物資幫扶實(shí)施方案(模板14篇)

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物資幫扶實(shí)施方案(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-10 16:54:25     小編:碧墨

方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而提出的詳細(xì)計(jì)劃或方法。制定方案的時(shí)候需要注意哪些要點(diǎn)呢?方案的成功案例說明了良好的規(guī)劃和管理是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。

物資幫扶實(shí)施方案篇一

全面貫徹落實(shí)《_甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動(dòng)群眾工作全面覆蓋的意見》,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定如下愛心幫扶實(shí)施方案。

孤兒、城鎮(zhèn)三無”人員、農(nóng)村五保戶、殘疾人、困難群體中的重大疾病患者。

通過愛心活動(dòng)和政策扶助,切實(shí)幫助解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)愛心幫扶全覆蓋。力爭(zhēng)三年實(shí)現(xiàn)多名孤兒住進(jìn)福利院,得到關(guān)愛幫扶;自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無’’人員和農(nóng)村五保戶全部住進(jìn)敬老院;困難群體中的重大疾病患者得到積極救助。

(一)愛心結(jié)對(duì)。農(nóng)村五保戶和殘疾人由與其結(jié)對(duì)認(rèn)親的干部職工負(fù)責(zé)愛心幫扶;孤兒和城鎮(zhèn)三無人員、城鎮(zhèn)殘疾人由縣委安排干部職工愛心結(jié)對(duì)幫扶。

(二)政策扶助。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。結(jié)合財(cái)力情況,打捆整合項(xiàng)目資金,適當(dāng)提高有關(guān)政策的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

(三)社會(huì)關(guān)愛由各級(jí)群團(tuán)機(jī)構(gòu)牽頭組織開展各類獻(xiàn)愛心活動(dòng),并動(dòng)員、爭(zhēng)取縣內(nèi)各類社會(huì)團(tuán)體、愛心人士進(jìn)行愛心幫扶。建立慈善愛心基金;確定每年11月19日為慈善愛心日。

(一)孤兒.

1.我鄉(xiāng)協(xié)助相關(guān)部門做好孤兒認(rèn)定,建立孤兒檔案,健全孤兒信息保障系統(tǒng)。逐步將事實(shí)上無人撫養(yǎng)兒童納入分類保障范圍。

2.落實(shí)孤兒基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)。集中供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月1000元,分散供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月600元,保障孤兒吃、穿、住、醫(yī)、學(xué)等基本生活。

3.拓寬孤兒安置渠道。采取親屬代養(yǎng)、社會(huì)散居、家庭收(寄)養(yǎng)等多種方式,妥善安置孤兒。

4.將孤兒醫(yī)療納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村醫(yī)療合作和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度范圍。

5.協(xié)助相關(guān)部門抓好孤殘兒童康復(fù)治療,對(duì)其醫(yī)療費(fèi)用全額救助。實(shí)施明天計(jì)劃_、‘重生行動(dòng)、疝氣患者康復(fù)等孤殘兒童手術(shù)康復(fù)項(xiàng)本運(yùn)行經(jīng)費(fèi),對(duì)自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無人員納入福利院供養(yǎng),不斷提高敬老院的入住率和服務(wù)水平。五?!泄B(yǎng)床位率達(dá)到60%,集中供養(yǎng)率達(dá)到40%,中心敬老院入住率達(dá)80%。

(二)農(nóng)村“五保戶”

1.實(shí)施散居五保對(duì)象危房改造工程。力爭(zhēng)三年內(nèi)消除散居五保戶危房。對(duì)未入住社會(huì)福利院的城鎮(zhèn)三無’’人員通過廉租房解決其住房困難。

(三)殘疾人。

1.落實(shí)殘疾人各項(xiàng)社會(huì)保障制度。符合低保’’和五保條件的殘疾人做到應(yīng)保盡保。

2.實(shí)施陽光家園計(jì)劃’’。居家托養(yǎng)智力、精神和重度殘疾人,每月補(bǔ)助托養(yǎng)金不低于50元。

3.免費(fèi)為自身需要的殘疾人發(fā)放輪椅、安裝助聽器等輔助器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過康復(fù)手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練和適配輔助器具方式實(shí)施救助。

4.維護(hù)殘疾入接受教育的權(quán)利。幫助有學(xué)習(xí)能力的殘疾人進(jìn)入普通中小學(xué)、高等院校、成人教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。支持符合條件的殘疾入學(xué)生進(jìn)入特教學(xué)校學(xué)習(xí)。

5.扶持殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助殘疾人及其家庭成員掌握實(shí)用技術(shù),促進(jìn)就業(yè)。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔(dān)保貸款,減免稅費(fèi),確保殘疾人及其家庭能夠發(fā)展生產(chǎn)、自力更生。積極幫助大中專畢業(yè)生中的殘疾人就業(yè)。

6.落實(shí)殘疾人計(jì)劃生育特別扶助政策。解決獨(dú)生子女傷殘家庭的特殊困難。為獨(dú)生子女傷、病殘后未再生育或收養(yǎng)子女的家庭,每人每月給予不低于110元的援助金。

7.協(xié)助相關(guān)部門實(shí)施香港關(guān)懷行動(dòng)’’、晚情行動(dòng)等慈善活動(dòng)。用五年時(shí)間在全縣進(jìn)行肢殘患者普查,符合條件的病人全免費(fèi)治療(包括生活費(fèi))。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅、助聽器等輔具。

8.開展殘疾人關(guān)愛行動(dòng)。州特殊學(xué)校殘疾人由州殘聯(lián)落實(shí)州級(jí)機(jī)關(guān)干部愛心緒對(duì)。我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)戶籍殘疾兒童由縣殘聯(lián)落實(shí)縣級(jí)機(jī)關(guān)干部愛心結(jié)對(duì)。在每年助殘日或重大節(jié)慶日對(duì)貧困殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問不得少于1次。

(四)重大疾病患者。

1.對(duì)困難群體中的重大疾病患者實(shí)施醫(yī)療救助,提高醫(yī)療救助比例(最高70%)和救助封頂線(最高50000元),仍有較大困難的實(shí)施二次醫(yī)療救助、慈善救助或臨時(shí)生活救助。

2.對(duì)符合條件并進(jìn)行手術(shù)治療的白血病患兒補(bǔ)助20000元,非手術(shù)治療補(bǔ)助5000元。

3.對(duì)城鄉(xiāng)困難群眾實(shí)行州內(nèi)醫(yī)院住院治療臨時(shí)生活補(bǔ)助,城鎮(zhèn)三無人員和農(nóng)村五保對(duì)象每人每天補(bǔ)助17元,其他城鄉(xiāng)低保對(duì)象每人每天補(bǔ)助7元。對(duì)因病造成臨時(shí)生活困難的一年最高補(bǔ)助8000元。

(一)責(zé)任主體。愛心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)愛心幫扶活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。參與愛心結(jié)對(duì)的干部職工是愛心幫扶對(duì)象的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)了解幫扶對(duì)象的現(xiàn)實(shí)需求,幫助反映并協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難,協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)愛心幫扶政策.并力所能及地為結(jié)對(duì)對(duì)象提供幫助。

(二)宣傳主體。愛心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要宣傳好愛心幫扶中的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡,全力營(yíng)造愛心涌動(dòng)、情滿康巴’’的良好氛圍??h級(jí)各部門要及時(shí)總結(jié)愛心幫扶活動(dòng)中好的做法與經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣,推動(dòng)面上工作。

(三)監(jiān)督主體。我鄉(xiāng)要成立愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排愛心幫扶工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對(duì)各辦公室落實(shí)愛心幫扶情況進(jìn)行督促檢查,實(shí)行月通報(bào)制,重要情況及時(shí)通報(bào)。

(四)考核主體。我鄉(xiāng)愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對(duì)愛心幫扶進(jìn)行統(tǒng)一考核。愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每月15日前將每月愛心幫扶活動(dòng)情況報(bào)送至縣愛心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,再由縣愛心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后上報(bào)縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和州愛心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;此項(xiàng)工作將納入到目標(biāo)考核中。各辦公室要及時(shí)上報(bào)愛心幫扶活動(dòng)各類信息。

物資幫扶實(shí)施方案篇二

為促進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,特制定我?!翱剌z保學(xué)”實(shí)施方案。

張登亮具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在副校長(zhǎng)辦公室。

1、摸清情況,明確目標(biāo)。開學(xué)初,由校長(zhǎng)辦公室牽頭對(duì)在校學(xué)生摸清情況,明確目標(biāo)。開學(xué)初,由校長(zhǎng)辦公室牽頭對(duì)在校學(xué)生人數(shù)進(jìn)行一次全面的清查,特別是初中畢業(yè)班的學(xué)生人數(shù),然后給各班級(jí)下達(dá)控輟目標(biāo):初中輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。

2、管理控輟。學(xué)校進(jìn)一步端正教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,強(qiáng)化學(xué)校管理,建立平等的、相互信賴的師生關(guān)系。改革教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系,實(shí)行學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)“等級(jí)”制度。加強(qiáng)初中學(xué)生學(xué)籍管理,銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格學(xué)生流動(dòng)手續(xù)。

3、質(zhì)量控輟。研究制定提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施,加強(qiáng)質(zhì)量控輟,對(duì)課堂教學(xué)的過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,要求教師要面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的過程管理,因材施教,分層教學(xué),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、積極主動(dòng)的發(fā)展空間,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得進(jìn)、有所得,遏制學(xué)生由厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

4、安全控輟。學(xué)校要多渠道籌資,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,及時(shí)消除各種安全隱患。實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,不斷改善食宿環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)。

6、按程序、依法控輟。建立完善控輟監(jiān)督機(jī)制,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到學(xué)校,班主任須了解情況并及時(shí)上報(bào),學(xué)校及時(shí)處理。同時(shí)大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的法律意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人,學(xué)校及時(shí)把情況上報(bào)鎮(zhèn)政府,尋求解決措施和辦法督促其送子女入學(xué)。

7、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)明紀(jì)律。我校把學(xué)生的控輟保學(xué)工作作為一項(xiàng)重要工作抓細(xì)、抓實(shí),經(jīng)常性的對(duì)各班級(jí)的學(xué)生情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決,把學(xué)生輟學(xué)苗頭控制在萌芽狀態(tài)。同時(shí)建立責(zé)任追究制度及學(xué)生生源買賣交易案件查處制度,與各班級(jí)簽訂“控責(zé)任書。

班主任及各班任課教師實(shí)行包班制。

物資幫扶實(shí)施方案篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)市委組織部及工作隊(duì)下派工作部署,按照局黨組要求,結(jié)合廣饒街道農(nóng)業(yè)規(guī)劃布局和顏一村實(shí)際,為整合社會(huì)資源,調(diào)動(dòng)各方面力量,加大幫扶力度,加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)整體推進(jìn)工作,特制定此幫扶計(jì)劃。

一、目標(biāo)任務(wù)。

按照張秋波書記“區(qū)域統(tǒng)籌、強(qiáng)基固本、內(nèi)外結(jié)合、富民強(qiáng)村、和諧穩(wěn)定”的要求,圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)主題,通過開展駐村幫扶工作,使以村黨組織為核心的村級(jí)組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,民主管理進(jìn)一步推進(jìn),精神文明建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),村級(jí)經(jīng)濟(jì)明顯發(fā)展,農(nóng)民收入明顯提高,村民綜合素質(zhì)明顯提升,農(nóng)村社會(huì)更加和諧。

二、工作措施。

市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局駐村幫扶工作組在幫扶村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(廣饒街道黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持下,緊密依靠村組干部和農(nóng)村黨員,充分調(diào)動(dòng)廣大村民的積極性,努力在加強(qiáng)村黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)、完善村黨組織工作機(jī)制、發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)上下功夫、見成效。

(一關(guān)注民計(jì)民生,完善基礎(chǔ)設(shè)施。

按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求,指導(dǎo)、幫助幫扶村想方設(shè)法籌集資金,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善人居環(huán)境和生產(chǎn)生活條件。發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè),統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育、文化、衛(wèi)生、社會(huì)保障等社會(huì)事業(yè),加快完善農(nóng)村道路、美化、亮化、綠化等環(huán)境建設(shè)。開展“就醫(yī)直通車”活動(dòng),在村莊支路增設(shè)路燈,村口設(shè)減速帶等便民實(shí)事。

(二區(qū)域幫扶。

利用我村擁有三家農(nóng)業(yè)合作社的優(yōu)勢(shì),結(jié)合周邊農(nóng)業(yè)合作社成立東營(yíng)第一家農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)社,實(shí)行松散管理,達(dá)到內(nèi)部成員信息、培訓(xùn)、銷售渠道等方面的共享,資源整合的目的。在我村建立顏徐地區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)暨草莓季節(jié)性交易市場(chǎng),使之成為周邊區(qū)域的物流中心,從而帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展村扶貧幫困計(jì)劃村扶貧幫困計(jì)劃。

(三產(chǎn)業(yè)幫扶。

在原有草莓種植的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)幫扶顏華草莓合作社進(jìn)一步加大土地流轉(zhuǎn)力度,擴(kuò)大草莓種植面積,培養(yǎng)新增草莓種植戶,顏華草莓合作社社員輻射整個(gè)顏徐草莓種植區(qū)域,合作社要加強(qiáng)免費(fèi)培訓(xùn)、種苗提供、銷售渠道建設(shè),引導(dǎo)草莓種植戶由簡(jiǎn)易棚向永久棚、立體栽培、富硒方向發(fā)展,提高質(zhì)量,提升品質(zhì),創(chuàng)立品牌。利用示范帶頭作用,攻克草莓重茬種植技術(shù)關(guān),繼續(xù)完善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施配套,推進(jìn)草莓示范觀光采摘基地建設(shè),不斷擴(kuò)大規(guī)模,最大限度的普惠全村村民;指導(dǎo)幫扶俊國(guó)沼氣合作社、循環(huán)農(nóng)業(yè)合作社實(shí)施好秸稈反應(yīng)堆項(xiàng)目,申請(qǐng)綠色食品認(rèn)證,依托自身優(yōu)勢(shì)創(chuàng)評(píng)有機(jī)食品認(rèn)證。

(四黨建幫扶。

指導(dǎo)幫助村兩委以創(chuàng)建“東營(yíng)市優(yōu)秀基層黨組織”為主線,強(qiáng)化村級(jí)組織建設(shè)。以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神為重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,幫助幫扶村抓好村干部教育培訓(xùn),特別是新任村干部的崗前培訓(xùn),進(jìn)一步提高村干部的政治理論素養(yǎng)、群眾工作能力和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng);指導(dǎo)、幫助幫扶村切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè),建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍;積極推行把黨組織建在各類農(nóng)業(yè)合作社上,不斷增強(qiáng)村黨組織直接服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、引導(dǎo)群眾致富的功能;指導(dǎo)、幫助幫扶村建立健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機(jī)制,進(jìn)一步明確村“兩委”職責(zé)任務(wù)和工作程序,建立健全共青團(tuán)、婦女、民兵、調(diào)解等村級(jí)配套組織,充分發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)等群眾自治組織作用,不斷推進(jìn)黨務(wù)公開、村務(wù)公開和民主管理,完善“一事一議”制度,探索黨員參與、管理、監(jiān)督黨內(nèi)事務(wù)有效途徑,不斷提高村級(jí)民主管理水平;結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩評(píng)一樹”活動(dòng),全面加強(qiáng)農(nóng)村黨員培訓(xùn)和科技推廣力度,提高農(nóng)村黨員素質(zhì),增強(qiáng)他們自身致富和帶領(lǐng)群眾共同致富本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)的重任。

物資幫扶實(shí)施方案篇四

經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,自20xx年起,國(guó)家將每年的10月17日設(shè)立為全國(guó)“扶貧日”,我國(guó)“扶貧日”的正式設(shè)立,是國(guó)家創(chuàng)新社會(huì)扶貧體制機(jī)制的重大舉措,對(duì)于弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)全社會(huì)各界力量關(guān)注、參與扶貧開發(fā),加快貧困地區(qū)全面建成小康社會(huì)步伐具有重大意義。

為迎接今年首個(gè)“扶貧日”的到來,進(jìn)一步做好“全國(guó)扶貧日”宣傳活動(dòng)相關(guān)工作,努力營(yíng)造全社會(huì)了解、關(guān)心、參與扶貧開發(fā)的濃厚輿論氛圍。經(jīng)鹽津縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定在全縣開展“10.17”首個(gè)扶貧日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將《鹽津縣“10.17”首個(gè)扶貧日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合各自實(shí)際,抓好組織實(shí)施。

一、活動(dòng)主題、時(shí)間與目標(biāo)。

活動(dòng)主題:“10.17”全國(guó)扶貧日,邀您一起來扶貧;。

活動(dòng)時(shí)間:此次宣傳活動(dòng)時(shí)間定于10月17日前后;。

活動(dòng)目標(biāo):大力宣傳我國(guó)“扶貧日”正式設(shè)立,切實(shí)抓好全縣“扶貧日”宣傳工作,努力營(yíng)造全社會(huì)各界力量關(guān)心關(guān)注、共同參與扶貧開發(fā)的良好氛圍,積極倡導(dǎo)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

為有效抓好全縣首個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效,宣傳活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)做到“七個(gè)一”。

7.一部專題片:由縣扶貧辦牽頭制作一部專題片,內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)立足對(duì)全縣“”以來扶貧開發(fā)工作成果宣傳,并全面反映全縣各級(jí)各部門圍繞脫貧致富奔小康的堅(jiān)定信心和決心。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)“10.17”扶貧日宣傳活動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真開展好宣傳活動(dòng)各項(xiàng)工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要積極動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與,大力開展輿論宣傳,為活動(dòng)營(yíng)造出人人關(guān)心扶貧,人人支持扶貧,人人參與扶貧的濃厚社會(huì)氛圍,真正使活動(dòng)達(dá)到造聲勢(shì)、廣宣傳、入人心的目的。

物資幫扶實(shí)施方案篇五

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),根據(jù)《_辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》、《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等文件要求,扎實(shí)開展“控輟保學(xué)”工作,提高義務(wù)教育鞏固率,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

以扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)_打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重大決策部署,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,將控輟保學(xué)作為教育脫貧的關(guān)鍵和基礎(chǔ),依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平,不斷保障和改善民生。

依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,以建檔立卡等貧困人口(含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女、農(nóng)村低保家庭子女、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員子女、留守兒童、單無親家庭子女)為重點(diǎn),全面提升貧困人口受教育水平。義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100%,貧困家庭子女義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。

(一)廣泛宣傳,依法控輟。

各校要聯(lián)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府部門(教育行政部門)廣泛開展《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳,提高社會(huì)和家庭對(duì)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識(shí)。對(duì)適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人未依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的,學(xué)校要及時(shí)書面報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局,并配合政府部門做好勸返復(fù)學(xué)工作,責(zé)令限期送子女入學(xué)。

(二)加強(qiáng)監(jiān)管,制度控輟。

1.報(bào)告制。各校要加強(qiáng)學(xué)生管理,隨時(shí)掌握學(xué)生在校情況,對(duì)未到校生要及時(shí)追蹤去向、追查原因;對(duì)48小時(shí)未到校又未履行請(qǐng)假手續(xù)的學(xué)生,立即向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和市教育局報(bào)告。

2.臺(tái)賬制。各學(xué)校對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年就讀信息底數(shù)要摸準(zhǔn)確,尤其是在外地就讀的學(xué)生,要明晰去向、佐證有力。目前已輟學(xué)的,要依法依規(guī)想盡一切辦法動(dòng)員入學(xué),確保零輟學(xué)。

3.月報(bào)制。自20xx年5月起,控輟保學(xué)工作實(shí)行月報(bào)制。各校每月25日前要向市教育局基教科上報(bào)相關(guān)情況,無輟學(xué)情況實(shí)行零報(bào)告制。

(三)提升水平,質(zhì)量控輟。

各校要進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)校管理水平,開齊開足開好國(guó)家規(guī)定的課程,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在?;顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān),消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家的作用,利用“課后托管服務(wù)”積極開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富校園文化生活,確保中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,推行先進(jìn)的教學(xué)模式,積極開展啟發(fā)式、參與式教學(xué),充分運(yùn)用信息化手段,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力,確保中小學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

(四)落實(shí)資助,扶貧控輟。

認(rèn)真維護(hù)建檔立卡學(xué)生資助管理系統(tǒng),落實(shí)我市精準(zhǔn)扶貧政策、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和貧困家庭資助政策,把建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)對(duì)象,特別是把殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重,堅(jiān)持優(yōu)先幫扶、精準(zhǔn)扶貧,切實(shí)提高扶貧成效,進(jìn)一步完善重度殘疾兒童送教上門制度。各校要針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生,按照“一生一案”制訂扶貧方案,統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策,確保孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

(五)強(qiáng)化師德,情感控輟。

落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教。各校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià),要把學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù),幫助他們解決實(shí)際困難,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心、有效性和獲得感,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

(六)依托系統(tǒng),規(guī)范管理。

各校要維護(hù)好學(xué)籍管理系統(tǒng),規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍信息化管理,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。學(xué)校對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況要登記造冊(cè),詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等變動(dòng)情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,手續(xù)完備。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的變動(dòng)情況也要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行分析,對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生和已輟學(xué)、小學(xué)畢業(yè)后未升入初中的學(xué)生要及時(shí)跟蹤調(diào)查,了解其輟學(xué)原因、輟學(xué)去向、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,認(rèn)真做好家訪和已流失學(xué)生的勸返動(dòng)員工作,防止其受不良因素誘導(dǎo)、脅迫、蠱惑,加入黑惡勢(shì)力團(tuán)伙,擾亂社會(huì)秩序。

(七)落實(shí)責(zé)任,健全機(jī)制。

進(jìn)一步完善“雙線控輟”責(zé)任制。即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)與村兩委領(lǐng)導(dǎo)、村兩委領(lǐng)導(dǎo)與村民為一條線;學(xué)校與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生為一條線。層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)工作責(zé)任。明確校長(zhǎng)為學(xué)?!翱剌z保學(xué)”的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任,做到“四早”(早清查、早匯報(bào)、早家訪、早勸學(xué))、“六到位”(領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位、執(zhí)行到位),努力提高義務(wù)教育鞏固率,確保零輟學(xué)。

(八)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅問責(zé)。

政府教育督導(dǎo)室、教育局將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校年度工作綜合考核,并組成專項(xiàng)督查組,定時(shí)、不定時(shí)地開展專項(xiàng)督查,對(duì)“控輟保學(xué)”做得好的學(xué)校,一要表彰,二要將好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)在全市進(jìn)行推廣。同時(shí),對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不力、責(zé)任不明確、措施不落實(shí)等造成輟學(xué)影響脫貧攻堅(jiān),將嚴(yán)肅問責(zé)。

物資幫扶實(shí)施方案篇六

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,以我校先進(jìn)的教育理念,輻射帶動(dòng)薄弱學(xué)校綜合教學(xué)水平的提高,結(jié)合我校實(shí)際,充分發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)資源,彌補(bǔ)薄弱校之不足,進(jìn)一步促進(jìn)薄弱校教師業(yè)務(wù)水平的提高,促進(jìn)薄弱校教學(xué)管理水平的提升,努力以最快的速度幫扶兄弟學(xué)校。特制定如下方案:

結(jié)對(duì)幫扶,不僅僅是個(gè)人之間的學(xué)習(xí)互動(dòng),也不僅僅是學(xué)校間的互動(dòng)提高,而是落實(shí)黨的教育方針,深化教育改革,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。經(jīng)我校校委會(huì)研究決定,將明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,建立互動(dòng)機(jī)制,創(chuàng)建一系列幫扶的機(jī)會(huì)。

1、以我校的優(yōu)勢(shì)輻射帶動(dòng)薄弱校,縮短校與校之間的差距,提升薄弱校的教學(xué)管理水平。

2、促進(jìn)薄弱校教師課堂教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

3、激活我校的內(nèi)部管理機(jī)制,優(yōu)化教育資源配置,緊抓新機(jī)遇,創(chuàng)造新局面,促進(jìn)薄弱校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化,使教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

1、建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)互訪,每個(gè)月一次,其中包括新一學(xué)期幫扶方案的制定;如何抓常規(guī)管理來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;如何培養(yǎng)骨干教師,以此改善薄弱學(xué)校的教學(xué)管理。

2、10月份開展骨干教師示范課等課堂教學(xué)活動(dòng),并開展研討。

3、邀請(qǐng)薄弱校的領(lǐng)導(dǎo)與教師參加我校開展的教研活動(dòng),共同學(xué)習(xí),我們將結(jié)合自身的感受進(jìn)行反思。

4、派遣骨干教師送課薄弱校,聽課后與他們進(jìn)行研討,作好研討記錄,同時(shí)寫出心得體會(huì),從而內(nèi)化所學(xué)的知識(shí)。

5、與薄弱校的骨干教師結(jié)成對(duì)子,針對(duì)薄弱校的情況,首先根據(jù)實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立努力的方向,每學(xué)期還要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)提升目標(biāo)。

6、我校教師每學(xué)期到結(jié)對(duì)學(xué)校聽5節(jié)以上,聽課后及時(shí)寫下體會(huì),同時(shí)針對(duì)某節(jié)課的說課,進(jìn)行具體指導(dǎo),從而提升薄弱校教師對(duì)教材的挖掘水平,及對(duì)新課程理念的把握。

8、校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開展1—2次管理工作研討交流會(huì)。

9、為了使教師在反思中提高自己,我校教師每學(xué)期寫兩次階段總結(jié),學(xué)期末寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長(zhǎng),加大管理力度,認(rèn)真組織實(shí)施。

組長(zhǎng):賈xx副組長(zhǎng):王xx成員:王xx宋xx張xx。

2、及時(shí)建立檔案。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好活動(dòng)記錄以及相關(guān)資料的搜集、整理與保管。

3、進(jìn)行階段評(píng)比。鼓勵(lì)教師積極參與校際間活動(dòng),對(duì)工作有成績(jī)的教師進(jìn)行表彰,并納入期終評(píng)價(jià)體系。

物資幫扶實(shí)施方案篇七

在委黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化分工,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng),深入一線、靠前指揮。成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、主任馬曉飛同志任組長(zhǎng),黨組成員、副主任雷靜為副組長(zhǎng),委屬單位、局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員,全體干部職工參加。設(shè)置聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)小組,由黨組成員、副主任雷靜、辦公室主任陳祥軍、委機(jī)關(guān)組織人事(機(jī)關(guān)黨建)科副科長(zhǎng)朱毅和委黨組派駐村“第一書記”孫長(zhǎng)青同志組成。

(一)幫扶對(duì)象:靈武市馬家灘鎮(zhèn)楊家圈灣村(二)具體目標(biāo)任務(wù):

1.重點(diǎn)幫扶解決1戶未脫貧戶脫貧政策兜底及強(qiáng)化扶助措施;

5.組織市級(jí)醫(yī)院對(duì)楊家圈灣村居民開展健康義診宣傳等活動(dòng),增強(qiáng)居民健康意識(shí),提高居民的健康生活水平。

6.開展黨建聯(lián)建活動(dòng),提高村黨支部組織力,發(fā)揮好黨支部在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用;

1.組織機(jī)關(guān)黨員干部為未脫貧貧困戶捐款,幫助解決發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)中存在的實(shí)際困難,鞏固好脫貧成果。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):雷靜。

幫扶科室(單位):市衛(wèi)健委機(jī)關(guān)黨支部、銀川市第一人民醫(yī)院黨委。

聯(lián)絡(luò)員:吳杰。

完成時(shí)限:20xx年7月。

2.排查村貧困人口大病集中救治及疫情影響可能存在返貧致貧情況,對(duì)患34種集中大病的貧困患者,及時(shí)采取轉(zhuǎn)診、救治措施,同時(shí)摸排、掌握此類人群是否存在受疫情影響,對(duì)接健康扶貧保障政策,杜絕因病致貧返貧。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙向華。

幫扶科室(單位):醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科、健康綜合科。

聯(lián)絡(luò)員:劉蕓莉。

完成時(shí)限:20xx年6月。

3.對(duì)村建檔立卡貧困人員住院治療是否交付住院押金情況進(jìn)行摸排,對(duì)不落實(shí)先診療后付費(fèi)政策仍收取住院押金的機(jī)構(gòu)(科室)和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)格按照銀川市衛(wèi)生健康委相關(guān)“紅線”管理規(guī)定進(jìn)行處理。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙向華。

幫扶科室(單位):醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科。

聯(lián)絡(luò)員:劉蕓莉。

完成時(shí)限:20xx年6月。

4.組織對(duì)馬家灘鎮(zhèn)養(yǎng)羊戶開展一次布氏桿菌病篩查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)有布氏桿菌病的養(yǎng)羊戶協(xié)調(diào)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)進(jìn)行救治,確保養(yǎng)羊戶身體健康。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):湯齊生。

幫扶科室(單位):衛(wèi)生應(yīng)急與疾控科、銀川市疾控中心、基層衛(wèi)生與老齡健康科。

聯(lián)絡(luò)員:季楠。

完成時(shí)限:20xx年12月。

5.每季度在楊家圈灣村組織開展一次健康義診活動(dòng),幫助居民做好疾病預(yù)防工作,提高村民醫(yī)療保障水平。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):雷靜。

幫扶科室(單位):機(jī)關(guān)黨建科、委屬各醫(yī)院。

聯(lián)絡(luò)員:朱毅。

完成時(shí)限:20xx年12月。

6.實(shí)施以黨建促脫貧,凸顯黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),鞏固楊家圈灣村四星級(jí)基層黨組織成果。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):馬曉飛。

幫扶單位:辦公室、機(jī)關(guān)黨建科、機(jī)關(guān)黨支部。

聯(lián)絡(luò)員:朱毅、孫長(zhǎng)青。

完成時(shí)限:20xx年12月。

通過三項(xiàng)機(jī)制,確保目標(biāo)任務(wù)及措施落實(shí)到位,助力楊家圈灣村脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成。

1.建立幫扶運(yùn)行機(jī)制。各牽頭科室(單位)負(fù)責(zé)人要積極主動(dòng)謀劃,建立工作任務(wù)清單,每月向黨組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,每季度開展一次專項(xiàng)活動(dòng)。要多方協(xié)調(diào),主動(dòng)作為,使衛(wèi)生健康系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)的惠民政策、項(xiàng)目、資金、信息、優(yōu)勢(shì)資源向楊家圈灣村適當(dāng)傾斜并取得實(shí)效。

2.完善幫扶推進(jìn)機(jī)制。幫扶工作由委幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)小組牽頭,各有關(guān)科室(單位)落實(shí)。派駐楊家圈灣村駐村人員負(fù)責(zé)具體幫扶人員下村后的對(duì)接引導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、信息報(bào)送等。定期對(duì)各責(zé)任科室(單位)幫扶項(xiàng)目推進(jìn)情況、幫扶措施落實(shí)情況開展督查通報(bào),促進(jìn)任務(wù)有序推進(jìn)。

3.加強(qiáng)幫扶宣傳機(jī)制。各科室(單位)結(jié)合工作實(shí)際,深入楊家圈灣村,開展主題活動(dòng),積極共建幫扶。認(rèn)真總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)和做法,廣泛宣傳,引導(dǎo)干部職工積極幫扶支持貧困群眾早日實(shí)現(xiàn)脫貧,為全市脫貧工作貢獻(xiàn)力量。

物資幫扶實(shí)施方案篇八

教師的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)性和階段性相結(jié)合的過程,教師培養(yǎng)是學(xué)校一項(xiàng)重要工作的督促。為全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師的教育教學(xué)水平,讓本校教育名師、骨干教師與青年教師在幫扶過程中形成“教師專業(yè)互助共同成長(zhǎng)”,倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”;建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,在教學(xué)工作中“共讀、共教、共研、共成長(zhǎng)”,加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)速度,保證教師隊(duì)伍穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

1、被幫扶對(duì)象:教學(xué)上積極上進(jìn)、肯于鉆研、工作認(rèn)真、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煛?/p>

2、指導(dǎo)教師:師德師風(fēng)好、樂于助人、教學(xué)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的教育名師、學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干教師。

1、建立拜師制度。

學(xué)校成立結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。組織青年教師與同學(xué)科政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)基本功過硬的教育名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)成對(duì)子,明確要求,指導(dǎo)教師既要關(guān)心青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),也要關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步,做到“傳、幫、帶”。“傳”即傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;“幫”即幫助熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材(考試的命題思路),掌握教學(xué)基本功;“帶”即帶出好的教學(xué)作風(fēng)和思想作風(fēng)。具體業(yè)務(wù)幫扶活動(dòng)包括:備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、教學(xué)改革與教學(xué)研究等活動(dòng)。

2、學(xué)校組織人員對(duì)幫扶對(duì)象的課堂教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)與考核。

(一)指導(dǎo)教師職責(zé)如下:

(1)制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案,幫扶對(duì)象提出明確具體的階段要求,指導(dǎo)幫扶對(duì)象制定相應(yīng)的的專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃。每次活動(dòng)要做好記錄。(記錄包括指導(dǎo)教師姓名、被幫扶教師姓名、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)內(nèi)容并附有導(dǎo)師與被幫扶教師的活動(dòng)體會(huì))。

(2)言傳身教,培養(yǎng)幫扶對(duì)象嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。

(3)每周至少聽一節(jié)幫扶對(duì)象的課,給幫扶對(duì)象上一節(jié)示范課。對(duì)幫扶對(duì)象的.課要提出指導(dǎo)意見,指導(dǎo)幫扶對(duì)象寫出活動(dòng)體會(huì),提高其課堂教學(xué)能力。

(4)每周定期指導(dǎo)幫扶對(duì)象備課,檢查幫扶對(duì)象的教案,提高幫扶對(duì)象分析教材處理教材的能力。

(5)指導(dǎo)幫扶對(duì)象撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)心得,指導(dǎo)上好公開課(或匯報(bào)課)。

(6)保存計(jì)劃、聽課記錄等文字材料,供教務(wù)處常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)使用。

(二)幫扶對(duì)象職責(zé)如下:

(1)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下制定切實(shí)可行的專業(yè)成長(zhǎng)方案。

(2)主動(dòng)和指導(dǎo)教師開展談心活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。

(3)每周向指導(dǎo)教師提供典型教案,請(qǐng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。

(4)虛心學(xué)習(xí),勤聽、勤看、勤問,積極探索。積極參加各種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高。

(5)每周聆聽指導(dǎo)教師授課,并請(qǐng)指導(dǎo)教師聽取自己課堂教學(xué),在指導(dǎo)教師的幫助下,不斷提高課堂教學(xué)水平。

(6)保留完整的聽課及教學(xué)活動(dòng)記錄,供教務(wù)處常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)使用。

1、建立青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校每學(xué)年對(duì)青年教師學(xué)習(xí)情況和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,對(duì)發(fā)展快速的青年教師或在各項(xiàng)比賽等教育教學(xué)活動(dòng)中取得突出成績(jī)的青年教師及其指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。一學(xué)年幫扶期滿后,學(xué)校要根據(jù)考核和教學(xué)評(píng)估的結(jié)果,對(duì)幫扶成績(jī)突出的指導(dǎo)教師,在評(píng)優(yōu)晉升時(shí)優(yōu)先考慮。對(duì)課堂教學(xué)能力提高較大的幫扶對(duì)象進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、基本功考核機(jī)制。在結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中,要對(duì)結(jié)對(duì)的師徒進(jìn)行基本功考核,激勵(lì)他們苦練“五項(xiàng)基本功”。說一口流利的普通話,寫一手漂亮的粉筆字,制作一個(gè)精美的課件,上一節(jié)充滿智慧的課,寫一篇優(yōu)美的文章。為促進(jìn)教師基本功水平的提升,可以定期舉辦教學(xué)基本功大賽。

3、建立結(jié)對(duì)幫扶教師成長(zhǎng)檔案。在原有的教師評(píng)價(jià)制度基礎(chǔ)上建立以教師師徒自評(píng)為主,學(xué)校考評(píng)組、教師、學(xué)生共同參與的評(píng)價(jià)體系。學(xué)校期末進(jìn)行業(yè)務(wù)檔案專項(xiàng)整理,了解教師的目標(biāo)達(dá)成狀況,幫助教師師徒分析產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)距離的原因,促使教師時(shí)刻感受、觸摸著目標(biāo)的存在,真切感受自己的成長(zhǎng),生成專業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力,促成每個(gè)教師沿著適合自己的臺(tái)階向上攀登。

4、對(duì)于課堂教學(xué)等仍達(dá)不到要求或無明顯提高的幫扶對(duì)象,應(yīng)延。

長(zhǎng)幫扶期。延長(zhǎng)幫扶期后,幫扶對(duì)象仍不能勝任教學(xué)工作的,學(xué)校安排改任其他工作。

5、在實(shí)施過程中,教務(wù)處負(fù)責(zé)具體的組織、督促、檢查、指導(dǎo)和考核工作。

6、本方案僅供參考,學(xué)科組根椐具體情況制定切合本科組實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案。

物資幫扶實(shí)施方案篇九

開展留守兒童、貧困學(xué)生、特殊兒童“1+1+1”“五送”

各小學(xué):

為了貫徹落實(shí)央、省、市、縣改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定和“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求,進(jìn)一步深化千名教師與千名留守兒童、貧困學(xué)生、特殊兒童“1+1+1”結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)及“家校攜手,共育新人”大家訪活動(dòng)成果,更好地發(fā)揮廣大教職工的模范育人作用,營(yíng)造和諧健康的教育發(fā)展氛圍,學(xué)區(qū)決定在全鎮(zhèn)深入開展“1+1+1”“五送”大幫扶活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神,按照“鎮(zhèn)校參與,師生結(jié)對(duì),關(guān)愛幫扶”的要求,結(jié)合““改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求和“家校攜手,共育新人”大家訪活動(dòng),從解決留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童受教育過程中最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和方法,以心靈關(guān)愛、健康成長(zhǎng)為核心,力爭(zhēng)使留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童學(xué)有所教,困有所幫、愛有所依,為他們營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為辦好人民滿意教育、促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建文明和諧貞元做出積極貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):王劍。

副組長(zhǎng):李紅兵何峰楊海寧黨朵霞胡萍。

成員:伊宏琳馬軍恒張恒春張歆。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

全鎮(zhèn)要在去年“1+1+1”結(jié)隊(duì)幫扶留守兒童、貧困學(xué)生、特殊兒童的基礎(chǔ)上,按照“力所能及、盡力幫扶、關(guān)注民生、促進(jìn)和諧”的原則,從解決貧困學(xué)生家庭最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手,組織廣大教職員工和學(xué)生積極開展“五送”活動(dòng):

一是送技能。經(jīng)常性的為貧苦學(xué)生家庭傳送勤勞致富的信息、幫助他們購(gòu)買勤勞致富書籍,組織貧困家庭家長(zhǎng)開展勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。

二是送勞力。即在“三夏”、“三秋”等農(nóng)忙時(shí)節(jié),幫助貧困家庭進(jìn)行農(nóng)田耕作,收獲莊稼,開展經(jīng)常性的家務(wù)幫扶活動(dòng)。

三是送物資。即根據(jù)農(nóng)時(shí),為貧困學(xué)生家庭送去生產(chǎn)生活物資,幫助貧苦家庭解決燃眉之急。

四是送產(chǎn)業(yè)。即幫助貧困學(xué)生家庭謀劃致富產(chǎn)業(yè),開展種植、養(yǎng)殖等切合家庭實(shí)際的脫貧扶助活動(dòng)。

五是送健康。即對(duì)貧困家庭成員開展普及健康知識(shí)教育,為他們進(jìn)行體檢,為殘疾人配送相應(yīng)輔助設(shè)備等。

四、活動(dòng)安排:

第一階段:4月11—20日,各校在去年“1+1+1”幫扶學(xué)生的基。

礎(chǔ)上,進(jìn)一步摸清貧苦學(xué)生家庭情況,建立貧困家庭檔案,確定包抓對(duì)象,制定“五送”活動(dòng)計(jì)劃。

第二階段:4月21日—5月10日,全鎮(zhèn)各小學(xué)要結(jié)合本校摸底情況,集中開展形式多樣化的“五送”幫扶活動(dòng),將全鎮(zhèn)“1+1+1”幫扶活動(dòng)推向高潮。

第三階段:5月11日——20日,各校建立完善“五送”幫扶活動(dòng)記載檔案,上報(bào)本次“五送”幫扶活動(dòng)工作總結(jié),學(xué)區(qū)將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行交流,評(píng)比。

(1)、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果,建立進(jìn)步檔案,幫助和引導(dǎo)他們樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信心,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)、生活上優(yōu)先照顧。從生活方面對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,激發(fā)他們的生活熱情,幫助和引導(dǎo)掌握力所能及的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓家長(zhǎng)放心。

(3)、生活上優(yōu)先安排。堅(jiān)持鼓勵(lì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童對(duì)參加少隊(duì)、書畫、演講、問題等集體性活動(dòng),或者依據(jù)個(gè)體特點(diǎn)為他們專門開展一些活動(dòng),幫助引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中獲得關(guān)愛和溫暖,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,培養(yǎng)自立意識(shí)和自強(qiáng)能力。

(4)、物質(zhì)上優(yōu)先資助。要從物質(zhì)上對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童給予全面幫扶,確保他們優(yōu)先享受“蛋奶工程”、困難資助、物質(zhì)幫助等助學(xué)政策,使他們享受到黨和政府的溫暖,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)習(xí)生活的勇氣和力量。

(5)、家訪上優(yōu)先選擇。對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童經(jīng)常電話尋訪或者家訪,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持。

(6)、產(chǎn)業(yè)上優(yōu)先幫扶。深入幫扶對(duì)象家中,優(yōu)先對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童家庭進(jìn)行種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等方面的產(chǎn)業(yè)幫扶,使學(xué)生家庭早日脫貧,學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。

五、幾點(diǎn)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。學(xué)區(qū)將對(duì)各校幫扶情況,進(jìn)行明察暗訪,各校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)帶頭,扎實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2、有序推進(jìn),扎實(shí)幫扶。學(xué)區(qū)將組織人員進(jìn)行檢查,對(duì)幫扶活動(dòng)不力的學(xué)校予以通報(bào),對(duì)活動(dòng)中典型的人和事進(jìn)行宣傳,召開幫扶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、強(qiáng)化考核,確保實(shí)效。各校要扎扎實(shí)實(shí)開展好此項(xiàng)活動(dòng),確保幫扶活動(dòng)不走過場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。

武功縣貞元學(xué)區(qū)。

2013年4月17日。

物資幫扶實(shí)施方案篇十

以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于扶貧幫困工作的要求,緊密結(jié)合民政工作的實(shí)際,立足民政“以民為本、為民服務(wù)、為民解困”的根本宗旨,充分發(fā)揮民政“保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會(huì)”的職能優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化扶貧幫困意識(shí),通過卓有成效的扶貧幫困工作,大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友善、助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)幸福新作出新的貢獻(xiàn)。

xx店鎮(zhèn)曹庵村30戶低收入家庭(名單附后)。

機(jī)關(guān)全體人員、直屬單位班子成員,以及其他自愿參加幫扶的人員。

(一)總體目標(biāo)。

從20xx年開始,用3年時(shí)間采取有力措施,通過多種途徑,經(jīng)過全系統(tǒng)幫扶人員的共同努力,幫助幫扶對(duì)象,解決在就業(yè)、就學(xué)、住房等方面的實(shí)際困難,確保被幫扶困難家庭穩(wěn)定脫貧。

(二)階段目標(biāo)。

1、20xx年底確保60%的幫扶對(duì)象脫貧。

2、20xx年底確保80%的幫扶對(duì)象脫貧。

3、20xx年底確保被幫扶對(duì)象全部脫貧,年人均純收入達(dá)到5000元以上。

(一)政策幫扶。

積極宣傳黨和政府在推進(jìn)保障和改善民生過程中出臺(tái)的一系列政策措施,充分發(fā)揮民政在保障民生中的職能和政策優(yōu)勢(shì),要及時(shí)將幫扶對(duì)象納入到各項(xiàng)政策保障范圍內(nèi),使幫扶對(duì)象充分享受到政策惠民的成果,引導(dǎo)幫扶對(duì)象正確看待面臨的困難,既要幫助他們緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,更要幫助他們調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)發(fā)展信心。

(二)結(jié)對(duì)幫扶。

大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭全員參予整體聯(lián)動(dòng)立體幫扶活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)掛村負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)干部職工幫扶到戶,實(shí)行計(jì)劃到戶,責(zé)任到人的幫扶制度,幫扶責(zé)任人要幫助幫扶對(duì)象制訂家庭發(fā)展規(guī)劃。為其提供致富信息,協(xié)助幫扶對(duì)象選項(xiàng)目、學(xué)技能,幫助向相關(guān)部門反映和協(xié)調(diào)需要解決的問題,為發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)。要堅(jiān)持走訪慰問,每季度不少于1次,提供資金和物資的支持。幫扶責(zé)任人與幫扶對(duì)象結(jié)成相對(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的幫扶關(guān)系,一幫到底,直至脫貧為止。

(三)就業(yè)幫扶。

要根據(jù)幫扶對(duì)象家庭成員的勞動(dòng)能力狀況和就業(yè)要求,積極扶持家庭自主創(chuàng)業(yè),要聯(lián)系一批企業(yè)單位和民政福利企業(yè),協(xié)作幫扶,優(yōu)先為幫扶對(duì)象家庭提供就業(yè)崗位,增加其家庭收入。

(四)慈善幫扶。

要充分挖掘社會(huì)潛力,有效運(yùn)用各項(xiàng)慈善資助活動(dòng)資源,進(jìn)行扶貧幫困,要根據(jù)幫扶家庭的實(shí)際情況,優(yōu)先納入到各級(jí)的慈善救助、春節(jié)慰問和助醫(yī)助學(xué)活動(dòng)中去,讓他們最大限度地享受到慈善救助活動(dòng)的成果。

(五)志愿幫扶。

要充分利用民政的職能效應(yīng),整合各類社會(huì)資源,開展結(jié)對(duì)幫扶。一是動(dòng)員行業(yè)協(xié)會(huì)和各類社會(huì)組織自愿參與幫困活動(dòng)。二是發(fā)揮雙擁共建平臺(tái)作用,動(dòng)員軍地共建單位積極參與到扶貧幫困活動(dòng)中來。三是組織開展愛心大使、慈善大使活動(dòng),動(dòng)員民政系統(tǒng)廣大職工積極開展為幫扶對(duì)象“獻(xiàn)愛心、送服務(wù)”自愿幫扶活動(dòng)。四是開展福彩扶貧社區(qū)行活動(dòng),組織各福彩投注站,利用五一、春節(jié)等時(shí)機(jī),深入到民政幫扶對(duì)象家中奉獻(xiàn)愛心、回報(bào)社會(huì)、宣傳福彩、弘揚(yáng)善心。

六、工作要求。

(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

實(shí)施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要,也是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善民生促和諧發(fā)展的重要舉措,為確保幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧幫困工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼辦公室主任,主要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、信息報(bào)道、建立幫扶臺(tái)帳、督查推進(jìn)等工作。各直屬單位也要根據(jù)自身實(shí)際建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人,為幫扶工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

(二)創(chuàng)新幫扶途徑,提升幫扶實(shí)效。

局將以科室為基礎(chǔ),成立6個(gè)幫扶小組,在局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照局結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案,各組自行安排好每季度一次的幫扶活動(dòng)(原則上不少于1次),緊緊圍繞各自的幫扶目標(biāo)任務(wù),在落實(shí)局幫扶措施的基礎(chǔ)上,根據(jù)幫扶對(duì)象的具體情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位幫扶經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新幫扶方法,拓展幫扶途徑,不斷提升幫扶能力,切實(shí)做到幫扶手段多樣化,幫扶措施具體化,幫扶效益最大化。

(三)制訂幫扶計(jì)劃,完善建檔臺(tái)卡。

各幫扶小組要摸清幫扶對(duì)象家庭的詳細(xì)情況,及時(shí)登記在冊(cè),一戶一檔,并根據(jù)家庭的具體情況,制訂出年度幫扶計(jì)劃,確保規(guī)劃到戶、責(zé)任到人。要做好幫扶記錄,及時(shí)填好幫扶記錄卡,同時(shí)將幫扶情況報(bào)辦公室備案,局將形成動(dòng)態(tài)幫扶檔案。

(四)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),形成長(zhǎng)效機(jī)制。

要把結(jié)對(duì)幫扶擺在重要議事日程上,各幫扶小組、各幫扶人員要根據(jù)提出的幫扶目標(biāo),定期走訪慰問。做到年有規(guī)劃、季有活動(dòng),形成結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。要將結(jié)對(duì)幫扶納入到年度考評(píng)工作,把幫扶的業(yè)績(jī)作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的條件,凡未能完成幫扶目標(biāo)任務(wù)的,不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

物資幫扶實(shí)施方案篇十一

為了深入貫徹落實(shí)合肥市教育局關(guān)于市屬學(xué)校幫扶共建工作精神,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用,支持和幫助農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校不斷提高教育教學(xué)管理水平;建立城鄉(xiāng)學(xué)校資源共享、互助共進(jìn)的均衡發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制;助推農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化教師資源配置,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。我校2014年繼續(xù)對(duì)口幫扶共建肥東縣陽光小學(xué)。本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、資源共享、共同進(jìn)步”的原則,我校從本校實(shí)際出發(fā),與肥東縣陽光小學(xué)協(xié)商后,為積極有效地實(shí)施此項(xiàng)工作,特制定共建工作實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持以縣教育局提出的發(fā)展要求為目標(biāo),充分利用我校的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),支持和幫助肥東縣陽光小學(xué)不斷提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為進(jìn)一步推行教育公平盡一份微薄之力。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):崔棟。

副組長(zhǎng):岳志勇彭凌齡。

組員:凌紅楊楠楠陳文革施光美賀曉茜孫文凱周華朱華寬范賢平張劍各班班主任。

三、主要任務(wù)。

1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè):結(jié)合我校實(shí)際,邀請(qǐng)學(xué)校心理健康老師到肥東縣陽光小學(xué)對(duì)學(xué)生們開展科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等宣傳教育活動(dòng),不斷提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2.加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè):通過學(xué)校的捐贈(zèng),幫助陽光小學(xué)增加了體育器材,鍛煉設(shè)施。

四、方法步驟。

五、工作要求。

活動(dòng)目標(biāo),明確具體的工作任務(wù),并按照方案精心組織好實(shí)施工作。

3.突出重點(diǎn)、務(wù)實(shí)求效:共建活動(dòng)要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),本著以人為本的原則,把解決事關(guān)群眾切身利益的事情作為工作的重點(diǎn),真心實(shí)意的為陽光小學(xué)的學(xué)生辦好事、辦實(shí)事,務(wù)實(shí)共建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

合肥市金融學(xué)校。

2014年2月。

物資幫扶實(shí)施方案篇十二

二、活動(dòng)背景:

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來,在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

三、活動(dòng)目的:

深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx小區(qū)之家醫(yī)療中心。

五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;。

4、確定xx市xx小區(qū)之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;。

六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

1、材料準(zhǔn)備:

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;。

2、募捐籌款:

3、活動(dòng)內(nèi)容:

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;。

3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;。

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;。

3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);。

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;。

3、和xx市xx小區(qū)之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;。

4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

八、活動(dòng)意義:

通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;。

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;。

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;。

4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;。

5、注意安全,文明禮貌。

十、活動(dòng)對(duì)象:

師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一、第二學(xué)生黨支部。

師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部。

物資幫扶實(shí)施方案篇十三

為全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生”活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,學(xué)校決定在全校開展教師幫扶學(xué)生活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

(一)全員參與。中小學(xué)部全體正式在編教師參與幫扶活動(dòng)。

(二)重點(diǎn)幫扶。幫扶對(duì)象為我校就讀的全體學(xué)生,以學(xué)困生、問題生、留守生、單親生、貧困生為幫扶重點(diǎn),每名教師至少與3名學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子(原則上每名教師所幫扶的對(duì)象上述各種類型的學(xué)生都要有)。

(三)因需幫扶。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和健康成長(zhǎng)需求,把智力幫扶、物質(zhì)幫扶和精神幫扶有機(jī)結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)援助等方式,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難。

(四)長(zhǎng)期堅(jiān)持。逐步建立教師幫扶學(xué)生長(zhǎng)效機(jī)制,通過活動(dòng)的開展,使教師受教育,讓學(xué)生得實(shí)惠。

(一)幫思想。教師要與幫扶對(duì)象開展面對(duì)面的談心交流活動(dòng),尤其對(duì)“問題生”要進(jìn)行思想溝通,著重了解學(xué)生的思想和心理狀況,及時(shí)給予心理疏導(dǎo),幫助他們解決心理上的問題,引導(dǎo)他們走出自閉、走近他人、走向社會(huì)、鍛煉自我,樹立自信、樹立遠(yuǎn)大理想,形成科學(xué)的人生觀和積極健康的生活觀。

(二)幫學(xué)習(xí)。以轉(zhuǎn)變學(xué)生的.學(xué)習(xí)方法為切入點(diǎn),在全面了解幫扶對(duì)象學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上擬定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,制定切實(shí)有效的輔導(dǎo)措施,開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。特別對(duì)學(xué)困生要重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,通過幫扶活動(dòng),力爭(zhēng)使學(xué)困生有進(jìn)步、有提高。

(三)幫生活。關(guān)注學(xué)生的生活狀況,及時(shí)解決學(xué)生的生活困難,以獻(xiàn)愛心的方式捐助衣物、書籍等生活學(xué)習(xí)用品,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際問題,解決學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。

物資幫扶實(shí)施方案篇十四

全面推進(jìn)我市精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作,市委、市政府決定從20xx年起,在全市開展以市委常委包掛重點(diǎn)鎮(zhèn)、市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包掛貧困村、市直單位包扶貧困村、民企聯(lián)村、干部職工結(jié)對(duì)幫扶貧困戶為主要內(nèi)容的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),聚力打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。特制定工作實(shí)施方案如下:。

按照扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)“六個(gè)精準(zhǔn)”總要求,分類施策,精準(zhǔn)發(fā)力,精準(zhǔn)脫貧。到20xx年底前,全市95個(gè)建檔立卡貧困村全部出列、8.11萬貧困人口全部穩(wěn)定脫貧,在全省率先實(shí)現(xiàn)全面脫貧。

(一)村出列。貧困村基礎(chǔ)設(shè)施完善,實(shí)現(xiàn)“五通五有”,即村組通水泥路、通生產(chǎn)生活用電、通廣電光纖寬帶、通客運(yùn)班車、通安全衛(wèi)生飲水,有增收致富產(chǎn)業(yè)、有村級(jí)衛(wèi)生室、有黨員群眾服務(wù)中心、有農(nóng)民專業(yè)合作社、有清潔生活能源)。貧困戶全部穩(wěn)定脫貧、集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到5萬元以上。

(二)戶脫貧。實(shí)現(xiàn)“五有”目標(biāo)(住有所居、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)),達(dá)到“一有兩不愁四保障”要求(有穩(wěn)定收入來源,不愁吃,不愁穿,保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房和養(yǎng)老),貧困戶年人均可支配收入達(dá)到全市平均水平的70%以上。

(一)市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包掛貧困村任務(wù)。

1、指導(dǎo)包掛鎮(zhèn)(村)扶貧攻堅(jiān)工作,做到不脫貧不脫鉤。

2、定期深入聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,與干部群眾交心談心,研究問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作落實(shí)。

3、堅(jiān)持把為基層、為群眾辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)解決精準(zhǔn)扶貧的困難與問題。

4、堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,以身作則、率先垂范,以務(wù)實(shí)作風(fēng)、良好形象為基層作表率、樹標(biāo)桿。

(二)市直部門包扶貧困村任務(wù)。

1、精準(zhǔn)識(shí)別幫扶對(duì)象。摸清貧困村、貧困戶、貧困人口基本信息,深入分析致貧原因,準(zhǔn)確掌握貧困村、貧困戶需求,做好貧困人口建檔立卡動(dòng)態(tài)管理工作。

2、精準(zhǔn)制定幫扶計(jì)劃。按照全面小康標(biāo)準(zhǔn),制定貧困村發(fā)展規(guī)劃和年度減貧計(jì)劃,明確貧困村、貧困戶脫貧時(shí)序,制定“任務(wù)書、時(shí)間表、作戰(zhàn)圖”,倒排工期、掛圖作業(yè)。

3、組織機(jī)關(guān)干部結(jié)對(duì)幫扶。按照1名財(cái)政供養(yǎng)人員結(jié)對(duì)幫扶1戶貧困戶要求,明確幫扶內(nèi)容、細(xì)化幫扶項(xiàng)目、落實(shí)幫扶措施,用3年時(shí)間幫助貧困戶脫貧致富。

4、建強(qiáng)村“兩委”班子。協(xié)助村“兩委”抓好班子建設(shè),幫助村級(jí)班子提高工作創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力、凝聚群眾能力和依法辦事能力,發(fā)揮農(nóng)村黨員致富帶富能力和先鋒模范作用。

5、培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。盤活農(nóng)村資源,培育發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖等特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),組織能人大戶先富帶后富,多途徑增加村集體和貧困群眾家庭收入。

6、完善公共服務(wù)設(shè)施。幫助貧困村實(shí)施水、電、路、房、網(wǎng)、環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施和文化、教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目建設(shè),用足用好各項(xiàng)扶貧政策,解決群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的困難和問題。

7、協(xié)助抓好扶貧項(xiàng)目管理。幫助貧困村集中資金用于重點(diǎn)扶貧項(xiàng)目和貧困戶、貧困人口,主動(dòng)參與資金項(xiàng)目的.銜接立項(xiàng)、組織實(shí)施、監(jiān)督管理和驗(yàn)收評(píng)估。

8、抓好扶貧宣傳工作。深入宣傳落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,教育引導(dǎo)貧困村群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力;積極培育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;做好社會(huì)幫扶資金項(xiàng)目的爭(zhēng)取和對(duì)接工作。

(三)干部職工結(jié)對(duì)幫扶貧困戶任務(wù)。

1、定脫貧計(jì)劃。詳細(xì)了解貧困戶的實(shí)際困難、致貧原因,有針對(duì)性地制定貧困戶脫貧計(jì)劃。

2、選脫貧路徑。針對(duì)貧困戶實(shí)際情況和發(fā)展需求,與貧困戶商定脫貧路徑。對(duì)有條件發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶,幫助選好發(fā)展項(xiàng)目,爭(zhēng)取資金支持。

3、送惠農(nóng)政策。把小額扶貧信貸、雨露計(jì)劃、教育資助、大病醫(yī)療救助等各項(xiàng)惠農(nóng)政策送到千家萬戶。

4、送致富信息。為貧困對(duì)象送市場(chǎng)、供求、務(wù)工等致富信息,擴(kuò)大貧困戶信息獲取渠道。

5、送技能技術(shù)。聯(lián)系農(nóng)技員,有針對(duì)性地開展實(shí)用技術(shù)、勞動(dòng)技能、致富本領(lǐng)等方面的教育培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

6、強(qiáng)致富信心。幫助貧困對(duì)象樹立自力更生、勤勞致富觀念,增強(qiáng)脫貧致富的信心和決心。

(四)民企聯(lián)村任務(wù)。

1、協(xié)助發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

2、幫助開展就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)發(fā)展能力,組織勞務(wù)輸出。

3、幫助完善基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)展社會(huì)事業(yè),改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。

4、組織動(dòng)員企業(yè)職工開展扶貧濟(jì)困主題活動(dòng)。

5、協(xié)助發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等新興經(jīng)濟(jì)組織,引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)模經(jīng)營(yíng)、集約發(fā)展。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各部門要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,把結(jié)對(duì)幫扶工作納入重要議事日程,積極組派駐村工作隊(duì),全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。各幫扶單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),每季度不少于1次到駐點(diǎn)村調(diào)研指導(dǎo),親自督促檢查,親自推動(dòng)工作落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,每月不少于1次到駐點(diǎn)村調(diào)查研究,解決突出困難和問題;每個(gè)工作隊(duì)每年籌集扶持資金不得少于10萬元。

(二)周密安排部署。各部門要根據(jù)結(jié)對(duì)幫扶工作要求,制定具體實(shí)施方案,組織干部進(jìn)村入戶,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)脫貧。把結(jié)對(duì)幫扶工作同推進(jìn)“三農(nóng)”工作、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和培養(yǎng)鍛煉干部結(jié)合起來,做到科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排,共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)嚴(yán)明組織紀(jì)律。駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要與原單位工作脫鉤,集中時(shí)間精力開展幫扶工作,嚴(yán)禁“走讀”現(xiàn)象,確保每年駐村時(shí)間不少于6個(gè)月。結(jié)對(duì)幫扶貧困戶的干部要同貧困戶研究確定幫扶計(jì)劃,具體幫扶工作由駐村工作隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,切實(shí)做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向基層提任何不合理的要求,不準(zhǔn)接受基層的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,不準(zhǔn)收受基層饋贈(zèng)的錢物(包括土特產(chǎn)),不準(zhǔn)抹牌賭博和參與公款?yuàn)蕵废M(fèi),不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情,不準(zhǔn)層層搞陪同和迎送。

(四)落實(shí)保障政策。要加大財(cái)政扶持力度,落實(shí)好結(jié)對(duì)幫扶工作的保障政策,確保每個(gè)工作隊(duì)有一定的工作經(jīng)費(fèi)。干部駐村工作期間,駐村干部在原單位的有關(guān)待遇保持不變,駐村工作期間發(fā)生的食宿、交通、差旅補(bǔ)貼等費(fèi)用,由原單位依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。駐村干部駐村工作期間可視為基層工作經(jīng)歷。

(五)強(qiáng)化督查考核。要把結(jié)對(duì)幫扶工作作為市委、市政府督查工作的重點(diǎn),納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部考核內(nèi)容,由市扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定考核辦法,采取定性與定量相結(jié)合的辦法考核評(píng)價(jià),每年度通報(bào)考評(píng)結(jié)果,作為干部選拔任用和公務(wù)員考核的重要依據(jù)。

(六)深入總結(jié)宣傳。要加大宣傳力度,充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳結(jié)對(duì)幫扶工作的重要意義、基本要求、進(jìn)展情況和工作成效。對(duì)涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真總結(jié),大力宣傳推廣,為結(jié)對(duì)幫扶工作營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

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