小班六一兒童節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:02:11
小班六一兒童節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-10 17:02:11     小編:MJ筆神

方案不是一成不變的,需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的需求和環(huán)境。那么我們該如何制定一個合理的方案呢?首先要明確目標(biāo),明確我們要達到什么樣的成果。其次要進行必要的調(diào)研和分析,了解問題的本質(zhì),找出解決問題的關(guān)鍵點。然后要合理安排資源,包括人員、資金和時間等,確保能夠順利地執(zhí)行方案。最后要進行反饋和修正,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。以下是小編給大家提供的一些制定方案的范例,供大家參考和借鑒。希望能對大家有所幫助。現(xiàn)在就一起來看看吧。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇一

一、活動義:

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)

5、后勤保障。(劉景云)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

組長:車學(xué)靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

王臣貴、劉景云

王潤秋

1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的.節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關(guān)系。

參加人員:老師、學(xué)生、家長

活動地點:xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)

活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

報名方式:采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

活動流程:

一、 愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

二、 親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇三

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

20xx年6月1日上午8:30——10:30。

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

幼兒園大操場及各班活動室。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中。

(1)園長講話。

(2)家委會、幼兒代表發(fā)言。

(3)體操表演。

(4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

3、游戲(游戲親子活動)。

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:筷子、木株若干。

玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。

規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干。

玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。

玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干。

玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇四

xx月xx日至xx日。

學(xué)校展板。

要求三――五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責(zé)人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:xx月xx日至xx日。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責(zé)人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2、幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)。

5月30日上午。

第一項:聽音樂到操場集合。

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動:寧夏。

第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進行操作)。

第三項:美食品嘗。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇六

xx年6月1日(星期六)上午8:30開始

三圣鄉(xiāng)荷塘月色―電影公社(農(nóng)家樂)

自駕(后附地圖)

“小舞臺。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

1、原則上全班參加;

3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。

每人預(yù)收100元活動經(jīng)費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結(jié)束后,根據(jù)實際消費,多退少補。

活動經(jīng)費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

請每個家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動當(dāng)天有贈送禮物環(huán)節(jié)。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇七

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的.節(jié)日。

xxx社區(qū)。

歲少年兒童。

20xx年x月x日下午16:00―18:00。

尋別樣童年現(xiàn)場布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動一:尋童年親子游樂園

1、搬運專家(0―3歲)

游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準(zhǔn)備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動二:尋x成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3―5歲)

游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學(xué)會感恩父母。

物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

2、泡泡糖(5―7歲)

游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7―9歲)

游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備:氣球50個。

4、連環(huán)猜(10―18歲)

游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動三:尋x記憶

游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇八

年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(校長室)。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(__、__)。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)。

4、宣傳發(fā)動、組織。(__、__)。

5、后勤保障。(__)。

6、獎品書寫。(__)。

7、攝影、電影播放。(__)。

8、趣味運動會。(__、__、__)。

三、時間安排:

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

四、主要活動設(shè)想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);。

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》。

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:__(起點)、__(終點)。

裁判員:__、__、

六、卡拉ok比賽評委:

組長:__。

組員:__、__、__、__、

七、大門值勤:__、__。

八、校醫(yī)、衛(wèi)生:__。

九、注意事項:

1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

十、備注:

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇九

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

五、活動時間及場地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十

1.為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)"。

2.根據(jù)區(qū)教體局通知安排,經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。讓每一個學(xué)生在活動中快快樂樂地度過"六一",并力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行,特制定本方案。

陽光下成長快樂中飛翔。

1、營造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

2、黑板報:各班出一期以"六一兒童節(jié)"為主題的黑板報。

3、手抄報:發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

5、新隊員入隊儀式。

6、"十佳少年"、"百優(yōu)少年"、"好孩子"評選表彰。

全鎮(zhèn)學(xué)生、中心幼兒園。

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的`"六一節(jié)"慶?;顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為5月17日(星期四)。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十一

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

組長:張春華

副組長:鄭善順

成員:各班教師

1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個會場紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

2、調(diào)度:鄭善順

3、攝影:丁艷紅(負責(zé)活動中照相工作),成員:

4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的'必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。

3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時到達各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。

5)活動節(jié)束后,各班教師負責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。

2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結(jié)對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十二

時間:20xx年x月x日之前。

地點:暫定xx社區(qū)居委會。

參與人員:社區(qū)兒童。

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

1、活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元。

(3)跳繩,一條5元。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型24元。

(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動獎品:

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品:礦泉水。

小班六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十三

為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍,從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,并使我們河南兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時,本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。

活動具體計劃如下:

一、活動主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”

二、活動宗旨:豐富河南兒童的文化生活,提高兒童的素質(zhì)和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。

三、活動主辦:河南省新鄉(xiāng)市***播音室。

四、活動方案:

1、舉辦時間:2007年6月2日(下周六)下午16:30分。

2、舉辦地點:河南省新鄉(xiāng)市*******。

3、活動對象:全省12周歲以下兒童。

4、贊助單位:***。

五、

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

六、活動具體步驟安排。

時間:6月2日下午16:30。

1、當(dāng)日在商場購物累計滿**元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿**元均可憑當(dāng)日購物小到總服務(wù)臺領(lǐng)取一份精美小禮品。

2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動.在五月二十八日之前到指定地點填寫活動報名表。

3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。

4、五月二十日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動。

5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。

6、活動項目應(yīng)包括:唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。

7、參賽小選手現(xiàn)場表演1個完整的成品展示。

8、由評委現(xiàn)場選出一、二、三等獎。

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