辯論賽流程策劃書(實用15篇)

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辯論賽流程策劃書(實用15篇)
時間:2023-11-10 17:34:10     小編:靈魂曲

文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。另外,寫總結(jié)時我們也要注重語言表達的準確性和精練性。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。

辯論賽流程策劃書篇一

學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進學(xué)的一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)能力,為廣學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽: 逸夫樓427教室

以xx、xx級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評進行點評打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手 9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場 10、辯論賽程序細則:

(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制

(2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開始,正方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,由正雙方進行總結(jié)陳詞,先有方開始,時間為2分30秒。

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

1、 初賽參賽表:5(張)×10(份)=50(張) 共計:10元

2、 復(fù)賽參賽表:3(張)×12(份)=36(張) 共計:7.2元

3、 決賽參賽表:2(張)×10(份)=20(張) 共計:2元

4、 評表:1(張)×5(份)=5(張) 共計:1元

5、 一辯四辯、正方、方:10(張) 共計:1元

7、 水筆:8(支)×1.5(元)=12(元) 共計:12元

8、 膠布:3元、剪子:2元 共計:5元

9、 辯詞牌:22(張)共計:34元

10、 校辯論賽打印辯詞:2(張)×4(份)=8(張)共計:1.6元

11、 簽到表:6(張)共計:1.2元

共計:114元

辯論賽流程策劃書篇二

我們學(xué)校系是在全中國都能排上名次的,所以保持好我們學(xué)校系的先進性是我們學(xué)校重點考慮的`事情,學(xué)系辯論賽策劃書。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入,將理論運用在實踐中,我們學(xué)校系準備舉行辯論賽。

為了更好的將這一次系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:

我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

xx年5月3日

系團

承辦單位:系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

4月日上午9:3活動室

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽:4月3日下午:3

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:4月3日下午:3

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽:5月3日晚上7:

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:5月8日下午3:

1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

2、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。

冠隊

亞隊

季隊

除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

十一、注意事項:

1、請5、6級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

1、評審的飲用水及打分筆

2、證書及獎品

現(xiàn)在全中國學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論賽時非常必要的,希望家積極參加!

辯論賽流程策劃書篇三

剛踏入大學(xué)校園,熱血青春活力四射的經(jīng)管新新人們在憧憬一個展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)采的舞臺,在經(jīng)管這廣闊的天地里,我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花,用縝密邏輯與創(chuàng)新思維辯出自我的廣闊舞臺。

通過舉辦新生辯論賽,可以使我院廣大新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,增強團隊意識及提高團隊戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)辯證看待問題、創(chuàng)新思維的能力;同時豐富我們的校園文化,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,增進同學(xué)們對社會的關(guān)注及對生活的思考;并且提高我院新生辯論水平,為辯論隊發(fā)掘新秀。

熱血青春,辯出自我。

開幕式及表演賽:20**年10月12日19:00。

院樓或三教(具體待定)。

經(jīng)濟管理學(xué)院20**級全體新生。

1、賽程安排。

10月12日晚:

1)開幕式。

2)院辯論隊表演賽。

3)表演賽后辯論隊隊長作關(guān)于辯論技巧及辯場注意事項的講解。

(注:初賽為單輪淘汰晉級賽,每場勝者晉級半決賽,負者直接淘汰,最終產(chǎn)生半決賽四強。)。

(注:半決賽為單輪淘汰晉級賽,勝者晉級決賽,爭奪冠亞軍,負者淘汰。)。

11月1日晚:7:00~8:00決賽。

8:00頒獎儀式及閉幕式。

2、參賽方式。

3、參賽要求。

要求辯手口齒清晰,思維敏捷,表達流暢、說理透徹,有一定的即興辯駁能力;賽前做好充分準備。

每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。參賽人員務(wù)必仔細閱讀辯論賽賽程,熟悉賽制。

各組參賽隊提前30分鐘到場,利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。

遵守比賽規(guī)則及紀律,服從大會安排,尊重評委。若對比賽結(jié)果有不同意見,請賽后與主辦方聯(lián)系。

4、獎項設(shè)置。

1、前期宣傳。

班長例會時,介紹新生辯論賽相關(guān)事宜及組隊規(guī)則及要求。要求各班班長在班里自行選拔組隊。

聯(lián)系宣傳部,制作宣傳海報,10月8日在微信平臺及人人主頁進行前期宣傳造勢。

2、聯(lián)系辯論隊。

確定評委出席時間及表演賽上場辯手。

3、前期溝通。

現(xiàn)場多媒體設(shè)備問題,如需投影儀及時溝通。

4、后期跟進宣傳。

表演賽、初賽、半決賽、決賽前都聯(lián)系新聞中心相關(guān)人員到現(xiàn)場拍照記錄,在每次比賽結(jié)束后能夠報道結(jié)果,以及再次為晉級隊伍造勢。

正式活動前一天,打印桌簽及評分表,拿提示牌(314)。

計時員:四名(操作軟件:2名舉牌提示:2名)現(xiàn)場板書書寫:一名。

辯論賽流程策劃書篇四

一、活動背景:

二、活動目的:

三、活動時間:

四、活動地點:預(yù)賽,決賽。

五、主辦班級:承辦班級:協(xié)辦班級。

六、比賽要求:參賽隊伍辯手要求主席要求。

七、活動流程。

(一)辯論資格賽。

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。

(二)復(fù)賽。

在復(fù)賽中獲勝的'辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。

(三)半決賽。

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。

(四)決賽。

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

辯論賽流程策劃書篇五

一、活動目的及意義:

1.為同學(xué)們充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2.通過本次活動,提高大家…

二、活動時間:

三、活動地點:

四、承辦單位:

五、比賽要求:

辯手要求:每支隊伍由四人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。

六、活動流程

1.宣布辯題

2.宣布比賽規(guī)則

3.介紹參加代表隊及所持立場

4.介紹參賽隊員

5.介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓

6.比賽開始

7.觀眾自由提問

8.評委團評分后退席評議

9.評委團入席,由點評嘉賓評析賽事

10.宣布比賽結(jié)果‘

11.辯論賽結(jié)束

辯論賽流程策劃書篇六

大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學(xué)子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團委加強學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際,我部門特策劃組織本次活動。

活動主題:“走近大學(xué)生”辯論賽。

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學(xué)生間的思想感情交流。組織xx院辯論隊。

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

觀看辯論賽錄像:xx月xx日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。

活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽:xx月xx日。

評委培訓(xùn):xx月xx日晚自習(xí)。

初賽:第四周(xx號、xx號每天分別兩場)。

復(fù)賽:第五周(xx號進入復(fù)賽的班級抽簽,xx號復(fù)賽兩場先后進行)。

決賽:第六周(xx號進入決賽的班級抽簽,xx號決出冠軍隊)。

教學(xué)樓。

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)。

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)。

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

辯論賽流程策劃書篇七

機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

機械工程系學(xué)生

(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

xx月1日(周日)下午6:30

地點:機電樓508

在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

(2)、xx月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后,由秘書處趙曼曼負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、xx月2日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責(zé)。

(4)xx月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)xx月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

(7)xx月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干

辯論賽流程策劃書篇八

辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,接下來是小編分享的辯論賽策劃書流程,歡迎借鑒。

經(jīng)歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,學(xué)新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入學(xué)校門,對學(xué)的生活是陌生而又憧憬的,學(xué)生身為建設(shè)祖國的未來主力,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規(guī)范同學(xué)的.行為,為了豐富新生的一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動,我們舉辦一場辯論賽。

重視同學(xué)的文明禮貌行為,為營造良好的校園環(huán)境有著重要的作用,運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應(yīng)變能力,語言表達能力,思維組織能力和團隊意識等,在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、學(xué)生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感,增進班級團結(jié)力和凝聚力,也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才,為我系其他相關(guān)活動選出選手。邀請部分老師擔(dān)當評,pk淘汰制度,決出優(yōu)勝班級。

第六屆風(fēng)尚杯-“關(guān)注社會熱點話題,提升自我”辯論賽

工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師

第一輪 待定

第二輪 待定

決賽 待定

教學(xué)樓(教室待定)

(一)、辯論賽程序說明(主席完成)

1、 宣布辯題

2、 介紹參賽代表隊及所持立場

3、 介紹參賽隊員 (隊名以及口號)

4、 介紹到場評

5、 宣布辯論比賽開始

6、 宣布評評分及點評

7、 宣布比賽結(jié)果

8、 宣布本場辯論賽結(jié)束

(二)、辯論賽流程

1.立論階段(共6分鐘)

正方一辯開篇立論 3分鐘

方一辯開篇立論 3分鐘

2.駁立論階段(共4分鐘)

方二辯駁對方立論 2分鐘

正方二辯駁對方立論 2分鐘

3.攻辯環(huán)節(jié)(共3分鐘)

正方三辯提問方一、二、四辯各一個問題,方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

4.攻辯總結(jié)(共3分鐘)

正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒

方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結(jié) 1分30秒

5.自由辯論(共4分鐘)

自由辯論 4分鐘

6.總結(jié)陳詞(共6分鐘)

方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

7.觀眾提問(共6分鐘)

雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒,由計時人員提示主席停止。

辯論賽流程策劃書篇九

時間:初賽(10月13日晚七點——九點)。

決賽(10月14日晚七點——九點)。

地點:理工大曲江校區(qū)教十樓504(暫定)。

到場人員:參賽隊伍11支、主持人一名、評委(大三主席、

郭老師)、觀眾至少30人。

報名須知。

1、報名時間:10月11日——10月12日。

2、報名方式:以班為單位每班報5人(四名辯手及二名候補)。

3、參賽隊伍于10月12日晚7點在曲江教十樓509集合抽簽決定辯題及對手。

辯論主題:大學(xué)生的周末時間是去學(xué)習(xí)好,還是在外面找兼職好。

第一章活動整體情況。

本屆辯論賽由印刷包裝工程學(xué)院派出的各班級組成的隊伍參加,比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽。

活動名稱:大學(xué)生的周末時間是去學(xué)習(xí)好,還是在外面找兼職好。

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)印包學(xué)院辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西理學(xué)子風(fēng)范。

活動時間:10月15日到月30日。

活動地點:曲江校區(qū)教十樓5樓教室。

第二章參賽隊伍。

一、本屆辯論賽由學(xué)院派出的班級辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。

二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)。

三、院系各代表隊的參賽辯手必須由本班級在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章比賽細則。

一、賽制:四vs四團體辯論賽二、比賽形式:本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、循環(huán)決賽三輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

2.辯論社社長致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場。

3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。

4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。

6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒。

7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

9正方四辯總結(jié)陳詞,時間三分鐘。

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

11.觀眾自由提問。

12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言。

13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果。

14.本場比賽結(jié)束,退場。

1、陳詞提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢,

2、開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論。

(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

(4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

5、結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

6、觀眾提問眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

辯論賽流程策劃書篇十

:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)

1、定好論題、分組(已安排)。

2、通知各班參賽選手積極準備、增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點、自由辯論論據(jù)、提問環(huán)節(jié)的問題、總結(jié)陳詞。

3、獎品:獎項。

(1)最佳團體獎

(2)最佳辯手獎男女各一個

(3)互動環(huán)節(jié)獎品(保密)

各獎品有各班班費分攤

4、宣傳工作:三份宣傳海報、具體分配給兩班的宣傳委員

5、現(xiàn)場布置:各隊用兩張桌子、對放(側(cè)向觀眾)、播放放燈片:三頁、每頁包括辯論時、論題、辯手名字、各隊所持觀點、任務(wù)交給有能力做好的同學(xué)。

6、組織::各班組織委員及紀保委員負責(zé)監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序(辯論時不要虛聲、喧嘩、吵鬧、發(fā)泄情緒等)

7、互動環(huán)節(jié)的題目

8、計時員:主持人負責(zé)、外加一個助理比賽流程及評分細則:

雙方分別總體闡述自己的觀點、每隊2人"。自由辯論10分鐘(雙方互相辯論、不允許使用過激語言、不能過于情緒化、否則扣一分)相互提問與回答、每隊共3個問題、一問一答2"、總結(jié)陳詞、每隊各用2"

評委4人、收分員1員、統(tǒng)分員1人、總分最高的為一等獎、總分其次的為二等獎、然后由評委共同協(xié)商決定出男女最佳辯手。

1、辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌。

2、第一輪結(jié)束后進行"猜猜猜"游戲、具體規(guī)則:

(1)現(xiàn)場選出幾位觀眾答題、答對題目者方可參加游戲、選出6—8位觀眾自由分配為3—4組。

(2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征、(不可用肢體語言)、由另一個來猜、猜對則兩人各得一份該物品、猜不對就了留給下一組(猜題的同學(xué)只允許猜三次)、描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞、如toothbruth就不可以用tooth或brush、倘若違反規(guī)則、則需要演一段節(jié)目、時間為1—2分鐘、方可拿獎品。

(3)注意事項:所猜物品必須絕對保密、只允許描述人看見、以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎、并請嘉賓代表致辭。

:清理現(xiàn)場

辯論賽流程策劃書篇十一

承辦單位:廣東計算機學(xué)學(xué)生委員會。

申請時間:2019年4月3日。

廣東計算機學(xué)第十一屆辯論賽。

策劃書。

為豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達能力,同時為了展現(xiàn)當代大學(xué)生面向世界,開拓未來的精神風(fēng)貌,繁榮校園文化,全面提高我校大學(xué)生的邏輯思維能力和辯論水平,使同學(xué)們可以更好的融入大學(xué)生活,提高自信,加強我校學(xué)子們對社會時勢的關(guān)注,對社會現(xiàn)象的思考,增強大學(xué)生時代使命感和歷史責(zé)任感,特舉辦徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽。

一、主辦單位:

廣東計算機學(xué)委員會。

二、承辦單位:

廣東計算機學(xué)委員會。

三、活動主題:

創(chuàng)新·力行。

四、活動時間:

2019年4月初至5月。

五、參加對象。

廣東計算機學(xué)全體在校生。

六、活動內(nèi)容。

(一)主席選拔(具體內(nèi)容詳見附件1)。

(二)辯題的征集和篩選(具體內(nèi)容詳見附件2)。

(三)辯論賽規(guī)則及程序(具體內(nèi)容詳見附件3)。

七、比賽流程。

1.抽簽:各學(xué)院參賽隊代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地點進行抽簽。抽簽規(guī)則:分別將紙條編號:1、1、2、2、3、3、晉。相同號碼為對應(yīng)比賽學(xué)院,抽中“晉”的學(xué)院直接進入復(fù)賽。

初賽3場比賽同時進行,比賽結(jié)束后,勝出方以及初賽直接晉級的學(xué)院代表在比賽現(xiàn)場進行第二輪抽簽,規(guī)則如上。

3.比賽:初賽時間:2019年4月13日下午3:00。

復(fù)賽時間:2019年4月17日下午3:00。

半決賽時間:2019年4月20日下午3:00。

決賽時間:2019年4月24日下午3:00。

八、獎項設(shè)置。

為推動辯論賽的深入開展,本屆辯論賽將評出冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名、最佳辯手若干名、優(yōu)秀主席各5名,特殊貢獻獎各5名。

九、活動要求。

(一)各學(xué)院團委(總支)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心選拔,認真組織,同時加強活動過程中的指導(dǎo)和管理,確保本屆辯論賽的順利展開。

(二)各學(xué)院團委(總支)要廣泛宣傳,深入動員,努力營造良好的活動氛圍,充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,使更多的同學(xué)參與到活動中來。

十、未盡事宜另行通知。

徐州工程學(xué)院校學(xué)生會。

2019年4月3日。

附件1。

活動一:廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽主席選拔賽。

通過本次活動,為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,培養(yǎng)同學(xué)們自信向上的精神,同時也為即將舉行的第十屆辯論賽選拔出優(yōu)秀的主席,確保本次辯論賽的順利進行。

一、活動時間:報名時間:4月7日—4月9日。

主席選拔時間:4月10日下午2:30。

二、活動地點:南主樓(城南)、敬信樓(中心)(具體地點另行通知)。

三、活動安排:

1、前期宣傳:在一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂以宣傳板或橫幅方式進行宣傳;將報名表(見下頁)分發(fā)至各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部,并由各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部利用晚自習(xí)深入各班宣傳,可由各二級學(xué)院自行推薦。同時,在各門口設(shè)報名點,于7日-9日中午進行報名表的發(fā)放和收回。以學(xué)院報名的表于4月9日下午統(tǒng)一交至大學(xué)生活動校學(xué)生會辦公室。

2、主席選拔:由學(xué)生自行填寫報名表報名和學(xué)院推薦相結(jié)合,我們將根據(jù)報名表篩選出較為有經(jīng)驗的15位選手進入4月10日的選拔,選拔方式為三分鐘即興。

自我介紹。

和評委提問相結(jié)合,選出其中優(yōu)勝的五名同學(xué)擔(dān)任辯論賽主席,并獲得“優(yōu)秀主席獎”。

3、后期宣傳:制作宣傳板宣傳選拔出的主席,擴大辯論賽影響,同時為即將舉行的辯論賽預(yù)熱。

附件2。

活動二:辯題的征集和篩選。

辯題作為一場辯論賽的主題,是整場比賽的靈魂所在,一個好的辯題,能起到畫龍點睛的作用,為調(diào)動全校師生參與辯論賽的積極性,同時也為了辯論賽能夠更加出彩,使所選辯題能夠更加貼近大學(xué)生的生活,能夠與本科教學(xué)評估和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)相呼應(yīng),現(xiàn)面向全校師生征集辯題。

一、活動時間:4月7日—4月9日。

二、活動方式:

1、在城南一食堂和原來園12號樓、一期和二期食堂門口利用宣傳板或橫幅進行宣傳。

2、將辯題征集表分發(fā)至各二級學(xué)院,由各二級學(xué)院進行宣傳和征集,同時在各個食堂設(shè)點,各同學(xué)于4月7日—4月9日的每天中午12點至13點將辯題(要求字跡清晰,注明姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式)交至各個食堂門口。

三、辯題篩選:

辯題要彰顯當代大學(xué)生特點,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。符合當今社會道德標準,杜絕低俗、頹廢、消極內(nèi)容。鼓勵原創(chuàng),三條起征。我們將從所有辯題中篩選出符合標準的20條優(yōu)秀辯題作為徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽的比賽辯題。

四、獎項設(shè)置:

根據(jù)選手所交辯題的質(zhì)量選出各5名“徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽特殊貢獻獎”。

廣東計算機學(xué)第十屆辯論賽辯題征選表。

附件3。

一、活動流程:

1、主席致開場詞。

2、主席宣布辯題。

3、介紹該場參賽隊及所持立場。

4、介紹該場參賽隊員。

5、介紹評判團成員和點評嘉賓。

7、評判團進行評判,工作人員計分做統(tǒng)計分數(shù)工作。

8、點評嘉賓分析賽情。

9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。

10、本場比賽結(jié)束,退場。

開篇立論:

正方一辯二分三十秒。

反方一辯二分三十秒。

攻辯:

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。

自由辯論:

自由辯論雙方各累計時五分鐘。

總結(jié)陳詞:

正方四辯三分鐘。

反方四辯三分鐘。

觀眾提問:

觀眾向反方提問。

觀眾向正方提問。

觀眾向反方提問。

觀眾向正方提問。

(1)開篇立論。

要求邏輯清晰,言簡意賅,讀稿或者延時均要被扣分。

(2)攻辯。

攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

攻辯雙方必須正面回答對方的問題并可以隨時停止攻方之回答,提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯角色不得互換辯方不得反問,攻方不得回答。

答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。

每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊做攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

(3)自由辯論。

自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,照常累計時間。同一方辯手的發(fā)言次序不限。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不休的,適當扣分。

如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論是檢查一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果出現(xiàn)空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

(4)總結(jié)陳詞。

辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,讀稿,背誦事先準備好的稿件,均要適當扣分。

(5)觀眾提問。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各回答觀眾提出的問題,一名觀眾只能提一個問題。其中有一個問題必須有四辯作答。一個問題的回答時間為一分鐘,如一位辯手的回答時未滿,其他辯手可以補充。答辯者必須回答,不得回避,也不得反駁,否則視為違規(guī)。觀眾提問將被記入總分。

2、每次使用時間剩余30秒時,主席提醒。超時主席將終止發(fā)言。

三、評分標準及細則。

1、團體部分,共100分。

(1)按辯論階段評分,計70分。

陳詞:破題準確,理論充分,邏輯合理,論證嚴密10分。

攻辯:語言簡練,表達流暢,反應(yīng)靈敏15分。

攻辯小結(jié):符合攻辯實際,內(nèi)容充實,強化本方論證結(jié)果10分。

自由辯論:攻防有序,把握主動,立場鮮明,語言幽默,自如運用辯論技巧15分。

總結(jié)陳詞:能系統(tǒng)歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤,全面總結(jié)本方論點論據(jù)10分。

回答觀眾提問:言語禮貌,有理有據(jù)10分。

(2)綜合印象分,計30分。

語言風(fēng)度:10分。

團體配合,臨場反應(yīng):20分。

2、辯手個人得分,共100分。

論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當30分。

辯:提問得體,回答中肯,反應(yīng)機敏30分。

臺風(fēng):言語舉止文明,文雅幽默20分。

綜合印象20分。

四、勝負判斷。

(1)每場比賽的勝負判斷由三至五個評委的綜合評定決定,并特設(shè)大眾評審,由前幾屆辯論賽的最佳辯手和各學(xué)院推薦的同學(xué)擔(dān)任,將評委所評分數(shù)和大眾評審的意見相結(jié)合,最終得分高的學(xué)院獲勝。

(2)每場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。每位評委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻投票判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手得票相同且為最高時,評判團在此中再次投票決定。

(3)各參賽隊必須服從和尊重評判團的決定。

五、賽制說明。

1.初賽:

(1)抽簽:由各二級學(xué)院辯論隊負責(zé)人于4月10日中午1:30到校學(xué)生會辦公室進行抽簽,最終將一個學(xué)院輪空,直接進入復(fù)賽,剩余六個學(xué)院抽簽進行兩兩比賽。

(2)參加初賽的六個學(xué)院于4月13日下午兩點提前一小時達到比賽場地,抽取辯題并進行準備,比賽于下午三點準時開始。

(3)初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院進入復(fù)賽。

2.復(fù)賽:

于4月17日舉行,由初賽選出的三組優(yōu)勝學(xué)院和抽簽輪空的一個學(xué)院進入復(fù)賽,參賽選手提前一小時到達比賽場地進行辯題的抽簽。選出優(yōu)勝的兩支隊伍進入半決賽。

3.半決賽:

于4月20日舉行,由優(yōu)勝的兩支隊伍進行,提前一小時抽簽選取辯題,并決出第一,第二名。且失利的一方為本次辯論賽的季軍。

4.決賽:

于4月24日舉行,由中心獲勝隊伍和城南校區(qū)選出的獲勝隊伍進行決賽,提前一小時抽簽選取辯題,并決出冠亞軍。

附件4:評委評分參考。

(一)評分標準。

1.團體部分,共100分。

(1)按辯論階段評分,計70分。

陳詞:破題準確,理論充分,邏輯合理,論證嚴密………………………………10分。

攻辯:語言簡練,表達流暢,反應(yīng)靈…15分。

總結(jié)陳詞:能系統(tǒng)歸納和闡述對方的論證漏洞或錯誤,全面總結(jié)本方論點論據(jù)10分。

回答觀眾提問:言語禮貌,有理有據(jù)…10分。

(2)綜合印象分,計30分。

語言風(fēng)度:………………………………10分。

團體配合,臨場反應(yīng):…………………20分。

2.辯手個人得分,共100分。

論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當………………………………………30分。

辯:提問得體,回答中肯,反應(yīng)機敏30分。

臺風(fēng):言語舉止文明,文雅幽默……20分。

綜合印象:………………………………20分。

(二)勝負判斷。

1、每場比賽的勝負判斷由三至五個評委的綜合評定決定,分數(shù)最高者獲勝。

2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。每位評委在總結(jié)結(jié)束后由觀眾即刻判定本場最佳辯手;有兩位以上辯手分數(shù)相同且為最高時,評判團在此中投票決定。

3、各參賽隊必須服從和尊重評判團的決定。

附件5徐州工程學(xué)院第十屆辯論賽評分表。

辯論賽流程策劃書篇十二

3.執(zhí)行主席介紹辯題、正反雙方代表隊和評判團成員狀況,

(1)雙方辯手自我介紹(共2分鐘),由正方開始。

(2)開篇立論(陳詞階段)(共6分鐘)。

先由正方一辯進行立論,再由反方一辯立論,雙方時間各為3分鐘.(2分30秒時舉牌提醒,結(jié)束時再次舉牌提醒.)。

(3)攻辯階段(共8分鐘)。

a.由正方二辯選取反方二辯或者三辯進行攻辯,時間為2分鐘.

b.由反方二辯選取正方二辯或者三辯進行攻辯,時間為2分鐘.

(4.)自由辯論(共8分鐘)。

由正方開始自由辯論,雙方每次一人輪流發(fā)言,每方分別計時4分鐘.在一方時間到后,能夠由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也能夠由時間未到的一方放棄時間結(jié)束。

(5)總結(jié)陳詞(共6分鐘)。

先由反方四辯進行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分.

(6)執(zhí)行主席請評判團退席評議和裁決,收集第一場評分表。

(7)第一場比賽結(jié)束,進行第二場辯論。

辯論賽流程策劃書篇十三

一、活動目的:

二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合部。

四、承辦:辦公室宣傳部組織部。

六、參賽要求:

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七、.賽事安排。

大賽主題:

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握。

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步。

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是正方,觀點是;反方,觀點是。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始,主席宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。

12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;。

13觀眾發(fā)問;。

14評判團代表評述;。

16晉級規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

九、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金*元)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)2、辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書)3、組織獎二名。(團體榮譽證書)。

辯論賽流程策劃書篇十四

3、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

九、比賽規(guī)程:

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。

2、功辯階段:

3、功辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié),時間為正反方各1分30秒;。

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;。

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

辯論賽流程策劃書篇十五

辯論賽流程不清楚很容易會出現(xiàn)不必要的錯誤,因此,我們還是要清楚明白流程。下面是小編搜集整理的辯論賽流程,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

1、致辭階段。

主席對辯題及評委進行介紹,雙方辯手。

自我介紹。

2、比賽階段。

a.陳詞階段。

正方一辯立論(3分鐘)。

反方一辯立論(3分鐘)。

正方二辯駁論(2分鐘)。

反方二辯駁論(2分鐘)。

注:

i.用時剩余三十秒及時間結(jié)束時有聲音提示。

ii.駁論環(huán)節(jié)即針對對方立論進行駁斥,雙方二辯可在賽前進行適當預(yù)設(shè),比賽中需結(jié)合對方立論指出對方論點中邏輯不當或例證不當之處。

b.質(zhì)詢。

正方三辯針對反方除三辯外任意辯手提問。

反方三辯針對正方除三辯外任意辯手提問。

(注:質(zhì)詢階段中,質(zhì)詢方可自由選擇對方除三辯外任意辯手提問,質(zhì)詢方可任意更換提問對象,且質(zhì)詢方有權(quán)打斷被質(zhì)詢方,被質(zhì)詢方只能回答,不得反問。質(zhì)詢階段采取質(zhì)詢方統(tǒng)一原則,即整個質(zhì)詢階段提問及回答皆計作質(zhì)詢方所用時間。若出現(xiàn)質(zhì)詢方多次無理打斷或被質(zhì)詢方惡意拖延時間情況,評委酌情扣分。)。

正方任意辯手進行質(zhì)詢小結(jié);(2分鐘)。

反方任意辯手進行質(zhì)詢小結(jié);(2分鐘)。

注:用時剩余三十秒及時間到時有聲音提示。

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對重要問題回避交鋒,對于對方已經(jīng)明確回答的問題,不能糾纏不放。

注:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時及時間用完時皆有聲音提示。

d.總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)。

注:每方使用時間剩余30秒時及時間用完時皆有聲音提示。

e.注意事項。

i.不可進行人身攻擊;。

ii.尊重主席及評委的評判;。

iii.在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

3、觀眾提問。

觀眾可向正反方各提問題,由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。其間,評委可離席進行討論。

4、評委點評及分析賽況。

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