藝術學校匯報表演主持詞(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:37:03
藝術學校匯報表演主持詞(精選14篇)
時間:2023-11-10 17:37:03     小編:夢幻泡

解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。在寫總結時,可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要保持獨立的思考和表達。以下是一些經(jīng)典總結范文,供大家在寫總結時參考和借鑒。

藝術學校匯報表演主持詞篇一

a:親愛的爸爸媽媽。

b:叔叔阿姨

c:敬愛的老師

d:親愛的同學們

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的`春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師匯報我們的成績。

d:在夢飛藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術學校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導,這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。合:“我自信我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術學校匯報演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導老師:張老師

3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。

6、接下來是由我校學生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸ad romance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。

14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結束語:

a:快樂的時光總是那么短暫,相聚的時刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b::這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學習,我們增強了自信心;經(jīng)過學習,我們能夠站在臺上表演。

d:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束,再見!【揮手】

藝術學校匯報表演主持詞篇二

藝術學校是以各類藝術形式為專業(yè),以有藝術特長的學生為教學對象,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的藝術專業(yè)人才為教學目的的專業(yè)性學校。下面是本站小編給大家整理的藝術學校匯報演出。

主持詞。

僅供參考。

a:親愛的爸爸媽媽。

b:叔叔阿姨。

a:敬愛的老師。

b:可愛的同學們。

合:大家好!

b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

a:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這。

b:向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師匯報我們的成績。

a:在七彩藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長。

b:在七彩藝術學校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了。

b:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

a:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導。

b:這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

a:讓我們在今天灑下希望的種子。

b:期待明天碩果累累的收獲。

a:讓我們在今天暢想未來的美好。

b:迎接屬于我們的時代。

合:“我自信---我成功”,

節(jié)目。

串詞。

1、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導老師是朱晶晶老師。

2、a:舞蹈班的同學跳得真好,我們知道學習舞蹈能夠充分的協(xié)調四肢,培養(yǎng)自己的自信。

b:沒錯,同樣學習一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下來請大家欣賞古箏表演,指導老師是張坤老師。

3、a:古箏班的同學彈奏的真好聽,學習中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓練,就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導老師是朱晶晶老師。

4、b:精彩的舞蹈表演完之后,又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏氉嗲对t頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

5、a:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,指導老師是白靜老師。

6、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,下面的節(jié)目可就厲害了,因為表演的同學們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?,指導老師是張坤老師,有請他們上場?聲音要大點)。

7、a:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

8、b:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

9、a:大家好,我們是小主持人班的同學,我叫。。。(每個人介紹自己)。

按順序一個一個說:(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學習進步(5)工作順利(6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)。

10、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節(jié)目比較特別,是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》,指導老師是張去勇老師。

11、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

12、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏氉唷斗鬯⒔场泛汀断惭笱蟆?。指導老師是朱秀晨老師?/p>

13、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

14、b:又到了舞蹈表演的時間了,小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非??蓯郏D逃嘘P,有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

15、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導老師是徐元鳳老師,掌聲有請!

16、b:時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請!

結束語:

a:快樂的時光總是那么短暫。

b:相聚的時刻總是那么美好。

c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了。

d:這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號。

a:我們心里有許多的不舍。

b:經(jīng)過學習,我們增強了自信心。

c:經(jīng)過學習,我們能夠站在臺上表演。

d:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步。

b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

c:我們將以一顆感恩的心靈。

d:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

a:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明。

b:我們能做得更好!我們是最棒的!

c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。

d:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束,再見!【揮手】。

a:親愛的爸爸媽媽。

b:叔叔阿姨。

c:敬愛的老師。

d:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師匯報我們的成績。

d:在夢飛藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術學校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導,這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。合:“我自信??我成功”

節(jié)目串詞:

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導老師:張老師。

3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。

6、接下來是由我校學生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸adromance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。

14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結束語:

b::這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學習,我們增強了自信心;經(jīng)過學習,我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

b:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束,再見!【揮手】。

甲:敬愛的各位家長,親愛的學員們。

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合:大家好。

甲:經(jīng)過一個學期的勤學苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。

乙:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會。

甲:另一方面也是展示我校的辦學成果,向家長,向社會匯報我們的成績。

乙:同時,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,謝謝你們。

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊。

甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€舞蹈。

乙:感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。

乙:歌曲2首,暫未定。

甲:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意。

甲:祝愿各位青少年朋友們學習進步,天天快樂。

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

藝術學校匯報表演主持詞篇三

c:敬愛的老師。

d:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師匯報我們的成績。

d:在夢飛藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術學校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導,這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。合:“我自信我成功”

節(jié)目串詞:

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導老師:張老師。

3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。

6、接下來是由我校學生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禷dromance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。

14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結束語:

a:快樂的時光總是那么短暫,相聚的時刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了。

b::這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學習,我們增強了自信心;經(jīng)過學習,我們能夠站在臺上表演。

d:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

b:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束,再見!【揮手】。

藝術學校匯報表演主持詞篇四

尊敬的評委、親愛的觀眾們:

首先,我們要感謝所有參與演出的同學們,他們經(jīng)過了長時間的準備和排練,為我們帶來了一場精彩的演出。今天的演出分為多個節(jié)目,包括音樂、舞蹈、戲劇等多種形式,每個節(jié)目都有獨特的風格和特色。

第一部分是音樂節(jié)目。我們的學校有著優(yōu)秀的音樂教育傳統(tǒng),今天我們邀請了多位同學為大家演奏了一些經(jīng)典的.曲目。他們用優(yōu)美的旋律和動人的音色,向我們展示了音樂的魅力。

接下來是舞蹈節(jié)目。我們的學校舞蹈專業(yè)擁有一支優(yōu)秀的舞蹈團隊,他們經(jīng)過了長時間的訓練和磨合,為我們帶來了一場精彩的表演。他們的舞蹈動作優(yōu)美、流暢,將舞蹈的獨特魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。

第三部分是戲劇節(jié)目。我們的學校戲劇專業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的演員和編劇,他們?yōu)槲覀儙砹艘恍┚实膽騽”硌?。他們的表演技巧嫻熟,將戲劇的情?jié)和人物形象演繹得淋漓盡致。

最后,我們要感謝所有的觀眾們,感謝你們的到來和支持。我們相信,今天的演出一定會給大家留下深刻的印象,讓大家更加熱愛藝術,更加熱愛生活。謝謝大家!

藝術學校匯報表演主持詞篇五

(男1)尊敬的各位領導!

(女1)尊敬的各位來賓!

(男2)尊敬的各位老師!

(女2)親愛的同學們!

(四合)大家下午好!

(男1)春回大地、萬物復蘇;陽光和煦、生機盎然。

(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。

(男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年后,我們參加藝術專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進盛的.輝煌!

(男1)藝術專業(yè)上線率全區(qū)第一。

(男2)藝術專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

(男1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

(女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標。

(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合):重慶市進盛實驗中學20xx年藝術特長生匯報演出現(xiàn)在開始。

(女1)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。

(男1)一個美麗的地方,一種美好的向往;

(女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。

(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現(xiàn)青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等。

(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

(女1)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。

藝術學校匯報表演主持詞篇六

a:親愛的爸爸媽媽。

b:叔叔阿姨

a:敬愛的老師

b:可愛的同學們

合:大家好!

b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

a:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這

b:向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師匯報我們的成績

a:在七彩藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長

b:在七彩藝術學校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

b:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

a:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

b:這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

a:讓我們在今天灑下希望的種子

b:期待明天碩果累累的收獲

a:讓我們在今天暢想未來的美好

b:迎接屬于我們的時代

合:“我自信———我成功”,

a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術學校匯報演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

1、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導老師是朱晶晶老師

2、a:舞蹈班的同學跳得真好,我們知道學習舞蹈能夠充分的協(xié)調四肢,培養(yǎng)自己的自信。

b:沒錯,同樣學習一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下來請大家欣賞古箏表演,指導老師是張坤老師。

3、a:古箏班的同學彈奏的真好聽,學習中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓練,就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導老師是朱晶晶老師。

4、b:精彩的舞蹈表演完之后,又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏氉嗲对t頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

5、a:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,指導老師是白靜老師。

6、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,下面的節(jié)目可就厲害了,因為表演的同學們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?,指導老師是張坤老師,有請他們上場。(聲音要大點)

7、a:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

8、b:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

9、a:大家好,我們是小主持人班的同學,我叫xx(每個人介紹自己)

按順序一個一個說:(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學習進步(5)工作順利(6)兔年多賺人民幣?。曇粢榱粒?/p>

a:接下來是由我們小主持人班的同學為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標兵》

10、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節(jié)目比較特別,是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》,指導老師是張去勇老師。

11、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

12、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏氉唷斗鬯⒔场泛汀断惭笱蟆?。指導老師是朱秀晨老師?/p>

13、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

14、b:又到了舞蹈表演的時間了,小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非??蓯郏D逃嘘P,有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

15、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導老師是徐元鳳老師,掌聲有請!

16、b:時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請!

結束語:

a:快樂的時光總是那么短暫

b:相聚的時刻總是那么美好

c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d:這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

a:我們心里有許多的不舍。

b:經(jīng)過學習,我們增強了自信心

c:經(jīng)過學習,我們能夠站在臺上表演

d:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c:我們將以一顆感恩的心靈

d:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

a:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明

b:我們能做得更好!我們是最棒的!

c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

d:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束,再見!【揮手】

藝術學校匯報表演主持詞篇七

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們:

合:大家晚上好!

代晨曦:我是主持人代晨曦。

戴美玲:我是主持人戴美玲。

常翰澤:我是主持人常翰澤。

楊琪:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

代晨曦:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

戴美玲:還憧憬著美好的未來,我們相逢在石大的校園

常翰澤:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

楊琪:昨日,我們相聚石大校園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西

合:現(xiàn)在開始!

藝術學校匯報表演主持詞篇八

a:親愛的各位來賓,各位同學,尊敬的各位領導和老師們!

ab:大家,晚上好!

a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!

a:滿懷喜悅的心情,我們將迎來生機勃勃的x年。

b:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

a:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚!

a:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。

(李校長上)。

李校長:…………….

a:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。

a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

b:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。

a:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲。

b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒,讓大家感受到春天般的溫暖呢?

觀眾:……。

a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈,接下來請大家欣賞。

b:謝謝同學們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐,我們的同學還真是多才多藝呀!

a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來,有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的表演!

b:看!他們來了——。

a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢,我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。

藝術學校匯報表演主持詞篇九

親愛的老師,同學們大家晚上好!

炮竹聲聲辭舊歲,瑞雪飄飄迎新春。

今天,我們相約在這里共同回首過去的20--;今天,我們歡聚在里共同唱響美好的20--。

回首過去的一年,我們因為執(zhí)著而收獲,因為努力而成功!記得多少個日子,我們伏案苦讀,有多少個夜晚,我們的老師辛勤教導!今天,我們收獲滿載的20--,我們要對老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

展望未來的一年,我們要為輝煌的明天而舉杯祝福,要為嶄新的20--堅定執(zhí)著!今天,我們的肩上承載著新的希望,新的夢想!站在20--新的起點上,我們要勇往直前,再創(chuàng)輝煌!

在新的一年里,我們有許多事情要做,有許多任務要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。在這里,我們代表全體學生以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福我們的老師,同時也祝福我們自己,祝我們的敬愛的老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!祝我們的同學學習進步,身體健康,美夢成真!

同學們,新年的陽光已經(jīng)灑在我們的身上,新年的春風已經(jīng)吹拂在我們的面頰,請堅信,我們的明天會更好!

藝術學校匯報表演主持詞篇十

b:叔叔阿姨。

c:敬愛的老師。

d:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師匯報我們的成績。

d:在夢飛藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術學校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導,這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。

合:“我自信??我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術學校匯報演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目。

串詞。

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導老師:張老師。

3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。

6、接下來是由我校學生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸adromance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》《阿拉伯風》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。

14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結束語:

b::這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學習,我們增強了自信心;經(jīng)過學習,我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

b:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束,再見!【揮手】。

3

頁,當前第。

3

1

2

3

藝術學校匯報表演主持詞篇十一

乙:親愛的同學們。

丙:大家。

合:晚上好!

?。毫暳曃L,吹拂過一張張青春的面龐。

甲:燦爛陽光,交響出一曲曲絢麗的樂章。

丙:擁抱青春,擁抱未來,我們相聚在美麗的湘江之濱。

乙:帶著祝福,帶著囑托,我們揚起憧憬理想的風帆。

?。阂股@珊,流光溢彩。

甲:七彩年華,青春萬歲。

這里是湖南科技大學藝術學院“逍遙培訓杯”迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人:

乙:我是:

丙:我是:

?。何沂牵?/p>

甲:首先,請允許我為大家介紹今晚到場的各位嘉賓。

他們是:。。。。。。

乙:(接著介紹另一半,1,2分別輪流說歡迎你or感謝您的到來以及各種。。。。)。

丙:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來合:歡迎你們!

?。合旅孀屛覀円詿崃业恼坡曊埑霰敬瓮頃馁澲蹋哄羞b培訓講話。

合:有請。。。

甲:好的,再次感謝您對我們晚會的大力支持!謝謝。

一、大合唱《迎風飄揚的旗》。

甲:今年是我們偉大的黨90華誕。

乙:90年,我們風雨兼程,從勝利走向新的勝利。

丙:90年,我們成就輝煌,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

?。航有械兀幸幻嫫?,飄揚在我們每個人的心里。

丙:日月經(jīng)天,有一面旗,昭示著我們全民族的理想。

乙:她,就是那面讓我們驕傲的五星紅旗,看那迎風飄揚的旗,我們跟著你堅定不移。

甲:請欣賞大合唱《迎風飄揚的旗》指揮:鋼琴伴奏:

二、舞蹈《天鵝湖》。

丙:啊,有沒有聽過《天鵝湖》?

丁:你說的是柴可夫斯基的那個《天鵝湖》嗎?

丙:我指的是舞劇《天鵝湖》?。哼@個我也看過呀。

丙:那么接下來的這個古典芭蕾與現(xiàn)代爵士相結合,純潔高傲的白天鵝與熱情似火。

的黑天鵝共舞的全新場面,你是否見過呢?有請舞蹈《天鵝湖》。

丁:有請…。

三、民樂表演唱《木葉吹啊吹》甲:激情洋溢的黑、白天鵝真是給我們帶來了一個全新的感覺啊!

四、器樂合奏:《哈巴涅拉》。

?。赫媸且蝗嚎蓯鄣拿缂夜媚?。

甲:是的。

甲:啊,還記得上幾次的高雅藝術進校園音樂會嗎?

?。寒斎挥浀冒?有西洋交響樂團的、有中央民族樂團的。

?。哼@個。。。還真不好說!你是怎么認為的呢?

五、通俗歌曲演唱《badromance》。

丙:哎,你還別說,這樣一聽起來,別有一番風味。

乙:是的,啊,喜歡ladygaga嗎?

丙:喜歡呀!人家是當今歐美樂壇最具影響力的流行音樂天后誒。

丙:真的呀?!很驚人的一個數(shù)字呀!

乙:是啊!很難想象。好的,那么接下來就把這首《badromance》送給大家丙:有請。。。

六、配樂詩朗誦《振興中華》。

丙:今年最熱播的一部電視劇《辛亥革命》我想觀眾朋友們都知道。

?。菏前?,120xx年前武昌城內一聲槍響,一個時代過去了。

丙:無量頭顱無量血,重整河山待后生。

?。耗俏覀円黄鸢殡S著配樂朗誦《振興中華》,共同緬懷革命先驅的豐功偉績。

丙:有請。。。

七、歌曲聯(lián)唱。

?。?,你是更喜歡古典美女呢?還是更喜歡現(xiàn)代美女呢?

丙:我個人還是比較喜歡古典美女。

?。嚎磥砟氵€是一個標準的老青年啊。

丙:好了,別開我玩笑了,接下來為大家呈現(xiàn)的是什么節(jié)目呢?

丙:下面請欣賞我們現(xiàn)代的帥哥美女為大家?guī)淼母枨?lián)唱。

?。河姓垺?。。

八、爵士舞《bodyshot》。

甲:溫柔賢惠,大方得體,溫文爾雅是評價一個古代古典美女的最佳標準。

乙:是的,而青春、活力、大方、帥氣、時尚當然是作為一個新世紀潮派的美女必須具有的。

甲:好,接下來請欣賞一群新世紀潮派的美女為我們帶來的舞蹈表演。

乙:有請。。。

九、歌伴舞《感恩》。

丙:去一個美麗的地方,是我們所有人的向往。

乙:是啊,在人生的征途中,是它給了我們堅定不移的信仰。

丙:成長讓我們銘記歲月,歲月讓我們懂得感恩。

乙:請欣賞歌伴舞《感恩》。

十、舞蹈《刀鋒》。

甲:一群戰(zhàn)士,他們疾如雷霆、驟如暴雨,穆如磐石、動若矯龍。

乙:他們大氣恢弘、氣勢震撼,雄渾壯烈、陽剛氣概。

甲:軍營男子漢,中華好兒郎。

乙:下面就請欣賞男子軍舞《刀鋒》。

十一、合唱《去一個美麗的地方》。

甲:讓歌聲輕輕張開翅膀,帶我們去一個美麗的地方。

?。耗抢镉谢ㄓ觑h灑的絲綢古道,那里有天馬馳騁的瀚海疆場。

甲:去一個美麗的地方,那里有栩栩如生的神奇塑像。

?。喝ヒ粋€美麗的地方,那里有光彩奪目的壁畫長廊。

甲:請欣賞合唱《去一個美麗的地方》指揮:鋼琴伴奏:

甲:燈光閃爍,青春的心熱情洋溢。

乙:音樂未央,歡樂的人不愿離去。

丙:風,吹散了疲憊,帶給我們熱情和回憶。

?。河?,淋濕了記憶,也溫潤了關切和思念。

甲:再悠揚的歌聲,再曼妙的舞姿,都訴不盡我們感恩的心。

乙:每一次的再見,是為了下一次更好的重逢.

丙:祝領導老師們工作順利,

丁:祝同學們學習進步.

合:晚安。。。

3

頁,當前第。

2

1

2

3

藝術學校匯報表演主持詞篇十二

生合:親愛的各位老師,各位同學:

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會各界對我們的關愛,

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

(老師主持)請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌,禮畢,請坐下。今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)。

1、入隊儀式現(xiàn)在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢,請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立,敬禮,退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式(師主持)。

1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(xx)宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單:請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有:被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有:被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有:被我校評為“文明之星”的同學有:

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演。

男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>

師:相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強青少年體質,我國教育部推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節(jié)奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平,對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

五、結尾:生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

生:有一句話說的是少年強則國強。

生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育著未來,

師:無論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一活動到此結束。

請各班有序退場。

猜你感興趣:。

藝術學校匯報表演主持詞篇十三

是以各類藝術形式為專業(yè),以有藝術特長的學生為教學對象,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的藝術專業(yè)人才為教學目的的專業(yè)性學校下面就是本站小編給大家整理的藝術學校晚會。

主持詞。

講話,僅供參考。

a:親愛的各位來賓,各位同學,尊敬的各位領導和老師們!

ab:大家,晚上好!

a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!

a:滿懷喜悅的心情,我們將迎來生機勃勃的xxxx年。

b:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

a:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚!

a:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。

(李校長上)。

李校長:…………….

a:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。

a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

b:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。

a:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《》。

b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒,讓大家感受到春天般的溫暖呢?

觀眾:……。

a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈,接下來請大家欣賞。

b:謝謝同學們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐,我們的同學還真是多才多藝呀!

a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來,有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《》表演!

b:看!他們來了——。

a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢,我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。

b:有請……班的同學為我們帶來歌曲表演《》!

a:下面這個節(jié)目呢,是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?

b:看過呀!太帥了,我可崇拜他們了!

a:是嘛!那咱們來個現(xiàn)場版的怎么樣?

b:真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。

a:大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了,你們想不想讓我們……的同學們展示一下……有請同學們上臺!

b:wow!我們上饒藝術學校的同學們真的是全才啊,感謝你們精彩的表演!

a:是的,真的是非常棒!。。節(jié)目進行到這兒,你想不想看。。。啊?

b:還有。。。可以看啊?那還等什么呢?趕緊有請吧。

a哎呀!演繹的非常精彩哦!

b:欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演,接下來是。。。。為我們帶來的。?!丁?,還有。。哦!

a:真的嗎?馬上來欣賞吧!

b:哇哦,真的太精彩的!wonderful.

b:哎,。。,咱們上饒藝術學校學校不是開設了。。。課程嗎?:是啊。:那你想不想知道他們學得怎么樣呢?:說實話,想知道。

a:那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎么樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!

b:接下來我們來欣賞《》。

a:非常輕快的一首歌,你們說是不是啊?

主持結束語:

a:伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

b:伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠實現(xiàn)。

a:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光。

a:因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。

b:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心的祝愿:marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實現(xiàn)。

ab:再見!

3

頁,當前第。

1

1

2

3

藝術學校匯報表演主持詞篇十四

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

甲:親愛的同學們!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的叔叔、阿姨們。

甲:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

甲:明天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

乙:我們將迎來萬分激動的時刻。

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天??!

合:這是多么幸福的一天??!

乙:今天,我們在這里,

甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:――六一國際兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

甲:下面宣布今天到會來賓的名單。

乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面,請少先隊員敬獻紅領巾。

甲、新的一年里,我們的**小學取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開上級領導的關心與幫助。

乙:下面歡迎***為我們講話。大家歡迎!

甲:“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎?

乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

甲:**小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:首先為大家表演的是。

(結尾)。

甲:真是一個難忘的六一。

乙:真是一個快樂的六一。

甲:把心打開。

乙:讓愛遠航。

甲:祝愿我們的學校蒸蒸日上。

乙:祝愿我們的同學每天都有一個嶄新的開始。

合:六一慶祝活動到此結束。

甲:祝同學們節(jié)日快樂!請大家有序退場。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10332099.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔