總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的回顧和總結(jié)，可以為未來的發(fā)展提供有益的參考。在寫一篇完美的總結(jié)時，首先要對過去的工作和學(xué)習(xí)進行全面的回顧和梳理。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫總結(jié)的技巧和方法。
少先隊的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭章手冊”的標(biāo)準和中隊隊員們的爭章實際情況，通過召開中隊委員會議共同討論決定，統(tǒng)一爭定兩枚獎?wù)拢罕磉_章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊員對所爭獎?wù)隆氨磉_章”和“安全章”進行了解學(xué)習(xí)。
定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊”里所爭獎?wù)碌臉?biāo)準和訓(xùn)練方法，組織全體隊員根據(jù)自己的實際情況，擬定爭章計劃。
爭章。為了使“雛鷹爭章活動”更加切實有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中，本中隊將“爭章”活動與“爭星”活動相結(jié)合，除了“雛鷹爭章手冊”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標(biāo)準以外，在考章時，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分數(shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊考章的時間，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準”對全體爭章隊員進行考核。再將名單報送到大隊部進行最后的審核。
頒章。由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊部進行審核。
“安全章”和“表達章”的制定，符合二年級的孩子來征訂，通過本學(xué)期的爭章，隊員們在“語言表達的完整性和安全”兩方面都有所進步。但是，還是存在個別隊員有些方面還需要進一步地培養(yǎng)。
三、爭章總結(jié)
通過一學(xué)期的努力，爭得“安全章”的有59人，爭得“表達章”的有59人。
少先隊的工作總結(jié)篇二
在這個學(xué)期，我中隊依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟，建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)，發(fā)明有利于每個學(xué)生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺，迷信健全各項治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運動。一學(xué)期以來我保持做到以下多少點：
增強組織紀律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即放松組織紀律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的.，班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復(fù)實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進一步形成良好的班風(fēng)。
在班級管理中，對班隊干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)當(dāng)面向每一個學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報，再根據(jù)申報職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素，班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生，留神不到他們的優(yōu)點，這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長又常常是隱含著的；某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機遇，往往比別人更愛護，更盡力。
班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而，施展班級文化的功效，造成學(xué)生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報、條幅、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學(xué)生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準》為準則，常常懂得學(xué)生的思維，按期進行品格評定，評估每個學(xué)生的行動表現(xiàn)，表彰進步，輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進下，使每一個學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。
踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機會?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此，我設(shè)計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人，學(xué)會寬容待人。
作為一名班主任，當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭把班級工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長。
少先隊的工作總結(jié)篇三
時候過的真快，一學(xué)期來，我校以胡總布告的社會主義榮辱觀為教導(dǎo)，以少先隊大隊的教導(dǎo)思維訂定黌舍工作籌劃，展開各項故意義的活動，大力大舉加強青少年思維操行教誨，周全促成本質(zhì)教誨，使我校構(gòu)成一個聯(lián)合向上、活潑活潑的集體，竭力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義奇跡的合格構(gòu)筑者和交班人。
一學(xué)期來，我校堅定做好少先隊的各項老例工作，促使少先隊構(gòu)造富?；盍Α?/p>
１、堅定典范的升旗典禮。每周一全部師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在健壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時改正門生中的不良民風(fēng)，鼓勵門生的熱忱，使師生遭到了一次又一次的教誨。
２、堅定“文明小警衛(wèi)監(jiān)督崗”的查抄評比軌制，每天查抄，每周評比，鞭策隊員的一言一行，查抄校園的干凈英俊，使校園“文明之花”常開。
3、富裕利用中隊板報、?？日归_一系列活動，既起到了宣揚教誨效用，又增加了隊員才華。
１、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。對復(fù)活一入學(xué)，我們就從升旗典禮的列隊、施禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注視禮等，有籌劃、有程序地對他們進行老例練習(xí)，為包管養(yǎng)成教誨的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進修《小學(xué)平生常行動典范》，要求隊員記清記牢，做到循循善誘，堅定不懈；二是黌舍對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，門生干部每周進行不按期的查抄，經(jīng)過議定廣播及時表揚、責(zé)怪，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
２、黌舍根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過議定多渠道，多層面，全方位對隊員進行思維教誨，并寓教誨于活動當(dāng)中。黌舍利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有益契機，經(jīng)過議定進行中隊活動、出版宣揚欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)買賣識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風(fēng)俗。
根據(jù)少先隊籌劃,德育籌劃,展開了一系列的活動。
少先隊的工作總結(jié)篇四
安全負責(zé)人：各班班主任及任課教師
過程：
總輔導(dǎo)員開頭語
主持人宣布入隊儀式開始
1、出旗
少先隊員行隊禮，一年級同學(xué)行注目禮。
大隊旗行進到中隊旗前，中隊旗應(yīng)向前傾，少先隊員開始行隊禮。（每班要求中隊長喊敬禮）
2、唱隊歌
全體立正
3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊決定”
4、授巾儀式
六年級少先隊員為新隊員授戴紅領(lǐng)巾
5、新隊員宣誓
6、輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗
7、新隊員發(fā)言
8、宣布大隊委及各中隊中隊長名單，并授予佩戴標(biāo)志。
8、呼號：時刻準備著
9、集體舞表演《我愛北京天安門》
9、退旗、敬禮
少先隊的工作總結(jié)篇五
20xx年已經(jīng)走向尾聲，我認為在這整整一年的工作實踐中，長興、橫沙兩島少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊最大的成就就在于已經(jīng)初步形成了在空間上互為拓展、在功能上互為補充的組織協(xié)同、資源協(xié)同、活動協(xié)同的協(xié)同運行機制。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊共有5位大隊輔導(dǎo)員，5位大隊輔導(dǎo)員之間已經(jīng)達成極其暢通的信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，這樣就使整個輔導(dǎo)塊的活動顯得特別有組織性，能夠調(diào)配一切可調(diào)配的資源，開展一切可開展的活動，共同組織少先隊員在少先隊組織中健康快樂地成長。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊地域交通不便，兩島間來往還得坐船擺渡，同一島上學(xué)校與學(xué)校之間也因開發(fā)的原因泥濘坎坷不便成行。在這種狀況下，資源的合理利用就顯得尤為重要。無論是舞臺場館等硬件設(shè)施，還是網(wǎng)絡(luò)咨詢等軟件設(shè)施，我們都注重雙向收益，合理開發(fā)和共享。
活動如果單一而瑣碎則不會得到輔導(dǎo)員們和少先隊員們的重視和響應(yīng)，于是兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊在任何活動的舉辦過程當(dāng)中都注重活動的整體性和主題性，使得學(xué)校與學(xué)校之間相互呼應(yīng)，學(xué)校內(nèi)部活動與活動之間也相互呼應(yīng)，以期最大限度地實現(xiàn)教育效果。如“崇明縣首屆少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”兩島區(qū)域塊比賽的籌劃和舉辦，就體現(xiàn)了活動協(xié)同的積極效果，獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
在今后的工作中，我們一定會像我們的名號“風(fēng)帆塊”那樣，揚起前進的風(fēng)帆，在少先隊組織建設(shè)的過程中走的更穩(wěn)更矯?。?/p>
少先隊的工作總結(jié)篇六
做好規(guī)范化工作對于學(xué)校少先隊的管理意義重大，我校少先隊組織主要做好以下兩個方面的工作：
1、 抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊活動的組織和指導(dǎo)者，是少先隊活動順利開展的保證，為此，我們在學(xué)期初就要求各校少先隊輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊、中隊的具體實際情況，為每個大隊、中隊配備好認真負責(zé)的輔導(dǎo)員，為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊干部隊伍的建設(shè)，開展日常生活“日日評”活動
少先隊小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評比與監(jiān)督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊配齊中隊干部，并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動，擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊干部對全體少先隊員進行日常生活的評比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選，為孩子們的在校生活增添了無限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范的言行。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強值周工作
值周工作是學(xué)校進行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律，衛(wèi)生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學(xué)生進行批評并在正廳黑板上展示出來，督促其改正。
少先隊活動是少先隊工作的生命線，是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值，又要注意貼近學(xué)生的實際，同時還要注意融入整個時代與社會，讓隊員在活動中得到教育。以達到在活動中育人、在實踐中育人，在體驗中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多種渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感，樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動：
（一）月重點工作
1、9月份：恰逢教師節(jié)，我們開展了“我向教師說出心里話”的活動，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達自己的心意。
2、10月份：國慶節(jié)期間，開展了我愛祖國的教育活動，同時學(xué)校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展，參賽作品達100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎，四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日，同時我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合建隊日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節(jié)目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。
3、11月份：進行保護環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學(xué)生進行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動。
4、12月份：以紀念“12.9”運動為契機，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展，不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝，也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。
（二）辦好校園板報、廣播、文藝組織等，使校園文化建設(shè)，走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節(jié)日、紀念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊，在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績，這是我校的光榮，也是師生努力的結(jié)果，同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱，認真開展心理健康教育，經(jīng)常有針對性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問題，及時加以解決，適當(dāng)開展一些心理健康教育，又結(jié)合實際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。
1、認真貫徹《沈陽市中小學(xué)〈道德建設(shè)實施綱要〉實施方案》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》，定期進行抽測競賽。
2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，按不同年級、年齡、學(xué)生特點，分層次進行。
3、 繼續(xù)開展“承諾”活動，對全校的承諾內(nèi)容進行總結(jié)，在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
1、對各分校輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，加強了干部隊伍的建設(shè)。
2、對各項活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊的工作總結(jié)篇七
當(dāng)21世紀的又一個春天悄悄向我們走來的時候，我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來，為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年，在以往介紹升旗班，介紹升旗手的基礎(chǔ)上，又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽感，增強班級凝聚力，既讓自己成為別人的榜樣，又使自己有了奮斗的目標(biāo)，效果很好。每周的國旗班由３—6年各中隊輪換承擔(dān)，國旗班除負責(zé)每周一升旗儀式外，還要負責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統(tǒng)一，行進中隊伍整齊劃一，口號響亮。另外，主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派，他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊員要求進步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次，主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等，老師們的寄語，不僅深深地激勵了學(xué)生，同時，也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項嚴肅的活動，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合，將會起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動，我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式，通過對每位隊員的家庭情況調(diào)查，確立助貧對象，在升旗儀式上進行捐助活動，一個書包、一套學(xué)具等等，讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會的愛心，學(xué)校的關(guān)心，祖國大家庭的溫暖。
“春芽電視臺”利用中午時間向同學(xué)們播放愛國主義影片：《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學(xué)生進行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受，通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月，激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情，使學(xué)生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進一步的了解，既形象又生動且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感，使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛，而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。
我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換，使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動的積極性，同時對隊員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著?？傊?，素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部，能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到實踐鍛煉的機會，讓少先隊干部這個榮譽的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上，而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點，認識自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。
即每周一次班會，每月一次隊會的檢查與評比，作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng)，班隊會是落實學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強對學(xué)生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象，在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多，這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法，學(xué)會分析學(xué)生，調(diào)整批評方式，能夠適時適度的有針對性的對這些學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，否則，只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此，我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課，研究如學(xué)生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文，選拔優(yōu)秀論文全校進行交流，參加交流的教師有***等六位教師。在我校，心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說：只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校，結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來，一點用處也沒有?！?/p>
同學(xué)們通過班會，充分認識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失，給自己形象添上了陰影。通過換位思考，同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點，認真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施）。本學(xué)期，6.2老師充分利用班會向?qū)W生介紹《在北大等你》一書，此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動效應(yīng)，一時間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了，班級凝聚力也增強了，在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級，實驗證明了班會的作用是無窮的。
本學(xué)期班隊會規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。
隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。
總之，通過隊員積極主動的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進他們的全面發(fā)展，讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
少先隊的工作總結(jié)篇八
為了認真貫徹全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組第五次、第六次會議精神，落實農(nóng)業(yè)部、公安部、工商總局、質(zhì)檢總局和供銷總社等五部門《20xx年全國農(nóng)資打假工作方案》的總體安排，農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組組織農(nóng)業(yè)部、公安部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家經(jīng)貿(mào)委、監(jiān)察部、供銷總社、最高檢察院、最高法院等九個農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組成員單位組成七個農(nóng)資打假聯(lián)合檢查組，于9月16～20日分別赴河南、吉林、陜西、云南、湖北、廣西和江蘇等七?。▍^(qū)）進行了農(nóng)資打假聯(lián)合督查。
督查期間，各個督查組按照全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組第五次會議開展"回頭看"活動的總體精神，根據(jù)今年第二次農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組會議的要求，檢查了所督查?。▍^(qū)）上半年農(nóng)資打假大要案查處情況和農(nóng)資監(jiān)管有關(guān)專業(yè)法律法規(guī)執(zhí)行情況，主要是《種子法》、《農(nóng)藥管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料及飼料添加劑管理條例》、《肥料登記管理辦法》等及其配套規(guī)章制度的實施情況，聽取了廣大基層干部和群眾對農(nóng)資打假工作的反映、意見和建議，通過問卷調(diào)查對地方農(nóng)資打假進行了全面評價分析。
各個督查組反映，所到的省（區(qū)）都能認真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的各項精神，從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā)，努力落實五部門《20xx年全國農(nóng)資打假工作方案》，積極開動腦筋、想辦法，開創(chuàng)性地開展工作，使今年的農(nóng)資打假工作取得了積極進展。無論是從各部門、各地反映的情況看，還是從統(tǒng)計數(shù)字上看，今年農(nóng)資打假工作的力度都比以往要大，并且取得了明顯成效。聯(lián)合督查組調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果表明，今年農(nóng)戶和經(jīng)營戶對農(nóng)資打假工作在總體上是基本肯定的，滿意程度達到了70%，同時希望進一步加大打擊假冒偽劣農(nóng)資的力度。
通過這次農(nóng)資打假聯(lián)合督查，不僅了解了各地農(nóng)資打假進展情況，推動了地方農(nóng)資打假工作，發(fā)現(xiàn)了一些具有重要參考價值的打假工作典型，而且對于進一步理清了今后農(nóng)資打假的工作思路具有重要意義，各個督查組一致認為，今后一個時期，要從整體上推進農(nóng)資打假工作向縱深發(fā)展，必須堅持把農(nóng)資質(zhì)量抽檢作為打假的一項常規(guī)性工作不斷加強，把打假工作的著眼點從農(nóng)資經(jīng)營者和使用者拓展到農(nóng)資生產(chǎn)領(lǐng)域，通過積極發(fā)展連鎖配送等新型流通業(yè)態(tài)提高優(yōu)質(zhì)農(nóng)資的市場占有率，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)要切實實行政企分開，加強綜合執(zhí)法，切實增加農(nóng)資打假投入。
全國農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組組長、農(nóng)業(yè)部整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組組長、農(nóng)業(yè)部副部長范小建對此次聯(lián)合督查高度重視，先后兩次召開專門會議。9月2日召開第二次農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組會進行了部署動員，10月11日主持召開第三次農(nóng)資打假部際協(xié)調(diào)小組會議，專門聽取各個督查組的匯報，進行了總結(jié)，并要求各有關(guān)單位認真學(xué)習(xí)貫徹全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會議精神，做好今年農(nóng)資打假工作總結(jié)，及早研究明年工作思路。
少先隊的工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的`活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本如下：
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊員愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。
3、加強少先隊宣傳建設(shè)，開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊工作的重點之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進行安全教育。具體說，少先隊做了以下幾個方面的工作：
1.宣講安全知識、普及安全常識。
根據(jù)學(xué)校安排，少先隊多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進行安全知識講座，對學(xué)生進行全方面的安全教育。
2.召開安全教育的主題隊會，及時查找問題排除隱患。
各班利用隊會時間，組織學(xué)生排查身邊的安全隱患，班主任進行總結(jié)，讓學(xué)生進行討論，以提高對安全工作的認識。每個月末學(xué)校組織校園安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置，安全措施及早落實，安全警鐘長鳴。
3.充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機，加強與家長的聯(lián)系，各種渠道對學(xué)生進行思想道德教育與安全教育，增強德育的體驗性、生動性和實效性，更好地拓寬工作思路，推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
4.舉行安全演練，有效提高師生的應(yīng)急能力。
本學(xué)期，根據(jù)上級安排和我校實際，先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案，召集相關(guān)人員開會?；顒訒r全體教師都能積極參與，活動后及時總結(jié)。通過演練活動，提高了廣大師生自我救護的能力和科學(xué)逃生的能力，培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險時的互助精神和逃生能力。
少先隊活動是少先隊工作的生命線，是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值，又要注意貼近學(xué)生的實際，同時還要注意融入整個時代與社會，讓隊員在活動中得到教育。以達到在活動中育人、在實踐中育人，在體驗中育人的目的。本學(xué)期大隊部積極組織開展有教育意義的活動，努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活，團結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí)，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20__年開學(xué)初，就組織進行“好班風(fēng)”考評工作,同時，先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙，撿回一個美德”環(huán)保主題活動。3月12日，以植樹節(jié)之機，開展綠化活動，增強學(xué)生環(huán)保意識。4月6日，組織了“文明禮儀伴我行”教育活動，5月1日，學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動，5月10日，全體隊員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨，講品德、見行動”專題講座，6月1日，大隊部舉行慶?！皯c六一”暨新隊員入隊儀式。
志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎。在全體少先隊員的努力下，校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。
少先隊的工作總結(jié)篇十
我校率先在修杖子小學(xué)成立家長研習(xí)營，在開營儀式上，我們非常榮幸的聘請呂鴻聞女士為修杖子小學(xué)的名譽校長，在畢校長的大力推薦下，我和馮石有幸拜呂校長為師，使我們能夠近距離的和呂老師學(xué)習(xí)她在家庭教育方面的先進理念，本學(xué)期修杖子小學(xué)先后四次召開了家長研習(xí)營（“如何說孩子才會聽”、“如何成為合格家長”、“如何夸孩子更有效”、“家庭教育的核心本質(zhì)”），使家長了解學(xué)校，了解孩子，了解教育，學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法，更新家長育子觀念，為孩子成長營造健康、和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮家?；悠脚_作用，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。家長從一開始的觀望，到現(xiàn)在的主動與講師、班主任進行溝通，讓我們深切的感受到成立研習(xí)營的重要性與必要性，如今，家長已成為學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家長困惑學(xué)校幫助的良好局面。
在教育局關(guān)工委召開的教育系統(tǒng)家長學(xué)校建設(shè)工作會議上，我校被評為凌源市家長學(xué)校先進單位，這不僅是對我校家長研習(xí)營的認可，同時也為我校的家長學(xué)校建設(shè)工作提出了更高的要求，我校一定會以此為契機，繼續(xù)夯實家長學(xué)校建設(shè)。
五、注重“全面發(fā)展”，培養(yǎng)健全陽光少年
1、學(xué)前工作：在完善檔案，健全各種規(guī)章制度的同時，張連波、黃俊杰兩位老師用半個月的時間奔走于廢舊市場、商店等地，收集廢舊物品，利用課間，對收集回來的物品進行清洗和消毒，為學(xué)生制作玩具；為了提高我校學(xué)前教師的'業(yè)務(wù)能力，組織全校學(xué)前教師積極參加教育局學(xué)前科的“學(xué)前教師送教下鄉(xiāng)專項培訓(xùn)”。
2、美育工作：暑期，我和白金鑫遠赴山東煙臺，參加了由中國美育協(xié)會組織的學(xué)校美育工作研討會，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展各類美育課程（國畫、剪紙、葫蘆絲、舞獅子、種子粘貼畫……），前不久，我校被中國美育協(xié)會評為“全國百所美育工作示范校”。
3、團市委工作：積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑幕顒?，其中，揚大營子小學(xué)的武家瑩、高佳秀，小城子小學(xué)的杜宇航，修杖子小學(xué)的李璐同四位同學(xué)分別獲獎；及時評選、上報獲得平安保險公司獎學(xué)金、助學(xué)金申請表。
少先隊的工作總結(jié)篇十一
為加強西來鎮(zhèn)、斜橋鎮(zhèn)學(xué)校少先隊工作，提高兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員工作的業(yè)務(wù)水平和工作能力，兩鎮(zhèn)少先隊開展了工作結(jié)對交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同提高。為了進一步搞好結(jié)對交流工作，現(xiàn)將結(jié)對交流工作總結(jié)：
明確兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流工作的重大意義。按教育局團委工作部署，在兩鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在關(guān)工委的指導(dǎo)下，經(jīng)兩鎮(zhèn)全體大隊輔導(dǎo)員共同研討，制訂了兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流工作計劃，安排了活動內(nèi)容，并在西來中心小學(xué)舉行了兩鎮(zhèn)結(jié)對啟動儀式，營造結(jié)對工作的良好氛圍，明確了相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同提高的結(jié)對交流工作目的，達成共識。
本學(xué)年度，兩鎮(zhèn)各校均能按照開學(xué)初制定的兩鎮(zhèn)少先隊工作結(jié)對交流工作計劃自主創(chuàng)新的開展各項工作，使各項工作落到實處?，F(xiàn)在幾乎形成了統(tǒng)一的模式：每兩月到一所學(xué)校，觀摩一次活動，進行一次研討，進行一次學(xué)習(xí)交流，布置下一階段的工作。現(xiàn)在我們已經(jīng)在西來中心小學(xué)、敦義小學(xué)、斜橋中心小學(xué)、大覺小學(xué)等學(xué)校開展了活動，還有部分學(xué)校已經(jīng)在作準備，在活動中，大多數(shù)輔導(dǎo)員都能帶著觀點去觀摩活動，研討中都能各抒已見，有時甚至爭得面紅耳赤，不過在觀摩中在研討中，輔導(dǎo)員們能取長補短，相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同提高。在活動中，我們已經(jīng)組織學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員綱要》，并組織了學(xué)《綱要》心得比賽，輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流，使全體輔導(dǎo)員的理論水平也有了很大的提高。
在開展兩鎮(zhèn)輔導(dǎo)員結(jié)對交流的同時，我們還開展了兩鎮(zhèn)少先隊員的結(jié)對交流，把交流活動向縱深發(fā)展。我們開展了對兩鎮(zhèn)隊員進行問卷調(diào)查、了解情況，加強有效研究活動。暑假中，為了加強鼓號隊的訓(xùn)練，我們組織了兩鎮(zhèn)的鼓號隊員交流，互相促進，互相提高，西來鎮(zhèn)的鼓號隊在靖江市鼓號隊大賽中獲最佳表演獎。我們還組織了兩鎮(zhèn)“手拉手”好書伴我行書信比賽，然后組織參加團市委、市郵政局組織的書信大賽，西來鎮(zhèn)多名少先隊員獲獎，斜橋鎮(zhèn)獲得了優(yōu)秀組織獎。在兩鎮(zhèn)隊員的聯(lián)誼結(jié)對活動中，很多隊員的各項能力得到了發(fā)展。
在兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流活動中，我們兩鎮(zhèn)取得了一些成績，但同時還存在很多不足之處：如由于活動場地、經(jīng)費等方面因素的制約，每次參加活動的輔導(dǎo)員和隊員覆蓋面不廣，部分學(xué)校還沒有把聯(lián)誼活動充分開展起來。今后我們將克服困難，將兩鎮(zhèn)少先隊結(jié)對交流活動持續(xù)開展下去。
少先隊的工作總結(jié)篇十二
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本學(xué)年，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平，同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
二、強化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期。“以人為本、以德為先”的宗旨，在開學(xué)初，由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀，紀律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”，注重教育實效。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的`教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，以“做有道德的人，我快樂、我自豪”教育活動為主線，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日，富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員，班級宣講團培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
少先隊的工作總結(jié)篇十三
今年，我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十六大和團的十五大精神，大力開展了形式多樣的體驗教育活動，努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本校的實際情況，主要開展了以下幾項工作：
（一）以愛國主義教育為主旋律，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展形式多樣的教育活動。
1、三八婦女節(jié)期間，組織隊員通過出版?？?，自制卡片，寫小詩，為媽媽做一件事等各種形式來表達對媽媽的愛。
2、清明節(jié)期間，大隊、各中隊紛紛出版?？瑒邮肿灾苹ㄈ?，并邀請校外輔導(dǎo)員來學(xué)校為隊員介紹烈士生平事跡，隨后，舉行了祭掃蔡及時烈士陵園儀式。
3、五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“非典”做好準備。
4、六一兒童節(jié)期間，舉行慶祝大會和體育競賽，并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會。
（二）努力提高中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)，為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊工作隊伍。
1、利用課余時間，加強輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，定期召開輔導(dǎo)員工作例會，經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊工作規(guī)范化，科學(xué)化。
2、在學(xué)期初召開中隊輔導(dǎo)員會議，布置本學(xué)期的少先隊工作，并分發(fā)各種常規(guī)表格，要求每個輔導(dǎo)員平時活動時要做好記錄，有計劃表、總結(jié)表、隊委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊活動記錄表等。平時，注意檢查中隊輔導(dǎo)員的工作開展情況，隨機進行聽課，對好的課及時進行表揚，不好的提出批評。
3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下，我校全面開展了少先隊班隊優(yōu)質(zhì)課的聽課活動，除了一年中隊以外，二至六年中隊都開展了一節(jié)校級公開課，六甲中隊的“21世紀的小雷鋒”，六乙中隊的“為地球媽媽獻份愛”，五甲中隊的“偉承民族精神，緬懷革命烈士”，五乙中隊的“我能行”，四年中隊的“勞動伴我成長”，三年中隊的“從小愛科學(xué)”，二年中隊的“文明碰碰車”，幾節(jié)隊課，形式多樣，主題鮮明，內(nèi)容豐富，活動效果顯著，但是，還存在著少先隊儀式不夠規(guī)范的缺點。因此，在學(xué)區(qū)舉行的`各種聽課活動中，我總是鼓勵中隊輔導(dǎo)員去聽課，吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，找出自己的不足，從而不斷進步。
繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育活動，鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗教育，在活動中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。
1、深入開展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育活動。
舉行點“革除五大陋習(xí)，塑造五好形象”中隊主題教育活動，如培民小學(xué)的“與文明相約”，榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”，圍江小學(xué)的“革除陋習(xí)，做陽光少年”，玉湖小學(xué)的“除陋習(xí)，樹新風(fēng)，爭做文明人”，我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課，各有特色，體現(xiàn)了各校隊員的不同風(fēng)貌，聽完令人收獲不少。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。
在開學(xué)初，名中隊紛紛舉行爭章活動，并寫好爭章計劃與措施表，在半學(xué)期后，開始指導(dǎo)隊員進行考章，并填好達標(biāo)表。
3、舉行班級建設(shè)評比活動，通過精心布置教室，設(shè)計各種隊角，使教室成為隊員們學(xué)習(xí)的好場所，為隊員們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年，我采取了“以點帶線，以線帶面”的措施，因此，我校少先隊工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面，不僅調(diào)動了整個學(xué)校所有中隊輔導(dǎo)員的積極性，還調(diào)動了整個點少先隊工作的開展。但是，由于輔導(dǎo)員的工作比較多，在開展活動中，出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗，在開課的過程中，也出現(xiàn)了不少錯誤，希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下，能不斷改進，從而推動少先隊工作更上一個新臺階。
少先隊的工作總結(jié)篇十四
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出。
黑板報。
宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負擔(dān)。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的。
手抄報。
比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
少先隊的工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等幾個欄目，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
1、開展"扶貧助學(xué)"活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀，我能行"為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、閱讀課外書比賽。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高"五自"能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
少先隊的工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
少先隊的工作總結(jié)篇十七
一個學(xué)期又將完畢了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在整體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同盡力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動范疇，充分發(fā)揮少先隊安排活躍、開辟、自立、立異的效果，少先隊作業(yè)穩(wěn)步向前推動。這一學(xué)期咱們在繁忙中充分著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。盡管全部都不是那么的絢麗多彩，但也讓咱們感覺到了日子中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊作業(yè)作以下總結(jié)。
1、方案厚實、作業(yè)標(biāo)準。
大隊部作業(yè)千絲萬縷，日常業(yè)務(wù)極端繁瑣，因而，開學(xué)時，大隊部就依據(jù)校園作業(yè)醞釀活動要點。學(xué)期一開始就擬定好作業(yè)方案，清晰輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的標(biāo)準作業(yè)：每周一舉辦升旗儀式、國旗下說話等，各項分工職責(zé)到人，使得大隊部作業(yè)標(biāo)準并且有條有理地展開起來。
2、標(biāo)準教室文化建設(shè)，并定時進行評比，較好地營建了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氣氛。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊安排一直不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備，選拔，操練作業(yè)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，作業(yè)，發(fā)明杰出的環(huán)境和條件。
4、仔細抓好學(xué)生的一日慣例催促查看作業(yè)。少先隊隊員的作業(yè)，作業(yè)總結(jié)范文為校園展開各項作業(yè)起到了一個重要的效果，在大隊長的帶領(lǐng)下各項作業(yè)展開有序、嚴厲的查看作業(yè)對校園校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，常常著重一日慣例恪守狀況。教育學(xué)生嚴厲依照校園要求去做，值周的同學(xué)做好查看記載，發(fā)現(xiàn)缺乏及時找到班主任執(zhí)行。
5、進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》。充分使用隊會進行操練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》為原則，時時刻刻束縛自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。
以“感恩、愛國、誠信、禮儀，安全、法制教育等”為主題的中隊活動。
本期以來，校園的教育活動一直堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題，確保每周一班，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面才能的同步展開。
1、展開豐厚多彩的大課間活動，確保學(xué)生的健康操練。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性情和膂力特色，除了課間操展開了不同的活動項目。低年級學(xué)生以游戲為主，中高年級學(xué)生參與太極扇操練，大大促進了學(xué)生的健康操練。
2、展開愛好小組活動，培育優(yōu)秀人才。每周四下午的最終一節(jié)課是各種愛好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時刻，隊員在教師的指導(dǎo)下，仔細進行操練。
總歸，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下，做了一些作業(yè)，取得了必定成果。往后的少先隊作業(yè)我還需不斷盡力，不斷立異，不斷進步。我會自始自終的厚實展開作業(yè)，使用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營建一種活躍向上的氣氛而不懈盡力。我會不斷學(xué)習(xí)，進步自己的常識、才能、水平，進步少先隊作業(yè)成果，把我校少先隊作業(yè)搞得更超卓、更完善。
少先隊的工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期來，我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，結(jié)合本校實際情況，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進中工作：
本學(xué)期，我校生員大量增加（原東升、后許兩所小學(xué)歸并），有960多名學(xué)生。隊員中存在著許多差異：學(xué)習(xí)、行為規(guī)范，文明禮貌等，使少先隊工作更加繁重、復(fù)雜。我們深入隊員中接觸、交流，了解他們的行為習(xí)慣，思想動態(tài)，有針對性地進行全面教育與個別教育相結(jié)合，努力使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上得到進步。一學(xué)期來，隊員中粗言野語現(xiàn)象明顯減少，日常行為、舉止進一步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)熱情較前高漲，參加活動更為積極踴躍。
1、組織機構(gòu)。健全大、中隊組織機構(gòu)，定期召開隊干部工作會議，提高隊干部工作能力和水平。
2、崗位職責(zé)。建立健全“校園先鋒崗”、“校園禮儀崗”工作機制，鍛煉隊員工作水平，提高自治、自理、自律能力。
3、評比制度。改革“班級工作量化考評工作”（紀律、禮儀、園地、衛(wèi)生、兩操），由20分制經(jīng)過細化、規(guī)范為100分制。每一部分皆有具體的評比細則，為班隊工作提供可行的標(biāo)準、依據(jù)，并以“大隊活動”一項衡量班隊工作積極性、先進性，促進了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、廣播宣傳。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，做到機構(gòu)健全，分工合理，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑；定期出版?？萍嘉幕呃?，做到版面活潑，內(nèi)容新穎。
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。
2、加強安全教育。利用隊會、早會課，進行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法；一年來，沒有不安全事故發(fā)生。
少先隊大、中隊利用節(jié)日契機，結(jié)合本地情況，開展各活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
九月份：開學(xué)伊始，健全少先隊各種機制，加強常規(guī)教育，各中隊召開一次新學(xué)期主題隊會，使工作步入正常軌道。開展“尊師愛生”活動，營造良好的育人氛圍；在四、五、六年段中開展勞動實踐教育活動，既讓隊員勞動鍛煉，培養(yǎng)熱愛勞動人民的感情，又凈化校園，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境；結(jié)合第八屆全國推普周，開展紀念抗戰(zhàn)勝利60周年普通話演講比賽，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，敬仰革命前輩，熱愛和平思想。
十月份：國慶、建隊節(jié)期間，圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題，各中隊以舉辦征文、演講、歌詠、黑板報比賽和主題隊會等隊會，慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年，大隊舉行新隊員入隊儀式，吸收第一批新隊員，并以此為契機，進行隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)等隊的基本常識教育。重陽節(jié)與村兩委聯(lián)系，開展敬老活動，到村“老人協(xié)會”獻花、獻辭，培養(yǎng)隊員尊敬老一輩的思想，得到社會各界好評。
十一月份：與共建學(xué)校“輞川邊防工作站”聯(lián)系，取得支持，舉辦第五期“少年軍校”——國旗班。開展節(jié)約資源“四個一”活動，在少年兒童中廣泛宣傳、開展活動，引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，尋找生活和學(xué)習(xí)中可以節(jié)約的方面和辦法，并開展“手抄報”及“黑板報”比賽，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，保護環(huán)境，節(jié)約能源的良好習(xí)慣，積極帶動家庭和社區(qū)廣泛參與，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局服務(wù)。
十二月份：組織學(xué)生參觀縣舉辦的“世界生物標(biāo)本展覽”活動，增長學(xué)生見識，開拓學(xué)生眼界，并參加縣“感受世界生物感美”主題征文活動，獲“優(yōu)秀組織獎”，學(xué)生多人次獲獎，其中一等獎1名，二等獎3名，三等獎7名。舉辦第三屆跳繩比賽，活躍學(xué)生文體生活。
通過一個學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)，我們的付出得到了回報：隊員對隊組織更熱愛，參加隊活動更踴躍了，活動開展更有了，隊員在思想認識、學(xué)習(xí)、特長、行為習(xí)慣等方面正昂首闊步邁進。但同時，我們也看到，我們?nèi)杂行┎蛔?，還待于今后工作中去探求和解決：
1、隊員行為規(guī)范有待進一步加強。
2、應(yīng)針對隊員情況，結(jié)合活動的開展，讓廣大隊員把良好的行為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。
3、隊干部工作能力有待提高。
應(yīng)加強對隊干部選拔、培養(yǎng)，健全隊的各種工作制度，讓隊干部有章可循，多開展活動，讓隊干部能力得于進一步提高。
少先隊的工作總結(jié)篇十九
這是我工作以來，首次擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員，為了做好少先隊的工作，在期初的時候，我就做好了工作計劃。一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課，繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各中隊輔導(dǎo)員充分利用班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，經(jīng)過努力取得了很大的成效。
每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的勸道隊員行落實，每日檢查，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步，激發(fā)隊員集體榮譽感，促進隊員的自我完善。通過各類活動，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部，讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動，讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊的規(guī)范管理，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
3、規(guī)范教室布置，班級名片、才藝之星、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話工作，對國旗下講話進行合理的安排。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，一方面對新生進行教育，另一方面強化老生的行為規(guī)范。
十月份，以“國慶節(jié)”為契機，對學(xué)生進行愛國主義教育，同時進行少先隊基礎(chǔ)知識的教育。
十一月份，開展了法制進校園活動，對學(xué)生進行心理和法治教育，讓學(xué)生健康快樂的成長，加強學(xué)生的自我保護意識和法律意識。
十二月份，開展了校冬季運動會，增強學(xué)生之間的凝聚力。成立了校少工委，召開了第一屆少代會，選舉了第一屆少工委成員。
一月份，進行期末表彰與總結(jié)，為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗，做好準備。
開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，有跳繩、網(wǎng)球、足球、長跑等，大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的`全面素質(zhì)；堅持上好每周三的少先隊活動課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。在今后的少先隊工作中，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點，同時，也希望更多人能夠提出寶貴的意見，促進少先隊的成長。
少先隊的工作總結(jié)篇二十
學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組等。分工明細，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)曲阜市教體局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動，少先隊員在活動中積極投稿，實現(xiàn)了自我的成長。
3、為增強學(xué)生體質(zhì)，少先隊同體育教研組共同組織了跳繩比賽在比賽中，每個班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著自信的腳步，走向比賽場，每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認真，口號是那樣響亮，讓在場的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達到了前所末有的效果。
4、我們把20xx年
“六·一”慶?；顒痈愀愕糜新曈猩?。6月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校，家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。8：30分隨著馬主任帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏，在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開了宣村小學(xué)20xx年六一慶典活動的序幕。
加強校園安全管理，增強學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識和自我保護能力，舉行了全校師生緊急疏散演習(xí)活動。本次演習(xí)是一次切實的安全教育，師生對應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實的體會，對各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進一步的體驗。師生們都認為這次演習(xí)很有必要，將促進學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各
會主義建設(shè)者和接班人。
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