了這個故事后，我懂得了凡事保密不露，遲早有一天還是會被發(fā)現(xiàn)的。如果不想別人知道，就不要做這件事情。正所謂“若想人不知，除非己莫為”。
青鳥讀后感三年級篇十三
今天，我讀了《丑小鴨》這本書，說丑小鴨出生了，因為丑陋的外表，人們和它的`伴侶都不喜歡它。在寒冷的冬天，丑小鴨在森林里遭受了折磨，它終于通過自己的努力飛了起來，變成了一只在藍天上自由飛翔的美麗天鵝！
看完《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理:無論你做什么，你都不怕笨。只要你用心去做，你就會成功。在我看來，丑小鴨是靠自己的努力成為天鵝的。
我還年輕，有很多東西要學。我想振作起來，自信！我也想像丑小鴨一樣，靠自己的努力走向成功的彼岸。
青鳥讀后感三年級篇十四
今天，我讀了一本名叫《阿哀》的漫畫書。
書里的主角是一個學習極差、愛上網沖浪、總是被女生欺負的中學生。在學校里總是被家庭富裕的莊庫捉弄、嘲笑?？偸潜粚W習優(yōu)秀的大臉妹用大頭襲擊。在家里總是被媽媽教訓，應付這些事情他總是很樂觀。他的腦子總是會冒出新奇主意有一次用尺子摩擦頭發(fā)，想用尺子吸紙片，結果把把頭發(fā)磨掉了。逗得我哈哈大笑。
我喜歡這本書，因為它逗得我哈哈大笑，阿衰教會了我發(fā)生任何事情都要樂觀面對，不要把是親想得那么壞。
青鳥讀后感三年級篇十五
我讀完了《雪豹》這本書，書的內容主要講的是作者在山林中找到一只受傷的小雪豹，因為母豹不在身邊，小雪豹無法生存，所以作者每天給他喂食。當他因小雪豹不會捕食而感到絕望時，北斗母豹出現(xiàn)了，北斗母豹教小雪豹學本領，可他已經錯過了學習的黃金期，所以沒學會多少本領。為了生存，小雪豹一次又一次向豺討食，一次豺趁小雪豹不注意將其咬死。看到這我很難過。這本書里我最喜歡小雪豹，他又堅強不屈的精神，他追獵物的`時候，直到累得跑不動為止，我以后做事情也要學習它堅強不屈、不怕困難的精神。
青鳥讀后感三年級篇十六
《海底兩萬里》這一本書居然寫于1870年！看完這本書我的第一念頭居然是這句話。作者的想像是多么的豐富?。⊥ㄟ^這本書使我知道了許多課本上學不到的知識。作者在海底看見了許多珍貴的魚兒，又經歷了這么多稀奇古怪的事，是我不敢想像的。而且書中告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的讀念……這些都是我們現(xiàn)代人的.環(huán)保話題，居然這本書的作者早已在兩百年前就已經意識到了，是多么值得我們學習啊。
不得不說，這本書豐富的想像力把我深深地吸引住了。
青鳥讀后感三年級篇十七
我是一個小書迷，很喜歡看書。今天，我開始讀四大名著中的《西游記》了。
《西游記》中描寫了許多人物：有一心想取得真經的唐僧；有神通廣大，能千變萬化的孫悟空；有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒；還有默默無聞、老實忠誠的沙僧。性格大不一樣的四個人組合在一起，故事自然異彩紛呈。
我希望像孫悟空一樣，能騰云駕霧。如果可以的'話，我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫，讓地球母親美麗起來，我還要把戰(zhàn)爭妖怪統(tǒng)統(tǒng)消滅，讓全世界的人們都遠離戰(zhàn)爭的威脅，過上幸福、美好的生活！
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