心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇一
2月24日星期一晴
今天我們參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是去四會(huì)學(xué)農(nóng)。為期三天。今天的陽(yáng)光十分燦爛，而我們的心情就更加燦爛了。8點(diǎn)鐘，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)回到了學(xué)校。9點(diǎn)15分，我們準(zhǔn)時(shí)地上車(chē)了。校門(mén)外充滿了我們的歡笑聲。
去到那里，我感到一切都很熟悉，在哪里見(jiàn)過(guò)呢？哦，原來(lái)是我四年級(jí)的時(shí)候來(lái)過(guò)這里夏令營(yíng)。
第一天我們進(jìn)入***，印入眼簾的.是一條小溪，小溪的水清澈見(jiàn)底，向水里看，可以見(jiàn)到許多石子，小溪上有一座拱形橋，就像一條月亮橋。這里真是個(gè)山清水秀的地方。教官告訴我們集合的地點(diǎn)，便叫我們回宿舍。晚上我已經(jīng)筋疲力盡了，一睡下床就睡著了。
第二天，我6：:40就起床了，今天我們要野炊，所謂野炊是自己做飯自己吃，如果做不好呀，還是要吃，除非你不吃飯。教官把我們分成三隊(duì)，我是第三隊(duì)。我們隊(duì)有三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)做菜，其余的負(fù)責(zé)做飯。我是負(fù)責(zé)做飯的，我是和陳穎茵一起進(jìn)去，我一進(jìn)去便被煙熏得睜不開(kāi)眼，還不斷流淚。如果煙進(jìn)了喉嚨里，就不斷地咳嗽。我拿起短柴放在火里，再用長(zhǎng)的樹(shù)枝把柴塞進(jìn)去，陳穎茵給爐煽火。最后我們還是吃上了一頓香噴噴的飯菜。
第三天，我們?nèi)ソo木瓜樹(shù)施肥，這種肥料是無(wú)化學(xué)物質(zhì)的，確實(shí)環(huán)保。我們還進(jìn)行了插秧，讓我真正體會(huì)了做農(nóng)民的辛苦和快樂(lè)。
三天時(shí)間很快就過(guò)去了，這三天雖說(shuō)辛苦，但很開(kāi)心，直到現(xiàn)在還有一種依依不舍的感覺(jué)。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇二
“農(nóng)家有樂(lè)，力拔山兮，氣蓋世?！边@是古人對(duì)農(nóng)業(yè)生活的美好描繪。如今，隨著城市化的推進(jìn)，越來(lái)越多的人離開(kāi)農(nóng)村來(lái)到城市生活。但是，務(wù)農(nóng)卻是人類長(zhǎng)期以來(lái)的基本生活方式，也是我們不能忽視的一份寶貴財(cái)富。本文將就本人所學(xué)到的“務(wù)農(nóng)的心得體會(huì)”這一主題進(jìn)行探討。
第二段：切入正題——?jiǎng)?wù)農(nóng)的基本技能
務(wù)農(nóng)是一項(xiàng)耕耘之事，需要掌握基本技能。例如，了解季節(jié)性種植作物的時(shí)間、農(nóng)藥的使用方法、選購(gòu)農(nóng)機(jī)具等。另外，對(duì)于養(yǎng)殖業(yè)來(lái)說(shuō)，還需要清楚地掌握飼料、器械等的使用方法，以及動(dòng)物疾病的預(yù)防和治療等。僅憑動(dòng)手就能出活的生活方式在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)顯得過(guò)于單薄，務(wù)農(nóng)過(guò)程中的這些技能，可以讓我們切實(shí)感受到親手種出來(lái)的作物、育出來(lái)的動(dòng)物帶給我們的喜悅。
第三段：對(duì)生態(tài)環(huán)境的貢獻(xiàn)
農(nóng)村被稱作生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，務(wù)農(nóng)對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境有著重要的作用。從古至今，人類對(duì)土地的開(kāi)發(fā)和利用，不可避免地會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。如果我們能夠善待土地、科學(xué)利用土地，就可以減少這種影響。例如，通過(guò)生態(tài)農(nóng)業(yè)的種植方式來(lái)保護(hù)土地，調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)。如此一來(lái)，將在保護(hù)自然環(huán)境的同時(shí)提高產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)與自然和諧共處，將為人類的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四段：帶來(lái)的心靈和生活上的滿足
務(wù)農(nóng)不僅僅是一種生活方式，也是一種精神生活。從農(nóng)業(yè)中獲取的那份滿足感是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的。從撒下第一粒種子到觀察它日漸成長(zhǎng)，從動(dòng)手建造牛棚到養(yǎng)殖出優(yōu)良品種的動(dòng)物，所有這些，都會(huì)給我們帶來(lái)精神上的滿足感。而且，務(wù)農(nóng)能夠讓我們遠(yuǎn)離城市的喧囂，讓我們回歸大自然，可以緩解壓力，提高生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
總之，務(wù)農(nóng)的方式雖然看似單調(diào)、樸素，但在這樣的生活環(huán)境中，我們可以探尋到生命的意義和價(jià)值。通過(guò)熟練掌握基本技能，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，感受生活中的點(diǎn)滴滿足，我們可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣和意義，這不僅是一種愛(ài)護(hù)土地、保住自然的態(tài)度，也是一種對(duì)自己內(nèi)心需求的回應(yīng)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，來(lái)一次務(wù)農(nóng)之旅，相信有一份從容不迫的心態(tài)會(huì)讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇三
202月1日星期一，由unjs組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計(jì)劃到鞍山市城昂堡村進(jìn)行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我們采取學(xué)習(xí)加實(shí)踐等方式，在實(shí)踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過(guò)走訪與實(shí)踐進(jìn)一步體現(xiàn)活動(dòng)的意義。
早上十點(diǎn)半我和李雨軒坐十五路公交車(chē)來(lái)到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達(dá)目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來(lái)到她家五十米的蔬菜大棚。一進(jìn)大棚從未進(jìn)過(guò)溫棚的我們就被眼前的冗長(zhǎng)的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長(zhǎng)著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問(wèn)，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
一、圣女果的大棚養(yǎng)植及培育方法
1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強(qiáng)光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機(jī)質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。
2、整地時(shí)畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時(shí)，先在畦內(nèi)或半高壟上開(kāi)溝，溝深16厘米，開(kāi)溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時(shí)撒施30公斤過(guò)磷酸鈣。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長(zhǎng)劑幫助秧苗吐果。
4、據(jù)明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。
隨后我們又跟隨明靜來(lái)到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時(shí)期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長(zhǎng)。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會(huì)住在秧苗培育棚24小時(shí)隨時(shí)控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r(shí)候，她家的黃秧苗還沒(méi)有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機(jī)打出的一排排待種坑。
明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識(shí)：
二、黃瓜在溫棚的`管理和栽種過(guò)程
早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生，給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過(guò)黃瓜嫁接育苗、爐火臨時(shí)加溫等措施綜合配套應(yīng)用，有效地解決了土傳病害問(wèn)題。
1、選用保護(hù)地黃瓜品種
山東密刺(黃品種之一)抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。
2、嫁接育苗
經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過(guò)的鋸末加一些營(yíng)養(yǎng)土的木箱或塑料盤(pán)內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。
4、大棚管理
(1)溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右，白天達(dá)到35℃時(shí)及時(shí)掀開(kāi)小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當(dāng)打開(kāi)二膜，白天保持棚溫28℃以上，當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時(shí)去掉二膜，進(jìn)入常規(guī)管理。(2)水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時(shí)水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用(糞稀—清水—化肥)，黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。
三、我們的所看所學(xué)所感
通過(guò)這次務(wù)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，我們想到了很多：
(一)農(nóng)民的過(guò)去和現(xiàn)在
在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時(shí)又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時(shí)干脆住進(jìn)溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過(guò)程從過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來(lái)農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒(méi)有發(fā)生什么變化，但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個(gè)角落。但與此同時(shí)，農(nóng)民也面臨些許的問(wèn)題和無(wú)奈，耕地面積過(guò)少，銷售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國(guó)家在重發(fā)展的同時(shí)也要重視耕地面積。
(二)科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民
在我們小的時(shí)候，就學(xué)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》。這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了過(guò)去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦，他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗(yàn)，面朝黃土背朝天，企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今，隨著科學(xué)走進(jìn)農(nóng)村，像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會(huì)參考書(shū)籍去防治蟲(chóng)害，避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實(shí)踐中，我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分，實(shí)際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過(guò)去農(nóng)民們只能春種秋收，過(guò)著每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著科學(xué)的發(fā)展，農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運(yùn)用先進(jìn)設(shè)備代替人力的手工勞動(dòng)，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝、運(yùn)輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機(jī)械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng)，產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。
(三)務(wù)農(nóng)實(shí)踐對(duì)我們的影響
看著那兩個(gè)冗長(zhǎng)的溫棚，勞動(dòng)量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來(lái)的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長(zhǎng)大的我們，也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，將就業(yè)意向放到農(nóng)村，畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的政策中去，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭(zhēng)建全國(guó)范圍內(nèi)的第二個(gè)，第三個(gè)甚至更多個(gè)“華西村”。從根本上促進(jìn)和發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
生活在城市中的我們從前對(duì)農(nóng)村實(shí)際情況只是道聽(tīng)途說(shuō)、知之甚少。通過(guò)這次親身學(xué)習(xí)和參與了務(wù)農(nóng)后，我們對(duì)農(nóng)村以用務(wù)農(nóng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇四
作為一名農(nóng)民，我對(duì)務(wù)農(nóng)的心得體會(huì)越來(lái)越深刻。雖然現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)已經(jīng)在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，但人們對(duì)農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)認(rèn)知并沒(méi)有改變。而在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)模式中，務(wù)農(nóng)也是不可缺少的環(huán)節(jié)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在務(wù)農(nóng)過(guò)程中所獲得的一些心得體會(huì)。
一、勞方為主，勞動(dòng)密集程度高。
務(wù)農(nóng)的過(guò)程與其他行業(yè)不同之處在于，它主要依賴于人的勤勞耕作。在耕地、種田、收獲等環(huán)節(jié)中，都需要大量的勞動(dòng)力去完成。這樣的勞動(dòng)密集程度也是我在外人眼中“辛苦”的原因所在。但作為一名農(nóng)民，我從未感覺(jué)到勞動(dòng)是痛苦的，反而覺(jué)得這是我們的責(zé)任和義務(wù)。
二、如何保證種植的質(zhì)量和數(shù)量。
對(duì)于一片良田而言，它的使用是很有技術(shù)含量的。一旦種植、管理及收成有把握，那么收益會(huì)比較豐厚。而作為一名務(wù)農(nóng)者，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)則是如何掌握這一技術(shù)。在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，我們可以借鑒種植經(jīng)驗(yàn)，充分利用科技的力量（如有機(jī)化肥、增產(chǎn)劑等），保證種植的品質(zhì)和數(shù)量。此外，我們還可以不斷學(xué)習(xí)科技和經(jīng)驗(yàn)，以此提升產(chǎn)量和質(zhì)量。
三、保證耐心和恒心。
耕種不是一天兩天的事情，它需要長(zhǎng)時(shí)間的努力和耐心。作為一名農(nóng)民，我們只有堅(jiān)定信念，不斷努力，才能真正實(shí)現(xiàn)收獲的目標(biāo)。此外，我們還要學(xué)會(huì)面對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所有可能的問(wèn)題（如惡劣的天氣、病蟲(chóng)害等），以求最大的收益。
四、注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多農(nóng)業(yè)區(qū)域受到了污染和破壞。而作為務(wù)農(nóng)者，我們必須注重農(nóng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在種植過(guò)程中，我們應(yīng)盡量避免使用化學(xué)農(nóng)藥、化肥等對(duì)環(huán)境造成污染。我們要尊重生態(tài)環(huán)境，采用可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)和資源化利用等。
五、農(nóng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳承。
農(nóng)業(yè)技術(shù)和知識(shí)是不斷更新和發(fā)展的，我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐不斷更新自己的認(rèn)知和方法。我們應(yīng)該注重留下來(lái)并傳承一些好的、有價(jià)值的農(nóng)業(yè)知識(shí)，讓它傳承到下一代，保證我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠保持長(zhǎng)久持續(xù)。
總之，務(wù)農(nóng)是一種傳統(tǒng)、文化和科技相結(jié)合的活動(dòng)。作為某一行業(yè)的從業(yè)者，我們必須要具備足夠的體力和耐心，同時(shí)注意留住好的農(nóng)業(yè)文化并傳承給下一代。只有這樣，我們才能讓我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇五
小時(shí)候聽(tīng)老一輩人說(shuō)過(guò)，“不下田不知柿子紅”?，F(xiàn)在，生活已經(jīng)進(jìn)步了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的經(jīng)歷卻不應(yīng)該被遺忘。我曾有幸前往某農(nóng)村體驗(yàn)了幾周的農(nóng)作物種植和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，這次經(jīng)歷給我留下了深刻印象，也使我對(duì)社會(huì)有了更深層次的理解，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
二、實(shí)踐帶來(lái)的認(rèn)知升華
在鄉(xiāng)下，我一開(kāi)始完全懵懂無(wú)知，一切都很新鮮。但是，通過(guò)親身參與，打耕種植，燒柴氣等一系列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體驗(yàn)，我開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)到，農(nóng)民是一群勤勞樸實(shí)、堅(jiān)韌不萎的人。他們用自己的汗水換來(lái)家庭的幸福與穩(wěn)定，為我們的餐桌提供了優(yōu)質(zhì)可口的食品。同時(shí)，我也意識(shí)到，我們富裕背后需要農(nóng)民這一支無(wú)聲的付出，并始終向他們表示感激與尊重。
三、農(nóng)耕體驗(yàn)帶給我的人生體驗(yàn)
在下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了大量的“第一次”——第一次穿著草鞋在田地里干活；第一次看到完全不同于城市的星空；也第一次見(jiàn)到山區(qū)的孩子在河里洗衣。對(duì)于我這個(gè)從小在城市長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，這些都是新奇和驚奇的體驗(yàn)。這次農(nóng)事體驗(yàn)更使我對(duì)生命和人的本質(zhì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)——我們應(yīng)該理解并盡可能的幫助那些生于土地上并在土地上付出。而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)收獲更多有關(guān)人性和土地的真理。
四、社區(qū)合作的力量
除了農(nóng)作物和生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，這次的體驗(yàn)還給我留下了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和社區(qū)互助的深刻印象。為了完成一項(xiàng)農(nóng)事任務(wù)，所有人都團(tuán)結(jié)在一起努力，為了達(dá)成共同目標(biāo)而齊心協(xié)力，彼此之間也更相互了解和信任。這也讓我意識(shí)到，社區(qū)中每個(gè)人的付出和意識(shí)對(duì)于創(chuàng)造更美好的社會(huì)環(huán)境一點(diǎn)也不重要。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然有很多尖銳的問(wèn)題需要解決，但是通過(guò)合作體會(huì)和團(tuán)方手段應(yīng)該能得到緩解。
五、最大的收獲：文化交流
最終，這次在鄉(xiāng)下的體驗(yàn)給我留下最深刻的印象當(dāng)然是與村民們的交流和對(duì)他們地方特點(diǎn)的了解。小村莊里的文化氣息，自然景觀，還有民俗風(fēng)情都使我十分喜歡。與村民的對(duì)話，了解到他們生活的各種浮淺，也使我了解到了“鄉(xiāng)村振興”的方方面面，即基礎(chǔ)設(shè)施，教育，技術(shù)，經(jīng)濟(jì)等等。人們對(duì)于培育民俗文化有一個(gè)非常重要的作用，同時(shí)，鄉(xiāng)村文化和傳統(tǒng)生產(chǎn)的科技體系與城市文化的融合，也是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要議題。
六、結(jié)語(yǔ)
作為游客或者旅行者，我們大多數(shù)人只會(huì)看到再美好的風(fēng)景和景色，卻很難去感受過(guò)往的文化和社區(qū)人民的文化價(jià)值。在下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的過(guò)程中，我深刻感受到了人文與文化的關(guān)系，得到了切身的體驗(yàn)和啟發(fā)。每個(gè)人的文化、故事和背景都令人著迷和感統(tǒng)。但是，從人類角度來(lái)看，我們都可以找到共同點(diǎn)，互相交流握手，并以自己的方式幫助和協(xié)助別人。如果我們能一起聚焦和接受我們彼此的質(zhì)性差異，從彼此受到啟發(fā)，我們會(huì)擁有更好的社區(qū)、世界和生命。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇六
多年前，媽媽是村小學(xué)的老師，周?chē)娜硕加H切地稱她為唐老師。在那個(gè)時(shí)候，外公很認(rèn)可媽媽的職業(yè)。外公是一個(gè)傳統(tǒng)的人，老人家會(huì)覺(jué)得教書(shū)育人是一份值得驕傲的工作。
我不知道媽媽是從什么時(shí)候開(kāi)始當(dāng)老師的，我想應(yīng)該是在和爸爸結(jié)婚之前吧。我也忘記了她辭去老師這份工作具體是在哪一年。我只記得，外公對(duì)媽媽的這個(gè)決定頗有微詞。
想想，當(dāng)年爸媽送我去榮家灣讀初中這件事情，影響了我后來(lái)的人生道路。和許多的家庭一樣，他們對(duì)我也寄托了許多的希望。而反觀現(xiàn)在自己的生活狀態(tài)，我想多少會(huì)令他們失望吧?；蛘撸乙膊粦?yīng)該這樣的悲觀。
這片美麗的山水，是生我養(yǎng)我的地方。這里過(guò)去十分的閉塞，即便是現(xiàn)在人們也情愿選擇背井離鄉(xiāng)，去外地謀求生計(jì)。因?yàn)檫@里的自然條件并不會(huì)帶給人們充足的財(cái)富，也不能很大程度上地改善村民的'生活。而人們對(duì)于生活的要求又是逐漸提高的――年輕的一輩更是如此。
今天的陽(yáng)光很好，下午我待在房間里看節(jié)目，媽媽送了幾個(gè)橘子給我。在一期節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我起身望向窗外，看見(jiàn)媽媽蹲在一塊空地里除草。暖和的陽(yáng)光灑在她彎著的背脊上，我分明看見(jiàn)了農(nóng)村生活的辛勞。那一刻，我的心里五味雜陳，說(shuō)不清是什么滋味，只感到一陣憋在心頭的難受。我總覺(jué)得自己應(yīng)該帶給他們更好一些的生活。而到了現(xiàn)在的年紀(jì)，我似乎一直都不愿面對(duì)人到中年這件事情，也不愿面對(duì)父母逐漸老去的事實(shí)。
在你我的生活里，常常會(huì)遇到填各種表，其中有“家庭成員”的相關(guān)選項(xiàng)。許久以前，在媽媽那一欄我會(huì)填寫(xiě)“老師”、“村小學(xué)”?，F(xiàn)在，我填寫(xiě)的是“務(wù)農(nóng)”。
關(guān)于務(wù)農(nóng)，百度百科給出的解釋是：現(xiàn)代工作方式的一種，以從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)為主要生活來(lái)源。
此刻的我，當(dāng)然明白工作沒(méi)有貴賤之分。只要不犯法、不傷害他人，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。
我的爸媽，以及留在這片土地上的人們，他們年復(fù)一年地這樣生活著、勞動(dòng)著，并沒(méi)有怨言。日出而作日落而息，日常生活自給自足，這是一種古老又現(xiàn)代的生活方式。或者，它比城市里年輕人任性的生活方式要健康得多。
這樣想的話，我的心里會(huì)好受些……
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇七
通過(guò)這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實(shí)地調(diào)查，我對(duì)污水處理工藝有了一個(gè)全新的了解和深入的體會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)诟脑焓澜绲耐瑫r(shí)也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。
黨的十九大提出了：建設(shè)生態(tài)禮貌，基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)構(gòu)成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過(guò)這段時(shí)間的研究性學(xué)習(xí)，特別是對(duì)肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查，讓我們深深體會(huì)到在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、科學(xué)規(guī)劃，因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施
針對(duì)邵武市古鎮(zhèn)風(fēng)貌居多，村莊數(shù)量少，規(guī)模小，分布散，經(jīng)濟(jì)狀況各異等特點(diǎn)，邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃，務(wù)必從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點(diǎn)，兼顧農(nóng)村之間較大的差異性，又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補(bǔ)性和協(xié)同性，合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實(shí)推進(jìn)邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展，全面打造旅游城市形象!
2、就地處理，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)
秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡(jiǎn)便、運(yùn)行成本低、運(yùn)行過(guò)程簡(jiǎn)便、便于維護(hù)保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際的原則，邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點(diǎn)，大力推廣先進(jìn)適用技術(shù)，降低處理成本，提高資源利用率。
3、引污入地，大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)
處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機(jī)肥料。其一部分可就地直接回用，作為肥料用于園內(nèi)綠地，既解決了綠化灌溉必需的水、肥問(wèn)題，還可殺滅一些危害植物的害蟲(chóng)。其余的可作為生產(chǎn)無(wú)公害、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復(fù)合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié)，可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液，用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處，透過(guò)地下滲灌等方式，為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
4、財(cái)政扶持，促進(jìn)農(nóng)村生活污水的資源化處理
生活污水是我們身邊廉價(jià)而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺，防止水污染的一條重要途徑，是利國(guó)利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項(xiàng)涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)社會(huì)效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程，需要政府的用心引導(dǎo)、大力推動(dòng)，更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺(jué)行動(dòng)。本次我們團(tuán)隊(duì)還實(shí)地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線，主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法，別有一番風(fēng)味!
5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找所需的材料，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;善于思考，我們是在老師的提議下選取這個(gè)課題的，開(kāi)始甚至認(rèn)為沒(méi)有什么資料，但隨著研究的深入，才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究，而且研究得越深入，資料越豐富;需要交流與合作，這份報(bào)告的產(chǎn)生，聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過(guò)程中時(shí)刻注意自己的言行舉止要大方得體，不能擾民!學(xué)以致用，將自己實(shí)地考察經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝，以自己所能適當(dāng)提出合理建議。
社會(huì)實(shí)踐務(wù)農(nóng)心得體會(huì)2
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇八
現(xiàn)如今大城市的生活節(jié)奏越來(lái)越快，人們總是忙碌于工作中，很難找到真正的生活樂(lè)趣。于是，越來(lái)越多的人選擇到農(nóng)村下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，去感受一下清新的田園生活，去體驗(yàn)一種跟自然親近的感覺(jué)，去探尋一個(gè)放松的心靈空間。
第二段：感受到的美好
去農(nóng)村旅游，最讓人難忘的是那些美景和美味。在鄉(xiāng)間小路上，每個(gè)夜晚我們可以看到一片片的明滅，那是農(nóng)民們從日出就開(kāi)始工作，直到夜幕降臨仍然繁忙，很讓人感動(dòng)。在田野里，我們可以看到一輪輪金色和橙色的太陽(yáng)，和一天天發(fā)生著變化的天空和云彩，這讓我感嘆生命的短暫和世界的美好。另外，農(nóng)家樂(lè)里面的美食簡(jiǎn)直是太棒了，特別是那些由當(dāng)?shù)厮褪卟酥瞥傻拿朗?，讓我們的味覺(jué)感官有了很多新的感受。
第三段：感受到的辛苦
然而，與此同時(shí)，下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)也讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦。為了讓我們?cè)谵r(nóng)村的生活更加舒適，他們要為很多小細(xì)節(jié)付出時(shí)間和精力，而他們就要冒著天氣和人身安全的風(fēng)險(xiǎn)去完成所有這些工作。建立起衛(wèi)生設(shè)施、清理出逃的害蟲(chóng)和收獲作物……這些都是農(nóng)民日常工作中必須要處理的事情。我們也去參與了這些工作，而一遍遍的勞動(dòng)就讓我們更能夠理解農(nóng)民工的辛苦。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
我們?cè)谵r(nóng)村生活學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)也很多。首先，我們學(xué)會(huì)了如何更好地跟身邊的自然環(huán)境和社會(huì)群體和諧相處；我們還多了一個(gè)從事農(nóng)業(yè)的途徑，更好的發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的美和特色；進(jìn)而，我們?cè)诓杉头N類植物以及如何讓植物正常生長(zhǎng)和防止病蟲(chóng)害方面學(xué)會(huì)了很多。這些都是我們?cè)诔鞘胁荒塬@得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。除了自然知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了自立、勤奮和堅(jiān)持不懈的精神，因?yàn)檫@些農(nóng)業(yè)反復(fù)性、長(zhǎng)期性的過(guò)程，需要我們始終持之以恒地堅(jiān)持下去。
第五段：結(jié)尾
到農(nóng)村下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，不僅滿足了我們找回生命的精致和美好，同時(shí)也讓我們了解到更多地、更全面的人生哲學(xué)、生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系。借此機(jī)會(huì)，我們傳承了一些現(xiàn)代文明社會(huì)遺忘了的技能，比如我們掌握了很多有用的生活技巧，可以回歸到自然、簡(jiǎn)單、艱苦樸素的生活狀態(tài)，也是一種生活美學(xué)體驗(yàn)。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了更多如何去珍惜所擁有的和保護(hù)我們周?chē)@個(gè)大自然的心情，最后，在農(nóng)村里獲得的沒(méi)有別的地方可以替代的那份愉悅，讓我非常開(kāi)心，希望人們都可以擁有那份感受。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇九
其實(shí)在暑假開(kāi)始前，大家就曾三三兩兩得討論過(guò)，但這些人不是一時(shí)心血來(lái)潮，就是跟著瞎起哄，這個(gè)說(shuō)干什么省力賺錢(qián)快，馬上就有人潑冷水，弄到最后，一個(gè)挺幽默的同學(xué)說(shuō)“這年頭大學(xué)生就業(yè)都難，更別說(shuō)你們這些中學(xué)生，我看最快最省力的方式就是找父母要，不行就一哭二鬧三上吊”結(jié)果全班鄙視，隨著假期來(lái)臨，學(xué)生大解放，打工的事早就拋到九霄云歪了?；氐郊议e聊時(shí)當(dāng)玩笑談起來(lái)，誰(shuí)知“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心?！本固嵝蚜烁赣H，說(shuō)什么也要讓我出去鍛煉一下，我這才追悔莫及，恨不得朝自己狠狠地扇一巴掌。
知道在怎么說(shuō)也肯定不能改變他的想法，如今的我是束手無(wú)策，沒(méi)有辦法，于是只能祈禱上天要么讓他趕快忘記，要么找不到適合我工作，但事與愿違，上帝沒(méi)有與我同在，還不到一天，這事就馬上有了著落：去我一個(gè)伯父家，他家種著土豆，這幾天正忙著收獲呢，急缺人手，正是求之不得，約好明天中午就去，沒(méi)得商量，這一下就成了板上釘釘?shù)氖铝?，我差點(diǎn)氣暈過(guò)去，想抗議，卻又什么也說(shuō)不出來(lái)，忽然間覺(jué)得好無(wú)奈，后來(lái)，覺(jué)得與其消沉抗議，不如樂(lè)觀面對(duì)，于是試著自我安慰道：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)減減肥，還能賺兩個(gè)小費(fèi)，回來(lái)馬上大吃一頓好好補(bǔ)回來(lái)。就在剛剛要醒悟，準(zhǔn)備鼓足干勁大干一場(chǎng)時(shí)，臨走之前正好有個(gè)親戚來(lái)串門(mén)，于是順便打聽(tīng)了一下到底是怎么樣，他看上去挺吃驚的張著嘴老大老大的，質(zhì)疑道：就你這平時(shí)的懶樣你能干了？你干過(guò)嗎？那差事可不是玩那么簡(jiǎn)單。一聽(tīng)這話，剛剛鼓足的氣有一下子撒了，我又開(kāi)始打退堂鼓了，到底是怎樣，要不試試同學(xué)說(shuō)的那三招，正在猶豫著，還是爸爸說(shuō)了話：“是騾子是馬，出去溜溜不就知道了嗎？”用詞似乎不太恰當(dāng)，但似乎也有道理，也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去了。
忽然感到腹中空空如也，一雙無(wú)形的手將我拉向廚房，于是快馬加鞭奔向廚房，可憐表哥竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)一向行動(dòng)遲緩的我今天怎沒(méi)跑的這麼快，吃飯時(shí)因著急還被熱湯燙著舌頭，抓饅頭被燙的差點(diǎn)將饅頭甩出去，可謂是洋相百出。席間，伯父夾起一塊大肉放到我碗里親切的問(wèn)我感覺(jué)如何，我吃的滿嘴油光，不住的點(diǎn)頭。感慨萬(wàn)分，卻又不知從何說(shuō)起。晚上依舊是欣然入睡，臨睡前告訴自己我已做好準(zhǔn)備，我能行，我要勇敢地明天迎接挑戰(zhàn)。
幾天下來(lái)，我曬黑了皮膚，黝黑的臉卻更顯示出了堅(jiān)強(qiáng)，懷揣著幾天下來(lái)的工資——只有一百元，還不夠吃頓大餐，但卻感到尤為充實(shí)，這是用我的汗水凝結(jié)的，這是我努力的結(jié)晶，但最大的收獲還是——這是我意志的磨練，是我成長(zhǎng)路上的一次改變，他至少讓我懂得了一些東西，無(wú)論是他多是少我都一樣會(huì)珍惜。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇十
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)第一次工作的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)生存的不容易。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
大學(xué)的第一個(gè)暑假如期到來(lái)，在經(jīng)歷了大學(xué)這一個(gè)學(xué)期后，我認(rèn)識(shí)到了很多東西，要更好的適應(yīng)社會(huì)就必須融入社會(huì)。因此，我在回家的車(chē)上就為自己做好了打算：這個(gè)暑假必須去找個(gè)工作。
回到家，看到離別一年的家，真是感慨萬(wàn)千啊。在爸媽的簇?fù)硐挛曳畔铝诵欣睿患胰吮汩_(kāi)始吃飯。我在飯桌晚上給爸媽講了我一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，他們微笑的聽(tīng)著，還不是為我?jiàn)A菜。其間我提到了要去參加工作，爸爸爽朗的笑了，還說(shuō)我懂事了，呵呵！
第二天，我就頂著烈日到了市中心尋找我的工作單位。我看到了很多招聘的廣告，但是都是招收本科以上的求職人員。我一看一想，我也算本科吧，雖然沒(méi)畢業(yè)。毅然走進(jìn)了大廳，但是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我是在校生時(shí)，那個(gè)接待人員便婉言拒絕了我。這是我很受打擊，在校生怎么了，沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)怎么了，誰(shuí)不是一點(diǎn)一點(diǎn)做起來(lái)的??！懷著郁悶的心情我有找了幾家單位，但是無(wú)一例外，都說(shuō)在校生不行。
夕陽(yáng)西下，我只能灰溜溜的回家了?；氐郊?，看到我姐的車(chē)在我家門(mén)口就知道我姐來(lái)了，這時(shí)我姐正好走出門(mén)，看我郁悶這臉就問(wèn)我怎么了。我把今天的經(jīng)歷說(shuō)了出來(lái)。她笑笑說(shuō)這是一定的，暑假工期短，很少會(huì)有單位要的啊，除非你到那些個(gè)專為暑期工設(shè)的單位。說(shuō)著就說(shuō)要不你來(lái)我商店了幫忙吧，先做著，積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我心想也好啊，省的我找了，我姐還能幫幫我，有事還能問(wèn)問(wèn)我姐啊！
第二天我就到了我姐的商店。
工作了一個(gè)多月，我在之中遇到了很多問(wèn)題。因?yàn)槲医汩_(kāi)得是幾家出售各種小商品的店，我就必須接待來(lái)自不同年齡不同省份的不同顧客。剛開(kāi)始我還不能很好的推銷我的產(chǎn)品，都沒(méi)清楚什么人適合什么，會(huì)需要什么。于是我就在一邊看著我姐，漸漸的我好像知道了如何與來(lái)的客人說(shuō)話，在言語(yǔ)中知道他們的需求。
一個(gè)星期之后我就正式工作了。在一個(gè)多月的工作中我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇十一
下地務(wù)農(nóng)是一種充滿著辛勞和汗水的勞動(dòng)，它讓我更加深刻地體會(huì)到與大自然相處的艱辛和美好。我一直以來(lái)生活在城市的鋼筋森林中，繁忙的工作讓我感到壓力和疲憊。然而，當(dāng)我邁出城市的大門(mén)，來(lái)到農(nóng)田中耕耘時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。我與土地、植物和動(dòng)物們建立了一種直接的聯(lián)系，也逐漸體悟到了農(nóng)耕勞作與生活的深刻連接。
第二段：勞作的艱辛與心靈的富足
勞作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的勞動(dòng)并不輕松。每天清晨醒來(lái)，我就開(kāi)始耕作、播種、澆水、除草，一直到日落，沒(méi)有任何間斷。身體的疲倦使我感到痛苦，但是當(dāng)我看到莊稼生長(zhǎng)茁壯、花開(kāi)結(jié)果的時(shí)候，內(nèi)心的喜悅讓我感到富足。勞動(dòng)的辛苦終究會(huì)換來(lái)豐饒的收獲，這種滿足感是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
第三段：與大自然的相互依存
在農(nóng)田里，我深刻地體會(huì)到了人與大自然相互依存的關(guān)系。農(nóng)作物需要陽(yáng)光、空氣、水分和肥力，而我需要莊稼提供食物和養(yǎng)分。我們需要合作，互相依存，才能實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù)和茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到了人類與大自然的和諧共處的重要性，也更加珍惜我們共同生活在這個(gè)美麗的地球上。
第四段：農(nóng)耕勞作與良好生態(tài)環(huán)境的保持
農(nóng)耕勞動(dòng)不僅僅是為了個(gè)人的收獲，也要兼顧到對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。為了提高產(chǎn)量，很多農(nóng)民不得不使用化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物質(zhì)，這不僅對(duì)土地和水源造成了污染，也影響了我們的健康。因此，我堅(jiān)持采用有機(jī)種植的方式，盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。通過(guò)保持土地的肥力和生態(tài)平衡，不僅能夠獲得綠色健康的農(nóng)產(chǎn)品，也為后代留下了一個(gè)良好的家園。
第五段：務(wù)農(nóng)的心得與體會(huì)
通過(guò)下地務(wù)農(nóng)，我體驗(yàn)到了一種簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活。與自然接觸讓我更加懂得珍惜生活的每一天，也明白了勞動(dòng)的辛苦要比想象中更大。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的背后隱藏著無(wú)數(shù)個(gè)勤勞和勇氣的身影，他們默默奉獻(xiàn)、辛勤勞作，將世界裝點(diǎn)成一片豐收的畫(huà)卷。同時(shí)，務(wù)農(nóng)也教會(huì)了我與大自然共存，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我意識(shí)到只有保持與大自然的和諧共處，才能讓我們的子孫后代能夠繼續(xù)享受豐盛多彩的生活。
總結(jié)：
下地務(wù)農(nóng)雖然辛苦，但也帶給了我無(wú)盡的收獲和體會(huì)。與大自然的相處讓我意識(shí)到人與自然的和諧共處之美，同時(shí)也讓我更加珍惜生活的每一個(gè)瞬間。勞動(dòng)磨礪了我的意志，豐收給予了我滿足感，環(huán)境保護(hù)培養(yǎng)了我的責(zé)任意識(shí)。下地務(wù)農(nóng)不僅是一種勞作，更是一種心靈的修行和對(duì)生活的熱愛(ài)。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇十二
雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視，像與世隔絕了，24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會(huì)的一角，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不同，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
二、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。
三、人活著真不容易?，F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢(qián)花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話，不讓聽(tīng)歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己，好好的鍛煉自己，學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作......不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
時(shí)間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨…… 暑假的打工，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
社會(huì)實(shí)踐務(wù)農(nóng)心得體會(huì)3
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇十三
下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)是一項(xiàng)近年來(lái)逐漸流行的活動(dòng)，它能讓城市居民走出繁忙的都市生活，來(lái)到農(nóng)村中體驗(yàn)耕種、飼養(yǎng)等生產(chǎn)活動(dòng)，感受大自然的美妙，也能更深入地了解農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的情況。在下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)中，我深深地體會(huì)到了勤勞、智慧和適應(yīng)能力的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)際，體驗(yàn)農(nóng)林牧漁
在下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)村的生產(chǎn)實(shí)際。比如，在種植時(shí)要選擇合適的土地和作物，并且要根據(jù)氣候和季節(jié)進(jìn)行定期的施肥和管理。還有，畜牧和漁業(yè)，也需要有專業(yè)的知識(shí)和技巧，否則就會(huì)對(duì)繁殖和產(chǎn)量產(chǎn)生負(fù)面影響。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深入地了解了農(nóng)村的生活和生產(chǎn)模式，并且也看到了農(nóng)民的勤勞和智慧，讓我對(duì)自然和人類的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)適應(yīng)能力
下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)對(duì)于個(gè)人的適應(yīng)能力是很有考驗(yàn)的，而團(tuán)隊(duì)合作則是必不可少的。在農(nóng)村中，我參加了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如農(nóng)忙時(shí)期的收割、插秧等。這些任務(wù)都需要團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作，共同完成任務(wù)，要在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)而不能出現(xiàn)失誤。這給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和適應(yīng)能力的重要性，也讓我在后續(xù)的生活和工作中擁有更好地適應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。
第三段：加深對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí)，改變生活方式
下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)中，我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在農(nóng)村生產(chǎn)活動(dòng)中，首要原則就是遵循自然規(guī)律，優(yōu)化使用資源，并且盡可能減少污染。這讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的意義，并改變了我的生活方式，更加重視垃圾分類、食品安全等問(wèn)題，我也會(huì)在日常生活中講究自然環(huán)境和人類生存的關(guān)系，并且提倡大家共同參與環(huán)?；顒?dòng)。
第四段：關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)讓我深刻了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。隨著人們生活水平的不斷提高，農(nóng)村的收入和生活水平也不斷攀升。越來(lái)越多的企業(yè)和組織也開(kāi)始重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，投入更多的資源和人力。我希望能夠通過(guò)下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展出一份力，促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，它使我有機(jī)會(huì)切身體驗(yàn)到了農(nóng)村的生活和生產(chǎn)，讓我重新審視了自然和人類的關(guān)系，也讓我成長(zhǎng)并收獲很多。我相信，只要人們不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，重視自然資源的合理利用，并且為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和人居環(huán)境的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，就能真正實(shí)現(xiàn)文明和諧的生產(chǎn)生活方式。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇十四
早在幾千年前，人類就已經(jīng)開(kāi)始了農(nóng)耕生活。農(nóng)耕是人類社會(huì)最古老的一種生產(chǎn)方式，也是貫穿了人類發(fā)展歷程的重要標(biāo)志。在人們的印象中，農(nóng)民是勤勞、樸實(shí)而又辛勤的代名詞。而如今，隨著城市化和現(xiàn)代化的深入發(fā)展，越來(lái)越多的農(nóng)民跨出農(nóng)村，走向城市，追求更好的生活。然而，個(gè)人認(rèn)為，農(nóng)耕并非一種落后的生產(chǎn)方式，而是一種極具價(jià)值和意義的生活方式。在這篇文章中，我將分享自己在農(nóng)耕生活上所得到的心得和體會(huì)。
第二段：農(nóng)耕的意義
農(nóng)耕生活雖然辛苦，但卻是一種非常有意義的生活方式。農(nóng)耕是一種和諧的生產(chǎn)方式，它不僅能夠養(yǎng)活人類，還能保障土地的生態(tài)平衡。農(nóng)耕也能讓人們更加深入地了解自然和土地。在農(nóng)耕過(guò)程中，人們需要了解氣候、土壤、作物和生態(tài)系統(tǒng)等自然規(guī)律，這也讓我們更加尊重和珍惜自然。
農(nóng)民的工作也有助于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。作為食品生產(chǎn)和供應(yīng)的主力軍，農(nóng)民在國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生產(chǎn)中扮演著重要的角色。農(nóng)耕生活雖然簡(jiǎn)單，但卻是一種不可或缺的生產(chǎn)方式。在城市發(fā)展中，農(nóng)民離開(kāi)農(nóng)村后，往往會(huì)埋怨自己生活的艱辛和較少的收入，但實(shí)際上，他們的離開(kāi)將會(huì)給城市帶來(lái)更多的后遺癥，這也是很多城市無(wú)法解決的問(wèn)題。
第三段：農(nóng)耕的積極影響
除了意義之外，農(nóng)耕生活還有許多積極影響。農(nóng)耕可以培養(yǎng)人們的耐性和毅力。在耕種、播種、收割等環(huán)節(jié)中，需要反復(fù)耐心地工作，這就鍛煉了人們的意志力。農(nóng)耕還可以鍛煉人們的體力和健康。在長(zhǎng)期的耕作過(guò)程中，人們需要進(jìn)行各種體力活，這對(duì)身體健康也有益處。
農(nóng)耕還可以幫助人們保持內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。在大自然中，人們不僅能夠遠(yuǎn)離城市喧囂，還可以享受大自然的恩賜。農(nóng)民繁忙的生活和穩(wěn)定的環(huán)境，可以幫助人們保持內(nèi)心的平靜和寧?kù)o，這是生活中非常重要的價(jià)值。
第四段：學(xué)習(xí)農(nóng)耕的技能
學(xué)習(xí)農(nóng)耕的技能并不困難。通過(guò)觀察和實(shí)踐，人們可以學(xué)習(xí)到大量的農(nóng)耕技能。例如，人們可以通過(guò)觀察農(nóng)作物的長(zhǎng)相和生長(zhǎng)狀況，來(lái)了解作物的需求和生長(zhǎng)潛力。同時(shí)，人們也可以通過(guò)實(shí)踐，掌握播種、澆水、施肥和收獲等農(nóng)耕技能。只有在實(shí)踐中掌握了這些技能，才能真正成為一個(gè)合格的農(nóng)民。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，農(nóng)耕生活雖然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但仍然是一種非常有價(jià)值和意義的生活方式。個(gè)人認(rèn)為，人們應(yīng)該尊重和珍愛(ài)農(nóng)村的生產(chǎn)方式，也應(yīng)該盡努力去了解和學(xué)習(xí)參與其中。通過(guò)農(nóng)耕生活，我們可以回歸自然，鍛煉身心，同時(shí)也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這也是我們生活中非常重要的價(jià)值和意義。
務(wù)農(nóng)心得體會(huì)感悟篇十五
周末，帶孩子去了一趟南京的愛(ài)情隧道，這是城南一段廢棄的鐵路，兩邊植被長(zhǎng)的比較茂盛，交互映襯在鐵路的上空，綠蔭蔭的，形似隧道，時(shí)有情侶在這里牽手拍照，捧一束野菊，網(wǎng)紅打卡。拉著女兒的手，漫步在鐵軌上，銹跡斑斑。輕踢路基的碎石，劃著弧線，飛入草從中。
小小的碎石，在車(chē)輪的滾動(dòng)中，相互依靠，彼此合力，牢牢地不垮臺(tái)，讓火車(chē)平穩(wěn)的駛過(guò)。撿起一塊石頭，棱角分明，顏色發(fā)暗，竟?fàn)縿?dòng)兒時(shí)歲月的羈絆。
家在遠(yuǎn)方，村北邊緊靠著一條大溝，寬約兩三百米，一頭蜿蜒著延伸到峽谷中，兩岸峻石盤(pán)亙，黃土衣被，另一頭穿過(guò)鐵路橋，奔向渭河。每到夏季，遇到大雨，就會(huì)在大溝里形成泥石流，俗稱：”發(fā)山水”。雨水裹挾著泥漿，從深溝里咆哮出來(lái)，夾帶著大大小小的石塊，還有被沖垮的土地里的各種農(nóng)作物，有玉米桿，也西瓜等，都湮沒(méi)在急流中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有時(shí)“山水”會(huì)很大，村里好多人都聚集在溝岸邊，拿著鐵鍬，加固河堤。
村北邊有個(gè)堡子，叫“后堡子”，像一堵大墻，保護(hù)著村莊的安全?？稍诖笏臎_擊下，會(huì)整塊整塊的塌陷，我們小時(shí)不懂事，很擔(dān)心，其實(shí)堡子厚度幾十米，根本不用擔(dān)心。記得聽(tīng)老人說(shuō)可以殺雞，或者宰羊來(lái)祭神退水，可我小時(shí)沒(méi)有遇到過(guò)，也許是當(dāng)時(shí)人們無(wú)奈的治水寶典吧。
“山水”過(guò)后的大溝，會(huì)在淺灘處堆滿大大小小的石頭。大石頭半截埋在泥沙，小石塊或完全埋在泥土里，或浮在泥土上，在陽(yáng)光的照射下，灼人眼目。這個(gè)時(shí)候，家家會(huì)出動(dòng)，老老少少，去挖石頭，打石頭。人們踩著尚未干透的沙土地，你一家，我一家的占一塊地方。打石頭的主要工具是一個(gè)“鐵耙子”，形狀是兩個(gè)鐵鉤，用鐵絲綁在小木棍上，專門(mén)來(lái)刨沙土，刨石頭的。還有一個(gè)小錘子，用竹板嵌在錘眼里，跟現(xiàn)在五金工具的錘子差不多，區(qū)別是那個(gè)打石頭的錘子，有兩個(gè)錘頭，正反都可以打石頭。
依稀記得媽媽打石頭的故事，小背簍裝著打石頭的工具，拿個(gè)小板凳，坐下后，用鐵耙子在沙土里來(lái)回鉤動(dòng)，鉤到石頭后，大點(diǎn)的石頭，會(huì)用錘子砸小點(diǎn)，形狀大小合適的直接鉤在旁邊。打的時(shí)候，用鐵鉤子鉤住石頭，要把握好力度，用力太大，會(huì)把石頭砸碎，用力太小，又砸不動(dòng)石頭，也是一個(gè)技術(shù)活。鐵錘揮下，咔擦一聲清脆的響聲，有時(shí)會(huì)濺起小石屑，不留神會(huì)劃破臉皮。石頭碎成幾瓣，新鮮的裂縫，大小均勻的石頭，在母親的錘聲中，不斷的堆砌，不斷的延伸。整個(gè)溝谷中，都是錘聲，一排排，一浪浪，如簡(jiǎn)單的韻律，更似流水的炫音。
孩子們有時(shí)幫大人撿石頭，在河道中穿梭，從泥土中拔出石塊，晃悠悠地搬到大人跟前來(lái)加工，石塊有鵝卵石形狀，也有千層狀的板石。這種千層的板石，基本家家都有，在腌菜的時(shí)候，把菜放在缸底，用幾個(gè)千層石壓在上面。有時(shí)一個(gè)人從泥土里拔不出來(lái)，會(huì)喊上伙伴一起拔，可更多的時(shí)間是跟小伙伴們玩。把小溪流用泥土攔截，等水聚多了，聚滿了，又扒開(kāi)泥土，大水流下，小有洶涌，有時(shí)把大人的鞋子弄濕了，孩子們開(kāi)心了，大人就罵開(kāi)了，我們就趕緊跑路，又在上游繼續(xù)聚水嬉鬧。
等要回家的時(shí)候，溝底里，已經(jīng)壘起了高高的小石山。像錯(cuò)落的田園農(nóng)舍，這兒一座座，那兒一排排，高高低低，蔓延在無(wú)盡的晚霞中。
記住是一種幸福，更是一種感恩!
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