演講稿是一種口頭表達方式，可以通過演講來傳達信息和觀點。一篇成功的演講稿需要充分準備和背誦，以確保清晰流暢的表達。演講稿的精彩之處在于能夠抓住聽眾的心理需求，激發(fā)他們的共鳴和參與。
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境，從我做起》。
學校是我們的共同的家，在這里，我們逐漸的成長，在這里，我們知識慢慢的積累，這是屬于我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎В圩o，一個好的校園環(huán)境有利于我們的成長，有利于我們高效率的學習，我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校園時光，保護校園環(huán)境是我們每位同學，都有著屬于自己的的一份。
望著環(huán)境優(yōu)美的校園，便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光，但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習慣，有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔，也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無章的籃球印，還有某些人的個性簽名，以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴保€有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經(jīng)體無完膚。
學校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的，而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們，如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步，垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方，而不會隨風飄蕩，不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠，不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起，遵循學校的規(guī)定，在學校就要做到時刻的保護校園環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，不破壞學校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的保護者。
保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應該從我們的身邊做起，在校園要嚴格的規(guī)范自己的行為，看到他人在做破壞我們學校環(huán)境的事情時，就要及時的制止破壞校園的行為，一個校園環(huán)境靠每個人的共同努力去維護。
學校是我們在學習階段共同的家，保護我們校園的環(huán)境是每一位學子的責任，愛護校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個人都應該積極的行動起來，從自己入手，從小事做起，讓我們?yōu)閻圩o校園的環(huán)境而貢獻出自己的一份力量吧，積極的響應到愛護學校環(huán)境的號召中來吧，做好自己，為學校優(yōu)美的環(huán)境而努力。
我的演講結束，非常感謝大家認真的聆聽！
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇二
親愛的.同學們：
早上好!
看看今天，當我們?nèi)祟惐枷?1世紀的今天，我們的地球地球已負擔深重，苦不堪言。當今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導致的。樓房越益越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠，煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標。
那就是愛樹!愛護北京的一草一木，愛護社區(qū)的一花一葉，它們與我們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個京城，如今花繁葉茂，為我們帶來了鮮活的生機，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。我們的家園就那么大，能種的樹木花草數(shù)量已到了值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇三
老師們、同學們，三月份里有許多特別的日子，3月12日，是我國的“植樹節(jié)”。
的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，我們的校園雖然不適合我們的同學親自種上小樹苗，但我們可以積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇四
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學技術的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當?shù)奶幚?，那么將會造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。
我國于6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要5的時間才能恢復。
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天我演講的題目是《植樹護綠，我們的職責》。
又是一個春回大地，又是一年春暖花開，又是一個3月12日。
樹木與人類息息相關，世界上已有50個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周等，植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一個樹，而是通過植樹節(jié)的有一次來臨，使我們更加關注綠化、環(huán)保的問題。
你可曾想過植樹造林對于我們有怎樣重要的意義？
正像一個健康的人，人體各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦有一個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病，自然界也一樣，自然界中的氣候、土壤、水等之間存在著錯中復雜的相互關系，這種關系本來是保持平衡的，一旦失去了平衡，便會產(chǎn)生種。種不良后果，而樹木，正是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。
植物和人一樣，你對他付出多少，他就會回報你多少，讓我們大家共同努力，不但嚴格要求自己，還要動員我們身邊的人和我們一起投入到植樹護綠的活動中，如果我們做到了，植物必會回饋我們濃蔭、鮮花，清新的空氣和蔚藍的天空。
植樹護綠其實很簡單，就是那句常被人們提起的話。從身邊做起，從小事做起，只要你有心，每天都是植樹節(jié)。
同學們，讓我們行動起來，植樹護綠，人人有責。
讓我貌同期待，期待那個充滿綠色的未來。
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇六
老師們,同學們：
早上好!
今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起".
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx小學三7班的方，今天我要演講的主題是――《霧霾，我們要打敗你》
我有一個夢，一個五光十色的夢，藍天放牧著白云，我躺進云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍，彩云多么美，空氣多么清新!
"今日霧霾指數(shù)289!上學路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個個都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。
學校里，大課間活動時間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我們被關在了房間里，窗戶關得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾!
老師說過，打敗霧霾最好的辦法就是要愛護環(huán)境，做一個講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片，有幾個人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿地都是?？吹竭@樣的情景，我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動起來!你瞧，叔叔阿姨們來了，爺爺奶奶們也來了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應該從我們做起!美麗的城市需要我們來呵護!
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行!因為導致霧霾"地盤"擴大的罪魁禍首就是汽車尾氣排放。同學們，讓我們和爸爸媽媽約定少開車，多走路，多騎公共自行車，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車，一定要綠色出行!雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團結起來，公交優(yōu)先，綠色出行的清風一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!
同學們，讓我們行動起來，拒絕污染，保護環(huán)境，驅(qū)散霧霾!我相信，通過我們的努力，我們的夢一定會實現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你!到那時候，天會更藍，云會更白，空氣更清新!
謝謝大家!
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級xx班的xx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇八
老師們、同學們：
大家早上好！
我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
時間到了三月，今天是3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
我的演講完畢謝謝大家！
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇九
大家好：
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，你們知道3月12號是什么節(jié)日嗎？
目前，世界上有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同，不同的國家有不同的植樹節(jié)。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山逝世紀念日。孫中山生前非常重視林業(yè)建設。1979年2月，國務院將孫中山逝世指定為中國植樹節(jié)，以紀念孫中山的偉大成就，象征他未實現(xiàn)的愿望將在新中國得到更好的實現(xiàn)。
樹木為人類提供氧氣，人類在光合作用下會釋放出新鮮的氧氣，讓我們自由呼吸；樹木可以美化環(huán)境，因為每一棵樹都是一道風景；樹木可以凈化空氣，吸附人類活動產(chǎn)生的有害氣體和灰塵；樹木可以防止水土流失，防風固沙?？傊瑯涫侨祟惖呐笥?，對人類大有裨益。
生存和發(fā)展是人類必須面對的永恒主題。盲目發(fā)展，單純追求經(jīng)濟，導致環(huán)境變遷，犧牲人類健康。這種發(fā)展模式的后果極其嚴重。土，河，天，海傷痕累累。人類如何對待自然，自然也會如何對待人類。前不久，媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會引起熱議。我們學校的學生在體育組老師的指導下看了這部電影，我相信給你帶來了很大的觸動和深刻的思考。
每個人都有責任保護環(huán)境；我是環(huán)保小衛(wèi)士；節(jié)能低碳標兵；這些口號和口號，比如節(jié)約用水，綠色旅游，宣傳的很好，但是我們自己做嗎？我曾經(jīng)是六（1）班四五年級的班主任。坦白說，班級衛(wèi)生管理一直是我比較頭疼的事情：地上不能有紙屑，桌椅整潔，課桌不能掛雜物，書包放衣柜里等等。真的很遺憾，我兩年的教學沒能讓30個學生做到，每天養(yǎng)成習慣。對不起，至少在我任職期間。
教室是我們學習成長的地方，不能好好對待。校園呢？校園外更廣闊的社會空間和自然該怎么辦？也許你會脫口而出：從我做起，從我做起，從小事做起。確實如此，但是老師期望的不是說出來，而是付諸行動。
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每個人都是社會中的一員，保護環(huán)境是大家義不容辭的責任。環(huán)保行動，可以著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，大家應該將它撿起，而不是忽略它的存在。你是否在找正準備撰寫“植樹造林保護環(huán)境演講稿500字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
春回大地，萬物復蘇，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生，從我做起，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。
在此，我向全體同學發(fā)出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，保護校園環(huán)境，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2.養(yǎng)成良好習慣，面對學校的花草樹木，我們應該愛護它們，做到不在樹木上刻畫，不攀折樹枝，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們用實際行動，將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境，用熱情去傳播環(huán)保的理念，讓我們的校園環(huán)境越來越美，充滿希望!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天借著這些明媚的光和爽快的風，我想和大家一起探討一次關于“環(huán)境”的話題。現(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，天氣還是非常的干燥，風吹過來，帶著一些暖意，陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到，如果天氣這么好，我們的環(huán)境確實坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以，今天我們就來認識一遍關于“保護校園環(huán)境”的重要性!
你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得，也相信大家見過。
因為這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時，難道就不用注意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當然不是，我們不僅要注意，還要勸導那些不愛衛(wèi)生的同學，讓他們將這個不好的習慣改正過來，只有這樣，我們的素質(zhì)才會提升上去，我們的環(huán)境才會更加的舒服，我們也會有一個更美麗的家園。
我們每天在學校呆的時間是一天中最長的，相對而言，學校是我們的另一個家，而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚，因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中，每個人一個星期大概是搞一次衛(wèi)生，這對于大多數(shù)人來說，這是一次任務，有些人很認真的完成了任務，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。
但這對我們來說真的是任務嗎?從這一點上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的不重視，只有我們每個人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，我們才能真正的完成屬于自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的，因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中，所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛護的一個目標，也是我們的首要任務!所以同學們，就讓我們一起把校園環(huán)境建設的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!
老師們、同學們：
今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。
“綠色學校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學?！?，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。
我們可以開設校園植物角，以班級為單位發(fā)動同學在花壇里栽植花卉，結合生物課，請老師講解花的有關習性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。
我們應重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設有關環(huán)境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等，在這兩方面，學?？梢栽谛@里放十幾個果皮箱，水龍頭可采用自動關閉型的。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
我們的地球已經(jīng)進入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球，那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了!
保護環(huán)境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境，保護環(huán)境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環(huán)境，保護生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的'人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保屛覀兎e極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環(huán)保已成為了一個不可逾越的話題。今天，我競選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹：我叫xx，今年十一歲了。
一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，在春天，我們應該努力做到以下幾點：一是不亂扔果皮紙屑；二是垃圾分類投放；三是把不可回收的垃圾做成工藝品；四是愛護花草樹木；五是低碳出行；六是盡量用充電電池；七是節(jié)約用水；八是買菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍天為自己不再湛藍而傷心。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，不會讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護我們?yōu)閭€傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了，原本柔順的秀發(fā)（樹木），已經(jīng)光禿了好幾塊（沙漠），她原來白凈的小臉起了很多青春痘（火山），地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們協(xié)的保護生養(yǎng)我們的地球。
我的演講到此結束，謝謝大家！
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
剛剛過去的4月7日，是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生，做健康的主人”。
那么我們小學生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面，我講四點，大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
第一，保持良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，遵守作息時間，做到起居有規(guī)律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律，定時用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重，這對生長發(fā)育中的我們來講，也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會，不要馬虎了事。
第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風狀態(tài)。
第四，注意心理衛(wèi)生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
同學們，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
xx月xx日星期xx，當鐘表的時針指向20：30時，原本燈紅酒綠的城市“啪——啪——”相繼滅掉了燈，我也立即關了燈，加入了“地球一小時”的行列。
在漆黑的夜晚，那街道上一輛輛飛馳而過的汽車，如同一只只輕快的甲殼蟲。瞧，那墨黑的天空上：星星在眨著眼睛，好像在為我們的“地球一小時”而歡呼雀躍；皎潔的月光灑在每一寸土地上，好似在語重心長地說，地球的明天一定會因為有你們這樣愛她的公民而變得更美麗！
近幾年來，地球已經(jīng)不止一次的對人類發(fā)出紅色的警報，說明自己的超負荷。人類雖然對科學技術有著超高的智慧，但忘記了地球的“安?！?。人類創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富，但與此同時，人口數(shù)量也在不斷增加，資源在過度消耗，環(huán)境在不斷被污染，生態(tài)平衡遭到了嚴重破壞。旱災，水災，還有最近的“霾”天氣，都是地球給人們的警報。
地球是我們唯一的家園，地球只有一個！
只有我們善待地球，地球才會善待我們！
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
綠化祖國，就是要開展植樹造林活動，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!
首先，植樹造林能放風固沙。每一次狂風吹起，沙礫飛揚，不得不出門的人們，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風走的人身不由己的向前飛奔，逆著風走的兩腿向前，而身子后退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風固沙的作用。
其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的'水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護生態(tài)平衡，為人們提供理想的學習，工作，娛樂和生活的場所。
森林真是人們忠實的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關注的大事。所以，植樹造林成為當務之急!
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十六
同學們：
下午好!
我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球? 2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說：“我——看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音，感動了多少中國人呀!
然而，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠說什么呢?藍色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。
面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。
如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的.懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱筘摪?
同學們，人類只有一個地球。
地球就是我們美麗、可愛的“家”!讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好!
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。
不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。
古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。
來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。
看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。
這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。
這是大事嗎?
不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。
其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至后來投身于革命。
說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!
中學生愛護公物演講稿老師們、同學們：大家早上好!
首先我來談一談愛護公物的意義：
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。
作為中學生來講, 我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、好公民。
愛護公物是全體同學生活和學習的需要,校園里的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施。
為了提高的教學效率，我?；ㄙM近30萬人民幣購進一批多媒體教學設備，安裝在現(xiàn)初三各班級。
到上周六為止，部分班級已安裝調(diào)試完畢，可以投入使用，剩下的爭取在今天安裝調(diào)試結束投入使用。
在此，希望同學們都要好好愛護這批教學設備。
愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。
學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。
這一時期, 良好習慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。
每位同學現(xiàn)在所……
植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
猶豫之時，一位自稱是公園植樹指導員的人向我們走來，我們跟著他來到一片未開墾的農(nóng)田，雖不華麗，卻是一派田園風光。指導員為我們畫好圈，規(guī)定位置，我們就迫不及待地開工了。
我們首先挖坑，自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快，漸漸得意起來，一邊挖坑，一邊夸夸其談?！鞍选辈恢龅搅耸裁礀|西，鐵鍬顫抖得厲害，他的手一陣發(fā)麻，又沒有抓牢鐵鍬，摔了個“狗吃屎”。吳浩不甘心，又試了一次，可是那東西很硬，根本挖不動，吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時，“智多星”居偉用手抹去一些泥土，露出一個白色的東西，好像是一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了原因，居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土，取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了，這可是個力氣活，忙得大家手忙腳亂，可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個技術活。細心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進坑里，固定好，生怕把樹放歪了不，影響它生長。強蕾動作不太熟練，好不容易才把泥土弄碎，弄細，把坑填了起來，并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水，我趕緊攔住他，他是“丈二和尚摸不著頭腦”，我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池，然后再澆水，水完全滲透在土壤中，同學們這才恍然大悟。
樹終于植完了，大家汗流浹背，臉上卻洋溢著笑容?；氖彽目盏?，經(jīng)過我們的勞動，增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗，在陽光下，昂首挺立，活力充沛，擺動著綠色的枝條，好像在向我們招手，同學們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長。我更相信五年后、十年后，這些樹苗會形成一道壯麗的風景線，為曲江公園增添光彩。到那時，我將無比自豪，因為我也為那一切奉獻出自己的一份力。
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