學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題。這些范文是通過對各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇一
大家好：
我是二（3）班的蔡xx，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼二年級上學(xué)期就要結(jié)束了。很高興能參加我們學(xué)?！叭脤W(xué)生”的競選活動。我競選的理由是：
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學(xué)習(xí)有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。
老師們，同學(xué)們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧！
申請人：
20xx年1月11日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇二
我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學(xué)校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為某某很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準！萬分感謝！
此致
敬禮
申請人：某某的父親姓名20xx年6月19日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
我叫 xx，是石油附小五年級x班的一名學(xué)生，我熱愛我的班級。 在五年級的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學(xué)校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學(xué)的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強的責(zé)任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給予我的榮譽，更是一種責(zé)任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務(wù)。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔(dān)工作；愛護學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學(xué)對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學(xué)生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇四
尊敬的老師：
你好！
我是張xx。時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級下學(xué)期就要結(jié)束了。回顧一年的學(xué)習(xí)生活，對自己在學(xué)習(xí)中取得的成績感到高興，對在學(xué)校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓勵和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了比較好的成績，收獲了很多。在這里，我申請了“三好學(xué)生”的稱號，感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)，遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有很強的集體榮譽感，我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動，在各種收費工作中成為班主任的助手，在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到，決不請假。我誠實守信，樂于助人，總是熱情幫助同學(xué)。
我喜歡學(xué)習(xí)雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的，但所有的州科成績都很優(yōu)異，所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時，我決不輕言放棄，千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍，經(jīng)常和同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優(yōu)點，但我也有很多缺點。例如，學(xué)習(xí)刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”，更能激勵進步，揚長避短，成為“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自6.4中隊的xxx。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名六年級的學(xué)生。在這里，我光榮的申請市三好的稱號。在4~6年紀的學(xué)習(xí)生活中，我努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽，并獲55項獎項，下面簡明扼要的說其中的x項：
我在生活中愛好廣泛，喜愛讀書，圍棋和看一些有意義電視節(jié)目，這使我懂得了不少知識。我相信它們將使我受益匪淺。
我關(guān)心集體，熱愛同學(xué)，多次為班級做貢獻。如為班級拿紅領(lǐng)巾，草稿紙，為豐富同學(xué)的課余生活給班級提供沙包，球拍，顯微鏡等器材。
在社會公益方面，我和我的家人曾在在汶川，雅安地震中以個人名義捐款；資助貧困大學(xué)生畢業(yè)；幫助絕癥患者擺脫病魔的束縛。并多次通過社區(qū)途徑捐贈衣服，書籍。
我覺得作為一個市級三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還有欠缺的地方，但有了老師的信任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師和同學(xué)能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當(dāng)今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。
對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。
申請人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇七
三好學(xué)生申請書怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助噢。
xx是廊坊市第六小學(xué)六年級(1)班的班干部。她性格開朗，聰明活潑，樂于助人。在辛勤的耕耘下，收獲了累累碩果，每年都被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員、文明學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校老師的關(guān)愛和教育下，xx同學(xué)得到了全方面的發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。
xx養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。尤其在英語方面取得了可喜的成績。自二年級起她就開始參加cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽，曾獲得低幼組河北賽區(qū)三等獎、小高組河北賽區(qū)二等獎、小高組河北賽區(qū)一等獎，2010年參加pop全國少兒英語風(fēng)采大賽成功進入北京賽區(qū)36強。2010年10月份參加了北京bets英語水平考試(二級)通過了聽、說、讀、寫四項技能測試，同年還參加了全國英語等級(publicenglishtestsystem，簡稱pets)二級的考試并獲取了由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級考試合格證書》，今年她又參加了英國倫敦三一學(xué)院英語口語等級(gese-gradedexaminationsinspeakersofotherlanguages)六級的考試，再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脫穎而出，并獲取了北京市四所重點名校的推薦名額。
二、熱情待人，熱愛集體。
xx不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助她們講解，毫無保留地教給她們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。她發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛老師，因為她懂得沒有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學(xué)來她一直擔(dān)任班長和中隊長，在班主任的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。正像她說的那樣她要在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學(xué)們的模范。她要用自己的實際行動，證明自己是同學(xué)的好榜樣、老師的好幫手、學(xué)校的好管家。
我們相信xx同學(xué)會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì)，譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
因為我相信：我能行!
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學(xué)校的社團活動，誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。我積極參加學(xué)校組織的各項活動，并且獲得了很好的成績。參加社區(qū)的公益活動，宣傳環(huán)保意識、奧運精神。
我熱愛學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、思品、體育成績都達到優(yōu)。上課時，我積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學(xué)習(xí)新知識，不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學(xué)習(xí)和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學(xué)生”的要求。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的'培養(yǎng)與關(guān)心。
一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及老師的教導(dǎo)，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學(xué)們的進步喝彩，為同學(xué)們的暫時缺點憂慮，特別是我負責(zé)的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導(dǎo)下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學(xué)，能夠主動承擔(dān)為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學(xué)發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學(xué)傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學(xué)習(xí)上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還積極參加課外學(xué)習(xí)，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學(xué)們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學(xué)幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可，當(dāng)上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇八
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學(xué)校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為某某很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準！萬分感謝！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇九
尊敬的老師們同學(xué)們：
我是學(xué)校年級班的，現(xiàn)任學(xué)校大隊委、年級班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名"常勝將軍"；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年"春蕾杯"征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)"雛鷹杯"科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；我主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學(xué)一起和我進步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他："沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。"。
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
謝謝大家！
申請人：
xx年xx月xx日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十
尊敬的某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學(xué)校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為某某很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的'母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準！萬分感謝！
此致
敬禮
申請人：某某。
20xx年6月19日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是來自某某學(xué)院某某專業(yè)某某班的牛君婧，在大一一學(xué)年中我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類活動，爭取自己在德智體美勞等方面全面發(fā)展。目前我擔(dān)任本班的團支書一職，在這一年的工作與學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學(xué)年中我努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，在各個方面都嚴格要求自己，爭取做到更好。我懇求申請“三好學(xué)生”稱號的光榮，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會彌補自己的不足，在各個方面取得更加優(yōu)異的成績！
在這一年的大一生活中，我先后獲得了“軍訓(xùn)標兵”、所在陣列獲“優(yōu)秀陣列”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀初級黨課畢業(yè)論文”，在大一第二學(xué)期的運動會中我先后進入籃球和乒乓球等項目的院隊，并在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優(yōu)異成績。
在各個方面我都嚴格要求自己，以認真的態(tài)度做好每一件事情，在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，勤奮自強，抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間，努力學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己，彌補自己的缺點和不足。經(jīng)過我一年的努力，在數(shù)次英語單詞聽寫中都有不錯的成績，并且在第一學(xué)年里成績?yōu)楸緦I(yè)的第六名，本班的第二名，并獲得了學(xué)校的二等獎學(xué)金；在第二學(xué)期中，我繼續(xù)努力，不驕不躁，在自己和老師的幫助下取得專業(yè)第三的優(yōu)異成績。
動形式，添加了視頻、討論交流，還穿插有一些同學(xué)們自編的小品，不但在團日活動的形式上更加具有趣味性，而且使同學(xué)們了解到有關(guān)黨的基本知識，并激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗為祖國獻出自己的一份力量的愛國情懷。在團日活動中我們還采用了與本院的給排水兩個專業(yè)聯(lián)誼的方式為給某某和某某兩個專業(yè)的同學(xué)搭建起了一座友誼之橋，增加了同學(xué)們之間的互相了解，在今后的學(xué)習(xí)和生活中互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進步。
在個人生活中，保持個人生活環(huán)境良好，并用自己的精神感染著身邊的每一個同學(xué)，身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性，并時刻用更高的標準要求著自己，在大家的共同努力下，235宿舍曾多次獲得“優(yōu)秀宿舍”，我也多次獲得“優(yōu)秀衛(wèi)生個人”。
榮譽將促使我更加嚴格的要求自己，要求自己做的更好，懇請申請“三好學(xué)生”的榮譽稱號，我會再接再厲取得更加優(yōu)異的成績，并做好表率作用。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十二
大家好！作為一名品德優(yōu)秀的小學(xué)生，我自從入學(xué)的.那一天起，就時候注意在學(xué)習(xí)和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動。
我連續(xù)四年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過六級考試，中國舞培訓(xùn)已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數(shù)、體育等方面，我也取得了一定的成績。
“新三好學(xué)生”的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生?！靶氯脤W(xué)生”是學(xué)生們向往和憧憬的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“天心區(qū)新三好學(xué)生”的評選。
我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準我成為“新三好學(xué)生”，相信我今后一定會做得更好的。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxxx班的學(xué)生xxxx，現(xiàn)擔(dān)任班長。欣聞學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從一開學(xué)被同學(xué)們選舉成為班長以來，積極配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
上學(xué)年，我正式加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐過程中，我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。
在過去的兩個學(xué)期中，刻苦學(xué)習(xí)，班級排名第一，專業(yè)排名第一，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會，我積極的與學(xué)生會和團總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
工作中，認真的帶領(lǐng)同作好每一次工作，成功的組織同學(xué)舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。大學(xué)以來，和我們班委的每一分子組織了春游活動、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、聯(lián)誼會、包餃子、元旦晚會等等，豐富了同學(xué)們的課外活動的同時，也提高了班級的凝聚力。
在班級里，我是一名班干部，和同學(xué)相處的.十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
來到來到xxxx大學(xué)，是我人生中一個極為重要的階段。大學(xué)期間，能有當(dāng)學(xué)生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
時間：20xx/11/23。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十四
二、評優(yōu)種類及比例。
（二）校優(yōu)秀學(xué)生干部（5%），優(yōu)秀學(xué)生干部標兵。
（三）優(yōu)秀研究生（5%）。
（四）校文體活動積極分子（5%）。
（五）學(xué)習(xí)進步獎（3%）。
（六）校先進班集體（20%），先進班集體標兵。
各學(xué)院名額分配見每學(xué)年評優(yōu)工作通知。
三、評優(yōu)資格。
（一）三好學(xué)生及三好學(xué)生標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生干部標兵評選資格。
1．在校本科生；
2．沒有任何違紀行為；
3．沒有考試不及格現(xiàn)象；
6．綜合素質(zhì)評價辦法及評價指標體系見《北京郵電大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》及其指標體系。
（二）校先進集體評選資格。
《北京郵電大學(xué)學(xué)生先進集體評選辦法》及其附表。
四、評優(yōu)條件。
1．具有良好的思想政治素質(zhì)。政治方向正確，立場堅定，積極要求進步，努力學(xué)習(xí)馬列主義理論，積極參加社會實踐活動和學(xué)校的社會工作；具有良好的道德品質(zhì)，遵紀守法。
2．具有良好的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。
3．具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)。積極參加科技創(chuàng)新和人文藝術(shù)活動。
4．具有良好的身體心理素質(zhì)。積極參加體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》。
（二）優(yōu)秀學(xué)生干部條件。
1．有正確的學(xué)生干部觀，及時按要求完成學(xué)校、學(xué)院和班主任、輔導(dǎo)員交派的各項工作任務(wù)。
2．熱心為同學(xué)服務(wù)，團結(jié)同學(xué)，對所擔(dān)任的社會工作認真負責(zé)，踏實肯干。
3．結(jié)合實際、工作有創(chuàng)新。
4．擔(dān)任小班班長以上（含）的干部。
（三）優(yōu)秀研究生。
1．具有良好的綜合素質(zhì)。
2．具有一定的科研、學(xué)術(shù)水平，取得一定的科研成果或發(fā)表一定數(shù)量和質(zhì)量的論文。
3．擔(dān)任一定的社會工作，或兼任班主任、輔導(dǎo)員、助研、助教等職務(wù)，積極當(dāng)導(dǎo)師的助手，熱心為同學(xué)服務(wù)。
（四）先進班集體條件。
見表彰條例附件之三――《北京郵電大學(xué)學(xué)生先進集體評選辦法》及其指標體系。
五、評優(yōu)工作時間。
每年9月左右，具體以每年評優(yōu)工作通知為準。
六、評優(yōu)機構(gòu)及其工作職責(zé)。
（一）學(xué)校設(shè)立學(xué)生綜合素質(zhì)評價及評優(yōu)工作委員會。
1．學(xué)校成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價及評優(yōu)工作委員會（以下簡稱委員會），專門負責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)工作。委員會由主管學(xué)生工作的學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨委學(xué)生工作部（學(xué)生事務(wù)管理處）、教務(wù)處、研究生院、校團委、各學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記、研究生會主席、學(xué)生會主席、學(xué)生科協(xié)主席組成。學(xué)校主管學(xué)生工作黨政領(lǐng)導(dǎo)任主任。學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會下設(shè)辦公室（以下簡稱辦公室），設(shè)在黨委學(xué)生工作部（學(xué)生事務(wù)管理處）。
2．辦公室負責(zé)制訂學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，下發(fā)有關(guān)通知、實施評價辦法。審核各學(xué)院評優(yōu)申請，監(jiān)督各學(xué)院的綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)工作；組織校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部標兵的答辯評審工作；組織北京市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦工作；組織頒獎、評優(yōu)總結(jié)及表彰工作。
（二）學(xué)院綜合素質(zhì)評價機構(gòu)。
1．學(xué)院成立以學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)的本院學(xué)生綜合素質(zhì)評價機構(gòu)。一般由5-9人組成，包括主管學(xué)生工作的副書記、副院長、分團委書記等人。
2．根據(jù)本辦法的規(guī)定，評優(yōu)機構(gòu)制訂本院的`實施細則。提前向?qū)W生公布學(xué)校下達的獎學(xué)金的種類、名額、獎金額、評定標準和細則。審核本院學(xué)生的獎學(xué)金申請書，公布申請獎學(xué)金學(xué)生姓名、班級、綜合測評得分、申請獎項等情況，接受學(xué)生的監(jiān)督、舉報、申訴；組織特等獎學(xué)金申請者答辯；將評優(yōu)工作總結(jié)上報辦公室。
（三）輔導(dǎo)員、班主任組建本班學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作小組。小組一般由7人組成，包括輔導(dǎo)員、班主任、團支部書記、班長及其他學(xué)生代表。通過召開班會，布置學(xué)生綜合素質(zhì)評價和評優(yōu)工作。在學(xué)生自評、同學(xué)互評的基礎(chǔ)上，班主任、輔導(dǎo)員評出學(xué)生綜合素質(zhì)得分，并審核本班學(xué)生獎學(xué)金申請書。
（四）學(xué)生參加本班綜合素質(zhì)測評后，根據(jù)自己的綜合素質(zhì)得分和有關(guān)評優(yōu)規(guī)則向輔導(dǎo)員或班主任遞交獎學(xué)金申請書。申請獎項和獲獎情況要向全班學(xué)生公布，以接受同學(xué)的監(jiān)督。
七、具體獎項的產(chǎn)生辦法。
（一）三好學(xué)生由班主任根據(jù)綜合素質(zhì)測評得分（名次在前25%）推薦候選人名單，由大班同學(xué)民主表決通過后，報學(xué)院評優(yōu)機構(gòu)審核，最后由辦公室（學(xué)生工作部）審批。
（二）優(yōu)秀學(xué)生干部在干部范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生，但必須征求全班同學(xué)意見。報學(xué)院評優(yōu)機構(gòu)審核，最后由辦公室（學(xué)生工作部）審批。
校團委、學(xué)生會、學(xué)院分團委、學(xué)生會分會單獨評選優(yōu)干。其評選名額為500人以上的學(xué)院為2人；500人以下的學(xué)院為1人；各院分團委、學(xué)生會評選優(yōu)干的名額包含在各學(xué)院優(yōu)干的名額之內(nèi)。校團委、學(xué)生會共10人，研究生會5人。
（三）優(yōu)秀研究生由導(dǎo)師或班主任、輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)推薦候選人名單，由本班同學(xué)民主表決后，報學(xué)院評優(yōu)機構(gòu)審核，最后由辦公室（學(xué)生工作部）審批。
（四）文體活動積極分子由各學(xué)院根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定及學(xué)生條件選定。
校團委、學(xué)生會、學(xué)院分團委、學(xué)生會分會單獨評選文體活動積極分子，其評選比例與優(yōu)干相同。校團委、學(xué)生會共10人。校團委、學(xué)生會、學(xué)院分團委、學(xué)生會分會評優(yōu)結(jié)果報相關(guān)學(xué)院審核，并由學(xué)院統(tǒng)一填表上報。
（五）學(xué)習(xí)進步獎每學(xué)年在評優(yōu)活動中評選一次，由班主任、輔導(dǎo)員推薦，各學(xué)院審批，報學(xué)生工作部備案。評選比例不得超過本學(xué)院參評學(xué)生總數(shù)的3%。獎勵金額見本年度的評優(yōu)通知。
（六）先進班集體由各學(xué)院根據(jù)各班工作總結(jié)和日常工作考核選舉產(chǎn)生，并上報辦公室（學(xué)生工作部）審批。
（七）學(xué)校采取公開答辯的方式，從各學(xué)院推薦候選人（集體）中差額選舉產(chǎn)生校級先進集體標兵、三好學(xué)生標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部標兵，并推薦他們參加北京市先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。
八、評選要求。
（一）評優(yōu)工作要堅持科學(xué)、民主、公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揮評優(yōu)工作的導(dǎo)向、激勵、矯正、管理的作用，引導(dǎo)學(xué)生提高思想政治素質(zhì)、專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，幫助學(xué)生全面、健康成長。
（二）評選工作要與樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)結(jié)合起來，通過評定，對學(xué)生進行大學(xué)生成才標準的教育。
（三）要加強對評優(yōu)工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證評優(yōu)質(zhì)量，注重效果。各學(xué)院要通過開展評優(yōu)活動，大力表彰和宣傳優(yōu)秀個人和先進集體的模范事跡，促進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，達到以評促建、重在建設(shè)的目的。
（四）各學(xué)院評優(yōu)結(jié)果須經(jīng)學(xué)院辦公會審核后，及時報辦公室（學(xué)生工作部）審批。各院上報材料有：
1．學(xué)院評優(yōu)工作總結(jié)。至少包括以下內(nèi)容：
（1）評選辦法（細則）。
（2）參評范圍，評優(yōu)工作進程，獲獎名單。
（3）存在問題，尤其要注意學(xué)生反饋的意見或建議。
（4）改進意見或建議。
2．班主任評優(yōu)工作總結(jié)（具體內(nèi)容由各院確定）。
3．各院綜合素質(zhì)排隊情況。
4．電子版評優(yōu)結(jié)果及各類登記表。
九、獎勵表彰。
學(xué)校每學(xué)年召開評優(yōu)表彰大會，對集體頒發(fā)獎狀、獎金；對三好學(xué)生及三好學(xué)生標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生干部標兵、優(yōu)秀研究生頒發(fā)證書、獎品，登記表歸入個人檔案；文體積極分子、學(xué)習(xí)進步獎只發(fā)獎金或獎品，不發(fā)證書。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xx大學(xué)xx,我一直問自己,保持積極的態(tài)度,努力使自己一個綜合性大學(xué)的學(xué)生。我認為，在所有方面，它都符合三個最好的學(xué)生的標準，所以我提出了申請表。以下是有關(guān)本人的基本資料，供各位老師參考。
本人于20xx年xx月積極提交了入黨申請書，這學(xué)期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學(xué)習(xí)過程中，我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學(xué)習(xí)中，積極發(fā)言，保持與時俱進。
我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實，同時博覽全書，拓寬知識面，取得了比較理想的成績，學(xué)年平均績點是xxx，專業(yè)排名xx。我在大學(xué)這個階段培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力，總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法。我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)，提高自己的能力。在提高科學(xué)文化技能的基礎(chǔ)上，努力把自己所學(xué)的.東西運用到社會生活中去。
在過去的一年里，本人加入了多個學(xué)校社團組織，并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學(xué)校大型活動服務(wù)此外，還參與校外實踐活動，豐富并提升自己，增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面，雖未擔(dān)任學(xué)生干部，但始終不忘為班級發(fā)展建言獻策。
我是農(nóng)村的孩子，但我對生活充滿信心。大一的時候，我利用業(yè)余時間在校外兼職，發(fā)傳單和做研究來豐富我學(xué)生的生活。在我大一暑假的時候，我有了幫助我融入社會的經(jīng)驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學(xué)們積極溝通，相處得很好。今年以來，我在各方面都取得了很大的進步，并大大提高了我的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。我莊嚴地向?qū)W校申請了三個好學(xué)生。
以上即為本人基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十六
我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學(xué)校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為某某很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準！萬分感謝！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十七
尊敬的老師：
你好!
我是張宇熙。時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級下學(xué)期就要結(jié)束了?；仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)生活，對自己在學(xué)習(xí)中取得的成績感到高興，對在學(xué)校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓勵和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了比較好的成績，收獲了很多。在這里，我申請了“三好學(xué)生”的稱號，感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)，遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有很強的集體榮譽感，我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動，在各種收費工作中成為班主任的助手，在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到，決不請假。我誠實守信，樂于助人，總是熱情幫助同學(xué)。
我喜歡學(xué)習(xí)雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的.，但所有的州科成績都很優(yōu)異，所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時，我決不輕言放棄，千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍，經(jīng)常和同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優(yōu)點，但我也有很多缺點。例如，學(xué)習(xí)刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”，更能激勵進步，揚長避短，成為“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
小學(xué)生三好學(xué)生評優(yōu)申請書篇十八
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx，來到大學(xué)兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學(xué)生我努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，彌補自身的不足。妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上,我積極上進,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識比較好，同時在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在86分以上，作業(yè)每次完成的很優(yōu)秀，多次獲得老師和同學(xué)們的好評。此外在課余期間，我還參加了英語口語培訓(xùn)班，加強了英語口語方面的知識。
在工作方面,從入學(xué)至今我在班里擔(dān)任班干部，由于大家的信任和工作的負責(zé)被選為生活委員，每次都積極組織班級的聚餐和外出游玩，讓大家在活動過程中相互了解，增強班級的凝聚力，工作中盡職盡責(zé)得到了大家的一致好評。作為院學(xué)生會宣傳部的干事，曾多次為學(xué)院設(shè)計板報，盡自己最大的能力做好宣傳工作，曾多次獲得學(xué)院老師的肯定。在學(xué)校社團中我還擔(dān)當(dāng)了排球協(xié)會財務(wù)部部長，由于表現(xiàn)突出，獲得“學(xué)生社團活動積極分子”榮譽稱號。
想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助他人，因此得到了同學(xué)的支持和擁護。由從小就生活在農(nóng)村家庭，養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。為減輕父母的經(jīng)濟負擔(dān)，每次寒暑假都找兼職做，在兼職的過程中增強了很多社會及工作經(jīng)驗。此外，由于對設(shè)計的`愛好，我和同學(xué)一起發(fā)展了一個關(guān)于淘寶美工工作室，每天利用課余時間努力工作，每個月總收入收入過萬元。
此外，在老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在學(xué)院“海洋文化節(jié)設(shè)計大賽”上獲得二等獎的好成績。在社團中,由于表現(xiàn)突出,獲得了“學(xué)生社團活動積極分子”的稱號。在個人特長上，獲得“排球協(xié)會優(yōu)秀組織者”的稱號。在班級中，獲得“優(yōu)秀團員稱號”。
大學(xué)期間雖然取得了很大的進步，但畢竟是有限的，在今后的學(xué)習(xí)和生活道路上一定會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出三號學(xué)生的申請，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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